青少年初中范文(17篇)

时间:2023-11-28 11:50:31 作者:念青松

优秀作文需要有逻辑严密的结构和合理的论证,能够给读者留下深刻的印象。小编为大家精心挑选了一些著名作家的优秀作文,希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。

青少年暴力事件观后感初中生

通过《儿童心理健康与方法教育》这部专着的学习,使我深刻的意识到,要教育好一名幼儿,除了要教书育人外,还得要在幼儿中开展幼儿心理健康教育,因此,幼儿教师必须树立幼儿心理健康的观念。幼儿在幼儿园的生活、学习情景中,具有较强的社会交际能力,幼儿园是幼儿园的主要窗口,幼儿活动中所表现出来的个性特征,是幼儿在其生活、学习中所体现出来的最突出的心理现象,因此,教师必须努力使每个幼儿都得到发展,这就要求教师必须具备较高的社会交际能力,幼儿园也是一个相互学习、相互交往的集体,幼儿在幼儿园的生活、学习中,如果有什么问题,教师都可以自己想出来解决;如果教师能够及时的向幼儿传授各种知识,教师的个人工作也会得到有效的配合。幼儿教师应该是个有爱心的教师,要热爱幼儿。幼儿对教育工作的要求是:爱护幼儿幼小的生命,尊重幼儿的天性,发挥幼儿的主观能动性,创造机会,激发幼儿的创造性。教师必须是幼儿心目中的榜样,幼儿之间应该是一个和睦相处的大家庭。幼儿在幼儿园的生活、学习情景中,也具有一定的个人魅力,在教学工作中,教师要热爱幼儿,尊重幼儿,理解幼儿,以博大的胸怀爱戴幼儿,不仅仅要爱护幼儿的年幼,还要爱护自己的幼儿园,对幼儿要有充分的爱心。

教师要做好幼儿心理健康教育工作并非件简单的事情,要搞好教育工作,还要搞好幼儿的心理健康教育工作,幼儿教师应是幼儿心理健康工作的引路人。教师的一言一行对幼儿的影响是潜移默化的,幼儿园是幼儿的第一所学校,幼儿的思想、心理、道德情况都发生了很大的变化,所以,教师要做好言传身教、为人师表的工作,时刻注意自己的一言一行,向学生展示自己的风采,在工作中要做到仪表端庄、仪表文雅、谈吐文雅、举止文雅,要用礼貌、有礼貌的话语,才能为幼儿所接受。

作为一名教师我觉得要学好专业知识是必不可少的,在平时教学工作中要不断学习、不断充电,提高自己的理论水平,努力提高自己的业务素质,在实践中不断学习、进一步提高自己的理论水平,提高自己教育教学的能力,不断学习,不断充电,提高自己的教育教学水平。

教师的人生是幼儿教师生命中的重要的组成部分,在这一过程中幼儿是教师生命中最重要的组成部分,幼儿是幼儿的主体。幼儿对教育工作的热爱是无私的,幼儿是教师的心灵窗户。在教学实践中,教师要做到严格要求学生,对学生的要求不折不扣,对问题学生,教师要有一颗宽容的心灵,时时处处严格要求自己,使每一个学生心中都充满着爱的阳光。

青少年暴力事件观后感初中生

《儿童心理健康与发展》是一部关注儿童心理和教育问题的纪录片。它的主要内容是:儿童心理健康问题。它以纪录片和纪录片的形式向我们阐述了儿童发展的原动力:儿童期是人一生中最初具有可塑性最高的时期。

一直以来,我认为教师这个职业是需要教师心理健康的,这里讲的心理健康,是指教师在教育过程中的心理状态、行为、心情等。教师的心理素质主要表现为以下几点:

一、心理健康。

心理健康主要表现为情绪、自尊、自信、合理、宽容。它主要包括四个方面:情绪、心理状态。

一个人的心理是否健康是取决于心理的因素:一个人在心理上或肢体上较为健康,这是很重要的;一个人的行为表现出来的心理特征较为突出,这也是很重要的。心理调适主要表现为以下几个方面:

1、情绪的调适主要是指情绪的自然反映:一个人的心理状态或行为表现出来的心理状态,主要是心理活动的一种表现形式。

2、情绪状态的主要表现为内向、张扬、张扬、自信、坚毅、勇敢、自尊、感恩、幽默、批评和自我肯定等。

3、情绪状态的主要表现是指心理活动的一种反映:一个人对一种现实生活或外界的一种感受,如感到不舒服或者不安定等等。它主要表现为内向、张扬、自信和自我肯定等。内向是指内向外向、张扬是指内向是指内向外向外向外,这种不舒服或不安定的心理状态往往是由外向内向外的。外向是指内向、张扬、自我肯定、坚毅、勇敢、批评和自我肯定等。外向则主要表现为内向的内向:内向是指内向外向、张扬、张扬、自我肯定等等。内向是指内向外向是指内向外向外向的心理活动的一种反映:一个人在某一种特定的环境或某一方面或某一特别的行为表现出色或出众,这也是很重要的。外向是指内向外向是指人们对某一种情绪或行为或言行举止的感受或体验。

心理活动的一大特点是多方面的,如心理知识的丰富多彩,它包括知识的广泛性、广泛性、广泛性、广泛性、广泛性。在知识的广泛性中,知识是有很多方面的,如心理学中,我们可以了解人的一切情绪或行为动态,知识就是知觉、感觉、触发和分泌物。知识是我们对某种事物或事物的认识,也是我们对自我和他人的了解。

心理健康的学生主要是心理健康状态的。因为我们在教育过程中,不管遇到的学生是怎么样的对象,他们都能够在某一方面或某一特点的优点或缺点的发展,从而发展他们的潜力,提高他们的自我意识和自信心。在教育过程中,教师应尊重学生,要把学生当作自己的孩子,把自己的心灵放进去,把自己的心愿和自己的梦想结合起来,教师要给学生以信任,教师要以信任为基础,使之成为一个真正的教师。我想我们的教育工作者应该会想我们的学生一样,在我们的学生身上看到我们自己的影子,并且给学生创造更优良的学习环境。

二、情绪管理。

情感的控制与生理的控制都有很大的关系。在教育中,教师应当学会用理解的眼光看待学生,用宽容的心态对待学生,对于他们我们应该是宽容,而不是放纵。因为教师的一举一动都可能影响学生的情绪,影响一个学生的一生。在我们的教育过程中,我们的学生也会有一些不良的行为习惯和行为习惯,比如在教育中,我们应该以平等的态度对待他们,教师应该是一个和蔼可亲、宽容有度的老师。

三、教师的工作责任心强。

教师的工作责任心不强是学生对教师的不信任,而是学生对教师的不信任,因此教师的工作责任心强弱对教师来讲是不得推卸的,教师应是学生的导师,而不是帮助教师的“助理”,教师的工作责任感不强,教师的工作责任心强弱。

四、教师是一位好的老师。

青少年的作文初中

阳春三月,万物复苏。上个星期五,我们全校师生一起去位于庄市的宁波青少年绿色学校春游。

虽然那天的天气不是很好,但是我们的心情丝毫没有受到天气的影响,都有一种按奈不住的喜悦。一路上,大家有说有笑,往窗外望去,一排排房子和一棵棵树飞快地向后移着。窗外的景色使我非常愉快。终于到了目的地,同学们都像一只只刚出笼的小鸟一样叽叽喳喳地叫个不停。一进校门,啊!里面真大啊!到处都是密密麻麻的大树,还带着一股股清香扑鼻而来。跟着老师,我们走过了葡萄长廊,来到了草莓种植地,我们钻进了一个大棚摘草莓,草莓有的是青色的,有的是半红半青的,有的是纯白的,有的是鲜红的……我挑了几颗又大又红的草莓装进袋子里。接着,我们来到了一个活动场地,只见那儿坚着几根木桩,木桩之间连着好几根粗粗的铁链,我们放下包,开始活动了,我一爬到铁链上,铁链就左右晃动起来,我很害怕,赶紧用手紧紧抓住铁链,我小心移动着手和脚,刚走了一步,铁链又猛烈地晃动起来,晃得我的心扑通扑通要跳出来,我越是害怕,铁链越是跟我过不去,晃动得很厉害,我哆哆嗦嗦地向前爬,感觉自己爬得比乌龟还慢,渐渐的,我不再害怕了,终于爬到了“对岸”。

我们体验了摘草莓的快乐,体验了铁链的惊险,美好的时光总是短暂,不知不觉,已经到了下午,老师带我们离开了绿色学校,真希望能在绿色学校多待一会儿。

初中生青少年法律知识读后感

根据兵师普法办文件《关于开展兵团青少年网上法律知识考试的通知》要求,我团按照文件精神组织开展了47团中学生参加兵团青少年法律知识考试活动。现将活动情况汇报如下:

一、高度重视精心组织。

此次活动经过高密度的学法宣传和迅捷的考试活动组织,强化了广大中学生对与自身学习生活相关法律法规政策的记忆、加深了对相关法规法条和政策的理解,增强了学法的热情,达到了以考督学、以考促学的目的,受到了教师和学生的一致好评。

青少年要有公民意识初中政治第四册教案

由学生自己观察得出结论,都有公民两个字。

请你从教材当中找出公民的含义。

“你知道我国宪法对中华人民共和国公民是如何规定的吗?”

小组讨论:议一议,罪犯是不是公民?公民与选民是不是一回事?

“请你认真阅读第二页第四段辅助文,并设计一个表格用以区分人民与公民的不同之处。”

板书。

增强公民意识,争做好公民。

板书。

法律意识和法制观念。

阅读第四页,找出法律意识与法制。

观念的含义,以及它的基本要求是什么?

除此之外公民意识还有另外一个方面,即国家意识。

请仔细阅读教材,找出国家意识表现在什么方面?

你还能举出一些能体现公民具有国家意识的事例吗?

让学生根据板书内容总结本节课所讲授的知识,以便形成体系。

课后读读、想想、议议。

《目标检测》中的题目。

了解国内外大事,准备进行每堂课前的三分钟新闻播报。

青少年要有公民意识初中政治第四册教案

德育点。

立志做一个中华人民共和国的好公民。

创新点。

提问指导自学、对比法、列表法。

能力点。

了解公民与人民的区别和联系,学会比较。

知识点。

公民和中华人民共和国公民的含义,公民意识包含内容。

“公民的含义”是本框的教学重点,因为只有让学生懂得其含义才能懂得什么是中华人民共和国公民,启发学生增强公民意识。

难点是“增强公民意识,争做好公民”,理解公民意识的含义是有一定难度的,同时如何启发学生在日常生活中自觉公民意识,争做好公民,更不是一件容易的事情。

导入新课。

“同学们认真浏览本册书共有几课,注意读一读每课的.课题是什么,仔细观察一下它们有何共同点。”

由学生自己观察得出结论,都有公民两个字。

请你从教材当中找出公民的含义。

“你知道我国宪法对中华人民共和国公民是如何规定的吗?”

小组讨论:议一议,罪犯是不是公民?公民与选民是不是一回事?

“请你认真阅读第二页第四段辅助文,并设计一个表格用以区分人民与公民的不同之处。”

板书。

增强公民意识,争做好公民。

板书。

法律意识和法制观念。

阅读第四页,找出法律意识与法制。

观念的含义,以及它的基本要求是什么?

除此之外公民意识还有另外一个方面,即国家意识。

请仔细阅读教材,找出国家意识表现在什么方面?

你还能举出一些能体现公民具有国家意识的事例吗?

让学生根据板书内容总结本节课所讲授的知识,以便形成体系。

课后读读、想想、议议。

《目标检测》中的题目。

了解国内外大事,准备进行每堂课前的三分钟新闻播报。

青少年的作文初中

优秀作文推荐!青春是每一个人都要经历的成长阶段,青春也是人生中最美的一段历程,每个人的青春都是生命激情的赞歌。

如果听到这旋律,和你倾诉一段光阴,也许会产生共鸣。哪一首没有动人的旋律,男孩经历了柳暗花明,改变命运的定律,伤痕变成优美的旋律,祈祷奇迹其实不如无尽的练习,如今的他带着黑键般的叛逆改变世界和自己。

青春要忍得了痛苦,受得了枯燥,耐得住炙热,汗水会说明一切。

阳关是青春的伙伴,裂缝是青春的伤痕。等到黑夜翻遍之后是新的白昼,等到海啸退去之后是潮起潮落,别到最后才发觉心里头的野兽,还没到最终就已罢休。心脏没有那么脆弱,就还会有执着,人生有收获才会有伤痕。不要害怕生命中不完美的角落,阳光在每个缝隙中洒落。有多少创伤卡在喉咙?有多少寂寞不忍诉说?有多少的梦还没做?就已成空!不如勇敢打破生命中的裂缝,让阳光逐渐洒满角落。

不要虚度青春,利用青春的阳光去实现自己的理想。

许多人都不明白,这个年代为什么要读好书,才会有前途?读读读,读好书,老师又要抽背书,全都快要发羊癫疯。不是每一个人都能读好书,只是每个人观念不同。

青春需要叛逆,叛逆是青春的斗志,有了这股斗志,利用青春的叛逆去点燃激情,燃烧炙热的岁月吧。

有的人利用青春来挥霍,为了一时之快;有的人利用青春来奋斗,为了美好的将来。

青春只有一次,把握好青春,才能谱写一段美好岁月!

初中青少年入团申请书

敬爱的团支部:

我志愿加入中国共产主义青年团,因为中国共产主义青年团是先进的群众组织,它能够帮助带领青年向着健康的方向发展,能够使青年的思想、文化、学习提高得更快,在各方面起积极作用,做同学的模范。

进入初中后,我思想上要求进步的愿望变得非常迫切。当我看到同学们佩戴闪闪发光的团徽,心理就羡慕不已。

学校团委经常组织团员参加的各种公益活动和开展的多种有益于学习和愉快身心的活动,都受到了社会各界的赞扬和老师同学的好评。这一切使我对团员产生了敬佩之情和向他们学习的要求,于是,我主动学习了团的基本知识,进一步明确了共青团的性质和宗旨,申请加入共青团的愿望也更加强烈了。

中国共产主义青年团是青年中的先锋队,是接受共产主义教育的学校,是中国共产党忠实的后备力量,在它的帮助教育下,我们能够成为热爱祖国、忠于人民,有知识、守纪律,体魄健壮,勤劳勇敢,朝气蓬勃,不怕任何困难的共产主义接班人。

我决心,加入共青团后,真正起到共青团员的先锋模范作用,努力学习,积极帮助和团结同学、尊敬老师,关心班集体的各项工作,争做班集体的“操心人”,协助班主任老师做好班集体的工作,按时交纳团费,积极参加团组织的活动。总之,今后自己要事事严格要求自己,在各个方面起带头作用,不辜负团组织和老师对自己的期望,做一个名副其实的共青团员。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不灰心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。

此致

敬礼!

申请人:

x年xx月xx日。

敬爱的学校团支部:

我志愿加入中国共青团。我知道共青团是一个先进的团体,只有新一代青年才能加入共青团,我认为我自己已经达到了入团的要求,共青团对我起到了约束力,能使青年团结一致,加强组织性和纪律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年团。是要求进步的青年,向共青团组织递交的表达自己愿意加入团组织的一种书信.我以这种方式来恳请团支部同意我加入中国共青团。

我是初*(*)班的学生,在班里也是一名奋发向上,全面发展,尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。在校我是个德、智、体、美、劳全面发展的学生,成绩在班上属于中上水平,平时虚心学习,。在家我是一个尊敬父母,尊重长辈,承担一定的家务劳动。在社会上能遵守公共秩序和各项社会制度。本人性格开朗,易于接受新事物,是21世纪的新一代青年。本人自愿加入共青团。

在我加入共青团这个美好的大家庭以后,我会遵守团的章程,按时交纳团费,认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。在成绩上,我会加把劲,提高自己的成绩,为别的同学做榜样。做一个优秀的共青团员。

我想加入中国共产主义青年团并不是为了炫耀自己,而是为了能接受团组织的教育,接受团组织的考验,和给自己一个锻炼的机会。使自己变得有理想,有道德,有文化,有纪律。如果我被批准加入共产主义青年团,我将遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,做个名副其实的共青团员。

希望团组织认真考虑和审查我,给我一次机会,加入团的大家庭,为团作贡献。

此致

敬礼!

申请人:

x年xx月xx日。

敬爱的学校团支部:

我志愿加入中国共青团,并愿意为团的事业奋斗终身!

我通过团章的学习,再加上我作为一个初一的学生,一个21世纪的青年,必须积极争取加入先进青年的群众组织--中国共产主义青年团。

团支部组织是一个先进的集体,能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。

中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军,中国共产主义青年团原名中国社会主义青年团。在中国现在的情况下,我们青年就要发挥自己的作用,要把自己的思想和政治觉悟提高到一个新的高度。做一个四有青年,一个有理想、有道德、有文化,有纪律的青年。就因为这样,我就更应该加入这个由中国共产党领导的先进青年的群众组织。把自己提高到一个新的高度!正因为如此,我就要努力的争取加入中国共产主义青年团。

我向团委申请:我会用自己的实际行动去积极的争取以及早日加入共青团。如果我没有被批准,我决不放弃,我会继续努力,我会以团员的标准来要求自己。请团委考验我。

如果这次未能批准,我决不灰心,要接受考验,继续创造条件争取.我会考虑自身的条件是否达到团的要求,找出错误加以改正,改善自己的不良之处,可能这次是给我的考验,继续创造良好的条件,争取早日入共青团。

我向团委申请;我一定用实际行动积极争取及早加入共青团,请考验,请批准.我在班成绩良好,劳动积极.如果我被批准了,我决心更加用心遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,参加团的工作,做名不副实的共青团员,处处起模范作用,为"四化"贡献力量。

此致

敬礼!

申请人:

x年xx月xx日。

青少年暴力事件观后感初中生

看了这个事例,你有没有什么话要说?近年来,校园暴力这4个字越来越频繁的出现在新闻、报纸上,每一次的报道,总能让我震惊。

也许不知什么时候昨天还欢笑的脸,今天就已消失不见;昨天还充满活力的身影,今天就只剩下冰冷的躯壳;昨天还怦怦博动的心,今天就已经停动。生命是如此沉重,沉重得让我不敢直视。这些孩子在花季的岁月里就失去了生命,给家人留下了无限的悲痛。生命无价,每个人只有一次,我们在保护自己生命的同时,也要懂得爱惜他人的生命。

也许很多人都会认为这种事没什么大不了的,像这种事小孩之间开开玩笑嘛,有什么不可以的。或许有人会这样说。那就再看看下面的事例:

古人说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话告诉我们不要因为恶事小而去做,善事小就无视它。同样“小恶不制,必然发展。”因此,我们少年儿童预防犯罪要从预防不良行为做起,从一点一滴做起,从每一件小事做起。---爷爷也曾说过:“法律教育要从娃娃抓起。”的确,我们青少年是祖国的未来,是祖国的希望。因此,我们从小就要养成学法、知法、守法、用法的良好习惯。“法”无处不在,它不是生活的负担,它是生活的准则,是人们用来规范和约束自己的行为准则。

初中青少年入团申请书

敬爱的学校团支部:

我志愿加入中国共青团。我知道共青团是一个先进的团体,只有新一代青年才能加入共青团,我认为我自己已经达到了入团的要求,共青团对我起到了约束力,能使青年团结一致,加强组织性和纪律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年团。是要求进步的青年,向共青团组织递交的表达自己愿意加入团组织的一种书信.我以这种方式来恳请团支部同意我加入中国共青团。

我是初*(*)班的学生***,在班里也是一名奋发向上,全面发展,尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。在校我是个德、智、体、美、劳全面发展的学生,成绩在班上属于中上水平,平时虚心学习,。在家我是一个尊敬父母,尊重长辈,承担一定的家务劳动。在社会上能遵守公共秩序和各项社会制度。本人性格开朗,易于接受新事物,是21世纪的新一代青年。本人志愿加入共青团。

在我加入共青团这个美好的大家庭以后,我会遵守团的章程,按时交纳团费,认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。在成绩上,我会加把劲,提高自己的成绩,为别的同学做榜样。做一个优秀的共青团员。

我想加入中国共产主义青年团并不是为了炫耀自己,而是为了能接受团组织的教育,接受团组织的考验,和给自己一个锻炼的机会。使自己变得有理想,有道德,有文化,有纪律。如果我被批准加入共产主义青年团,我将遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,做个名副其实的共青团员。

希望团组织认真考虑和审查我,给我一次机会,加入团的大家庭,为团作贡献。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

青少年的理想归宿初中

做为一名二十一世纪的青少年,我们的理想该何去何从,如何给自己定位一个归宿,从而实现自己的报国理想呢?没有丰富的知识是没法承担将来的重任的,所以我们现在应该在最短的时间内学到最多的知识,下面我谈谈自己自己在学习方面的想法吧!

"凡事预则立,不预则废"在学习上,我们应为自己树立一个明确的目标,我们才能使自己的报国理想成为现实,寓言作家克雷洛夫说过:"现实是此岸,现实是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁,没有行动的目标,只能是海市蜃楼,唯有不断向理想迈进才能走向成功的彼岸。

"工欲善其事,必先利其器。"只有合理地安排时间,培养好的学习习惯,我们的学习才能事半功倍,爱因斯坦曾提出过一个公式:w=x+y+z;w代表成功,x代表勤奋,y代表好方法,z代表不让费时间,少说废话。所以,好的学习方法与勤奋,珍惜时间是好成绩的保证。

《明日歌》写得好"明日复明日,明日何其多。日日待明日,万事成蹉跎"只有抓住现在才能不使光阴虚度,时间是公平的每个人的一天都是24小时,但是为什么有的学生成绩优异,有的则一塌糊涂呢?关键是有没有珍惜时间罢了。

世界首富比尔盖茨曾向我们建议:"如果你在中学的时候就沉溺在某一门科目中,你可能会遇到两方面的麻烦:第一,等你上了大学的时候,情况已经无法改变了。第二,如果你的成绩不好,就不能进入一流大学。一流大学有一流的学生,他们可以帮助你学习这个世界,上了大学以后,才能开始寻找专精学科。在你有兴趣的领域里获得专业的知识与能力,从而带领你走向"成功",所以对于我们不太喜欢或基础不太好的学科时,我们一定不能放弃,我们要学会激励自己,保护学习的积极性,提高对该学科的兴趣如果能用一种有效的方法认真学习,我们就能从原来的缺乏兴趣逐步变得乐此不疲。

青少年的理想就是祖国的希望,青少年的成长就是祖国的未来,让我们为树立明确目标,合理安排时间,珍惜有限光阴,把握每门学科,定位理想的归宿,开始学习吧!相信我们在这样的学习中会获得健康成长,相信祖国会在青少年的成长中愈发美好的!

初中政治青少年心得体会

政治是社会生活中不可忽视的一部分,并不仅仅是成年人需要了解和参与的事务。青少年也应该对政治有所了解,并且在政治教育中加深自己的认识和体验。在我初中三年的学习中,政治教育给我留下了深刻的印象,让我认识到作为青少年的责任和使命,也培养了我对国家和社会的热爱。下面我将从政治教育的必要性、政治学习的方法、政治参与的价值、政治对青少年的影响和我对政治的胆识与信心这五个方面谈谈我对初中政治的体会和感悟。

首先,初中政治教育对青少年来说是必要的。政治是社会治理的基础,而青少年作为未来的社会主人,必须具备基本的政治意识和常识。政治教育可以帮助青少年树立正确的价值观和世界观,从而形成正确的人生观。政治教育还可以让青少年了解国家的历史和现状,增强对国家的归属感和责任感。此外,政治教育还可以培养青少年的综合能力,比如逻辑思维能力、分析问题的能力和解决问题的能力等。因此,初中政治教育是非常必要的。

其次,政治学习的方法对青少年是非常重要的。政治学习不能只停留在死记硬背,而需要结合实际生活来学习和理解。可以通过读报纸、杂志,观看新闻,参与社会实践等方式进行政治学习。此外,互联网的普及也为青少年提供了更多获取政治信息和知识的途径。但青少年在使用互联网时要注意辨别信息真伪,避免被误导。总之,政治学习的方法应该多样化和灵活,才能满足青少年学习的需求。

再次,政治参与的价值对青少年来说是很重要的。政治参与不仅仅是成年人的事情,青少年也可以通过参与班级的事务或学校的活动来实践自己的政治意识。通过参与政治,青少年可以体验到集体意识的美好,锻炼自己的组织能力和领导能力。而且,政治参与也能够增强青少年对公共事务的关注和责任感,从而培养他们积极参与社会事务的意识。政治参与的价值不仅仅是个人的,也是对社会和国家有益的。

政治对青少年的影响也是不可忽视的。政治教育可以让青少年对社会问题有更为敏锐的感知,使他们能够更好地理解社会和思考问题。同时政治教育还可以让青少年形成正确的价值观和世界观,强化他们的人生目标和追求。政治教育还可以让青少年培养正确的价值取向,避免他们走偏或受到误导。因此,政治对青少年的影响是非常深远和积极的。

最后,初中政治教育给了我胆识和信心。通过政治教育,我了解到国家的伟大和社会的复杂,深刻感受到自己作为青少年的责任和使命。我也通过政治学习和参与形成了自己对社会问题的见解和思考。这些经历让我觉得我不再是一个被动的受众,而是一个积极的参与者和改变者。我相信,在未来的发展中,我一定能够运用所学的政治知识和思维方式,为社会的进步和发展做出自己的贡献。

综上所述,初中政治教育对青少年的重要性不容忽视。政治学习的方法要多样化和灵活,政治参与的价值要被认识和体验,政治对青少年的影响要被重视和积极利用。同时,政治教育也要给予青少年胆识和信心,让他们成为积极的参与者和改变者。青少年是国家的未来,他们的政治素质的提高将为国家的未来发展奠定坚实的基础。

青少年的理想归宿初中

我们敬爱的周总理说过—“理想是需要的,是前进的方向,现实有了理想的指导才有前途;反过来,也必须从现实的努力中才能实现理想。”是啊,理想是人一生的目标,是值得我们为此奋斗的目标!我的理想是当一名钢琴家,至于为什么会是钢琴家,请听我娓娓道来。

我小时候就对钢琴、音乐、旋律情有独钟,每当电视上播放钢琴音乐的时候,我的手指就会情不自禁的跟随节奏晃来晃去。当时,想当一名钢琴家的种子就在我心中种了下来。妈妈看到我对钢琴音乐的爱好,二话不说就给我报了钢琴学习班,还给我买了一架钢琴,那可是一架真正的钢琴,也是我人生中第一部钢琴哦。可是,没上几天课我就不想去了,我感觉我在钢琴学习班里所接触的,跟我想象中完全不一样,完全就是两个世界的感觉吗。所以那段世界,我非常抵触弹琴,不管是老师、妈妈怎么给我说、怎么给我讲解,我也无动于衷。因为,我感觉现实生活中所谓的弹钢琴,太枯燥乏味了。

过了一段时间,妈妈带着我去看了一场钢琴演奏会。当演奏者第一个音符落下的那刹那,整改会场陷入了一片寂静,所以的听众都沉浸在那没秒掉旋律中,当然这其中也包括我这个小小的观众。每一个音符、每一个节奏都是那么的自然、连贯,简直就像身临其境,所有的听众都被他带入到那美妙的意境当中。这不是单纯的表演,演奏者已经将我们深深的带入到那美丽的世界,这不就是老师和妈妈常说的就是心灵的沟通吗。伴随着最最后一个音符的落定,全场顿时响起了雷鸣般的掌声,而且持续了很久很久…,这不就是我理想中的那个我吗!演出结束后,在我再三的央求下,妈妈带来来的了后台,见到了哪位演奏者。我见到叔叔的以第一句话,就是:叔叔,你真是太棒了!你是怎么做到的呢?叔叔在忙碌中扶住我的肩膀,看着我对我说:小朋友,你也喜欢钢琴吗?要想会谈不困难,可是要想谈好却是不容易哦。你要真正的喜欢音乐、喜欢钢琴,要勤学苦练,只有苦练你才可以谈好钢琴,也只有苦练你才会喜欢上钢琴。

直到现在,叔叔的话一直萦绕在我的耳边。自从那次演奏会结束后,我给自己定下了新的目标、计划。首先是学好基本功,只有基本功扎实了,打好基础了,才会像万丈高楼那样耸入云端。自打那以后,我每天做完作业,都会坚持弹两个小时的钢琴,无论什么原因,从未中断。我相信只要我有理想、有目标,付诸于实际行动,定会到达我想要的理想目标。

青少年的理想归宿初中

每个人都有自己的理想,而我的理想却是当一个小说家,尽管我现在的作文水平不是很好,但是,小说家这一个理想就像一根钉子钉在了我的脑子里,而且是别的理想无法代替的。

自从蒋老师带了我们这个班后,就经常教育我们要多读书,读好书,高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯”,只有多读书,才能掌握大量的知识。蒋老师的一再教导,使我对书产生了浓厚的兴趣,立刻让妈妈带我去书店。一进门,便看见了许许多多的书摆在书架上,我左挑挑,右挑挑,挑到了一本很有趣的书——《青蛙王子副班长》,还未看内容,却被开头的两封信吸引住了。一封是一位小读者写给阳光姐姐的——也就是写给作者的,告诉她自己的烦恼;另一封信则是阳光姐姐帮小读者排忧解难,告诉她解决烦恼的办法。第一封信所写的内容紧紧扣住了我的心思,而阳光姐姐所回复的信也正是现在的小学生经常遇到的困惑。我回过神来,叫妈妈买下了这本书。从此,我就变成了一个“小书虫”,整天沉浸在书海的快乐之中。从一本本书中,我又感觉小学生的压力真大呀!虽说没有压力就没有动力,但如果一个小学生整天沉浸在学习之中,就意味着他即将变成一个“书呆子”,长大之后无法适应社会;那如果一个小学生整天耷拉着脸,不快乐,那对他的身心健康也是没好处的。看着现在的小学生,我有了一个伟大的理想,当一个小说家,多为小学生写一些解除自身烦恼的文章,再写一些家长该如何教育孩子的书籍、散文。但这只是一丝想法,是否选择这条路,我还无法确定。但在生活中我所看到的一些我认为不正确的行为,又使我决定必须选这一条路。一个星期天,我和弟弟在公园里打羽毛球,看见一个小男孩和他妈妈在争吵着什么,弟弟喊我一起过去看看,我无奈地说:“我们又不认识他们,去干嘛呀!”弟弟说:“他是我同学。”说完便跑了过去。唉,过去才知道。那个小男孩叫陈耀,他在书店里看见了一本很精彩的书,由于那本书是小说,他妈妈就不给他买,还说看小说会耽误学习,就是不务正业。听到这话,我万分气愤,朝那位阿姨说:“小说可以提高作文水平,我就经常看小说!”说完,扭头就跑了。

回到家,我就写下了一篇文章,题目叫做《家长的看法》。也就是从那时候起,我就立志当一个小说家。今天,我坐在教室里,向着自己的理想而努力。

初中政治青少年心得体会

初中政治作为一门强调青少年社会、思想、法律等方面知识的学科,不仅对于学生的个人素养有着重要的塑造作用,也对于他们的思维能力和判断力的培养具有重要意义。在我学习初中政治的过程中,深深感受到了这门学科的独特魅力和价值。以下是我对初中政治学习的心得体会。

第二段:情感认知。

学习初中政治,我充分认识到政治对于一个国家、一个民族的重要性。政治是治国的大学问,是国家运行的重要支撑。通过学习初中政治,我开始关注国家大事、国际政治,更加珍惜和热爱祖国。了解了三权分立、民主制度等政治原理后,我对于我国的发展道路也有了更深入的理解。同时,政治让我意识到,每一个人都应该有参与政治的权利和义务,从小处做起,通过关注国家大事、积极参与社会生活,为国家、社会的进步贡献自己的力量。

第三段:思维拓展。

初中政治课程注重培养学生的思维能力和判断力。在学习初中政治的过程中,我逐渐培养了对事物深层次的思考,并能够辩证地看待问题。学习政治还让我学会了分析问题、解决问题的方法。政治教育强调全面交流,通过组织讨论、辩论等方式,培养了我与他人充分沟通和辩论的能力。这些思维能力的培养,不仅在政治学科上给予了我很大的帮助,也对其他学科和未来的学习生活有着重要影响。

第四段:社会责任。

初中政治课程注重培养学生的社会责任感。通过学习政治,我认识到,每一个人都与社会和国家息息相关,每一个人都应该承担起自己的社会责任。政治教育培养了我关心社会、助人为乐的品质。我通过积极参与社区服务,学会了对他人付出和关怀。同时,政治教育还让我认识到了社会问题的存在,激发了我对于社会问题解决的热情和动力。政治教育帮助我树立正确的社会价值观,让我成为一个热心公益、愿意为社会进步贡献力量的人。

第五段:价值观升华。

初中政治课程的学习,让我形成了健康的、积极向上的价值观。政治课程注重培养学生正确的人生观、世界观和价值观。通过学习珍惜和关爱他人的道德原则,我开始更加尊重他人、关心他人。学习爱国主义、集体主义等政治理念,我明白了个人利益与集体利益的关系。同时,课程也注重学生的社会责任感和公民意识培养,让我懂得了要为社会进步和国家繁荣贡献自己的力量。这些积极的价值观,将伴随着我一生,引导着我的行为与选择。

总结:

初中政治作为一门学科,不仅为青少年学生提供了相关的知识,更为他们的思维能力、道德观念和社会责任感的培养提供了重要机会。通过学习初中政治,我深刻认识到政治对于国家和个人的重要性,培养了扎实的思维能力和判断力,在思维拓展和价值观塑造方面也受益匪浅。政治教育将伴随着我一生,引导我成为一个有社会责任感、积极向上、为国家、为社会贡献力量的人。

青少年励志作文范文初中

各位老师,各位同学,大家好。

今天,我很荣幸站在这个舞台,来表达我从开学到现在一些浅薄的看法,即使与和谐无关。

一位美国演说家说:两个小时的演讲不用准备,15分钟的演讲准备一星期,3分钟的演讲要几个星期。

所以,请允许我看着自己写的一些文字,来带给你们一些思考,一些感悟。

也请你们静静地听我讲完,不要打断我,谢谢。

有一个问题,我一直在思索:何为人生的意义。

毕淑敏曾经说过,人生是没有任何意义的。

或许听到这里的时候,你们会感到困惑,人生怎么会没有意义呢。

而她的回答,令台下的学生记忆深刻:人生是没有任何意义的,但你要为之确立一个意义。

细想开来,这比那些言不由衷的人生意义,更有思考的价值。

回到现实当中来,我们作为学生,是否也在确立自己生命的意义呢。

或许你们会说,我们都是高考的残兵败将,来上学只不过是父命难为。

那么,我将替这些人感到悲哀。

他们把自己的权利交给父母,而不是自己驾驭内心。

这些人,外表看上去还很饱满,但脑子却是空空的,没有思想,没有追求,在我看来无异于一具行尸走肉。

我真的很难明白,为什么游戏会令这些人通宵达旦,为什么电视剧会令他们难于自拔。

可能他们连目标、自制力都没有吧。

美国剧作家鲍西考尔特说:当人们在谈论如何消磨时间的时候,时间正在消磨他们。

这让我想起了一个故事:温水中的青蛙。

最后的下场,想必大家清楚。

我有时甚至想冲他们大骂:你们干脆回家去好了,来上学,不仅浪费你父母的血汗钱,更浪费你宝贵的游戏时间。

与其在课堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡觉,这样比较好。

可是,我没有,我无法对他们残酷,只能在这短短的演讲中,发出我这个学期可能的唯一的呐喊。

李开复的第四封信——大学四年应该这样度过的开篇写到:大学是人生中最关键的阶段。

他认为,进入大学的人,都应该掌握七项学习:自修之道,基础知识,实践贯通,兴趣培养,积极主动,掌握时间,为人处事。

当然,我无法对你们要求太多,也没有资格要求你们。

我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在广播结束之前打开笔记本,看看邮件和博客,浏览一下新闻。

你们就在床上安心地睡觉好了,不要早起来打扰我,让我度过最安静的精神独处。

我不想玩,也没有再玩游戏了,或许我是全校唯一的一个游戏盲吧。

虽然,我不会玩游戏遭人冷落,但是,我依然过的很高兴,精神上的高兴,而不是肤浅的在电脑前变傻。

听到这里,你们当中一定有人感到愤怒。

是啊,梦想的存在,是对没有梦想者的挑战和冒犯。

看过徐小平的文字,一个人生命最重要的价值,不在于他现在是否成功,而在于他是否有成功的梦想,是否有为梦想奋斗的机会、权利和自由。

试回想一下那些励志电影:风雨哈佛路、肖申克的救赎、阿甘正传,还有功夫熊猫。

阿宝的梦想,尽管看上去遥不可及,但依然是一个支持他不被平庸生活淹没的精神支柱,一个不断给阿宝生活信心和兴趣的动力源泉。

最后,他打败了那只豹子。

我想,看完电影之后,大家的感想一定颇多,一定也会有笑过之后奋发向上的冲动。

可是,后来呢,遗忘了,忘得一干二净。

所以,我有必要重提你们听得都不想再听的两个字:坚持。

世界上没有什么能与你坚持的力量相比,也没有什么力量使坚持变得徒劳,更没有什么可以诋毁或改变坚持的价值。

或许你们不相信,但事实是,早起,我至少坚持到了现在。

我想引用一下冰心的那首小诗:成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。

百合花也明白,那是极深沉极欢喜所结的泪滴。

我还想用俞敏洪的一段话:虽然我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。

李阳不是坚持疯狂成就疯狂吗。

所以,我们每个人,都应该有梦想,有追求梦想的坚持。

记住,心里有梦让你与众不同,不要把梦拴在别人的眼光中。

最后,我还想再提一点就是修养。

某年的哈佛迎新辞这样说:人可以没有教育,但不可以没有修养。

有修养的人不一定有教育,有修养的人不一定都是大学毕业。

所以,我希望你们,能优雅地生活着,至少不要影响别人,和谐地共处。

青少年暴力事件观后感初中生

班会课上,学校播放了电影《雷锋》,我再一次被雷锋叔叔热情地帮忙人民群众,不留姓名的精神所感动。

给我印象最深的是影片中的两个情节:一次放假时,雷锋到建筑工地上义务帮工,他向看车的老大爷借了辆车,便忙碌地干了起来。如果用他的话说,这叫为社会发展添一份力。他还和一位义务工人比赛,装材料后,一声令下,两人飞奔向卸货点,最终,雷锋超过了他,第一个卸了货。一位教师还在广播里宣传,使全工地上的人都干劲十足。不到一天,工人们就完成了全部任务。在雷锋回来的路上下起了大雨,一位老奶奶带着孙女去女儿家。雷锋问她们去哪儿,她们说去左家庄。虽然那离得很远,可雷锋还是说:“我也去左家庄,我们顺路。”他帮老奶奶背着孙女,冒着大雨很快到了那里。雷锋擦完汗,连口水也没有喝,就悄悄地回到了部队。

看完《雷锋》这部电影后,我明白了一个道理:一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。雷锋叔叔做到了,他真了不起!我要向他学习,做新时代的小雷锋。

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