每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
五年级老师读书笔记摘抄篇一
在我眼中，她很漂亮，有着一双明亮的大眼睛，一头乌黑飘逸的秀发。在我心中，她不善于用语言去表达自己的情感，却用行动去温暖着别人。
那日，本来风和日丽的.晴天却突然雷雨交加，令人措手不及。我望着窗外愈来愈大的雨，紧锁眉头，心想：老天的脸，真是说变就变啊。我正担心怎么回家时，她来了。她递给我一把伞，我两眼放光地扑上去，像捡到了什么宝贝似的。我对她说了声谢谢后，便匆忙地赶回家了。
运动会那天，裁判一声令下，我们像脱缰的野马，狂奔着。我求胜心切，一不小心摔了个四脚朝天。她二话不说地把我扶去了医务室。在上药时，她目不转睛地盯着我的伤口，我仿佛看穿了她的心思，对她说：“没事，别担心了。”她只是莞尔一笑，又扶我回去了。
放学了，一群调皮的男生把我的本子弄坏了，我瞋视他们，泫然欲泣，一只手向我伸来，递给我一个本子，比我原来的本子还要精致几分。她拍了拍我的背安慰我，我立刻转悲为喜，心想：有她真好！
我眼中的她就是这样，总是用温暖的行动和心去帮助别人。让人感觉这个世界真美好。
五年级老师读书笔记摘抄篇二
我们大家在一起学习有几年的时间了，大家对彼此也有了更多的了解。有一个人，她跟我在一起学习，大约有六年的时间了，所以我对她非常的了解。她是一个品格高尚的人，这一点令我非常敬佩。
她长得十分可爱！一双水汪汪的大眼睛，樱桃似的小嘴，一张白里透红的小脸，嗯，眉毛浓浓的，鼻梁高高的，一头乌黑发亮的头发，还有斜刘海。她是一个乐于助人的人，只要别人有了困难，她一定会主动去帮别人解决问题，她正是一个处处为他人着想的人。
记得有一次，我在操场上玩耍，突然我听到了一阵哭声，我走过去一看，原来是一个低年纪的`小姑娘被人欺负了。我正想去帮助她，但是我却犹豫了:去帮呢，还是不去帮呢。算了吧，多一事不如少一事。我正准备离开的时候，突然听到一个熟悉的声音，在帮那个小女孩讨回公道，我转过头一看，原来是那个我最熟悉的人。
她不仅乐于助人，而且很大方，一点儿都不小气。
我记得那一次，我在考试的时候，笔芯突然没有油了，我非常着急，于是，我向四周的人借笔芯，她们一个个都说没有，其实她们都有，只是不愿借给我罢了，最后是她主动借给了我，我非常感动。
听了我的描述，有没有觉得不交这个朋友很亏呢？她叫张馨悦，一个性格温柔的女孩子。
不错，她就是这样一个乐于助人、为他人着想的人。
五年级老师读书笔记摘抄篇三
在某一个春天，有一个婴儿哇哇地叫，那个人便是我，她把我带到了这个世界，为我做尽一切事，而我却一直不懂事。她是春雨，滋润着小草的成长；她是一把伞，为我遮挡一切暴风雨的来临；她是一片天，为我抵挡一切坏事物的入侵。
我的到来，给她带来了不少麻烦，她不知为我操劳了多少，我有时调皮，有时捣蛋，她有时也会烦恼，但却一直耐心的教导我。
总而言之，她为我做出了很多，却无怨无悔，不求回报。而我却连一句感谢的话都没有对她说过，不由得有些愧疚。
当我跟别人开玩笑时，轻而易举地说出了一句“我爱你”，却从未对我的母亲说声我爱你。在此，我想对您说：
妈妈，我爱你，谢谢你把我带到了这个世界，这个温暖的家。你的女儿已经长大了，从今天起，换我来照顾您，您对我的付出，我这辈子都报答不完，我只能用实际行动来告诉你。
母亲的心怀，犹如海洋般的宽阔。
我知道她一定会看到这些文字，但是我真的很想写她，写我眼中的她。
仲夏的烈日下，我见到了她。第一次会面，我眼中的她忙个不停，浑身透出一种自信的气息。
她声音洪亮，在一次谈话开始时总喜欢先停顿一下……
她无时无刻不在影响我，她在我眼中简直是坚毅刚强的希腊神，默默地搬着她的巨石――工作。巨石曾经把神压倒过，但我眼中的她比神还厉害，因为我看她每天忙忙碌碌中从没有被工作压倒过。但是，我想错了。
那一天放学，已经是9点多了，我听见她对班级仅剩的几个人说：“最后一个走的记得把门带上。”我收拾好书包走出教室，在操场上是到了玩耍时遗失的口袋，就匆忙折回班级，想放到桌格里。开了班级的门，向后面一望，我的视野中出现了她――她趴在桌上，头发乱着，脸深深埋入交抱的'手臂中，疲惫地一动不动，灯火通明的教室外是喧嚷的吵闹声，她在最后一排休息着，离我是那么远，离我过去眼中的她是那么远，明亮的灯光下，她看起来是那样疲惫无助。
她平时生病也要强撑着，那么她是不会把她柔弱的一面表现出来的吧。我把口袋轻轻地放到桌上，蹑手蹑脚闪身出门，门被我轻轻带上。门内的她应该不会发现我吧。我这样想着往回走，面对操场上影影绰绰的身影嬉笑喧哗的声音，想到教室里那个孤独疲惫的身影，我突然想要大哭一场。
但我不能哭，我要像她一样，像她一样勇敢坚强。
尽管我看到了她柔弱的一面，但她在我眼中依然是高大可敬的，她，就是我的初中班任。
老师，你知道吗？那天晚上我真的很想拥住您，对您轻轻地说：“谢谢您，您永远是我最亲最好的老师。”
五年级老师读书笔记摘抄篇四
她，圆圆的脑袋，一头乌黑的短发，鼻子上架着一幅眼镜，穿着打扮总是酷酷的，是个时髦的假小子。没错，她就是我英语培训班的同学——牛若晨。
牛若晨是个热情大方的人。
一天，我又去她家玩，因为刚刚学会了滑板，所以我对滑板越来越有兴趣。于是我到阳台上准备拿滑板下去玩。突然，我看到一个新的bk牌滑板在阳台上，我两眼发直地盯着新滑板看，心想：哇！这是滑板中弹性最好的，牛哥（我对她的昵称）也太牛了吧！
牛若晨走过来，拍了拍我：看什么呢？那出神！我指了指新滑板。
哦！那个啊
我还没来得及思考，牛若晨就说：新的拿下去滑吧，就让你试试我的新滑板吧！真的？我半信半疑。
那可不吗？走啦，下去玩啦！于是我们手牵手，拿着滑板，下去玩！
牛若晨也是个善解人意的人。
一个周末，天空蓝蓝的，明媚的阳光从窗外照进了，我已按捺不住喜悦，早早的起床了，因为我们一家和牛若晨一家要去欢乐谷玩了！
一进去，牛若晨就把我拉到disco面前说：先玩这个吧！嗯！我勉强点点头，但声音仿佛被恐惧压了回去。
我看了看正在玩得人们，他们好像被死神甩了出去，又被无情的拽回来，一下子转到左边的高点，一下子转到右边的高点，我不禁有点害怕。
排队时，我因害怕，手有点抖，冷汗冒出来了，还时不时咬嘴巴，牛若晨好像看透了我：不用害怕，这个游乐项目叫‘迪斯科’，你就像跳着迪斯科，跟着音乐，舞动起来，你就不会害怕了！嗯！我给自己加油。
到我们了，我们走向娱乐设备，系好安全带后，便开始了。
我按牛若晨说的，放轻松，跟着音乐，随着舞动。不一会儿，我便找到感觉，不再害怕了，还放开把手，动了起来。
游乐结束后，牛若晨说：怎么样？好玩吧！嗯！我笑着说。
这就是我的同学——一个热情大方、善解人意的人。
五年级老师读书笔记摘抄篇五
我心目中的好老师就是我们的班主任——刘老师。她高高的鼻梁上架着一副眼镜，长长的卷发很漂亮。大大的眼睛里透露出严厉而慈祥的目光，她讲课动听有趣。
严厉，似乎是每个老师的主要特点，刘老师也不列外。她批作业时，讲评试卷时都能听到她严厉的语言“你这个没加拼音，重写！”“你书写不认真，重写！”“你回答问题不完整，重写！”她这一大特点可谓是让我们既敬又怕。
刘老师还是一位幽默风趣的老师，她总喜欢在上课的时候与同学们开玩笑，课堂气氛活跃，欢声笑语不断。我最喜欢上课时，刘老师手舞足蹈地引领我们朗诵课文，感觉特爽。课间就更不用说了，哪怕是有事要走出教室，也会停下来欣赏着老师的“开心一刻”。
我们同学对刘老师的一致评价只有六个字“刀子嘴，豆腐心”。比如那些不写作业的同学，刘老师规定他们中午之前必须写完，如果写不完，就不用吃饭了。嘿嘿，就没写完。最后老师当然不忍心让他们饿肚子，最终还是让他们拿了饭。就连刘老师自己都经常说：“我总是心太软，心太软。哼，等哪天惹我生气了，就甭想吃饭了”。嘿嘿，教我们快两年了，也没见她真的生气了。
我心目中的好老师是一位严厉，幽默，慈祥的老师。刘老师，我爱您！
五年级老师读书笔记摘抄篇六
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了可我的同桌还还没回来，一阵风在我身旁刮过，“咣”的一声坐下来，我想又是我那疯疯癫癫的同桌――这个画面让我似曾相识。每当上课前，她都会以最快的速度冲在老师的前面进教室。我都已经习惯了。
她是我的灾星，她一到上课就开始说话，但她的成绩，每次都是我们班前二，我真羡慕她有一个聪明的头脑。但她说起话来，根本不顾及那被害者的感受，一说就没完没了，说的还都是些废话，每当老师看见我和她说话，就把我给叫起来了。下课后我找她说清楚，刚一转头不见了，望了望窗外，原来她早就跑到外面去了，我不得忍受着这份冤。好不容易有一个诉苦的机会，刚一说，她立刻给我撒娇，卖卖萌。我也真不知道该说什么，又放了她一次，她见我高兴了，又跟他的“狐朋狗友”在了一起跑出去玩儿了，我拿她真的没有办法。
虽然她是我的灾星，但也是我的开心果。
每当我伤心时，跟她闹时，她都会想尽办法逗我笑，让我开心。有一次，我和我的朋友闹矛盾了，十分伤心趴在课桌上。她看见了连忙安慰我，过了好一会儿，她见我无动于衷就一声也不吭了。我十分好奇，她怎么了？就偷偷的瞄了一眼。糟糕，被她发现了，她趴在我胳膊上瞪大眼的看着，我自己都有点不好意思，立马趴下去，她先拍了拍我，我抬起了头，见她扮猴子的样子，那儿挠一挠，这儿抓一抓。看的让我哭笑不得，我那凝聚着沉重的心情瞬间消失了，我真该谢谢她！
她是我的同桌，也是我的灾星，更是我的开心果！