护理部新冠疫苗接种工作总结

时间:2023-08-10 00:48:56 作者:曹czj

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。什么样的总结才是有效的呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

护理部新冠疫苗接种工作总结篇一

1、不断强化护理安全教育,将工作中的不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内、外护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

2、将各项规章制度落实到实处,定期和不定期检查,监督医学,并有监督检查记录。

3、加强重点环节的风险管理,如夜班、中班、节假日等,减少交接班的频次,减少工作中的漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。

4、加强重点管理:如病重病人交接、压疮预防、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。

5、加强重点病人的护理:如手术病人、危重病人、老年病人,在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。

6、进一步规范护理文书书写,减少安全隐患,重视现阶段护理文书存在问题,记录要“客观、真实、准确、及时完整”,避免不规范的书写,如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等,使护理文书标准化和规范化。

7、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作,如输血、输液反应、特殊液体、药物渗漏、突发停电等,都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。

1、主管护士真诚接待病人,把病人送到床前,主动做入出院病人健康宣教。

2、加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念,并于周二基础护理日加上健康宣教日,各个班次随时做好教育指导及安全防范措施。

1、每季度进行心肺复苏演示,熟悉掌握急救器材及仪器的使用。

2、经常复习护理紧急风险预案并进行模拟演示,提高护士应急能力。

护理部新冠疫苗接种工作总结篇二

自新冠疫苗接种工作启动以来,我社区坚决按照上级部门的统部署,将新冠疫苗接种作为常态化疫情防控的关键任务来抓,严格对标对表,按照时间节点完成下达的任务。加快构建全民新冠免疫屏障,切实保障广大群众生命健康。

理员摸清底数,建立花名册,动态掌握辖区内人群接种情况。我市将自治区分配的接种任务数进行分解,并将各县(区)每日的接种任务完成率进行通报。全面实施社区(村)预约制度,个人或单位集体通过居住或工作地所在的社区(村)进行预约。各接种点根据疫苗到位和接种时间安排,提前将每日分时段接种人数报镇(街道),由镇(街道)将接种任务分解到社区(村),并有序组织人员接种。

作专班,落实异常反应紧急处置和医疗救治预案,全力保障现场接种工作安全、高效、有序。

访。规范开展信息登记和知情告知,确保受种者全程接种同一种类疫苗。各接种点按照“四有”原则做好异常反应应急救治保障,严格落实留观30分钟无异常后才能离开接种点的要求,对接种后出现的疑似预防接种异常反应及时进行处置。

我街道多次召开疫苗接种工作推进会专题安排疫苗接种工作,传达上级精神,听取接种情况工作汇报,针对具体问题给与及时有效指导,为接种工作顺利开展提供了坚强保证。

护理部新冠疫苗接种工作总结篇三

根据**市新冠病毒疫苗接种工作专班关于开展**市311岁人群新冠病毒疫苗接种工作的最新要求,为做好我园3-6岁在园的儿童新冠病毒疫苗接种工作,结合幼儿园实际,特制定本方案。

一、总体原则

按照上级“知情同意、保障安全”的原则,以年级为顺序,确保疫苗接种安全、有序、科学、规范。

二、接种对象:

3-11岁学生。

三、疫苗接种时间:11月15日

7:30——8:30(打针时间)

四、接种地点:

接种地点(**卫生院)

五、工作安排:

(一)接种工作准备

1.对象筛查:以班级为单位在11月5日前完成所有符合年龄条件的儿童接种筛查。

2.主题教育:11月3日各班开展以新冠疫苗接种为主题的教育活动.

(二)接种当天工作安排

1.第1剂接种:11月15日。

2.准备工作

(1)11月15日,幼儿在一个监护人陪同下(一个幼儿只允许一个监护人陪同),以班级为单位准时到相应接种点集合报到(以班级微信群通知为准);监护人、幼儿戴好口罩,配合工作人员做好测温、查验健康码和行程码,有发热和近21天中高风险旅居史的不得进入。

(2)在接种点认真配合医师进行儿童健康筛查,仔细阅读知情同意书(由学校提供)并由陪同家长签字,对符合接种条件幼儿进行接种。

(3)携带材料:家长带上《**省儿童预防接种证》、身份证或户口本,已签订的知情同意书。(各班班主任在接种前一日,要确认家长是否知晓接种相关信息,材料是否准备完毕;接种当天,由班主任再次确定家长把相关资料是否均已带全)

(4)由家长带领孩子前往接种点,各班老师提前在接种点等候,建议骑电动车,防止交通堵塞,也便于停车。

(5)建议全体幼儿带饮用水。3.接种(1)监护人(家长)陪同进入接种现场。(2)监护人(家长)、幼儿要听从现场工作人员安排,有序排队接种,保持一米距离,不喧哗嬉闹。4.留观(1)接种新冠疫苗后应在现场留观30分钟,如有不适,及时告知班主任和医生。(2)留观结束后,到班主任处登记,经班主任同意后由家长接回。5.接种注意事项(1)接种前一日,幼儿要保证充足睡眠,不能空腹接种。(2)当天接种的儿童建议回家休息,接种当日注射部位应保持干燥,不进食辛辣刺激或海鲜类食物。建议清淡饮食、多喝水,避免过度运动和劳累。

六、强化安全保障

1.规范接种,确保接种安全。

各班主任接种完成后,做好接种相关信息的登记和报告,要做到当天报告德育处。

2.做好预案,强化应急处置。

制定疫苗接种应急预案;加强接种期间执勤、管理和悉心服务,当天接种的学生必须回家休息,家长要实施24小时健康观察,发现情况立即通知医疗机构,全力以赴保障学生安全。

七、补充说明

1.各监护人和学生要随时关注班级微信群,严格按照本班预定时间来到接种点,以免拥堵集聚;关注天气状况,来回路上注意交通安全。

2.完成接种的学生:注意休息,注意观察并报告不良反应,如有特殊情况要及时就医处置,及时向班主任报告登记。

3.未完成接种的学生:因各种原因不参加当天集中接种的学生(儿童),将按照补漏种方案进行接种。

受种者姓名:学校:班级:

【疾病简介】:新型冠状病毒肺炎是一种经呼吸道飞沫和接触传播为主要传播途径、人群普遍易感的新发传染病。人感染新冠病毒后,常见临床表现有发热、乏力、干咳等。多数患者预后良好,少数患者病情危重。重症感染可导致急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克甚至死亡。目前疫情已蔓延至全球,对全球公众健康构成严重威胁。

【疫苗种类】:新冠病毒灭活疫苗。

【接种对象及剂次】:3-n岁易感人群。共接种2剂,两剂之间的接种间隔建议23周,第2剂在8周内尽早完成。具体以疫苗说明书为准。

【接种剂量及途径】:上臂三角肌肌肉注射,每次.。

【不良反应】:接种疫苗后发生局部不良反应以接种部位疼痛为主,还包括局部瘙痒、肿胀、硬结和红晕等,全身不良反应以疲劳乏力为主,还包括发热、肌肉痛、头痛、咳嗽、腹泻、恶心、厌食和过敏等。

【接种禁忌】:疫苗接种禁忌参照产品说明书。通常

接种疫苗的禁忌包括:(1)对疫苗的活性成分、任何一种非活性成分、生产工艺中使用的物质过敏者,或以前接种同类或疫苗成分过敏者;(2)既往发生过疫苗严重过敏反应者(如急性过敏反应、血管神经性水肿、呼吸困难等);(3)患有未控制的癫痫和其他严重神经系统疾病者(如横贯性脊髓炎、格林巴利综合症、退髓鞘疾病等);(4)正在发热者或患急性疾病、或慢性疾病的急性发作期,或未控制的严重慢性病患者。

【注意事项】:接种时需有1名监护人全程陪同;接种后留观30分钟;如接种后出现不适应及时就医,并报告接种单位。与其他疫苗一样,接种本疫苗可能无法对所有受种者产生100%的保护效果。以上内容可详见疫苗说明书。

为了保证安全有效地接种,医护人员将询问以下健康信息并提出医学建议:

o是。是。是

。否。否。否

。不详。不详。不详

。否。否

。不详。不详

o不详

他类固醇或抗肿瘤药物,或进行过放射性治疗?

7.有哮喘、肛周脓肿、肠套叠、肺部疾病、心脏疾病、

肾脏疾病、代谢性疾病(如糖尿病)或血液系统疾病

8.在过去的一年内,是否接受过输血或血液制品、或。是

。是。是

。否。否。否

。不详

。不详。不详。不详

医学建议:

。建议接种o推迟接种。不宜接种

医护人员:

护理部新冠疫苗接种工作总结篇四

一、加强优质护理质量管理,努力提高护理质量。

1、认真组织实施优质护理服务工作措施,进行考核,通过目标管理促使护理人员观念转变,增强奉献意识,主动服务意识,质量意识,安全意识,从而促使护理质量提高。

2、以过细、过精、过实、过严的严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理,即基础质量、环节质量、终末质量,其中环节质量是重点。

3、加大医院感染控制力度。严格遵守消毒隔离执行,作好病区环境卫生学监测工作,结果应达标。同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按处理原则进行消毒,一次性物品按要求管理、使用、处理。

二、继续开展优质护理服务,进一步充实整体护理的内涵,推出我科护理理念:一切以病人为中心,以病人满意为前提!我们将为您呈上一份份精心而温馨的护理!

三、制定和完善各级护理人员的岗位职责。

四、加强护理人力资源的管理,保障护理人力资源的合理配置,做到人人持证上岗。制定护理人员的培训计划,抓好护理队伍建设,提高护理队伍素质。

五、护理安全是护理管理的重点。

护理安全工作长抓不懈,应做到宏观管理与微观管理相结合,充分利用二级护理管理体系,各司其职,层层把关,切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。

六、完善各项优质护理规章制度。

在优质护理服务上我们还有很长一段路要走,我们相信,xx年我们会走的越来越好!

护理部新冠疫苗接种工作总结篇五

1、强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。

2、重点加强对护士的考核,强化学习意识,护理部工作计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,进行排名次,成绩纳入个人档案,作为个人考评的客观依据,相互竞争,直至达标。

3、做好聘用护士的轮转工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。

4、随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。

1、护理人员的环节监控:

对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作计划,减少医疗纠纷和隐患,保障病人就医安全。

2、病人的环节监控:

新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

3、时间的环节监控:

节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。

4、护理操作的环节监控:

输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。

5、护理部不定期的进行护理安全隐患检查:

发现问题,解决问题,从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的'科室及个人,追究相关责任,杜绝严重差错及事故的发生。

1、护理部继续加强医德医风建设,增强工作责任心。培养护理人员树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、有效。

2、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,经常听取医生的意见及时的提出改进措施。

护理部新冠疫苗接种工作总结篇六

急诊科护理在院领导及护理部的正确领导下,认真执行医院的年度工作安排,紧紧围绕“以人为本,以病人为中心”的.服务主题,为更好地适应急诊医学的发展需要和社会的需要,为进一步加强急诊护理工作的管理,特制定出本年度的工作计划。

1、加深护理人员的急救意识和群体意识,定期进行有计划、有组织的业务目标训练,培养急诊专业合格的护理人员。

2、不断建立、健全急诊科的各项规章制度,增强人员的法律意识。

3、推进各项急诊工作标准化管理,以提高抢救成功率。

1、熟练掌握常见病情的判断及抢救流程及护理要点,实行定期考核。

2、熟练掌握心肺复苏术的抢救技能。

3、熟练伤口的处理和包扎止血技术及护理。

4、熟练急救时的催吐、灌肠、注射、给氧及体位一系列操作技术及病情监测等专业技能,要求准确及时到位。

1、熟练掌握各种仪器的使用并保证其性能良好,随时备用。

2、各类抢救药品、器械由专人负责,定时检查、定点放置、定期消毒、维护药品基数与登记表相符,严格急救药箱管理,保证院外急救的正常使用。

3、各类急救药品使用后及时清理、补充、记录,保持整齐清洁。

1、严格执行“三查、十对”制度,杜绝差错事故的发生。

2、严格执行无菌技术操作原则及护理程序,以增进或恢复病人的健康为目标开展整体护理,从生理上、心理上关心体贴病人,推行人性化服务。

3、严格执行神府经济开发区医院的“十四项核心制度”.

一月份:洗胃机洗胃技术

二月份:整理床单位

三月份:静脉输液及常见输液反应的护理

四月份:心肺复苏及简易呼吸器的应用

五月份:生命体征的监测

六月份:创伤救护的四项技术

七月份:导尿技术

八月份:灌肠技术

九月份:心肌梗死的护理

十月份:吸痰技术

十一月份:无菌技术

十二月份:雾化吸入技术

护理部新冠疫苗接种工作总结篇七

1.强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。

2.重点加强对护士的考核,强化学习意识,护理部计划以强化“三基”护理知识,50项护理操作及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,作为个人考评的客观依据。

3.做好低年资护士的传,帮,带工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。

4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提升护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。

1.护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。

2.病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

3.时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。

4.护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。

5.护理部不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究相关责任,杜绝严重差错及事故的发生。

1、培养护理人员树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提升护患沟通技能,从而促使护理质量提升,确保护理工作安全、有效。

2、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,经常听取医生的意见及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性,从思想上,行动上作到真正的主动服务。把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中。

4、深化亲情服务,提升服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

我科的护士比例搭配未达到要求,护士的人员少。工作繁重,护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,弹性排班,增加高峰期上班人数,全科护理人员做到工作需要时,随叫随到,以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。

随着人们法律意识的提升,医疗事故处理条例的颁布,如何在护理服务中加强法制建设,提升护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求,护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义,规范护理文件书写,并向上级医院的同行请教,明确怎样才能书写好护理文件,以达标准要求。结合我院书写护理文件的实际情况,进行总结和分析,提出相应对策,为举证提供法律依据,保护护患的合法权益。

加强医院感染的只是培训,学习医院感染管理办法,采取行之有效的措施,防止院内感染的暴发和流行。严格执行消毒隔离制度、无菌技术操作规程,做好消毒与灭菌工作,采取合理的诊断治疗方法使用抗菌药要有的放矢,开展医院感染的监测工作医院感染监测的目的是通过监测取得第一手资料,分析医院感染的原因,发现薄弱环节,为采取有效措施提供依据并通过监测来评价各种措施的效果。医护人员和清洁员做好自身防护,防止其他利器损伤。

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