报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!
党校可行性研究报告篇一
根据陵密委的要求，我校结合实际工作，对照检查目录表，逐条自查，现将自查情况报告如下：
一、加强保密教育，提高思想认识
为认真做好保密机要工作，我校结合安全生产工作实际，切实把保密教育工作贯穿于日常工作中，在此次的学习例会上，强调了做好保密工作的重要性，组织全体机关干部认真学习了《中华人民共和国保密法》、《国家工作人员保密守则》等保密工作规章制度以及市、区保密工作有关文件会议精神等。对办公室档案管理员、文书收发、打字员等加强保密教育，加强做好保密工作的检查督促，促进全体工作人员提高思想认识，增强做好保密工作的责任感。同时，进一步明确了涉密人员对文件收发、登记、传递、归档、销毁等环节的职能，使保密工作真正做到行有规章、做有依据、查有准则，真正实现制度化、规范化、科学化。
二、加强组织领导，完善规章制度
为严格保密纪律，堵塞漏洞，消除隐患，加强机关的保密工作，我校成立了保密工作领导小组，常务副校长为组长，分管副校长为副组长，各科室负责人为成员，加强对保密工作的了领导。同时，制定了保密工作各项工作制度。一是制定了《县委党校校保密工作制度》，要求所有校机关工作人员自觉遵守《中华人民共和国保密法》等保密工作规章制度，严守党和国家秘密、工作中的秘密。二是制定了文书管理制度，对文件的处理、传阅、撰写、发文等方面都作了明确规定。三是制定了档案管理制度。对档案管理，尤其是密级文件的管理以及文印保密，计算机保密作了严格规定。办公室定期对执法各项保密制度进行检查督促，确保校机关保密工作制度落到实处。
三、落实各项措施 ，确保机密安全
为切实落实保密制度，做好保密机要工作，我校采取了以下几个方面的措施。
一是严格计算机管理。目前我校所有科室和校领导办公室都配备了计算机，每台电脑上都安装了网络防火墙，对每台电脑的软件进行清理，删除一切与工作无关的信息和软件，尤其是网络游戏等联网软件，防止信息流失或遭受外界恶意攻击。
二是严格文件资料管理。档案室是文件资料的加工、储存场所，为确保文件不随意外流。做好文件资料的收发、分放、整理、归档、销毁等，对涉密的文件资料，只准在机关办公室阅，未经批准，不得带出机关；做好电子文档的输入、存档、发送、印制、备份等，确保电子文档安全。同时加大对档案室的日常管理，非工作人员一般不准进入档案室，防止机密外泄。
三是严格会议管理。对于校党组、行政各类会议，尤其是对涉及人事、财务商议等涉密的会议，严格落实保密措施，遵守保密纪律。对于各类会议，一般指定有关人员参加，并指定专人作会议记录。会议讨论的内容，未作出决定待定的、需要保密或一段时间内保密的，不得随意扩散传播。
四是严格公章管理。校指定办公室负责对校行政、党组公章的保管，占达春为校公章的保管责任人。所有需加盖校行政公章的文书材料，一律需经得分管副职以上的领导同意方可加盖；所有需加盖校党组公章的文书材料，一律需经得常务副校长同意方可加盖。任何人不得随意加盖公章。并对加盖公章的材料作详细登记。
五是严格工作程序。工作人员不在日常工作手册上记录秘密，不随意摘录、引用秘密文件、或擅自将秘密文件给他人传看，凡是自己在工作中掌握的秘密事项，没有传达义务的绝不告诉知密范围以外的人。不在无人看管的情况下将秘密文件和手册置于办公桌上，甚至带回家，非本机关人员不能单独留于办公室内，室内无人要锁门。
我校成立以来，所收到的涉密内容及区内产生的相关秘密，基本上都能按《保密法》的相关规定进行了妥善的处理，保证了涉密文件、记录、信息等在传递、使用过程中的安全，从未出现过失、泄密问题。然而，按照上级的要求还存在着一定差距和不足，做好保密工作仍然任重而道远。在今后的工作中，我校将进一步加强对保密工作的重视，强化对涉密内容的管理，力争保密工作取得新成绩，确保安监工作顺利开展。
中共陵水黎族自治县委党校
2011年4月14日
党校可行性研究报告篇二
党校报告是党员干部在党校培训期间最为重要的一项任务，也是对自己学习成果和思想认识的一次检验。通过听报告、参与讨论，能够不断提高自己的政治理论水平和实践能力，深入了解党的路线、方针、政策以及时事政治，对于党员干部来说具有重要的意义。我有幸参加了一场精彩的党校报告，下面我将结合自身的体验和思考，分享一些心得体会。
首先，我认为党校报告是一次理论学习的机会。在报告中，我们可以了解到党的历史、党的路线、方针和政策的发展脉络，深入了解党对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的阐释和实践应用。通过这样的学习，我们可以更加深入地理解党的路线方针政策，明确我们的理论指导思想，提高自己的政治观念，做到在实践中把理论变成具体行动。同时，党校报告还是一个反思自己的机会，通过与他人的交流和讨论，我们可以了解到自己在理论学习方面的不足和问题，从而更好地改进自己的学习方法和策略。
其次，党校报告是一个增进党员干部之间交流与合作的平台。在报告中，我们与来自各个部门和单位的党员干部进行交流，分享自己的观点和经验，听取他人的意见和建议。这样的交流能够激发思维，拓宽视野，了解各个部门和单位的工作情况，推进各项工作的开展，提高工作的质量和效率。同时，党校报告还促使我们形成团队合作的意识，通过集体思考和讨论，找出问题的解决办法，实现个人与集体的统一，共同为党和国家的事业奋斗。
第三，党校报告是一次思想碰撞和启发的机会。在报告中，我们有机会听取一些优秀的党员干部的报告，了解他们的思想境界和实践经验，为我们的工作找到新的思路和方法。报告中的一些精彩观点和独到见解，能够给我们带来思想的启迪和灵感，使我们更加明确自己的目标和方向，提高思想的自觉性和主动性，将理论与实践有机结合起来。而且，在报告中我们也有机会提出一些自己的观点和想法，得到他人的反馈和指导，进一步完善自己的思想。
第四，党校报告是一次组织能力和口头表达能力的锻炼。在报告中，我们既是听众，也是讲者。作为听众，我们要认真听取报告内容，做到全神贯注，不仅要理解讲者的观点，还要准确把握其核心要义，做到以学用、学以致用。作为讲者，我们要对自己的报告内容进行规划和准备，提前备好材料，明确主题和结构，讲清楚思路和逻辑，用生动的语言和案例，以及恰当的表达方式，全面准确地阐述自己的观点。通过这样的锻炼，能够提高我们的组织能力和口头表达能力，为以后的工作和学习打下坚实的基础。
最后，党校报告让我深刻认识到了作为党员干部的责任和使命。党校报告不仅是对我们学习成果的检验，更是对我们为党和人民事业作出的贡献的总结。通过党校报告，我们要认真总结自己的工作经验和生活体验，对照党的路线方针政策，检查自己的政治表现和工作实绩，找出问题并及时改正。同时，党校报告也是对我们今后发展的要求和期待，作为党员干部我们要时刻保持对党和人民的忠诚、坚定理想信念、提高科学文化素质和职业道德水平，为党和人民事业作出积极贡献。
通过参加党校报告，我深刻认识到了党校报告的重要性和意义，不仅能够加强政治理论学习，促进党员干部之间的交流与合作，而且能够激发思维，启发思想，提高口头表达和组织能力，强化自我认知和责任意识。我深信，在以后的工作和学习中，我将时刻保持学习的状态和进取的精神，不断提高自己，为党的事业做出更大的贡献。
党校可行性研究报告篇三
作为一名党员干部，参加党校的报告学习是提高自身理论水平、增强政治意识和理论素养的重要途径。近期，我参加了一次党校报告学习活动，对此有了深刻的体会和感悟。通过学习，我深刻认识到坚持党中央的领导、加强党性修养、努力实现中华民族伟大复兴等方面的重要性。下面是我对这次学习的心得体会。
首先，党中央的领导是我们党的基本原则和根本保证。报告学习中，我明确了坚持党中央的领导对于党员干部的重要性。党中央是全党全军全国各族人民的核心，是决定党和国家工作大政方针、战略战术的总舵手。只有在坚定维护中央对地方的领导、贯彻中央决策部署的同时，我们才能顺利完成各项工作任务，为党和国家的事业做出贡献。
其次，加强党性修养对于党员干部的思想转变和自身素质提升具有重要意义。报告学习中，我加深了对党员干部应保持先进性和党性纯洁性的认识。党性修养是党员干部必须具备的基本素质，是立身之本，也是为民之本。只有通过不断学习党的理论和党性修养，我们才能摆正身份、明确使命，更好地履行党员干部的职责，以身作则，发挥党员的先锋模范作用。
再次，努力实现中华民族伟大复兴是我们党的历史使命。报告学习中，我进一步认识到实现中华民族伟大复兴的艰巨性和复杂性。伟大复兴是党和人民的共同理想和奋斗目标，需要我们全党全国各族人民共同努力。作为党员干部，我要时刻牢记使命，清醒认识到自身责任和使命，努力做到对党忠诚、必须时刻保持先进性，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
此外，深入基层、群众工作是党员干部的重要任务。报告学习中，我进一步认识到深入基层、群众工作的重要性。基层是党和政府联系群众的桥梁和纽带，只有深入基层、与人民群众打成一片，才能更好地了解群众需求、解决实际问题。作为一名党员干部，我要增强这种意识，积极主动地走进基层，与人民群众进行深入交流，了解实际情况，争取更好地服务群众，推动基层工作的落实。
最后，坚持全面从严治党是我们党的重要任务。报告学习中，我进一步认识到坚持全面从严治党的必要性和紧迫性。全面从严治党是我们党在执政党地位面临的严峻考验，需要我们坚定信念、锤炼品格、修身立德。作为党员干部，我要时刻保持清醒的政治头脑，自觉执行党的政治纪律和政治规矩，做到身体力行，充分发挥党员干部的示范带头作用。
总之，党校报告学习给我带来了很多收益和启示。通过学习党的理论和党务知识，我深刻认识到坚持党中央的领导、加强党性修养、努力实现中华民族伟大复兴等方面的重要性。在今后的工作中，我将不断提高自身素质，增强党性修养，深入基层、服务群众，坚持全面从严治党，为党和人民的事业贡献自己的力量。
党校可行性研究报告篇四
党校报告是党员在党校学习、交流的重要环节，通过参加党校报告，我们可以进一步了解党的历史、理论和实践，提高自身的党性修养，增强对党的认同感和使命感。近期，我参加了一次党校报告，并从中获益匪浅。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
第二段：扩展
在党校报告中，我们了解到了党的发展历程、理论基础和实践经验。党的发展历程包括了党的创建、革命斗争、建设社会主义和改革开放等重要阶段。通过学习党的发展历程，我们深刻认识到党的领导在推动国家发展进程中的重要作用。同时，党的理论基础和实践经验也给予我们极大的启示。党的理论基础包括马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等，这些理论为我们党的建设和国家的发展提供了指导。党的实践经验则是党的历史经验的集中体现，包括党的正确的组织建设、党的作风建设和党的群众工作等方面。
第三段：总结
在党校报告中，领导者们还分享了一些成功的实践案例和典型经验，这对我们提高工作能力和实践水平非常有帮助。党校报告不仅仅是知识的传递，更是精神的传递，通过讲述事例和故事，领导者们激励我们树立正确的世界观、人生观和价值观，使我们更加坚定理想信念，为实现共产主义奋斗终身。
第四段：体会
通过参加党校报告，我深刻认识到党的领导是中国特色社会主义事业的坚强保证。党的理论基础和实践经验的学习让我更加明确了自己的发展方向和奋斗目标，同时也增强了我对党的认同感和使命感。作为一名党员，我将更加努力学习党的理论，提高自身素质，为党的事业贡献自己的力量。
第五段：展望
我相信，在今后的学习和工作中，我将更加用心地学习党的理论，更加努力地提升自己的工作能力。同时，我也希望能够分享党校报告给其他党员，为大家共同进步、共同奋斗贡献自己的力量。只有通过不断学习、不断实践，我们才能够更好地做好党员工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
通过参加党校报告，我深刻认识到了党的历史、理论和实践对于我们的重要性。党校报告不仅拓宽了我的视野，还激发了我的学习热情和奉献精神。我相信，通过不断地学习和实践，我能够更好地为党的事业贡献自己的力量。
党校可行性研究报告篇五
关于基层党校建设工作的自查报告
近年来，我院党组坚持以科学发展观为指导统领党建工作，充分发挥基层党校在法院建设中的引领作用，“围绕党建带队伍，抓好队伍促审判”的工作理念和思路，以树立立党为公，司法为民理念为核心，为推动审判工作不断发展提供了强有力的政治保证、组织保证和思想保证。
一、加强组织建设，固本强基。
我院始终把基层党校建设和党员业务能力建设作为固本强基、兴院创优工程的着力点，紧紧抓在手中。近年来，我院始终把加大投入、完善设施、更新设备、充实师资力量作为基层党校基础设施建设的重点，为实施党校教学，全面提高党员素质、奠定了良好的基础。在此基层上我院在班子建设、队伍建设和制度建设上进行了有益的探索。
找差距不遮丑，揭摆矛盾不护短，查找病根不敷衍，责任承担不推诿的原则，对症下药，提出切实可行的改进措施；院党组制定和完善了《党组中心组学习制度》、《教职工工作守则》、《电教设备管理制度》、《图书报刊借阅保管制度》等规章制度，认真落实，务求实效；坚持民主集中制，重要工作部署、重大决策以及干部任免等都要按照《党组议事规则》的规定召开党组会研究，集体决定，杜绝各种不正之风和贪腐现象的发生；各成员认真履行“一岗双责”的要求，一手抓队建，一手抓审判，做到了思想上同心，工作上同向，行动上同步。
（二）狠抓队伍建设，打造“政治业务的排头兵”。我院狠抓干警政治业务教育学习不放松，始终做到“三个不间断”，即经常性的思想教育不间断，经常性的政治学习不间断，经常性的业务知识培训不间断。坚持每周一次全体干警政治理论学习制度、每月两次以庭室为单位集中学习业务知识制度，根据各个不同时期的要求，适时组织干警开展理论学习和讨论，并对学习情况每半年进行一次互查评查。多次选派审判业务庭庭长和优秀审判员参加省、市法院组织的审判业务知识培训，促使全院干警的审判业务能力和政治理论水平有了新的提高，“公正司法、一心为民”的执法理念得到进一步增强。
组学习制度》和《党组议事规则》等制度来规范党组活动，班子成员严格坚持民主生活会制度，认真自查，深入剖析，扎实整改，充分发挥班子的导航作用、核心作用、表率作用、示范作用。严格落实最高法院“五个严禁”及省高院“六个不准”规定，认真执行党风廉政建设目标责任制，通过自查、公示、测评和调查问卷等形式，开展全方位的纪律作风整顿活动，形成了良性工作局面。
二、转变审判作风，提升效能。
作风建设是党的建设的重要组成部分，良好的作风是提高工作效能的助推器。我院组织全院党员和干警正确认识公正、廉洁、为民的辩证关系，树立起公正是人民法院工作的灵魂，廉洁是做好司法工作的基石，为民是司法工作的宗旨的理念。
（一）创立模式，建立便民绿色通道。逐步规范干警的司法礼仪，规范庭审作风，做到举止文明、程序规范、言语得体，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象；实施“一站式”服务、优化立案文明窗口功能。实施“一站式”立案大厅建设，提供包括诉讼引导、纠纷分流、材料收转、查询咨询、司法救助、判后答疑以及信访接待在内的“一条龙”贴心服务。针对常规案件，设计15分钟立案制，既当事人最多仅需等待15分钟，便可当场拿到缴费通知单和开庭传票，知晓开庭时间和主审法官，真正做到让当事人少等一分钟，少跑一趟路，少花一分钱，全力打造便民立案快捷窗口。
（二）注重调解，促进社会和谐发展。我院坚持“调解优先，调判结合”的原则，不断强化诉讼调解工作，高度重视运用调解方式化解矛盾纠纷。积极探索庭前和解和多元化矛盾纠纷调处机制，把调解贯穿于整个民商事审判全过程以及行政案件、刑事附带民事案件的审判活动之中。此外，我院积极与县司法局联系，携手建立诉讼调解与人民调解衔接工作机制，针对不同案件类型和当事人，采取相应的调解措施，有效化解了大量公民之间、官民之间、民企之间的纠纷，保障了全县社会的安定团结和经济的持续发展。
（三）能动司法，服务县域工作大局。牢固树立法院工作为党委、政府中心工作大局服务的意识，以最有效的司法政策，最便捷的服务举措，为党委政府分忧。我们秉承“让法官多走路，让群众少跑腿”的工作理念，不断拓展便民措施，通过利用一些与群众生产生活息息相关并具有典型教育意义的纠纷案件开展巡回审判，传承马锡五审判方式，就地开庭审理宣判，减轻当事人的奔波劳苦，引导群众知法守法。该措施实施以来，我院开展巡回审判520余次，审结案件1305件，其中调解撤诉1071件，调解撤诉率达82.1%，收到了良好的法律效果和社会效果，有力促进了社会的和谐稳定。
有章可循的管理机制；强化典型引导，着力形成争先创优的良好风气。2011年，我院又采取“五抓、五促、五治”的工作措施，强本固基争一流，不断加强法官队伍建设。通过不懈努力，全院干警履行职责更加严谨细致，庭审活动更加规范有序，审判能力和水平不断提高，审判工作呈现出了调撤率、服判息诉率上升，发还改判率，涉诉信访率下降“两升两降”的局面，在全院形成了“讲学习、重绩效、求上进、比贡献”的浓厚氛围，有力地推动了各项工作的开展。
三、开展业务比武，创先争优。
（一）自评自查，在业务中比优劣。开展“百万案件”评查以及法律文书评比等活动，针对涉及领导批办、群众关注、社会反映强烈等类型的案件，我院主动邀请县委政法委、县人大法工委、县政协的有关领导和人大代表、政协委员、律师和本院案件兼职评查员，严格按照省高院案件质量评查标准逐案进行评查。评查中，将案件评查情况在评查登记栏目详细填写登记。经评查，90%的案件被评为优秀和良好，无不合格案件。
诉信访问题得到排查化解，法院的群众安全感和满意度得到有效提升。目前，我院共派出法官40余人次，发放各类法律宣传资料5000余份，解答咨询3500余人次，有效维护了基层稳定，深受老百姓欢迎。针对存在的便民服务、法律知识宣传、案件执行等方面的问题，及时提出了有效整改措施，最大限度地满足了人民群众的司法需求。
（三）营造氛围，在活动中添动力。我院以演讲比赛、知识竞赛等活动为载体，扎实开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育，教育和引导广大干牢固树立社会主义法治理念，警弘扬党的优良传统和革命精神；深入推进“五除”专项活动，促进司法作风不断转好，树立人民法院和人民法官良好形象；持续开展“一创双优”集中教育活动，大力弘扬“阳光、真诚、简单、责任、激情”的干部文化，营造一个高效、公正、廉洁、文明的司法环境。通过各项教育活动的深入开展，深挖思想触及灵魂、查找问题触及根本，全院干警的思想理念不断得到调整，思想作风不断得到优化，审判执行工作不断得以改进，精神风貌焕然一新。
合，进一步强化了基层电教点建设，建立健全了电教设备各种管理制度，增强了党员教育的直观性。
通过紧抓党建工作，以党建促审判成效显著。近年来先后被河南省委省政府授予“省级文明单位”，被河南省委政法委评为“先进基层法院”，被河南省高级人民法院评为“优秀基层法院”，被河南省爱卫会评为省级卫生先进单位，被濮阳市市委市政府评为“平安建设先进单位”，被濮阳市委政法委授予全市政法系统“先进基层党组织”。共有25个集体荣获“全市优秀法庭”“集体三等功”等荣誉称号，60名党员干警荣获“全市法院先进个人”“全市法院优秀法官”等荣誉称号。2011年在河南省院委托社会调查机构就人民群众对基层法院工作满意度专项调查中，我院入围省先进基层法院方阵。
荣誉是一种褒奖，更是一种责任和鞭策。在今后的工作中，我院将继续把党建作为各项工作的根基，全面提高基层法院党建工作水平，更加激发党员法官的饱满热情和创造力，引领干警做好本职工作，公正司法，一心为民，为促进辖区经济发展和社会和谐稳定提供更加有力的司法保障。
党校可行性研究报告篇六
最近，我参加了学校组织的党校实训活动。这次活动让我深刻认识到了作为中国共产党员应尽的责任和义务。
在实训课程中，我们首先进行了党史学习。通过了解中国共产党的发展历程和伟大成就，我深刻认识到了中国共产党的光辉历程和先辈的无私奉献。同时，我也明白了党员应当有什么样的信仰、为人民服务的榜样和宗旨使命。
在团队合作活动中，我们学习了如何相互合作，如何进行有效沟通，如何在团队中承担自己应有的责任。这使我更加明确自己的定位和职责，同时也深刻认识到团队合作的重要性。
此外，在工作实践环节中，我们深入企事业单位开展了志愿服务、社区服务、文化宣传等活动。通过实践学习，我们更加深刻地认识到了中国共产党的执政理念和发展方向。我们要时刻关注人民的需求，把人民放在心中最高位置，真正为人民群众做实事、办好事。同时，我们也要不断学习、不断提高自己，为党和人民做出更大的贡献。
总的来说，这次实训让我感受到了自身所缺乏的地方，让我更加清楚了自己未来要走的道路，也让我更加坚定了自己成为一名合格共产党员的信念和决心。
党校可行性研究报告篇七
按照巡察组的要求，现将意识形态工作自查情况报告如下。
一、近几年来的具体抓法
（一）把意识形态工作内容作为干部教育培训的重点。
一是按照中央意见要求，突出党的理论教育和党性教育的主课地位。在教学计划安排中，增加了马克思主义基础理论教育和党性教育的教学课程比重。按照总课程7o％的比重设置理论教育和党性教育教学专题，其中党性教育课单独设置教学单元，课程占比2o％以上。二是严格执行新课试讲制度。我校每年年初进行新课试讲，认真审查教师讲稿和课件，确保党校课堂无“杂音”。
（二）把抓好研究咨政作为提升科研水平的重点。
党校科研要紧紧围绕党的中心工作展开，为坚持和巩固党对意识形态工作的领导、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位作出积极贡献。
（三）把抓好师资建设作为党校意识形态工作的重要保障。
一是党校近三年累计向中央党校、区委党校、井冈山红色教育基地等地派送学习进修教师45人次。二是建立健全兼职教师聘任制度，充分利用党校和直部门领导干部和业务骨干力量等充实壮大校外师资库；三是创新干部使用管理。近两年来，我校采取竞争竞聘上岗的方式，对学校环节干部进行了两次公开选拔，把真正优秀的人才放到重要的岗位。
（四）把强化自身建设作为意识形态工作的重要根基来抓。
一是严格执行“三会一课”制度，着力提升学校党支部、广大党员的战斗堡垒和先锋模范作用；二是坚持党校姓党根本原则，加强党员干部的党性教育，增强党性意识，牢固树立社会主义核心价值观；三是制定方案，成立实施领导小组，明确领导小组成员职责，每半年向机关党委专题汇报1次意识形态工作，主动将意识形态工作落实到各个班次当中。
二、存在的主要问题
（一）对意识形态工作重视不够。
二是在意识形态工作中，虽明确校委主要领导为第一责任人，分管领导负主要责任，各项工作责任人负直接责任，但目前未制定追责办法，这样会导致出现问题没人承担责任，直接导致对意识形态工作重视程度下降。
三是没有充分发挥意识形态工作在一些具体载体中的结合度和鲜活性，只是就意识形态说说意识形态工作，没有真正了解意识形态的内涵和实质及表现形式，比如：党校的社会主义核心价值观宣传阵地建设、单位精神文明建设等都存在着很大的正能量未发挥的空间。
（二）党校主阵地主渠道作用发挥不够充分。
党校处于意识形态工作一线，是党的宣传思想工作的主阵地、干部教育培训的主渠道，但是意识形态相关内容的课程开发速度较慢。
一是党校各类专题培训班次很多，每位教师涉及的课程不少，但针对意识形态工作的专题课程和专题班次不足，忽略了意识形态专题内容的重要性。
二是教师外出培训涉及意识形态专题的内容很少，导致教师自身对意识形态内容的理解和把握不够深入，未能把党的理论路线方针政策讲的有深度有高度。
三是今年全旗主体班次举办的较少。由于脱贫攻坚工作任务繁重，很多主体班次未能如期举办，意识形态方面的课程内容未能宣传到位。
（三）科研能力特别是科研成果转化力严重不足。
我校近几年公开发表的论文达45篇，数量挺多，质量很低。主要问题是理论联系实际的内容少，就理论谈理论的多，多年来没有为旗委政府决策咨询提供有价值的咨政报告，科研成果转化力严重不足。
一是没有真正建立起完善的科研体制机制，现有的科研制度只是停留在简单的调研完成任务而已，没有从根本上调动教师的科研积极性、主动性。
二是没有真正重视科研成果转化，近几年没有一篇好的调研报告成果报送给旗委政府，受到旗领导的签批，来指导旗委、政府的工作，党校的“智库”作用没有真正发挥出来。
三是科研和教学环节严重脱节，结合度严重不足，没有真正发挥出基层党校教学、科研和基层社会实践结合度高的优势。
（四）对党员的意识形态学习关注度不够。
一是学校坚持每周三例会学习制度，学习的内容包括中央、自治区、盟旗文件精神、“两学一做”相关内容、时政内容、理想信念内容等等，意识形态的专题学习较少。
二是针对退休老党员学习和关心做的不够。针对老党员应采取送学、建立微信群传送学习资料、到校集中听党课等方式进行学习，但是今年未邀请退休党员到校参加学习，针对老党员意识形态相关内容的学习更少。
（五）对宣传媒体平台的掌控和利用还远远不充分。
没有做到经常把党的声音传播出去，这样好的一个意识形态宣传阵地没有利用好。
一是意识形态主阵地的意识不足，主要是党校有活动才发，没事就闲置，近几个月公众号每月发布信息平均在2次左右，没有发挥好这个阵地作用。这里有人员安排不到位的和制度建设不健全的问题，但归根结底还是校领导班子，特别是主要领导缺乏足够的对意识形态的认识问题。
二是在宣传内容的取材上注重日常事务，缺失作为党校姓党，让党的旗帜在党校上空高高飘扬的主阵地意识。
三、整改措施
在今后工作中，我们将按照巡察组提出的整改要求，强化整改措施到位，认真贯彻全国党校工作会议精神，充分发挥党校培训党员干部主渠道、主阵地作用，扎扎实实做好党校意识形态主阵地建设。一是要在政治站位上突出党校姓党根本原则，增强“四个意识”，学习宣传贯彻好党的十九大精神，切实发挥好党校意识形态主阵地作用。按照党校制度体系建设的总体安排，及时修改完善校委会议事规则，强化意识形态领域责任落实，将每年专题研究意识形态工作2次纳入其中。二是紧紧扭住“主业主课”，提高做好新形势下党校工作的能力，把加强党的理论教育和党性教育作为工作重心和主业主课；巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，三是注重意识形态内容宣传，充分利用公众平台传播党的声音。四是认真谋划乡镇党校分校和重点村教学点建设，切实发挥好党校干部教育培训的主阵地作用。
党校可行性研究报告篇八
在这个党史百年的时代，我们作为未来的建设者，在学校中不能停止前进的脚步。最近，我参加了党校的实训，深刻地体会到在这个时代里，我们需要学习，需要成长，需要更加努力的去为祖国的繁荣发展出一份力。
实训是一个重要的环节，它不仅仅是一个活动，也是一种对自己的一个检验和一次锻炼的契机。每个人的实训经历各不相同，但在这个党校实训活动中，给我留下了很深的印象和感触。
首先，在实训的过程中，我们明显地感受到了党员应有的担当和责任。我们在实训中被要求模拟解决实际问题，并且要了解不同的思想意见和观点。在这个过程中，我们需要根据党的方针和政策来进行分析研究，最终形成一份可行的解决方案。这种解决实际问题的能力，是我们作为党员应该具备的基本素质。
其次，我们更明白了作为一名高中生，应该如何去关注社会的热点和倡导正确的价值观。实训中，我们模拟互联网信息的传播和谣言的防控。通过这个模拟，我们更加了解了当今社会广泛存在的虚假信息和谣言，也更加深入地了解了正确的信息获取的方法和技巧。在这个时代，我们更应该学会如何去认知和乐观地看待社会。
最后，实训给我提供了一个与其他同学沟通交流的平台，加深了我与同学之间的理解和信任。在这个机会中，我认识了很多志同道合的同学，我们一起讨论，互相加深了解，让我更美好地感受到了团结和互助的力量。
回顾这次实训活动，我认为我们从中获得了党员应该具有的担当和责任，认识到了一个高中生应该如何去关注社会，也感受到了与同学之间的信任和团结的力量。相信这些经历将伴随我的成长，也必将对我未来的学习和生活产生巨大的影响。