最新空间展示设计读后感（精选17篇）

读后感可以帮助我们建立起对文学作品的情感共鸣和心灵共鸣。小编为大家整理了一些思想深刻的读后感范文，希望能激发大家对书籍的思考和思维的拓展。

漫游宇宙空间读后感

看完一本名著后，你心中有什么感想呢？这时就有必须要写一篇读后感了！现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的漫游宇宙空间读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

这本书不仅有丰富的知识，还有许多笑话、谜语、名言，让我在轻松娱乐的同时也学到了许多。每当我学习不耐烦时，只要想起书上的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，便仿佛看到了古人的孜孜不倦，我这时也仿佛有了继续学习下去的力量。“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”，每当老师家长批评我时，我总会想起这句话，我知道他们全都是为我好，关心我才会这样对我，所以我也会虚心接受。平常我有了烦恼，只要看了书上的笑话、名人名言，心情便会好很多，这本书真是我的良师益友！

读了这本书，我不仅学到了许多宇宙间的奥秘，还学到了许多道理。宇宙中有许多星星比太阳要大得多、亮得多，但是我却看不到，不是因为它们不够大不够亮，而是因为我目光短浅啊。我暗下决心，以后要努力多读这类有趣的科普书，开扩眼界，增长见识。“天下无难事，只要肯攀登”，我一定要努力学习知识，终有一天我要插上知识的翅膀翱翔于太空！

超空间读后感

自古以来，人类对茫茫的宇宙就充满遐想。《漫游宇宙空间》这本书展现了各种宇宙观从幼稚到成熟，从神话到科学的过程。

盘古开天辟地，女娲炼石补天，银河隔断牛郎和织女等。这些美丽的传说，反映了宇宙在人们心目中的神秘和古人对宇宙的认识。宇是无限的空间，宙是无限的时间，茫茫宇宙曾引起古人无限的遐想，从而产生了许多美丽的神话传说。千百年来，人们不断探索，终于揭开了所谓“天地”之谜，宇宙正被人们逐步认识。

宇宙是广阔无限的。其中，银河系只不过是宇宙里众多星系中的一个。夏季的夜空，星光灿烂。由数千亿个太阳系这样的恒星系组成的银河系，在我们看来是那样得辽阔无比，而在茫茫宇宙中却显得又是“沧海一粟”啊！那么，人呢？这个自以为最伟大的物种在这浩渺深邃的宇宙中，又算得了什么呢？然而，这渺小的人类的确有伟大的力量，他们能凭着智慧和能力，制造出许多大型超级望远镜，看到离我们上百万光年的星系。宇宙是无限的，人的认知能力也是无限的。

唐代大诗人李白说：“天地者，乃物之逆旅；光阴者，百代之过客。”李白把大地比作万物栖息的旅舍，把时间比作匆匆来往的过客，他引出了时间的概念，并把时间与空间相结合，成为一个完整的概念，这就是今天我们说的宇宙。将一个个体的人放在宇宙中，真有“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”之感。人的生命与其相比，何其短暂啊！

合上书，闭上双眼，仿佛置身于烟繁浩渺的宇宙中。我不禁开始了对宇宙的思考。渺小的人的生，本身就是一个偶然；渺小的人的死，终将成为必然。生与死之间的距离该如何丈量？生与死的意义何在？宇宙给了我答案。坦然的面对生与死，真实而充实的利用生死之间的时间，生命的长度能与宇宙相比。宇宙不灭，精神的价值不消。

宇宙是一首永恒的诗篇，它的主题是神秘的无限。孔子曾望着滔滔东去的江水，感慨万端“逝者如斯夫，不舍昼夜”。宇宙，自然的永恒和无限，映衬出人生的短暂和有限，激励人们为有价值，有意义的人生而执着追求。初唐诗人陈子昂登上幽州台，极目远眺，只见茫茫宇宙，天地长久。他俯仰古今，不禁感到悲从中来：“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！”这首诗礼赞天地之无穷，感慨人生之短促，体会宇宙精神的悲凉慷慨之情。

“遥望齐州九点烟，一泓海水杯中浮”。唐代诗人李贺就使劲让自己站到天上去，俯仰人间今古。有人曾计算，10的9次方米，月亮从我们的身边擦肩而过，而站在10的10次方米外，地球已经变成一片黑暗中的一个小颗粒。宇宙空间是无限的，地球也只是一粒可以忽略不计的尘埃，那么你在哪里？如果一切都是上帝操弄的话，在上帝眼中，人和蚂蚁又有什么不同呢？都一样渺小！骤然不知今夕何夕，日常生活为之烦恼的事情是多么卑微琐碎。

漫游宇宙空间》这本书展示了真正的宇宙。而我，处于宇宙之中的一粒微茫，对其只有敬畏！

漫游宇宙空间读后感

当阅读完一本名著后，你有什么领悟呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编帮大家整理的漫游宇宙空间读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

自古以来，人类对茫茫的宇宙就充满遐想。《漫游宇宙空间》这本书展现了各种宇宙观从幼稚到成熟，从神话到科学的过程。

盘古开天辟地，女娲炼石补天，银河隔断牛郎和织女等。这些美丽的传说，反映了宇宙在人们心目中的神秘和古人对宇宙的认识。宇是无限的空间，宙是无限的时间，茫茫宇宙曾引起古人无限的遐想，从而产生了许多美丽的神话传说。千百年来，人们不断探索，终于揭开了所谓“天地”之谜，宇宙正被人们逐步认识。

宇宙是广阔无限的。其中，银河系只不过是宇宙里众多星系中的一个。夏季的夜空，星光灿烂。由数千亿个太阳系这样的恒星系组成的银河系，在我们看来是那样得辽阔无比，而在茫茫宇宙中却显得又是“沧海一粟”啊！那么，人呢？这个自以为最伟大的物种在这浩渺深邃的宇宙中，又算得了什么呢？然而，这渺小的人类的确有伟大的力量，他们能凭着智慧和能力，制造出许多大型超级望远镜，看到离我们上百万光年的星系。宇宙是无限的，人的认知能力也是无限的。

唐代大诗人李白说：“天地者，乃物之逆旅；光阴者，百代之过客。”李白把大地比作万物栖息的旅舍，把时间比作匆匆来往的过客，他引出了时间的概念，并把时间与空间相结合，成为一个完整的概念，这就是今天我们说的.宇宙。将一个个体的人放在宇宙中，真有“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”之感。人的生命与其相比，何其短暂啊！

合上书，闭上双眼，仿佛置身于烟繁浩渺的宇宙中。我不禁开始了对宇宙的思考。渺小的人的生，本身就是一个偶然；渺小的人的死，终将成为必然。生与死之间的距离该如何丈量？生与死的意义何在？宇宙给了我答案。坦然的面对生与死，真实而充实的利用生死之间的时间，生命的长度能与宇宙相比。宇宙不灭，精神的价值不消。

宇宙是一首永恒的诗篇，它的主题是神秘的无限。孔子曾望着滔滔东去的江水，感慨万端“逝者如斯夫，不舍昼夜”。宇宙，自然的永恒和无限，映衬出人生的短暂和有限，激励人们为有价值，有意义的人生而执着追求。初唐诗人陈子昂登上幽州台，极目远眺，只见茫茫宇宙，天地长久。他俯仰古今，不禁感到悲从中来：“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！”这首诗礼赞天地之无穷，感慨人生之短促，体会宇宙精神的悲凉慷慨之情。

“遥望齐州九点烟，一泓海水杯中浮”。唐代诗人李贺就使劲让自己站到天上去，俯仰人间今古。有人曾计算，10的9次方米，月亮从我们的身边擦肩而过，而站在10的10次方米外，地球已经变成一片黑暗中的一个小颗粒。宇宙空间是无限的，地球也只是一粒可以忽略不计的尘埃，那么你在哪里？如果一切都是上帝操弄的话，在上帝眼中，人和蚂蚁又有什么不同呢？都一样渺小！骤然不知今夕何夕，日常生活为之烦恼的事情是多么卑微琐碎。

《漫游宇宙空间》这本书展示了真正的宇宙。而我，处于宇宙之中的一粒微茫，对其只有敬畏！

超空间读后感

这个国庆我读了《宇宙空间里的十万个为什么》这本书，我从中学到了很多科学知识。比如太阳系中最大的天体是彗星，俗称？星，它由慧头和慧尾组成，其中慧头又由慧核和慧发组成。慧核的直径有10千米，他周围宠大的气团为为慧发，慧发的直径有几万到十几万千米。慧尾侧更长，可达数亿千米。

我还知道太阳为什么能发光发热这是因为太阳是一颗恒星，是太阳系中最大的天体，这个大气体球都在释放着大量的光和热。地球正是因为有了太阳的照耀，才有了温暖和光明，才有了生命。太阳表面的温度大约有6000摄氏度，中心温度也为1500万摄氏度。这是由于太阳素组成，主要成分是氧。太阳内部温度高、压释放出大量的光和热。

我还知道了火星是太阳系的八大行星之一，科学家称他为地球的“孪生兄弟。”这是因为火星和地球火星有许多和地球相似的特征。

用望远镜看，你会发现火星简直就是一个“地球仪。”它的两级是白白的极冠，就像地球上被雪覆盖的南北极。而且火星也像地球那样呈一定角度绕太阳公转。另外，火星上上的一天之比地球上的一天长39分35秒。不同的是，火星是的一年是687天，是地球一年的1.9倍。与地球一样火星是也有大气。

宇宙太神奇了，我长大了以后，一定要当个科学家研究火星奥秘，人类以后是否能在火星上居住？请大家相信我，我一定会刻苦研究的！

超空间读后感

唐克的双重空间》是一篇想象离奇的故事，读了之后，我深有感触。

这篇文章主要讲小学生唐克不喜欢数学，他说，世界上还有另一个空间，他在那里是一位糖果店老板。他在经营自己的糖果店时，不小心弄坏了收银机。偏偏这时候来了许多顾客，这让唐克感到无比为难。但顾客又百般刁难，他只能想尽各种办法去满足顾客。但最后，他遇见了两位象自己父母年轻时候的顾客来教他算术，唐克拿出了自己父母亲的照片给他们看，他们也拿出了自己的照片给唐克看。但让唐克震惊的是，这位男顾客的妻子并不是他的妈妈，而是邻居家的比利阿姨。他们的孩子取代了唐克。这让唐克很难过。突然，像地震一样，整个空间震动了起来，大家不得不疏散到各个空间，他们三个到了同一个空间，后来才发现他们回到了唐克自己的空间，而唐克在这个空间刚才所发生的事却什么也不记得了。

这篇文章给了我许多启示：

一、学好数学很重要。不论哪一行都需要有一颗经济头脑，要会算账。

二、不能小看任何一个行业。不管是经商还是上班族，都是要经过努力学习和刻苦训练的，并不是一学就会的。就像唐克一样，卖东西并不是只要有收银机就行了，还必须要会算术，会促销，如果离开了收银机就什么也不行的老板，生意是做不下去的，最终肯定要倒闭。

三、要珍惜眼前的幸福。故事中的唐克不喜欢自己的妈妈，因为她会逼自己吃饭，做自己不喜欢的事，他希望隔壁的比利阿姨做自己的妈妈，因为她既不会管唐克，又很漂亮，让自己有点儿面子，但当他在另外一个空间看到那张照片之后，才感到难过。我们一定要珍惜眼前的一切，不然失去了以后，后悔就来不及了。

读了《唐克的双重空间》这个故事以后，我会更加努力学好数学，珍惜一切，努力做好每件事，千万不能像唐克那样。

现代展示空间设计论文

一个成功的展示空间，应能够向参观者准确地传递设计者的主题信息，信息的有效传递直接影响着设计效果。目前国内很多的展示空间，参观者在参观完以后却没有深刻的印象，究其原因是展示空间的设计太大众化，色彩、造型太过于普通，没有结合展示空间的主题进行信息的有效传递。要想使展示空间设计的主题信息得到有效的传递，应做到以下几点：

第一，正确合理的信息编码。

设计者在进行设计时，必须准确把握自己想要表达的信息，根据设计需求选择合理的信息载体，同时又要迎合参观者的审美习惯，准确又符合美学要求地进行设计以及传播信息。例如，位于德国沃尔夫斯堡的大众汽车城中的大众汽车levelgreen展厅，展厅的设计主题是向公众传达大众公司的可持续发展理念以及公司在可持续发展中的社会责任感。该展厅出色地完成了这一目标，并将可持续发展理念转化为有形的展示空间，设计者将设计主题信息通过信息编码转换为可视的视觉信息载体，并将其有效地传递给来展厅参观的人群。

levelgreen展厅位于大众汽车城建筑的二层，面积约1000平方米，分为6个主题展区，分别为个人的作用、大众公司的可持续发展战略、可持续发展的三个方面、未来的交通、可持续发展与经济、气候变化的影响。展厅展示了全球的气候变化状况，人类活动对碳排放的影响。大众汽车通过自身的产品和服务减少对地球环境的影响，并致力于开发更清洁的汽车产品提供给全球用户。展厅同时介绍了未来交通的几种可能模式：快速公交、共享汽车，安装在人体上的动作放大器，人将其套在双腿就可以健步如飞等等。

从信息编码与信息传递的角度来分析，设计者为了表现绿色环保的理念，选择环保标志pet符号作为设计的起始信息载体，象征着人们日益提高的环保意识。从环保标志中选取绿色、箭头两个元素作为整个空间设计的起点，将二维的图形转化成三维的结构并逐步进行演变，简单的元素一步步推演繁复，慢慢形成一个复杂的结构体，转化成覆盖整个展厅的空间网格。展厅中，绿色的、自由的线条在空中穿梭，形成了不同的空间分割，得到丰富的空间效果。整个展示空间都由绿色的、自由延伸的线条组成，它们像大树的枝条，成为最明显的信息载体，向参观者表现着绿色环保的设计主题。

第二，对参观者的心理特点进行分析。

为使参观者更好地、更主动地接收信息，设计者要注意把握参观者的心理特点。展示空间设计的类型不同，参观者的文化水平、情感特点也不相同，所以设计者要根据不同展示项目的特点以及受众的特点，用发展的眼光进行设计。设计者应立足于参观者，针对不同参观者的特点，根据参观者心理设计展示空间，以使信息传播取得最佳的效果。首先要满足参观者的心理需求。参观者的心理需求是影响展示空间表现形式的一个重要因素。参观者的年龄、文化、生活等方面的不同，对展示空间中设计者所传播信息的接受程度也就随之不同。

设计者应对参观者在展示空间中的行为与心理进行分析，依照参观者心理需求的共性特征为参考来进行设计。例如，同样位于大众汽车城的mobiversum活动区，该活动区位于前文所讲的levelgreen展厅的下层，主要服务于跟随成人来汽车城参观的儿童，活动区面对的对象不同于展厅的参观者，主要受众为儿童。设计者即需要把握受众的心理特点，又要延续levelgreen展厅可持续发展的设计理念，所以设计者同样选择环保标志作为设计的起始信息载体，与levelgreen展厅的信息载体发展的方向不同，虽然选用同样的起始符号，但其发展的方向更加的梦幻，童话色彩更浓厚，最后形成的空间更为塑形和梦幻。

活动区一改levelgreen展厅的绿色色调，选择使用浅色系的硬木材料制作而成，更为环保。同时考虑到儿童活动的安全性，所有线条的边角都做了圆角处理。充满想象力和趣味性的实木结构与上层绿色的展厅产生视觉对比，令人联想到活动区的塑形结构似乎是从levelgreen展厅绿色的枝干下延伸出来的树干与树根。树根互相交错形成丰富有趣的空间形态，激发儿童的好奇心，使之进去一探究竟。这是一个成功的设计案例，设计者立足于受众，适应受众的心理特点，满足了受众的心理需求，达到了理想的效果。其次要吸引参观者的注意力。从心理学角度分析，猎奇心理是每个人内心深处都具有的心理特点，人们受好奇心的驱使会对新鲜的事物感兴趣，要充分利用参观者对新奇事物的好奇来吸引其主动接受信息。展示设计中可以通过制造趣味性来吸引参观者，引起他们的猎奇心理，会取得事半功倍的传播效果。新颖独特的造型设计、鲜明的视觉形象、生动有趣的互动展项，都可以吸引参观者对展示内容产生关注，有利于展示设计中信息的传播，使参观者真正感知和理解展示内容。

例如，奥迪汽车在2013年法兰克福汽车展上的展厅设计，展厅名为hangingcities――悬挂的城市。展厅从外观看与奥迪汽车展厅设计常见的手法类似，几何形的简洁外观，大面积白色墙体的应用。但是人们走进展厅内部则是另一种新奇的体验，从天花板上长出了一个城市，城市所有的建筑及街道上所有设施都被倒挂在展厅顶部，通过地面的镜面反射，形成一种梦幻的展示空间。设计者使用了1120万个led灯来营造丰富的城市场景。地板和天花板上的镜子将城市的景观扩大到无穷大，场景中的led屏上奥迪汽车在穿梭行驶，形成一个令人印象深刻的梦幻世界。当参观者进入展厅时，会有一种空间颠倒的'感觉，增强了空间的趣味性，吸引更多参观者进入展厅参观。对于设计趣味性的把握也要考虑到参观者的心理接受范围。有些参观者喜欢趣味性极强的设计，越是超乎意料之外的设计越能激发他们的热情；有些参观者能够积极主动地获取设计者所传播的信息；而有些参观者则持有保守心态，甚至采取消极的态度，对过于趣味性的展示设计退避三舍。因此，在突出设计趣味性时应该区别对待不同类型的参观者，主要是看目标参观人群的主体更趋近于什么样的心理特点，然后再采取相应的设计方式。

最后，信息传播的艺术性。

艺术一向是和设计紧密结合在一起的，优秀的设计一定是打动人心的设计，具有丰富的艺术感染力。展示设计在满足信息传播的前提下，应追求更高的艺术性。设计者要具有较高的艺术素质和审美眼光，能通过形式美法则向参观者传递美学信息，使参观者在得到信息的同时也获得美的感受。唯美的设计总是为人们所喜爱的，在对展示设计建立美的认同感以后，参观者会在心中提升设计的整体形象，愿意更多地了解它所传播的信息。这也是往届成功的世博会国家馆设计即使世博会结束多年，人们谈起它们时依然是赞不绝口的原因。综上所述，设计师正确选择信息载体，将设计主题进行编码与解码，使展示空间设计的主题信息得到有效的传递，是一个展示空间设计成功的前提与必要条件。

参考文献：

［1］levelgreenexhibit［eb／ol］.http：///29754/level-green-exhibit-j-mayer-h-architects-artcom-berlin，2017.

［2］-iaafrankfurt2013［eb／ol］.http：///en/project/audi-iaa-frankfurt-2013，2017.

文档为doc格式。

展示空间调研报告

2、探究上海现代商业展示空间的特色。

视觉空间客源创新。

展示艺术与空间是密不可分的，甚至可以说展示艺术就是对空间的重新组织利用的艺术。无论从展示设计的概念，展示设计的本质与特征，展示设计的范畴以及展示设计的程序，我们都可以发现，“空间”这个概念是贯穿于始终的。展示设计是一种人为环境的再创造，空间规划就成为展示艺术中的核心要素。所以，在对空间设计进行探讨之前首先要明确空间的概念是非常必要的，也是每一个设计师需要把它当做“理念的基石”铭记在心的。

作为“老式石库门”改造而来的建筑群，“田子坊”似乎要比“新天地”更多了几分“生活的气息”。“狭小的里弄”穿越了整个世纪显露着别样的“喧嚣”，林林种种的铺子，“紧凑而温馨”。使其既保持原有的新潮、又有现代的商业特色。

1、空间的两重性。

空间这个概念有着相对和绝对的两重性，一个空间的大小、形状被其围护物和其自身应具有的功能形式所决定，同时该空间也决定着围护物的形式。“有形”的围物使“无形”的空间成为有形，离开了围护物，空间就成为概念中的“空间”，不可被形象感知；“无形”的空间赋予“有形”的围护物以实际的意义，没有空间的存在，那围护物也就失去了存在的价值。

2、空间的时间性。

在展示设计中我们所说的空间是四维的，在此给通常意义上的三维空间加上“时间”这一概念。时间意味着运动，抛开时间研究空间将是乏味的，没有意义的。自爱因斯坦“相对论”提出以后，人们对空间的认识有了深化，知道了空间和时间是一个东西的不同表达方式。

空间是可见实体要素限定下所形成的不可见的虚体与感觉它的人之间所产生的视觉的“场”，是源于生命的主观感觉。而这种感受是和时间紧密联系在一起的，人们在展示环境中对展品的观赏，必然是一种动态的观赏，时间就是动态的诠释方式。人在展示空间中，就必然体验时间的流逝和空间的变化，从而构成完整的感观体验。空间的时间性在展示设计中是客观存在的一个因素，充分运用时间这“第四维”是创造动态空间形式的根本，也是创造“流动之美”的必经之路。

在展示环境中，空间具有流动性是必然的，是由展示空间的功能特点决定的。展示空间是一门空间与场地规划的艺术，是在特定的空间范围内用一定的设计表现手段向人们传达信息、展现空间中的展示内容，它使人们犹如置身于一个巨大的艺术雕刻中，用各种艺术陈列手法的动态表现，规划上有意识的引导，使观众人们在三维空间中体验时空产生的第四维空间效应。展示平面的规划，可以造成各种不同的空间效果。如几何直线构成的平面流线，使人有一种理性的、秩序的空间效果；如采用有机形或弧形的平面流线则可以使空间显得更加活泼自如。展示空间的分布与路线分配的不同，则使人们在浏览欣赏空间的过程中，产生一种心理上的节奏感，这个节奏感是随着空间中展示设计的变化而变化的。空间使用安排上的不同能引起人们欣赏过程中心理感受有节奏的`变化，人们在展示空间、展示柜、展示环境、展品和展示商品、展位前逗留时间的差异，使整个大的空间环境张弛有序，富有变化之中。

尺度（通道密度陈列密度陈列高度）视觉（水平视动快于垂直视动水平尺寸准于垂直尺寸视动习惯之左右上下律视动习惯之跳跃式阅读）效率（增加信息绝对强度增加信息相对强度利用人的视觉习惯选择最有效的方式）照明（展示照度标准照度均匀水平阴影，眩光视角，视距）特殊技术（数码视频技术）。

1、专业商店（专卖店）：经营品种单一、但同类品牌的商品种类丰富，规格齐全。

2、百货商店：衣、食、住、行、用样样都有，集中化的销售，使顾客各得所需。

3、超级市场：开架销售，顾客可直接到货柜前挑选商品，让商品与顾客距离接近，既能提高效率，又能减少人员的拥挤。

4、购物中心：满足消费者多中需要，设有大型商场、酒店、饭店、影剧院、银行、停车场、办公、娱乐中心等等，功能设施齐全的场所。

1、展示性：对商品进行合理的，并富有重点性的陈列和展示，影响顾客心理。

2、服务性：提供以购物为主的有形服务。

3、休闲性：在服务的同时，或多或少伴随休闲性质。适应和引导顾客心理。

4、文化性：任何商业活动，无不反映一定的群体意识，商业活动场所，是大众传播信息的媒介，具有不可忽视的文化性。

1、功能分区：

a、商品种类进行分区；

b、将营业厅分租给不同的厂家、公司经营，自然按公司、品牌分成不同部分；

c、按商品的利润及顾客需求程度进行布置。

2、售货方式：货柜式、开架式。

3、引导性。

商店规划——铺面规划、经营及经济效益分析，客源客流分析等；

创新意识——整体设计中所具有的创新。

上海有一种神奇的气质，唯有它可以让人瞬间在极端现代与传统两种气质中穿梭，大到如外滩、新天地的地标建筑，小到田子坊般的窄弄堂，无论是现代式传统的海派韵味还是修旧如旧的小资情调，都是上海的“神奇”，也是《角-色上海》栏目希望呈现的。第一期《东成西就田子坊》通过两位编辑的体验，展现了融合在田子坊身上的“东”和“西”，即传统和现代。

超空间读后感

我要告诉大家一件神奇的事情，是我在这本书上看到的。世界上第一长河是尼罗河，它全长6670公里，在尼罗河西岸，耸立着三座宏伟的金字塔，其中最高大的是胡夫金字塔。它是用230多万块石头砌成的，更神奇的是每块石头都有2.5吨重。到现在人们还不能准确地指导远古的人们是如何建造这些金字塔的，地球是不是很神秘呢？下面我要跟大家分享一些关于火山的知识，也是我从书上看到的。历史上最出名的四座活火山分别是维苏威火山、坦波拉火山、喀拉卡托火山和圣海伦斯火山。世界上最大的两个活火山是位于夏威夷火山国家公园的昌纳罗亚火山和基拉韦厄火山，它们就像耸立在太平洋上的两座巨塔。世界上最美丽的火山是日本的富士山。书上还介绍了好多好多的火山，我就不一一为大家讲述啦。由此便可以看出地球是如此的丰富多彩！

这本书不仅有丰富的知识，还有许多笑话、谜语、名言，让我在轻松娱乐的同时也学到了许多。每当我学习不耐烦时，只要想起书上的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，便仿佛看到了古人的孜孜不倦，我这时也仿佛有了继续学习下去的力量。“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”，每当老师家长批评我时，我总会想起这句话，我知道他们全都是为我好，关心我才会这样对我，所以我也会虚心接受。平常我有了烦恼，只要看了书上的'笑话、名人名言，心情便会好很多，这本书真是我的良师益友！

读了这本书，我不仅学到了许多宇宙间的奥秘，还学到了许多道理。宇宙中有许多星星比太阳要大得多、亮得多，但是我却看不到，不是因为它们不够大不够亮，而是因为我目光短浅啊。我暗下决心，以后要努力多读这类有趣的科普书，开扩眼界，增长见识。“天下无难事，只要肯攀登”，我一定要努力学习知识，终有一天我要插上知识的翅膀翱翔于太空！

《唐克的双重空间》读后感

今天，我读了《唐克的双重空间》这篇小说。当我看到这篇小说的题目时，我就知道这是一个讲现实的空间和一个虚拟的空间。

它的故事是这样的，有一个现实中的小男孩他不喜欢数学，而在虚拟的空间里他是糖果店的老板，他认为不需要做那些无聊的数学题。而老师不喜欢唐克，每当老师把唐克的家长给找来，唐克就穿越到了虚拟的空间。就在这时，来了一位顾客，这位顾客买了三袋价值22块5毛的'黑糖话梅，大汉递给了他100元的大钞。唐克一脸惊吓地问：“我是不是应该找你10块钱？”突然大汉怒吼道：“应该找我32块5毛。就这样，所有的人都笑话唐克不会算数。此时此刻出现了一位女士，唐克一看很像他的妈妈，这位女士被唐克吓到了，尖叫了一声冲了出去。

我感受到唐克是一名不爱学习、不珍惜时间的小男孩。在四、五年级时，我也像唐克一样，讨厌数学但我读了这篇文章之后，我觉得一个人没有计算能力什么事都做不了。

我们要好好学习，不要做像唐克那样不珍惜时间的人。俗话说，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

《唐克的双重空间》读后感

在我们的生活中，总有那么一些人，他们不愿付出，却渴望着不劳而获，往往就这样碌碌无为的度过了这一生。幸福生活只能自己创造，《唐克的双重空间》就是一个例子。

《唐克的双重空间》讲的是厌恶数学的小学生唐克的故事。故事中，唐克为自己创造了一个近乎完美的幻想空间——在那里，他是一个糖果店老板，不用学习；在那里，年轻的妈妈长发飘飘，温柔美丽；在那里，他还可以随心所欲的做事……但是，不曾付出努力，怎能得到回报？这不，不会算小数乘除题目的`唐克处处出糗，最后回到了现实世界。

故事中，唐克的好逸恶劳终让他自食其果，他渴望着一下子便能幸福快乐，却忘了天上不会掉馅饼这一说。那么假设，如果唐克就这样懒散下去，他能当糖果店老板，收获自己的幸福吗？答案是否定的。相反，如果唐克开始勤奋学习，那么他的梦想便会实现了。

我们要脚踏实地地努力，因为幸福的生活需要一步一脚印。

《漫游宇宙空间》读后感

这本书不仅有丰富的知识，()还有许多笑话、谜语、名言，让我在轻松娱乐的同时也学到了许多。每当我学习不耐烦时，只要想起书上的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，便仿佛看到了古人的孜孜不倦，我这时也仿佛有了继续学习下去的力量。“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”，每当老师家长批评我时，我总会想起这句话，我知道他们全都是为我好，关心我才会这样对我，所以我也会虚心接受。平常我有了烦恼，只要看了书上的笑话、名人名言，心情便会好很多，这本书真是我的良师益友！

读了这本书，我不仅学到了许多宇宙间的奥秘，还学到了许多道理。宇宙中有许多星星比太阳要大得多、亮得多，但是我却看不到，不是因为它们不够大不够亮，而是因为我目光短浅啊。我暗下决心，以后要努力多读这类有趣的科普书，开扩眼界，增长见识。“天下无难事，只要肯攀登”，我一定要努力学习知识，终有一天我要插上知识的翅膀翱翔于太空！

《唐克的双重空间》读后感

读完此篇小说，我不由自主地想起了我们小学生，要思想好学习好，不然连一个小店老板都做不好。

故事讲了小学生唐克，在现实空间不爱学习，尤其不喜欢数学，他天天幻想着，自己是老板。一次考试他穿越到了虚构空间当上老板。他收到百元大钞，可他想看看那些大钞。他就使劲的拉收银机，不过收银机坏了。这时，有个顾客来了，她想出一个办法，由于唐克数学不好闹出了许多的.笑话，唐克正准备关门，可这时来了一个姑娘。唐克想:难道她是我妈？因为唐克妈妈留了卷头发，而且这个姑娘也喜欢吃薄荷巧克力。后来他把妈妈给吓走了，他又遇见了爸爸……后来发生了地震，他又回到了现实空间。

我们班里也有像唐克一样的人，她上课总讲话和低头，老师让他回答问题，他也不会。我认为眼前的实实在在才是重要的。现在我们只有打下坚实的基础，我们将来才有可能实现我们的理想。

所以我们要牢记“活到老，学到老”这句话。要好好学，丢掉幻想抓住现实，从实实在在的事做起。聚沙成塔，将来才能实现理想，要不然连个老板都做不好。

《唐克的双重空间》读后感

在我们的生活中，总有那么一些人，他们不愿付出，却渴望着不劳而获，往往就这样碌碌无为的度过了这一生。幸福生活只能自己创造，《唐克的双重空间》就是一个例子。

《唐克的双重空间》讲的是厌恶数学的小学生唐克的故事。故事中，唐克为自己创造了一个近乎完美的幻想空间——在那里，他是一个糖果店老板，不用学习；在那里，年轻的妈妈长发飘飘，温柔美丽；在那里，他还可以随心所欲的做事……但是，不曾付出努力，怎能得到回报？这不，不会算小数乘除题目的唐克处处出糗，最后回到了现实世界。

故事中，唐克的好逸恶劳终让他自食其果，他渴望着一下子便能幸福快乐，却忘了天上不会掉馅饼这一说。那么假设，如果唐克就这样懒散下去，他能当糖果店老板，收获自己的幸福吗？答案是否定的。相反，如果唐克勤奋学习，打牢基础，那么他的梦想便有可能实现。

我们要脚踏实地地努力，因为幸福的生活需要脚踏实地走好每一步。

《唐克的双重空间》读后感

小说里讲了一个叫唐克的小男孩在考试时不考试，幻想自己在另一个空间里是一个糖果店的大老板。然而唐克不会小数乘除法，所以只能用收银机。可是没过多久收银机坏了，唐克在别人买糖果时把别人给的一百多元就说成一百元。在现实生活中唐克的爸爸迷恋于微博不教他作业，而唐克的妈妈总会骂他，他只喜欢隔壁的阿姨。在唐克的另一个空间他遇到了自己的爸爸、妈妈。爸爸不在迷恋于微博，还耐心的教他小数乘除法，还和隔壁的`阿姨结婚了!妈妈变得也很温柔。然后，发生了一个惊天动地的地震，唐克就又回到了现实世界。

小说中的唐克，喜爱乱想一通，也缺少妈妈、爸爸的关心。以后如果把想象力放在学习上一定能学好。唐克心中一定以为现在有许多高科技，上学干什么呀!可是他没有想到，高科技的东西也会坏。所以一定要好好学习。

我们不能像唐克一样，不过如果老师可以把课堂改为糖果店，然后让人买糖果，另一个人来算要多少钱，那就好了。

《十三层空间》读后感

第一次读到《十三层空间》这本书，是在高中。看着它小巧便宜，封面有些像银翼杀手里的未来城市，于是就屯了。

作者丹尼尔•加卢耶，是个非常陌生的名字。虚拟世界嵌套的点子，虽然第一次见一定会令人惊艳，但放在现代已经烂大街般的常见了。所以，不管怎么说初读都是有点失望的，但是本书非常高的完成度也是相当令我佩服的。如果真的像简介里说的那样，作者在他的那个年代（1964，首次提出或是完成了这样一个绝妙构想，那是相当了不起的。

书中的“幻世-3”，被称为“普通社会的电子数学模型”，说白了就是一个可以操纵的模拟世界。电子，数据，模拟人，意识体，这些都是电子科技的要素，而存在于科学中的模“虚拟世界”还有一个孪生兄弟，就是存在于魔法中的“虚幻世界”。

“道路两旁，所有的土地也消失在了一道漆黑幽暗、无法穿透的屏障之中。”这段话描写的是虚拟世界出现短暂故障的情形，让我联想到《鬼妈妈》里，鬼妈妈用魔法为卡罗琳制造的虚幻世界，那个世界同样是有边界的，有限制的，有空缺的。

科学构建虚拟世界的道具可以是一台电脑，而魔法构造虚幻世界的道具可以是一个水晶球；不同的是，虚拟世界需要遵循现实规律，而虚幻世界可以和现实截然不同；相同的是，二者都是现实的衍生物，在操纵者的手中具有无穷的可塑性。

不知道这段话作者是否在跟读者打趣，暗示我们，咱们现在这个世界也许就是虚拟的哟！并且，虚拟世界外面可能又是一个新的虚拟世界，类似无限套娃，这样的嵌套结构如今在电影文学作品的应用也是相当广泛。

最后那句，“你还会发现，我们的月亮只有你们的四分之一大，但我相信，所有这些差别你将来都会习惯的。”让我产生了一个新的想法，可不可以让主角表面上是由虚拟世界进入到了现实世界，实际上结局反过来是从现实世界进入到了虚拟世界呢？而之后的故事将有无限可能。

回归主题，科学带来的很多东西，放到古代简直就是一种魔法。而科幻小说正巧带来了这种科学和魔法相结合的无限可能，其中的一种可能，或许正是对未来的预知。

总而言之，这是一本值得茶余饭后读一读当作消遣的小说。作者：追松鼠的五。

商业展示空间考察报告

展示空间心得体会

展示空间是一种专门设计和布置的场所，旨在展示和展示特定产品、艺术品或创意概念。在我有幸参观展示空间的经历中，我从中获得了许多宝贵的经验和体会。展示空间是一个独特的环境，可以通过创造独特的氛围和布局来吸引人们的注意力。我发现，一个成功的展示空间不仅需要有吸引人的外观，还需要考虑到观众的参与和情感体验。

第二段：外观设计。

一个吸引人的外观设计是一个成功的展示空间的关键。外观设计包括外墙、标志、装饰和橱窗等。一个独特、精心设计的外观可以吸引人们的注意力，引导他们进入展示空间。例如，一个用鲜艳的颜色和有趣的图案装饰的外墙可以让人们无法抗拒地前来参观。另外，一个具有创意和独特的标志也能够帮助人们轻松地辨认出展示空间，增加品牌认知度。

第三段：布局设计。

在展示空间的布局设计中，合理利用空间是至关重要的。观众需要有足够的空间来自由行走和观看展示的物品。我曾参观过一个展示空间，它的布局设计非常巧妙，将不同的展品分成几个区域，并通过明亮的灯光和有吸引力的装饰品来引导观众的注意力。每个区域都有特定的主题和氛围，使观众在欣赏展品的同时，也感受到情感上的满足。

第四段：参与和互动。

一个成功的展示空间需要考虑观众的参与和互动。通过创造有趣和有参与感的展示方式，观众可以增加与展览内容的互动，并更加深入地了解展示的产品或创意概念。我曾参观过一个以科技为主题的展示空间，它利用虚拟现实和交互式投影等技术，让观众可以亲身体验科技的魅力。观众可以在虚拟现实中探索未来的世界，或者在交互式投影中创造自己的艺术作品。这种参与和互动的方式使展示空间成为一个更具吸引力和有趣的场所。

第五段：情感体验。

一个成功的展示空间应该能够通过观众的情感体验来留下深刻的印象。观众需要在展示空间中感受到积极的情绪和体验。例如，一个展示绿色环保产品的空间，可以通过布置绿色植物和自然元素的方式，创造出宁静和放松的氛围，让观众感受到与自然和谐共生的情感。另外，音乐和灯光也可以用来营造特定的情绪和氛围。通过创造情感上的共鸣，展示空间可以更好地传达出展示的产品或概念的价值和意义。

总结：

在我从展示空间中获得的体验和体会中，我认识到一个成功的展示空间需要有吸引人的外观、合理利用空间的布局、观众的参与和互动，以及观众的情感体验等因素。这些要素共同创造了一个吸引人们参观和留下深刻印象的展示空间。通过不断地探索和创新，展示空间可以成为一个更具吸引力、有趣和有意义的场所。