演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
关羽的演讲稿一千字篇一
xx年9月，刚刚毕业的我来到xx系成为了学工队伍中的一名辅导员，当军训时第一次有学生喊我老师并向我寻求帮助，当我第一次以老师的身份走上讲台召开主题班会，告诉他们大学应该读什么，当第一次有学生因为家境贫困想要退学向我诉说心中痛楚的时候这些都使我深深地感到责任二字的重量，此时，作为辅导员的神圣感也由心而生，于是，我开始实现自己的学工梦：一个做好学生工作，引导学生成长成才的梦。
在刚刚过去的毕业季，一位患有小儿麻痹的男生因为求职屡屡受挫，整日把自己关在宿舍，情绪也濒临崩溃。那些日子，不上课的时间我就陪着他，帮他强化求职技能，并通过招就处龚向哲老师，帮助他抓住每一次求职的机会，然后把他打扮地精神地去参加面试。终于，这个男孩在上个月签订了就业协议，虽然是个小公司，但是足以让他重拾信心。感恩节的那天，他早早地给我发了一条短信，虽然只有简单的几个字“老师谢谢你对我的关心”，但足以让我欣慰和感动。原来，心怀梦想，行动关爱，在引导学生成才的道路上，辅导员的作用是那么的重要。
以梦之名，真心奉献，方有收获。因学生而喜，因学生而乐，这就是我的学工梦。明年学生毕业的时候，我想，我会非常舍不得他们，因为我早已把他们当做了自己的亲人，是他们让我懂得了“除却骨肉亲，但有师生情”的那份真情。一路相伴，一路成长，感谢我的可爱的学生，是他们让我拥有了一个很美好的梦，更让我实现了一个珍贵的梦！
我的演讲完毕。
谢谢。
关羽的演讲稿一千字篇二
上午好！
在社会主义初级阶段，人们在生产力与人民群众对物质和精神需求的矛盾中最需要什么？有些人可能会说，我最需要的是别墅、汽车和金钱。有些人可能会说，我最需要的是一份轻松、高薪的工作。然而，我最需要的是拥有丰富的知识和扎实的技能。
进入21世纪，中国的经济体制和产业结构发生了巨大变化。高科技产业革命突飞猛进，新材料、新技术、新技术日新月异，人才供需市场矛盾日益突出。我深深地感觉到，没有知识和技能是不可能的。
初中毕业后，我毫不犹豫地选择了宜昌三峡高级技术学校。在这短短的几个月里，我意识到了梦想的.真正意义：基于社会，没有学位是不够的，但也必须有高技能。在技术学校，我目睹了技术学校毕业生在人才市场上的普及，特别是那些实践能力强、技术含量高的数控加工、模具钳工、维修电气专业供应短缺。
古今中外，古往今来，有多少能工匠、能仁志士，不是凭借他的创新精神、扎实的知识底蕴和扎实的动手能力，一次又一次地促进了人类社会的发展和进步。
毕升，北宋发明家，出身平民。他用胶泥刻字，每个字都打印出来，用火烧硬。打印时，将铁框放在铁板上，将胶泥活字排列在框中。冷却后，他用墨水印刷。因此，他发明了活字印刷技术；农药“666”发明者做了606次实验，造福农业。马克思和恩格斯是世界无产阶级革命运动的导师和领袖，他们阅读了成千上万的信息，调查了法国、德国和英国的工人运动，并用毕生的精力撰写了四卷巨大的资本理论。
徐振超，当代工人阶级的脊梁，青岛码头工人，只有初中文化程度，自学成才，利用计算机技术，使码头装卸容器吞吐量达到420万标准箱，实现24.3％快速增长再次刷新了世界纪录。
我校第93届烹饪专业毕业生严孝松担任世界级大都市上海香格里拉酒店西餐部经理。经过十多年的培训，他自学完成了烹饪专业的所有本科课程，并通过了英语六级考试。凭借他熟练的西餐技能，他从一名普通的操作员晋升到管理岗位，年薪24万元。
俗话说，如果是水，就应该变成波浪；如果是土，就要建山；如果是人，就要立志为人类做出贡献。
我的技校三年，是我学会求知、做人、学会技能、学生共处的三年；也是我把知识和技能充分结合起来的三年。我的职业规划是：树立正确的世界观、梦想观、价值观和职业观，自觉遵守社会主义道德规范和技术学校行为规范。热爱集体，关心同学，多为他人着想，为建立和谐的班级、和谐的学校、和谐的社会做出成就。热爱专业，认真学习，努力学习新技术，掌握新技能，不断创新，用新知识、新技术思考和解决问题，把自己培养成“技术精细、作风硬、效率高”的高技能人才。计算机技能操作、平面设计、软件使用等应达到劳动部对计算机高科技技术鉴定水平。身体是做事业的本钱。作为一名技术工人，没有强壮的身体是不好的。在学习知识和技能的同时，还要加强体能训练，增强体质，以适应装配线上过载的运行。
同学们:一千个零比一个，一千个承诺比不上一次付出，一千句话比不上一次行动。脚踏实地，勤学苦练是根本。一位哲学家说得好：“要想成为永久常青树，第一要素就是修炼自己的根。这根，就是技能；这根，就是能力。同学们，朋友们，要适应这个新世界、新社会，最重要的是要靠能力。为了今天，我们要提高能力，为了明天，我们要提高能力。我们学习能力，练习能力。一个人有能力拥抱事业，拥抱明天，拥抱一切！
谢谢大家！
关羽的演讲稿一千字篇三
大家好！我今天叙述的故事是《我与学生同成长》。
毕业四年，我当了四年班主任，在这一千多个日子里，我品尝了失败的痛苦，也体会了成功的快乐。在这充满挑战的路上，我与学生一同成长着。
记得刚工作时，班里有一个自闭症男孩小佳。他那怪异的表现让我目瞪口呆：我们朗读课文，他突然大叫：“有鬼！”；我写板书，他跑来添上几笔；刚收上来的作业，他翻得满地都是………常规教育对他无济于事，我感到很迷茫。
我和小佳的妈妈聊了他在校的情况。她伤心地哭起来，看着这位悲痛的母亲，初为人师的我，有一股强烈的责任感不断地在提醒我：决不能放弃！再辛苦再难，也要坚持！
我决定用浓浓的师爱打开他的心扉。每天早上，我拉着他的手跟他聊天，问他：“昨晚睡得好不好？”帮他整理皱折的衣服，消除他对我的排斥。我鼓励学生和他做朋友，一起玩耍，引导他慢慢融入温暖的班集体。这是一个漫长而艰辛的过程，虽然小佳的情绪仍然反复无常，但在我们的关爱下，他慢慢进步了。这给了我更多信心。
为了深入了解小佳的想法和需求，我继续与家长密切联系，每天详细记录他的表现，和家长一起帮助他学会学习、生活。他的妈妈感动地说：“陈老师，谢谢你没有放弃我的孩子。你也是他的好妈妈！”我很感动，觉得所有的付出都是值得的！
有一次，我发现小佳特别爱画画。就鼓励他在画中抒发个人的情感，平稳情绪，还经常展示他的作品，给他信心。慢慢地，这朵迟开的花在爱的浇灌下，悄然开放！
教师节那天，小佳拿着一副画走到我的面前，说：“老师，我喜欢你！”我打开一看，画上有一位老师和一个孩子开心地手拉手。这是我收到的最宝贵的礼物。那一刻，我流泪了！我哽咽地说：“谢谢你！老师很喜欢！”他高兴地说：“老师喜欢！老师喜欢！”看着这个可爱的孩子，我感到无比的幸福！
是小佳让我明白了：教师在引导学生成长的过程，其实就是自我成长的过程。是他让我懂得了师爱的真谛：不嫌弃，不放弃，不抛弃！
谢谢！
关羽的演讲稿一千字篇四
大家好
斗转星移，寒来暑往，当机器轰鸣，人头攒动，花香摇曳，翠竹移位时，我猛然意识到学校已经春秋17载，斑驳的路面、堆累的紫藤、繁茂欲坠的蔷薇，一切都印证了岁月的流逝，时光的久远。就在这熟悉又亲切的环境里，我从花季大学生成为一名成熟的专业课教师，一位痴迷于当班主任的班主任。
有人说，选择了教师，就选择了平凡而清贫的生活；选择了班主任，就肩负起了殚精竭虑，变顽石为美玉的伟大工程。十几年来，我甘心平凡但不平淡，履行班主任的神色职责，为学生耗尽心力，却收获了前进路上的一路花香。
当班主任是一种责任，当好班主任要倾注感情，让孩子的梦想成真，让无数的奇迹迭生，让每一个过程圆满，让世界更美丽，答案很简单，那就是一个字：爱！
班主任的爱是母亲般的濡养和接纳：我把学生看做自己的儿女，天气变化，告诉学生添减衣服；学生生病，我带学生去医院；教室里，我给学生们建立装满药品、针线、创可贴的“百宝箱”；同学间闹矛盾了，我当说客，作调解员；学生的生日，我送一个鸡蛋一句祝福，让他感觉到家的温暖。我是学生的亲人，学生也是我的亲人。他们用一朵自折的小花回报我，用一句温暖的问候回报我，用一条温馨的短信回报我，用一个撒娇的笑回报我。我骄傲，我是他们的班妈！我自豪，我有懂事的孩子！
今年五一，我们高中同学二十年相聚，大家围坐在班主任张常军老师的周围，有身价过亿的企业家，有医术精湛的副院长，有身居要职的政府官员，还有像我一样平凡的教师。但是，我没有自卑和失落，因为，我和张老师一样用爱心善待着每一个学生，教师的财富啊，就是学生的成才和身边围拢的笑容。
翅膀不能停止飞翔，生命不能停止飞翔。我的爱就是学生助飞的翅膀，我的生命就在学生的成长里辉煌。宿舍、教师、操场，谈心、上课、家访，我在班主任的日程表里奔忙，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞无数个瑰丽的梦想！
关羽的演讲稿一千字篇五
有人说，激情如水，稳重似山。人生在世，既需水的激情，又需山的沉稳。没有水的灵动，大山会显得呆板；没有山的稳重，流水会变得随意。
激情来自远大的理想。周恩来的激情来自他的“为中华之崛起而读书”的理想，雷锋的激情来自于“为人民服务”的理想。激情来自高度的责任感。无论是“食品卫士”张文峰，还是“道德模范”李元成，正是那种对人民的责任、对家庭的责任，才使他们热血澎湃，激情四射。激情来自不懈的追求。“天行健，君子以自强不息。”自强不息是激情迸发的动力。唯独始终保持一种自强不息的精神状态，保持一种躺着想事、坐着议事、站着干事的冲劲儿，人生才会成功。
当然，我们也无法忘记一个场面，那就是xx年世界杯法国球星齐纳内的那“用头一撞”。绿茵场上的齐纳内绝不缺少激情，但他那一不够稳重的激情释放——“惊人一撞”，他把对手撞倒了，也把自己的人格和前程给撞翻了。
激情固然重要，稳重也必不可少。稳重，就要有“不达目的不罢休”的执着，要有“大丈夫能屈能伸”的韧劲，更要有“宠辱不惊”的淡定。年轻干部要稳重，就要居安思危、谨小慎微、脚踏实地、戒躁戒躁。
可以说，有激情，可以让我们年轻干部想干事、敢干事；有稳重，才会让我们干成事，不出事。
激情与稳重是一对孪生兄弟，一个也不能少！