优秀作文不仅能够准确地表达出作者的想法，还能够给读者带来耐人寻味的阅读体验。优秀的作文要注重逻辑的严密性和条理的清晰性，避免内容的跳跃和流于表面。如何写一篇优秀的作文是许多学生关心的问题。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，供大家参考学习。
介绍文具钢笔的作文
我有许多好看的钢笔，红的、紫的、粉的、蓝的、黄的……其中我最喜欢的还是那支粉色的。
它穿着一件银粉色的外衣，上面镶着许多白色的小星星，仿佛一双双调皮的小眼睛一眨一眨的，而最引人注目的是钢笔上那副美丽少女的画像，她头戴一顶粉红色的帽子，乌黑的秀发披在肩上，清秀的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，十分有神。她红苹果似的脸上带着甜美的微笑，露出两个圆圆的小酒窝，令人陶醉。她身穿一件漂亮的连衣裙，像一只花蝴蝶，轻盈地跳着芭蕾舞。
我的钢笔不仅美观而且实用。脱掉外衣，钢笔的里面有根小管子，它可会吃墨水了，等它吃饱肚子的时候，它就可以开始工作了。拔开笔帽，就露出了银灰色的笔尖儿。我特别喜欢用它写字，老师还经常夸我字写的好。记得每次在我写作业写得累的时候，看看这支钢笔，它就好像在鼓励我：“小主人，要加油啊，马上就要完成了！”于是我就会更有精神地继续写作业。钢笔可真成了我学习的好帮手！
怎么样,这就是我那支默默无闻而又无私奉献的钢笔，你们喜欢吗？
介绍文具钢笔的作文
新学期，我多了一个新朋友，它的名字叫钢笔。它是由笔套、笔尖、笔舌、笔身和储水管组成的。笔套是用来保护笔尖和笔舌的，笔身是用来保护储水管的，储水管则是装墨水的。你知道吗?钢笔也有一个好朋友，就是墨水。在钢笔“饿”的时候，也就是它需要“吃饭”的时候，墨水就出来帮忙了。
你知道怎样“喂”钢笔“吃饭”吗?首先，你要准备一张餐巾纸，接着把钢笔的“帽子”——笔套轻轻地拿掉，把钢笔的“衣服”——笔身轻轻地脱掉，然后把墨水瓶的瓶盖打开，下面钢笔就可以“开饭”啦——你先捏住储水管的橡皮管，挤出橡皮管里面的空气，把钢笔的“头部”——笔尖和笔舌部分伸进墨水瓶的墨水里，然后一挤一松，再一挤一松，这样重复三四次，钢笔就“吃饱”了，也就是说，钢笔的储水管吸满了墨水。这时候你可别忘了，就是一定要用前面准备好的餐巾纸把笔尖和笔舌上的残留墨水擦干净哦，这样“吃过饭”的钢笔才干净、漂亮。最后还要给钢笔“穿衣服”——套上笔身。如果你想写钢笔字，你就必须要坐姿端正，并且前胸与课桌保持一拳距离，然后用右手的大拇指、食指和中指夹紧笔身的前端，笔尖朝下，这样才能写出流利工整的钢笔字来。
我很喜欢我的新朋友——钢笔。我用它写出了一篇篇美妙的文章，描绘出了一幅幅我心中美丽的图画。它将陪伴我学习，陪伴我成长。
介绍文具钢笔的作文
上三年级了，我们不在用铅笔写字，而是改用钢笔。在我的文具盒里静静地躺着一枝钢笔，那是我过生日时，爷爷送给我的生日礼物，它穿着一件银白色的外衣，高高的个子，戴着一顶银白镶着金边的帽子，下面写着它的名字??英雄。把它的外衣脱下来就看到它那黑黝黝的笔杆和那张瓜子似的.脸，它用那张三角形的笔尖在我的本子上写下了一行行清秀、干净、整齐的字。
脱掉它的裤子，露出了它那深蓝色的笔肚，它可贪吃哩！每天都要喝得饱饱的，不然就发脾气。有一天，我只给它喝了半肚子的墨水，它就生气地说：“喂！小主人，你才给我喝了那么点墨水，太小气了，我今天给你写作业、算题，弄得我口干舌燥，你如果不多给我点奖励，明天就不给你干活了，哼！”我看到它那贪婪的样子，忍不住地笑了，又让它喝了起来，一直喝到脖颈，都从嘴角流出来了才罢休。这时，它打着饱嗝说：“小主人，谢谢你，明天我一定给你干活。”
我爱我的钢笔，爱它美丽的外表，爱它的无私奉献。但我更爱它只讲奉献不求索取的精神，所以我要好好的珍惜它。
介绍文具钢笔的作文
我的文具盒很美丽，它的来历也是具有“外国风格”，是从西餐那得来的，它也闻到了西餐的香味，他的外表是一个米奇和一个高飞，它的来历就是这样。
我最珍爱的铅笔盒很精致，打开铅笔盒左边，是一个欧式花纹，有一个凸起的边，看起来是放橡皮的，右边是放铅笔的，又有一个升起降落的放铅笔的夹子。右边，是非常特别的，放铅笔的地方，有像尺子凸起的，好有突起的剪刀，圆规之类的，还有一张课程表，可以记下这学期的课程。
这个文具盒虽好看，但它却在期中考试这个关键时刻，给我开了个天大的玩笑，去爬进了孙jh的桌子底下，把我给弄了个热火朝天。
这是我美丽的文具盒，请你看看。听听。说说我的美丽铅笔盒。
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介绍文具钢笔的作文
因为我的外星宝宝削笔器“退休”了，所以今天妈妈又给我新买了两个削笔器，一个叫小灵精迷你直升飞机削笔器，一个叫金瓜太郎削笔器。小直升飞机上面有螺旋桨，黄色的底盘，亮晶晶的，可好看了！机身是鲜红鲜红的红色，显得这架迷你小直升机，更有气势了！小直升机还有五扇银灰银灰的小窗户！下面还有一个底座，简单的来说就是直升机的座位，哈哈！
介绍一种文具作文妈妈告诉我，说：“它们俩不在一起买的，有时候可能会”打架“，你可要看好它们了！”
我保证地说：“yesmadam！”
妈妈笑着说：“你要分开用这两个削笔器，先用那个你来规定吧！”
我也笑嘻嘻的对妈妈说：“那我来规定了！我要先用……”我想了半天才想出来，我说：“我要先用金瓜太郎削笔器！”妈妈同意了。我心里想：“妈妈让我不让它们俩”打架“，我偏要让它们”打架“！”
我拿起两个削笔器，你撞我，我撞你，不一会儿我的手就累得不得了了！可两个削笔器还和没撞来撞去一样！妈妈看见我这么崩溃，笑着说：“这就叫自作自受！”
我和我的新削笔器都有一些故事，同学们你们和你的削笔器也一定有很多故事吧！
介绍文具钢笔的作文
今天，我买了一支漂亮的钢笔，我对这支钢笔爱不释手，心里别提多美了。
我像往常一样走到学校进到班级里。发现坐在我后面的女生谢娜，正在很焦急的找什么东西就问：“你在找什么东西？我可以帮你一起找。”谁知她一下就哭了说：“我的笔不见了，我怎么写作业。”听她这么一说，我想都没想，把我刚刚买的笔借给她用了。她看到我借她笔了，很感激的对我连说谢谢，我们就开始读书了。
到了下午，数学老师喊她去改错题，她带着我的新钢笔改完之后，拿着笔帽玩了起来，正在这时，她一不小心把笔帽弹到楼下去了，那时刚好下着大雨，她不顾一切的跑下楼去找我的笔帽，我拦着她跟她说雨太大了，等停了再去找也不迟，可是她还是冲了出去。我一看她没拿伞，我就拿着伞赶紧去找她了，她说笔帽是她弄掉的，她一定要自己找回来还给我，我知道我说不过她，只好打着伞一起在雨花里找。
通过这只小小的钢笔，我和她之间的关系更加亲密了！
介绍文具钢笔的作文
在星期一的时候，我和妈妈一起去逛百姓量贩世龙店。走到文具区我实在是走不动了，央求妈妈给我买一支银色的笔。就这样妈妈给我买了一支银色地铱金笔。
回到家我打开包装仔细的端详着它。他全身成银色，在中间写着它的型号;英雄hero3268。拔开笔盖，你会发现这里全都是黑色的，银色和黑色显得格外好看。
这支笔是包尖的包尖是指在外面只露一点尖。它还可以吸很多墨。我开始用时，吸了一管墨每天写好多字，一般笔两天就用完了。可这支笔却用了六天呢!这支笔非常好写在纸上轻轻一划就会有印记。
这虽然是铱金笔，但是很轻。我拿起笔来不论是高度、粗细还是重量都整整好。就像为我量身打造的一样。
我喜欢妈妈给我买的这支漂亮、好用的笔。也希望它给我带来更大的'贡献和惊喜。
我会好好爱惜这支笔的。
介绍文具钢笔的作文
在工人们辛苦勤劳动下，我出生了。我的名字叫“钢笔”。
我有着银色的身体，身体上有好几个米奇的图案，头上戴着小礼帽，礼帽上有一个发卡。摘下我的礼帽，便露出我尖尖的嘴巴，脱掉我的衣服，便露出我那长长的肚子，只要让我喝足一种“蓝莓饮料”，我就可以用我的嘴巴写出一个个漂亮的字。
工人叔叔把我和同伴都装进了箱子里，来到了文具店。我的兄弟都找到了自己的小主人，而我却孤独地生活着。有一天，一位小主人从营业员那里买走了我，刚开始小主人对我很好，把我当成学习中的好朋友，过几天就给我喝“蓝莓饮料”。可是，渐渐地，小主人的坏毛病就来了，他总是丢三落四的。
有一次，小主人把我弄丢了，东找西找，怎么也找不到我，就对妈妈说：“我的钢笔没了，我没有笔写字，可不可以重新买一支?”妈妈说：“好的。”角落里的钢笔心想：不会吧，我这么快就被小主人给抛弃了，小主人太狠心了。
小主人和妈妈又买回了一支钢笔，而我伤心地、孤独地躺在角落里。
“哈哈哈……”我非常开心，因为我重新回到了小主人的身边，我又可以为小主人服务啦!
海光小学三(5)班。
陆雨菲。
介绍文具钢笔的作文
开学啦!听说三年级要用钢笔，便催着妈妈赶紧带我去商店买钢笔。进入文具店，我们迅速来到专卖钢笔的区域。啊!里面琳琅满目挂满钢笔，我眼睛都看花了。左挑挑、右选选，终于看中一支外形即漂亮又威风的钢笔。
钢笔的头上戴着一顶金色的礼帽，系着金色皮带，还穿着金皮鞋，它的衬衫和裤子呢，都是红色釉彩做的，上面还有一些闪光的红色丝条，看上去像位小姑娘身着闪耀的裙子。这一身打扮又十分像钢笔里的贵族呢!礼帽边的夹子像一把威风凛凛的宝剑，让人越看越觉得帅气!
轻轻推开笔帽，笔尖细长圆润，浑然与整个笔身融为一体。吸饱墨水后，可以一口气流畅地写很多字，是我学习、练字的好帮手。钢笔虽好，我们在使用时还需要注意正确的方法，否则会跟我一样，第一次用它写字时弄到手上都是墨水。
我要好好爱护钢笔，把它当成我的好朋友，这样我的钢笔字才能越写越好。
介绍文具钢笔的作文
今天，我的好朋友——刘书航，要离开母校，去长沙上学。临走时，他送我一支钢笔。笔身是用刀刻的一条龙，非常好看，笔头是银色的，如银色的湖面一般。
刘书航离开的第二天，我把他给我的钢笔放在身边，看到笔，我就想到他，每当写字时，我就听到他在对我说：“要把字写好哟!”渐渐地我的字越来越好。
有一天下课时，我发现我的钢笔没了，这支笔对我的意义可大了!我看后面的同学——王杨阳，正在把什么东西放到书包里，于是，我立马冲上去便问：“你有没有拿我的钢笔?”“没……没……没有。”他对我的问题不知所措，我把他推开，把他的书包、书桌，文具盒……拿出来翻了又翻，突然，我在他的书包里找出一个硬硬的，又粗又短的东西，我连忙拿出来一看，呀!这不是我的钢笔，而是一幅眼镜，我白白冤枉了他。
最后，我在我的书包里发现了我的钢笔，也许是我从背包里拿出语文书时，不小心滚到了我的书包里，我找到了钢笔后，连忙向王杨阳同学表示歉意。我们的友情终于挽救回来了。
这件事告诉我们，不要不分青红皂白冤枉别人。
介绍文具钢笔的作文
今天笔芯用完了，时间也晚了，店铺已经关门，只好先用钢笔。
记得一、二年级的一时候，还特别羡慕那些中年级的大哥哥，大姐姐们，因为他用写字用的都是钢笔，不用经常削笔，写起字来还不用用力，而且花花绿绿的钢笔可比铅笔漂亮多了！再说了，钢笔写字自己带尖，不用刻意留意。所以看着大哥哥。大姐姐们手中的钢笔，眼前的铅笔写起字来就没那么有劲儿了。
终于，盼到了三年级。终于可以用钢笔写字啦！那时候心里可别提有多高兴了。我拿起笔，上下打量着：这上面的图案可比铅笔上的有意思多了。我打开笔帽，写起字来。嗯！果然比铅笔好用多了！
可是不久后，我发现纲笔的“毛病”：漏油、不出油、易坏”一漏油就弄得满手、满笔杆都是蓝蓝的一片，清洗不易啊！不出油时更麻烦：明明还有油，写字时也是顺着方向的，可是就是只有淡淡的痕迹，不出油。尤其是记笔记时，可别提有多慌啦！易坏倒是和我有一些关系。以前有用过一阵涂改液，而且我的笔帽存容易丢、坏（因为用的时间长了有裂痕），涂改液不小心滴在上面就没法儿用了。但一般情况下都是笔杆有裂缝或是不出油才不用的。这时，我又开始羡慕那些高年级的大哥哥，大姐姐们。因力他们用的是圆珠笔——速干。
现在，终于用圆珠笔写字了，也确实很方便，但又不知道为什么，好想回到一、二年级，回到用铅笔写字的旧时光。如果可以，我绝不会再羡慕那些大哥哥、大姐姐们了。因我我已经知道了“时间一去不复返”是一句多么令人心酸的一句话。
介绍文具钢笔的作文
小巧玲珑的“身材”，白色的“衣裳”，衣服上还“绣”有喜羊羊与灰太狼图像。“头”戴一顶浅蓝“帽”，“脚”着一双浅蓝“高根鞋”，样子蛮好看。听了以上我的描述，大家可别以为我在描述哪位“小姐”，其实啊，我只不过对我的现任钢笔来了个写真。
说起我的现任钢笔，她还真有些来历：新学期开始了，对钢笔情有独钟的我，放弃了好看的文具盒和中性笔，选择了一支钢笔。(在此，我要郑重声明一点：我用钢笔的历史从未超过一星期)回到家，便给它装上墨水。看着新钢笔这么流畅，我心里别提多高兴了，心想：这下终于可以打破我用钢笔不到一个星期的“魔咒”了!可没想到魔咒到底还在第六天晚上发生了，我怎么写都写不出来，急得我直冒汗，却毫无办法，最后只好承认这魔咒的威力，并发誓以后再不用钢笔了。那天晚上，我和爸爸妈妈一起逛超市，路过文具柜台前，看着那琳琅满目的钢笔，我的“钢笔欲”便似野草般“春风吹又生”。最后，妈妈犟不过我，只好为我买了一支。这，便是我的现任钢笔了。
现在，我的这支钢笔仅仅用了四天，不知它可否打破魔咒，不重蹈覆辙呢?
介绍文具的作文
我有一个漂亮的文具盒，那是我二年级获得“三好生标兵”时，妈妈送给我的。
这个文具盒是用塑料做的。盒盖是粉红色的。盒盖上画了一只可爱的小猫，小猫的头上戴着一个蝴蝶结，而且睁一只眼，闭一只眼地坐在地上，可爱极了！再加上周围爱心形的泡泡，显得更加可爱了！
打开文具盒，分上下“两铺”，最漂亮的是“上铺”了！“上铺”是粉红色的，文具一家人就住在那里。尺子哥哥长大了，可以一个人单独睡了。铅笔妈妈总是抱着橡皮弟弟一块进入梦乡。
我喜欢文具盒，不仅是因为它漂亮，更因为它实用。
文具盒还是我的“荣誉标志集中营”呢！每堂课，我得到老师发给我的荣誉标志时，我就放到我的“荣誉标志集中营”里，那样就不会把荣誉标志弄丢了。
文具盒，谢谢你帮我管好文具和荣誉标志，我会永远爱护你、陪伴你。
文档为doc格式。
钢笔_写文具的状物作文
在小学三年级的一天，老师给我们布置了一节课的作业，并抄在黑板上就叫我们去吃晚饭。
我来到徐良的身边，直接问道：“你看到我钢笔了吗？”他说：“我没……没有。”突然，他的文具袋里露出了一个钢笔，黄色的，上面还印着一只小鸟和猪，和我的钢笔一样，我一口咬定那就是我的钢笔。
“你在哪里买的？”我问，“在……在我家小区旁边的文具店买的。”徐良说，“那为什么和我的一样，一定是你拿的。”我肯定地说，“是我买的！”他带着哭腔说道。在旁边的李鑫说：“你拿了别人的东西还装蒜，快还给他。”徐良一时不知所措，急得哭了起来，边哭边说：“那只笔本来就我的。”其他同学便围了过来，人言啧啧，有的同学说：“徐良上次就偷了我的橡皮擦，这次他又偷东西了。”有的同学说：“会不会弄错呀，徐良好象从来都没有偷东西的习惯。”还有的同学说：“是王阁无理取闹……”
“快还给我!”我大声说,“这本来就是我的！”徐良边哭边解释。我一把把钢笔抢了过来，徐良哭着跑了出去。我回到了座位，把书打开，一个钢笔滚了出来，黄色的，印着一只小鸟和一头猪，呀！这不是我的钢笔吗？顿时，我的心里酸酸的，脸一下子就红了，内疚地不知道说什么好，这怎么好意思啊，我真是错怪他了！我犹豫了好一阵子，趁徐良不在时，悄悄地把钢笔放进了他的文具袋，我心里还是忐忑不安，既羞愧又内疚。徐良回来了，发现自己的那只钢笔后，慢慢地露出了开心的笑容，我这才放下了沉重的心。
在做任何事的时候一定要辨别是非，弄不好会和我一样的。
介绍文具的小学作文
有一次，当所有的文具都来参加聚会时，铅笔说：“我是你最有用的文具。我可以让小主人写完作业，让小主人写漂亮的.字。”橡皮擦说：“我最有用。每次你写错一个字，我都不帮你擦掉。”铅笔说：“如果我没写错字，问你有什么用？我一定会抛弃你。”尺子说：“我是最有用的，我可以让小师傅在连接的时候画一条直线。”
铅笔说：“没有我怎么画直线？”他们吵架了。正在这时，文具盒说：“我最有用。”还没说完，铅笔、橡皮、尺子组合起来回答：“没有我们活着有什么意义？”
正在这时，小师傅走过来说：“别吵了。你们每个人都有自己的优缺点。怎么能输赢？”
介绍文具袋的作文
在20xx年的时候，我获得了一个十分漂亮的文具——文具袋。
这个文具袋长21厘米，宽8厘米，它穿着一件粉红色的上衣，图案是一只小猫，小猫的手里拿着一个冰糕，正在开心地笑着呢！
它的外表不仅漂亮，而且外表也是一种功能呢！文具袋的小猫其实是一幅拼图，你觉得学习累了的话，就可以玩一玩拼图，不仅可以放松心情，还可以开动大脑，寻找拼拼图的秘诀。
它的作用也很大。一年级的时候，因为只装铅笔，所以其他的层次基本上没有用过。三年级的时候，老师才让使用钢笔，不让使用水笔。那个时候，两个大层是用上了：一个装铅笔，一个装钢笔。到了四年级，老师让用了水笔，而且用水笔的次数越来越多，文具盒不得不多准备笔芯，我的文具盒便装满了。那个时候，我的文具盒里有铅笔、钢笔、橡皮、水笔、尺子……总之，只要是文具，我的文具盒里都有。
介绍文具的小学作文
星期天，我完成了作业，我妹妹去超市买文具。
来到文具柜台，哇！有书、纸、笔、墨水、排球、足球、乒乓球、象棋和围棋。文具很多。我和姐姐想买一对五子棋，就赶紧问阿姨：“这里有五子棋吗？”
阿姨高兴地说：“好的，请过来看看！”我们赶紧跑过去，拿起一副五子棋，问阿姨多少钱。阿姨接了五块钱。我们拿了一双付了钱，说：“谢谢阿姨。”然后我和妹妹开心地走出超市。
介绍一种文具作文
寂静的夜晚，皓月当空，皎洁的月光透过窗户，洒落到我的书房。万籁俱寂，只听见砰的.一声，原来是我心爱的铅笔盒掉在了地上。
这个铅笔盒是我八岁那年六一儿童节的礼物，是奶奶在文具店买的。他是一个长方体的铁盒子，在盖子上印着许多花花草草，看起来像一个小型的迷宫。在迷宫上有着一匹准备直冲云霄的骏马，真酷啊！天空中风姐姐把云朵吹成各种各样的形状，有的像绵羊，毛茸茸的，像枕头一样；有的像小白兔，它那红红的眼睛真逗人喜爱；还有的像龙、飞机、马。
我的铅笔盒有三层，每个文具都有它自己的层数和房间。第一次住着橡皮一家和铅笔一家。第二次住着荧光笔和尺子兄弟。第三层住着修正液。上语文课时，我会拿出荧光笔划出重要的词句；上英语课时，我会拿出铅笔来抄写；上数学课时，我会拿出尺子和铅笔来做试卷和演算。有时，我会把美工刀和油画棒放在铅笔盒里，因为有了它们无论在什么课上还是下课的时候都会用上。
现在我心爱的铅笔盒被风吹到了地上。于是，我迅速地跑到书桌前把掉在地上的铅笔盒捡了起来。
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介绍文具的小学作文
我有一个蓝色和白色的文具袋。它的形状非常独特，可以用手拿着。文具袋正面有一张小鸭子的`图片！
它有两层：一层可以放尺子圆规之类的小平板文具。靠近一楼有一个薄薄的透明小袋，可以用来装课程和小卡片。二楼有意思。如果你打开那个蓝色的拉链，我可以把各种各样的笔放进去。
我很喜欢我漂亮精致的文具包。它不仅每天陪伴着我，还督促我努力学习，进步！