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云南省信息技术发展中心官网篇一
1.开展党的群众路线教育实践活动。召开部班子专题民主生活会情况通报会。召开部机关党支部专题组织民主生活会，全体部机关党员干部按照党员标准，认真开展了批评和自我批评。举办了“学习身边典型”主题报告会。
2.做好全县理论学习宣讲工作。积极完善《关于进一步坚持和完善周一晚上学习制度的补充意见》等学习制度。完成《手机课堂》4期、《电视讲堂》4期、《磐安学习》1期。“磐安大讲坛”邀请了中国人民大学教授金正昆做《人际交往与礼仪规范》讲座。完成了《理论热点面对面》征订工作，全县共完成征订3695本。继续开展乡音宣讲走进农村文化礼堂工作，8月份，县乡音宣讲团到胡宅横路村、大盘后塘村进行了宣讲。
3.开展省级示范文明县城创建。组织县人大代表、政协委员，老干部巡访团参与创建督查指导工作。召开省级示范文明县城创建工作推进会。做好档案材料的整理、文明创建纪实的编写、纪录片的制作、创建简报的编发。
6.做好外宣报道。浙江日报整版发表《一把梭,编织斑斓岁月》，头版发表《“四张清单”改作风》，内版头条发表《磐安：茭田喜事多》，发表专栏稿《帮助转移危房户》。金华日报头版头条发表《磐安推选“狮子型”干部激发活力》和《磐安保姆式服务助推企业提速发展》，整版发表《万亩绿浪翻滚十里茭白清香》。做好我县举办中国茭白之乡授牌仪式记者邀请和接待。配合做好“两美金华 抒怀婺江”采访团来磐采访活动。做好《外媒看磐安》上半年的发放。
8.实施春泥计划。举办“春泥计划”辅导员培训班。指导各乡镇继续开展“春泥计划”活动。参加市里组织的“春泥计划”各县市区交换督查工作，接受市里对我县“春泥计划”的检查。建立“春泥计划”师资库并公布第一批成员。
九月份工作计划
2.扎实开展省级示范文明县城创建。对照创建标准，进行全面督导和整改。邀请市文明办对我县省级示范文明县城创建进行模拟检查。编印材料审核记录表、文明创建纪实手册、创建宣传册，制作完成创建纪录。
3.举办感动磐安人物颁奖晚会。
4.做好药交会城乡氛围营造及宣传报道工作。牵头做好成就图片展、工业科技馆、书画摄影展等展厅的更新、维护和展示。
5.做好农村文化礼堂建设工作。下发《关于建立健全农村文化礼堂长效管理机制的意见》、《磐安县农村文化礼堂建设工作领导小组成员单位主要工作职责》、《磐安县农村文化礼堂建设重点工作任务分解》以及文化礼堂资金预拨、管理运行经费补助等相关文件。走访各文化礼堂，加强监督指导。继续开展乡音宣讲走进农村文化礼堂工作，准备在全县各文化礼堂建设村巡回宣讲。
云南省信息技术发展中心官网篇二
以学校和教导处、教科室及名师室教学计划为指导，以"两个负责"为目标，以学校"核心问题教学模式"为准绳，提高课堂效率，增强教师执教能力。开展集体备课，加强对教材和考点的培训、研究。关注常态语文教学，适时反思和总结，进一步提高语文教学质量。充分运用语文教学规律，加强学生思想道德教育以及审美情趣教育。
二、教学目标
1、扎实、认真地贯彻落实学校教育教学管理各项规章制度，努力营造语文组良好的教学氛围，保持和优化语文组在全校各教研组中的大组地位。
2、以"新课标"为指针，不断提高教学质量，加强各备课组集体备课的力度，加大教研组听课力度，促进教师严格自律，不断上进。
3、课内课外活动相结合，适时组织在全校较有影响力的语文课外活动。
三、教学措施
1、认真学习和领会本期校本教研讲座精神。
2、进一步规范教研组活动制度。
a、单周召开教研组活动，双周各备课组活动。要求教研组、备课组活动必须准时参加。
b、备课组活动应该每次活动有主题、有针对性、有中心发言人，且上交发言材料。
c、强化教研组长和备课组长的责任意识，要求教研组组长、各备课组长做好全组统筹教学。教研组组长一学期听组内至少20课时，备课组长听组内至少16课时。
各备课组活动地点：
高一备课组：三楼语文1办公室。
高二备课组：三楼语文2办公室。
高三备课组：二楼语文办公室。
3、继续抓早读和作业的落实，一切从效果出发。各年级开学前以备课组为单位，根据本学期教学内容讨论制订比较规范的、科学有效的早读安排，避免盲目性、无序性。各年级早读要精心安排准备并做好记载教学。高三要规划好学年复习计划，做到进度适中、知识板块扎实、复习效果高效。
4、要保质保量地落实常规的语文积累教学，完成应有的训练和作业。
要求所有年级要保证学生一定的阅读量，对阅读量有硬指标，每学期至少要把本册书要求的名著导读读完，每一位学生阅读不少于一种(本)课外读物(像《读者》和中外名著等)，每周一篇课外练笔或周记摘抄，要配合阅读搞好阅读评价。作文，则一定要保证2周上1堂作文课。
四、活动
1、搞好组内转转课、集体助导议课、市级菜单课、校本教研公开课。
2、参加学校教师读书活动，每人交一篇读书心得。
3、高一备课组安排学生汉字听写比赛和成语大会。
4、高二备课组进行一次唐宋诗词朗诵比赛。
5、第二周星期二举行高一、高二学生现场作文大赛。
6、争取全组有一次外出踏青活动。
云南省信息技术发展中心官网篇三
甲方：
地址： 乙方： 地址：
甲乙双方经过友好协商，根据《_民法通则》和《_合同法》的有关规定，就甲方委托乙方（独家）合作招商运营甲方拥有的商业广场（以下简称该项目）事宜，在互惠互利的基础上达成以下协议，并承诺共同遵守。
第一条 合作方式和范围
平方米。
1.委托工作事项
乙方以市场为依据按照甲方的要求制定具体的、可实施、可操作的营销及招商方案。
乙方在项目营销策划方案的指导下，制定具体的产品包装和推广计划，拟定符合项目定位及经营的招租方案，为甲方提供项目营销及招商策划；在项目产品招商期间深入跟进项目营销及招商策略，组建招商团队，为甲方提供项目招商合作服务。
第二条 合作期限
1.本合同招商合作期限为（
年 月 日—
年 月
日）。运营合作期限为（开业起
年 月 日—
年 月 日），合同到期后，如甲方或乙方提出终止本合同，则按本合同中合同终止
条款处理。
2.在本合同有效合作期内，除非甲方或乙方违约，双方不得单方面终止本合同。
3．在本合同有效合作期内，甲方不再为该项目指定其他合作商。
第三条 费用负担
1.甲方提供本项目广告宣传及市场推广所需费用，相关方案由乙方研究后提交并经甲方审定后执行。
2．甲方承担前期装修及设备费用，达到开业标准。
3.免费提供乙方销售场地及相关办公设备和办公用品，配合乙方办理有关事宜。招商中心包装、营销管理费用如：办公文具耗材、水、电费、清洁、保安费，以及项目在宣传推广期间的广告设计、项目包装、公关活动、媒体投放等费用均由甲方负责，但乙方应节约合理的使用。如甲方有理由怀疑乙方未合理使用则一经证实，则合理支付外费用由乙方自行承担。
4.具体招商运营工作人员的开支及日常支出由乙方负责支付。 5．后期运营所需物业、管理等费用由乙方承担。
第四条 价格
商业物业招商价格由乙方根据市场情况提供合理的建议方案，由甲方签字确认后执行。
第五条 合作佣金
在合作期内，甲方根据乙方的业绩支付合作佣金，招商合作佣金支付：
1、合同签订之日起3天内，甲方支付乙方前期策划运营费用5万元。
第六条 合作佣金的结算及支付时间
1.当经营者签订《商铺租赁合同》，并已付清租赁合同上所注明的第一期款项，则该单元视为成交，甲方应据以计算合作佣金支付乙方。
2.甲乙双方均有指定专人负责相互联络工作，于每月作租赁面积之核对。
3.佣金的结算时间为次月5日之前，乙方需向甲方详列结算账目，结算金额按经营方签署之《商铺租赁合同》；甲方向乙方付清乙方应收之合作佣金。
4.若有经营者在签署《意向书》并交纳保证金（指法律认可无须退还者）后违约，经营者在合作期内无法律诉讼或者诉讼后经判决所交定金归甲方所有，鉴于乙方已提供了招商工作，甲方同意向乙方支付相当于甲方所实际收取定金总额50%的佣金。甲、乙双方应本着“客户是上帝”的第一原则，充分与经营者协商，如与经营者协商退还定金的，则佣金不予计提。
5.商业物业招商价格由乙方根据市场情况提供合理的建议方案，由甲方签字确认后执行。
第七条 甲方的责任
1.甲方应向乙方提供以下文件和资料： （1）甲方营业执照副本复印件和银行帐户；
（2）甲方应提供有关部门对项目批准的有关证照（包括承租合同）；
（5）甲方正式委托乙方为该项目（独家）合作的委托书； 2.负责保证本项目的合法性。负责向乙方提供所用有关本项目的法律批文副本或复印件，及所需详细资料，并保证一切资料具有合法性和准确性。
3.负责上述宣传推销过程中一切合同文件的签署。
4.甲方负责本项目的基础装修（包括吊顶、地面、空调、门面等），达到招商得装修标准。
5.负责最后确认项目的图纸、面积、数据、建材设施和装修标准，并负责执行双方确定的有关招商配套硬件。
6.甲方负责与经营者签订商铺租赁一切合同文件。 7.及时支付乙方应得合作佣金。
8.由甲方财务人员负责统一收取客户的保证金和全额租金。 9.在合作期内收到乙方提供的意见时，五个工作日内就乙方意见做出答复，以甲方指定确认人签字或公司盖章形式认可为准。
10.同意在本项目的宣传媒体及资料上印上乙方总合作字样并印刷乙方logo标志。
第八条 乙方的责任
1.整个招商过程必须遵守_的有关法规。本合同所涉及的所有报告、意见分析、设计方案等服务均应以书面形式提交。
2.合同一经签署，乙方正式派驻项目营销策划、招商管理人员进行项目的前期营销策划与部署工作。并按与甲方确定的工作时间流程（见附件二）开展工作。
3.负责管理租赁表，组织招商工作，根据各阶段实际需要调配资源，乙方工作人员应详细记录广告效果及招商情况，每周按时向甲方提交进度表，以便双方根据实际情况及时调整策略。
4.合作期内对项目周边相关商业进行市场跟踪调查，对竞争项目根据不同阶段进行跟踪分析，并确保每月提交一次市场动态分析报告。
云南省信息技术发展中心官网篇四
1、公司介绍
公司名称：xxxxxxx。本公司坐落于xxxxxxx。主要经营绿色植物与精品花卉苗木，达多个品种，如：满天星、海棠、木兰、合欢、紫薇、石榴、樱桃、樱花、玉兰、美人梅、丁香、各种月季、各种松柏、各种规格花灌木。本公司致力于建设服务优良，价格优惠，品种齐全的优秀公司。
2、管理者及组织
店长1名；
服务员2名；
外送员2名；
市场调查员1名。
共6名职员。
3、市场概况
我国花卉业从20世纪80年代开始起步，90年代进入快速发展期。据有关部门统计，目前我国花卉种植面积为万公顷，年销售总额达163亿人民币。特别是近几年，随着我国国民经济的快速发展，我国花卉业的发展速度也明显加快。在广东、云南、广西、上海等地，花卉业已经发展成为当地的一项支柱产业。参加99昆明世博会花卉研讨会的200多位中外花卉专家预言，21世纪的花卉大国将在亚洲出现，而且主要是中国。花卉的发展必将推动鲜花业的发展。
xxxxx拥有繁华的商业区，居民区，教育区等。我们将花店设立在商业区与教育区混合的区域，准确地点为一初中附近。经调查，在此区域有4所学校和一条繁华商业区，主要市场可以针对学生和商人。
4、市场竞争力
此区域的共有花店3家，但大多是店面小，花种单一，没有附带产业，而且花卉种类过于繁杂，没有归类，也没有预定外送服务。我们店的不同之处就是可以让各位顾客在店内看到多种花卉，并且进行适宜的归类，同时增设各种副产品供大家选择，例如盆栽，手工花卉等。我们深入花店的集中区域，并增设有预定外送服务。
5、本企业的营销策略
6、本企业的经营计划
云南省信息技术发展中心官网篇五
年产5gw单晶硅棒项目建设现场
做好当下的招商引资工作，关键在付诸行动，积极应变，不断探寻新的招商模式，把握新机遇，获得新发展。
普洱市紧紧抓住中老铁路通车、区域全面经济伙伴关系协定生效、“一带一路”建设深入推进的重大机遇，通过《普洱市招商引资“十四五”规划》、《普洱市对外开放“十四五”规划》引领，明确“十四五”时期全市的招商引资工作（包括沿边开放或对外开放）定位和重点方向，全面落实外商投资准入前国民待遇和负面清单制，不断扩宽外商投资准入领域。
文山壮族苗族自治州委、州政府高位推动招商工作，带头组织开展“企业进文山”系列活动，落实月调度、月督查、月通报、月排名制度，着力实施绿色铝、三七全产业链“链长制”，招商引资奏响“文山之干”最强音。
定向招商、填空招商、点对点招商等招商方式精准实施，各州市按照省委、省政府的要求和全省优化营商环境与招商引资视频工作会议的部署，迅速抓好招商引资“开门稳”工作落实，成效凸显、亮点纷呈。
创新招商方式，激活招商理念，云南招商全力跑好经济社会发展“第一棒”，努力为推动经济社会质量提升注入新动力。
为推动农业产业延链、补链、强链，充分开发利用姚安县的水果产业，日前，姚安县乡村振兴局与沪滇云集农业科技楚雄有限公司签订《姚安沪滇云集果业深加工建设项目》投资协议。
据介绍，沪滇云集农业科技楚雄有限公司是一家致力于研发中高端速冻类绿色食品、新鲜水果深加工的企业。项目计划总投资10500万元，建设地点位于姚安县草海工业园区。一期主要建设全自动石榴深加工生产线一条，年加工石榴约1万吨，生产石榴汁总产量约3500吨；二期增加其他水果加工生产线3条，年加工约3万吨水果，生产果汁约万吨。项目的落地实施为进一步壮大姚安县林果产业链奠定基础。
“十四五”期间，姚安县将紧紧聚焦“花牛菜果”四大产业，做大做强产业发展文章，在特色经济林果产业发展方面，以突尼斯软籽石榴为主导，逐步发展壮大杨梅、冬桃、草莓、猕猴桃。随着沪滇云集农业科技楚雄有限公司入驻姚安县投资建设，将为全县林果经济发展带来又一次飞跃。
大理经济技术开发区
近日，大理沧龙物流综合物流园项目开工建设。该项目将有效提升大理经开区物流服务能力，促进商品货物流通，释放市场活力，优化资源配置。
项目将分两期实施建设，一期主要建设内容为高标仓库及配套服务设施，计划2022年底建成并投入运营；二期主要建设内容为集加气、加油、充电、加氢为一体的智慧能源加注站，计划2023年底建成并投入运营。
据了解，沧龙物流此次与全球物流仓储头部企业普洛斯合作，借助普洛斯先进的管理经验和运营模式，致力把该项目打造成为大理规格较现代、功能较综合、服务较标杆的物流供应链基地，成为行业一流的低碳和数字化供应链集成管理运营高地，集高原农特产品集散中转、高标准仓储、装卸功能为一体的智慧化集成物流园。
云南省信息技术发展中心官网篇六
我担任学校教科室主任已经四年了，但在这里向大家述职还是大姑娘坐轿。在这四年的时间里，在领导的鼓励帮助下，老师们的支持下，我渐渐适应了教科室主任的工作，并逐步认识到，教育科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必须付出努力，我是这样想的，也是这样做的。四年来我本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部，尽力成为校长的好助手，为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考，尽早安排，细致实施，为学校领导分担为全体教师服务是我的工作准则。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报，请各位批评指正。
我的述职报告分为德、能、勤、绩、廉五个方面:
第一、贯彻集体决定坚决。作为学校管理队伍的一员，维护集体领导的形象，坚决贯彻统一研究的决定。坚持塑与自己身份相符的德，坚持说与自己身份相符的话，坚持做与自己身份相符的事，坚持个人服从集体的原则，不散布不利于团结的言论。
第二、配合部门工作主动。中层干部都有自己重点负责的工作，但是，这种分工是相对的，更多的时候是需要相互配合，相互支持。我虽然具体负责教育科研，但校长办、教务处、总务等部门的工作也总是积极参与，当作分内事来做。
第三、团结教师真诚。老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫，还要挤出时间业搞教育科研，就已经增加了工作量。所以，在需要同事们配合开展工作时，我尽量避免重复布置任务，力求取得同事们的同意，争取大家的支持，让大家能愉快地参与到工作中。总之，话对了，气顺了，心情喜悦了，工作的效率也高了。在马校长、李副校长、马副校长等前辈的指导下，我学到了不少处理问题和与人沟通的方法。
第四、认真负责，摆正位置。积极完成学校交给的各项任务，所制定的计划、总结的初稿、校本教材的撰写等等都及时向分管领导汇报，不擅作主张，先斩后奏，得到批准后认真完成任务。
第五、理清角色，甘当绿叶。虽说本人是一名中层干部，但个人以为干部并不都是领导，更不是官，在我们学校一个官员也没有。我所担当的更多是一份责任，一种奉献，一个助手，积极为全体教师创造学习和展示机会，以求教师的发展，学校的发展。
时刻牢记提高四种能力。
第一、教学能力。作为教师，深知科研为教学服务的道理。我在教学中以培养学生幸福生存的能力为目标，以学生长大后仍然认可为追求，以家长满意、学校放心省心为基础，努力践行自己的教育理想。
第二、服务的能力。中层干部是学校方针、制度、决策的执行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。其实“管理就是服务人，管理就是帮助人”。在工作中不仅是自己心中不存所谓的领导形象，而且行动上应该更谦逊，性格上更开朗，把管理和被管理这对矛盾统一到相互理解、相互支持和共同进步中。
第三、研究的能力。因为要具体负责学校的教育科研，如果自己没有较强的研究能力是很难开展好这项工作的。所以，为了增强研究的意识，我把自己的教育教学行为都纳入研究的范畴；为了掌握研究的方法，我既注重书本知识的学习，还注意向教育科研方面的专家咨询。自己的研究水平正一步一步攀升。
第四、学习的能力。面对日新月异的社会和教育形势，不用新的知识来充实自己，就不能与时俱进，就不能创造性地开展好自己负责的工作。根据工作的需要，我坚持自学教育教学理论，积极寻找与专家面对面学习机会，向身边的老教师学习丰富的教学和管理经验，向学生学习他们关心的东西，从中掌握了教育教学有效的理论。
熟话说“勤能补拙”。所以在工作中时刻牢记两个意识。
第一、责任意识。我是一颗螺丝钉，我就牢牢锁住两片钢板；我是一粒铺路石，我就踏踏实实顶住一片路面。既然学校让我负责教育科研的工作，我就要以开展好教育科研为己任，把这项工作时时放在心上。
第二、表率意识。记得当初入党的一个动机就是约束自己的言行，现在我深知自己的一言一行可能会对他人产生消极或积极的影响，自己的言谈可能更易成为别人谈论的话题。我要求自己努力做勤奋工作的表率，做热爱学习的表率，做研究探索的表率。做勤奋工作的表率，那就是要做到任劳任怨，既干好教育科研工作，还要搞好自己的教学工作，学校其他部门需要配合，我也从不推诿。
第三、成长意识。不管是分工的工作，还是自身的教学工作，或者其余的工作，只要是学校的事，自己做了对自己的能力就有提高，所以，只要挤得出时间，凡事总要尽力做好。
1、做好校长的助手
作为教科室主任，我首先明确职责准确定位，对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交，并适时提出合理化建议。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。其次，以强烈的事业心和责任心抓好教育科研工作，立足本职，谦虚谨慎，主动承担各种紧急、艰难、繁重的工作任务，依靠全体教师保证学校教育教学工作正常运转，配合校长建立正常有序的教学秩序。
2、以课堂教学为重点，提高教学质量
教学质量是学校的生命线，这也是社会、家长和学生关注的焦点。所以，我们必须提高教学质量，也必须义无反顾地进行新课改，从课堂入手。把课堂教学作为提高教学质量的主要阵地。日常教学中，我时刻关注“随堂课”、“研究课”、“竞赛课”、“观摩课”、“汇报课”、“优质课”，主动与教研组长交流，共同研讨开展教研活动。作为教科室主任，走入课堂，深入教师是我规定自己必须做到的，从活动到安排与指导，到教师教学所需的教具、资料，我都力所能及地配合支持，尽量满足老师的要求，积极为上竞赛课的教师安排提供技术指导，保证课堂教学的有力实施。举行语文、数学“公开课”、“研究课”、“竞赛课”、外出学习“汇报交流课”不下20多节次，举办各种教学专题讲座每学年不少于4次，这样长期不懈的坚持开展，有力地提高了教师驾驭课堂教学的水平，学校教育教学质量稳中有升。
3、配合教务处抓好教学常规管理，提高教学管理的效能
将教学质量管理作为教学管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行诊断分析。保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成，加强检查分析的力度，有问题及时整改。平时，加强教学过程管理，质量调研力度，积极协同教务处进行教学常规检查，即对备课、上课、听课记录、教学反思、作业及批改、单元测试、学案、计划、学习笔记等各个环节的管理，进行抽查或普查，检查后及时总结，并与相关教师交换意见，通过检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。有效促进了我校教学质量的提高。该项工作多年来也得到了县教育局和县教科所的好评。
我每学年深入课堂听课不少于40节，了解掌握教学动态，适时指导。
4、以校本培训和外出培训为着力点，提升教师队伍建设促进教师专业化发展
以开展教师综合素质培训、校本培训、外出培训为主要形式，走研训结合、岗位自学、岗位实践提高的路子，探索教师专业发展的新途径。具体做法：
一是努力打造学习型教师团队，加强校本培训和各级各类培训力度，提高教师队伍的整体素质。二是专家指导，骨干引领示范。三是加强各年级的集体备课工作。四是搭建教师交流平台，组织各种讲座和“公开课”、“示范课”、“研讨课”、“汇报课”、“家长开放周”让教师学习观摩。五是积极创造条件，组织安排教师外出学习培训。六是岗位自学锻炼实践，积极自我反思。
到目前为止，凤山小学全体教师均顺利通过了第一轮和第二轮民族贫困地区教师综合素质培训。三轮教师现代教育技术培训，另外学校还请本校微机教师进行了两期针对全体教师的电子表格使用和电子邮件收发培训，两期由昆明松影数码科技有限公司派人到我校实施的电子教学白板使用培训。两轮“国培计划”项目培训。积极组织教师到县外优质教育学校培训学习。20xx年5月15日派出9位教师到昆明西苑小学参观学习。20xx年5月23日派出20位教师到昆明棕树营小学参观学。20xx年11月起，分别派出5批教师共43人次到玉溪一小、二小、三小学习一个星期。各种培训表册档案都由我亲自填报归档。
通过各种培训项目的实施和落实，我校广大教师积极投身教改实验和教育科研，实现了由“经验型”向“研究型”的转变，教学基本功明显增强，教学理论水平普遍提高，教育科研能力和水平大幅提升。教师团队合作精神明显突现。初步形成了一支学习型、研究型、奉献型的教师团队，教师整体素质明显提高。我校参加每年县、市组织的“高效课堂”竞赛的教师，均能获奖。涌现出国家级学科带头人1人，省级语文、科学学科带头人各1人，县级语文学科带头人1人。参加省级语文学科骨干教师培训2人，市级骨干教师1人、县级骨干教师10人。
5、着力抓好教育科研工作
云南省信息技术发展中心官网篇七
一是覆盖物防霜。在霜冻期的每天下午6点后至第二天中午之前，霜冻结束气温稳定回升后可揭去农膜或覆盖物，用稻草、麦秆、草帘、树枝、树叶、塑料膜（推荐）等覆盖物，霜冻来临前用塑料膜（推荐黑膜）覆盖马铃薯垄洼或搭建塑料小拱棚，也可在马铃薯播种时采用地膜覆盖栽培，可达到增温、保水、保肥，能减轻霜冻危害的效果。
二是灌水防霜。可减轻霜冻灾害，一般可提高低温1-3℃，是减轻霜冻的有效措施。一般使用漫灌、沟灌，浇透畦面，灌满畦沟保温，漫灌时间以不超过10 h为好。对未出苗的马铃薯田块，灌水不能泡到种薯，以防烂种、烂芽，可灌至半沟，霜冻结束后及时排干。
三是喷水防霜。在进入霜期后，需要每天进行田间巡查，发现马铃薯植株叶片表面结冰后，在太阳出来之前，用喷雾器在叶片上喷水防霜。
四是熏烟防霜。在霜冻或强冷天气来临前或期间晚上至次日天亮前，在种植田块上风口方向，根据种植面积设置若干火堆，熏烟释放浓烟，不可明火，使烟雾停留在离地较低的空间弥漫，提高气温，达到防止霜冻的目的，一般可提高低温1-2℃，一种古老的防霜减灾技术。
五是早播避霜。选用早熟马铃薯品种+早播，可马铃薯苗期和生长中前期尽量避开霜期。品种可选择丽薯6号、云薯304、希森6号等，在保证种薯休眠打破的同时尽量早播、早收。
一是及时防病。苗期地上部冻死但地下仍能恢复出芽的，要及时清除冻死的地上植株死苗，并喷洒敌克松800～1 000倍液，或百菌清600～800倍液，防止病害感染，促进地下茎块重新长出新芽。
二是及时补肥，促进生长。霜冻后忌立即施肥，应在马铃薯长出新叶后，勤施薄施速效肥料。推荐喷施叶面肥(400-500倍氨基酸类叶面肥)，或尿素水+磷酸二氢钾溶液。
三是重灾田要及时改种。对已冻死绝收或受灾严重的马铃薯田块，要及时改种生育期短的时令叶菜如小白菜、春菜等作物，既可利用已施于马铃薯田地中的肥料，减少成本，又可增加一季收入，弥补损失。四是适时抢收：对已经进入成熟期的马铃薯，灾害来临之前选择合适时机抢收上市，减少损失。
云南省信息技术发展中心官网篇八
在校长室和党支部领导下，和各部门密切合作，紧紧依靠全体班主任、任课教师，以创建和谐校园为目标，全面贯彻落实《^v^中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，结合我校德育工作实际，坚持以爱国主义教育为主线，以养成教育为基础，以责任教育为核心，以争创文明班级为总抓手，以活动为载体，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，切实提高德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，为教学质量的提高提供保障。
二、工作思路
1.确立一种意识：德育助推，管理制胜。
2.抓住两条主线：养成教育，感恩教育。
3.搞好三个结合：主题教育与常规教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;教师管理与学生自主管理相结合。
三、工作目标
2.抓好班级常规管理，防止出现乱班、差班;
3.加强学生干部队伍建设，把学生自我管理工作抓细、抓实;
4.加强班级文化环境氛围建设，创设优美育人环境;
5.抓好班主任队伍建设，开展好德育科研;
7.做好特殊学生的统计、跟踪管理工作。
四、工作内容
1.合理构建德育工作机制。
云南省信息技术发展中心官网篇九
云南大学旅游文化学院是由国家“211工程”重点建设大学云南大学，于2002年创办的全日制本科学院，坐落在拥有世界自然遗产、世界文化遗产、世界记忆遗产三项桂冠的世界著名城市—云南省丽江市。2004年，学院被教育部首批认定为独立学院。
学院占地1000余亩，校舍面积近30万平方米，馆藏图书近170万册。学院建有图书馆、学生活动中心、实验教学中心、学生自主学习中心、网络中心、语音室、计算机房、学生公寓、教师公寓、留学生公寓、外籍教师公寓、塑胶跑道田径运动场、篮球场、足球场、排球场、网球场、羽毛球场和云南省高校中唯一的占地2万平方米的高尔夫球练习场，建有多功能信息化教学平台和综合信息管理平台，校内教育教学配套设施齐备。学院建有以丽江为主，包括北京、上海、广州、昆明、杭州、深圳、厦门、泉州等生源相对集中地区和经济发达地区，涵盖各专业的50多个学生校外实习实训基地，实践教学条件优良。学院绿化和水域面积占校园面积的70%以上，民族特色的校园建筑别具一格，现代园林式校园与千年丽江古城呼应，优美的校园环境与先进的教育教学设施相得益彰，是云南省乃至中国西部地区校园环境最美的独立学院。目前，学院在校学生已经超过16000人。
建院以来，学院认真贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本任务，正确处理规模、结构、质量和效益的关系，以质量建设为主线，以内涵建设为重点，以建设特色鲜明、全国一流独立学院为目标，培养了一大批德智体美全面发展的高素质应用型人才，为国家和区域经济社会发展做出了突出贡献。
学院依托母体学校云南大学得天独厚的优质教育资源，结合国家和区域经济社会发展的需要设置专业。现有23个本科专业，其中，艺术设计专业和旅游管理专业是经云南省教育厅官方认定的省级特色专业。
学院高度重视师资队伍建设，按照引进、培养、留住、用好相结合的原则，建成了一支结构合理、素质优良、爱岗敬业、充满活力的专职教师队伍和管理干部队伍;从省内外高水平大学和大型企业行业聘请了一批理论水平高、专业素养好、实践能力强的兼职教师。学院教师和管理干部队伍既能满足学院发展需要，又符合教育主管部门的规范要求。
学院聘请了各学科专业领域的知名专家组成了学院专家咨询委员会，聘请了教学管理经验丰富的教师组成教学督导团，确保教育教学质量。
2014年，国家下达给学院的`招生计划相比2013年有所增加，主要在河北、贵州、新疆等省(区)增加了招生计划。
2014年，学院按照教育部新的本科专业目录，新增了酒店管理专业，其它专业与2013年招生专业相同。
酒店管理专业旨在培养基础知识扎实，熟悉现代高星级酒店经营管理理论与方法，创新精神好，实践能力强，能够在现代高星级酒店、高级住宿业机构、高级餐饮机构、教育科研机构从事经营管理和教学科研工作的高素质应用型人才。
建院以来，学院始终把校园安全稳定作为办学的基础，把人才培养质量作为学院的生命线，以改革创新为动力，以党建思想政治工作为保证，办学成绩显著，社会声誉很好。所以，每年全国各地考生积极踊跃报考我院。
报考我院的考生，高考成绩必须达到或超过本院在生源地所属批次本科录取控制线。
考生可以根据自己对专业的兴趣和今后发展的方向选择喜欢的专业进行填报。
近年来，报考学院特色专业的考生较多，所以我院特色专业生源质量较好，特色专业录取分数也比其它专业要高一些。
对于投档到我院的考生，按照专业志愿优先的原则从高分到低分择优录取，专业之间不设极差，如果专业志愿和考分都相同的人数多于录取计划，则根据考生所报专业相关科目成绩择优录取。专业填报的顺序安排很重要，建议考生把自己最想学的专业放在第一志愿，依此类推。为加大被录取的几率，考生在填报志愿时一定要注意第一志愿填报，这样，只要考生分数达到或超过学院在生源地所属批次本科录取控制线，被录取的可能性就会大大增加。
报考我院的艺术类考生，须按照生源地省级招生主管部门的规定参加文化考试和艺术类专业考试，我院认可各省(自治区、直辖市)艺术类专业联考的成绩，按照生源地省级招生主管部门规定的录取规则进行录取。生源地省级招生主管部门未作明确规定的，按照专业成绩从高到低择优录取，若考生专业成绩相同，则按照文化成绩从高到低择优录取。
入学后，如果考生发现自己确实不适合所读专业，可以在入学一周后按照学院规定，申请转专业。但是，申请转专业不得跨学科门类，比如，人文社科类专业学生不得申请转到理工科类专业就读，艺术类专业学生也不得申请转到普通类专业就读。
学院积极拓展对外交流与合作，先后与包括台湾省在内的国内多个省(自治区、直辖市)的多所高校建立了良好的合作关系。同时，学院主动适应高等教育国际化发展趋势，与美国、法国、印度、日本、泰国等国家高校建立了良好的国际合作关系。
学院每年都选派骨干教师到国内外高水平大学学习、进修和访学。
通过“1+2+1中美人才培养计划”项目，已经有一批学生顺利拿到了由我校和美方大学颁发的本科毕业证书和学士学位证书。“1+2+1中美人才培养计划”项目，是学生进入大学一年级学习期间就启动的国际联合培养计划项目，学院在一年级学生中挑选品学兼优、英语基础好的学生送到美国高校，二、三年级在美国培养，四年级回到学院，对修满规定学分、符合毕业和学位授予条件的毕业生，颁发两校毕业证书和学士学位证书，即获得我院颁发的毕业证书和学位证书，同时获得美国相关高校颁发的毕业证书和学位证书。
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“十四五”期间，全市防灾减灾救灾主要任务是完善全市自然灾害防治机制，提升全市自然灾害防治能力，提高全市抵御自然灾害的能力，有效防范和应对重特大自然灾害挑战，切实维护人民群众生命财产安全，保障经济社会平稳健康发展。
（一）完善全市自然灾害防治机制
1. 健全领导体制，完善防灾减灾救灾工作机制
坚持分级负责、属地管理为主的原则，建立党委和政府对防灾减灾救灾工作的统一领导，有关部门各负其责、协调配合，各有关议事协调机构、各指挥部统筹协调、分工负责的自然灾害应急管理体制。进一步落实乡镇（街道）、企事业单位应对自然灾害风险防控责任，建立健全社区（村）等基层组织应对自然灾害的工作机制。
2. 提升法治水平，健全自然灾害防治法规和标准体系
健全自然灾害防治法规体系，明确各市级部门在自然灾害防治中的行业管理和协调配合职责，进一步理顺自然灾害防治工作职责关系，提高自然灾害防治法治化水平。完善自然灾害防治和应急管理工作制度、工作流程，制定和完善全市自然灾害监测预警、应急物资储备、应急演练、应急响应、现场指挥救援等工作规程和标准，逐步完善覆盖全灾种、全过程的自然灾害防治标准框架，形成具有本地区特点的自然灾害防治法规和标准体系。
3. 推进平台建设，健全自然灾害信息共享和舆情应对机制
4. 加强风险防范，健全自然灾害预报预警工作机制
（1）建立自然灾害风险形势分析研判制度。构建涉灾部门、专家团队、地方政府、灾害现场等多方参与的会商平台，汇总分析各专业部门灾害趋势预测和重大灾害形势研判意见，确定风险水平、风险类型和高风险区，形成综合会商研判报告，实现多方参与会商和多源监测预警信息的综合研判。适时开展灾前预评估、灾中跟踪评估和灾后总结评估等，对自然灾害发生可能性及其影响范围、损失影响和后续风险等开展快速综合研判。
（3）加强预警响应机制建设。细化各级自然灾害预警响应措施，修订完善各级应急预案，衔接好应急工作启动与预警信息发布的关系，健全多部门前后方应急联动机制建设，做好各项应急准备工作。加强灾害预警的科普宣教工作力度，确保预警响应效果。
5. 加大救灾力度，健全灾害救助和恢复重建机制
（1）健全灾害救助工作机制。明确以受灾人员救助和相关社会救助政策衔接为着力点，进一步强化部门协作，健全工作机制、完善政策措施、落实救助资金，有效保障受灾群众基本生活。建立工作通报机制，充分发挥社会救助联席会议作用，建立灾害救助标准，提高受灾群众保障水平。强化重点人群生活保障，优先做好受灾的低保对象、特困人员、享受定期定量生活补助的救济对象等特殊困难人员和因灾倒房重建户的救助，帮助解决实际困难；建立健全慈善社工力量参与灾害救助协调联动机制，鼓励引导慈善组织、社会工作服务机构、志愿服务组织等社会力量通过各种形式，有序参与受灾群众救助工作。
（2）健全恢复重建工作机制。借鉴各地恢复重建成功经验和模式，提高城乡住房、基础设施、公共服务设施、产业、生态环境、组织系统、社会关系等方面的恢复重建能力。加强受灾群众心理援助工作，充分调动受灾群众积极性，鼓励重建家园。有效对接社会资源，引导社会力量依法有序参与灾后恢复重建。完善民房工程质量四级监管体系，加大监管力度。建立健全规划实施督导评估制度，加强综合评估和跟踪问效。
6. 推动共建共治，健全社会力量和市场参与机制
（1）健全社会力量参与机制。制定和完善社会力量参与防灾减灾救灾有关措施办法，引导和支持社会力量有序参与防灾减灾。搭建社会组织、社工组织、志愿者等社会力量参与救灾的协调服务和信息导向平台。制定出台社会组织、社工组织参与救灾的人身保险、装备提供、业务培训、政府购买服务等支持措施。建立社会力量参与救灾行动评估和监管体系，完善救灾捐赠组织协调、信息公开、需求导向等工作机制。鼓励和支持社会力量全方位参与常态减灾、应急救援、过渡安置、恢复重建等工作，构建多方参与的社会化防灾减灾救灾格局。加强救灾捐赠管理，健全救灾需求信息发布与导向机制，开展救灾捐赠接收机构捐赠款物管理使用评估，强化救灾捐赠信息公开和社会监督。将灾害社会工作服务纳入灾害救援体系，发挥其在防灾减灾宣传教育、受灾群众危机介入、生活支持和社区关系修复服务、心理援助、情绪疏导、引导社会力量等方面的重要作用。
（2）发挥市场机制作用。完善应对灾害的金融支持体系，充分发挥保险等市场机制在防灾防损、风险管理、经济补偿等方面的积极作用，坚持“政府引导、市场运作、自主自愿、协同推进”原则，进一步提高农业保险保障程度和覆盖面，探索符合市情的政策性农房地震保险模式。支持保险机构与减灾部门合作，开展灾前防损工作。积极引入市场力量参与灾害治理，培育应急产业，发挥其在物资储备、预警预报、宣传教育、恢复重建、科技研发等领域的作用。
7. 强化资源整合，创新防灾减灾宣传教育方式
整合科普宣传教育资源，推进科普宣传教育基地建设，探索“旅游+科普教育基地”融合发展模式，推进各类防灾减灾科普场馆建设，创新应急科普教育活动形式，充分发挥微博、微信、手机客户端等新媒体的作用，切实推进防灾减灾知识进企业、进学校、进社区、进农村、进家庭。充分利用全国防灾减灾日、国际减灾日、全国消防日、世界气象日等时间节点，组织形式多样的防灾减灾救灾主题宣传活动。将防灾减灾知识纳入中小学教育教学活动以及干部教育培训计划。引入各行业力量参与，鼓励社会组织充分利用自身的知识、技术和服务，参与地震、消防等宣传教育活动，普及安全知识。
（二）提升全市自然灾害防治能力
1. 强化灾害风险治理，提升灾害工程的防御能力
（1）全面加强自然灾害防治工作。深入贯彻^v^^v^关于提高自然灾害防治能力重要论述，从优化应急管理能力体系建设、防范化解重大自然灾害风险的角度，不断增强责任感和紧迫感，坚持目标导向，明确部门分工，层层夯实责任，加强统筹协调，进一步推进自然灾害防治九项重点工程建设。
（2）提升灾害综合监测预警能力。全面完成昆明市第一次全国自然灾害综合风险普查，摸清灾害风险隐患底数，建立分类型分区域的自然灾害风险基础数据库，利用自然灾害综合风险和防治区划图，加强灾害风险监测空间技术应用，持续提升地震、地质、气象、水利、农业、林业等灾害监测预报预警能力。大力推进自然灾害监测预警信息化，提高预警信息发布时效性和精准度。