在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
育时代新人篇一
做新时代志青年中华民族是一个非常卓越和的民族,但这并不的终点,不是她最终的梦想,也不是我们最终的梦想,我们更要长久的屹立在世界民族之林。
曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历经艰难险阻,曾经她是帝国主义倾销鸦片的那片场所,曾经的她是帝国主义瓜分中国,是野心家争权夺势的赛场。
现在的我们生活在一个充满爱的社会,在同一平台上学习,安然的座在教室里读书,是因为无数爱国主义这在这片土地上抛头颅,撒热血。
屈原投身汨罗江,岳飞精忠报国,闻一多拍案而起,周恩来为中华之崛起而读书。
大山的儿子林俊德埋名五十年,他是一位毕生为共和国铸造核盾牌的功勋科学家。
在他生命接近死亡的时候,他戴着氧气面罩,身上插导输管,胃管,减压管。
他仍在冲锋,鼠标在缓缓移动着,手在不停颤抖着,一旁的生命监护仪在不断警告,生命的数据在令人揪心的跳着,视线已渐渐的模糊,他却反复叮咛着需要交接的某项重大国防研究项目相关资料。
在生命的最后一天,他强忍剧痛坚持伏案工作长达74小时。
若与国相依,衣带渐宽终不怕,为伊消得人憔悴。
这是中国有志知识分子爱国主义优良传统和忠诚之心的真实写照。
值得我们敬仰,值得钦佩,值得我效仿。
热爱祖国不能只停留在口头上,要落实到实际行动中我们要为祖国的富强,繁荣而奋斗。
梁启超曾在散文《少年中国说》中提出:“少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年胜于地球则国胜于地球。”作为现代青年的我们应抓紧时间学习,持之以恒,杨帆起航立志做个有志青年。
孔子日:“博学而笃志,切文而静思,仁在其中。”我们应谨记他的花,放飞梦想,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路许我们已经输在起跑线上,但绝不能输在终点上,后天的努力可以你弥补先天的不足,把握现在的每一分钟,努力用知识充实自己,只有这杨,我们才能拥有靓丽的人生。
每个人都有自己鲜活的梦想,坚持梦有多远,我们就会走多远,这就是我们现在应该立下的志向。
在这个信息科技飞速发展的时代,我们就应该拥有崇高的梦想,远大的抱负。
现在国家大力推行科教兴国和新型农村建筑,这就需要大量有知识有文化的有志青年。
投身于各个行业之中,发挥自己的所长,为中华民族更长久的屹立在世界民族之林而奋斗。
育时代新人篇二
“起来!不愿做奴隶的人们,把我们血肉筑成我们新的长城……”每当雄壮的国歌响起的时候,我总是心潮澎湃,模糊的眼前浮现出往日的画面:1860年,八国联军攻入北京,他们烧杀掳掠,无恶不作。当他们闯进圆明园,中华民族五千年文明令他们眼红、把他们伪善的面具揭了下来,这群无耻的野兽肆意抢走了属于中华民族的一切。为了掩盖他们的罪行,他们任意破坏,最终烧毁了圆明园。从此,我们的祖国母亲满目苍痍,任由帝国主义者宰割;中华儿女受尽欺辱,任由帝国主义者奴役。
我们中华少年是祖国的未来,将来要做世界的主人。我们肩负着振兴中华的伟大使命!“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!”让我们一起团结友爱,以传奇人物为榜样,勤奋学习、刻苦钻研,练就过硬的本领,把我们的祖国建设得更加繁荣富强!
育时代新人篇三
青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,宏伟的想象,炽热的情感;青春是生命的深泉在涌流。
题记
我,怀揣着一颗炙热跳动的心,手捧一腔热血,努力挥洒着有限的青春。
夏日里的课间跑操是必不可缺的课间运动。“123跑步走”,伴着阵阵哨响,同学们端起手臂,迈着双腿,有力向前奔跑。或是有节奏地跑步声唤醒了炎夏里急着避暑的夏风,三五乱窜进整齐的队列里,抚过女孩儿的发烧,掠过男孩儿的肩膀,为这燥热煎熬的跑操带来一丝清爽畅逸吹过同学手中的班旗,“八年五班”几个鲜艳的大字在风中舞动,望着他们早已被汗水濡湿的碎发,眼神中闪耀着一种无懈可击,蓬勃向上的冲劲,那一颗心好似涌动一股清泉,冲走了疲劳,睁开双眼,意气风发地向前奔跑着!
青春的路上注定充满未知与挫折而,我们像是春天里的蒲公英一样,即使气力薄,个头小,也要藉着风力,寻找属于他的诗和远方,哪怕落在未知的地方也要出去闯一闯,开垦属于自己的天地!
育时代新人篇四
我们都是新时代好少年,积极进取、吃苦耐劳是我们学习的目标。在十位新时代好少年中我最敬佩的是一位来自延安的“小小红色讲解员”——张力文。
张力文每个星期都要背一篇长达一千多字的演讲稿,每次都背到晚上十一点多。她每周会当一次“小小红色讲解员”,为来到延安的游客讲解红色故事,让他们了解红军的故事,热爱脚下这片令人热血沸腾的土地。张力文的讲解别具风格,她的演讲稿生动活泼,加上优秀的口才,博得了旅客朋友们的喜爱。张力文的外公是老革命,她从小就常听外公讲红军长征和在延安的革命故事,对红色文化充满了感情。为了能成为“红领巾志愿者”讲解员,张力文从三年级开始就参加了“小小讲解员”辅导班,每一个手势、每一个眼神都反复练习,付出了很多的时间和精力。
20_年_月,通过层层选拔,张力文终于如愿加入了“桥儿沟鲁艺旧址”的红领巾志愿者讲解员队伍。从此,她更加刻苦训练,一有时间就去鲁艺旧址为游客讲解,她还将革命故事和艺术表演融合在一起,以讲、唱、跳的形式把延安时期的经典故事呈现给游客。闲暇时间,张力文经常与其他小讲解员互相传递经验,互相讨论每一次讲解的收获。除此之外,她还经常在各个学校、小区进行义务讲解,激发大家对家乡的热爱之情。
张力文是一个全面发展、活泼大方的延安精神小小讲解员,学习红色传统、感悟革命精神、传承红色基因、弘扬延安精神……她和每一个新时代好少年一样,身上都有很多可贵的精神值得我们去学习。我一定要向她(他)们学习,争取成为下一个“新时代好少年”!
育时代新人篇五
在当今社会,观看已经成为人们生活中不可或缺的一部分,无论是电视、电影、视频还是直播,观看已经成为人们获取信息、娱乐放松的重要途径。而观看不仅仅是单纯的娱乐,更可以成为育新人,塑造心灵的工具。本文将从观看为时代育新人的角度,谈谈个人的心得体会。
第二段:观看的教育价值
观看不仅仅是娱乐放松的手段,它还承载着丰富的教育价值。通过观看,人们可以了解世界各地的风土人情,开拓眼界,加深对不同文化的理解和尊重。观看还可以帮助人们认识自己,提高自我意识和情商。观看时代的作品,人们可以对比自己的生活和时代的变迁,思考自己的成长和未来的发展。观看也是一种学习方式,通过观看优秀的作品,人们可以学习到理念、态度、技能等方面的知识。总之,观看是一种全方位的教育形式,可以帮助人们在成长中更好地认识自己和世界。
第三段:观看的价值观引导
观看的作品中蕴含着丰富的价值观,包括积极向上的人生态度、优秀品质的培养、道德准则的传播等。通过观看这些优秀的作品,我们可以汲取正能量、树立正确的价值观。例如,通过看电影《摔跤吧!爸爸》,我们可以看到主人公顽强拼搏、不屈不挠的精神,学会在困难面前永不放弃。通过看电视剧《人民的名义》,我们可以看到主角的清廉正直,学会秉公执法、廉洁奉公。观看这些优秀的作品可以帮助我们树立积极向上的人生态度,培养出色的品质,并深化我们对道德的理解和遵循。
第四段:观看的创造力培养
观看也是一种创造力的培养方式。优秀的作品往往来自于人们丰富的想象力和创造力。通过观看这些作品,我们可以解锁想象力的大门,激发我们自己的创造力。通过观看一些启发性、创意性强的作品,我们可以把观看中的感悟和思考转化为自己的创造力,开发出自己的潜能。观看可以帮助我们发散思维,从不同的角度来思考问题,乃至迸发出创新的灵感。
第五段:观看与实践的结合
然而,单纯的观看并不足以达到育新人的效果,必须将观看与实践结合起来。观看只是认知世界的一个途径,而实践则是将认知转化为行动的关键环节。通过实践,我们可以更好地理解观看中的理念、价值和技能,并将其融入到自己的生活中去。观看是为时代育新人的基础,而实践则是为时代育新人的关键。只有通过实践,我们才能真正融会贯通,将观看中的知识转化为自己的经验和能力,培养出更加优秀的自己。
总结段:观看为时代育新人的重要性
观看作为一种教育方式,对于为时代育新人具有重要意义。通过观看,人们可以了解世界、学习知识、培养品质、开发创造力,并将观看中的正能量与实践相结合,融会贯通,形成自己独特的个人价值观。因此,我们要善用观看这一工具,运用它来育新人,不断完善自身,推动社会发展。