无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
观摩活动主持词开场白篇一
b:亲爱的同学们:
齐:大家好!
a:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
b:源远流长的经典诗文,是历史长河中璀璨夺目的瑰宝。
a:诗经楚辞汉赋,篇篇华彩!
b:唐诗宋词元曲,字字生香!
a:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;
b:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
a:今天,让我们再次诵读吟唱,让中华经典的魅力,永远传扬!
齐:诵读千古美文,传承华夏文明。xx第六小学周周诵读活动现在开始
观摩活动主持词开场白篇二
合:亲爱的爷爷奶奶,父母,叔叔阿姨,老师和孩子们,大家好!
男:新年钟声即将敲响,时间的车轮留下了深刻的印象。
女:伴随着冬天温暖的阳光和满心的喜悦,2022年的元旦如期而至。
男:此时此刻,我们已经感受到了春天的气息。
女:这一刻,我们已经感受到了春天的温暖。
男:今天,我们聚在这里享受命运带来的快乐,享受这段美好的时光。
女:今天我们聚在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪。
男:今天,我们聚集在这里,打开你的`心扉,释放你的激情。
女:今天,我们聚集在这里。它会变成欢乐的海洋,让幸福响彻云霄。
合:今天,我们聚在一起,唱歌跳舞,送上我们真挚的祝福。大二班2022元旦晚会现在正式开始。
观摩活动主持词开场白篇三
各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们:
八月的,金风送爽、艳阳高照。在新的学年即将开始的时候,又一批优秀学子将带着父母、老师的殷殷嘱托、人民的热切期望离开,奔向全国各地高等学府。佳音不断、捷报频传的教育战线,又迎来一个新的辉煌。成功和喜悦相伴、梦想与希望并存。当我们在为他们真诚祝福的同时,也看到一部分学子因家庭困难正为他们的入学费用而愁眉不展。团委得知这一讯息,经过积极协调争取到中国青基会明德奖学金,决定帮助一部分同学渡过难关。今天我们在这里举行捐资助学仪式。
参加今天助学仪式的有:区教育局副局长-同志、团区委书记同志、团区委副书记-同志、受资助大学生代表。
区委纪委书记、区政府区长在百忙之中参加了这次仪式,让我们以热烈的掌声对他们的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!
今天的捐资助学仪式有五项议程:
首先,请团区委书记-介绍资助-年特困大学生情况。
下面进行第二项议程,由团区委副书记-宣读受资助大学生名单。
进行第三项议程,发放救助金。
进行第四项议程,请大学生代表-同学发言。
最后,让我们以热烈的掌声欢迎区政府董区长讲话。
各位领导、同学们。现在我宣布,捐资助学仪式到此结束。
观摩活动主持词开场白篇四
合:下午好!
男:沐浴在初冬的阳光里,亲爱的同学,你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。
女:徜徉美丽的'校园中,我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆,我们更真切地感受着旧营中学的日新月异。
男:旧营中学,我为你骄傲!女:旧营中学,我为你自豪!
男:今天,歌声将在这里飞扬,无论是动感劲热,还是娴雅悠扬,都会令你如浴四季的风;
女:今天,欢乐将在这里激荡,无论是真情演唱,还是衷心鼓掌,都会汇聚成欢乐的海洋;
男:在这里,你的身心可以乘着歌声的翅膀,自由翱翔;
女:在这里,你的目光可以眺望梦想的方向,扬帆起航!
男:唱起来吧,亲爱的朋友!挥洒激情,这里便是我的天下!
女:唱起来吧,亲爱的同学!展喉放声,此处即是咫尺天涯!
男:旧营中学首届届校园十佳歌手大赛现在开始!
观摩活动主持词开场白篇五
女:敬爱的老师。
男:亲爱的同学们。
合:大家中午好!
女:随着推广普通话工作的'深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。
男:让充满希望的春天圆了我们的梦想,让流利的普通话成就我们的希望。
女:今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。
男:这次活动,一是为了丰富师生的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。
女:希望今天大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!男:在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
女:今天参加比赛的,除了我们一至六年级的选手之外,还有我校40岁以下的教师们。
男:让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与!
观摩活动主持词开场白篇六
各位领导、各位老师:
大家好!首先感谢xx老师,在我们数学教研组的验收活动中,今天代表我们数学教研组上了一节展示课,她是我校的教学骨干,兢兢业业。对她执教的'这节课,我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
程序:
一、先请执教人xx老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思
二、评课:xx老师对自己的课说出了自己的认识,下面老师各抒己见,谈谈自己的评价。
三、今天借这个难得的机会,我们请在座的领导,为我们指点迷津,给与现场指导。大家欢迎!
四、总结发言