春季消防安全知识培训新闻稿范文(18篇)

时间:2023-11-19 11:27:49 作者:BW笔侠 春季消防安全知识培训新闻稿范文(18篇)

新闻报道可以反映社会的现状和变化,引起公众对社会问题的关注和讨论。下面是一些经典的新闻报道案例,希望对大家写作有所启发。

消防安全知识新闻稿

xx年8月28日,公司安全生产委员会在会议室举行了消防安全生产知识的培训,培训对象为公司全体员工。

安全生产委员会的人员向我们介绍了灭火器等消防器材的知识、逃生和急救知识、安全体系的建立和运作方法。如灭火器的指针的显示、及消防器材的使用和心肺复苏等急救知识。

此次消防安全培训用时150分钟,采用了言传身教的方式,激发了全体员工的学习兴趣和积极性,同时也提高了全体员工安全意识和处理突发事情的应变能力,为实现公司“全年安全生产零事故”的目标提供了保障。

2018年3月28日下午,在老师的带领下,图书馆助理和志愿者来到第一食堂外参加了学校开展的消防培训活动。参加活动的还有有学校保安队,食堂员工,图书馆员以及宿舍管理人员。

在消防人员的详细讲解下,我们掌握一定的消防知识,学习了灭火器和是室内消防栓的使用。

并且我们也通过亲身实际操作更好地掌握消防器材的使用方法。通过此次培训图书馆人员的安全意识得到了提高,应急应变能力也得到了锻炼,对消防安全常识有了进一步了解。这确保了在今后的紧急情况下我们能够更好地处理,保护图书馆的安全和保护自身的人身安全,为创造良好的校园安全环境贡献一份力量。

公司消防安全知识培训新闻稿

为进一步强化企业员工消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能迅速有效组织消防安全疏散,掌握正确使用灭火器及逃生的方法。20xx年9月23日,在各领导和员工的大力支持下,xxx公司组织举办了以“强化意识,防患未然”为主题的秋季消防演练。

本次消防培训及消防演练活动共有86人参加,主要成员为各部门主任、安全员及班组长。为确保此次演练活动有效开展,xxx公司成立了演练领导小组。在演练前消防安全负责人结合各车间的实际情况,认真细致地制定了此次演练活动方案,明确了各职责要求,并通过下发《消防安全科普知识》和现场讲解等方式,对车间员工进行了消防培训,具体讲解了消防工作的重要性和消防演练的流程等,为本次消防演练的顺利完成打下了良好基础。

演练开始,先由安全员对参与人员演示了灭火器的正确使用方法、步骤和灭火姿势等,然后安排各车间员工现场实操灭火。为及时掌握和体验真火的灭火方法,各车间员工都争先到现场拿起灭火器按使用方法和灭火步骤进行实操灭火,参加演练的`员工严肃认真,服从指挥,现场气氛十分热烈。整个灭火实操按预练方案有序进行,达到了预期效果。

演练结束后经理xxx宣布本次演习取得圆满成功,并号召大家要增强安全意识,一旦发现火灾要沉着应对,并切实做好安全防范工作。通过这次消防疏散和模拟灭火演练,强化了广大员工“预防为主、安全第一”的意识,提高了广大员工的自己救护和科学逃生能力,培养了员工在紧急遇险时互帮互助、并肩作战的精神。

学校消防安全培训新闻稿

为提高全校师生面对自然灾害的处理能力,提高自救自保意识,__月23日,窍角沱小学校全体师生开展了消防安全演练。

演练前,各班利用晨读时间对学生进行了安全逃生知识教育,学校也专门成立了安全演练小组,并对老师们进行了技能培训。随着消防警报的响起,演练正式开始,同学们在老师们的组织下,积极运用应急情况相关处理方法迅速有序撤离与疏散。只见他们一个个弯着腰,用小毛巾捂住嘴鼻,快速而有序的撤退到安全地带,整个过程中没有推挤,没有讲话,更没有平日里的嬉笑打闹,大家都把演练当作真实的情况认真应对。

最后,全体师生用历史最短时间完成了演练,圆满达成“安全、有序、快速”的预期目标。

本次演练再一次提升了全体师生处理应急自然灾害的能力,同时也让学生们明白只有保持冷静的.头脑,采取相应的措施,就一定能最大限度战胜灾害,保护好自己的生命。窍小也将会坚持常态开展此类活动,将安全教育融入日常教育教学中!

学校消防安全培训新闻稿

为切实提高校园消防安全意识,增强广大师生逃生自救能力,防范和减少校园火灾事故的发生,11月8日下午,商洛商南消防深入辖区试马镇中心小学开展消防宣传培训活动,以实现“教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。

活动中,在宣传人员的带领下,一场模拟消防应急疏散演练在学校拉开帷幕,随着警报铃响后,学校内的800多名师生进行快速疏散,过程中,学生弯腰低行,用衣袖捂住口鼻,沿着指定逃生路线井然有序的撤离到学校操场上,随即各班清点人数,整个撤离过程安全迅速。随后,宣传人员根据校园火灾特点,结合近年来校园火灾的真实案例,向师生指出了此次校园消防安全的重要性及必要性。并为大家详细讲解了一旦发生火灾时该如何报警、逃生自救、引导人员疏散及如何加强安全防范事故等消防安全常识,重点讲解了未成年学生防火、逃生常识。最后,宣传人员讲解了灭火器的使用方法,并组织保安和炊事员及教职工实操灭火器,进一步提高了学校师生的`消防安全意识和逃生自救能力,此次消防演练取得了圆满成功。

通过此次活动使教职工们受益匪浅,不仅掌握了灭火救援、自防自救的技能,同时也了解了消防法律法规知识,并将学以致用,全力提高校园消防安全管理水平,为创建“和谐校园、平安校园”奠定坚实的基础。

消防安全培训新闻稿

为全面提高全市中小学生消防安全教育水平,提升中小学生消防安全整体素质,消防大队在我校举行全国第xx个“全国中小学生安全教育日”消防主题教育活动。

下午3时,随着一声警报响起,消防应急疏散演练正式开始,全校2300余名师生在学校教职工及消防官兵的指引下,用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿快速有序地从教室向操场紧急疏散。不到三分钟时间,全部师生撤离完毕。

随后,消防官兵向全校师生献上“消防时装秀、消防知识问答、体验灭火器灭火”等节目。在众多的.消防节目互动环节中,学生们认真听讲,踊跃参与,受益匪浅,纷纷表示今后不仅自己不玩火,还将提醒身边的同学和朋友不能玩火,遵守各项消防安全规章制度。

通过开展消防安全教育活动,切实增强了中小学生消防安全意识和自防自救能力,达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。据了解,消防大队已联合市教育部门,在全市各中小学校通过多种形式开展一系列丰富多彩的消防安全教育活动,并将学校活动开展情况作为日常重点工作纳入“平安校园”评定和综治年度考核范围。

学校消防安全培训新闻稿

为进一步提高全体教师的消防安全意识和自防自救能力,全面推进校园消防安全宣传工作,6月1日,三门峡市消防成教官来到湖滨区交口中学,对全体师生开展一次消防安全知识培训。

培训课上,成教官结合实际,分析了校园及居家火灾隐患现状,提醒在座人员针对消防不能掉以轻心。

成教官用生动的语言,结合让人触目惊心的画面,系统地讲解了室内防火、消防急救、逃生自救、灭火常识等消防安全知识,重点从火灾预防的'基本概念、火灾种类、灭火器的种类及性能、用电安全常识及如何防火、灭火与逃生自救等方面向教师们进行了生动的讲解,并要求教师们不但要自己掌握消防的基本知识,提高自身的消防能力,还应该将自己学到的知识传递给家人、学生以及周边的人,为提高全民的消防意识尽一份力。

此次消防安全知识的培训,使教师们对校园消防安全知识有了更加深刻的理解,进一步提高了应对灾害事故的能力,增强了学校教师的消防安全意识,提高了全校教师的防火安全技能,为做好校园防火安全奠定了坚实的基础。

消防安全知识新闻稿

11月11日下午3点30分,一阵急促的火警警报声拉开了“安全疏散演练”活动的帷幕,听到警报声,各位老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,教师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带。

走马岭消防中队让学生和老师试穿了消防服,体验消防队员救火的艰辛。

消防中队长给师生们讲解了救火常识及教学生如何使用灭火器。

做好消防安全工作是促进学校健康、稳定发展的关键,是保障全体师生生命与学校财产安全的重要环节。

本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,走中全体师生开展了一次安全疏散消防演练。

这次消防演练活动的顺利完成,强化了学生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实基础。

随后钟永丰校长就本次疏散演练进行了总结,同时进行了火灾脱险逃生应急措施再教育。

消防安全知识新闻稿

为切实提高职工的消防安全意识,推进夏季消防安全宣传工作深入开展,日前,曹妃甸港集团股份有限公司保卫部联合安全质量环保部组织开展消防应急疏散演练,共有近170名职工参加演练。

下午2点,警报拉响。

演练模拟弘毅码头办公楼内着火,消防控制室值班人员发现火情后,立即进行上报,启动消防应急疏散预案,同时迅速拨打“119”报警。

指挥组、灭火组、疏散组、救护组等成员按照分工,有条不紊地切断非消防电源、启动消防泵、疏散楼内职工等。

随后,保卫部相关人员向大家介绍了火灾的种类,重点讲解并示范了灭火器和防火面具的使用方法,现场员工逐一上场进行了实际操作。

针对大家在使用中存在的一些问题,保卫部人员还进行了详细指导。

整个演练用时1小时30分钟,不仅检验了曹妃甸港集团股份有限公司消防应急疏散预案中各项程序的可操作性,强化了应急人员的火灾救援反应能力,同时也提高了广大职工的消防安全技能,为高效有序开展安全工作奠定了基础。

公司消防安全培训新闻稿

为切实贯彻“预防为主,安全第一”以及“消防安全,重于泰山”的指导思想,提高青年员工的消防意识,杜绝火灾隐患,东莞银行桥头支行于12月7日晚上7:00召开消防安全培训会议,由消防教育中心的罗教官向全体行员授课,讲解了有关消防安全知识内容,如基本消防知识、灭火的基本原理、灭火器的使用方法、逃生自救方法、防火常识等。

通过消防安全培训,使青年行员认识到培养良好消防安全意识的重要性,增强防火意识,提高防火应急操作能力,确保安全经营。

文档为doc格式。

公司消防安全培训新闻稿

为了进一步强化公司员工消防安全意识,提高抗击突发事件的应变能力,迅速有组织的安全疏散,掌握正确使用灭火器以及逃生的方法,在公司领导的大力支持和各部门的配合下,按照“消防应急预案”的相关要求,“20xx年消防安全演习”于6月9日进行。

总指挥何总亲临现场指导,全体员工参加了演练。

为达到实战演练效果,提高组织人员疏散逃生能力,公司所有部门竭力配合。

当警报在厂区内响起,各区域安全负责人立即组织本区域员工井然有序地按照规定疏散路线,迅速撤离了现场,到达指定地点。

安全工作小组负责疏散逃生演练的组织和指挥工作。

学习基本消防常识及灭火方法,理论联系实际,进行了灭火实战演练,提高员工扑救初期火灾能力。通过此次消防演练,员工提高了应对突发事件的应变能力,并增强了消防安全意识,同时掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法。

演练过程中,各部门协作配合能力得到提高,安委会的组织能力、指挥能力、应变能力也得到了锻炼。

本次演练取得圆满成功,通过这次消防演练,进一步强化了员工的安全意识,检验了消防预案的可行性,可操作性,熟悉了应急抢险流程,对应急指挥,协调和处置能力的提高起到了促进作用,为今后高效、有序开展安全生产工作奠定了基础。

消防安全知识新闻稿

9月21日、22日,萧山和上虞校区开展消防安全教育及应急演练活动。成卫定副校长、保卫处、学生处、各二级学院书记、部门平安员、新生辅导员、后勤人员和20xx级全体新生参加活动。

预案的指令后,消防应急演练正式开始。排演厅内烟雾腾起,警铃骤响,数百名学生从应急疏散通道用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰,俯身沿着指定通道紧急撤出。疏散引导人员维持现场撤离秩序,提醒同学们不要慌,不要急,注意安全,规范有序地撤离到安全区域。各职能小组按照预案执行紧急疏散、警戒隔离、先期灭火、人员救护和抢救物资的应急任务。

萧山区消防救援大队市北中队专家向在场学生详细介绍了火灾隐患类别、校园火灾形成及危害、火灾发生时的逃生注意事项、火灾自救等知识。在重点讲解了灭火器的使用方法和油盆灭火消防演练示教后,学生现场参与操作,手执灭火器,进行灭火操作体验。

我校高度重视校园消防安全工作,本次活动作为新生入学“必修课”之一。通过消防演练,学生们不仅提升了安全意识,也收获了必要的防护知识。接下来,学校将组织全体在校师生观看消防安全警示教育片,开展消防安全教育主题班会等活动,确保消防安全,构筑平安校园。

消防安全知识新闻稿

为进一步宣传普及消防安全知识,提高广大师生消防安全意识和逃生自救能力,20xx年12月21日下午,城镇小学组织了一场消防安全知识讲座。讲座由太原市政安消防科教中心郭栋伟主讲,校委领导班子、班主任及部分教师参加了此次讲座。讲座主要从消防知识宣传和逃生自救技巧两方面展开。

主讲教官郭栋伟宣讲员利用多媒体组织大家观看消防安全、逃生自救的一些视频,他利用ppt播放灾难中一幅幅令人触目惊心的图片向大家展示灾难的危害,告诫大家莫要疏忽大意,酿成惨剧。随后,他结合事例,分析了消防事故产生的原因和惨痛教训,加强大家对消防安全的重视,他提醒大家在日常工作中,一定要严格按照工作流程和工作纪律操作,严谨违规操作,绝不粗心大意,更不能侥幸敷衍,埋下安全隐患。最后他还就火场如何逃生自救、如何灭火等问题为大家进行了生动详细的讲解。

城镇小学一向重视安全生产工作,把安全生产作为一项重要、长期的工作长抓不懈,为此专门成立了安全生产领导小组负责全校治安、生产、消防等各方面安全工作。消防安全知识讲座与演练是我校的一项重要传统,每年都会组织开展安全讲座与消防演练,增强师生消防安全意识、提高消防自救水平,为构建平安校园保驾护航。

最后,刘会勤校长还特别强调,班主任要利用班把本次关于“消防安全知识讲座”的重要内容传播给学生,让学生从思想上认识到消防安全的重要性与必要性;从小养成一种良好的消防安全意识,确保自身生命及财产的安全;同时也为集体和他人的生命财产安全做出自己应有的贡献。

为提高学校全体教职工的消防安全意识,掌握消防基本知识,20xx年10月24日下午4:30育杰小学全体教职工在四楼多媒体教室,观看了消防安全知识讲座。此次讲座特别邀请了市社安消防知识宣传中心的甘霖坦老师主讲。

甘老师通过一个个真实生动的火灾案例,深入浅出的讲述了消防安全的重要性,就防火、灭火、逃生、自救四个方面进行了重点阐述,并介绍了消防意识的重要性、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类、操作使用方法等一系列消防安全知识。

我校殷全亮校长在总结时强调,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,安全是师生幸福生活的保障,安全是学校健康发展的前提。生命属于我们只有一次,平安、健康、快乐成长需要我们珍爱生命,时刻保持高度的安全警觉。安全意识提高一分,我们的生命就会得到一份保障,让我们自觉行动起来,为打造平安校园做出自己的一份努力!

本次讲座使全体教职工的消防知识和消防意识得到了极大提高,对做好消防安全工作的重要性和意义有了进一步认识。

消防安全知识培训

现在很多人都不知道消防安全的知识,这就需要通过培训来让他们懂得更多的知识,下面是小编给大家整理的消防安全知识培训,希望对大家有所帮助!

一、课程项目:

消防理论知识培训、消防技能培训、消防走火实战学习培训。

二、培训目的:

为了更好地做好公司安全工作,让全体义务消防员掌握一定的消防常识及灭火、疏散和逃生等技能,提高全员安防意识确保公司人员生命及财产安全。

四、培训地点:

五、培训方式:授课讲解、案例分析、动作示范、个人操作。

六、授课人:

七、受训人员:全体义务消防员。

八、培训内容:

1、公司周围及内部环境的了解。

2、消防理论知识培训。

3、消防技能培训。

4、灭火、走火演练培训。

5、火险处理程序。

课程详细内容:

一、燃烧的基础知识:

燃烧,俗称着火,是指可燃物与氧或氧化剂作用下发生的释放热量的化学反应,通常伴有火焰和发烟的现象。在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害叫火灾。

任何物质发生燃烧都有一个由未燃状态转向燃烧状态的过程,这个过程的发生必备三个条件,即:可燃物、助燃物和着火源,并且三者要相互作用。

1.可燃物:凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质称为可燃物。

2.助燃物:凡是能帮助和支持可燃物燃烧的物质,即能与可燃物发生氧化反应的物质称为助燃物3着火源:凡能引起可燃物与助燃物发生燃烧反应的能量来源称作着火源。

二、燃烧的类型与火灾形成的条件:

1、燃烧的类型可分为闪燃、着火、自燃、爆炸等几种。

2、火灾形成的条件:必须要有着火源、可燃物、助燃物缺一不可。

3、预防火灾的基本措施:

三、预防火灾就是要消除产生燃烧的条件

1、控制可燃物

2、隔助燃物

3、消除着火源等措施破坏产生燃烧的条件。

除了从物质上、客观环境上做好防火工作外,强化人们的防火防灾的主观意识更为重要。只有让人们懂得了怎样防火并重视防火,才能自觉遵守各项防火规章制度,杜绝火源,采取必要的防火措施。唯有如此,才能真正消除产生火灾的条件。

四、火灾有哪几种类型,各类火灾怎样选用灭火器具

凡失去控制,对财产和人身造成损害的燃烧现象,叫火灾。按燃烧的性质划分,火灾有五种类型,各类火灾所适用的灭火器如下:

a类,指含有碳固体火灾。可选用清水灭火器,泡沫灭火器,磷酸铵干粉灭火器(abc干粉灭火器)。

b类,指可燃液体火灾。可选用干粉灭火器(abc干粉灭火器),氧化碳灭火器,泡沫灭火器只适用于油类火灾,而不适用于极性溶剂火灾。

c类,指可燃汽体火灾。可选用干粉灭火器(abc干粉灭火器),二氧化碳灭火器。

易发生上述三类火灾部位一般配备abc干粉灭火器,配备数量可根据部位面积而定,一般危险场所按每75平方米一具计算,每具重量为4公斤。4具为一组,配有一个器材架。危险性地区或轻危险性地区可适量增减。

d类,指金属火灾,目前尚无有效灭火器,一般可用沙土。

e类,指带电燃烧的火灾。可选用干粉灭火器(abc干粉灭火器),二氧化碳灭火器。

五、各类灭火器的使用方法:

二氧化碳灭火器的使用方法:

灭火时只要将灭火器提到或扛到火场,在距离燃烧物5米左右,放下灭火器,拔出保险销,一手握住喇叭根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器,应把喇叭筒往上扳70~90度。事业时,不能直接用手抓住喇叭外壁或金属连接管止手被冻伤。灭火是当可燃液体呈流淌状燃烧时,使用者应将二氧化碳灭火剂的喷流由近到远向火焰喷射。如果可燃液体在容器内燃烧时,使用者应将喇叭筒提起,从容器的一侧上部向燃烧的容器喷射,但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面上,以防止将燃液体冲击容器而扩大火势,造成灭火困难。

使用二氧化碳灭火器时,在室外使用的,应选择上风方向喷射,在室内窄小空间使用的,灭火后操作者应迅速离开,以防窒息。

abc干粉灭火器的使用方法

体火灾时,应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射,防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势,造成灭火困难。如果当可燃液体在金属容器中燃烧时间过长,容器的壁温已高于扑救可燃液体的自燃点,此时极易造成灭火后再复燃的现象,若与泡沫灭火器、石棉布联用,这个道理。报告时一定讲清楚发生火灾的单位和详细地点,并尽可能讲清楚着火的对象、类型和范围。及时、准确报警,消防部门在接到报告后,就能迅速调派消防车赶到着火地点,并针对燃烧物的性质"对症下药"及时将火扑灭。

六、灭火的基本方法有哪些

我们认识到燃烧必须同进具备三个条件-可燃物质、助燃物质和着火源。前面我们已经介绍灭火都是为了破坏已经产生的燃烧条件,只要能去掉一个燃烧条件,火即可灭。根据这个基本道理,从灭火斗争实践中,人们总结出以下几种基本方法。我们只要撑握了这些基本方法,就可以按照客观的实际情况,创造出多种多样具体的、有效的灭火方法来。

1、隔离法:将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。实际运用时,如将靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把着火的物件移到安全的地方;关闭电源、可燃气体、液体管道阀门,中止和减少可燃物质进入燃烧区域;拆除与燃烧着火物毗邻的易燃建筑物等。

2、窒息法:阴止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。实际运用时,如用石棉毯、湿麻袋、湿棉被、湿毛巾被、黄沙、泡沫等不燃或难燃物质覆盖在燃烧物上;用水蒸气或二氧化碳等惰性气体灌注容器设备;封闭起火的建筑和设备门窗、孔洞等则灭火效果更佳。

3、冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度。当燃烧物的温度到该物的燃点以下时,燃烧就停止了。或者将灭火剂喷洒在火源附近的可燃上,使其温度降低,防止辐射热影响而起火。冷却法是灭火的主要方法,主要用水和二氧化碳来冷却降温。

4、抑制法:这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂(1211)喷向火焰,让灭剂参与到燃烧反应中去,使游离基链锁(俗称("燃烧链")反应中断,达到灭火的目的。

以上方法在实用中,可根据实际情况,采用一种或多种方法并用,以达到迅速灭火的目的。

七、怎样参与灭火

1、"一切行动听指挥"。为了有效地进行灭火,火场一般都要成立指挥机构。工厂发生火灾,好多员工常常是灭火战斗的积极参加者。在火场上应自觉地听众指挥机构的指挥,是有秩序地进行灭火的关键。参加灭火战斗的员工和各专业队伍,在火场指挥机构的统一领导下,一般要组成四支队伍协同战斗:一支是灭火战斗队伍,协同公安消防队伍扑灭火灾;一支是抢救人员和物资的战斗队,主要协助公安消防队抢救人员和疏散主要物资;一支是警戒火场,维持秩序的战斗队;一支是后勤队,负责救护伤员,供应战斗用的物资、器材和茶水。在火场上战斗异常紧张,分配什么工作就要干什么工作,而且要主动积极,认真干好。

2、要提高警惕,遵守火场秩序,防止坏人乘火场混乱之机,窃取财物,进行破坏活动。

3、在灭火战斗中,要注意安全,避免不必要的伤亡。火场一般都较复杂,越是复杂的火场,越是要有条不紊。既要发扬一不怕苦,二不怕死的精神,敢于战斗,又要避免不必要的牺牲,讲究科学方法,善于战斗。要攻得上,撤得出,切忌盲目行动。火场人员多,流动频繁,人们思想处于紧张状态;器械多,经常挪动;杂物多,通道不畅;人、物相互撞击情况经常发生。有的火场带电,甚至有危险物品。许多安全问题,领导和他人难于关照,主要靠自己勇敢机智,谨慎行事,保障自身安全。

八.人身着火怎么办

第一,不能奔跑,就地打滚。一所大学有一同学在进行试验时,不慎将正在燃烧的酒精灯打翻,酒精溅满了衣服,沾到那里,烧到那里顿时全身起火。由于来得突然。她和一些在场的同学都惊慌失措,异口同声的`叫:"快跑!快跑!",结果火越烧越旺。后来还是一位老师有经验,命令身上着火的同学"打滚"。那位女同学就地打滚后,在同学的帮助下,很快把火窒熄。可是,由于前面来了个"快跑",所以烧伤仍然不轻。

第二,如果条件允许,可以迅速将着火的衣服撕裂脱下,溱入水中,或踩,或用灭火机,水扑灭。

第三.倘若附近有河,塘,水池之类,可迅速跳入浅水中,但是如果人体烧伤太大或烧伤程度较深,则不能跳水,防止细菌感染或其它不测。

第四.如果有两人以上的人在场,未着火的人需要镇定,沉着,立即用随手可以拿到的麻袋,衣服,扫帚等朝着人身上的火点覆盖,扑,掼,或帮他撕下衣服,或将湿麻袋,毛毯把着火人包裹起来。

第五.用水浇灭。但应注意,不宜用灭火机直接往人体身上喷射。

九.楼梯着火时楼上的人如何脱险

现代工厂高楼甚多,几乎厂房都在一起,厂内存放的物品又比较复杂,我们工作,生活在这些场所一旦出现火灾,由于没有思想准备,可能会惊慌失措。当发现楼梯口烟雾弥漫或熊熊烈火烧着楼梯时,更是急得团团转,不知如何是好。

在这种火灾面前,我们要有压倒它的勇气,要有临危不惧的精神,要有敢于的战胜它胆识。当然,首先是要镇定自己的神志,保持清醒的头脑,想办法就地灭火,能扑灭的尽量扑灭。列如,用谁浇或用楼内的灭火机和消防设施。用湿棉被等物覆盖等等。如果不能马上扑灭而火势越烧越旺,人有被火焰围困的危险,这时,我们应该辟免不必要的牺牲,设法脱险可从 屋顶或阳台转移;是否可以破墙而走;是否可以越窗而出 ;可不可以 借用下水管、竹竿滑下来;是否可利用绳子、皮带等物滑下来;可不可以进行逐级跳越而下等等,只要多动脑筋,一般是可以解救的。

如果有小孩、老人、病人等被火围困在楼上,应及时抢救。如果 用被子毛毯、棉袄等物扎好,有绳子用绳子,没有绳子用撕裂的被单结起来当绳索荡下来,或投于邻近房屋的阳台、屋面上等等,争取尽快脱险。

呼救,也是极为重要的。 被火围困的人 。没办法出来,周围群众听到呼救,也会设法抢救的。

十.火险的处理程序:

1.第一时间切断电源并报警、扑救、疏散人群及物资。

2.报警不仅仅是拨打"119火警电话"同时应拉响警铃通知其它人员并集合义务消防队快速有报警时效地组织扑救,疏散人群及物资。

3,应讲明着火位置,火灾性质及大小,并讲明附近有标示性的建筑物,同时应安排相关人员到附近路口迎接消防车,并为消防车开辟通道,以便消防队能及时准确地赶到火灾现。楼房着火,浓烟往往朝楼梯口通道蔓延,楼上的人容易产生错觉,以为楼梯已被烧断,没有退路了,其实并未烧着,完全可以设法掩护面部夺路而出。如果被呛得透不过气来,可用湿毛巾捂住嘴鼻,贴近楼板或者干脆蹲下来走。即使楼梯被火焰封住了,在无出路时,也可以用湿棉被等物作掩护及早迅速冲出去。

如果楼梯确已被火烧断了,也应冷静想一想,查一查,是否还有别的楼梯可走;是否场。

十一.义务消防分组

一支是报警接警队伍,一支是灭火队伍,,协同公安消防队伍扑灭火灾;一支是抢救人员和物资的战斗队,主要协助公安消防队抢救人员和疏散物资;一支是警戒火场,维持秩序的战斗队;一支是后勤队,负责救护伤员,供应战斗物资、器材和茶水。在火长上战斗异常紧张,分配什么工作就要干什么工作,而且要主动积极,认真干好。

1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。

3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。

4、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

5、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

6、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

7、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。

8、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

9、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。

1、教育孩子不玩火,不玩弄电气设备。

2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。

6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。

8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

9、不能随意倾倒液化气残液。
 

消防安全知识新闻稿

为进一步做好校园消防宣传教育工作,切实增强学校师生消防安全意识,丰富消防知识储备,提高消防安全素质和自我保护能力,9月23日,怀仁一中特联合朔州消防、怀仁消防救援大队组织开展校园消防安全教育活动。

此次消防安全主题教育活动,增强了我校师生的消防安全意识,提高了自防自救的能力,提升了我校消防工作水平,营造了人人心系消防、关注消防的良好氛围。我校将继续牢筑校园消防安全工作基础,为文明校园创建奠定更加坚实的基础。

消防安全知识竞赛新闻稿

为进一步加强学校安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,增强学校师生消防安全意识,了解消防安全知识,提高紧急逃生能力,20xx年xx月xx日下午,西校区特邀银川市消防支队特勤一中队官兵来校,为全校师生开展校园消防安全演练活动。

消防官兵向师生们介绍了各种消防器材的使用,并在现场一一做了演示。在消防官兵的指导下,部分同学还亲自操作灭火器灭火。另外,消防官兵模拟救灾现场,进行了对困在高层的师生进行施救的实战演习。

这次消防演练活动,使抽象的安全知识变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了大家的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作。活动为创建我校“平安和谐校园”夯实了基础。今后,我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务,有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动,切实做好学校安全工作,为创建平安校园而不懈努力。

文档为doc格式。

消防安全知识培训资料

一、消防工作方针:预防为主,防消结合。

二、消防工作任务:预防火灾和减少火灾危害,保护人身安全、财产安全和维护公共安全。

三、消防管理就是遵循经济发展的客观规律和火灾发生发展的规律,依照有关的方针、政策、原则和规章制度,运用科学的管理和方法,通过计划、组织、指挥、协调、控制、奖惩等职能,做到的人力、财力、物力、技术、时间和信息等做最佳的组合,以达预期的消防安全目标而进行的各种消防活动。

四懂:

1、懂本岗位的火灾危险性:防止触电;防止引起火灾;可燃、易燃品、火源。

2、懂预防火灾的措施:加强对可燃物质的管理;管理和控制好各种火源;加强电气设备及其线路的管理;易燃易爆场所应有足够的、适用的消防设施,并要经常检查,做到会用、有效。

3、懂灭火方法:灭火的方法主要有:冷却灭火方法;隔离灭火方法;窒息灭火方法;抑制灭火方法。

4、懂逃生方法:自救逃生时要熟悉周围环境,要迅速撤离火场;紧急疏散时要保证通道不堵塞,确保逃生路线畅通;紧急疏散时要听从指挥,保证有秩序的尽快撤离;不要拖延时间,也不要贪婪财物,以便及时得救;要学会自我保护,尽量保持低姿势匍匐前进,用湿毛巾捂住嘴鼻;保持镇定,就地取材,用窗帘、床单自制绳索,安全逃生;逃生时要直奔通道,不要进入电梯,防止被关在电梯内;当烟火封住逃生的道路时,要关闭门窗,用湿毛巾塞住门窗缝隙,防止烟雾侵入房间;当身上的衣物着火时,不要惊慌乱跑,就地打滚,将火苗压住;当没有办法逃生时,要及时向外呼喊求救,以便迅速的逃离困境。

四会:

1、会报警:大声呼喊报警;使用手动报警按钮报警;拨打119火警电话向当地公安消防机构报警。

2、会使用消防器材:手提式灭火器的操作方法:拔掉保险销,握住喷管喷头,对准火焰根部,压下握把灭火。

3、会扑救初期火灾:在扑救初期火灾时,必须遵循先控制后消灭;救人第一,先救人后救物、先重点后一般的原则。

4、会组织人员疏散逃生:按疏散预案组织人员疏散,酌情通报情况,防止混乱,分组实施引导。

一、火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

二、燃烧是特殊的一种氧化还原反应,通常伴有放热、发光、火焰和放烟四个特点。

三、物质燃烧的三要素。

1、可燃物质:不论固体、液体、气体。凡是能与空气中的氧或其它氧化剂起剧烈化学反应的物质都叫可燃物质。可燃气体如:煤气、天然气、石油液化气、沼气、氢气、乙炔等;可燃液体如?汽油、煤油、柴油、乙醇、甲醇、植物油等;可燃固体如?木材、棉花、纸张、橡胶、塑料、钾、钠、镁、磷等。

2、助燃物质:凡是能帮助和支持燃烧的物质都叫做助燃物质。如?空气、氧、氟、氯、溴和其他氧化剂均属助燃物质。

3、着火源:凡是能引起可燃物质燃烧的热源都叫着火源。

常见火源的有以下几种。

明火。如火柴火、蜡烛火、打火机火、炉火、焚烧、烟头火、等。

电火。电器线路或设备由于漏电、短路、过负荷、接触电阻过大或绝缘被击穿所造成的高温、电火花、电弧以及雷击等。

高温物质。如烧红的电热丝、灼热铁块、高温设备、管道及正在使用的炉灶、烟囱等。

化学热。物质氧化、分解、聚合反应时发热。

摩擦热。如机械摩擦、压缩、撞击产生的热。

四、火灾的分类和适用灭火器。

火灾根据可燃物的类型和燃烧特性?分为:

1、a类火灾——指固体物质火灾。这种物质通常具有有机物质性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、煤、棉、纸张等。适用灭火器:水型、泡沫、干粉灭火器。

2、b类火灾——指液体或可熔化的固体物质火灾。如煤油、柴油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡等。适用灭火器:泡沫、干粉、二氧化碳灭火器。

3、c类火灾——指气体火灾。如煤气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等。适用灭火器:干粉、二氧化碳灭火器。

4、d类火灾——指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金等。适用灭火器:粉状石墨、专用干粉灭火器。

5、e类火灾——带电火灾。物体带电燃烧的火灾。适用灭火器:干粉、二氧化碳灭火器。

五、火灾的危害。

火灾的突发性。火灾什么时间、什么地点、什么气候条件下发生火灾都是未知数,难以预料。如南昌万寿宫大火发生在夜间,黄岛油库大火则发生雷鸣闪电暴雨之中;洛阳大火发生在人们翩翩起舞之时?克拉玛依惨剧发生歌舞表演之间。绝大多数火灾都是难以预料的。它往往违背人们的意志突然降临。人们在突如其来的火灾突变环境中,毫无思想准备,尤其是在夜间和陌生场所,如果反应迟缓、判断失误或者惊慌失措,生命和财产就会受到重大威胁和损失。

火灾的多变性。火灾的性质、火灾发生的场所及火灾发生的原因各不相同,即使同一性质、同一场所的火灾,由于受多种环境、气候、条件等因素的影响,火灾的特点也多种多样。

火灾中人员行为的瞬时性。受火灾突发性和多变性特点的制约,身处火灾中的人员表现出的行为也多属于瞬时性行为。在突如其来的火灾面前,有人一见起火很快陷入恐慌、不知所措,有人往往盲目逃跑,以致陷入绝境。

燃烧理论是防火灭火工作的基本出发点。防火和灭火的基本措施就是去掉其中一个或几个条件?使燃烧不致发生或不能持续。

一、防火的基本措施。

控制可燃物。

1、用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料。

2、采取局部通风或全部通风的方法,降低可燃气体、蒸气和粉尘的浓度。

3、对能相互作用发生化学反应的物品分开存放。

隔绝助燃物——就是使可燃性气体、液体、固体不与空气、氧气或其他氧化剂等助燃物接触,即使有着火源作用,也因为没有助燃物参与而不致发生燃烧。消除着火源——就是严格控制明火、电火及防止静电、雷击引起火灾。

阻止火势蔓延。

1、就是防止火焰或火星等火源窜入有燃烧、爆炸危险的设备、管道或空间。

2、或阻止火焰在设备和管道中扩展。

3、或者把燃烧限制在一定范围不致向外延烧。

二、引发电器火灾的基本原因及防范措施。

引发电器火灾的基本原因。

1、线路布置不正确。

2、线路安装和使用时违反安全规程。

3、导线超负。

4、导线局部接触电阻过大。

电器火灾的防范措施。

1、不得随意乱拉电线。

2、导线绝缘层必须符合线路电压的要求?线路运行过程中要经常检查绝缘层有无损坏?并定期检查绝缘强度。

3、根据导线的使用环境选用相应类型导线。

4、按安装要求敷设电线线路。

5、线路上安装断路器或熔断器。

6、在导线中不得接入过多负载。

7、经常检查线路的实际负荷情况。

8、导线之间、导线与电气设备之间的连接要牢固可靠。

9、大截面导线的连接可用焊接法或压接法。铜铝导线连接?宜采用铜铝过渡接头。

消防安全知识培训知识

(1)禁止标志。

禁止带火种禁止放易燃物禁止烟火禁止锁闭禁止阻塞。

(2)警告标志。

当心爆炸-爆炸物质当心火灾-一氧化物当心火灾一易燃物质。

(3)指示标志。

紧急出口火警电话滑动开]地上消防栓消防器材的使用方法。

2.消防器材的使用方法。

(1)手提式化学泡沫灭火器及其使用方法。

泡沫灭火器适用于扑救如油制品、油脂等引起的火灾但不能用于扑救水溶性可燃、易燃液体的火灾,如醇、酯、醚、酮等物质火灾,也不能扑救带电设备等的火灾。

其使用方法是:可手提筒体上部的提环迅速奔赴火场。这时应注意不得使灭火器过分倾斜,更不可横拿或颠倒以免两种药剂混合而提前喷出。当距离着火点10米左右,即可将筒体颠倒过来,一只手紧握提环另一只手扶住简体的底圈,将射流对准燃烧物。在扑救可燃液体火灾时,如已呈流淌状燃烧,则将泡沫由远而近喷射使泡沫完全覆盖在燃烧液面上:如在容器内燃烧,应将泡沫射向容器的内壁,使泡沫沿着内壁流淌,逐步覆盖着火液面。切忌直接对准液面喷射以免由于射流的冲击,反而将燃烧的液体冲散或冲出容器,扩大燃烧范围。在扑救固体物质火灾时应将射流对准燃烧最猛烈处。灭火时随着有效喷射距离的缩短使用者应逐渐向燃烧区靠近并始终将泡沫喷在燃烧物上,直到扑灭。使用时,灭火器应始终保持倒置状态,否则会中断喷射。

手提式泡沫灭火器存放应选择干燥、阴凉、通风并取用方便之处不可靠近高温或可能受到曝晒的地方,以防止碳酸分解而失效;冬季要采取防冻措施以防止冻结;并应经常擦除灰尘、疏通喷嘴,使之保持通畅。

(2)推车式泡沫灭火器及其使用方法。

推车式泡沫灭火器适应的火灾与手提式化学泡沫灭火器相同。

其使用方法是:使用时,一般由两人操作,先将灭火器迅速推拉到火场,在距离着火点10米左右处停下.由一人施放喷射软管后,双手紧握喷枪并对准燃烧处;另一人则先逆时针方向转动手轮,将螺杆升到位置,使瓶盖开足然后将筒体向后倾倒,使拉杆触地并将阀门手柄旋转90度,即可喷射泡沫进行灭火。如阀]装在喷枪处,则由负责操作喷枪者打开阀门。

由于此种灭火器的喷射距离远,连续喷射时间长,因而可充分发挥其优势,用来扑救较大面积的储槽或油罐车等处的初起火灾。

(3)空气泡沫灭火器及其使用方法。

空气泡沫灭火器的适用范围基本上与化学泡沫灭火器相同。但抗溶泡沫灭火器还能扑救水溶性易燃、可燃液体的火灾如醇、醚、酮等溶剂燃烧的初起火灾。

其使用方法是:可手提或肩扛迅速奔到火场,在距燃烧物6米左右,拔出保险销.一手握住开启压把另一手紧握喷枪;用力捏紧开启压把打开密封或刺穿储气瓶密封片,空气泡沫即可从喷枪口喷出。但要注意空气泡沫灭火器使用时应使灭火器始终保持直立状态、切勿颠倒或横卧使用,否则会中断喷射。同时应一直紧握开启压把,不能松手.否则也会中断喷射。

(4)酸碱灭火器及其使用方法。

酸碱灭火器是一种内部分别装有65%的工业硫酸和碳酸氢钠水溶液的灭火器。利用器内两种灭火剂混合后喷出的水溶液扑灭火灾,适用于扑救竹、木、棉、毛、草、纸等一般可燃物质的初起火灾,但不宜用于扑救b类火灾、c类可燃性气体或d类轻金属火灾以及忌水和忌酸物质及带电设备的火灾。

3.使用方法:。

1、使用时要手提简体上部提环,迅速奔到着火地点。决不能将灭火器扛在背上,也不能过分倾斜,以防两种药液混合而提前喷射。

2、在距离燃烧物6米左右,即可将灭火器顺倒过来,并摇晃几次,使两种药波加快混合,一只手握住提环,另-只手抓住简体下的底圈将喷出的射流对准燃烧最猛烈处喷射,同时随着喷射距离的缩减,使用人应向燃烧处推近。

3、随着灭火器喷射距离的缩短,使用者应逐渐向燃烧物靠近,始终使水流喷射在燃烧物上,直至把火扑灭。

4、不能将筒盖或者筒底对着人体,以防筒底爆破或筒底飞出伤人。避免放在高温处,以防化学药剂失效,冬季要注意防冻。要定期检查,发现药液变质应予以更换。

文档为doc格式。

春季防火消防安全知识

春季风干物燥,生产、生活用火频繁,火灾发生几率和扑救难度相应增加。春季消防安全工作不容忽视。自进入3月份以来,河间各地相继发生多起居民和工厂火灾。这使得大家了解防火安全知识显得尤为重要。

进入3月份以来,全省各地相继发生多起居民和工厂火灾。3月24日下午,南通市海安县滨海新区一纺纱厂发生火灾,所幸消防队及时赶到将火灾扑灭。该厂负责人介绍,火灾可能是因为机器摩擦起火所致。同日晚,连云港市徐圩新区东新农场驻地一商铺三楼住户家发生火灾,火灾是由于房主6岁的孩子在卧室玩打火机所致。

进入3月份以来,我省共发生火灾2000余起,与去年同期相比,火灾起数、死亡人数、受伤人数等均下降。尽管火灾形势比较平稳,但各类致灾因素依然大量存在,稍有不慎就可能发生火灾。

从我省3月份已调查出的火灾原因看,因电器使用不当、超负荷使用等引发的.电气火灾共659起,约占总起数32%;生活用火不慎引发火灾203起,占9.9%;遗留火种引发火灾143起,占6.9%;生产作业不慎引发72起,吸烟、玩火引发69起,自燃60起。

春季一向是家庭装修的旺季,特别是在装修过程中大量使用油漆、稀释剂、亮油、双氧水等甲类危险物品,装修过程中的电焊火花极易引发火灾。3月13日,苏州张家港市南丰6大队2组一处民房起火,火灾是由于装修过程中电线线路短路所致。

春节过后,工农业生产及消费进入旺季,企业增产增量,用火用电大量增加,引发火灾的不安全因素相应增加。3月8日,徐州邳州市官湖镇一木粉厂发生火灾,消防队历经4个小时才扑灭这场大火,过火面积约400平方米。据该厂负责人介绍,火灾前,电焊工正在焊接仓库钢棚,有可能是电焊火花掉落引燃木粉所致。

春季天气回暖,市民外出踏青增多,但是野炊生火、清明节不文明祭祀行为等都可能引发火灾。3月25日中午,无锡宜兴市太华镇胥进村附近一处山林发生火灾,消防队和护林人员一起扑灭了这场山火。据附近村民反映,火灾可能是有人在扫墓焚烧纸钱过程中遗留火种所致。

此外,春季风大,一旦用火不慎引发火灾,火势很可能借风势迅速蔓延,从而形成大面积燃烧火灾。

消防部门介绍,尽管春季火灾具有明显的季节性特点,但无论是装修、电焊,还是踏青、祭扫引发火灾,大多是因为忽略了消防安全细节,“不慎”引发火灾。因此,无论是身处家庭、单位,还是走到户外,一定要留心各种防火安全细节,养成良好的消防安全习惯。

家庭火灾大都是由于居民用火、用电疏忽大意导致。因此,家庭在使用明火时要做到不卧床吸烟,不乱扔烟头火柴,并教育孩子不玩火;外出时要做到“三清三关”,即厨房清、阳台清、楼道清,关燃气、关电源、关门窗。

单位发生火灾往往影响较大。员工们应做到“三懂三会”,并具备“四个能力”。懂得本岗位生产过程中或商品性质存在什么火灾危险、懂得怎样预防火灾的措施、懂得扑救火灾方法;会使用消防器材、会处理火险事故、会报警。同时应具备检查和消除火灾隐患能力、组织补救初起火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力、消防知识宣传教育培训能力。

户外用火须谨慎。在户外野炊时,应选择无风天气,选择远离易燃物并靠近水源的空旷地点,或是用水桶等容器备好水以防万一。野炊结束后,要及时熄灭火源再离开。一旦发现起火,要迅速利用周围工具进行扑救,并及时报警。

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