工作改革心得(优秀21篇)

时间:2023-12-28 22:02:03 作者:BW笔侠

工作心得是在工作中总结和概括所获得的经验和收获的一种书面材料,它可以提升我们的工作效率和能力,我想我们需要写一份工作心得了吧。以下是一些企业领导和职场专家的工作心得分享,希望能够给大家带来一些启发和指导。

社区工作人员改革心得体会

随着社会的发展和进步,社区工作人员在社会活动中的地位和作用逐渐得到重视和承认。为了更好地发挥社区工作人员的作用,提供更优质的服务,社区工作人员改革已成为当下亟待解决的问题。在长期的改革实践中,社区工作人员们深感收获颇丰,也不断思考和总结,形成了自己的心得体会。下面将从与居民的沟通、服务意识的转变、制度的创新、专业素养的提升和终身学习五个方面,简要阐述一下社区工作人员改革心得。

首先,与居民的沟通是社区工作人员改革的首要任务。在过去,社区工作人员往往过于强调工作效率,在推动社会进程的同时,忽视了居民的需求和诉求。然而,在改革实践中,社区工作人员们逐渐认识到,只有与居民良好沟通,了解他们的切实需求,才能更好地为他们服务。因此,社区工作人员们开始注重与居民的互动,通过开展座谈会、听取意见调查、建立信任等方式,建立了更稳固的工作关系,增进了社区的和谐。

其次,社区工作人员的服务意识得到了转变。过去,社区工作人员更多是从政府与居民之间的关系角度出发,提供有限的服务和资源。但是,在改革实践中,社区工作人员深入到居民的生活中,关注他们的生活状态和需求,帮助他们解决实际问题,提高生活质量。在服务内容上,社区工作人员要适应多样化需求,提供多层次、多渠道的服务,做到满足居民的个性化需求,切实提高居民的幸福感和满意度。

第三,制度的创新是社区工作人员改革的重要一环。社区工作人员的工作需要有一套完整的规范和制度体系来引导和保障。在过去,这方面的工作相对薄弱,制度创新也少有突破。然而,在改革中,社区工作人员们开始积极推动制度创新,建立标准化、规范化的工作流程。在业务流程、信息管理、岗位职责等方面进行规范化,确保工作的高效性和公正性。同时,注重制度的灵活性和适应性,根据社区和居民的特点进行个性化的改进。

第四,社区工作人员的专业素养得到了提升。社区工作是一项要求综合素质和多方面能力的工作,需要掌握工作方法、沟通技巧、解决问题的能力等。在过去,社区工作人员的素质和能力有限,无法满足居民的需求。然而,在改革实践中,社区工作人员通过培训和学习,不断提升自己的专业知识和技能,提高工作的质量和水平。他们与时俱进地了解新的政策和法规,掌握新的工作方法和技巧,不断提高自己的综合素质,为社区发展作出贡献。

最后,终身学习是社区工作人员改革的基础。改革是一个持续进行的过程,社区工作人员要不断学习、不断进步,才能适应社会的发展需求。在改革实践中,社区工作人员们认识到终身学习的重要性,主动参加培训、学习和交流活动,通过学习来提升自己的能力和素质。他们了解社区发展的新动态,不断学习新的知识和技能,积极适应社会变革的需求,为社区工作做出更大的贡献。

综上所述,社区工作人员改革对于提升社区工作的质量和水平具有重要意义。改革实践中,社区工作人员们通过与居民的沟通、改变服务意识、制度的创新、提高专业素养和不断学习等一系列措施,实现了社区工作的转型和升级。相信在未来的改革实践中,社区工作人员将更加注重与居民的互动,不断提高工作效率和服务质量,为社区工作的长远发展做出更大的贡献。

案件改革工作报告心得体会

案件改革工作是当前司法领域亟待解决的难题之一。作为司法工作的基础,案件改革工作一直在不断探索和尝试。最近,我有幸参与了一项案件改革工作,并通过这次经历深刻领悟了许多道理。在此,我将分享我的心得体会。

第二段:正文一——案件信息化的重要性。

在案件改革工作中,信息技术的应用是非常重要的。作为一个比较落后的传统行业,司法领域对信息技术的应用一直比较滞后。因此,我们要积极推行信息化。在案件办理中,可以通过电子送达、电子签名、电子证据等方式在实践中推行信息化。信息化的应用让案件处理更加规范、系统化,也更能保护当事人合法权益。

第三段:正文二——执行制度新变化。

执行制度一直是我国司法改革的重点之一,但一直难以实现。但在这次案件改革过程中,我们发现一些新的变化:执行制度不断向着信息化、智能化方向发展,执行难问题得到有效缓解,同时执行程序也越来越规范。执行制度的改变让我们更加信心满满,认为只要不断尝试和改革,我们终将能够拥有更加完善的司法制度。

第四段:正文三——法官职业力量的强化。

随着社会的不断发展,法官队伍的不断壮大,当前我们更要强化法官在职业领域的力量。具体地说,我们要关注对法官工作时间的限制,很多法官长期加班,处于高度紧张的状态,这对工作效率和质量都有很大的影响。同时,我们也应该注重专业经验的积累和培训,鼓励法官积极参与各种学术、法律研究及社会活动,保持良好的工作状态。。

第五段:结尾。

通过工作中的实践与探索,我们更加深刻地认识了案件改革工作,同时也发现了许多需要改进和升级的地方。案件改革的路,不是一帆风顺,需要我们不断地探索和尝试。相信我们会在坚持不懈的探索中实现司法体系的全面升级和提高,让更多的人能够享受到公平、公正的司法服务。

结合改革工作心得体会

改革是社会发展的动力,是推动一个国家进步的关键。作为一名参与改革工作的个体,我们应当在实践中不断总结经验,不断取得新的体会。以下是我结合改革工作获得的心得体会。

首先,我深刻认识到改革必须重视实践。只有在实践中,我们才能真正了解改革的可能性和困难性。在我参与的一个改革项目中,我们以虚拟现实技术为基础,旨在提升教育教学质量。然而,我们很快发现,实际应用中存在着技术不成熟、师资力量薄弱等问题,导致改革效果不佳。通过这次实践,我明白了改革必须充分考虑实际情况,不能盲目追求激进的改革,应该脚踏实地,逐步推进。

其次,我意识到改革需要充分发挥团队的力量。在改革工作中,一个人的力量是有限的,只有凝聚团队的力量,才能产生更大的效果。结合我们团队的一次改革尝试,我们为了解决停车难题,尝试引入了智能停车系统。但由于团队成员之间的沟通不畅,信息交流不及时,导致项目进展缓慢。通过这次经历,我明白了在改革过程中,团队的默契与合作至关重要,有效的团队管理将极大地提升改革的效率和成效。

然后,我体会到改革必须善于倾听民意。改革的目的是让民众过上更好的生活,而不是为了改变而改变。作为参与改革的一员,我们应该倾听民意,了解他们的需求和期望,从而制定出更有效的改革方案。在一个城市的交通改革中,我们收集了大量的民意调查数据,并组织了公听会,听取了市民对交通改革的意见和建议。通过这些反馈,我们得以更好地了解市民的需求,优化改革方案,使改革更符合大众利益。

最后,我明白到改革不是一蹴而就的事情,需要坚持不懈地努力。改革的过程中,必然会遇到各种困难和阻力,但我们不能因此放弃改革的初衷。只有坚持不懈,持续努力,才能真正推动改革向前发展。以我参与的一次企业内部管理改革为例,我们遇到了领导层的不理解和抵制,许多员工对改革持怀疑态度。但我们没有被挫败,而是不断与各层级进行沟通协商,不断解释改革的意义和带来的好处。最终,在共同努力下,改革顺利推进,并取得了良好的效果。

综上所述,结合改革工作获得的心得体会是深入实践、发挥团队力量、倾听民意和坚持不懈。只有在不断实践和总结中,我们才能更好地应对改革中的挑战,推动改革事业不断向前发展。作为一名改革者,我将继续努力,不断提升自己的能力和素质,为社会进步贡献自己的力量。

高中改革工作部署心得体会

随着时代的变迁和社会的发展,高中改革已经成为了教育发展的必然趋势。作为高中教育的从事者,我们积极响应国家的改革号召,开展了一系列的高中改革工作。在这个过程中,我们充分发挥了团队合作的精神,相互配合,共同奋斗,得到了一些心得体会。下面,我就来谈一谈我个人的体会。

首先,在高中改革工作部署中,我们明确了目标,设定了正确的方向。高中改革的目标是培养具有创新精神和实践能力的高中生。因此,在工作部署中,我们明确了这个目标,并将其贯彻到每一个工作环节中。我们采取了一系列措施,如改革教学内容、改进教学方法、优化教学环境等,从而逐步实现这个目标。在部署中,我们还明确了工作的时间表和任务分配,确保每个环节都能按照计划进行。

其次,在高中改革工作部署中,我们注重了团队合作,建立了良好的工作氛围。一个人的力量是有限的,只有通过团队的合作,才能发挥出最大的效益。在部署中,我们充分发挥了每个人的专长和优势,相互协作,共同推动改革工作的进行。我们互相帮助、互相鼓励,使得工作变得更加顺利和高效。团队的力量是巨大的,正是因为有了团队合作,我们才能取得了一些小的胜利。

再次,在高中改革工作部署中,我们注重了学校与家长的沟通与合作。高中改革工作涉及到学校和家庭两个方面,而学校与家长之间的互动是至关重要的。在部署中,我们通过各种方式与家长进行交流,听取他们的意见和建议。我们在家长会上向家长介绍了高中改革的有关情况,并积极解答他们的疑问。通过这种方式,我们增强了学校与家长之间的合作关系,共同促进了高中改革的顺利进行。

最后,在高中改革工作部署中,我们注重了对学生的引导和培养。高中改革的目标是培养具有创新精神和实践能力的高中生,因此对学生的引导和培养是非常重要的。在部署中,我们制定了一系列的培养计划和培养方案,通过开设各种专题课程、开展各种实践活动等方式,培养学生的创新能力和实践能力。同时,我们也注重对学生的个性发展和兴趣培养,鼓励学生发挥自己的特长和优势。通过这些引导和培养,我们希望能够培养出一批具有创新思维和实践能力的高中生。

总之,高中改革工作部署是一项系统工程,需要全体教师的团队合作和努力。在这个过程中,我们充分发挥了团队合作的精神,相互配合,共同奋斗。我们在目标设定、团队合作、学校与家长的沟通与合作以及学生的引导和培养等方面都取得了一些成果。当然,还存在一些不足之处,需要我们继续努力。相信在不久的将来,我们一定能够看到更好的改革成果。

数字化改革工作心得体会

随着科技的不断发展和社会的不断进步,数字化改革已经成为各个行业发展的必然趋势。作为一名从业多年的数字化改革工作者,我深刻地认识到数字化改革对于企业的重要性和影响力。在这段时间的工作中,我积累了一些宝贵的经验和体会,今天我想与大家分享。

首先,我发现数字化改革需要有明确的战略规划。在数字化改革之前,企业应该制定一份详细的计划,包括改革的目标、步骤和时间表。只有通过明确的规划,企业才能将数字化改革落实到每个环节和每个层面,确保改革的顺利进行。

其次,数字化改革需要深入调研和理解。在开始数字化改革之前,我们应该首先了解企业的实际情况和需求。只有通过深入的调研和理解,我们才能找到适合企业的数字化改革方案。同时,调研也可以帮助我们预见可能遇到的问题和困难,提前做好应对准备。

再次,数字化改革需要有科学的实施方法。在数字化改革的实施过程中,我们要注重方法的科学性和有效性。我们可以利用现代化的工具和技术,如人工智能和大数据分析,进行数据收集、分析和管理。通过科学的实施方法,我们可以更好地解决实际问题,提高工作效率和质量。

此外,数字化改革需要有持续的追踪和评估。数字化改革不是一蹴而就的过程,需要持续的关注和追踪。在实施数字化改革方案之后,我们要及时收集数据和反馈信息,对改革的效果进行评估和分析。通过不断追踪和评估,我们可以发现问题和不足,及时进行修正和调整,确保数字化改革的效果。

最后,数字化改革需要有全员参与和配合。数字化改革不是个别人或个别部门的事情,而是全员共同努力的结果。在数字化改革期间,我们需要加强内部的沟通和协作,培养员工的数字化素养和意识。只有全员参与和配合,数字化改革才能更好地顺利进行,并取得可持续的成果。

总之,数字化改革是当今企业发展的重要战略之一。在数字化改革的过程中,我们要制定明确的战略规划,深入调研和理解,采用科学的实施方法,持续追踪和评估,全员参与和配合。只有这样,我们才能顺利完成数字化改革,推动企业更好地适应新时代的发展需求。

改革工作心得体会

第一段:引言(200字)。

改革是历史进步的推动力,也是社会发展的必然选择。在改革中,每个人都要积极参与,努力推动社会的变革。我从事改革工作多年,积累了一些心得体会,希望通过本文与大家分享。

第二段:树立正确的改革理念(200字)。

改革首先要树立正确的改革理念,明确改革的目标和方向。在改革过程中,我们要始终坚持以人民为中心的思想,充分尊重人民的主体地位,推动发展与人民群众的利益相统一。同时,还要注重平衡发展,推动各个领域的改革相互支持、相互促进。只有树立起正确的改革理念,才能推动改革工作顺利进行。

第三段:坚持问题导向,勇于创新(200字)。

在改革工作中,我们要勇于面对问题,勇于创新。改革是解决问题的过程,而不是简单地提出方案。我们要善于发现问题,深入研究问题的本质和根源,寻找解决问题的方法和途径。同时,要勇于创新,不断开拓新的思路和方法。只有坚持问题导向,勇于创新,才能推动改革工作向前发展。

第四段:科学规划,注重落实(200字)。

改革工作需要科学规划和坚实的落实。规划是改革的蓝图,是改革的方向和路径。我们要根据实际情况,科学地制定改革规划,明确改革的任务和时间表,确保改革工作有序推进。同时,注重落实是推动改革工作的关键。我们要加强组织协调,完善配套措施,解决改革中的各种问题,确保政策落到实处。只有科学规划和坚实落实,才能确保改革工作的顺利进行。

第五段:加强团队合作,形成合力(200字)。

改革工作需要大家的共同努力,需要形成合力。我们要加强团队合作,发挥集体智慧和力量。团队的力量是无穷的,只有大家齐心协力,相互支持,才能推动改革工作顺利进行。同时,要加强团队建设,提高团队成员的能力素质,增强团队的凝聚力和战斗力。只有形成合力,才能推动改革工作迈上新的台阶。

结尾(200字)。

改革工作是一项持久艰巨的任务,需要我们付出很多的努力和汗水。但只要坚持正确的改革理念,勇于面对问题,科学规划和坚实落实,加强团队合作,相信改革一定会取得成功。让我们携手并进,共同推动改革的步伐,让我们的国家更加繁荣昌盛!

数字化改革工作心得体会

数字化改革是当今社会发展的大势所趋。为适应数字化时代的需求,各个行业都在积极推进数字化改革工作,以提高工作效率、优化管理方式、提升竞争能力。我参与数字化改革工作已有一段时间了,积累了一些经验和体会。在这里,我将结合自己的亲身经历,分享一些数字化改革工作的心得体会。

首先,数字化改革需要全员参与。在整个数字化改革的过程中,只有全员参与才能确保项目的顺利进行和成功完成。数字化改革工作不仅仅是技术工作,更是涉及到组织变革和文化转变。因此,需要全员的共识和支持。在我所在的公司,我们采取了一系列的措施来鼓励员工参与数字化改革,如开展培训课程、设立激励机制等。通过这些措施,我们不仅提高了员工的数字化能力,也增强了员工的积极性和主动性,为数字化改革的顺利推进提供了保障。

其次,数字化改革需要明确目标和规划。数字化改革不是一蹴而就的过程,需要有明确的目标和规划。在数字化改革的初期,我们首先对公司的业务流程进行了全面的分析和评估,确定了数字化改革的重点和方向。然后,我们制定了详细的数字化改革计划,包括时间节点、工作任务、资源需求等。通过这样的规划,我们能够及时发现问题并及时调整方向,保证数字化改革工作能够顺利推进。

再次,数字化改革需要注重技术创新和应用。数字化改革的核心是技术创新和应用。在数字化改革过程中,我们积极引进了一些先进的数字化技术和设备,并将其应用到实际工作中。例如,我们引进了大数据分析技术,通过对客户数据的深度分析,为公司的市场营销和业务发展提供了重要的决策支持。另外,我们还采用了云计算和人工智能等技术,提高了工作效率和管理水平。通过技术创新和应用,我们实现了数字化改革的多个目标,取得了显著的成效。

此外,数字化改革需要持续的监测和评估。数字化改革是一个动态的过程,需要持续的监测和评估。在数字化改革的过程中,我们建立了一个全面的监测和评估体系,定期对数字化改革的进展情况进行跟踪和评估。通过这样的监测和评估,我们能够及时发现问题和风险,并采取相应的措施进行调整和纠正。另外,我们还与其他行业的优秀企业进行了学习和交流,汲取他们的经验和教训,借鉴他们的做法和方法。通过持续的监测和评估,我们能够不断改进和提升数字化改革工作的质量和效果。

总的来说,数字化改革工作是一项复杂而又艰巨的任务,需要全员参与、明确目标和规划、注重技术创新和应用以及持续的监测和评估。只有在这样的条件下,数字化改革工作才能够顺利推进,并取得显著的成效。我相信,随着数字化时代的到来,数字化改革工作将在不断探索和创新中不断发展和完善,为企业的可持续发展提供强大的动力和支持。

国企改革工作回顾心得体会

自2015年起,国家开始推进深化国企改革工作,旨在提高国有企业的竞争力和生产效率,使之成为高质量经济发展的支柱力量。以近年来我所在单位国企改革工作为例,此次改革工作涉及到公司财务、人事、业务等多个方面,我深有体会,从工作中也获得了不少心得和体会。本文将就此展开论述。

一、加强财务管理,提升企业效益。

在国企改革的修正案中,财务管理是一个重点。我所在的国企在改革初期,加强财务管控,推行财务制度,强化成本管控,降低经营成本,提高效益。企业内部审核制度也进一步健全,在中央政府的支持下,进一步专项整治了企业财务纪律,加强对财务人员的培训和监管。改革后,企业财务人员被要求具有全面财务管理知识和技能,财务工作查漏补缺,财务指标不断上升。

二、摆脱行政干预,完善公司治理结构。

为确保国有企业健康发展,改变传统的行政干预模式是国企改革不可或缺的一步。公司治理结构是业务管理和行政干预分离的基础,我所在企业在改革中强化公司治理结构,成立了董事会,在中央支持下,扩充了独立董事和股东代表的人数,进一步加强了董事会的监督力量,保证了企业的公平、透明运作。

三、优化人事管理,营造士气。

企业管理也是国企改革的关键,因此我所在企业在改革过程中也进一步加强了人事管理,大力推进人才培养,营造良好的企业文化,确保销售、生产、质量、控制的快速协调。同时,结合实际情况,采取灵活的聘用方式,数量和素质都得到了明显提高。

四、提升公司整体实力,挖掘潜力。

国企改革要注重整体效益的提升。在改革初期,我所在企业进行了一次深刻的战略思考,调整了公司的战略发展方向,加强了科技创新,拓宽了业务范围,努力增加主营业务盈利。同时,在收缩业务非主营市场的同时,优化了企业结构。改革后,企业已经拥有了足够的潜力和实力,可以快速顺应市场变化并进行积极创新。

五、完善法制建设,保护企业利益。

企业的发展过程中,法律和法规的作用也越来越重要。作为一家国有企业,我所在企业在国企改革中加强了法制建设,成立了专门的法律顾问团队,在合同、知识产权等方面得到了全面保障,通过审慎规划和合理布局,保持了优秀的发展势头。

综上所述,国企改革从某种意义上可以说是一项推进企业市场化、专业化和国际化的发展变革,是非常重要的。我所在企业在这个过程中,加强了财务、人事、业务等各方面管理,树立了良好的企业形象,更好地保障了企业的发展利益。虽然前期改革带来的压力很大,但奋斗的成果也是显而易见的。希望在未来的改革中,我们可以更加深入地探索和发挥国有企业的优势,为建设一个更加美好的中国贡献自己的力量。

发展改革工作心得体会

近年来,我国发展改革工作取得了令人瞩目的成就。作为从事发展改革工作的一名普通从业者,我深深感触到了这一发展进程中的变化和成长。在这个过程中,我积累了一些心得体会,愿与大家分享。

首先,在发展改革工作中,我们必须坚持以人民为中心的发展思想。人民是发展的主体和根本力量。我们要始终将人民的利益放在首位,坚持为人民谋福祉的宗旨,不断增强人民的获得感、幸福感和安全感。无论是制定政策还是推进项目,都要注重解决人民群众的实际困难和问题,以实际行动让人民看到、感受到发展的成果,做到真正让人民群众过上更好的生活。

其次,在发展改革工作中,我们必须正确处理好经济发展与生态环境的关系。我们要始终坚持绿水青山就是金山银山的理念,坚决打好污染防治攻坚战,加快推进生态文明建设。发展与环保并非对立,而是可以相互促进、共同发展的。只有建设好生态环境,才能够支撑起长远的可持续发展。因此,在发展改革工作中,我们必须坚守生态红线,用科学的方法和有效的措施来促进经济发展和生态环境的良性循环。

再次,在发展改革工作中,我们要加强创新意识和能力。创新是发展的第一动力,必须把创新摆在更加重要的位置,不断提升创新能力。要努力构建创新体系,加强基础研究和应用研究的融合,培育和引进一批具有国际竞争力的创新型企业和高水平创新团队。同时,要改革创新机制,破除体制机制障碍,激发广大人民群众的积极性、创造性和主动性。只有不断创新,才能走在时代的前列,才能赢得未来的竞争优势。

此外,在发展改革工作中,我们要加强国际合作,走出去拥抱世界。世界发展已成为不可逆转的大势所趋,我们要主动融入世界经济格局,积极参与全球治理体系的建设,推动构建人类命运共同体。要加强与各国的互利合作,形成利益共同体,相互借力推动发展。同时,要抓住“一带一路”倡议的机遇,推进对外投资和国际产能合作,打造更为开放、包容、合作的发展环境,为自己的发展开辟更广阔的舞台。

总之,在发展改革工作中,我们要坚持以人民为中心的发展思想,正确处理好经济发展与生态环境的关系,加强创新意识和能力,加强国际合作。只有这样,我们才能够确保发展的质量和效益,推动经济持续健康发展,实现国家的强盛与人民的幸福。未来的发展充满希望和挑战,让我们锐意进取,勇往直前,共同创造更加美好的明天!

改革办工作心得体会

改革办工作是一项具有重要意义的工作,它关系到国家、企业和个人的长远发展。在我从事改革办工作的过程中,我逐渐认识到,改革办工作不仅仅是为了满足组织的需要,更是为了推动企业的创新发展,提高员工的工作效能,从而实现企业与员工的共同发展。因此,我意识到改革办工作的重要性,并且积极投入其中,努力做好改革办工作。

改革办工作的目标是推动企业的全面改革,并且切实落实各项改革政策。为此,我意识到作为改革办的一员,首先需要明确工作的目标和任务,以便能有的放矢地开展工作。具体来说,我们要深入了解企业的改革方向和政策,并且与各部门紧密合作,推动改革政策的顺利实施。同时,我们要及时收集反馈信息,分析问题所在,并提出相应的解决方案,以促进改革办工作的顺利推进。

改革办工作需要具备一定的专业素养,这包括良好的沟通能力、组织能力和协调能力等。为了提高自己的专业素养,我不断学习相关知识和技能,并且通过实践进行不断的总结和提高。我发现,在具体的改革办工作中,我们需要与不同部门的人员进行多方面的沟通,协调各部门的工作,因此良好的沟通能力尤为重要。此外,我们还需要具备较强的组织能力,能够高效地完成工作任务,并且能够灵活应对各种突发情况。通过培养自身的专业素养,我能更好地胜任改革办工作,并且取得了一定的成绩。

改革办工作是一个团队合作的过程,它需要各个成员之间的密切配合和紧密合作。因此,我努力加强改革办工作的团队合作,通过制定合理的工作计划和任务分工,为每个团队成员提供明确的工作目标和要求。同时,我还鼓励团队成员之间的互相学习和借鉴,促进团队之间的相互支持和帮助。通过团队合作,我们共同努力,取得了很好的工作成果。

改革办工作是一个不断探索和实践的过程,我们需要及时总结工作中的经验和教训,以便能更好地提高改革办工作的质量和效益。具体来说,我们要善于从工作中学习,并且及时总结工作中的好的经验和做法。同时,我们也要经常分析工作中存在的问题和不足之处,并且积极寻找解决办法。只有通过总结经验和教训,我们才能提高改革办工作的水平,并且取得更好的工作成果。

综上所述,通过认清改革办工作的意义,明确工作的目标和任务,培养专业素养,加强团队合作,总结经验和教训,我深刻体会到改革办工作的重要性,并且有了一定的实践经验。我相信,在不断的努力和实践中,我能够逐渐提高改革办工作的质量和水平,并且为企业的发展做出更大的贡献。

深化改革工作培训心得体会

改革开放以来,我国经历了翻天覆地的变化和巨大的发展。然而,改革是一个不断前进的过程,需要我们在深化改革中迅速适应和积极转变,为实现全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标提供坚实支撑。近期我参加了一次有关深化改革的工作培训,收获颇丰,在此分享我的感受和体会。

从培训课程的学习中,我更加深刻地认识到深化改革是顺应时代发展,对于国家实现创新发展、提高治理效率、优化营商环境非常必要的,是国家持续发展的重要抓手。深化改革需要各级领导部门主抓,全体干部、职工共同努力,特别是对于我国的政治、经济、文化、社会和生态环境等多方面不同的改革领域稳步推进。

第三段:对工作实践的启示。

培训中最让我深有感触的是参与工作实践环节,亲身体验了深化改革的过程。我所在单位经过深化改革实现了治理更加规范和便捷、财务管理更加透明、人员配置更加合理科学等显著成效。通过亲身经历,我认识到深化改革不是将传统的思路和做法照抄照搬,而是要根据不同实践情况,对原有体制、机制和政策进行适时调整和优化,逐渐构建符合时代发展和实际需要的改革体系。

第四段:对工作方法的启示。

培训中我们学习了一些成功改革的案例分析,其中多数机构都采用具有前瞻性和大胆性的工作方法。例如,多数改革增设了一些专门协助改革的小组,利用专家智囊团、咨询公司、参与改革机构的业内人士等多方人才,针对多种问题推出不同措施,解决难点缺点。这启示我们,在推进改革过程中要根据不同领域的特点,采取适合的工作方法,发挥专业人才的作用,加强各部门之间沟通协作,形成合力推动改革。

第五段:对自身的收获。

参加深化改革工作培训,对我个人的工作收益良多。我通过学习和实践,深刻认识到深化改革的重要意义和必要性,更加领会到深化改革的涵盖面广而复杂,需要多方面人才的支持,而我也意识到自己在职业发展中应该积极参与利用当地优势资源,主动了解改革的相关知识,不断拓展自身才能和视野,为深化改革工作贡献自己的力量。

结尾:

我们正站在深化改革的历史关口,需要我们每个人的积极参与和努力奋斗。希望通过此次培训,可以为自己的职业生涯带来更多启示,以实际行动力支持深化改革,做出自己应有的贡献。

改革心得体会

教育是管理工作的基础,也是管理工作的一个重要组成部分,随着国家和军队一系列重大改革问题明显增多。各种新情况新问题的解决和处理,只有坚持思想为先的原则,才能取得管理工作的主动权,为此在吸取去年我营管理工作成功的基础上,重点在“四个教育”上下功夫,加大条令条例、法纪教育、安全常识教育和经常性教育,扎实打牢官兵讲安全、讲服从的思想基础。一是严格落实教育时间,确保教育的经常性。坚持每月落实法纪教育,增强官兵法纪意识;落实每周星期六上午第一个小时进行条令条例和安全常识的学习教育,强化官兵条令观念;结合官兵思想实际,适时进行随机教育,确保官兵思想不滑坡,安全树的牢。二是严格教育制度,增强教育的有效性。教育前都要认真进行备课示教,并由营领导严格把关,坚持备课质量不过关的不上台,教案不熟悉不上台,确保教育效果的落实。三是严格规范教育内容,增强教育的针对性。采取“日记一条,周学一节,月考一次”的办法,本着“牢记本职的,掌握共同的,熟悉基本的,了解相关的”的原则,搞好条令条例和安全规定的学习。通过教育学习达到营队按条令运行,干部按条例带兵,战士按条令办事的良好氛围。

教育是根本,制度是保证,执纪是前提,加强营队的管理教育,其核心是依法从严治军,严格执行纪律和各项规章制度。一是加大人员的管理,尤其是在八小时以外人员的管理上,实行“三控一管”;对临时外出人员严格实行“两证一条”管理;在重大节日和节假日派出纠察,实施全程监管;对重点人员实行分负责,责任承包,谁出问题,板子打在谁身上。二是严格纪律规定,决不迁就照顾。连每周,营每月召开《安全形势分析会》和《两个经常工作分析会》大力表彰在管理教育中敢管,会管的先进个人,对不服从管理的个人亮黄牌,对屡教不改的和管理方法简单粗暴的骨干实施必要的纪律处分,不留面子,不纵容。三是坚持营门值班和营区巡逻制度。坚持营门值班和营区巡逻,能够堵塞管理漏洞,确保人人都在组织中,人人都在纪律中,人人都在管理中。四是深入开展“学职责,尽职责,查职责”活动。坚持制度重在落实,我们将严格从落实目标责任制入手,把责任明确到人,坚持按级负责,充分发挥各级各职人员的作用,对官兵执行规定的情况,坚持每天一小查,每周一大查,每月一考核讲评。

加强士官队伍建设,全面提高士官素质,是管理教育工作的一项新课题。把士官“按干部培养,当战士管理”是我营加强士官队伍建设的有效做法,在实际运行中效果较好,今年我营将进一步研究完善。一是加强教育,提高认识。使之明确自己不再是普通一兵,要认清自己的特殊地位和作用。引导他们做履行职责的模范,做遵规守纪的标兵,做钻研本职业务的尖子,做尊重领导、服从管理的榜样。二是抓好学习培训,提高能力素质。结合旅团士官培训计划安排,从士官成长进步和能力素质的提高出发,鼓励士官自学,函授,积极参加培训。在平时工作中,注意给他们交任务,压担子,从实践中长知识,长才干;对上级培训的士官,要求他们必须带着成绩回来;把每月的第一周定为士官培训周,针对工作中遇到的矛盾和难题,组织干部授课辅导,或集体进行难题会诊。三是严格管理,不迁就照顾。我们制定《士官量化管理细则》采取营连考,群众评,履行职责,完成任务等全过程对士官的日常表现进行量化,每季度公布一次,结合每月对士官的德、能、勤、绩民主评议的结果进行讲评,与士官的成长进步挂钩,以促进士官认真履行职责。四是充分信任,大胆使用。士官一般政治素质好,有熟练的.专业技术,在兵中有一定威信,因此我们注重发挥他们的特长,敢于把艰巨的任务交给他们,让控制有效的工作目标,由于乡村村落分散,人们大多以同族同姓聚居在,经济以农业生产和外出务工为主,交通战线长,人员流动缓慢,因而乡镇派出所警力投入较少,警力构成简单,职责权限大都集中在县城或市区的派出所,其警务运作方式显然不可搬用“一室一站五队”警务模式,即使同是城市派出所,“一室一站五队”警务模式在警力构成和勤务方式也存在明显差别,不可死搬硬套。

公安派出所实行“一室一站五队”警务运作模式,警力资源按“打,防,管,控”职能目标进行专业分工,根据每一名民警的工作特长,按照一定的比例原则成立“一室一站五队”即:指挥研判室、街面警务工作站、社区警务队、治安队、刑侦队、巡逻中队、法制中队。其职责是:指挥研判室负责户政管理,情报信息收集上报,警务分析研判指挥,对外宣传、档案管理与警务保障;街面警务工作站负责街面、人流聚集区、主街主干线的人员盘查、现场应急服务、咨询救助、堵截查控;社区警务队负责社区警务室、安全防范宣传、辖区矛盾纠纷排查化解、重点人员管控和服务群众工作;治安工作队负责110接处警,信访维稳、维护公共秩序,查处治安案件;受理群众在危难时刻的报警及接警;刑侦队负责辖区内简单刑事案件的侦破,配合刑侦部门破案;巡逻中队负责辖区内的巡逻,盘查及应急处突增援,工作可采用“网格化”包时段的网格化巡逻,增加见警率;法制中队负责执法工作培训教育、案卷审阅流转、执法质量考评、执法公开等工作。

“一室一站五队"既分工又协作,由所长统一指挥,副所长及派出所领导班子成员兼任主任、站长、队长,与室站队民警责任绑定,各密切配合,形成合力,指挥研判室掌“情”,街面警务查报站管“面”,社区警务队攻“防”,刑侦队主“打”,治安队突“调”,巡逻中队司“控”、法制中队提“质”,各警种分工明确。战时指挥研判室统一指挥;街面警务查报站负责拦截查控、稳控社会面;巡逻队、治安队第一时间到达现场,先期处置案件;刑侦队迅速展开调查,确定侦查方向和工作对象;社区民警队积极配合,摸底排查、收集挖掘破案线索;法制中队负责执法质量把关审批,这样就避免了多个警种各自为政,出现各干各,重复干的局面,而是捏成一股绳,整体联动,形成合力。

“一室一站五队”模式在运行过程中,主要存在以下问题:一是在没有赋权赋能的前提下,只是将派出所的警力简单划分成几块,被基层民警戏称为“换汤不换药”。二是派出所队伍建设缺乏有效的激励和管理机制,不能把转移的警力真正沉得下,留得住,用得好。三是综合配套措施跟不上,有关“一室一站五队”不是简单的机械组装,要使新的警务模式长期有效地运行起来,必须使“一室一站五队”形成一个有机的整体,派出所警务改革是一项全局性的系统工程,绝不是简单的警力、机构重组。

一是争取上级组织应全力支持。现今城区一个派出所加上警务辅助人员(辅警、文职、专职协勤)大多超过40人,仅靠当地党委组织部门任命的“两正一副”管理上显然有疏漏。“一室一站五队”的负责人应由基层推荐,上级任命,县局赋权,派出所赋能。二是建设有效的激励机制。城区派出所一般为正科级建制单位,省会城市大多数为副处级建制,按照2名领导配备1名非领导职务的原则,城区派出所可争取一些享受科级待遇的非领导岗位,以此调动基层民警积极性。三是健全相关工作制度。要建立健全《城区派出所“一室一站五队”工作职责》、《城区派出所“一室一站五队”运行操作规范》、《城区派出所“一室一站五队”考核制度》、《城区派出所“一室一站五队”指挥研判制度》等。四是试点派出所应尽快通过实战效果来检验改革成果。实践是检验真理的唯一标准,试点派出所应尽快通过“打防管控”的实际效果向上级公安机关、当地党委政府和辖区群众交上一份放心地、高质量的答卷,赢得认同、赞许、推广。

改革前和改革后心得体会

改革是社会进步和发展的关键因素之一。无论是个体还是整个社会,在经历了一段时间无法满足需求的痛苦之后,总是渴望改变现状,寻求新的机遇和发展。改革前的痛苦和改革后的成就,是我们心中沉淀下来的珍贵经验和体会。本文将从个人层面和社会层面分别探讨改革前和改革后的心得体会。

首先,从个人层面来看,改革前代表着过去的困境和无力感。在生活或工作中,我们或许会被一些不公平待遇所困扰,无法实现自己的抱负和梦想。在这个阶段,我们常常感到沮丧和失望,甚至对未来产生怀疑。因此,在这个时候,我们需要积极寻找改变的机会,并坚信自己可以摆脱困境,取得成功。

其次,改革后代表着新的机遇和希望。当我们决定改变现状,努力实现目标时,往往会遭遇一番挣扎和痛苦。然而,只要我们坚持下去,付出努力,并适应新环境,我们逐渐会看到改革的成果。不论是在事业上的突破,还是在生活中的改善,我们都能够感受到心灵的愉悦和满足感。改革后的成就让我们深刻体会到,只要我们勇敢面对困难并积极应对,我们一定能够取得成功。

从社会层面来看,改革前代表着旧的体制和思维方式。当社会面临着一系列问题和挑战时,原有的管理体制和经济运行方式已经无法满足需求,需要进行改革。但是,在改革前,许多人对改革的担忧和抵制是不可避免的。他们担心改革会破坏原有的利益格局,导致社会不稳定。因此,改革前的社会常常处于动荡和紧张之中。

改革后代表着全新的社会面貌和发展机遇。当改革开始,新的体制和政策渐渐取代了原有的旧体制,社会逐渐趋于稳定。人们开始享受到更好的生活质量和更多的机会。在这个新的社会环境下,创新和发展变得更加容易,人们的创造力和潜力得到了更好的释放。改革后,在社会的各个领域都能看到明显的成果,这进一步激励人们积极拥抱改变,并充满希望地寻求更大的发展。

综上所述,改革前和改革后的心得体会可以从个人层面和社会层面来分析。个人在深刻体会到改革前的困境和无助后,应该积极寻求机会,坚信自己可以改变现状。改革后的成功将给个人带来新的机遇和希望。同时,在社会层面,改革前的抵制和担忧是正常的,但只有经历改革之后,人们才能看到新的社会面貌和机遇。通过改革,社会逐渐趋于稳定,发展变得更加容易。改革前和改革后的心得体会告诉我们,只有迎接改变和积极应对,我们才能获得更好的发展和幸福。

改革心得体会

迎着我们临邑县当堂达标教学改革的春风,我也积极的参与到这条教改的队伍中来了。实行小组合作学习是我进行教改的核心,我要充分发挥小组的作用,把每个同学的积极性调动起来,让每个学生都爱上英语,把英语说好学好。

以下是我在教学工作中的几点做法,有不当之处敬请指出。

一、利用小组竞赛的方法,调动每个学生的学习积极性。

自从实行了分组教学以来,我大胆的教学教学改革,课堂上从此焕发了生机与活力,学生越来越喜欢上英语课了。

在课堂上,我充分利用小组竞赛的方法,给他们的精彩展示予以加分的形式,调动了每一个学生的积极性。不让一个学生掉队,关注每个学生,让他们了解到自己在课堂上的重要性,他们在自己小组中的重要性之后,没有一个学生不好好学的。

二、课堂上每个环节都做到及时反馈。

每个学生在课堂上的展示不少于三次。小学生的表现欲很强,无论在读单词,还是读句子,读课文,我都重视每个环节的反馈,做到反馈要及时。一节课下来,谁会谁不会,我的心中很清楚。如果不会的同学,就不能给小组加分,所以每一位学生的注意力非常集中,一节课下来,我看到的是学生成功的笑容,我感到十分的欣慰。

三、不放过任何一个学生,尤其是后进生,要给他们进行个别展示的空间和时间。

我的学生都习惯了背诵课文,有的还没学就已经背过了,注意在家预习,坚持听的学生逐渐增多,这是一个好现象。要想让学生真正学会说英语,在课堂上,就提供给他说的机会,让学生多进行自我展示,既锻炼了胆量,又提高了口语能力,他在课堂上不说不行,必须张开嘴,反复的练习。不能放过任何一个学生。齐读时感觉很好,听不出有任何错误,但个别读时,尤其是基础差的读时,能及时了解每个学生的读音,及时给他纠正,这样效果是最佳的。

不断的教学,不断的反思,不断的提高自己的业务素质,是我的目标,也是我现在正在做的。英语不是教会的,而是学生说会的。我要提供给学生展示自我,锻炼自我的宽广的舞台,提高学生的学习英语的兴趣,让学生能说一口流利的口语。为了达到目标,我会尽上自己百分之百的努力,跟上教改的步伐,实现自己的人生价值。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我相信成功是属于有准备、有头脑、有毅力的人的!

改革

改革是时代的潮流,是推动社会进步与发展的重要动力。在当今快速变化的社会背景下,改革是不可避免的选择。近几十年来,我国进行了一系列的改革措施,取得了巨大的成就。个人在工作和生活中也不断感受到改革的影响和带来的效益,从而积累了一些关于改革的心得体会。

第二段:改革促进创新与发展。

改革鼓励人们勇于尝试新的思路和方式,推动创新与发展。我深有体会的一个例子就是科技领域的改革。通过改革,我国在科技创新和发展方面取得了长足进步,不断培养和引进高端人才,加强与国际合作,推动了科技创新的进程。在我个人的工作中,也能感受到改革的力量,鼓励我们不断学习和尝试新的方法和技术,提高工作效率和创新能力。

第三段:改革激发人民的活力与创造力。

改革能够激发人们的活力与创造力,使每个人能够发挥自己的潜力。在过去的几十年里,我国迈出了从封闭到对外开放的伟大转变。通过改革,人们开始涌入全球市场,与世界接轨,在国际舞台上展示自己的才华。我个人也经历了这样的改革。从一个刚毕业的学生到现在在国际公司工作,我深感改革带给我机遇与挑战,使我成长为一个全面发展的人。我学习了不同的思维方式和工作方法,并不断创新和拓展自己的能力。

第四段:改革推动社会公平与正义。

改革也能够推动社会公平与正义的实现。在过去,我国存在着很多不公平的现象,如相对封闭的户籍制度、巨大的贫富差距等。然而,通过改革,一系列重要的政策和举措被推出,使社会公平得到了显著改善。我从自己生活和周围的人身上感受到了这种改变。通过改革,我国正在努力实现财富的再分配,提高贫困人口的生活水平,推动社会的公平和正义。

从个人的角度来看,改革是一种机会与挑战,并且对个人成长产生着积极影响。在工作和生活中,我意识到改革不仅仅是一种制度上的变革,更是一种思维方式和态度的转变。改革鼓励我们勇于创新,善于适应变化,时刻保持学习和进步的态度。通过一次次的尝试和失败,我明白了改革过程中不断调整和改正错误的重要性。同时,改革也教会了我如何与他人合作,以团队的力量共同推动改革。

总结:

改革是一种不断前行的力量,推动了社会的进步和发展。在工作和生活中,个人也能够感受到改革的力量。通过改革,创新与发展得以推动,人们的活力与创造力得到了激发,社会的公平与正义也在实现。对个人而言,改革是一种机遇与挑战,需要不断适应和学习。改革鼓励我们勇于创新,善于适应变化,时刻保持学习和进步的态度。通过一次次尝试和失败,我们能够不断调整和改正错误,与他人合作,共同推动改革的进程。

改革心得体会

新课改在我校实行近一年了,也曾经到外地参观学习,但这次到兴华学校参加全国典型课改经验交流会,真的受益匪浅,新课改参观学习心得体会。通过这次参观学习,聆听了专家的讲座,又到班级听了几节随堂课,使我对新课改又有了新的认识。以下是我的学习心得体会。

听课之后,我发现兴华学校的老师对学生的未来是多么负责与关注,关注他们学习的需要,关注他们发展的需要,关注他们未来的需要。

1、把课堂还给学生,让学生学会自学。

从学生那自信的言谈举止、阳光般笑容,发自内心的求知欲中,我感到了兴华学校学生人格的独特魅力。走进每一个教室,你都会看到:每个学生的发展的欲望是那样的强烈,对知识的渴求是那样的执著,他们犹如春天的小草对旺盛生命的追求。

2、把课堂还给学生,让学生学会交流合作。

建立了学习小组,既有合作又有竞争的机制,打造了小组团队精神,营建了积极进取的班级文化氛围,这些都让合作学习的理念落到实处,也使学生的资源共享变成现实。不同层次的学生在课堂中都有获到成功的机会,成功的体验会激发学生再次获得成功的欲望,这种不断积累一定会产生的良性循环。

3、把课堂还给学生,让学生学会展示。

4、把课堂还给学生,转变教师角色。

课堂是学生表现的地方,不是老师表演的舞台。在课堂上学生是自己的主人。学生的行为是没有任何的约束,读书时或站或坐,表达是自由的,讨论时你争我抢,争先恐后,思想是开放的,只要围绕主题,可以用任何一种形式来表达。在课堂上我们听到的教学外最多的就是老师对学生的尊重、赏识与鼓励,让学生感受到"我的课堂我做主"、"我的人生我主宰"!极大提高了学生参与学习过程的积极性,既理想又成功,从而提高了课堂教学的有效性。再次就是在班级里学生对学生的尊重、赏识与鼓励。当每一个学生回答完自己的问题时,其他所有同学都必须为回答问题学生鼓掌,表示鼓励与尊重。

5、把课堂还给学生,构建和谐课堂。在他们的课堂上,没有高高在上的老师,更没有滔滔不绝的讲解。

这里教师真正成为"导师",成为学生构建知识的引路人,课堂上教师更多的时候是在了解在倾听。在我所听的课上,无论是哪一个班级,教师在课堂上发言的机会总是最少的,学生根本不给教师什么发言的机会,只是下课时听到了老师那三言两语鼓励性的评价。而学生则完全主宰了课堂,他们时而静心思考,时而热烈讨论,时而激烈辩论,时而阐述自己的观点,时而去书写反馈学到的知识。

6、把课堂还给学生,学生自主管理。

通过对班级方方面面的检查和评价,从另一个角度再一次体现了"学生是班级真正的主人"这一理念,人人参与班级管理,把课堂真正还给了学生。

由于"相信学生",把课堂还给了学生,培养了学生自学、合作学习的能力。

总之,兴华学校的新课堂就是"把学习的空间,学习的权利,学习的快乐,学习的自由"都还给了学生,让学生积极参与到课堂教学中的各个环节,学生当然将会终生难忘。兴华学校课改的成功经验对我的课堂教学有很大的启发,促使我在今后的课堂教学中努力实施新课改,帮助和指导我积极地搞好新课改。

改革心得体会

发展需要改革,改革促进发展。今年是我国全面深化改革的关键之年,改革,无疑承载着更多的期待和更为厚重的分量。

回顾我国改革开放以来的发展历程,正是改革拉开了波澜壮阔的时代大幕,谱写了风雷激荡的时代壮歌。凭借着敢闯敢试的精神气魄,举国上下越梗阻、闯险滩,换来了百舸争流、千帆竞发的宏阔气象。

然而,改革难免会碰到困难、遭遇挑战,面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,以习近平同志为核心的党中央,以更大的政治勇气和智慧推进改革。党的xx届三中全会以全面深化改革为主题,擘画了改革新蓝图、吹响了改革新号角,使中国的改革开放进入了全新境界,改革开放是决定当代中国命运的关键一招,被纳入“四个全面”战略布局,赋予了新的重大战略意义。

惟改革者进,惟创新者强!站在新的历史节点,感受江河奔涌的浪涛,倾听勇毅笃行的潮声,我们欣喜地看到,全面深化改革的方略推动中华巨轮劈波斩浪,奋力前行。在“四个全面”战略布局下审视,改革既是驱动力,也是凝聚力;既是方法路径,也是精神内核。“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。”从参加两会军队代表委员的发言中,我们真切感受到一个共识已经形成:全面深化改革是全国军民的共同事业,深化国防和军队改革是全面深化改革的题中应有之义。

“改革开放是推动发展的制胜法宝。必须以经济体制改革为重点,全面深化改革,统筹兼顾,真抓实干,在牵动全局的改革上取得新突破,增强发展新动能。”连日来,军队人大代表在分组审议政府工作报告时,全面深化改革成为热议的高频词。

在“四个全面”战略布局下审视,改革既是驱动力,也是凝聚力;既是方法路径,也是精神内核。军队人大代表们认为,历史是过去的现实,现实是未来的历史。以党的十一届三中全会为标志,波澜壮阔的改革开放至今已经走过30多年历程;从现在起到新中国成立120xx年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,也就是30多年时间。站在这样的历史节点,全面深化改革,必将进一步拓展中国特色社会主义道路,成为实现中国梦的不竭动力。

全面深化改革的成果振奋人心。

“关于全面深化改革,有一组数字让我印象深刻:20xx年,中央全面深化改革领导小组确定的80个重点改革任务基本完成,此外中央有关部门还完成了108个改革任务,共出台370条改革举措。”军队人大代表、山东省军区原政委刘从良感慨地说,“这些改革,有的是具有顶层设计性质的专项改革总体方案,带有统领和指导作用;有的是涉及多部门、跨不同领域,牵一发动全身的突破口;有的是议论多年、改革阻力较大、多年都啃不动的硬骨头;还有的是具有积极探路性质的改革试点。应该说,全面深化改革的成果振奋人心、来之不易。”

改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个120xx年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一招。在审议中,军队人大代表普遍认为,如果说改革开放是当代中国最鲜明的特色,那么以更大的政治勇气和智慧推进改革,用全局观念和系统思维谋划改革,就是党的以来深化改革最鲜明的特征。党的改革方略步入一个全新高度,中国改革开放进入了一个全新境界。

结合部队在扶贫、征兵、军民融合等工作实践中遇到的挑战,不少代表都感到:当前全面深化改革遇到观念上、体制上的障碍还比较突出,需要闯的难关、需要蹚的险滩还有不少。

“改革开放30多年来,中国改革循着从易到难、从局部到全局、从增量到存量的顺序展开。今天的改革,遇到的困难就像一筐螃蟹,抓起一个又牵起另一个;涉及的利益关系错综复杂、环环相扣。”刘从良代表分析道。

军队人大代表普遍认为,与过去相比,今天的改革既呼唤坚定果敢的行动、百折不回的信念,也呼唤全面系统的认识论、攻坚克难的方法论。关于改革的一系列重要论断,针对的是当今中国的基本国情和时代特点,直面的是改革深水区攻坚期的特殊阶段,回应的是中国特色社会主义道路的新要求,彰显了当代共产党人执着的改革品格、鲜明的改革气质、奋发的改革精神。

改革开放是一个系统工程,必须坚持全面改革,在各项改革协同配合中推进。不少军队人大代表都认为,全面深化改革是立足国家整体利益、根本利益、长远利益进行部署的,对党和人民事业有利的,对最广大人民有利的,对实现党和国家兴旺发达、长治久安有利的,该改的就要坚定不移地改。

破除利益藩篱,敢啃“硬骨头”

陈旧思想观念和利益固化藩篱是全面深化改革的两大主要阻碍。思想观念障碍不消除,全面深化改革就会缺少思想动力;利益固化藩篱不突破,全面深化改革就不能取得根本成效。

“解决这一对矛盾障碍,需要有一股啃‘硬骨头’的劲!”军队人大代表、总装某部政委褚宏彬认为,进一步树立问题意识、攻坚意识,把改革难点攻下来,既是责任,也是大势。

“改革就是要杀出一条血路来”。对此,许多军队人大代表说,回首30多年前,小岗村农民签下“生死契约”、市场经济改革顶着“姓社姓资”的压力,这些今天看来习以为常的事情,当初是何等艰难,需要勇毅!

“如果没有战略眼光,没有责任担当和使命意识,昨天的改革不会为今天奠基,今天的改革也难以为明天铺路。因此,要用舍得割肉的勇气打破利益藩篱,以滴水穿石的劲头落实改革举措,以解决制约发展的体制机制障碍为突破口,让人民群众对改革有更多获得感。”褚宏彬代表手中的笔记本,记录着他的建议。“政府工作报告提出今年基本实现居民医疗费用省内直接结算,我打算把长期患病的母亲从农村接到身边来,也方便照顾。”今天小组审议一结束,军队人大代表、济南军区某部教导员宋善玉对记者说。

“政府工作报告指出,要努力交出一份为发展加力、让人民受益的改革答卷。我认为,这是党中央、国务院在改革推进到深水区的关键时刻发出的新的‘动员令’。人民群众生活得越来越好,就会以更大的热情支持改革、参与改革。”军队人大代表、北京军区政治部原副主任谢建华说。

当前经济发展进入减速提质的新常态,全面深化改革也进入了关键期。这是一个充满机遇、大有可为的时代,也是一个逆水行舟、不进则退的时代。要推动改革再向前,势必要往深水区再进一步。

“加强对跨区域跨部门重大改革事项协调,一鼓作气、势如破竹地把改革难点攻克下来。”对20xx年全面深化改革工作,中央全面深化改革领导小组第八次会议提出了明确要求。

“夫战,勇气也。”袁强代表感慨地说,“邓小平说过,没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。历史的机遇不可丧失,人民的期待不能辜负。坚持全面深化改革不动摇,我们一定能开辟改革新境界,攀登发展新高度。”

用实际行动交出优秀答卷。

“推进全面深化改革,当前最重要的是抓好落实。”军队人大代表、济南军区原副参谋长马秋星说,“有必要建立推动深化改革的问责机制,谁敢不作为,就要追究其责任。”

“各级要真正尽好各自的责、管好自己的事,不断强化责任担当。”军队人大代表、济南军区青岛第一疗养院院长单守勤说,“反思当前抓落实上存在的问题,从源头上讲就是缺少担当,怕揽事担责、怕利益受损、怕惹火烧身,缺乏共产党人应有的责任和原则。”

“国防和军队改革,是全面深化改革的一个重要方面。”对此,许多军队人大代表表示,今年对国防和军队改革很关键,要赢得这场大考,要有坚定的态度,更要有实实在在的行动。

今天的改革,不只是为了应对挑战,更是为了把握机遇;不只是短期目标,更是长远之策;不只是时代要求,更是历史责任。军队人大代表坚定表示,今年是全面深化改革的关键之年,我们每一个人都要强化责任担当,把中央对改革的要求部署落实到位,用实际行动交出全面深化改革的优秀答卷。

改革心得体会

何兰田:推进高中育人方式改革实际上是回答时代对高中教育的召唤。国家对各类高质量人才的需求,学生与家长当下和长远的追求,都使得学校必须将高考升学和全面培养并重。这也是黄冈中学开启“二次创业”的价值基点。2014年,我们先后组织20多位干部和骨干教师赴北京十一学校学习,在理念上对高中要提供多样化的选择性课程搞得很明白。

接下来,我们用了两年时间,完成多元课程体系的初步构建,形成六大类课程:学术课程、艺术课程、体育与健康课程、综合实践活动课程、劳动教育课程、地方和校本课程,比较好地回答了国家的课程要求和全面培养的需求。实施课程改革后,学生的知识面更广更全面,各种爱好和技能得到发挥和展示,多学科的知识融会贯通,学生的综合素质明显提高,也促进了高考和竞赛成绩的提升。学校的学风变了、校风变了,社会上对“黄高”的赞誉也多了起来。

何兰田:我们认真学习了北京十一学校的选课走班模式和经验,之后因地制宜、实事求是地做出了“黄高版”的选课走班:体育艺术类课程全员走班,政史地生等课程“不走就不走,该走就走”。

体育、音乐、美术课程实行“必修+选择性必修”模式。在选择性必修课程方面,体育开设6门,音乐开设11门,美术开设6门。此外,还开设了12门校本科技课程、4门校本实验课程、7门校本人文课程以及6类校本综合课程。50多间选修课专用教室就是为了支撑这些课程的。同时,我们的研究性学习、生涯规划教育、劳动教育等也都做得有声有色,并充分结合了黄冈区情和学校校情。无论是对学生学业水平提升,还是综合素质培养,都很有效果。

何兰田:学校兴衰与师资质量密切相关。尽管中西部高中普遍面临经济条件不如人的情况,但必须想办法,也还是有办法的。

一方面,要看地方党委政府对教育是不是足够重视,对普通高中的投入和保障是不是到位。在地方党委政府的重视和支持下,我们本着高起点、高质量、高标准的原则,近年来吸收了一大批优秀高校毕业生来校任教,在起点上优化了团队结构,在教师待遇上也有较大提升。

另一方面,要看高中能否处理好“用人”与“培养人”的关系。用人是为了培养人,培养人是为了用人,二者相辅相成,辩证统一。我们从各个方面体现对教师的尊重,最重要的是明确价值导向和底线原则,把最适合的人放到最适合的位置,让每一位教师在做事中不断成长,不断收获职业成就感和幸福感。在经历一个阶段的人才流失危机后,黄冈中学又迎来了良师涌现、人才济济的局面,一批年轻教师走上校级、中层岗位,或成为奥赛教练,或成为教学骨干。

何兰田:制度建设是基础,治理能力是关键。我们抓住推进教育治理体系和治理能力现代化的时代大势,以党建为引领,全面推进规范化制度建设,探索多元共治机制,在激发办学活力方面见效果,有收获。

为了解决党建与业务“两张皮”的问题,我们创新党建模式,探索形成了“支部建在年级、党小组建在备课组”的基层党建格局。推选年级主任兼任支部书记、年级主管兼任支部委员,选优配强支部书记、党小组长,精心打造以党支部为核心、党小组参与的年级管理团队,实现了业务与党建“同谋划、同部署、同督办、同考核”。

为了解决制度与行动脱节的问题,避免“制度一大本,问题一大堆”,我们进行了规范化制度建设的探索,在共同制定制度的行动中教会干部团队学会学习,学会发现问题,学会解决问题,形成基于问题寻找办法的治理文化。我们提出“问题项目化、项目具体化、具体流程化、流程责任化”,将过去成功的做法总结出来,将需要解决的问题找出来,将研究出的办法固化下来,三者统一形成制度文本。目前已推出40多个“做事的”和10多个“管人的”规范性文件和工作流程,涵盖党建、行政、教育教学、后勤服务等方方面面,形成了一套《黄冈中学学校治理现代化制度汇编》,制度文化的力量正在显现。

何兰田:我们的扁平化管理可以概括为“校长负责制、年级责任制、主管落实制”,目的是落实分布式领导。我们实行年级委员会制,每个年级委员会有8个成员:“蹲点校长+年级主任+6个年级主管”。年级主管均由普通教师担任,分别负责教务与教学、学生工作、支部党建、分析与诊断、宣传以及午休和自习。这样做的好处是落实了放权赋能,人人都可以有多个角色,人人都能参与管理。教师有机会作为部门和项目领导参与学校治理,行政干部也有了精力承担教学工作和社团活动指导,大家干事创业的意愿得到了最大激发。

何兰田:这一点我们深有同感!这两年,我们的“二次创业”有了明显效果,老百姓满意了,社会口碑也好起来了,吸引了邻近县市怀揣大学梦学子的目光。教师们看在眼里乐在心里,认为终于可以“得天下英才而教之”了。在全体会上,我给干部和教师们看了两幅图:一幅是英国童话大师王尔德《巨人的花园》的插图,另一幅是俄罗斯画家希施金的油画森林,巨人花园了无生机的感觉,与森林里万物有序、百花齐放的景象形成强烈反差。黄冈中学决不能当遮天蔽日的大树,而要做维护区域教育生态湿地的“看林人”,让“县中”的师生们看得到光明和希望。

中教传媒智库:黄冈中学是如何处理与周边“县中”关系的?

何兰田:黄冈中学的高质量发展,离不开黄冈基础教育的优质均衡,而一个“县中”衰落的县域,不可能有优质的基础教育。每年黄冈市教育局组织初中毕业生考试,黄冈中学与县市一中保持同一平行志愿,入围学生可自由选择报考黄冈中学和县市一中,决不超计划录取,这样就为“县中”教育质量的提高留下了希望的种子。

我们还牵头组建由20所高中组成的“鄂东南教改联盟”,黄冈市9所县一中都加入了这个联盟。平时,我们与“县中”共同研究实施新课标、新课程、新高考和新评价的有效途径,实现资源共享、智慧传递。在区域联考中,黄冈市的黄梅一中、蕲春一中、麻城一中等“县中”的部分学科成绩能与黄冈中学差距不大。这让“县中”们找到了自信,也让黄冈中学的高质量发展有了更多动力。

改革心得体会

新一轮课程改革对广大教师而言,无疑提出了较高的要求和崭新的挑战,教师应如何有效提升自身素质以应对课改需要已成为迫在眉睫之事。不少研究者提出:应增强中小学教师的反思意识和反思能力,实施反思性教学是有效实现新课程目标的重要保障之一。那么,教师究竟应反思些什么内容,如何反思才能起到促进专业发展的真正作用呢?教师应如何做才能将理论层面的“反思”付诸实践,切实转化为实际行动呢?围绕上述问题,本文从教学的基本程序出发就英语教学反思的主要方法及内容等问题做一探讨。

一、课前反思。

课堂教学重在准备,做到有备而教,教而有思,思而有得。反思教学设计要坚持“以学定教”的精神,就要有较强的预见性。一是能预测学生在学习某一教学内容时,可能会遇到哪些问题;二是能设想出解决这些问题的策略和方法。这就必须课前对教学计划的科学性和合理性进行深入思考,主要包括五个方面:

1、对象分析。学生是重要的教学人员之一,也是教学发展的基本对象。只有全面了解学生,根据学生的实际情况自我反思,才能科学地切合实际地确定教学的起点、深度和广度。

2、教材分析。首先要通览教材,鸟瞰全局;其次,精读教材,把握两点(重点和难点);再次,泛读教材,多涉猎。这样才能对一些内容进行必要的删减、调换和补充;才能分析教材中呈现的排列顺序能否直接作为教学顺序。在教学重、难点上教学目标与学生实际有否差异等。

3、制定计划。要教好,学好,首先要确定一个切实可行的学习计划,用以指导教学。古人说“凡事预则立,不预则废。”因此有计划就不会打乱丈,就可以合理安排时间,恰当分配精力。有计划就有了目标责任制,也就有了学习的动力和努力方向。教师不仅要制定教学计划,还要指导学生制定出一个“跳一跳,才能够得着”的长远目标,还要让学生学会根据不同课型确定每节课或每一个小单元认知小目标,让学生不断受到目标的激励,积极主动地学习。

4、教学组织。包括提问设计、组织形式、反馈策略,学生的认知策略、调控策略、交际策略和资源策略等学习策略。

5、总体评价。教学特色、教学效果预测、教学困惑与改进方案。这种反思能使教学成为一种自觉的实践。

二、课中反思。

课中反思是及时发现问题,并提出解决问题的方法,教师要有较强的调控应变能力,及时反思自己的教学行为、教学方法,采取有效的教学策略和措施,顺应学生的发展需要,这种反思能使教学高质高效地进行,这是教学反思的重要环节。主要反思以下几方面:

1、对学生知识学习的反思。英语知识的学习,要注重语言技能、语言知识的学习,语言技能包括听、说、读、写这四个方面的技能以及这四个方面的综合运用能力。语言知识包括语言、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。教师在课中应即时反思,该节课重点在那方面的教学,该教学目标是否落实到位。

2、对学生能力培养的反思。教师在对学生传授知识的同时,进行能力的培养是十分重要的,尤其要重视学生的听、说、读、写及交际等方面的会话能力的培养。

3、对学生情感形成的反思。情感态度指兴趣动机自信意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素,以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野。保持积极的学习态度是英语学习成功的关键。在高中阶段,教师应引导学生将兴趣转化为稳定的学习动机,以使他们树立较强的自信心,形成克服困难的意志,乐于他人合作,养成和谐与健康向上的品格。老师要用强烈情感语言创设情景,把情感传给学生,触动学生心灵,在英语知识构建中培养学生正确的世界观、人生观。

三、课后反思。

课后反思是当前最常见的反思,它能使教师有比较充裕的时空,对自己教学的得失进行较深入的思考和总结。教师不仅要对课堂的事件进行客观的描述,对事件的发生进行细致的分析,还要对相关问题提出研究方案。这样才能使教学经验理性化,以指导、改进以后的教学。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经建议:“每一个教师都来写教育日记,写随笔和记录,这些记录是思考及创造的源泉,是无价之宝”。下面谈谈对课后日记的反思:

1、记“败笔”之处。即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,对它们进行回顾、梳理并作深刻的反思、探究和剖析,多积累“病因”、“病例”,同时有的放矢寻找“办法”,使之成为以后应汲取的教训,教学就会逐渐趋于“完善”。

2、记课堂的成功之举。主要包括教学过程中达到预设目标的做法和措施,教学思想、原理及方法的渗透、迁移和应用的过程,感触与创新等。

3、记学生见解。学生总会有“创新的火花”闪烁,提出一些独到的见解、思路和好的方法。实现教学相长,这也可做为教学材料的养分及教学资源,使课堂教学得以补充和完善。

4、记再教设计。通过梳理与反思,特别要反思学生的意见,因学生意见是自己教学效果的反映,这也是教师对其教学进行反思的一个重要渠道。对课堂的教与学和得与失才有一个清晰的认识,进行必要的归类与取舍,对如何再教这部分内容做些思考,写出“再教设计”。这样可以做到扬长避短、精益求精,把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度,学生的学习能力也得到进一步地提高。

总之,高中英语课的教学,教师要不断地进行反思,也就是能在课前对课堂教学发生的一切具有鲜明的预见性,在课后能将课中的教学行为和相关体验上升。

改革前和改革后心得体会

改革是每个国家发展的必经之路,它是一种推动社会进步、促进经济发展的力量。在改革前和改革后的对比中,我们可以深刻地体会到改革所带来的巨大变化和巨大推动力。本文将分为五个部分,分别是改革前的困境、改革的机遇和挑战、改革实施与阻力、改革带来的新机遇和改革后的展望。

改革前,我们面临的是困境与挑战。经济发展的瓶颈、行政体制僵化、公共服务不完善等问题,使得我们的国家无法实现真正的现代化。这些困境既是我们必须面对的现实,也是推动我们进行改革的内在动力。在改革前,我们深感困境给人们带来的痛苦和无望,我们渴望能够通过改革来摆脱这样的困境。

改革给我们带来了机遇与挑战。改革是一把双刃剑,它既有可能推动经济发展,也有可能带来社会动荡。面对改革,我们既需要敢于创新,也需要保持平稳。改革的机遇是渐进式发展,通过逐步地推动改革,我们能够适应新的经济模式,提升自身的竞争力。然而,改革也带来了不少挑战,人们需要接受新的经济模式,需要进行再教育和转行。同时,改革可能也会导致一部分人失去工作,给社会带来一定的不稳定因素。

改革的实施中,我们面临着阻力与困境。改革的推进往往会遭遇利益团体的阻力,他们会通过各种方式来维护自己的利益。政府作为改革的主导力量,需要面对各方面的压力。此外,改革中的困境也可能来自于行政效率的不高,政策措施的不当等。在实施改革的过程中,我们不断面临着各种挑战和困境,但只要我们坚持正确的方向,相信问题一定能够得到解决。

改革带来了新的机遇。通过改革,我们能够摆脱过去的困境,实现经济的跨越发展。改革使我们的产业结构得到了优化,企业得到了更好的发展机遇。同时,改革也为人们提供了更多的发展空间,人们有了更多的选择和机会。改革也推动了社会的进步,带来了更多的公共服务,提升了人民的生活水平和幸福感。

改革后,我们对未来有了新的展望。通过改革,我们能够看到更加美好的未来。改革给我们带来了信心和希望,我们相信通过改革,我们的国家会变得更加繁荣富强。改革开放使我们的国家在世界舞台上崭露头角,我们相信在未来的发展中,我们能够实现更快速、更稳定的发展。

总结起来,改革前和改革后的心得体会,是对改革所带来的变化和推动力的深刻体会。通过改革,我们摆脱了过去的困境,实现了经济的发展和社会的进步。当然,改革过程中也会遇到困难和阻力,但只要我们坚持正确的方向,相信问题一定能够得到解决。改革带来的机遇和新的展望,使我们对未来充满信心和希望。我们相信通过持续不断的改革,我们的国家会在世界舞台上发出更加耀眼的光芒。

改革和深化改革心得体会

随着社会的不断发展,改革成为不可避免的趋势。对于一个国家来说,改革意味着前进;对于一个个人来说,改革则成为了成长的契机。作为普通人,我也深有感触地参与了改革实践的过程,积累了一些心得体会。

首先,改革需要放眼全局。改革不是一蹴而就的,需要一个长期的过程。只有放眼全局,把眼光放得更长远,我们才能把握到改革的方向和目标。在我国历次改革中,领导者们总是牢记着国家的发展大计,坚持以人民为中心,以实现中华民族伟大复兴为目标,不断推动各项改革任务的落地。在个人层面上,我们也应该放眼更远的发展目标,不仅要关注眼前的问题,更要着眼于远大的未来,在每个小的改革中积累经验和教训,努力使自己与时俱进,不断提升自己的能力。

其次,改革需要顺应时代发展潮流。改革不仅仅是为了解决眼前的问题,更是为了适应时代的需要。社会在不断变革,我们的思维和观念也需要随之更新。只有与时俱进,紧跟时代的脚步,我们才能在改革的道路上走得更长远,赢得更大的成功。同时,改革需要紧密结合国情,根据不同地域和不同行业的特点,采取相应的改革措施,推动改革得以深入。个人同样也需要与时俱进,学习新知识、掌握新技能,适应社会的需求,与社会保持同步,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

第三,改革需要勇于突破个人固有观念。改革是一种对既有秩序和体制的颠覆和冲击,需要我们勇于突破传统的固有观念。只有放下成见,敢于尝试新的改革路径,我们才能有机会创造出新的辉煌,实现个人的价值。在改革过程中,许多人因为害怕变革而选择保持现状,这种观念的保守性不利于改革的推进。作为改革的参与者,我们要善于从困局中寻找突破口,敢于面对挑战,勇于创新和冒险,才能在改革浪潮中不断进步。

第四,改革需要相应的体制机制保障。改革不仅需要制定合理的政策和法规,还需要相应的机制来保障改革的有效实施。只有建立健全的体制机制,才能确保改革不仅是一种口号,而是真正为人民群众提供实实在在的福利。在个人层面上,我们也需要有相应的规章制度来约束自己的行为,保持良好的工作和生活秩序,以激发个人的潜能,实现个人的价值。

最后,改革需要坚持创新。创新是推动改革的重要动力,也是改革的生命线。只有坚持创新,不断探索新的改革路径和方法,才能推动改革向前发展,完善制度和机制。在个人层面上,我们也要积极拥抱创新,不断寻求突破和改进,勇于尝试新的事物和思想,保持思维的活跃度,不断创造和创新,真正发挥自己的潜力和才华。

综上所述,改革和深化改革是一个复杂而长期的过程。只有放眼全局、顺应时代、突破固有观念、建立体制机制和坚持创新,我们才能在改革的路上不断前进,取得更大的成就。每一个人都应该积极参与和支持改革,为社会的进步与发展贡献自己的力量,共同创造美好的未来。

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