教育的初二(模板24篇)

时间:2023-11-30 08:42:50 作者:笔尘

优秀作文既要有自己鲜明的个性,又要与读者产生共鸣,打动人心。优秀作文是字里行间流淌着思想火花,给人以启示和思考。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考。

初二家长教育心得体会

初二是中学阶段的关键年级,家长对孩子的教育引导显得尤为重要。作为一位家长,我在学校举办的家长教育活动中学到了很多知识,也有了一些心得体会。在这个主题下,我将从了解孩子需求、沟通与理解、培养自主学习能力、关注情绪发展和提供支持五个方面,分享我作为家长的心得体会。

首先,我发现关注并了解孩子的需求是非常重要的。在这个年龄阶段,孩子们在身体、心理和认知方面都面临一系列的挑战和变化。为了更好地与孩子进行沟通,理解他们的内心需求,我开始关注孩子的兴趣爱好和特长,并尝试从这些方面与他们建立联系。通过与孩子朝夕相处和经常的交流,我更了解他们的想法和需求,这种了解让我能够更好地指导他们的学习和成长。

其次,沟通与理解在家庭教育中扮演着至关重要的角色。我意识到与孩子进行良好的沟通是培养他们积极参与学习的关键。与孩子进行真诚而平等的对话,倾听他们的想法和问题,帮助他们解决困惑,建立了互信和理解的桥梁。我还学会了尊重孩子的独立和自主性,不强加于他们,而是试图引导他们通过理性思考和自我评价,从而培养他们的自主学习能力。

第三,培养自主学习能力是初二阶段非常重要的任务。通过参与家庭教育培训活动,我了解到鼓励孩子独立思考和解决问题的重要性。我开始与孩子一起制定学习计划,并鼓励他们自主管理时间,提高学习效率。我帮助他们建立学习目标,并鼓励他们利用各种资源和工具进行学习。逐步培养孩子的自主性,让他们学会自己进行学习和进步,这对他们未来的发展至关重要。

第四,我开始更加关注孩子的情绪发展。初二是一个心理压力较大的阶段,学业的繁重和社交的变化可能会给孩子带来许多困扰和焦虑。作为家长,我意识到了关注并支持孩子情绪发展的重要性。我开始鼓励孩子表达自己的情感,并倾听他们的心声。我还提供了一些缓解压力的方法和策略,帮助他们管理焦虑和压力。在孩子面临困难时,我也始终给予他们支持和鼓励,帮助他们渡过难关。

最后,作为家长,我意识到提供支持是至关重要的。我开始积极参与孩子的学习和活动,提供必要的帮助和指导。我尽可能地为他们创造一个有利于学习和成长的环境。我与孩子的老师保持密切的联系,了解他们的学习情况,并提供适当的帮助。我还鼓励孩子参与各种兴趣班和社会实践活动,拓宽他们的眼界和思维。通过提供全面的支持,我希望帮助孩子们成为自信、积极和有责任感的人。

总而言之,作为初二家长,我从家长教育活动中学到了很多知识,也积累了一些心得体会。通过了解孩子需求、沟通与理解、培养自主学习能力、关注情绪发展和提供支持等方面的实践,我能够更好地引导孩子们的成长和发展。我相信只有在家庭与学校的共同努力下,我们才能够培养出更加优秀和独立的下一代。

初二安全教育心得体会

鲜花盛开的春天来临了,我们也迎来了20xx年3月30日——第xx个全国中小学安全教育日的到来。全国各地的学校及有关新闻栏目都举办了丰富多彩的安全教育活动。

通过这次安全教育,我学习到了许多安全知识。我知道了在踩踏事件中,最易受伤的地方是头和胸腔,所以要用肘力量交叉保护头部和胸腔;我明白了在儿童意外死亡事故中,交通是排在第一位的。通常情况下,是3点疏忽造成的:

1、儿童在过马路时没有提高警惕意识;

2、驾驶员在行驶过程中超速或注意力不集中;

通过这次学习,我还学到了一首踩踏事故中避免儿童伤亡的一首小诗:“人多拥挤易踩踏,认清出口顺序走。人被推挤先护胸,弯腰提鞋万不可。一旦摔倒莫惊慌,保护头部卷身体。”

在造成青少年儿童意外死亡的案例当中,交通事故、溺水、猝死、坠楼坠崖、热液烫伤都是非常普遍的。所以,我们要保护好自己,不要出现危险行为。

教育部基础一局王定华局长说:“学生安全,至关重要。生命不保,何谈教育?何谈发展?何谈幸福?希望全社会的人,都来关心学生的安全,加强对学生安全知识的教育,呵护年轻的生命。为他们健康成长,撑起一片蓝天!”我为此欢欣鼓舞,因为我安全,我健康,我快乐!

初二年级教育工作总结

教师实行签到制度,学生由三个班班长每天负责检查并作记录,及时了解学生出勤情况、卫生学生证佩带情况。同时反映给各班班主任,及时弄清学生情况。对教学常规工作每月定期检查,及时指出不足之处。期末对教师教学工作、班主任工作进行学生问卷,问卷情况及时反应给教师,以便改进工作中不足之处。

通过班会,加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、心理健康教育等,使学生从小事做起,从我做起,使学生逐步养成健康向上的个性品质。各班充分利用黑板报进行爱国主义、集体主义、教育法规政策等宣传,按黑板报。加强班主任的工作责任心、工作方法及思路的指导与学习,树立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服务意识。加大教师工作纪律性、服务意识、团结协作精神的树立。

初二爱的教育读后感

学期伊始,学校在老师和学生中开展“爱的教育”活动,签订承诺书,阅读意大利作家亚米契斯在1886年写的一部日记体儿童小说《爱的教育》。作者以一个四年级男孩安利柯的眼光,叙述着身边的美与丑、善与恶,体现了师生之爱、同学之爱、父母之爱、儿女之爱、爱国之情等。

《爱的教育》告诉我们,一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西-------对祖国、对家乡、对同胞、对弱者、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。书中的每一个故事都让人动情,字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。

作为一名普通的生物教师,我读完此书最大的感触是:要想让学生学好生物,首先要让学生喜欢你,要做到这一点,就要爱每一位学生,让他们感受到你的真诚。生物属于副科,每星期三节课,九年级每周一节课,跟孩子相处的时间很短,为培养孩子学习生物的兴趣,完成教学内容,必须做到“亲其师,信其道”。

教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。我们的教育对象是学生,而学生就是孩子。孩子难免会犯错,这个时候我们不应该气恼,我们有责任引导他们健康成长。一名言说的好“疼爱自己的孩子是本能,而爱别人的孩子是神圣!”老师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是教育的感情基础。有了它,学生才会“亲其师,信其道”。

爱的形式有许多种,我们该怎样去爱学生呢?谈到这个问题,我不禁想起了一则寓言故事,讲的是南风和北风比赛,看谁能把行人身上的大衣脱掉,结果是逞强好胜的北风输给了温文尔雅的南风。我们对待学生的爱也应像南风那样慢慢吹开学生的心扉。

孩子在一天天进步,一天天长大,在学校学到科学文化知识的同时,从心底里也开始学会感恩父母、尊敬师长、团结同学,这让我深切感悟到当教师的欣慰和自豪。

初二教育讲话稿

同学们:你们好!

为全面提高学生素质,加强学生常规管理,养成学生的良好的文明行为习惯,进一步增强学生的纪律意识,规范学生在校期间的行为,针对前段的一些问题和现象,召开初二年级学生纪律教育大会。

受学校德育处委托,今天由我对同学们进行纪律教育。

踏着春天的脚步,你们已经意气风发地走进入了承先启后的初二下学期这个重要阶段。相信每个同学心中都有了新的目标,为了实现这个目标,将努力拼搏,勤奋进取,然而在实现这个目标的过程中,纪律乃至学习必须引起我们的足够重视。初二的学生,正处于心理和生理向成年人过渡的关键时期。你们觉得自己已经长大了,具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识,但同时具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点,甚至有个别同学出现厌学、早恋等心理异常现象。

到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及我校一日行规要求,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

目前,在我们初二年级中存在有很多违纪现象,我们必须坚决制止。

1、课间串楼层、追逐打闹、喜欢有事没事就往厕所去并伴有大声喧哗、不文明言语、自修课乱讲话等现象比较严重。 (1班和2班个别同学本次不点名批评,3班同学在这几个方面做的都比较好)

2、部分学生学习态度极不端正,表现在:课堂不听,不写,不做,甚至有的学生还讲话,不完成作业,或抄写、应付作业等。这部分学生思想状态非常懒散,一切要靠监督过日子。学习目的不明确,学习态度及其不端正,虽表面没有违犯纪律但思想开小差,学习不用心,最终导致学习成绩没有提高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦。学习上克服困难的毅力不够,不想下大力气,缺乏竞争力。除此之外,还有少数学生不遵守纪律,二分钟预备玲响不快速进教室而是慢悠悠的、上课睡觉,不爱护公物等现象也有出现,这些都是不允许出现的。

3、有的同学出言不逊,以至发生矛盾;还有如有以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占等,对于此类事情,给学校、和同学造成恶劣影响,此种现象一经发现,一律给予严重警告处分,将在全校亮相,并通报批评、屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。

4、男、女生之间非正常交往。有的男、女生之间上课不爱学习,不注意听讲,而是写书信,递条子,放学后外出等。整天不思上进,不务正业,出现早恋现象。此类事情一经发现, 由班主任或学校单独教育,通知其家长,经教育不改的,并在全校通报批评。

5、是不注意仪容仪表,男生头发多长不符合标准,戴首饰、扎耳眼,女生梳怪发;男女生敞衣服,留长指甲,穿校服里长外短的等严重影响了中学生的形象。都将被扣分。

以上种种违纪现象,都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时全年级同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。

前阶段,公布了对部分违纪学生的处理意见,希望受处分的学生要吸取教训,及时改正错误,要深刻反思自己违纪的原因,好好表现,争取早日解除处分。全体学生要以这些同学的违纪行为为戒,提高遵纪守法的意识,树立好的竞争意识,培养爱学校、爱班级的精神。讲文明、懂礼貌、树新风,人人争当文明学生。

各位同学们,法纪教育应该引起我们每个人的高度重视,人人都要严于律已,用自己的行动影响和带动他人,从而起到由个人到集体、由班级到学校的带头作用,促使校风的根本好转。让我们共同努力,积极营造健康、向上的校园文化氛围,净化、优化育人的整体环境,为同学们的健康成长和我们大家的学习、工作和生活提供更加开阔而纯净的空间。

本学期开始,我们就迈入初中二年级了,我们有新的面貌,新的追求。

从开学前两天开始,我班班委会就开始筹备这项工作。从策划到实施在班主任的指导下井然进行着。宣传部长和一些同学利用放假时间布置板报,安排各项事宜。

开学典礼步骤安排:由宣传部长主持,在国歌声下开始。先是我班家长给同学们的寄语,紧接着是班长寄语班主任寄语。我们都提出了新学期的目标和决心,该以最饱满的热情度过初中最后一年。在同学们的阵阵掌声中,我们写下了新学期的“奋斗”。

花花绿绿的纸条上,都是我们的愿望。典礼后就贴在了墙上,我们将于我们的愿望一同度过一个学期的时光。奋斗吧,我们必将进步!

八年级的各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!

今天我们安排了为期一天的队列队形训练与入学教育系列教育活动,其根本目的就是强化对同学们的养成教育、形成良好的行为规范,为紧张忙碌的八年级学习生活奠定坚实的基础。刚才各班同学整齐划一的步伐,铿锵有力的口号,慷慨激昂的誓词向大家展示了新学期八年级同学昂扬向上的精神风貌,意气风发的满怀豪情。我们相信,有这样一个精神劲头,八年级新学期的各项工作一定能够百尺竿头更进一步,取得更加辉煌的成绩。

新学期,我们八年级的目标是:追求一流,志向高远、文明诚实、规范守纪、勤奋学习、素质全面,自信阳光,富有朝气。今天,我们的入学教育就是为实现这个目标而付出扎扎实实的第一步行动。

同学们:人生不同阶段有不同的任务需要完成,只有走好了人生每一步,成就光辉灿烂的一生一定不是神话。八年级是整个初中阶段最关键的一年,与七年级相比,八年级的课程增多了,学习强度加大了,学习方法灵活了、听说读写能力要求高了,学习难度也加大了。这就需要每一位同学珍惜光阴,完善自我,刻苦学习,永不懈怠,立志志向远大,拼搏搏击长空,用我们的努力为自己的人生创造更加灿烂的辉煌。

同学们,新学期大家走进我们熟悉的校园,迎面展现的是四幅非常醒目的标语,“尊严来自实力,成绩源于实干,进步贵在坚持,竞争创造奇迹”。我把它作为新学期同学们的座右铭送给大家,谢谢!

各位老师、各位八年级的同学们:

大家下午好。

按照学校的工作工作安排,我们今天召开八年级的秩序教育会。本次大会的主要目的就是为全面提高学生素质,加强常规管理,养成良好的文明行为习惯,进一步增强学生的纪律意识,规范学生在校期间的行为,从而为我们的学习生活提供有力的保障。

同学们,我们已经进入到了八年级第二学期这个重要阶段。明年的这个时期我们将和现在的九年级一样,面临人生的一次重要抉择,也是我们人生道路上一次重要的考试-中考。相信每个同学现在心中都有了自己的目标,为了实现这个目标,你们也将努力拼搏,勤奋进取。但是,也有一部分同学,不遵守学校的规章制度,学习态度不端正,当一天和尚撞一天钟,有的连钟的不撞,如同行尸走肉一般,甚至还有扰乱课堂秩序现象发生,这也是我们今天开这个会的主要原因。

这些不文明的.现象主要有:

1、课间聚集现象仍然很严重。

2、边走边吃、随地乱扔很严重。我们早晨、中午值周班的同学把我们学校打扫的干干净净,但是经过一节课间之后,广场上、甬路上、楼梯上随处课间同学们乱扔冰棍袋、饮料瓶、糖纸等垃圾。

3、上课迟到,要求各班班长继续按照以前我开会要求的去做,每节课对迟到的同学做好记录,每天先班主任汇报。班主任每天有意识的对前一天的迟到等违纪行为进行处理。

4、仪容仪表个别同学表现不好。

5、课上问题比较严重,这也是我想重点和同学们谈的内容,主要表现为:

a、上课不认真听讲,随便说话、左顾右看、趴桌子睡觉(关上门来说这个问题八年级最严重).

b、不按时完成作业、抄作业、甚至不做作业等现象。

c、个别同学有不尊重老师、甚至顶撞老师、侮辱老师等行为。在咱们八年级有几名这样的同学,有个别同学我已经找他谈话了,有的同学以后我陆续要找你谈话,我说的这几名同学都是谁我想你心里清楚。对于这几名同学我们在领导班子会上研究过,按照张如校长的指示,我们以后一经发现坚决处理。处理的方法是:第一步先找同学谈话,再出现类似行为就是第二步找家长到学校协助学校、老师对学生管理,再不管用第三步把家长请来把你领回去回家停课反省至少一周,再不管用第四步也是最后一步直接劝退或者是转学。总之,对于那些因为你个人存在影响到我们整个班或者是整个年级、整个学校的同学,我们发现一个处理一个,决不姑息养奸。我们不会让我们某个班毁在个别同学的手上。尊师重教是我们中华民族的传统美德,所以希望有这种行为的同学们悬岩勒马,好自为之,否则后果自负。

当然我们八年级的同学也有我们的优点,也有让老师们、让我欣慰的地方。例如:做卫生、劳动是比较积极主动,不怕脏不怕累。还有,也是我最欣慰的,我们八年级,本学期从开学到现在还没出现过一起打架事件,这一点值得表扬。希望同学们这些优点继续发扬,同学之间互相礼让,自己解决不了找班主任老师或者是张军元老师和我都可以,杜绝打架事件的发生。

同学们要记住,我们八年级,领导班子里主要有张老师我们两个负责,你

们不尊重科任老师、不尊重班主任就是不尊重我。同学们尊重是相互的,你们要是不尊重我,到时候我处理你的时候,我就不尊重你。

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。我们学校上一学年之所以取得全县第一的好成绩和我们学校严格的管理师分不开的,所以我希望同学们作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,和学校的各项规章制度严尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌,增强主人翁意识,共同营造良好的学习环境,做一名合格的、文明的中学生。

(有时间再一次强调亚毕业班意识、锻炼意识。)

最后,祝愿同学们学习进步,谢谢。

2012年3月21日

今天,我利用这个机会,讲一讲开学以来我们初二年级的同学们的表现,指出存在的问题,提出改进的方向。

一、可喜的变化

从8月31号报到那天起,我们大部分班级搬到了新的教学楼。随着环境的改变,年龄的增长,我们在座的同学都成熟了一些,稳重了一些。纪律、卫生都有了明显的改观,大声喧哗的少了,追逐打闹的少了,破坏卫生,乱扔果皮纸屑的少了,吃零食的现象也少了。特别是通过整顿仪表发型,精神面貌为之一新;通过课间操队列训练,纪律意识提高了;通过春季运动会,班级凝聚力增强了;通过肃清校园周边环境,打架滋事者减少了;通过两次阶段性考试,学习风气更浓了。

二、慎重渡过青春期

初二阶段,同学们的生理和心理都发生了明显的变化。从生理上看:这是人体发育的第二个高峰期,发育快,长高长壮。由于青春期的到来,关注自我,关注异性,如果不听从老师、家长的教导,不正确处理同学间的关系,极容易出现问题,甚至误入歧途。从心理上看:逆反心理加大,认为自己人长大了,知识学多了,不爱听老师、家长的叨唠。经过初一的生活,感觉初中生活就那么回事,学校老师的纪律就那么回事,混日子。学校纪律不遵守,老师的话不听,自以为是,逆反严重,上学就是挑老师、学校的毛病,用一种批判的挑剔的眼光看待学校的纪律、老师的要求,最终吃亏的是自己。偏激,拒绝老师、拒绝家长,一定会出问题。

三、平稳渡过分化期

初二阶段两极分化严重,优秀的学生加速进步,问题比较多的学生加速度的学坏、退步,好学生与差学生之间差距拉大。优秀的同学,学习进步,争取入团,争做三好生,追求高标准,学习目标明确;差生无目标,无要求,混日子,不学好,不完成作业,上网吧,玩游戏机等,不抓紧就会出问题。

同学们要树立“以学为先”的思想。作为学生,什么最重要,学习最重要。没有完成作业,没有完成学习任务,不能吃饭,不能睡觉,不能出去玩,不能看电视,不能玩游戏等等。什么是学生?以学习知识为主要生活内容的人是学生。中学阶段是人生学习的黄金时期,就是要接受学校教育,学习文化知识,学习做人,积累才干,为今后生存发展打基础。今天的学习就是为了今后的生存,大家必须认识到这一点。有的同学什么都干,都有兴趣,就是学习文化知识没兴趣,厌烦、不干。这绝对不行,是对自己不负责的表现。学校老师辛苦教,家长辛苦工作挣钱养活你们,好吃好喝好穿,就是不学习,伤老师的心,家长的心,没良心。

四、常规要求

1.严格遵守课堂纪律,不做与学习无关的事情,更不允许扰乱课堂秩序,影响老师讲课和同学们听讲。自习课专心复习功课,完成作业,不说话,不下位,不讨论问题。违犯课堂纪律是一种令人不齿的恶习,损人不利己,只能为自己的形象和品德抹黑。

2.必须完成作业,作业是学会知识的保障。作业要独立完成,保质保量,按时上交。同时要用考试的速度做作业,计时间。认真写作业是对自己负责的表现。

3.校内同学之间发生矛盾,必须经过班主任解决,不能找校内外同学或是找家长来解决问题,如出现上述问题,要严肃处理。

4.在校内,不允许串班,串楼层,串年级,不能随便拿同学的物品,如果发现类似情况,本人要承担一切后果。

5.在校外,遵守交通规则。为了自己的安全,放学后不要在校门口或路上逗留,更不能与校外青年有过密交往,尤其是校外的不良学生及青年,如果发现校外不良学生到校内来找我们年级的学生,我们会协同德育处严肃处理。

我认为,只要同学们能够按照学校常规要求去做,就能够实现自己的目标,顺利度过关键期,为初三升学打下坚实的基础。

初二入学教育心得体会

红彤彤的烈日下,我们迎来了期盼良久的军训,我们挥洒汗水,我们斗志昂仰,我们带着流血流汗不流泪的心度过十四个旭日东升和夕阳西下,我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。

军训留给我们的是坚定和毅力,而入学教育带给我们的是课堂上无法得到的种种感受和体会在初来的班干部竞选中,我以一票之差落选,我虽然竞选失败,但我心仍向上。我感谢这次失败,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜竞选成功者,因为她告诉我我的很多不足,她也让我学会了宽容和感恩。我想我会努力完善自己的综合素质的.。

在接下来的专业介绍中,我认清了我要必学和需选学的内容,通过那次精彩介绍,我摸清自己的学习方向,我区别了大学与高中学习的许多不同之处。我了解到我们班大多数同学都很懂计算机,这证明了我的起点比他们低,但我并不自卑,因为我相信天道酬勤。

然后就是种种教育。安全教育让我更加懂得保护自己,让我学会在危险中的逃难方法。我会时刻提高警惕,因为人们往往关注概率小的大危险,忽视实则高危的小危险。认知教育让我们认清了大学与中学的很多不同,我们要学会独立,学会照顾自己,学会社交,学会礼貌。励志教育告诉我们要自强不息,定下合适目标,然后全力以赴。图馆教育后,我们大致了解了我校图书馆的各种规则,方便了我们以后充分地使用图馆。

两个满天繁星的夜晚,我们分别倾听了优秀学长们的学习经验和无壁大学生何-勇钦的故事。他们都告诉了我们一个道理:坚强、勤奋、乐观铸就成功人士。达芬奇说过:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生可得永生长眠。

后来的科研立项和社会实践报告会告诉我们学习和实践都很重要,通过实践,我们能够早一点接触社会,让我们知道社会的无奇不有和残酷,也让我们学会团结互助,知道团队利益高于个人,自私心态不能存在。

在初看那部爱国电影时,我并不知道电影的名字和主要内容,但一听到张思德这个刺耳的名字时,我忽然一震,我想到了小学学过的那篇文章《纪念张思德》,给我印象最深的是那句人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。张思德同志死得其所。在看完电影后,张思德的默默奉献让我感动。当代生活中已不存在那种理想化的雷锋,但那些做了好事也不留姓名的活雷锋确实存在于我们的左右。

通过本次长达一周的入学教育,我的思想得到进一步深化,各方面素质有了微微提高。今后,在人生路上我应发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。

六年级 拓磊磊

为深化教育改革,积极推进素质教育,促进学生德智体全面发展,我校在开学初特拟定并有序开展入学教育活动。本周结合学校的工作安排和维持了两天的入学教育,进一步要求学生养成良好的习惯和日常行为的规范,号召人人从现在开始,自身做起,个个争当文明学生。现做要求,并总结如下:

(一)加强爱国主义教育

教育学生尊敬国旗,培养学生升国旗要立正敬礼的习惯,激发学生热爱祖国,热爱学习的感情。

(二)学习习惯教育

1、课堂纪律,积极发言

2、养成认真完成作业的好习惯;

3、多读多看课外书籍,养成阅读好习惯。

(三)文明礼貌教育

1、礼仪教育,对父母同学和老师有礼貌、主动关心父母同学和老师;

(四)安全常识教育:

1、上学、放学途中注意交通安全;

2、下课休息、课间游戏等注意游戏安全;

3、不玩水、火、电和危险游戏、不去危险的地方,不跟陌生人走;

5、生病一定要积极在家治疗,病愈后方可来校;

(五)卫生常识教育:

1、注意个人卫生:饮食、饮水等,不要购买三无食品,不带零食、早餐来校;

2、爱护公物,不踢门,不在公物上乱写乱划乱踩乱踢;

3、不随地大小便,

5、爱护花草树木,不攀枝摘花。

(六)劳动教育:

1、认真完成老师安排的劳动任务;

2、在家做些力所能及的事情。

明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入学校,就能按学校的要求进行学习和生活,养成良好的学习和生活习惯。

初二物理教育教学总结

初二物理转眼间已接近尾声了,回顾这一年紧张而又充实的教学工作,让我感触颇多。特别市作为一名成长的年轻教师。深知自己和其他优秀教师的差距,所以我在不断努力着。在教研组成员的帮助下,和各位班主任的配合与支持下,使我在今年一年的教学工作中懂得更多,学到了很多。所以,真的是发自肺腑的感谢各位老师。今天,可以在这里对我这一年来的教学工作和大家总结交流,真是特别高兴!

一、扎实严谨,注重基础。

在物理课堂教学中,扎扎实实转好物理概念,物理规律等基础知识的教学,注意讲清,物理概念的定义、含义及特性等,根据需要通过举例,作图等手段,让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中,要注意引导学生通过分析、概括、抽象、推理、归纳等思维活动得出结论,消除学生对物理概念规律的模糊感,在习题讲解中,注意培养学生科学的思维方法和良好的学习习惯,启发引导学生认真审题,挖掘隐含条件,抽象物理情境提出规律列式求解,做出结论并加以讨论,做到解题过程步骤完整推理严密,只有基础打好了,学生才会在今后的学习中越走越顺。

二、联系实际、注重应用。

物理学是与生活联系非常紧密后门科学,它教会我们去认识自然,改造自然,因此在课堂讲授中,尽量列举大量的生活,生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,拓展学生的视野,提高认识问题和解决问题的能力,此外,在习题的讲析中,先例除了要浒习题的典型性外,更要注重习题的实用性,以及渗透相关学科知识的结合性。

三、关注细节,提高质量。

当学生发展到一定程度上时,在与其他同学的单键当中,细节的关注则对每生个体的成败有着关键性的作用,每个学生都有其独立的个性特点,思维习惯,有自己的思想,所以我们每位老师都关注学生的思想变化,学习时退,办公室,教室门外,走廊操场上,都可以和学生交流谈心。通常老师的一句话,一个手势,一个笑容都会感染着学生,使学生体会到老师的关怀,温暖,使学生忘却了学习中的苦闷,获得了学习的生机,对于学生的作业成绩,试卷进行有针对性性的评讲,总结失分情况,错误原因,确定如何辅导学生的方案,使学生对知识的掌握可更清晰,总之,教学工作就是边教边学的一个过程,学习无止境,时代在发展,教育在发展,老师也需用断充实自己,我会努力做好自己的本职工作,力求取我好工作成绩!

初二读后感爱的教育

我作为一个中华儿女,我有木有尽到我爱国的义务?》什么叫爱国?实际上,爱国的含意很广,爱国的范畴更广。由古迄今,不断涌现很多爱国的中华儿女:刘胡兰临危不惧,镇定自若,坚持不懈不出售,最后血水横飞,头部抛地,但她却无怨无悔;抗战时期,不但沒有专心致志抗日,反倒来剿共。国难当头,张学良、杨虎城决然起军扣留了蒋介石,逼蒋终止内战,联共抗日。蒋介石最后迫不得已愿意,但俩位爱国名将缺因此而努力了惨痛的成本!张学良被软禁了99年,杨虎城则被残害。但她们却因而而流芳百世!这就是爱国。

现如今,第29届奥运会北京举办,广东省参赛选手陈燮霞的`女子48公斤级举重为中国获得了首金!随后庞伟打破窘境射下了第二枚金牌!郭晶晶/吴敏霞无懈可击的构成也为我国取下了女人两个人3米板决赛的荣誉它是健儿们的热爱祖国体现,他们不愧是华夏儿女!

初二班主任教育总结

时光飞逝,转眼一学期又过去了。本学期我继续担任初二(2)班的班主任工作及双班数学教学工作。

本人能积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,教育目的明确,态度端正,班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生。

本人担任八年级数学教学工作,认真备课,上好每一节课,严格按要求完成教学任务。在教学中,认真钻研新大纲、教材,积极努力激发学生的学习兴趣,让学生能够以最佳的途径接受所学知识,努力提高自己的课堂教学水平。

班主任工作是一件非常繁琐的工作,对于第一年担任班主任的我感触颇多,初二的学生正值“身心聚变”时期,初二是整个中学阶段“最危险”的阶段也是最学生最叛逆的时期。学生的自尊心很强,开始叛逆,一些同学对老师、家长的批评不再虚心接受,开始反驳、顶撞,越是父母、老师不让做的事,他们越起劲,一定要“对着干”。对待学生我始终坚持尊重每一个学生,多采取鼓励为主的教育方式。把学生当成人来对待,将言论权还给学生,把选择权、决策权部分的交给学生,平时多了解学生的心里动态,引导学生以积极进取的人生态度对待学习和生活。

总结这一个学期,通过自己的努力和慢慢对学生的了解,班级工作较以前有了较大的进步,保障了班级的稳定发展,让学生能在一个良好的环境中学习成长。

爱的教育初二读后感

爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》后,我才真正领悟了爱的境界!

是爱,使我们能健康快乐地成长;是爱,给予我们内心的温暖,人与人之间的爱是伟大的,爱的教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖,多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋!

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初二家长教育心得体会

第一段:引言(150字)。

当孩子进入初二阶段,家长的教育责任会更加重要。经过一年的初中生活,我深刻体会到初二家长教育的重要性。在这一年里,我不仅对孩子的成长有了更深层次的认识,同时也意识到了自己在教育中的不足。以下是我对初二家长教育的一些心得体会,与大家分享。

第二段:加强沟通(250字)。

初二是孩子进入青春期的阶段,他们渐渐与家长的沟通变少,与朋友和同学之间的交流变多。因此,作为家长,我们要加强与孩子的沟通。我发现,只有真诚的倾听和理解,才能建立起稳固的沟通桥梁。而且,要给孩子足够的空间和时间,让他们有机会表达自己的想法和感受。在沟通的过程中,我们应该尊重孩子的独立意识,尽量不要过多干涉他们的选择。通过这样的沟通方式,我发现孩子会更加敞开心扉,愿意与我分享他们的困惑和烦恼。

第三段:建立目标导向(250字)。

初二是孩子铺设人生道路的重要阶段。家长应该与孩子一起设定明确的目标,并鼓励他们努力实现。我与孩子商讨了他的学业目标和兴趣爱好,然后根据目标制定了一份详细的计划。同时,我也教孩子如何制定自己的目标和计划,培养他们的自觉性和计划性。在这个过程中,我不断给予孩子鼓励和奖励,帮助他们逐渐形成正确的价值观和时间观念。

第四段:培养良好习惯(250字)。

初二时期,孩子的学习任务逐渐增加,时间安排变得更加紧张。作为家长,我们应该帮助孩子培养良好的作息习惯和学习方法。我和孩子一起制定了每天的作息规划,规定了固定的学习时间和休息时间,并且坚持执行。同时,我也教孩子一些高效的学习方法,帮助他们提高学习效果。培养良好习惯的过程并不容易,但是只有通过坚持和正确的引导,才能让孩子在初二阶段养成良好的习惯,为未来的学习打下良好的基础。

第五段:情感交流与鼓励(300字)。

在孩子进入青春期时,他们可能会面临诸多挑战和压力,尤其是对自身形象和自信心的认同。因此,加强情感交流和鼓励显得尤为重要。我和孩子保持着亲密的关系,尽量了解他的内心世界。每天晚上,我和孩子都会聊一些生活琐事,倾听他的心声,努力理解他的感受。同时,我也尽量给予孩子肯定和鼓励,让他们感受到家人的支持和关爱。通过这样的情感交流和鼓励,我发现孩子的自信心增强,成长的道路变得更加光明。

结尾:总结(150字)。

初二家长教育需要家长与孩子一起共同努力。加强沟通、建立目标导向、培养良好习惯以及情感交流与鼓励,是家长在教育过程中的重要举措。通过我与孩子的共同努力,我发现我们的关系更加紧密,孩子的自觉性和责任感也得到了提高。我相信只要我们积极投入,相互理解和支持,我们的教育工作必将取得较好的成果,为孩子的未来发展奠定坚实的基础。

叙述初二英语教育感悟

本文为大家带来教育系叙事文章,希望大家从中有所收获,欢迎大家阅读学习,喜欢记得点赞哦。

我经过反思还发现自己所带的多名学生上课心不在焉,烦躁不安,有时还趁机打盹。上课不跟着老师的节奏走,不记笔记,明显没有学习激情。我当时很纳闷,因为上学期时学生还没出现过此类现象。我就查阅了他们的成绩,使我大为吃惊的是,这些学生的英语成绩明显下降,几乎都是不及格。有个别同学的理科成绩均列年级前茅,也就是典型的跛子腿现象。因为这些学生一直要带到初三毕业,我看在眼里,急在心里。于是我找他们聊了一下,他们普遍对英语失去信心,他们觉得现在都初二了,可英语怎么也上不去,很努力地背单词,可总是记不住,一点希望都没有了。

更让人意外的是他们的座位离讲台都较远,上课更容易分心,游离于课堂之外。下课后也几乎从不向我寻求帮助。他们离我真的很远。我应该让他们离我近些。我立刻做了调整。

先是座位的调整,上英语课时重排座位,让这些学生都集中在第一到三排,这样他们注意力比较集中,我随时都可关注他们,帮助他们。这回开课我就如此做了,发现效果不错,他们在好生的带动下表现都挺好,也学会了这节课的内容。

另外,初中词汇的学习是英语学习中的难点,而词汇是英语学习的一个重要组成部分。我感觉自己责任很重,因为这关系到孩子的前途。所以我就想办法帮他们攻克单词关,帮助他们提高英语成绩。首先,我给他们介绍一些简单、重要且实用的音标知识;第二,教他一些实用的构词法。第三,平时给他们布置几个重要的短语和句型,及时督促检查。除此之外,最重要的是鼓励他们,让他们有自信做好这件事,上课时遇到比较简单的题,我就让他们展示,及时发现闪光点予以表扬。这样他们坚持了半个月,强化背单词,他们变得不再绝望,对自己充满信心。

真心祝愿他们在xx年的中考中,考出自己的最佳水平。

安全教育作文初二

徐老师为了让我们避免安全事故,今天为我们播放了几段视频,看完后,我还心有余悸呢!我们要掌握有关安全的`知识,以免事故再次发生,以免让家人沉浸在痛苦之中。

视频中的三个小孩想请假,老师不批准,他们就模仿老师的字迹写请假条,然后交给门卫的保安,就出去了,结果他们在一个废弃的.鱼塘里溺水而亡了。他们的家人都沉浸在无限的悲痛之中。他们因为一时的任性大意,就造成了这样的惨痛后果。

这也不由得使我想起自己亲身经历的一件事。有一次过路的时候,我看见对面有我的同学,我就想快速冲过去。一看,当时是红灯,可是同学在对面呀,我迫不及待了,就暗下决心闯红灯!我看准了一个时机,猛地一跑,突然一辆车飞驰而来。幸好那辆车及时刹住了,不然,我的命就没有了。我被吓出了一身冷汗。我跑过去一看,同学已经不在了。现在我都不敢横穿马路了,我会永远记住这个教训。

现在的溺水和交通事故让无数的中小学生丧命。据统计,这两种事故已经占所有事故的75%,其中溺水是人们所说的“头号杀手”。有一句话叫“安全事故猛于虎”,猛虎一下子才吃一个,而安全事故一下子可以吃几个、几十个呢!还有一句话叫“你的任性,就是给父母一种极大的伤害!”同学们,父母老师说过的话,你有几句牢记在心?同学们,你们不要像我那次过马路闯红灯抱着侥幸的心理。如果不提高自己的安全意识的话,虽然这次死神没有见你,也许下次你就不会这么幸运了。所以,我们要把安全知识牢记在心,不要掉以轻心啊!

教育的初二作文

“不要告诉任何谎言对别人,如果你这样做,你会伤害你自己和相信你的人”,我的母亲告诉我,当我还很年轻。

孩子们常常试图撒谎的人,因为他们不知道这意味着什么。同样的事情也发生在我身上。我的母亲发现问题并试图解决它。她最好的幸运的是,我发现了一个严重的问题,改变它。

就像这个故事一样,最重要的教育我,我妈妈并不来自学校但形式。她让我知道一个男人应该做什么或不应该做的事。

“我买任何你想要的书,但你必须阅读。“我妈妈答应我。

就像她说什么,她给我买了许多书,包括漫画、scientist-know-ledge书、故事书和许多其他类型的书籍。

当我年轻的时候,我妈妈总是睡前读故事给我听。例如,莎士比亚的完整的单词。我不能理解它很好,但找到感兴趣。我读过许多书从那时起,现在我意识到有用的他们可以做。书籍帮助我知道更多和思考。对于这一切,我很感激我的妈妈。

最近,我通过我的16岁生日。我知道我必须面对更多的责任。当我回顾我长大了,我发现我的妈妈在我的教育一个重要的角色。好父母是比一个完美的学校。它是真正的。

谢谢你,妈妈。

教育的初二作文

经历过地狱的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过鲜血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。平凡的父亲给予我无言的鼓舞,激励我砥砺前行。

——题记。

谈起父亲,我很陌生。

和父亲在一起的时光很少。母亲身体好时曾跟我说过,我出生后不到两个月,父亲就背起行囊远赴他乡谋生了。在已逝的十三年岁月里,陪伴我成长的是母亲。父亲只是个“客人”,逢年过节才回家,短住几天又匆匆离去。记忆里,我从没在父亲怀里撒过娇,更不敢放纵任性了。

隔阂无形中产生了。

记得前年除夕夜,全家高高兴兴的去奶奶家吃年夜饭。可我却极不情愿,因为奶奶家仍然是住土房子,灯光昏黄,还有一股霉味,更让我不适应的是没有无线网络,我过不了网瘾。在厅堂里吃年夜饭时,我索然无味的夹了几根菜,吃了几口饭就放下筷子,阴沉着脸在旁边坐着,期待父亲早点回家。

父亲为了不打破家庭和谐团圆的气氛,和颜悦色的跟我解释,还向我许了许多愿,但我置若罔闻,一味地使小性子。父亲一忍再忍,终于大发脾气,抓住我的双手往门外扔,扯着嗓子呵斥我“你怎么回事情?别人的忍耐也是有限度的!奶奶这么大岁数了,为你做了那么多你爱吃的菜,你如此不懂得感恩,羞愧吗?”我听了心头有一丝悔意。但叛逆冲昏了我,还是和父亲对着干。

父亲把我晾在门口,重去和家人吃年夜饭。餐桌上,父亲为奶奶夹菜,向奶奶敬酒,陪奶奶说自己小时的开心事。我偷眼瞧父亲,他眼里满是温柔,而奶奶苍老的脸上也露出一丝的慈祥。看了这一幕,我幼稚而倔强的心开始融化。

父亲不仅教育我怎样做人,更用自己的行动告诉我怎样面对生活中的挫折。当命运陷入沼泽时,要化困难为动力,勇于担当,永不屈服,做生活的主人。

去年正月,母亲“烟雾病”突发,被急送至省立医院治疗。这是我生命历程中的第一个挫折,我像大海上的一叶小舟,迷失了航向,令我终生难忘。

妈妈手术那天,我在大姨的陪同下也去了合肥。一路上,我忐忑不安,心早已飞到了医院。来到手术室外,在熙攘的人群中,我寻找着父亲,终于在家属候诊室的长椅上找到了他。他弯着腰,双手直直的撑着大腿,眼望向窗外,仿佛在祈祷。见我来了,父亲的眼里显出一丝光亮。他急切地拉着我的手,轻声问道:“路上还好不?晕车吗?饿不饿?”诸如此类的关心话语。我询问妈妈的病情,他说:“不要紧,手术正在进行中,好在天无绝人之路。”然后我们陷入了长久的沉默。

我斜靠着父亲,父亲双手握着我的手,彼此都不说话,只是呆滞的望着手术室。终于,父亲又打破了死寂“学习还好吗?不要马虎,把学习放在第一位。”我知道父亲的心思,含着苦涩的泪水拼命点头,算是回应。

广播里传来呼唤家属的声音,父亲像弹簧似的,急急站起,跑到手术室门口。母亲的手术车一出来,父亲就忘了我的存在,俯下身子端详着插满管子的母亲,小心翼翼的推着手术车进入病房。看着面目全非,毫无生气的母亲,我的眼泪又来了,内心一遍又一遍的呼唤“妈,你一定要好起来!”

望着父亲的佝偻的背影消失在走廊的尽头,我心中撕裂般疼痛。这怎是我心目中的父亲?母亲身体好时,曾骄傲的跟我说过“别看你爸爸个头不高,在篮球场上步伐矫健,可是个出色的裁判呢!”我知道过几天要回去学习了,但我想念着父亲和母亲,就如同他们永远想念着我一样。

我应该感谢父亲,他教给我做人的知识和道理,以自己的言行告诉我人要懂得感恩,使我的人格得到提升,渐趋完美。同时他又教给我与困难作斗争的勇气,坚强的面对的人生苦难,父亲给予我的精神养料,将会是我在缤纷世界生存下去的底气。

我爱你,曾经陌生的父亲!

初二教育教学工作总结

一学期以来,我认真抓好健康教育工作,使我班的健康教育工作迈上一个新台阶,取得了一些成绩,现在总结如下:

1、课堂健康教育,做到了“五个有”:即有教材、教案、教时、评价。教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况,百分之百的老师都是按计划备课上课,起到了预设的效果。

2、为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设了心理健康讲座。学校建立的专门的心理咨询室,由专门的心理老师开展心理咨询活动,培养了学生提高调控情绪的能力。

3、提高了学生预防疾病的意识和能力,让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

4、控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。目前,在校园里已经看不到吸烟的人员,就是家长来学校,看见禁烟标记,也主动配合,不抽烟了,应该说:这项工作的开展起到了很好的效果。

5、食品卫生。学校食堂,严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。 为师生健康提供了有力的保证。

1、在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到了国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

2、通过宣传教育,全体师生懂得了环境对身体健康的影响,明白了避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。

3、学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康了的生活方式。

4、搞好健康教育宣传橱窗,配合卫生院印发了健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传的教育力度,组织了厕所消毒。

5、开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。

1、做好常见病的防治工作。

进一步加强了对常见病的预防和治疗,通过专题讲座、黑板报、小广播等形式,对学生及家长进行指导,要求改善饮食及不良饮食习惯,纠正偏食,增加动物性食物,提高个人卫生水平,注意用眼卫生。

2、加强学生视力保护工作

以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,提高了眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。

3、做好传染病控制工作

积极抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施。

当然,跟我们的目标相比,我们觉得还有一些工作需要加强,我们将继续努力,创新我们的工作,为宜陵镇的卫生事业服务,更为我校师生健康服务。

学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一年里,我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。

初二年级教育工作总结

教育好学生学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好地教育,为了让家长更好地配合。年级组经过反复酝酿讨论印发了《告家长的一封信》,把新学期学校和年级组采取的新措施告知家长。班主任经常通过电话进行家访,让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。

12月11日结合前两次月考召开了家长会。初二年级的全体教师积极配合,主动与家长交流,取得良好的效果。平时教学中发现问题及时与家长联系、交流,同时通过问卷形式,征求家长对班级、年级、学校管理的建议,对课任教师的建议,及时改进我们的工作。真正架起学校与家长沟通桥梁。

经过我们全体老师的共同努力,目前初二年级思想稳定、学习风气浓厚、纪律秩序井然,各个方面呈现良好的发展态势。

安全教育作文初二

这个星期,我们学校开展了安全教育实践活动,让我印象最深的是“防控、防爆体验营”,教我们遇到了危险事要怎么做。

一到体验营,讲解员就告诉我们,遇到坏人一定要快速逃跑,并且大声呼救。如果坏人追到教室里,这时你一定要镇定,能把身边用来防身的武器都要用上,比如:书包、桌子、椅子等。坏人砍你,你就挡哪里。要是逃跑的时候突然摔倒了,这时就要用手抱住自己的头,用脚来挡住身体重要部位。

这次安全教育,让我想起了最近贩卖儿童的人贩子“梅姨”。

梅姨是一个60多岁的老奶奶,说客家话,但是不要被她的外表迷惑了,她可是让我们很恼火的人贩子。

我们班的同学,好几个人都看见她了,并在班上议论,引起了班级恐慌。于是大家决定组团回家,并随身携带一个钉子。而我觉得这样也没什么用,最好的方法还是看见她,就拼命逃跑并呼救。因为你跟她硬干肯定干不过的。跑和呼救是最简单有效的方法。

这次安全教育真让我学到不少的知识,受益匪浅,希望学校多开展这样的活动。

教育的初二作文

家长与老师配合得越好,教育就越成功!

孩子的成长好比一面多棱镜,可以折射出家庭的养育、学校的教育以及全社会的方方面面。当家庭、学校和社会三方达成共识,形成教育合力时,孩子自然会展现闪耀璀璨的光芒。

那家长和老师该如何沟通配合呢?知名教育家刘长铭给您建议:多一些理解,多一份从容,多一分等待。

理解老师,冷静处理。

我的同事曾给我讲过一个她女儿的故事。她女儿曾在少年宫舞蹈班里学跳舞。但不知为什么,也许是由于跟老师生疏而紧张的缘故吧,孩子总把动作搞错,学得不好,孩子也很沮丧。

孩子的母亲,也就是我的这位同事,是一位曾在亚运会上得过七项全能亚军的优秀运动员,她深信女儿身上一定有着自己的良好基因,但看到女儿频繁出错的动作,感到十分困惑。

孩子的教练是她的大学师妹,于是她就给教练发了一封短信。过了一会,教练回复了一条短信,大意是说,师姐,你别着急,其实我特别喜欢你家宝贝……我的这位同事兴奋地把短信读给女儿听。

不多久,她惊奇地发现,不论学习多难的动作,孩子再也不出错了,而且学得又快又好。

孩子上学后,每个家长都很在意老师对自己孩子的态度,特别希望孩子能得到老师的特殊关注。但是教师很难像家长一样对待每个孩子——不是由于责任心的缘故,而是由于角色不同。

关注的方式也不同。老师像父母那样关心和爱护学生,我认为未必是一件好事。老师应当比家长更有理智。

当孩子没有受到特殊关注而产生失落感时,家长应保持冷静,运用智慧做好“补台”的工作。最简单的方式就是悄悄地与老师进行沟通。我同事的处理方法就很好。

其实我想,即使没有那条短信,家长在孩子面前编一个“善意的谎言”,也不失为一种教育的艺术。

如果家长不能保持冷静和理智,情绪上流露出对学校老师的不满,甚至当着孩子的面发一通牢骚,使孩子对学校和老师产生了成见,那后果是不堪想象的。

凡是家长不与学校配合的,结果都是悲剧。

家长与学校配合得越好,教育越会成功。我可以非常负责任的说,凡是家长不与学校配合的,结果都是悲剧,这在我的教育经历中无一例外。

因此,在孩子面前,家长要极力维护学校和老师——不是假惺惺的做戏(因为孩子都能察觉出来),而是要真心实意地用换位思考的方式做好孩子的工作。

我曾读过一篇外国短文,说是在一次儿童网球课后,老师不慎丢了一个小孩。等找到孩子后,孩子由于受到惊吓,哭得十分伤心。

孩子的妈妈看到这情景,蹲下来安慰自己4岁的小孩,并且说:“己经没事了,那个姐姐因为找不到你而非常紧张,并且十分难过,也不是故意的,现在你必须亲亲那个姐姐,安慰她一下。”

4岁的小孩踮起脚尖,亲了亲蹲在他身旁的工作人员的脸颊,并且轻轻地告诉她:“不要害怕,己经没事了。”

我想,一个善良、宽容、善解人意的孩子就是这样教育出来的。

教育需要耐心。

中国常有“子继父业”之说。不论是从先天的遗传还是从后天的`影响来看,“子继父业”都有一定道理。但是今天很多子女都对父母的专业不感兴趣。原因很复杂。

社会不断进步,分工越来越细,选择越来越多,这可能是一个主要原因。但可能还有另外的原因:家长越是有这样的情结,就越容易对孩子失去耐心,最终使孩子产生逆反。

我想,如果我的同事把孩子数落一通,整天“恨铁不成钢”,很可能会使孩子彻底失去对舞蹈的兴趣。

我曾遇到过一对夫妇,他们有一个在我看来非常优秀的孩子。也许是由于他们过于优秀的缘故。

对孩子从不满意,甚至对孩子说,我们都怀疑是不是当初在医院里抱错了,结果使孩子承受了巨大的精神压力,幸好没有造成不可收拾的后果。

急躁和揠苗助长可能会收到眼前的、显现的效果,但是在孩子精神上会造成什么缺陷(很多事例说明缺陷是存在的),很可能要等神经科学发展很多年以后才能知道。

所以,我更欣赏这样一句话:教育是一个缓慢而优雅的过程。

安全教育作文初二

今日午时我们学校开展了安全教育报告会。滨州经济开发区小学部安全教育专题报告;“走近北川,珍爱生命。”我们很幸运能够请来北川的牛义斌校长亲自讲座。原先五彩滨纷的学校和鲜红的生命瞬间成了一片绝望和无助的撕肺声。

同学们如果我们遇到破坏性比较大的震时我们必须要沉着冷静,听从指挥逃离现场,在逃离过程中要用衣服捂住口鼻逃跑千万不要慌乱,稍有不慎就会丧在无情的震中。我要对北川受伤同学说:“坚强吧!不要失去勇气,请记住我们永远支持你们,你们必须会胜利的!一方有难、八方支援、万众一心、众志诚诚。”

我坚信明天的北川会更加美丽富饶的。加油吧,让我们动起来吧!的生命瞬间成了一片绝望和无助的撕肺声。我们也要遵守交通安全。我们中国出交通事故能够做满北京两间体育馆那么大。大约有十万人左右,在世界排行第一。这是多么可怕的事啊!让我们为这个数字努力拼博而奋斗吧!相信我们会做的更好。

对了,我们还专门做了逃生演练。我们用不到两分钟的时间从二楼大厅到下头迅速站队。怎样,快吧。我相信在震面前必须会不甘示弱。

安全教育作文初二

儿童、青少年是祖国的未来,民族的希望。青少年正值人生的春天,对小学生开展安全教育,无疑如同在生命中播下了平安的种子。我们学校是一所农村小学。学校的学生大部分都是来自农村。父母常年在外打工。他们大部分都是和爷爷、奶奶生活在一块。根据他们年龄特点,他们的安全意识普遍比较薄弱,自身安全意识不强。为了加强安全教育进行安全教育,学校建立了文化窗、校园黑板报,让学生自己制作班级黑板报及小学生手抄报等,都进行了安全知识的教育。但是,很多地方的安全隐患并没有解决。下面我将从三个方面阐述这次安全教育学习的心得体会。

一、对中学生进行安全教育必要性。

抓好中学生的安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是普及九年义务教育的前提;也是开展素质教育的需要;还是引导特殊中学生健康成长的关键;更是复杂的社会治安形势提出的新要求。

二、对中学生进行安全教育的主要内容。

安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛,应与学校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育相结合。而随着社会的发展进步,中学生安全教育的主要内容也还会出现新的范畴。除了进行传统的、必要的遵纪守法教育、消防安全教育、安全防范和自我保护教育等,农村中学还应该重视网络安全教育、心理安全教育。这样才能结合实际,优化中学生心理素质,促成其健康人格的发展和完善,从源头上避免各类安全事故的发生。

三、对中学生进行安全教育的途径和措施。

1、切实提高对中学生安全教育工作重要性的认识安全教育是维护中学生安全的一项基本教育,是中学生素质教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始终贯穿于人才培养的全过程。发生学生安全事故,不仅仅是个别学生受到伤害的问题,还会牵动学生家长,涉及其他学生的情绪,影响学校正常的教育教学秩序,甚至还会影响到部分地区的社会稳定。因此要把做好中学生安全教育工作提高到能不能营造优良育人环境|、能不能维护校园和社会的稳定、能不能实现学校的教育培养目标这一高度来认识,时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。

2、充分调动各方面力量开展宣传教育活动,齐抓共管学校要发挥思想教育阵地的作用,利用学校思想政治教育的工作体系和优势。根据实际情况和需要,因人因事有针对性的进行安全教育。但是对学生的安全教育,仅靠保卫部门和学校是远远不够的,还要依靠学生管理工作者、学生家长、和社会有关职能部门和人员共同参与,形成齐抓共管的局面,才能收到良好的效果。

3、组织学生积极参与学校的安全管理工作学校可以激发学生的参与意识,提高他们的自我教育、自我管理、自我服务能力,引导他们积极主动参与校园安全管理工作。如经常召开各班学生干部会,讨论安全管理问题等活动。还可以建立激励机制,通过经常开展创“文明班级”、“创三好”、“模范团员”、“优秀班干部”和“出色兴趣小组”等活动,充分发挥学生在校园安全管理工作中的模范榜样作用,调动学生的积极性,增强师生的凝聚力和向心力。

总之,注重中小学生的安全问题是造福下一代的“造福工作”。学生的安全关系着家庭的幸福,关系着社会的和谐稳定。加强学生的安全教育,保障好学生们的安全是我们教师应尽的责任和义务。

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安全教育作文初二

一、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。教育学生无论集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

二、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

三、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天上、下课的路队,让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

四、家校联系、保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

教育的初二作文

大家好!我很高兴能成为郑州商专学校的学生。作为级幼师班的一名新生,我对于学校、老师、同学都充满了新期待。来到学校这半个月,我虽然觉得很辛苦,但我受益匪浅:已经大概了解了学校的各个部门及各项规章制度,也明白了学习时间是何等宝贵,需要迎难而上努力学习。下面我就这半个月的学习收获给大家分享一下:

一:自身专业知识与技能。

由学校出色的各专业教师为我们一一诠释各种专业的知识与技能,同时结合自身和身边的亲身经历让我们清楚了解不同专业的就业趋势,也让我们明白只有在学校认真学好专业知识,获得一技之长,才能实现人生价值,使我们的未来更上一层楼。我一定要努力完成三年的学业,学好专业知识,无论三年后是选择就业还是创业,我都有信心,一点一滴筑梦想。我选择商专,信任商专,它是我明天的辉煌与骄傲!

二:学哥学姐谈心得。

学校专门请来级的学哥学姐就他们在校的学习经验、生活感受给我们介绍。他们有的学习好,有的能力强。他们一一为我们讲述过去的学习、生活。他们在不断遇挫、不断坚持后,终究功夫不负有心人,成了徒弟班的精英。他们的经历与行动告诉我:只有学好专业知识,只有不断坚持与努力,才能收获成果,实现目标。没有做不到,只有想不到!我也会以他们为榜样学习,取长补短,好好珍惜三年的时间,为目标,为前途而奋斗,像学哥学姐一样为母校争光。

三:形象与礼仪规范。

一个学生除了要有优秀的成绩以外,还需拥有一个良好的学生形象和正确的礼仪规范。它代表了学生个人与学校的形象。这是我给别人的第一印象,甚至影响他人对我们的评价。所以,学习礼仪规范也是一门重要学问。集训老师详细介绍了一个学生应有的形象与礼仪规范,我会认真遵守学校的规章制度,做到衣着整洁,谈吐文明,并拥有一个整洁、阳光的学生形象。

四:法制教育。

学生科为我们带来了一次既有教育意义又生动精彩的法律之旅。青少年法制观念薄弱,而且青春期容易冲动急躁。青少年学生往往因缺乏法律知识,年少无知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。这些内容及时地为我补充了许多法制知识,就像是一盏明灯,引导我走正途,健康的成长,我要做知法、懂法、守法的好学生。

十分庆幸我选择商专这么好的一所学校,也感谢学校的老师们为我们精心安排的各种课堂,使我深入了解了中职教育、学校的人才培养目标,也明确了我以后个人发展的方向。我将不辜负父母、老师对我的期望,我会严格遵守学校各项规章制度,努力学习科学文化知识,掌握专业技能,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,为学校争光,成为学校的骄傲!

教育的初二作文

说到教育,无非就是老师上课,把自身的知识与做人的道理传授给自己的学生。各国都是这样。但教育的方法,就截然不同了。

“人之初,性本善”孩子从刚出生开始,就一直在接受这不同的,各式的样的教育。直到死之后,司仪还在你的墓地上教育性的颂读了你一生的“光辉”历史。然后再指引你“上天堂”。你的一生中无数个日日夜夜,都在接受着不同的教育方式。

在中国,学校有老师,老师把今天所要学的知识一一摆出来了以后,然后在把那些知识一一塞到你的肚子理去,虽然课堂内容生硬枯燥,但是我们不得不把它们都给咽下去,咽不下去呢?就继续塞,知道你咽下去为止。任凭我们这群鸭子呱呱乱叫,他们也不肯善罢甘休。这就是中国所谓的填鸭式教育法。这种手段极其残酷的教育方法竟深受广大的院校欢迎。他们就差没在门口放鞭炮欢迎了。

在家里,有父母,在你的背后时时刻刻都会有一双眼睛盯着你,看你是在学习还是在做其他的事情。连你作业本上的一点笑纰漏也不能逃过被后的那一双眼睛。稍稍有错,就逃不过一顿责骂和一个个的巴掌。在校有作业,在加有练习,做完一样,还有一样,没完没了。而且还是反反复复,内容枯燥的练习,你不做也得做。如果你要是说“我累了”或“我想休息”之类的话,马上就会有人出来:“你以为我们不累啊,我们比你更累。臭小子!还不快写,找打是吧,每次都考得那么差,还花了老子那么多钱!你在考差一次试试看,看老子我不宰了你才怪!......”这一个还没说完,另一个就接话了“他爸,快别说了,孩子过几天就要考试了,让他好好复习吧。这次他会考好的,是吧,儿子!儿啊!我们也是为你好啊!你千万不要辜负了我们对你的期望啊!”这是一对典型的望子成龙的家长。“今天老师找我去谈话了!你到底是怎么回事?才考了全年级第五名!你怎么那么不争气啊!我和你妈都是当官的,你叫我们的面子往那搁啊!我怎么养了个竟给我丢脸的东西啊!”这就是典型的死要面子的家长。以上就是中国家庭教育中的其中最典型的两例。

而在国外,却正好恰恰相反。相比之下,玩过的学生们都很喜欢学习。上学对于他们来说这只是一个游戏,是一个很容易就能让他们接受的游戏,而不仅仅是枯燥的课本。但是他们在游戏中又能索取知识,这种方式使他们用更好,更容易,更快的方式去记住这些知识,有能让他们得到快乐,真是个一举两得的.好方法。在家里,家长不用担心孩子的成绩与作业。因为很少有人考试不及格或不做作业。所以,孩子们就不会有太大的压力。外国的学生都是一个等级,不会分什么优等生或差等生。而在中国,你的成绩还就是优等生,你的成绩不好就是差生,还分设么中饭店班,非重点班。我想说:成绩不能决定人的品质的好坏,但是,我却没有这个能力,因为我自己还是一棵尚未成熟的幼苗。而自己也被种种的问题困扰着。每当我经过别班门口时,里面的同学就会在哪里对我们指指点点说:“看!那些就是重点班的学生。”这种感觉非常不好,没有自豪,没有骄傲。因为它给你的感觉就好像是游客在动物园看到了一直白屁股的猴子一样,还指着它说:“看!哪里有一只白屁股的猴子。”你会有种被囚禁了的感觉。在班上,那种死气沉沉的感觉压得我们喘不过气来。我们也得时时刻刻地提醒自己:你是中碟版的学生,你不能比被人差!我们都像一个个的小老头,因为书包里沉甸甸的练习册都快要把我们那柔弱的肩膀给压垮了。身边的家长和老师还在不停地催促你:快点!快点!快赶上去!你不能输,为了你的未来,也为了生存!这种教育方式不是人类说能接受得了的。我虽然不是初三或高三的学生,但我想我已经深刻地体会到了。

写到这里,我都不敢确定这到底是不是教育了。

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