看问题不同角度(实用16篇)

时间:2023-11-26 14:08:41 作者:薇儿

优秀作文的句式要多样化,令人眼前一亮,让人意犹未尽。想要提高写作水平,不妨多读一些优秀作文范文,以下是一些推荐。

看问题不同角度作文

大千世界,每一个人看同一个问题,都是有着自己的理解,有着自己的观点,即使是雷同,但是,很多细节方面,也是有着很多的差距。这是很正常的。

千人千面,这并没有什么可奇怪的;即使是再相像的双胞胎,或者是多胞胎,他们之间也有着差距的。何况是看着问题的观点?在心意相通的人,看问题,可能也会有差距的。

我并不是想要说差距,而是想要说观点的不同,角度的不同,意识就不可能会相同的。

《朱自清散文》里面,朱自清先生在《温州的踪迹》里面记录了一件事情《生命的价格——七毛钱》,里面记录了一个女孩被她的.哥哥和嫂子用七毛钱卖了,朱自清先生用充满悲怆的笔调写出了他内心的悲愤和无奈:“她的悲剧也是终生的!——唉!七毛钱竟买了你的全生命——你的血肉之躯竟抵不上区区七个小银元么!生命真太贱了!生命真太贱了!”为她即将遭受的命运而发出不平的声音。

这是朱自清先生的观点。如果是鲁迅先生的观点会怎么样?

鲁迅先生会从社会的角度进行剖析着,会刺痛当政者的神经,因为很大程度上来说,这是民不聊生的景象,是很多当政者的失职所造成的,是当政者的不负责任所造成的。

而梁实秋先生看到会怎么样?我对梁实秋先生并没有意见,但是,看到过梁实秋先生所写的一首可怜车夫的现代诗,从这一点就会看出来,他只是新生怜悯而已,不可能做什么,也不可能会发出悲怆的声音的。

三个人,都是近代史上很有影响力的人物,可是,他们看问题的眼光不一样,所以,对于问题所显露的问题,就有着不同的观点。梁实秋先生,只是表面上看待这个问题的,而且是事不关己高高挂起的;而朱自清先生,则是有着悲天悯人的情怀,但是,却不可能会说出改变的话来,因为他觉得这件事情有失公允;而鲁迅先生则是从本质上看待整个问题的,他知道,如果没有从社会的本质上有所改变,根本就不可能会改变什么。

而这三个人,你能够说他们不是伟大的人?而尽管他们的观点不同,但是,他们对这个女孩都会发出不平的声音的,这一点是相同的。

如果都是一样,不会有争论,而国家也可能会存在的不长久了,因为一个声音代替了所有的声音,这些人就会盲目地前进,即使是前方有着悬崖峭壁,也会行走下去,而不会有任何的改变。

不同角度看问题高三作文

由于蔡先生存钱时零钞太多而遭到银行职员的抱怨,此后,蔡先生与银行展开了一系列的“斗争”,最终两者闹到了法院。对此,人们对这件事有了不同的看法。有人认为是银行服务质量差;也有人认为银行知错能改,应该宽容……其实以上的说法都没有错,不同的人对同一事物总有不同的看法,但是我们看事情不能只看一面,要从不同的角度去看待它。

从前有位父亲有四个儿子。他为了教育他的孩子要从不同的角度去看待同一个事物,要他们每人选一个季节去观察梨树。老大冬季时出发,回来时对父亲说,梨树又老又丑,没有一点生机。老二从春季出发,回来时,说:“梨树长出了新叶子,看起来生机勃勃。”老三夏季时观察说:“它开满了花,充满希望。”老四从秋季出发,回来时说:“它结满果实。”于是父亲让他们在一起交流。他们惊奇地发现,看问题不能只看一面,而是应该从多方面去分析,从中体会更多的'感悟。

而在现实生活中,也有许多例子。今年春运期间,首次实行火车票实名制,目的是为了预防黄牛党的出现。对此有人认为好,有人认为不好,有人却认为无所谓。因此有些人在出站时随意把印有自己姓名及身份证号码的火车票随意丢弃。可是黄牛党虽然消失,但却给了不法分子有利可图。为此,有人认为要取消实名制。这告诉了我们,看问题不能只看到好的一面或不好的一面,要从多方面去分析问题,从不同角度去对待它。

其实,不管是人们对蔡先生与银行争执的事情的看法,还是火车票实名制的争执,以及父亲对孩子的教育,都反映了同一个问题,那就是我们看问题不能只看到其中的一面就下结论,而是要从多方面思考问题,从不同的角度看待它,这样才能使我们更好地认清问题所在。

从不同的角度分析问题,从中体会其中的道理,会让你受益无穷。

黑点诚可贵白纸价更高不同角度看问题的作文

一张画有一个黑点的白纸,人们首先看到的是黑点;正如绿叶衬托下的红花,人们首先看到的是鲜花;白云悠悠的蓝天,人们首先看到的是白云。黑点和白纸,鲜花和绿叶,白云和蓝天,它们同时映人我们的.眼帘时,为什么最先感受到的却是黑点、鲜花和白云?那是因为它们有平凡的背景作为衬托。正因为衬托得恰如其分,它们才那样显眼。

由此,我想到:当拿破仑率军跨过阿尔卑斯山、横扫欧洲大陆的时候,他是那样的威武,那样的高大;但倘若没有千百万英勇善战的士兵,他不会“比阿尔卑斯山还高”。当毛主席在天安门城楼上庄严宣布“中国人民站起来了”的时候,他是何等自豪,何等荣耀;那是因为有四万万中国人民拥护他,爱戴他。当马丁·路德,金在台上激情演讲时,他是多么的伟岸;那是因为有了全球黑人构筑的坚强后盾。

总之,伟人之所以伟大,正因为有无数平凡的人在他身后默默地奉献着。没有朴实的背景,他们是绝对不会成为万众瞩目的焦点;越是衬托得好,越能显示背景朴素之美。

能够成为黑点,固然值得骄傲;但是倘若整个画面都是黑点,没有背景作为衬托,那么整个世界会因此而失去光彩。毕竟,能够成为黑点的人是少数,更多的人要成为白纸。其实白纸也是一种美;正因为有了白的无私奉献,黑点才会有那样的光彩。没有了白纸,黑点也便失去了它存在的意义。

我们都生长在伟大的社会主义国家里,无数勤劳智慧的中国人,都在为她的发展而默默地奉献着自己的青春。我们高兴地看到东方古国已经苏醒。“21世纪是中国的世纪”,这绝不是空穴来风,而是12亿炎黄子孙的心声。为了“东亚病夫”的耻辱深埋海底,为了让“华人与狗不得人内”的耻辱一去不复返;总之,为了中国的一切的一切,我们有什么理由不做一片绿叶,把中国这朵大红花映得最灿烂呢?(初中作文)。

“黑点诚可贵,白纸价更高”。相信无数热血青年构筑的背景,定会使明天的太阳——我们可爱的祖国——更加辉煌美丽!

看问题不同角度作文

苏轼曾在诗中写过一句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。看待问题的角度不同,所得到的结论也截然不同,或许是好的,或许是坏的。倘若我们在考虑问题时,能够从不同的方向去考虑,就会发现,其实在一件不太好的事情里,也能够发现它好的地方。

还记得,在去年的一场数学考试中,我只考了82分。这是我有史以来考的最低的一次分数,这个数字让我很难以接受。在出成绩后的那几天,我对自己很失望,一直都没有想明白到底为什么会考出这样低的分数,成天打不起精神来。我一遍遍地端详着考卷上的错题,发现,我错的原因基本都是计算的错误,每一道解决问题基本都要丢上两三分的计算分,所以分数才被拉到这么低。我转念一想,问自己:“难道在这次考试中,我都没有一丁点儿能改进的地方吗?知道了怎么改进之后,不就可以进步了吗?”我立即明白了,安慰自己说:“虽然这次的成绩不理想,但是至少我知道了自己的问题到底出在哪里,懂得要从哪个方面下手去改正它,这对于以后的考试也是大有益处的。

这次不够优秀的成绩就是给我的一个教训,是让我清楚地看到自己的不足。只要能把它改正过来,下一次的考试就一定能考好!”我吸取了这次考试给我的教训,知道了自己的不足,就向老师请教该用什么样的方法提高计算能力,老师说,应该从基础的计算开始锻炼,再循序渐进。于是,我找来了许多计算题本,每天都做上两三页,从最简单的乘除法开始练习,并且每次练习时都计时,再和上一次比较是否有进步,锻炼计算的速度和准确率。在期末考中,我认认真真地计算每一道题,发现算起来都非常轻松,不像以前那样要花费很多的时间去计算,也省下了很多时间来检查。果然,期末测试我取得了十分优异的成绩。

对一件不太好的事情,如果一直用“我失去了什么”的常规思维看待它,那就永远都不会在现在的'水平上有所提高。但是如果能从不同的角度,用“我得到了什么”这样一种全新的思维去看待这件事情,受到的教训就可能会变成一种动力,推动着自己前进。所以,任何事情都不是绝对的,就看你怎么去想象它。如果能学会换个角度,用新的思维去考虑问题,这样做常常能使你得到不一样的财富。

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从不同角度看问题范文

飞蛾不懂得变通方法,最后只能落得个丧身火海的悲惨地步。

邰丽华,这朵无声世界的花儿,开得那样美丽,那样动人。她双耳失聪,但却没有放弃对美丽舞姿的追求,没有放弃对美好事物的欣赏,尽管她什么都听不到,但她却用自己的手臂勾勒出了人性之美,勾勒出了令人震撼的动人的画面。

在困难面前,邰丽华摒弃了自己的缺陷,用变通的方法看待世界,所以,她用自己的努力,自己的刻苦成就了艺术的殿堂。

换个角度看世界,你会发现:纵使繁华过后只剩一个苍凉的手势;纵使苍凉成为每一个繁华的注脚;纵使枯萎成为你生命的全部内容,你的世界依旧温暖如春,因为世界处处充满爱。

换个角度看世界:喜马拉雅山千百年来独自守望西藏,是因为它忘却了独居的寂寞,而记住了漫步云端的逍遥和自在。

换个角度看世界:哈雷彗星花76年,也要再来地球一次,因为它忘却了赶路的痛苦,而记住了蓝色星球璀璨的美丽。

萤火虫——不是不知道最暗的星也比我辉煌,但我还是一点一点地飞行,尽管我只有这么一点点光。

换个角度看世界,无论生活怎样荆棘坎坷,你仍旧可以笑对人生。

“蓓蕾一般默默地注视,夕阳一般遥遥地等待,但流出来只是两颗泪珠,在心的远景里,在灵魂的深处。”

初读这首诗时,感觉它是苦涩的,因为花的结果是泪珠,付出的等待竟是徒劳。后来,换个角度思忖:其实,那泪珠和那等待已铭刻心底,就像珍珠的温润需要牡蛎的痛苦挣扎作代价一样。泪珠和等待也是一种代价。

学会用不同的角度看问题作文

小时候,我坐爸爸的车回家,我左顾右盼,看见月亮在移动,在爸爸汽车前面,我心想:一定是月亮要和爸爸的车比速度,我就和你比,一定爸爸的.车快!我大喊:“爸爸,冲啊!追过月亮,一定要胜利!”突然,月亮在我后面,我兴高采烈地喊:“胜利啦!月亮输了!”我对爸爸说:“爸爸,快甩掉月亮,让月亮输得心服口服。”走了很久,月亮还在我的后面,我想:为什么走了这么久月亮还在我的后面?难道月亮在跟踪我?我对月亮大喊:“别再跟我了,跟屁虫!再跟我就叫警察叔叔把你给带到警察局去!”爸爸开怀大笑,说:“要是月亮听得到,那你就是外星人,哈哈!”到了家,我想:应该它不在了吧!应该去睡觉了。我走到阳台去看,月亮还是在看我。

隔天晚上,月亮还在,我跑到爸爸房间,问:“爸爸,为什么月亮老是跟着我走啊?我们又没有违法。”爸爸解释:“月亮还在原地,只是你看的角度不同,它好像跟着你。”

我明白了:从不同的角度去看事物,就有不同的发现。

以从不同角度看问题为题的高中作文

假使我可以更改历史,我首先会撕下“屈原怀石投江”这令人悲叹的一页,我会安排陶渊明去充当“谈判专家”,劝谕屈原不要走投江这一绝路。

穿越时空,我们来到了战国末期的汨罗江边。

一位男子,颜色憔悴,形容枯槁,拖着沉重的脚步,在汨罗江边踽踽而行。“荃不察余之中情……”他仰天长叹,浊泪纵横,缓缓向江中走去。

“屈平兄,请不要!

”远远传来一声急促的叫唤。

屈原止住了脚步,转身一看,一位五短身材,衣着装束与时人不同的男子正向他急步走来。

“您是?”屈原惊诧地问道。

“我叫陶潜,是东晋的诗人,东晋是战国时代很久以后的一个朝代了。我也有着和您相似的遭遇,想要为国效力却苦无明君啊!

所以我特意赶来劝勉一下同是失路之人的您。”“您的好意我心领了,但人又怎能以身之察察,受物之汶汶者乎?所以我已经决定要远离泥淖,以死明志,您不必再劝我了。”屈原摇头,无奈地说。

“您这又何必呢?”陶渊明一脸的不赞同,“我知道您少年得志,本来为国效力,为君分忧,但偏偏世道黑暗,方正不容,信而见疑,忠而被谤,心中自然郁愤难平。但您想想,您这一死,值得吗?恐怕只会被奸臣讥笑啊!

国家失贤才,小人更猖狂,这难道是您的所愿吗?何不换个角度来看问题呢?凡事积极乐观一点。您看看我,我虽然也曾与浊世不相符,但我已经悟以往之不谏,知来者之可追,既然时不利兮,我便远离尘俗吧,我寄情田园,每天采菊东篱下,悠然见南山,这也一样可以保持我的高尚节操啊,而且又不违己愿,何乐而不为呢?再说我们才华横溢,说不定哪个时候,明君即位,奸臣都被歼灭掉了,我们又可以出仕了。”屈原听后,沉吟再三,才恍然大悟道:“所言甚是,所言甚是。”于是,屈原跟随陶渊明来到了东晋,两人每天赋诗作乐,于田园之中作业。望着满山秀色,屈原感慨万千:“凡事积极乐观一点,原来真的可以换得一次重生。幸得陶老弟指点迷津啊。”他终于深深体会到陶渊明的“此中有真意,欲辩已忘言”了。

感谢陶渊明,使屈原这位奇才得以存世;感谢陶渊明,让我明白人生的真谛。人生不如意的事情十常八九,何必耿耿于怀?凡事学会换一个积极乐观的角度去看待,于人于己都有好处:生与死、成与败往往取决于我们从哪个角度看问题,如何作出选择。

2角度。

同样的一朵玫瑰,有人看到的.是花中有刺,有人看到的是刺中有花。

同样事物,对一些人看来会有不同的看法。正如一个苹果,我们可以从数学的角度分析它的体积;从化学的角度分析它的成分和新鲜度;可以从营养的角度分析它的营养成分;还可以……。但苹果还是苹果,只是你看待它的角度不同罢了。

在人生角度上我也发生过这样的事:一天早上我起床以后,洗完脸,涮完牙齿,刚打开书准备预习今天要上的内容。只听妈妈在客厅里对我喊:“王剑,自己把自己的房间收拾一下。”我心想:你不能过来帮我收拾一下,我才不会做了!

就坐在那里预习课文。过了一阵,妈妈进来看了一下乱七八糟的房间说:“王剑,把不穿的鞋放在鞋柜里,脏衣服放在洗衣机里,干净的衣服放在柜中,书桌收拾干净。”在妈妈不停的唠叨下,我无可奈何的把房间粗略地收拾了一下,心里默想道:“妈妈烦死了!

”我耐着性子去叠被子,可怎么也叠不好,这时妈妈走过来教我怎么叠,叠好了怎么放着,然后把被子弄开,让我重新叠了一遍。可是妈妈还是在那里罗里罗嗦的,最后我忍不住大声说:“你烦不烦啊!

吵死人了。”妈妈听了并不发火也耐着性子给我讲了很多大道理,又训了我一顿。使我十分生气。

可是当我看完《角度》这篇文章让我深受启发,从另一个角度思考了早上的事;妈妈之所以让我从小学时学会做事,是让我知道自己的事自己干,是为了给我走进社会那一天打好基础,从而更好的面对未来,面对新的一天。使我在上中学、高中、大学时轻松的学会做好自己的事。母亲为我是那么操劳,那么关心,是为了我在成长中懂得父母的恩情,知道报恩。

社会是复杂的,生活是多变的,我们必须进行全面观察、认真思考、综合分析,不可像盲人摸象一般。所以我们要牢记:角度不同,结果不同;角度一变,境界大开!

3角度。

潮水刚刚退去,美丽的沙滩上出现了许多小鱼,它们挣扎着,一条条灰白的小身体在一蹦一蹦地想要回到海的怀抱,血红的夕阳似乎把海烧着了。任鱼儿竭尽全力也未能如愿。这时,一个小男孩来到海边,拾起一条条的鱼儿扔向大海,大人笑他:“这么多的鱼,你哪能捡得完啊?再说谁在乎呢?”小男孩仰起稚嫩的小脸说:“那些鱼在乎!”夕阳淡淡地铺在海面上,如同纱帐,许多鱼儿因为小男孩的在乎而获得了继续生存的权力。但是如果小男孩也像大人那样站在人的立场上想,结局就不一样了。

赵国重用蔺相如,使得廉颇不满。他想,自己出生入死久战沙场,到头来竟比不过一个文弱的蔺相如,实在是不公平。真是冤家路窄,一日两人在街上相遇,廉颇气势汹汹,毫无让路之意,蔺相如远远见了,忙叫驱车人改道而行。众人不解:“蔺相如为何如此胆小,惧怕廉将军呢?”他答道:“你们错了。我连秦王都不怕,又怎么会怕廉将军呢?赵国之所以未被秦国侵占,就是因为有我和廉将军两人,使它有所顾忌。但如果我们两人不和,不正合了他人之意么?”廉颇听到这些话后,惭愧万分,于是负荆请罪。他说:“我真的是太狭隘了。只考虑自己,而不从国家民族的角度考虑,真该汗颜三思啊!”

站在国家大局的角度思考是一种智慧。

公共汽车是一种方便市民的交通工具。同样的情形,我却见过不一样的处理态度。司机这一趟的“生意”真是好得不得了。乘客多得跟馅饼似的。又到一站了,有人要上车。司机回顾车里汗流浃背的人,笑着招招手示意人太多了不载了,然后车上的人便如逃过一劫般松了一口气。回头看看那等人的乘客理解的微笑,心里不禁很受触动。换了是我也许也会气愤得捶胸顿足的。

站在对方的角度思考也是一种宽容。

很多时候与人产生磨擦,都认为是对方的错,但一旦转过身,从另一方面想,自己其实也有不对的。从不同的角度思考,得出的结论往往不同。但我们要善于选取最明智的角度,才能得到最好的效果。

不同角度看问题高三作文

比如说,一幅画,一个人站在自己的角度,另一个人也站在自己的角度,一个人说:“画上的是6,另一个人说画上的是9。于是两人发生了争执,如果两人其中的一人可以从对方的角度去看那幅画,两人也就不会发生争执了。

还有一个例子:人们吃苹果时,一般会从蒂部切起,发现不了什么,如果你把苹果放在桌子上,拦腰切开,会发现苹果中藏了一棵清晰的五角星。

有一位父亲,让自己4个儿子去观察果园里的树,大儿子在春天观察,他对父亲说果园里的树吐出嫩芽,人们为它浇水,除草,除虫。二儿子在夏天观察果园,他对父亲说果园里树,枝叶茂盛。绿树成荫。人们在树下纳凉。玩耍。三儿子在秋天观察果园,他对父亲说果园里的树结满了丰实的果子。小儿子是在冬天观察果园里的那些树,他对父亲说果园里的树冬天全部枯萎了。如果儿子们能够考虑到春夏秋冬果园里的那些树木都会有不同的变化,那么儿子们就不会只看到一个季节里的那些树木了。一次一个同学把另一个同学的笔弄坏了,另一个同学叫这个同学赔一支一模一样的笔,为此两人还大大出手,昔日的好友如今变成了敌人。如果另一个同学能够从这个同学的角度思考一下,既然赔了就算了何必要赔一模一样的呢。昔日的好友就不会发展到现在的`地步了。

从不同角度看一幅画结果不同,从不同的方向切苹果所含的图形也不一样,从不同季节看果园的树得到的结论不一样,换位思考就不会从好友变成如今的敌人。

学会不同的角度看待问题

以前看过这样一个故事:一家公司的两个推销员先后到一个落后的地区去考察市场,第一个去的人看后摇头叹息,给公司回复:这儿的人都是赤脚,根本不穿鞋,怎么可能卖出去呢?于是空手而回;第二个去的人一看,大喜过望,给公司回复:太好了,这儿的人还赤脚,市场太大,大家都有买鞋的潜力,于是建议公司给人们免费赠送一部分鞋,等当地的人们有穿鞋的习惯,感觉赤脚的不便时,卖鞋就顺理成章了,结果满载而归,同一件事,不同的角度看待问题,就有不同的处理方法,带来不同的结果。

人们在无意识中总会墨守陈规,还一意孤行,费劲九牛二虎之力都拉不回来,甚至美其名曰:执着!第一个推销员墨守陈规,结果错失良机,第二个推销员换个角度看待问题,就有了意外的收获。人生何尝不是这样,有许多的机遇,不是我们没有碰到,而是我们不懂得用不同的角度来看待它,最终导致与之失之交臂。

生活中有许多的精彩,也有许多的无奈,关键是你用哪种角度去看待。如果你沮丧的看待美好的事物,生活的色彩依然是黑白;如果你欣喜的看待生活中的磨难,你会感叹这是生活所赋予你的宝贵财富。可见生活的意义,不在乎质量的好与坏,而在于用怎样的角度去看待生活。

一、很多东西转变角度才能看清楚,

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而转变了一种形式就变成了另一种效果,让我们充满了信息。及时有些问题也是极个别同学的个别问题,容易解决的很啊!

二、很多东西转变态度才能随喜。

就上面提到的问题,我又想到了一个讲座来。翟鸿鼋淌诮驳皆谟幸淮斡腥巳セ场接他。那个人拿一张纸写着他的名字放在肚脐这,翟老师找了半天才找到!刚有一点要生气,马上觉心态需要改变:“过年了,人家贴‘福’字怎么贴?——倒着贴,说的就是福到了!人家把你名字倒拿了,就说明你到了!这一下随喜心就上来了!”

“还有一次在一次小剧场里讲课,就在我头顶有一个灯泡一直在闪,给人什么感觉啊,多难受啊!……这个心态需要改变,就当是记者的闪光灯了,它越闪讲的越来劲!——这就叫随喜心!”

见上面的两个故事,同样的事情用不同的心态、不同的角度就有不同的心情、不同的效果啊!

我们在生活中、在学习中都会遇到很多让自己心情不爽的事情,就需要我们改变一下角度去思考去对待,让自己保持随喜心!

三、我阐述过放下承担的问题了。

可能很多人觉放下就是丢弃了、就是失去了,哪知道放下是为了更好的承担!给自己一个机会,学会不同的角度看待问题,你将发现生活将由此改变,试试吧!

从不同角度看问题范文

我国第一个皇帝秦始皇是个饱受争议的人物。他统一六国;统一货币;统一文字;统一度量衡;建立专制集权统治。他功绩累累,他揭开了历史的新篇章,为中华民族的发展奠定了坚实的基础。当时广大人民都热切希望国家能够统一,免受战乱之苦。而秦始皇正是顺应了人民的愿望,结束了长期的战争,人民的生活逐渐得以安定,一个较为完善的封建制国家开始诞生。但他焚书坑儒;征敛无度,赋税极重;好大喜功,滥用民力;严峻刑法,使民怨鼎沸,他纵然使功不可没,但也罪不可赦!他损耗了大量人力、物力、财力,制定了残酷的刑法,增加了赋税,又让很多百姓生活在了水深火热之中。对于他究竟是功大于过还是过大于功,向来是仁者见仁,智者见智,角度不同,结论不同。

哥伦布,意大利航海家。他在1492年横渡大西洋,到达美洲,发现了一块新的大陆,开辟了新航路。新航路的开辟,密切了各大洲之间的联系,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展,为后来欧洲的资本主义发展奠定了雄厚基础。可以说,对于欧洲人,哥伦布是个伟大的功臣。但美洲印第安人却认为哥伦布是恶魔。因为新航路开辟后,欧洲殖民者侵略亚非拉地区,大肆的掠夺破坏了神秘而美丽富饶的美洲大陆,大量的屠杀致使印第安人几乎灭绝!这便又一次证实了这个道理:角度不同,结论不同。

我们在学习中也应如此,经常从不同角度看问题,能够开拓思路,从而突破思想的极限,不断有新认识,新见解,成绩定会更上一层楼!

换个角度思考更容易解决问题。

不同角度

“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这句诗出自宋朝诗人苏轼的《题西林壁》。全诗是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”。这是苏轼由黄州贬赴汝州途经九江游览庐山后写的记游诗。当时,他把这首诗题写在了庐山西林寺的墙壁上。

整首诗的意思是:“从正面看,庐山是连绵起伏的山岭;从侧面看,庐山是高耸入云的山峰。从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现不同的姿态。不知道庐山到底是什么样子,是因为自己就在庐山中。”这后两句诗揭示了一个哲理:由于人们所处的位置不同,看问题的角度不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性。要认识事物的真正面目,就要超越狭小的范围,从多个角度正确看待事物。

读了这首诗,我觉得对人应该多角度看问题。比如我们班的徐延铭同学十分调皮,上课常偷偷地玩小积木、小玩偶,小公仔……除了玩玩具,他上课还爱和周围的同学说话,为此常被老师点名批评。但我们不能因此就说他是差学生,他还有机灵聪明、思维活跃、动手能力强的一面。好几次,我们遇到很难的数学题,连数学成绩一直很棒的张科科也解不出来,他却能解出来。前些日子,我们学校五年级的全体同学去李沧区科技馆参观学习,有一项内容是做电子蛋糕。徐延铭带领小组的同学仅用五分钟时间就做完了。科技馆的老师夸赞他们打破了全区小学生做电子蛋糕的纪录。

不仅这样,我觉得对事也应多角度看问题。评选班干部时,不应该考虑所选的人和自己的关系是否亲密,而应该从班级工作的角度考虑他(她)是否能够胜任这个职务。上次班级选学习委员,我就是这样做的。当时有两个候选人——张科科、李永超。张科科和我是好朋友,但他责任心不强;李永超和我的关系一般,但他做事认真负责。我考虑到班级工作的需要,投了李永超一票。李永超当选后果然很称职。

不知你读了这首诗都学到了什么,如果你愿意,欢迎随时和我交流哦!

换个角度看问题

生活,像五味瓶一样多姿多彩。有幸福快乐,也有愁眉不展;有激动非凡,也有情绪低落。许多微不足道的小事,也许就会触碰倒它,会让你尝遍酸、甜、苦、辣、咸等各种各样的味道。可是有时候你只要,就可以更全面的认识自我,使你在角度变换中不断收获、不断进步,会让你感受到快乐的滋味、成功的喜悦。

我是一个活泼可爱、聪明伶俐的小女孩,可是我每天都背着一个重重的壳——粗心,像蜗牛的壳一样甩都甩不掉。这令我屡战屡败,伤透了脑筋。看!我的大灾难——考试又来了。我下定决心,一定要考到满分,让爸爸妈妈和老师同学对我刮目相看。于是,我全神贯注地答题,认真仔细地检查。“叮零零……”考试完毕的铃声急促地响了起来,我满怀信心地把考卷交给老师,心想这次考试我一定能稳操胜券。

公布考试成绩的时候,我得意洋洋、摇头晃脑地坐在座位上,幻想着老师表扬的话语、同学们羡慕的目光、妈妈欣喜的笑脸、爸爸丰厚的奖品。“周婉祺,98分”,什么?不可能啊!我疑惑不解地看着老师,简直不敢相信自己的耳朵。直到老师示意我过去拿试卷,我才像乌龟似的慢吞吞地走过去。老师轻轻地斥责了我一句:“你看你,又粗心”,霎时,我面红耳赤,觉得无地自容,恨不得地面马上裂开一条缝,让我钻进去。

垂头丧气的回到了家,呆呆地我把试卷交给妈妈,等待着妈妈的训斥。可让我意想不到的是,妈妈并没有过多地批评我,而是语重心长地对我说:“孩子,难过吗?懊恼吗?可是难过、懊恼能够改变这次的结果吗?如果不可以,你为何不换个角度看待这件事情呢?通过这件事情,找出自己存在的缺点,然后改正它,你就会发现,这次的考试失利并不是一件坏事,它有可能会从此推倒横亘在你人生中的绊脚石——粗心,从而激励你奋发向上,走向成功。听说过‘塞翁失马、焉知非福’的典故吗?不要因一时的失利而难过,正确看待生活中的每一个细节,也许它会给你的人生带来受益不尽的启示”。

“”,妈妈的话深深地印在了我的心里,我渐渐地学会了辩证性地看待每一件事情,也渐渐地领悟到了这句话的真谛。在一次英语比赛中,我仅仅获得优胜奖。自己精心准备的表演得不到大家的认可,心里的委屈可想而之,可是,哭泣能改变比赛结果吗?自怨自艾能让自己成功吗?答案只能是“no”。“”这句话适时地在我耳边响起,是啊!换个角度看,这次的比赛赛,让我认识了很多的朋友,让我熟悉了比赛的赛制,汲取了参赛的经验与教训。那么,这次的比赛带给我的收获远比失望多得多。事实也是如此,这次的比赛结果丝毫没有影响我对英语的热爱,我现在的英语成绩更棒了。而更令我开心的是,我的老朋友——粗心已经好久没有来找我玩了哦!

吧!只有这样,你才会感到学习的快乐!世界的美好!生活的奇妙!

换个角度看问题

——我有人生。

由此我想到了很多……。

人生路上难免有许多的不尽如人意,但我们不要死钻牛角尖,,说不定我们会有意料不到的收获。

闻名沪上的劳动模范徐虎,只是一名普通的水电工,换了别人在他这个岗位上,他或许会想:我再怎么说总有些才干,却叫我给别人修水管、修马桶,简直是埋没人才。为此而整天大呼没遇伯乐。而徐虎却从小事上做起——“辛苦我一人,方便千万家”,徐虎从这个角度上看到了自己的价值,所以他安心于做一名普通的水电工。这是他的收获。

或许你会说徐虎太安于平凡,现在的社会要的是高学历人才,人要向高处爬,但也请你换个角度想一想,如果每个人都向上爬,那么这些老百姓“柴、米、油、盐”,社会小事谁去做呢?所以说你也别老给自己订什么高额标准,要求自己冲刺到第几,你只要想自己尽力也就行了;你呢也别总是想着去当高干、总裁、元帅……这些人固然是人类精英,拿破仑也曾说过“不想当元帅的士兵不是好士兵”,但毕竟不是人人都能成为元帅的。钱钟书先生没有获得诺贝尔奖,固然可惜,但你想钱老至少扬名中外学术界,这一点也可喜可贺。杨绛先生在《隐身衣》一文中说道:“假若是个萝卜,就要力求做一个水多肉脆的好萝卜,假如是白菜,就要做一棵瓷瓷实实的包心好白菜。”有很多人固然生活在平凡中,但在平凡中可以创造一个不平凡的自我,而不是暗自地埋怨。学会,生活就变得更加美丽。

不同角度

对同一树,或见之蠋,或见之绿。诚者感于他人之诚,而盗总觉举世之人皆在扯,善者必为人之善感,于无心之人眼善便是痴......自此义上讲,自异之谓视物,当有异也,无论为何都一目而思,会有更大的收,谓异,世界不同。

十九世纪末,吴密苏里一坏子,其潜向邻之窗石,又以兔装入桶里置学校之火炉里烧,弄得皆臭,其年九岁,父娶继母,因谓母曰:“爱之,汝善修之,其为一郡最坏之孩,其潜向邻家之牖石,又以兔入桶中,于学校之炉里烧得之皆臭,其九岁岁,父娶继母,因谓母曰:“亲爱之子善之意之。其为一郡最坏之子,其使我头痛死,或当于明晨前就汝石,或妯他恶,使汝不胜”继母故地近此,有了知之曰:“汝误矣,其非一郡最坏之子,乃至智也,但未得尽其聪者耳。”。”继母甚爱此子,在其导下,此子之聪明得之以禅之地立,后为吴世蓍名之企业家与道之士,是为戴尔·卡内基。

其母以一善者谓之视子,导之,乃使有如此大成,易一言视物,甚则必变矣某之生,当丧气也,其使君重拾信心,在君落魄无依时,其亦能令汝饱。

可自今发,似我中之众皆偏于定式思。其约束矣,缎想之翼套上了锁,不留一丝地。

星子,一名三年级儒生,师为王,有美容,星子悦之,其师于黑板上画了一个月,问诸生“弯弯之月何如?”。”众人同声对“曲者月如舟!”。”星子不语,以其觉弯弯之月犹可如镰,乃立言之意,为王师非也,后来,亦当一师,星子,日问诸生“弯弯之月何如?”。”命依旧如此,若“舟”星子曰:“有不同何他说?”。”一女人兢兢手举矣,“夫子,我觉弯弯之月如钩”。“善哉,人当有异情”后星子老矣,致仕矣,得了一封信,那是一封当世名女家之书,其中有此一段:夫子,谢君,是君与我间,为我插了想象之翼,使我自必之也,乃有今日之辉,谢君!

物之是非一也,想象之天无棱,如心之虚无涯。

不同角度

每件事情都有两面性,甚至有的还有多面性。然而,我们只是站在一个角度上看待问题。如果我们站在不同的角度上看问题,我们得到的结果也就是不同的。

就像我本人所经历的一件事。我一个很好的朋友,可以说是闺蜜,我们初三时坐在一张桌。初三的时候,老师要我们交一篇征文。我便问了老师一句:“老师,用什么笔,什么纸写啊。”老师告诉我后,她问我:“你要交那篇作文啊?我说:“为什么不交呢?交了还有可能得奖呢。”

而她却说了一番让我没有想到的话,她说:“就你那作文水平还交呢?”我回了她一句;"你作文水平好你交啊,我水平不好,我知道锻炼。”她说;"我作文水平不好我也不交,我也不丢那人。”

我当时就气哭了。后来,那篇作文我交了,而且,我还获了奖。她当时就无话可说了。

事后我想了想,其实,事情不仅仅只有那一面,如果不是她的那番话,或许我不会有那么大的动力去写那篇作文,也就不会得奖了;或许,我可以从这件事中看清她本来的面貌,可以知道她到底是不是真正的朋友;或许,这件事给我打了一个预防针,让我以后不会再被她所伤害。

凡事都要考虑周全,做什么事之前都要考虑好这件事情的多面性。不要只看单方面的有利条件就去做,要想想这件事是否会给你带来负面影响。

就像那句话。只有弱者才会把自己的不行归给于外界因素。如果你强大,整个世界都为你让路。这就是两种角度所带来的不同结果。

换一个角度去看事情。不同的角度,得到不同的结果。

换个角度看问题

生活中处处都有知识。这些知识就像一个个小精灵,关键就看你能不能发现它们。在我还很小的时候,就特别喜欢丢硬币。有一回,妈妈拿了一枚五角钱的硬币,对我说:妍雨,好好看看,每一枚硬币都有它的正、反两面,每一件事情也一样。如果你觉得这件事情实在是糟糕透了,不妨换一个角度想想,说不定会有意料之外的惊喜哦!

从那以后,妈妈的这番话便深深地印在了我的脑海中。读四年级的时候,我对数学比较反感,因此有好几次的单元考试成绩都不太理想,特别是有一次,只考了79分。79分,这对以前的我来说简直就是天方夜谭,根本不可能,可是现在真的发生了。回到家,本以为妈妈会毫不留情地数落我一通,但是我错了。妈妈看看试卷上一个个的,又看了看忐忑不安的我,说道:你是不是觉得很难过?我使劲点了点头。其实你有没有想过,这件事情,对你来说也许会是件好事儿?想想看,这次没考好,你下次是不是就会认真检查了?别忘了,要!那一次,我真正地体会到了什么是。后来,我们四人小组开展了一次综合性学习活动。到了制作幻灯片的那一天,原本与我们约定好的周宇洋却突然失约了,他家的电话也没有人接。一气之下,我和李淇煌把周宇洋从幻灯片制作人这一栏里删掉了。可是没过一会儿,我就感到隐隐约约地有些不安。就在这个时候,我的耳边出现了妈妈的声音:别忘了,!也对,要换一个角度想想,要从别人的角度想想。周宇洋他一定不是故意要失约的,毕竟他也等这次的综合性学习等了很久啊;周宇洋一定是有什么急事,又忘记给我们打电话通知一声了。于是,趁李淇煌走了以后,我又神不知鬼不觉地把周宇洋这三个字打在了参与小组活动这一栏里。

那一次,我第一感受到了时的那种喜悦感。妈妈的那番话虽然简单,却让我受益无穷!

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