通过公司宣传语的传播，我们可以塑造企业的形象，树立良好的企业形象和口碑，提升品牌价值。写宣传语时，要根据不同的媒介和平台进行适度的调整，以适应不同的传播方式。下面是一些经典的公司宣传语范例，它们通过简洁明了的表达方式传递了企业核心价值观。
写我的好朋友一年级篇一
我对上学前班时同学的印象多数已经模糊了，有一位同学至今令我记忆深刻，铭记在我的脑海中。
她的身材胖胖的，有一头乌黑的秀发和一双会说话的大眼睛。每天早晨，我背着书包走进校园，总能经常看到她久等的身影，只见她在操场上向我招手，微微一笑，一双水灵灵的大眼睛，给我一种十分亲切的感觉，然后披散着的秀发像蝴蝶一样神采飞舞，伴着她轻盈的脚步，向我直奔而来，牵着我的手，一起飞奔着跑向教室。
她爱讲故事。有一次，班上组织活动，在同学们的掌声中，她快步地走上讲台，口若悬河，眉飞色舞地讲了起来，而且情不自禁地融入到故事中去，好象自已就是故事中的主人公，不知不觉地陶醉了，同学们也陶醉了，连老师也被她的神情感染了。
她不仅故事讲得好，而且还十分关心人。记得那是一个炎热的夏天，我到她家玩，一跨进她家，她就迅速地从冰箱中，取出一根冰棍递给我，让我降降温。午睡时，她又把床让给我，自已却躺在木地板上，并且还给我讲故事，让我感到很不好意思。
她就是我那时的朋友她名子叫汪琳娜。
写我的好朋友一年级篇二
小时候，我是不喜欢看书的。有一次，妈妈买了几本连环画，我写完了作业闲着无聊，就随便翻了翻。看见书中全是动画图案，心想：不知好不好看！看下吧！于是，我看了起来。没想到越看越想看，我捧着书津津有味地看个不停。从那以后，我就爱上看书了。
如今，我已经是个超级“小书虫”了。有一次，我在看《臭袜子赢比赛》，正看到精彩的时候，妈妈进屋叫我赶快睡觉。我无奈地合上书，带上书回到自己房间睡觉。但我还没看够，所以等妈妈一走，我就把门锁上，继续看书。这本书实在太好看了，一看就忘了时间。又看了好几篇，感到有点困，看了看时间。10点多了！我急忙合上书睡觉了，第二天早上，为了看书，我5：30就起来了。为了不被爸爸妈妈发现，所以我在他们起床之前回到床上，装作穿衣服。
还有一次，爸爸叫我买包盐，我正在看书，没记住买什么。我走到小店，不知买什么。只好拿着钱回家了。回到家，爸爸见我什么也没买，批评我是个“糊涂虫”。
现在，我走到哪里，书就跟我到哪里，书成了我永远的好朋友。
写我的好朋友一年级篇三
每个人都有好朋友，我也不例外。
她长有一个挺挺的鼻子，嘴巴很可爱。她还有一个漂亮的马尾辫高高扎在头上，显得特别有精神。最主要的是，她还有一双个大大的眼睛。这么漂亮的朋友你是不是也想要?她不仅长得漂亮，而且还经常乐于助人。
有一天，我和她去公园，看到有一个篮球掉到了水里，她赶快下去到水里捡球，之后又去篮球场去给了一个大哥哥。那天之后她就感冒了。我去看她，她还说应该经常帮助别人。长大后做祖国的栋梁。
写我的好朋友一年级篇四
我的朋友有很多，琪琪就是其中的一个，他是个活泼可爱的人，一笑眼睛就眯成一条线，嘴巴向上弯起，露出一对小虎牙。他特别喜欢玩电脑游戏，除了写作业，剩下的时间几乎都沉浸在游戏里。
昨天，我去找琪琪，一进门就又看见他坐在电脑前，右手握着鼠标，左手按着键盘，两眼直盯着屏幕，嘴里还嘟囔着：“你想要和我比，没门！”我跟他打招呼，他只抬起眼皮看了我一眼，点点头，又全神贯注地玩起了电脑游戏。我跟他说话，他就像没听见似的，只顾玩游戏，我一气之下就回家了。几个小时后，我又去找他，他还在电脑前。我在他身后站了很久，他都没发现。这时琪琪的妈妈来了，她生气地说：“琪琪，你一天到晚玩游戏，还学不学习了？要不要身体了？”他这才极不情愿地关了电脑。
琪琪也有乐于助人的一面哦。有一次，我和他比赛跑步，我一不小心把脚给扭着了，脚只要一挨地就钻心地痛。琪琪见了，关心地问：“你怎么了？脚扭了？走，到医院去看看！”我泪汪汪地说：“痛得走不了路了。”琪琪眉头拧成了一个小疙瘩，小眼睛成了三角眼，他挠了挠头说：“嗯，是个问题！”突然，他小眼睛骨碌一转，“有办法了！”他兴奋地说，“来，我背你！”我愣住了，我又胖又高，而他却是那么矮小瘦弱，这，这怎么可能呢？琪琪好像看透了我的心思，说：“怎么，你不相信我？我可是大力士！来吧，别门缝里看人，把我看扁了。”
说着，他弯下腰，我只好趴在他的背上。一路上，他呼哧呼哧地喘着粗气，吃力地走着，头上渗出了细细密密的汗珠。看着被我压成问号的他，我的眼泪止不住地往下流。
这就是我的朋友王岳，一个既爱玩电脑游戏，又爱帮助人的同学。
写我的好朋友一年级篇五
在我的好朋友中，小曦是最为突出的一个。她不但聪明勤奋，成绩优异，还品质纯良，乐于助人，深受老师和同学们的喜爱。
她一头乌黑飘逸的头发，自然地洒落在肩膀上。她有一双水灵灵的大眼睛，当她凝望着你的时候，使你感到格外的亲切。她红润的脸蛋，高高的鼻梁，嘴角上总是挂着一丝的微笑。
记得那一次，妈妈和小曦的妈妈出去购物时，限我和小曦在一小时内做完一张练习卷，并说他们回来时要检查。练习卷上全是本学期中各个单元的数学重点难题，我开始认真地做着卷子，争分夺秒，纯熟地运算着。一道道题犹豫过五关斩六将般，顺利地闯关，我心里暗暗高兴。就在此时，我突然停了下来——我被一道难题难住了。我在草稿纸上运用了几种方法，但是一个都解不了那道题。看了看手表，还有十五分钟妈妈和阿姨就要回来了，我正一筹莫展，心急如焚，霎时不知道该怎么做好。
“你怎么了?看起来似乎有点紧张。”我闻声抬头，看见了满面疑惑的小曦。我尴尬地回答道：“我有一道题目不会做。”她拿起我的卷子看了一看，莞尔一笑，说：“这道题是有点难。但是拐了一个弯而已。我们不妨换一个角度来想一想，那么就能够迎刃而解。”她开始详细地向我解释这道题解题的方法和技巧，我听了以后，顿时恍然大悟，连忙向她道谢。她笑了笑，说：“没事，这道题只是我恰巧会而已，何必客气呢?”
在我们的生活中，这类的事情是时有发生的。小曦日常对我的亲切关怀与帮助，我心里是十分感激。我今后要加倍努力，向她好好学习。
写我的好朋友一年级篇六
我的好朋友是徐步凡。
她有一双明亮的眼睛，一张可爱的嘴和简短的辩论。她也是我们班的班长。
每次上体育课，我们都一起跳绳。
在信息技术课上，我们使用计算机。我们一起玩游戏，一起在电脑上画画。
我难过的时候，徐步凡总是让我开心。如果老师让我们出去玩，如果我们还有未完成的作业，我们会互相等待。她的声音多么柔和，明亮的眼睛多么动人。
徐步凡的嘴非常可爱，她的辫子像柳条一样垂下来。
我喜欢我们下课后和她一起玩，一起告诉她我们的快乐和烦恼。让我们一起努力解决这个问题，这样我们大家都会快乐。
写我的好朋友一年级篇七
她是一个普普通通的女孩子，长着一张瓜子脸，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴，皮肤嫩嫩的就像豆腐一样十分可爱。大家都叫小吴。
太阳就将落山，玩了一下午的我们骑着自行车回到了家，小吴一看钱马上就发现了不对，她说：“奇怪，明明我们给了10元钱，买了五瓶水，应找我们2.5元的呀，怎么多找了5角。”我说：肯定是老爷爷年纪大了，老糊涂了找错钱了呗。“不行我们得把钱还给老爷爷。”“算了吧，小吴不就5角钱吗，不值得我们老远跑去还给他。”一旁的小星星说。小吴听了这话后大声坚定的说：“5角钱也是钱，一角钱也是钱，老爷爷都那么大岁数了，赚点钱不容易啊!谁愿意跟我去。”“我，我，我，我声音那么坚定那么有续。”“好够哥们。”小伙伴们一听小吴说的话就哈哈大笑起来。
骑车时，小吴骑得最快，在晚霞的衬托中，她的背影很美，很动人…
我的好朋友王冠瑜有个中等身材，肥嘟嘟的，但是五官长得眉清目秀，我爸爸还经常叫他“虎头虎脑”呢!我一般都叫他“小熊猫”。
他虽然是男生，可是他简直比女生还娇气呢!记得上次我到他家玩，一进他的房间就看到他在聚精会神地看书。于是，我踮起脚尖悄悄地走过去。我走到了他的身边,可他连一点反应都没有，根本就察觉不到我的存在。我心想：我去吓一吓他，看看他的反应。于是，我在他的耳朵旁“噢”了一下。他马上把书一扔，慌张地抬起头。他一看是我，就掐着“兰花指”,一边轻轻地拍着胸脯，一边说：“吓“死”我了!”我一边幽默地说：“怎么还没“死”呀!”一边捧腹大笑。
不过，他也是一个十足的“书呆子”。那是我有一天去他家，看见他捧着书要起身喝水，可不想，他看着书，一转身，走了几步就撞在墙上了，他摸摸头说：“这该死的墙!”但他还是看着书来到厨房。可万万没想到的是，他居然把靠近水的食盐当水“喝”了下去，他突然察觉不对劲，用舌头舔了舔，然后大叫：“哎呀!好咸呀!”我看到这一幕眼泪都笑出来了，而他的眼泪被盐给咸出来了。
看!这就是我的好朋友，活泼、聪明、可爱的小男孩。
於乐怡她留着两边短短的小辫子，长着一双目光温和的眼睛，眼睛下面还张着一个樱桃似的嘴巴;特别可爱!
因为她的语文很好，所以我老是比不过，所以心中就有些不服气。
终于有一天，我忍不住了“於乐怡，我要向你挑战!”“我的好朋友，你为什么要这么做，对你有啥好处?”於乐怡用着疑惑的目光看着我。“因为我不服气，为什么你语文都超过我;害我老被父母说。”我怒视着她。
於乐怡坚定的说：“那好，挑战什么?”“当然是造句了!”我撅着嘴讲道。心里暗暗高兴，想：如果用难点的成语给她看他还不成我的手下败将!
“周欣，你还呆在那干嘛?”快点造句吧!“什么词让我造?”“那你就用。。。用亡羊补牢吧!”我得意的说。
“写好咯!”我得意洋洋，“於乐怡，那你呢?”我用轻蔑的语气问她。“我也写好了”她说。
“为了不让我的好伙伴帮我，把这两张草稿子都给学习好的同学——王雯宇看吧!”於乐怡说。于是，我心中又不服气了：她怎么跟山寨大王似的冲我们发命令，我们又不是小喽啰，我一身不吭，把纸递给王雯宇看。
过了一会儿，王雯宇说：“从这造句来看，於乐怡胜出。”“为什么!你要说出个理由来。”我不高兴的说。“因为於乐怡的答案是：亡羊补牢告诉我们这个道理是要及时改正错误，也许还来得及。而你的答案是：小时候我听大人说亡羊补牢为时不晚。”我抢话了：“对呀，我有什么错?”“你听我慢慢说，随然你写的好，可不完整，而於乐怡却十全十美，比你的句子更胜上一筹。”
我渐渐的低下了头，“於乐怡，你果然厉害，我还是比不过你。”“没关系。”她微笑着说。
我的好朋友於乐怡，是一个可爱的同学。
写我的好朋友一年级篇八
我有一个最亲密，最值得信任的“好朋友”，你知道她是谁吗？猜不到吧。
我的好朋友穿着黄色的外衣，外衣上还绣着两个漂亮、可爱的'小娃娃，他们正在说着悄悄话呢。翻开外衣，里面是一张张漂亮整齐的格子，这些格子里记载着我的喜怒哀乐，一页页、一张张，都是我成长的足迹。这下，你该猜到我的“好朋友”是谁了吧。
暑假里，我决定写一本属于自己的书，我想到了我的“好朋友”，我开始计划着动笔了。我的书的名字叫《珍珍的故事册》，我计划写五个有关珍珍的故事，那天晚上，我已经写完了珍珍的第一个故事――珍珍的亲朋好友。在写珍珍的故事时，我激动着、兴奋着……我的“好朋友”和我一起分享着这个秘密，这个故事。真高兴有一个这样的好朋友，一直默默支持、陪伴着我。
有这样一个朋友真不赖，高兴时她和你一起分享；伤心时她和你一起分担；失落时她和你一起努力。猜到我的好朋友是谁了吧。奥，她就是我漂亮、心爱的日记本。