压力伴我成长演讲稿小学生(热门23篇)

时间:2023-12-10 08:59:34 作者:LZ文人

小学生可以通过演讲赛事来提高他们的竞争意识和团队合作能力,培养他们的胜利乐观态度。通过阅读下面的小学生演讲稿范文,相信大家可以更好地理解演讲的结构和表达方式。

压力伴我成长演讲稿

老师、同学们:

大家好!

我今天国旗下。

讲话。

的主题是“让生命在压力中飞翔”。

只有用自己的`肩膀抗住重压,才能在生命的经纬上演绎属于自己的永恒

面对压力,我们要坚定理想。纪伯伦曾说过:我宁可做人类中有梦想和完成梦想的最渺小的人,而不愿做一个最伟大的无梦想、无愿望的人。“朝着理想奔去,会比漫无目的的行走美好很多。只要梦比海深,心比天高,就能扬眉唱出”泪水淹没不了我们的骄傲“,拥有一路高歌的不屈不挠。

面对压力,我们要充满自信,不盲目乐观,更不能低估自己。给自己一个符合自身实际的理想期望值,如同射击一般,看准靶心发射,方能志在必得。一两次的跌倒不是永远的趴下,不到最后一秒,胜负无从知晓。请充满自信,从压力的阴霾中看到太阳,从太阳的光辉中读出未来。

面对压力,我们要做到有始有终。

中国。

在压力中爆发,奏响生命华章。搏三年有声有色换一生无怨无悔,让生命在压力中飞翔!

谢谢大家。

芮思佳。

压力伴我成长演讲稿

看着这一路的美景,一路走我一路在想,环卫工人披星戴月清扫马路,给人们一个干干净净的环境,你说他们美不美交警冒着酷暑寒冬指挥疏导交通、处理交通事故给人们一个安全的道路,你说他们美不美公交车在斑马线礼让行人,开创全国第一个礼貌礼让的先例,你说他们美不美愿者热爱公益事业,放弃个人时间在各个地方助人为乐,你说他们美不美……举不胜举的人们所表现出来的心灵美也都是我们身边的美。

这不,这边一个小孩捡起了别人扔在地上的废纸,那里年轻乘客在公交车给老弱病残主动让座,这边有人扶着老人过马路,那边有人帮着迷路的儿童找到家人……这一切的一切,看似平平常常小事一桩,但却彰显出人们的心灵美。

风景美,心灵美,我们身边的美。我能够在如此美的地方生活,真是幸运。我们要善于发现身边的美,自我也要努力成为一个“美”的人。

压力伴我成长演讲稿小学生

亲爱的老师、同学们:

大家好!

曾经听过一句话:“没有压力,就没有动力。”起初,我并不赞同这种说法。我认为,做事或学习的动力来自于你对这件事情的兴趣和热爱。可后来我渐渐明白了这种道理。因为我发现,如果没有了来自各方各面的压力,稍不注意,你就会放纵自己,放纵自己的懒散,放纵自己的颓废。

现在的学生,几乎将所有抱怨的词都用在了学习上,作业太多,背书太难,压力太大……可你只要细想就会发现,这些让你万分痛苦的问题,其实都来自你自己。作业是否太多?那么你是否能保证已将自习的时间充分利用了呢?也许作业并不多,只是你所充分利用的时间不够。背书是否太难?如果你全神贯注,相信你可以很快做到。

接受压力,压力会帮助你达成愿望,会让你学到更多,它就像高压氧舱,迫使你将知识装进脑海里。一昧的拒绝压力,或是将它置之不理,压力反会越来越大,最后只得放弃自己。可是,压力是有如空气一般无处不在的,学生有学习的压力,老师有教书的压力,医生有治病的压力,警察有维和的压力。成长中,压力几乎与你如影随形,是你痛苦的源泉,却也是你前行的动力。也许,我们一路成长,从迷茫到醒世,最要感谢的就是压力。学习中,压力让你努力;工作中,压力让你勤恳;生活中,压力让你严谨。

没有人没有压力,没有人可以不顾社会舆论地放任自己,让自己自由,让自己轻松。也许放弃了这一方面的压力,却引来了另一方面的新的压力,新的困境。

成长中,愿我们懂得感谢压力。

谢谢大家!

压力伴我成长演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

“压力”,可能会对某些人产生一定的作用,它就像兴奋剂一样,让人们化压力为动力,向着自己的目标为之不停的奋斗;也可能会让某些人丧失斗志,从而失去信心,一旦跌倒就再也爬不起来了。现代各行各业的人都承受着各种压力,学生也一样。

步入中学的我们,常常为来自四面八方的压力所困扰,有的同学承受不了竟有轻生的念头,这些同学大多是因为家庭父母施加压力,学校老师催促地又紧,而自己又面对升学的压力,还有不断的竞争压力,使他们觉得身心疲惫,对这个世界充满了厌恶,而导致轻生。

有的同学则与之相反,他们把压力视为自己的动力,他们不认为父母在给他们施加压力,而认为父母对他们充满了希冀,因此他们要为不辜负父母对他们的期望不断为之奋斗;他们也不认为老师在给他们施加压力,而认为老师对他们抱有一定的期望,这是老师重视他们,把他们当做花园里的“花朵”进已全面培育,因此他们要为不辜负老师的期望不断为之奋斗;他们还不认为同学在给他们施加压力,而认为这是促使自己上进而不甘落后的.动力,在现在这个社会里,到处都充满着竞争,只要为着自己的目标不断为之奋斗才能成为人中之人,因此他要为自己而不断为之奋斗!

“压力”,既有好的一面,也有坏的一面,这得对什么人而言。我们要想不被压力吓倒,首先要端正自己的心态,不要认为世界上一切事物都是不美好的。

我们要化压力为动力,要相信自己,要相信自己一定能成功,我们要为着自己的理想不断奋斗!

压力伴我成长演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

在辽阔的非洲大草原上,一只羊和一只狮子,为了生存而不懈努力地奔跑。羊为了逃脱狮口而拼命,狮子为了捕食也在拼命奔跑直到捕捉到猎物才停下。因为它们有生存的压力。这迫使它们不断进步,落后者挨打说的就是这个道理。在现在社会的我们虽没有生存的压力,但生活上的压力也在“追击”者我们要在逆境中成长,在压力中茁壮。

我的'成长需要压力。因为压力迫使我们上进,不上进就会被淘汰。我们常常抱怨让我们上这个那个的补习班,是在浪费时间、浪费童年、浪费青春。不知我们成绩一步步提高就是压力干的。所以不要认为压力是在害我们。我们是在浪费时间耗费精力,就像一年级的我就开始上补习班,每周只有一天休息,但我不在乎,因为我天天会想着要拿第一。结果,我成了班上的尖子,老师都很看好我。二年级时,我转学到了力学,这里的高手很多,也许他们也常像我这样。因为学习的压力迫使我要这样。

狮子和羊为了生存法则日夜奔跑。在现在社会,做我学生的我们也要不懈努力地学习,成长需要压力。

压力伴我成长演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

人生必然会遇到各种各样的挫折。大的挫折如投资失败,身患绝症;小的如考试失败,走路摔一跤。面对形形色色的人生挫折,我们都应该以微笑去面对,用顽强的意志,乐观的心态去战胜它,只要能“熬”过去,光明就在前头。

现代社会,竞争加剧,挫折更是无处不在,无时不有。面对挫折和失败,我们应该想到:挫折是人生最宝贵的财富,挫折是人生最值得骄傲的体验,挫折时人生最美好的回忆。正是挫折才让我们人生有了前进的动力,正是挫折让我们积累了宝贵的经验,获得了通往成功的阶梯。伟大音乐家贝多芬,五十岁时双耳完全失聪,对一个音乐家来说,是一个多么沉重的打击啊!但贝多芬却抬起了他雄狮般的头颅,发出了“我要扼住命运的'咽喉”的呐喊,创作出了最辉煌的第九交响曲《欢乐颂》。贝多芬面对挫折的精神,成为后人学习的榜样。

许多人在挫折面前放大了自己的痛苦。有的人相信这是命运的安排,不能改变,从此就意志消沉,一却不振。有的人无法接受失败和打击,丧失理智,变成了一个仇视社会和人类的变态者。这些人永远无法从挫折中走出来,永远是一个失败者。比如一个男青年喜欢一个女孩子,遭到拒绝后,心理不平衡,先杀别人全家,后自杀,它不仅害了自己,还害了别人。这样的面对挫折,只能成为大家的笑料和反面教材。

人最难战胜的就是自己。只要你能战胜自己,你就能面对挫折,笑对人生。

压力伴我成长演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

总是带着压力进入考场,表面非常平静,却控制不住手中颤抖的笔杆。而当你能控制下来时,你已带着它离开了这里。许多次让我们思考,该如何正确地衡量、放置心中那压力的砝码?它总是隐藏于我们每一次的探索之路中。

压力会将人生变得更有价值。这话只适用于懂得面对,敢于挑战的人。墙角潮湿处幼嫩的小草仍在挣扎地向阳光伸展,是由于植物特有的向光性;即使病残也要奔跑的羚羊,出于本能,一直向前蹦跑着;南瓜不会因压力的`存在而停止用养分来充实自己,它遵循的是自然规律。

蝴蝶再美丽,也终究逃不脱变为毛毛虫的命运。人其实并不是喜欢压力,因为社会要进步,需要压力,那么人也就只好随着,只是压力塑造了不同的人。在这其中,社会压力与自己所受到的压力之间,有一个小小的间隙,也是压力,而它却由自己控制。你很好地处理,便宜掌握了你一生的笔杆。

其实,人的神情由喜悦变为平淡,再由平淡变为冷漠是由于自己。如何处理人事关系,如何面对生活挫折,如何控制波动的情绪,并不是简单的小事,一旦有误三分钟之内便可将你耗得精疲力尽。

有时候,来自情感的压力,或思念,或同情,或怜爱,每一种都会让你感到不堪重负。有些人总不愿面对,却永不愿放弃。他们将这种感觉当作他生活的调味剂,搅拌在自己的生活中,把别人看来苦涩的生活当美酒一般品尝。

激烈的社会竞争,将压力的砝码放置在我们的肩头。面对压力,我们永远应记住自己,压力由自己来调整,砝码由自己来放置。即使有时不得以的承受更多,也要让自己从中找到乐趣。手中拿着人生命运的号码牌,等着求职,就如同等待戈多一般,虽然着急,却也只能将压力放在心头,这样才会有希望。

压力就如同我们的人生伴侣,无时无刻不在你身边。有了压力,才有李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的铮骨,也才会有杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的渴求。

有时候可笑地想着,随它去吧!自己不管不顾了。可是,又能怎样呢?我们最后陷入的仍是充满压力的漩涡。

压力伴我成长演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

压力就是这样,过多过少都不适宜。多,会使你精神紧张;少,则颓废学业,不进则退。压力是急促清脆的闹钟声,令你从熟睡中惊醒,一阵茫然;压力又是一条布满尖刺的长鞭,鞭策着你继续前进。正如“水能载舟,亦能覆舟”,压力也是如此。至于什么时候该放下,只能靠你自己慢慢掌握压力的大小,取得前进的方向。古人所叙述的也只有压力的利与弊,掌握的方法还是要靠自己来慢慢探索。而我们的任务这是去把压力转化为动力去支持我们,支持我们去前进。

一名培训师在课堂上拿起一杯水,说:“这杯水的重量并不重要,重要的是你能那多久?拿一分钟,谁都能够;拿一个小时,可能觉得手酸;拿一天,可能就得进医院了。其实这杯水的重量是一样的。但是,你拿得越久,就越觉的沉重。这就像我们承担的'压力一样。如果,我们一直把压力放在身上,不管时间的长短,到最后就觉得压力越来越沉重以致无法承担。我们必须做的是放下这杯水,休息一下后再拿起这杯水,如此我们才能拿得更久……”

压力使人挖掘自己的潜力,迸发出最大的力量。曾有一则故事,它让我回味了好久好久:一只狼追一只兔子,想让兔子成为它的午餐,可最终狼没有追到,让兔子给跑了。一只豹笑话它道:“笨蛋,你竟然跑不过一只小兔子。”可狼却平静地说:“我只不过仅仅为了一顿饭而奔跑,可兔子却是为了它的性命啊!”毕竟,一只空木桶是很容易被风吹倒的,可是你把它加几舀水,它就不容易被风吹倒了。其实我们就是一只木桶,水就象生活中的压力,我们若是没有压力就没有动力,虽然这些压力有时候会让我们烦恼,但是可以不让我们被生活中的风浪打翻,就像没有高压,石油也不会自己就冒出来。

这个世界早已教会我们去感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然,因为他们对我们贡献太大。然而,有没有人想过,如果没有了压力,哪来的动力?没有了动力,这个世界将怎样发展下去?面对压力,我们不要悲观,反而应乐观的面对它,也不要拒绝压力,让压力这块磨刀石把你的刀锋磨得更加锋利!

小学生好书伴我成长演讲稿

何为书?以物质价值来看,它和纸张的价值是等同的,那为什么书籍被誉为“人类进步的阶梯”呢?书籍和纸张最大的区别便是那些文字。一本书真正的价值不是看它用的纸张的质量,而是看其记载的文字的意义。那文字有意义,这书便是好书,反之,文字无意义,那书便等同废纸。废纸是不可以陪伴一个人的,所以,能够伴一个人成长的,都是好书。

最令我感受至深的是一本家喻户晓的侦探小说《福尔摩斯探案集》。作者柯南·道尔被称为侦探悬疑小说的鼻祖。在他的笔下,一篇篇精彩绝伦的案件一个比一个触动人心,当然,福尔摩斯总能想出解决的办法,这一点必定要归功于他那冷静对待事物的方法。无论是再离奇,再不可思议,他都会比别人更先静下来,整理头绪,心里是非常平静的。在我们现在的社会中,有几个人会这样认真对待思考问题?平静身心,也是我们要向大侦探福尔摩斯学习的。但是,福尔摩斯也不是没有失败过,他也有挫折,失败过四次,三次败于几个男人,一次败于一个女人,这也很明显的表明,这世界上没有人是东方不败,也没有人是常胜将军。但是在福尔摩斯最忧愁的时候,他不会像其他人一样借酒消愁,也不会自暴自弃,而是悠闲的拉着小提琴,来调节自己的心态,在音乐中找回原来的自己。这也是这个人物成功的一点,也让我在困难面前想到了他,不悲观,不退缩,平静地面对事实。

一本好书真的能让人感悟到很多很多,就像《福尔摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好书是心灵的血脉,而读一本好书就是为身体换来全新的血液。现在对我来说,书就是我生活的推进器,它给我启迪,给我目标,给我生活的动力,推进我向前。

读好书,好读书,读好书,这是我读书的目标。一本好书有它无限的魅力,能够吸引全球的目光。让好书陪伴你的成长,让好书陪伴我们的生活,启迪我们一生的智慧。

压力伴我成长演讲稿

一阵又一阵的香气飘进我的鼻间,是妈妈用她那双巧手为我熬出的鸡汤。妈妈原本细嫩的双手,因为整日辛苦,成了一双粗厚的`手,伟大的妈妈就用这双手尽心照料我,让我健康成长。

每到冬天,我手脚冰冷,妈妈就会为我买一只鸡,巧手熬出一锅香喷喷的鸡汤,让我补补身体。就算冬天的水再冰,妈妈还是用她的耐心与爱心“洗手作羹汤”,无论熬煮的过程有多么辛苦、多么艰难,妈妈都不曾抱怨。每当我喝下那碗鸡汤,都会感觉到妈妈在这碗汤中注入了无尽的爱心,否则怎能熬出这么好喝的鸡汤呢妈妈有如一座巍峨的高山,即使受尽风吹雨打,仍然守护着我,用心照料我,给予我安全感。妈妈的爱让我感到温暖,有如我的靠山,帮忙我度过种种难关。

妈妈对我的付出,我永远不会忘记;妈妈对我的爱,我永远不会遗忘。就算再艰苦,妈妈也愿意为我付出,妈妈的用心让我能够平安成长,我想对妈妈说:“妈妈您辛苦了!”

压力伴我成长演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。

挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!

小学生好书伴我成长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

自古以来,书就是人类的好朋友,至圣先师孔夫子,艺术为伴,满腹经纶,流芳百世。有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁偷光?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终身。

读书既不是为了“黄金屋”,也不是希望有“颜如玉”,是要从读书中体会到了去;读书能使我们增长知识,提高我们的阅读能力和水平,提高我们的修养,让我们感受到世界之大,自然之奥妙,生活之多彩,让所有的知识画面在我们的脑海中一一呈现。

生活因读书而精彩。当我们灰心丧气时,是书教我们“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我们与朋友惜别时,实属让我们知道“海内存知己,天涯若比邻”,当我们想放纵自己是,是书让我们懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我们要有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨,是书让我们感受到“明月松间照,清泉石上流”的恬淡闲适,跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难酬。怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

我们说新一代读书人,志存高远,只争朝夕。在书中领略了礼拜的潇洒,苏轼的豪放,思索了鲁迅的冷峻深邃,感味了冰心的意且情长,于是我们的心灵更加充盈,感情更加深蕴。

翻开历史的长卷,看楚大夫身影吟江畔;看翻武帝扬鞭东指,壮心不已;看南湖红船印着迷茫烟雨艰难的起航。在一页页记载着苦难辉煌的文字里,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!

同学们,书香润校园,阅读丰富人生。让我们携手阅读,与书为伴,用书籍点亮人生,让书香已满校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

阅读伴我成长小学生演讲稿

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。没错,书像一缕阳光照耀着我们的心田。书对人的品质是至关重要的,它影响着一个人的品质和知识。

我从小就十分爱看书。小时候,我还不认识字的时候,就拿着一本本故事书,自己看着那些有趣的图片,脸上露出一丝微笑。一看妈妈有空,便叫妈妈读给我听,虽然有很多时候妈妈没时间给我读,但是,我自己一个人看着书上的卡通画,也会觉得趣味十足。我从中知道了许多故事,也慢慢的认识了这个世界。

当我上学以后,我便自己试着读一些书了,这时,书籍使我感受到了读书的快乐,我时常想,出版社的叔叔阿姨真好,让我知道了这么多知识。

我上三年级了,开始阅读《舰船知识》、《我们爱科学》等等我感兴趣的书,因为是我爱看科普书的原因吧,我一有空就常常一个人在家里看书,遇到不认识的字,就随手翻看一边的字典。通过读书,使增长了很多知识,我可要好好谢谢这些书。

到我再大一些,我可以阅读一些中外名著了。如《三国演义》,《水浒传》,看书让我觉得很有乐趣,尤其是其中的情节精彩有趣,使我看得津津有味。今年曙假我看了《鲁滨逊漂游记》《老人与海》《钢铁是怎样炼成的》我从中学到了许多人生哲理,让我受益非浅。

虽然现在电视、电脑已普及到了我家,但我还是喜欢读书这种古老的阅读方式,它带给我无数快乐。

小学生诚信伴我成长演讲稿

亲爱的老师、同学们:。

高尔基曾对他的儿子说:“假如你在任何时候,任何地点都带上你的诚信,那么你的生活将会很轻松很愉快”人的一生,一定会经历很多的事情,到很多的地方,接触到很多的人,我们依靠什么才能获得别人的信任,才能取得成功?答案只有一个:诚信。

小时候,我听过很多次“狼来了”的故事,从中我明白了一个道理,好孩子应该诚实,不能撒谎。

那时,诚信在我心中生根发芽。随着年龄的增长,我也经历了诚信的考验:我在小学四年级的时候,由于自己没有完成老师布置的任务,并且说谎,影响了老师的正常工作。

这给了我一个很大的教训,让我知道了诚信的价值,更让我明白了诚信是人生的本,从此,诚信就在我心中开花结果。

曾经读过一个因失信而失去生命的故事:古时候,有个商人,船在过河时沉没了,他挣扎在水中,大声呼救。一个渔夫听到这话,商人马上喊道:“我是济阳最有钱的人。如果你能救我,我就给你100两黄金”待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。

他只给了渔夫十两金子。渔夫指责他食言。富人说:“你是打鱼的,一辈子赚不了几个钱,突然有十两黄金不满足吗?”渔夫很不高兴地离开了。

后来那个富人又在同一个地方翻船了。当有人想帮助他时,被他骗了的渔夫说:“他是一个食言的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。

因为如果一个人不遵守诺言,他就会失去别人的信任。所以当他有麻烦的时候,没有人愿意来救他。食言的人,一旦陷入困境,就得不到帮助。

作为一名中学生,我们需要诚信,我们呼吁诚信。诚实是美丽的,它给世界带来温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中很小的一个角落,就可以温暖我们整个人生!

压力伴我成长演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

接受压力,压力会帮助你达成愿望,会让你学到更多,它就像高压氧舱,迫使你将知识装进脑海里。一昧的拒绝压力,或是将它置之不理,压力反会越来越大,最后只得放弃自己。可是,压力是有如空气一般无处不在的,学生有学习的压力,老师有教书的压力,医生有治病的压力,警察有维和的压力。成长中,压力几乎与你如影随形,是你痛苦的源泉,却也是你前行的动力。也许,我们一路成长,从迷茫到醒世,最要感谢的就是压力。学习中,压力让你努力;工作中,压力让你勤恳;生活中,压力让你严谨。

没有人没有压力,没有人可以不顾社会舆论地放任自己,让自己自由,让自己轻松。也许放弃了这一方面的压力,却引来了另一方面的新的压力,新的困境。

成长中,愿我们懂得感谢压力。

压力伴我成长演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

一直以为,童谣只是逗我们玩玩的小歌谣,没有什么特别的意思,所以不是很喜欢。可是在读了《中华新童谣》之后,才知道童谣不但琅琅上口,而且很优美,有些还充满了智慧呢。

比如自然篇里的《柳树姐姐爱漂亮》,它就是用拟人的手法写了一棵优美的柳树,那一句“梳呀梳——梳出辫子细又长”跟“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”是不是有异曲同工之妙呢?如果我们也能把拟人的手法用到我们的作文中去,一定可以让我们的作文变得更加生动有趣。

还有自然篇里的《十二生肖歌》,是这样写的:“老鼠前面走,跟着老黄牛。老虎一声吼,兔子抖三抖。天上龙在游,草里蛇在扭。马儿过山沟,碰见老羊头。猴子翻筋斗,金鸡喊加油。黄狗半夜守门口,肥猪整天睡不够。”十二生肖相信大家都能记住,不过顺序是不是也能搞清楚呢?这首童谣用生动形象的语言把十二生肖串连了起来,读了这首童谣就能帮我们记住十二生肖的顺序了。

《中华新童谣》里还收录了一些充满哲理的童谣,这是我以前从来没有看到过的。比如,有一个童谣叫《加法和减法》,是这样的.:“爸爸教我一句话,遇到困难用加法,增强信心克服它。妈妈教我一句话,受了表扬用减法,减去骄傲和自大。爷爷教我一句话,做人要用加减法,加真诚,减虚假,这才是个好娃娃。”如果我们能好好领悟这首童谣所蕴含的哲理,那真是受益匪浅呀。

童谣不仅能丰富我们的生活,增长我们的知识,还能教会我们做人的道理,让这些健康、有趣的童谣伴着我们一起健康、快乐地成长吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

小学生读书伴我成长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的.同学们:

大家好!

自古以来,书就是人类的好朋友,至圣先师孔夫子,艺术为伴,满腹经纶,流芳百世,一代伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华。有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁偷光?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终身。

读书既不是为了“黄金屋”,也不是希望有“颜如玉”,是要从读书中体会到了去;读书能使我们增长知识,提高我们的阅读能力和水平,提高我们的修养,让我们感受到世界之大,自然之奥妙,生活之多彩,让所有的知识画面在我们的脑海中一一呈现。

生活因读书而精彩。当我们灰心丧气时,是书教我们“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我们与朋友惜别时,实属让我们知道“海内存知己,天涯若比邻”,当我们想放纵自己是,是书让我们懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我们要有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨,是书让我们感受到“明月松间照,清泉石上流”的恬淡闲适,跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难酬。怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

我们说新一代读书人,志存高远,只争朝夕。在书中领略了礼拜的潇洒,苏轼的豪放,思索了鲁迅的冷峻深邃,感味了冰心的意且情长,于是我们的心灵更加充盈,感情更加深蕴。

翻开历史的长卷,看楚大夫身影吟江畔;看翻武帝扬鞭东指,壮心不已;看南湖红船印着迷茫烟雨艰难的起航。在一页页记载着苦难辉煌的文字里,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!

同学们,书香润校园,阅读丰富人生。让我们携手阅读,与书为伴,用书籍点亮人生,让书香已满校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生读书伴我成长演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是x,生活在五年级五班这个快乐的大家庭当中。今天,我讲话的题目是:“读书伴我成长”。度过了开学七个星期的快乐生活,我们终于迎来了老师们与同学们期盼已久的读书节。今年的读书节已经是第八届了,在过去的七届读书节中,我和大家一样,收获颇丰。学校里也举办了许许多多庆祝读书节的活动。古诗文背诵比赛让我领略到了古文的无限美力以及诗人的更富情感;读书手抄报让我提高了画画水平,但最重要的还是获得了新的读书方面的知识。

以前的历届读书节都令我记忆犹新,每次读书节时,大家都好像在偷偷较着。

劲儿似的,比谁读的书多,比谁读的书好。但我觉得,读书就像吃饭,应该细嚼慢咽,绝对不能狼吞虎咽,不然就会一点儿营养也吸收不到。读书时还要拿着笔和本子做一下摘录,这样,写作文时就不怕没有好词佳句,内容空洞了。毕竟好记性不如烂笔头嘛。

这届读书节,我想我应该多读一些古代方面的书,多了解一些历史人物,真期待诸葛亮、宋江、廉颇等人快点做进我的生活。

在这里,我也希望大家爱读书、读好书、把书读好,书就是你的良师益友,与书交上了朋友,你一定会珍惜你们之间的友谊,有了书,你的生命一定会迸出更加五彩斑斓的火花!

压力伴我成长演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

大家好!

如果你失去了今日,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了礼貌礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的.根本!

在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不明白什么是礼貌礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是教师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的时候,我和妈妈一起去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里异常温暖。

一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪,我看见一位叔叔,就问到:“哎,游泳池在哪”那位叔叔露出一副漠视的样貌,说:“不明白。”我一气之下悄悄说:“哼!不告诉我,我自己找!”可是,公园里就像一个巨大的迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨:“阿姨,请问游泳池在哪里呢”阿姨和蔼可亲地说:“哦,从那里直走,然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我突然恍然大悟:是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢这时我才真正体会到了礼貌礼仪的重要性,最终我最终找到了游泳池,顺利地报了名。看来礼貌礼仪真的是缺一不可的啊!

我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去礼貌礼仪,因为礼貌礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。比如:我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。还有一次,我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅仅很不礼貌,并且还会污染环境的.....这也是一种礼貌的表现,不仅仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。

这些都是小事,但对我们来说都是那么的让人刻骨铭心,因为它告诉了我们礼貌礼仪的重要性,也告诉了我们:在我们的成长道路上,什么都不会长久,仅有礼貌礼仪会一向陪伴着我们!

压力伴我成长演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。——伽利略。

铁砧不断被敲打迸出火花,玉米在巨大压力下成为美食。人负着压力前行,脚步会变得更加稳固。所以请让压力陪伴我们前行,我们的灵魂会更加坚韧,人生会开出璀璨的生命之花。

若把人比作一根弹簧,那么生活中会或多或少地承受压力,弹簧若受到压力就会发生形变而收缩,那么形变程度越大,它的弹力也就越大。最终我们会在这个弹力的作用下一跃而起,达到人生的巅峰。曾经有人做过一个实验,对南瓜施加压力,刚开始对南瓜施加的压力为500磅,到后来增加到了1000磅,最后增加到了1500磅的压力南瓜才破裂,可人们发现,那个南瓜的根却伸长了800多英尺,这说明了一个现象:压力越大,张力越大。

植物都是如此坚强,那么何况人呢?若把其换做人生,也会同样坚韧,我们在压力之下有更大的空间去成长。在压力中成长,在压力中创造价值的人,会在不断压迫中开出灿烂的生命之花!

纳尔达就是如此,遭遇父母离异的他饱受生活煎熬。尽管有托尼叔叔的的.照顾,他依然备受心灵创伤的折磨。但是他战胜了训练中的痛苦,成为人生中的胜利者。这不仅仅是因为托尼叔叔的慧眼识英雄,使他走上了适合自己的道路,更是因为他自己一直自强不息,永不言败!再多的压力,也轻松面对。坚持这样,胜利的取得也就轻而易举了。

压力在我们生活中处处可见,它是现代生活中很平常的一部分,我们每个人都会遇到。它就眼睛上的一层黑布,会暂时蒙蔽我们的视线,影响我们的行程。如果忽略它,只是在选择逃避。如果接受它,并且积极地解决它,那么压力将会成为动力。

就像李嘉诚的鸡蛋理论所说的,人生就像一个鸡蛋,从内打破,你就是你生命的主宰,从外打破,你就是别人的食物。承受更多的压力,勇敢接受挑战,才能破壳而出,成为人生的主人。

在奋斗的青春里不要选择安逸,不断给自己一些压力,让压力这块试金石伴随我们成长,我们的人生才会开出璀璨的生命之花。

小学生诚信伴我成长演讲稿

老师、同学们:

大家好!

诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。诚实是指言行一致,表里如一;守信是指说话,办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到。“诚实”这个词说起来简单但行动起来却十分困难。在复杂的世界中,谎言早己见怪不怪,屡见不鲜了。甚至有些人以欺骗为生,利用人们的善良,赚取他们的同情心。校园中虽然没有社会上复杂的骗局,但依然存在一些不诚实的情况。相信大家都听说过这样一个故事:一位在国外留学的大学生,在餐馆中洗碗,老板让他每个碗都洗三遍,然而他偷工减料,最终被老板开除。此后他在国外应聘任何工作都没有成功,人们都以他不诚实而拒绝接受他。可见,诚实是多重要,它的影响力又多大。所以让我们一切以诚信为本,活得问心无愧些吧!

古人曰:“君子一言,驷马难追。”记得在《品德与社会》书上多次出现的“曾子杀猪”吗?曾子的妻子要上街买东西,为了摆开儿子的纠缠,骗他说:“娘回来杀猪给你吃。”当曾子的妻子回来看见曾子手举大刀,正准备宰猪时,连忙走上去,说道:“我哄哄儿子,你倒来真的了,快放下刀。”曾子说:“父母乃是孩子的第一任老师,孩子还小,我们大人说话做事,孩子会跟着学的。你骗儿子,就相当于教他骗人呀!因此我们就要履行诺言,给孩子做个好榜样。”话刚说完就将猪给杀了。如果曾子听他妻子的话,家中的猪是保住了,但对他的儿子来说,也许以后再也不会相信他母亲的话,不明白做人需要诚实守信的道理。

俗话说:“精诚所至,金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中,只有真诚待人,才能与人建立和保持友好的关系;只有诚信,才能赢得别人的信任。所以,我们应该从小树立“言而有信,无信不立”的观念,养成诚实守信的好习惯。同学们,请记住:诚信无价!让我们从自己做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家里做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民,让诚信扎根于我们的心灵,让诚信遍布我们新中国的每个角落!我坚信:只要人人都讲诚信,祖国的明天将会变的更加美丽,更加辉煌!

小学生读书伴我成长演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx,生活在五年级五班这个快乐的大家庭当中。今天,我讲话的题目是:“读书伴我成长”。度过了开学七个星期的快乐生活,我们终于迎来了老师们与同学们期盼已久的读书节。今年的读书节已经是第八届了,在过去的七届读书节中,我和大家一样,收获颇丰。学校里也举办了许许多多庆祝读书节的活动。古诗文背诵比赛让我领略到了古文的无限美力以及诗人的更富情感;读书手抄报让我提高了画画水平,但最重要的还是获得了新的读书方面的知识。

以前的历届读书节都令我记忆犹新,每次读书节时,大家都好像在偷偷较着。

劲儿似的,比谁读的书多,比谁读的书好。但我觉得,读书就像吃饭,应该细嚼慢咽,绝对不能狼吞虎咽,不然就会一点儿营养也吸收不到。读书时还要拿着笔和本子做一下摘录,这样,写作文时就不怕没有好词佳句,内容空洞了。毕竟好记性不如烂笔头嘛。

这届读书节,我想我应该多读一些古代方面的书,多了解一些历史人物,真期待诸葛亮、宋江、廉颇等人快点做进我的生活。

在这里,我也希望大家爱读书、读好书、把书读好,书就是你的良师益友,与书交上了朋友,你一定会珍惜你们之间的友谊,有了书,你的生命一定会迸出更加五彩斑斓的火花!

小学生读书伴我成长演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

rue"大家好!我是五年级三班的辛xx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!

新学期,我们班级的书柜又更新了,又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”,一有空,我就会在书柜前转悠,寻觅自己喜爱的图书。同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

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