2023年社会大课堂感悟范文(16篇)

时间:2023-10-21 20:26:19 作者:JQ文豪 2023年社会大课堂感悟范文(16篇)

作文我爱社会大课堂

这天,我早早的起床,连饭都顾不得吃就催促爸爸出发。没到学校门口,就看到同学们排出的“一字长蛇阵”,真是壮观!集合完毕,我们就坐上校车向目的地出发了。车窗外阳光明媚,春光旖旎,晴空万里,路边的树木整齐的排列着,像是一排排等待检阅的士兵,从我们身边飞速掠过。车厢内有的同学在听动听的歌,有的在低头看书,有的在欣赏外面的景色。厢外小鸟唱着动听的歌声,白云在天空悠闲的漂浮着。而我的心早已飞到了向往已久的古生物博物馆了,听说在那里可以看到古代动物的标本。经过2个小时汽车终于来到古生物博物馆。在博物馆的外面悬挂着一人多高的恐龙大幅图片,刚进入展厅,同学们立刻眼前一亮,啊!好多的恐龙化石呀!大家不由自主的加快了脚步,“呼啦”一下把巨大的恐龙化石围的密不透风。恐龙们种类繁多有剑龙、慈母龙、三角龙等等,它们形态各异、姿态万千:有的好像在吃东西;有的好像在回头召唤同伴;有的好像在眺望远方;还有的坐在那儿正在孵蛋······不好,一只大恐龙好像要吃小恐龙了,再看旁边的一只大恐龙飞身一跃,我猜那一定是小恐龙的妈妈,它奋不顾身地保护着自己的小宝宝。这些恐龙中最大的要数有两层楼高的霸王龙。听爸爸说,霸王龙是恐龙界最厉害的一种龙,其它的龙都是它的美食,你看它那副张牙舞爪的凶狠摸样,把头高高昂起,探出前爪,像是在捕食猎物。望着它我想:要不是大自然的强大力量,它也许会美美的饱餐一顿呢!

第二站是军事博物馆一进门,我就被一架“功勋歼击机”吸引了,我读了读介绍,上面写的是王海同志驾驶这架飞机,在战斗中击落了美机九架,被赋予“一级战斗英雄”的称号然后我们又看到了许多火箭弹、坦克、各种大炮、飞机······真是壮观。

这次社会大课堂活动既让我们学习了知识,又让我开阔了眼界。我爱社会大课堂活动!希望下一次的社会大课堂活动会更加丰富更加令人向往。

社会大课堂活动总结

学期我中队少先队工作按照学校大队部的总要求,开展各项行之有效的活动,注重发挥学生的主体作用,培养学生良好的读书习惯,优良的生活习惯,为学生创造自主空间,进一步落实素质教育。

一、提供锻炼舞台。

文明和-谐的班集体,必须有一支得力的班干部队伍。为了让每个学生参与到班级管理工作中来,我充分发扬民-主,让全体学生根据自己特长积极参与班级管理,每位学生在班上都当上了大大小小的“官”。我还设立了值日中队长制度,让每位学生都过一下当中队长的瘾。我千方百计地调动他们的积极性和创造性,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡。学生在这样的环境中自信心和自我约束能力都得到了很大提高。

二、培养良好习惯。

养成教育是管一辈子的教育,是落实未成人思想道德建设的最具操作性的一种教育。奥斯特洛夫斯基也曾说过:“人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值。”美国约•凯恩斯说:“习惯形成性格,性格决定命运,一个生活习惯懒散的人,一定不会成功!”由此可见,养成好习惯是非常重要的。可是好习惯并非自然而成的,所以我们才要通过自我控制来培养好习惯,而且这样的培养也不是件容易的事情。需要从小培养。平时我从细节着手,通过唱儿歌、比赛、评每周中队之星等各种孩子乐于参与的形式来培养孩子的行为习惯。一天天坚(训练,孩子在上课、做操、纪律、卫生等方面都有了较为明显的进步。

三、提高交往技巧。

一个人的成功百分之八十五靠的是人际交往,百分之十靠的是自身的努力。在现代社会中,不管是经济活动还是文化活动,都要求人们进行广泛的交往,互相合作,互相依存。可见,交往,对于一个人来说,是多么地重要。然而当今的独生子女,由于受家庭环境等影响,或多或少地表现出以下行为:胆孝任性、自私、霸道、不合群,缺乏合作意识,以自我为中心等等。这些在一定程度上都会影响到孩子交往能力的发展,如果不加以改善的话,将会影响孩子一生的发展。平时我学做有心人,发现有利时机,让学生在实践中学会积极地、有效地进行交往。学生认识能力有效,发生矛盾是难免的,作为老师心平气和地提高孩子的认识能力,才能帮助孩子掌握交往的技巧。

四、开展有趣活动。

班级活动是实现班级管理目标的桥梁,是促进班集体建设的中介,是学生展示才华的乐园。我一贯是十分重视学校组织班级开展的德智体美劳等方面的各种活动和比赛,每次活动都能自始至终积极参与、全心投入。本学期我结合学校的活动带领学生开展了航模比赛、跳长绳比赛、讲笑话比赛、读书小报比赛等丰富多彩的比赛。活动的过程中,每个孩子和班集体连起来,他们时时处处都感到自己生活在班集体中。学生中团结向上的积极性、进取心和集体荣誉感,被一点点激发起来。

社会大课堂活动总结

天气晴朗,我们四年级50多名学生于八时十分整装待发。按照原先计划,由于马路行走不便,分两路纵队前进。学生动作快静齐,所以打头阵,走在队伍的最前面。路上,前后各有老师保护,学生跑步前进,尽管走路时间不长,学生跑动时纪律有所松懈。

在老师的引导下,学生很快就过了马路。在老师的指引下欣赏两旁风景,有些孩子兴奋的不时与同学说上几句,孩子的兴奋心情表现在脸庞。

孩子们按班级小组为单位进行参观。从9组同学开始排着两路纵队上楼参观工厂,在大门口孩子拿到参观证,兴高采烈的举着上了楼,孩子们真得很懂事,一上二楼,立刻安静的跟随老师细心的参观每一处设备,看着车间中员工们辛勤的工作,一步一步的看着自己平日所见的机器零件是如何生产出来的,同时也看到现代化工厂的高效率。下了楼孩子们终于可以休息一会了,大家拿出带来的食品分片坐下消食享用,其间不时有小干部和老师提醒大家将垃圾装入包中不能乱扔,保持工厂的干净。

学生在3时30分左右回到校门口,学生们按时返回学校。

这次活动中,我们团结协作,相互配合,行进过程中集思广益,及时调整路线,为学生安全保驾护航,。在此之中,我最为感动的还是我们的孩子,为了班级的荣誉,还得保持快静齐的行队纪律,谈何容易,可是我们的孩子做到了,真得做到了,我为你们骄傲,孩子们,你们真的长大了!

作文我爱社会大课堂

今天,学校组织我们四年级同学参加“社会大课堂”活动。早上,我带好了充足的水和食物高兴地来到学校坐车。车上,同学们特别兴奋:有聊天的,有听歌的,有玩手机游戏的等等。

过了一个多小时,我们来到了第一个参观点:自然博物馆。走进馆里,首先映入眼帘的是一具恐龙化石。抬头仰望,我不禁赞叹:“这么高大的恐龙化石至今还保存的这么完好,真是太不可思议了!”接着,我们又参观了千恣百态的植物化石。我发现了一个巨大的植物化石上面有几十种植物,真是太离奇了!然后,我们又参观了人体器官展,我还发现了一个神奇的机器--未来的你。这个机器能知道未来的你长什么样。遗憾的是,当我正要试试的时候,老师突然叫我们集合,我只好无奈地上了车,准备去第二个参观点。

不一会儿,我们就来到了太平洋海底世界。这里,有许多种鱼:有色彩斑斓的金鱼;有金红色的鲤鱼;有金闪闪的黄鱼;还有狰狞可怕的鲨鱼等等。太平洋海底世界里的鱼虽然颜色、形态各异,但却相处和谐。我还看到了一只大乌龟,身上披着灰色的甲壳,爬起来就象一个倒扣着的碟子,在游来游去的鱼儿旁慢慢地移动。不知不觉,该返校了,我恋恋不舍地离开了海底世界的动物们。

今天,我不仅看到了很多令我觉得新奇的东西,更学到了很多书本上没有的知识。我喜欢“自然博物馆”,喜欢“太平洋海底世界”,更喜欢参加“社会大课堂”活动!

社会大课堂活动总结

推进文明旅游是深化全民修身行动的重点工作,也是培育和践行社会主义核心价值观的一项重要举措。为落实创建文明单位工作,广泛宣传普及广大干部职工文明旅游和文明出游的礼仪常识,发动全民积极参与公共文明建设,营造全民参与创建文明出游的良好氛围,特组织全体机关干部在开展“文明旅游”教育活动,引导践行文明出游礼仪,具体情况汇报如下:

(一)加强领导,精心组织。

相关人员召开会议,充分认识了开展文明旅游的重要性和紧迫性。根据实际制定“文明旅游”教育活动方案,认真组织落实安排,精心组织实施,确保完成各项任务。

(二)专题教育,宣扬文明。

结合文明旅游活动主题,印发《中国公民国内旅游文明行为公约》和《中国公民出境旅游文明行为指南》,组织学习文明出行相关知识。并且组织全体机关干部发表文明旅游的演讲,广大机关干部更是以自己的所见所闻以及自身的言行举止作为演讲素材,充分结合学习的《公约》和《指南》发表了精彩的演讲,使在场的人都获益匪浅。

(三)活动成功,效果显著。

在发出文明旅游倡议书和讲座学习后,广大干部职工踊跃发言,畅言自己的收获和体会。可以看到通过本次教育活动认识到了文明旅游的重要性,文明旅游不仅保护了景区设施和环境,也为其他游客、当地居民、景区工作人员等提供了方便,更能够建立自己的美好形象。

社会大课堂活动总结

为了进一步提高教职工的身体素质,丰富我校教职工的业余文化生活。校工会于9月30日下午1:30在校运动场举行了教职工趣味运动会。

今年趣味运动会项目是根据各工会设计推荐,工会主席、体育委员上下反复酝酿,逐步筛选,最后经校工会委员讨论确定的。8个比赛项目,分别为:投篮、乒乓球掷准、推铁环、保龄球、掷沙包、飞镖、托球跑、跳绳。

赛场上各工会小组长认真组织,教职工积极踊跃参加。各工会在赛前利用课余时间反复练习,探讨比赛技巧,增强了参赛水平,全校领导亲自参赛,还为大家鼓劲助威,使本单位的教职工信心倍增,比赛成绩显著提高。

本次运动会全体教职工都参加了比赛,获奖覆盖面20%,有24人次获奖。此次趣味运动会取得了预期的效果,展示了我校教职工的精神风貌,加强了教职工的互帮互助精神,增强了广大教职工的敢于拼搏的品质,增进友谊和交流。

我校第五届教职工趣味运动会,经过两个下午的激烈角逐,在运动、健康、团结、和-谐、欢笑的氛围中落下帷幕。本次运动会共设有10人11足比赛、男、女组合背夹气球迎面接力比赛、一分钟跳长绳比赛、男、女组合定点投篮比赛、看谁中得多和兔子迎面接力跳比赛六个集体比赛项目。其形式以年级组为单位参加比赛,并要求每位教师至少必须要参加一个项目的比赛,为进一步促进和激励广大教师参加体育锻炼的热情,还进行了趣味运动会现场颁奖,三年级组获得了一等奖;一、四年级组分别获得了二等奖;二、五、六年级组分别获得了三等奖。

我觉得本届教职工趣味运动会,组织较好,教师参与面广,并能用积极乐观的心态,自信顽强的精神,向我们展示新时代教师良好素质和风范,展现出体育运动的无限魅力,凝聚了本年级教师的团结协作的团队精神,真正达到身心健康的目的;学校举办教职工趣味运动会,旨在活跃校园体育文化,激发老师们体育锻炼的意识,加强教师之间的交流,让老师们劳逸结合。让老师们能借助本次运动会的热情,达到一种健身的习惯、养成一种健康的意识,努力提升属于自己的生命价值。处理好健康与工作的关系,使自己拥有一个健康的身体和一份美丽的心情。真正做到了我运动,我健康,我快乐。

当然本次运动会还存在一些不足,如:1、在安排比赛项目方面要选择一些危险性较低的项目,减少安全事故的发生。2、在制定比赛规则时要尽量做到严谨,有效等。

总之,本次教职工趣味运动会,在一片愉悦、欢乐、和-谐的气氛中圆满结束。

社会大课堂活动总结

我校在x月xx日、xx日、xx日分别组织了初一、初二、初三年级社会大课堂活动,分别去了世界公园、欢乐谷和xx烈士陵园。学生总数1285人,参与活动人数1274人。教师参与人数208人。学校投入门票和租车费达15万余元。

通过社会大课堂活动,大大开拓了学生的视野,陶冶了情操,增强了班集体的凝聚力、增进了学生与学生之间、学生与教师之间的感情而且也是对我们全校三个年级学生的生活纪律、团队意识的一次考验。活动中全体学生表现得非常好,无论是在车上的卫生、还是在景点的纪律,都体现了平谷二中学生良好的精神面貌。尤其应该提出表扬的是初二年级的学生,在参观部队设备以及内务时,都自觉排好队伍,秩序井然。特别是在参加烈士陵园为烈士鲜花圈过程中,从山脚下走到纪念碑前大约300米的路程,每位学生都拿一朵小白花,从一排排烈士墓边走过,没有一位学生讲话,心情肃穆、庄严、沉重,表现出对革命烈士的崇高敬意之情。非常安静地倾听讲解员讲解革命先烈的英雄事迹,好多学生都落下了眼泪,整个活动25分钟,教师们也列队在学生们后面参与了全过程。学生和教师都受到了教育,更重要的是给xx二中争得了荣誉。

xx二中团。

20xx-x-x。

社会大课堂活动总结

为推进我站普法工作进程,积极创造我站和谐稳定的社会环境,根据涧河街道办事处的统一部署和要求,深入贯彻落实《中央政法委、中央综治委关于深入开展平安建设的意见》、《河南省社会治安综合治理条例》、《市委市政府关于强化平安建设责任制的意见》等,我站于3月份在全站范围内开展了“平安湖滨”宣传月系列活动。现将活动有关情况总结如下:

一、领导重视、组织严密。

我站组织召开了宣传月工作协调会,明确分工各部门的工作任务,我站下发了《关于在综治和平安建设宣传月活动中开展法制宣传的实施意见》,各部门相继召开专题会议进行部署和动员、制定计划和措施。活动期间,由办公室牵头组织开展联合行动2次,各部门都能主动配合、密切协同,积极选派人员参加,各部门也能结合本地实际开展活动。活动中,站主要领导能亲自到场检查指导,也能积极参与、严密组织,保障了各项活动的有序开展。

二、重点突出、效果明显。

各部门在组织宣传月活动中,能注重突出“平安湖滨”宣传这个重点,开展针对性、实用性强的法制宣传教育,声势大、气势足、氛围浓,取得了较好的效果。

三、形式多样、氛围浓厚。

宣传月期间,各部门能通过专题座谈会、法制讲座,以及简报、墙报、宣传栏等多种形式,加大宣传力度,浓厚宣传氛围。做好宣传造势,使“平安湖滨”创建活动家喻户晓、人人参与、深入人心。活动氛围浓厚、效果明显。

回顾一个月以来的宣传月活动,成绩是主要的,但也存在着一些不容忽视的问题。如各部门开展活动的情况不能及时收集、整理和上报;活动开展过程中相互通气、协调还不够等,有待于在今后的工作中加以改进。今年是我区开展平安建设活动、推动社会治安综合治理的关键年,我们一定要以此次法制宣传月活动为契机,以“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导,全面贯彻落实党的xx届三中会会精神,通过多种形式开展宣传活动,增强广大干部、群众学法、用法、守法、护法的自觉性,要进一步深入动员、形成合力,激发社会各界积极参与综治和“平安惠安”创建工作,为我站的发展创造一个良好的法制环境。

社会大课堂作文

早晨六点半,我轻轻的拉开窗帘,太阳的脸若隐若现,好像在跟我捉迷藏。以前我总想睡到七点才起,可是我今天却精神抖擞,不打一个哈欠。我火速的穿完了校服,下了床。并潦草的洗漱完,吃完了早餐,便开始整理东西,我从冰箱里拿了两盒泡芙,一个热狗,和一些其它的零食塞进包里,把两瓶饮料,插在包的两侧。戴上红领巾。就从家出发去学校了。

也许你们已经猜到了,没错!我们今天是“社会大课堂”。不到5分钟,我便走着小碎步踏进了校门。真是没想到啊!原以为我今天来了之后教室里应该没有很多人的,可是出乎我所料。教室里“挤”满了人。只有几个人的座位是空着的。同学们都一堆儿一堆儿的扎在一起高声谈笑。似乎都期待着今天的外出活动,当然我也不例外。哈哈!我左盼右盼,我的好朋友们终于稀稀拉拉的来了!真是又高兴,又气愤!

我们排着队下了楼,天空中飘来了层层细雨,幸好我的外套可以防雨,嘻嘻!

经过两个小时的漫长路途,我们终于来到了梦寐以求的“宝钢大厦”。

我们一队一队的乘着电梯来到了三楼的一个房间盘腿坐在一个垫子上,先观看了《西游记》的一个片段,然后给我们看了一些关于京剧脸谱的图片,才让我们自己来用丙烯颜料设计脸谱。cici姐姐把我们每六个人分为一个小组,在一个桌子上来做,每个桌子上都分别摆放着一盆涮笔的清水、六支毛笔,和一碟有着许多颜色的颜料的纸碟子。有红、白、绿、金、黑、蓝,这六种颜色。我们组主要都图的是金色,涂起来亮闪闪的,好看极了,不过说实话,我们大家都觉得自己画的不怎么样。这里面我最“佩服”的要数我们班鼎鼎有名的“喵大仙”了,“喵大仙”贵人多忘事,总是一副懒洋洋的样子,你只要从她这次画的脸谱就能看出她到底有多懒了。瞧!它的脸谱从威严的.额头到尖尖的下巴,不管这是哪儿,都被她涂上了黑色。唉,我真是服了他了。这就是我们的活动一。

接着,活动二开始了!我们被老师领到了另一个房间。活动名叫“科学大本营·再生纸”。一看这题目就知道,我们这次活动要做再生纸,上学期,我们已经在科学课上学过了如何做再生纸,这次就当是复习复习吧!就在这时,向我们走来了一位叔叔,他让我们叫他‘龙虾哥哥’就行了。龙虾各个先给我们讲了如何做再生纸,并给我们示范了一下,就让我们四人一个小组开始动手试试看了,这次的模具,比起我们上次的简型模具好得多得多了!我们很快就做完了,并回到了自己的座位上。然后老师说,我们可以开始吃饭了,哈哈!吃饭的时间终于到了,我的肚子早就饿得咕咕叫了!

我们几个人把自己带的食物都拿了出来开始吃,一边吃,龙虾哥哥还一边给我们放“疯狂原始人”来看,虽然这个影片,我们全班让都已经看了很多遍了,不过在这个情况下看,真是好开心呀,吃完了饭,便开始了我们的自由活动时间。

我们经过老师的批准,都到二楼去买书了,虽然去年我没带钱,不过去凑凑热闹也不错,可是,我的眼睛看着看着,就不住的想伸手去看了,可是谁让我今天没带钱呢,这是活该呀,我小声地嘀咕了几句,便扫兴起来,时间转眼间就到了,我们也该走了,我们在一个地方拍了一张集体照,每个人都笑得可开心了!

我们坐着大巴车又走上了回学校的旅途,在车上,我们个个睡得可香甜了,指导老师叫我们,我们才迷迷糊糊的醒来。

今天真开心!耶!

灯塔大课堂心得感悟

新冠疫情发生后,他们或奔波于定点医院,参与督导救治;或坚守工作岗位,织牢基层一线疫情防控网;或奔赴疫区,运送抗疫物资……日前,省委宣传部“最美河北人发布厅”发布了河北省“最美抗疫先锋”的先进事迹。田英平等11名“最美抗疫先锋”把疫情当命令、把防控当责任、把人民群众生命安全放在第一位,冲锋在前、甘于奉献,为夺取疫情防控与经济社会发展双胜利作出重要贡献。

“虽然疫情防控工作已经取得阶段性成效,但防控工作不能有丝毫松懈……”从2月21日至今,河北医科大学第二医院急诊医学科主任、省级新冠疫情医疗救治专家组副组长田英平一直坚守在唐山市定点救治医院,在救治一线践行着敬佑生命、甘于奉献的职业精神。

白衣执甲,逆风而行。廊坊市人民医院检验科副主任、主任检验师陈玉兰,大年初一义无反顾奔赴廊坊市定点救治医院,母亲离世仍然忍着悲痛坚持工作,展现了共产党员的责任与担当。

“国家需要什么,我们就生产什么。”疫情发生后,唐山遵化市凯歌儿集团总经理邱凯及时跨界转产,3天完成800平方米的车间改造,7天设备和原材料到位,10天建成口罩生产线,15天口罩送检合格正式生产……第一批口罩成功下线后,邱凯将首批8万余只、价值20余万元的口罩全部捐赠。

奉献爱心,志愿服务。河北省消防救援总队石家庄市支队西柏坡消防救援站消防员毛帅,回老家湖北荆门期间,志愿坚守防疫一线;石家庄志愿服务基金会志愿者李昆,积极组织爱心企业为湖北重疫区捐款捐物400余万元,举行捐赠活动70余次。

忠实履职,织牢防线。香河县看守所所长李向国,坚守公安监管第一线;秦皇岛市交警支队六大队边墙子中队中队长张海峰,带领中队夜以继日地守护在河北东大门;河北建工集团省安装二分公司工作人员董立彬,和团队一起参建了江西版的“小汤山”医院——南昌大学第一附属医院象湖院区;蔚县交通运输局路政管理站路政执法员周永军,在最低接近-20℃的环境中坚守执勤,不幸牺牲在岗位上。

离军不离党,退役不褪色。邢台县退役军人返乡创业园创始人陈建,先后三次奔赴湖北疫区运送抗疫物资,5天6夜横跨9个省市,行程6000多公里;国网广平县供电公司办公室主任岳金栋,作为一名退伍老兵,第一时间请战,冲到抗击疫情一线,连续奋战不幸因公殉职。

社会大课堂活动教案

1、使幼儿懂得不乱插嘴打断别人谈话。

2、培养幼儿在公共场所的良好行为习惯,懂得要尊重他人。

八哥鸟图片;故事材料《多嘴的八哥鸟》。

一、开始部分:

教师有声有色地讲述故事“多嘴的八哥鸟”。

二、基本部分:

1、幼儿思考讨论。

师:宝贝们,你喜欢八哥鸟吗?

幼:不喜欢。

师:为什么不喜欢八哥鸟呢?

幼:八哥鸟没礼貌,随便打断别人讲话。

师:嗯,八哥鸟没有礼貌,那小朋友说说小白兔捉迷藏时八哥鸟应该怎样做?

幼:安安静静不说话。

师:在音乐会上八哥鸟应该怎样做?

幼:安安静静听音乐

师:在捉大灰狼时八哥鸟应该怎样做?

幼:安安静静不说话。

师:八哥鸟没礼貌,大家都不喜欢他。那小朋友们要不要做没礼貌的孩子呀?

幼:不要,我们要做有礼貌的孩子。

师:那我们来看看有礼貌的孩子在公共场合应该怎么说话。

2、教师示范读儿歌。

公共场有礼貌,不喧哗,不哭闹,说话时声要小,对他人无打扰。

3、师逐句带读儿歌。

4、巩固朗读儿歌。

三、结束部分:

1、教育幼儿,在老师或小朋友讲故事时,不乱插嘴。

2、在小结的基础上,带领孩子朗读三字歌。

公共场、有礼貌、不喧哗、不哭闹、说话时声要小、对他人无打扰。

活动延伸:要求家长在家庭里注意教育幼儿不乱插嘴打断别人谈话。

社会大课堂作文

一天,我带着两元钱去买雪糕。

刚刚走到店门口,就看见一位十七八岁的大哥哥正在和卖雪糕的老板娘吵架。“你怎么能这样呢?我买5元钱的雪糕,你却给我拿了一个变了质的雪糕,而且还不退,你什么意思啊?你!”“小兄弟,一般卖了的就不准退还了。”我看见了,心想“我经常到她这儿买雪糕,有时候买到变了质的或不想买了,完全可以退,今天怎么啦?”

我走了过去,问他:“大哥哥,你为什么大动肝火呢?”他说:“小弟弟,你是不知道啊,刚才,我准备去对面的烧烤店去买年糕吃,但人太多,我看一时半会买不到,所以就过来买雪糕吃。谁知这老板娘心歹,给我拿了一个变了质的雪糕,当时我发现了,立马找她退还,她却说不准退,这不是坑人么!”“哦!”这老板娘我太熟,不好管这闲事,便给了她钱,挑了一个雪糕,立马离开。大概走了五六米路,我回头一看,见那位大哥哥皱着眉头,把变了质的雪糕往旁边的垃圾箱一扔,气冲冲地走了。

又走几步,我想“老板娘应该不是这样的人啊?里面肯定大有文章。”我转过身,朝雪糕店走去。

到了店门口,我问:“阿姨,你为什么要给他一个变了质的雪糕?”阿姨指了指对面的烧烤店,说:“刚才我看见那位小伙子偷了那位先生的5元钱,瞧,到现在那位先生还没发现。然后,那位小伙子就到我这儿来买雪糕,我专门给他拿的一个变了质的雪糕。”话音刚落,那位叔叔发现了他的5元钱不见了,正着急时,阿姨喊道:“对面的先生,您的钱在这儿!”那位叔叔走过来,惊奇地问:“我的钱怎么在你这儿?”阿姨把先前发生的事告诉那位叔叔。叔叔听了,感激地说:“谢谢、谢谢……”

通过这件事,我懂得了对待坏人不要心慈手软的道理,学会了怎样巧治坏人的方法。

社会大课堂活动反思

2015年10月14日,昌平区城北中心小学到位于延庆八达岭长城脚下的中国长城博物馆进行了一次美术社会大课堂的活动。在活动中充分展现了我们学校学生的良好的精神风貌,这次活动让我非常感谢学校的校长、大队辅导员和班主任、德育导师、美术教研组长和摄像的于老师。在此说声感谢!

学生的长城写生作品完成的也很出色,这次社会大课堂活动的基础上,将学生的写生作品制作成版画作品。效果一定很好!

社会大课堂的活动,将学生带出了教室感受到了比课本更加生动真实的教学内容。也改变了教师的传统备课讲课模式。学生获得知识的途径更加的开放,视野更加广阔。教师同样改变了备课讲课的传统模式。对教师的知识储备和应变能力提出了更高的要求。在这次活动的准备和实施过程中我有以下的体会:

一、 了解活动背景,指导操作思想

在昌平区教研活动时教研员提到社会大课堂活动,北京市启动了社会大课堂,有44家资源单位供学科开展活动,我感到这次的社会大课堂活动,是课改迈出的又一步。新课程改革强调-教与学方式的变革,鼓励师生充分利用社会资源,为学习提供实践的机会、体验的情景,使教学贴近生活、贴近社会实际。北京市中小学社会实践基地丰富的资源,为中小学学科教学拓宽了教育的渠道、拓展了教育的内容,增强了学科教学的时效性。是学校教育与社会教育相结合的又一个新的突破。教研员确定了候选的`两所学校,昌盛园和城北中心小学。我有幸成为了这次活动的授课教师。

二、 深入研究活动内容,制定目标

在教研员王老师提供的信息下,我上网查阅了有关这次社会大课堂的活动背景指导思想。认真的翻阅《实践学习、生命课堂》——北京市中小学课程教学活动案例研究,认真地研究利用社会大课堂如何开展美术学科的教学活动。我们这次社会大课堂的学习基地是位于北京市延庆八达岭长城脚下的长城博物馆。根据基地的教学内容,我查找了相关的教育内容,初步确定了教学的主体框架。但是仅凭上网查找学习基地的信息是远远不够的,必须亲自去基地调查,才能深入全面的撰写活动方案。

三、 实地考察,强调重点

在10月4日我拨通了中国长城博物馆负责人的电话,在电话中详细的询问了中国长城博物馆的具体位置。在10月5日我来到了博物馆参观了展馆,详细的利用计算机记录下展馆的主要内容。和展馆的负责人,联系参观展览的具体事宜。在回来后我认真具体撰写了参观活动方案。并且与校长、德育少先队大队辅导员、斑主任老师和进校的教研员联系,教研员对我进行了具体的辅导。在教学方案和参观活动设计上在把握大的主要环节基础上,深入活动的每一个细节,包括路程教育、参观顺序、教学中教师与讲解员的配合、展览时相关问题的设置等等我都全面细致的进行分析。做好充足准备。

四、 团结协作,一丝不苟

在10月14日,下午由校长负责带领五三班的全体学生沿着雄伟的居庸关长城、詹天佑铁路来到了长城博物馆。一些活动由我预先备课活动的顺利进行。这一点离不开校长的统筹安排和参与教师的团结协作。尤其是在学生的安全和文明礼貌上体现出了教师一丝不苟的工作。师生在短短的两个小时的活动时间了,饱览了我国悠久的建筑文化,感受了金色的秋天。

五、总结反思,提升质量

社会大课堂对教师的教学是一个新的考验,我想以后这样的活动一定越来越多。我很想根据这次活动写一篇文章,所以写了以上这些不太上理论的文字。算是积累一些素材吧!

社会大课堂作文

今天早上,我们显得非常兴奋,因为我们今天要上一门特殊的课——综合实践课。上午,我们先去遨游一个神秘的世界——河南省地质博物馆。

博物馆位于郑东新区,来到博物馆门前,就看见两只巨大的恐龙模型,后面还有用许多恐龙蛋的化石筑成的一面墙和各种奇形怪状的矿石。

进入博物馆,两块巨大的晶石分别矗立在门的两边。我们首先来到了地球厅。地球厅向我们展示了奥妙无限的宇宙和地球的有关知识。包括太阳系的八大行星,地球的形成,演化和圈层结构,还展示了各种各样自然形成的岩石,真是千奇百怪呀!我还体验了地震海啸的真实感受,真是令人叹为观止,感觉人在自然的面前非常渺小。

我最感兴趣的是恐龙厅,恐龙厅在地下一层,映入眼帘的是一条很长的环行长廊,长廊的墙壁上都是各种恐龙的化石和对恐龙的介绍。走过长廊进入中心,有许多件巨大的恐龙骨架,被人工搭立起来,旁边还有一些仿真恐龙模型,都栩栩如生,好象又回到了侏罗纪时代。

还有一个令我印象深刻的是生命演化厅。里面讲述了从远古的生物到现在的动植物是怎样进化的,并向我们展示了它们的化石和复原图,让我们了解地球生命从无到有、从低级到高级的进化历程。

通过参观地质博物馆,我感到世界是多么的广大,我们又是多么的渺小,大自然所创造的奇迹是我们不可抹灭的,请大家尊重自然,爱护环境,让我们的地球更和谐美丽。

下午,我们又去了实践基地,学习了扎染、认识了一些植物。今天的课程真精彩,我的收获可真大:既开阔了视野,了解到河南地大物博,历史悠久,不愧是中华民族的发祥地,又学会了扎染,锻炼了自己的动手能力,一举几得,真令人难忘!

啊,综合实践课,我为你喝彩!

社会大课堂活动总结

二、活动地点。

南院t102教室。

三、活动对象。

信息工程系所有同学。

四、活动意义。

增长学生的知识,扩展学生的视野,锻炼学生的思维,促进各方面知识的全面发展。

五、活动目的。

为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。我系特举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。

本次活动主要采用学生以个人为单位的参与方式,各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题。采取“勇往直前”、“无限挑战”两轮淘汰赛环节,累积计分的方式。这次活动的主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞赛,使学生对奥运知识、安全知识、防震知识及社会科学、自然科学、人文地理、历史生物等学科的基本常识有一个全面的了解,拓宽学生的知识面,活跃我系学习气氛,提升我系同学的综合素质能力,培养了其积极发言和善于思考的良好习惯;大大的激发了我系同学的读书兴趣,提高了我系同学学习激情。加强了学生“五爱”教育,培养了学生善学习、知安全的意识,促进了学生健康发展及社会的和谐进步。

但是,在本次活动中发现了几个问题。其一,我系学生的读书量比较少,课外积累不足。其二,学生对一些国家大事及民间常识知道甚少。所以,加强我系学生的读书活动将成为我系学生素质提高的关键。此次活动顺利进行,同学们反映强烈,激发了同学们的学习热情,丰富了同学们的课余生活,活跃了校园气氛,开拓了学生们的思想和眼界,体现了大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态,培养发掘了知识人才,提高了同学们的各科储备以及同学们的组织能力。

通过此次活动,各工作人员都学会了很多东西,为今后的工作积累了经验,但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,题目并非全部贴近同学们的生活学习,选题也不够广泛深刻,活动未普及到位等。这些看似不大的细节问题都是今后须要完善的地方。

“学习为主,娱乐为辅”是开展各项活动应坚持的中心点。这次百科知识竞赛的成功举办即符合中心。我们将在往后的工作中继续坚持,使同学们快乐学习,快乐生活。

社会大课堂活动总结

为深入贯彻落实在xx届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,进一步加强纪律建设,深入推进我委党风廉政建设和反腐败工作,按照县委统一部署,团县委从20xx年3月初开始,在团县委机关开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动,现将第一阶段活动开展情况汇报如下:

一、加强组织领导。

为贯彻落实中央、区、市、县“守纪律、讲规矩”主题教育活动的相关精神,3月初,我委及时成立团委党的群众路线教育实践活动领导小组,并组织机关全体党员干部召开专题会议,认真学习中央、区、市“守纪律、讲规矩”活动的有关文件精神和县委《关于印发全县开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动实施方案的通知》(盐党办发[20xx]23号),深刻领会开展此项活动的内涵及意义,进一步明确了活动的目标和工作要求。按照县委文件精神,及时制定了《关于团县委开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动的实施方案》(盐团发[20xx]5号),结合共青团工作实际,把“服务基层、服务青年”作为团组织转变作风、做好工作的重要载体,进一步加强全县团组织和团干部的作风建设。

二、积极营造浓厚氛围。

3月13日下午,团县委召开机关“守纪律、讲规矩”主题教育活动动员大会,会议传达学习全县“守纪律、讲规矩”主题教育活动动员会议和县委副书记杨晓军同志在动员大会上的讲话精神,宣读了团县委机关“守纪律、讲规矩”主题教育活动实施方案(征求意见稿),并就如何开展好团县委“守纪律、讲规矩”主题教育活动作了全面部署。机关全体党员干部参加了会议。同时,利用盐池共青团微博、盐池共青团qq群、盐池县西部计划志愿者qq群、手机短信、微信等新兴媒体,刊播相关博文、信息,设置讨论议题引导广大团员青年和党员干部积极参与到活动中来。同时,通过信息简报,及时推出好做法好经验。

三、坚持。

结合工作实际,紧紧围绕县委相关文件精神,将“守纪律、讲规矩”活动与自身工作紧密结合在一起,制定了详细的学习计划,编发“守纪律、讲规矩”主题教育活动有关学习资料,采取集中学和自学相结合的学习方式,通过视频同步学,口袋书灵活学,微博、微信讯息平台全天候学等多种形式深入开展学习教育,力求取得实效。截止目前,我委已组织集中学习6次,学习篇目14篇,集中学习时间18个学时。

重点学习了同志《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》及在xx届中央纪委五次全会上的重要讲话,在xx届中央纪委五次全会上的工作报告,李建华同志在自治区纪委十一届五次全会上的讲话,刘慧主席在全区政府系统廉政工作会议上的讲话,赵永清同志在市委四届七次全会和市纪委四届五次全会暨全市党风廉政建设和反腐败工作会议上的讲话、赵涛同志在全县党风廉政建设和反腐败工作会议上的讲话等,把思想和行动统一到中央、自治区、市委和县委的具体部署上来,做到懂法纪、明规矩,知敬畏、存戒惧。全体机关党员干部按照学习计划的规定篇目,自觉记好学习笔记,切实做到了入脑入心,学有所获,学有提高。

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