客源国课程学习报告大全(14篇)

时间:2024-02-21 23:29:02 作者:笔舞

每个人的学习方式和习惯都不尽相同,我们应该找到适合自己的学习方法。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。如何高效地学习是每个人都需要思考和探索的问题。以下是一些学习心得体会,希望对大家的学习有所启发。

劳动教育课程学习报告

为了深入贯彻落实中共中央国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的文件精神,以及教育厅关于全面落实“七个一”的具体要求,我市加快构建德智体美劳全面培养的教育体系,现将乌兰浩特市推进劳动教育工作情况汇报如下:

我市始终高度重视劳动教育,坚持五育并举的教育理念,将劳动观念和劳动精神教育贯穿人才培养全过程,全面提高学生劳动素养,引导学生树立正确的劳动观念、培养积极的劳动精神,并养成良好的劳动习惯和品质。一是转变教育理念,提高重视程度。为更好地落实劳动教育,市教育局及时转发了《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,要求全市中小学、幼儿园组织教师认真学习《纲要》,明确劳动教育的目标和内容,结合学校实际,探索实现途径、关键环节及评价等,同时各学校结合实际,对劳动教育进行再设计、再规划,形成因校制宜的劳动教育总体实施方案,确保了劳动教育推进的目标明确和方向正确。二是加强组织领导,形成推进合力。市教育局通过明确学校是劳动教育的实施主体,基础教育股作为统筹推进股室,教师发展中心作为课程建设指导部门,少年宫作为劳动实践基地,督导中心作为评价考核部门的工作职责,共同承担区域推进劳动教育的职责任务,通过加强条件保障、专业支持和督导评估,推动中小学劳动教育质量和水平整体提升。三是明确工作要求,提出具体举措。市教育局2021年工作要点明确:“(四)劳动教育抓落实求实效。深入贯彻落实《大中小学劳动教育指导纲要》。一是根据各学段特点设立劳动教育必修课程,其他课程结合学科、专业特点,有机融入劳动教育内容,形成具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系;二是通过劳动周、劳动月、布置家庭劳动作业等形式,有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,强化实践体验;三是加强校内外劳动基地建设,拓展田园、工厂、果园等劳动实践场所,满足各年段学生多样化劳动实践需求;四是充分利用现有的少年宫自治区研学基地,开展针对性强、实效好、有层次的研学实践活动,提升育人实效性”。

按照教育厅推进“七个一”及中小学劳动教育课平均每周不少于1课时的要求,我市各学校将劳动教育纳入课表,与校本课程、地方课程进行统筹,保证各中小学每周至少1节劳动教育必修课。同时,注重加强学科渗透,结合学科特点,打造具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系,引导学生认识劳动创造人、创造价值、创造财富、创造美好生活的道理,引导树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的思想观念。如卫东小学根据农村学校以及年段特色开设家政校本课程,并开展“食堂小义工”、“林木小卫士”、整治校园附近垃圾等专题教育活动,引导学生热爱劳动;兴安一小利用劳动实践教育课指导学生学会一般的劳动技能,在科学课中与教材性结合开展“植物的一生”种植活动;都林一小的劳动教育课由老师带领在校内开展卫生清整、整理花木、缝制沙包、制做风筝等力所能及的劳动项目,并在每周四下午开设了手工制作课程,组建了花卉栽培小组,让学生体验与生活直接相关的劳动项目,习得劳动技能;第九中学围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,让学生写感受,体验劳动的甘苦。

1.开展校内多姿多彩的劳动教育活动。各校根据本校实际拟定活动月主题,依据学生年龄特点、劳动能力,分学段设计低、中、高三份劳动清单或不同活动形式,明确学生应当完成的劳动任务,培养学生从小热爱劳动,树立感恩父母、感恩社会的传统美德,助力学生养成自理自立的生活习惯。胜利一小、和平三小、爱国一小、都林二小、铁西一小、合展小学、兴安一小、兴安二小八中等根据不同年段特点分别组织了家务比赛、水果拼盘、叠衣服比赛、洗鞋子、削平果比赛等活动,培养学生劳动技能,增强学生的劳动意识。五一小学开展以“劳动尚美,励志童行”为主题的系列实践活动,以“励读”了解一位劳动劳动模范的故事,明确要求学生在日常实践中向榜样看齐。以“励行”强调坚持不懈爱劳动,在为自己或他人服务的过程中感受自己人生的价值。

2.积极组织学生做好校内卫生。各校积极引导学生参与到校园环境卫生清扫工作中来,坚持让学生负责教室、教学楼和宿舍的卫生清理,做到一日三扫,轮流值日、坚持小组承包制、个人负责制等。同时学校派政教领导和学生会对各班教室、寝室、卫生区进行检查,成绩记入班级量化综合考评,激发学生的责任感、保护环境卫生的意识。

3.开展丰富多彩的校内外社会实践活动。各校根据学校校园环境特点设立“开心农场”、“植物园”等校内劳动实践基地,开展劳动实践活动。同时各校在五一假期,积极引导学生到农村的田园、果园、工厂等劳动实践场所,积极参加生产劳动、日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,强化实践体验。五中、七中引导学生深入田间地头,进行农事劳动;六中、八中、职教中心等学校引导学生随父母到工作岗位进行一日体验,感受父母辛苦。爱国二小根据年段特点开展“创意劳动制作,喜迎建党100周年”“队礼致敬劳动者”“今日我当家”“寻找最美笑脸”等特色劳动教育活动;铁西一小引导学生设计劳动计划表,开展“居家小达人”“美食小达人”等评比活动。

4.开展青年志愿者活动。劳动与社会实践是促进学生将习得的知识、技能转化为主体积极参与、养成劳动习惯的重要途径。和平二小、职教中心、五中、十三中等学校还利用假期加强开展青年志愿者活动,组织青年志愿者到敬老院慰问敬老院的老人,帮孤寡老人擦玻璃、扫地、叠被子等。除此之外,还开展了很多有关劳动的青年志愿者活动,如:清理社区垃圾、清理校园周边垃圾、参观学习优秀企业文化等等。这些青年志愿活动,不仅培养了学生的爱心,而且培养学生爱劳动的好习惯。

一是加强劳动教育宣传。市教育局加大宣传力度,通过微信公众号对各校开展情况以及经典做法进行宣传报道,各校也充分利用专栏、板报、手抄报、微信、会议宣传等形式广泛开展劳动和卫生知识教育宣传活动,组织开展了形式多样、喜闻乐见的健康教育宣传活动,教育广大教师和学生养成良好的卫生习惯。二是将学校教育与家庭教育紧密结合,充分发挥家长委员会、家长学校的宣传教育作用,引导家长在家积极协助、指导学生完成学校布置的劳动作业,鼓励学生在家积极参与一些力所能及的家务劳动,培养学生的劳动技能,锻炼学生动手能力,发展学生的思维能力。如都林一小设计了“亲子劳动”活动,并制定活动记录单,通过劳动合作让孩子既懂得父母劳作的艰辛,又融洽了亲子关系,培养孩子对家庭责任的.担当与分享,融入家庭事务中,在力所能及的劳动中感受自我的价值感,感受到劳动的魅力;和平一小以“家校合育劳动育人”为主题的劳动种植基地开耕仪式,聘请54名家长为劳动教育校外辅导员,邀请家长走进校园的劳动实践活动,让孩子们在家长的指导下走进自然,亲身体验种植的乐趣;红云希望小学开展了“快乐过五一,劳动伴成长”主题亲子实践活动,让家长参考《红云希望小学家校公约——家务劳动篇》,向父母学习新的家务技能,跟随爸爸或妈妈到他们的工作单位参观学习,与父母交流工作内容,尝试体验和感受父母的日常工作,并与父母规划一下自己未来的职业。

一是从学校层面来讲,不同学校受重视的程度差异较大。劳动多教育少,忽视劳动观念和劳动习惯培养。目前来看,各校劳动技能课主要教一些具体的手工技能,但劳动观、劳动态度、劳动价值方面的教育不够,劳动教育更多属于活动类的感性认知。没有将全学科课程最大限度地整合起来,贯穿统一的劳动价值观教育,尚需要加以通盘考虑。

二是从家庭层面来讲,家庭对学生的劳动教育十分缺位,劳动教育的主体主要依赖学校,绝大多数家长把学生的知识性学习当作唯一的目标,所有家务劳动都不让学生做,甚至在劳动价值观方面给学生以错误引导。如何改变家庭和家长的劳动教育观念,是一个难题。

三是从社会层面来讲,一夜暴富、不劳而获的思想有所蔓延,体力劳动和生产劳动被淡化。因此,切实加强劳动教育,是坚持立德树人,深化教育领域综合改革的现实需要,对培育和践行社会主义核心价值观,传承中华优秀传统文化,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。

四是在劳动教育的内容和形式方面,尽管有生产劳动、家务劳动、公益劳动、义务劳动、生存性劳动、主题劳动等多种形式,但还存在碎片化的现象,还应该打造劳动教育课程体系,有助于让学生体悟到劳动的快乐,有助于培养学生热爱劳动的习惯。

一是要将“幸福是奋斗出来的”的观念作为“劳动之魂”贯穿到中小学劳动教育的各个阶段、各个环节、各个阵地、各个时机中去。使思政课、劳动课、劳技课、研学实践课和学生德育等要均贯彻“劳动幸福”的价值观,使劳动幸福观具体化,变成在各个学段可操作的劳动教育思想。要让孩子们明白,自由自觉的创造性劳动是人的类本质,也是人的幸福最深刻的发源地。

二是配备专业师资队伍,强化劳动教育的安全保障。一方面,要建立专业的劳动教育师资队伍,引导中小学校招收高素质劳动教育专职、兼职教师队伍,把劳动教育纳入教师培训内容,开展全员培训,强化每位教师的劳动意识、劳动观念,提升实施劳动教育的自觉性,对承担劳动教育课程的教师进行专项培训,提高劳动教育专业化水平。另一方面,鼓励购买劳动教育保险,制定劳动实践活动风险防控预案,完善应急与事故处理机制,全面保障学生安全。

三是建设劳动教育基地,为学生提供劳动教育场所。加强劳动教育的统筹协调,建立劳动教育联席会议制度,整合相关力量,实行部门联动,充分发挥劳动教育的大课堂作用,让各个领域都成为劳动教育资源,全力打造“农业+”“工业+”“科技+”“生态+”等多个行业劳动实践教育基地,为学生搭建多样化劳动实践平台;搭建城乡中小学校互动交流平台,通过城乡结对、构建联盟等方式,促进城市和农村学校在劳动教育方面资源互补、优势互补,互相帮带、互相学习,实现劳动教育基地共用、课程共享、活动共建、学生共育;注重引导学生深入城乡社区、福利院和公共场所参加各种公益劳动、志愿服务、社区治理等,让学生在多元劳动实践中奉献社会,体验到精神上的幸福和快乐。

四是加强学校督导检查,提升劳动教育的落实力度。把劳动教育纳入教育督导体系,通过定期或不定期检查等方式,对学校组织实施劳动教育情况进行督导,同时作为衡量学校教育质量和水平的重要指标,提高学校领导对劳动教育重要性的认识,杜绝劳动课只反映在课表上,平时劳动课被语文、数学课或自由活动代替的现象发生。

五是强化宣传教育引导,营造良好的社会舆论氛围。加强宣传引导,通过家长学校、家长会、校讯通、家长微信群等给家长精准推送劳动教育知识,引导家长树立正确劳动观念,帮助家长认识到在孩子成长过程中劳动教育的重要性,了借如何根据孩子的身心特点来安排合适的劳动教育,让学生在家庭和学校都能够获得劳动的机会、增长劳动的兴趣、提升劳动的观念。

六是建立健全学生参与劳动情况方面的学案记录,在学生综合素质评定中加大劳动素养的权重。学校的劳动教育必须与家庭教育相结合,将学生参与家务劳动的情况客观记录在案;与社区教育相结合,将公益劳动参与情况记录在案;与职业教育相结合,将学生勤工俭学、实习、实践等情况记录在案;与劳动者终身的自我教育相结合,用学生的劳动价值观和劳动素养的发展过程全面地评价学生接受劳动教育的状况。在学生综合素质评定的各项指标中,劳动素养的权重应该列在第一位。

课程学习总结报告

学习了汽车保养与维护,首先就要明白汽车在使用过程中各种部件将产生不同程度的松动和磨损、损伤,使汽车技术状况变坏。日常维护是保持汽车能正常行驶工作。

课程先后为大家介绍了汽车日常维护与接待,五千里维护、两万里维护、四万里维护等。通常情况下作为维修人员的我们应对汽车有着详细的认知、汽车系统功能操作及车载工具介绍、日常维护内容。维修费用的解释等等。汽车保养一般是是换三芯和机油,但是如果你的是新车,要严格按照保养手册及时到4s点去保养维护,按公里数定时更换机油及三芯。另外记住一点,每两年更换一次刹车油,防冻液。因为刹车油使用时间久了后,刹车泵里的皮碗及活塞会有所磨损,造成刹车油混浊,所以换掉最佳。平时需要注意的问题:。

在驾车时,要养成天天早上开车前:检查一下机油标尺,入缺机油,及时补充。检查一下水箱的水是否缺失,检查一下刹车油,这样一般不会有问题。平时对汽车保养没有太多需要注意的地方,只要注意在驾车时,要养成天天早上开车前:检查一下机油标尺,入缺机油,及时补充。检查一下水箱的水是否缺失,检查一下刹车油,这样一般不会有问题。

驾车时还要注意以下几点:

1、不要用怠速预热发动机。现在的电喷发动机有温度补偿控制系统,能够满足车辆在冷车状态下的正常行驶。如果电喷发动机采用长时间预热,只会在无形中增加燃油消耗量。汽车启动后应原地升温,待水温达到起步温度后再起步。驾驶中要选择良好路面,保持中速行驶,油门要小,尽量避免急加速和急刹车。

2、驾驶时发动机不要高转速行驶。

3、要避免发动机的负荷过重。满载运行容易造成机件损坏,因此不能超过额定载荷的75%-80%。这些方面对于新手上路,都是需要注意的问题。千万不要帮别人拖车,拖车有百害而无一利。

4、要经常检查机油、冷却液、蓄电池、电解液是否充足,发现缺少一定要及时补充。

6、轮胎要每跑两万公里要前后交叉更换(右前轮换到左后轮上,左前轮换到右后轮上。

保轮胎气压正确。不够气或是气太多,都会增加耗油量,因此应该定时检查轮胎气压。

先想好路程再上路。许多车主都没有养成这个习惯,结果往往走了不少冤枉路。

不要随意更换轮胎的大小。选择更宽的轮胎或许让你的车看来更有“跑车味”,但轮胎越宽,车轮阻力越大,所以除非你真的很需要那额外的抓地能力,否则你只是在白白浪费汽油钱。

定期检查你的方向盘和轮胎是否调准。

用粘度最低的发动机油。你的汽车手册上应有说明汽车所能用的最低发动机油粘度。发动机油粘度越低,发动机就越“省力”,也就越省油。

好好保养发动机,有问题立刻修好它。因为不论问题大小,它们都会减低发动机的效率,浪费你的汽油。

好好保养车身。车身出现凹陷就会增加汽车行驶时所遇到的气流阻力。另外,那些华而不实的装饰品,也同样只会增加阻力,干脆就把它们拆下来算了。别相信汽油辛烷值越高越好的说法。如果你的汽车只需要93辛烷值的汽油,你硬给它用97辛烷值汽油,这样是不会提高效率或动力的。所以,先查一查你汽车所需要的汽油辛烷值,不要让加油站白赚你的钱。

不要热身过度。有些车主喜欢在早上开车前,热身后才上路,这是个好习惯。但注意不要热身过度。如果你需要在车上等一段时间,把发动机熄掉。不要猛踩油门来加速。这只会大大增加耗油量,但省不了你多少时间。

不要超速。对一般汽车而言,80公里的时速是最省油的速度,每增加1公里的时速,就使你的耗油量增加0.5%。

清理你的车后行李箱。多余的东西,不论那是一双很少用到的球鞋,还是半罐用剩的机油,都会增加汽车的负担,也就是增加你口袋的负担。学习了本门课程了解了汽车常见的需保养和维护的部件,空滤、机滤、燃油滤清器等;当然了我们应该培养自己的职业道德,这样客户才放心把车交给你。最后学习汽车的维护是很需要耐心的,要求我们能吃苦,这是必须的。是想哪个企业用人不是非常的严格。选择了就要坚持,这样才能有所收获。

劳动教育课程学习报告

基本情况:莱州市双语学校,专职劳动教育教师1人,兼职劳动教育教师59人,校内劳动教育基地8处,校外劳动教育基地9处。

课程开课情况。学校根据课程设置要求,1-9年级每周设立1课时。学校以创生劳动“三亲”课程体系为核心,以亲近生活、亲近生产、亲近社会为内容,从家庭、学校、社会三个空间构建了课堂与课外相结合的劳动教育形式,主要包括:家务劳动、田间劳动、手工业劳动、工为生产劳动、公益劳动与志愿者服务等,开发並实施了丰富多彩的劳动教育课程。

基地建立情况。学校目前,学校劳动基地建设分为两种类型:第一种是校外劳动实践基地。针对每个学生的劳动素养的发展与提升,每个级部每学年遍布在莱州城乡至少设一处劳动实践基地,如宏顺梅园、西由登海种业、文峰路桑小镇、驿道中观农科等,总面积约900亩。每年的寒暑假,学校组织各年级分别到基地以劳动周的形式进行实践活动。

第二种是校内劳动实践基地。寄宿班生活部设立生活技能课程﹔全校各年级各班级开发劳动项目综合实践活动﹔科技方面开设创客中心、机器人基地、各类实验室、科技馆、生活区、园艺基地等劳动基地,共有14个。此类基地主要以学生社团的形式,每周二、周四下午进行劳动社团活动。

3.经费投入情况。学校共投入年度经费约5万元,用於劳动教育的基地建设、劳动教育的发动与宣传、活动费用、劳动工具材料等方面。

5.学校实施方案。(见文件)。

6.劳动周方案及佐证材料(见方案和照片)。

7.劳动清单。(见学校劳动清单、活动总结及照片)。

8.教学设计。(见文件)。

9.成长档案。(见学生劳动教育成长佐证材料三张照片)。

10.学校成果展。学校开展劳动教育成果展评且择优参加县市级成果展活动。

学校课程学习总结报告

课程名称:监控组态软件班级:学号:姓名:

*********************。

一.学习目的。

1.了解组态软件的使用环境及其基本功能。

2.掌握组态软件的使用方法。

3.掌握监控组态软件的组成及其分类。

二.学习使用仪器及软件。

1.微机。

2.软件。

三.学习内容。

1.组态软件的概述。

2.工程管理器。

3.分析曲线。

web这门课程让我们对编写网页产生了浓厚的兴趣,每次上课看着老师给我们展示不同的功能时,就觉得这是一门很神奇的学科。因为这是一门实践性很强的学科,所以课后自己也会对照着老师的ppt,试着完成不同的功能,每次做成了也非常有成就感。web的前半部分,介绍html、css、javascript的部分相对来说比较简单,而后半部分关于web与数据库连接的内容有点困难,最开始做的时候一直出错。直到后来在老师和同学的帮助下才慢慢解决问题。

由于平时学习比较繁忙,时间比较少,对于网页设计软件的强大功能运用得还不够。在网页设计过程中,由于缺乏训练,所以在设计时也遇到了很多麻烦,有时插入一个特效脚本也是很麻烦。在网页制作过程中,想提高设计水平,想有个理想的网页,必须要勤奋练习,我将在以后的学习过程中不断努力。

六、结语。

总体来说,这学期的web学习有好的部分,也有不足的部分。但是至少自己已经入门,能够独立编写一些网页了。下学期还有这方面的课程,而且还是要用java语言编写的,对于我来说,难度更大,所以希望以后能够更加努力的学习,将这方面做得越来越好!

劳动教育课程学习报告

劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是实施素质教育的重要内容,是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。为切实落实劳动教育课程和劳动实践,我校多措并举,努力提高学生的劳动意识和提升学生的劳动能力。现将具体情况报告如下:

为充分发挥劳动综合育人功能,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新,促进学生德智体美劳全面发展,学校根据特校课程设置方案开齐开足劳动技能课程,1~3年级每周1节、4~6年级每周2节、7~9年级每周3节。每班配备1名劳动技能教师,师资充足,教师根据学生年龄特征、性别差异、身体状况等特点进行劳动教育。

为让学生直接参与劳动过程,增强劳动感受,体会劳动艰辛,分享劳动喜悦,掌握劳动技能,养成劳动习惯,提高动手能力和发现问题、解决问题的能力,学校在校门西开辟“刈麦新园”劳动教育基地,教师指导学生根据季节变化种植时令蔬菜。

学校把劳动教育实践贯穿于整个学校生活,让学生积极参与学校劳动。

1.每天让学生参与教室保洁、菜园除草等实践活动;

2.每天让学生参与班务整理、个人书桌整理、擦黑板、倒垃圾等实践活动。

3.每天起床后晚眠前学生在生活老师指导下刷牙洗脸洗脚、穿衣脱衣、整理床铺,打扫宿舍卫生,有能力的同学洗衣服洗袜子。

4.定期组织高年级部分学生到餐厅学习包蒸包,练习摘菜等。

5.适时组织学生参加适当的社会实践活动,培养他们大胆创新、勇于竞争的实践能力。

6.教师指导动手能力强的学生进行手工制作,如钻石画粘贴等。

教育学生自己的事情自己做,家里的事情帮着做,弘扬优良家风,参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动。针对学生的年龄特点和个性差异布置在家完成洗碗、洗衣、扫地、整理等力所能及的家务,并要求家长成为孩子家务劳动的指导者和协助者,形成劳动教育合力。

特校劳动技能课的开展,全面提高了学生的劳动素质,培养了学生劳动技能,为将来适应社会融入社会打下良好的基础。

劳动教育课程学习报告

落实立德树人的根本任务,全面实施素质教育,根据上级要求,我校开设了劳动教育课,开展了劳动教育实践活动。

劳动教育,简明清新地明确了青少年健康成长的要求。我校领导高度重视劳动教育活动,成立了校长为组长,业务副校长为副组长、教导主任、劳动教育任课老师及各班班主任为成员的领导小组,专门负责劳动教育活动工作。领导小组成员明确各自责任,密切协作,共同推动全校劳动教育的深入开展。

组长:寇延臣。

副组长:李铁军。

组员:何宁、韩化超、各班班主任。

结合本地本校实际,加大宣传力度,围绕劳动的丰富内涵,通过精心设计黑板报、手抄报等形式让劳动教育随处能见,随时可学。通过各种校园广播、电子大屏等宣传媒介,大力宣传劳动教育活动的重要意义,努力营造良好的舆论氛围。

充分发挥课堂教学主渠道作用,将劳动教育贯穿于教育全过程,在道德与法治、生物、综合实践等课程中,深入发掘教育资源,并渗透到相关教育教学中,不断增强广大学生践行劳动的自觉性和坚定性。

上学年我校开展了以“厉行节约,变废为宝”为主题的劳动小制作活动,本次活动既让学生们掌握了垃圾分类相关知识,又使“环保、绿色、节能”的理念深入他们心中,队员们从小养成节俭的好习惯,知道我们生活中很多东西可以废物利用,变废为宝。因为是孩子们在家中和家长共同去进行变废为宝的制作,制作过程中也把环保的宣传深入到了每个家庭中,再次实现了“小手拉大手”。

2022年4月劳动教育组成员带领学生到山东金谷劳动教育实践基地进行实战训练,使学生所学知识真正与实际相结合,使知识掌握更牢固。

2022年暑假,由信息综合组牵头组织学生开展“人人争做“劳动小能手”为主题的暑期劳动实践活动,既锻炼了自己的生活自理能力,同时也为家长分担了一定的家务劳动,使家长感到欣慰“孩子长大了。”

总之,开展劳动教育活动对促进我校的发展起到了巨大的推动作用。劳动教育是一项长期的教育任务,我们将继续加大力度,将劳动教育融入教育教学工程,引导学生们热爱学习、热爱劳动、热爱祖国,树立他们的民族自尊心和自信心,激发他们为中华之崛起而努力学习的决心,为国家建设培养更多更好的人才。

云台山客源流量分析实践报告

可行性研究报告。

(此文档为word格式,下载后你可任意修改编辑.)。

第一章。

项目提出的背景。

11第三章。

项目建设的必要性和可行性。

资源及生态保护方案。

投资估算、资金筹措及建设期安排。

52一、投资估算。

总论。

一、项目概要。

1、项目名称。

白水县云台山旅游景区开发项目。

2、项目开发单位。

白水县云台乡人民政府。

3、项目法人代表。

4、项目区概况。

云台山旅游景区位于白水县城西北部37公里处,距305省道北部5公里,与铜川市的宜君县和印台区交界。范围包括云台乡全境11个行政村的38个自然村,面积69.8平方公里。

本景区是白水县保存最完整的自然景观之一,其山体最高峰为白水县最高处,区内古树称奇,山顶绕云,山体披绿,山泉涌突,小河奔流,有十二盘、九眼泉、马刨泉、四县圪塔、贺郎担山等二十八处自然景观,其景观、景致特色及视觉效果蔚为壮观,是一处集山、水、民俗、宗教、休闲、度假为一体的综合性旅游目的地。

进入主要的景点,观赏行云流水、聆听历史典故,采摘山上野果、体验朴素民俗。

项目区以山水自然景观为主要市场卖点,以云台民俗的深度体验和度假休闲为次级市场吸引点;将成为白水县县旅游的龙头。

二、项目建设性质。

1、项目性质。

新开发旅游项目。

2、开发地点。

白水县云台乡。

三、项目开发单位概况。

项目建设单位白水县云台乡人民政府是负责本辖区社会事务的行政管理机构,其主要职能是执行本级人民代表大会的决议和上级国家行政机关的决定和命令,发布决定和命令;执行本行政区域内的经济和社会发展计划、预算,管理本行政区域内的经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业和财政、民政、公安、司法行政、计划生育等行政工作等。全乡辖11个行政村38个自然村,有人口12012人。

四、项目可行性研究报告编制依据。

1、《中国旅游业发展"十一五"计划和2015-2020年远景目标。

纲要》。

2、《陕西省人民政府关于进一步加快旅游产业发展的决定》,陕政发〔2009)48号。

3、《白水县"十一五"旅游产业发展总体规划》。

4、《白水县国民经济和社会发展"十一五"规划纲要》。

5、国家计划委员会发布的《关于建设项目进行可行性研究的试行管理办法》。

6、国家计划委员会、建设部发布的《建设项目经济评价方法与参数(第二版)》。

7、国家计划委员会委托中国国际工程咨询公司编写的《投资项目可行性研究指南》。

8、《白水县旅游发展总体规划》。

9、《关于中国生态旅游发展的倡议书》。

10、《中华人民共和国自然保护区条例》。

11、白水县委、县政府2009年9月3日云台山现场办公会议纪要。

12、白水县委、县政府2010年工作要点。

13、《白水县志》、《云台乡志》。

14、云台乡提供的有关基础资料和统计数据。

五、项目建设理由。

1、资源优势向经济优势转化的需要。

云台乡旅游资源赋存多、品位高,多数仍“深在闺中,不为人知”,在发展上需要加大资源转换力度,审时度势,旅游活乡,利用资源进行旅游景区的开发建设,加快经济建设步伐,将资源优势转化为经济优势,实现云台乡经济的快速发展和产业结构的转型。

2、区域经济、社会环境发展的需要。

利用云台乡具有独特性、品味高的旅游资源,对云台山进行景区开发建设,一方面实现了资源优势向经济优势的转化,促进了区域经济的快速发展,另一方面,云台乡的旅游资源和生态环境得到了有效保护,有利于云台乡旅游业的可持续发展,实现了区域经济和社会环境发展的双赢。

3、旅游业的综合带动效应。

近年来云台乡经济结构调整的步伐加快,但是主要表现在第一产业的快速发展方面,第三产业发展速度仍然较慢。发展旅游业,可以带动住宿餐饮业、商品销售业、交通运输业、文化产业等第三产业的发展,从而推动文化宣传、招商引资、区域合作等活动,进一步优化产业结构,促进云台乡经济的快速发展。

六、项目建设内容。

项目组成:本项目由景点建设、市场启动、服务设施和道路建设等组成。

1、景点建设项目:包括各观景点及观景台、民俗文化体验中心、娱乐休闲区建设。

2、市场启动:包括游览路线广告牌、市场促销、人员培训费。

3、基础设施:包括游客接待中心、医疗救护所及配套、给水排水设施、电力电讯设施、公厕等环卫设施、其它设施。

4、道路建设:景区内部主干道路、景区与外部连接的道路改造、游览步道以及停车场等附属设施。

七、项目投资及资金来源。

项目投资总额6000万元,其中建设投资5570万元,项目建设其他费用230万元。

资金筹措:拟申请上级财政支持1000万元,招商引资4000万元,群众自筹570万元。

八、项目建设进度。

云台山旅游景区开发项目分三个阶段进行,边开发边运营,梯级式循环发展。

2010年:项目立项宣传。

2010—2011年:进行景点基础设施建设。

2012—2013年:完成接待服务设施建设。

2014—2020年:完成全部建设项目,旅游产品服务全面达标,进入良性循环发展。

九、效益分析。

1、经济效益。

万元,所得税前。

万元,均大于零。投资回收期所得税后。

年,所得税前。

年。

2、社会效益。

(1)项目开发后,对维护云台乡良好的生态环境将起到极大的促进作用。

(2)项目开发将提供大量就业机会;增加当地村民收入和政府的财政收入;带动云台乡其他产业的发展。

(3)项目实施将改善区域的基础设施状况,丰富群众精神生活,提高当地人民的生活质量。

十、结论。

云台山旅游景区开发建设项目符合产业发展总体态势,旅游区。

开发项目可行性研究报告,经过实地调查和分析,研究了项目的自然、社会、经济、历史、文化等状况,报告基础科学、可靠,市场前景广阔。

通过对云台山旅游景区游客市场规模预测、项目产品的效益分析以及对环境评价的实证分析,项目投资效果好、风险较小、经济效益高,注重带动相关产业的发展,生态效益和社会效益显著,建议尽快实施。

第二章。

项目提出的背景。

一、自然历史背景。

云台山得名可考证资料为唐代,诗圣杜甫有诗云:“天路牵骐骥,云台引栋梁”,另据乾隆二十七年重修云鹤宫歌舞楼台碑纪“邑(白水)西北四十里而遥,奇峰突兀,层峦叠嶂,为一方形胜云台山……”,可想而知云台山之名源远流长,山上山下有十二盘、九眼泉、马刨泉、四县圪塔、贺郎担山等自然景观多处,有“二十八景绕云台”之说。直至1962年以前,曾“庙宇辉煌,松杉古郁。每当曙光东启,云霞互映,秀峰金碧,漂渺方涛中,如俊鹤摩天,状觉临海倒挂日,南琼室犹未足,仿佛奇鹿也”。云台山之巅中峰称神峰,海拔1580米。西峰称“四县圪塔”,古人常曰“鸡叫一声听四县”。山内年降水量660毫米,年平均气温16℃,山顶常常云环雾绕,阴雨前有白云压在山顶,是当地群众的预报台,百姓有“北山戴帽,长工睡觉”之谚语。山坡松苍柏翠,草异花奇,四季如画如诗。春季连壳、玛茹、山桃、山杏,百花初绽,红、黄、白、绿交相辉映,若少女展示新装;夏季,刺槐、狼牙刺、紫藤诸花盛开,蜜香扑鼻,游人如入仙境;秋季霜叶红遍山野,层林尽染,若天降巨幅绫罗彩缎;冬季,松林更显翠绿,风起如碧波汹涌,雪落若素裹银装,处处翡翠。

山下有千年迎客松长臂伸展,两千年古槐千姿百态,云台河水微波荡漾,沿河有史前人类遗址,磨石沟三水库鱼翔蟹泳,游人或上山登高望远,观景聊天,或下水摸鱼捉蟹,休闲垂钓,皆可深深体会到大自然鬼斧神工打造的无穷奥妙,倍觉心旷神怡,精神焕发。开发云台山旅游是人们对回归自然的向往。

二、社会经济背景。

景区开发创造了良好的条件。

三、文化发展背景。

全乡有初级中学、中心小学、中心幼儿园各1所,4年制小学8所,共有在校生1800多名,建有乡综合文化站一所。11个村中有9个村拥有锣鼓队,其中郭畔锣鼓队最为驰名,称“蟠桃锣鼓”,已加入陕西省打击乐学会;有5个村拥有自乐班,其中实力最强的是中塬自乐班,拥有流动舞台和剧装价值6万元余元,可出外演出本戏。有6个村拥有社火,其中以北圪塔村的跑马最为驰名,有60多人的马队,多种传统套路已列入非物质文化遗产保护。有4个锁呐队,可应酬大型文化活动调演和红白喜事。

三月初八古云台庙会,起源于云鹤宫修建之时,虽经历史沧桑,但从未中断“香火”,每年从农历三月初四开始,初八结束,有社火、戏曲、杂技、歌舞等轮番表演,有各种小吃、山货、牲畜、百货、小商品交易。整个庙会彩旗飘舞,锣鼓喧天,人山人海,热闹非凡。

云台自古有刺绣、剪纸、书画、土织布、花馍等民间艺术流传甚广,随着改革开放和新农村建设的大潮兴起,人民生活走向富裕,群众对于精神文化需求愈加迫切,发展旅游文化正当时宜,开发云台山旅游成为人们精神文化享受的重要组成部分,人们在喧嚣的城市工作生活也需要在这样的环境放松。

四、建设特色旅游名县的发展背景。

经过白水县委、县政府及云台乡党委、政府调研,遵循“圣人、山水、农家乐”的旅游发展方针,云台山景区旅游开发已列为白水县2010年工作要点和2010年县人代会政府工作报告的内容之一,开弓没有回头箭,目前项目的前期准备工作已经全面展开,景区沿线农家乐已开始兴办,游人已陆续前往,形势逼人,各方面迹象已表明,云台山旅游景区开发已近在眉睫。

第三章。

项目开发建设的必要性和可行性。

一、项目开发建设的必要性。

1、项目建设实现区域产业结构优化升级的有效途径。

旅游业对于一个地区的发展具有“引爆剂”的作用。通过发展旅游业,可以带动与其相关的住宿餐饮业、商品销售业、交通运输业、文化产业等第三产业的发展。同时借助于旅游的平台,可以推动文化宣传、招商引资、区域合作等活动,促进云台乡经济的快速发展。

2、整合旅游资源、树立旅游品牌的必然选择。

近年来,白水县的旅游得到了迅猛发展,现已形成了仓颉庙、林皋湖、方山森林公园、富卓苹果人家农家乐等多处景点,但存在资源整合不足,主题定位不够突出,体量不够大,仅仅在陕西的“旅游板块”中处于附属地位。

云台山旅游景区不仅拥有林皋湖的水、方山森林公园的林与山、还拥有最为原生态的民俗文化,拥有国内冠径最大的千年古槐,是白水县旅游最为精华的部分,与县内其他景区相比,可以说“风光独具”。项目的开发与建设,将整合云台乡的山水、民俗、历史文化资源,重构区域旅游发展大框架、大品牌,实现资源的优化整合,形成“多业共生”的发展格局。

3、促进与整合白水县区域旅游资源的需要。

目前,白水县旅游为单一发展,如苍颉庙以文字和帝陵旅游为主,无山水;富卓人家以农家乐民俗为主,无山水;方山森林公园有山无水;林皋湖有水无山,而云台山景区有山、有水、有民俗、有历史典故,项目的开发建设将大大增强白水旅游的整体影响力,对区域旅游板块的整合、提升、促进及全县旅游空间格局的进一步优化具有十分重要的意义。

4、促进社会主义新农村建设的重要手段。

项目区内民俗、文化资源丰富,文化内涵深厚。云台自古有锣鼓、社火、自乐班等群众性文化娱乐活动,郭畔锣鼓、北圪塔跑马、刺绣、剪纸、书画、土织布、花馍等民间艺术均处于旅游区内,可依托旅游发展转化为文化产业,旅游兴村,在新的理念下,建设和发展社会主义新农村。

5、维护良好生态环境的重要举措。

云台乡森林植被覆盖率高、空气质量良好、昼夜温差大,生态环境优良,这些都是云台发挥后发优势、实现产业转型的重要基础。要保持云台乡的生态环境优势,就必须转变传统的发展路径,减轻发展第一产业的压力,积极推进以旅游业为龙头的第三产业的拓展。

二、项目开发建设的可行性。

1、社会发展大环境有利于项目开发建设。

旅游是一项集经济、社会、生态效益于一体的现代朝阳产业。以“行、游、住、吃、购、娱”为主要内容的旅游活动对经济社会的加快发展有着巨大的带动和促进作用,据专家分析,一个人的一次外出旅游活动,为其直接服务的部门有17个,为其直接拉动的行业高达120多个。旅游业在第三产业中被认为是发展最迅速,效益最明显的行业。依托于旅游可以发展带动各种类型不同的制造业和服务性行业,发展旅游可谓“一业兴,百业旺”。

随着人民生活水平的不断提高,人们的物质生活条件不断改善,可支配的收入大幅度增加,人们对精神生活的需要和质量有了新的选择和更高要求,现代人们在忙碌完工作的时候,都非常渴望走进大自然,去享受轻松、闲适、娱悦的生活情调,越来越多的家庭把旅游列进了家庭开支的计划,作为了家庭消费的四大项目之一。旅游不再是“奢侈”的享受,而是人们生活的一种必需。据世界旅游组织公布,全球旅游业总产出已占世界gdp的10.7%,超过石油、汽车、化工等行业,成为当今世界第一大产业,全球旅游人数和旅游消费年均增长率约为4.35%和6.7%。

2、政策环境对于项目建设十分有利。

陕西省是旅游大省,白水县作为关中旅游环线中重要的构成部分,开发旅游资源打造旅游精品,推进旅游产业形成为支柱产业对于地方经济的发展具有十分现实的意义。随着白水县旅游知名度的不断提高,白水县旅游呈现了蓬勃发展的良好态势。遵循“圣人、山水、农家乐”的旅游发展方针,白水县2010年工作要点和2010年县人代会政府工作报告均将开发云台山旅游作为重要内容之一。

3、项目区域群众积极性高。

云台山景区旅游开发是当地群众致富的一个重要途径。景区内农户可通过办农家乐、销售土特产品、提供向导服务等取得经济收入,在多次县乡人代会上人民代表通过提交议案,要求予以开发;此外通过项目建设可促进当地第一产业如有机苹果种植、散养土鸡等种养业的快速发展。

4、交通业的发展对开发云台山旅游创造了先决条件。

云台山旅游景区距305省道仅5公里,将要修建的“合风高速公路”将横穿云台山脚下,乡村道路四通八达,直通云台山底,游客来往方便,景区开发后,客源将四面八方源源不断进入。

第四章。

资源评价。

一、资源分类。

地类基本景点名称。

类型。

位置。

面积。

典型地质中庙山、十二盘、四山岔县圪塔、龙虎帐、教村。

构造。

场坪、石梯子。

生物原始森林古化石。

化石。

地文。

景峡谷。

史家塔、唐巷。

山川。

谢家沟、峁底。

奇特冯家象形山石。

货郎担山、石蛤蟆。

山村。

山岔。

溶洞武当山石洞、龙王洞。

山岔。

河村。

km。

山岔。

22地理域旅游景观特点。

9km奇峰突兀,层峦叠。

白石3地类基本景点名称。

类型。

位置。

面积。

山岔村。

云台河、映山湖、河段。

水磨石沟三水库。

王城风村。

山岔九眼泉、马刨泉。

泉水。

母子泉。

中塬村。

郭畔生物。

古树。

景观。

五蟒柏。

龙爪槐。

山村。

白石河。

千年迎客松。

两千年古槐。

冯家。

塬村、凉泉村、中。

地理域旅游景观特点。

地类基本景点名称。

类型。

位置。

面积。

松林、刺槐林、橡树林、核桃林、山桃、乔木。

山杏、山定子、漆树、柿子树。

连壳、狼牙刺、玛茹灌木。

刺、连滚木、寻子木、荆条、欧李等。

桐花蔓、锅条、野葡藤。

野菊花、山丹丹、万花草。

年青、白草、黄苤、雪草。

野猪、羊鹿、猯、野野生鸡、仙鹤、喜鹊、狐动物。

狸、布谷鸟。

农业千斤川玉米、芦苇园、11个。

观光。

苹果园。

兽踪鸟迹,旷人心。

被景观、种类繁多的植物个体景观。

亚热带常绿阔叶林,丰富的森林植地理域旅游景观特点。

地类基本景点名称。

类型。

位置。

面积。

气候宜人,四季分避暑天胜地。

磨子沟流域。

象与。

云雾云台山顶神岭朝云。

气候景观。

雪景。

人类云台河流域。

遗址。

遗佛教云鹤宫遗址、沙陀寺、云台址。

建筑镇风寺。

遗遗址。

教场坪、马蹄印、旌场遗旗眼、走马砭。

云台。

历史悠久,传奇神迹。

古战山。

河村。

白石。

景观。

日出云台山顶。

日落。

云台。

裹,玉树琼花。

云台。

满天,霞光万道。

冬季积雪,银妆素云台。

瞰,气势恢弘。

日出、日落彩霞飞乡。

12.5℃。

云雾缭绕,登高鸟云台山、云台河流域、云台。

明,年均气温地理域旅游景观特点。

地类基本景点名称。

类型。

位置。

面积。

古城孟家城。

建筑与历史设渊源。

云台药类。

特色。

农副。

产品。

野菜。

人庙会。

云台庙会。

文景社火。

跑马队。

郭畔锣鼓队、北圪塔乡。

云台。

云台。

产品。

云台。

小蒜、水芹菜等。

云台。

柿子、杂粮、土鸡。

黄花菜、野韭菜、丹参等百余种。

有机苹果、核桃、黄芹、仓术、连壳、司马迁家族后裔同姓。

中塬。

古设万历古井。

山村。

沟村。

冯家。

陈家。

地理域旅游景观特点。

地类基本景点名称。

类型。

位置。

面积。

民间。

艺术。

二、主要景点简述。

1、独松伸臂。

云台。

泥塑、手工艺品。

刺绣、编织、剪纸、地理域旅游景观特点。

与这棵独臂迎客松相吻合,被国家确定为重点保护物,更加增添了它的神密色彩。

2、十二盘。

十二盘是通往云台山的必经路段,东起山神庙,西至云台山主峰,十二座山梁相互接连,自然形成十二盘,全长5公里,蜿蜒半山腰,加之山大沟深,林草茂密,易守难攻,自古以来是兵家争夺要地。传说:罗通扫北时,与王伯超盘肠大战,就是说的这个地方。宋朝的三关大帅杨六郎在此大败番兵多次。

3、石蛤蟆。

“石蛤蟆”位于云台山“十二盘”的中部山腰。它面向西南,尾伸东北,簸箕大嘴,悬空腾起,有“吃耀州,巴后塬、喝铜关、尿宜川”之民谣。传说,很早以前耀州一带三年风调雨顺,但整个庄稼连续三年枯死,颗粒无收,奇怪的是彭衙的北塬地面,三年干旱,点滴未见,可是连续三年遍地绿油油,五谷丰登,仓粮堆山,六畜兴旺,人寿安康,事后经神人点化,人们才知晓乃是神蛤蟆在作怪。千百年来,人们路过此处,有给石蛤蟆撑柴桂、放石块,以自己上山平安。

4、石梯子。

端。层层石档,摆布均匀。上下笔直合步伐,左右方正较规划。三面环堑、绝路一条,故称天然石梯子。

5、云台山。

云台山位于白水县西北九十华里的云台乡境内,海拔1580米,系白宜两县百里嵩岭上的群峰之冠,头顶云雾戴银盔,身披松涛作禄袍,脚踩溪水绕碧波,四周群峰起恋涛。是苍天有意造化在神岭中轴线上的一架天梯。云台山怀抱云台宫,背依武当山,东壤雁门关,西临云梦山,松柏苍翠,花草密云,香气扑鼻,雾海茫茫,景色美观,百鸟群兽,鸣贯山涧;登山翘望,碧空万里,视野天涯,北望桥山秀,南望俊华山,胯下藏群峰,田塬养灵生。赏心悦目,逍遥自在,如临仙境,其乐无穷。

6、龙虎帐。

龙虎帐位于云台山后侧,奇秀之处就在于你登上山腰“千金坪”这块奇地时,往日方圆一望无际,起伏不平的高山嵩岭、峰恋交错,沟壑纵横的复杂地形,转眼间消失得无踪无影,山貌突变,眼帘内是群山组成轮廓约为八、九十里的一大天然屏帐,把三面围拢成如一把精雕细刻的宫庭龙虎圈椅,天衣无缝,栩栩如生,后靠西北障寒流,面向东南观日出,使你深感自己真象一位三军统帅,稳坐“白虎节堂”,威风凛凛,真可谓巧夺天工,神奇绝妙。

7、赐雨泉。

量,深不可测。因深兰色的泉水从云台山肩头畅游而出,并在龙王洞膝下自然筑成一大青色无底池水。

8、四县圪塔。

位于云台山西端,北和宜君接界,西和铜川相连,南与原蒲城接壤,东为白水县,为四县交界点,四邻农夫相互唤,鸡叫一声听四县。

9、九眼泉。

位于云台山脚下的西岔中部,该岔东西10里有余,此处山石陡起,浑圆一体,石崖底部九个泉眼向上喷涌,清澈见底,甘甜醇美,故此而得名。

10、货郎担山。

位于山岔西南山顶,山端雄堆着两块天然的四方巨石,方方约有三丈左右。远观近看形似一付货郎担箱稳放在此,相距恰当,绝妙逼真,故称货郎担山。相传古时一货郎为养其母,常过此山,终累死在山顶,留下货郎担。

11、古槐飞龙。

云台乡冯家山村中有一棵古槐,相传是汉代栽植,距今己两千多年。这棵古槐形似苍龙,气势轩然,所以当地人称是“古槐飞龙”。这棵古槐,胸径6.2米,树身木质腐朽中空,树冠覆地600多平方米,枝繁叶茂,若孔雀开屏,雄鹰展翅,蔚为壮观。皮如龙爪支撑树体,气势浑宏,堪称天下第一槐。

12、五蟒柏。

似五条巨蟒出洞露身,雄劲耸立,将伞状枝叶用头腾空顶起,形色逼真,栩栩如生。枝叶垂阴遮半亩,树根肥壮过一楼,根梢相连成一体,曲身苍劲人称奇。

13、云鹤宫。

旧址为云台乡政府周围所在地,整体建筑是青砖筒瓦,漆布缠松,雕梁画栋,斗檐斗拱,椽镶虎头,楠木刻花,脊兽雄空,翘角凌云,古戏楼四角八乍,大山门雕刻如画,避雷器腾空如银蛇飞舞,石碑群记载着古代文史。其主要布局是前三殿后三殿,南山门,四角门,东厢房、西道房,歌舞楼,聚宝棚,撞钟亭,会长馆,大小房屋共计99间,取九九至尊之意。

14、龙爪槐。

云台乡东梁凉泉村湫梁上,长有一棵龙爪槐,又名龙爪槐,独立绝顶,格外注目。此槐主身高三米,树周长一点八米,三大主枝,各分三侧枝,形似九条游龙腾飞,长势稀奇古怪,树叉四人能耍牌,形似一把大雨伞。传说,大庄主左三为了人们观看龙湫,有个乘凉之处,就从附近的沙陀寺院中挖了一棵龙爪槐,移栽在梁顶上,距今约有近千年的历史。据省市县下乡同志谈没有见过这样粗大的龙爪槐。

三、资源评价。

云台山旅游景区具有得天独厚的自然景观和人文景观,有深厚的文化底蕴,为进行旅游开发创造了基础。

1、景观融合度高。

云台山景区融合了山、水、谷、洞、泉、林自然奇观、汇民谷风情于一身。景区旅游品位得到了专家的高度评价,2010年2月,由中国旅游规划研究院、中国旅游方面的专家一行7人对景区进行了细致的考察,并作出结论:景区旅游资源十分丰富,具有很高的旅游观赏价值和科学考察价值。

2、景区风貌古朴清新原始。

云台山旅游景区保持了古朴、清新的原始风貌,该景区的旅游品味在白水县众多的旅游景区中处于上等水平,是值得开发的以自然生态、峡谷风光、民俗风情为主要特色的高品位旅游开发项目。省市旅游及规划部门考察后一致认为:该景区的旅游资源不仅丰富而且品位极高,地质奇观、原生植被林、民俗风情、美丽的河谷山川在这里得到了完美和谐的统一。

3、景区四季景色秀美。

山坡松苍柏翠,草异花奇,四季如画如诗,春季连壳、玛茹、山桃、山杏,百花初绽,红、黄、白、绿交相辉映,若少女展示新装;夏季,刺槐、狼牙刺、紫藤诸花盛开,蜜香扑鼻,游人如入仙境;秋季霜叶红遍山野,层林尽染,若天降巨幅绫罗彩缎;冬季,松林更显翠绿,风起如碧波汹涌,雪落若素裹银装,处处翡翠。

4、景区生态保持良好。

野猪、野鸡、鹿等物种在这里生栖繁衍。

5、村民那风淳朴,风情浓郁。

第五章。

市场分析与预测。

一、国内外旅游发展趋势。

1、国际旅游发展趋势。

现代旅游业是现代经济和现代社会发展的伴生物。19世纪,伴随着英国工业革命,社会化的旅游业开始萌芽。二次大战以后,世界经济进入发展高峰,随着工业化进程的推进,人们收入的增加,工作时间由每周72小时减少到不足40小时,加上有了铁路、飞机、汽车等交通工具,旅游逐渐成为工业国家大众比较普遍的生活方式。70年代以来,大约60%的英国人每年度过一个包括4个夜晚或更多时间的外出度假期;瑞士83%的人每年度假一次,瑞典为80%,挪威和芬兰为70%。80年代以来,在多数发达国家的居民家庭消费结构中,旅游都在支出项目的前7项之中。全世界的年出国旅游人数从1950年的2500多万,增加到现在的6亿多人,国际旅游收入则从21亿美元猛增到4000多亿美元。

和名目繁多的主题旅游项目将迅速崛起。

2、国内旅游发展趋势。

我国现在旅游业的状况,正处于发达国家六、七十年代的阶段,旅游已成为我国群众的生活新需求。英国未来学家预测,继农业、工业、服务业和信息业驱动的经济变革浪潮后,在本世纪,人类至少还将经历由休闲、生命科学、超级材料、新的原子时代和新的航天时代驱动的五次浪潮,而休闲时代在2015年将主导地位。从国外情况看,人均年收入500—800美元,是旅游消费的急剧扩张期。目前,中国人均年收入已达到500美元左右,有的城市已超过1000美元,这为外出旅游奠定了经济基础,而长假期的出现成为旅游热的推进剂。据测算,假期每增加一天,旅游客源就增加10%。随着经济基础的变化,我国人民的生活需求发生着质变,进入小康的城市居民已不再满足于家电、美食这样的物质消费,而教育、医疗、养老保险、休假、娱乐等消费上升为人们越来越迫切的新的基本需求,假日旅游热就是这种需求质变的直接反映。在一个快节奏的社会中,人们更看重闲暇的自由,更崇尚回归自然,这是未来社会生活的一种大趋势,生态旅游、休闲旅游正成为旅游业发展的主导潮流。

从国内旅游业的收入看,每年都保持了两位数的增长速度。199年入境过夜旅游者2700万人次,外国旅游者人数达840万人次,比1998年增长18%;国际旅游外汇收入突破140亿美元,比1998年增长12%;国内旅游蓬勃发展,全年国内旅游人次达7.2亿人次,国内旅游收入超过2800亿元,发挥了刺激内需、活跃市场、拉动经济的作用。全国国际国内旅游业突破4000亿元,比1998年增长17%。2009年,旅游行业在假日旅游第一系列旅游新产品的带动下,继续保持快速增长态势,国内旅游由于旅游企业积极努力和节假日延长,市场规模迅速扩张,去年“五一”全国出游人数约4600万,出国旅游约10万人。

间极大。

二、白水县旅游发展概况。

云台山旅游景区扩建是白水县风景名胜区的一项重大旅游开发综合项目,随着国内旅游事业的蒸蒸日上,景区以其良好的生态环境和独特的旅游品位将受到游人的关注和青睐。以此为龙头,进而可推动白水县旅游事业的蓬勃发展。

适中、交通便利的娱乐休闭场所,云台山旅游景区的开发非常适合他们的需要。

第六章。

项目建设内容和建设条件。

一、建设规模。

1、开发范围。

云台山旅游景区长65公里,景区可开发总面积69.8平方公里。建设用地面积性质为旅游及休闭度假。

2、建设规模。

日容客量为5000人次,达到年接待游客量30万人次。

3、建设原则。

合理规划开发白水县云台山景区旅游资源,严格遵循白水县旅游开发总体规划;

逐步开发,合理利用,持续发展;

以云台山旅游区开发为先导,配套完善服务体系;

从资源优势向经济优势逐步转化。

二、建设内容。

本项目建设以云台山旅游景区的自然景观为基础,突出鲜明的与众不同的特点,整个旅游项目集旅游、娱乐、休闲为一体。

景区开发项目建设由基础设施建设、景点建设、服务设施建设。

以及广告宣传等构成。

1、基础设施。

景区大环线:经义塬迎客松起途径云台山主景区十二盘、中庙山、四县圪塔、贺郎担山、冯家山古槐至白石河史前遗址。道路全长50公里,已修油路、水泥路10公里,先期工程应将40公里土路和羊肠小道修为宽5米的水泥路面。

景区小环线:以山岔水库(映山湖)为起点途径李园、史家塔、龙虎帐、松树林,返回山岔,途中可瞭望大环线各景点。修建宽4.5米的水泥路15公里。

大小环连接线:修建李园至教场坪、史家塔至四县圪塔、贺郎担山至峁底3条连接线。道路宽4米,总长3.5公里。

景点步道:在各个景点与大小环线之间建设宽3米的景点步道56条。全长共6公里。

停车场:在景区入口处、义城塬、教场坪、史家塔、山岔各建500平方米的停车场。总面积2500平方米。

给排水设施:在山岔、教场坪、史家塔观景处配套建设完善的给水和排水系统。

电力电讯设施:现有高压电通往李园、史家塔,在史家塔建电讯塔1处。

环保设施:在各景点设立垃圾桶,建设厕所,对生活垃圾进行处理。

医疗救护所及配套:为了确保游客的安全,建设相关的防护设施及医疗点。

安全设施:在危险景点及陡路之处建设防护设施,如建设防护栏。

防火设施:在各处景点配备灭火器、风力灭火机等防火设备、设施。

景点标识系统:在各景点建设相应的景点标识,设立导游标志。

2、景点建设。

庙宇恢复:恢复沙陀寺云鹤宫庙宇大厅5间,古建,表华,塑像,对场院进行绿化。

水库复建(映山湖):复建原水库大坝一座,蓄水量1万方,建设游泳池1座。

景点整修:清理各景点废物、废石,恢复原貌,对景点进行美化。

观景台:在各景点建设相应的平台和台阶,各景点设避雨亭。

山门:在秦河交叉处和段塬村东各建山门1座,体现景区特色。

绿化美化:对景区内的所有环线全长75公里进行美化绿化。

3、服务设施建设。

白云宾馆:建筑面积900平方米,砖混结构,三层,配备相关的服务设施。

农家乐:全乡按照农家乐标准发展50户,形成一定的接待能力。

4、广告宣传。

主干路标志牌:在省、市主干公路、高速公路上设立宣传标志牌,宣传景区,树立形象。

媒体广告宣传:在中、省、市、县电视台及报刊媒体进行广泛宣传。

三、建设条件。

1、地理位置。

云台山旅游景区距县城37公里,距305省道15公里。

2、地质。

地质构造稳定。

3、供水。

景区内绿化植被完好、泉水和河水充沛,就近选用的优质山泉水作为给水水源,采用重力自流供水,工程用水从景区的河里抽取。白去宾馆的用水由云台乡现有的供水系统解决。

4、供电。

我县已上国家电网,景区用电负荷400kw,所在的云台山已通有变压器3处,农网改造已经完成,景区的动力使用有保障。

5、通讯。

云台乡程控电话、移动电话已全乡覆盖。

6、建材。

石材可以在当地购买,在附近多家水泥厂选购。

7、劳动力。

景区附近农户较多,劳动力富余,要求从业的人员很多。择优录取当地的男女青年,对其进行培训,使之适应景区服务人员的要求,一可方便管理,又可解决当地富余劳动力就业,带动当地群众脱贫致富。

第七章。

项目建设方案。

一、道路交通。

道路分为对外公路、景区循环线、景点连接线、游览步道等,呈网状布局,道路两侧绿化、美化。

1、外部公路。

本景区主要从305省道、白云公路进入,从305省道到白石河景点的道路大部分已经硬化,但是需要进行一些修整。这些公路承担旅游区的对外交通功能,尽快增开从景区到县城的公交车辆,实现景区和主要服务基地的通达便捷。

2、景区循环线。

景区循环线是游客的游览主线,是云台山景区内部连接各个主要景点的干道。根据地形走势,分别建设大环线和小环线,大环线宽5米,长度40公里,水泥路面;小环线宽4.5米,长度15公里,水泥路面,质量要超过山区二级的水平,形成一条独立的闭合游览环线。游客或乘坐游览车或自驾沿景区循环线进行观光,到了主要的景点后,需下车采取步行进行游览,完毕后可重新回到循环线抵达下一个景点。

3、景点连接线。

主要承担处于同一带上的各主要次级景区之间的连通,质量要达到山区二级的水平,宽度4米,长度3公里,水泥路面。

4、景区步道。

在每个具体的景区内部修建游览步道,采用当地的石材,混凝土。

灌筑,宽度3米。主要有栈道、石阶道、砂砾道三种。

5、停车场规划。

在景区的入口区域和主要景点建设5个停车场,每个面积约500平方米,停车场严格按照生态型停车场的相关标准进行建设。

二、景点建设。

庙宇恢复:恢复沙陀寺云鹤宫庙宇大厅5间,古建,表华,塑像,对场院进行绿化。

水库复建(映山湖):复建原水库大坝一座,蓄水量1万方,建设游泳池1座。

景点整修:

处2观景台:

处2山门:

座2绿化美化:

三、服务设施。

表6-1服务设施配置表。

类型。

位置。

性质。

设施内容。

设施特色。

洗耳河综合洗耳河。

住宿、餐度假设施、休假日旅游、文艺创服务区。

饮、购物、闲娱乐设施、作、民俗体验,建娱乐。

民俗接待设筑外形体现地方。

施、商业用特色,高度不超过房、景观设施。

四层。

车不滩综合百宝峧餐饮、娱接待设施、商设置在水上乐园服务区。

沟口。

乐、购物。

业用房、景观附近,设置雕塑,设施。

打造主题园林,体现亲水特色。

杏树滩综合杏树滩住宿、餐度假宾馆、商依托现有的传统服务区。

饮、购物。

业用房、民俗民居建筑,设置商接待设施、娱店、宾馆饭店等基乐设施。

础服务设施。

王家庄综合景区入门票、停接待设施、商景区入口,体验接服务区。

口处。

车、住宿、业用房、景观待中心特色,增加餐饮。

设施、停车。

纪念品、土特产品、食品等,规模适当超前,满足发展需要。

板山服务中板山山餐饮、娱乐。

商业用房。

腰平台。

以提供简单饮食为主。

配合高档特色度假中心(容纳和尚坟服务和尚坟住宿、餐商业用房。

中心。

饮、娱乐、购物。

1000人的酒店),营造民俗特色。

天台服务中天台—娱乐、餐饮。

商业用房、游以提供简单饮食心。

小拇指山。

板门山寨服板门山娱乐、餐饮。

商业用房。

务中心。

以提供简单饮食为主。

乐设施。

为主。

注:和尚坟综合服务区建一个四星级宾馆,体现古香古色的风格,内部服务设施、服务质量、通讯等豪华,高度不超过三层。

除上表列举的以外,在景区的外围建设一些游客服务基地,具体如下:

(1)黎城县城游客集散中心:黎城县接待设施较为薄弱,在现有政府宾馆的基础上建一座集餐饮、住宿、洗浴、娱乐为一体的四星级宾馆,同时加大对现有宾馆、招待所的改造提升力度。

(2)将西井镇、北委泉、洪井乡建成旅游综合服务基地,提供餐饮、住宿、土特产品、旅游纪念品出售等服务。

水源选择。

由于云台山旅游景区很多服务区离县城较远,无法利用城市供水管网,必须就近利用山泉溪流水,形成独立的供水系统,或者从就近的乡镇引水。

具体来说:

大部分民俗村采取自掘井或者从就近乡镇引水。

服务设施较多、需水量较大的服务区,从就近乡镇取水,并设立蓄水点。

洗耳河综合服务区从西井镇引水,并在和尚坟的适当位置建设蓄水点;

杏树滩综合服务区从北委泉引水,并在适当位置建设蓄水点;

车不滩综合服务区从百宝峧沟引水,并建设蓄水点,供应周边服务点需水;

王家庄综合服务区从洪井乡引水,并建立蓄水点。

四、消防设施。

从云台山旅游景区的情况来看,重点防范的火灾事故有:餐饮、住宿接待设施;旅游区的电器线路、旅游区的明火的禁止。针对性的措施有:

1、服务中心和停车场等地人流比较集中,在室内和室外均设消防栓。而且对消防扑救、安全疏散路线、自动报警、灭火、防排烟系统等设施进行合理布局,各旅游建设项目必须要严格遵守《建筑设计防火规范》。

2、旅游区电气线路要合理布线(掩埋),对电器照明设施有专人负责,每天检查维护。

3、认真执行国家关于消防的有关条例和规定。

4、消防用水一般用平常储存的雨水以及污水经过一级处理的水系。

统。

五、项目区游程组织。

总体上整个公园要形成一个环线,不同的片区有不同的主题,体现变化性和节奏感;每个分片区内部要在各个景点之间形成环路。主要产品以周末游和两日游为主。

一日游:

县城——黄草辿——西井镇——食西井镇——板山。

县城——黄草辿——谷堆坪——洗耳河——食洗耳河——西井镇。

县城——黄草辿——性空山——食杏树滩——金鸡寨——县城。

第七章。

项目推广策略。

一、推广模式。

本项目要快速开发、有效推广,必须利用数字旅游的产业模式,提升和加速传统旅游产业的发展。数字旅游是新的旅游经济生产力,通过技术克隆、形象活化、智能交互,建立景区的数字平台。潜在的游客可以在网上实现信息获取、虚拟游览、模拟体验等,实现市场的快速放大,为以后实体景区的开发和市场的持续引爆奠定基础。

二、促销措施。

1、传统手段的综合应用。

(1)广告。

重点以“山水秀美、四季有景”为宣传口号,在电视、报纸、杂志、网络及广播等大众媒体和主要交通干道、车站等载体进行高密度广告宣传,引起游客的广泛关注。

在景区的宾馆、农乐、小吃店等的用品上,印制“云台山景区”

旅游形象标志,形成系列化旅游产品的品牌标识,强化旅游形象、旅游商品的识别度,提高影响力。

(2)公共关系促销。

商引资会上将云台山旅游景区的形象作为投资环境介绍的一部分。

邀请、接待旅行社、旅游栏目记者、作家、摄影家采风,在主要客源地的有关媒体发表宣传文章;在正式营业前,召开记者招待会、新闻发布会,提供新闻性文章和图片等。

在主要客源地,如渭南、铜川、西安等,策划几次大型的公关活动。

加强与旅行社的关系。旅行社属于高无形性、高不稳定性服务业,经营上应以人际关系为主导进行销售和服务,建立一个良好的关系网。

(3)营业推广。

对输送量大的旅行社提供优惠和年终奖励;

在主要客源地,选择一些节假日推出优惠活动;

政府鼓励景区推出不同形式的“人性化”服务内容;

与主要客源地的一些大型企业、公司、单位的工会负责人保持良好联系,根据对方需求不定期举办夏令营、冬令营活动,并提供优惠。

2、运用现代促销手段。

(1)运用网络手段。

充分利用已开通的白水县政府网络,系统介绍云台山旅游景区和景观;介绍云山的历史渊源、地理概况,每隔一段时间对内容进行更新。

建立自己的网站,对景区的基本概况、特征进行介绍,发布最新的游览信息,宣传景区美景(图片展示)。逐步建立网上游客互动,实现网上订票和购票功能,最终达到网上促销的目的。

(2)加大对无形资产的应用。

塑造白水县旅游新形象,与全县各级政府部门通力协作,熟悉云台山旅游形象标志和内涵,抓住时机,向外张扬旅游形象。

云台山景区也要确立自身的形象,打造景区文化。把形象宣传作为一项长期的工作目标,经常利用报刊杂志、电视、电台等媒体,广泛宣传旅游形象及景区形象,如组织展览、旅游形象大使巡游、旅游知识有奖竞赛、旅游摄影比赛、爬山比赛等,积极引导旅游市场,让更多的人认识景区、景点。

三、节庆活动。

篇二:

根据曾书记在党委会上的讲话精神,为了更好的学习和借鉴旅游发达地区景区发展旅游的经验,开阔视野,增长知识,创新思路,4月14日至15日,办公室组织赴河南云台山进行实地考察。云台山景区与我们在旅游资源上有诸多的相似之处,通过这次考察活动,大家都较为全面地了解了云台山旅游发展情况,总结学习了好做法、好经验,启发了我单位开展旅游大开发新思路,新模式和新方法。现将考察情况报告如下:

一、云台山的基本情况。

云台山风景区具备优良的旅游资源。云台山位于河南省xx县境内,面积190平方公里,含泉瀑峡、潭瀑峡、红石峡、子房湖、万善寺、百家岩、仙苑、圣顶、叠彩洞、青龙峡十大景点,还有亚洲落差最大的瀑布云台瀑布。我们着重考察了泉瀑峡、潭瀑峡、红石峡等景点,云台山红石峡是云台山景点的精华,地貌特征很有特色,集秀、幽、雄、险于一身,泉、瀑、溪、潭于一谷,被称之为“缩小了的山水世界,扩大了的艺术盆景”,是襄樊所不具备的。泉瀑峡、潭瀑峡两个峡谷与保康、南漳的山水有较大的相似。

云台山风景区具有较高的知名度。云台山风景区是集世界地质公园和六个国字号(国家5a级景区、国家重点风景名胜区、国家森林公园、国家地质公园、国家水利风景区、国家级猕猴自然保护区)于一体的风景名胜区。

云台山风景区旅游产业发展较快。2011年,景区共接待游客480万人次,门票收入3.7亿元,实现财税1.08亿元,占xx县财政收入的19.3%。云台山旅游的高速发展,带动当地经济的发展。2011年,xx县以旅游业为主的服务业税收达到2.5亿元,占全县财政收入的44.6%。

二、云台山景区发展旅游的经验及对我们的启示。

开发区党工委和管委会历来高度重视我区旅游开发,坚持把旅游业作为我区重点支柱的产业来发展。近年来,我区旅游基础建设取得了显著成效,为我区经济社会发展奠定了良好的根基,但与云台山等先进地区相比,仍然存在一定的差距,云台山旅游的迅速崛起,依靠的就是创新的思维、清晰的思路、规范的管理,形成了较有特色的“云台山模式”,考察云台山景区发展旅游的经验,对发展我区旅游业,搞活经济具有十分重要的作用。

像一下,在雨中能够毫无顾忌的任意嬉戏,也不用担心把鞋裤打湿,那应该是多少浪漫与惬意的事情呀!还有我们的植物观光园里,全部用上具备透气、防渗,防反碱,能提高植物的成活率,以及农作物的挂果率的透气防渗砂产品,让人们不得不相信,鱼梁洲是真正的人间天堂,也只有鱼梁洲才会出现如此赋有生机的景色。我们要通过以沙制水,以沙增游,以沙治沙,以沙精铸,以沙建房,送给世界一个令人神往的生态之洲、文化之洲、运动之洲、休闲之洲、浪漫之洲。

财经频道、msmbc国家广播公司专题栏目频道6个电视台黄金时段同期播出。去年2月21日起,xx市又在英国bbc的黄金时间滚动播岀3条旅游形象宣传片。我区要发展旅游业,就必须做好宣传促销这项工作,尤其是扩大国际宣传力度,打好三国文化这张牌,我们的电视片要以老外的视角看鱼梁洲,把鱼梁洲的水、鱼梁洲的传说、鱼梁洲的民俗风情等展示给世界。主动在有影响力的cnn新闻频道、discovery探索发现频道上推介襄樊,推介鱼梁州,不断扩大影响,提高国际知名度。三是处理好传统媒体营销与口碑营销的关系。云台山十分注重赢得游客口碑,通过游客宣传景区。据反映,2009年一位韩国游客在意见薄上提出卫生间的檀香味太浓,云台山管理局理解情况后将檀香换为味道清新的藏香,并第一时间反馈处理结果,游客非常满意,大大提高了云台山的整体形象。现代的营销是全方位的营销,网络化的营销,要特别注意网络的作用,做好微博、论坛的营销工作,网络营销更能形成良好的口碑,往往比传统媒体营销更有效。

的三星级以上酒店也已经达到14家,全县旅游综合收入达到18亿元。全县旅游从业人员达到29800人,占全县从业人员总数的40%以上,成为增加就业的重要渠道。鱼梁洲的旅游开发建设,要尽早布局,统筹规划,从旅游相关产业入手进行重点扶植,形成一个大旅游的产业格局。三是强化景区管理和服务能力。云台山结合景区实际,建立了包含服务质量标准、服务管理标准、服务流程标准等9个方面的标准化管理体系,并围绕该体系,进行景区数字化管理建设,全面提升了管理和服务水平,使景区管理更加科学规范。景区还投入1.5亿元建设了数字化中心,设置200多个探头,及时了解景区内状况,及时发现安全隐患。提高景区的管理和服务能力除了硬件设施和规章制度外,重要的是建设一支高水平的景区人员队伍,加大教育培训力度,加大人才引进力度,推动鱼梁州的景区管理和服务能力再上新台阶。

云台山的成功经验为我们以后旅游事业的发展带来了很大的启发,但是其也存在一些不足的地方,值得我们思考。比如云台山缺乏一些游客参与性项目如文艺演出、民间绝活表演和各种参与性比赛等,旅游的产业水平尚有提高的空间。

发展旅游经济由经济发展规律、襄阳的外部环境。

课程学习心得体会报告

我学习您的文学理论课半个学期了,在您的课堂上我学到了很多东西。您总是强调我们要用批判、质疑的眼光去看待问题。毫不避讳地说,我慢慢地在学会这两种东西,同时我在您的课上学到另外两种东西——勇气和坚持。

您在我们班进行课程教学范式改革,起初我是疑惑的。我疑惑的是:我们一个班71位同学,何必在全班进行改革呢?这样费时、费力、费事。还不如在全班建立一个学习小组,同学们自愿报名参加。来个“姜太公钓鱼愿者上钩”不好吗?但您没有这样做,您横下一条心,决定将我们“一网打尽”,于是在我们2班来了个大刀阔斧的教学范式改革,将我们班71位同学全部纳入您的改革中,这是需要勇气的事。因为您这样做,您就要面对中国xx年的应试教育所产生的“精英人才”。但您没有退缩,您勇敢将网撒进了应试教育的泥潭,抱着捞起来一个算一个的乐观心态,在20xx年9月2日那个阳光明媚的下午,您走进了w3101教室。至此您开始了您在2班的“打渔”活动。这种勇气是您教给我的好东西。运用这份勇气,我慢慢学会去质疑,去质疑自己的人生,质疑自己的大学;去改变,去改变自己的心态,改变自己的思想。同时运用这份勇气去驾驭自己青春的随意和随便。所以凭您的这份勇气,我佩服您,用我们重庆话说:您好猛!

同样毫不避讳地说:在开始的几周里,每周一下午的1点30分左右,我的心跳会有一种莫名的强烈起伏。正式上您的课是在第二周。从那节课上,我也知道了在您的课堂上没有死记硬背,没有教材上滞后的举例,当然也没有在其他课堂的漫不经心,这是我没有想到的。因为我的思维适应了书本的条条款款,适应了课本上的真理,很久没有那么主动地去用大脑了。改革是有难度的,对于我们来说。我们的思维和学识功底跟不上,导致每次回答问题,我们如临大敌,全班同学鸦雀无声。但您依然在坚持,每次课都以自己最好的心态去面对改革中的压力和阻力,因为您知道光有勇气是不够的,还需要坚持。有了坚持,您的改革才会有成效,有了坚持,您才能打到更多的鱼。半学期了,您的坚持有了成效,因为不管怎么说,您和您的文学理论课都给我(我基本上是个老油条)带来了或多或少的反思,甚至是共鸣,你的课让我从被动的接受知识变成了主动地去索取知识。从这一点来说,您的改革在我的心目中已经成功了一半。在我xx年的学生时代里,给我带来这种感觉的老师就2位,一位让我走上了读书路,一位让我走上了师范路。您和前面两位老师都很坚持,因为您们知道十年树木、百年树人的道理。所以凭您的这份坚持,我尊重您。

好话说完了,我来说说坏话。因为最近有点愤青,所以当我看到大多数同学的心得全是溢美之词时,我笑了。难道詹老师您就没有缺点?还是您在同学们心中就是完人?亦或是很多同学忘记了詹老师您教给我们的质疑和批判精神?我不知道答案。但我知道詹老师您在教学中的几点瑕疵。

首先,我很支持詹老师您的教育改革,但我不支持您批评人的方式。由于火车晚点(这个真不是我的错,火车在贵州境内莫名停了5个小时,再次表示深深的歉意),我没能上您在我们班上的第一堂课。但您对我进行了“缺席审判”,审判的结果是皆大欢喜的。又教育了我,又教育了同学,然后再抛出主题:作为本科生的我们应具备的学识素养和学习心态。但假如那天我来了,您这样做有没有考虑过我的感受,毕竟没人愿意当“反面教材”,尤其是当着这么多同学的面。说到“审判”,我小学的时候也被“审判”过,那次我没有缺席,当着全班同学的面,我被老师叫到讲台边,跪着听完了她长达十几分钟的训话,就因为我不小心把粉笔撒在了地上。训完话后,她说了一句:我审判完你了,你下去吧!当然现在听到“缺席审判”这样的字眼,我只是宛然一笑,因为我知道这是詹老师您为了缓解下班级的压抑而说的几句调侃话而已,也没放在心上。但我希望您用更缓和的方式来批评别人的错误,这也是最诚挚的建议。

其次,我个人认为您的一种观点是不妥的,您有一次这么说过:上您的课我们感受的压力越大越好,有压力才有动力。如果上您的课之前只剩下了压力,那么对我们,对您的课程教学范式改革都是不利的。因为我们都不想背着沉重的压力来上您的课。我想如果您多笑一点(不要说性格使然改不了,您在鼓励我们我们改变的时候,您也不妨试着改变一下),脸上多点表情,课堂更加活跃一点,我们会更加期待来上您的课,而不是满怀着压力走进w3101。

以上两点不关我去您空间留言的那件事,是真心话,因为这就是我。

总之,上了您半学期的课,收获是巨大的,但在收获的同时也有那么一点点的抱怨。

课程学习心得体会报告

《管理学》这门课是我在本期修的。我学习,是因为,我认为我将来就是一个企业家或是一个公司老板,首先面临的问题就是“人才”,然而,间接面对的就是“管理”曾听说过“天时不如地种,地利不如人和”,这句话侧面说明了管理的重要,因为,要留住人才,关键总在于管理。因此,我修了这门课。

我先说明,我写的算不上什么“体会”只能算是“心得”罢了,所谓“心得”即心里所得到的,就这一点,我想每个人只要接触了什么,也都会自然而然的有一点儿心得,因此,我写的是我自己的心得。

第一:了解了这门学科的组成:《管理学》的出现和发展,古代以及现代的经典《管理学》原理,这一章里,我们学习到了许多经典的管理榜样,首先,管理的最重要原则——以人为本。这和现代的管理理念一致,到处都是听说的“以人为本”,因此,在这里我才真正的在书接触到了这个观念。

其次,管理中的“人际技能”,这又映证了“天时不如地利,地利不如人和”一个优秀的管理者必须处理好人际关系,同时“人际关系”也是一个立足社会的基本点。

再次,分工与协作,分工要求各尽其职,协作便又是现在热炒的“团队精神”。

老师在总结这一章时,提出了以下一些令人受益匪浅的五点意见:

1、自我超越。

2、改善心智模式。

3、建立共同的愿意。

4、团体学习。

5、系统思考。

第二:了解了这门课的一些基本思想。首先是“道德与社会责任”我想无论是那门课,这都是非常非常重要的,在这竞争异常激烈的社会,“道德与责任”便成了我们在这个社会能够得以生存的关键。人生观,价值观,价值取向也被提到了。其次,全球化管理,这一点,是当今社会非常流行的,因为现代社会的发展就是面向世界,面向未来。面向21世纪,还有就是“信息管理”这是一个新观念,因为以往没有,这也是为了适应当今社会的发展而提出,internet的建立,改变了人们的思想方式,同时也改变了人类的行为模式,这就是不断要求现代人要专门化的从事这门管理。

第三:管理有几个方面:决策与计划,组织,领导以及控制和创新。在提到决策时,老师曾说了两句他人的名言“做一件事情,在没有最好意见之前最好不要做决定(即集思广益)。如果一件事情,看上去只有一种方法,则此种方法可能是错误。”我想这便说明了我们在做一件事决策时候应把握的两个基本观点。它教导我们不要“唯心主义”同时自己也要有自己的观点!同时老师不拘书本上的知识,概括地提出以下6w和3h的思想,有了这些,我们便能更好的决策第一件事了!

在谈到领导时,老师也同样不遗力的讲述了优秀领导的作风,其中的“不可求全责备,切忌用人唯亲,应当用其才,力戒贻误时间,以及用人不疑,疑人不用”等,给我留下了深深的印象。

作为一个优秀的领导,以下两点又是不可或缺的。绝对深度的沟通技能作为一定的激烈措施。沟通是领导能够深得人心的重要保证,而激励便宜是领导能够留住人心的重要措施。

由于本人未能深入研究这门课程,只是相当浅显的心得而已,还望见谅!

通过对管理学原理的学习,我对管理学原理中的成本管理感触颇深,因为随着我国加入wto,中国的企业开始直接面对众多国际化的企业,竞争日趋激烈。中国的企业要想在这种激烈的竞争中生存和发展,必须加强企业的成本管理,强调现代成本管理观念。以下是我个人的心得体会。

一、我国企业成本管理的现状。

企业价值补偿不足。因为生产资料价格不断上涨,使企业资产价值流失严重,价值补偿不足,而且企业一般物流管理失控,能源的浪费比较严重。产品损失成本增加。企业的生产设备、工艺技术陈旧落后,原材料质量不好,运输管理不善,以及生产过程中产生大量次品、废品造成的质量损失惊人。企业成本信息核算失真。

成本核算不实,一方面是核算人员思想上不重视,另一方面为达到某一目的进行人为调节成本数字,潜亏严重,企业虚盈实亏。成本管理短期行为严重。由于近年来承包经营责任制不够完善,企业只包利润,不包成本,短期行为泛滥;以包代管,管理不力,各项规章制度名存实亡;企业领导任期有限,管理松弛,人员素质较差;财政、审计监督不力。

企业管理者成本管理意识薄弱。没有充分认识提高企业经济效益必须加强成本管理的重要意义,没有充分认识到在社会主义市场经济条件下,企业之间竞争的实质是企业成本的较量。因此,成本管理松弛,预算约束弱化,损失浪费惊人。

二、传统成本管理存在的主要问题。

1、成本管理范畴过窄。

受长期计划经济观念的影响,企业在成本管理中往往只注重生产成本的管理,而对企业的供应与销售环节则考虑不多,对于企业外部的价值链更是视而不见,这种成本管理观念远远不能适应市场经济环境的要求。随着市场经济的发展,现在的企业面临着前所未有的竞争压力,只考察产品的制造成本会造成企业投资、生产决策的严重失误。

从成本动因的角度去考虑,企业的任何一种产品从引进到获利,其成本绝不能仅仅理解为制造成本,而是贯穿产品生命周期的全部成本发生。与此相适应,成本管理的内涵也应由物质产品成本扩展到非物质产品成本,如人力资源成本、资本成本、服务成本、产权成本、环境成本等。

在市场经济环境下,企业应树立成本的系统管理观念,将企业的成本管理工作视为一项系统工程,强调整体与全局,对企业成本管理的对象、内容、方法进行全方位的分析研究。在管理领域上,只限于对产品生产过程的成本进行核算和分析,没有拓展到技术领域和流通领域;在管理体系上,偏重于事后管理,忽视了事前的预测和决策,难以充分发挥成本管理的预防性作用。

2、成本管理观念落后。

在传统成本管理中,成本管理的目的被归结为降低成本,节约成了降低成本的基本手段。从现代成本管理的视角出发来分析成本管理的这一目标,不难发现,成本降低是有条件和限度的,在某些情况下控制成本费用,可能会导致产品质量和企业效益的下降。因而这种成本管理是一种消极的而不是积极的成本管理。随着市场经济的发展,企业不能再将成本管理简单地等同于降低成本,而应是资源配置的优化和资本产出的高效管理。

因此,企业不仅要关注产品的生产成本,而且要关注其产品在市场上实现的效益。尤其是在科学技术高速发达的今天,企业单纯依靠成本的降低来获取优势是不可能的,在知识经济时代,企业更多的应靠技术的投入,从而产生更大的收益,也即现代成本管理中所谓的相对降低成本,从而提高成本效益。

三、现代成本管理的立足点。

现代成本管理指管理人员运用专门方法提供企业本身及其竞争对手的分析资料,帮助管理者形成和评价企业战略,从而创造竞争优势,以达到企业有效地适应外部持续变化的环境的目的。通过分析比较传统成本管理和现代成本管理,可以概括现代成本管理的立足点如下:

1、立足于长远的战略目标。

现代成本管理的宗旨,是为了取得长期持久的竞争优势,以便企业长期生产和发展,立足于长远的战略目标。而传统的成本管理则立足于短期的成本管理。比如企业进行人工成本管理,按“降低成本”,企业宜雇佣年龄相对较大、技术熟练程度高的员工以便降低人工成本。以“成本优势”标准衡量,企业应从长远出发雇佣年轻、文化程度高的员工,利用学习曲线,以获得较长时期的成本优势。

2、立足于总体发展战略。

现代成本动因的理解应是企业战略高度上的,它不仅包括生产过程中的各种有形的物料及人力的消耗,更应包括企业的规模、市场开拓、企业内部结构调整等无形的成本动因。为使企业产品在市场上具有强大竞争力,成本管理就不能再局限于产品的生产(制造)过程,而是应该将视野向前延伸到产品的市场需求分析、相关技术的发展态势分析,以及产品的设计;向后延伸到顾客的使用、维修及处置。

按照成本全程管理的.要求,就会涉及到产品的信息来源成本、技术成本、后勤成本、生产成本、库存成本、销售成本,以及对顾客的维修成本、处置成本等成本范畴。对所有这些成本内容都应以严格、细致的科学手段进行管理,以增强产品在市场中的竞争力,使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。如在产品设计阶段推行价值分析,就是一种技术与经济相结合的成本管理手段。现代成本管理以企业的全局为对象,根据企业总体发展战略而制定的。

它把企业内部结构和外部环境综合起来,现代成本管理从企业所处的竞争环境出发,其成本管理不仅包括企业内部的价值链分析,而且包括竞争对手价值链分析和企业所处行业的价值链分析,从而达到知己知彼,洞察全局的目的,并由此形成价值链的各种战略。

3、立足于外部环境。

在市场经济条件下,企业管理的重心应由企业内部转向外部,由重生产管理转向重经营决策管理,研究分析各种决策成本也就成为企业成本管理的一项至关重要的内容,如相关成本、差量成本、机会成本、边际成本、付现成本、重置成本、可避免成本、可递延成本等等。在企业成本管理中,重视和加强对这些管理决策成本范畴的研究分析,可以避免决策失误给企业带来的巨大损失,为保证企业做出最优决策、获取最佳经济效益提供基础。应把企业成本管理纳入整个市场环境中予以全面考察。

只有对企业所处环境的正确分析和判断,才能预测和控制风险,根据企业自身的特点,确定和实施正确适当的管理战略,把握机遇,主动积极地适应和驾驭外界环境,在竞争中取得主动,最终实现预定的企业战略目标。而传统成本管理的对象主要是企业内部的生产过程,对企业的供应与销售环节则考虑不多,对于企业外部的价值链更是视而不见。

四、运用现代成本管理的现实意义。

成本管理范围的日益扩大,更有助于企业战略目标的实现。随着社会经济环境的发展、变化以及高新技术和管理科学的不断创新,成本管理的范围日益扩大。对处于开发型、竞争型市场环境中的企业来说,应该把企业成本管理问题放在整个市场环境中予以全面考虑。因为企业的生产经营过程是为满足顾客需要而设计的一系列作业的集合体,它表现为一个由此及彼、由内及外的“价值链”,通过了解整个行业的价值链来进行成本管理,更有助于企业战略目标的实现。

因此,现代企业成本管理的范围不仅包括生产领域成本的控制,而且包括流通领域成本的控制,还要对研究、开发和设计成本进行控制;不仅要通过管理工作控制成本,而且要通过技术工作管理成本。同时,现代科学的飞速发展又使成本管理的范围向着与多学科相互结合、相互交叉渗透的方向发展,如在计算机集成制造系统的大背景下,适时生产控制、全面质量管理、作业成本法的出现。相关科学的引入,使成本与技术密切结合,不但扩大了成本管理的范围,也开辟了降低成本的新途径。

现代成本管理的实施,有利于改善和加强企业经营管理。作为一个完善的企业管理系统,现代成本管理是不可或缺的部分,如何正确引进和运用现代成本管理是我国企业管理中值得深思的问题。现代成本管理是企业全员管理、全过程管理、全环节管理和全方位管理,是商品使用价值和价值结合的管理,是经济和技术结合的管理。

在现代企业管理中,成本管理占有十分重要的地位,它突破了传统成本管理把成本局限在生产这一狭小层面上的研究领域,把重心转向企业整体战略这一更为广阔的研究领域,注重采购、技术、财务领域及竞争对手的成本分析等,有利企业正确地进行成本预测、决策,从而正确地选择企业的经营战略,正确处理企业发展与加强成本管理的关系,提高企业整体的经济效益。

树立现代成本意识,运用成本——效益分析为企业创造更大收益。现代成本意识是指企业管理人员对成本管理和控制有足够的重视,不受“成本控制即为成本降低,成本到一定程度即无法再降低”的传统思维定式的束缚,充分认识到企业成本降低的潜力是无穷无尽的。确实,在相关指标不变的情况下,降低成本支出的绝对额,反而会相应地增加企业的收益,而单纯的成本降低确实是有限度的。然而,在各项经济指标发生变化的情况下,有时增加成本支出的绝对额,反会相应地增加企业的收益。

因此,现代企业成本管理的内容不仅仅是孤立地降低成本,其目的是从成本与效益的对比中寻找成本最小化。必须指出,这种无穷尽降低成本的思想必须依靠战略构筑、组织措施的配合才能形成现代完整意义上的成本意识。其表现为,一方面把降低成本的工作扩展到供应、生产和设计等各个部门,形成全厂全员式的降低成本格局,形成贯穿企业各部门的成本意识;另一方面将降低成本从战略布局的高度加以定位,即从选择开发项目种类、进行可行性研究起就注入成本思考,确立具有长期发展观的成本意识。

成本效益理念可通俗地表述为“为了省钱而花钱”的思想,即为了未来的更多收益应该支出某些短期看来似乎是高昂的费用。比如引进新型设备可能导致一笔较大的支出,但是,在今后设备使用期间,因设备利用效率的提高而增加的产出加上设备维修费用降低的综合效益,可能抵补支出而有余,这样就总体而言,效益有所增加。由此可见,为未来“增效”而树立成本效益理念是极为重要的。

在市场经济的今天,经济环境发生了剧变,信息技术的发展,一方面给企业提供了更好的成本控制的手段,另一方面,使得全球经济一体化的同时,市场需求瞬息万变,竞争变得异常激烈,成本优势的取得对于一个企业的生存至关重要。而成本优势的取得绝对不限于成本本身,应从管理的高度去挖掘成本降低和获取效益的潜力。在我国,对成本控制的研究和应用更是迫在眉睫的任务,企业管理者要及时转变传统狭隘的成本观念,结合企业的实际情况,充分运用现代的先进成本管理方法以增强企业的竞争力。

商务谈判课程学习报告

在现代经济发展的热潮中,国际贸易无为是经济增长的强大动力。作为国贸专业的学生要求我们对其有更多的了解,通过这次学习国际商务谈判的课程,我们了解到国际惯例,还有商界谈判的一些游戏规则。不论以后从事国贸工作与否,这些事项对我们以后都受益良多。下面是对这门课程的一个大的概括。

所谓谈判,就是双方通过协商以获得各自的需要而最终达成协议的行为或过程。国际商务谈判就是不同的国家或地区为获取最终的经济利益,而进行的商务活动的交流。

国际商务谈判经历准备、开局、正式谈判、交易结束几大阶段,在这之前要先了解谈判的游戏规则,遵循以下几大原则。一,平等自愿参与;二,信用为先;三,互惠互利;四,求同存异;五,言谈有根据;六,人事分开。了解并履行这些原则会帮助谈判者更好的运用谈判策略和技巧使他们的谈判更有效率。

在国际商务谈判的准备阶段,需要做很多。首先要收集谈判对手的信息,比如他们的信用状况、财务状况、市场行情,以及对方所在地区的法律和文化。然后要组建一个谈判团队,成员视情况而定,分工明确,要有一个领导者;并为谈判做一个很好的规划,有明确的谈判目标、议程、策略等。最后不可或缺的一点就是做好物质准备,确立谈判地点并装饰好场所,为谈判成员们的食宿、日常行程做好准备。必要情况下,为一些非常重要的国际商务谈判进行一场模拟谈判,避免到时出现错误,还可以增加经验。

好的开始是成功的一半。开局阶段对于整个谈判过程来说起着决定性的作用,所以创造一个良好的谈判氛围,避免在开始阶段出现不必要的僵化。开局氛围的影响因素在于:一,谈判者的行为,包括面部表情、气质、风度、个人卫生;二,谈判环境,不同的环境对谈判者的心情有不同的影响;三,开场白,以一些中立的主题为开场白把人们带入一个友好的谈判氛围。开局的步骤有,设置议程;交换意见;开局陈述。开局过程中可以采取不同的策略,有共鸣式开局、直接式开局、保留式开局、挑剔式开局、冒犯式开局等。

确认要价方法,要价次数,注意要价态度。还价时,可以给对方以打折定价、成本定价、逐向定价、分类定价、整体定价等,使对方有接受的价格。讨价还价时双方都要做出一定的让步,以达成最后一致。关于让步,有16条黄金法则:不做无意义的让步;不要盲目的让步;抓大鱼,放小鱼;选择合适的时机;对底线保密;不要接受双方各退一步的建议;三思而行;不要让对方得到的太容易;收回欠考虑的让步;让对方先做让步,本方跟进;敢于说不;量化让步;有全局观念;不要投桃报李;以退为进。

不是所有的谈判都会顺利进行下去,有些谈判会出现僵局致使谈判不能继续进行,为什么会产生这种局面?一,双方目标分歧很大;二,错把坚持当僵化;三,一方故意用僵局强迫另一方重新考虑立场。通常不要把事情搞的太糟,能避免则避免。出现问题时要及时化解僵局,灵活应变以避免各自尴尬,或者是找捷径、转移话题,必要时也可休会双方调节好情绪后再继续。

在整个的谈判过程中,谈判策略和技巧的应用起着重要的作用。tki冲突模型认为谈判策略分为合作型、妥协型、迎合型、竞争型、回避型五种类型,采取什么类型视情况而定。在应对特殊状况时,还可采取一些时机策略,即拖延策略、突袭策略、既成事实、装不知情、打破常规等。还有其他的建议比如强调本方的实力削弱对方的立场、遇到对本方影响不打的议题可以适当的转移话题、欲擒故纵、提出休会、保全面子、寻求仲裁者帮助等等。谈判时语言技巧也是极其重要的。语言分为有声语言和无声语言,要有技巧的提问对方问题以获取对方的信息,可选用闭合性问题和开放性问题;回答问题时可以直接回答、限制性回答、模糊性回答、反问式回答、转移话题,也可拒绝回答,总之要以本方的利益为主。能说也要会听,在听的过程中要专注、不要心不在焉、克服早熟判断、不要打断对方、做适当的记录、不要让对方牵着你的鼻子走。陈述自己观点的时候语言表达要清楚生动、主次明确、客观、心无旁骛、及时纠正出现的错误;反驳对方观点时可一报还一报、抛砖引玉、比较论证、换位思考、举止得当。梅安比安得百分百定律告诉我们所要表达的全部意思有7%的语句、38%的副语言、55%的体态语言,这说明了无声语言的重要性,陈述时配合适当的面部表情或肢体动作会让表达更加形象生动。

最后,在商场中还要注重礼仪问题,不论是在穿着、说话还是行为举止方面。

都能体现出一个人的素养,各方面的行为举止得当会给对方产生良好的印象,谈判桌上也就会顺利许多。

以上就是我对这门课程的一个大概的综述,非常感谢老师的讲解让我学到了很多,许多问题都可以运用到我们的实际生活当中,对我们影响颇深,尤其是在礼仪方面,作为一个大学生就应该有大学生应有的素质。

课程学习报告

xx年以来,xxxx建筑工程施工安全监督站在河北省住房和城乡建设厅、河北省建设工程安全生产监督管理办公室的正确领导下,及时、全面的落实省厅、省安监办各项培训工作部署,积极开展各项安全生产教育培训工作,为促进****安全生产形势稳定好转起到了积极作用。现将近期安全生产培训工作情况汇报如下:

(一)落实安全生产培训责任,建立健全培训工作机制。

一是加强组织领导。对安全培训工作领导机构进行了调整,明确了责任部门、职责分工和工作措施,做到“四个到位”:即,领导到位、人员到位、责任到位、宣传教育到位,努力形成统一领导、各基层单位积极配合、群众广泛参与的安全培训工作格局。

二是强化制度保障。年初制订了《xx年xxxx安全生产培训工作方案》,对安全生产培训工作的原则、机构、师资、范围、内容、考核发证、经费标准等作了明确规定,推动安全生产培训管理走上制度化、规范化的轨道。

(二)积极组织各类安全生产知识培训,为xxxx建设系统安全生产提供技术支持。

识培训班,针对xxxx建筑施工企业的企业负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员安全生产素质参差不齐的特点,本次培训严格遵照统一计划、统一培训、统一教材、统一培训考试、统一师资“六统一”原则,全方位讲授了以施工企业和施工现场安全管理为重点的建设工程安全生产政策法规及标准规范,共有307人培训考试合格,合格率达到了98%。

二是集中组织安全监管人员和施工企业主管安全领导脱产培训。为全深入宣贯建筑行业新标准、新规范,切实推进xxxx矿区安全生产标准化建设,我处举办了建筑施工安全技术标准培训班。培训班共有49名xxxx基层建设单位矿建管理部门负责人和xxxx施工企业主管领导参加,重点宣贯了《建设工程施工现场消防安全技术规范》、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》、《建设工程安全文明工地标准》和《xxxx矿区建设管理办法》等一系列技术标准和管理规定,还组织学员开展了建筑工程安全管理研讨会。通过学习和研讨,进一步增长了****建设系统安全生产管理人员安全管理知识,丰富了管理经验,提高了管理水平。

报特种作业培训考试人员届时参加培训,及时收集、汇总相关考核资料上报省厅特种作业管理部门,保证了施工现场特种作业持证上岗率达到100%,目前,****在册施工企业已有138名特种作业人员取得了相应的操作资格证书。

(三)创新培训方式,强化工程各方主体责任,尝试安全监督交底与教育培训双结合。

河间矿区、辛集矿区和任丘矿区组织召开了“建设工程安全生产标准化工作培训交底推进会”,通过开展有针对性地建设工程标准化讲座,进一步强化了建设工程各方责任主体人员的安全生产意识,在各单位建立高效运转的自我安全保障体系、实现建筑施工企业安全管理流程程序化、场容场貌秩序化和施工现场安全防护标准化,起到了积极推动作用。

(四)加强培训基础工作,努力强化培训管理水平。

为更好地开展各项培训考核工作,我们以规范管理入手,坚决杜绝任何形式的轻视麻痹思想,建立一整套规范合理的规章制度和办事程序,严格按照省安全生产教育培训考核大纲要求制订教学计划,组织好每一期培训班。根据特种作业人员和安全生产管理人员的不同特点,优化培训方案,突出教学重点,加强学员管理。在开班仪式上,从组织纪律、考勤管理、培训目的等方面入手,增强学员的纪律观念和学习自觉性;在教学过程中,坚持教案检查制度,听课制度和教学质量评议制度以及教学效果反馈制度;通过培训,使学员真正掌握了安全生产知识,提高了安全生产技能,增强了事故预防和应急处理能力。

(五)下一步工作安排。

一是按照河北省建设厅统一安排,抓紧部署监理人员安全生产培训工作,通过对监理人员的系统培训,提高监理人员的安全素质和管理水平,为建设工程安全平稳运行奠定基础。

二是继续创新工作方式,在目前安全交底与培训相结合的基础上,结合****工程建设现状,有重点有侧重的做好交底和培训工作,使之更加贴近工程实际,更加具有科学性、时效性。

三是积极探索高危险行业全员、农民工、外来务工人员培训教育新路子。加强对农民工安全培训的领导和指导,充分利用现有资源,通过举办各类培训班、民工学校、播放安全知识专题片等形式,加强对外来务工人员安全生产基础教育。

“数据结构与算法”课程学习总结报告内容要求

1004012033陈孝婕10计本3“数据结构与算法”这门课程对于计算机科学与技术系的学生来说是非常重要的课程。这门课程主要包括十个章节。

一.每章主要知识点总结和个人掌握情况。

第一章主要要求学生掌握数据、数据类型、数据结构、算法及算法分析等基本概念和基础知识。另外,第一章结合课程学习要求,复习和掌握算法描述工具--c语言中的指针类型与指针变量、结构类型与结构变量、函数与参数、递归定义和递归函数、动态存储分配、文件操作、程序测试和测试集、测试数据的设计和程序调试等问题。

从这一章中我不仅学到了数据结构的基本概念和基础知识,了解到什么是数据结构,我们为什么要学习数据结构这门课程。而且复习了大一下学期所学的c语言程序课程设计中的算基本法语句。有利于数据结构与算法后面课程的学习。

第二章主要学习顺序表(包括顺序串)数据类型、数据结构、基本算法及相关应用。知识点包括顺序表的概念、数据结构定义、数据类型描述、基本算法的实现及其性能的分析等知识;还有“查找”和“排序”的概念,“查找”包括3种查找方式:简单顺序查找、二分查找、分块查找;“排序”包括直接插入排序、希尔排序、冒泡排序、快速排序、直接选择排序和归并排序(重点为二路归并排序)6种排序方式;掌握应用顺序表来进行查找和排序的各类算法以及不同的查找和排序算法间的性能差异。在此基础上,理解顺序串的相关应用。

从这一章中我学习到各种不同的查找方法和排序方式,其中二分查找作为重点查找方法我进行了重点学习,熟悉并熟练地运用二分查找并且了解到各种排序方法适合于不同的顺序表。对于顺序串的学习,我主要掌握了字符串的基本运算,包括:求串长strlen(s)、连接stract(st1,st2)、求子串substr(s,i,j)、比较串的大小strcmp(s,t)、插入insert(s1,i,s2)、删除delete(s,i,j)、子串定位index(s1,s2)、置换(replace(s1,i,j,s2)、replace(s,t,v)两种)。

第三章主要学习链表(单聊表、循环链表)的概念、数据结构、数据类型描述、基本算法以及链表相关应用。需要掌握各种链表的概念、数据结构定义、基本算法实现以及算法的性能分析等知识,掌握链表的相关应用方法,在此基础上掌握链串的相关知识。

通过这一章我学习了另一种数据结构——链表,在逻辑结构上,链表与顺序表一样,也是线性逻辑结构;单链表借助“地址”的概念,使用了链式存储结构,产生了一种新的数据结构——链表,链表的基本操作是地址运算,在此基础上构成的链表基本算法的特点也就不同,从链表算法的功能看,链表的基本运算与顺序表基本相同,但实现方法和过程与顺序表是不同的,链表可分为静态链表和动态链表两种。这一章我学习到的实际应用是链表的创建、插入和删除等基本操作。循环链表的建立和查询方法。

第四章主要知识点是在两种不同的存储结构下设计的堆栈,即顺序栈和链栈。主要内容是顺序栈和链栈的概念、数据类型、数据结构定义和基本运算算法及其性能分析。通过对本章的学习,要求掌握顺序栈及链栈的数据类型描述、数据结构、基本算法及其性能分析等知识。在此基础上,了解堆栈的相关应用,掌握应用堆栈解决实际问题的思想及方法。

通过对这一章的学习,我了解了堆栈的概念,堆栈的原理、创建方法以及使用方式。“后进先出”是其基本原则。利用堆栈可以轻松方便的解决对称问题以及括号匹配等问题。堆栈与顺序表、链表不同的是,堆栈只能对一端的数据元素进行操作,即只在栈顶进行元素的插入和删除。掌握顺序栈和链表的存储结构是学习堆栈的要素之一。堆栈是一类常用的数据结构,被广泛应用于各种程序设计中。

第五章的重点知识是在顺序存储和链接存储下的两种队列——顺序(循环)队列和链队。

列的数据结构、基本运算及其性能分析以及应用。通过本章的学习,要求掌握顺序队列(重点是循环队列)及链队列的概念、数据类型描述、数据结构、基本算法及其性能分析等知识。在此基础上,了解队列的相关应用,掌握应用队列来解决实际问题的思想及方法。

通过这一章的学习,我掌握了队列的定义,概念,创建以及“对头删除”,“队尾插入”的原则。重点了解了判断循环队列空和满的判断条件。同堆栈一样,队列也是一种具有线性逻辑结构、运算受限制的数据结构。与堆栈只在一端(栈顶)进行元素的插入和删除运算不同的是,队列是在对头进行插入,而在队尾完成数据元素的删除,所以队列的算法和适用的应用问题与堆栈有很大的区别。队列作为一类常用的数据结构,被广泛应用于各种程序设计中。

第六章主要学习数组、系数矩阵和广义表的基本概念、集中特殊矩阵的存储结构及基本运算,在此基础上学习特殊矩阵的计算算法与广义表应用等相关问题。通过本章的学习,要求掌握特殊矩阵的压缩存储结构,在该存储结构下元素的定位方法,理解稀疏矩阵的计算和广义表的存储结构及其基本运算。了解矩阵与广义表的相关应用。

通过这章的学习和前几章的比较,我了解到前几章的线性结构中的数据元素都是非结构的原子类型,即每一个元素都是不可再分解的。本章讨论的数组和广义表等数据结构可以看成是在前几章线性结构基础上的一个扩展:组成该数据结构的数据元素本身也是一个数据结构。矩阵计算应该数值计算方面的问题,由于矩阵和数组的关系以及特殊矩阵存储结构的复杂性,进而使得特殊矩阵的存储结构和算法也表现出其特殊性,所以数据机构课程应该解决其计算问题。

第七章的学习重点是二叉树的概念、数据类型、数据结构定义和各种基本算法,在此基础上介绍二叉树的一些应用问题。通过本章的学习,我掌握了二叉树概念及其性质、二叉树的逻辑结构和存储结构等知识,掌握二叉树的建立、遍历、线索化等基本概念和算法及性能分析,能熟练应用二叉树这章结构来解决一些实际问题,如哈夫曼树及哈夫曼编码、查找与排序(二叉树排序)等问题。了解堆栈排序及其算法等知识。二叉树是非线性数据结构,是树形结构的一种特殊形式。在现实生活有许多数据关系可抽象为树或二叉树的形式。本章中的二叉树的概念及其性质、二叉排序树、存储结构、遍线索(化)、基本算法为重点内容,二叉排序树的应用为难点内容。

第八章的学习重点是树和森林的数据结构、基本算法及其性能分析,树和森林与二叉树间的转化算法等,在此基础上介绍树的应用——b-树。通过本章的学习,我掌握了树和森林的概念和性质、数据结构、树的基本算法及性能分析、树与二叉树间的转换及其算法,并能应用b-树来实现数据元素的动态查找。舒适一种非线性结构,它在二叉树的基础上做了更为一般化的扩展,而森林是树的集合。在树结构中,每一个元素最多只有一个前驱,但可能有多个后继。现实生活中的家族关系、单位的组成结构等,均可抽象为树的形式。

第九章学习重点是散列结构的相关知识,学习常用的散列函数和冲突处理方法,散列表的常用算法及其性能分析,通过本章的学习,我掌握了散列结构和散列函数的相关概念,掌握散列结构的存储(散列表)的相关概念,要求掌握散列冲突处理方法(散列法)的相关知识,并能灵活运用散列法解决应用问题。

散列结构是使用散列函数建立数据结点关键字与存储地址之间的对应关系并提供多种当数据节点存储地址发生“冲突”时的处理方法而建立的一种数据结构。散列结构的查找等运算效率是很高的,本章中的散列函数、散列结构、散列表、散列法的基本概念和基本算法是重点,线性探测散列算法、链地址法散列算法和散列法的应用是难点。

第十章的学习重点是图的定义及性质,图的四种存储结构,图的两种遍历算法以及图的典型应用,包括最小生成树、最短路径、拓扑排序和关键路径等。通过本章学习,我掌握了图的概念和基本性质,图的存储结构(邻接矩阵和邻接表)及其基本算法、图的遍历及算法、图的最小生成树普利姆算法或者克鲁斯卡尔算法、图的最短路径迪杰斯特拉算法和弗洛伊德算法、有向无环图拓扑排序算法。了解了图的逆邻接表、十字链表、邻接多重表存储结构及其基本算法、关键路径求解算法,并能灵活运用图的不同的数据结构和遍历算法解决复杂的应用问题。

二.课程学习体会。

在学习开始的时候,老师就明确提出它不是一种计算机语言,不会介绍c语言的变成语言,而是通过学习可以设计出良好的算法,高效地组织数据。一个程序无论采用何种语言,其基本算法思想不会改变。联系到在大一和大二上学期学习的c和c++语言,我深刻认识到了这一点。“软件开发好比写作文,计算机语言提供了许多华丽的辞藻,而数据结构则考虑如何将这些辞藻组织成一篇优秀的文章来。”在学习这门课中,要熟悉对算法思想的一些描述手段,包括文字描述、图形描述和计算机语言描述等。因此,计算机语言基础是必须的,因为它提供了一种重要的算法思想描述手段——机器可识别的描述。

这门课结束之后,我总结了学习中遇到的一些问题,最为突出的,书本上的知识与老师的讲解都比较容易理解,但是当自己采用刚学的知识点编写程序时却感到十分棘手,有时表现在想不到适合题意的算法,有时表现在算法想出来后,只能将书本上原有的程序段誊写到自己的程序中再加以必要的连接以完成程序的编写。针对这一情况,我会严格要求自己,熟练掌握算法思想,尽量独立完成程序的编写与修改工作,只有这样,才能够提高运用知识,解决问题的能力。

1、建议在上课过程中加大随堂练习的分量,以便学生能当堂消化课堂上学习的知识,也便于及时了解学生对知识点的掌握情况,同时有助于学生上课积极思考,不会开小差。

2、建议在课时允许的情况下,增加习题课的分量,通过课堂的习题讲解,加深对知识点的掌握,同时对各知识点的运用有一个更为直观和具体的认识。

以上便是我对《数据结构与算法》这门课的学习总结,我会抓紧时间将没有吃透的知识点补齐。今后我仍然会继续学习,克服学习中遇到的难关,在打牢基础的前提下向更深入的层面迈进!

天津旅游客源市场调查报告

为贯彻落实天津市委、市政府领导关于加强旅游市场工作的指示和要求,我市开展大规模的天津旅游客源市场调研项目,由天津市旅游局与我市南开大学共同完成的《2019年天津旅游客源市场调查报告》(以下简称报告)第一期已经完成。《报告》为我市旅游产业发展战略、城市形象推广、旅游资源整合、旅游产品设计等提供可靠的参考数据,为天津市旅游业发展、经济发展在国内外激烈竞争中赢得主动提供战略支持。《报告》第一期针对北京、天津、石家庄、唐山、沧州、保定、廊坊、秦皇岛等八个城市,以调查问卷为途径采集数据,通过定量研究方法,综合运用历史分析、比较研究、综合归纳等多种方法对天津以及周边旅游市场进行了科学的分析研究。

根据《报告》显示,近年来周边市场对天津旅游资源和旅游产品的兴趣越来越高涨,通过多种途径来津旅游的游客量也在逐年上升。并且,来津游客根据地域不同也呈现出不同的消费需求和旅游偏好。比如调查显示,北京游客对天津旅游活动的偏好排在第一位的是到天津品尝海鲜,而廊坊市民则更钟情于天津的滨海休闲游。同时《报告》还就我市各景区点的知名度和出游率进行了研究,调查显示受到外地游客青睐的主要景点有天津欢乐谷、五大道、古文化街、滨海航母主题公园、天津佛罗伦萨小镇、天津之眼摩天轮、天津海昌极地海洋世界、米立方海世界、天津海河游船、天津热带植物观光园。而更受天津市民青睐的景点则是欢乐谷、五大道、天津之眼、古文化街、米立方、盘山、海河、航母公园、佛罗伦萨小镇、极地海洋世界等。天津最具吸引力的旅游软实力则是独具特色的民俗文化、城市风貌和历史积淀。

《报告》的出炉可以说是对天津旅游资源和旅游产品,周边市场、客源结构、出游形式、发展趋势进行了一次认真的梳理和整合,对未来天津旅游市场的发展,特别是旅游宣传营销工作具有非常重要的指导意义。

日前,《xx年天津旅游客源市场调查报告》出炉。记者从报告中发现,外地来津游客中,北京人钟情吃海鲜、廊坊人最爱逛航母;本地居民出游方面。

记者从刚刚召开的xx年天津旅游宣传工作会上了解到,由天津市旅游局与南开大学共同完成的《xx年天津旅游客源市场调查报告》(以下简称报告)第一期已经完成。《报告》针对北京、天津、石家庄、唐山、沧州、保定、廊坊、秦皇岛8个城市,以调查问卷为途径采集数据,通过定量研究方法,综合运用历史分析、比较研究、综合归纳等多种方法对天津以及周边旅游市场进行了科学的分析研究。

该调查在本地与近程客源市场共抽样4995名居民,从4945名居民提供的有效反馈可知,在做家庭旅游计划时,多为家庭第二代夫妇说了算。调查显示,第二代夫妇决策占比超过六成,其中丈夫做决策的家庭比例略高于妻子。第一代(老人辈)和第三代(孩子辈)作为旅游决策人的比例分别接近两成。

从调查中,记者看到虽然老人辈和孩子辈做决策的比例低于第二代夫妇,但是由于老年化趋势与核心家庭数量庞大的社会结构背景,老人、孩子的出游自主性在不断提高。

2896名周边城市居民所提供的周末家庭出游或购物游城市,涉及71个国内城市以及26个外国目的地。调查结果显示,在河北、北京居民偏好的前十名出游城市中,北京、天津、上海、石家庄、唐山、保定排在前列,其中北京、天津比例较高,分别占28.9%、19.6%,不难看出,天津紧随北京已经成为京津冀地带重要的旅游城市。

从583份有效反馈中,可知保定居民近一年出游天津的意愿高达45%,比起北京、廊坊、唐山等地,保定居民出游天津态度积极。石家庄居民在424份有效反馈中,近一年有出游天津意愿的仅为25%,有54%的石家庄居民希望更多了解天津出游信息后再做决策,持消极出游态度的石家庄居民高达21%。

从北京居民在天津的逗留时长上来看,近五成的北京居民选择两天一夜游,近三成的北京居民选择三天两夜游。保定居民在津逗留安排两天一夜游较多,石家庄居民三天两夜游较多。近程客源市场来天津排名前三的旅游活动是游景点、吃海鲜、滨海游,其综合平均得分是5.5分、5.2分、5.1分。购物、听相声、逛都市、农家乐、泡温泉等也是外地游客来津游玩的重点。天津拥有滨海、海鲜等资源,海文化元素成为吸引周边城市游客的热门,海文化衍生的旅游产品比较打眼,成为外地游客争相体验的焦点。

此外,《报告》中显示,周边居民到天津旅游最热衷的前十名景区包括:天津欢乐谷、五大道、古文化街、滨海航母主题公园、天津佛罗伦萨小镇、天津之眼摩天轮、天津海昌极地海洋世界、米立方海世界、天津海河游船、天津热带植物观光园。其中欢乐谷、五大道、古文化街、航母公园最受欢迎,分别占比35.9%、27.6%、25.8%、25%。从统计结果来看,排名靠前的最受欢迎景区多为主题性景点,游客多以主题性观光活动为主。

对于近程客源市场到访天津的原因方面,专程游要高于路过游。19.6%的周边城市居民会在周末选择来天津进行休闲旅游或购物。此外,天津与北京作为华北地区的重要交通枢纽,过路游游客的比例也不小。

调查中,916名天津市民给出了有效回复,在过去一年中,61.5%的居民市内家庭出游年度频率为0至2次,其中2次多达30.2%。11%的家庭一年内从未到家庭所在区县以外的区域游玩,只有11.4%的家庭市内出游频次超过了5次。抽样市民的市内活动偏好排序是游景点、泡温泉、吃海鲜、滨海游、农家乐、购物、逛都市、听相声。本地游中多为周末家庭游、短途休闲游,因此观光、水疗、品美食等活动普遍受市民欢迎。调查数据显示,最受本地市民喜爱的前十名景区依次是:蓟县盘山、佛罗伦萨小镇、古文化街、天塔、欢乐谷、梨木台、独乐寺、黄崖关长城、周邓纪念馆、滨海航母主题公园。不难看出,主题性景点与自然风景区最受天津市民喜爱。

在如何招待外地朋友来津游玩时,天津市民觉得地方小吃狗不理包子和十八街麻花深入人心,成为馈赠亲友的首选,泥人张、杨柳青年画、煎饼果子紧随其后。同时,滨江道、五大道、劝业场等地也成为天津市民心目中的标杆地区,从791名天津居民优先推荐外地亲友游玩的景区围绕海河、滨海、蓟县、温泉、风情街、航母、海鲜等关键词展开,可归类为建筑类、蓟县类、海文化类、温泉类、主题公园类、民俗文化类等内容。

其中33.2%的居民会推荐建筑类景区,22.9%居民会推荐蓟县内景区景点。本地居民优先推荐外地亲友游玩的前十名景区分别是:蓟县盘山、五大道民园体育场、天塔、黄崖关长城、海河、古文化街、滨江道、梨木台、欢乐谷、蓟县独乐寺。

课程学习报告

本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学基本理论和基础知识,受到新闻业务的基本训练,具有社会活动和科研的基本能力。

1、掌握新闻学基本理论与基本知识;

2、掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识与技能;

3、具有调查研究和社会活动能力;

4、了解新闻工作的方针、政策和法规;

5、了解中国新闻工作现状与发展趋势,了解外国新闻工作发展动态。

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