班主任考核目标责任书(精选18篇)

时间:2023-12-13 06:26:54 作者:琴心月

岗位职责是为了明确员工在具体岗位上所需承担的工作任务和责任而制定的说明文档。岗位职责是指在特定岗位上所需承担的工作任务和责任。任职岗位所对应的职责范围,是决定一个人在工作中应该做什么的基本指导。岗位职责的明确性对于工作效率和组织运转的顺利进行至关重要。了解和明确岗位职责,有助于员工更好地理解自己的工作重点和优先级。岗位职责编写应注重具体细节,以确保员工明确工作边界和做好工作预期。如何合理拆分和安排岗位职责是提高工作效率和员工满意度的重要课题。合理分配岗位职责可提高员工工作积极性和满意度,促进团队协作和组织发展。学习掌握岗位职责编写的技巧,对于个人职业发展和晋升具有重要作用。下面是一些岗位职责范文,供大家参考。以下是一些经过总结的岗位职责样本,供大家参考。接下来是一些常见岗位职责案例,供大家参考。

目标考核责任书

甲方:

乙方:

为加强公司管理,提高公司高管人员积极性,明确甲乙双方劳动关系,经甲乙双方友好协商,特签订本目标考核责任书。

甲方聘用乙方担任甲方总经理职务,负责本公司的全面管理工作,聘任、考核时间为20xx年8月1日至20xx年12月31日。

(一)公司《章程》约定的岗位职责:

1、主持公司的生产经营管理工作,组织实施董事会决议,并向董事会报告工作;

2、组织实施公司年度经营计划和投资方案;

3、拟订公司内部管理机构设置方案;

4、拟订公司的基本管理制度;

5、制定公司的具体规章;

(二)董事会授予的其他职责:

1、负责宣传贯彻执行国家和行业有关法律、法规、方针、政策。

2、负责制订并落实公司各项改革方案、改革措施;

3、负责召集和主持公司总经理办公会议,协调、检查和督促各各部门的工作。

4、倡导企业文化建设,培养员工归属感,塑造企业形象,提升企业的战斗力;

6、负责公司营销干部培养,技术人才引进,人才梯队建设;

7、负责审核公司经营费用支出。

8、负责组织完成董事会下达的其它临时性、阶段性工作和任务。

(一)对公司经营目标未达标负责;

(二)对公司改革方案、改革措施的实施结果负责;

(三)对公司出现重大经营失误负责;

(四)对公司出现重大管理失误负责;

(五)对公司出现重大安全事故负责;

(六)对审批的费用支出不合理负责。

(一)公司《章程》约定的权限:

1、提请董事会聘任或者解聘公司副总经理、财务负责人;

2、决定聘任或者解聘除应由董事会决定聘任或者解聘以外的`负责管理人员;

3、列席董事会会议。

(二)董事会授予的其他权限:

1、高层管理人员的目标设定、绩效考核权;

3、产品设计权及生产权;

4、公司制度的设计权、审核权、决定权;

5、合同的签署权(需董事长签署的除外);

6、奖惩决定权。对高层管理人员奖惩的建议权,对高层以下员工奖惩的决定权;

7、物资采购价格审核权。低于万元及以下采购的决定权;

8、低于万元及以下单笔开支的决定权;

9、各部门职能的调整权;

10、向董事长、董事会的工作建议权;

11、重大营销方案的决定权;

12、听取下属工作汇报权;

13、人才培训的决定权;

14、分支机构设置、拆除的建议权;

(一)可量化考核指标(考核权重85%)。

经营指标。

与同行20xx-2019年平均指标值。

上半年实际经营指标值。

权重。

20xx年下半年考核目标值。

达标指标(100%)。

冲刺指标(120%)。

挑战指标(120%+额外奖励50万元)。

毛利率。

15.98%。

13.96%。

30%。

13%。

15%。

18%。

销售费用占比。

1.91%。

2.16%。

10%。

2.0%。

1.90%。

管理费用占比。

2.96%。

5.55%。

15%。

5.0%。

4.50%。

研发费用占比。

2.92%。

5.48%。

财务费用占比。

2.29%。

10.06%。

5%。

9%。

8%。

净利率。

6.01%。

-9.08%。

存货周转天数。

107。

185。

5%。

108。

103。

应收账款周转天数。

77。

217。

5%。

120。

110。

经营现金流净额。

-1.34亿元。

5%。

经营现金流为正。

大于1000万元。

主营业务收入。

20xx年度预算:7.23亿元。

2.58亿元。

10%。

3.92亿元。

4.29亿元。

(二)非量化考核指标(考核权重15%,此项由董事会负责考核打分)。

1、安全(权重:5%)。

2、环保(权重:1%)。

3、质量(权重:5%)。

4、客户满意度(权重:2%)。

5、错误采购(权重:1%)。

6、税法及法律上风险(权重:1%)。

乙方的工资结构为“(基本工资+岗位津贴)(年薪工资的60%)+目标考核工资(年薪工资的40%)+挑战奖励”,其中:

1、基本工资:元。

2、岗位津贴:元。

如果实际为14%,则完成率为107.69%,乘以权重30%,毛利率考核项目的得分为107.69%*30%=32.31%。)。

4、挑战奖金:一次性奖励50万元(建议该奖金总经理应与相关关键贡献人分享)。

5、当月发放基本工资及岗位津贴,目标考核工资在次年1月份发放50%,3月份发放50%。(主要考虑考核目标的核算时间问题)。

1、乙方必须保守甲方的商业信息,如有泄漏商业信息要追究乙方的法律责任;

2、乙方在工作期间,不得利用职权进行违规作业;

3、若乙方在不满考核期主动离开公司,则取消目标考核工资;

若乙方在不满考核期被动离开公司,则按照考核工资/12月*已工作月数享有考核工资,但因触及电网指标受到公司处罚而被动离开公司的,不享有目标考核工资。

1、公物私用。

2、回扣。

3、非公司行为行贿。

4、泄漏机密。

5、公款私用。

6、虚报假账。

7、旷工。

8、煽动虚假信息。

9、销毁证据。

10、虚假预算获得物质开支。

11、利用职务之便制造假数据获得利益。

12、违法。

13、出现恶性安全和质量事故。

14、不可兼职同行业或投资同行业。投资其他行业需公司书面申请并备案。

乙方触及电网指标,甲方有权对乙方进行停职、降职、降薪、换岗、调离或解约。

1、本目标责任书一式二份,甲乙双方各执一份;

2、如果中间有变化,经双方友好协商调整;

3、如岗位变更,工资也随之变化;

4、未尽事宜双方协商确定。

甲方(盖章):

乙方:

法定代表人:

签名:

协议签订时间:xxx年xx月xx日。

考核目标责任书

根据20xx年工作方案,我厂把20xx年定为“质量效益年”,通过对企业管理结构与发展模式的调整,逐步实现管理规范化、经营市场化、生产专业化、员工职业化,力争企业管理上水平、产品质量上台阶,确保20xx年发展目标的全面实现,大幅提升企业经济效益,使童胖子的发展进入一个新的里程碑,特签订本责任书。

一、常德市武陵贺童泰味酱板鸭厂聘任为采购部部长,全面负责采购部工作,聘用期:自年月日起至年月日止。聘用期内的工资待遇按企业工资标准执行。

二、采购部职责:

1、在总经理的直接领导下开展工作,负责采购、原材料库(冻库)的归口管理。

2、根据生产部的采购计划单开展采购工作并及时采购到位。

3、严格控制原材料质量,对送到货物验收合格后方可开单入库,负责按照质检部门要求向供应商索取有关资质证明、检验检疫单并存档保存。

4、密切与供应商的合作关系,负责对供应商进行招标与考评。负责与鸭子供应商的对账、冲红。

5、做好仓库管理工作,严格按照调拨程序办理出入库,库存账目清晰,做到账、物、表三相符,经常组织盘点数量、检查质量与保质日期,发现问题立刻汇报。

三、岗位目标:

1、确保进厂原材料质量100%合格。其中鸭子的重量、质量必须达到采购标准,确保降耗指标的完成。

2、严格按流程执行并做到货比三家,控制降低采购成本。

3、经常性开展询价工作,随时掌握市场行情,做好市场分析预测,为企业经营决策提供依据。

四、奖惩办法:

1、在聘期内,受聘人能全面履行职责,完成岗位目标,企业完成销售与利润目标后,厂管理委员会将给予年终特别奖励。

2、每月的生产损耗控制在3%以内(含3%),结合当月产量在企业没有亏损的前提下,给予受聘人300元/月的降耗奖励。

3、受聘人不能履行职责,在工作中发生失误,企业有权对受聘人予以处分与经济处罚,产生重大失误的,企业有权对受聘人予以解聘,调换工作岗位。

4、受聘人接受供应商贿赂或者回扣,导致企业利益受损的,企业有权对受聘人进行警告并责令退还非法所得。情节严重的,企业有权对受聘人予以解聘,不再任用。

常德市武陵贺童泰味酱板鸭厂采购部。

总经理:

部长:

考核目标责任书

为了更好地预防和减少各类灾害事故的发生,保护国家、集体和人民生命、财产安全,保障弥勒昆立医院各项工作的顺利开展,根据我院的实际情况,特制定医院安全生产、交通安全、消防安全责任书。

一、目标。

杜绝医疗失误导致死亡事故的发生。

杜绝火灾事故的发生,火灾隐患整改率达90%以上,重大火灾隐患整改率达100%,易燃易爆危险物品的保管、使用合格率达100%。

杜绝重大设备事故,氧气库房、配电室及水、电、气等重要设备、设施绝对正常运行。

杜绝中毒、感染事故的发生,尘毒合格率100%,毒麻药品、放射源、消毒隔离等重要环节的管理合格率达100%。

做好新入院人员岗前培训,特种作业人员安全培训率达90%以上。

财务部门、机房、病房、集体宿舍等要害部位安全防范、管理、实施达100%。

科室组织学习《道路交通安全法》,杜绝酒驾、无证驾驶等行为发生。

二、责任。

各科室认真开展安全生产、交通安全、消防安全等法制宣传教育和培训活动。

健全机构,强化管理。各科室在建立安全生产、交通安全、消防安全组织的同时,务必做到制度健全,责任到人。在安全生产上做到科责任人亲自抓,有专人抓,把安全生产、交通安全、消防安全工作纳入重要议事日程,做到有计划、有布置、有检查、有落实。

各科室每季度对本科室安全生产、消防安全、交通安全等工作进行一次大检查,记录齐全。事故隐患有登记,有整改措施,重大隐患及时上报院办。

认真开展宣传教育工作,对本科室的人员定期进行法律法规教育培训,并作好培训,做到警钟长鸣,防患于未然。

加强医疗质量与医疗安全管理,防范和减少医疗事故发生。

做好易燃易爆物品安全管理工作,积极、主动、参与上级部门组织的专项整治活动。

做好经常性消防安全工作,按要求做好消防基础设施和配备消防器材。

对发生重大安全生产事故的科室实行一票否决,年度内科室不得评先、评优,安全生产的第一责任人和分管责任人不得评奖与提拔。

科室:弥勒昆立医院有限公司。

责任人(签字):单位责任人(签字):

201x年1月20日。

班主任与目标责任书

班主任是一个班的组织者和领导者。班主任工作是学校工作的重要组成部分。为了使班主任明确奋斗目标,增强责任感;使班主任的管理评估更趋科学化、规范化,结合学校实际,制定本责任书。

一、班主任职责:

班主任的基本职责是组织和培养良好的班集体,对全班学生的全面发展全面负责。

1、搞好班级日常管理组织和建立班集体,指导班委会开展工作。

2、对学生进行思想品德教育,做好个别教育工作。

3、教育学生努力学习。

4、关心学生的身心健康。

5、关心学生的课余生活,发展学生个性。

6、抓好班级日常管理工作。

7、协调科任教师、学生家长、社会教育力量对学生进行齐抓共管。

二、基本要求:

1、认真制定班主任学期工作计划。

2、完成学校安排的有关工作。

3、带班参加会议或活动,维持本班秩序正常。

4、每天坚持出操。

5、每两周组织本班学生开展课外活动1次以上(含1次)。

6、每周带班劳动,组织本班学生打扫清洁卫生。

7、每学期主持召开主题班会10次以上。

8、按时发放、回收学生家庭报告书。

9、每学期期末进行班主任工作总结。

10、每学年撰写班主任工作论文。

三、工作目标:

1、本班学生全勤率 95 % 以上。

2、本班学生打架现象 5 人次以下。

3、本班学生偷盗现象 0 。

4、本班学生考试作弊 0 人次以下。

5、每学期转化后进生 2 人以上。

6、本班学生仪表 整洁大方 。有关检查违规在__2______人次以下。

7、违反纪律现象、受学校纪律处分的学生 1 人次以下。 班主任签名:

政教处签名:

安全工作人命关天,责任重于泰山。班级是学校基层单位,班主任安全工作是学校安全的最基础工作。为全面贯彻“预防为主,安全第一”的工作方针,根据班主任岗位职责要求,特制定本责任书。

一、班主任职责内容:

1、 根据“谁主管、谁负责”的原则,各班主任要用好学校编写的《安全教育手册》,利用班务课、整理课和班会课等时间经常性地对学生进行安全教育,包括交通、防火、防溺、食品、用电、网络等方面的安全防范教育。

2、 班主任要依据《中学生日常行为规范》、《文明市民公约》和有关法律,经常性地对学生进行道德法制和纪律教育,教育学生遵纪守法,不与校外不良社会青年交往、不参与打架斗殴等不法活动。

3、 把普及安全自救知识纳入班主任工作计划,向学生传授安全防范和自护自救常识,教会学生在危险和灾害面前自我救护的措施。

4、 重视做好“学困生”的转化工作。不得岐视、侮辱、体罚或变相体罚学困生。对具有危险性、严重不良行为,不服管教的学生要耐心教育同时告知学生的监护人,督促其严加管教。

5、 关注学生心理。学生出现异常表现时,要主动询问、及时疏导,耐心教育并迅速与家长取得联系。

6、 发现本班学生无故未到校上课,要马上与家长联系,了解学生未到校上学的原因并督促学生按时上学。

7、 常对班级内的教室设备、教学设施进行检查,发现安全隐患及时上报学校总务处,要求有关人员迅速处理。

8、 班主任要掌握有特异体质、心理疾病的学生情况,要将这些情况通知到家长、科任教师。对这些学生要特别关照,以防发生意外。 9、 学生在校突然发病或发生意外,班主任要迅速通知家长并及时送往医院。

10、 在学生进行户外活动、集体活动时,班主任要在场,维持秩序,外出活动来去都要清点人数。

11、 学生到校后,无特殊情况,不得让学生回家拿作业、拿用品、买东西。

12、 及时处理本班学生的违规违纪事件,不留隐患。

13、 寒暑假期、节日、双休日,班主任未经学校同意,不得让学生到校或组织学生外出活动。

14、 强化家庭、社会和家长的三结合教育。班主任应通过家访、家长会等形式,提高家长的安全意识,争取家长的配合,共同做好安全工作。 15、 一旦发生事故,班主任要马上到场,及时做好处置工作,并向德育处、学校有关领导汇报。

二、责任考评:

严格实行学校安全管理责任追究制度。对发生重大安全责任事故或因玩忽职守造成学生伤亡的,取消年度评优、晋级资格,并追究责任人责任。

政教处负责人:

班 主 任:

200 年 1 月

一、班主任的主要工作任务与工作职责

1、做好学生的思想工作,搞好“四有”教育,使学生养成学习努力、热爱劳动、尊敬师长、团结互助、爱护公物的优良作风,不断提高学生的思想政治素质。

2、教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,不断提高学习成绩。

3、及时向任课教师反映学生的意见,经常向学校反映学生的情况和提出建议。

4、配合各任课教师加强教学管理、督促学生认真上课,独立、按时完成作业,保证教学秩序的正常进行。

5、严格执行对学生的考勤和请假制度,每周向全班同学公布一次考勤记录,并将考勤情况报告给学校。

6、指导班委开展工作,定期或不定期召开班委会,研究班上具体问题,支持团委、政教处的工作。

7、积极组织学生开展有益于身心健康的课余学习的文体活动,关心学生学习、生活与健康,增强学生素质。

8、随时和宿舍有关管理人员联系,了解住校学生的情况,深入学生内部,解决学生存在的问题。

9、随时找个别学生谈话,针对个别学生的情况,做好个别学生的思想工作。

10、加强同学生家长的联系,同学生家长共同搞好学生的管理工作。

二、班主任班级管理的目标责任

1、学生出勤率高。学生做到按时到校上课,杜绝学生无故旷课与早退现象,个别学生发生的旷课与早退现象,能得到及时的纠正。

2、上课秩序好。上课不得出现有学生随意走动,随便讲话及干与本课堂教学无关的事情等各种干扰正常课堂教学的现象。学生能专心听课,能积极教师组织的教学活动。

3、学生遵守校纪校规好。本班学生无酗酒、赌博、打架斗殴、偷盗等违法行为及故意损坏公私物品、不爱护校园清洁卫生,乱扔垃圾、在墙上乱涂乱画等违纪的现象。

4、学生集体主义观念和守纪观念强。能较好地按照学校的安排和本班的工作计划组织好集体活动与公益活动,做到参加人数整齐,精神状态好、组织纪律好。坚持班会制度,班会内容和解决的问题有记载。

5、本班的教室、学生宿舍及卫生责任区的清洁卫生好。教室每天有清洁值日学生打扫卫生,每周做到了一次大扫除。寝室与清洁责任区做到定期打扫,平时的保洁。

6、本班学生思想品德教育做到及时、公正、准确、有完整的原始记录。对本班表现好的学生能及时得到表扬,表现差的学生及时得到教育与处理。

7、加强安全教育 。利用一切空闲时间对学生进行安全教育,总结班级一天的安全工作,及时发现和处理出现的各种安全隐患,并认真作好记录。

8、每周放假前必须对学生进行安全教育,教育学生要注重交通安全,异样天气在途中的安全,不准学生投亲靠友,不准留校住宿等,确保每个学生安全回家和返校。

9、教育学生注意食品卫生安全,不买不吃腐烂、变质及三无食品。

10、教育学生注意防火防盗安全。严禁学生携带打火机、火柴等火种到学校,严禁学生玩火、吸烟或在寝室内点蜡烛等;教育学生要按时开关教室及寝室门,保管好自己的财物,避免贵重物品遗失或被盗。

11、教育学生注意用电安全。严禁学生乱接乱拉电线,严禁学生爬越电杆或在高压电路附近玩耍,严禁在校内使用各种电器等。

12、教育学生注意人身安全,严禁学生拉帮结派,打架斗欧,教育学生要和睦相处。严禁学生携带刀具等凶器到学校,教育学生要遵章守纪。

13、教育学生讲究卫生,对学生进行卫生健康教育,积预防各种流行病,传染病。

14、加强做学生的管理,严禁学生投亲靠友或在校外租房住宿,教育学生要按时就寝,严禁学生私自出校门或翻越围墙等.

三、对班主任日常班级管理的要求

1、要求班主任平时做到学生在上课时,班主任在办公室坐班之外还应做到上第一节课以前、课间操、上午放学以前、下午上第一节课之前、下午放学以前以及学生参加课外活动及公益劳动时到堂对学生实行面对面的管理。

2、班主任每周必须开一次班会,班会应有有准备、有针对性、有记录。

3、班主任对违纪学生的工作要做到“四及时”:个别谈话及时、与学生家长联系及时、该实行纪律处分的提出处分建议及时、该赔偿的赔偿及时。

4、班主任平时要做好学生思想品德教育,并要做好记录。

四、达标与否的奖励与处罚

班主任工作的达标情况与班主任津贴的发放挂钩。班主任津贴在正常情况下由学校按如下原则发放:

1、当月班主任工作基本达标,按学校规定的标准发放。。

2、对于不履行班主任职责,现忽职守或其他原因不适合做班主任工作的,应该撤消或免去班主任职务。

3、学期结束,政教处根据对各班班主任工作达标情况的评比检查结果,,按分数高低评出校级优秀班主任。

学校(盖章): 政教处(盖章):

校长签字: 政教主任签字: 班主任签字:

2015年3月1日

班主任工作是加强班级管理工作的重要环节。班主任作为班级的领导者、组织者和学生管理工作具体的实施者,对促进班级建设,形成良好班风,全面提高学生素质负有直接的教育责任。为了进一步做好我校教育教学工作,使班级教育管理过程和效果有效地结合,特制定班主任工作目标责任书如下:

一、关爱学生,为人师表,严守教师职业道德。

班主任应具备高尚的品行和良好的作风,严以律己,为人师表;关心、爱护每一位学生,自觉做到公平、公正;与学生交往、接触要大方得体,自觉践行以高尚的人格魅力感染人。

二、落实管理制度,掌握班级动态。

班主任应认真贯彻党的教育方针,对学生德智体全面发展负责;认真落实学校有关学生的各项管理制度,秉公处理各种违纪事件,对本班出现的各种突发性事件及时做工作,及时汇报,防止事态扩大,并配合上级组织做好善后工作;班主任应熟悉本班级每一位学生的情况,了解学生的生源地、家庭成员、家庭经济背景等;重点做好学业困难生、经济困难生、心理弱势群体的工作,并建立相应的档案资料。

三、做好班级常规教育管理工作。

班级的有效教育管理是建立在班级的日常全过程管理的基础之上的。为此,班主任必须对班级管理工作过程的环节负责:

1、班主任是本班学生的直接教育者、组织者和指导者,不但自己要全面正确地领会学校领导意图,坚决贯彻执行学校工作计划,而且还要把领导意图和学校工作计划变成班级各方面教育力量的指导思想和行动依据,及时通畅地做到上情下达,下情上达,彼此沟通,相互理解,共同搞好班级工作。

2、班主任应在新学年开始后,尽快搞好班级组织建设,了解或熟悉学生家庭情况、思想动态、爱好特长等,便于因材施教,使每个学生都能进得来,留得住,学得好。

1

3、在和学生接触中,班主任的品格和作风,对学生有很大影响,因而班主任时刻应在衣着打扮、言谈举止、生活习惯等方面为人师表,树立自己的威信。

4、热情关怀、爱护每一位学生,坚持向学生进行德育教育,教育学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和各项规章制度,帮助学生建立生活常规和正常的学习秩序,努力把本班培养成勤奋学习、遵守纪律、团结友爱、朝气蓬勃的集体。

5、关心学生的生活和健康,加强生活管理,组织本班学生认真做好“两操”,积极参加文体活动,搞好个人和环境卫生,培养学生养成良好的卫生习惯、生活习惯和锻炼习惯。

6、经常与科任教师联系,了解和研究学生的身心特点和学习情况,向本班任课教师反映学生正当意见,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改正学习方法,发展自学能力,学好各门功课。

7、经常对学生进行遵纪守法教育。对于学生的不良习惯及时找学生谈话,与家长配合,做深入细致的思想工作,帮助学生改掉不良习惯。

8、持之以恒地对学生进行安全教育,

9、按时保质保量完成学校布置的其他各项工作任务。

本班学生若因班主任指导不力、管理不善而造成事故的,应追究班主任的责任。

为了上述工作任务得以落实,现与你签定工作目标责任书。本责任书一式两份,班主任和学校各留一份,自签订之日起执行,执行情况将直接与你学期考核、职务、职称晋升挂钩。

班主任签名: 学校(盖章):

签字日期: 年 月 日

2

8、负责监督本班教师上班时间不能接听私人电话,不说与工作、与孩子无关的话题;

9、每学期开学之前带领其他教师做好家访工作;

15、积极开展大班《培养幼儿良好的学习习惯》的实验研究。

三、责任追究:

1、在责任期内,如因疏于管理、违反责任书酿成的事故,将严肃追究责任。

2、责任书一式两份,责任人和幼儿园各执一份。

园长签字: 责任人签字:

葛石镇中心幼儿园

2015年 月 日

为加强学校内部管理,进一步完善我校本年度班主任聘任工作,落实目标责任,调动班主任及科任教师工作的积极性,经学校研究特拟定此合作协议书。

一、班主任职责

1.搞好班风建设,每学月一次的班队干部培训会,每周的班队会,必要时邀请班科教师参加。

2.选拔培养好班队干部,并与班任科教师取得联系。

3.主动与班科教师协调本班教学工作。每学月召开一次联系会,研究学月工作,交换班务,教学工作意见,提出改进办法。

4.随时了解班科教学情况及学生学习情况,对学科教学提相应建议,尽力帮助班科教师解决教学中的困难。

5.协调学科课业负担,落实“减负”措施,教育学生学好每门课程,不偏科、不厌学,全面培养素质。

6.主动融洽班科教学关系,虚心听取班科教师意见,团结协作,共同搞好班级工作。

7.严格执行“宣化镇中心小学学生请假制度”,高度重视学生的在校考勤,清楚缺课学生的原因及去向,一经发现缺课的学生,必须从速追查,从重教育,从快处理,并做好记录。

杜绝打架、斗殴、拉帮结派等违纪违规事件发生。

9.严禁学生携带易燃、易爆及有毒物品和凶器进入学校。

10.班主任要强调学生遵守交通规则,注意交通安全,遵守上下楼道秩序,遵守纪律。

11.班主任要积极主动地参加学校组织的集体活动、校外活动并负责学生的安全和组织纪律。

12.班主任每天早上和下午要做到提前清点学生、及时了解学生当天情况。学生打扫卫生期间班主任必须亲临指导,直到值日生全部离校后班主任才离校。

二、班科教师职责

1.协助班主任搞好班队干部的选拔和培训工作。

2.热心于班级常规管理,团结协作,培养团结友爱,积极向上的班集体,形成良好的班风。

3.做好充分准备,认真参加班科教师联系会。

4.虚心听取班主任对学科教学的意见,努力改进教学工作。

5.学生集会、大型活动时,帮助组织.维持秩序。

6.班主任不在时,主动承担起一切班务工作,不计较个人的得失。

7.若发生安全事故,科任教师必须一边采取措施进行处理,一边报学校安全工作领导小组,做到不迟报、瞒报,并积极配合学校的工作。

8.科任教师的教学业绩直接与班主任业绩挂勾。

三、共同职责

1.无体罚或变相体罚学生得现象发生。

2.班主任及科任教师必须明确本班学生的身心健康状况,关注季节性传染病的发生和控制流行性传染,注意生病学生的看护,对重病学生及时送医院或护送回家或通知家长。

3.班主任及科任教师应重视课堂、课间安全教育 ,每节课及这一节课下课后的课间安全由上本节课的老师负责(以学校的课表为准),严格执行“宣化镇中心小学学生请假制度”,没有学校的允许任何教师不得私自调课。课间操时间由上第二节课的老师负责组织学生集队下楼做操,保证课间操期间的安全,因教师管理不当,疏忽大意造成的事故由该教师负责。

4.学生进校后,不到放学时间(特殊情况除外),班主任及科任教师不得让学生出校园(回家、拿作业、拿用品、买东西、理发等)每天下午上最后一节课的老师要负责组织学生集队离校工作。

5.班主任及科任教师要经常性对学生进行安全教育、在学科中渗透法制教育。教育学生课间活动文明、不玩火、不玩电、不追逐、不串楼层、不串教室、不堵楼道口和教室门口,不登高爬墙,不玩危险游戏,不私自出校门,不在危房或建筑基地玩耍,不在楼内拍(踢)球玩,上下楼梯轻声慢步靠右行。

6.各教师应严格按照学校的作息时间表执行,不得拖延上下课时间,更不得利用午休时间私留学生背书、写作业等,若因此引起的安全事故由当事人负责。

7.加强学习目的教育,关爱学生,促进学生快乐地成长。

四、共同目标:

1.入学率达100%,巩固率达100% 。

2.认真做好教学工作“六认真”,优化各教学环节,教学成绩合格率在90%以上。

3.学生思想品德良好率达95%以上,后进生转化率50%以上。

4.同家长联系面达90%以上,学生、家长、社区满意率90%以上。

五、检查与考核

此目标责任书的检查与考核分三个层次进行。一是学校领导平时巡视检查记载;二是学校各项工作的评比结果;三是班主任与科任教师的互评打分。

根据综合考评对业绩差.班级落后的班主任,科任教师,学校视其情况重新调换或作待岗处理。

年级 班

班主任:

班科教师:

2015年8月25日

说明:班主任分年级与相应年级的教师达成双向合作协议,由教导处备案后,据此安排课程。

班主任控辍目标责任书

九年义务教育是法定的适龄儿童少年接受教育阶段。控制义务教育阶段学生辍学,提高义务教育普及程度,关系到《义务教育法》的贯彻实施,关系到农民的根本利益,关系到农村和农业的发展。我们一定要从《义务教育法》的贯彻实施,从全镇农村经济与社会的长远发展的角度来看待这一问题,高度重视控辍保学工作,从建立健全各项制度,规范控辍保学行为上,进一步加强控辍保学工作。为此特制定以下工作意见:

对控辍保学工作,实行“双线目标责任制”。即镇长包全镇,村长包片,队长包村,家长包学生;校长包学校,班主任包班级,任课教师包学生的“三包”责任制,逐级签订控辍保学目标责任书,镇政府把控辍保学工作作为考核村级领导干部的重要内容之一;校长把控辍保学工作同班主任和任课教师的考核评价挂钩。实行控辍保学工作一票否决制。

二、健全学生辍学过错责任追究制。

对义务教育阶段学生辍学现象,凡有下列行为的,依法追究其责任:

(1)对学生辍学不采取必要措施,听之任之的;。

(2)对管辖范围内学生辍学,底数不清或弄虚作假、隐瞒辍学人数的;。

(3)对学生不到校没有及时家访做动员说服工作,以致贻误规劝学生返校复学时机的;。

(5)对家庭经济困难学生,不及时采取救助措施,造成学生辍学的;。

(6)对不让学生上学而外出务工经商的家庭,不及时按规定进行处罚,造成学生辍学的;。

(7)片面追求升学率,故意让学习困难学生、行为偏差学生转学或退学的。

对上述各种治理学生辍学问题上的过错行为,一经发现,均依照义务教育法实施细则的有关规定,给予批评或相应的行政处分。

三、坚持控辍保学月报季查制度。

1、严格学籍管理。各村各校要托清义务教育阶段中小学起始年级实有学生人数底子,由全镇统一微机管理。小学、初中学生入学由镇政府统一签发入学通知书,学生凭入学通知到服务学校注册登记,取得学籍。学生休学、转学、借读,小学不出乡镇的由学校办理手续,跨乡镇借读或转学由县教育局办理手续;初中须由县教育局统一办理有关手续。

2、实行班额固定制。将中小学起始年级人数作为考核评价学校、班级及教师的重要内容。重视学困生的转化工作,将转化率列为对班级和任课教师考核的重要指标。改革学生评价方式,把“三好”学生评比与“单好”、“多好”评比相结合,多角度寻找学生的闪光点,树立学生的自信心,激发学生的学习兴趣。

3、实行月报制度。学校对学生辍学要采取得力措施,帮其返校就读。对学生辍学情况,班级每周一统计,学校每月一统计,并将统计结果逐级上报,各学校对辍学统计结果于每月23日前书面报镇政府,镇政府汇总后每月25日前上报县教育局。

4、建立季查制度。镇政府要配合县教育督导室加大执法检查力度,每季度采取不下通知、不打招呼的方式,深入学校、班级进行随机抽查,对于发现的问题及时通报,问题严重的给予相应处理,并把普及程度作为衡量学校办学质量的重要指标,凡辍学率超过规定范围的,各种评优实行一票否决制。

四、排查摸底,动员辍学学生返校。

镇所在中小学要对照当年新生的建档学籍,逐班级排查摸底,建立辍学学生花名册。对所有辍学学生采取包保责任制,立即入户家访,摸清辍学的原因,做耐心细致的说服动员工作,动员其返校学习。对学习上有困难的,重新调年级编班,降低要求,确保这批学生进得来,留得住,学得好。

对经说服教育仍未能返校的,由镇人民政府发放《辍学学生返校通知书》,依据《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,要求家长或监护人督促学生返校学习,完成规定的九年义务教育。

要严格落实辍学报告制度,在校生无故两天不到校上课,学校和有关单位就应查明原因,跟踪入户家访,做耐心细致的思想教育工作和动员说服工作,及时进行处理,防止学生辍学。

五、建立有效考核机制,实行控辍保学工作“一票否决制”。

镇政府将制订“控辍保学”专项工作考核评估制度,每年度两次对中小学“控辍保学”活动开展情况进行专项督查,并实行控辍保学工作检查通报制度,总结各校“控辍保学”工作开展情况,大力表扬并宣传“控辍保学”的先进经验。

凡因控辍保学工作组织不力、成效不明显、辍学率超过标准的单位及主要负责人,取消当年单位和个人一切评优树先获奖的资格;对因“控辍保学”工作不力而造成辍学率超过标准的班主任及任课教师,取消当年评优树先和职称晋级的资格;对工作不力辍学严重的单位和个人,进行包括经济处罚在内的处分。

巩固提高“普九”成果,控辍保学是一个系统工程,必须综合治理。在强化依法治理的同时,镇直各部门和各中小学要采取措施,进一步加大贫困生救助力度,切实解决学生“厌学”问题,积极主动地做好控辍保学工作。在继续抓好“进得来”的基础上,使学生切实做到“留得住、学得好、能毕业”,不断提高我镇义务教育的实施水平。

学校:(盖章)班主任签字:

20xx年2月10日20xx年2月10日。

班主任控辍目标责任书

为了进一步落实控辍保学工作,保障适龄儿童、青少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。根据我校的实际情况,特定以下控辍保学工作目标责任书:

一、控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。学校实行校长、教导主任主管,年级组长主抓,班主任负责制。年级组长包年级,班主任及任课教师包班级,层层签订控辍保学责任书,把控辍目标量化到每一位教师,努力把辍学率控制在2%以下。

二、要提高认识,做到依法控辍。学校在每年的2月底和8月底,有组织、有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传《义务教育法》,《未成年人保护法》等有关法律法规,杜绝学生务农、务工、经商、辍学等行为的发生。

三、教师要加强教育教学改革,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,运用新的教育理念激发学生学习兴趣,为学生营造心灵的乐园,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,切实减轻学生课业负担,不单纯以学习成绩评价学生,不断增强学校的吸引力。

四、教师要进一步规范教育教学行为,面向全体学生,因材施教,正确对待学困生,积极捕捉和发现学困生身上的闪光点,用发展的眼光看待学生,激发学生的上进心和求知欲。教师不得以任何理由体罚和变相体罚学生,不歧视、挖苦和打击学生,不得以任何借口停学生课和赶学生回家。

五、班主任和任课教师是制止学生辍学的主要负责人。班主任要密切注意学生的思想情况,了解每一个学生的心理动向,出现辍学苗头,应上报年级组长,以便集体做好学生的思想工作,采取家访、谈心等方式情感控辍,深入耐心细致地做好动员学生返校的工作,防止学生逃学和流失,一旦发现辍学情况要及时上报教导处。

六、学校建立规范的学籍管理档案,规范休学、转出、转入手续。

七、把学生流失情况纳入教师教学成绩评比、班主任绩效考核和值周评比。

八、学校实行控辍保学考核“一票否决”制度,超过辍学率的班级不评先进班集体,该班班主任或责任教师年终考核和德能考核不评优秀,不参与评先评优。

学校、班主任、任课教师都应积极、共同参与控辍保学工作,全员参与、齐抓共管,常抓不懈,以达到控制学生辍学,全面推进素质教育的目的。

此责任书一式两份,教导处与年级组各执一份。

班主任签字:_____________。

校长签字:____________。

20xx年x月x日。

班主任安全目标责任书

安全工作责任重于泰山,为了认真贯彻“安全第一,预防为主”的安全工作方针,落实安全工作目标责任制,强化学校安全工作,消除不安全的隐患,防止各类事故的发生,保证学校和师生生命安全,维护正常的教育教学秩序。按照上级安全工作的文件法规精神,根据班主任岗位职责要求,特签定本安全责任书。

1、在期初,班主任应当了解班级的实际情况,制定班级安全教育制度和计划,并做好资料积累,有针对性的开展各种形式多样的安全教育活动。

2、班主任严格履行岗位职责,充分利用班会、写字课等,经常性地对学生进行安全教育活动,并做好班主任教育纪录。

经常检查学生是否携带危险物品、伤害性玩具或受管制的刀具等进入校园;杜绝学生打架、斗殴的事件的发生。教育学生遵守校纪班规,禁止追逐打闹、上下楼梯互相拥挤等不良现象。教育学生不得参与危险性游戏,不在危房或建筑工地玩耍,禁止在阶梯旁或者栏杆上打滑梯。不得私自到水库或河流等没有安全防护设施的地方游泳,不攀高爬险。切实加强学生的防火、防毒、防灾、防触电、防溺水等方面的教育,把安全工作落到实处,提高学生的安全防范意识,杜绝各类安全事故的发生。

3、班主任严格学生请假、销假制度,对未事先请假学生而缺席的学生,对其家长、学生严格教育,杜绝未请假而缺席的现象。

4、经常与家长联系,了解学生在家安全,学习情况及课外活动情况,有针对性地共同教育好学生,把学生安全教育延伸到校外。

5、班主任每天必须在上午早读及下午晚自习课清点本班学生人数,对无故不到校者或擅自离校者,要及时与家长联系,查明原因,做好纪录,遇有特殊情况,上报学校领导。

6、学生集会、出操、大扫除、课外活动等,班主任必须在场维持秩序和维护学生安全。

7、要重视加强学生的日常行为教育,严禁学生游泳、打架、上网吧、夜间出行等易酿安全事故行为发生,一旦发现,应立即联系家长,共同采取教育措施。

8、教育学生进校后,不得擅自离校。

9、班主任要重视做好后进生和学困生的帮教工作。不得体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生,要做好耐心细致的心理健康教育工作。平时关注后进生的思想和行为表现,当学生行为出现异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外事故发生。

10、班主任平时要深入学生、社会、家长,及时了解一些安全隐患,及时排解隐患,并做好纪录。

11、班主任要安排有高度责任心的班干部进行班级安全值日,加强检查监督,及时掌握班级学生在校内的表现情况,并做好班级纪录。如果班级学生出现事故,班主任要第一时间到场,及时做好处置工作,及时与家长取得联系,及时将情况向学校领导报告,有必要时及时报警。

12、事故一旦发生,班主任应启动应急机制并做好向上级领导汇报安全教育情况及相关旁证的准备。

年月日年月日。

班主任安全目标责任书

1、无因疏于教育、放松管理而发生的伤害、伤亡事故。

2、无严重违规违纪现象。

1、班主任应本着对国家、对人民、对学生极其负责的态度,加强对学生思想品德、校规校纪教育,使学生严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、教育学生不吸烟、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说脏话、不参加封建迷信活动。

3、教育学生不看*情、凶杀、迷信书刊及影视片,不唱不健康歌曲。

4、教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。

5、教育学生同学之间团结互助,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。

6、教育学生爱护校园和公物,不损坏公物。

7、教育学生外出要经家长同意,不得在外住宿。

9、班级经常开展各种活动对学生进行安全教育,以增强学生的安全意识。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。

责任书执行情况实行周检查、月考核,对未达到考核目标的`扣发当月班主任津贴;对出现重大责任事故的,在学期评比中班主任不能评为先进个人,班级不能评为先进班集体。问题严重,影响学校“双文明”评比的,对班主任进行处罚。

年级组长__________教师__________。

教导主任__________总务主任__________。

xx年九月一日。

班主任安全目标责任书

学校安全涉及千家万户,责任重大。为了确保师生的生命安全,做到安全工作常态化,以维护学校和社会的稳定,保障学校正常的教育教学秩序。按照部门管理、分级负责的原则,按照重庆市教委要求,学校现与你签订安全责任书。班主任是本班安全工作的第一责任人,对本班的工作安全负责,要求高度重视安全,加强对学生的安全教育。具体职责如下:

1、班主任应对本班学生进行安全教育,教给学生必要的安全防范知识。督促学生认真遵守国家的法律法规、学校安全守则。

2、班主任放学后应及时督促学生在规定的时间内离校,按时回家。学生未离校前,老师不能提前离校。班主任应教育学生自觉遵守交通法规,注意路上安全。

3、班主任应教育学生在课间文明休息,不准追逐打闹,在楼道、教室内进行任何的体育活动,严禁打架斗殴。

4、经常巡视查看教室电器设备、插线板、门窗等,是否存在安全隐患。发现不安全因素应及时报告学校,学生行为中有存在不安全因素的,要及时制止和教育。

5、班主任应教育学生不准携带任何管制刀具、易燃易爆等违禁物品到校,发现违禁物品应立即收缴,应给于严历的教育并及时通知家长。

6、班级中出现偶发事件、突发生病的学生应及时报告学校和通知家长,并及时送到医院就医。

7、教育学生不得私自修理电灯、电气设备,以免发生触电。

8、准确了解学生之间的矛盾,并及时的处理。学生未按时到校,班主任应在第一时间通知家长,了解学生情况。出现学生出走、打架等突发安全事件,班主任应及时报告学校,并一起进行妥善处理。

9、班主任若组织学生集体外出活动,必须先上报学校同意后,制定安全措施,方能外出。

10、教育学生在体育运动时听从老师的安排指挥、注意安全、遵守运动规则。

11、在日常的教育教学工作中,经常性的给学生灌输安全知识。遇到危及到生命时,应智慧求援,保护生命安全是第一位。

12、教育学生在上学、放学的路上注意交通安全;教育学生不得私自或擅自与同学结伴到河、塘、池、沼、沟渠、水库等地游泳和玩耍。

13、不得歧视学生,不得讽刺挖苦学生,不得以任何理由体罚或变相体罚学生,不得随便停学生的课。

14、教育学生不参加非法、邪教、传销组织。不进不健康的网站,不到限制未成年人进入的娱乐场所里去玩耍。

15、每次在节假日、周末放学时,应该给学生讲安全事宜。

16、如遇学生出现安全事件,班主任、相关教师应立即赶到现场,进行相关的.救治和疏导事宜。若因班主任教育不当或管理不力、处理不当造成安全事故的应依法承担相应责任。在上班时间出现的安全事故、偶发事件,而班主任不到现场及时处理的,按班主任失职处理,并依法承担相应的责任。

17、班主任要认真参加学校安全值班,切实履行职责。

18、完成学校赋予的其他工作任务。

以上各条,作为学校对班主任年度安全工作目标的考核依据。如因工作疏忽,造成安全事故的,将视情节轻重严肃处理和追究责任,直至追究法律责任。本责任书一式两份,班主任和学校各执一份。签订之日起生效,有效期一年。

校长签字:(盖章)。

二〇一二年九月一日。

安全目标责任书班主任

安全工作重于泰山,学生的人身安全及财产安全责任重大。为了加强学校管理,落实安全责任,确保班级稳定和学生安全,学校各项工作顺利进行,结合我校实际,学校与各班主任签订以下安全目标责任书:

1、遵照“安全第一”的方针,把安全工作纳入班级管理和教育教学的各项工作中去。

2、班主任有责任、有义务经常性地对班级学生进行思想品德和安全教育。

3、班主任应经常和家长沟通,了解学生在家里的表现等情况;及时掌握学生的思想状况和身体状况。

4、学生在校发生伤病或有危险时,班主任要先实施救护,并及时报告学校和通知家长。

5、班主任应教育学生注意交通安全、饮食安全、季节安全、用电、 用火等安全,教给学生安全防范和脱险自救知识。

6、班主任要严格教育学生遵守学校规章制度,学生无故旷课旷宿或不明原因早退,班主任要及时了解去向,并及时通知家长。

7、班主任要及时处理班级同学发生的问题,如打架、被索要财物、旷课等。

8、班主任要加强学生的心理健康教育和青春期教育,发现异常情况及时疏导,并与家长取得联系,防止学生中出现严重的心理问题,杜绝隐性安全问题。

9、班主任要对班级学生安全工作的各种资料妥善保管。

10、密切关注学生的出勤状况,建立严格的班级点名制度,一旦发现学生缺勤,立即弄清原因并采取相应措施,确保学生不出问题。

11、严禁体罚和变相体罚学生,严禁私自将学生赶出教室或者赶回家中。

12、经常注意观察教室、清洁区及所辖范围内的电路是否安全,有无安全隐患,设施是否存在安全隐患,发现隐患立即上报学校进行处理。

13、进一步加强对学生的安全教育,如防火、防盗、防触电、防溺水人身安全、做好学生的交通安全、饮食安全、交友安全等安全宣传工作,并体现在班会课中。

14、培养学生辨别是非能力,抵制网络上的各种不良诱-惑,避免迷恋网络带来的危害。

15、教育学生不得携带管制刀具,杜绝打架斗殴现象发生,要加强对学生的法制教育。

16、重视学生安全自救知识的传授和技能的训练,培养学生的自救能力,使学生处乱不惊,从容应对各种突发事件。教会学生正确使用 110、119、120 急救电话。

17、每天早操或大型集会,班主任要跟班,并随时做好上下楼梯的安全教育和防范措施,严禁拥挤现象发生。

以上各条,作为学校对班主任年度安全工作目标的考核依据。如因班主任工作疏忽,造成安全事故的,将视情节轻重严肃处理和追究责任,直至追究法律责任。

××中学

2011年9月

1.班级安全管理的第一责任人,对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。

2.认真落实学校安全工作的各项要求,及时解决班级出现的安全问题,排除安全隐患。

3.在班委会和团支部设立安全委员,在班级设立若干安全员。

4.保证晨(午、晚)检专时专用,仔细查看学生精神和身体状态,认真记录,及时上报。

5.充分利用晨(午、晚)检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病,防范各种可能发生的自然灾害和安全事故,提高学生安全防范意识和逃生自救技能。

6.严格执行学生考勤和请销假制度,做好学生考勤统计工作,及时了解未到校上课或中途离校学生的情况,并及时与家长取得联系,做好记录。

7.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作,发现问题及时向年级组长和校领导汇报。

8.对有特异体质和心理异常的学生,应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。

9.协助学校与家长签订安全协议书,并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育,让家长切实担负起监护人职责,做好学生安全教育监管工作,特别是保障学生校外安全。

10.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行,做好安全预案和活动前的安全教育工作。

11.发现学生在校出现身体不适或危险情况时,要立即采取措施、组织抢救,并及时通知家长、报告学校。

12.开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

13.认真准确采集学生及家庭相关信息。

14.完成领导小组交办的其他安全工作。

分管副校长:

班 主 任:

年 月 日

为了营造一个稳定、安全、和-谐的`学校环境,切实保障学生的生命、财产安全,确保学校不出大的安全事故,杜绝责任事故,把安全工作真正落于实处,根据上级有关文件精神和相关法律法规要求,结合我校实际,特制定本责任书:

一、责任内容

1.学生在校期间,班主任是本班学生安全的第一责任人,对班级安全工作负全面责任。

2.班主任要教育学生认真学习遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,学生无故旷课或不明原因早退,班主任要及时了解去向,并在10分钟内报告学校并及时通知家长。

3.教育学生课外活动(包括课间休息)不许追逐嬉闹、攀高下低或出校会客。保护自我,确保人身安全。

4.班主任应经常和家长沟通,了解学生表现、思想状况和身体状况,对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾,防止在各项活动中出现问题。

5.密切关注学生的出勤状况,建立严格的班级点名制度,一旦发现学生缺勤(包括上课),立即弄清原因并采取相应措施,确保学生不出问题。

6.本班学生在校内、放学、上学路上的安全管理,班上要有措施,有落实,尤其能确保本班学生不做诸如玩火等危险的事。

7.经常注意观察教室、卫生区、宿舍及所辖范围内的电路是否安全,有无安全隐患,设施是否存在安全隐患,发现隐患立即上报学校进行处理。

8.密切观察教室动向,若发现异常(如墙壁倾斜或出现裂痕,房基下陷等)立即上报学校处理。紧要关头要挺身而出,沉着冷静,果断处理突发事件,确保学生安全。

9.杜绝校外人员携带各种凶器、易燃易爆物品、有毒物品进入学校,非放学时间,没有家长带领或教师允许,不得让学生独自离开学校。

10.参加学校或者班级组织的活动,活动前必须对学生进行必要的安全教育,不能放任学生而不顾。

11.班主任是班级学生安全工作的第一责任人,如遇不安全事故发生,应采取措施进行处理并上报学校,若因班主任失职而有不安全事故发生,要追查原因,追究责任,严肃处理。

12.本责任书一式两份,分别由校长和各班主任签字后生效。一份由学校存档,一份由班主任备查。

二、责任时间段

安全责任时间:2015年2月17日至2015年1月31日

三、奖惩制度

1.要认真贯彻国家的安全教育的法律和方针政策。否则取消其评优资格。

2.经常对学生经行安全教育,在安全教育中无事故的可以取得年度评选资格。加班级量化分5分,否则扣5分。

3.不准体罚或变相体罚学生,每发现一次扣2分,造成严重后果的取消评优资格。

4.认真参加学校举行的各项活动,前三名分别加3、2、1分。

5.参加镇比赛获前三名的分别加4、3、2分。

6. 参加区比赛获前三名的分别加5、4、3分。

校长(签字):

安全员(签字):

班主任(签字):

八里小学

2015.2.217

为了落实班主任工作责任制,把安全工作真正落于实处,做到有规可遵,有章可循,促进班风、学风、教风、校风的好转,进一步深化教育教学改革,促进教育教学质量和办学效益的提高,特订立本责任书。

一、学生在校期间,班主任是本班学生安全的第一责任人,对班级安全工作负全面责任。其它科任教师在其上课期间是直接责任人,负直接责任。

二、班主任要教育学生认真学习遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,学生无故旷课或不明原因早退,班主任要及时了解去向,并在10分钟内报告学校并及时通知家长。

三、教育学生课外活动(包括课间休息)不许追逐嬉闹、攀高下低。保护自我,确保人身安全。

四、班主任应经常和家长沟通,了解学生表现、思想状况和身体状况,对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾,防止在各项活动中出现问题。

五、密切关注学生的出勤状况,建立严格的班级点名制度,一旦发现学生缺勤,立即弄清原因并采取相应措施,确保学生不出问题。

六、本班学生在校内、放学、上学路上的安全管理,班上要有措施,有落实,尤其能确保本班学生不做诸如玩火等危险的事。

七、经常注意观察教室电路有无安全隐患,设施是否存在安全隐患,发现隐患立即上报学校进行处理。

八、密切观察教室动向,若发现异常(如墙壁倾斜或出现裂痕,房基下陷等)立即上报学校处理。紧要关头要挺身而出,沉着冷静,果断处理突发事件,确保学生安全。

九、杜绝校外人员携带各种凶器、易燃易爆物品、有毒物品进入学校,非放学时间,没有家长带领或教师允许,不得让学生独自离开学校。

十、参加学校或者班级组织的活动,活动前必须对学生进行必要的安全教育,不能放任学生而不顾。

十一、班主任是班级学生安全工作的第一责任人,如遇不安全事故发生,应采取措施进行处理并上报学校,若因班主任失职而有不安全事故发生,要追查原因,追究责任,严肃处理。

十二、本责任书一式两份,分别由校长和各班主任签字后生效。一份由学校存档,一份由班主任备查。

责任期限: 2015年8月26日至2016年7月1日止。

校 长(签字):

班主任(签字):

张店乡明德小学

年 月 日

考核目标责任书

协助教导处检查教师备、讲、批、辅、听、访等工作;督促教师认真学习大纲和钻研教材。

定期开展课题研究,并实行集体备课,定研究专题时间、地点、定主讲人;积极组织学生课外学科小组活动。

研究课(即骨干教师反映先进教学思想课),学科带头人、优秀教改成果的汇报课,帮助教师提高自身建设。

负责计划、组织、检查、总结本组的教学工作,明确本学科的教学任务和年级教学进度和要求。

小学学科教研组长。

1、教导处不定时抽查、督促;

2、学校考核小组每半年进行一次抽考,年终综合考核前,先由学科组长自评及工作报告,再由学校考核小组审查并兑现奖惩。

4、评为优秀、良好给予一定的奖励,评为一般的不奖不惩,评为较差的惩币100元。

小学班主任目标责任书

根据学校安全工作相关规定:学校安全工作实行目标责任制。校长是学校安全工作第一责任人,负责学校日常管理与监督。领导班子其他成员根据分工,负责相应的安全管理与安全监督责任,班主任承担对学生进行日常安全教育和管理责任。为了更好地做好学校安全管理工作,确保学生的人身安全,现制订班主任安全工作目标责任书:

一、定期对学生进行安全教育,提高学生的防护意识。主要做好如下工作:

1、不玩火、不玩电、不携带火种及带电的物品。

2、不做危险的游戏和动作。如爬高、爬墙、上房等。

3、不到危险的地方玩耍。如,工厂、工地、车间、方塘边、水库边等。没有家长的带领不能到河塘、水库等地方游泳和滑冰。

4、不携带凶器,如刀、匕首、棍等。不玩危险的物品,如刀子、锥子、弹弓、气枪、仿真手-枪等。班主任要定期或不定期对学生进行检查,并做好检查记录。

6、遵守法律法规,遵守村规民规民约,不拉帮结派,不打架斗殴,遇到歹徒行凶时要注意保护自己,并及时拨打110报警。

7、不进歌厅、舞厅、游戏厅和网吧。不与社会品行不良的人交往。同学之间发生矛盾,不得辱骂或以武力相威胁。

8、要定期对学生进行防震减灾科普知识进行教育,提高学生遇到灾难的自救能力。

二、采取有效的措施,对学生进行安全教育,教育学生不在教室、楼梯追打皮闹,防止学生在课间、午间因追打皮闹发生人身伤害事故。

三、班主任每天要对班级学生进行考勤,凡学生因故请假的,必须由家长亲自请假,如果出现学生代假的,班主任必须与家长进行联系,落实核实,如果学生无故旷课的,要及时通知家长。

四、学生因故要离开学校,需用家长带领或教师护送,不得让学生自己离开学校。

五、班主任每天放学,要进行查班,不得有任何学生在校内逗留,并注意关好锁好教室门窗,教室断电。

六、不得体罚学生或变相体罚学生。

七、严格执行学校关于安全工作的决定,将安全工作放在管理工作的首位。安全工作常抓不懈。

八、认真组织学生参加学校组织的各项活动,做好广播体操、眼保健操和大课间活动。

九、班主任要认真开展班级各项安全教育活动,加强班级学生的安全管理,若因玩忽职守,疏于管理,造成学生伤害事故的,要按照有关规定给予通报批评或行政处分。

十、本责任书一式二份,签订每方各执一份。有效期从2015年9月1日起至2016年8月31日止。

校长签字: 班主任签字:

2015年9月

安全责任重于泰山,为加强学校安全防范工作,强化学校管理,消除不安全的隐患,杜绝安全事故的发生,营造良好的教育、教学环境,抓好学生在校安全管理工作,特与各位班主任签订责任书:

1.经常对学生进行常规的'安全教育,加强学生的安全意识,提高安全防范措施,杜绝班级安全事故的发生。对本班学生加强法制教育,使学生知法、懂法、守法。

2.组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全常识》,利用黑板报、班会等多种形式对学生进行安全知识的宣传。

3.把普及安全知识列入班会计划,做到教育内容有记录。向学生传授安全防范和自护自救常识,教会他们在危害和灾害面前自救自护的措施。

4.教育学生遵守校纪班规,杜绝追逐打闹、上下楼梯严格按照学校规定的路线行进,集合时要有序上下楼。

5.常对班级内的教学设施进行检查,发现桌椅、门窗、玻璃、日光灯、电线裸露等安全隐患应及时报总务处进行维修。

6.掌握学生上放学的交通方式,教育学生上学和放学自觉遵守交通规则,不坐车况不好、无证无牌无客运资格的车辆。

7.教育学生严禁携带刀具、易燃易爆等危险物品进入校园。

8.强化家庭、社会和学生的安全意识。班主任通过召开家长会、家访等形式,促使家长和学校配合,共同督促学生认真遵守学校的各项规章制度。

9.发现班上学生未到校上课,要及时与家长联系,了解学生未到校上课的原因,并做好记录,有特殊动向及时向学校汇报。

10.学生在校上课期间班主任不能让学生随意离校,如遇学生生病,要通知家长,由家长带回看病。

11.班主任老师要经常与学生进行交流,了解学生思想动态,对于思想不稳定的学生要积极进行心理疏导,做耐心细致的思想工作。 每周的卫生扫除班主任要在现场指导检查,确保学生安全。

13.班主任要协同科任教师共同抓好学生的安全工作。班主任不得以任何理由体罚和变相体罚学生,不得人身功击、辱骂学生。

14.班主任对本班发生的安全事件,实行报告制度,在事件发生的第一时间应向学校领导汇报,并妥善处理,并控制事态的发展。对因工作不尽责,造成学生安全事故发生的,学校将追究责任人责任。

对目标管理责任的考核及发生安全事故的班级,将取消年度评优资格,视情节严重程度将追究相关责任人的责任。

学校(盖章): 班主任(签字): 校长(签字):

2012年 月 日

一、能根据学校工作计划和班级实际情况制定学期工作计划,并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作。(5分)

二、对学生进行良好的思想品德和行为习惯的训练和教育。认真贯彻落实《小学生守则》,《中小学生日常行为规范》,坚持正面引导,关心爱护学生,面向全体学生,促进学生全面发展,大力推行素质教育,把本班建设成为一个严守纪律、勤奋学习、团结向上,朝气蓬勃、具有向心力,凝聚力和核心价值观的班集体,使学生德智体美全面都得到发展。(5分)

三、抓好提高学生学习质量的工作,对学生进行学习目的,学习态度,学习方法的指导和教育。经常与课任教师联系,互相协助配合,共同做好学生的教育工作,保证学生各科合格率达标,努力创建优秀的班级学生群体。(5分)

四、加强班级日常管理,教育学生爱护公物,节约用水、用电。负责考勤,坚持跟班参加学校的“两操”,集会,集合等活动,坚持每天巡视课堂纪律和就餐纪律,加强学生的学习常规和生活常规的养成教育。(10分)

五、组织指导本班学生积极参加体育大课间活动。教育和组织学生积极参加学校举办的各种课外兴趣小组活动等,积极组织学生参加学校各项科技、体育、艺术活动。(10分)

六、组织领导班(队)委会工作,培养训练干部,定期对学生干部进行培训,多方位激励学生,客观、公正地评选学生干部,建立班级核心,指导本班班队活动。坚持上好班队会课,每月组织一次班级或少先队活动。(3分)

七、按教育局的基本要求,全面、客观、科学的评价学生的品德素质,文化素质,心理素质,智力素质和科技素质,对班级的好人好事,违纪事件,班级重大事件妥善处理并做好记载。(2分)

八、督导学生做好教室及公共区域的清洁卫生,经常检查学生的个人卫生,确保校园净化、美好。(10分)

九、加强班级文化建设,做好教室的布置美化工作,营造良好的育人氛围。 (10分)

十、每学期初按时跟学生及家长签订安全管理协议书,协议书内容要向学生及家长解释、说明,签订过程不得弄虚作假。(5分)

十一、认真做好本班学生的晨检工作和因病缺勤学生的追踪调查登记工作。(5分)

十二、关爱留守学生,单亲儿童、孤儿、残疾儿童,重视困难家庭儿童,做好帮扶教育工作。(5分)

十三、主动和学生家庭及社会有关方面取得联系,共同配合学校为学生的思想政治教育工作,每学期召开1——2次家长会,多途径的作好家访工作。(5分)

十四、搞好班级工作小结,重大问题及时书面或口头向学校汇报,并及时按有关规定程序处理。(3分)

十五、积极参加德育工作研究,重视理论学习,认真总结班主任工作的经验教训,每期尽力作好1——2篇班主任经验总结或论文。每年力争发表一篇论文。(7分)

十六、认真及时填写好班主任手册,做好学籍管理工作,做到转进转出有记录,学生人数无错漏。(7分)

十七、完成学校交办的临时任务。(3分)

为了落实班主任工作责任制,把安全工作真正落于实处,做到有规可遵,有章可循,促进班风、学风、教风、校风的好转,进一步深化教育教学改革,促进教育教学质量和办学效益的提高,特订立本责任书。

一、学生在校期间,班主任是本班学生安全的第一责任人,对班级安全工作负全面责任。其它科任教师在其上课期间是直接责任人,负直接责任。

二、班主任要教育学生认真学习遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,学生无故旷课或不明原因早退,班主任要及时了解去向,并在10分钟内报告学校并及时通知家长。

三、教育学生课外活动(包括课间休息)不许追逐嬉闹、攀高下低。保护自我,确保人身安全。

四、班主任应经常和家长沟通,了解学生表现、思想状况和身体状况,对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾,防止在各项活动中出现问题。

五、密切关注学生的出勤状况,建立严格的班级点名制度,一旦发现学生缺勤,立即弄清原因并采取相应措施,确保学生不出问题。

六、本班学生在校内、放学、上学路上的安全管理,班上要有措施,有落实,尤其能确保本班学生不做诸如玩火等危险的事。

七、经常注意观察教室电路有无安全隐患,设施是否存在安全隐患,发现隐患立即上报学校进行处理。

八、密切观察教室动向,若发现异常(如墙壁倾斜或出现裂痕,房基下陷等)立即上报学校处理。紧要关头要挺身而出,沉着冷静,果断处理突发事件,确保学生安全。

九、杜绝校外人员携带各种凶器、易燃易爆物品、有毒物品进入学校,非放学时间,没有家长带领或教师允许,不得让学生独自离开学校。

十、参加学校或者班级组织的活动,活动前必须对学生进行必要的安全教育,不能放任学生而不顾。

十一、班主任是班级学生安全工作的第一责任人,如遇不安全事故发生,应采取措施进行处理并上报学校,若因班主任失职而有不安全事故发生,要追查原因,追究责任,严肃处理。

十二、本责任书一式两份,分别由校长和各班主任签字后生效。一份由学校存档,一份由班主任备查。

适用时间: 2015年春学期

校长(签字):

班主任(签字):

xxx小学

年 月 日

为落实目标责任,更好地完成班主任分管的工作特签定本书,班主任应达成下列目标:

律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体,使学生全面得到发展。

二、经常与科任教师联系,密切配合各科任课教师,做到互通情况,统一教育要求。了解研究学生的思想学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,学好各门功课,不断提高学习成绩。注意学生课业负担不能过量,保证学生各科成绩均衡发展。

三、班主任要熟悉本班学生的各方面情况,如:思想、学习、个性、家庭等情况。要记清学生姓名,基本了解学生的思想,学习和个性特长等情况。关心学生的生活和身体健康,加强生活管理组织和指导本班学生参加文体活动。

四、订好工作计划,做好工作总结,领导好班队会的工作。注意培养学生干部,有计划地组织好班队会,指导本班队开展少先队活动。

五、要经常向学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及《校规校纪》的教育;经常向学生进行《法制》及安全教育;向学生进行养成教育和道德品质教育,使学生有良好的行为习惯。

六、教育学生明确学习目的,端正学习态度;培养学生有良好的学习方法和学习习惯;努力提高学生的学习质量。班主任的工作要面向全体学生,同时又要注意培养出类拔萃的学生。与学生家庭和社会有关方面取得联系,共同加强学生的思想政治工作,建立好学生的信息分析。

七、全面贯彻党的教育方针,班主任在尊重学生的基础上要对学生全面负责,除要组织好学生学习文化课,还要认真组织学生参加一些力所能及的劳动,培养良好的劳动习惯。开展好课外和校外活动,丰富学生的课余生活。负责组织领导本班学生参加卫生劳动,组织学生上好活动课,配合学校及有关课任教师开展课外活动。

八、关心学生的生活和健康,教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯。组织好“两操一课”,“课间操”,班主任要按时到岗,并认真负责使学生真正达到锻炼目的。

九、培养学生严格的组织纪律性,自觉遵守学校的各项规章制度,养成爱护公物,遵守秩序的良好习惯。组织好学生的班内、环境卫生的扫除工作,带领学生完成学校布置的其它各项工作,不得放任自流。

十、深入班级,做到学生在,老师在;做好个别学生的跟踪调查研究工作。全面了解学生,注意积累学生思想品德,学习成绩,健康状况等方面的资料。有针对性地做好学生的工作,每学期结束时,要实事求是地给学生写出操行评语,评语不得让学生代抄和撰写。

十一、做好家访工作,争取社会和学生家长的密切配合,共同做好学生的教育工作。

十二、努力完成少先大队部布置的各项任务,组织好班队的各项活动。

十三、根据安全工作制度及《安全工作责任书》,做好班级安全工作。

学校领导签字: 教务处签字: 班主任签字:

2015年2月15日

沙草墩小学

班主任岗位目标

责任书

2015年2月15日

班主任安全目标责任书

为了对学生加强安全教育,强化学生的安全意识,分清安全事故责任,杜绝安全事故发生,保障学生人身安全,根据第12号教育部令颁布的《学生伤害事故处理办法》的有关规定,学校与班主任签订本责任书。

一、学校利用班会、集会训话、广播、宣传栏、专题讲座等多种形式,经常地对学生进行安全教育,增强学生的安全意识。

二、学校提供给学生符合国家规定标准的校舍、场地、其他公共设施,以及教学用具和设备,消除明显不安全因素。

四、学校实行封闭式管理。

五、班主任在校期间必须遵守以下规定,否则造成事故,其后果自负。

1、班主任必须遵守新《教师职业道德规范》。

2、班主任每天必须四到场(两操、两休)。

3、若出现安全事故或安全隐患要及时处理并上报。

六、下列情形下发生的造成学生人身伤害后果的事故,学校和班主任行为并无不当,不承担事故责任:

1、学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的。

2、在学生自行外出或擅自离校期间发生的`。

3、在放学后,节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或自行到校发生的。

4、其他在学校管理职责范围外发生的。

七、班主任须积极配合学校对学生进行安全教育,采取一定的制约措施,防范于未然。

八、班主任处理事情不当造成的一切后果由班主任负责。

九、本责任书自签订之日起生效。

学校(签章)。

班主任(签章)____联系电话_____。

20xx年xx月xx日。

考核目标责任书

丙方:销售管理部经理。

根据公司20xx年度销售计划,结合公司发展的实际情况,经公司研究,共同确定公司_____年度销售管理部所负责的产品销售目标,具体事宜如下:

1、本责任书生效日期为_____年_____月_____日。

2、甲方和乙方对丙方进行业绩考核的时间,从_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。

1、甲方和乙方聘任丙方为本公司销售管理部经理,负责销售管理部的全面工作。

2、丙方必须每月向甲方和乙方提交书面述职报告(含本月总结及下月销售计划)。

3、丙方享有公司规定的利益分配权。

4、丙方所负责的销售范围:山西省所属各市县。

5、丙方所负责的销售产品项目:芳芳涂料所有产品。

6、丙方负责项目在_____年度销售目标:400万元人民币,力争完成450万元人民币,按月完成月度分解任务。

7、丙方在与甲方和乙方签订本责任书后,要严格控制经营成本和管理成本,不得超过销售收入的__________%,其间费用计入销售管理部的经营、管理费用。超过的部分从给予丙方的分解业务提成中扣除。

8、丙方应遵守职业道德,保守商业机密、切实维护企业的权益。

9、丙方必须遵守国家法律、法规及公司的各项规章制度。

10、接受甲方和乙方领导和监督。

11、不得违背职业道德,不得从事和本公司无关的第二职业,不得从事有损本公司声誉的任何活动。

12、三方均应严格遵守本销售目标责任书的各项约定。

1、公司给与丙方提供的薪酬待遇的基本形式为:基本工资+业务提成+其它补贴。

2、丙方应按公司要求将任务进行细划,且细划到各月、季,各个区域。

3、甲方和乙方对丙方完成全部责任期销售回款目标400万元人民币。

4、从_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止,如丙方无法完成销售目标考核的95%,甲方和乙方将终止与丙方的销售目标责任书,重新聘用销售管理部经理。

本责任书一式叁份,三方各执壹份,签字后生效。

本责任书自签订之日起,公司和销售目标责任应共同努力、携手并进、互利共勉,以期顺利完成目标任务。

甲方签字:_______________。

职务:_______________。

_____年_____月_____日。

乙方签字:_______________。

职务:_______________。

_____年_____月_____日。

丙方签字:_______________。

职务:_______________。

_____年_____月_____日。

班主任安全目标责任书

“安全责任重于泰山”。为了督促班主任竭力尽智地做好学生的安全管理工作。特签订如下责任书:

一、班主任有向学生宣讲安全知识的义务和责任。要经常向学生进行防暴、防盗、防火、防水以及交通安全、饮食卫生等安全知识的教育,防微杜渐,增强学生的安全防范意识。

二、班主任要对学生进行日常行为规范的教育,禁止学生在走廊、楼道等公共场所追赶拥挤、打闹,杜绝到江河游泳,杜绝持械斗殴、群殴等恶劣事件;凡学生在校期间因人为因素造成的人身伤害、财产损失等,班主任要承担相应的责任。

三、禁止体罚或变相体罚学生,禁止侮辱学生人格,禁止将学生赶出课堂,凡由此引发的安全事故由教师本人负责。

四、班主任要坚持做好学生考勤,学生有事或有病要离校必须有书面请假条;学生不假离校,班主任要及时调查清楚学生去向。不请假离校一天,要通报学校与学生家长,否则,班主任要负责。

五、学生身体有特异或有特定疾病的,班主任要及时摸清,通知各科任教师予以注意;并及时通报家长,要求配合与支持。

六、班主任要经常深入班级,排查安全隐患,发现安全问题及时上报学校,消除隐患;发现学生有异常表现,要及时做好思想疏导工作。因班主任没及时发现、及时处理学生纠纷而引发的安全事故由班主任负全责。

七、班主任要经常深入寝室进行巡查,发现安全隐患及时处理,并经常性的将情况反馈到政教处。班主任没处理或没及时处理而造成不良后果的由班主任与相关人员负责。

八、劳动时不安排学生爬出窗外擦玻璃或做其他有危险的工作。

九、火灾、地震、水灾等突发事件时,应及时组织学生有秩序疏散。

班主任:xxx。

xxxx年xx月xx日。

班主任安全目标责任书

在快速变化和不断变革的今天,我们可以接触到责任书的地方越来越多,签订责任书有助于我们更好地履行职责。那么相关的责任书到底是怎么制定的呢?以下是小编帮大家整理的班主任安全目标责任书,欢迎阅读与收藏。

“安全责任重于泰山”。为了督促班主任竭力尽智地做好学生的安全管理工作。特签订如下责任书。

一、班主任有向学生宣讲安全知识的义务和责任。要经常向学生进行防暴、防盗、防火、防水以及交通安全、饮食卫生等安全知识的教育,防微杜渐,增强学生的安全防范意识。

二、班主任要对学生进行日常行为规范的教育,禁止学生在走廊、楼道等公共场所追赶拥挤、打闹,杜绝到江河游泳,杜绝持械斗殴、群殴等事件;凡学生在校期间因人为因素造成的`人身伤害、财产损失等,班主任要承担相应的责任。

三、禁止体罚或变相体罚学生,禁止侮辱学生人格,禁止将学生赶出课堂,凡由此引发的安全事故由教师本人负责。

四、班主任要坚持做好学生考勤,学生有事或有病要离校必须有书面请假条;学生不假离校,班主任要及时调查清楚学生去向。不请假离校一天,要通报学校与学生家长,否则,班主任要负责。

五、学生身体有特异或有特定疾病的,班主任要及时摸清,通知各科任教师予以注意;并及时通报家长,要求配合与支持。

六、班主任要经常深入班级,排查安全隐患,发现安全问题及时上报学校,消除隐患;发现学生有异常表现,要及时做好思想疏导工作。因班主任没及时发现、及时处理学生纠纷而引发的安全事故由班主任负全责。

七、班主任要经常深入寝室进行巡查,发现安全隐患及时处理,并经常性的将情况反馈到政教处。班主任没处理或没及时处理而造成不良后果的由班主任与相关人员负责。

八、劳动时不安排学生爬出窗外擦玻璃或做其他有危险的工作。

九、火灾、地震、水灾等突发事件时,应及时组织学生有秩序疏散。

班主任:

考核目标责任书

为了抓好我镇初中的教育教学工作,全面提高教育教学质量,特制定我镇初中教育教学质量与综合考核目标责任书。

一、中考责任目标:

二、综合考核排名的目标与奖惩:

在每学年的中小学教育工作会和每年终县教育局普教股、教研室对各初中的综合考核评比中,排名进入全县乡镇初中前六名的按名次的高低分别奖励1200至700元;排名在第七名至第十二名的不奖不惩;进入后八名的按照排名由低到高分别惩1000至300元;每个位次相隔100元。

镇内每学期只奖励综合考核排名第一的初中,奖励学校300元。

三、全县抽考积分排名奖惩:

进入全县乡镇前六名的按照所排名次的从高到低分别奖励1000至500元,排名在第七名至第十二名的不奖不惩,进入后八名的按照按照排名由低到高分别惩800至100元。每个位次相隔100元。镇内统考(抽考、调考)积分排名只奖励综合考核排名第一的初中,奖励学校300元。

四、对教学质量目标的实现实行八挂钩:

实行教学质量与以下八个方面挂钩:

专业技术人员年度考核、教师教学质量年度考核、师德师风考核、各类模范评比、骨干教师(教学能手或学科带头人或名师评选)、干部考核提拔使用、教师转段转岗交流、绩效工资发放。

五、说明:

1、录取黄高人数、县一中提前预录人数、录取县一中正线人数、普高上线率的具体奖惩目标实施方案有由学校制定,报中心学校备案存档。

骆驼坳镇中心学校骆驼坳镇______学。

校长:校长:_____。

初中班主任目标责任书

1、做好学生的思想工作,搞好“四有”教育,使学生养成学习努力、热爱劳动、尊敬师长、团结互助、爱护公物的优良作风,不断提高学生的思想政治素质。

2、教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,不断提高学习成绩。

3、及时向任课教师反映学生的意见,经常向学校反映学生的情况和提出建议。

4、配合各任课教师加强教学管理、督促学生认真上课,独立、按时完成作业,保证教学秩序的正常进行。

5、严格执行对学生的考勤和请假制度,每周向全班同学公布一次考勤记录,并将考勤情况报告给学校。

6、指导班委开展工作,定期或不定期召开班委会,研究班上具体问题,支持团委、政教处的工作。

7、积极组织学生开展有益于身心健康的课余学习的文体活动,关心学生学习、生活与健康,增强学生素质。

8、随时和宿舍有关管理人员联系,了解住校学生的情况,深入学生内部,解决学生存在的问题。

9、随时找个别学生谈话,针对个别学生的情况,做好个别学生的思想工作。

10、加强同学生家长的联系,同学生家长共同搞好学生的管理工作。

二、班主任班级管理的目标责任

1、学生出勤率高。学生做到按时到校上课,杜绝学生无故旷课与早退现象,个别学生发生的旷课与早退现象,能得到及时的纠正。

2、上课秩序好。上课不得出现有学生随意走动,随便讲话及干与本课堂教学无关的事情等各种干扰正常课堂教学的现象。学生能专心听课,能积极教师组织的教学活动。

3、学生遵守校纪校规好。本班学生无酗酒、赌博、打架斗殴、偷盗等违法行为及故意损坏公私物品、不爱护校园清洁卫生,乱扔垃圾、在墙上乱涂乱画等违纪的现象。

4、学生集体主义观念和守纪观念强。能较好地按照学校的安排和本班的工作计划组织好集体活动与公益活动,做到参加人数整齐,精神状态好、组织纪律好。坚持班会制度,班会内容和解决的问题有记载。

5、本班的教室、学生宿舍及卫生责任区的清洁卫生好。教室每天有清洁值日学生打扫卫生,每周做到了一次大扫除。寝室与清洁责任区做到定期打扫,平时的保洁。

6、本班学生思想品德教育做到及时、公正、准确、有完整的原始记录。对本班表现好的学生能及时得到表扬,表现差的学生及时得到教育与处理。

7、加强安全教育 。利用一切空闲时间对学生进行安全教育,总结班级一天的安全工作,及时发现和处理出现的各种安全隐患,并认真作好记录。

8、每周放假前必须对学生进行安全教育,教育学生要注重交通安全,异样天气在途中的安全,不准学生投亲靠友,不准留校住宿等,确保每个学生安全回家和返校。

9、教育学生注意食品卫生安全,不买不吃腐烂、变质及三无食品。

10、教育学生注意防火防盗安全。严禁学生携带打火机、火柴等火种到学校,严禁学生玩火、吸烟或在寝室内点蜡烛等;教育学生要按时开关教室及寝室门,保管好自己的财物,避免贵重物品遗失或被盗。

11、教育学生注意用电安全。严禁学生乱接乱拉电线,严禁学生爬越电杆或在高压电路附近玩耍,严禁在校内使用各种电器等。

12、教育学生注意人身安全,严禁学生拉帮结派,打架斗欧,教育学生要和睦相处。严禁学生携带刀具等凶器到学校,教育学生要遵章守纪。

13、教育学生讲究卫生,对学生进行卫生健康教育,积预防各种流行病,传染病。

14、加强做学生的管理,严禁学生投亲靠友或在校外租房住宿,教育学生要按时就寝,严禁学生私自出校门或翻越围墙等.

三、对班主任日常班级管理的要求

1、要求班主任平时做到学生在上课时,班主任在办公室坐班之外还应做到上第一节课以前、课间操、上午放学以前、下午上第一节课之前、下午放学以前以及学生参加课外活动及公益劳动时到堂对学生实行面对面的管理。

2、班主任每周必须开一次班会,班会应有有准备、有针对性、有记录。

3、班主任对违纪学生的工作要做到“四及时”:个别谈话及时、与学生家长联系及时、该实行纪律处分的提出处分建议及时、该赔偿的赔偿及时。

4、班主任平时要做好学生思想品德教育,并要做好记录。

四、达标与否的奖励与处罚

班主任工作的达标情况与班主任津贴的发放挂钩。班主任津贴在正常情况下由学校按如下原则发放:

1、当月班主任工作基本达标,按学校规定的标准发放。。

2、对于不履行班主任职责,现忽职守或其他原因不适合做班主任工作的,应该撤消或免去班主任职务。

3、学期结束,政教处根据对各班班主任工作达标情况的评比检查结果,,按分数高低评出校级优秀班主任。

学校(盖章): 政教处(盖章):

校长签字: 政教主任签字: 班主任签字:

2015年3月1日

安全工作重于泰山,学生的人身安全及财产安全责任重大。为了加强学校管理,落实安全责任,确保班级稳定和学生安全,学校各项工作顺利进行, 结合我校实际,学校与各班主任签订以下安全目标责任书:

1、遵照“安全第一”的方针,把安全工作纳入班级管理和教育教学的各项工作中去。做到有计划、有目标、有措施。学生在校期间,班主任是学生安全的第一责任人,对班级安全工作负全面责任。

2、班主任有责任、有义务经常性地对班级学生进行思想品德和安全教育。发现学生有不良行为要及时教育引导,防范于未然。

3、班主任应经常和家长沟通,了解学生在家里的表现等情况;及时掌握学生的思想状况和身体状况。对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾,防止在各项活动中出现问题。

4、学生在校发生伤病或有危险时,班主任要先实施救护,并及时报告学校和通知家长。

5、班主任应教育学生注意交通安全、饮食安全、季节安全、用电、用火等安全,教给学生安全防范和脱险自救知识;教育学生不打架,不攀爬,不乱投掷,不做危险游戏,不到危险的地方去。

6、班主任要严格教育学生遵守学校规章制度,学生无故旷课或不明原因早退,班主任要及时了解去向,并在1小时内报告学校并及时通知家长。

7、班主任要及时处理班级同学发生的问题,如打架,被索要财物,旷课等。处理不了时应及时向学校领导汇报,隐瞒不报的如发生不安全事件,责任自负。

8、教学期间,不准陌生人将学生带出学校,对身份不明的人来校找

学生,班主任要问清情况并密切注意,防止打架斗殴等意外事件发生。

9、班主任要加强学生的心里健康教育和青春期教育,发现异常情况及时疏导并与家长取得联系,防止学生中出现严重的心理问题,杜绝隐性安全问题。

10、班主任要对班级学生安全工作的各种资料妥善保管。

11.要树立对学生安全高度负责的思想,经常对学生进行安全教育,教会学生必要的避险知识,提高学生的自我保护能力。

12.密切关注学生的出勤状况,建立严格的班级点名制度,一旦发现学生缺勤,立即弄清原因并采取相应措施,确保学生不出问题。

13.严禁体罚和变相体罚学生,严禁私自将学生赶出教室或者赶回家中。

14.对班级内物资要妥善看管,经常检查门窗是否牢固,防止可能的失窃现象的发生;同时注意开窗通风,防止班级可能的传染病的蔓延。

15.经常注意观察教室、卫生区、及所辖范围内的电路是否安全,有无安全隐患,设施是否存在安全隐患,发现隐患立即上报学校进行处理。

16.参加学校或者班级组织的活动(如体育活动、、外出、劳动等)一定要跟上,活动前必须对学生进行必要的安全教育,不能放任学生而不顾。

17.进一步加强对学生的安全教育,如防火、防盗、防触电、防溺水

人身安全、做好学生的交通安全、饮食安全、交友安全等安全宣传工作,并体现在班会课中。

18.培养学生辨别是非能力,抵制网络上的各种不良诱-惑合理利用网络,避免迷恋网络带来的危害。

19.教育学生不得携带管制刀具,杜绝打架斗殴现象发生,妥善保管好财物,学生放学离开教室要由责任心强、品质好的学生负责关好窗、锁好门,要加强对学生的法制教育。任何班级未经学校批准,不得组织学生到校外参加其它活动。

20、加强对学生的思想品德和心理健康教育,发现学生有心理问题,应及时疏导,并及时和家长取得联系,指导家长做好学生的安全教育工作。

21、重视学生安全自救知识的传授和技能的训练,培养学生的自救能力,使学生处乱不惊,从容应对各种突发事件。教会学生正确使用110、119、120急救电话。

22、要做好上下楼梯的安全教育和防范措施,严禁拥挤现象发生。 以上各条,作为学校对班主任年度安全工作目标的考核依据。如因班主任工作疏忽,造成安全事故的,将视情节轻重严肃处理和追究责任,直至追究法律责任。

二0一一年九月

8、负责监督本班教师上班时间不能接听私人电话,不说与工作、与孩子无关的.话题;

9、每学期开学之前带领其他教师做好家访工作;

15、积极开展大班《培养幼儿良好的学习习惯》的实验研究。

三、责任追究:

1、在责任期内,如因疏于管理、违反责任书酿成的事故,将严肃追究责任。

2、责任书一式两份,责任人和幼儿园各执一份。

园长签字: 责任人签字:

葛石镇中心幼儿园

2015年 月 日

安全工作人命关天,责任重于泰山。班级是学校基层单位,班主任安全工作是学校安全的最基础工作。为全面贯彻“预防为主,安全第一”的工作方针,根据班主任岗位职责要求,特制定本责任书。

一、班主任职责内容:

1、 根据“谁主管、谁负责”的原则,各班主任要用好学校编写的《安全教育手册》,利用班务课、整理课和班会课等时间经常性地对学生进行安全教育,包括交通、防火、防溺、食品、用电、网络等方面的安全防范教育。

2、 班主任要依据《中学生日常行为规范》、《文明市民公约》和有关法律,经常性地对学生进行道德法制和纪律教育,教育学生遵纪守法,不与校外不良社会青年交往、不参与打架斗殴等不法活动。

3、 把普及安全自救知识纳入班主任工作计划,向学生传授安全防范和自护自救常识,教会学生在危险和灾害面前自我救护的措施。

4、 重视做好“学困生”的转化工作。不得岐视、侮辱、体罚或变相体罚学困生。对具有危险性、严重不良行为,不服管教的学生要耐心教育同时告知学生的监护人,督促其严加管教。

5、 关注学生心理。学生出现异常表现时,要主动询问、及时疏导,耐心教育并迅速与家长取得联系。

6、 发现本班学生无故未到校上课,要马上与家长联系,了解学生未到校上学的原因并督促学生按时上学。

7、 常对班级内的教室设备、教学设施进行检查,发现安全隐患及时上报学校总务处,要求有关人员迅速处理。

8、 班主任要掌握有特异体质、心理疾病的学生情况,要将这些情况通知到家长、科任教师。对这些学生要特别关照,以防发生意外。 9、 学生在校突然发病或发生意外,班主任要迅速通知家长并及时送往医院。

10、 在学生进行户外活动、集体活动时,班主任要在场,维持秩序,外出活动来去都要清点人数。

11、 学生到校后,无特殊情况,不得让学生回家拿作业、拿用品、买东西。

12、 及时处理本班学生的违规违纪事件,不留隐患。

13、 寒暑假期、节日、双休日,班主任未经学校同意,不得让学生到校或组织学生外出活动。

14、 强化家庭、社会和家长的三结合教育。班主任应通过家访、家长会等形式,提高家长的安全意识,争取家长的配合,共同做好安全工作。 15、 一旦发生事故,班主任要马上到场,及时做好处置工作,并向德育处、学校有关领导汇报。

二、责任考评:

严格实行学校安全管理责任追究制度。对发生重大安全责任事故或因玩忽职守造成学生伤亡的,取消年度评优、晋级资格,并追究责任人责任。

政教处负责人:

班 主 任:

200 年 1 月

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