在国旗下，我们肃立致敬，表达对国家的敬意和对祖国的深深情感。这是一篇国旗下仪式的范文，内容包括国旗升起的场景、庄严宣誓和向国旗致敬等。
高中班主任国旗下讲话稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我讲话的题目是“奋力拼搏，备战期中”。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是战场，也是一个展示才华的舞台。期中考试在即，请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，让我们一起挑战即将到来的期中考试。
在此，我想问同学们，你做好准备了吗?你下定决心了吗?你咬紧牙关、发下狠心了吗?人生能有几回搏，此时不努力更待何时，让我们全力以赴，备战期中!
一、我对同学们今后的学习提几点要求。
1、要有明确的个人目标。我希望同学们要尽快确立自己的期中考试目标，并把自己的学科奋斗目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
2、态度决定结果。我们必须强化以下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度，学习是艰苦的，最终的成功才是甜的;三是进取的态度，大家都知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才是不可能的，但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度，求真务实是我们提升考试成绩的法宝。为此我们必须上好每节课，抓紧每一分钟，掌握好每一个知识点，练好每一道题，迈好每一步!
3、方法决定结果。科学有效的方法可以让我们的复习取得事半功倍的效果。做任何事情要有好的方法，在复习的过程中，一要重视基础知识，不犯概念性错误;二要重视纠错，不犯重复性错误;三要重视规范，不犯低级性错误。
4、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们的奋斗目标。
5、要全身心地投入。同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该聊的天，一句都不能聊。
总之，就是从现在开始，戒除一切与学习无关的活动，全身心地投入到学习中去。希望同学们以对自己一生负责、对老师负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。二、对同学们今后的复习提以下几点建议。
1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础知识的复习。重视课本、重视基础，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。该训练的题一定要训练到位;该背的东西连个字也不能错。课本上的例题和每一道练习题都要会做，打好基础，那么学习不再是多么困难的事情。
2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误，提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化基础知识的复习和巩固，自觉训练，通过题目训练，总结解题方法和思路，提高解题能力。
4、要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统、全面、细致、扎实，不留死角，不留遗憾。
5、合理安排复习时间。时间对每个人来说是平等的，上课时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的，所以，我们希望每位同学从今天起，要充分地利用课余零碎时间，因此，希望同学们抓紧时间，认真复习，提高复习质量和效率。
希望同学们，进一步增强危机意识和忧患意识，明确竞争的压力，要知道今天生活很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但大多数人意志不坚决，坚持不住，会死在明天的晚上，看不到后天的美好，一个想要成功的人，会把每天作为生命的最后一天来对待。
最后，预祝同学们期中考试，考出令自己、老师、父母满意的成绩!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
班主任国旗下讲话稿
大家好！我今天国旗下演讲的题目是“自强不息，好学多问，肯钻研”
“业精于勤而荒于嬉”登上理想的阶梯，在实现人生的价值中奉献自我，无不来源于一个字——“勤”。
“勤奋”好比一味良药，兼苦兼甜。苦在于坚持，在于毅力，没有一个坚定的信念，“勤奋”往往会在“懒惰”面前“甘拜下风”。甜在于结果，在于收获，就好比一个勤劳的农民，汗水渗透进大地，眼里却充盈着一片金黄。
作为高中生的我们，“自觉”“勤奋”是我们必备的心理素质。正所谓“天道酬勤”，一个人的勤奋朴实往往会成为他走向成功的资本。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只有好学者，才能在无边无际的知识海洋中汲取到真才实学。也只有勤奋者，在这人生的.修行道路上，跨过山河，抵达真正的智慧神庙。《增广贤文》中曾写道“学如逆水行舟，不进则退；由此我们学习需要勤奋自觉。那什么才算勤奋？“三天打渔，两天晒网。”一曝十寒的做法是一时头脑发热，不能算作勤奋。真正的勤奋耐得住寂寞，摒得住焦躁，沉得住心。“勤奋”还是一种好学多问的精神，只有爱学，才能优学。只有多问，才能提升。现在不少学生总是将问题隐藏在心里，久而久之，问题就如尘土一样堆积。而你要做到的往往是学会去“问”。在“问”当中清扫尘土，解决难题，理清思路。“勤奋”还是一种“肯钻研”的决心，只学习表面而看不见本质的学习，往往是徒劳无功的，要懂得钻研，懂得深究。
可能有些同学疑惑，为何要勤奋？因为明天过得更好的你，会感谢今天勤奋努力的自身。有了有效的勤奋，未来你将有更多的选择和自由度。最近的来说，勤奋能使你考上一个好的大学，拥有更开阔的眼界，进入更优秀的平台，成为一个不一样的自身，拥有更清晰的将来。你将不会再从课桌上，一抬头却不知前方是否雨雾或光明。摆摆手抛开明天的困惑和无知的的生活。
“勤奋”像一阵清风，使你的风向标稳定，抓准前路的方向。原来雾下花草的露珠会美，原来雨后天空的彩虹也会出现。因此，勤奋创造人生，做一个“勤勉”的高中生，在所不辞！！
我的演讲结束了，谢谢！
班主任国旗下的讲话稿
早上好，我要演讲的题目是青春与责任为伴。
把握着没有方向的笔尖，驾驭着青春的风帆，驶向天涯海角，始终没有停泊。踏着时代的碧浪，舞着岁月的节拍，荡漾着平凡的青春，也许这是对你们当代学生生活的最好写照！
你们肆意地挥霍自己青春岁月时，不难发现青春逝去的太匆匆；当你们的脸庞绽开青春笑脸时，父母的眼角却悄悄爬满了皱纹；，当你们尽情驰骋球场、徜徉校园小路时，母亲却在一步步地走进垂暮之年，他们把所有生命的亮色都倾注到了你们的身上，可坎坷的人生道路却使他们自己的生命之光淡弱了。所以，你们终究要明白，青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想，青春更应该是一种责任！
为什么不怀揣着梦想前行，青春与责任为伴，遍千山万水，将成长的痕迹镌刻在记忆中，成为生命的永恒，随着青春前行，也许你们会体验到成长的痛苦，也许泪水会模糊你们不愿意哭泣的双眼，也许你们会面临一次又一次的艰难抉择，但你们不应该放弃，想想那些历史车辄辗过而留下的伟人印记，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》；王羲之，临池学书，池水尽黑；匡衡凿壁借光，囊萤映雪；爱迪生发明电灯，失败千次毫不气馁；达尔文研究进化论数十年如一日，持之以恒。
同学们，古之成大事者，都是有大恒心的人，自强不息，艰苦奋斗，才是走向成功的必由之路，是泱泱中华民族精神的优秀传承！没有不劳而获的硕果，没有从天而降的馅饼！只有不断的拼搏，只有不断的与人生道路上的风雨搏击，我们才可能前行！每当被困难刺疼的时候，应该坚信梦想就在咫尺。
最后祝各位老师新学期身体健康，工作顺利，祝同学们在留不住的青春年华里不留下遗憾！
我今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
班主任国旗下讲话稿
各位同学：
家早上好!时间过得真快，这个星期是本学期第x周，学期将半，周六周日九年级要进行毕业班质量检测，预示着全面进入中考前复习阶段;七八年级下个星期举行期中考试;如果天气允许的话，我们还将在下个星期举办本届体育节之田径运动会。所以，对于我们来说，时间很紧，既要复习，又要备战运动会。
有同学说，老师啊，您知道我时间紧，还占用我们时间进行国旗下讲话?是的，“磨刀不误砍柴工”这句话想必我们大家都听说过。我们就是那刀子，父母老师就是那磨刀人。我们父母平时怎么磨刀?简单粗暴。我们原谅他们不是专业磨刀人。老师大概要算是专业磨刀人了，所以老师想在考前赛前帮大家磨磨刀子，并教给大家使刀的方法。
庖丁解牛的故事我们可能听说过。庖丁说过这样的话，叫“良庖岁更刀，割也;族庖月更刀，折也。今臣之刀九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。”庖丁为什么能做到这一点呢?因为他讲究使刀的方法。使刀有方法。“势如破竹”讲究的是顺势而下而不是硬砍。我们学习也是这样，听懂了再做作业，就犹如破竹。不听课，没听懂，直接拿作业来做，就像拦腰硬砍，不仅砍不断，而且伤刀子。还有，刀子砍柴，活柴容易砍，死柴死疙瘩。所以要及时完成作业，及时进行复习消化。
不管是倚天剑也好，屠龙刀也罢，只有我们爱刀惜刀，父母老师才不会频繁磨刀，我们这把刀子才不会磨损报废。
所以今天借这个机会帮大家磨磨刀子。也就是跟大家谈谈心态调整问题。既然命中注定要成为一把刀子，那我们就心甘情愿地做一把有作为的好刀子。
先说说体育节。举办体育节的目的是要增强体质，提升素质，还有重要的一点是磨练意志。奥运精神就是“更高更快更强”，就是要不断超越，超越对手，超越自己，超越极限，发挥潜能。体育运动还有一个好处，就是能让我们积极休息，调整情绪，更好地学习。所谓“文武之道一张一弛”。就怕同学们不能全身心投入。结果没运动好，也没学好，一事无成。希望大家在赛场上奋力拼搏，为班级争光。还希望大家妥善处理好学习与运动、休闲、娱乐之间的关系，玩就玩个疯狂，乐就乐个痛快，学就学个踏实。
再说说学习。学习是另一种比赛。好多同学感到学习压力大，负担重，幻想逃避。其实是逃不掉的。有一位成功人士感慨：毕业后才知道校园值得留恋，老师的话值得回味，读书生活令人陶醉。
第一，不读书行不行?我看不行。原因众所周知。过去很长时间，我们实行的是精英教育。只有一部分精英才能有读书机会，绝大多数人连读书的机会也没有，所以，多一两个人不读书无所谓。再说过去主要是农耕经济，对知识的依赖性比较小，读不读书对生活影响不大。现在是知识经济时代，对高科技的依赖性越来越大，活到老，学到老，尚且难以应付。所以，不读书在当今时代是没有出路的。
第二，读书是不是真的苦不堪言。我认为读书也苦也不苦，也累也不累。我们同学中流传一句话叫做“读书苦读书累，读书不如参加黑社会。”都说读书苦，但三百六行哪一行不苦?都说读书累，但三百六行哪一行不累?黑社会不苦?黑社会不累?黑社会把脑袋拴在裤腰带上的干活，早上出门，不知道晚上能不能进门，随时有掉脑袋的危险，岂止是苦，岂止是累?有同学说，父母好快活，又不要上学，又不要写作业。错。父母更苦，父母更累。母亲不苦，怎么年纪轻轻脸如土?父亲不累，怎么未老先衰驼了背?既然行行都苦，行行都累，我们就要有充分的心理准备。
读书又如长跑。刚起步时，差距不大，越往后来，差距越大;差距越大，越难赶上;越难赶上，越没力量。恶性循环，结果要么退出，要么失败。如果一开始紧紧盯着对手，不松懈，不掉队，即使跑到终点，不能获得冠军，也不至于输得太惨。
读书还像骑自行车上坡。从小学到初中一个坡，从初中到高中一个坡。从七年级到八年级也是一个坡。有同学上坡时很轻松，有同学上坡时很吃力，但都一路骑上来了。也有同学骑不上去。为什么?力不足，劲不够。因为他没有思想准备，因为他骑在平路上时没用力。等到到了坡前才用力，已经晚了，有力使不上。
所以，读书也是这样，万事开头难，就怕输在起点，就怕积重难返，怕就怕半途而废。
有同学说，我已经输在起跑线上了，我已经积重难返了，我已经半途而废了，怎么办?错。读书是一场马拉松比赛。我们现在只是处在这场比赛的某一阶段上，比赛还没有解释，结果还不能预期。只要我们奋起直追，我们还是有缩小差距的机会。西方。
谚语。
说“谁笑在最后谁笑得最好”就是这个道理。
读书还像淘金、拾荒。淘金、拾荒与读书本来风马牛不相及，但三者之间，却有一些类似的地方。先说淘金。淘金首先得找到金矿;其次得将金矿开采出来;再次得将金矿破碎了，拿水淘洗，所谓淘尽黄沙始到金。可见，没有一种执着的精神，没有一番淘洗的功夫，想得到金子是不可能的。
再说拾荒。拾荒首先得放下架子;其次得四处寻觅;再次得将拾荒所得进行分拣、归类、整理。没有一番分拣、归类、整理的功夫，则所得再多，不过是废品而已，不能利用，更不可能换钱。
最后说读书。读书，首先要选书。这个过程既类似于淘金者找矿，也类似于拾荒者寻觅垃圾。其次，要读书。这个过程既像淘金者开采矿石，又像拾荒者捡拾垃圾。再次，要对所读之书进行梳理，将书本知识系统化。这个过程既像淘金者之淘洗金矿，又像拾荒者之分拣垃圾。没有选择地读书，没有梳理地读书，则所读再多，不过书虫而已，是不可能得到真正的学问的。所以，尽管从表面上看，三者之间风马牛不相及，所谓隔行如隔山;但从本质上看，他们之间却是有相通之处的，所谓隔行不隔理。所以，读书者既要像淘金者那样贪婪，又要像拾荒人那样勤苦，只有如此，才能学有所成。
各位老师、同学们：
大家好!
在这个学年中，我们不但要在文学的世界里翱翔翱翔，而且我们还一起度过你们人生中最关键的一年。在本年度，你们不但要完成九年级下的课程学习，还要把整个初中阶段学到的知识整合梳理，系统温习，以争取考上理想的高中。
冷窗数载，在此一搏!随着中考的来临，可能有些同学会“近‘考’情怯”，不敢听钟声，分针秒针，如刀似剑，悬于心头。
实在，用不着肌肉紧绷，如履薄冰。人生的意义永久不在于鲜花、掌声，而在于上下求索的进程当中。
美丽的风景永久在路上，而最美的风景，更在那登上山颠后的回首一瞥当中。放下那种种的疑虑和紧张吧，只要你以平常的心态，脚踏实地的走好眼前的每步，你一定会发现——曙光就在前头!
在这里，老师送给大家几句话，与同学们共勉：
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注进，否则，即使不干涸，也很轻易混浊。读书也是一样，读书贵在锲而不舍，要专心往感悟每本书每个文字。
最后我真诚祝贺每位立志读书的同学在新的学年里都能取得你想要的结果。
谢谢大家!
各位老师、同学们：
上午好!今天我的讲话的题目是“太阳每天都是新的”，希望与大家共勉。
向着成功努力的过程，乍一看，就像一条黑漆的隧道，望不到头，比如初、高三毕业班的学生，每天有做不完的作业，忙不完的事，睡不够的觉，许多人每天都要“头悬梁锥刺骨地挑灯夜战”，每天在“两点一线”之间劳碌……一天天的生活就像复印机里印出来的，一切都在重复。别忘了，太阳是新的!全新的，是一种最美的心境!
新的太阳，难道这不是一种希望吗?每天都看见希望，就像是在黑暗的夜里看见曙光，难道这不是一种幸福吗?是的，沉重的负担压得我们几乎崩溃了，太高的期望将我们紧紧地钉在地上，但也许最沉重的负担同时也是一种生活充实的象征。
尼采说，受苦的人没有悲观的权力，所以我们不一定要向着胜利微笑，但面对暂时的困难，我们必须微笑，而且是会心动微笑。
埋首于通向成功征途，是必须真真正正“埋”下去的。作为学生，我们必须沉下身来，静下心来，只有保持“心静如水”的状态，才能投入最后的冲刺。
我们好比是在乘一辆车前往目的地，沿途的风光很美，很诱人，但是你最好不要为了他们牵扯太多的精力，而要使目光一直朝着终点的方向看，如果忍不住跳下车去欣赏暂时的美景，这辆车就开走了，也许你会看到另一辆车，也许最后你同样到达目的地，但那也不是你人生准点的时刻了。
人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段，就是为实现人生目标迈出重要一步的时候，如果错过这个机会，你将追悔莫及，所以狠狠心，女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮，男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏，放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不摘秋天的果。摘下来，食之不甜，弃之可惜，所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!
搁置一下与前进无关的心事，抬头望天，用心灵看世界，因为太阳常新。
轻轻对自己说：“如果没有我，世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。”就是这样一种心境，让你始终把精彩留给自己!
知足者常乐，不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想，我们只能不断前进、前进，再前进，“一万年太久，我们只争朝夕”!
只争朝夕，在你茫然的时候;只争朝夕，在你沮丧的时候;只争朝夕，在你懒散的时候，只争朝夕，在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫!
谢谢大家!
班主任国旗下讲话稿
老师们、同学们：
我们学校高三学年的教育主题是：担当责任、立志成才。
从高考倒计时一周年誓师大会的那一刻起，我们高三的师生就站在了高考冲刺的更高起点上。高三学年，是思想道德、学业能力继续深化和提升的一年，是学科体系、知识内化进一步积累储备和梳理构建的一年，是人生理想、发展目标选择确立和付诸行动的一年。
开学初，东营电视台《七色星光》围绕“高三梦想”主题对我校20__级新高三进行了深入采访和报道。结合这一报道，我们开展了“高三·梦想”为主题的形式多样的一系列的实践教育活动，旨在引导学生努力实现学校对高三提出的“担当责任、立志成才”的教育目标，培养知学、上进的优秀高三学生。几个活动下来，收效良好。其实我们一生都是背着包袱走路的，包袱里有学业，事业，亲情，友情历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件，因为上面写着两个字：责任。在生活、学习中，处处都有责任的考验。作为我们高三学生，担当责任、立志成才是我们不可丢弃的使命，它永远肩负在我们身上。
借此机会，我代表高三全体老师，说几句叮嘱的话：
一、要做一个会感恩、尽责任、有道德的人。进入高三，已将成人，责任凸现，重担在肩。做分内应做的事情，承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，是责任的内涵，也是负责任的表现。每一名同学，都要学会感恩，都要为家庭、为社会、为国家尽责，都要增强道德意识、践行道德规范、提高道德素质。“人生在世，生一日当尽一日之勤”。作为社会的人，不可能脱离责任而生存。有收获必有付出，有享受必有奉献，这是社会生活的法则。“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。”
逃避责任、坐享其成、虚度光阴，这样的人生没有价值、没有意义;勇敢地担负起自己的责任，人生才会充实，生活才有意义。同学们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，把个人的前途命运融入中国特色社会主义的伟大事业中，把自己的发展目标同国家和人民利益统一起来，同时，责任与每一个人的工作、学习、生活都密不可分，要从小事、身边事做起，从现在做起，心中要有他人、有集体、有环境。同学们要在体验亲情中净化心灵、在互助友爱中提升境界、在奉献社会中陶冶情操，培养积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质，在家庭做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。
二、要做一个会学习、爱思考、有能力的人。备考高三，德智体能，综合素质，全面提升。“学而不思则罔，思而不学则怠。”只有学思结合才能不断进步。学习本质在于思考，善于思考就是善于提出疑问，就是学会提问题、学会问“为什么”。同学们现在最需要加强的，就是要善于思考、深度思考。只有经过潜心思考且领悟了的知识，才是自己真正掌握了的知识。现在，仍有不少同学很难静下心来学习、潜下心来思考，只是停留在了表面层次，未涉猎到学习的真正内涵。学习和思考要有科学的思想方法，只有具备科学思想方法的人，在学习中才能够多角度思考、灵活变化、举一反三。有了思考，才有领悟;只有悟出，才有能力。能力的第一要素是态度，是人的努力和主观能动性，其核心是自信心，其实质是做得到，其实现途径是坚持。因此，同学们要加强学习思考的主动性、一贯性、紧迫性。苏霍姆林斯基说，“培养孩子的智育，就得教给他思考。”指导学生思考，培养学生能力，是教师的永恒责任。同学们要在教师的影响下，成为善于思考的人，养成善于思考的习惯，学会通过自己的独立思考来创造性的解决问题，提高能力。这也是新课程对于培养人的目标的追求。
三、要做一个会沟通、知勤奋、有智慧的人。圆梦高三，平常心态，集中智慧，奋发攻关。沟通是一种心理历程，更是一种人生态度。当今的信息时代，已经进入了全面合作的时代，只有沟通，才有团结，才有合作，才有双赢。学会与他人进行良好沟通、正常互动、团结合作，对于学业、事业成功的重要性，已被越来越多人们认识到。事实说明，许多天才并不是输在智慧上，而是败在了人际关系上。一个不会与人沟通的人，一个不善与人合作的人，终将一事无成。同学们要树立强烈的沟通意识，与同学、与老师、与家人都要诚恳沟通，养成尊重他人、克己让礼、虚心好学、合作共进的品德，这是获得友谊、提高学业的法宝，也是增长智慧的途径。同学们要做一个勤奋的人，“阳光每一天的`第一个吻触，肯定是先落在勤奋者脸颊上的。”勤奋是好运之母、梦想之舟，勤奋出灵感、出智慧，要向身边“勤奋”的榜样学习。今天的勤奋学习，是为了明天的成功与成才，是为了祖国的繁荣昌盛贡献自己的智慧和力量。
四、要做一个会选择、善进取、有理想的人。奋进高三，启航理想，面向未来，持续发展。理想目标的确立，首先在于正确的选择。不同的同学，在学习上、发展上要有不同的选择。学会选择就是要扬长避短，把握时机，量力而行;就是要静下心来为自己把脉，根据自身的特点选定一个客观的追求目标和发展方向，点燃自信的火把，使自己走向成功。现在，学习的专业多选、招生的方式多样、成材的渠道多层，老师将适时做好引领和指导。个人的理想、目标一旦选定，就要坚定信念、积极进取。只有坚定信念、积极进取，才能不安于现状和已经取得的成绩，才能不断的朝着新的目标前进，才能不断的超越自我;只有坚定信念、积极进取，才能不畏艰难、充满动力，才能保持自信、成为强者。凡成功者，都是愿意做别人不愿意做的事，做一般人不能做、做不到的事;凡成功者，都是重视积累知识和人脉的质和量，拥有一流的态度、技巧和能力。成大事者皆有志，成大事者亦具恒。
高三学年，既是平常而又是不平凡的一年。有挑战，也有机遇;有困难，更有希望。全体同学都要牢记责任、主宰命运，着眼发展、成就未来，“努力成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代”。
班主任国旗下讲话稿
各位老师各位同学：
早上好，我要演讲的题目是。
青春与责任为伴。
把握着没有方向的笔尖，驾驭着青春的风帆，驶向天涯海角，始终没有停泊。踏着时代的碧浪，舞着岁月的节拍，荡漾着平凡的青春，也许这是对你们当代学生生活的最好写照!
你们肆意地挥霍自己青春岁月时，不难发现青春逝去的太匆匆;当你们的脸庞绽开青春笑脸时，父母的眼角却悄悄爬满了皱纹;，当你们尽情驰骋球场、徜徉校园小路时，母亲却在一步步地走进垂暮之年，他们把所有生命的亮色都倾注到了你们的身上，可坎坷的人生道路却使他们自己的生命之光淡弱了。所以，你们终究要明白，青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想，青春更应该是一种责任!
为什么不怀揣着梦想前行，青春与责任为伴，遍千山万水，将成长的痕迹镌刻在记忆中，成为生命的永恒，随着青春前行，也许你们会体验到成长的痛苦，也许泪水会模糊你们不愿意哭泣的双眼，也许你们会面临一次又一次的艰难抉择，但你们不应该放弃，想想那些历史车辄辗过而留下的伟人印记，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》;王羲之，临池学书，池水尽黑;匡衡凿壁借光，囊萤映雪;爱迪生发明电灯，失败千次毫不气馁;达尔文研究进化论数十年如一日，持之以恒。
同学们，古之成大事者，都是有大恒心的人，自强不息，艰苦奋斗，才是走向成功的必由之路，是泱泱中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的硕果，没有从天而降的馅饼!只有不断的拼搏，只有不断的与人生道路上的风雨搏击，我们才可能前行!每当被困难刺疼的时候，应该坚信梦想就在咫尺。
最后祝各位老师新学期身体健康，工作顺利，祝同学们在留不住的青春年华里不留下遗憾!
班主任国旗下讲话稿
尊敬的各位领导：
大家好!
非常高兴能够担任初二__班主任，在工作中能够得到领导的肯定，让我成为班主任，管理一个班，我会好好做。管理好班级教导好学生。
对于学生我会把他们当做自己的孩子教育，我以前也担任过班主任，有过经验，所以对于管理我们班级我是有信心的，在管理过程中，注意体察学生，多与学生沟通，不会让自己排斥在学生之外，会多了解他们的想法，并做出最好的规划。用公正的态度对待每一个学生。
对于班级学习成绩差的学生，我会及时的做好了解，想办法提升他们的成绩，时常关注他们，我不会放弃任何一个学生，因为作为班主任，就有义务让每一个学生在学习中尽可能的提升成绩，帮助每个学生，度过难关。学生有困难，主动伸手帮助。而且我也了解到我们班级里面大多数都是留守儿童，对于这些学生，我会重视起来，给予他们关心照顾。
虽然与班级里面的学生交流不多，我会尽可能的让学生们尽快接受我的管理，对于学生我会给每个人制定学习目标，一次来督促学生学习进步，给学生一点压力让他们可以在学习中走的更远。虽然不是初三，但初二也是学生积累的时候，我会重视学生的学习状况，对于一些学生成绩一直提升不上去的学生我会与家长沟通，了解情况。
我明白作为一个班的班主任，需要管理的学生变多，需要注意的东西也会更多，我打算以后晚自习有时间就会到教室办公，一个是给学生们解答疑难，一个也是希望约束学生让他们好好学习，毕竟我刚成为__班主任。想要更多的去了解学生。所以我会花费更多的时间走进学生。
约束学生们积极参加学习给学生更多任务。让他们好好努力。毕竟按照以前的工作经验，学生在学习时无事可做，是因为作业不多管理力度不够。我会加强约束那些对学习不努力，有想要偷懒的学生，发现就会及时进行思想教育希望能够尽早的扭转他们对于学习的看法。
我也会从学生的角度考虑问题，发现问题，从中找到一些需要解决的事情，改变班级过去的状态，让我们的班级变成全校优秀班级，虽然以前班级成绩有些差，但我相信，只要努力，所有的学生都能够服从我的安排一定可以把学生的成绩提升上来，让他们有更大的进步空间。
既然担任了__班主任，就会全心投入到班级管理中，也与班级中的班干部共同维持班级的纪律，提高班级的荣誉感，让在所有学生可以学好知识，有一个良好的学习环境。
谢谢大家!
班主任国旗下的讲话稿
我们学校高三学年的教育主题是：担当责任、立志成才。
从高考倒计时一周年誓师大会的那一刻起，我们高三的师生就站在了高考冲刺的更高起点上。高三学年，是思想道德、学业能力继续深化和提升的一年，是学科体系、知识内化进一步积累储备和梳理构建的一年，是人生理想、发展目标选择确立和付诸行动的一年。
开学初，东营电视台《七色星光》围绕“高三梦想”主题对我校20xx级新高三进行了深入采访和报道。结合这一报道，我们开展了“高三·梦想”为主题的形式多样的一系列的实践教育活动，旨在引导学生努力实现学校对高三提出的“担当责任、立志成才”的教育目标，培养知学、上进的优秀高三学生。几个活动下来，收效良好。其实我们一生都是背着包袱走路的，包袱里有学业，事业，亲情，友情历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件，因为上面写着两个字：责任。在生活、学习中，处处都有责任的考验。作为我们高三学生，担当责任、立志成才是我们不可丢弃的使命，它永远肩负在我们身上。
借此机会，我代表高三全体老师，说几句叮嘱的话：
一、要做一个会感恩、尽责任、有道德的人。进入高三，已将成人，责任凸现，重担在肩。做分内应做的事情，承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，是责任的内涵，也是负责任的表现。每一名同学，都要学会感恩，都要为家庭、为社会、为国家尽责，都要增强道德意识、践行道德规范、提高道德素质。“人生在世，生一日当尽一日之勤”。作为社会的人，不可能脱离责任而生存。有收获必有付出，有享受必有奉献，这是社会生活的法则。“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。”逃避责任、坐享其成、虚度光阴，这样的人生没有价值、没有意义；勇敢地担负起自己的责任，人生才会充实，生活才有意义。同学们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，把个人的前途命运融入中国特色社会主义的伟大事业中，把自己的发展目标同国家和人民利益统一起来，同时，责任与每一个人的工作、学习、生活都密不可分，要从小事、身边事做起，从现在做起，心中要有他人、有集体、有环境。同学们要在体验亲情中净化心灵、在互助友爱中提升境界、在奉献社会中陶冶情操，培养积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质，在家庭做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。
二、要做一个会学习、爱思考、有能力的人。备考高三，德智体能，综合素质，全面提升。“学而不思则罔，思而不学则怠。”只有学思结合才能不断进步。学习本质在于思考，善于思考就是善于提出疑问，就是学会提问题、学会问“为什么”。同学们现在最需要加强的，就是要善于思考、深度思考。只有经过潜心思考且领悟了的知识，才是自己真正掌握了的知识。现在，仍有不少同学很难静下心来学习、潜下心来思考，只是停留在了表面层次，未涉猎到学习的真正内涵。学习和思考要有科学的思想方法，只有具备科学思想方法的人，在学习中才能够多角度思考、灵活变化、举一反三。有了思考，才有领悟；只有悟出，才有能力。能力的第一要素是态度，是人的努力和主观能动性，其核心是自信心，其实质是做得到，其实现途径是坚持。因此，同学们要加强学习思考的主动性、一贯性、紧迫性。苏霍姆林斯基说，“培养孩子的智育，就得教给他思考。”指导学生思考，培养学生能力，是教师的永恒责任。同学们要在教师的影响下，成为善于思考的人，养成善于思考的习惯，学会通过自己的独立思考来创造性的解决问题，提高能力。这也是新课程对于培养人的目标的追求。
三、要做一个会沟通、知勤奋、有智慧的人。圆梦高三，平常心态，集中智慧，奋发攻关。沟通是一种心理历程，更是一种人生态度。当今的信息时代，已经进入了全面合作的时代，只有沟通，才有团结，才有合作，才有双赢。学会与他人进行良好沟通、正常互动、团结合作，对于学业、事业成功的重要性，已被越来越多人们认识到。事实说明，许多天才并不是输在智慧上，而是败在了人际关系上。一个不会与人沟通的人，一个不善与人合作的人，终将一事无成。同学们要树立强烈的沟通意识，与同学、与老师、与家人都要诚恳沟通，养成尊重他人、克己让礼、虚心好学、合作共进的品德，这是获得友谊、提高学业的法宝，也是增长智慧的途径。同学们要做一个勤奋的人，“阳光每一天的第一个吻触，肯定是先落在勤奋者脸颊上的。”勤奋是好运之母、梦想之舟，勤奋出灵感、出智慧，要向身边“勤奋”的榜样学习。今天的勤奋学习，是为了明天的成功与成才，是为了祖国的繁荣昌盛贡献自己的智慧和力量。
四、要做一个会选择、善进取、有理想的人。奋进高三，启航理想，面向未来，持续发展。理想目标的确立，首先在于正确的选择。不同的同学，在学习上、发展上要有不同的选择。学会选择就是要扬长避短，把握时机，量力而行；就是要静下心来为自己把脉，根据自身的特点选定一个客观的追求目标和发展方向，点燃自信的火把，使自己走向成功。现在，学习的专业多选、招生的方式多样、成材的渠道多层，老师将适时做好引领和指导。个人的理想、目标一旦选定，就要坚定信念、积极进取。只有坚定信念、积极进取，才能不安于现状和已经取得的成绩，才能不断的朝着新的目标前进，才能不断的超越自我；只有坚定信念、积极进取，才能不畏艰难、充满动力，才能保持自信、成为强者。凡成功者，都是愿意做别人不愿意做的事，做一般人不能做、做不到的事；凡成功者，都是重视积累知识和人脉的质和量，拥有一流的态度、技巧和能力。成大事者皆有志，成大事者亦具恒。
高三学年，既是平常而又是不平凡的一年。有挑战，也有机遇；有困难，更有希望。全体同学都要牢记责任、主宰命运，着眼发展、成就未来，“努力成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代”。
我今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
班主任开学国旗下讲话
各位领导、老师、亲爱的同学们：
各位老师，各位同学，大家好！新春伊始，万物复苏。在这明媚的春光里，在这充满希望的新学期，祝老师在新的一年里，身体健康、万事如意；同学们好好学习、天天向上。
同学们，新的一年开始了，大家又长大了一岁，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算，你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢？下面送给大家几句话：
第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最关心的是你现在的表现，你能不能把握每一个今天。在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意，骄傲自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，如果你过去有这样那样的不足，你应该勇于告别过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。
第二句话是：要培养习惯，学会做人。欲成才，先成人。在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才。因此，我们要以《小学生日常行为规范》和学校规定的行为准则，处处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。要举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养良好习惯。
第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要积极主动地去钻研，去思考，去聆听，去阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越觉得学习的快乐，而被动学习则正好相反。所以，希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。另外，在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识，做到“日日清，周周清”，决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学，而不是投机取巧，是要掌握好的学习方法。要根据学科特点，自身差异，在老师的指导下，寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些，就一定能取得好的成绩。
谢谢。
班主任节国旗下讲话稿
尊敬的各位学生家长代表、各位班主任老师家属、各位领导，亲爱的老师们，可爱的同学们：
大家下午好！
这是我第十次在这个每年最神圣的典礼上以校长的身份发表讲话，感谢大家给我的这个机会，谢谢大家！
九月，对于学校、老师、学生而言，永远都意味着崭新的开始。今天，我们这个钟灵毓秀的校园里又增添了许多新的面孔。首先，让我们以热烈的掌声欢迎崔xx等1280名高一新同学。1280位新生的到来，使xx一中校园显得更加生机勃勃、靓丽多姿。我多次说过，在xx一中岁月的长河里，没有两岸，只有前方，一届又一届的学子就是学校岁月长河中一浪高过一浪的浪花，前方，风景更美！
今天这个仪式既是xx——20xx学年开学典礼，又是xx一中首届班主任节开幕式，因此，我的讲话必须各有侧重。
先谈谈我们的班主任节吧。
经学校研究，决定从今年开始，每年秋季开学后的第三个整周的星期六——第七周的星期六（今年就是9月22日——10月20日）为我校班主任节。今后学校还将设立体育节、艺术节、科技节、读书节等节日。班主任节是一个具有丰富人文内涵的、承载着希望与寄托的节日，节日期间学校将开展一系列丰富多彩的活动。我们之所以设立这样一个“节日”，不仅是为了进一步加强班主任队伍建设，更重要的是能够通过“班主任节”这一载体，让我们的班主任老师在繁忙的工作中真切地体会到我们学校的领导、同事、学生对他们工作的理解、尊重和感激。
班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是学生家长和学校之间沟通的桥梁，是实施素质教育的中坚力量，是学校不可或缺的“能人”。班主任老师们无私奉献,在完成繁重的教育教学任务的同时,肩负着学生家长的希望和学校的重托,培养了一批又一批的合格学生。无论上班,下班,课上课下,时刻关心着学生的成长,关注着他们的进步。辛勤的工作赢得了学生家长的信任,获得了社会的认可,同时也为学校争得了荣誉。一会儿，郎xx、常xx、靳xx三位班主任老师的诗朗诵《我是一个班主任》，就是对班主任工作的一个概括。
同学们，班主任为你们的进步付出了很多，每位同学都要尊重我们的班主任老师，关心、理解、支持班主任老师的工作，对班主任老师的付出要怀有感恩之心，他们是你们的“最重要的老师”，将会影响你们的一生。
在此，我谨代表学校向各位班主任和曾经担任过班主任的老师们道一声，你们辛苦了！xx一中能取得今天这样的成绩，能有今日的形象和内涵，你们功不可没，xx一中的全体师生感谢你们！
让我们把祝福送给昨天、今天和明天投身xx一中教育事业的班主任老师们！
让我们把祝福送给过去、现在和将来支持xx一中教育事业的班主任家属们！军功章上也有您的一半。为感谢现任的50位班主任老师的家属对学校工作的理解与支持，学校略备薄礼——一套餐具，请不要误解，不是暗示你们要承担厨房里的所有家务，而是希望你们的家庭生活更加幸福美满。
今年5月，美国中小学教师的全国最高荣誉——“国家年度教师”奖评选揭晓，加州教师丽贝卡·米沃基获得xx年 “国家年度教师”奖。美国在白宫召开表彰大会，奥巴马总统亲自为她颁奖并发表讲话，他动情地说：“教师是帮助孩子发展潜能的关键。如果不是那些像今天在座的挑战我、推动我、宽容我、激励我，甚至有时还不得不修正我的教师，就不可能有今天的我。”美国教育部部长邓肯在活动中对获奖教师表示，我们的国家需要你们这样的伟大教师。中国又何尝不是如此！
近日，丽贝卡在北京四中与中国教师对话，阐述了一个重要观点——当好老师，除了付出，没有捷径。她说：“学习没有捷径可走，无论用哪种方法，最终都会面对复杂的学习任务。作为老师，我们能做的就是用笑声、用激情、用技巧、用紧迫感和爱，去实现这一切。对工作的无限热情，对学生潜力的无限信任，对每天工作取得一点进步的强烈渴望，还有对每天来到教室中这些具有特殊才能和天赋的孩子们的欣赏，这些正是全世界优秀教师身上表现出的共同特点。”
老师们，对于一位教师来说，修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。对于班主任而言，关爱是工作的灵魂，宽容是工作的基础，执着是工作的动力。希望我们的50位班主任老师永远不要忘记你曾经也是学生，永远不要忘记我们的学生是我们的未来，因此，我对大家的期待是：当自己做学生时最想遇到的班主任老师，成为学生生命成长中的“贵人”，竭智尽力，与学生脉搏一起律动，帮助和激励每一个学生实现梦想。在此，将新加坡教育部长写在《校长委任状》上的话送给50位班主任老师，我与你们共勉：“你的手中是许许多多正在成长中的生命，每一个都如此不同，每一个都如此重要，都对未来充满着憧憬和梦想。他们都依赖你的指引、塑造及培育，才能成为最好的个人和有用的公民。” 希望大家以“班主任节”为契机，将教师良好的修养、崇高的境界、高尚的人格与班主任无私的关爱、仁慈的宽容、坚定的执着相融合，努力在教育这个大舞台上、在xx一中这个大家庭中，演奏出更加美妙的华章。
班主任国旗下讲话稿
国旗下讲话是一种情境教育方式,在广大中小学德育工作中具有十分重要的意义和作用。创设高效的国旗下讲话的育人情境,是取得德育实效的根本保证。本文是本站小编为大家整理的班主任。
仅供参考。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天、我演讲的题目是《无为而治---班主任工作的艺术魅力》。
1、班主任要做好示范带头作用。
初带一个班，班主任一定在心理上身兼严父和慈母双重角色，用一节课的时间介绍班主任角色及与学生交流管理思想，班主任老师要严格规范自己的言行，处处给学生做好表率带头作用，这是”无为而治”的先决条件。另外在对待学生方面，要做到一视同仁，不能因为部分学生学习成绩比较优秀或在某方面比较出众就对他们特别关爱，而对某些所谓的后进生爱理不理，不管对什么类型的学生都要能做到公平、公正，让每个学生都有主人翁的感觉，进而每个学生都能对自己的学习和工作尽心尽力，为班集体的荣誉而努力奋斗。
2、建设班级文化，提高班级凝聚力。
所谓班级文化，简单地说就是在班级成员中形成共同的价值观。根据我的经验，在形成班级文化后，班风会有明显的转变，而且学生的集体荣誉感也明显增强，因此是一个有效的班级管理手段。班级的学生，各方面都很优秀的毕竟是少数，但是每个学生都有长处。只要班级用得上的地方，将工作细分给每个同学。通过自己的劳动参与，为班级添砖加瓦，学生的集体荣誉感自然而然就更加强烈了。
3、选好班干，找好助手。
像高一这样的起始年级的，这种班级开学初，由于大家刚刚走到一起，相互之间还不了解，一般采用开学初学生自荐或由班主任直接任命的方式，但有效期只有一个月，等大家相互之间都比较熟悉了，再采用全班选举的方式最终确定班干部。这样选出来的班干部在工作时积极性都很高，都愿意去管理好班级，为班级尽自己的一份力，而且关键是深得同学们的信任。
4、建立合理的考评机制。
合理的考评机制能调动学生的积极性，能约束班干在管理班级的同时约束好自己的行为。每学期初，在制定了班规班纪的基础上，与同学一起制定各项评分细则，在今后可以针对细则逐一打分，到学期结束再加总分，按照分数高低进行期末评优。
5、“无为”必须以“有为”为前提。
“无为而治”是班级管理的最高境界，但这种境界不是一蹴而就的，要达到这种境界，前提必须是“有为”。一开始接手班级，班主任必须亲临一线，身先士卒，给学生予指导，为学生作出榜样。很多事情，班主任必须亲自上阵，等学生逐渐上路了，班主任最好还要在陪同一段。只有这样将平时的工作做细、做实，才有可能最终达到“无为”的结果。
班主任应把学生作为一切工作的核心，应该融入其中又高于其中，要用你最真诚的心去打动你的每一位学生。用你的“懒惰”换取学生的“勤奋”，其实“无为而治”不是无所作为，而是大有作为，它能为学生走好进入企业、进入社会打下坚实的基础、能有效促进“主体”的健康发展。
最后希望同学们在和睦的气氛当中师生达到和衷共济的认识，共同朝着既定的目标奋斗。让我们在校领导班子的带领下、全体师生团结一心、努力奋斗。让我们一起创造市二中美好的明天。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家上午好。
记得**级新生入学的前一天，我拿到了班里的学生名单，之后给每位家长发了一条短信，是这样写的：尊敬的家长朋友，您好，我是高一八班的班主任，今后能跟您的孩子一起生活和学习，我感到十分荣幸。实事求是地讲，这不是客套，这是真情告白!新一届学生的素质有了质的变化，领导和老师们有目共睹，同学们入学后近乎完美的表现也印证了这一点。接下来，结合班级管理，我从以下四个方面向与大家交流。
第一，要欣赏我们的学生，因为他们有着优良的品质。他们坚韧顽强，敢于吃苦。这一点在艰苦的。
军训。
期间得到了很好的体现，全班同学无一人掉队。他们礼貌待人，很有教养。二十一世纪，什么最重要?人才!什么样的人才?有教养、有创新的人才。他们求知若渴，追求上进。毛泽东主席曾经说过，青年人要有“三心”——事业心、责任心、上进心。这些，学生们都具备了。
法国著名雕塑家罗丹说过，生活中不是缺少美，而是缺少发现美得眼睛。我想套用一下，在我们的学生身上不是缺少亮点，而是缺少发现亮点的老师。老师们，用真心去探寻吧，我们的学生很可爱!
第二，要鼓励我们的学生，希望他们将来学有所成。新生入学后的第一堂课，我严肃得告诉他们：上高中就是为了考大学!成为一名合格的高中毕业生，不是我们的终极目标。我还告诉学生，没有谁能随随便便成功，考大学的道路是曲折的，而且布满了荆棘，但有梦就不要轻易放弃，最终有圆梦的那一天。
海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。古人云：志当存高远。老师们，士气只可鼓，不可泄。士气鼓，则坚冰破。
第三，要信任我们的学生，敢于放手让班委大胆管理。班委是班级的核心，班风端正与否，在很大程度上取决于班委。班委正，则班风正;班委不正，则班级必乱。为此，开学之初，挑选班委成员，便成为摆在班主任面前的首要任务。需经过仔细观察，全面了解，反复斟酌，全方位考量，最终确定班委成员。在班级管理的过程中，班委应是班主任的千里眼、顺风耳，是左膀右臂。班委对班级要全面负责，同时班主任要不定期对班委进行考核，让班委始终处于班主任的管控之中，避免出现“欺下瞒上”“没大没小”的现象。最了解学生的不是班主任，而是班委。班主任还要定期给班委下达具体的管理指标，一方面强化他们的责任意识，另一方面通过班委的工作汇报，让班主任及时了解班级动态，让自己的工作更加有的放矢。金无足赤，人无完人，班委也是学生，凡事不可能做得尽善尽美，因此班主任要不定期对他们的工作进行点评、指导。好的班委是班主任不断指导并在管理实践中锻炼出来的。
第四，要严格要求我们的学生，期望他们转变得越来越好。我不否认作为班主任要关爱学生，但我更认为一个优秀的班主任更要严格地管理学生。对学生严格，其实就是对学生的一种爱，一种真正的爱。老祖宗早就告诉过我们：严师出高徒。古时候的私塾学生要背诵至少30万字的经典，如果没有严格的教育体系，就不能实现中华民族的文化传承。其实严格的教育思路也是最合乎事物发展规律的，谁不晓得“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香”的道理?严格管理学生的方法有很多，相信老师们只要遵循教育规律，总会探索出许多能触动学生心灵的教育方法。
同学们，对于老师的严格管理，有的学生暂时不理解，但我相信，你们总会有理解的那一天。你们都是一块块好钢，但是它需要老师们的锻造，反复的锻造!
同学们，面壁十年图破壁，十年寒窗苦读，为的不就是一朝金榜题名吗?可是，我们拿什么去参加高考呢?在学习方面，我们与兄弟学校的同龄人相比，没有多少优势，我想，要在激烈的竞争中获胜，我们唯有“拼搏”!要彻底扭转不良学习习惯和低效行为，要相互合作、相互激励，“抱团”拼搏，向时间、向效率要成绩。要“全力以赴”去拼搏，请不要说“尽力而为”。
同学们，你们激情澎湃，你们青春似火，发扬团结、拼搏的精神吧，你们定能超越自我!
我的演讲完毕，谢谢大家!
亲爱的同学们：
大家早上好!今天，我讲话的题目是《爱国是一种责任》迎着晨曦，当嘹亮的国歌奏响，望着国旗冉冉升起，你可曾意识到国旗、国歌是一个国家和民族的象征，要做一个合格的中国公民，就要维护国家荣誉，尊敬国旗、会唱国歌。你可曾知道远在西藏的99岁的藏族老人次仁曲珍在没有正规的旗杆，没有国歌伴奏的情况下也在和我们一起完成这个庄严的仪式。并且四十五年坚持不懈，从不间断。对于她来说，爱国不仅是一种荣耀，更是一种责任。
元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代学者、思想家顾炎武坚定地认为“国家兴亡，匹夫有责，现代文学奠基人鲁迅先生表白：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，更是身体力行，堪称爱国典范。美国一个普通的乡村教师说过一句话：“不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。”在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中。在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而骄傲。可见，爱国主义是全世界人民共有的宝贵财富。
今天，我们每次升旗仪式的目的绝不仅仅是停留在这样一个层面，其更深一层的目的是在于使大家在爱国主义精神的感召下，用凝聚在国旗、国歌中信仰、信念、自强不息的民族精神，对照自己，要求自己;使大家明白爱国不是挂在嘴上，而应该是落实到日常点点滴滴的行动上。从我做起，从现在做起，首先承担承担起自己的责任。如：认真对待每一次升旗、孝顺关心我们的父母;真心诚意地尊重我们的老师;像对待自己的手足一样去关爱我们的同学，热爱我们的学校。珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏为建设我们的祖国做出自己的贡献，真正承担起爱国的责任。
班主任节国旗下讲话稿
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。下面就是本站小编给大家整理的班主任节。
仅供参考。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是：互助快乐勤劳笃行乐奉献。
《礼记·中庸》十九章有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”博学即勤学，也就是勤奋学习，勤于思考。所谓笃行，就是要潜心探索，身体力行，崇尚实践。对于我们而言，既然有所学，就要有所用，毕竟人一生都是在“所学”与“所用”之中不断探寻真理，回旋前进的。
今天，站在庄严神圣的国旗前，站在莘莘学子梦寐以求的学堂里，站在这方桃李满园的土地上，我们深知，若要成就一番大事，必将寓乐于行，互助共赢。
曾有人言，人生在世是为了赎罪，这是我们一生中常伴苦难而行的原因。的确，苦难固然有，但学会苦中作乐才是智者所为。书山有路勤为径，学海无涯，以“乐”作舟。母校教导我摒弃悲观厌世思想，常怀积极乐观心态;保持心境平和宽泰，保持精神振作愉快。
君子性非异也，善于互助也。一滴水若要不干枯，就要汇入大海;一个人要想实现自身价值，就必须成为集体中的一份子。正如一五届学长张乾在高考临近之际，主动将自己的各科笔记分享给同学们，在竞争激烈的当下，他仍乐于互助奉献，将所学践于实际，与集体共勉。所谓“一人之力不足道，万人之力常有余”。我们若想得到他人的帮助，就得先帮助他人。和衷共济做有益之事，同心协力除社会公害。如果每个人随时能够扶助他人，随时能够分担责任，常怀助人之心、乐于奉献，在竞争中学会互助，就能通过奉献实现共赢。
我们是新时代的顶梁柱，母校育我真知，我们便要学以致用，坚持不懈地践履所学，真正笃行“知行合一”。同学们，让我们携起手来，践行一中十大修养，共创文明一中!
谢谢大家!
大家好!我今天国旗下演讲的题目是“自强不息，好学多问，肯钻研”
“业精于勤而荒于嬉”登上理想的阶梯，在实现人生的价值中奉献自我，无不来源于一个字——“勤”。
“勤奋”好比一味良药，兼苦兼甜。苦在于坚持，在于毅力，没有一个坚定的信念，“勤奋”往往会在“懒惰”面前“甘拜下风”。甜在于结果，在于收获，就好比一个勤劳的农民，汗水渗透进大地，眼里却充盈着一片金黄。
作为高中生的我们，“自觉”“勤奋”是我们必备的心理素质。正所谓“天道酬勤”，一个人的勤奋朴实往往会成为他走向成功的资本。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只有好学者，才能在无边无际的知识海洋中汲取到真才实学。也只有勤奋者，在这人生的修行道路上，跨过山河，抵达真正的智慧神庙。《增广贤文》中曾写道“学如逆水行舟，不进则退;由此我们学习需要勤奋自觉。那什么才算勤奋?“三天打渔，两天晒网。”一曝十寒的做法是一时头脑发热，不能算作勤奋。真正的勤奋耐得住寂寞，摒得住焦躁，沉得住心。“勤奋”还是一种好学多问的精神，只有爱学，才能优学。只有多问，才能提升。现在不少学生总是将问题隐藏在心里，久而久之，问题就如尘土一样堆积。而你要做到的往往是学会去“问”。在“问”当中清扫尘土，解决难题，理清思路。“勤奋”还是一种“肯钻研”的决心，只学习表面而看不见本质的学习，往往是徒劳无功的，要懂得钻研，懂得深究。
可能有些同学疑惑，为何要勤奋?因为明天过得更好的你，会感谢今天勤奋努力的自己。有了有效的勤奋，未来你将有更多的选择和自由度。最近的来说，勤奋能使你考上一个好的大学，拥有更开阔的眼界，进入更优秀的平台，成为一个不一样的自己，拥有更清晰的将来。你将不会再从课桌上，一抬头却不知前方是否雨雾或光明。摆摆手抛开明天的困惑和无知的的生活。
“勤奋”像一阵清风，使你的风向标稳定，抓准前路的方向。原来雾下花草的露珠会美，原来雨后天空的彩虹也会出现。所以，勤奋创造人生，做一个“勤勉”的高中生，在所不辞!!
我的演讲结束了，谢谢!
各位老师，各位同学，大家早上好，我仅代表高二(13)班向各位致以诚挚的问候，本周我演讲的主题是：勤慎朴实，万丈高楼平地起。
谁终将声震世间，必长久深自缄默，谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊，成功，不是偶然的凑巧，不是须臾的觉醒，而是尽管世殊时异，静躁浮沉，亦勤慎朴实，在浮华的世界中修炼蛰伏，不鸣则已，一鸣惊人，积蓄力量，待时机成熟，自有万丈高楼平地起。
不必害怕自身力量的微乎其微，也不必执着于对未来的无能为力，摒弃纷繁的乱象，用勤勉把沿途的努力活出答案，唯有在痛苦中挣扎过，在人生的低谷中仍旧相信勤勉为成功之本，并付诸实践，才能如贺拉斯一般，无论风暴将我带往何处，我都会以主人的身份上岸。勤勉之道无他，在有恒而已。立志苟坚，执事苟专，必不在一日增进，自矜功效也。百里为期，捷行九十里而止，不可谓已至。事求有济，功贵其成，修业者其念之哉。然而，勤勉不一定会成功，满怀希望，也往往会路遇坎坷，我们同时要学会的，是谨慎，纪伯伦有言，当智慧骄傲到不肯哭泣，庄严到不肯欢乐，自满到不肯看人的时候，就不成为智慧了，高二年级即将面临学业水平考试，高三年级正在紧张进行的第一轮高考复习，只要我们能不因紧张的节奏失去严谨的判断力，不因一时受挫而失去勤勉的态度，加之一份平和的心态，定能在所有的挑战中，取得成功。
朴实无华，既仰望星空，也要脚踏实地，多少人曾被短暂的繁华桎梏，忘了为什么出发，更忘了要走向何方，三天，三年，三十年，时间往往便如这般流逝，作为一中学子，我们当在有限的时间里静默探索，为生命添一笔朴实无华的韵味。铭记百年一中的校训，勤慎朴实，自强不息，我们更当磨礲砥砺，构出朗月清辉，承婉若水般的风骨。朴实无华更是一种蛰伏修炼的智慧，灵动不呆板，包容不封闭，创新不守旧，圆润不固化，在日复一日的积淀中，积以跬步，终至千里。不为失败找借口，不为懒惰找理由，也是朴实无华的一种态度，未来再漫长，还有期待，前路再崎岖，也不要等待，高二学业水平测试，当巩固基础，有计划地进行准备，高三一轮复习，更当查缺补漏，进行自我调整。我们坚信，每一个人朴实而坚定的期待，凝练而沉稳的勤勉，严密而周全的谨慎，定会与梦想同行至远方，在此祝福高三同学能在即将到来的一模中取得优异的成绩，也预祝高二全体同学在12月19日的学业水平测试中，旗开得胜。
勤慎朴实，万丈高楼平地起，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
班主任节国旗下讲话稿
各位老师，各位同学，大家早上好，我仅代表高二(13)班向各位致以诚挚的问候，本周我演讲的主题是：勤慎朴实，万丈高楼平地起。
谁终将声震世间，必长久深自缄默，谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊，成功，不是偶然的凑巧，不是须臾的觉醒，而是尽管世殊时异，静躁浮沉，亦勤慎朴实，在浮华的世界中修炼蛰伏，不鸣则已，一鸣惊人，积蓄力量，待时机成熟，自有万丈高楼平地起。
不必害怕自身力量的微乎其微，也不必执着于对未来的无能为力，摒弃纷繁的乱象，用勤勉把沿途的努力活出答案，唯有在痛苦中挣扎过，在人生的低谷中仍旧相信勤勉为成功之本，并付诸实践，才能如贺拉斯一般，无论风暴将我带往何处，我都会以主人的身份上岸。勤勉之道无他，在有恒而已。立志苟坚，执事苟专，必不在一日增进，自矜功效也。百里为期，捷行九十里而止，不可谓已至。事求有济，功贵其成，修业者其念之哉。然而，勤勉不一定会成功，满怀希望，也往往会路遇坎坷，我们同时要学会的，是谨慎，纪伯伦有言，当智慧骄傲到不肯哭泣，庄严到不肯欢乐，自满到不肯看人的时候，就不成为智慧了，高二年级即将面临学业水平考试，高三年级正在紧张进行的第一轮高考复习，只要我们能不因紧张的节奏失去严谨的判断力，不因一时受挫而失去勤勉的态度，加之一份平和的心态，定能在所有的挑战中，取得成功。
朴实无华，既仰望星空，也要脚踏实地，多少人曾被短暂的繁华桎梏，忘了为什么出发，更忘了要走向何方，三天，三年，三十年，时间往往便如这般流逝，作为一中学子，我们当在有限的时间里静默探索，为生命添一笔朴实无华的韵味。铭记百年一中的校训，勤慎朴实，自强不息，我们更当磨礲砥砺，构出朗月清辉，承婉若水般的风骨。朴实无华更是一种蛰伏修炼的智慧，灵动不呆板，包容不封闭，创新不守旧，圆润不固化，在日复一日的积淀中，积以跬步，终至千里。不为失败找借口，不为懒惰找理由，也是朴实无华的一种态度，未来再漫长，还有期待，前路再崎岖，也不要等待，高二学业水平测试，当巩固基础，有计划地进行准备，高三一轮复习，更当查缺补漏，进行自我调整。我们坚信，每一个人朴实而坚定的期待，凝练而沉稳的勤勉，严密而周全的谨慎，定会与梦想同行至远方，在此祝福高三同学能在即将到来的一模中取得优异的成绩，也预祝高二全体同学在12月19日的学业水平测试中，旗开得胜。
勤慎朴实，万丈高楼平地起，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
班主任节国旗下讲话稿
各位同学：
晚上好！
度过了一个愉快的国庆，紧张而又充实的十月即将来临。
首先将收假到校情况作如下通报：除黄志炜同学迟到，其余同学都在晚自习开始前到了教室。今天到校比较早、而且在教室自习的有易凡、周子谦、徐林海、刘涛阳，在此向他们提出表扬，向他们这种勤奋刻苦惜时如金的品质学习。以后的收假，除非学校有特别要求，我们班统一要求在5点到学校，并到教室签到，签完到后，可以回宿舍整理内务，也可以在教室自习。这样做的目的是督促你尽快来学校，督促你利用零碎的时间学习，也利于我向家长通报你到校的情况。
接下来将上个月放假的情况作如下通报：放假前安排了王骏宇、尹萧、张诚孝三人打扫卫生。放假半小时后，我就去了教室检查，黑板刷干净了，地也拖干净了，不过窗户没有关、电脑没有关，门也没有锁，而且三个人已经不见了，就连垃圾桶也不见了。后来张诚孝因为要找我开“在读证明”，我就问他：“其余两个人呢？”答案是不知道。同学们，从这一件事就可以看出一些问题：1、我们的同学只具有基本的责任心，缺乏细致和认真的态度。俗话，说好人做到底，送佛送上西，该你要做的事情一定要做到尽职尽责、尽善尽美。2、我们的同学缺乏团队协作的精神——不顾大局，各自为政。有些同学自认为自己的任务就是扫地，于是扫完了扫把一扔就走了，并且走得振振有词——我的任务完成了。殊不知他们要把所有的任务全部完成才能离开——所谓团队协作的重要表现就在于共同进退。
同学们，我一直在教大家要先成人后成才，我们要努力成为一个让人放心的人、让人满意的人、有责任心的人、工作认真的人、积极向上的人，然后才有可能成为一个为社会作贡献的人，最终成为一个有价值的人。谁不希望早点回家，谁不希望一家团聚，工作没有做好，请问你走得安心吗？所幸的是，后来黎永杰同学因为要等家长的原因回到了教室，他把教室重新打扫了一遍，又在座位下扫出很多碎屑出来，应该为黎永杰这种无私奉献、细致认真的精神点赞，由此也进一步说明前面三个人的工作只是蜻蜓点水、敷衍了事。
本月需要做的工作如下：
一、学习永远是核心工作，月考将至，请同学们从今天晚上开始就要收心，聚精会神提高效率，错题要多做，难题要多研，而且必须杜绝上甲课做乙事开小差等行为。
二、违禁品要及时上交，手机不能进校园，一经发现一律没收，还有美工刀水果刀都要上交，请安全委员作好登记和督促上交工作。
三、德育处本月的重点工作是卫生，上个月我们狠抓乱丢垃圾的行为，而这个月不仅要杜绝这种行为，而且我们还要鼓励同学们多弯腰，将你见到的垃圾尽可能的捡起。正如高校长所说：日行一善、功满三千。
四、眼保健操要强力推进，我班还有两三名同学作眼保健操纯粹是为了应付检查，值日生来了装模作样揉几下，值日生一走若无其事看别人。我先不说做眼保健操的好处，就凭你这样的态度就令人反感，这是一种奴隶的性格——要人管才能做好。不禁为你心痛10秒钟，你的人生太憋屈了，太压抑了。在此说明：凡是检查到眼保健操消极应对的，动作不规范的，要按班规进行处理，不仅扣个人分而且还要进行相应的处罚。
五、关于班级评比扣分，我必须再次表明我的态度：我很在乎，绝大多数同学也在乎，甚至那些为班级扣过分的同学也在乎。在乎的原因我不多讲，但是我要重申几点：
1、扣了分就要相应的扣个人分，标准我们已经制定好了。
2、扣了分就要受到处罚，上个月扣了分的同学都受到了不同程度的处罚，本月，我们要把这种处罚写进班规，让它成为一种制度。
3、扣了分就要想办法弥补，上个月暂且不论，这个月争取不能扣分，如果因为扣分导致优秀评不上，那种感觉真是五味杂陈。
六、今天的班主任会还受到到了高校长的表扬，表扬我们寝室文化建设中的亮点有如下：
1、寝室的名称取得好，体现了积极向上的生活态度。
2、寝室外的文化墙布置很规范。说到这里就批评了某些班级手撕贴纸，撕出来参差不齐，而我们班是用剪刀剪的，剪出来漂漂亮亮。同学们，由此可见，这个社会正需要认真的、用心的人，这个社会也在惩罚那些随意的、敷衍的人。
我的讲话完毕，谢谢大家。
班主任节国旗下讲话稿
各位老师、同志们！
大家好！
金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第二十七个教师节。在此，我谨代表重庆市北碚区王朴中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意！祝你们节日快乐！
老师们，同志们，正因为有了你们的无私奉献、无悔付出，才有了我们王朴中学的跨越发展。2010—2011学年度，是令人欣喜的一学年，是满载收获的一学年，是王朴中学全体师生追求梦想，放飞希望，风雨兼程，实现跨越的一学年。这一学年，我们被重庆市人民政府命名为“重庆市重点中学;这一学年，我们成功举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”。
这一学年，学校的内涵发展得到了进一步丰厚：教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富，办学特色不断彰显，办学条件不断改善;这一学年，我们的名师队伍不断扩大，区级以上骨干教师达到29人;这一学年，我们的教育教学取得了丰硕的成果：
我们又一次收获了中考、高考的喜悦，中考、高考上线的人数和比例，远远超过了联招学校，尤其是2011级高考成绩尤为喜人，本科上线九十余人，上线比例达到历史新高，其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成绩考入了重点大学，为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的结果，这是大家的光荣，是我们学校的光荣！老师们、成绩属于过去，荣誉归功大家，未来在于创造。作为重庆市重点中学的王朴中学的每一位教师，在收获果实的同时，也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始，创重成功只是学校发展的开始，我们将在新的时期里迎接新的挑战。
我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标，进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念，以“忠、勇、仁、义”为校训，营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界，以学校发展为重，严格要求自己，热爱学校，关爱学生，以奋发向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到各自的工作岗位中去。
自觉加强师德修养，淡泊名利，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
老师们，回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！新学年，新高度，新起点，新希望，新面貌。我相信，只要我们心系学子，情归校园，齐心协力，团结一致，人人争先，个个奉献，全情教书，全程育人，学校明天一定会更加美好！让我们同心同德，真抓实干，为美好明天共同拼搏奋斗！最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康，工作顺利，节日愉快！
谢谢大家！