演讲稿首先必须开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
学生溺水安全教育演讲稿篇一
全班同学:
自今年入夏以来，气温高热，我校也即将进入暑假，青少年在危险水域游泳的现象呈逐渐增多的趋势。据教育部通报，20xx年6月9日，山东省7名初三学生结伴在汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省5名小学生在山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省7名学生在松花江边游玩时，4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。据了解，今年以来的'中小学生溺水死亡事故，多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中，有的是结伴下水游泳溺亡，有的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和初中生中，以男生居多。
为了确保游泳安全，防止我班同学溺水事故的发生，特向我们班全体同学发出倡议如下：
1、不独自一人外出游泳，不到不了解水情的地方去游泳。
2、必须有组织、在家长或熟悉水性的人的带领下到允许或者规定区域去游泳。
3、要清楚自己的身体健康状况和水性熟悉程度，视情决定能否参加游泳活动。
4、泳前必须做好充分准备活动，防止抽筋现象发生。如遇小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、游泳过程中不逞能，不贸然跳水和潜泳，避免追逐打闹，以免喝水和溺水。
7、多多学习掌握游泳急救知识、技能，倘若遇到溺水事故时，不慌乱、保持头脑清醒，争分夺秒做好现场急救，等待医生到来。
各位同学，生命如花，让我们携起手来关爱生命，关注安全，让安全永驻心中，自觉远离游泳，认真对待生命，生命必将在闪耀中现出绚烂，点燃每一个瞬间！
学生溺水安全教育演讲稿篇二
近年来，溺水事件频频发生，特别是一些大学生葬身在水深火热之中，这令人深感痛心。作为大学生，我们不仅要学习专业知识，更要学会自我保护和安全意识。因此，大学生溺水教育显得尤为重要。通过长期的教育活动，我对大学生溺水教育有了一些心得体会。
首先，大学生溺水教育要注重培养安全意识。安全意识是人们树立正确的安全观念的前提。在大学生中普及安全意识，要从日常生活小事做起，如不携带贵重物品去洗澡，不戏水时离水边远离等，通过这种细小的安全环节培养大学生对于安全问题的敏感度。同时，要将安全知识融入到学生课堂中，通过案例分析、实地考察等方式，增加学生对于安全知识的了解和接触，这样才能让大学生对于安全问题产生深刻的认识。
其次，大学生溺水教育要借助多种形式的宣传教育手段。广义的宣传教育手段有新闻媒介、网络平台等，而狭义的宣传教育手段多为校园宣传活动。在校内，可以举办一些主题演讲、辩论赛、知识竞赛等活动，通过这些活动提高学生对于溺水事故的关注度和自我保护能力。同时，还可以利用电子屏幕、校园广播等多种手段将溺水教育信息设为常驻，提高学生对于这方面知识的了解程度。在校外，可以请行业专家到校开展专题讲座，举办社会实践活动等，增加学生的实践经验和应对能力。
再次，大学生溺水教育要与社会力量相结合。学校作为大学生的培养地，要积极与社会力量合作，共同开展大学生溺水教育工作。可以邀请水利部门、游泳运动协会等专业机构组织学生参加开展的安全救生知识培训，这些机构有丰富的经验和专业知识，能够为学生提供详尽的安全知识和应对方法。同时，学校还可以与公众媒体进行合作，呼吁社会关注大学生溺水教育，提高全社会对于大学生溺水问题的关注度。
最后，大学生溺水教育要加强监管和管理。学校要建立起一套完善的大学生溺水教育体系，制定相应的规章制度，加强对于校园水域的监管和管理。同时，学校还要提供必要的救生设施，如救生圈、救生衣等，并组织教师和学生进行救生技能培训，提高应对紧急情况的能力。此外，学校还可建立校园安全巡逻队伍，定期巡查校园水域，确保大学生的安全。
综上所述，大学生溺水教育是一项引起广泛关注的工作，也是提高大学生安全意识和自我保护能力的关键。通过注重培养安全意识、借助多种形式的宣传教育手段、与社会力量相结合以及加强监管和管理，我们可以为大学生创造一个安全的学习和生活环境。希望通过我们的共同努力，能够减少大学生溺水事故的发生，确保大学生安全成长。
学生溺水安全教育演讲稿篇三
近年来，溺水事故在我国不断上升，成为严重的社会问题。作为大学生，在校园内外都有可能面临溺水的危险。为了提高自身的安全意识，提防溺水的发生，我参加了大学生溺水教育课程，并从中获得了许多宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将分享我对大学生溺水教育的心得体会。
首先，大学生溺水教育的重要性得到了认知。通过溺水教育课程，我了解到溺水是一种常见的意外伤害。每年都有大量的人因溺水而失去生命。然而，由于缺乏必要的安全常识和自我保护意识，很多人在遭遇溺水事故时无法有效应对。大学生作为社会主力军，掌握正确的溺水知识非常重要，不仅可以为自己的生命安全护航，还可以在紧急情况下向他人提供帮助，减少溺水事故的发生。
其次，我了解到安全自救的重要性。在大学生溺水教育中，我们学习了一系列的安全自救技巧，如如何正确使用救生圈、怎样进行简单的人工呼吸等。这些知识不仅可以用于自救，还可以在关键时刻挽救他人的生命。我意识到在面临溺水危险时，保持冷静和理性是至关重要的。只有通过及时有效的自救行动，才能获得更大的生存机会。
另外，大学生溺水教育使我深刻认识到预防溺水的重要性。预防溺水是最有效和最经济的方式之一。通过了解溺水事故的原因和常见的危险源，我们能够更好地预测和避免潜在的溺水危险。例如，我们应该留意水流湍急和水深无底的地方，尽量避免单独游泳，尤其是在没有专业救生人员陪同的情况下。此外，受过安全培训的大学生应该在游泳池或河流等容易发生溺水事故的场所坚守岗位，提供保障和救援。
最后，大学生溺水教育使我认识到家庭和社会的作用。大学生作为家庭和社会的一员，应该肩负起宣传溺水知识和安全意识的责任。通过将课程学到的知识传授给家人、朋友和同事，将溺水安全理念传播给更多的人，可以更好地预防溺水事故的发生。另外，大学生应积极参与各类社区活动，承担起自愿救助的义务，为他人提供安全保护，并以实际行动弘扬社会正气。
综上所述，大学生溺水教育课程让我意识到自身在面临溺水风险时的安全自救和预防能力，同时也提升了我对家庭和社会安全的责任和意识。通过这次教育课程的学习，我深刻认识到溺水安全问题的严重性和紧迫性，会把所学到的知识用于实际行动中，为自己和社会的安全保驾护航。
学生溺水安全教育演讲稿篇四
敬爱的老师、亲爱的小伙伴们：
大家好!
我是xxx，今天我演讲的主题是“珍爱生命之防溺水”。
如今是春暖花开的季节，天气渐渐地变暖，炎炎的夏季即将到来，夏季是溺水事故的高发期，每年夏季都有许多溺水事故发生。记者在网上点击“中小学生安全”字样，很快出现了数条信息，其中不乏一些血淋淋的事件和数据。中国教育部基础教育司相关人员在发布会上曾透露，溺水占死亡人数的43.59%，居第一位。
这些数据让人触目惊心，为了确保安全，防止溺水事故的`发生，必须做到以下几点：
1、不要独自一人外出游泳，更不要到摸不到底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方游泳。
2、对自己的水性要有自知之明，下水后不呢不过逞能，不要贸然跳水或潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流或漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
3、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
4、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃运动，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
5、当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
学生溺水安全教育演讲稿篇五
近年来，溺水事件在我国不断发生，特别是在夏季，很多学生在游泳或玩水时不慎溺水，带来极大的危害。作为教育工作者，我们应该重视学生防溺水的教育和宣传。在实践中，我也总结了一些防溺水的心得与体会。
第二段：了解水性
水性是指人体在水中的适应能力，即人在水中所呈现的状态，如游泳能力、呼吸能力、心理状况等。针对不同的水性，我们应该采取不同的安全策略。对于不会游泳的学生，应该进行必要的教育宣传工作，告诉他们不要近水区或水边玩耍；对于游泳能力较弱的学生，应该尽量保持在自己能力范围内，不要尝试过高难度的游泳动作，必要时可以使用救生器材辅助游泳；对于水性较好的学生，也需要提醒他们注意自身安全，不要过于自信而导致危险事件的发生。
第三段：加强意识教育
防范意识教育是防溺水教育中不可缺少的一环。我们应该通过各种形式的宣传，提高学生和家长的防溺水意识。例如，可以在学校内张贴防范溺水宣传海报，组织安全知识讲座，开展防范溺水主题班会等活动。同时，还应该发动家长和社区居民参与，共同营造安全、健康、快乐的校园氛围。
第四段：完善安全措施
学校应该建立健全的安全管理机制，对于学生进行安全管控，制定科学合理的规章制度，定期进行安全检查。同时，在学校周边设置警示标志，划定禁止游泳区，并及时清除堆放在水道中的杂物等安全隐患。在学生游泳或开展其他水上活动时，应该配备足够的救生设备和人员，制定应急预案，提高应对突发事件的能力。
第五段：结语
防范溺水是一项全民参与的事业，不仅仅是学校和老师的责任，更需要家长和社会的配合。只有大家共同努力，才能真正营造安全、健康、和谐的校园环境，让我们的孩子在快乐学习的同时，远离任何危险。
学生溺水安全教育演讲稿篇六
进一步防范和减少学生溺水事故的发生，保护广大中小学生生命安全，现就有关工作通知如下。
溺水是近年来造成广大中小学生尤其是农村中小学生非正常死亡的主要原因之一。各地教育部门和学校要高度重视，充分认识加强预防中小学生溺水工作的必要性和紧迫性，切实增强工作责任感，认真研究总结事故发生的规律和经验教训，查找工作薄弱环节，采取有效措施，有计划地开展系列防范工作，努力避免和减少事故发生。
1.教育主管部门要将防溺水教育工作职责和任务要求落实到每一所学校，落实到每一位校长。有工作部署，有文件要求，有校长承诺责任书。
2.学校要将防溺水教育职责和任务要求落实到学校各管理部门、班主任和学科教师。有责任分工，有任务要求，有考核手段。
3.教师要将防溺水教育覆盖到每一位学生。有教育计划，有教育记录，有学生反馈作业。
4.学校将防溺水教育家访工作覆盖到每一位学生家长，落实家长家庭教育和校外监护责任。有家访宣传、联系记录，有家长反馈承诺。
1.在全省中小学校全面开展“六个一”教育宣传活动。即：上一堂预防溺水专题教育课;节日、暑假放假前开展集中开展一次安全教育;组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页;开展一次预防溺水工作家长专访活动;布置一篇防溺水安全教育作业。要全面开展“四不一会”教育：不在无成人带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍，学会基本的自护、自救方法。
2.建立课前、课后提醒制度。各学校任课教师在每天上课前和放学前要用2—3分钟时间进行安全教育警示，提醒学生不私自下水。
3.加强社会宣传。发挥学校共青团、少先队作用，组织义务教育宣传队，开展防溺水工作社会宣传，将预防溺水宣传材料发放到每个乡镇、每个村、组。
4.建立事故通报预警制度。在政府统一领导下，各县区教育部门与公安、通信、气象等部门协调，利用网络、手机信息等媒介建立本地区青少年儿童溺水事故和高温天气预防溺水通报预警制度，及时通报警示。
5.建立学校周边协作机制。各级教育部门和学校要积极协调、配合有关部门和地方乡镇政府和村(居)委会加强对学校周边及学生上、下学途中有安全隐患的水域排查，设置警示标志，落实管理职责。
6.建立预防学生溺水事故的工作责任追究制。对工作责任未落实、教育不到位、学生溺水事故多发的地方，与教育综合考评情况相挂钩。
各级教育行政部门和学校要按照教育部和省教育厅有关文件要求，对涉及学校师生生命安全的重大事故、尤其是重大伤亡事故要及时报告，不得迟报或瞒报。
学生溺水安全教育演讲稿篇七
夏季将临，天气渐热。近来全国发生的多起学生溺水死亡事故，使鲜艳的生命之花永远凋零，也给家庭带来了无尽的伤痛和无法弥补的损失。为避免溺水事故发生，确保生命安全，让我们敲响严防溺水的警钟!
预防溺水事故安全教育ppt【1】
溺水高发地点
如何预防溺水
如何正确施救
溺水后如何自救
预防溺水事故安全教育知识【2】
预防溺水“六不”内容
一、不私自下水游泳;
二、不擅自与同学结伴游泳;
三、不在无家长或老师带队的情况下游泳;
四、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;
五、不到不熟悉的水域游泳;
六、不会水性的学生不擅自下水施救。
预防溺水安全三字经
炎夏至热得慌
欲下水寻清凉
不得法死或伤
怜父母悲欲绝
惜家庭人破亡
痛祖辈发苍苍
勿下水记心上
何时地不可忘
游泳安全要点
1.不要独自一人外出游泳，也不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳，更不要私自到江、河、湖、水库等地游泳。
选择好的游泳场所，对场所的环境要了解清楚，若有危险警告，则不能在此游泳。
2.要清楚自己的身体健康状况，平时四肢容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
3.游泳时不能太饿、太饱。
饭后一小时才能下水，以免抽筋。
4.要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的'同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
5.对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
6.在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
7.跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。
以脚先入水较为安全。
预防溺水事故安全教育知识【3】
游泳时溺水急救方法
1.将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。
或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。
或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。
2.呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。
急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。
反复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至恢复呼吸为止。
3.心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。
让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止。
学生溺水安全教育演讲稿篇八
学生溺水是一个常见而严重的问题，众所周知，溺水会导致生命危险，甚至致死。据统计，每年全球因溺水死亡的人数达到数十万人之多，其中不乏年轻的学生。在我国也是如此，很多学生喜欢在暑假或节假日去河、湖、海等水域游泳，而一些安全知识不足的学生在水里玩耍时发生溺水意外，给父母和社会带来了不可估量的损失。
第二段：阐述学校、家长、社会应该承担的责任
防止学生溺水需要学校、家长和社会共同承担责任。学校及时组织学生进行安全教育和防溺水知识的学习，提高学生自我保护意识；家长要关注孩子的行踪，不放任孩子单独下河游泳；社会应该加强对水域的管理，提高警示标识和警戒线的设置，防止无证人员擅自游泳。只有各方面共同努力，才能减少学生溺水意外的发生。
第三段：阐述防溺水的具体方法和技能
要预防学生溺水意外，首先要提高学生的自我保护意识和技能。学生不要贪图刺激，不要超出自己能力范围游泳；在水中要保持冷静，不要惊慌失措；掌握基本的救援技能，学会救人不灭火，自救亦要快。孩子们应该以实际行动来维护自己的生命安全。
第四段：对学校教育的建议
学校应该加强普及安全知识，特别是关于溺水的预防和救援知识的讲解，同时让学生学会自我保护。还要加强课外安全活动，组织学生到水域进行安全体验活动，让他们在轻松愉悦的氛围中掌握实用的防溺水技能。此外，学校要与家长建立有效的沟通机制，及时传达安全知识，让家长也能有意识地参与到防溺水工作中来。
第五段：总结
通过对学生溺水事故的分析、现状的概述，以及对防溺水的方法及建议，希望广大家长和学校能够认识到防溺水的重要性，注意到孩子们的生命安全，切实落实防范措施。希望我们共同努力，让学生远离溺水意外，降低社会风险，让每个孩子能够平安健康地成长。
学生溺水安全教育演讲稿篇九
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我来自xx，名叫xx，很高兴站在这个平台上给大家演讲！我今天演讲的题目是《预防溺水，从我做起》。
水的性格变幻莫测。出汗热的时候经常去那里玩会问候你。有时候会让大家玩得很尽兴，但有时候会在中途突然露出水的冰冷，让你淹死在河里或池塘里。
这种事情是我们不愿意看到的，因为它代表了一个活着的生命的死亡，一个家庭的悲痛，无数人的遗憾。
其实溺水的真正原因往往是心里有点侥幸。就是有了这个小小的侥幸，我们可以在不知道、不做好安全措施的情况下，在泳池或河里游泳，也可以因为准备不足而在危险来临的那一刻惊慌失措，最终酿成悲剧。
如果，如果我们所有人心里都能有足够的警惕，对自己的人生有足够的热爱和追求。那么，我认为这样的类似事件应该大大减少。不是宣传不够好，而是大家都觉得不是为了自己，都觉得自己是特别的那个。偶尔一两次也不会造成什么大问题。
所以，为了防止溺水，从我做起，让我们从今天开始，在心中为自己做一个保证，做一个对自己生命负责的保证，保证自己在没有安全措施的地方永远不下水，在这个夏天里享受安全舒适的生活。
我的演讲到此结束，谢谢！
学生溺水安全教育演讲稿篇十
学生溺水是一件令人非常痛心的事件，每年都有很多学生因为不懂得保护自己而发生溺水。为了避免这种情况发生，我们需要加强学生的水上安全意识，让他们了解如何预防溺水。
第一段：了解水上危险
你知道吗？水面波浪起伏，水流湍急，水底石头错落，这些都是水上危险的因素。如果我们急于下水，甚至不顾每个人的体能和水性，也不顾忌水质性质，那么我们可能会掉入深水区域或者泥泞沙坑，甚至被水流冲走，这时候我们就有可能发生溺水事故。
第二段：学习简单的游泳技巧
水上安全最基本的方法，就是人人都懂得一些游泳技巧。既可以进行健身，又可以预防溺水。当然，游泳技巧也需要逐渐提高，学会上下水，熟练掌握换气和漂浮技巧。当水越来越深的时候，你还需要学习如何控制自己的呼吸和体位，如何进行蛙泳和自由泳等。游泳技巧的提高需要长期练习，切勿轻视。
第三段：正确选择游泳场所
选择合适的游泳场所是保障水上安全的前提。一些没有专业监测和管理的水源，比如河沟、池塘、堤岸等水池，都有可能使人跌入幽门，摔倒受伤，或者掉入无底洞中。一些专业的公共泳池、沙滩等对水质更为严格的场所会增加游泳者的安全性，例如深度超标水域，急流险滩等等场所，学生切勿轻易尝试。
第四段：遵守相关规定
在游泳场所的时候，学生们都需要遵守相关的规定。一些小学生可能在大人不注意的时候把玩具放入泳池中，或者踢打其他同伴，这些行为都可能导致危险的发生。此外，如果学生在游泳的时候，没有按照自己的实际能力来进行，那么很可能会因为使用不当的游泳设备而导致溺水事故。学生需要从小接受安全教育，知晓哪些行为是不安全的，了解对规定的遵守，才可能做到水上安全。
第五段：及时求救
如果在游泳的过程中，学生发现自己或者同伴危险，他们应该及时求助。学生应该知道周围有没有人，周围有没有能够正常工作的设备和安全护具。此外，学生也应该了解学校的安全管理制度，常备教师、校医、保安的电话，并在事故发生时合理地呼叫求救。及时的求救往往决定了生命的存亡，希望每个学生都能够牢记这个重要的常识。
学生的安全是家庭和学校都非常重视的问题。希望每个人能够牢记水上安全的措施，遵守相关规定，多沉淀出团队意识，遇到意外及时求救，为自己的安全保障做出早期的准备。让我们一起为了更加安全的校园而努力！