星星想象三年级(精选15篇)

时间:2023-11-12 11:45:02 作者:念青松 星星想象三年级(精选15篇)

优秀作文是作者用文字创作出来的艺术品,其背后凝结着作者对生活的感知和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考,一起来提升写作水平吧。

三年级想象作文

假如我是一个神仙,我会做许多好事。

如果有一户人家很穷,我就会给他们变出一碗碗香喷喷的米饭和一些丰盛的菜。再变出一些钱给他们。

我会帮警察叔叔抓小偷,我只要飞在天空上面,见到了那个小偷,用一个定身法将小偷定住,让警察叔叔把他抓走。

我如果看到一个村庄里面一滴水也没了,村民们都焦渴而死,我只要说“下雨!”天上就会下起倾盆大雨,让井里的水渐渐升高,快要渴死的村民喝到干净新鲜的水后,就能生存下去。

谁家要是想养小动物,我只要用手一转,说声“变!”一只活泼可爱的小动物就会展现在眼前,让人目不转睛。

如果有人干活非常累,再加上太阳的照射,会中暑的,我只要让云把太阳遮住一半,留下一半,干活的人们就不太会中暑。

我真希望自己变成神仙,能助人为乐!

三年级想象作文

我希望我的房间是——春天。我的地板是草地,我的小床是粉色的花朵,我的台灯是一棵茂密的树,我的书柜是凉棚。

我希望我的房间是——夏天。小床是游泳池,衣柜是是小卖部,书柜是凉亭。

我希望我的房间是——秋天。小床是金黄的稻田,书柜是粮仓,里面装金黄的稻子。窗帘是枫叶,红彤彤的一片,美丽极了。

我希望我的房间是——冬天。满天的雪飘到地上,可以堆雪人。一推开门,有一个大大的雪人说:“你好,一杨!”“你好,雪人!”然后,给他一个大大的拥抱,我们在一起跳舞、唱歌,快乐极了!

叮咚!叮咚!是谁啊?是圣诞老人在敲门吗?我睁开了眼睛。哦!我原来是在做梦啊!

三年级想象作文

一天,我在路边发现了一个书包,它的颜色和普通的书包不是特别的地方,只是有点脏。我带他回来洗了他,准备第二天早上带他去学校。

第二天我们一早,我吃完饭就风驰电掣地往外跑,走到学校门口,我突然飞了学生起来,“咦,怎么不是回事呢?”我惊奇地说。我用手摸了摸自己书包,“啊!怎……怎么没有那么烫啊!”我惊叫起来。我回头的人看了看,原来,是这书包在喷火,我才飞起来的!原来我启动进行飞行控制功能!这书包好很多神奇啊!我开开心心地工作上学时间去了,放学了,我又启动一个飞行管理功能,开开心心地飞回家了。晚上,老师可以布置的作业内容太多,我做不完,突然,我那神奇的书包变成了建设一支神笔,我拿着神笔“唰唰唰”的写了发展起来,不用通过几分钟,作业就写完了。

过了几天,放学后突然下雨,坏了,我忘了带伞,结束了,这一次真的会变成“滴汤鸡”!我太沮丧了。在这个关键时刻,包突然从伞里蹦出来,我扫了扫沮丧的表情,用伞分散回来跑。

到了家里,雨伞变成了一个书包。我摸着我的包,包里竟然没有湿?

这个学生书包对我有很大的帮助,它不但是仅在我们学习中帮助我,而且在生活中对我也有一个很大的帮助!

躲在草丛里的星星三年级想象作文

天空中有一颗星星,它每天都在天空中跳着舞。它旋转,跳跃,跳的是那么忘情。

突然,它一不小心,一脚踩空,掉入了凡间,白天人们走来走去,这颗星星差点被踩到了,所以它慌慌忙忙的跑进草丛里躲起来,直到晚上它才敢出来。那颗星星一会跑到那儿,一会跑到这儿,一会儿翻着跟头。它落入凡间兴奋极了,把小蚂蚁,蚂蚱,许多在草里住的小动物都吸引来了。星星咧开嘴,眯着眼,心想:那么多的小伙伴儿实在是太好了,我们可以开个派对,于是它唱着歌,手舞足蹈。

蚂蚁为它伴奏,蚂蚁跳着舞,蛐蛐为它唱歌,星星在草丛里还发现了小女孩的蝴蝶结,男孩的纽扣,大人的围巾,还有老爷爷的眼镜。

它和小伙伴们把这些东西用来装饰草丛,星星发着光照亮了黑乎乎的草地,它们开始了草丛里的音乐会。

不知不觉天慢慢的亮了,太阳也渐渐从东方升起,星星又躲在了草丛里,它希望黑夜快点到来,因为黑夜里是多么开心啊!

三年级想象作文

我经常幻想,如果我有一个机器人,那该有多好啊!

万能机器人的体内有一种特殊的袖珍型输送器,背后还有一块太阳能板,通过这两样东西,直接就能给机器人充电了。管理这个机器人十分简单,只要将机器人放在阳台上晒一小时,它就可以工作了。

还可以用声控来指挥机器人。比如:可以让它浇花;可以让它扫地;还可以让它搬很重的家具。如果想让朋友来你家玩,就可以直接说出朋友的名字,机器人就会像无线电话一样,发出信息给你的朋友。

我想象的机器人,会给每个家庭带来方便。希望我长大之后能完成我的梦想,发明一种万能机器人。

躲在草丛里的星星想象三年级作文

星星不是躲在天空中的吗?现在我们就来听听躲在草丛里的星星的故事吧!

从前有一颗小星星,它每天晚上都挂在天空中。有一天它终于不耐烦了,于是便跟云彩和月亮说:我不想再呆在这里了,我要去草丛里探险了!说完小星星就飞落到地面的草丛里,躲在一个比较隐蔽的地方。

在那里,小星星交到了很多好朋友,有小蚂蚁、小蜜蜂、小蝴蝶这些朋友们和小星星一起玩耍,可开心了。

小星星在草丛里玩了整整一个星期后,它开始想念自己在天上的好朋友了。在草丛中的小星星仰望着天空,远远地看到天上急得脸色发白的月亮朋友,它突然有点后悔自己的不辞而别了,现在它觉得还是自己家好。

这时,它的好朋友蝴蝶看到愁眉苦脸的小星星,对小星星说:你是想家了吗?让我送你回家吧!

不久之后,小星星又回到了天空,它一闪一闪地眨着眼睛望着地面,好像在对蝴蝶朋友说:谢谢你们!

躲在草丛里的星星想象三年级作文

有一颗高高挂在天空的星星,它闷闷不乐,心想:天空太无趣了,我要到地上玩。

小星星跳到地上,落入一片草丛里,它变成了一只萤火虫,舒展开半透明的翅膀,在青草上飞舞。一闪一闪的和其它小虫嬉戏。

星星又飞入城市,悄悄化成一盏提灯,照着玲琅满目的商品,它对着游客摇晃,好像在说:“我是特别的‘星星灯’。”晚上,店铺关门了,星星和在店里的朋友开了一个派对,星星开始放光,大家又唱又跳,真好玩!

星星坠落在海里,它躲在牡蛎肚子中,成为一颗闪亮的珍珠。有渔民将牡蛎捞起,他们会赞叹:“多美的珍珠!它拥有星星般璀璨的光泽呢!”

星星又溜进一户人家,你知道它要干什么吗?对,它要当女人胸前项链的挂件,走遍大街小巷。还要给猫咪当星形毛线,陪它度过在家的无聊时光。

小星星回到那片草丛,躲在里面休息,直到天上传来星星朋友对它的呼唤。

三年级想象作文

未来的家是个舒适、节能、漂亮的家,不信的话,我们一起去看看吧!

到了家门口,一道耀眼的红光射出来,原来,这是具有瞳孔识别功能的智能大门,除了家人谁也别想进,当然不包括你允许进的人。

不止这些,就连客厅里的沙发都是高科技的,只要你一坐上去,就像回到妈妈的怀抱里一样。它的墙上的装饰也不一般,可以根据心情的变化来改变。我想,你一见到这么高科技的房子,心情一定非常不错,而那幅装饰画也就一定是色彩鲜艳热烈的凡。高名画《向日葵》。

上学了,你又得照常背着沉重的书包而损坏身体,而现在,你只要使用小巧的电脑书包,学习将变得更轻松、快乐,进步更快!

到了假期,你一定会愁没地方去,没地方好玩吧。现在,一个时空穿梭机可以让你可以让你解开所有烦恼,它可以带你去三国时期、宋朝、唐朝……总而言之,它可以带你去任何时代,这样你就可以去看看古代人的生活,还可以和他们一起做游戏呢!

如果你住进了这个住宅,一定会爱不释手!

三年级想象作文

我想创造一件多功能的衣服,它有六个钮扣,每个钮扣一种颜色,分别是:红、紫、绿、棕、黄、蓝。

假如你按一下红色钮扣就会出现一辆赛车,会把你送到任何你想去的地方,当然了,不管你身处在什么地方,只须你按一下红色的钮扣,它就可以把你安全送回家。

假如你想做坏事,你就按一下衣服上的紫色钮扣,它就会叫你隐身,你就可去吓唬其他人了,也可以去捉弄其他人。

假如你想去到海底两万里,你就按一下绿色钮扣,它就会带去海底世界,假如碰到鱼、蟹、鲨鱼等,它还会对你说它们的生活习惯。

假如你逛街的时候累了,想休息了,你只须按一下棕色的钮扣,它就会变出一把椅子,叫你在原地休息。

假如你自己在家,不想做饭的时候,你就可以按一下衣服上的蓝色钮扣,它就会变出一个机器人助你做饭、打扫卫生等。

假如你去原始森林探险的话,你只须按一下黄色钮扣,它就会带你去原始森林,并且它还会保护你的安全,不让动物们伤害你。

这件衣服到了夏季衣服会变成短袖,穿了像空调一样凉快,冬季变成长袖,比穿什么衣服都要温暖。

这件衣服是否非常神奇啊!假如每人都能拥有一件如此的衣服就好了。

三年级想象作文

从前,有一位老人,他养了一头牛,通人性的牛,牛跟了老人许多年,老人也把它当做宝一样看待。

一天夜晚,老人牵着牛去森林深处的朋友家,不料,他们在森林里时刮起了前所未有的大风暴,下起了大暴雨,因此,老人在视线模糊的状况下与他的“宝贝”走散了,狂风暴雨停止后,他们两从昏迷中苏醒,发现主人牛不见了,都焦急起来。

“哞”。牛朝四周吼了一声,仿佛在说,“主人,主人你在哪儿啊?”牛突然发现主人不在身边,当它要崩溃时,土地上突然飘起了一阵黄烟,牛定睛一瞧,哦,原来是土地爷爷啊!“你在这儿哭泣,可你还是找不到主人,哭,又有什么用。”土地爷爷语重心长的说。听到这番话后,牛振作起来,心中燃起了一丝期望的火花。

从此,牛踏上了征途。它为了找到主人,历经了千辛万苦,翻过了三座大山,越过了五条河流,每当它觉得自身不可以了时,就会想起主人那灿烂的笑容,土地爷爷那语重心长的话语,那另自身振作的期望之光。

转眼间,已经过了半年,它离目的愈来愈近了,期望的火光也愈来愈旺盛。

让它没想到的是,河岸突然冒出了一个熟知的身影,对大家来说是身影,而对被主人抚养了多年的牛来说,它敢断定那就是主人。它快乐的飞奔到河岸,主人也很激动,抚摸它的脑袋。他们幸福地生活在一起了。

期望真不愧是魔法棒,人人都需要它,人人都爱它。

三年级想象作文

从前,在一座大森林里,有一只总是被欺负的小灰兔。小动物们都不喜欢它。但是,它很勤劳。

一天,小灰兔到大街上来溜达。忽然,它看到了一个海报,上面写着:有一个学校,在那里,就能交到许多的好朋友。那里的动物还既勤劳又友好,都可以成为的朋友。看到这里,小灰兔就拿起那张海报,急匆匆地往家跑,它要去干什么呢?“妈妈妈妈!您看您看!在那学校可以交到真心朋友!”小灰兔都急得喘不过气了。哦,原来是想妈妈让它去学校呢!妈妈听了小灰兔的'解释,说:“哦。”可一听到“可以交到真心朋友”这几个字,也马上兴奋起来,:“什么!你说什么!在那可以交到真心朋友?我立刻就去给你报名!”“谢谢妈妈!”小灰兔开心得要命啦!因为谁都知道小灰兔没有真心朋友。现在,小灰兔只要有交朋友的机会,都会开心得睡不着觉。

小灰兔等啊等啊,终于等到正式上学的日子了。它戴着一顶淡黄色的帽子,穿着一条天蓝色的短裙,还穿着一双草绿色的鞋子,然后再戴上了一个漂亮的小发夹。接着去浴室洗了手、脸,再吃了几根胡萝卜。就去上学了。到了学校,妈妈说小灰兔是一(3)班的。它就朝一(3)班的教室走去。还没跨进门,教室里就传来一声声的吵闹声。等小灰兔刚走进去,忽然,有一只小猫扑了过来。“对不起对不起!我不是故意的!”小猫抬起头来。“没关系!反正你不是故意的!”小灰兔站起来,拍了拍身上的灰,看了看小猫,惊讶地说,:“你是,你是小猫咪咪!”咪咪听了,仔细看了看小灰兔,说:“呀!我想你怎么是灰不溜秋的!原来你是灰灰啊!”

大家听了小白兔的话,立刻鸦雀无声。”我,我,我是来这里找朋友的。“灰灰擦了擦眼泪,说。”哦,其实我也是来找朋友的,谁知就当上了班长。我做你的朋友吧!这样就没人敢欺负你了!我叫白白。“白白伸出手,开心地说。“班长怎么帮新生?”“就是就是!应该帮我们!”“对啊!我们好歹也和班长相处了几个星期!”“嗯!我叫灰灰!”灰灰也伸出手,和白白握手。白白说:“好了,从今以后我们就是有福同享有难同当的好朋友啦!还有哦,我还没有同桌呢!你做我的同桌吧!”灰灰说:“恩!”

有一天的美术课上,白白忘记带彩色铅笔了,灰灰说:“我们一起用吧!”“恩!”白白说。

过了一会儿,它们两个正好都要用绿色的铅笔。“你先用吧!”灰灰说。“你先用吧!这是你的!”白白说。“你先用!”灰灰说。“这样下去也不是办法,我们石头剪刀布吧!你赞成吗?”白白说。“赞成赞成!”灰灰说。“石头剪刀布!”“耶!你赢了!灰灰你先用!”白白说。“好吧。”灰灰无可奈何地把树涂完,递给白白。

还有一次,举行蹦跳比赛,灰灰和白白分到了一组。“灰灰!我们真有缘!接下来听我的吧,我会说“一二”的,我先解释一下,我说一时,我们就准备跳,我说二时,我们就跳,如果敢不上的话我会加快速度。”“白白你真聪明!”灰灰开心地说。主持人说:“规则是这样的:一.必须一致。二.哪组快哪组就赢。好了,预备,开始!”“一二,一二,一二,一二……”白白说。白白看了看对方,说,“我要加快速度了!”“哦!”灰灰说。主持人说:“哇!白白和灰灰扳回了局势!好!灰灰和白白胜出!让我们恭喜它们获得了冠军!让它们说获奖感言吧!”灰灰说:“这次比赛不是我赢了,而是白白赢了,因为是白白让我们团结一致!所以获奖的是白白!”白白说:“不!这次比赛如果灰灰不听我的话,我们就不会得到冠军!所以该得奖的不是我!而是我们!”灰灰说:“白白说的没错!这次不是我一个人赢了!而是我们赢了!”

经过这一次的比赛,白白和灰灰变得更加团结了。没错,如果是一个人,就没有力量,也没有冠军;如果是两个人,应该团结友爱,互相帮助,才会得到冠军!

看星星三年级作文

我喜欢夜,更喜欢夜中碎闪的星光。

当路灯熄灭,当街上无人。偶尔从浅睡中醒来的我,一时没办法再次睡去。最好的办法就是坐在窗前,看着那一闪一闪的星星。

我们一起看星星。记得儿时学过一首儿歌:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。刚学会唱这首歌时我正坐在院子的石阶上,偶尔打个滚,翻个身躺在爷爷铺好的小垫子上看着满天的星光。不时听到几声昆虫的和鸣,《小星星》在一个跑调的童声中轻轻唱出。我不记得当时还做了什么事。只是那看星星的场面被记了下来,以至成为了改不掉的习惯。现在想起来,那些闪烁的星星就像是我幼时的梦,一颗一颗散落在世界的每一个角落。

让我们一起看星星。那是我上小学的时候,星星不像以前那样明亮,也没有以前那样繁多,但却多了一种冲破黑暗的力量,仿佛被压抑着,只有冲破那一层禁锢才会更加闪耀,这样的星星虽然没有曾经的辉煌,但却让人相信:人生是在一次又一次的磨练中不断的“升级”,不断的成长,只有拿出鼓动风云的勇敢,才可以在黎明到来之前,散发出属于自己万丈光芒。

欢乐与勇敢。而我正在静静的夜里,静静的读书,既不躁动也不烦闷,因为星光依旧明亮,儿歌依旧悠扬。

一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像许多小眼睛……。

三年级想象作文

一个夏天的午后,我在一棵茂盛的树下乘凉。望着美丽的夕阳,不知为什么我感觉我越来越轻,原来我变成了一只蝴蝶呀!

突然,一个小朋友大声喊道:“我要蝴蝶!我要蝴蝶!”这时我的心慌了,我极力鼓动着翅膀,可是弱小的我怎敌得过那些势在必得的人们呀!他们有的拿手抓,有的用衣服扑我。慌乱中,我东躲西闪,终于把他们给甩掉了。

我停在一朵花上呼呼喘着大气,这下我放松了。正在我放松警惕时,一只大手把我抓住了,我在那只手里扑着翅膀,用尽全力呼救着:“救命呀!救命呀……”可是他丝毫没有理会我。

就在这时,我被吓醒了,原来我在大树底下睡着了,刚才的一切都是一场梦呀!回想刚刚发生的一切,我明白了一个道理——动物也是有生命的,请大家不要伤害小动物!

三年级想象作文

我躺在床上,开始想象我梦中的房间,它可漂亮了!

那个房间的墙壁是蓝色的,是碧波荡漾,浪花起舞的大海,还有许多漂亮的鱼儿游来游去。虽然只是墙上的,但真的给人一种在大海附近的感觉。

那个房间里还摆着一张蓝色的书桌和椅子,桌子上放着蓝色的笔记本电脑,用来给我查资料。在电脑的旁边,有一个柜子,上边放着一个崭新的录音机,我还特地录了大海的声音,用来当我的催眠曲。

我喜欢这个房间,真希望它变成现实。

三年级想象作文

你们知道我想发明什么吗?一定是你们想不到的,就是会变的汽车,你们是不是没有想到啊!

我想像中会变得汽车可不是普通的有尾气的汽车,这种车有4个奇幻的按钮,一个是红的,让你在陆地上安全行驶;一个是绿的,让你在堵车的时候飞起来;一个是蓝的,让你在水里遨游;最后一个是白的,它能让车收缩起来,好让车在你的口袋里,然后你再挥一下手,车就可以变大。

会变的汽车除了有奇幻的按钮,还有无声的喇叭,这个喇叭,按了是没有声音的,你们或许会想:没有声音怎么提醒别人呢?告诉你们吧!其实,这种喇叭会震动,这种震动震一下,前面的人就可以开起车来了。

这种汽车不但不污染,还保护环境呢!这种汽车没有尾气,在原来喷尾气的地方,散发着一种气体,这种气体就叫:环境带,为什么叫环境带呢?因为这种气体保护环境,是保护环境的“腰带”,所以叫做环境带。

我想发明的会变的汽车神不神奇呢?你们想发明什么呢?展开想象力,写一篇关于你想发明的东西的作文吧!

相关范文推荐
  • 11-12 个性的自我介绍短句大全(22篇)
    好的自我介绍应该简洁明了、有逻辑,能够突出自己的优势和特长。接下来,我们一起来阅读一些优秀的自我介绍范文,希望能给大家提供一些灵感和参考。是向别人展示自己的一个
  • 11-12 幼儿园学期教育工作计划修订(模板18篇)
    在幼儿园工作计划中,园长和教师会考虑到幼儿的身心发展、兴趣爱好和特殊需要。接下来,让我们一起来看看幼儿园工作计划的一些实例,为大家提供一些建议和借鉴。
  • 11-12 中小学教师师德考核个人师德总结(模板24篇)
    个人总结是调整心态、优化思维方式、提高工作效率的重要手段。接下来,我们一起来看看以下的个人总结范文,或许能帮助大家更好地理解和应用。一学期来,我工作认真踏实,在
  • 11-12 课堂分钟精彩演讲(通用18篇)
    可以通过对范文范本的研究,掌握一种文体的基本要素和表达方式。以下是小编为大家整理的一些精品总结范文,供大家参考和学习,共同进步。即兴演讲要求演讲者在很短的时间里
  • 11-12 开学典礼仪式流程(汇总15篇)
    开学典礼上还会传达一些安全教育和课外活动的信息,提醒学生们注意自身的安全和文明行为。为了让开学典礼更加完美,小编为大家整理了一份简要的筹备流程,请大家参考执行。
  • 11-12 红楼梦读书心得句子(专业16篇)
    读书心得是对自己阅读过程中的成长和收获进行总结和回顾的一种方式。下面是我为大家精心挑选的一些写得很好的读书心得范文,希望能够对大家的写作有所帮助。读罢红楼梦,只
  • 11-12 三年级语文第一单元测试讲评教案大全(15篇)
    教学难点是指在教学过程中可能遇到的学习困难和理解障碍。小编整理了一些经典的三年级教案范文,供大家分享和学习。教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并会分
  • 11-12 端午节员工活动方案策划范文(13篇)
    策划方案的制定需要与相关人员进行有效的沟通和协商,确保各方的利益得到充分考虑。通过学习这些策划方案,我们可以提升自己的策划能力和创造力。每年的农历五月初五,是我
  • 11-12 小学六年级科学教学总结(精选17篇)
    教学工作总结是教师与学生、家长进行交流和沟通的桥梁,可以有效促进教育教学的质量提升。以下是小编为大家收集的教学工作总结范文,供大家参考和借鉴。这一学期,我担任
  • 11-12 劳务付款承诺书(实用21篇)
    工作生活中的劳务是指人们为他人提供的劳动力或专业技能。劳务是指以提供人力资源为目的的服务行为,是一种劳动力的输出形式。劳务可以分为实物劳务和非实物劳务,常见的有
猜你喜欢
热门推荐