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第二季度“三会一课”工作安排方案
1、传达学习全国、全省审计工作会议精神，区“两会”及全区经济工作会议精神。
2、开展党员廉政教育，严格遵守廉政各项规章制度。
3、开展省级文明机关创建活动，加强干部职工思想道德教育，深入推动“文明人、文明城、文明风”主题实践活动。
4、开展学习实践科学发展观活动。
5、开展慰问病困干部职工活动。
6、开展“三级联创”、“三方联建”活动。
7、开展20xx年度党员目标管理考评。
8、抓好一名入党积极分子的教育、培养和考察工作。
9、执行新的党费收缴标准，做好党费收缴工作。
10、执行党务公开五项制度，扎实有效地推进党务公开工作。
11、加强元旦、春节期间廉洁自律和作风建设。
12、落实党建工作责任制。对党建工作目标任务进行分解，落实到每个支部委员。
13、落实“三会一课”制度。定期召开支部党员大会、支委会，上党课一次。
三会一课方案
（参考：习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神等）。
2.学习贯彻全国“两会”文件精神。
（参考：学习习近平总书记“两会”讲话、李克强总理政府工作报告及答中外记者问等相关视频）。
3.传达学习上级党委关于党史学习教育工作方案，研究贯彻落实意见。
4.书记主持研究支部第一季度工作报告草案。
（参考：内容至少包括季度支部工作开展情况、工作体会和存在的问题、下一步工作思路措施、季度工作计划、党费收支情况等）。
5.研究3月主题党日方案。
（参考：将学习习近平总书记最新讲话作为第一议题、学习全国“两会”精神、审议支部一季度工作报告、过政治生日、观看廉政警示教育片、组织共青团组织开展学雷锋实践活动、组织妇委会开展“三八”妇女节活动等）。
6.研究讨论入党申请人员季度思想汇报、积极分子和发展对象、预备党员支部考察意见。
（要求全体党员佩戴党徽）。
（参考：习近平总书记在党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会、中央政治局第二十八次集体学习上的重要讲话精神等）。
2.学习贯彻全国“两会”文件精神。
（参考：学习习近平总书记“两会”讲话、李克强总理政府工作报告及答中外记者问等相关视频）。
3.传达学习上级党委关于党史学习教育方案，审议通过支部相关工作方案，关注公众号：公文类写作，添加微信：biganzi888,可获取汇编资料。
4.审议通过支部一季度工作报告。
7.研究讨论其他工作事项。
8.书记总结发言。
（备注：各环节党员要结合实际交流发言，书记末位表态发言）。
1.学习脱贫攻坚有关视频资料。
（参考：《学习强国》系列视频《变迁》等）。
2.学习党史有关视频资料。
（参考：《学习强国》系列视频《中国有了共产党》等）。
3.党史学习现场测验。
4.传达学习贯彻党支部近期工作安排。
5.结合岗位性质，开展学雷锋实践活动。
主题：发扬脱贫攻坚精神、立足岗位做出更大贡献。
形式1：邀请本系统或全国脱贫攻坚先进个人或集体代表分享工作体会，诠释脱贫攻坚精神。选择三五位党员代表发言，主要是立足岗位谈感想、讲融动、谈感受，并结合生产生活情况，谈如何学习先进、发挥先模作用。
形式2：观看相关新闻报道或节选政论专题片《摆脱贫困》，党支部书记结合单位实际，讲述脱贫攻坚的重大意义及精神实质，以及如何弘扬精神，促进单位中心工作完成。邀请三五位党员结合岗位工作，谈如何学习先进、发挥作用。最后，支部书记总结部署相关工作。
机关落实党建责任制和三会一课制度工作安排范文
为加强基层组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，根据党章和党内有关规定及区组织部要求，结合村里实际，制定本活动计划。
一、总体要求：积极适应新常态，聚精会神抓党建，围绕创建“五个好”村党组织，有针对、有重点的组织好“三会一课”活动，进一步健全党组织生活、严格党员管理、加强党员教育，不断促进党员提高思想政治素质、转变工作作风、提升工作水平，为村里全面发展提供组织保证。
(一)党员大会：每季度末召开1次，全年4次。学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和上级党委会议精神，听取、讨论和通过支部委员会工作报告和工作计划，对支部委员会的工作进行审查和监督，讨论发展新党员及预备党员转正问题，讨论支部委员会提交的其他重要问题。
(二)支部委员会：每月1次，全年12次(包括2次支委民主生活会)。学习贯彻上级党组织指示精神，结合实际研究本支部党建工作，分析本支部党员状况，制定党员教育管理措施等。每半年召开1次支委民主生活会，增强团结，求同存异，形成“和谐共事、合作干事”局面。
(三)党小组会：按照党支部的要求，结合工作实际，组织小组党员学习或研究如何更好地发挥本小组党员先锋模范作用，进行党员民主评议、开展党内批评与自我批评，讨论党员发展等。
(四)党课：7月1日前，结对帮扶单位市委组织部组织有关方面人员为村里党员上党课。12月底前，第一书记或村书记结合党员大会上一次党课。
(五)其他内容：坚持民主集中制，重大事项决策、大额资金使用等必须上会集体讨论研究。坚持每周一下午召开村“两委”工作例会，学习贯彻上级会议精神，通报上周工作情况并安排本周工作任务。每月底召开村“两委”和组长、村民代表扩大会议，开展专题学习，讨论村里阶段性重大事项。7月1日前，组织居党员赴新四军纪念部等参观学习、增强党性。村“两委”每季度末赴市内周边地区开展一次参观学习活动，改变思维，焕发热情。
党支部三会一课学习计划安排
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的十七届五中全会精神，全面系统地学习贯彻科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，不断提高支部成员的党性修养和思想修养，不断增强支部委员解决复杂矛盾、破解影响和制约发展的能力，增强支部工作的原则性、系统性、预见性和创造性，为各项事业的顺利发展提供有力的思想条件和组织保障。
（一）要把握文件精神，规范教育活动。
严格按照党工委学习要求开展学习教育活动。
（二）发挥表率带动作用。
积极参加中心组的集中学习，努力搞好个人自学，认真做好读书笔记，积极撰写学习体会或理论研讨文章，努力使自己的学习做到经常化、规范化，做认真学习、深入学习的表率。
按照《上级党支部中心组学习制度》要求，坚持每个月集中学习1次，全年集中学习时间不少于12天。
（四）要坚持理论联系实际，不断增强学习的实效性。
要把提高理论水平同提高领导水平结合起来，努力在增强党性修养上下功夫，在提高思想水平上下功夫，在提高治单位能力上下功夫，在维护和谐稳定上下功夫，把理论学习的成果转变成推动单位发展的强大动力，从而真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。
（五）集中学习与自学相结合。
集中学习可采取专题学习讨论、交流心得体会、听专题报告和讲座、观看录像等形式。自学可按照学习内容，结合个人工作，有重点地安排，要坚持记好笔记。
（六）自觉接受检查考核。
按照要求，年底要认真搞好自查，提供年内自己撰写的学习体会文章或调研报告、理论学习笔记本等有关资料，以备上级检查。
（七）考勤与考核。
必须按时参加学习，确因特殊情况不能参加学习的，必须向党支部书记请假；把中心组学习情况同创建“学习型组织”和评选“十星基层党组织”结合起来，要保存好个人学习档案，包括自学笔记、讨论记录、中心发言材料、学习体会文章等内容，以备查考。
三会一课
“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。“三会”是：定期召开支部党员大会、支委会、党小组会；“一课”是：按时上好党课。
一、支部大会制度。
1.会议时间：每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。
2.与会人员：会议由全体党员参加，根据内容的需要，有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。
3.会议内容：
(1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的计划、措施。
(2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。
(3)讨论发展新党员和接受预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。
(4)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。(5)讨论需由支部大会决定的其它重要事项。
4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。
5.会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。
二、支部委员会制度。
1.会议时间：支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。
2.与会人员：会议由全体支委会成员参加。会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。
3.会议内容：
(1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。(2)讨论通过支部工作计划和工作总结。(3)开展批评与自我批评。(4)开展民主评议党员活动。
(5)研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员。
(6)讨论支部工作重要事项和工作措施。
4.会议要求：支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上；如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论。
5.会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。
6.会议记录：指定专人做好会议记录，记录内容包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管，存档备查。
三、党小组会制度。
1.会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。
2.与会人员：会议由小组全体党员参加，由党小组长主持。3.党小组会的主要内容：
(1)学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。
(2)传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。
(3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。(4)开展批评与自我批评。(5)定期召开民主评议党员活动。
4.注重效果：会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。
5.会议记录：指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。
四、党课制度。
1.上课时间：每个季度上一次党课。2.党课内容：
(1)学习中国共产党章程。(2)学习党的方针政策。(3)学习党建相关理论和知识。(4)结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。3.党课要求：
(1)要认真制定党课计划，由组织委员负责。
(2)建立考勤制度，无特殊情况，不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。
(3)党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。
(4)每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核。
“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。
一、支部委员会。
1.支部委员会：每月召开一次，由二中党支部书记主持。2.主要内容是：
(6)讨论研究协调工、青、妇等群众工作方面的问题。
二、支部党员大会。
1.支部党员大会：每季度召开一次，由书记或副书记主持，如果书记或副书记缺席，可以由支部委员主持。
2.主要内容是：
(2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；
(3)讨论和接收新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分；
(4)选举支部委员会和出席上级党代表大会；
(5)讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。
1.党小组会：每季度召开一次，由党小组组长主持。2.主要内容是：
(3)研究积极分子的培养和教育情况以及党员发展、转正情况；(4)改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人；(5)评选优秀党员、讨论对党员的处分及党务方面的工作等。
四、党课。
党课：每季度进行一次。主要内容是：对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。
党员评议主要要求。
一、评议内容。
以《党章》和《广州市民主评议党员的制度》等规定的党员标准为依据，结合创先争优活动党员“五带头”要求及承诺、履诺情况进行评议，具体内容包括：
（一）理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念，自觉实践“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，树立社会主义核心价值体系，坚决贯彻执行党的基本路线、方针和政策。
（二）带头学习方面。是否自觉加强政治理论学习，用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践；是否自觉参加开展的各项学习教育活动；是否勤奋学习科技文化、经济法律等各方面的知识及技能，不断提高自身素质和能力。
（三）争创佳绩方面。是否具有强烈的事业心和责任感；科学发展谋在前、立足岗位干在前、关键时刻冲在前、创先争优赶在前；是否积极履行自己提出的承诺事项，在自身岗位建功立业。
（四）服务群众方面。是否密切联系群众，关心群众疾苦，诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事，自觉维护人民群众的利益；是否带头强化服务意识和执行意识，在提高服务水平和执行力上作表率。
（五）带头遵纪守法方面。是否严格遵守党章，遵纪守法，做到依法行政、干净干事，自觉抵制不正之风，做好表率、示范作用，勇于同违法违纪和不良行为作斗争。
（六）廉洁自律和作风方面。是否执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律的各项规定，严格要求自己；是否坚持求真务实，牢记“两个务必”；是否带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范，在精神文明建设中发挥表率作用。
二、评议安排。
民主评议采用个人自评、群众评议、党员互评相结合的方式进行，对每位党员按“优秀、合格、不合格”三个档次进行测评。个人自评，每个党员要联系自己的思想和工作实际，从思想、学习、作风、纪律、工作、承诺、履诺、践诺等情况进行总结和测评，填写《党员评议表》；群众评议，通过召开党外群众座谈会、设立征求意见箱、公开举报电话等途径，多渠道听取群众对党员的评议意见，接受各方面监督；党员互评，由全体党员相互进行评议和测评。评议测评会应有五分之四以上党员参加。
凡是能按照《党章》规定，模范做到6个方面评议内容的可评为优秀党员，优秀党员比例不得超过党员总数的15%。凡是能较好做到6个方面评议内容，发挥了先锋模范作用的，可评为合格党员。
三会一课
所谓“三会一课”，就是指定期召开支部党员大会、党支部委员会、党小组会，按时上好党课。这是党的基层组织建设的一项基本工作制度，是健全党内生活、严格党员教育管理、增强党支部凝聚力、战斗力的一项重要措施。事实证明，三会一课制度坚持好的基层党组织，凝聚力、创造力就强，党员的先锋模范作用就发挥得好。反之，党的组织生活不正常，党内民主渠道不畅通，党组织就缺乏生机和活力，党员的先锋模范作用也难以充分发挥。因此，在新的历史条件下，党的基层组织仍须重视和坚持这一行之有效的制度，这是党建工作的一项重要任务。
然而，经从不同方面了解到，在现实工作中，一些基层党组织“三会一课”落实得不是很好，甚至存在“空转”现象。往往会有以下情况出现：
一是组织生活不正常。三会一课作为制度，一般来说，支部党员大会每季度至少召开一次，支部委员会每月至少召开一次，党小组会一月必须召开一至两次，党课每季度至少安排一次。但一些基层党组织事实上未按要求次数开展活动，往往闲时活动，忙时不动，或者上级党组织有布置就活动，没有布置就不活动。
二是“三会一课”组织活动没有正常开展，却善于“用水救火”应付检查，即有关检查来了，立即弄虚作假在台帐上做文章，作假记录。
三是即使多少搞了一些“三会一课”活动，但总是学学文件、念念报纸，很少有新的“招法”，或者把“三会一课”变成“总结布置工作式”、“被动组织学习式”、“照本宣科讲课式”，形式呆板，效果很不好。
四是民主生活会上说工作多、谈思想少;说成绩多、谈问题少;说自己多、批评别人少。“自我批评谈情况，批评别人谈希望”的现象较多，出现了你好、我好、大家好这样一种不正常的“平和”景象。
五是民主渠道不畅，少数党支书或党小组组长在会上搞“一言堂”，会前征求党员意见少，会上党员发表意见少，缺乏思想交流与沟通。
六是党课教育缺乏针对性、计划性、系统性，感染力不强，部分党课观念落后，知识陈旧，对提高党员思想觉悟、增强党员发挥先进性作用的效果不明显。
党内开展的各项活动缺乏兴趣，认为只要行政管理工作搞起走，党组织活动意义不大，当然“三会一课”坚持不坚持也就无所谓。
其二是随改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，人们的价值观念发生了较大的变化，一些党员干部对“三会一课”制度的作用和意义缺乏正确的认识，甚至认为“三会一课”无非是发展发展党员、开开会、学习学习政治而已，因此个别党员对支部“三会一课”漠不关心，不积极参加，更不主动参加和用心参加，不严格要求自己，组织纪律性差。
其三是一些党支书或党小组长对国家大政方针、时势分析把握不准，缺乏理论功底，同时不懂党务，不会业务，缺乏政治敏锐性、事业责任心和应有的工作热情，也缺乏做思想政治工作的能力，加之基层组织多数党务工作者是兼职，由于“主职”工作太多，因而容易不重视“三会一课”工作，往往忽视“三会一课”活动的正常开展。
其四是由于“三会一课”长期形式单一，内容呆板，不能激发起党员参与的兴趣，导致党员参与“三会一课”主动性和积极性不高。
其五是一些组织碍于情面，瞻前顾后，对党员纪律要求不严，对不合格党员处置不力，甚至采取纵容态度，导致部分党员组织纪律性不强，参加活动不认真不热情。
其六是上级组织检查行政工作多，过问支部工作少，即使过问支部工作也仅限于看看台帐、翻翻资料、听听汇报，很少直接去参加支部的“三会一课”，并从支部开展实际活动中去发现问题、解决问题，甚至有的党组织对下级组织“三会一课”情况长期不考核、不通报、不讲评，以致造成一些基层党组织“三会一课”制度落实上存在的问题不能得到及时克服纠正。
创新组织生活会形式提高“三会一课”质量。
提高基层党组织的战斗力具有重要作用。在刚刚召开的党的十九大会议上，总书记在报告中也强调要“坚持‘三会一课’制度，推进党的基层组织设置和活动方式创新”。这充分说明，坚持创新组织生活会形式，提高“三会一课”质量是新时期党建工作刻不容缓要做好的事情。
但是，近些年，“三会一课”在有的党组织没有得到很好的落实，究其原因，我们认为有三点：一是重视不够；二是缺乏吸引力；三是针对性不强。为提高“三会一课”质量，我们必须通过创新组织生活形式来解决这些问题。
近年，我厂党委在全方位夯实基层党建工作的同时，把创新组织生活会形式这个有意义的事情做得有意思和有效果。通过设计主题组织生活会、主题党日活动、开展微党课制作比赛等形式，创新组织生活会形式，提高组织生活会质量，促使支部的“三会一课”质量再上新台阶，进一步增强党员的向心力，增强支部的凝聚力，取得了一定成效。我们的主要做法有以下几点：
一、变单一为多样，丰富组织生活会的形式和内容。
这种变开会、读文件、听汇报、写心得体会等传统单一形式为时事问题抢答、党员轮流上党课及设置主题“大家谈”的有针对性的组织生活会形式，在传统内容的基础上，及时把富有时代特点的新内容，结合支部的具体情况来开展，不仅丰富了支部组织生活会形式，提高党员主动学习的积极性，而且有效地将新理论新思想在党员中宣贯，党员地党性意识、党性修养及理论水平得到进一步提升，从而支部“三会一课”质量得到有效提高。
二、变“关起门”为“走出去”，拓宽学习视野，增强组织生活会吸引力。
新时代里，“上课、讨论、总结”的党内学习教育形式比较单调，这与青年党员的兴趣和愿望也有较大的差距，也严重降低了组织生活会的吸引力。为创新开展支部组织生活会，我厂党委决定以走出围坐式学习模式，每年按党员人数，下拨一定的活动经费，支持支部“走出去”开展组织生活会。今年，各支部就采取参观红色基地、进社区服务等方式进行。比如：组织党员到中共三大旧址纪念馆、东江纵队纪念馆、广州起义纪念馆、毛泽东同志主办农民运动讲习所的旧址等进行廉政教育，并与所在街道合作提供助学志愿服务，积极参与社区助学工作。我们有些支部结合“走出去”的活动，开展兔展制作、摄影、征文比赛等，还通过现场学习、观摩体验，变“坐而论道”为“亲身体验”，让广大党员通过听、看、思、悟，接受党史教育、开阔思路、增长知识，同时也增强了组织生活会的吸引力。我们必须对组织生活会有高度的认识，才能在开展组织生活会上坚持思想性、政治性、原则性，也才能提高和保证组织生活会质量，更加坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，加强党员教育和管理，监督党员切实履行党员义务，遵守纪律。我厂党委通过带领广大党员开展参观红色基地、进社区服务等“走出去”活动，不断拓宽党员学习视野，激起党员的新鲜感，增强组织生活会吸引力，使党组织带领党员保持正确的政治方向，从而达到统一思想，统一行动，提高党组织凝聚力和战斗力。
三、变被动为主动，让每位党员都能感到自己是组织生活会的主角。
课比赛，将党章、党规、习总书记重要系列讲话精神等相关知识点，制作成一个3—5分钟的课件，以动漫声画结合形式展现。由于微党课形式比较新颖活跃，深受年轻人的喜爱，党员主动参与度极高，比赛中涌现了多个优秀微党课作品，其中第九支部两名党员制作的《践行“两学一做”，做“四讲四有”合格党员》微课，他们还参加中国文化管理协会、中宣部党建网举办的“企业微党课”原创作品征集推广活动，该作品结合热播剧《人民的名义》深入浅出的阐述了合格党员的含义，观看之后党员感触很深。同时，微党课还具有学习教育主动化、随时化、直观化的特点，通过这种新载体开展党课教育，可以不受空间约束，真正做到人人讲党课、处处上党课。我厂党委将获奖的党员微党课作品在每年一次的全员培训、支部组织生活会、微信群、甚至在食堂电视循环播放，收到很好的学习教育效果，同时制作者也得到极大的鼓励。
此外，我厂各党支部还组织了党员开展各种各样的主题式互动组织生活会，如十九大报告观后感、读书分享会等等，活动中党员轮流主持，积极发言、互动交流，每位党员都能感到自己是组织生活会的主角，提高了学习党的新理论新思想的自觉性。
总之，我厂党委在创新组织生活会形式，提高“三会一课”质量上，紧紧抓住了传承和创新这两个关键环节，既正本清源，回归党内政治生活的传统，又与时俱进，通过创新组织生活会的内容、形式、途径、办法，提高了组织生活会的吸引力、感染力，促进各支部的“三会一课”质量再上新台阶，确保了我厂党委在推进“两学一做”学习教育常态化制度化取得很好的实效。
三会一课制度
1、上课时间：每个季度上一次党课。
2、党课资料：
(1)学习中国共产党章程。
(2)学习党的方针政策。
(3)学习党建相关理论和知识。
(4)结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。
3、党课要求：
(1)要认真制定党课计划，由组织委员负责。
(2)建立考勤制度，无特殊状况，不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。
(3)党课教员由支部书记担任，也能够邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课潜力的其他支委担任。每次授课务必要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。
(4)每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核。
精选阅读（四）：
三会一课
三会一课”制度是我们党行之有效的活动方式，要定期开展“三会一课”：
1、总支（支部）党员大会，一般每三个月召开一次，也可根据需要临时召开。
2、总支（支部）委员会，一般一个月召开一次。支委会负责领导和处理支部的日常工作。
3、党小组会，一般每月召开一次。党小组会是党小组活动的主要形式之一，是党员组织生活的重要组成部分，应定期召开，如有特殊情况或任务，可临时召开。
4、党课是组织对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式，一般每季度上一次党课。要把党课教育列入议事日程，建立专兼职党课教员队伍。
在“三会一课”活动中，党员要向党组织汇报周围群众的思想情绪，生产、学习和生活情况，如实反映群众的意见和要求，党组织要切实加以解决，对知情不报，酿成不良后果的，要追究有关党员和党组织的责任。上级党委要加强对各党组织“三会一课”的指导和督促，定期不定期进行检查，使其坚持不懈，不断提高活动质量。
党员目标管理制度。
党员目标管理是把党员的教育、管理和监督融为一体的一项有力措施。实行党员目标管理，就是根据每个党员的具体情况，将党员在一定时期内应做的工作、完成的任务具体化、目标化。
1、基层党组织要根据《党章》规定，结合本单位的工作和党员个人的实际情况，运用目标和责任机制对党员进行科学管理。要把党的建设与经济工作、业务工作有机结合起来，不断提高对党员的管理水平。
2、党员目标管理采用定性和定量分析相结合的方法，对党员在一定时期内（一般为一年）在各自工作岗位上应承担的责任和应完成的任务，对他们提出具体的要求，并建立相应的奖惩约束机制。
3、党员目标管理的实施过程分为三个阶段：一是制定目标。首先制定党支部（总支）目标，然后对支部目标进行分解、细化，按照岗位责任制确定党员个人目标。党支部（总支）制定的党员目标经党员认可后，以责任书或目标卡的形式签订。二是目标实施。党员目标确定后，由支部（总支）或党小组组织实施，并认真作好记录。三是考核评比。考核评比分为半年初评和年终考评。年终考评可结合一年一次的民主评议党员活动来进行。
党员领导干部讲党课制度。
党组织要以讲党课为载体，搞好一次调研、深化一次专题学习、上好一堂课、办好一件实事、联系一户农村贫困户、受到一次教育，实现“四个带动”的目标（带动基层组织建设整体推进；带动村级队伍建设；带动农村党员致富；带动农村三个文明建设）。
1、上级党委党员领导干部到村党组织讲党课，村党组织领导干部到党小组讲党课，每年每人不少于2次。
2、党课教员每次为基层讲党课，事先要向党委汇报所讲的内容，讲课后，相关材料要注意存档。
3、党课教员要把握好党课教育中的各个环节，切实提高教学质量和实际效果，讲党课的形式要灵活多样，方法上要克服单一的说教，真正做到内容真实、形式多样。
4、各党组织要积极配合好党课教员的工作，认真组织、协调好党员积极参加党课教育。
5、上级党委要对认真讲党课的党员领导干部予以表扬；对应付式讲党课的党员领导干部进行批评，并将讲党课作为考核领导干部的重要依据。
民主评议党员、村干部制度。
建立民主评议制度是从严治党、提高党员素质的一项重要措施，是对党员进行经常性教育、管理和监督的有效方法。坚持每年对党员进行一次民主评议。
1、民主评议党员，在保证评议质量的前提下，方法要简便易行。一般采取评“两头”的做法，即评出优秀党员，由各级党组织给予表彰；评出不合格党员，进行妥善处理。对大多数党员，采取对照党员标准进行自评、互评，开展批评与自我批评，有什么问题就实事求是地解决什么问题。
2、民主评议村干部，坚持每年开展一次。评议要坚持实事求是、民主公开、公平公正的原则。对村干部德、能、勤、绩、廉的情况进行测评。测评工作由各村党组织统一部署和安排，按照以下步骤进行：
（1）民主测评。组织本村村民代表对村干部进行民主测评；
（3）认真整改。村干部要针对测评中反映的突出问题，制定整改措施，认真整改。
村务公开和民主管理制度。
为把党在农村的各项政策落到实处，推进社会主义新农村建设，切实解决好“三农”问题，必须进一步健全和完善村务公开和民主管理制度，扎实推进村务公开和民主管理工作。
1、村务公开。一是完善村务公开的内容。国家有关法律法规和政策明确要求公开的事项，所有收支必须逐项逐笔公布明细账目，让群众了解、监督村集体资产的财务收支情况。二是设立固定村务公开栏。一般的村务事项每年至少公开一次，涉及农民利益的重大问题以及群众关心的事项应及时公开。集体财务往来较多的村，财务收支情况应每季度公布一次。三是设立村务公开监督小组。村务公开监督小组成员经村民会议或村民代表会议在村民代表中推选产生，负责监督村务公开制度的落实。四是听取和处理群众意见。群众对公布的内容有疑问的，可以口头或书面形式向村务公开监督小组投诉，村务公开监督小组对群众反映的问题应当及时进行调查，确有内容遗漏或者不真实的，应督促村民委员会重新公布；也可以直接向村党组织、村民委员会询问，村民委员会应在规定时限予以解释和答复。
2、民主管理。一是推进村级事务民主决策。凡是与农民群众切身利益密切相关的事项，都要实行民主决策，不能由个人或少数人决定。二是明确村级民主决策的形式。村级民主决策的基本组织形式是村民会议和村民代表会议，召开村民会议，应当有本村18周岁以上村民的过半数参加，或者有本村2/3以上农户的代表参加，所作决定应当经到会人员的半数以上通过。村民代表由村民依法推选产生，妇女代表要占一定比例。三是规范村级民主决策程序。涉及村民利益的事项，原则上要遵循以下决策程序：由村党组织、村民委员会、1/10以上村民联名或1/5以上村民代表联名提出议案；由村党组织统一受理议案，并召开村党组织和村民委员会联席会议，研究提出具体意见或建议；由村民委员会召集村民会议或村民代表会议讨论决定；由村党组织、村民委员会组织实施村民民主决策事项的办理，决定事项要及时公布，接受群众监督。
村级“两委”班子工作协调制度。
村民委员会是农村基层自治组织，村党组织是中国共产党在农村的基层组织。村民委员会是在党组织的领导下，在国家法律规定的范围内，由村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，党组织要加强对村民委员会的领导。党的章程和政策、国家的法律明确规定了村党组织领导村民委员会，村党组织和村民委员会的关系是领导和被领导的关系。
1、中国共产党在农村的基层组织，按照中国共产党章程进行工作，发挥领导核心作用，依照宪法和法律，支持和保障村民开展自治活动，直接行使民主权利。
2、村党(总)支部书记必须更新思想观念，牢固树立依法办事的观念，改进工作方法和领导方法，要以身作则，帮助村民委员会解决工作遇到的困难，指导村民委员会正确处理与上级党组织、乡政府和村内其他组织的关系。
3、村民委员会在开展村民自治活动和村务管理等工作中，特别是涉及全村利益的大事，都应主动向党组织汇报，争取党组织的支持。同时，村民委员会在发动村民群众制定村民自治章程、村规民约和建立健全各项制度、村委会任期目标责任制，建立健全村民会议、村民代表会议制度中，都应积极主动征求村党组织的意见，在村党组织的领导下进行自我管理、自我教育、自我服务，把村里的日常事务和村务管理工作做好。
党员民主议事制度。
为坚持民主集中制的原则，充分发扬党内民主，有效防止工作和决策失误，特制定此项制度。
1、全村经济和社会发展的重要问题必须经集体讨论研究决定，广泛听取党员意见。
2、议事时，要围绕议题充分发表意见，主持会议的书记要根据讨论的情况进行归纳集中。
3、党组织讨论决定问题，必须按照“少数服从多数”的原则进行，必要时，可进行举手或无记名投票方式表决。对于少数人的不同意见，应当认真考虑。如对重要问题发生意见分歧，双方人数接近，除在紧急情况下必须按多数人的意见执行外，应当暂缓作出决定，经进一步调查研究，交换意见后，下次再讨论决定。在特殊情况下，也可将意见分歧情况向上级党组织报告，请求裁决。
无职党员设岗定责管理制度。
农村无职党员，是指没有担任村组干部的农民党员。设岗定责，就是根据农村实际，结合党员特长，科学、合理地设置一些岗位，制定出相关的岗位责任，由无职党员上岗理事，发挥党员先锋模范作用，促进农村社会经济协调发展。
1、设岗定责主要遵循的基本原则：一是体现“三个代表”重要思想要求的原则。二是与党员权利义务相衔接的原则。三是与村组干部职责相区别的原则。四是防止利益驱动的原则。
2、设岗定责的操作步骤：一是调查摸底，制定方案。设岗前，对全村每个党员的基本情况进行摸底，综合分析、登记造册，以备“对口”设置责任岗位。二是科学确定岗位及职责。一般设置经济发展、村务监督、公共事务和思想政治工作四大类20个岗。明确每个岗的工作职责和要求。按照“定原则，不定范围；定目标，不定过程；定岗位，不定人数”的“三定三不定”要求，由各村党支部（总支）根据设置的针对性和适应性来确定。三是评选上岗党员。采取民主评议党员的方式，按照一定的标准把合格党员和能够胜任岗位职责的党员评议出来。由村党组织按照就近就便原则，择优选配，并予以公示。四是组织实施及上岗履责的考评与管理。各级党组织对实施情况要进行跟踪了解，加强指导。对实施中存在的问题，认真研究，及时制定改进措施。保证在岗党员能履职、愿履职、履好职，在岗党员每年向党员和群众代表述职，最后由村党组织考核，对履行职责好的，年终给予精神鼓励和一定物质奖励，对不称职的党员及时调整下岗，形成优胜劣汰的良性机制。
年年机关“三会一课”学习安排全文完整
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
时间安排。
名称。
主要内容。
组织人。
8日。
支部委员会。
讨论本支部困难党员申报名单，研究支部2021年相关工作。
支部书记。
8日。
主题党日活动。
2020年度组织生活会；民主评议党员。
支部书记。
11日。
党小组会。
学习******2021年新年贺词（观看视频）；学习业务知识，安排业务工作。
党小组长。
5日。
支部委员会。
研究支部工作。
支部书记。
5日。
主题党日活动。
学习《******谈治国理政》第三卷9-10专题；开展交流讨论，至少4人发言。
支部书记。
8日。
党小组会。
学习******在***全面依法治国工作会议上的重要讲话精神；开展交流讨论。学习业务知识，安排业务工作。
党小组长。
5日。
主题党日活动。
（以党小组为单位举行，支部编写简报）。
党小组长。
26日。
支部委员会。
研究支部工作。
支部书记。
26日。
第一季度支部党员大会。
第一季度上党课。
公布第一季度党费收缴情况。联系领导上党课。
支部书记。
9日。
支部委员会。
研究支部工作。
支部书记。
9日。
主题党日活动。
观看全国党员教育电视片一等奖作品《父辈的胜利》；回忆党的历史，开展交流讨论，至少4人发言。
支部书记。
12日。
党小组会。
开展理论学习知识测试；学习业务知识，安排业务工作。
党小组长。
7日。
支部委员会。
研究支部工作，筹备迎接建党100周年及党员发展工作。
支部书记。
7日。
主题党日活动。
支部书记。
17日。
党小组会。
学习《党员发展工作规范》；学习业务知识，安排业务工作。
党小组长。
4日。
主题党日活动。
（以党小组为单位进行，支部编写简报）。
观看全国党员教育电视片一等奖作品《红船谣》；回忆党的历史，开展交流讨论，组织全体党员专题学习《公文思享公众号》文章。
党小组长。
21日。
支部委员会。
总结上半年党建工作。
支部书记。
21日。
第二季度支部党员大会。
第二季度上党课。
公布第二季度党费收缴情况；通报上半年支部党建工作；表决预备党员、转正党员。支部书记上党课。
支部书记。
2日。
支部委员会。
研究支部工作。
支部书记。
2日。
主题党日活动。
学习******关于建党100周年的最新讲话精神；开展交流讨论，至少4人发言。
支部书记。
12日。
党小组会。
开展理论学习知识测试;学习业务知识，安排业务工作。
党小组长。
6日。
支部委员会。
研究支部工作。
支部书记。
6日。
主题党日活动。
支部书记。
16日。
党小组会。
学习《中国******问责条例》，学习业务知识，安排业务工作。
党小组长。
3日。
主题党日活动。
（以党小组为单位进行，支部编写简报）。
学习《中国******。
当前隐藏内容免费查看党员教育管理工作条例》；开展交流讨论，学习业务知识，安排业务工作。
党小组长。
27日。
支部委员会。
研究支部党建工作，组织全体党员专题学习《公文思享公众号》文章。
支部书记。
27日。
三季度支部党员大会。
第三季度上党课。
公布第三季度党费收缴情况；党小组长上党课。
支部书记。
8日。
支部委员会。
研究支部党建工作。
支部书记。
8日。
主题党日活动。
支部书记。
18日。
党小组会。
观看红色故事汇《剑指苍穹》；学习业务知识，安排业务工作。
党小组长。
5日。
支部委员会。
研究支部党建工作。
支部书记。
5日。
主题党日活动。
学习《******谈治国理政》第三卷19专题；开展交流讨论，至少4人发言。
支部书记。
15日。
党小组会。
学习《中国******廉洁自律准则》；学习业务知识，安排业务工作。
党小组长。
20日。
支部委员会。
总结全年党建工作。
支部书记。
20日。
主题党日活动。
下半年组织生活会。
开展2021党员民主评议工作；召开组织生活会（每位党员都要撰写对照检查材料）。
支部书记。
27日。
四季度支部党员大会。
第四季度上党课。
公布第四季度党费收缴情况；确定党员年度积分。普通党员上党课。
支部书记。
1.各支部每两个月开展一次城市党建共驻共建活动，每两个月开展一次与农村党组织“手拉手”活动，可根据实际情况开展，也可适当与主题党日活动合并。
2.以上安排，机关党委会根据上级工作安排和工作需要调整，如有调整，另行通知。
3.所列时间为参考时间，各党支部、党小组可根据实际情况进行调整。
4.每季度各支部应动员党员关注公文思享公众号，认真学习相关刊载文章，提高公文写作水平。
5.党员人数在7人以下的党支部（不设党小组），每月召开一次支部党员大会（其中4次按照每季度的支部党员大会要求召开，将每月主题党日和党小组学习统一纳入党员大会的内容）。
三会一课学习工作计划安排
以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，贯彻落实习近平总书记系列讲话和全国、全省、全市组织部长会议精神，坚持党要管党、从严治党，掀起学习党章、贯彻党章、遵守党章、维护党章的热潮。认真学习贯彻党建工作会议精神，全面弘扬“三严三实”理念，通过“三会一课”，引导广大党员进一步解放思想，求真务实，把党的先进性建设的要求转化为自觉行动、落实到具体工作中，为促进学校的健康发展作出新的贡献。
（一）组织党员学习党的基本知识、基本理论、时事政治，各项方针政策和科学文化知识。
（二）传达贯彻上级的决议、决定，讨论制定完成工作任务的办法。
（三）讨论发展党员工作计划，制定入党积极分子培养、教育和考察措施；讨论发展新党员和预备党员的转正问题。
（四）研究分析本单位教学、教研及管理方面的情况，积极提出合理化建议。分析本单位师生员工的思想状况，提出加强思想政治工作的具体措施，并组织开展相关活动。
（五）组织开展“创先争优”活动、民主评议党员活动，召开民主生活会，认真开展批评和自我批评，提出对党员奖励或处分的意见，决定职权范围内的对党员的表彰和处分。
语文开学第一课活动安排
1、在小组里交流各自收集的春联，评选有意思的春联，准备在班级展示。
2、集体展示，老师做一简单讲解。
活动二：春节趣事串串。
1、在小组内讲讲春节的见闻，评选有趣的准备交流。
2、班级交流，谈感受。
3、写。
作文。
活动三：故事会。
1、展示春节所读的书目。
2、小组内交流（可以是整本书，也可以是一个故事。）。
3、班级讲故事比赛，评奖。
活动四：大家一起来。
自由展示节目。
活动五：评价寒假作业。
1、小组内评价。
2、班级展评。
开学第一课活动安排表
由教育部、中央电视台联合制作的《开学第一课》于9月1日晚上8点在cctv-1套准时和大家见面了，《开学第一课》是由教育部和中央电视台联合制作的，是送给全国中小学生的开学礼物，是加强学生思想道德教育的重要契机。我校积极遵照上级文件精神，高度重视此项活动，于今年9月1日―5日有计划有安排地完成了秋季学生开展入学教育活动，取得良好的成效。现将我校开展秋季开学第一课活动总结如下：
一、领导重视，积极宣传。
我校及时召集学校中层领导会议，及时出了《20xx年秋季小学学生入学教育活动方案》，分发到各班主任，并以学校为单位，召开全体教师会议，积极宣传，悬挂横幅，营造氛围。同时，政教主任和各班班主任也把本次观看活动作为一项政治任务来完成，并以此为契机，加强对学生的思想品德教育。
二、内容丰富，形式多样。
我校以思想教育、养成教育、集体主义教育、纪律教育、安全教育为主题，突出以下几个专题：围绕着德育教育、游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、预防校园伤害、消防安全教育、学生心理健康教育。
1、各班按要求认真上好“思想道德第一课”主题班会课，与本班学生共同学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和梁家镇中心小学学生日常行为规范，进行校纪校规教育以及学生行为习惯养成教育，增强了学生守规、守纪意识。
2、学校通过在校园内悬挂、张贴知识挂图，利用校园广播播放德育安全知识以增强教育活动的趣味性、参与性。
3、学校利用周五主题班会时间，召开了《开学第一课》主题教育。三至五年级的学生们就自己书写的感悟进行了全班交流，畅谈对祖国、对人民、对家乡的热爱之情，进一步提升了活动实效。
三、开学典礼，激励人心。
20xx年9月5日上午十时，我校隆重举行了“长征永远在路上”暨20xx―20xx年度第一学期开学典礼。学校领导及全体师生参加了大会。
1.在会上张华校长发表了热情洋溢的新学期寄语，激励大家满怀希望踏上新的征途。他对上学期学校的成绩进行总结，高度赞扬了通过不懈努力为学校争得荣誉的教师和同学，并对全体师生提出了殷切的希望，勉励教师努力工作，鼓励学生持之以恒，更快乐的学习和生活，取得更好的成绩。同时表示尽的可能为师生创造良好的学习环境，号召全体师生在新学期里共同努力，再创佳绩。
2.在会上主持人领着全校学生激昂宣誓。“我骄傲，我是梁家镇小小学生!我上学，我快乐!我爱爸爸妈妈，我也爱老师同学，我更爱我的祖国和学校。我要好好学习，天天向上!”给升入高一个年级的每一个新同学以新的鼓舞和启迪，树立他们以崭新的姿态面对新学期的信心。
3.教师代表和学生代表发言表明了教师今后努力的方向和学生应有的最起码的要求。
4.在会上写的观后感好的同学有感情的读感想，全体老师和同学认真倾听。
5.部分学生在横幅上签字表志愿。通过此项活动，同学们收获颇大，此活动不仅对学生进行了理想、信念教育和爱国主义教育，还倡导学生勇于追求梦想，并努力实现梦想，爱梦想、爱学习、爱劳动，为实现伟大中国梦而奋斗学习，努力奋斗。
文档为doc格式。
支部三会一课记录
参加人员：
主持人：
记录人：
会议内容：研究确定我村今年的党建工作要点。
今天，党工委下发了二0xx年党建工作要点，我们一起学习学习，同时，一起研究我们村今年党建工作的重点。下面我先传达一下文件精神：2013年党建工作的指导思想是：紧紧围绕着建设富裕、文明、和谐的现代化新龙都这一目标，全面优化党的干部结构，夯实新农村建设的政治基础。
1、全面整合组织资源，进一步完善基层组织互帮互助机制。
2、全面加强社区党建工作，进一步提升服务能力。
3、全面加强两新组织党建工作，拓宽党建工作覆盖面。
4、严格党员发展标准，保证党组织纯洁性。
5、抓好党员队伍建设，不断提升执政能力。
6、全面加强远程教育工作，不断提高党员干部整体素质。
7、创新活动载体，扎实抓好基层党建工作。
三会一课
三会”指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，“一课”指按时上好党课。“三会一课”是党组织生活的基本形式，认真坚持“三会一课”，对于健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育，提高党员素质，加强基层党组织的战斗力，有重要作用。
一、党（总）支部党员大会。
1、党（总）支部党员大会的任务。
（1）组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本知识和党的路线、方针、政策，学习科学、文化和业务知识，不断提高党员素质。
（2）宣传和执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、决定，以及本支部的决议，团结、组织党内外的干部和群众努力完成本单位所担负的各项任务。
（3）加强对党员的教育和管理，严格组织生活，监督党员切实履行义务，遵纪守法，教育党员任何时候都要同党中央保持一致，坚决同各种犯罪分子、违法违纪现象以及不良的社会风气作斗争。
（4）讨论吸收新党员、预备党员转正，对党员进行审查和鉴定，讨论决定对党员的表彰和处分。
（5）定期听取和讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。
（6）选举支部委员会，增补支部委员，选举出席上级党代表大会的代表。
（7）讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。
支部党员大会一般每季度召开一次。根据工作需要也可以增加召开次数。按期召开支部党员大会是贯彻党的民主集中制原则的具体体现，若无特殊情况，一般不宜推迟召开。
2、党（总）支部党员大会的召开方法。
支部委员会是召开支部党员大会的组织者，开会前应做好各项准备工作。要根据上级党组织的指示和工作需要确定议题，做到主题明确、中心突出，并将会议内容、时间、要求等通知全体党员。开会时要注意以下几个问题：
（2）大会按规定的议事程序进行，党员要围绕中心议题充分发表意见；
（3）对需要做出决议的议题，按照少数服从多数的原则进行表决；
（5）认真做好会议记录，内容包括时间、地点、出席和缺席人、会议主持人、大会中心议题、党员发言的要点、讨论中的不同意见、最后做出的决议等。
3、非党员是否可以参加支部党员大会。
按照党内党外有别的原则，非党员不宜列席支部党员大会。但在有些情况下，如召开接受新党员的支部大会、上党课、动员党内外群众完成上级任务等，党支部可根据工作需要，吸收少量要求入党的积极分子参加支部党员大会。
二、党（总）支部委员会。
1、党（总）支部委员会的议题。
党支部委员会一般每月召开一次，根据需要也可随时召开。必要时也可召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加。
会议的议题一般包括以下方面：研究、贯彻上级党委的决议和指示，讨论制定完成工作任务的办法，研究党的建设和党员管理教育方面的问题，研究有关干部选拔、调整方面的问题，研究培养、发展新党员方面的问题，讨论研究协调工、青、妇等群众组织工作方面的问题。
2、党（总）支部委员会的召开方法。
（1）支部委员会一般应由支部书记主持，如果支部书记因故不能到会，可由支部副书记主持，有时也可以由支部委员主持。
（2）要有明确的议题。会前要把议题通知委员，每次会议议题不要太多，会上要紧密围绕议题开展讨论。
（3）要充分发扬民主。讨论中要畅所欲言，各抒己见，书记要善于启发大家深入讨论问题，不要怕提出与自己不同的意见。
（4）要议而有决。书记要善于集中委员的集体智慧，按照少数服从多数的原则做出决议。对少数人或个别人的不同意见，要充分考虑，不要急于采取表决的方式做出决议。要在充分讨论的基础上，统一思想，集中正确意见。决议做出以后，还要研究贯彻执行的措施，并进行分工。
3、党（总）支部委员会扩大会议的召开方法。
有时因工作需要，如传达布臵某项工作，动员完成某项紧急任务，为了争取时间，减少层次，更好地统一骨干的思想，可以召开支部扩大会议。支部扩大会议要有超过半数的支部委员参加，并根据需要吸收党小组长、有关党员骨干参加。应注意的是，这种会议不宜多开，列席人员也不宜过多，不能以支部扩大会议代替支委会，否则容易削弱支部委员会的领导作用，不利于支部委员会议事。在支部扩大会议上，列席会议的同志可以发表意见，但没有表决权。
1、党小组的主要作用和任务。
党小组的主要作用是：在党支部的统一领导下，负责对党员的教育管理，组织开展党内活动，督促和指导党员发挥先锋模范作用，积极完成支部布臵的任务，保证党的路线、方针、政策的贯彻执行。
党小组的主要任务是：
（1）组织党员学习，做好党员思想政治工作。党小组要认真组织党员学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习时事政治和科学文化知识，全面提高党员素质。
（2）具体地组织和监督党员执行党支部的决议，完成党支部布臵的任务。
（3）定期召开党小组民主生活会，开展批评和自我批评，并组织和督促党员按时参加党的各种活动。
（4）协助党支部做好日常性的党务工作。如向党支部推荐入党积极分子，协助党支部做好对入党积极分子的教育、培养和考察工作；搞好对党员的管理，过好组织生活，按月收缴党费等。
（5）督促党员经常联系群众，向群众开展宣传工作，了解群众的思想情况，倾听群众的意见，关心群众的工作和生活，协助党支部做好群众的思想政治工作。
2、党小组的划分和党小组长的产生。
党支部在划分党小组时，应根据本支部党员的数量、分布、工作需要等方面的情况综合考虑。一般以车间、班组、科室为单位进行划分。一个支部所划分的党小组不宜过多。每个党小组不得少于3名党员（其中至少要有1名正式党员）。如果一个单位中党员不足3人，可与邻近部门的党员合编为一个党小组。同时，还要根据形势的发展变化，及时建立或调整党小组。
党小组长是党支部开展工作的得力助手，是党的基层工作的骨干。应具备的任职条件是：正式党员，能认真学习政治理论，热心党的工作，能联系群众，熟悉党的基础知识，有一定的党性修养和组织能力。
党小组长应由本小组的党员选举产生。对于条件暂不成熟的，可由支部委员会指定党小组负责人，待条件成熟时再选举党小组长。未经支部委员会研究讨论，支委个人不能指定党小组长。
3、党小组会议的主要内容和召开方法。
党小组会议是党的组织生活的重要组成部分，是党小组活动的基本形式之一。党小组要围绕党的中心工作和党支部的具体任务，结合本小组的实际情况确定会议内容。
（1）组织学习，传达党内文件和党的决议，研究贯彻执行决议的办法。
（2）根据支部的布臵，讨论本小组的工作以及党员应该承担和完成的工作任务。
（3）安排小组生活会，检查执行支部大会决议的情况，开展批评与自我批评。
（4）讨论分析要求入党的积极分子、发展对象和预备党员的思想、学习、工作状况，并向支部反映意见。
（5）分析并反映群众的思想情况和意见，帮助群众办实事、做好事。
开好党小组会，一般采取以下方法：
（1）确定内容，做好准备。开会前，党小组长应与支部书记或有关支部委员商定党小组会议的内容、召开的方法以及应注意的问题，并将议题事先通知小组党员，让大家做好准备。
（2）抓住中心，组织讨论。党小组长应掌握好中心议题，引导党员围绕议题发表意见，展开讨论，防止漫无边际、离题太远。对容易发生意见分歧的问题，党小组长应让大家反复讨论，力求做到思想统一。
（3）善于启发，进行引导。党小组长要善于启发、引导，防止无话可说的冷场现象。
（4）统一思想，归纳小结。每次党小组会，都要指定人做好会议记录，还应在会议结束前进行归纳小结，并根据支部的决议和指示精神，对党员提出要求。
4、党员领导干部参加党小组会议和活动要注意的问题。
鉴于党员领导干部工作忙、会议多、经常外出等情况，其所在的党小组在安排会议和活动时，要主动与他们联系通气，尽可能同他们的工作、会议和外出时间错开，以便他们参加党小组活动。
党员领导干部无论职位多高，在党内生活中，与其他党员一样都是普通党员。一方面，要尽可能参加党小组活动，如确有特殊原因不能参加的，应向党小组长请假；另一方面，要不断增强党的观念，主动、经常地汇报自己的思想，虚心听取批评意见，积极承担并认真完成党小组分配的工作任务，自觉接受党小组的监督检查，不做“特殊党员”。
四、党课。
1、党课制度。
党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。在一般情况下，每两个月要上一次党课。
党课的内容主要是比较系统地讲解邓小平理论、“三个代表”重要思想、党章、党的基本知识、马克思主义的基本理论常识和党的路线、方针、政策等。可根据党课教材和参考资料来讲，也可以自己编写材料。党课的内容要在注意系统性的同时，针对党员一定时期的思想倾向和共性问题加以确定。
党课教员一般由在同级党组织中担任一定领导职务的党员干部或先进党员担任。也可以聘请上级党组织的党员领导干部兼任，或聘请党校教师兼任。
党支部在搞党课教育时，应制订出党课教育计划，一般应制订一年的计划，安排好党课时间、讲课教员、党课内容等。
2、组织和上好党课应注意的问题。
（1）内容要合理安排。一是联系当前党内和社会上的“热点”问题。二是联系本单位、本部门的实际。三是联系自己的思想实际。
（2）课前要充分准备。一是担任党课教员的党员干部要深入基层，把握党员所关心和希望了解、回答的问题，掌握基层第一手材料和事例，做到心中有数，材料丰富。二是参考有关文件材料，写出讲课提纲。提纲应做到观点明确，重点突出，通俗易懂，联系实际，以理服人。三是把准备好的讲课提纲一定范围内征求意见，也可以在小范围内试讲，汇集他人的意见和建议，作进一步的修改和补充。四是熟悉讲课提纲。讲课人为力争党课达到吸引人的效果，应当熟悉讲课内容的提纲，避免在党课中照本宣科，使人听着乏味。并做好充分的内容准备和思想准备，随时解答党员群众提出的一些随机性问题。
（3）形式要灵活多样。党课教育多采取课堂教学的形式，也可采用党员自我教育（设问法、诊断法、自我记实评价法）和正反典型教育等形式。
（4）课后要认真讨论。上完党课后，应及时组织党员进行讨论。决不能讲了、听了、就完了。
1、落实专人。
2、分类整理。
3、认真细致。
4、及时完整。
开学第一课安排方案策划
为进一步深化未成年人文明礼仪养成教育，在广大未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，根据市、县文明委、县教育局的有关要求，结合我校实际，决定在全校开展以“讲文明礼仪”为主题的“开学第一课”活动。活动方案如下：
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以“讲文明礼仪”为主题，以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨，以校园内显性礼仪(坐、立、行、走、言)为突破口，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，发挥教师示范引领作用，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。
20__年秋学期开学第一天(9月2日)，全校各年级各班要认真组织开展以“讲文明礼仪”为主题的文明礼仪教育活动，通过国旗下讲话、主题班会、团队活动等，强化行为养成教育、诚信教育和文明礼仪习惯培养，以培养学生良好的校园礼仪和社会礼仪为重点，教育学生从日常生活中的小事做起，从身边的`一点一滴做起，树立文明、礼让、优雅的形象。
开学前2月28日学校组织全体教师集中学习有关文明礼仪方面的知识，要求教师提前备课，为开学第一课做好充足的准备。
2、可以结合开学典礼寄托期望，激励全校同学知礼仪、会学习，争做四好少年。
3、可以在“讲文明话、行文明路、停文明车、做文明事、当文明人”等方面对学生提出总体要求。
4、学校各班可根据实际情况将活动开展情况的照片或视频在市、县、校网站上宣传报道。
学校将“开学第一课”活动开展情况(活动方案、活动总结、活动图片等)于9月5日前报中心校。
三会一课
“三会一课”是指支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课。
（一）支部党员大会：每季度召开一次，由书记或副书记主持，如果书记或副书记缺席，可以由支部委员主持。主要内容是：
2、定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；
3、讨论和接收新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分；
4、选举支部委员会和出席上级党代表大会；
5、讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。
（二）支部委员会：每月召开一次，由党支部书记主持。主要内容是：
1、研究贯彻上级党组织的决议和指示；
2、讨论制定完成工作任务的措施；
3、研究党的建设和党员管理方面的问题；
4、研究关于干部选拔、调整方面的问题；
5、研究培养、发展新党员方面的问题；
6、讨论研究协调工、青、妇等群众工作方面的问题。
（三）党小组会：每月召开一次，由党小组组长主持。主要内容是：
3、研究积极分子的培养和教育情况以及党员发展、转正情况；
4、改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人；
5、评选优秀党员、讨论对党员的处分及党务方面的工作等。
（四）党课：每季度进行一次。主要内容是：对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。
行政村三会一课制度
“三会一课”制度，是指定期召开支部党员大会、支部委员会会议、支部组织生活会和按时上好党课，这是健全党内生活的一项重要制度。坚持这一制度，对于加强基层党支部建设具有十分重要的意义。
1、支部党员大会，是党支部全体党员参加的大会。支部党员大会是坚持党内民主，保障党员权利，监督支部工作的一条重要途径。一般每三个月召开一次，根据工作需要也可以增加召开次数。
2、支部党员大会的主要任务是。
(1)组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高党员素质。
(2)宣传和执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、决定以及有关党的会议精神。
(3)听取和讨论党支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。
(4)讨论吸收新党员和预备党员的转正，讨论决定对党员的表彰和处分。
(5)选举支部委员会和出席上级党代会的代表。
(6)讨论决定其它需要由支部党员大会讨论决定的重大事宜。
3、支部党员大会的组织。
支部委员会是召开支部党员大会的组织者，一般由支部书记召集并主持。支部书记因故无法召集和主持时，可由支部委员代行职责。支部党员大会召开前，应做好各项准备工作。要根据上级党组织的指示和工作需要确定议题，并将会议内容、时间、要求等通知全体党员。
4、需要说明的问题。
(1)会议主持者报告支部党员的应到数、实到数、缺席数，说明未到会党员缺席的原因。
(2)大会按预定的议事程序进行，党员要围绕中心议题充分发表意见。
(3)对需要做出决议的议题，按照少数服从多数的原则进行表决。
(4)支部党员大会讨论通过的决议中，对吸收新党员、预备党员转正、处分违纪党员、改选支部委员会、选举出席上级党代会的代表等方面的内容，还需上报上级党组织审核批准。
(5)认真做好会议记录，内容包括时间、地点、出席和缺席人、会议主持人、大会中心议题、党员发言的要点、讨论中的不同意见、最后做出的决议等。
5、支部党员大会的决议。
凡属需要提交支部党员大会讨论决定的重要问题，一般都应做出决议或决定。支部党员大会讨论议题时，应当鼓励和支持党员充分发表意见，每个有表决权的党员，都要明确地表明自己的观点和看法。通过决议时，视不同情况采取举手表决或无记名投票的方式进行，赞成的人数必须超过应到会有表决权的党员半数，并将表决结果向与会同志公布，决议方可生效。
1、支部委员会会议，是支部委员会成员参加的会议，是坚持集体领导原则，维护党支部领导核心，充分发挥党支部战斗堡垒作用的重要保证。一般每月召开一次，根据工作需要也可以增加召开次数。
2、党支部委员会会议的内容有：
(1)贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部党员大会的决议。
(2)党员教育和思想政治工作，集中精力抓好支部的思想、组织、作风建设。
(3)本部门建设的发展规划、重大措施、精神文明建设和支部工作计划等。
(4)确定召开党员大会时间，并做好各项准备工作，处理日常事务。(5)、根据党小组的提名，审查入党积极分子和预备党员的教育考察工作，并及时提交支部党员大会讨论。
(5)需要由支部委员会讨论决定的其它事项。
3、需要说明的问题。
(1)必须坚持集体领导的原则。开好支部委员会会议是坚持集体领导的主要形式。因此，书记和委员之间的关系是平等的，不是上下级关系，而是少数服从多数的关系。书记必须把自己置于支部委员会的集体领导和监督之下，凡重大问题必须经过支部委员会集体讨论决定。
(2)支部委员缺席时讨论问题的做法。当有支部委员缺席时，支部委员会会议讨论问题时应当慎重，通常的做法是：以三名委员组成的支部委员会为例，一名支部委员有事请假，一般不宜召开支部委员会会议。如果需要讨论决定的问题很紧迫，可以直接召开支部党员大会讨论。如果需要讨论的问题支部委员会会议或支部大会已经有过决议，纯属是贯彻执行中的具体问题时，只要不违背原决议的精神，可以由两名委员协商办理，不必再召开支部委员会会议。
(3)正确处理支部委员会与支部党员大会的关系。支部委员会与支部党员大会，是领导与被领导之间的关系。支部委员会不能超越支部党员大会，它对支部党员大会负责，贯彻支部党员大会决议，定期向支部党员大会报告工作，并接受它的审查和监督。支部党员大会有权修改或否定支部委员会会议作出的决议或决定，反之，则不能。但是，如果发现支部党员大会的决议发生错误时，支部委员会有权重新召集支部党员大会讨论修改或请求上级组织裁决。
1、支部组织生活会，是由支部全体党员参加的会议。它是支部活动的一项主要内容，也是党员过好组织生活的基本形式。一般每月召开一次，必要时可以增加召开次数。
2、支部组织生活会会议的主要内容：
(1)组织党员实现支部的决议，完成支部布置的各项任务。
(2)做好群众的思想政治工作;帮助解决好群众存在的实际困难;及时向支部反映群众的意见和要求。
(3)党员定期汇报思想和工作情况，开展批评与自我批评。
(4)组织党员积极参加义务劳动、文体活动和其它有意义的活动。
1、党课，是党员教育的基本形式。基层党组织按时给党员上党课，对于加强党员的思想。
建设，保持党员队伍的整体素质具有十分重要的意义。党支部要经常分析党员思想状况，保。
证每季度集中给党员上一次党课。
2、党课的基本任务。
基层党组织党课的基本任务是：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《关于党内政治生活若干准则》和有关重要文件为基本依据，以上级党组织、党委宣传部编发的党员读物为基础教材，针对本部门党员的思想、工作实际，有计划、有步骤地进行系统上课。通过党课教育，使广大党员进一步熟悉党的基本知识，加深理解党的路线方针政策，加强党性修养，牢固地树立全心全意为人民服务的宗旨，争当改革和建设的模范，自觉地为实现中国梦而努力奋斗。
3、党课的主要内容。
(1)党的基本知识教育。主要包括：党的性质、纲领、宗旨、和指导思想，党的组织制度和机构;党员的权利和义务;党风、党纪、党史和党的优良传统等。
(2)党的基本路线教育。主要包括：党和国家的重大方针政策;党内重要会议和文件精神;党内重要决议、指示、形势与任务等。
(3)党的基本理论教育。主要包括：马克思主义哲学，政治经济学，科学社会主义和老一辈无产阶级革命家的理论思想等。
(4)现代科学文化和业务知识教育。开阔党员视野，更新观念，强化本领，而有选择地介绍有关的常识。
3、党课的形式。
(1)对话式，即围绕某些问题，进行说理、启发的一种教育方式。
(2)专题报告式，即邀请专家、学者、社会名人、有关领导等，对某一问题进行报告的一种教育方式。
(3)读书演讲式，即由党员登台对某一主题内容发表见解，抒发感情，把讲与演结合起来的一种教育方式。
(4)典型示范式，即宣传具有教育意义的正反典型，为党员树立学习的榜样或从他人的错误中吸取教训的一种教育方式。
(5)实践感受式，即结合课堂教育的内容或主题教育的内容，组织党员参观访问等，使大家获得实际感受的一种教育方式。
(6)知识竞赛式，即围绕某一教育内容，在系统学习的基础上，组织各种形式的知识竞赛，使大家在竞赛中深化和巩固党课教育内容的一种形式。
此外，还可以结合集中讲课的内容，组织党员观看有关电影、录像等。
1、党支部要建立“一薄四册”，即：会议记录簿、党员花名册、入党积极分子花名册、党费收缴登记册、党员活动点名册。
2、“三会一课”会前要有准备，内容要集中，时间要紧凑，有针对性地解决一些实际问题，防止会前无准备，在党员和干部中造成不良影响。
3、三会一课制度做到月有安排，季有检查，半年有考核总结，达到经常化、制度化、规范化。