为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
活动策划方案详细篇一
比赛方法:以组别为单位,共4个队伍。每队五人,三男女女。
道具:一根长约五米的杆子或绳子
详细规则:每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。
2、白痴造句法
规则:主持人出一个词语,然后4大组抢答造句,造句答案必须含主持人所出词语,但不能含有原来的意思。(举例:明天。小明天天去上学。)造句最多组将获胜该轮游戏。
3、众人坐腿
规则:每组人员前后手搭着前一位的肩膀,围成一个圈,然后慢慢坐在后一个人的大腿上,计算时间,时间越长者胜。
4、螃蟹接力赛跑(双人顶气球接力)
参赛人员:每队6人,3男3女。
规则:参赛队员1男1女为一小组参赛,赛道长20米 ,接力折返。
听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向折返线跑去,人完全过线后将球交予下组队员,折返回起点,如此往复,先完成的三队获胜。
听到开始信号夹好球后方可离开起跑线
中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。
抱球跑者取消比赛资格。
5、猜词语
规则:不限动作,说话。但是不能说出含有该词语的字或任何外语意义的提示,否则该词不算。不会可以过,但只有3次机会。才出词语最多组将获胜该轮。
6、站报纸
每组分别派出六人上场,先后共同站在一张报纸上,不得碰地,坚持五秒后,撕去报纸一半,继续站在报纸上,直到无法站立为止。站报纸面积最小组获胜。
7、翻扑克
规则:一副扑克一到k,打乱顺序反面朝上放在桌子上,每位组员轮流上去翻一张,然后盖回去,不能移动。看那个组用最短的时间内,按照一到k顺利的翻出来。
活动策划方案详细篇二
项 目 三:快乐1+1(破冰项目 20分钟,根据实际情况看是否实施)
项目简介:每队将获取若干气球,队长将队员分工合作,将气球吹涨并绑好,由队员运输到指定地点,合力进行爆破任务,然后手牵手返回出发点。
培训目的:破冰项目、团队成员亲密协作完成任务,打破彼此隔阂,激发团队成员参与热情,增强团队成员之间的相互了解、沟通与配合,进一步提升团队凝聚力。
评分规则:按各队完成的先后次序计入名次评分
教练安排:主训师讲解项目操作与规则,每个队伍开始安排一名随队教练,监督和协助各队完成各项培训任务。
项目介绍:所有队员必须在完全的信任和配合的前提下保持人椅队形最长时间。
项目目的:
1、体验团队精神,合作互助,团队的重要性;
2、提升团队气氛与团队凝聚力;
3、培养学员之间的协调能力及如何相互扶持达到明确项目目的的能力。
项 目 五:动力圈【团队协作】
项目介绍:拓展训练项目《动力圈》是风靡国际的体验式团队训练科目之一。动力圈拓展项目旨在提升团队凝聚力、开发团队潜能、塑造个人正向信念、锻造钢铁意志。训练过程激情澎湃,斗志昂扬,给团队成员以震撼和力量!我们都知道蚂蚁可以负重三十几倍于自身的重量。每个“成员”就像一只只蚂蚁蕴含着巨大的力量和潜能。同时每位员工在前线冲锋陷阵的时候,背后都有一个团队圈在帮他分担重量。
项目目的:
1、体验高绩效团队的向心力和凝聚力形成方式;2、增强自信和自我控制能力;3、建立团队内部的信任感,理解信任和承诺的重要性和力量;4、决不放弃,直到成功为止,克服人性的弱点,为团队目标的实现而努力;5、理解变革中产生恐惧的原因,过渡时期的暂时失控状态。6、体验可能与不可能界限,挑战与行动;7、换位思考,工作中小有成就时不只是个人成绩而有赖于团队中每个人辛苦的付出;8、培养团队内部的相互信任、包容与协调;9、增强学员挑战自我的勇气,通过挑战懂得合理突破本能的重要意义;10、发扬团队精神、互相帮助;感悟制度的制定与保障对完成任务的价值。
活动策划方案详细篇三
一、活动前言:
校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,_师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。
二、活动目的:
意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;
不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,_师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。
三、活动时间:
复赛时间于20_年x月x日(星期三)
决赛时间于20_年x月_日(星期六)暂定
四、活动地点:
复赛地点_师范大学_x教室
决赛地点图书馆报告厅
五、活动对象:
_师范大学(_校区)在校学生
六、活动筹备:
1、召开主席团会议,将通知下发到各院系;
2、学校北门设立报名处;
3、根据报名人数安排初赛考场;
4、选拔晋级决赛的选手,随机分组;
5、联系主持人及到场评委;
6、申请图书馆报告厅。
七、活动规则:
1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手
2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。
八、活动流程、初赛策划:
统一组织选手笔试考试,试卷多样化
决赛:
1、主持人讲话并宣布比赛开始
2、介绍嘉宾及参赛队员
3、比赛开始
4、比赛中穿插节目
5、评审评分
6、主持人宣布比赛结果
7、嘉宾颁奖、合影
8、主持人宣布比赛结束
9、嘉宾退场
10、整理赛场
九、奖项设置:
根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;
组织奖一名、表现奖一名;
优秀组织奖若干名。
以上,就是可圈可点小编为大家精心整理的全部内容,可圈可点一直关注学习资料,为大家提供优质文章,如果想要获取更多精彩内容,请持续关注。
活动策划方案详细篇四
为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。
一、时间
x月__号四五六年级x月__号一二三年级。
二、地点
一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场。
三、参加单位
各年级、各班。
四、竞赛项目
1、一、二、三年级:__米、__米、立定跳远,男、女各四人。往返接力赛(男、女各__人)。换物接力(男、女各__人)__米接力赛(男、女各__人)。
2、四、五、六年级:__米(男、女各x人)。__米(各x人)。垒球(各x人)。
迎面接力(男、女各__人)x米、__米(男、女各x人)。
3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。
五、参加办法
1、我校运动员必须是品学兼优的小学生。
2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。
3、裁判有学校各科教师担任。
六、报名时间
各班必须于x月__日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组。
七、名次录取办法和记分办法
1、各单项取前六名,按__记分。
2、接力项目记双分。
3、团体名次一、二、三、年级取前x名,四、五、六年级取前x名发奖。
八、竞赛办法
按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。
活动策划方案详细篇五
一、竞赛日期、地点:
20__年11月18日(星期四)在本校操场。
二、竞赛分组:
设一年级组、二年级组,三年级组、四年级组,五年级组。比赛成绩按各年级段录取前三名记分,总分按各年级组取前三名。
三、参赛单位、人数:
以班级为单位,每班人人参赛。(每人最少两项)
四、竞赛办法:
1、按国家体育总局审定的最新规则执行。
2、各单项比赛,三、四、五年级每项男、女运动员限报3人,一、二年级每项男、女运动员限报2人,每人限报2项,可兼报团体项目:若基本项只有1人参赛,作第一名录取。每班每人必报一项。
3、参赛选手一律穿运动鞋进入运动场。
五、录取名次和计分办法:
1、各单项比赛取前六名,分别按7、5、4计分(团体)项目加倍计分。
2、根据各班各项得分和多少排列团体名次;若总分相等,以团体项目名次居前者列前,若再相等,则以第一名多者多次列前,以此类推。
六、比赛项目:
1、三、四、五年级:
100米、200米、4×100米接力
二人三足,心心相依,袋鼠跳,障碍跑。
2、一年级、二年级:
60米、100米、30米迎面接力。
心心相依,袋鼠跳,百发百中,障碍跑。
3、教师和生活老师:
拔河
七、报名
各班按规程认真填写报名单,务必于11月8日(上交体育组)
八、其他事项:
1、如发现运动员在代赛现象,经查实,大会组委会将取消代赛运动员、被代运动员的比赛资格。
2、本次比赛将评出“精神文明运动队”若干名及“十佳运动员”。
3、班主任要本着对学生高度负责的精神,重视安全工作,落实安全措施,确保运动会各项工作顺利实施。
体育组
20__/11/04
比赛项目方法、规则:
(一)障碍跑
方法:每个运动员通过比赛场区内设立各个障碍(钻过铁圈、走/跑过独木桥、跨过体操垫、绕过标志杆),再直线快速往返跑,将接力棒交给下一名运动员,至所有队员全部完成,用时最短的队获胜。
规则:1、接棒者必须接到棒才能起跑,违者加1秒;
2、交接棒必须在起跑线后进行,违者加1秒;
3.、场上队员不得干扰他人(队)比赛,违者加1秒;
4、碰倒障碍必须由运动员本人复原后方可继续比赛,违者加1秒;
5,、每班选10人参加,男6名女4名;
(二)迎面接力:
方法:两地相距30米,将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队,分别站在比赛场地两端的起跑线后。发令后,甲队的第一位同学向乙队方向跑去,跑到乙队的交换区后,将接力棒交给乙队的第一位同学,乙队第一位用同样的方法传给甲队的第二位同学,如此一次进行。先通过终点的班队为胜。
规则:1、接棒者必须接到棒才能起跑,违者加1秒;
2、交接棒必须在起跑线后进行,违者加1秒;
3、场上队员不得干扰他人(队)比赛,违者加1秒;
4、、每班选10人参加,男6名女4名;
(三)袋鼠跳:
方法:将各班参赛队员分成人数相等的甲、乙两路纵队,分别站在比赛场两端的起跑线后。运动员双脚站在大口袋里,双手抓住袋子两边,模仿袋鼠向前跳,跳到对面与本队员进行交换,途中袋子掉,需在掉袋的地方继续比赛,用时最短完成队获胜。
规则:1、每班选10人参加,男6名女4名;
2、必须要在起点线后不把袋子套在腿上,违者加1秒;
3、必须要用双腿跳,不能跑或者单腿跳,违者加1秒;
4、必须由参赛运动员完成套袋,违者加1秒。
(四)两人三足:(一、二年级不参加)
方法:将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队,分别站在比赛场地两端的起跑线后。赛前第一组运动员各一条腿用布带捆缚在一起(捆在靠近膝关节部位),站立方式起跑,哨声响起后,两人同时起动,以脚绑脚的形式前进,将接力棒递给对面一组队员,以此类推,最短时间到达终点队获胜。
规则:1、、每班选10人参加,男6名女4名;
2、接帮后才开始绑腿,违者加1秒。
3、必须由参赛运动员完成绑腿,违者加1秒。
4、交换棒和绑腿必须在起跑线后进行,违者加1秒;
(五)心心相印(背夹球)
方法:在10米的场地内,2人一小组背对臂,背间夹一排球,步调一致向前走,往返接力。
规则:1、向前走时,双手必须不能碰到球,违者加1秒;
2,进行接力赛时,接力方必须在起跑线后完成接力活动,违者加1秒;
3,换人时,背夹球必须由参赛运动员完成,违者加1秒;
4、、每班选10人参加,男6名女4名;
(六)百发百中(三、四、五年级不参加)
方法:在相聚3——5米的场地内(1—2年级3米,3-4年纪4米,5年纪5米)对准投掷方向,用沙包投准3次,取3次最高分记入班级总分,各班总分值最高者获胜。同分值时,满环多者班级为胜,以此类推。
规则:1、踩线者不记投出的分值;
2、压线者,计算低分值的得分。
3、各班参赛人数(不限男女):
4、每班选10人参加,男6名女4名;
活动策划方案详细篇六
重庆工商职业学院财经管理学院会计知识竞赛
二、竞赛地点
重庆工商职业学院合川校区学生活动中心
三、竞赛时间
xx年xx月6日星期三下午14:00—16:00举行。
各班级代表队在xx:30到场等候具体安排。
四、竞赛主办和承办方
主办方:重庆工商职业学院财经管理学院
承办方:重庆工商职业学院会计信息协会
五、竞赛主题
以会计基础知识为中心,检验会计专业学生对基础知识的掌握程度,培养会计专业学生对会计专业知识的热情和学习兴趣。
六、嘉宾和评委
(一)嘉宾
谭蓓院长、王玉波书记、李业科长
(二)评委
罗小明、谭泰乾、陈丽虹、吴清泉、戴锋、张小红
七、参赛人员
参赛年级:xx级、xx级会计电算化专业学生
竞赛参赛队会计电算化专业组织六个代表队参加,每班组织一队,即xx级会电1班代表队、xx级会电2班代表队、xx级会电1班代表队、xx级会电2班代表队、xx级会电3班代表队、xx级会电4班代表队;
每队由4名选手组成,其中必须有一名男选手。
xx级全体会计专业同学作为观众观赛。
八、竞赛流程
(一)谭蓓院长致辞;
(二)主持人宣读比赛相关事宜;
(三)竞赛开始;
(四)宣布比赛结果;
(五)颁奖仪式。
注明:后勤工作由协会各部门分工协作,需要负责竞赛横幅的制作和悬挂、照相、队牌;
负责工作桌椅的安排;
奖状、奖品及矿泉水的购买。协会会长负责整个活动的组织与协调。
九、奖品设置
整个活动将评选团体奖和观众参与奖。
1、团体奖:一等奖1名,奖励现金400元及证书;
二等奖2名,各奖励现金200元及证书;
三等奖3名,各奖励现金100元及证书6个。共需约xx00元。
2、观众参与奖:由答题正确的现场观众获得,奖励小礼品(如笔记本或日用品)等。
活动策划方案详细篇七
一,活动背景:
“双十一”即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又被称为光棍节。淘宝商城利用这一天来进行一些大规模的打折促销活动,以提高销售额度。20__年11月11日前后,在淘宝上,众多商家推出5折优惠促销活动,2100万人的集体疯抢,150多家知名品牌参与。单日成交额9.36亿!
二,活动目的:
由于“”活动主会场分会场的展示位有限,我们旗舰店开业才1个多月,还无法得到淘宝商城展示位支持。但是我们可以利用这次高流量高成交的机会,在店铺内推出相应活动,在这次疯狂网购中分一杯羹。
三,活动内容:
全场满2元减1元(相当于全场五折)拍下即减!还全场包邮哦!
宣传语:陈慧琳告诉您:全场五折还包邮!
活动时间:20__.11.11凌晨一点至24点。
四,活动分析:
目前我们店铺共79款商品,其中55款是出厂价的2.5倍,22款式出厂价的2倍,2个特价款是出厂价的1.76倍。五折后只有两个特价款会亏损,但是特价款图片效果很差,基本不会带来销量。所以预计“”五折活动只会有不超过5%的佣金亏损。
预计“”当天10亿的成交,80%的销量集中在20%的大店铺,我们属于80%的中小店铺范畴,共同分担剩余的2亿成交,平均到每个店铺基本成交在5000元。我们的目标是达到平均值5000元。
五,团队配合:
美工:设计以“”为主题的首页,以及活动广告图片。文案:提炼活动广告宣传语。推广:删除搭配减价以及删除第三方打折软件设置的折扣,互联网上关于泰丰家纺的网页做好回帖和店铺活动宣传。
客服:做好活动内容细节解释的快捷回复语。修改部分商品价格,发货员:备货以及快递公司提前联系准备。
活动策划方案详细篇八
(二)、正式公售系列活动目的
(一)、活动内容
(二)、宣传活动分阶
(三)、征集方案阶段
平面广告
新闻发布会
(四)、公开评审会暨正式封顶新闻发布会
(五)、xx公司8周年及xx广场封顶庆典酒会
(一)、公售活动现场要求
(二)、广场庆典暨业主金卡赠卡仪式
(三)、xx广场之夏音乐会
(一)、平面广告
(二)、软性文章
活动策划方案详细篇九
今年是“五四”运动xx周年,为继承和弘扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能,为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将“五四”青年节系列活动有关事项安排如下: