小学有趣的体育课(通用17篇)

时间:2023-12-26 17:27:52 作者:文锋

优秀作文能够引发读者的共鸣,让人产生共同的情感和体验。下面是一篇优秀作文范文,供大家参考学习,希望能给你们带来启发和灵感。

一堂有趣的体育课小学作文

在学校里我最爱上体育课了,其中有一堂体育课我至今还记得。

那天我们的'班主任老师让我们站好路队下楼了,体育老师一见到我们就叫了七八个同学去体育室取东西,过了一会儿又叫了三个同学去拿东西。我们不知道老师搞什么名堂,可等到东西搬出来了,我立马就知道这节课做什么了。

这节课老师要让我们玩游戏,因为搬出来的是:横踢子、安全柱、长绳子、大绳、羽毛,还有一些工具箱。

老师给我们说:“同学们,今天我们要上一节好玩的游戏课,我们用这些东西来玩游戏吧!”

老师说完就让我们把横梯放在地上,然后带我们男生1队玩跳梯子,老师说:“先用两脚一起一个方格一个方格的跳过去,然后再单脚跳过去,知道吗?”我们说:“知道了。”我们男生1队开始向男生2队发起了攻击,我先两脚跳了过去,然后又单脚跳了过去,裁判员说:“男1队加2分。”我们激烈的比赛吸引了老师的注意,老师说:“多出点新动作分更高。”于是我们开始了第三轮激烈的比赛,我发明了很多新动作,比如:两三跳、蹲着跳等等一些花样跳法,得了高分,最后得了冠军。

时间过得真快,下课了,我们还意犹未尽,这是我上学以来最喜欢得一节体育课,我还想再上一节这样得体育课。

有趣的体育课小学作文

每当星期二ˋ三时我都很开心,因为星期二ˋ三可以上体育课,上体育课时我最爱体育项目是打羽毛球,上学期快要放寒假的时候老师教我们打羽毛球,一开始我得很无聊后来我觉得变的很有趣,因为同学陪我一起打,一开始我并没有默契一直打都打不好,后来我们越打越久,变的很很有默契了,后来我们正要打的时候结果,当!当!当!下课中响了,老师说:“请把羽毛球拍ˋ羽毛球放回原位。”后来我们只好把羽毛球拍、羽毛球放回原位了,不过我们还是很开心可以打到羽毛球。

我最怕的玩的是躲避球,因为每次玩躲避球的时候,每一次男生都会站在前面接球,我们女生都站在角落躲球所以男生都会被打中,只剩下我们女生所以我最怕玩躲避球。

体育课对身体很好很多同学都很喜欢,所以这是一个很棒的课程,希望大家都很喜欢上体育课也很期待体育课的到来。

体育课的小学生记事作文一堂有趣的体育课

这一次游戏,由我和杜家源扮演一张网,瞄准目标,离我最近的李一唯,对不住了啊,我和杜家源悄悄的来到了李鱼旁边,看好机会,123,网,太好了,网到第一条鱼了。我和杜家源赶紧把他押回桶子里。

然后我们继续网,突然,有一条鱼自投罗网了,真是得来全不费工夫,哈哈,有成功往回一条鱼。

现在是我当鱼了,等胡老师喊完123,我赶紧逃之夭夭,哈哈,你们谁也抓不住我,我跑到了一个清静的地方,想:这总没人能抓到我了吧,可回头一看,一张网子正对着我坏笑呢,我这条鱼一看,连忙落荒而逃,可还是逃不过网子的.天罗地网,我被网回了桶子里,我在桶子里左瞧瞧右看看,好多鱼都在桶子里。只见有陆陆续续的网子满载而归。可当网子们还沉浸在网鱼的乐趣当中的时候,下课铃无情的响了。

有趣的体育课小学作文

今天下午,我们有一节好课—体育课。

我拿着风筝,来到了宽阔的操场上。先听完了体育老师讲解如何放风筝,让后我们就开始放风筝了。我和李兴哲是一组,他是助飞手,我是放飞手。我们两个把风筝放的特别的高,当然我们也非常的有默契。

我拿着线盘将风筝放得高高的,李兴哲在远处大喊着说:“王浩然,我们的风筝是这么多风筝中飞的最高的一个。”我一看,果然如此,在这么多五彩斑斓的风筝中,我们的风筝还真的是所有风筝中飞的最高的一个。突然,一阵大风吹过,有很多风筝都随着大风掉落了下来,当然,我们的风筝也不列外。掉下来以后,我在一旁小声说着:“唉,世间为什么总是这么悲惨呐!后来因我和李兴哲的能力,又重新将风筝放到了蓝蓝的天空上。

这一节体育课实在是太好玩了,我最爱有趣的体育课了。

一堂有趣的体育课小学作文

星期三有一节体育课,我们班非常讨厌在室外上体育课(体育委员除外),所以个个无精打采。

我们来到操场,太阳用强烈的光照着我们,“好热呀!”我们抱怨着。只听孙老师的一声令下:“同学们,如果你们表现好老师会留时间给你们玩游戏,”我们听了这个天大的`好消息,顿时个个精神抖擞。

我们一直在认真努力的做着各种活动,老师让我们女生围一个圈,男生在女生外面围一个圈,我不知道老师让我们干什么,老师让李家伟抱来几个球,让我们女生到圈里面,对我们说:“这种游戏叫作‘保龄球’,就是一个人球不能扔出去,要踢出去,如果球碰到你的话,你就要下场了。”游戏开始了,女生在圈里,男生开始踢“炸弹”,面对这个突然袭击,我们女生躲躲闪闪,就在我不注意时,“啊”一个“炸弹”被我给碰到了,我“哎……”下了场。

有趣的体育课小学作文

“叮铃铃,叮铃铃”上课了,同学们从操场跑回来,争先恐后地看课程表,凡是看了课程表的人一蹦三尺高差点碰到天花板,不用说,这节课绝对是人人爱、花见花开的课体育课。

班长迅速地把队伍整理好,命令“全军”出发,不知道是太兴奋了,还是太激动了,走到半路时,我们男生的“领头羊”,也就是罗子琪,立刻带领他的死党发起“冲锋”,罗子琪一冲,“迁徙大军”立刻乱了,同学们奋勇当先地冲了出去,我们到了那令人兴奋的地方操场。

体育老师带我们跑了三圈,就开始就由我们开始自由活动了。说时迟,那时快,我以迅雷掩耳不及之势的速度拿出了球,召集了我的“铁哥儿们”,就开始了我们亲爱的篮球比赛。我们立刻分成两组:我带领着我的“猛虎队”,罗子琪带领着他的“牛气冲天队”,展开了vs。我们发球,刘毅翔立刻把球传给我,有了上次的经验教训,我才不会怕你呢?我横冲直撞,一路进攻,终于打破了对方的抵抗防线。我一个360度芭蕾旋转,直冲篮下,完美投球,大家跟我一起喊:“一、二进球”果然,这球听我使唤,直接进篮,获得三分。这时,对方一抢到球就直奔篮下,我军的防线就像大水决了口子一样往外流,对方来了一个两分球,来了个“挪球大漂移”。正在我思考时,我们队的后卫刘毅翔带球,就像带着他的宝贝儿子一样,“唰”的一下,投进了篮筐,“中了!”他激动地说道。“我们赢了,我们赢了!”

“叮铃铃,叮铃铃”下课的铃声响起来了。虽然已经下课了,但大家还沉浸在篮球比赛中。

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小学五年级作文:一次有趣的体育课

无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的小学五年级作文:一次有趣的体育课,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

今天代老师给我们代了一节有趣的体育课。

天空万里无云,太阳炽烤着大地,同学们跟着代老师兴高采烈地向操场奔去。

这节体育课的内容丰富多彩:有跳兔子舞、抢篮球、踢足球……同学们玩得热汗直流,气喘吁吁。

最让我们感到刺激的是与代老师一起抢球。只要谁把代老师手中的篮球抢到就是我们班的抢球高手。全班三十二位同学都想争当抢球高手。

代老师在操场中拍着球在跑,大家像一群饥饿的、红了眼的的狼,疯狂地追着代老师,都急着想把老师手中的'球夺过来。只见付秦林向代老师手中的球猛一踢去,老师没有注意,一转身,付秦林刚好踢到老师的大腿上,裤子脏了,可能把老师踢痛了。只见代老师停了下来,抱着球埋怨付秦林说:“你怎么不看势?”付秦林不好意思地低着头说:“对不起。”

正在这时,雷金桥向代老师发起偷袭,用手朝球一顶,篮球被江洋抢去,又传给班长,代老师一会追这个,一会追那个,终于在女同学的手中抢到了,拍着球向我这边冲来。我想,这正是我大显身手之时啊!我冲向前去,伸出双手刚想抢球,老师见势不妙,猛一转身,背对着我,用身子轻轻一抵,把我抵倒在地,我四脚朝天。我盯着老师想,你别得意,我一定要把球夺到手。此时,同学们看我在地上的狼狈相,发出一阵笑声,“是在嘲笑我吗?”我想,于是我跳起来,顾不得擦去身上的灰尘,再一次朝球扑去,老师的手像一块强有力的磁铁,吸引着篮球,我又扑了个空。这时同学们向老师发起了总攻,重重地把老师包围在里面。可老师像一阵风,运着球左一拐,右一拐,如闪电似地在人群中自由地穿梭。我们看得眼花缭乱。我终究没有摸到球。

大家休息了一会,踢球比赛又开始了,这可是男同学的绝活。我们悄悄地对男同学说:“你们一定要争气啊!不要让代老师抢到球。”看着他们把球传来传去,老师忽东忽西地追,我着急地想:“快点把球射进球门啦!”我双眼只管盯着球,听见有人说:“你们看代老师胖呼呼的身子像只大狗熊,这次男同学一定赢。”这时,江洋把球踢给向宏程,向宏程用头把球一顶,想顶给付超为射门,没想到代老师来了个半空“飞毛腿”,眼睁睁地把球断了下来,球一触地,又是飞起一脚,重重地把球射进了球门,太精彩了。

我喜欢代老师代的体育课。

小学作文:一堂有趣的体育课

一体育课上,吴老师先让我们跑步,跑完之后,吴老师教我们玩“猎人捉猎物”的游戏。

游戏的规则是:5个同学为一组,一个同学在一个羽毛球场的一边做猎人,另外四个同学在羽毛球场的另一边做猎物,当猎人的要用一个没气的皮球打中了猎物的下半身才算赢。

游戏开始了。我们组有我、梁芷茵、伍咏薇等。第一次是蔡欣儒做猎人,她扭动着肥胖的`身子,手里拿着没气的篮球,做好准备扔的动作。她的眼睛扫视着我们这四只猎物,迟迟没把球扔出来。可能她想分散我们的注意力,可我们没她那么笨,我们眼睛都盯着她手里的球。蔡欣儒好像觉得没希望了,不过也想碰碰运气,于是,就把球扔向了梁芷茵,幸好,梁芷茵躲得快。大家终于松了一口气。蔡欣儒连发了10多个球,可就是10发10不中,我们这些小动物可高兴了,大叫:“太捧了!太捧了!猎人抓不着我们。”伍咏薇神气十足地说:“我是金丝猴,我的皮毛最可贵,谁得到了我,可是他的福气啊!”说着,又在那里蹦来蹦去。蔡欣儒已累得气喘吁吁:“唉!捉动物太难了。”我们都大笑起来。还没笑完,她`啪`地扔出一球。好在我们说时迟,那时快,一闪就躲过了。我们这才知道,原来是蔡欣儒的诡计,她想在我们很得意的时候,发出一球,让我们毫无准备。蔡欣儒本想在我们面前威一威,谁知被我们识破了。她很不服气,小声地嘀咕:下一回一定要把你们打败了。可是很快,铃响了,老师就叫下课了。

这节体育课真有趣!

体育课的小学生记事作文一堂有趣的体育课

我们的体育老师胡老师说:今天我们在体育课上玩一个游戏,这个游戏的名字就叫网鱼,游戏规则:先有女生扮演网,两人一个网,男生扮演,男生站左边,女生站右边,我说123开始,网就开始网鱼,网网到的鱼就来我的旁边,这就是桶子,不准逃跑,听明白了吗?好,准备,123,开始。(小学生作文)。

有趣的体育课小学作文

"叮零零"上课了,这节是体育课,我赶忙跑去操场。

正在我迷惑不解时,老师大声地说:“大家看到我这儿,我要做示范了。”我看着老师,之见老师做了一个准备的动作,有又向木板跑去,双脚一踏上木板,手撑住“山羊”奋力一跳,就越过了“山羊”。接下来就响起一片雷鸣般的掌声。

第一个就该我,我心里非常害怕,怕在越过“山羊”的那一刻卡在“山羊”上。想想看,老师跳过去那么轻松,我也应该是那样的吧。老师吹了吹口哨,我也学着老师的动作,不料在“山羊”上卡住了,同学们在那儿哈哈大笑,我恨不得找个地洞钻进去。老师说我是双手没有用力撑,所以被卡住了。

我吸取了上次的教训,双手用力一撑,又被卡住了,老师说我踏上木版时,没有冲力。

第3次到我时已经拉铃了,我只好不再跳了。

跳“山羊”真有趣,下次上体育课我一定要做出优美的动作越过"山羊"。

有趣的体育课

今天特别炎热,有38之高。所以同学们都个个无精打采。

至直到第四节体育课,原本“死气沉沉的”教室,变得活跃起来。在往常体育上室内,大家都会叹声一片,但今天不同,大家则是一片欢乐的声音。上课了,老师带我们玩了一个“接话”游戏规则是一列为一组共八组,每一个同学写一个字组成一句话。

“游戏开始了!”一声令下,我紧张拿起笔准备着,也许是我太着急,总觉得前面同学写的慢,终于,倒数第二排的我终于被轮到了,我潦草看了一下如果他是你我果断写出一个字的!下一个字是什么?这一句话是什么全凭下一个同学刘晓航,他也快速写完。我问了一下他竟然写的是“妈”!这回我们凉了,我这样想着开始读了。“老师是一个大好。”“哈哈哈哈哈”全班哄堂大笑。“老师是一个大好!”哈哈,有人重复着。“人呢?”奥利给给是“哈哈哈!”“奥利给”?哈哈,又是一阵扬天大笑!“如果他是你的妈”他们笑得更厉害了!前面的同学纷纷指着他,“你竟然写了个妈”“哈哈,太好笑了!”

又一轮做事是两个字,不要打你爸爸的朋友好不好?这又是我们组的杰作。果不然这又惹来了同学们的一场暴笑声。

这真是最。

有趣的体育课作文

我喜欢上体育课,尤其是投球课。投球课除了刺激外,还可以像玩猫捉老鼠一样,躲躲藏藏,十分有趣。

比赛开时,我们分成两队,老师充当裁判。当老师将球抛向天空那一剎那,对方跳球员已迅速把球拨给队友,我都还没准备好“开始”,我方队友已被打中,一人出场。我方队友当然也不是省油的灯,我方最强的攻击手-佳慧,一拿到球,只见她一个箭步,马上把球传了出去,“蹦”!对方的巨无霸-胖佑,被击中肚子,一人出场。球又落在对方的手中,不料,我队友红明,退得太急,跌倒了。对方趁势攻击他,但他却接住了球。红明立刻起身,顺势将球打了出去,“蹦”!竟然打中一人,真是太神啦!连在一旁观战的老师也都拍手叫好呢!

比赛结束了,我们这队的欢呼声、笑声、叫声不绝于耳,久久不去,直到现在,彷彿还在耳边呢,这真是叫人难忘的.投球赛呢!

有趣的体育课

夏天的校园是绿色的,所有的树木都长得很茂盛,为我们挡住了炎热,为我们遮出了能玩的阴凉地。同学们三个一群、五个一伙的,有的在那里打排球,有的在打篮球,还有的在跳绳······我和几个玩得好的同学不拍热的在跑道上,你追我赶的赛跑。我们有裁判,每次两个人比赛,像正规比赛一样,我们在起跑线的'后面,裁判拿出小红旗说:“各就各位,预备——跑。”只见“运动员”像离弦的箭一样射出,“运动员”们跨开大步,双臂摆动,快速向终点冲去。旁边的同学在为我们大声的加油助威。我们个个跑得累得喘着粗气儿,“呼哧,呼哧”的,满头大汗,个个脸红得像个大公鸡,衣服也汗湿了,贴在身上,可是同学们玩得很开心,乐不思蜀。

“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃响了,这个开心的体育课结束了,同学们兴高采烈的回教室了,因为下一节课要开始了。

有趣的体育课

有一天,班主任老师神秘地对我们说:“明天请同学们穿好运动服”,一堂。

“为什么?”同学们怀疑地问。

“好,太好了!”同学们欢呼起来。

第二天,班主任老师又作了强调:“今天,将有许多照相机对着你们,你们一定要好好表现,把最好的一面展现出来。”“好!”同学们异口同声地回答。

开始上课了,体育老师带我们先做了球操,随着老师“1234……1234……”的口令,同学们认认真真地做了起来。做完后,同学们个个气喘吁吁。因为是公开课,大家都做得特别到位,连平时最懒的同学也不敢含糊。

接着,老师讲解了一些篮球的球性,并进行示范,再让我们自己练习。同学们都练得十分投入。

练习完技巧,老师严肃地说:“接下来我们要学习最基础的篮球技巧——原地运球。”很显然,我们几个会打篮球的同学十分失望,因为我们早已学会。但是看了老师的运球,我们都惭愧地低下了头,发现原来自己的许多运球方法是不正确的`。

老师走到同学们中间,纠正了一些同学的错误动作。几个做法标准的同学被老师挑选出来,进行“球技”表演。他们的表演赢得听课老师和同学们的喝彩。

轻松的游戏开始了,同学们一边运球,一边抓人……。

喊号运球跑的比赛更是令人兴奋。规则十分简单,由组长给组员编号,然后被老师喊到号数的同学运球绕操场跑一圈,先回来的小组获胜。经过激烈的角逐,我们小组获得第一名。大家齐声喊出“耶!”

这节课,同学们知道了篮球的球性,掌握了运球的正确方法,更加喜爱篮球运动。这真是一节啊!

有趣的体育课

嗯?你想听一个有趣的事?好吧,我就给你讲一个。

前天,体育课一上课,我们迅速的向"集结地"飞奔而去,没过几秒,我们就跑过"马拉松赛场"的一半了。

到了"终点",我们排成了一条条直线。老师说:"今天,我们比赛跳远。分为男生组和女生组。"。

我们立马手忙脚乱的分成了两队,男生先跳,我们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试,准备着随时跳远。

开始了!我是第一个。我微微下蹲,两手甩了甩,就在第二次甩手时,一下跳出去,随着一个完美的.弧度,我跳到了终点。

后面三位一模一样,跳得非常好。但是到第四个时,他一下子"扑通"跪在了地上。后面三位竟然也跪在了地上。女生们大笑不止,有人打趣道:这还没过年呢,怎么都跪下要压岁钱了?此话一出,她们笑得更猛烈了。

我们觉得非常没有面子,灰溜溜的"逃"到了观看位上。"让我们也看看他们怎么出丑的吧。"有人说。女生们互相对了个眼神,意思是:好好表现。

她们一上场,真是一"鸣"惊人啊!连老师也连连称赞。只是到最后时,因为她动作不对,一个腿向后,像比赛跑步的样子,所以绊了一下,因为重力原因,不但跪下了,还磕了一个头。我们可找到机会了。有人说;"们不如你们,又跪又磕头。"又有人说;"呵呵,我们愿意甘拜下风。"有人竟还夸张的在地上打滚。她们女生的一世英名就毁于她了,女生们非常生气,咬牙切齿。

"叮铃铃"下课铃伴着笑声响了起来,下课了。

有趣的体育课

今天,我们上了一节,为什么有趣呢?因为体育老师告诉我们可以让我们自由活动,想怎么玩就怎么玩!

我们经常在一起玩的同学聚在一起,我问:“今天咱们玩什么呀!”刘原野说:“我们玩撕名牌吧!”大家都连声叫好!

我们开始分组,后来决定男生一组,女生一组。我们女生聚在一起,小声说:“我们得想一个办法,要不然我们是撕不过男生的。”后来,我想出了一个主意,告诉李欣月和王雅萱去缠住刘原野和李昊远,我和杨思宇去对付白子骜。

我们开始行动,李欣月和王雅萱迅速的跑到刘原野和李昊远那边,我和杨思宇向白子骜跑去,白子骜看我们来了并没有跑,还在那里洋洋得意,我和杨思宇一前一后把白子骜围住,白子骜左躲一下,右躲一下,突然被石头绊倒了,我上前把白子骜的名牌给撕了。

刚撕完白子骜,我们就听见王雅萱喊:“快过来帮帮我们,我们快顶不住了。”我们看见她们被追的到处跑,赶紧去救她们,场上的局势变成了4比2,突然刘原野来了一个大转身把李欣月撕了,趁这时,我悄悄绕道刘原野后面,把他的名牌撕了。

现在的局势变成了3对1,我大叫道:“李昊远,你要不要认输呀!”李昊远说:“我才不会认输呢!”我一个人照样撕你们三个。我们冲了上去,李昊远左闪一下,右闪一下,累的筋疲力尽,被我们摁到地上,撕掉了名牌。

我们大声的笑了起来,我们四个弱小的女生竟然撕了三个大男生。

通过这次撕名牌,使我知道了不论以后是在生活中,学习中,要学会团结,要想办法不能用蛮力。

这节体育课让我们在玩中学到了很多,真是一节!

有趣的体育课

星期五,我们上了一节。

我们做完准备活动,等待着老师下达“超级痛苦”的命令,老师却说:“这节课我们还做‘蛇形穿越’,先是做练习,然后再男生和男生,女生和女生按照单双数进行比赛,最后从男女生中个选出十二个人进行比赛。”“哦,原来是这个呀,太好了!”我想。我们立刻手拉手排成柱子样的“人障碍”,老师一喊“开始”,各组的第一个同学就出发了。只见他们个个身手敏捷,在“人障碍”之间穿来穿去,然后又绕过最后一个同学,再绕到原位,拍一下第二个同学的手,第二个同学便马上出发了……。“哦,原来是这样的呀!”上节课没来的宋博文恍然大悟。轮到我了,当李泽熙拍我手时,我马上围着宋博文转了个圈,又绕过李泽熙,在“人障碍”中穿梭。在穿来穿去的过程中,我曾想斜跳过去,这样不仅节省时间,还不会摔倒,但是人与人之间的距离太小,没法跳过去,我只好来回地跑。

我们跑完,二组还剩个张冲霄,虽然他跑得很快,但由于前面几个同学跑得慢,所以还没轮到他跑时,我们就跑完了。

我们比完赛,老师让我们“一二一二”地报数,为的是平均分人,不让快的`全在一组,慢的全在一组,然后让报“一”的男生和报“二”的男生比,让报“一”的女生和报“二”的女生比。结果,我们组又赢了!

第三局,老师让十二个男生和十二个女生比,男生队有张冲霄、李泽熙等,女生队有刘欣宇、刘心依等。比赛开始了,双方实力都差不多,但比赛进行一大半时,女生就落后了,当我们跑完时,女生还有一个人没有跑。我们又赢了!

这个星期五我们上了节,我所在的三个队,三局全都获胜了!

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