2023年小学生文明就餐演讲稿 文明就餐国旗下讲话稿(实用5篇)

时间:2023-10-03 03:57:59 作者:翰墨 2023年小学生文明就餐演讲稿 文明就餐国旗下讲话稿(实用5篇)

演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

小学生文明就餐演讲稿篇一

各位老师、同学们:

大家早上好!

我今天讲话的题目是《文明就餐从我做起从现在做起从点滴做起》。

先和大家分享一个故事:1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。这个故事至少说明了这样一个道理:好习惯终身受益。作为中学生,我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的'举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,养成文明的习惯。

大家知道,上午,我市召开了《**文明20条》新闻发布会,共提出了20条文明建议,关于吃饭问题,提出了不“吧唧嘴”、不剩菜、不剩饭等细节要求。文明是城市之魂,餐桌文明是社会文明的重要体现,是衡量一座城市文明程度的重要标尺,能折射出一个城市市民的品质素养。同时,餐桌文明又传承着中华民族的传统美德,体现着尊重劳动、勤俭节约的传统理念。

作为学生,一日三餐都离不开餐厅,餐厅就餐已经成为大家日常生活的重要组成部分,营造文明、节约、清洁的就餐环境,不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了我们中学生的整体形象。自去年学校开展“培养十佳好习惯”以来,我们可以深切感受到同学们在文明就餐方面的可喜进步,这些都是大家共同努力的结果,但同时,我们也应该看到,在就餐过程中,仍然存在浪费食物、大声喧哗,不清理桌面、不回收餐具等不文明行为。

文明,就是在没有人注意你的时候所做的举动,文明就餐是个人良好素质的体现。为了让大家养成良好的文明卫生行为习惯,共同创建安静舒适的就餐环境,即日起,学校将以年级为主体,开展文明就餐专项行动,并制定了《**中学学生文明就餐10条规定》:

1.自觉排队不插队,公共场合不喧哗,保持安静有序。

2.购买饭菜凭饭卡结算,不使用现金,遵守食堂规定。

3.打饭打菜要适量,洗手要节约用水,不乱吐漱口水。

4.吃饭不要“吧唧嘴”,不翘起二郎腿,不要蹬踏桌凳。

5.剩菜剩饭不乱丢,餐盘纸屑送收残处,保持桌面卫生。

6.餐具轻拿轻放,不乱动餐厅内设施与设备,爱护公物。

7.不说脏话,礼貌用语,举止文明,不进入食堂操作间。

8.饮食有度,不暴饮暴食,注意营养均衡,不挑食、偏食。

9.食品和餐具不要带出餐厅,食品包装袋等放入垃圾桶。

10.尊重餐厅工作人员,服从值班老师、学生会值周同学的管理。

同学们,细微之处可以显出一个人的品质,吃饭排队、不喧哗、不吧唧嘴事小,但是以小见大,古语有云“一屋不扫,何以扫天下”。“播下一种习惯,收获一种品格”。文明就餐,从我做起,从现在做起,从点滴做起,让我们以我校《文明就餐10条规定》为行为准则,养成文明的就餐习惯,形成良好的就餐环境,塑造当代中学生的良好形象,共同创造文明节约的宿中大家园,让文明之花开满校园!

谢谢大家!

小学生文明就餐演讲稿篇二

老师们同学们,大家早上好。

迈着踏实的脚步,跟随和煦的春风,我们进入三月。在向雷锋同志学习的同时,我们学校又掀起廉洁文化进校园活动。近期同学们寓意深刻的廉洁文化手抄报,发人深省的廉洁小故事,报栏橱窗令人震惊的廉洁教育案例,老师们发自内心的关于廉洁教育进校园重要性紧迫性的精辟论断,这些活动,说明廉洁文明之风已吹遍校园。 作为我们中学生,贪污腐败与我们和很遥远,但有些事离我们很近,那就是在校期间的每日一餐。集体就餐以来,各班同学在班主任的带领下,都能按时排队有序到餐厅就餐,虽然只是短短的30分钟,很多同学表现出高素质,有涵养,比如,同学们及时对号入位,值日组长小心均衡分发饭菜,就餐时保持安静,不大声喧哗、打闹,敲打碗筷,不离开座位,随意奔跑走动。做到珍惜粮食,不挑食,不厌食,能吃多少就盛多少,不要浪费。同时还保持餐厅卫生,不随地吐痰、乱扔杂物,不随处乱倒饭菜。

爱护餐厅公物,不在墙上、餐桌上乱刻乱写;不准损坏餐厅的餐具和设施;不随意挪动桌椅。就餐结束后值日生整理桌面,做到左面物品五个一条线,即馒头筐一条线、菜盆一条线,桌牌一条线、涮洗餐具海绵球一线,快餐杯一条线,就餐时进餐厅,饭后离开餐厅,给人的感觉是井然有序,整齐划一。

这一切,是我们师生和食堂工作人员共同努力的结果。可是,这其中仍有不和谐的行为,比如,有的餐桌,有极个别的同学分菜争抢,就餐时串桌,挑食,乱扔馒头,乱倒饭菜。桌面总是摆不整齐等等,诸如此类,这些,值班老师都有详细记录,适时,我们将对这些同学的行为曝光。

细微之处可以看出一个人的内涵,每个人每天都有无数次行为,这无数次行为都会造成无数次影响。不良举动必将给人留下让人唾弃厌恶的后果。

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,告别不良言行吗,廉洁自律,快乐成长。

谢谢大家!

小学生文明就餐演讲稿篇三

听了这个标题,大家也许会发笑。就餐就是吃饭呀,谁不会呢?那就先看看我们的校园,看看学校的食堂吧!

每当午餐时间,同学们排着整齐的队伍走进学校食堂,可是到了食堂里面,排队大声讲话的,插队的,吃饭的时候高声喧哗的,到处都是,整个食堂就像一个沸腾了的水壶,真是人声鼎沸,我不知道当你们每天在这样的环境里吃饭的时候,会有什么感觉,又或者什么感觉都没有,觉得挺自然的。可是,作为老师,我想说:这样的吃饭环境实在让人忍无可忍。我们中国的古人说食不言,寝不语,意思就是吃饭和睡觉的时候都不要说话,这是衡量一个人具备良好习惯的最基本的标准。

所以,我有1个故事想与大家分享。

说是有十几个中国人到一家大酒店用餐,进入大堂后,就吵吵开了,猜测哪一个门是餐厅,有的则高喊“累死了,快开饭吧。”,原本十分寂静的'大堂由于他们的到来顿时“热闹”起来。当他们得知餐厅的位置并推开大门时,全体都愣住了:他们看到该餐厅内有100多位俄罗斯人正在吃饭,但却鸦雀无声。如果不是眼见为实,他们真不敢相信,100多人吃饭的餐厅怎么会这么静。受此影响,他们也轻拿碗筷杯碟,细嚼慢咽,吃了一顿安静的午饭。

听到这里,大家有没有觉得我们在食堂里太吵了一点呢。在这种公众场合,我们难道就不能安静一点,不能控制自己吗,炎黄子孙拥有五千年的文化,难道文明素质还不及外国人吗?那绝对不可能!所以同学们要从现在从学校开始培养自己的好习惯,很高兴我们也看到有些班级在班主任老师的带领下,还是能够做到文明就餐的,比如31、42、51、52,我们希望更多的班级更多的同学都能加入到文明就餐的行列中来。

学校大队部特此向全校同学发起“文明就餐,从我做起”的倡议:

学校食堂就餐规则:

1、错时就餐,学校规定了低年级同学准时就餐,中高年级向后推迟5分钟进餐,请各班严格按照规定时间准时进食堂就餐。另外:班主任和配班老师相互协调,必须保证有一位老师带领学生进入食堂。

2、各班排成二排,有序进食堂,不得奔跑,在指定的窗口排队。如果窗口前有其他班级正在打饭,请老师们带领学生在食堂门口耐心等待,等前面队伍打饭快结束了,再带领本班学生进入食堂。

3、就餐时对号入座,不能抢坐别人的位置,要互相谦让,有骨头的菜要把骨头吐在自己的饭盒盖上,最后倒入回收的盆里面。

4、就餐时保持安静,文明就餐,不要大声喧哗、打闹,敲打碗筷,不得离开座位,如果要喝汤,请排队,不要在食堂连随意奔跑走动,注意安全,防止相互碰撞或烫伤。

5、珍惜粮食,不挑食,不厌食,能吃多少就盛多少,不要浪费。(全世界每6秒钟就有一个儿童因为饥饿而死亡。)

6、吃完饭,带好饭盒有秩序走路直接回教室,不要在学校水池里面洗饭盒,在半小时内不能跑、跳或进行剧烈运动。

同学们,细微之处可以看出一个人的内涵,排队事小,吃饭时讲话是小,但是以小见大,人的最基本的素质就体现于此。食堂的良好秩序需要大家共同努力,文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,一个舒心的笑容,一个让座的动作,一句真诚的道歉都能让我们感受你的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖,希望广大同学能积极的加入我们的行列,让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围。

共同期待我们学校未来良好的就餐环境以及学生素质人格魅力的表现,那么从今天起,就我们就一起来比一比,看一看!

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小学生文明就餐演讲稿篇四

老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是“规范行为,文明就餐”。

俗话说:民以食为天,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一位同学的生活,而且体现着我校的整体形象。

第一,文明用餐,节约粮食,不浪费是最基本的要求。

粮食是人类赖以生存的宝贵资源。也许你不会在意那一点点饭菜,可是你知不知道在我们的同龄人中还有人吃不上饭,读不起书。我们从小就背过“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,相信每个人都明白节约粮食的重要性。因此,我们每个人在日常生活中,要人人争当爱粮节粮的表率和楷模,努力在全社会营造节约粮食光荣、浪费粮食可耻的氛围和风尚。

第二,在用餐时,我们还要遵守一定的用餐规则,懂得一些吃饭礼节。

1、用餐前注意卫生:先洗手,再用餐。

2、排队领餐时,有秩序,不拥挤、不推搡,注意避让他人的盘子。

3、用餐时要遵守纪律,不随便讲话或离开座位,更不应该边玩边吃。

4、用餐时,注意不要把饭、菜、汤等弄到桌上、地上,应尽量保持自己用餐位子、桌子的干净。

5、用餐完后,将餐具统一放在指定地方,自觉爱护餐具及食堂设施。

6、估计自己的胃口,以吃饱为原则,不随意添加饭菜,也不随意浪费。同学们让我们一起行动起来吧!学会节约,学会礼让。我相信因为有你我的参与,文明就在我们身边。

我的国旗下完毕,谢谢大家!

小学生文明就餐演讲稿篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

听了这个标题,大家也许会发笑,国旗下讲话文明就餐教育。就餐就是吃饭呀,谁不会呢?那就先看看我们的校园,看看学校的食堂吧!

每当午餐时间,同学们排着整齐的队伍走进学校食堂,可是到了食堂里面,排队大声讲话的,插队的,吃饭的时候高声喧哗的,到处都是,整个食堂就像一个沸腾了的水壶,真是人声鼎沸,我不知道当你们每天在这样的环境里吃饭的时候,会有什么感觉,又或者什么感觉都没有,觉得挺自然的。可是,作为老师,我想说:这样的吃饭环境实在让人忍无可忍。我们中国的古人说食不言,寝不语,意思就是吃饭和睡觉的时候都不要说话,这是衡量一个人具备良好习惯的最基本的标准。

所以,我有1个故事想与大家分享。

说是有十几个中国人到一家大酒店用餐,进入大堂后,就吵吵开了,猜测哪一个门是餐厅,有的则高喊“累死了,快开饭吧,演讲稿《国旗下讲话文明就餐教育》。”,原本十分寂静的大堂由于他们的到来顿时“热闹”起来。当他们得知餐厅的位置并推开大门时,全体都愣住了:他们看到该餐厅内有100多位俄罗斯人正在吃饭,但却鸦雀无声。如果不是眼见为实,他们真不敢相信,100多人吃饭的餐厅怎么会这么静。受此影响,他们也轻拿碗筷杯碟,细嚼慢咽,吃了一顿安静的午饭。

听到这里,大家有没有觉得我们在食堂里太吵了一点呢。在这种公众场合,我们难道就不能安静一点,不能控制自己吗,炎黄子孙拥有五千年的文化,难道文明素质还不及外国人吗?那绝对不可能!所以同学们要从现在从学校开始培养自己的好习惯,很高兴我们也看到有些班级在班主任老师的带领下,还是能够做到文明就餐的,比如31、42、51、52,我们希望更多的班级更多的同学都能加入到文明就餐的行列中来。

学校大队部特此向全校同学发起“文明就餐,从我做起”的倡议:

学校食堂就餐规则:

1、错时就餐,学校规定了低年级同学准时就餐,中高年级向后推迟5分钟进餐,请各班严格按照规定时间准时进食堂就餐。另外:班主任和配班老师相互协调,必须保证有一位老师带领学生进入食堂。

2、各班排成二排,有序进食堂,不得奔跑,在指定的窗口排队。如果窗口前有其他班级正在打饭,请老师们带领学生在食堂门口耐心等待,等前面队伍打饭快结束了,再带领本班学生进入食堂。

3、就餐时对号入座,不能抢坐别人的位置,要互相谦让,有骨头的菜要把骨头吐在自己的饭盒盖上,最后倒入回收的盆里面。

4、就餐时保持安静,文明就餐,不要大声喧哗、打闹,敲打碗筷,不得离开座位,如果要喝汤,请排队,不要在食堂连随意奔跑走动,注意安全,防止相互碰撞或烫伤。

5、珍惜粮食,不挑食,不厌食,能吃多少就盛多少,不要浪费。(全世界每6秒钟就有一个儿童因为饥饿而死亡。)

6、吃完饭,带好饭盒有秩序走路直接回教室,不要在学校水池里面洗饭盒,在半小时内不能跑、跳或进行剧烈运动。

同学们,细微之处可以看出一个人的内涵,排队事小,吃饭时讲话是小,但是以小见大,人的最基本的素质就体现于此。食堂的良好秩序需要大家共同努力,文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,一个舒心的笑容,一个让座的动作,一句真诚的道歉都能让我们感受你的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖,希望广大同学能积极的加入我们的行列,让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围。

共同期待我们学校未来良好的就餐环境以及学生素质人格魅力的表现,那么从今天起,就我们就一起来比一比,看一看!

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