比赛是人类自古以来追求竞争和胜利的一种活动，它可以提升个人能力和团队协作精神。要想在比赛中取得好成绩，不妨看看这些优秀选手的总结。
体操比赛三年级作文
“嘭嘭……嘭嘭！”我的心里想踹了一只兔子，蹦来跳去，还好没蹦出来。知道为什么吗？因为，今天我们学校要举行每年一度的体操比赛！
第二节课的时光在眨眼之间溜走，岁月不等人啊！
初冬，天气是很冷的，我们全体同学站在操场上，脸冻得通红，可是我们的心是热的！我们的血是沸腾的！我们立志要拿二连冠！
该我们班上场了，同学们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，“一！二！三！四！一二三四！”声音震耳欲聋，我瞥见了校长的微笑，看到了我们成功的希望。我们在评委席前面摆好“阵型”，熟悉的音乐响起，我不敢大意，开始认真地做着那一系列的、滚瓜烂熟的体操，我的心放松了好一大半，但是意外发生了，在第三节时，有两个小细节出了“差错”，我的心像皮筋一样“嘣！”就嘣了回来，弹得我的心直发痛，坏了！我想到了老师那严厉的目光，同学的鄙夷的目光，时间仿佛停止了，空气凝固了。我定了定神为了一会儿不再出小差错迅速把心收了回来，还好到最后一节没有再错。我们又喊着响亮的口号，“一二三四！”迈着整齐的步伐“撤离现场”。下课后，我在同学们的议论中发现很多同学也出错了，真是“人无完人，金无足赤”啊！
比赛结束了，通过这次比赛我深深地体会到了“台下十年功，台上一分钟”。虽然比赛名次还没有出，但是我切记老师说的：“名次不重要，重在参与，只要有集体荣誉感，一起努力，一定会获得优异的成绩！”
体操比赛三年级作文
那天下午，我们学校举行“体操比赛”。我们搬着凳子来到操场。很快，比赛开始了，从三年级到六年级，每个班上来后先绕场走一圈，然后练三面转法，再表演一遍集合、散开就可以下去了。等这个年级的每个班都表演完后，再全体上场一块做广播体操。做的过程中由老师打分，最后按得分评出奖次。
该六（1）班上场了，我们先到另一边整理队伍，我旁边的同学亢凯摸着自己的胸口说：“真紧张！”她又默默我的胸口：“你的心跳也梃快的。”的确，我也非常紧张。
按照口号，我们缓缓地进入了场地……当我们最后进行到放下手臂时，只听见全场“啪”的一声，很整齐，而不是好几声，我当时就想可能有希望，说不定优胜奖是我们的了，虽然其他两个班还没上场。
体操比赛小学三年级作文
上午老师对我们说：“我们今天下午要举行体操比赛，同学们记住下午要穿好校服，戴上红领巾和白手套，并且要一点以前到校。”下午，我吃过午饭，就早早的来到了学校，同学们都在教室集合，等同学们都到齐了，我们排着整齐的队伍，来到了操场，等了一会儿，老师说我们的比赛马上开始了，大家都高兴的跳了起来。
体育老师让我们每个班的代表先上台抽签来决定比赛的顺序，我们班抽了第十名，喇叭里响起了音乐，比赛正式开始了。大家都很高兴，每位同学都神采奕奕，都希望能取得好成绩。看到前几个班级的同学表演的都很认真，我们也都暗自下决心，一定要表演好。一会儿轮到我们上场了，我的心里有一点紧张，不过我们每位同学都认真并且完美的做好了每一个动作，比赛结束了，校长宣布了比赛的名次，结果我们班取得了第一名，并且获得了奖状。今天真是太高兴了，我们班取得冠军！
体操比赛三年级作文
上周前我们学校宣布了这周将进行一年一度的体操比赛，要求各个班级加紧训练，争取在体操比赛中夺得名次。这对我们可不是一个好消息，不仅练操要更加认真了，还要用好多节体育课的时间来练操，真的.是有苦说不出，一想到本来可以轻松的体育课要拿来练操，我就更想夺得名次，让这些时间更值得。
练习是辛苦的，每个动作不仅要重复很多遍，有时候还要静止保持一个动作不动，因为做的时候做的很快几乎感觉不到劳累，但是一旦静止就要一直保持这个动作，这才是最劳人心脾的地方了。尤其是在抬手的动作时，静止的每一秒都是那么痛苦，胳膊发酸发麻还要举在空中不能放下，不仅如此还要坚持很长时间，再重复几遍。再加上这晴朗的天气更是火上浇油，本就累又晒又热，让大家的训练难度无形之中提升了几个档次。
在经过几天的严酷训练之后，我们基本上做的很好了，可就在今天比赛之前，老师让穿白鞋而我周末忘了买了，还有的人忘了穿校服。这让老师十分气愤，但我们还是上台表演了。上台表演是最紧张的时刻，生怕一个动作做不好。好在全程没有重大的错误，最终完成了比赛。
最后我们班夺得了第三名，这让我认识到了做事要学会坚持，就一定会有收获，也让我知道做事也要注重细节，不要忘了重要的地方。
体操比赛三年级作文
今天下午，阳光明媚。我们穿着统一而又整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，在校园里开始了一年一度的广播体操比赛。在场下，老师告诉我们不要紧张。可是，我觉得心都快要跳到嗓子眼了。
我们是第一家上场的。我们排着整齐的队伍，喊着响亮的口号，走进了比赛场地。广播想起来了，我们认真地做起了广播体操。同学们一个个做着标准的动作，精神抖擞，我们暗暗下决心一定要表演好，都希望能取得好成绩。同学们的想法都是一致的，都想着为班集体争光。大约五分钟过去了。我们的比赛结束了。
体操比赛经过将近两小时终于结束了。评委宣布获奖名单，我的心‘怦怦’地跳着，心想我们的成绩会好吗？校长宣布了获得三等奖的班集体，没有我们班的奖，我的心慢慢的放松了，觉得我们肯定不是三等奖就是一等奖了，辛苦总算没白费。校长又宣布了而二等奖的班集体，此时我的心变得激动起来，毫无疑问，一等奖属于我们了！在同学们热烈的掌声中，我们的体育委员兴奋地走上了领奖台。此时我们也感到了无比的自豪！
我们体操比赛得了一等奖，这和同学们的团结、认真、努力是分不开得。这使我们的友谊更深、关系更加紧密。
体操比赛三年级作文
在大家的盼望下，20xx年阳光体育大赛，3会场在我们学校开幕了。
我们学校的后操场。
看，一名名同学，从教室里搬出板凳，在场地四周的空地上坐下来，给围了个大圆圈。场地正前方，在花坛附近，摆着几套桌椅。一个个主持人、一位位校长正襟危坐，不苟言笑地看着我们进场。我们虽然笑容满面，如灿烂阳光，但心底总归有一点儿紧张。
在主持人和各位校长致辞完毕后，比赛就正式开始了。我校代表队第一位跳操。等我们站好了心形队形，主持人放起音乐，精彩的兔子舞体操开始了！我们笑容满面，手一伸一缩，腿一弯一抬，充满朝气，活力四射。旁边，一名名同学，瞪大眼睛，目视前方，生怕漏掉哪一部分。各位校长一丝不苟，那眼神，仿佛是罗丹在打量雕塑作品。
“left，，right.”随着音乐的节拍，从低潮到高潮，我们像一只只欢乐的小鸟儿，跳呀跳呀，十分快乐地跳完了兔子舞体操。
接着，是其他学校的表演。别校的体操也十分精彩，别校的同学也不甘示弱，气势也顶呱呱！我们挥舞着手臂，乐在其中，欢声笑语。掌声也一浪比一浪高。
体操比赛三年级作文
“一二三四五六七八，二二三四五六七八！”咦！哪是谁在操场上做操？哦！原来是四六班的同学们一遍又一遍，不厌其烦的练习；一个又一个动作，准确到位，整齐划一。他们这样做，还不是为了拿到月底的自编操冠军，所以他们都不懈地挤出时间，仔仔细细地改正自己不规范的动作。
还记得那个烈日炎炎的下午，树被太阳晒得垂着脑袋，狗的嘴里哈着热气，大地像微波炉热得不得了。可这么让人热得抓狂的夏天，四六班的同学仍然在操场上整整齐齐地做着操。
“小枫！”班长安琪逮住了一个不认真的.同学，“你这个动作不对，你的两只手臂要直直的，不能像垂头丧气的小树枝，要朝气蓬勃，精神百倍地把操做出来，更要像法国大雕塑家罗丹那样，全神贯注地去做。”
无论什么时候呀，同学们都互相帮助着，互相指正着。“小俊！这个动作不对，是要弯腰，还要微笑着做，这样才能体现出咱们班同学有可爱的一面，还有这个蛙泳的动作，要屈膝，手不能弯曲，要像尺子一样，把头抬起来的时候还要张大嘴，摇摇头，甩甩头上的水，换口气，很好！”发话的是李思语，这样鼓励着，进步着。
这时，我仿佛看到了四六班正笑容满面地站在领奖台上，手里捧着一等奖奖杯。然而此时的他们，正一丝不苟地练着操，又好像在说：“自编操比赛，我来了！”
比赛三年级作文
星期五下午，我们三年级的同学进行了一次有意义的活动-接力比赛，接力比赛。
老师问我们："谁想为我们班争光，去参加接力比赛？"大家都毫不犹豫地举起了手。
接力比赛快要开始了，文体委员去抽签，抽到我们班的对手是三年级１１班。预备比赛的哨声响了，只听到，＂预备－开始＂，我们就开始跑了起来，李勇拼命的跑起来，跑到了明明面前，把接力棒传给了明明，这时三年级１１班的红红已经把接力棒传给了小军。传啊，传啊，啦啦队员们在操场的旁边为我们大声地喊着＂加油，加油！＂我就在后面焦急地等着。终于，最后一位选手芳芳跑到了我面前，把接力棒传给了我。可惜，三年１１班的选手已经跑到了终点。
这次接力比赛虽然我们输了，但我仍然感到特别开心。
三年级比赛作文
今天，杨老师说：“要举行一场拔河比赛。”同学们跃跃欲试，摩拳擦掌。
“嘟”哨声响了，比赛正式开始，我们双方互不相让。瞧！我班的“大力士”丁可，脸憋得红通通的，双脚就像猪八戒的钉耙紧钉住地面，身体贴着绳子，使出九牛二虎之力往后拉。“调皮鬼”王伟，平时上课老师说一句，他接十句。但现在，他一脸严肃，眉头紧锁，使出吃奶地劲往后拉。瘦小的张欢，在绳子的最后面，他的前面是一位人高马大的同学,差点把张欢压得躺倒在地面上，但张欢的手却像涂了502胶水似的牢牢地扣在麻绳上，恨不得一下子把绳子拉过来。
时间一分一秒地过去了，红布条还是忽左忽右。拉拉队着急了，眼睛紧紧地盯着我方的队员，旗子上下用力摆动，“加油！加油！”我也扯着嗓子拼命地呐喊。红布条渐渐地往对方的阵营移去，我们怎么拉也拉不回来，裁判员宣布这轮对方胜利。
这时，场外的同学们都围了上来，大家七嘴八舌地总结教训，最后决定由丁可喊号子。我们趁着对方同学正得意忘形的时候，用力一拉，我们赢啦！
通过这次拔河比赛，我懂得了“团结就是力量”的道理。
三年级比赛作文
一天下午，我去学作文，老师说：“我们来比赛吹气球吧。”同学们听了，有的高兴得手舞足蹈，有的议论纷纷，还有的开心得合不拢嘴。老师先宣布了规则：参赛者在一分钟内把气球吹得最大者获胜。说完，老师就拿出几包色彩绚丽的气球。
台下的同学有的高声呐喊着：“加油！”有的情不自禁地走到参赛者身旁，为他们助威。
时间到了，第一组的参赛者胜利了，第一组的同学立刻欢呼起来，“胜利者”兴高采烈地回到座位上。而“失败者”呢，垂头丧气地回到座位上。
今天的作文课真有趣啊！我从中明白了游戏贵在参与的道理。
三年级比赛作文
今天课堂上的鬼脸比赛令我十分难忘，比赛内容是让“逗笑方”在1分钟内把“被逗方”逗笑。
老师先发给我们逗笑资料——明星的鬼脸。明星也会做鬼脸？我半信半疑地想。不过，拿到资料后就打破我的猜疑了。我开始模仿，可是怎么模仿也不像。轮到我们上场表演时，我和同桌都尽力做着鬼脸，但一分钟后谁也没笑。
其他许多同学也是，做鬼脸竟然是好有难度的一件事！
然而魔咒很快就被打破了。一个穿灰衣服的同学上台后，他就狂舞着手臂，脸上面无表情，只是瞪大着眼睛怒视着对方。滑稽的表情引得“被逗方”紧咬着嘴唇，却还是强忍着不笑。逗笑的同学眼看“被逗方”快忍不住了，立马把头凑近对方，翻着白眼，吐出长长的舌头。“被逗方”一下子就笑出声来了，所有的同学也都被逗笑了。笑声在教室里此起彼伏，仿佛浪潮一样涌出教室。
这节课的笑声，在教室里久久不能散去，它在我心里荡漾，时时回味起还会莞尔一笑。如果以后的课程都能像今天的课一样充满着欢乐那该有多好！
比赛三年级作文
今天是星期四，我们非常紧张，这是为什么？告诉你们吧，今天是我们一年一度的广播体操比赛。
就要到我们了，我们整装待发，雄赳赳，气昂昂，像一个个威武的小战士。
“请五年级退场，请六年级入场。”一句话后，我们精神抖擞，蓄势待发。“跑步走！”班长一声令下，我们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，进入了比赛场地。一切准备就绪，开始做操了。
虽然做操这段时间只有五六分钟，可我觉得像一天那样漫长。在这段时间里，我们必须要做到精神饱满，动作标准这些事。
做完操后，我们又紧张又激动，迫不及待地想知道比赛结果。评委老师们在那里叽里呱啦地说着什么，我们就在下面焦急的等待着。时间在一秒一秒的流逝，我的手心都捏出汗了。
“三等奖，”心跳加速。“6.1，6.2，6.5。”心里有点庆幸。“二等奖，6.3，6.6。”“耶！”只听见我班欢呼声一片，一波高过一波。我心里那块石头也落地了。
“6.4必胜！”
三年级比赛作文
有一天王老师在班会课上和我们说：“下个月全校将举行广播体操比赛，比赛的内容是七彩阳光和武术操。我们有没有信心拿到第一名？”全班同学齐刷刷的说：“我们有信心拿到第一名！”
为了实现我们的目标，我和我的朋友们自发的到公园里练习，我们做得可认真了。我们一开始都记不住动作，更谈不上整齐。但是为了为班级争光，我们都挤时间写完作业，晚餐后自发的到公园里练习。我们先是把动作分解学会，再学会听音乐辨别节拍争取做到整齐，还请了高年级的大哥哥大姐姐们当我们的老师。经过很多很多次的练习，我们很多同学都学会了。
正式比赛到了，天气真的很冷。因为我们要穿着短袖上场，但是我们不怕冷。我们全班同学迈着整齐的步伐、喊着响亮的口号，在领操员的带领下昂首阔步走进了体育场。音乐声响起，我们和着音乐节拍，认真的踢腿、跳跃、旋转、拍手……争取把每个动作都做到位。
比赛结束了，三位评委老师给了我们最高分。我们255班夺得冠军了！
通过广播体操比赛我明白了一个道理：坚持就是胜利！
体操比赛三年级作文
今天下午，我们去体育馆参加广播体操比赛。到了比赛场地，那里早已聚集许多小朋友和老师。每班的小朋友都穿着校服，安安静静地坐着，显得特别有精神。
比赛开始了，先是一年级的小朋友参加比赛，我们认认真真地看着。当一年级最后一班快做完了，我的心突然紧张起来。我不断地吸气、呼气，叫自己放松。该到我们班上场了，我们排着整整齐齐的队伍向赛场走去。我的心像只小兔在怦怦地乱跳。音乐响起，开始做操了，我紧张的心情这才慢慢平静下来。同学们精神饱满，动作到位，做得非常整齐。
比赛结束了，副校长公布比赛结果。我们都很期待。可是，副校长没有报到我们班。我们失望极了。回到教室，陆老师安慰我们说：“我们虽然没有得奖，但是，我们天天在练，我们付出了努力，我们付出了汗水。我们是最棒的。”我想：我们这么认真练习，做得也很棒，为什么得不了奖呢？这不公平。唉，要是我们得了一等奖，那该多好呀！
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