夏季征兵工作计划表 夏季中班工作计划(优秀6篇)

时间:2023-09-05 20:04:35 作者:HT书生 夏季征兵工作计划表 夏季中班工作计划(优秀6篇)

当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

夏季征兵工作计划表 夏季中班工作计划篇一

1、美化新教室,丰富家园联系栏的资料,设置一个有本班特色的活动区——美工角。

2、加强早操训练,增加活动器械,提高早操质量。

3、提高幼儿生活自理本事,特别是自我服务本事:收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖。

4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养,培养他们爱家人、爱团体、爱祖国的情感,明白遵守规则,构成初步的社会公德意识,做个“五小”公民。

5、搞好十月“家长开放活动”

6、据家长和幼儿的需要增设优质服务资料如:和坐车的幼儿家长坚持电话联系、增设小药箱。

1、提前做好幼儿入园的一切准备工作,打扫卫生、编号、调整座位和活动区,了解新生情景,旧生入园。

2、让幼儿尽快适应新环境,巩固已养成的良好行为习惯,并培养其自我服务本事。

3、详尽填写班日志,做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录。

4、每周周五三位教师一齐进行一次班务会,分析本周工作情景,调整、改善工作方法及进程。

1、家园联系栏:除月目标、周计划、家教小知识等外,还根据教学需要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了优质服务栏。

2、活动区:设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区,美工区为本班特色活动区,资料有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子、飞盘。利用家长资源收集材料,每月更换或添设。

3、教室布置:在原有的基础上进行更换,让幼儿参与环境美化,做到有班级特色,空中吊饰用上幼儿照片,体现以儿童为本的教育目标,同时让幼儿有温馨感和主人翁感。

(一)健康领域

1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯继续

2、培养幼儿自我服务本事:擦桌子、洗碗、整理床铺。

3、加强幼儿安全教育,明白远离生活中不安全的地方,积累“注意安全”的生活经验。

4、开展丰富多彩的户外体育活动:游戏、玩皮球、踢毽子,培养积极参加体育活动的兴趣。

5、练习投掷、滚球、平衡等动作。

(二)语言领域

1、能集中注意力,耐心倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。

2、乐意与同伴交流,能大方的在团体中说话。

3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。

4、学习用简单的反义词表示相反的意思。

5、学习《现代英语》地一册,培养学习英语的兴趣。

(三)科学领域

1、尝试从不一样角度观察物体,并用语言描述。

2、获取探索事物规律的经验。

3、巩固对几何图形的认识,发展幼儿的分析确定本事。

4、正确认读数字1~10,感知5以内数的构成,比较5以内数的数量关系。

(四)社会领域

1、学习适应新环境,体会到自我的成长。

2、愿意与同伴分享自我的东西。

3、能遵守成人提出的规则,引导幼儿学会自我控制。

4、引导幼儿了解周围的社会机构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。

(五)艺术领域

1、学习和着音乐节拍根据歌词资料进行歌表演。

2、积极参加音乐游戏,体验活动带来的欢乐。

3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法,体验多种美术活动带来的愉悦。

4、鼓励幼儿去感知线条的变化,并根据其变化进行大胆的联想。

1、针对情景能主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。

2、办好家庭与班级的联系栏,宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。

4、定期召开家长会、应对面的与家长进行交流。

5、邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情景,增进与教师的情感联系。

1、积极参加园内各项业务学习,深刻领会《纲要》精神,认真学习专业技能。

2、班内三位教师密切配合的同时,明确职责,保质保量的完成每一天的工作。

3、根据班内自身特点,设置活动区,增添活动材料,组长家长动手制作学、玩具。

4、积极参加练兵活动,搞好家长开放日活动。

5、设置“小药箱”,与坐车幼儿家长坚持电话联系。

6、每周做一次班内情景分析,调整、改善工作方法,详细填写班务日志。

夏季征兵工作计划表 夏季中班工作计划篇二

一、领导高度重视,切实把征兵工作作为一项严肃的政治任务来抓

今年的征兵工作,是在国家进行兵役制度改革后的一次兵员征集,我镇在客观上面临着适龄青年基数大,而兵员任务数大幅减少这对矛盾,同2016年相比,兵役征集任务数减少60%。为确保高质量完成今年征兵工作任务,镇党委高度重视,把征兵工作列入第三季度中心任务,明确党委主要领导要亲自抓、亲自管。镇政府成立了由镇长任组长,分管副镇长、武装部长任副组长,派出所、医院、教育、民政、宣传等职能部门负责人组成的征兵工作领导小组,明确各自职责,实行严格的责任制,通过有关部门的密切配合,形成齐心协力抓征兵的良好局面。镇党委书记曾令慧在全镇工作大会上就征兵工作作了专题讲话和精心安排,明确各单位一把手作为征兵工作第一责任人,哪个单位完不成任务,在哪个环节上出问题,都要严肃追究责任。同时,还多次了解、听取征兵工作进度,亲自关心、过问有关家庭实际情况。征兵领导小组组长副镇长邓国胜同志对征兵工作也充满热情,多次深入村组、社区家庭面对面作好应征青年本人及父母亲的思想政治工作。因各级领导的高度重视,为顺利圆满完成今年征兵工作奠定了坚实的基础。

二、强化措施,严把征兵操作环节关

1.严把兵役登记关,确保适龄青年登记一个不漏

兵役登记是征兵工作的一项基础工作。今年,我们从年初民兵组织整顿工作开始把兵役登记工作贯穿始终同时展开。成立了由宣传、文教、工青妇职能部门负责人组成的领导小组,由武装部具体负责日常工作,2017年兵登记工作,我们由镇组织二套专班,对所辖51个村,三个社区单位,用15天时间逐村(居)按照一抄、二核、三登记、四分类的程序,登记18岁青年1600多人,20岁-22岁青年2000多人,严把兵役登记质量关。今年,特别加强了对户口在口袋里的中专、中技毕业生和应届高中毕业生调查摸底工作,并且重点对400分以下考生电话联系进行登记,确保了适龄青年登记率达100%。

2.严把政审体检关,确保各项条件一丝不差

今年,镇上专门成立了政审、体检两个组,抽调各单位思想好、作风正、业务熟、责任强的同志担任,并按照上级关于政治、身体条件的有关规定,对政审、体检的人员专门进行学习培训,真正做到上级政策明,标准掌握细。在镇初检过程中,体检医生都能尽心尽职,严格执行政策,正确掌握标准,特别是身体条件处于边缘和病史模糊不清的,镇卫生院和村卫生室积极做好认真细致的核实调查和应征青年的病史调查,确保了体检的质量。在政审过程中,我们严格执行政治条件规定,做到政策严把关,调查细到位,现场表现清见底。在具体操作中,真正做到严而又严,细而又细,慎而又慎。

3.密切加强征接双方关系,确保地方与部队无缝对接

今年,镇武装部与接兵部队密切配合,相互协作,妥善处理好征兵过程中的各项问题。一方面我们对接兵部队人员做到热情接待,为他们在生活上提供便利条件。另外,和接兵部队共同走访,并主动同他们介绍预征对象的有关情况,在定兵过程中,镇武装部也听取接兵部队意见,按照公开、民主、择优定兵的原则,集体共同定兵,确保兵员质量。

4.严格按照市征兵办要求,确保各项工作任务圆满完成

我镇对体验、政审双合格人员利用二个星期时间。一是狠抓役前教育,组织家长及青年认真学习市征兵办编印的教育手册《到军营去,你不能不知道的那些事》,通过当过兵的前辈、老兵介绍等方式了解真实的部队训练管理、生活等现实,对部队的纪律、生活、训练强度做好充分准备。二是役前训练规定每天完成俯卧撑30个,仰卧起坐30个,引体向上4个,3000米跑17分钟完成等,重点增加爆发力和耐力,磨练青年的意志,避免青年到部队后不适应部队要求和环境退兵给家庭和青年都造成伤害。三是根据市征兵办指示精神,结合我镇实际,镇与村(居)层层签订征兵责任状,与家长和应征青年签订责任合同书,做到了明确职责,明确任务,明确时间,确保征兵工作任务的圆满完成。

5.认真抓好优抚安置,妥善解决入伍新兵后顾之忧

今年,镇武装部把入伍新兵的优抚安置作为征兵工作的一件大事来抓,并把这项工作作为调动适龄青年踊跃报名的有效途径。镇人武部多次到企业,和单位领导商量入伍新兵的工作安置问题,并得到了单位的大力支持,在今年2名新战士中,有1名在入伍之前都有工作单位,按照“从哪来,到哪去”的安置原则,单位都已表示接收,为新兵本人及家属找到了好的归宿。

三、多渠道、多形式开展宣传教育,激发广大应征青年参军报国热情。

1.深化全民国防教育,抓好兵役法规的宣传

今年,我们紧紧抓住征兵工作的各种时机,利用有线电视、征文赛、演讲赛等形式,把国防教育作为重点,通过宣传优秀退伍军人,关心支持国防建设的好领导、好父母等典型事例,引导广大适龄青年树立正确的国防观念,依法服兵役观念。同时,今年我们还把新兵役法的宣传教育作为重点,以适龄青年为重点对象,加大宣传力度,激发了应征青年踊跃参军的热情。

2.积极做好思想动员,有针对性地解决各类思想矛盾

今年,我们对体检合格人员及家庭挨家挨户进行了见面走访,及早摸清他们的想法、思想动态,根据各个家庭的实际情况,有针对性地同他们畅谈思想,帮助端正应征青年入伍动机。树立到军营深造成才的信心。

3.强化依法征兵的宣传教育

我们在认真抓好思想教育的基础上,还重点突出了依法征兵的宣传教育,宣传内容以兵役法、湖北省征兵工作条例为重点,明确依法服兵役是每个公民应尽的义务,而不是讲条件、讲交易。认真宣传当兵优惠政策,激发广大应征青年参军入伍的积极性。征兵期间我镇出动征兵宣传车一辆,电子显示屏三个,在全镇醒目地方不间断播放。将征兵优惠政策、应征条件、致应征青年一封信、致大学生一封信等资料印成宣传折页12000份发放到群众手中。另外各村社区共刷写大型宣传标语200余条,横幅50条,在全镇范围形成了良好的征兵宣传氛围,给应征青年创造了良好的机遇。在实际工作中,我们对个别阻挠征兵工作的犟头户坚决予以处理,并在全镇通报暴光,维护了征兵工作的良好局面。

今年的征兵工作,基本上完成了上级赋予的各项任务,但对照标准对照要求,自感仍有差距,我们决心在明年工作中再接再厉,把明年的征兵工作做得更好更完美,向上级领导交一份满意的答卷。

夏季征兵工作计划表 夏季中班工作计划篇三

根据国务院、中央军委20xx年夏、秋季征兵命令,为圆满完成上级赋予我办事处的征兵任务,经江南街道党工委、办事处研究决定,制定夏、秋季征兵工作实施方案。

一、指导思想

我办事处20xx年征兵工作,按照习主席提出的“能打仗,打胜仗”强军目标,以上级征兵工作指示为依据,认真贯彻落实自治区、贵港市、港南区今年征兵会议精神,围绕“保证兵员质量”这一核心,按照科学发展观的要求,加强领导,精心部署,统筹安排,尤其是前年征兵时间进行了调整。是党中央、国务院和中央军委对国防和军队建设的审时度势,也为我们做好征兵工作指明了方向,各社区一定要把思想统一到中央的战略部署上来,进一步增强政治意识、使命意识和大局意识,切实把征兵工作抓紧抓好,圆满完成征兵工作任务。

二、工作总目标

高标准、高质量完成上级赋予的征兵任务,做到无身体责任退兵、无政治责任退兵,入伍新兵高中毕业以上文化程度占95%以上,整个征兵工作组织严密,无违法违纪行为,安全无事故,使征接双方和群众三方满意。

三、组织领导

街道办事处成立征兵工作领导小组,下设征兵办公室,领导小组由办事处主任江桂宽任组长,副组长分别由分管武装工作的办事处工委副书记杨家恒和办事处武装部长胡顺俭担任;成员由办事处工委宣传委员xx、纪检书记xx、江南派出所长xx和办事处有关部门一名领导组成。征兵办公室主任由办事处武装部部长兼任,成员由抽调的有关人员组成。各社区居委会也要成立相应的征兵工作领导机构,切实加强对征兵工作的领导,具体组织本居委会的征兵工作。

四、任务分配

上级赋予办事处今冬征集新兵任务为 12 名,其中要求征集高中毕业生以上达95%以上,送检任务为50名,高等院校12人,高中毕业以上34人,初中毕业4人。各社区居委会送检任务数详见任务分配表。

五、征兵工作的阶段划分

(一)贯彻会议阶段:从7月1日至10日。

1、根据区征兵工作会议精神,街道工委、办事处及时召开征兵工作专题研究会议,拟定征兵工作计划、实施方案和征集任务分配方案,落实征兵经费。

2、召开征兵工作扩大会议,组织各社区支书、居委会主任、民兵营长等有关人员进行训干。明确职责,落实任务,办事处干部包社区、社区干部分片包干进行宣传发动,确保发动面达100%。

3、通过互联网发布征兵信息,结合“六个一”活动(即打一次电话、发一条微信、发一条短信、上一次门、见一次面、谈一次心)开展兵源调查摸底工作。重点摸清2015年应届高中毕业生及适龄的待分配的大中专生的去向,通过电话和微信给办事处适龄青年发出信息。召开预征对象座谈会,及时调整充实和收拢预征对象。

(二)宣传发动、报名阶段:7月10日至8月11日

1、成立宣传小组。组长由宣委韦升程担任,成员有甘喜雄、李玉琴等。多渠道、多形式大张旗鼓进行宣传,派出宣传车深入到各社区巡回广播,搞好征兵工作宣传一条街,重点宣传新《兵役法》、《国防法》;派出学生利用星期日、街日进行游行宣传,激发广大适龄青年的爱国热情,同时组织木松岭学校初中三年级学生到南山革命烈士纪念碑瞻仰活动。南江社区负责出一条跨街横标、张贴大标语40条、小标300条以上,木松岭社区、南山社区出一条跨街横标,早晚录音广播征兵宣传提纲。

2、召开外出适龄青年家长及在家适龄青年座谈会。对外出适龄青年采取打电话、发微信、发短信和寄公开信等形式,通知其回来报名应征;重点是对应届高中毕业生,适龄的大中专毕业生,采取面对面宣传发动。

3、组织适龄青年报名,争取高中毕业生报名率和适龄青年报名率都达95%以上,预征对象报名率达到100%。

4、社区初审。时间:8月15日前,主要是目测和审查应征青年现实表现、文化、年龄、家庭的政历、病历。

目测:五官端正,身高1.60米以上,体重50公斤以上;视力4.6以上。

(三)迎接区体检、政审阶段:8月16日到22日

1、区体检时间:8月18日(星期二)上午7:30分,地点:区人民武装部。

2、选定送检人数50人,落实好送检对象,填写好送检对象的有关表格、花名册、推荐表及有关材料。

3、组织好受检人员按时到指定地点体检。

4、按时做好初定兵员的采血、胸透等工作。

5、做好落选青年的回访工作。

(四)复查、家访阶段:8月23日至9月4日

1、做好复查筹备工作,按时集中好复查对象到指定地点,时间:8月24日(星期一)上午7:30分。地点:区武装部。准备好一切材料,证书及其党、团组织关系,摸清复查对象的思想情况。

2、实事求是地认真填写调查情况表、政审表。

3、为接兵部队提供方便,协助接兵人员到合格青年家中进行家访。

4、做好“五查五访”工作。

(五)定兵、回访阶段:9月5日至9月30日

1、9月1日至4日,提供“双合格”青年的材料给区征兵办正式定兵。

2、9月5日到9月30日:(1)做好复查后被淘汰青年的思想工作;(2)做好兵员及其家属思想工作,掌握兵员的思想动态,端正兵员入伍动机。

(六)新兵起运阶段:9月5日到30日

1、发放入伍通知书,落实优抚金。

2、召开新兵座谈会,发动新兵为家乡做好一件好事。

3、召开欢送大会,对入伍征兵进行教育,鼓励新兵早日立功,为家乡争光。

4、安全准时送新兵到指定地点交接。

(七)资料归档阶段:9月30日。

1、认真做好总结。

2、上报典型材料。

3、做好资料归档。

六、要求

1、切实加强对征兵工作的领导,挂点干部及各社区居委会要把征兵工作作为季度中心工作任务来抓,按时按质完成任务。

2、办事处征兵领导小组办公室工作人员、办事处干部和各社区居委会成员要认真履行职责,充分发挥本级职能作用,在职在位,全力以赴,高标准完成任务。

3、加大力度,积极广泛地抓好征兵工作的宣传发动,群众教育面达到95%以上,适龄青年报名参检率达到95%以上,预征对象报名率达100%。大力开展“征兵宣传月活动”增强全民国防意识,提高适龄青年依法服兵役的自觉性,调动广大适龄青年踊跃报名应征。

4、坚持廉洁征兵,坚决抵制和杜绝征兵工作中的不正之风,严格执行“八个不准”、“三个要求”、“两个监督”,以保证征兵工作的顺利进行。

5、要注意搞好与接兵部队的关系,工作上给予支持,生活上给予照顾,对工作中拿不准的问题,要加强请示报告,确保征兵工作安全、顺利、圆满完成。

【社区征兵工作计划二】

夏季征兵工作计划表 夏季中班工作计划篇四

以中共中央《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步净化社会文化环境、促进未成年人健康成长的若干意见》为指导,认真贯彻区、市、县各级政府和教育行政部门关于加强中小学幼儿园安全管理和治安防范整治工作的有关精神,切实规范学校安全管理制度,健全和完善突发事件应急预案,增强广大师生的法制观念、安全意识,提高安全防范和自护自救潜力,从根本上消除学校及周边的安全隐患,努力改善育人环境,维护学校的合法权益和教学秩序,使学校成为让学生安心,家长放心、社会满意的和谐平安校园。

二、工作要点:

(一)全面落实学校安全工作职责制

强化学校安全主体职责,坚持“谁主管、谁负责”的原则,明确校长为学校安全工作第一职责人。校长与各部门负责人,政教主任与班主任及课任教师,班主任与各学生家长层层签订安全职责书,明确学校安全工作中各自的职责和要求,树立学校安全工作天天有人问,处处有人查,层层有人负责的工作机制,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

(二)完善学校安全管理制度

学校根据《学校安全管理条例》和教育部制定的《学生伤害事故处理办法》,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,学校务必在第一时间内逐级上报市教育局。

(三)扎实开展“平安校园”建立活动

按照《郧县中小学幼儿园安全管理和治安防范专项整治百日行动实施方案》的要求,重点抓好以下工作,努力消除各种安全隐患。

1、检查校舍和教育教学设备。开学初,学校要立即组织相关人员开展一次安全工作大排查工作并认真做好记录。个性加强对教室、实验室、餐厅、电路、消毒设备、消防、照明和体育设施的检查,及时更换不贴合安全要求或已损坏的设备。同时学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边状况进行检查,个性是雨季、雪天,发现隐患要及时排除。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强学校特种设备的维护和安全管理。

2、切实加强安全教育和安全防范。新学年开学第一天,要利用开学式讲话对学生进行安全教育,要将品德教育、法制教育和安全教育“三项教育”纳入教育资料,要落实到处。要充分利用市教育网上的教育资源,以及安全教育光盘,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救潜力。

3、继续加强对学生交通安全法规教育。教育学生自觉遵守交通规章,上放学路上要佩带“小黄帽”,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,加强对学生接送车的监督和管理工作,在学生中开展“拒超载”教育。

4、在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。严禁学生私自下河游泳。

5、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火灾,立即向有关部门报告,严禁组织小学生参加火灾扑救。

6、认真做好食品卫生安全工作。严格执行《食品卫生法》,学校要用心开展食品卫生安全宣传教育,让小学生初步掌握食品卫生知识努力提高自我保护潜力。要加强校园饮用水的管理。禁止学生到小店、小贩处购买不合卫生标准的食品。严禁学生带零食进校园。

7、认真做好传染病及公共卫生事件防控工作。(1)经常性地利用墙报、板报、广播、集会、晨会等多种形式向学生宣传预防各种“传染性疾病”的知识,并印发“预防各类传染性疾病”常见的问题解答宣传单人手一份,让学生带回,让家长知晓预防知识。(2)十分时间段学校实行24小时值班,学校领导手机保证全天候开通,及时报知疫情。层层落实,环环相扣。并与李俊卫生院持续密切联系,不断提高预防传染病知识。同时做好校园的定时消毒和对学生的“晨午检”工作。,发现异常,及时报告,并做好备忘,随时报告新状况。

9、加强对学生的心理健康教育和辅导。学校要用心开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的潜力,提高学生的心理健康水平,消除学生心理障碍,保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

(四)主动营造良好的校园周边安全环境

争取各方支持,充分发挥法制副校长作用,深入开展“警校共建”活动,用心主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合,健全学校和所在地公安派出所、家长、社区的学生安全联防制度,进一步加强校园周边环境治理,同时要净化校园文化环境,营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。学校要重视信访工作的领导,及时掌握本校安全稳定动态,协调处理好发生的来信来访问题,确保学校稳定、师生平安。

(五)进一步加强学校安全工作过程管理

根据安全工作要求,学校要认真开展安全自查工作,发现问题要及时整改。对疏于管理发生事故造成后果的,学校将视情节轻重给予有关职责人以严肃处理。为确保师生安全,按照上级要求,每月一次全面排查安全和卫生隐患,对存在的安全和卫生隐患在校教师会上进行通报,并一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。

(六)协调关系,加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与公安、交警、卫生、文化、建设、工商等部门及学校周边村和村民的关系,争取他们全方位地支持。加强警校共建工作,严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事,依法治理校园周边环境。同时,注重协调与学生家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的安全工作得到家长的配合。要求家长教育子女时刻注意安全防范、远离网吧、游戏厅等。严禁未成年人进入以上场所及不安全的地方,远离不洁和无证摊贩等,增强家长对子女的安全监管意识和安全教育。

(七)开展活动,安全工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与安全工作,学校本学期拟在全校开展以下几项活动:1、交通安全教育活动。2、安全知识专题讲座。3、邀请李俊派出所干警进行法制教育讲座。4、定期出安全知识宣传板报。5、每月一次全面排摸安全隐患,并通报安全工作。6、安全工作与优良班群众评比活动及教职工考核紧密结合,促进安全工作的全面展开。7、结合全国“消防宣传日”、“法制宣传日”,采取多种形式开展生动活泼的安全宣传教育活动,创新安全宣传教育的资料,加大宣传教育力度。8、用心落实教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》认真做好宣传和培训工作。针对小学生不同年龄段,科学地安排落实安全教育课程、课时,合理选用安全教育教材和教育资料,并认真开展教育宣传工作。

(八)加强领导,安全工作常抓不懈。

为切实加强对学校安全工作的领导,学校继续成立学校安全工作领导小组,由马兆成校长任组长,其他班子成员为成员。负责对本项工作的组织领导和检查,并且分工负责有关工作,职责到人。使得该项工作常抓不懈,抓出成效。

(九)强化职责,确保安全工作到位。

为了建立健全安全管理网络,细化安全职责,根据上级有关文件精神,进一步明确学校行政人员、班主任、课任教师、及学生本人等的职责。同时,本着“谁管理、谁负责”的原则,严格执行职责追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究职责人的职责。确保安全工作落实到位。

夏季征兵工作计划表 夏季中班工作计划篇五

一、为了保证全校师生的人身安全,确保良好的教育教学秩序,学校及时召开春夏季安全工作专题会议。作了周密的预测、详细的部署,实行教师全员跟班制,大大提高了我校师生的思想认识和防范意识。

二、交通安全是学校安全工作的重点工程,我们把它放在突出的位置来抓。首先教育学生严格遵守交通法规,上学时段。学校校警、安保人员和带班领导、值班教师至少提前半小时到校,维护学校周边交通和治安,看护学生有序进入校园,不准杜绝早到的学生进校园。小学低年级要严格履行交接手续。上课后,实行全封闭管理。放学时段。小学低年级学生需有班主任与校车照管员接送学生,老师要严格审查,不得将晚接的学生交其他人员代管。三年级以上学生实行路队制。认真履行作息时间、请销假制度,违者给予相应的教育手段;其次明确各班主任、教师的责任,做到“责任到人,层层落实”。

三、防止食物中毒。要定期不定时对学校食堂进行食品卫生大检查。防止过期食品、食材,发霉、发酵食品浸入校园之内。严重影响学生的身体健康、威胁生命安全。如若发现立即与相关部门取得联系采取制止手段,与此同时在学生中开展食品卫生知识宣传活动,培养良好的饮食卫生习惯。

四、“天有不测风云”况且浸入雷雨、炎热季节,必须充分利用多种活

动形式,例如班会、演讲、观看影片、图片等采取有效措施,加强学生的正面教育,使学生由感性认识上升到理性认识,防止溺水、雷电、暴雨、暑毒等自然灾害的发生。

五、加强防溺水安全教育,学校及时制定防溺水工作方案,利用校会广泛的宣传,深入学生的心灵,杜绝灾难的发生。

夏季征兵工作计划表 夏季中班工作计划篇六

1、孩子参加学前教育的一个起点,幼儿入园是幼儿集体生活的开端。孩子生活上的`一个转折点,孩子产生不适应是可能的本学期由于本园开设了一星期的新生适应班,使幼儿对幼儿园、班级环境、教师有所认识、熟悉。开学时大多数幼儿入园后能很快适应幼儿园生活,只有个别幼儿出现依恋亲人,不愿入园,情绪不稳,哭泣不止;任性专横,强占霸道,行为散慢,不会学习,生活不习惯等现象。

2、在观察活动中,他们持续观察时间很短,只有4分钟"5分钟,甚至有的幼儿更短,观察的事物,常常是零星的,还会概括和联系起来观察某一事物。

3、有意注意正在逐步增加。幼儿有意注意的水平仍然很低,注意发展。小班幼儿仍以无意注意为主。一般只能维持3分钟"5分钟。小班幼儿的注意转移、分配能力都很差,做律动时,只能听琴声两手上下挥动或双脚小跑步,而不能将身体各部分的运动有机地结合起来。

4、想象的发展。主题也不稳定。幼儿常以想象过程为满足,小班幼儿的想象是没有预定的目的受当时事物的影响比较大。想象比较被动。而不去考虑想象的目的小班幼儿还喜欢夸大想象,把没有的事说得活龙活现。由于幼儿知识经验比较少,受情绪影响大,对自己喜爱的事物常常想象得无限好,而对自己不喜欢的事物就感到一无是处。

5、语言的发展。小班幼儿都已学会了讲话,但不能正确地发出全部语音,因为他们的发音器官和听觉发育并不十分完善,还不能辨别差别较小的音,不善于协调使用发音方法,所以存在发音不清楚的情况。如以“d”代替“g”,分不清“zh、ch、sh”与“z、c、s”,将“老师”说成“老西”或“老基”,将“吃饭”说成“刺换”等等。

(一)身体的发展:

1、动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参加活动,做模仿操。

2、练习颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单作品。

3、自己洗手、吃饭、穿衣服、漱口等,不洒饭。

4、懂得不远离成人,不跟生人走。

5、鼓励幼儿遵守成从提出的安全要求。

6、散步时在老师的带领下,一个跟着一个有秩序地散步。

7、桌椅轻拿、轻放、轻抬、不拖桌椅。

8、学习一些良好的姿势,如坐姿、用餐姿势等。

(二)语言和认知发展

1、感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。

2、喜欢接触自然,关心和爱护身边的支植物,观察明显的特征。

3、一一对应地比较多少、长短、高矮、大小,区分前后里外。

4、听懂言语,按指示动作。理解简单故事情节。

5、认识自己的座位、座位,认识自己的茶杯、毛巾、抽屉上的标记。

6、学会动手、动脑、大胆地用普通话回问题。愿意用言语表达自己的意思,敢在集体面前讲话,能保持稳定注意时间5"10分钟。

(三)社会性发展

1、会说“请、谢谢、好、早、再见、对不起、没关系”等礼貌用语。

2、喜欢上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小朋友和亲人。

3、喜欢与大家玩玩具,在提醒下会交流、等待,遵守简单规则。

4、不纠缠成人,独立游戏,不发脾气。

5、培养幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。

6、鼓励幼儿乐意与同伴效,并能友好相处。

1、创设良好的物质、心理环境。

开学初,室内多准备一些玩具,可操作性的材料,如积木、体操垫、摇马、滑滑梯(小型)、大滚球等。

2、进行大带小活动。

请中、大班幼儿和小班幼儿一起活动,减少入学初的哭闹情绪。

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