小学红色活动方案（汇总21篇）

活动方案是指为了实现某一特定目标而制定的一系列行动步骤和计划。以下是小编为大家收集的活动方案范文，供大家参考和借鉴。

红色家书活动方案

夜读红色家书，感受革命之艰。国民党的监狱，素有人间地狱之称，不只卫生居住条件差，还要接受各种酷刑的考验。但我们的烈士一个个视死如归，受尽鞭打、踩蹦、大炙等酷刑，始终宁死不屈。如年仅25岁就牺牲的江诗咏还在忏悔书书上写下“怕老子，捉老子，杀了老子，还有老子”14个字。普通共产党员如此，作为闽浙皖赣苏维埃政府主席兼财政部长的方__在横峰县葛源镇的故居，不过是赣地普通农夫的住处。一间阴暗简陋的屋子，所有家当就是一张挂着土蚊帐的老式架子硬板床、一张破旧办公桌和一把破损木椅。为策应中央红军主力大转移，他带领部队在冰天雪地里浴血奋战二十多天。“不顾雨雪和饥饿(七天没有吃什么东西)，不分昼夜，绕过敌人之封锁线。”方__在《我们临死以前的话》信中，对被捕前后的艰难处境作了详细记录。1935年，方__在南昌下沙窝为国捐躯。“吃水不忘挖井人”，我们能够生活中安定幸福的和平年代，是千千万万的方__抛头颅、洒热血换来的。当前，我党所处的环境和条件发生了巨大的变化，重温方__革命事迹，弘扬方__精神，对于党员干部树立正确的价值观、政绩观仍具有重要的借鉴意义。

红色家书活动方案

一封家书，纸短情长。读完《红色家书》我思绪万千，心中百感交集。在作者张丁绘声绘色的描写中，震撼心灵画面呈现眼前，各个鲜活的英雄形象令人打心底升起敬佩之情。

《红色家书》是由抢救民间家书项目组委会编辑的民间家书系列图书的第二辑，旨在征集整理现存民间家书，唤起民众对亲情的珍视，传承中国文化。

悟《红色家书》，无数革命先烈在战火纷飞时代，为了保卫国人的安全，勇敢的冲锋一线，不惜付出生命代价。放在病毒肆虐的现在，又何尝不是如此呢？世上哪有什么岁月静好，只是有人不顾一切的保卫我们罢了。通过诵读《红色家书》，我们可以感受到，革命先烈的坚定信仰、时代担当和无私奉献的伟大精神，更从中悟到了舍己为人的力量。

是什么让革命先烈们在令人闻风丧胆的生死考验面前大义凛然？答案可想而知，是使命，是责任，是他们的信念。新时代我们又有了新的使命，坚守岗位、珍惜时光，为国家出自己力所能及的一份力量。

红色活动方案

为磨练学生意志,学习“长征精神”，陶冶学生情操，进行爱国主义教育，丰富学生课余生活，学校决定于5月6日(周五)组织学生参加一次拉练活动。

一、活动目的。

1.磨砺学生永不服输、永不放弃的意志，加强学生的抗挫吃苦教育，培养学生坚强的思想品质。

2.培养团结、合作、友爱的精神，增强同学之间的凝聚力。

3.强健学生体魄、旺盛学生精力。

4.提升学生的环保意识、安全意识、纪律意识。

5.走进春天，感受自然风光，陶冶情操，热爱自然。

二、活动主题：磨砺心志超越极限。

三、活动时间：20xx年5月6日(周五)上午7:40开始。

四、活动对象：全校师生。

五、活动地点：学校至丹山烈士纪念碑。

六、组织管理。

1.总指挥组：

组长：姜永祥。

副组长：

主要工作职责：所有工作人员的安排，对外各种联络协调工作，负责召开活动前的工作调度会并明确具体要求，负责现场总指挥工作。

2.活动筹备组：

组长：

成员：各班班主任。

主要工作职责：团委负责考察拉练活动路线，制定活动实施方案和注意事项，负责教育所需学习资料的选编与下发;各班负责队伍前面旗手的安排、活动中各班的各种前期准备工作及现场指挥工作。

3.安全保卫组。

组长：

成员：级部长和班主任。

主要工作职责：学管处负责制定安全应急预案，办公室联系派出所民警、沿途交警维护好交通安全(特别应拦截车辆);各级部负责活动路途中的安全，尤其是横穿马路时的安全等各项安全保卫工作，负责学生到达目的地时各班男女生具体事务的指挥、协调工作，行进途中分班负责行走纪律、卫生纪律维持。

4.纪检督查组：

组长：副组长：

成员：学生会纪检部成员。

主要工作职责：负责学生拉练途中及休息地违纪情况，负责目的地各班学生丢弃垃圾的检查及组织清检，负责活动量化考评、活动后的总结工作等。

5.医疗保障组。

组长：

成员：学生会卫生部成员。

主要工作职责：负责准备医治，保障患病学生所需的药品和器械(药要带足，器械要带全)，负责拉练途中患病学生的医治、抢救工作，负责病情严重、病情特殊、有生命危险学生的医院护送，负责急救车的调度，负责医务人员的安排。

6.宣传报道组。

组长：

主要工作职责：团委负责出发仪式会场布置，印发本次拉练活动的各指挥人员、组织人员、服务人员的电话通讯录;办公室负责活动相关信息总结与上报，全程的摄像、照相工作，并在活动结束后制作活动专题片。

7.后勤保障组。

组长：

主要工作职责：负责拉练师生的药品、饮用水供应，沿途设置1个中途接水点。负责印刷活动用宣传标志旗。

8.校内行政领导值班组。

组长：

主要工作职责：负责拉练期间校内安全保障，行政值班校内临时事件的处理，负责拉练中所需的后方支援与协调。

责任范围内安全工作的直接责任人;各班班主任是拉练活动中班级安全管理工作的第一责任人。医务人员是本次拉练活动学生意外情况、医治抢救的具体责任人。以上人员要各司其职，各负其责，周密计划，科学运作，通力合作，协调联动，确保本次大型拉练活动安全、顺利，万无一失。

七、拉练时间、路线具体安排。

1.上午7：40在操场集合，召开活动启动仪式，由校长向各班授旗。

2.上午8:00从学校出发，途径文安路、穿过重庆路、文昌路、十梅庵路、穿过黑龙江路，10:00到达丹山社区，爬山进入到达丹山烈士纪念碑。

4.上午10:50集合，统一集合乘车返校，沿途不得下车。

5.中午11:30到校，各班自行总结。

(一)参与学生名单确定。

1.有下列情况之一者，不得参加拉练活动：

(2)严重扭伤、摔伤等不适宜参加强体力活动的;。

(3)女生正处于特殊生理周期的。

(4)不能参加的同学在校统一管理下上好自习。

2.班主任统计各班学生人数，学生要认真对照一下自己的身体条件，若身体状况良好，可以参加拉练活动，须履行下列手续：即本人申请和班主任批准，名单由学生本人签名登记后报学管处备档。请假需有家长申请及医院相关证明，经学校批准后，学管处备档。

(二)、班主任。

1.各班积极动员，让学生充分认识活动的意义。

2.强化学生安全意识，确保参与拉练活动师生的人身安全，特别是横穿马路时应听从指挥，沿途中不准掉队，到集合点后不要拥挤，不要靠近水边，山崖边。发现不安全的行为要及时教育阻止，在安全隐患部位要重点设防。

3.班主任全程跟班，将学生按照10人左右分组，并将分组名单落实给随班带队任课教师，任课教师管理好本组学生，做好学生榜样。

密切关注学生的活动情况，发现问题及时报告。做到出发点名，返校清查人数。任何学生及教师不得随便离开班级队伍。

4.各班班主任要做好学生活动分组工作，指定好活动组组长，明确活动期间组长的管理职责，要求组长带好组员，按规定活动，在规定地点准时集合。

5.教育学生有序地开展活动，做到讲文明、讲互助、讲安全。

6.教育学生爱护公物，保护环境。严禁攀摘花草树木，每人携带一个垃圾袋,禁止乱丢垃圾，应送到指定的垃圾点。不得携带任何火种，不得抽烟。

7.整个拉练过程，请随队老师做好协调组织工作，确保班级队伍整齐，精神饱满，行为文明，仪容规范整洁。

8.活动中班主任及随班老师必须保持通讯畅通。

(三)、学生准备及要求。

学生准备：运动鞋;双肩背包一个。

要求：

1.全体同学统一穿着校服，各班打自己的旗帜(各班应选出4名学生，作为本班旗手，全程轮流规范举班旗)。

2.列3纵队行进，每10人一组，组长负责安全，到达集合点及时清点人数向班主任汇报，杜绝私自活动。

3.整个拉练是一次绿色之行。爱护环境卫生。严禁攀摘花草树木，不乱扔杂物，不污染环境，垃圾应送到指定的垃圾点。不得携带火种，不得吸烟。

4.提高学生安全意识，特别是横穿马路时应听从指挥，沿途中不准掉队，到目的地后不要拥挤，不要靠近山崖边。集体活动不离队，服从安排听指挥;文明活动不奔跑，排队做到快静齐。

5.注意饮食安全。不买路边食品，自带饮用水。

6.活动期间发扬团结、合作、互助精神，要相互照顾，集体活动，不要单独行动。

7.积极参加班级组织的主题活动，达到人人参与活动，活动人人参与的目的。

(四)拉练过程的注意事项。

1.排头班要速度均匀;(高一、1班排头)各班要保持适当的班距，队伍后面班级一定要紧跟前面班级，避免因跟不上队伍而跑跑停停，造成不必要的体力消耗。班主任、跟班老师要始终跟随班级队伍，任课老师在前，班主任老师在后。不能因一两名学生(有问题的学生)而丢下全班，发现确有病情的学生，要及时向总指挥组汇报，不得掉队。

2.过路口时要听从指挥，要跑步前进，尤其是打头班，跑、停都要听从指挥，否则将会影响到后面队伍过路口的速度。

3.参加拉练的学生按要求准备好小食品和饮用水，禁止学生接收家长或他人送来的食品、饮料等，否则按违纪处理，并纳入班级行为量化考核。

4.饮食要科学，休整期间，仅要吃食物、喝水，以保证身体的多种需求。对所带的纯净水要节约使用，不准用其洗脸、洗手(清洁卫生可带些纸巾)，饮水时要小口慢饮，忌大口饮用或一次性饮水过多。

5.拉练活动是一项消耗体能、磨练意志的实践活动，不是随随便便就可以完成好的，参加拉练的每一名学生都要有充分的心理准备。拉练前一天晚上，一定要有一个高质量的睡眠，坚决防止前天晚上高度兴奋，夜不能寐，拉练途中无精打采，以致无法坚持而掉队。

6.沿途在“十梅庵梅花园”有一处公共厕所，如学生有需要，班主任老师需将全班停下，整理好班级队伍，抓紧时间入厕，清点好人数后，集体继续上路，并快速追赶上大部队。

7.每个学生要随身携带家长的联系电话，以便于在发生意外情况后及时与家长、班主任联系。

8.要求学生出发时豪情满怀，归来时斗志昂扬，带着目标、带着激情参加拉练，沿途各班可以开展拉歌比赛(励志青春、革命等健康歌曲)。

9.返校后，由班主任召开主题班会，进行总结，每位同学都要上台谈自己参加拉练的感受，并写出不少于500字的“拉练感受”。

10.每个班级都注意收集相关视频、图片资料，要准备以下几个板块的照片：途中高歌、互助、爱护环境，师生情，目的地学习，挑战自我等方面的照片，活动后，各班制作活动手抄报全校展示。

年小学开展红色教育活动方案

为纪念中国共产党成立90周年，庆祝建国62周年，大力弘扬党的光辉历史和优良传统，引导全镇基层党组织和党员充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，营造县乡集中换届良好氛围，激发党员群众干事创业激情，增强党的凝聚力、向心力、战斗力，经镇党委研究决定，在全镇农村、机关和企业中，组织开展“红色教育”进基层主题活动。特制订如下实施方案：

一、活动内容。

(一)红色课件进乡村活动。县委组织部精心挑选100部(红色-电影60部、全国先模人物20部、全省重要学习课件10部、自制课件10部)经典红片、党史纪录片、实用技术片，由镇党委成立3个放映小分队，以村为单位，根据党员、群众需求，进行巡回播放，使农村党员群众通过观看红色课件增强对党的认识，提高致富本领，享受发展成果。

(二)红色宣讲进机关活动。县委组织部协调县委党校、县党史研究室、县法院、县检察院、县民政局、县史志办等部门抽调人员组成红色宣讲团。镇党委机关一方面在每月的集中宣讲日邀请红色宣讲团成员，对党员领导干部、中层干部和工作人员进行党性教育、廉政教育、党史知识解读、换届政策宣讲等宣讲活动，增强党员干部党性观念，提高廉洁自律意识;另一方面，贯彻落实村镇干部“说事”活动，宣党纪、讲党性，提高党员干部的荣誉感、使命感，并选取其中的先进党员事迹，积极宣传，形成良好的工作风气。

(三)红色文化进企业活动。由镇党委结合企业发展实际，分阶段组织实施。从今年9月到12月，在企业集中开展“读红书、看红色-电影”活动，由镇党委确定一部分红色书籍、红色-电影，组织企业职工进行集中学习、观看;从20xx年1月到4月，在企业中集中开展“党史知识集中宣传”活动，由镇党委与县委组织部对接，邀请县党史专家、学者到企业开展党史知识宣传活动。通过开展主题活动，倡导企业建立红色文化，确定积极向上、符合社会价值的战略目标，保持政治先进的核心竞争力。

二、时间安排。

从20xx年9月至20xx年6月。分四个阶段：

(一)宣传发动阶段(20xx年9月1日-9月20日)。制定《活动实施方案》，成立活动领导小组，举行启动仪式，对活动作出安排部署。

(二)组织实施阶段(20xx年9月21日-20xx年4月30日)。制定活动计划，成立相应工作机构，根据计划组织开展活动。

(三)深化提升阶段(20xx年5月1日-5月31日)。组织实施阶段各项任务基本完成后，通过开展征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等灵活多样的活动，深化活动内容，巩固活动成果。

(四)总结宣传阶段(20xx年6月1日-6月30日)。对活动中探索出的好经验、好做法进行总结提炼，加强对外宣传，提高活动影响力。

三、有关要求。

(一)加强领导，明确责任。各基层党组织书记为第一责任人，负责活动的具体组织实施。镇党委将对各基层党组织活动的开展情况实施督查，并进行通报。

(二)结合实际，精心组织。各基层党组织要高度重视，围绕全镇工作大局和中心任务，制定详实可行的活动计划，确保教育活动特色鲜明、内容丰富、成效明显。

(三)加强宣传，营造氛围。要通过多种形式广泛宣传开展“红色教育”进基层主题活动的重要意义，增强活动吸引力，提高党员群众知晓率和参与率。

年小学开展红色教育活动方案

为引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，xx学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

一、活动目的及意义。

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。

二、资源需要。

大巴车一辆，由办公室负责联系。

三、活动对象。

xx学校全体党员干部。

四、活动负责部门。

xx学校党建办。

五、活动地点。

xx红色教育基地。

六、活动时间。

xx年xx月xx日。

七、活动开展。

(一)准备。

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备xx个人简介、xx红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。

3、准备好相关经费。

(二)活动内容。

“看”、“学”、“感”：

“看”就是参观xx革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。

“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

小学红色艺术节活动方案

坚持育人为本，以社会主义核心价值观为导向，响应xx区20xx年学生艺术节活动通知的号召，深入丰富校园文化生活，激发少年儿童对艺术爱好，营造主动向上、清新高雅、健康文明的校园文化气氛，促进学生德、智、体、美全方面发展，展示xx小学艺术教育丰硕结果。

二、活动主题。

本届艺术节活动主题为：“迎着时代阳光追寻先辈足迹涵养家国情怀”

三、活动要求：

1、以美育德，以德促美。坚持“艺术育人”宗旨，坚持文化导向，坚持普及和提升相结合，坚持课内和课外相结合，提升学生艺术素养，培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。成立xx小学学生艺术节指导小组，结面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与，自我管理，有效推进校园文化建设，构建和谐美好校园。

3、提倡出新、激励创作。重视开发学生和老师艺术发明力，激励师生创作一批含有时。

代特征、校园特色、学生特点的.文艺节目和艺术作品，经过广泛开展交流展示，形成新品、精品，参与xx区艺术节活动。

四、组织领导。

组长:略。

副组长:略。

成员:略。

五、活动内容。

1、艺术演出类：

（1）声乐节目:班级学生合唱2首歌曲。

（2）器乐节目:独奏或合奏:人数不超出3人。

（3）舞蹈节目:独舞或群舞:人数不超出20人，演出时间不超出5分。

（4）戏曲或书本剧节目:剧种形式不限，人数不超出6人，演出时间不超出8分钟。

2、艺术作品类。

（1）绘画作品:国画、水彩、水粉画、版画:不超出四尺宣纸(69cm×69cm)对开。其他画不超出四开(40cm×60cm)。

（2）书法:不超出四尺宣纸(69cm×138cm)，作品字体不限。

六、比赛形式。

(一)艺术演出类。

1、以班级为单位，在开展活动基础上，选拔优异节目，参与我校艺术节参选节目，不得少于三个。

2、艺术演出类节目，不得超出要求时间。

3、艺术演出类节目除钢琴外，其它乐器自备。

(二)艺术作品类。

1、各班在班内举行现场作画比赛，并评出十幅优异作品参与我校艺术节绘画作品大赛;。

2、艺术节艺术作品汇报展;。

七、时间安排及要求。

第一阶段:(4月1日-4月7日)。

1、做好宣传、发动工作，明确举行艺术节的重要意义。

2、组建班级美术、音乐团体。

3、依据活动主题“迎着时代阳光追寻先辈足迹涵养家国情怀”构思、创作艺术作品。第二阶段:(4月8日-4月15日)。

(一)艺术演出类。

准备校级艺术节。各班准备节目，包含合唱、舞蹈、器乐、朗诵、戏剧、小品等，合唱，音乐老师利用音乐课排练，舞蹈、器乐、朗诵、戏剧小品等，各班安排时间挑选学生训练，音乐老师能够从旁帮助。

(二)艺术作品类。

学生创作、定稿，老师指导。

第三阶段:(4月16日-4月22日)。

(一)艺术演出类合唱、舞蹈、器乐、朗诵、戏剧小品节目单，老师进行审核，排练，为校内艺术节做准备。

(二)艺术作品类学生作品创作完成，老师整理作品，为校内艺术节活动做准备。

第四阶段:(4月23日-4月30日)。

(一)艺术演出：各班准备好节目，老师对节目进行整理，为5月份彩排评选做准备。

(二)艺术作品。

1、整理布展。

2、举行展览。

3、评出优异作品。

第五阶段:(5月1日-xx小学艺术节比赛)。

(一)艺术演出。

（二）艺术作品。

第六阶段：（5月20~5月31日）。

精心排练优秀节目，参加校园艺术节展演，迎接“六一”儿童节。

八、奖项设置。

（一）艺术表演类。

（二）艺术作品类。

九、相关事宜。

其他未尽事宜另行通知。

文档为doc格式。

小学红色教育活动方案系列

为引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，_学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。

大巴车一辆，由办公室负责联系。

_学校全体党员干部。

_学校党建办。

_年_月_日。

(一)准备。

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备_个人简介、_红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。

3、准备好相关经费。

(二)活动内容。

“看”、“学”、“感”：

“看”就是参观_革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。

“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

小学开展红色教育活动方案

红色教育就是对学生进行爱国主义教育和革命传统教育，遵循寓教于乐的原则，结合重大节日和纪念日，对学生开展丰富多彩的“红色教育”。下面请看小编为大家提供的红色教育。

希望对你有帮助。

为缅怀革命先烈，弘扬民族精神，培养学生积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵，积极营造红色氛围，把红色资源转化为教育资源，用红色文化引领学生健康成长，我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代，弘扬民族精神，已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅，洒热血，但是革命先烈的种种精神，我们不能忘怀。我校将分五个阶段，从不同角度，培养学生“树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息，乐于助人”的精神。

(一)培养学生“树立理想，坚定信念”的精神，

(二)培养学生“吃苦耐劳，勤俭节约”的精神，

(三)培养学生“自强不息，乐于助人”的精神，

(四)培养学生“谦虚谨慎，戒骄戒躁”的精神，

(五)培养学生“勇于受挫，敢于担当”的精神。

(一)前期宣传工作。

1、开展国旗下讲话活动，引导学生学习革命先烈的爱国精神。

2、校园广播台播放红色歌曲。

3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事，红色。

名言。

手抄报。

黑板报。

5、通过问卷调查形式，向学生普及红色文化知识。

(二)中期学习活动。

1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。

3、组织学生集体观看红色电影，阅读一本革命历史刊物，写观后感。

4、红色教育知识竞赛。

5、参观红色教育基地，组织新团员入团宣誓仪式，写活动。

心得体会。

评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。

6、组织学生义务劳动，参与爱心帮助等活动，写活动感受。

7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报，橱窗展示评比。

(三)后期总结活动。

1、活动资料的积累与整理工作。

2、学生的书面心得体会。

1、全校师生要高度重视，提高认识，统一思想，真正领会“树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息”的精神，把革命传统教育活动逐步推向高潮，深入开展各项活动。

2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征，根据自身实际，在继承中创新，积极组织内容丰富、形式多样的活动，切实增强活动的实效性。

3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好，师生共同参与活动，保证活动的实效性。

4、认真总结，及时反馈。在各次活动中，各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料，做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。

按照市教育局关于“特色学校”创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视，多次召开校委会进行讨论研究，并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动，最终我们确定了以“红色教育”为我校6月份的创建特色。“红色教育”主要开展以下系列活动：

身教重于言教，教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过“走进红色历史”报告会、“塑红色课堂”观摩、“游红色旧地”、“读红色经典”等培训活动，在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气，培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神，挖掘、传承和弘扬红色校园精神，让教师志存高远，神采奕奕，敢与强的比、敢跟高的攀，既能教书，更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源，深挖学科教材与德育内容的结合点，巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去，使“红色精神”通过课堂，逐渐进入学生的心田，潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。

针对确立的红色教育主题，我们将重新设计校园文化，将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题，做全面的展示，营造浓厚的红色教育氛围。

1、听革命故事。每学期，学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事，回忆当年的腥风血雨，诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事，化作对孩子的无声教育，滋润孩子的心灵。

2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势，让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片;或者让教师以布置作业的方式，让学生在家观看红色电视或电影。

3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间，举行校园红歌会，教唱红色歌曲。

4、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读，从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。

5、祭革命烈士墓。每年清明节，学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动，让少先队员献上最诚挚的敬礼，并擦拭墓碑，清除墓碑周围的杂草，激发学生“珍惜今天幸福生活，努力学习建设祖国”的理想信念。

6、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育，让学生或说、或写、或做，感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。

7、编红色教材。为使红色教育制度化，有成效，学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。

以上7方面的系列活动，我们将力争通过团队活动中引导、学科课堂中渗透、常规管理中深化、课程学习中强化、日常生活中内化、校园文化中熏陶等途径来完成。

年小学开展红色教育活动方案

“红色教育”是爱国主义教育和思想政治工作的重要内容，是引导中学生树立正确的国家观，增强爱国情感和民族精神的重要途径，是坚定中学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同，为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。

一、指导思想。

通过开展内容丰富、形式多样的“红色教育”，使我校学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想，培养爱国主义情感，自觉履行爱国主义责任，进而增强爱国主义教育效果，在工作中始终坚持以“教育为本，德育为先”、坚持科学的教育发展观和以学生发展为本的理念。不断陶冶学生的情操，增强学生对祖国的热爱，坚定政治立场和政治方向，切实筑牢广大师生反分裂的思想基础，认真贯彻落实社会主义荣辱观，树立正确的人生观、价值观和世界观。

二、组织领导。

(一)活动领导小组。

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，办公室设在政教处，办公室主任由政教主任和方同志兼任，办公室成员由政教处人员、中学生业余党校成员、团委成员组成，具体负责“红色教育”活动的宣传、统筹协调、组织安排、督导检查等工作。

(二)督查领导小组：

组长：

副组长：

成员：

三、开展“红色教育”进课堂的主要内容。

结合德育课程将“红色教育”纳入正常的教学计划，确保每周不少与一节“红色教育”课，并纳入教师课时工作量。“红色教育”课教材、课件等教材由伊宁县二中教务处统一征订。

(一)教学内容。

1.根据《伊犁州直学生业余党校教学大纲》要求，大力开展“35436”工程。

2.在我校开展爱国主义活动，开展每周天升国旗唱国歌活动，每天放一首红色歌曲。

3.开展“十个一”活动，

教研室：一学期组织一次爱国主义为主题的演讲比赛;每学期写一篇爱国主义为题的作文;每学期读一本爱国主义教材的好书;开设一门民族团结教育课。

团委：一学期参加一次爱国主义实践活动;一学期组织一次校级文艺演出;。

4.把加强民族团结，反对民族分裂教育融入教育教学全过程。根据《关于做好民族团结教育课程开设有关工作的紧急通知》(新教传【20xx】180号)精神，开设《民族理论》课每学年不少于8―10个课时。

5.在全校开展“五进三出”思想工作的宣传，即“五进”是指老党员、老离退休干部、老教师、老知识分子、老退伍军人进学校宣传爱国主义教育、革命传统教育、民族团结教育、意识形态领域反分裂教育和感恩教育，“三出”是指学校师生外出参观爱国主义教育基地、外出社会实践活动、外出助残助老扶贫帮困活动，让师生通过视觉感官实践活动，去体会“五观”、“四个认同”、“五个互助”、“六个好”教育。

(二)师资配备。

1.选择党性强、政治理论水平高，能够胜任党务工作的教师从事教学工作。

2.从地方党校聘请政治素质好的、党性强的干部来授课。

四、时间和步骤。

“红色教育”活动从20xx年3月开始，长期执行，共分以下几个阶段进行：

1.第一个阶段：宣传动员和安排部署阶段。

2.第二个阶段：组织实施教育阶段。

3.第三个阶段：活动开展阶段。

4.第四个阶段：经验积累总结阶段。

小学开展红色教育活动方案

红色教育活动方案

为贯彻国家、省20__年职业教育活动周的总体精神，做好黑龙江省20__年“职业教育活动周”职业教育在我身边体验活动，按教育局工作要求。大力弘扬社会主义核心价值观，促进职业教育产教融合、校企合作培养合格技术技能人才，促进大众创业、万众创新。加快发展我市职业教育，服务当地产业发展，促进创业就业，努力打造全国沿边对俄最大的职业教育基地。为建设东北亚区域性国际化口岸名城和全面建成小康社会提供应用人才支持和智力保证。为了切实做好20__年职业教育活动周各项工作，特制定本方案。

一、活动周时间和主题。

1、时间：5月的第二周，即20__年5月8——14日。

2、主题：“弘扬工匠精神传承技术技能”

二、活动目的。

通过开展“职业教育在我身边体验活动”，走进校园、走进企业、走进社区，展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、办学成果等，让家长、学生和普通百姓知晓当前加快发展现代职业教育的新政策，体验职业院校的办学实力和特色，感受职业教育内涵和魅力，加深对职业教育和职业院校的认可度，扩大职业教育和职业院校宣传影响力，营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。

三、活动内容。

(一)举办“职业教育走进学校体验日”活动。

1、组织召开由市领导及各相关委办局领导、合作企业领导、家长代表、社区代表、初中学生及家长参加的“职业教育活动周”的启动仪式。(此项工作由职教中心学校校办负责)。

2、教学开放日。邀请中小学生、家长和社区居民到校参观，以专业部为单位开展专业技能展示活动，各专业部培训本专业讲解员，让社会了解职业教育，培养职业兴趣和职业意识，扩大职业教育影响力。(此项工作由职教中心学校教务处牵头、专业部同办)。

3、举行全省中职学校技能大赛表彰奖励大会，邀请社区、共建单位及家长参加，向社会展示职业教育发展成果。(此项工作由职教中心学校教务处负责，可采取项目承办制)。

4、组织全国文明风采大赛预选赛，展示职业教育德育工作成果及学生精神风貌(此项工作由职教中心学校政教处负责，可采取项目承办制)。

5、开展校、企、政、社共同参与举办的篮球比赛，同过参赛队员参观校园、实训室和比赛，全面了解学校的办学环境及办学条件。(此项工作由职教中心学校体育组负责)。

同过举办“职业教育走进学校体验日”活动,让群众充分领略职业院校师生风采，感受现代职业教育特色与魅力，认同“职业教育大有作为，职教学生同样有出彩的'人生”，增强职业教育吸引力。

(二)举办“职业教育走进企业体验日”活动。

学校各专业部积极联系合作企业，组织学生进入企业开展参观或实训活动，知晓产业发展前景，了解专业人才需求规格，体验实际岗位的工作流程和职责要求，体验职业人的工作境界和工匠精神，观摩工匠(大师)技艺绝活展示，进行学生跟岗或顶岗专业技能操作，培养学生职业认知和职业意识，感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用，增强职业认同，拉近学习和就业距离。(此项工作由职后教务处牵头，专业部同办)。

(三)举办“职业教育走进社区开放日”活动。

1、志愿者服务。走进社区，充分发挥专业优势，开展职业教育宣传、技术服务和社区志愿服务,让社会共享职业教育发展成果。(此项工作由职教中心学校团委负责)。

2、组织教师和学生志愿者到中心广场进行宣传咨询服务，设立宣传服务站，播放职业教育专题片，发放职业教育宣传材料，扩大职业教育活动周的影响。(此项工作由职教中心学校团委牵头，总务处与招生办同办)。

3、社会化服务。开展短期培训项目推介活动。面向企事业发放技能培训征求意见函，进行培训项目调研，安排短期培训课程计划。(此项工作由职教中心学校职后教务处负责)。

四、媒体宣传。

积极联系当地新闻媒体做好宣传工作。要充分发挥网络、报刊、电视、广播、微信等宣传媒体的作用，开展形式多样、内容丰富，多层次、全方位的职业教育宣传活动。

1、每个部门在活动周期间要将活动进展体现在校园网站责任栏目中;至少向学校网站或上级网站推送一篇新闻宣传稿件;向报社投送一篇宣传稿(内容可选面可选点);至少开展一次活动并通过党支部或自行邀请电视台录像，投稿和电视台采访需提前安排日程并上报党支部。(此项工作由职教中心学校党支部负责，各部门同办)。

2、在学校电子屏和网站展示职业教育活动周的活动内容。(此项工作由职教中心学校党支部负责)。

3、工会围绕“大众创业万众创新”发现在学校各项工作表现突出的先进典型和优秀团队，通过各种宣传媒体进行宣传。

4、走出去，进入三所初中宣传学校办学成果，专业发展情况;请进来，邀请初中学生到校参观，了解职业学校办学环境和办学条件。(此项工作由招生办负责)。

五、保障措施。

1、成立“职业教育体验活动”领导小组。

组长：兰福。

副组长：刘洪勋刘忠辉赵兴义。

组员：邹洪涛马文明王永臣徐艳秋李淑华于德海刘发友王凤英。

2、各部门要高度重视职业教育活动周工作，按学校关于职业教育活动周的方案要求，认真策划、组织好活动周的各项工作，达到展成就、扩影响、造声势、促发展的目的。

3、学校总务处要积极配合学校各部门工作，在活动周期间作好学校安全工作的设施及人员保障，同时为各部门提供物质支持，确保活动安全顺利开展。

4、工作中要注意素材积累和经验总结，活动结束后各负责部门需上交图片材料至少3张，影像资料至少1段(时长不短于3分钟)，文字总结材料不少于500字。

5、建立职业教育活动周安全工作预案，见附件一。

6、编制活动时间安排表，见附件二。

红色家书活动方案

这封《红色家书》中虽然语言质朴，但掩盖不住革命先烈对革命事业坚定的信念，从内心深处感受到革命先烈视死如归的革命精神，真挚至爱的亲情和炙热的爱国情怀。我看到了革命者最讲亲情、最懂真爱，即使他们天各一方，生死攸关，仍牵挂着家中的亲人。他们虽然深爱着自己的家庭和生活，但他们更加热爱祖国、热爱人民、热爱党。他们有着无比坚定的革命信仰，为了自己的信仰，他们可以“舍小家，为大家”，不畏艰险，不怕牺牲，为革命事业，民族复兴抛头颅、洒热血，为了共产主义的信念而奋斗终生。

作为医务工作者，我们的初心和使命就是“敬佑生命，救死扶伤，甘于奉献，大爱无疆”的职业精神。在工作中要努力学习理论知识，不断强化业务能力，要有全心全意为人民服务的思想，一切为病人着想的品质。对医务工作者来说，最大的快乐、最大的幸福就是看到病人解除痛苦后，脸上露出开心的笑容，这就是我们的初心，也是我们的使命。

在生活中，我们在对待每一件事情上都应有自己的坚持，对待家人，对待朋友，对待生活，对待一切都有专属的坚持。初心就是最初的那一份坚持。做好当下事，珍惜眼前人，知道这生命来来往往没有来日方长；眼下最好，当下最好。

如果有一天、累了、疲惫了，请告诉自己，当初的那份坚持。那是起点，也是终点。

不忘最初之心，才能脚踏实地，一步一个脚印，继续前进。只有紧跟党走，才能保持正确的道路和方向，从一个胜利走向另一个胜利。只要我们坚定信仰，勤勉工作，不忘初心，紧跟党走，就一定能够实现我们中华民族伟大复兴的中国梦！（黄飞）。

红色教育活动方案

为进一步推动“汇通”校园文化建设，丰富活动载体，提高学生核心素养，提升学校德育水平，展现办学特色，经学校研究决定，开展职业教育活动周的系列活动，根据省教育厅《关于做好__年职业教育活动周相关工作的通知》的精神、市教育局的安排，为保证活动顺利开展，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想。

为全面贯彻党的教育方针，落实职业教育理念，以“立德树人”为学校育人的根本任务，“把重走五尺道开创七彩路”学校主题精神与“汇智强技通达职场”汇通文化涵贯穿于教育教学全程，通过开展职教活动周的系列活动，在全校师生中培育创新创业主体，增强创业创新意识和实践能力，使学生在活动中获得成功的体验，享受成长的快乐，充分展示我校办学的特色。

二、活动时间。

本次活动周的时间为：__年5月份第二周(__日至__日)。

三、活动主题。

本次活动周的主题为：艺术铸就人生技能成就未来。

四、活动容。

1.邀请优秀演说家蔡朝东到我校讲座。

2.邀请校外嘉宾进校园参观特色专业，体验我校办学特色。

3.举办优秀毕业生专题讲座。

4.学生技能比赛与表演活动。

四、实施步骤。

1.职教活动周宣传活动。5月__—__日，开展职业教育活动周的宣传工作，利用国旗下的演讲、班主任会议对职业教育进行宣传，在学校户外电子显示屏滚动播出职业教育活动周的口号。通过板报、专题展板等形式来展示我校的校校园文化和各专业教学改革与招生就业情况，具体由教务处、学生处、招生处负责组织实施。

2.校园讲座。5月__日，邀请中国十大演讲家之一的蔡朝东老师到我校做《信念与责任》专题演讲。具体由教务处、学生处负责组织实施。

3.学生技能比赛与表演活动。5月__—__日，开展点钞、翻打传票技能比赛，进行古诗词诵读比赛。具体由教务处负责组织。

4.嘉宾体验活动。5月__日，校计划邀请校外嘉宾走进我校，参观我校特色专业，观看3d打印技术展示。具体由教务处负责组织。

5、举办优秀毕业生专题讲座。(5月__日)。

特邀我校历年来优秀毕业生代表六名，为在校全体学生开展专题讲座，主要安排以下环节：

(一)由学校领导向在校学生介绍特邀优秀毕业生的就业、创业事迹。

(二)由优秀毕业生代表讲述个人就业、创业中的主要经验和历程。

(三)由创业代表向全体学生分析目前学校各专业在社会上的人才需求情况以与未来的发展前景。

五、组织机构。

为保证各项活动顺利开展，成立职教技能周活动组织委员会，成员如下：

主任：__、__。

副主任：__、__、__。

委员：__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__。

六、活动安排一览表。

序号、活动主题、活动时间、地点、负责人。

1、演说家讲座5月__日19:00—21：00恒毅楼一楼__。

2、古诗词诵读比赛5月__日19:00—21：00致远楼2-1__。

3、点钞技能比赛5月__日15:00—16：30致远楼2-1__。

4、翻打传票技能比赛5月__日15:00—16：30致远楼1-1__。

5、3d打印技术参观5月__日15:00—17：00致远楼2-1__。

6、优秀毕业生返校演讲5月__日19:00—21：00致远楼2-1__。

红色家书活动方案

诵读《红色家书》，传承“居之无倦，行之以忠”的忠诚。心中有信仰，脚下有力量。古语有云，“居之无倦，行之以忠”。“居之无倦”是说对待自己的工作要永不懈怠，始终保持夙夜在公、夜以继日、乐此不疲的敬业精神。“行之以忠”是说要始终忠于国家、忠于广大人民群众，执行政令要忠诚尽力。共产党人对理想信念的坚守，既要有“居之无倦”的敬业精神做支撑，更要有“行之以忠”的不离不弃葆本色。如果说革命年代的党员，面临的是身体生命的“硬性考验”，那么，和平年代的党员，面临的考验只是心理上的“软性考验”。与革命先烈相比，今天我们个人面临的荣与辱、得与失、起与落，算得了什么呢?诵读《红色家书》，我从中学习到了革命先烈对党绝对忠诚，永远信任组织、永远相信组织、永远依靠组织的坚定信仰。我认为，作为新时代的共产党员，应该做到当组织信任的时候，不浮躁;当组织考验的时候，不气馁;当组织需要的时候，不骄傲。永远坚定执着追理想，一心一意跟党走。

诵读《红色家书》，传承“苟利社稷，不顾其身”的担当。担当，就是承担并负起责任，是人们在职责和角色需要的时候，毫不犹豫，责无旁贷地挺身而出，全力履行自己的义务，并在承担义务当中激发自己的全部能量。担当是一种责任，一种自觉，一种境界、一种修养。敢于担当是共产党人的政治本色。每一名党员，无论职位高低，年龄大小，只要在党赋予的岗位上，都有为党的事业奋斗的义务。诵读《红色家书》，我常常为革命先烈“苟利社稷，不顾其身”的担当精神而感动萦怀。当前，江西正在处于大发展的历史机遇期，建设现代化富裕美丽幸福江西，既要有“功成不必在我”的境界和胸襟，更要有“成功路上必有我”的决心和作为。我将深入贯彻省委“创新引领、绿色崛起、担当实干、兴赣富民”的工作方针，把高标准履职尽责作为基本要求，日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责，紧盯目标任务，坚持问题导向，做到“哪壶不开提哪壶，提了哪壶哪壶开”。

红色活动方案

根据xx市委宣传部、xx市委文明办、xx市教育局、共青团xx市委、xx市妇女联合会、xx市关工委《关于开展“学长征精神，做红色传人”系列教育活动的通知》精神，市委宣传部、市委文明办、市教育局、团市委、市妇联、市关工委决定联合开展全市中小学纪念中国工农红军长征胜利80周年系列教育活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题。

贯彻党的和xx届三中、四中、五中全会精神，深化“我的中国梦”学习教育，以“学长征精神做红色传人”为主题，通过在全市中小学开展纪念中国工农红军长征胜利80周年系列教育活动，引导青少年牢记历史、不忘过去，传承和发扬伟大的长征精神，培育和践行社会主义核心价值观，争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、主办单位。

市委宣传部、市委文明办、市教育局、团市委、市妇联、市关工委。

三、活动时间。

即日起至20xx年11月20日。

四、参加对象。

全市中小学学生。

五、活动内容。

(一)开展“长征故事我来讲”演讲比赛活动(9月)。

1.演讲主题：讲述中国工农红军在长征期间的感人故事，或者中国人民在伟大的长征精神激励下，不断开创社会主义建设新局面的感人故事。演讲稿件由参赛学生自己撰写，不能抄袭他人作品，题目可自拟，辅导教师应切实加以指导。

2.择优推荐：各教委(育)办推荐1人、各市直小学推荐1人，各初中学校(含完中校初中部)推荐1人。比赛分为小学组、初中组两个组别。所有推荐人选必须具备曾获得镇级及以上演讲比赛奖项经历。

3.比赛安排：

决赛：9月24日上午8:15，在市图书馆3楼学术报告厅进行。

4.演讲要求：演讲内容要紧扣活动主题，以生动的语言和感人的事例，讲述中国工农红军在长征期间的感人故事，或者中国人民在伟大的长征精神激励下，不断开创社会主义建设新局面的感人故事，展现新时期青少年爱党爱国、奋发进取的精神风貌。参赛选手要着装整齐、大方得体，吐字清晰、普通话标准，表现力强、有感染力，结构清晰、逻辑性强，脱稿演讲、仪态自然。其中，小学生演讲时间不能超过4分钟，中学生演讲时间不能超过5分钟。所有参加决赛选手须由家长或老师陪同，现场可带亲友团但不得超过5人。

5.奖项设置及奖励：采取评委现场打分的形式，评出一、二、三等奖，为获奖选手颁发证书和奖品，并将演讲过程制作成视频，报送参加评选。

(二)开展“长征”诗词经典诵读活动(9-11月)。

以各中小学校为活动主体，围绕纪念中国工农红军长征胜利80周年、爱国主义教育和革命传统教育主题，在课堂教学和课外阅读中组织学生学习诵读以“长征”、“爱国”精神为主要内容的经典诗词。

(三)开展“重走长征路追寻红色记忆”爱国主义教育走访活动(9-11月)。

以各中小学校为主体，充分利用红色资源，组织学生就近就便参观与红军长征有关的爱国主义教育基地、纪念设施，走访慰问老红军、老战士、老同志，使他们从红军长征的感人事迹中受到教育。

六、工作要求。

1.高度重视。要充分利用长征胜利80周年时间节点，在中小学生中弘扬爱国主义精神、唱响爱国主义主旋律，在潜移默化中引导中小学生从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，听党话、跟党走，做德智体美全面发展的优秀少年。

2.精心组织。各中小学校要依托课堂教学、专题讲座、课外活动等阵地，组织观看红军长征题材的影视、戏剧、出版物，广泛发动学生了解长征故事，学习长征精神，组织广大中小学生踊跃参与系列活动。

3.营造氛围。报纸、广播、电视及各类媒体要加大对系列活动的宣传报道，学校、社区要充分使用校园媒体、微博、微信等新媒体广泛宣传活动情况，发动广大学生家长参与系列活动，努力扩大活动的社会影响力。活动情况，请及时报送市委文明办，市委文明办将择优在“文明”微信公众号进行刊播和展示。

活动结束后，请各中小学校汇总活动情况，于11月20日前报送，以便汇总上报。联系人：，联系电话：。

红色家书活动方案

这是我给你的最后的信了，我即日便要处死了，你已有身（孕），不可因我死而过于悲伤。他日无论生男或生女，我的父母会来抚养他的。我的作品以及我的衣物，你可以选择一些给他留作纪念。

你也迟早不免于死，我已请求父亲把我俩合葬。以前我们都不相信有鬼，现在则唯愿有鬼。”在天愿为比翼鸟，在地愿为并蒂莲，夫妻恩爱永，世世缔良缘。"回忆我俩在苏联求学时，互相切磋，互相勉励，课余时间闲谈琐事，共话桑麻，假期中或滑冰或避暑，或旅行或游历，形影相随。及去年返国后，你路过家门而不入，与我一路南下，共同工作。你在事业上、学业上所给我的帮助，是比任何教师任何同志都要大的，尤其是前年我病本已病入膏肓，自度必为异国之鬼，而幸得你的殷勤看护，日夜不离，始得转危为安。那时若死，可说是轻于鸿毛，如今之死，则重于泰山了。

前日父亲来看我时还在设法营救我们，其诚是可感的，但我们宁愿玉碎却不愿瓦全。父母为我费了多少苦心才使我们成人，尤其是我那慈爱的母亲，我当年是瞒了他（她）出国的'。我的妹妹时常写信告诉我，母亲天天为了惦念她的在异国的爱儿而流泪，我现在也懊悔此次在家乡工作时竟不去见他（她）老人家一面，到如今已是生死永别了。前日父亲来时我还活着，而他日来时只能看到他的爱儿的尸体了。我想起了我死后父母的悲伤，我也不觉流泪了。云！谁无父母，谁无儿女，谁无情人！我们正是为了救助全中国人民的父母和妻儿，所以牺牲了自己的一切。我们虽然是死了，但我们的遗志自有未死的同志来完成。大丈夫不成功便成仁，死又何憾！

文档为doc格式。

红色家书活动方案

品读完《红色家书》，心中不禁感慨万千。这一本沉甸甸的家书集，记录的不止是那感人至深的诀别问候，更是一部伟大恢弘的革命奋斗史，承载了革命先烈领导中国人民浴血奋战，获得民族独立的历史记忆。

在这一封封家书中，有一种无畏叫“取来烈火千万炬，这黑暗世界，划作尘烟”。这是25岁的王孝锡在狱中对人们作出的告别。他的生命是短暂的，但是为革命事业作出的贡献是无限的。战争年代，面对烽火炮烟，面对凶残的敌人，王孝锡大义凛然，从容不迫，以大无畏的精神扛下了敌人对他的酷刑审讯。1928年12月30日，王孝锡倒在了敌人的枪下，但是他却像一道光一样照亮了黑暗年代，为后来者铺下了一条光明的革命道路。

在这一封封家书中，有一种信仰叫“你的父母是个共产党员”，这是革命夫妻陈觉、赵云霄为尚在襁褓中的女儿留下的最后的“礼物”，这份礼物缺太过于沉重，是两个年轻人用生命作出的一首挽歌。陈觉、赵云霄的女儿在狱中诞生，取名启明，意为在黑暗中盼望破晓，他们期望女儿长大以后也能成为一名坚定的共产党员。

在那个动荡不堪的年代，共产党人用自己钢铁般的意志，披荆斩棘，乘风破浪，在中华大地上点燃起共产主义事业的烽火。经过无数先辈的奋斗，我们已经生活在一个和平美好、充满生机的新时代，不用再面对那生与死的抉择，也不用在敌人的枪口之下小心的生存。读后感·但是，这份对共产主义的信仰绝不会因时代变迁而减灭，我们更要坚定自己的脚步，认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，为美好未来一直奋斗。

红色旅游活动方案

为庆祝中国共产党**周年华诞，我村党总支部决定带领我村党员、村民组长前往著名的红色旅游基地——南京雨花台、南京大屠杀纪念馆参观，通过参观考察，激发我村“两委”干部、全体党员及村民组长的爱国爱村热情，增强党性修养，促进和谐村建设。

通过此次红色之旅的实地考察，采取重温入党誓词、踏寻先辈足迹等方式，切实增强我村党员干部、组长、代表们的历史使命感和责任感，在今后的工作中，积极协助村及开发区，充分发挥党员的先锋模范作用，解放思想，凝心聚力，为金桥村的发展做出应有贡献。

踏寻先辈足迹，弘扬革命精神。

为确保本次红色之旅活动的顺利进行，我村成立了红色之旅活动领导小组，具体组成成员如下：

组长：

副组长：

成员：

时间：2011年6月日。

地点：南京雨花台、南京大屠杀纪念馆。

上午（8:00）在（村委会）集合，乘坐大巴（8:15）出发直接开往南京；

下午（13:00）参观（中山陵等）；

下午（17：00）在（夫子庙前）集合，原路返回。

金桥村两委、金桥村党总支党员及村民组长。

为了强化本次活动的安全管理，确保随行人员的人身安全和活动的顺利进行，及时应对活动中的突发事件，特制定以下应急预案：

（一）出发前清点人数，并提醒大家严格遵守国家法律法规，时刻保护自己人身及财产安全，认真做好突发事件的安全预防。

（二）出行前一天了解天气情况，参加活动人员做好相应准备。领导小组准备相应的常规药品如防中暑药、止泻药、感冒药等。

（三）参加活动人员在旅行途中突发疾病，意外伤害，组长立即联系应急车，视轻重送往就近医院，有严重受伤立即拨打110，120并立即组织抢救。

（四）参加活动人员保持联系方式顺畅，定期清点人数，如发现有人员走失，应立即手机联系，如因信号或其他原因无法找到，立即组织人员就地寻找。

附：参加活动村干、党员、组长花名册。

红色经典活动方案

党员主题教育活动是对党员教师进行思想教育的一种形式，宗旨在以活动为载体对党员进行党性教育，明确在新形势下共产党员肩负的责任，作为一名教育工作者，尤其需要铭记党员的责任与义务，增强党员的光荣感和使命感，发挥党员的先锋模范作用。

为隆重纪念党的96华诞，重温党的光辉历史，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党的凝聚力和战斗力，激励广大党员坚定理想信念，巩固党的执政地位，增强党的领导核心，结合学校党员队伍的实际情况，党支部特制定此活动方案，请遵照执行。

二、活动时间。

**年7月30日。

（一）全体党员教师及领导一起前往潘家峪惨案遗址。

在遗址大厅举行重温入党誓词。仪式由支部宣委桂敏主持。议程如下：

1、祭奠死难同胞，敬献花篮（守岐玉龙）默哀鞠躬。

2、重温入党誓词、宣誓仪式。（领誓人：玉龙）。

全体党员高举右拳，面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。所有党员逐一报出宣誓人姓名。

（我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。）。

3、支部书记么守岐讲话。

通过么书记讲话回顾党的光荣历史，揭露日本帝国主义的无耻行径，进行宣誓仪式的意义，并对全体党员提出希望和要求。

4、参观遗址、集体留影。

三、迁安山叶口景区忆苦思甜象征性重走长征路。

（一）通过登山长跑，让党员教师们充分亲身体验和学习长征的大无畏精神。使党员们认识革命先驱立志报效祖国的爱国情怀和不屈不挠的革命精神。牢记作为一名党员教师应有的责任感和使命感，凝聚人心，在自己的工作岗位上做出应有的贡献。

领导讲话：

今年是中国工农红军长征胜利81周年，也是我校进行校园文化建设的关键时刻。今天我们在这里举行“重走长征路，星火代代传”象征性长跑登山活动，是件非常有意义的活动。

长征精神就是坚信正义事业必然胜利的精神，是不怕艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神，是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神。今天我们举行这样一个活动就是要重温长征精神。在新的历史时期，学习革命先辈的`长征精神，树立坚定的共产主义信念，做新时代的社会主义事业的建设者和接班人。

下面我宣布：“重走长征路，星火代代传”象征性长跑登山活动开始！

（二）结组活动、准时集合、不准迟到、不单独行动、安全第一。

四、活动要求。

1.所有党员教师原则上必须参加活动。

2.着装统一、标志统一，外出活动大家请带好身份证，活动过程中应注意安全，并保持手机畅通。

五、活动准备。

1活动策划（玉龙建辉）。

2.参加活动人员统计（四名党小组长）。

3.入党誓词及党旗、条幅、讲话稿、标志准备（建辉）。

4.车辆及后勤保障、后勤准备水和食品（建华）。

5.摄影、摄像（海峰春艳）。

6、文字记录（志敏雪静）。

六、实施预期效果。

（一）通过重温入党誓词，使党员教师们时刻牢记作为一名党员的责任与义务。入党宣誓是党组织对党员入党后进行的一次庄严的、生动实际的党的观念教育，也是党员自我教育的一种形式。通过重温入党誓词，再一次使全体党员向组织表示自己自愿承担共产党员的政治责任，表明对党的事业的忠诚，时刻用誓言来激励自己，终身牢记自己的誓言，时刻铭记作为一名党员的责任与义务，并努力付诸实践。

（二）通过参观学习，对党员教师进行一次生动的革命传统和历史教育。让教师铭记作为共产主义事业的后继者，我们更应该铭记这些先驱，铭记他们的精神，铭记共产党人身上的责任与义务。

七、活动大致行程安排：

6：45校门口集合。

7：00组长点名后发车前往丰润，参观展览馆并开展教育活动。

10：30前往迁安山叶口、稍事休息，游览象征性重走长征路。

13：00选择合适地点开展教育活动。

14：00结组活动。

16：00返程。

红色旅游活动方案

“伟人精神永垂不朽，缅怀历史居安思危”-红色之旅。

1、为缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育和爱国。

主义教育，特组织本次活动；

2、培养学生爱国主义共产主义和大无畏的革命精神；

3、祭奠烈士英魂激，发学生爱国主义荣誉感。

4、需要继承和弘扬革命先烈的不败精神。为了修身养性，为了增进感情，我们策划了此次活动。

阆中是川陕苏区的重要组成部分、也是红四方面军长征的出发地之一，1933年到1935年间，阆中2万儿女投身革命，参加了红军，诞生了9位共和国将军，其中8000人英勇牺牲，在和平建设年代，又涌现出了肖东平烈士等一大批英雄楷模。徐向前、李先念、许世友等老一辈无产阶级革命家曾经在这片热土上战斗、生活过，当年红军在这里转战三个年头，红军在阆中发动较大规模战役有30多次，著名的有强渡嘉陵江战役（徐向前指挥），三战鸡山梁、夜袭老君山、巧取平头寨（李先念指挥），激战燕子山（许世友指挥）；阆中是红四方面军实施强渡嘉陵江战役的主要准备地和演习地（嘉陵江支流东河阆中段），也是红四方面军撤离川陕苏区的主要通道和进行长征的出发地，红四方面军发动最大战役强渡嘉陵江阆中段时，从该市的涧溪口、南津关、河溪关、茄子渡等渡口成功渡江，红四方面军的红四军、红九军、红三十军、红三十一军、红三十三军五个军均先后在阆中安营扎寨。阆中红色活动资源十分丰富，红色活动优势和亮点很多，现在还保存着原红四方面军总政治部旧址（徐向前住地旧址），红三十军军部住地旧址（李先念住地旧址），红三十三军军部住地旧址，宣传部旧址、川北最大的中共地下党阆中中心县委旧址、阆中县、阆南县、阆苍县、中发市苏维埃旧址，红军强渡嘉陵江阆中段渡口遗址。

路线：直接包校车去阆中。

前期工作。

1由宣传文艺部负责准备相机，并负责照相。

2由孙彪和黄闯负责全队的安全工作。

3由组织策划部责联系餐馆及景点门票，制定旅行路线。

活动流程。

7：30到前校门集合。

8：00准时乘车出发(校包车）。

12:00到指定餐馆就餐。

17:30集合，乘车回学校。

后期工作。

1，每人写一份活动心得，并交给学习考核部。

2，负责整理照片，挑出有意义的存档并在校园网公布。

乘车费：50*80=4000元餐费：10*80=800元。

门票：80*80=6400元水费：200元。

合计：11200元。

1、通过阆中一日游，成员们体会到了学习伟人精神的重要性。

2、队友们在学习之余，放松了心情，陶冶了情操。

3、缅怀历史，立志成才。

红色家书活动方案

“一封家书寄深情，一片赤诚照党心”，在全党开展学习教育之际，品读《红色家书》，感悟红色家风。书中篇无长短，字字千钧，便如寂夜的呐喊，穿透薄薄的纸面，再次激荡起历史的回声，映衬着无比深沉绵长的红色情怀。

读《红色家书》，品先烈坚定信仰，以“家书”映“忠诚”。天下至德，莫大于忠。“甘将热血沃中华”的“红枪白马”女政委赵一曼，在就义前写给儿子的遗书中仍召唤“我的孩子要替母亲继续斗争”;伟大的“共产主义殉道者”坚守“只有社会主义才能救中国”的坚定信念，用热血和忠诚奏响了立志报国、革命救国、以身殉国三部曲。一封封红色家书，不仅表达了对亲人的浓厚情感，更是展示了共产党人的心路历程和坚强党性。读红色家书，品红色家风。在中国共产党成立100周年之际，我们要捧读《红色家书》，继承和弘扬革命前辈的红色家风，传承“居之无倦，行之以忠”的忠诚，心中有信仰，脚下有力量。

读《红色家书》，品先烈为民情怀，以“家书”映“初心”。意莫高于爱民，行莫厚于乐民。视死如归的江诗咏，入狱后写给父母亲的信中仍坚持“加入共产党就是为工农无产阶级谋利益”;“除了服从真理，绝不服从于其他”的刘愿庵，坚信“以死所可以告慰者，此身纯为被压迫者牺牲，非有丝毫个人企图”。一封封红色家书，是革命先烈用鲜血和生命践行的铮铮誓言，彰显了共产党人无私的大爱和博大的为民情怀。读红色家书，品红色家风。在中国共产党成立100周年之际，我们要捧读《红色家书》，继承和弘扬革命前辈的红色家风，传承“为民服务，赤诚奉献”的初心，不忘初心、牢记使命。

读《红色家书》，品先烈时代使命，以“家书”映“担当”。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之!王孝锡同志在《永别》诗中言：“我非木石人，能无手足情。死则为正义，生则为人人”。为大众而活，为正义而死，求仁得仁，死得其所!陈觉同志写给妻子的信中谈到“谁无父母，谁无儿女，我们正是为了救助全中国人民的父母和妻儿，所以牺牲了自己的一切”。一封封红色家书，字里行间映衬着舍生忘死、舍小家而为大家的坚守奉献，这是共产党员的崇高使命和和伟大担当。读红色家书，品红色家风。在中国共产党成立100周年之际，我们要捧读《红色家书》，继承和弘扬革命前辈的红色家风，传承“苟利社稷，不顾其身”的担当，勇担使命，无私奉献。

品读《红色家书》，感受笔尖上的热血、信仰上的忠诚。用红色书信打开历史，用红色精神指点未来。站在新的历史起点，让我们以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信心，以“功成不必在我”的精神，以“俯首甘为孺子牛”的担当，在新时代伟大征程上奋勇前进。