运动会宣传是为了吸引更多观众和赞助商，为运动会提供更好的发展条件。完美的宣传需要考虑如何吸引人的眼球和激发参与的热情。运动会的成功举办得益于每一位参与者的辛勤付出和热情支持。
劳动最光荣篇一
光荣是一种荣耀和自豪的感受，是对自身良好品质的认可和肯定。光荣心是我们在取得成就、克服困难或为他人做出贡献时所产生的情感体验。在我个人的成长过程中，我经历了许多可以称之为光荣的时刻，从中汲取了许多宝贵的体会和教训。
首先，光荣心是自我提升的动力源泉。我记得当我第一次在学校演讲比赛中获得冠军时，我深刻感受到了光荣心的力量。在经历了漫长的备战和紧张的竞争后，当听到主持人宣布我的名字时，我不禁热泪盈眶。这一刻的荣耀和喜悦让我明白，只有不断努力才能成就自己，并且让我更加坚定了自己的目标和努力方向。光荣心成为了我日后努力奋斗的动力源泉，激励我在学业、事业和人生的各个方面追求卓越。
其次，光荣心是勇气和信心的滋养。在人生中，我们时常会面临各种逆境与挑战，这时光荣心的激励和鼓舞起到了至关重要的作用。曾经有一次，我参加了一次志愿者活动，为贫困地区的孩子们进行教育支援。在与他们相处的过程中，我目睹了他们面对生活困难和贫穷所展示出的无尽勇气和无限信心。这一切使我更加明白，当我们勇敢面对困难，并为他人付出时，我们会感到一种无与伦比的光荣心和成就感。光荣心给予了我更多的勇气去迎接生活中的挑战，并且在逆境中守住了信心。
第三，光荣心是对他人奉献的回报。纵观历史，无论是伟大的领袖、科学家、艺术家还是普通的父母和家人，他们都为他人做出了卓越贡献，并因此获得了光荣心的满足和回报。用我自己的经历来说，当我在志愿者活动中帮助到那些需要帮助的人们时，我感受到了一种独特的满足感和内心的愉悦。与他人分享自己的时间和力量，无论多么微小的帮助，都会成为光荣心的源泉。光荣心使我们愿意为别人付出，帮助他人并创造积极的影响力。
第四，光荣心是团队合作的推动力。在集体活动中，我们常常需要和他人合作，共同完成任务。而光荣心能够增强团队成员之间的凝聚力和信任感，促进更好的合作与协作。我与其他同学一起参加过学校的课题研究项目，当我们最终成功完成并得到老师的好评时，我感受到了团队胜利的光荣和喜悦。与团队一起经历了困难和挑战，共享了成功和荣耀，这些经历加深了我们之间的关系，激励着我们继续为共同目标奋斗。
最后，光荣心是言行一致的内在显示。在光荣心的引导下，我们要始终保持一种高尚的品格和良好的行为，将我们的价值观融入到日常生活的方方面面。光荣心的存在使我更加注意自己的行为和言辞，努力做一个诚实、宽容和有责任心的人。对他人友善和尊重，对自己要求严格和持之以恒，这些都是光荣心的表现，也能够让我们树立良好的榜样，影响他人。
在我的成长过程中，光荣心的体会让我明白了取得成就的艰辛和快乐，勇气和信心的重要性，以及奉献和团队合作的价值。它激励着我继续努力，追求更高的目标，并始终保持对他人的关心和帮助。光荣心是一个强大的情感力量，它可以塑造人的品格、影响人的行为，并最终推动个人和社会的进步。
劳动最光荣篇二
光荣心是指人们在完成一项具有重要意义的任务或取得辉煌成就后产生的自豪感和荣誉感。光荣心不仅体现了个人的价值和肯定，更是一种对自己辛勤努力的回报。在生活中，无论是小成就还是大成就，都会催生出光荣心。下面是我对光荣心的一些体会和感悟。
第二段：努力的成绩
光荣心的产生往往是通过辛勤努力取得的成就而获得的。比如在学业上，我每天坚持刻苦学习，不断努力提高自己的综合素质。当我在期末考试中取得优异成绩时，我的内心充满着一种无法言喻的喜悦和自豪感。这种光荣心是我通过自己的努力和付出获得的，它鼓励我继续坚持努力，追求更好的成绩。
第三段：责任与光荣心
光荣心的产生也与承担起责任有着密不可分的关系。当我被选为班级的学习委员时，我深感责任重大，但也为这个重任而感到荣幸。我努力组织学习活动，积极帮助同学解决问题，尽我所能为同学们提供更好的学习环境。当看到同学们在我的帮助下取得进步时，我感到由衷的高兴，并且充满了光荣心。责任带给我光荣心，而光荣心又进一步激发我的责任感，使我更加坚定地承担起更多的责任和义务。
第四段：团队合作与光荣心
光荣心也常常伴随着团队合作的成功而产生。当我参加学校的科技创新比赛时，我和队友们紧密合作，在各自的专长领域充分发挥出自己的优势。通过众人的共同努力和智慧，我们最终获得了这项比赛的一等奖。光荣心的产生不仅源于个人的成就，也源于整个团队的成功。这样的经历使我深刻体会到团队合作的重要性，更加珍惜和感恩身边的伙伴。
第五段：光荣心的意义与启示
光荣心是人们追求自我价值和肯定的表现，也是一种对自己辛勤努力的回报。它鞭策我不断努力提高自己，追求更好的成绩和更大的进步。同时，光荣心也教会我更好地理解和关心他人，承担起应有的责任和义务。在实现个人价值的同时，我也体会到与他人共同努力、合作的重要性。光荣心的存在让我更加乐观积极地面对生活的挑战，激励我在每个领域不断追求卓越，并对自己充满信心。
总结：
光荣心是我们在不同领域取得成就后产生的一种自豪感和荣耀感。它鞭策我们努力提高自己、承担责任和关心他人，同时也教会我们珍惜团队合作和共同努力的机会。光荣心给予我们力量和自信，激励我们追求卓越，不断努力，成就更多的光荣事迹。让我们在生活的道路上始终怀揣光荣心，为自己和他人的成功创造更多的光荣。
劳动最光荣篇三
党员的职业或许千差万别，但党员的宗旨只有一个：全心全意为人民服务。冰心曾说：“有了爱就有了一切。”共产党员爱的最高境界就是全心全意爱人民！说到这里，我想起一个感动燕赵大地的真实故事。
2004年的9月27日，一个月朗风清的夜晚，也是一个合家欢度中秋的时刻，我县大河镇华菱制衣有限公司的路边，出现了一名手持尖刀的歹徒，街头一阵骚乱，司法战士杨树高闻声而来，面对穷凶极恶的歹徒，没有片刻犹豫，没有丝毫畏惧，“住手！”他大吼一声冲上前去，歹徒恼羞成怒挥舞着尖刀刺向他年轻的胸膛，转身夺路而逃，杨树高身上的鲜血浸透了衣衫，不停的滴落，但他没有退缩，捂住伤口，忍住剧痛拼命向歹徒逃跑的方向追去……他用瘦弱而坚强的身躯护卫了法律的尊严，为人民筑起了一道钢铁堤坡！
这就是我们的共产党员，他们用自己的青春实践了一个党员对党的庄严承诺！他们用一颗颗滚烫的赤子之心谱写着一曲曲忠于党、亲于民的英雄赞歌！
一朵云能飘多久，一阵雨能下多久，一束花能开多久，如果你问我：“共产党员的先进性能保持多久？”我会说：“心跳多久就保持多久。”
让我们重温誓言：我志愿加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切。朋友们，我们都应该堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏实实做事，立足自己的本职工作，发挥一个党员的先锋模范作用，有苦先吃，有难先担，有险先上，用我们点点滴滴的奉献为构建社会主义和谐社会添砖加瓦。既然我们作出了光荣的选择，那么，为光荣增辉我们就义不容辞，为光荣增辉，即使付出所有我们也无怨无悔！因为——我们是共产党员！
劳动最光荣篇四
尊敬的各位领导，亲爱的朋友，大家好：
当吹面不寒杨柳风，碧波万里惹人醉的时候，当一切都沉浸在平和安详的气氛中的时候，一场声势浩大的“保持共产党员先进性教育”活动正在如火如荼的进行着。在活动开展之际，我作为一名共产党员，今天能有机会站在这里，诉说党员的情怀和感悟，是幸运，也是考验。今天我演讲的题目就是《做光荣选择，为光荣增辉》。
加入中国共产党是为政治生命选择了一条光荣的道路，成为一名合格的共产党员是我坚定的信念。群雁高飞头雁领，群羊奋进头羊带，共产党员的先进性如何体现？不同的人会给出不同的答案。一位老党员说得好：“要平时能看得出来，关键时能冲得出来，危难时能豁得出来。一句话，先进就是走在群众前面。”
“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，”这是雷锋精神的写照，几十年之后，这句朴素的话依然在折放着真理的光采。
任长霞，一名基层女公安局长，在任三年，为了还登封60多万群众“一片晴朗的天空”，她整警风、听民冤、破积案。“朗朗乾坤岂能歹徒横行，嵩岳大地不容小丑作怪，”这是她勇于战胜一切邪恶势力的坚强决心。打恶除霸，她毫不留情；惜民爱众，她柔情似水，她在自己岗位上保佑着人民的安康，她用生命和热血浇铸着金色的盾牌！
牛玉儒，呼和浩特市委书记，让我们回忆他生命中最后的493天……为了招商引资，为了城市建设，他马不停蹄，废寝忘食；为了解决群众困难，他下到社区、深入基层，步履匆匆。生命的最后一刻，他还念念不忘呼市的发展和建设。他像一团炽烈的火，总是激情燃烧；他像一颗火红的太阳，温暖着别人，照亮着大家。
我的身边有这样一位党员教师，她叫，在××中学任教。从事教育教学工作近20年，一直战斗在教学第一线，白天上课，晚上辅导，周六日加班，这几乎成了她生活的全部，连儿子都经常满脸怒气的责备说：“妈妈不是我的，她的心里根本没有我。”为了党的教育事业，她释放了自己所有的热情和精力。一次，她犯了胃病，两天水米未进，只能输液治疗，为了不耽误给学生上课，她想尽办法调开时间，上午有课，就下午输液；白天有课，就晚上输液，边输液边备课。丈夫劝她干脆歇一歇，可是她说：“几十双纯真的眼睛都在期盼着我，停不下来啊！”一句简单的话语折射出一名优秀的共产党员甘为人梯、无私奉献的崇高品格。
劳动最光荣篇五
光荣，是一种荣耀的感觉，是一种使人心情愉悦、精神振奋的感受。而在人生的道路上，每个人都有机会获得光荣，无论是取得优异的成绩，还是为社会做出了卓越的贡献。在这个光荣的旅程中，我也有幸感受到了光荣所带来的心得体会。
首先，光荣提醒我要有自信。在我成绩出色、获得奖项时，我发现自己的自信心得到了巨大的提升。一次比赛中，我获得了第一名的好成绩，站在领奖台上的那一刹那，我感到了满满的自信涌上心头。这种自信让我相信我有能力应对各种困难和挑战。光荣鞭策着我不断前进，永不满足于当前的成绩，而是要继续努力超越自己。
其次，光荣让我明白到团队的重要性。在组织活动或竞赛中，我与队友互相携手合作，取得了令人瞩目的成绩。在这个过程中，我很幸运地结识了很多优秀的伙伴，我们共同面对各种困难和挑战，通过相互支持和协作，最终完成了我们的目标。光荣不仅仅是个人的荣耀，更是团队的荣耀。团队的力量是无穷的，只要每个人都尽心尽力，共同努力，就一定能够创造出辉煌的成就。
再者，光荣加深了我对付出的理解。取得光荣需要付出大量时间和精力。比如，在参加学校的辩论赛时，我需要准备大量的素材、反复练习演讲，甚至放弃了一些课余活动。然而，这份付出让我在比赛中表现出色，最终取得了冠军的好成绩。这个过程告诉我，只有付出才有回报，只有经历辛苦的努力，才能获得光荣的荣誉。
此外，光荣让我深刻体会到分享的重要性。当我取得了好成绩时，我会感到一种无尽的兴奋和喜悦，但当我与他人分享这个好消息时，我发现这种喜悦是可以传递的，这份荣誉不仅仅属于自己，更是可以与他人共同分享的。和别人分享光荣让我更加感受到了人与人之间的情谊和友情，让我更加懂得了人与人之间互相帮助和支持的重要性。
总结起来，光荣是一种可以激励人们不断前进和努力的力量。通过感受到光荣，我学会了自信，明白了团队的价值，理解了付出的意义，也懂得了分享的重要。这种光荣的体会让我变得更加积极向上，勇于追求梦想，不断超越自我。我期待未来更多的光荣体会，让我在人生的道路上继续前进，不停增添光荣的篇章。
劳动最光荣篇六
光荣岁月是一首感人至深的歌曲，它给我们带来的不仅是美妙的旋律，更重要的是它所传达的深刻的思想和价值观。作为新时代的青年，在这首歌中我们不仅能够找到自己，更能够深刻体味到我们的责任和奋斗的意义。在这篇文章中，我将分享我对“光荣岁月”这首歌的心得体会。
第一段：昨日重现，怀旧情怀
“走过了许多欢笑声，也历尽了许多悲伤。眼中不再有年少轻狂，心中却多了份成熟稳重。”这首歌登场时，总能让人们感受到一股深深的怀旧之情。似乎昨日重现，一切恍若昨日。它让我们想起曾经的时光，那些充满阳光和希望的岁月，那些曾经让我们欢笑和感动的一切。而这种怀旧情绪，不仅仅是一种回忆，更是感悟和思考，是对自己的一种审视和反思。
第二段：奋斗意义，热血沸腾
“梦想与希望，不曾远离。只要心中还有梦，我们就有明天！”这首歌中，不仅仅有怀旧之情，更有对未来的憧憬和对奋斗的鼓励。我们年轻人是时代的接班人，我们肩负着家国天下的重责，我们需要有梦想和希望来指引我们前进。而这种奋斗意义，也让我们的热血沸腾起来，让我们对未来充满信心和勇气。
第三段：奉献精神，担当自我
“在光荣的岁月里，我们虽然拥有了许多荣誉，但更多的是来自心中的那份坚定不移的信仰。”在这样一个伟大的时代中，我们需要有奉献精神和担当自我的勇气。一个人的责任是维护国家安全和民族尊严，我们需要有鲜明的爱国主义情怀，有高度的社会责任感，有强烈的集体荣誉感。只有这样，我们才能真正做到奉献自我，用自己的力量为国家和民族做出贡献。
第四段：团结合作，共创辉煌
“理想的远方，只有团结才能到达。”在光荣岁月中，我们需要有团结合作的精神，才能共同创造属于我们自己的辉煌历程。“没有人能独自垄断成功，也没有强者能将所有光辉独占。”只有在众人的合作共赢中，我们才能赢得更大的胜利和更多的成就。因此，我们需要在团结合作中找到我们的方向和目标，在共同奋斗中创造属于我们自己的光荣岁月。
第五段：继承精神，传承文化
“光荣岁月已经成为我们新时代的文化符号，它不仅仅代表了过去，更代表了未来。”最后，我们需要在光荣岁月中继承其精神，传承历史文化。它所表达的价值观和精神，已经成为我们新时代不可或缺的部分，我们需要将其传承下去，让更多的人明白它的意义和价值。我们需要在光荣岁月中接续前行，让它在我们手中绽放更加灿烂的光芒。
总之，光荣岁月这首歌曲不仅仅是一首歌，更成为了我们的精神旗帜和思想源泉。它鼓舞着我们，让我们在新时代里勇往直前，努力奋斗，创造属于我们的光荣岁月。
劳动最光荣篇七
在清末时，“东亚病夫”是中国的代名词，而现在，中国变成了五大常任理事国之一，世界上再设一个国家敢侵略中国了。高兴之余，更自己身为炎黄子孙而骄傲。
宇宙，一直是人类想往的地方，据记载，中国是世界上最早尝试“载人飞天”的民族。早在明朝年间，一位石产的飞天爱好者，就进行过一次悲壮的飞天实验。那次实验。那次虽然结果是惨烈的，但是却证明了中国人干预实现梦想的精神，这是多么可贵的精神啊！现在，飞天已不是梦想，1970年4月24日，第一颗人造地球卫星“东方红一号”在洒泉卫星发射成功，使我国成为世界上第五个发射卫星的国家，从此开始了中国的航天事业。2019年10月15日，“神舟五号”载人飞船发射成功，杨利伟的名字从此为人们所知，时隔两年之后的2019年10月9日，中国第二艘载人飞船“神舟六号”再次将两名中中国航天员费俊龙、聂海胜送上太空。而今年，“神舟七号”又再次把翟志刚等3人送上太空。
而刚刚举办的第29届运动会和“5.12”地震正证明了中国的团结。
这就是我们的光荣和骄傲，作为21世纪的主人，我们一定会让中国世人熟知，让中国更强，这就是梦想。
光荣与梦想都寄托在我们身上，我们一定会让五星红旗更加鲜艳美丽，五星红旗，我为你骄傲！
劳动最光荣篇八
辽宁沈阳 崔立原
信箱@:
教材: 选自辽宁省编教材小学音乐课本，第六册、第五课 。
年级：三年级 综合课
教学内容：1、学唱歌曲 、 3、节奏创编、
2、歌词创编 4、舞蹈创编、
教学目标：
字。
二、 通过节奏创编练习，学习节奏创作的简单方法。
教学重难点：跨小节切分节奏
教具准备：钢琴、磁带、录音机、打击乐器、动物卡片挂图、 等。
教学过程：
一、教师：(放音乐、做律动).学生拍手律动进教室。
今天老师给同学们带来几个小动物，请你们看
出示挂图：小动物、鸡、鸟、喜鹊、蜜蜂、蝴蝶等。
提问： 你们都喜欢哪些动物，让同学模仿动物叫声，并拍一拍。
鸡： 叽叽叽. 用木鱼敲击节奏。
鸟： 吱吱. × × 用鼓敲击节奏。
喜鹊： 喳喳. 三角铁敲击节奏。
蜜蜂： 嗡嗡嗡嗡. 沙槌敲击节奏。
| ×| × | × |×?0|
幸福的 生活从 哪里来？ 要靠 劳 动 来创 造。
二、导入课题。
1、放录音范唱：让同学感受音乐情绪。
提问：听了这首歌曲有什么感受？歌词表现了什么情绪？学生回答：活泼、有地。
2、伴奏：随琴用啦哼唱歌曲旋律。
按节奏凑词：轻轻声模唱歌词。先唱歌词，辨认歌曲中重复变化。
3、随琴合唱、
三、学生分三组进行创编表演活动，边歌唱边表演。
第一组：用打击乐器，打架子鼓为歌曲伴奏。
第二组：创编歌词，合唱表演
第三组：编舞 、用舞蹈表演。
四、表演： 架子鼓、打击乐伴奏、舞蹈表演。
合唱表演：第一遍唱本课歌词，第二遍唱自编词。
五、小结：通过歌曲学习，赞扬了爱劳动的好品质，批评了不爱劳动的坏毛病。
劳动最光荣篇九
渴望光荣是人类固有的天性，光荣是一种荣誉和尊严，是人们为之奋斗的目标和追求。每个人都希望能够在自己的领域内取得成功，并获得他人的认可和尊敬。通过追求光荣，人们能够激发内在的动力，不断努力和进步。然而，渴望光荣也需要体会其中的道理和心得，只有深刻理解光荣的真正内涵，才能够更好地追寻和享受光荣的过程和结果。
首先，渴望光荣需要从内心深处产生，它源自对自己的价值和能力的认知。一个人只有相信自己具备一定的才能和优势，才会渴望通过努力获得光荣。这种内心的渴望会推动人们迈出第一步，迎接挑战和机遇。比如，一个学生可能因为擅长艺术而渴望在学校的艺术比赛中获得冠军，因为相信自己有能力在艺术领域取得认可。因此，渴望光荣需要建立在自知之明和自信心的基础上。
其次，渴望光荣需要付出艰苦的努力和坚持不懈的奋斗。光荣并非是靠偶然的机遇和外界的荣誉取得的，而是通过自身的努力和付出来创造的。只有付出足够的时间和精力，通过刻苦训练和不断学习，才能够在自己的领域内获得光荣。艺术家需要反复推敲和改进自己的作品，运动员需要每天训练和磨砺自己的技术，科学家需要长期的科研实践和研究。正是坚持不懈的付出，才能够逐渐接近光荣的目标。
另外，渴望光荣需要具备正确的价值观和追求。光荣并非是仅仅追求名利和权势，而是更多地与品德、信念和责任诸多因素相联系。一个人只有在道德规范和价值观的指引下，才能够追求真正的光荣。比如，一名公务员如果将为人民服务和奉献社会视为自己的职责，那么他在工作中的兢兢业业和真诚付出将会获得社会的认可和尊重。因此，保持正确的价值观和高尚的品德是追求光荣的重要因素。
此外，渴望光荣还需要适度的竞争和挑战。在追求光荣的过程中，没有竞争和挑战就无法实现真正的成长和进步。竞争和挑战是一种促使人们超越自我的力量，只有在竞争中才能够真正体现个人的价值和能力。无论是学习、工作还是运动等各个领域，都需要存在一定的竞争机制来激发人们的创新和进步。正是通过与他人的竞争和挑战，我们才能够反思自己的不足之处，不断地提高自己，从而实现真正的光荣。
最后，渴望光荣需要有耐心和毅力。追求光荣是一个漫长的过程，可能会遇到许多困难和挫折。然而，只要保持耐心和毅力，坚持不懈地追求自己的目标，就一定能够获得光荣的机会。许多成功的人都曾经历了失败和磨砺，但他们并没有被困难打败，而是勇敢地面对挑战并坚持不懈地努力。正是他们的坚持和毅力，最终实现了他们的渴望和获得了光荣。
总之，渴望光荣需要建立在对自己价值的认知和自信心的基础上，通过艰苦努力、正确的价值观和适度的竞争来实现。同时，坚持不懈和保持耐心也是追求光荣的关键。只有在真正理解光荣的内涵和道理的基础上，我们才能够更好地追求和享受光荣的过程和结果。