通过撰写实习心得，我们可以把实习中的学习和成果进行总结，从中寻找到自己的优势和改进的方向。以下是小编为大家整理的军训心得，供大家阅读和参考，希望能给大家带来一些启示。
政法委挂职感悟心得体会
政法委挂职，是近年来党和国家对于干部培养和选拔的新探索。作为一种新型的培养方式，政法委挂职以短期得到更多的实战经验和锻炼的形式，来增强各级干部工作能力和服务群众的能力。最近，笔者有幸得到了政法委挂职的机会，并从中收获了许多宝贵的经验和感悟，愿在此与读者分享。
第二段：掌握政策和法律意识更加重要。
政法委工作的特点是紧抓政策和法律的正确性，因为每项工作都必须严格依法办事。因此，作为干部，掌握政策和法律意识是非常重要的。参加挂职工作之后，笔者深切感受到了这一点。每天的工作都与相关法律规定有关，一旦出现问题，法律责任也在所难免。在这个过程中，笔者下决心要努力加强自己的法制意识和正确的政策理解，从而更好地履行自己的职责和义务。
第三段：打造领导力和自我管理能力。
政法委挂职的过程，也是一个锻炼领导力和自我管理能力的过程。在这个过程中，需要对各项工作进行规划和分配，协调各方利益，更好地完成任务。同时，也需要学会对自己的时间、精力和情绪进行管理和调整，不断提高自己的工作效率。通过这样一个过程，笔者的领导力和自我管理能力得到了很大的提升，相信这对于今后的工作也有着很大的帮助。
第四段：学会沟通和协作。
政法委挂职还需要广泛的沟通和协作，这一点非常关键。每项工作都需要与多个部门或企业进行沟通和协调，确保各项工作顺利完成。作为一个干部，只有善于沟通和协作，才能更好地完成各项工作。在这个过程中，笔者深入了解了沟通和协作的重要性，也学会了如何更好地沟通和协作，这对于今后的工作也将非常有帮助。
第五段：总结和展望。
政法委挂职是一次非常宝贵的机会，让笔者深刻认识到自己的不足和需要改进的地方。通过挂职，笔者认真领会了政法委的工作特点，提升了自己的法制意识和正确的政策理解；锻炼了自己的领导力和自我管理能力，学会了如何更好地沟通和协作。可以说，政法委挂职让我获得了很大的成长和提升。在今后的工作中，笔者将继续努力，学以致用，将挂职期间的经验和体会运用到实际的工作中，不断提高自己的工作能力，更好地为人民服务和建设美好家乡。
疫情挂职感悟心得体会
疫情肆虐，是全球共同面临的严峻考验。为了应对疫情，各国纷纷采取了一系列的措施，其中之一就是挂职。作为一种有效的资源配置方式，挂职不仅可以帮助有需要的单位充实力量，还可以让挂职者锻炼自己的能力和素质，促进各行各业间的交流和合作。在疫情期间，我也有幸参与了挂职工作，通过这次经历，我深刻地感悟到了许多道理，并从中获得了一些宝贵的体会和心得。
第一段：做好心理准备，迅速适应环境。
刚开始挂职的时候，我对新环境和新工作感到了一定的陌生和不适应。毕竟，工作的内容和要求与我过去从事的看似有所不同。但我明白，要想在挂职中有所作为，就必须调整好心态，迅速适应新的环境。于是，我主动与同事们交流，虚心向他们请教，了解并熟悉新的工作内容，从而更好地适应这个新岗位。同时，我也积极主动地承担各种任务和工作，并且用心去做，不断充实自己，提高自身的综合素质。通过努力和适应，我逐渐地赢得了同事们的认可和信任，也更好地融入了这个新的团队。
第二段：拓宽视野，善于学习与思考。
在挂职的过程中，我发现自己的见识得到了很大的拓宽。挂职工作让我走进了一个我从未接触过的领域，与专业人士进行交流和学习。在工作中，我明确自己的定位和责任，并且根据自己的实际情况，学习和掌握所需的技能和知识。学习不仅仅是为了完成工作任务，更是为了增强自己的综合素质和能力。我时刻保持着好奇心，不断地学习和思考，从而提升自己在该领域中的竞争力。每一天，每一次经历，都让我不断地在挑战自我，不断地进步和成长。
第三段：锻炼能力，提高执行力。
挂职工作让我直面各种挑战和困难，从中培养和提高了自己的执行力。在面对复杂的工作任务时，我坚持以结果为导向，注重细节，严谨把握每一个环节，保证工作的质量和效率。同时，我也不断地与同事们沟通和合作，建立起良好的团队合作意识，最大程度地发挥每个人的优势，以推动工作的顺利进行。通过挂职工作，我的时间管理能力、沟通能力和协调能力都得到了很大的提升，这些能力的提高将对我未来的职业发展起到积极的推动作用。
第四段：增进亲和力，丰富情感层面。
挂职工作让我与许多不同背景和经历的人进行了交流和合作，我通过这些交流与合作，逐渐增进了与他们的亲和力。在与同事们的共事中，我们彼此熟悉了解，一起工作、学习和成长，逐渐融入了集体，形成了一种彼此信任的关系。同时，我也通过与各个岗位的人员交流，了解了他们的工作经验和心得，获得了新的思维和观点。这种情感的交流和收获，让我感到非常珍贵，也为我打开了更广阔的人际交往和合作的空间。
第五段：深入思考，总结经验。
通过挂职工作，我深刻地领悟到了许多道理和人生的真谛。疫情挂职不仅仅是充实了我自己，还教会了我如何与团队合作，如何面对各种挑战，提高了我的综合素质和能力。我在这段经历中不断反思和总结自己的工作和成长过程，发掘潜力、弥补不足，并在此基础上进行更好的规划和定位，以适应更多未知的挑战。
总之，通过这次疫情挂职的经历，我深深地认识到挂职是一种宝贵的机会，它既是一个个人成长的机遇，也是一种社会资源的优化配置。我相信，在今后的生活中，我将更加珍惜和努力利用这样的机会，以更好地服务社会，筑就自己的人生舞台。
挂职期间心得体会
我有幸参加了全县中小学教师上挂学习活动。活动之初教育局吕就本次培训的意义、目的做了重要讲话，教育人事科提出了明确的要求：在这次培训中要认真学习、勤于思考、善于反思、遵守培训纪律，严格遵守上挂学校考勤制度，通过这次培训更新观念，提高自身素质。
挂职期间我们认真学习、勤于思考，并且学以致用，更好地开展好我们的教育教学管理工作。本次这次培训让我收获了很多，也对自己以后的管理工作有了新的认识、新的思考。
初到三中，我们就被三中整洁的校园，浓郁的学习气氛，融洽和谐的师生关系所吸引，班级的事学生主动打理，校门前的雪班级抢着打扫，这可是我们所远远不及的。怀着好奇，我们见习着，并试着参与到教导处的日常管理，我们终于发现，这欣欣的景象缘自一套系统的评价。一套可操作性强，分教师业务的班主任与科任教师“捆绑”管理班级的两部分的教师日常工作评价办法。安图三中寇主任把繁琐的教育教学评价管理细心地向我们作了介绍，并传授了我们许多实用有效的方法，如：班级分组教学管理；随机抽检与常检查相结的量化办法；“蹲点式”听课帮助班级解决实际问题的方法等等。无一不让我们受益匪浅。
让我们同样感受到浓郁的学习气氛，融洽和谐的师生关系。一到安林，李校长就和学校领导班子一道，商量着在本周教研活动不多的情况下单独为我们安排一次完整的教研活动的事，最终确定在语文组开展一次集体备课、上课、评课活动。活动过程中，我们我们全程参与，与安林中学的语文组、主管教学的领导一起备课、听课、评课，那句句真诚的指导点拨，对事不对人实实在在的教学研讨氛围，还有安林中学教师甘于付出，不计回报的奉献精神。无不让我深深地敬佩。
活动之前，就对全县中学教导主任下发了征集问题的通知，要各校教导主任将教学管理工作中存在的主要问题、亟待改进与提高的问题提出来，并将集中的问题进行整理，由管理先进的三中、安林的各位主任先进行教育教学管理工作方面的自检与梳理。在培训时，先参观三中、安林两所学校的教育教学管理材料。由安图三中寇吉信主任给我们讲解了教导主任如何做好教学工作评价及相关工作经验；安林中学给我们做了教学管理现场评课和由郑印江主任做的教导主任管理经验介绍。
如班级分组教学管理、班主任及班级科任教师“捆绑式”发展评价、教师业务材料的实效管理等。让我们对教师的量化评价管理深有感触。
校长挂职锻炼心得体会范文,校长挂职锻炼心得感悟
两所校园，地面干干净净，处室宽敞整洁，学生文雅礼貌，看不到学生疯打现象，不时有“老师好”的声音入耳。无论是宣传的橱窗里，还是走廊的墙壁上，教室的黑板旁，学生的笔记本上，醒目的宣传标语，激励着莘莘学子。“迎着朝阳想一想，今天要如何努力?踏着夕阳问一问，今天又多少收获?”，“我的课堂我主宰，课堂因我而精彩”，“拼一拼一生无悔，搏一搏方能精彩”，“进班即静，入座就学”，“班级八荣八耻”等，还有那黑板公示栏内班级纪律情况、卫生情况、出操情况、住宿情况，时时激励着学生，处处鞭策着学生。
两周来，我深刻的认识到，一名好校长就是一所好学校。有什么样的校长，带出什么样的校风，好校长营造好校风，良好的校风是学生健康成长的前提，是提升教育教学质量的关键。校长是课程改革的带头人，学校课程改革的成败在校长，校长要有先进的教育教学理念，渊博的知识，脚踏实地的精神，改革创新的胆略和坚定不移的信念，课改一定会成功。作为一名优秀校长，还要有效的建构别具一格的校园文化，营造良好的校园氛围。健康的校园文化，可以推动学校各项工作的开展，陶冶师生的情操，启迪师生的心智，促进教师的专业成长和学生的全面发展。良好的校园氛围，有利于学校形成正确的人生价值取向，有利于师生关系的融洽，有利于学生人格和学业的发展。
“他山之石，可以攻玉”，与名校相比，我们找到了差距，也想到了一些办法，在以后的工作中，我校要着力做好以下工作：
1、树立先进的教学理念，“教师的责任不在教，而在引导，教会学生学”;“先学后教，以教导学，以学促教”。让全体教师明白：学生能不能成才，不是教师教出来的，是学生自己学出来的;教师走进课堂的任务不是去讲，而是组织学生去学;什么叫完成教学任务?学生学会了才叫完成学习任务。课堂教学的全过程，都让学生自学，但是其中每一步都离不开教师的引导，这如同汽车进入高速公路，如果没有引桥，就上不去，如果没有路标，就可能上岔路，教师就要当“引桥”、当“路标”。
2、管理做到精细化，注意细节管理，细节决定成败，对教师的“备、讲、批、辅、考、评、研”细化要求，具体规范;对学生的日常学习、生活、纪律、卫生的管理细化到人，做到时时有人管，事事有人干。其次注意过程管理，真抓实干，把落实进行到底。
3、充分调动师生的主观能动性，树立人人都是二中主人的思想。首先加强师风师德教育，理想信心教育，让每位教师都激情工作，各个学生都激情学习;其次多管齐下，推进学校各项工作的开展，实施城郊一中的“五动”方略，即“骨干带动、管理促动、教研推动、利益驱动、关心感动”，努力营造人人愿做事，事事能做好的良好氛围。
总之，我校要以这次学习为契机，紧紧围绕县局一号文件精神，倡树良好作风，狠抓工作落实，以提升教育教学质量为中心，坚持课程改革不动摇，提倡高效课堂，实施素质教育，让名校经验在我校落地生根，开花结果。
乡镇挂职锻炼心得感悟,乡镇挂职心得体会
零九年五月，经过县委组织部考试选拔，政审考察，我有幸成为一名乡镇年轻挂职干部，由县xx局选派到xx镇任镇长助理，目前两年挂职期已满。我在xx工作的两年时间内，思想上积极要求进步，工作中努力学习提高，纪律上严格要求自己，在政治理论素质、基层工作经验、业务工作能力等方面得到了较大的锻炼和提高。
一、注重理论知识学习，不断提高思想政治素质。
坚持政治上始终与党中央保持高度一致，理论上认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，积极贯彻和落实科学发展观，始终以党的十七届四中、五中全会精神指导学习和工作。注重把握时代脉搏，关心时事政治，通过电视、报刊、网络等媒体学习和掌握党和国家的大政方针和政策路线。坚持集中学习与自主学习相结合，积极参加党委理论中心组学习和政治业务学习。不断提高个人党性修养，始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，积极参加“三会一课”，努力工作，争做表率，通过多种形式认真开展好创先争优活动，不断提高思想政治素质，用实际行动切实践行党员义务。
二、加强基层学习调研，尽快融入乡镇工作环境。
挂职之前，我在县xx局机关工作两年，很少接触过乡镇基层工作，自己的工作方式和乡镇工作要求有较大的差距，所以我感到自己的首要任务就是努力学习，向书本学、向实践学、向同事学习，尽快适应新岗位，为此我认真学习了中央、省、市、县有关“三农”的文件，认真学习新农村建设的有关知识，学习两城镇近年来的政府工作报告。认真在工作中向领导和同事学习，还把每一次会议、每一次交流都当作学习的好机会，注意在工作中总结学习，在学习中转化提升，很快地融入了乡镇环境，适应了新的工作岗位，实现了县级机关工作者向乡镇工作者的角色转换。
同时，为尽快熟悉新情况，我积极走访各站、所、办公室，了解乡镇各部门职能，深入细致的掌握各项具体工作。另外，我还有计划地安排时间，利用一切机会，深入到每一个管区、村和主要企业开展调研、了解情况。在村里了解情况时，我一方面听取村干部的情况介绍，一方面还到农户家里了解当下农村的实际情况，通过与农户的交谈，了解农民朋友的实际想法和真正需求，加深了我对农村现状的了解。
三、努力发挥个人才能，认真完成各项工作任务。
按照镇党委的分工，我协助xx副镇长抓农业农村工作。挂职期间，我始终坚持立党为公、执政为民的宗旨，认真履行职责，扎实开展工作，以改革的精神抓工作、促落实，以创新的思路抓重点、促全盘，协管的各项工作都取得了明显成效。
一是农业结构调整逐步推进。根据我镇的实际情况，带领农业农技人员逐步调整农业结构，提高农业生产水平，增加农民整体收入。目前，我镇xx种植面积达xx万亩，今年xx的平均价xx元每公斤，最高达到xx元每公斤;xx种植面积达到xx余亩;xx种植面积达到x余亩，成立了xx合作社，并获得国家无公害农产品认证;发展xx种植xx多亩，成立了xx专业合作社，为农民群众带来多种收入。
二是林业建设迈出新步伐。立足xx实际，积极开展封山育林、荒山造林活动，抢抓春季植树、雨季造林等有利时节，突出重点、逐渐铺开，积极贯彻实施“绿色xx”计划，通过采取强化宣传教育、加强管护、加大政策扶持力度等措施，提高了全镇造林绿化水平。两年来，我带领农业、林业工作人员以及村干部在xx、xx山区共绿化造林1000余亩。响应国家政策，切实开展集体林权制度改革，通过动员发动、调查摸底、现场勘界等阶段，掌握了全镇xx户林业用户的基本情况，目前正处在确权发证阶段。
三是森林防火万无一失。xx镇地处山区，山林面积近4万亩，是我县唯一的森林大镇，加之近年来实施的封山育林工作，xx的山区森林覆盖率较高，森林防火任务艰巨。两年来，按照镇党委政府要求，我一直组织和参与森林防火工作。带领15人的森林防火应急分队开展森林安全宣传、森林防火巡逻，放弃节假日休息，坚持全天候巡逻防控，保持24小时信息畅通，保证队伍随时待命，出现火情能够找得到、拉得出、用得上。通过我们的努力，确保了两城森林没出现一起大的火情，切实保障了森林安全。
四是扶贫建设起步稳健。按照上级部门的要求，扶贫资金模式由输血式向造血式转型，建立扶贫资金互助协会，实施扶贫互助资金制度。通过镇党委政府的积极争取，我们镇的xx村、xx村作为全县第一批试点村。从宣传发动、业务培训、村民入会、协会筹建等几个阶段，我靠上工作、认真实施，依法依程序选举成立了互助协会的理事会、监事会，配合县扶贫办做好协会注册登记、组织机构代码证办理、办公场所配套建设等工作，筹集了20余万元互助资金，切实缓解了贫困村发展生产资金短缺问题，增加了贫困群众收入，提高了贫困村、贫困户自我积累，自我管理、互助互济和持续发展的能力。
五是水利普查准确细致。为搞好我国建国以来第一次水利普查，我协助分管领导及时宣传发动，认真组织实施。重点做了组织建设、宣传发动、经费落实、人员配备、方案制定等方面的基础性工作。通过召开专题研究会，集思广益，全面收集全镇经济社会、水利工程、用水大户等基本情况，认真研究普查指标界定、典型用水户选取、用水计量方式、台帐建设等技术方面的问题，科学细致的制定了《xx镇第一次水利普查工作实施方案》，我们完成了水利工程基本情况普查及地下水取水井专项普查、经济社会用水调查与灌区专项普查、河湖开发治理保护情况普查与行业能力建设普查、河湖基本情况普查与水土保持普查等项目的清查普查和台账建立，现在正在进行电脑数据录入。在工作中坚持全程控制，严格审查清查数据，确保数据的准确细致，保证普查的进度和质量，为水利普查下一步工作打下良好的阶段基础。
六是社区建设初见成效。在我和工作队的努力下，xx镇xx社区建设已走入正轨，社区建设是在xx村旧村改造的基础上进行的，该社区是我镇xx年申报的土地增减挂钩项目，目前已拆迁住户xx户，拆迁面积xx余亩，已完成土地勘测与修建型详细规划，规划已报报县规划局审批。可行性研究报告已制作完成，立项、环评、规划、建设等手续正在申报中。
四是文件起草认真严密。我能充分发挥写作才能，按照认真、严格、缜密的原则，积极帮助镇领导起草各类文件材料，曾参与起草了《xx镇关于实施六大重点工程加快推进新农村建设的意见》、《xx镇2011年度政府工作报告》、《xx镇2010年度森林防火工作汇报》、《第一次水利普查xx镇交流材料》、《xx镇2010年度社区建设工作汇报》等材料，其中，我撰写的《xx镇“实施农村六大重点工程”党委书记访谈材料》已在《xxxx》刊发。
五是其他中心工作落实到位。积极参与镇计划生育春秋两季集中突击活动，曾在2010年秋季组织带领一支计生工作队做好了xx、xx、xx、xx四个管区的计划生育秋季突击活动;多次参与镇秸秆禁烧工作队，带领队伍加强巡逻、严密防控，积极为大气环境保护与农业生产安全保障做贡献;认真做好包村工作，按照领导安排与分工，参与村“两委”换届指导，确保了xx、xx等10个村的“两委”换届顺利完成。同时，我在环境综合整治、农村六大重点工程建设、湖区管理等工作方面也做得比较到位、卓有成效。
在两年的挂职锻炼中，我的思想素质得到了提高，知识和视野得到了开阔，工作能力得到了提升，工作经历得到了丰富，基层服务意识得到了增强，在各方面都取得了一定的成绩。同时，对做好挂职锻炼工作，我总结出了以下几点心得体会：
一要摆正位置，理顺关系。充分认识到挂职干部的地位、任务和职责是搞好工作的前提。到乡镇工作，首先要服从乡镇主要领导的领导。个人不应有外来客的思想和临时观点，要以主人翁的态度发挥主观能动性，明确自己的目标和指导思想，在乡镇里充分发挥自己的作用。
二要深入实际，调查研究。虚心向乡镇里的同志学习，正确处理各方面的关系是完成工作任务的保证。虚心向乡镇的领导和同事学习，了解别人，同时也使别人了解自己;尊重别人，同时也能得到别人尊重。
三要多办实事、少讲空话。不讲条件、多做贡献是对挂职干部的要求。我从思想上、行动上都力求做到不讲空话，多做实事，不讲条件，多做贡献，努力把自己融入乡镇这个大家庭中去，因而工作中也感到心情舒畅。
四要转变作风、增强服务意识。到乡镇工作后，我充分体验了基层工作的辛苦。深深感受到转变工作作风、转变机关职能、为基层服务的必要性。回想自己从前在机关里工作，对待基层来办事的同志有时也会有不热情、不耐心现象，今后一定要从自身做起，切实转变工作作风、增强为基层服务的意识。
总之，挂职锻炼至今虽然只有两年的时间，但是收获很大，不仅丰富了阅历，开阔了视野，更重要的是增强了大局意识、服务意识，且在思想政治素质、组织协调能力、宏观思维能力、处理复杂问题能力等方面都有了一定的提高。成绩的取得离不开领导们的赏识和关心，更离不开同志们的支持和帮助，在今后的工作中我将一如既往地严格要求自己，不断加强学习，努力提高综合素质，立足岗位，多做贡献，树立好挂职干部形象，不辜负组织对自己的关心和培养。
二〇一一年五月二十日。
政法委挂职感悟心得体会
政法委挂职是一项非常重要的工作，也是一个非常具有挑战性的任务。在整个挂职过程中，我深刻体会到了政法委的工作，也从中收获了很多感悟和心得。在此，我想分享一下我的体会和感受。
政法委的挂职任务是为了促进地方政法工作的发展，加强地方政法宣传。在这个过程中，我们需要了解各种政策法规和宣传技巧，还需要深入了解基层工作的实际情况。这里，我学习了很多重要的工作方式和方法，也更好地了解了基层工作的真实感受。
第三段：深入了解地方政法工作。
在挂职期间，我还有机会深入了解地方政法工作的具体情况。我参加了很多工作会议，与地方干部和各个部门的代表进行了充分的交流。这让我对地方政法工作的现状有了更加清晰的认识，对于基层工作的难处和问题也有了更加深刻的认识。
第四段：参与地方政策宣传。
政法委挂职的另一个重要任务是参与地方政策宣传。在这个过程中，我们需要深入了解地方政策的内涵，有效地传递给公众。这需要我们具备一定的专业知识和宣传技巧。通过这个过程，我更加深入地了解了政策宣传的方式和方法，也更好地了解了公众对政策宣传的需求和反馈。
第五段：结尾。
政法委挂职是一项非常有意义的工作，也是一次重要的学习机会。通过这个过程，我了解到了政法委的工作需要具备很多技巧和知识，也更好地了解了地方政法工作的具体情况。我相信这个经验一定会对我的工作和生活有所帮助。同时，我也希望能够继续学习和了解更多的工作方法和技巧，为更好地为社会服务贡献我的力量。
教师挂职锻炼心得体会范文,教师挂职锻炼心得感悟
此次挂职，8名教师充分发挥党校教师的优势和自身的特长，以积极主动的姿态融入挂职部门的工作。通过挂职锻炼，开阔了视野，丰富了实践，把握了市情，充实了教学，提升了科研，使自身的能力和素质有了新的提高，取得了预期效果。
一是在理论联系实际上取得了较大收获。党校教师具有扎实的理论功底，教学和科研工作经验丰富，但具体工作层面上的实践和经验缺乏。此次挂职，八名挂职教师充分发挥自身的理论优势，紧密结合挂职单位的工作实际，深入挂职单位进行调研，将理论研究与解决现实问题相互融合，既提升了理论的实践性，又突出了理论的指导性，很好地解决了理论与实践脱节的问题，也进一步增强了课堂教学的鲜活性。
××同志在开发区挂职一年时间里，先后参与了开发区及其经贸局组织的《接续产业发展》、《循环工业园区建设和发展》、《开发区经济运行情况分析》等多项调研活动，分别到开发区内天奇蓝天、华纳国际、亚星焦化、精隆电工等十几家企业进行考察，收集整理了一批对自身业务工作有很大帮助的材料和资料。
×××同志在环保局挂职期间，参与修改了《市大气污染防治办法》、《市扬尘污染办法》、《市噪声污染防治办法》等规范性文件，为规范我市环保行政处罚自由裁量权，疏理了现行有效的环保法律法规共一百多条，报市依法行政领导小组，并按照要求制定了市环保局《行政处罚自由裁量权细化标准》。文琼同志在政研室挂职期间，参与幸福、服务业、资源型城市转型、文化产业化等课题的调研、研讨、修订、统稿等工作，并取得了明显成效。通过挂职，将理论与挂职单位的工作紧密联系，相互推动，在理论联系实际上进行很多有益尝试。
二是在通过了解市情促进教学科研工作上取得了较大收获。一直以来，党校教师在给广大学员讲课时，普遍存在理论传播和讲解多，联系实际特别是联系市情少，学员反映讲课内容比较空洞。此次挂职，八名挂职教师通过参与和承担挂职单位的具体工作，进一步对市情有了全面、深刻、直接、真实和客观、具体的认识和感知，从而进一步增强了教学科研的针对性和与市情的紧密联系，大大增强了教学科研内容的丰富性和实效性。方培虎同志通过在工信局挂职，对市情有了基本把握，尤其是全市宏观经济运行情况、全市规模以上企业、民营企业、我市“十二五”发展规划(初步)、承接产业转移、循环经济、资源型城市转型、发展低碳经济等基本面情况有了大致了解和掌握，完成了《我市铜产业深加工战略研究》、《我市中小企业应对金融危机研究》、《促进转变经济发展方式对策研究》、《大力推进节约型城市建设》等多篇调研报告，《我市低碳经济发展研究》也即将定稿。田治安同志在农委挂职期间，就农村土地流转问题与有关部门进行探讨研究，并将研究成果撰写成一篇论文《加快农村土地承包经营权流转必须处理好四重关系》，2010年3月在国家级刊物上发表。
××同志在发改委挂职期间，亲身感受了围绕“提前八年全面建成小康社会”目标，人以抓开放促发展的思维方式、工作方法，创新破难，真抓实干。通过学、听、看、干，进一步开阔了视野，丰富了经验，增长了才干，尤其是解放了思想，更新了观念，学到了发展经济的新思路、新方法。王继红同志在统计局挂职期间，充分利用挂职的有利条件及占有的资料，完成了市“十二五”规划前期重点研究课题之一——《市发展阶段研究》。通过挂职，参与工作和调研，不仅对市情有了更为全面深刻的感性认识，同时也为教学科研提供了鲜活的素材和突破口，进一步提升了教学科研的实效性。
三是在知识拓展与能力提升的结合上取得了较大收获。党校教师在知识面和专题研究上有比较优势，但由于过去的教学和科研工作偏重于从理论到理论、从书本到书本，对一些具体操作层面的体验和投入较少，因而在将理论教学与分析问题、解决问题能较好地联系起来的生动案例教学较少，导致课堂教学较为枯燥。通过挂职，既使挂职教师在知识上有了新的拓展，进一步开阔了视野，又在能力上有了新的提升，从单纯的课堂教学投入到具体的工作实践中去，增长了本领，提升了能力。
××同志在招商局挂职期间，参与了《关于发放外来投资者服务绿卡的通知》、《关于要求设立“外来投资者服务中心”的报告》、《市招商引资优惠政策(讨论稿)》、《市第三产业招商引资暂行办法(征求意见稿)》、《市鼓励本地企业再投资优惠政策(征求意见稿)》和《市鼓励土地成片开发经营暂行办法(征求意见稿)》的制定。通过挂职，不仅在知识面上有了新的拓展，而且对提升工作能力也是一次重要历练。
党校教师挂职工作的一年实践充分表明，教师挂职是提升党校教师教学科研能力的一种行之有效的好办法，成效明显，必须坚持。在充分肯定教师挂职工作所取得成绩和成效的同时，我们也清醒地看到还存在一些需要加强和改进的地方。一是由于采取的是“弹性”挂职方式，挂职教师在处理挂职工作与党校教学科研工作的关系上出现难以兼顾两头的问题，存在投入精力分散的现象;二是挂职教师长期从事理论教学和科研工作，从事一线工作和实践的经验不足，致使在挂职过程中承担具体工作任务的机会不多，接触了解一线和基层的面还不够广;三是存在深入性不够，主动性不足的情况。这些问题是改革探索中出现的问题，必须予以高度重视，采取改革的办法和措施认真加以解决。
目前，市委党校2010年教师挂职工作已经启动，6名教师即将分赴县、区挂职锻炼。对此，我们将在认真总结经验的基础上，努力把新一轮教师挂职工作做得更好更有成效。一是进一步增强教师对挂职锻炼重要性和必要性的认识，珍惜挂职锻炼的机会，高质量地完成挂职锻炼任务;二是督促挂职教师讲究方法，培养良好的工作作风，在挂职锻炼的过程中自觉实践科学发展观，始终保持党校人的良好形象。同时进一步明确挂职任务，力争挂职效果更加显著;三是切实加强对教师挂职锻炼的管理和服务，认真安排，统筹协调，帮助挂职教师解决好教学科研工作与挂职锻炼的矛盾，不断提升教师挂职锻炼的效能。
挂职心得体会感悟
第一段：引入挂职的背景和目的（200字）。
挂职是一种学习和提升自己的机会，通过挂职，可以进入其他部门或企业，学习和体验不同的工作环境和职业文化，提升自己的综合素质和能力。我曾有幸挂职于一家知名企业的市场部门，这段经历让我获得了很多宝贵的体会和经验。
第二段：挂职的收获与成长（250字）。
在挂职期间，我感受到了市场部门的快节奏和高压力。我参与了市场调研、数据分析和策略制定等工作，体验到了市场营销的方方面面。这段经历让我学会了如何进行数据分析，在高压下保持冷静，并且更深入地了解了市场和消费者的需求。同时，挂职也增强了我的沟通和协调能力，在与不同部门和职能组织之间的合作中，我学会了更好地与他人协作、理解和解决问题。
第三段：挂职的困惑与解决（300字）。
虽然挂职带来了许多收获，但也面临一些困惑和挑战。首先，作为一个新来的挂职生，我需要尽快适应新的工作环境和团队文化。开始时，我遇到了一些沟通不畅的情况，但通过主动与同事交流，主动接受他们的建议和帮助，我很快融入了团队。其次，挂职期间工作任务繁忙，时间管理成为了一个难题。我学会了合理分配时间和优先处理工作，提高了工作效率。最后，挂职过程中也领悟到了技术和理论知识与实践的差距，我积极主动地利用业余时间进行自学和实践，填补知识的空白。
第四段：回顾挂职的意义与价值（250字）。
回顾挂职的经历，我深刻体会到了挂职的真正意义与价值。挂职不仅仅是一种工作经历，更是一次个人成长和自我提升的机会。通过与优秀的同事共事，我学到了许多实践经验和方法论，也提高了自己的专业知识和技能。同时，通过参与和负责一些重要项目，我培养了良好的项目管理和执行能力。这些经历不仅在个人层面提升了自我，也为今后的职业发展奠定了扎实的基础。
第五段：展望未来与总结（200字）。
挂职的经历让我更加清晰地认识到自己的职业发展目标和未来的方向。回到原来的岗位后，我将更加积极地投入到工作中，不断学习和成长。同时，我也准备利用业余时间继续深化专业知识的学习和实践，提升自己的竞争力。挂职的经历是我职业生涯中宝贵的一笔财富，我将时刻铭记这段经历，并将其作为激励自己不断进步的动力。
通过这次挂职，我不仅仅获得了专业知识和技能的提升，更是锻炼了自己的工作能力和职业素养。我深刻体会到，只有不断地学习和实践，才能更好地适应社会的需求和发展。挂职的经历让我明白，只有持之以恒地努力，才能在职业道路上更进一步。感谢这段经历带给我的成长与启发，我将把这些宝贵的体验付诸行动，实现自我价值和职业目标。
校长挂职锻炼心得体会范文,校长挂职锻炼心得感悟
我和其他五位校长两位园长有幸去河北保定挂职锻炼。历时不到两个月，时间不长，收获很大。开阔了视野，增长了见识，触发许多思考。
很荣幸在保定市育德中学拜师学艺。育德中学始建于1905年，至今，走过了一百多年的风雨历程，有着光荣的革命传统，深厚的文化底蕴和先进教育理念。一百多年的文化传承中，培养了一批批杰出的人才。像刘少奇、李维汉、李富春等老一辈无产阶级革命家正是从这儿走向了革命的道路。“不敷衍，不作弊”的校训，体现着“育德”的育人精神和“育德”学子立身社会的准则。现在，育德有30个教学班，学生总数1755人，教职工119人。
通过一个多月的问、访、学习交流，育德中学严格而又科学的专业引领是把教师培训引向高层次的重要手段。我认为可采取下列做法：
1、实行导师制。设立学科导师，充分发挥骨干教师、学科名师、教学标兵的辐射示范作用，举办学术讲座，进行经验交流，提供示范教学，开展学术研究。
2、邀请本地区教育教学专家、教研员及兄弟学校教师到校听课，指导教育教学。
3、指导教师写好论文、教育叙事、教学案例，教研室进行专门的讲座培训，帮助指导教师写作。
4、开设论坛。充分利用网络平台，开设校长论坛及教师论坛，交流研究教学实践中生成的问题，进行思维碰撞，开发教师人才的潜能。外出学习的学校领导和教师以自己所见所闻所感与教学的切身体会和一些典型案例，共同探讨学校管理模式、学科教学和校园文化建设等问题,并对典型经验进行论证借鉴，为我所用，促进学校工作。
5、以老带新。坚持开展“以老带新”培养年轻教师的工作，为每位新进教师配备指导教师，负责给被指导教师讲解“大纲”或“课程标准”，分析教材，传授教学方法，审阅被指导教师的教案、批改的作业，听被指导教师的课，使“老”教师人才资源和“新”教师人才资源同时得到不同层次的开发，在直接促使青年教师的快速成长的同时，指导教师的水平也在帮助他人的同时有新的提高。
四、校本教研，促进教师全面发展。(教研的制度保障和模式引领)。
1、健全校本教研制度，进一步规范教研工作要求。
(1)业务学习制度。随着学习化社会的到来，教师不仅是一般意义上的教书者，而且是要具有研究能力的学习者。业务学习必须先从干部自身做起，可利用每周一的行政例会加强学习，提高领导干部的业务和管理水平;利用教研活动时间，抓实各教研组、备课组学习活动;学校每年为教师订阅教育教研刊物，每学期要求“吃透”一本教学专着，要求教师写好读书笔记，通过各种形式的学习，开阔教师视野，提高教师的素养，促使教师的专业不断发展。
(2)“二度”备课制度。各教研组坚持集体备课，发挥团队优势，保证备课质量。对备课实行“单元备课责任制”，即备课组集体备课每周至少1次，由提前接受任务的教师作为中心发言人，研究各章节、单元的知识结构，探讨科学的教学策略，之后，每位教师再根据自己的教学特点和学生的实际情况，对本组教师设计的教案进行“二度”开发，形成个性化教案。
(3)案例分析制度。通过案例分析总结经验，查找缺憾，分析原因，扬长避短。一般和常态课、示范课、专题研究课等形式相结合，先确定研究主题，教研组成员各自准备;由上课教师说课，集体讨论、二次备课。通过这样一条龙式的研讨，可提高教师驾驭教材、驾驭课堂的能力，真正把教学理念内化为认识，外化为教学行为。
(4)课后反思制度。首先，教师要自我课后的反思。要求教师上完课后，要善于反思自己这节课的成功经验和不足之处。要反思自己是否已经做到由知识的传授者转化为学生学习的合作者、促进者;教学过程是否成为师生交往，共同发展的互动过程。其次，课后反思也包括教研组内教师之间的相互“碰撞”、商榷。再次，要求教师坚持写教学后记，记录下教育教学活动中的典型，看到自己在案例和成长反思中的得与失。使教师在总结中进行自我评价，在对比中的看到成绩与不足，以便为今后的发展提供借鉴。
(5)教学评优制度。完善的教学评优制度是教师专业化发展的动力保证，本着“公平、公正、公开”的原则，围绕校本教研认真组织系列评优工作。
2、扎实推进校本教研模式，提高研究实效。
校本教研有其自身的规律性，遵循规律可以收到事半功倍的效果。在具体实践中，可有以下五种校本教研模式借鉴：
(1)专家引领式：确定专题——专家培训——交流互动——专项提高。
(2)临床诊断式：说课上课——课后反思——教师互评——共同进步。
(3)专题探讨式：提出问题——分析原因——交流做法——形成对策。
(4)调查征集式：设计问题——问卷调查——归纳整理——形成策略。
(5)教师论坛式：充分利用网络平台，开设教师论坛，交流研究教学实践中生成的问题，进行思维碰撞，开发教师人才的潜能。
3、以课堂教学为核心，形成校本教研特色。
教师是一种实践性很强的职业，这种职业特点，决定了教师教学能力的提高，必须依赖于具体教学情境的历练和教学实践的体验。基于这种认识，要在校本教研和教师样本培养过程中，通过组织教师开展说课、赛课、同课异构、教学故事介绍、教学案例交流等展示活动来驱动老师的教研，使老师的教学研究与教学实践体验相结合，为促进教师的智慧积累及专业提升搭建实践展示与交流平台。
其意义在于示范和引领：
(1)通过说课活动展示最优教学构想。
(2)通过赛课和同课异构展示最佳教学水平。
(3)通过教学故事和案例展示最高教学智慧。
五、读书思考，实现教师的自我超越(学习与思考)。
书就是社会，一本好书就是一个好的世界，它能改变人的气质，使人高尚脱俗。教师只有在不断的读书，不断地探索中，陶冶自己的情操，扩大自己的视野，才能在不断的社会进步中跟上时代的步伐，才能有更多更新的知识来面对学生提出的各种问题。
1、善于学习是教师专业发展的保证。
(1)学习名着，要求教师在利用书刊、网络广泛浏览各类有用的信息。养成利用网络浏览收集信息的习惯，而且把有用的信息在自己的电脑中进行了分类存放，以备日后之用。
(2)要重点学习教育理论。弄清最基本的，关注最热门，特别留心本学科的，站在本学科的前沿，使自己的教学思想永远不陈旧。
(3)学习。
疫情挂职感悟心得体会
自2020年初以来，全球范围内爆发的新冠疫情对人类社会造成了极大的冲击。疫情的到来不仅给我们的生活带来了巨大的不便和困扰，更对社会各个领域的运转提出了新的挑战。为了应对疫情，很多政府和组织纷纷采取了挂职制度，让专业人士走出自己的领域，到疫情严重的地区协助抗疫工作。作为一名挂职人员，我深切感受到了疫情带来的挑战。
挂职期间，我深入一线疫情防控工作，亲身参与到疫情的救治和防控工作中。这段经历让我认识到，抗击疫情需要全社会的共同努力，而挂职制度在这一过程中发挥着重要的作用。挂职工作使我亲身体验到了一线工作人员的辛勤付出和默契合作，也让我明白了专业知识和团队合作对于疫情防控的重要性。
三、对挂职工作的思考和改进。
然而，在挂职期间，我也发现了一些问题和不足。首先，在挂职制度的组织安排上，还存在一些不尽人意的地方。比如，一些挂职单位没有充分了解挂职人员的专业特长，导致在工作分配上存在一定的不合理性。其次，由于疫情的突发性和复杂性，挂职人员需要在较短的时间内适应并掌握相关工作内容，这对于一些没有相关经验的人员来说是一个较大的挑战。因此，我认为在今后的挂职工作中，应该更加注重挂职人员的专业性和个人能力的匹配，并提供更全面的培训和辅导。
四、挂职工作的收获和成长。
尽管在挂职期间存在一些问题，但是我仍然能感受到挂职工作给我带来的收获和成长。首先，通过挂职工作，我深刻体会到了专业知识的重要性。只有具备了足够的专业知识，才能在应对疫情的过程中更好地发挥自己的作用。其次，在挂职工作中，我也学会了团队合作和协调能力。疫情发生时，需要各个部门之间的密切配合和协调，只有凝聚起来，共同合作，才能够有效地应对问题。
五、对未来的展望和建议。
疫情是一个全球性的挑战，挂职制度在抗击疫情中发挥了重要作用，但仍有改进空间。在未来，希望政府和组织能更加注重挂职人员的专业性和个人能力的匹配，提供更全面的培训和辅导。同时，也希望挂职人员能保持学习的态度，不断提升自己的专业知识和工作能力，为疫情防控工作做出更大的贡献。
总之，疫情挂职工作让我深刻地认识到了抗击疫情的挑战和困难，也让我意识到专业知识和团队合作对于疫情防控的重要性。通过挂职工作，我有机会学到了很多宝贵的经验和知识，也收获了成长和进步。希望在未来的抗疫工作中，挂职制度能够得到更好的发展和应用，为疫情防控做出更大的贡献。
乡镇挂职锻炼心得感悟,乡镇挂职心得体会
为适应社会主义新农村建设的需要，切实提高村干部素质能力，××县全面推行了“村干部挂职乡镇机关锻炼”培训模式，分批组织村干部到乡镇机关各站所开展挂职锻炼。
一、开展村干部挂职乡镇机关锻炼的动因。
村干部素质能力不高。当前，相当一部分村干部的素质能力与建设新农村的任务要求相比，仍有较大差距，突出表现为“三个不适应”：
一是思想观念不适应。相当部分村干部开拓进取意识不强，经济发展思路不清，工作缺乏主动性、创造性，大局意识、责任意识和服务意识不强等;二是工作能力不适应。长期以来，各级党委政府对村干部政策理论方面培训较多，实际工作能力锻炼相对较少，相当一部分村干部存在着工作如何开展、难以开展等问题;三是工作方法不适应。有的村干部工作作风不民主，工作程序不规范。有些村仍然习惯于少数人甚至是个别人说了算。相比于传统培训形式更加可行。近年来，各级党组织对村干部队伍建设高度重视，通过党校专题培训、组织外出参观、邀请专家授课等传统培训形式，村干部的素质能力不断提高。但这类网教育培训形式花费成本较高、投入精力较大、牵涉范围较广。而村干部挂职乡镇机关锻炼，不仅花费成本低、投入精力少、组织开展方便，而且由于乡镇机关距离村干部的居住地较近，村干部还可以兼顾村里的工作，从而达到学习、工作“两不误、两促进”的目的。
3、健全工作制度，实行有效管理。一是记实公示制度。乡镇党委统一为每名挂职干部建立《个人业绩档案》，如实记录村干部在挂职学习期间的综合表现，并在乡镇机关和所在村进行公示。二是实行“八个一”制度。即要求挂职干部在挂职期间要化解一个矛盾、开展一次调研、学好一套规章、读好一本书籍、服务一个项目、进行一次测试、撰写一篇体会、做出一个评价。三是跟踪督查制度。在村干部挂职学习期间，乡镇党委至少组织两次对挂职干部的岗位职责完成情况、所在村的个人工作进展情况进行跟踪检查，并不定期地了解挂职干部的实际工作、思想和作风情况，指导督促挂职干部加强学习。结对领导在每周结束时要以书面形式向乡镇党委反馈挂职干部一周来的工作表现。四是评先评优制度。在全体村干部挂职结束后，乡镇党委对挂职干部作全面考核，写出考察意见。并召开总结大会，表彰优秀挂职干部。
三、开展村干部挂职乡镇机关锻炼取得的成效。
的和谐发展。如在决策重大事项时，不再像以前那样少数人甚至个别人说了算，而是通过征求全体党员村民意见，召开村民代表大会、党员大会、村两委联席会议等后，才付诸实施。通过挂职，村干部还有机会参与到其他村的工作当中去，可以把其他村的好做法、好经验在本村推广和运用，同时对于别村在工作中所出现的问题也可以及时引起警觉，防患于未然，避免在本村发生类似的情况。
3、进一步促使乡镇工作全面开展。通过挂职锻炼，村干部发挥了桥梁纽带作用。村干部对基层的情况最熟悉，对群众的需要最了解，他们可以帮助收集民声、反映民情，同时也可以把乡镇党委、政府的各项利民惠民政策及时传达下去;促使了乡镇决策更加科学可行。村干部到乡镇机关挂职，可以参与乡镇各项决策的制定和实施，使党委政府在第一时间了解和掌握基层情况，促使各项决策措施更加科学可行，更加便于操作和落实;密切了乡村关系。村干部到乡镇机关挂职后，对乡镇工作有了更加深刻的体会，学会了换位思考，改变了以前只考虑本村利益的狭隘思想，能站在全局角度思考问题，落实工作，对乡镇干部的工作也更加理解，对乡镇工作也更加配合。
四、开展村干部挂职乡镇机关锻炼的几点启发。
1、要提高积极性。由于村干部都没有固定的月工资收入，挂职乡镇机关锻炼后，直接影响到他们的生产生活，减少了他们的收入，表现出个别村干部存在应付的心理。因此，各乡镇党委政府要尽最大努力解决这些实际问题，从而不影响他们的积极性。要为挂职村干部提供必要的工作、生活条件，支持他们开展工作。帮助解决他们在挂职期间所需餐费、交通费、误工补助及其它合理费用，让他们安心的挂职。同时，也可出台一些激励措施，进一步提高挂职干部的工作积极性。
2、要突出实效性。任何工作如果不加强监督、管理和考核，工作就可能流于形式，走走过场，就没有任何实效，甚至还浪费财力物力。要加强对村干部在挂职期间的工作监督和考核，绝对不能出现“挂职两个星期，就在办公室喝茶看报两个星期”的现象。可以根据挂职干部的工作表现、完成情况、出勤情况等，对他们进行评定，确定优秀、合格和不合格。县委县政府也可以把“村干部挂职乡镇机关锻炼”工作纳入乡镇年终考核内容，切实加强对“村干部挂职乡镇机关锻炼”工作的领导、组织和监督。
3、要确保长效性。当前乡镇工作复杂繁多，每年都有许多重点工作、难点工作需要乡镇安排大量的人力物力和财力，在一定程度上分散了乡镇党委、政府的精力，也导致以前很多好的做法、制度、经验等没有很好的坚持开展下去。实践证明，村干部挂职乡镇锻炼，是提高村干部素质能力的一条有效途径。好的制度贵在坚持，不能时松时紧，要做到持之以恒，长抓不懈，抓出成效。真正将“村干部挂职乡镇机关锻炼”制度建设成为村干部教育培训的长效机制。
4、要突破局限性。当前，各乡镇之间经济社会发展水平存在一定差距，开展“村干部挂职乡镇机关锻炼”工作所取得的成效也有所差别。为此，乡镇在扎实做好村干部挂职乡镇锻炼工作的情况下，积极进行探索和创新，突破区域限制，可以开展村干部挂职县城部门、联系单位、偏远乡村干部挂职城郊乡镇等不同的挂职方式，把村干部挂职乡镇锻炼的一些好做法好经验运用到这些挂职活动中，充实村干部挂职内容，丰富村干部挂职内涵，使村干部挂职工作成为提升农村干部素质和能力的有效手段。
挂职心得体会
今天我在我们办公室看到这样一份统计材料：今天1-5月份，仙游县合同利用外资5080万美元，比增128.5，完成年度预期目标的102;实际利用外资3160万美元，比增40.1，完成年度预期目标的62。自20xx年以来，他们县合同利用外资达12920万美元，占1984年以来全县总量24821万。
美元的52.1;实际利用外资10998万美元，占1984年以来全县总量21034万美元的52.3。其中，20xx年他们县合同利用外资3643万美元，比增3.96倍;实际利用外资4076万美元，比增39.8。从这组数字可以看出他们县招商引资的工作成效是可喜的。这些成绩的取得，得益他们该县近年来大力实施“项目兴县、项目带动”的经济发展战略，坚持“三头六臂”招商引资，深化优化外资项目服务，做到一以贯之亲商，满腔热情安商，不遗余力富商的结果。这些天我通过翻阅资料，走访座谈等形式了解到他们招商引资的主要做法是：
全民动员，全民参与，为招商引资营造浓厚氛围。
他们县把招商引资工作作为全县的一项重点工作来抓，充分调动方方面面招商引资工作的积极性，在加强网络招商，代理招商工作的同时，拓宽招商引资渠道，组织招商队伍经常外出赴北京、上海、沈阳、广东以及东南亚、港澳台等地进行招商。另外，他们还发动当地的百姓也参与到招商引资的队伍中来，实行多渠道，多门路招商，努力在全县营造“人人招商，时时招商，处处招商”的工作氛围。据不完全统计，自20xx年6月份以来，全县共引进项目156个，计划投资48。76亿元，已完成投资13。88亿元，其中投产项目60个，在建项目55个。今年1-5月份，全县新批外资项目7个，其中新旺电子科技有限公司总投资2800万美元，完成征地210亩;新万鑫(福建)精密薄板有限公司总投资1600万美元。
强化责任，全面考核。为招商引资提供机制保障。
为了使招商引资工作不停留在口头上，不流于形式，他们还建立了一套好的工作机制来保障。推出了招商引资目标考核责任制，目标考评任务和办法，细化量化各乡镇，各部门年度招商引资责任目标，出台了项目建设一票否决制、招商引资奖励办法和项目前期工作经费管理办法等，做到招商引资与创先评优相结合，与干部使用相结合，与奖金福利相结合，年底对部门和乡镇实行考评，严格奖惩挂钩，做到人人头上有任务，个个肩上有责任。这一系列的措施为招商引资工作的有效开展提供了机制保障。
创优环境，改善服务，为招商引资创造良好的外部条件。
仙游县在用好用足省、市赋予的发展县域经济的有利政策的同时，健全招商服务机制，并信守“只要你来投资，一切有我来办”的诺言，为投资项目提供全程优质、高效、无偿服务。他们专门成立了投资项目服务中心，为投资者无偿提供全程服务。县外经局和投资项目服务中心牵头，相关部门配合，无偿为业主代一切审批手续。由县国土、计划、建设等部门分别派人全力配合做好各类项目进行土地报批手续的各种材料，及时上报审批，优先保证项目建设用地。建立“仙游就业”网站，及时发布企业用工信息，千方百计为企业用工信息，千方百计为企业“工荒”。去年10月份，为解决仙游企业缺工问题，该县主要领导亲自到我们河南临颍县内黄县招工，帮助企业解地缺工问题。另外，他们在工业园区成立治安室，及时查处侵扰项目建设行为;对重点企业实行挂牌保护制度，为投资者营造良好的治安环境;规定每月18日为企业接待日制度，及时协调项目建设和企业生产过程中反映的问题。一系列的优质服务和不断完善的投资环境，不少企业投资信心进一步增强，纷纷增资扩产。如范氏至尊电子公司增资8000万元，于年初开工建设二期工程;新益集团再次投资为2800万美元，创办新旺电子科技公司，目前已完成征地210亩等。
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挂职的心得体会
挂职是一种为期一定时间的工作安排，通常是在一个组织或机构内部暂时担任高级职务的机会。作为一种特殊的职业体验，挂职能够让人们接触到新的工作内容和挑战，同时也为个人职业发展带来了无限可能。在参加挂职活动的过程中，我深刻认识到挂职的重要性，并从中获得了以下的心得体会。
首先，挂职让我接触到全新的工作内容。之前我一直在一个小型企业担任经理岗位，工作内容相对单一且稳定。然而，挂职让我有机会进入一个大型国有企业，并担任副总经理的职位。这个岗位具备更大的职责和挑战，需要我更加全面地考虑各个方面的问题。在挂职期间，我需要与各个部门的人员协商合作，协调各个工作流程，并承担管理团队的责任。通过这种全新的工作经历，我深刻体会到了不同岗位的差异和挑战。
其次，挂职使我扩展了个人人际关系网络。一般工作中，人们往往只在自己所在的组织内部交际，很少有机会结识跨组织的人脉资源。而挂职给了我这个机会，我在挂职期间结识了许多来自不同背景的优秀人士。通过与他们的交流和合作，我不仅扩展了自己的人际关系，也获得了他们的经验和教训。这些人脉资源对我的个人和职业发展都起到了积极的推动作用。
此外，挂职让我意识到了自身的不足之处并取得了进步。在挂职期间，我发现自己在管理团队和协调工作方面存在一些问题。有时候因为个人决策的问题导致工作进度迟滞，也有时候在与其他部门协商时出现沟通不畅的情况。通过挂职的经历，我意识到这些问题，并积极寻求解决方法。我参加了一些相关的培训和学习，同时向更有经验的同事请教，逐渐完善了自己的管理和协作能力。挂职也让我有机会接触到一些高级管理者的思维方式和表达能力，使我对自己的未来职业目标有了更清晰的认识。
最后，挂职为我未来的职业发展开拓了新的道路。通过挂职的经历，我对自己的能力和潜力有了更深刻的认识。我意识到自己具备在高级管理层有所作为的能力，并且对这个领域有着浓厚的兴趣。挂职也让我有机会接触到行业的最新趋势和发展动态，为我的未来职业规划提供了重要的参考和方向。通过挂职，我决定继续深入学习相关知识，并为实现自己的职业目标做更多的准备。
总结而言，挂职是一次宝贵的职业体验，让我接触到了全新的工作内容、扩展了人际关系网络、发现了自身不足并取得了进步，并为我的未来职业发展开拓了新的道路。挂职的经历不仅为我个人带来了成长，也对我的职业发展产生了重要的影响。我相信，通过挂职的积累和学习，我一定能够更好地适应和应对未来职业的挑战，实现自己的职业目标。
挂职心得体会
怀着憧憬与喜悦，20xx年9月，作为新教师的我，在教育局以及学校的组织与安排下，来到实验中学进行为期一学年的挂职锻炼。在这一年中，我严格自律，遵守实验中学的各项规章制度，虚心向老前辈学习求教，工作上认真踏实，教学上严谨负责，坚持在工作中学习，在学习中反思，成长。通过参加教师例会，参与教研小组的谈论，深入班级听课等活动，我在思想理念和工作经验等方面有了很大程度的提高。转眼一年即将结束，回顾初次踏进实验中学的我和马上就要踏出这扇大门的我，感慨颇多，深觉受益匪浅。
作为一个初次踏上教台的新教师，一切都是那么的手忙脚乱，束手无策。且作为一个挂职陌老师，初来乍到，人生地不熟，想向谁求教都是一个问题。实验中学充分考虑到了新教师面临的难题，由学校出面，精心为每位新教师选择各学科优秀的教师作为师父，签订一对一的结对协议，规定师父每周要听徒弟两节课，并给出指导，徒弟要跟班听课，有不解之处及时向师父请教。
我的师父是有多年教学经验的吴慧老师，她同时兼任初一组的英语教研组长。这一年来，我虚心的向吴老师请教，学习。每周跟班听吴老师的课三至四节，每每都是听了吴老师怎样上课之后，对这节课的重点难点做到心中有数，我再回去结合自己班里的情况，进行教学，让少走了不少弯路。同时，吴老师真的是非常的无私热心，每次听完她的课，我有什么不解之处，她都耐心细致的向我讲解，说明她为什么如此处理教材，毫无保留。碰上我要开公开课，更是热心地帮我看课件，听我试上，指出我的不足之处。
实验中学的团队建设做的非常好，是一所有着良好的人际关系的校园，称得上是和谐的校园。我所在的英语教研组更是一个温暖的充满关爱的大家庭。教师之间也能互相帮助和支持，互相学习，共同提高，遇到问题主动自找原因，坦诚交流解决。在学习期间我看到他们的教师在遇到教育教学问题时都能与教研组其他成员共同交流，一同解决问题，同伴互助活动开展的非常好。
每周三的晚上，是实验中学进行教研活动的时间。一个年级的同科任老师坐在一起，或讨论一下这一周来教学上的问题，商量一下个星期的教学，或一起看看英语电影，模仿电影电影对白，给自己充充电，加加油。要是碰上有组里的老师要开公开课，教研课，整个大组都聚在一起，出谋划策，热烈讨论，直指其中的不足，毫不保留，真心诚意帮助开课老师。
在实验中学的一年，我深切的感受到了她对教师素质的高要求。每位老师都要开一堂校级公开课，面向全校教师。所有的老师都可以来听你的课，甚至校长有时都会突袭，看老师的课准备的如何。此外，校内组织的各学科老师的比赛更是常有。
在这一年里，我除了上了公开课，还参加了实验中学举行的模拟上课比赛，青年教师的赛课。每次，在准备这些活动的时候，我都痛苦万分，为一个步骤，为一句话绞尽脑汁。但是，当上完课的时候，我就能清晰的看到自己的进步，感觉像是蜕变了一层，虽然还有很多不足。
总之，在一年的学习锻炼中，我增长了知识，扩大了视野，在业务水平上有了一定的提高，在以后的工作中，我将在原有的基础上，更进一步努力，将所见、所学根据实际运用到自己的教学工作，为学校工作尽己所能!
挂职心得体会课
挂职心得体会课是我参加的一门非常有意义的课程，通过这门课程的学习和实践，我不仅收获了关于挂职工作的经验，还深刻领悟到了自己的优势和不足。在这个挂职心得体会课的文章中，我将从课程背景、学习内容、实践体验、个人认知和对未来的展望五个方面来展开叙述。
首先，我要谈谈挂职心得体会课的背景。这门课程是为了让我们在实际工作中得到锻炼和成长而设立的，通过分配到不同的部门，帮助我们更好地了解企业的运作机制和资源分布情况。此外，挂职心得体会课还包括课堂学习，通过问题分析、团队讨论等方式，帮助我们提高思维能力和解决问题的能力。所以，我对参加这门课程充满了期待。
其次，我想分享一下我在课程中所学到的内容。挂职心得体会课的学习内容主要包括组织管理、沟通技巧、团队协作等方面的知识。在组织管理方面，我了解到了一个企业的组织结构、职责分工和管理模式等方面的知识。在沟通技巧方面，我学到了如何与同事进行有效的沟通、如何处理冲突等技巧。在团队协作方面，我学到了如何培养团队合作精神、如何有效地分工合作等技巧。通过这些学习，我对企业的运作有了更深刻的认识。
接下来，我要谈一谈我的实践体验。在挂职期间，我被分配到了市场部门，负责市场调研工作。通过实际工作的实践，我发现自己在市场调研方面有一定的优势，能够快速获取到信息并进行分析。同时，我也发现了自己的不足之处，比如在与同事沟通方面还需更加努力，在时间管理方面还需更加精细。通过实践，我不仅对市场调研有了更深入的了解，也提高了自身的能力和素质。
进而，我要谈一谈个人的认知。通过挂职心得体会课的学习和实践，我意识到自己在实际工作中还需要进一步提高自己的能力和素质。首先，我要加强自己的沟通能力，学会更好地与同事合作，有效地解决问题。其次，我要加强自己的时间管理能力，提高工作效率，合理安排工作和生活。最后，我要不断学习和进修，保持学习的热情和求知的精神，不断提高自己的专业知识和综合素质。
最后，我想谈一谈对未来的展望。挂职心得体会课为我提供了一个很好的机会，让我更好地了解自己的优势和不足，并为未来的发展制定了更明确的方向。我希望通过不断的学习和实践，能够在自己的专业领域中取得更好的成绩，并为企业的发展做出更大的贡献。同时，我也希望能够应对社会的发展需求，在工作中不断突破自己，为社会的进步做出自己的贡献。
总结起来，参加挂职心得体会课是一次非常有意义的经历。通过学习和实践，我能够更好地发现自己的优势和不足，提高自己的能力和素质。我相信，在未来的工作中，我会将所学到的知识和经验应用到实际中，为自己和企业的发展做出更大的贡献。
挂职的心得体会
挂职是指在接受调剂或主动申请的情况下，以党政机关、企事业单位、社会团体为主，到单位挂职锻炼一定期限的工作形式。挂职期间，我有幸获得了很多宝贵的经验和教训。以下是我对挂职的心得体会。
首先，挂职让我深刻认识到了与人沟通的重要性。在挂职期间，我常常需要与其他部门的员工进行沟通和协调。在与其他部门的同事交流中，我发现每个人都有自己的优势和专业知识，只有通过相互沟通和学习，才能更好地合作完成工作任务。因此，我开始更加注重倾听和尊重他人的意见，充分利用集体智慧来解决问题。另外，我也学会了适当的沟通技巧和方法，比如用简洁明了的语言表达自己的意见，通过更直接的方式与他人沟通，以促进工作效率。
其次，挂职让我认识到了自己的不足之处。在挂职期间，我接触到了很多新领域的知识和技能，也发现了自己在一些方面的不足。例如，在项目管理方面，由于缺乏经验，我在项目安排和资源调配上存在一些问题。为了弥补这些不足，我主动向有经验的同事请教，参加相关培训，积极学习项目管理的理论和实践知识。通过不断努力和学习，我逐渐提升了自己的项目管理能力，并在之后的工作中得到了更多的锻炼和机会。
再次，挂职让我体验到了工作中的压力和困难。在挂职期间，我经历了很多突发情况和繁重的工作任务。通过这些经历，我深刻认识到了工作中的压力和困难，也体验到了处理复杂情况和高强度工作的能力。我学会了如何正确面对和应对工作中的压力，通过合理安排时间和任务，提高工作效率，减少工作的焦虑和紧张。此外，我还学会了积极主动地主张自己，担当困难和挑战，不怕困难和失败，坚持不懈地追求目标。
最后，挂职让我收获了很多珍贵的友谊和合作伙伴关系。在挂职期间，我与许多优秀的人才一起共事，共同努力，互相学习，从中建立了许多深厚的友谊和合作伙伴关系。这些友谊和合作伙伴关系将伴随我终身，不仅帮助我在工作中得到更多的支持和帮助，也让我看到了团结合作的力量和重要性。
总结起来，挂职的心得体会是一段难忘的经历，它让我在工作中不断成长和进步。通过与他人沟通、认识自己的不足、实践应对压力和建立友谊等方面的体验，我收获了许多宝贵的经验和教训。我相信，在今后的工作中，我将以挂职的心得体会为指引，继续努力成长，做出更多的贡献。
经挂职心得体会
挂职是每个年轻人都渴望的实践机会，不仅能够提升个人能力，还可以开拓眼界、增长见识。我有幸在某国有企业挂职一年，本文将分享我在挂职期间的心得体会。
【第一段：准备阶段】。
挂职前的准备是很关键的，这一阶段决定了整个挂职的成败。我在决定挂职之前，先对企业进行了深入的了解。我花费了大量时间阅读企业的历史、发展规划以及产业链相关的知识，这让我对企业有了一个初步的认识。
【第二段：挂职实践】。
挂职期间，我在公司的财务部门实习，在这段时间里我不仅了解了公司的财务运作方式，还学到了许多实践技能。比如说，我通过处理日常会计事务，学会了如何填写报销单、制作财务报表等；通过参与项目审计，我学到了如何分析财务数据、发现问题并提出解决方案。
【第三段：团队合作】。
在挂职期间，团队合作是我最珍贵的收获之一。我参与了公司的内部会议和团队项目，与部门同事一同工作，通过沟通交流，我学到了团队合作的重要性和技巧。比如说，我学会了如何倾听他人的意见、尊重他人的决策，并与他人合作解决问题。
【第四段：职业发展】。
挂职提供了一个很好的机会来发展个人职业生涯。我在挂职期间认识了很多和自己一样有志向的年轻人，并与他们建立了深厚的关系。这些人不仅成为了我职业发展上的导师和资源，还给我提供了很多求职和职业发展的建议。
【第五段：收获与展望】。
通过一年的挂职经历，我不仅收获了知识与实践技能，也获得了思考与成长的机会。在这个过程中，我不断思考自己的职业规划和个人发展目标，并不断调整和完善自己的能力。挂职让我明白，实践是最好的老师，只有通过实践才能不断提高自己。
总的来说，挂职期间的心得体会让我深刻地认识到了自己的不足之处，并在此基础上不断的努力提升自己。我相信，在未来的职业道路上，这段挂职经历将给予我巨大的帮助和指引。我将始终铭记挂职期间所学到的经验，不断努力成长，并以实际行动回馈社会和企业对我的培养与关怀。
挂职心得体会
按照xx市委组织部安排，我于20xx年5月初，到上海市闸北区委宣传部开始为期三个月的挂职锻炼，任xx区委宣传部部长助理。挂职期间，在xx区委组织部和闸北区委宣传部的领导、关心和支持下，较好地完成了工作任务。现将挂职锻炼情况总结如下：
1、珍惜机会，认真学习。作为一名宣传干部，能有机会到国际大都市上海挂职，是十分难得的。因此，在挂职期间，我抓紧一切可以利用的时间和机会，认真学习。一是搜寻资料主动学。一到挂职单位报到，我就找到了闸北区的总体概述、发展规划、重点安排以及挂职单位的去年工作总结、今年的工作部署，并进行认真学习研究;通过当地的报刊、杂志、资料汇编、新闻媒体等途径加强对上海、闸北区的了解、学习;搜集了闸北区一系列有关经济和社会发展、精神文明建设等方面的资料，同时结合自己的业务工作有重点地学习和搜集，了解他们先进的工作理念、工作思路和思维方法，为自己更好地开展工作提供参考。二是参与工作直接学。在工作中向领导、同事学习。注意观察，积极询问，学习把握他们的工作方法、思维方式，注意了解宣传工作开展活动的形式、如何创新及发挥作用情况等。听取各类讲座，获取知识，如听取了“东方讲坛在闸北”学习日系列讲座等。三是参观考察直观学。根据挂职单位的安排，我对上海市和闸北区的重点工程、建设成就和文化设施进行了参观考察和学习，如：参观了上海市博物馆、上海市规划馆、浦东新区、上海铁路博物馆、上海乳业博物馆、闸北区公安史馆、闸北区眼睛博物馆、闸北区辽西古化石展览馆;瞻仰了中共一大会址和中共三大后中央局机关历史纪念馆;考察了新型都市产业园区市北工业园、苏州河现代服务业集聚带核心区苏河湾、上海北部商业文化新亮点大宁国际商业广场、四行仓库创意产业园区、北站街道文化活动中心，感受经济发展带来的神话。总之，通过学习，了解了经济发达地区很多好的做法和先进的经验，开阔了视野，更新了观念，同时闸北干部在工作中表现出来的的工作理念、敬业精神、奉献意识、团结氛围、工作作风和办事效率等，使我深受启发。
2、积极参与，加强锻炼。在挂职期间，我不做旁观者，不当局外人，而是以主人翁的姿态，积极主动地参与到工作中去，潜下心来做深入的调查研究，尽量争取多做一些能够锻炼和提高自己的工作。一是制定计划。挂职期间做到有计划，有目标，尽量给自己加任务、“压担子”，寻找更多的锻炼机会。二是主动融入。积极参加了宣传部部长办公会议、宣传工作例会、宣传部理论学习会等，主动参与工作研究和探讨问题。同时，还参加部里组织的一些活动，主动融入集体。积极参与了“东方讲坛在闸北”学习日系列讲座活动、贝电杯微型党课比赛活动。在工作中多看、多学，积极向单位同事请教，学到了许多好的工作经验和领导方法。三是深入调研。为了掌握第一手资料，增加对闸北区工作的感性认识，我紧紧围绕“社区文化建设”这一主题，深入基层进行学习调研。走访了有关街道社区和基层文化单位，分别到北站街道、临汾街道了解社区文化活动情况，听取了宝山街道、芷江西街道、彭浦新村街道、彭浦镇、大宁街道、天目西街道、共和新路街道的情况介绍，对闸北的文化事业、基层群众文化活动等情况有了较为全面的了解，并在此调研的基础上，撰写了一篇题为《和谐文化建设的有效载体》的调研报告，受到部里的好评。
3、勤于思考，不断提高。挂职期间，对工作、学习不断进行思考、分析和总结，好的方面总结出成功的经验，存在的问题理出了改进的方法。同时，将工作、学习、参观和考察中的所见、所闻加以整理，结合我市的实际情况，认真加以思考，得出自己的见解，使自己的领导素质和领导能力得以不断提高。
三个月的挂职锻炼，还是取得不少收获的。一是更新了理念，拓宽了视野。在闸北，我们时时处处感受到改革和发展中的先进理念。闸北提出的“规划为先、环境为重、文化为魂”的发展理念，八次党代会提出的“建设和谐新闸北”、“争创一流”、“以人为本”等理念深入人心，也使我的观念得到更新，增强了创新意识、精品意识和科学发展的意识，令我开阔了视野、拓展了思维，有利于在更高的起点观察思考问题。二是拓宽了知识，提高了素质。挂职期间，我利用业余时间阅读了一些书籍，如《世界是平的》、《西方哲学史》等;聆听了一些专家，如北师大教授于丹、复旦大学法学院王全弟教授等在闸北的精彩讲座，拓宽了知识面，自身素质得到了提高。三是加强了交流，增进了友谊。在学习与工作中，我与挂职单位加强了各方面的联系和沟通，建立了友谊，为今后两地开展各种交流打下了良好的基础。
三个月的挂职学习，我深深地体会到，学习上海，学习发达地区，首先要学习他们解放思想，勇于改革创新的精神，在进一步更新观念，不断开拓进取中取得新突破。在与各个层面、各个部门、许多干部的接触中都强烈地感受到他们那种不断求新、不断求变的创新精神，不管是制定政策、措施，还是拟定规划和计划，都能在坚持实事求是的前提下，跳出框框、大胆思考，富于创新，取得实效，体现出超前性思考、科学实施、争创一流的现代思想意识。学习他们，就要进一步解放思想，开阔思路，破除小富即安的小农意识，破除条条框框的束缚，敢于探索，敢于突破，在工作中不断创新、追求卓越。
其次，要学习他们求真务实，注重提高效能的作风，在提高工作质量，推动各项工作落实上体现新要求。挂职期间，给我印象较深是他们在实际工作中，讲求效率，不图形式，把取得实效放在第一位。在上传下达中，文件文字不求长，言简意赅，可操作性强;各类会议程序少，主题明确，实际效果好。同时，充分运用各类现代化办公手段，如网上通知、网上审批已十分普遍。区直部门干部配置和内部机构设置都比较合理，干部一人多岗、一专多能，工作理念先进，工作效率高，工作成效明显。学习上海，就要在干部队伍中进一步大力营造真抓实干的工作氛围，教育干部树立科学的发展观和正确的政绩观，大力倡导艰苦奋斗的作风，坚决克服官僚主义、形式主义，真正把全部精力和智慧集中到推动工作落实上。
再次，要学习他们奋发有为，永不满足的精神状态，在增强危机意识，强化紧迫感责任感上强化新举措。在调研交谈中，许多干部非常清醒地认识到：闸北的基础条件较好，理应发展得更快更好，现在的状况与应该达到的目标还有较大的差距，与周边地区相比还有很大的差距。各级干部保持谦虚、冷静的头脑，正视自身的困难和问题，把危机意识、进取意识转化成学习的动力，把学习当作一种责任、一种自我追求、一种精神境界。学习上海，就要看到我们各项工作与发达地区的差距，需要进一步增强做好工作的紧迫感和责任感。既不能灰心丧气，缺乏斗志;更不能不思进取，安于现状。要增强危机意识，增强历史使命感，树立奋发有为、进取向上的精神状态。
最后，要学习他们以人为本，强化执政为民的理念，在凝聚人心，共谋发展，奋力崛起上创造新环境。在挂职学习过程中，我们深感上海的发展环境好，人文环境更好，有一个想干事、能干事的氛围。围绕经济发展和社会进步，各级组织和干部认识高度统一、步调协调一致。每个同志都能够高标准、严要求，既能够创造性开展工作，又有比较强的全局观念和团队精神。同时，着眼于新形势下群众利益格局和群众需求的变化，始终把服务群众、服务社会作为中心任务和主要工作。学习上海，就要在营造和形成有利于推动事业发展的氛围和环境上下功夫。要不断强化以人为本、执政为民的理念，通过察民情、知民意、解民忧，把服务基层、服务群众的各项工作真正落到实处。
三个月的挂职锻炼，是一次非常有意义的充电学习和参与实践的过程，是我人生当中一笔宝贵的财富。我在业务上收获丰收的同时，也收获了一份沉甸甸的友谊。今后，我要以此为动力，把在上海闸北学到的理念和知识，充分运用到工作中去，以实干的精神、创新的思维，推动工作再上新的台阶。