托班升小班家长会发言稿(专业17篇)

时间:2023-12-25 20:43:02 作者:书香墨

家长会是家庭和学校共同关注孩子成长的平台,也是家长们互相交流学习的机会。接下来,小编将给大家介绍一些家长会活动的准备工作和具体步骤。

小班家长会发言稿

大家好!

熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,可是这样真正和孩子一齐参加活动却是第一次,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感激!

大家最关心的就是自我的孩子在幼儿园的情景了,我先把我们班整个情景跟大家说下:

我们班孩子比以往的孩子都聪明,表此刻孩子的语言表达本事还有动手操作本事,理解本事等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。

注重对孩子的本事培养了,这点很值得发扬。可是也有值得我们家长注意的地方,比如:此刻都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过团体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自我的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要异常注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

还有一个就是要注意培养孩子的自理本事,此刻比刚开学已经有提高,我们教他们学会穿外套,裤子,可是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自我试着穿,完全等教师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应当能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。

孩子从刚开始上幼儿园到此刻已经有三个月了,每个小朋友都有很大的提高,家长平时必须能感觉到,刚才的活动中也能看出来,也许你会觉得孩子画的东西很幼稚,不成型,不好看,可是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴提高。使他有信心才会有学习的兴趣。

这三个月来,我们家长一向很进取地支持配合我们的工作,比如及时买油画棒啊,带水果啊等等,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解,比如上次我们韦新辉小朋友走路的时候不细心下巴摔破了,我们很着急,没有来得及等家长来立刻就带着他去医院进行处理,家长来了以后明白事情的整个过程后还是对我们教师的做法给于了表示了理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们必须会尽全力照顾好你们的孩子,可是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的。

在那里期望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感激!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。

期望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

小班家长会发言稿

大家好!首先对大家的到来表示欢迎。今天我们主要是总结一下本学年的工作,和家长共同讨论怎样让孩子更好的成长,以及新学期我们要注意的问题。

咱们的幼儿园成立于2003年,我于2002年毕业于东北师范大学学前教育专业,工作十三年来我见证了幼儿园的发展壮大,连续十多年获得镇、市学前教育工作先进单位、教书育人先进单位、泰安市优秀家长学校的光荣称号,先后被评为泰安市规范化幼儿园、泰安市校园文化建设三a幼儿园、山东省示范幼儿园,并代表肥城市迎接省中心幼儿园认定,省学前教育专项督导。今年咱们的幼儿园被评为泰安市学校工作安全单位,肥城市文明学校,肥城市和谐校园先进单位。各位家长也看到了今年幼儿园的一些新变化、班级内投放了大屏幕,电脑、投影仪、楼梯间增加了孩子的户外运动器械,随着幼儿园的不断发展壮大,我们的孩子会拥有更好的硬件设施。同时因为孩子的增多也新聘用了一些能力很强的教师。硬件设施在不断变化,老师们也在不断进步,不间断的学习3-6岁儿童学习与发展指南,及时关注到孩子各个年龄阶段的特点,及发展目标。积极参与市教育局组织的各项学习、评比活动,今年教育局组织的市教学能手评选活动,我们园的几位教师也具备参选资格,并荣获肥城市第八届教学能手的称号,通过参与市教育局组织的各项活动,老师的教学能力有了很大提升。

回首这一学年的工作,我感到很欣慰,首先孩子们各方面能力有了很大提高,各种习惯养成很好。

生活自理能力方面,孩子们现在都能在如厕时自己退裤子提裤子,有小便会及时告知老师,基本没有尿裤子现象。入园后会自己叠衣服,虽然有些孩子叠的不是很整齐,但都会努力去做。渴了会主动告诉老师去喝水,以前是老师得催着孩子去喝水,这都是很大的进步。这学期,孩子们经常说的一句话就是自己的事情自己做,每当听到这句话真的觉得孩子们是长大了。

咱们班的孩子习惯养成也不错,入园时都能主动和老师问好,很有礼貌,守秩序,进行集体活动时,知道排队,并且知道站队时小朋友之间要离开距离,不拥挤。绘画时知道把水彩笔放在桌子中间,尽量避免水彩笔碰掉,把笔帽放在水彩笔盖里或插在水彩笔上,以免丢失。拿小剪刀剪纸知道握住哪里。现在懂得用黑颜色先画线条,再图色。玩拼图知道把小块图片放在盒子里,现在已经养成了习惯。进入室内知道要小声说话。

孩子们的安全意识也有很大提高,每个月我们都要进行安全演练,紧急疏散、消防、地震、防汛、防雷等演练活动,还定时给孩子们讲不懂安全的大灰狼安全教育活动。

其次,让我感到很欣慰的地方就是各位家长也对班级工作积极配合,真正关注到孩子的成长,让我感觉到家长的教育理念也在逐步转变,不再只关注孩子学了什么知识,而是更加关注到孩子各种能力的培养,也意识到孩子在幼儿园的习惯养成会影响孩子的一生,对于幼儿园的各项活动也积极参与其中,积极配合班级工作,在此,对各位家长的认真参与表示感谢。

识字比赛让孩子们增强了记忆力,手工制作活动让孩子们增强了审美能力,激发了孩子们动手操作的欲望,端午节活动让孩子们了解了中国传统节日,拓宽了视野,儿歌表演活动让孩子们增强了自信心,以及主动表现自我的欲望。

同时,在假期中我们重点强化了孩子的动手操作能力以及传统文化教育。开展了绘画、折纸、拼拼图、背古诗、写数字、唱歌、跳舞等活动。

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通过各项活动的开展,让我更加认识到活动促发展,只有孩子真正参与了,他才会记忆犹新,才会让自己的能力不断发展。记得年前我们让孩子们带大蒜,等蒜苗长好后,我们为孩子做了蒜苗饼。从剪蒜苗,烙饼,吃饼,整个过程孩子们都在参与,因此,孩子们记忆很深。之后有一天,孙雨喧来到幼儿园,我问妈妈给你做的什么饭,孩子说包子,我问孩子是什么馅的,孩子说是蒜苗馅的。我想肯定不是蒜苗馅的,只是因为她对蒜苗认识很深刻。如果家长在做饭时,有意识的让孩子参与其中,不管是城里的孩子还是农村的孩子都会认识很多蔬菜,不会把葱当成韭菜。活动不仅促进孩子的发展,也促进了家长的有效参与。在进行端午节教育活动时,我感触很深,家长真的很了不起,具备很多的才能,为孩子们亲手编织的五彩绳真的很美,冯子轩的妈妈说编手链编到晚上十一点多,真的很感谢各位家长的积极配合,让我们的教育活动能够顺利开展。

在开展儿歌表演活动中很多家长都很用心,为孩子创编的动作很形象,很美。比如,范文博,爸爸妈妈都不在家,是奶奶创编的动作,虽然奶奶年龄大了,但奶奶对待孩子的作业很认真,完成的很好,网站上也有视频,大家可以看一下。还有很多家长对待孩子的作业很认真,在这里就不一一列举了。

通过近段时间对绘画的练习,家长也能感觉到孩子绘画的进步。由一开始拿到笔和纸无所是从,到现在能画出整幅图画,真的很了不起。你会发现,孩子一旦有了自信,潜能就会被开发。对孩子的绘画问题我同张子君的妈妈有过交流,妈妈很上心特意为孩子买了画板,在家练习,练习的效果也可想而知,孩子自己会画之后增强了自信心,再画画时,就很愿意画,因为她知道自己能行。谈到绘画,我还想说一件事情,以前给家长说,要对孩子进行赏识教育,但家长也不能盲目的对孩子进行表扬,这是发生在咱们班的事情,放学了孩子拿着画,说:“爷爷,我画的画”爷爷连看都没看,就说画的真好,领着孩子就走,我一直目送着他们走到大门口,他也没看画的画。对孩子的表扬,一定不要笼统的说你真棒,真好,好在哪里,哪里需要改进,都需要告诉孩子,要不然,孩子画的不好也是你真棒,时间长了,他就不知道怎么进步,听习惯了你真棒,就不愿意听否定的话语。你可以让孩子讲一讲,你画的什么,当你听孩子讲的画时,你就会发现孩子的想象力有多丰富,如果孩子画的很好,你可以选一个点说,你这里画的怎么好,如果不好,你可以说,如果这儿再怎么画会更漂亮。

拼图锻炼孩子的很多能力,观察力,耐力,动手操作能力,还有动脑思考。(方法:先拼角再拼边,最后拼里面)现在我们班的孩子对这种小拼图,都能拼出来,但程度不同,有的孩子早入园时间能拼十多张,有的孩子只能拼一两张。冯子轩一开始不太会拼拼图,现在会拼了,有了自信,也变得很专注,不厌其烦的拼,这是一种很好的学习品质,遇到困难努力去解决,而不是退缩。

折纸锻炼孩子的能力动手操作,空间想象,观察力,按顺序做事等能力,特别是对孩子以后学习立体几何有很大帮助。通过近段时间的练习,都有了不同程度的提高。一些折纸能力比较强的小朋友就承担起老师的角色,自己折完后很乐意帮助别人。

本学期,还让孩子们运用剪刀进行剪纸活动。大部分孩子都能沿直线剪,边线基本吻合。很多孩子的进步,并不是老师的能力所能达到的,更多的是家长的认真对待,积极配合,孩子的每次进步取决于家长对孩子的态度。

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我们开放了网站,很多家长参与其中,我发现家长参与中主要还是上传了一些图片,家长也可以写一些教养笔记,在日常生活中孩子发生的一些有趣的事及时记录上传,让我们的网站更有内涵,更有价值,看到好的教育孩子的文章,及时发布在网站,实现资源共享,下学期我尽量把孩子们的活动及时上传网站,让家长更加清楚的了解孩子们在园的一日活动,关注孩子的成长。

四、新学期计划。

新学期我们将继续提高孩子各方面能力,重点培养孩子的规则意识,户外运动能力和语言表达能力以及表演能力。

规则意识:运用户外游戏活动,遵守游戏规则进行培养。

户外运动能力:通过对中日韩三个国家的调查,中国孩子的体质最差,不是因为营养缺失,而是因为缺乏锻炼,家长太过于保护孩子,新学期我们将变换多种方式增强孩子的力量和耐力,到时需要家长配合制作一些运动器械,希望家长提高重视程度,保证质量。

增加玩沙土的次数,今年园长外出学习参观的知名幼儿园,展示的是孩子们会爬树,将易拉罐玩出多种花样,铁皮桶踩在上面会滚动。孩子们在院子里挖的地道,用沙土搭建的城堡,孩子们在自然界的各种活动中发展技能、增长知识,这是对幼儿教师的极大挑战,对家长来说也是教育理念质的飞越。

语言表达能力:通过讲故事,儿歌表演,等形式进行锻炼,增强孩子的表现欲望。怎样让孩子变得愿意表达,我觉得自信来源于实力。

五、新学期注意事项。

1、家长要继续放手让孩子自立,特别是在家中让孩子自己的事情自己做,学会真正的爱孩子的方法,同时与孩子共成长,你想让孩子多读书,首先你要陪孩子看书,你想让孩子画画有进步,在平时就要陪着孩子画。

2、孩子之间的纠纷家长不要扩大化,要学会让孩子自己解决,让孩子学会与人相处的方法。孩子之间难免有争执,两分钟就又好的和一个人一样。

3、把伤害降到最低,及时为孩子剪指甲,不要为孩子带项链,挂饰,尽量避免给孩子买有亮晶晶的衣服,有珠珠的衣服,入园时检查好口袋。

4、家长要做好孩子的榜样,做文明家长。在园不抽烟、接孩子不穿拖鞋,不饮酒接孩子,入园后自觉把车辆摆放整齐,放入黄线内,为避免拥堵,接孩子后直接离园,不要在幼儿园逗留。

5、用好接送卡,别人代接要给老师打电话,并持卡接送。

6、继续关注幼儿园网站。让我们的网站更有内涵,下学期可能要开展一些网站建设的评比活动。

7、生活中注意收集废旧物品,实现废旧物品的再利用。光盘,雪糕棒、一次性纸杯、八宝粥罐、牛奶盒、废旧广告纸。

8、老师让孩子带的物品,一定要给孩子写上名字和数字号。

小班家长会发言稿

尊敬的各位家长:你们好!

在这次家长会开始前,我代表小三班全体老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

一、介绍班级教师。

这学期,还由我担任小三班的班主任,薛宏老师担任配班老师,程建杰老师担任保育老师,本学期还为班里新配了一位助教老师卜丹萍老师,协助我们的工作。

二、介绍本学期教学目标和教育理念。

本学期主要以养成教育为重点,主要培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,如:懂礼貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听等等。

我们本期的教学目标是:

1、亲近老师、亲近伙伴儿,愿意上幼儿园,愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、能用简短的语言表达自己的想法和要求;

3、在老师的指导下学会自己进餐、盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与伙伴们一起玩耍;

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

6、喜欢摆弄玩具、材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

三、本学期课程。

本学期开设的课程有多元(每周六节)、*规(每周一节)、班本课程(每周两节)、区域个别化学习(每周三节)、区域游戏(每周两次)、阅读(每周一节)、体育(每周一节)。

本学期多元共有六个主题活动,分别为《跟动物做朋友》、《花儿的世界》、《谁来帮忙》、《逛逛街》、《水真好玩》、《娃娃穿衣》。

咱们小三班的班本课程为《巧巧手》,每次活动内容都是结合幼儿的生活、喜好及节日季节的特点制定的,通过活动,提高了幼儿的动手能力,激发了幼儿对美工活动的兴趣。

四、需要爸爸妈妈配合的事情。

我们的工作离不开家长的支持与配合,这学期需要各位参与配合的有:

1、接送幼儿。

请您严格遵守接送幼儿的时间。入园时间为7:30—8:00,建议爸爸妈妈在八点之前送孩子入园,为孩子留出饭前洗手、喝水的时间。离园时间为4:50—5:30.为了保证幼儿的安全,接送幼儿的人要相对固定,带幼儿接送卡入园,如委托他人接孩子,请提前与班里老师联系并说明情况,代接人要带幼儿接送卡入园,找班级老师进行登记。

2、安全教育。

早上出门之前,请检查孩子的口袋是否有异物,如:硬币、扣子等。考虑到幼儿的安全,请提醒孩子不要将家里的零食、玩具及药物带到幼儿园。

3、早晨送孩子入园时,爸爸妈妈一定将孩子送到班级门口,与班级老师交接后再离开,不要让孩子自己走入班级;协助孩子脱完外套就快速与孩子告别,尽量不要陪着孩子在活动室活动,以免影响孩子情绪;建议不要到幼儿园栅栏外看孩子活动,以免影响孩子的情绪。

4、每周为孩子剪指甲,以防止孩子无意中伤到自己或同伴儿。

5、请为幼儿准备裤子(衣服)、袜子、鞋子,放到幼儿小衣橱中,以防尿湿。

6、如果孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉我们,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

7、幼儿不来园请您提前告诉班级老师,可以打电话、发短信,也可以在班级qq群里留言。如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系。由于园里有规定,带班教师不可以接打手机,有可能不能及时接通您的电话并回复短信。

8、幼儿园的植物角是常识教育任务的一部分,是促进幼儿观察力发展、增长和丰富知识的途径之一。通过设置植物角,既可以美化环境,使活动室美观、充满生气,也可使幼儿的生活更加生动有趣,丰富多采。让幼儿参与种植活动,可使他们积极主动地仔细观察植物,从中发现平时不易引起注意的一些特征和变化,培养孩子的观察力,这学期我们班级的植物角需要您和孩子共同种植一种植物或带来一盆绿色植物,在花盆上标注孩子姓名、植物名称、种植日期。(上学期放假前带回家的植物可以带回来)

9、亲子手工制作既能培养孩子的动手能力,也可以促进亲子关系,园里每学期开学都会举行亲子玩教具作品展。请您和孩子一起完成一件玩教具,开学第一周带来,作品上需要标注孩子姓名、班级、作品名称。

10、我们班级区域活动材料三周更换一次,大部分活动材料都是废物利用,需要爸爸妈妈们在平时帮忙搜集一些牛奶盒、牛奶箱、鞋盒、饮料瓶、毛线、废旧布头、糖纸、台历等材料。

11、继续坚持为孩子整理成长档案,记录孩子在幼儿园的成长点滴。(可以进行个性化设计,装订成册),开学第一周需要带孩子假期外出游玩、假期生活的照片,粘贴在纸上并附上相应文字,进行个性化设计。

12、区域游戏活动每次需要招聘三位家长志愿者(每周一、三下午两点四十凭志愿者胸卡入园,报名表粘贴在班级门口,自愿报名参加,需要您提前领取志愿者胸卡,如果临时有事不能参加活动,可以与其他家长调换。

各位家长,在工作中我们从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵,多给我们理解。您有什么建议或意见,可以直接向我们提出,或者将您的意见、想法写在纸上投到班级门口的信箱中,我们会虚心接受大家的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!

小班家长会发言稿

各位家长你们好!今天是我们开学以来第二次家长会,很荣幸请到我们这么多位家长.真的很高兴。这次家长会开展主要是促进我们老师和家长的交流。我们都是为了让孩子的明天会更好这样一个主题,走到一起的。所以只有我们进一步的交流,才能促进我们共同的进步。首先我先简单的说说我们这个学期的常规和学习。

我们家长也知道,安全是我们幼儿园,甚至整个学校的重要问题,所以我也说说我们学校的一些需要家长配合的安全问题。

1、吸管的问题。小朋友在吃早餐的时候,我们发现许多家长喜欢买肉串,可是我们要注意到这种肉串上有一根小小的木棒,这对于孩子来说是非常危险的。我们也不是说不许孩子吃,但是孩子在吃的时候一定要有家长的陪伴,等孩子吃好了之后,再让他进教室。

2、木棒的问题。

3、离园时家长必须要持接送卡,没有接送卡的家长请主动签字。若卡丢失,请及时与老师联系。

4、联系的问题。请家长与老师及时的作好调整,保证我们联系畅通。

5、家长放学时接幼儿时我们要排好队伍,这样不仅我们接的时候会快一点,同时还给我们小朋友在无形中作了榜样。

6、保险的问题。

1、教学工作。

针对幼儿园的课程来说,我们是早期教育。主要是对孩子智力、情感等方面的开发为主,我们不主张孩子学习一些死记硬背的东西,孩子的接受能力是有限的,比如一杯水,我们已经把它倒满了,如果继续倒下去水就会溢出来。同样的道理,孩子也是这样的。

比如我们家长有时候会回家问孩子今天在学校里学习了什么,有的孩子回答不上来,家长就会批评、斥责孩子,其实孩子在幼儿预案里学习的抽象的东西,有时是我们成人无法解释说明的,更何况是一个4、5岁的孩子。就像我们上周学习的一节科学《谁先落下来》,这节课主要目标是让孩子了解、认识俩种重量不同的物体在同一个水平面上往下落,看哪个物体先落下来。孩子一节课上下来已经达到了我们的目标,那么你在要求孩子用语言来把这样一节课表述出来,这是不可能的事情,因为孩子受到自己本身语言能力的限制,他没有能力去表达。

2、课程的讲解。

主题一、主题二两个主题中,所包含的课程和家长交流讲解。

请家长和孩子们一起为范声波小朋友过生日。

不足(一)、在开展家长会之前,由于一些手头工作,忘记把小椅子摆好。

不足(二)、在孩子们起床之后,应该让孩子自己坐在小椅子上,而不是让家长抱着,我们应该趁着这个机会,把我们的常规展示给家长。

不足(三)、这次家长会的时间有点短,我们应该在最后加上一个亲子互动环节,让我们的家长会在亲子互动中达到高潮。

针对这次家长会虽然我们存在这不足,但是这些不足之处就意味着下次家长会的成功,希望我们从中吸取经验,把我们的家长会办的有声有色。

小班家长会发言稿

尊敬的园长、各位老师、各位家长、各位小朋友们:

大家好!我是章梓童小朋友的家长,今天非常高兴来到星河双语幼儿园参加女儿人生中第一个隆重和有意义的毕业典礼,并且沾女儿的光——荣幸地以家长代表的身份在这里发言。

首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢星河双语幼儿园的老师们!感谢你们一直以来对我们孩子的关心与呵护,感谢你们的辛勤工作和默默奉献!是你们的努力成就了孩子们的快乐;是你们的奉献成就了孩子们幸福的童年;是你们的爱心成就了孩子们鲜花盛开般的笑容。 同时还请允许我代表今天参加毕业典礼的家长们,向即将毕业的小朋友们表示衷心的祝贺!祝贺你们在星河双语幼儿园收获了快乐,学到了知识,增长了本领。

祝贺你们即将成为一年级小学生,祝愿你们在新的学校里学习、生活的快乐、幸福。也祝福你们都会有一个美好的未来! 小朋友们,今天你们正式毕业了,你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶,踏上新的人生旅程,过了暑假,你们就要成为一名小学生。

我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话:

1、爸爸妈妈希望你们能够自信。你们每一个人都是独一无二的,要经常对自己说“我一定行”。记住,你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边,为你们加油!

2、爸爸妈妈也希望你们能够坚强,有时候,你们会遇到一些困难和失败,希望你们能勇敢面对。当有人跑在你们前面的时候,不要指望别人能放慢脚步等你,而是应该考虑如何加快脚步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

3、爸爸妈妈还希望你们能够有一颗爱心。希望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点,你们才能拥有更多的快乐,才能做一个有责任的顶天立地的人。

家长朋友们,我们的孩子虽然毕业了,但我们还应该教育孩子,勿忘师恩,要永远记住他们的母校,永远记住像妈妈一样关心呵护他们成长的老师,常回母校看看,常把好消息向母校的老师汇报。时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与星河双语幼儿园的深情。

最后,再次代表全体家长向园长、老师们说一声:谢谢你们!祝你们健康幸福,万事如意。祝小朋友们永远快乐,茁壮成长! 谢谢大家! xx年7月10日。

小班家长会发言稿

下午好!

今天我们聚在一起,说什么都离不开话题。那就是我们的孩子。你可以在百忙之中抽出时间参加小班新生家长会,充分说明你对孩子的关心,重视孩子的教育,支持我们的工作。由于孩子的年龄相对较小,能力相对较弱,决定了幼儿园教育的总体目标是“保教并重”,所以幼儿园的一天生活都是课程。幼儿不仅在这里学习,还在这里生活。我想大家最想知道的是自己孩子在幼儿园的日子的生活状况。介绍幼儿园的日子的美好生活。

我们幼儿园科学合理地制定了两套休息日程,一套是春夏,一套是秋冬,我们按照休息日程的一天流程开展一天活动。

(2)晨间室内游戏:7:30→8:20这个时间主要是区域活动时间,我们为孩子准备了建设区、智育区、艺术区、读书区、娃娃家等各种区域活动,以提高孩子的手、脑、交往等能力为目的。

(3)早上的户外活动、早操:8:20→9:10是早上的户外活动和早操时间,主要玩自制的体育玩具。例如踢羽子、拍球、踩跷跷板、玩沙包等,玩小玩具。早操有律动:小牙刷、小动物模仿操和小班徒手操。孩子此时最开心,锻炼身体,增强体质。

(4)晨间对话、上午点心:9:10—9:40是晨间对话、上午点心时间,晨间对话内容包括安全教育、生活习惯教育、行为习惯教育等。上午的零食主要是牛奶和饼干,孩子们可以每天吃牛奶饼干,所以不用担心孩子们不吃早饭就饿了。

(5)教育活动:9:40—10:00进行教育活动的时间,当时教育活动内容丰富,有五个领域的基础课程和一些特色课程。我们教室门口设有宅基地栏目,大家可以去看一周的活动安排表,关注每天学习的新内容和其他信息。你们也可以和班级老师交流,了解孩子的生活和学习情况。

(6)户外、室内游戏活动:10:00—10:50户外活动时间或室内游戏活动。每个班都会根据一周的安排表上的内容进行各种游戏。游戏结束后,提醒幼儿洗漱喝水。喝水的小杯子每个幼儿都有,贴上标记,孩子聪明,拿着自己的杯子喝水,阿姨每天清洗消毒。擦手毛巾也是如此。

(7)午餐、散步:10:50—11:00是午餐前的准备。一般来说,我们是老师分餐,另一位老师组织孩子洗手,介绍菜名、菜营养成分,教育孩子珍惜粮食,养成良好的饮食习惯。11:00—11:30是孩子吃饭的时间,希望家长的朋友在家里注意,不要挑食,不要浪费,挑食的孩子可以说是最头痛的事,有些孩子挑食,老师说,有些孩子一口也不吃,有些孩子不吃但而,请让父母放心。我们通常让孩子们吃完饭。请敦促孩子们不要在家挑食,尤其是让孩子们自己吃,尽量不要喂食。

11:30—12:00是中午的活动时间,这个时间一般带孩子散步,玩手指游戏,看书等安静的活动。

(8)午睡:12:00—14:20是孩子的午睡时间。我们每天中午都有两个老师保护孩子们的午睡。(例如,鞋子的配置、铺好的孩子、脱衣服)请家长放心。我们一定要照顾幼儿。

(9)下午点心:14:40—15:00吃下午点心,我们的点心准备丰富,每天厨房杨师傅和两个阿姨翻花样(面条、蛋花粥、薏苡粥、肉松粥、煮鸡蛋、红薯、夏天绿豆粥、冬天糖元等),孩子们喜欢吃。

(10)游戏活动:15:00—15:40也是游戏活动的时间。我们老师组织幼儿开展各种游戏活动,包括地区游戏、音乐游戏、体育游戏、智力游戏和生活游戏等。游戏结束后,提醒幼儿洗脸喝水。

15:40是孩子离开园子的时间,很多孩子和老师再见,把椅子塞在桌子下面。看到孩子们这样的好习惯,我们很高兴,说明我们的教育有效。

在这段时间里,你有足够的时间来接你的孩子。你可以利用这段时间看看我们教室门口的家庭联系栏上的内容,询问孩子最近在公园里的表现,看看你需要合作什么,看看这周孩子在公园里的活动。你也可以联系我们两位老师,谈谈孩子在家的表现,根据孩子的表现教育孩子,了解孩子最近在园里的表现,有些家长经常利用这个时间和我们交流,我们也很高兴和你交流。

小班家长会发言稿

大家好!首先,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会,在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的教学工作。下面,我们向各位介绍一下我们班的情况:

经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。会自己穿鞋,并能主动大小便,知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区,在活动中孩子们都表现很棒。

1、我们面对的是一些弱势群体,孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,这就需要我们和家长的密切配合:

2、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,不要让孩子带吃或者有危险的物品入园。

3、春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。

4、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,孩子在自己的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。

5、在这里再强调一下周末在家的情况,不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果,少吃肉类和煎炸的食物,多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料,多吃软烂的食物,少吃不消化的食物,避免暴饮暴食。

1、继续进行常规培养:

在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能配合成人穿脱衣裤,愿意参加各项集体活动,逐步适应集体生活。

2、学会倾听,会说:

倾听:认真听成或同伴讲说,不打断,别人的谈话,学会尊重别人。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望,有的孩子如果老师发现他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。

3、交往活动:

这个班的孩子比较有个性,有不愿与同伴玩,有的愿意和同伴玩但不会玩,有的比较自私,事事以自我为中心,与小朋友争抢玩具,偶尔还有推人、抓人等现象,现在都是独生子女,他们都生活在密罐里,身边围绕着太多的爱,一家几个大人围着他转,事事依着他,至使孩子不会与同伴交往,这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。在此,我与潘老师商讨过,现在的孩子大多数都是独生子女,家里的玩具和书籍较多,那我们要如何培养他们与同伴分享自己的东西呢?我们定于每周五是分享日,孩子们可以从家里带一样自己喜欢的玩具或书籍回来,与同伴进行交换玩或看。

4、抗挫折能力的培养:

现在孩子都是家中的小皇帝,听不得半句批评的话,大多数孩子只能听好话,有些家长也是这样说,老师你多表扬一下我的孩子,我们理解家长的心情,也理解孩子的需要,但是做错了事就应该明确地给他指出来(如打人),这需要家长的支持与配合,希望各位家长能理智地爱孩子,适当地给孩子一点挫折教育,让他们不但愿意受表扬,还能勇敢的接受批评,不要无原则的满足孩子的要求,不合理的要求就要拒绝,即使是合理的要求也不要百分百的满足他,给孩子提供一种适度的受挫折的环境,让孩子知道要满足某种欲望,就要付出一定的努力,比如:以便增加孩子的心理承受能力,进行耐挫折教育,帮助孩子调整心态。

1、如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好习惯的养成,如不来时,请打个电话或发个短信说一声,如果请别人来代接孩子时,为了孩子的安全,请提前通知我们。

2、请家长每天下午接了孩子后,牵着孩子的手离开幼儿园,以免发生安全事故。

我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子比较多,有时可能照顾不周,还请大家谅解,并及时与交流,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照顾自己的孩子一样,照顾好孩子的每一天,在今后的工作中,我们会尽全心照顾好每一个孩子。希望家长给我们最大的理解和支持,我想信在各位的协助配合下,我们的工作会做的越来越好,谢谢大家!

小班家长会发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!感谢各位家长在百忙中来参加我们这天的家长会!并对你们的到来我和葛老师表示深深的感谢,这天我们聚在一齐,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。

虽然有些剩余,但我还是要介绍一下我们的配班,我是小班的班主任,99年参加幼儿工作,年复一年,日复一日,我和幼儿园的孩子已经相伴走过了10个春夏秋冬。葛老师也已经工作了两个年头。我们小一班是一个温暖、快乐的大家庭,作为老师哦,我们爱着孩子们,因为他们都是那么的活泼好动、开朗大方,虽然有时有点调皮,但都比较听话。当然,宝贝们也爱我们,虽然有时老师也会很严格,但也像妈妈一样照顾他们,爱他们。话说到这儿,家长们必须都很关心自我的孩子在幼儿园的状况,那我就先讲讲孩子的基本状况:

有学会跟人家分享,于是出现争抢玩具甚至攻击性行为,经常有孩子发生一些小小的矛盾,有的孩子只是被轻轻地碰一下就委屈得泪眼汪汪,有时小朋友之间也会互相抓伤,家长们都能很宽容地理解我们,正确对待这些类似的问题,使我们在工作时感到很欣慰很开心。借此机会,我们也表示衷心的感谢!但是此刻孩子们谦让多了,他们开始学会分享和友好地相处,有时出现矛盾或幼儿之间打架,他们都能在老师的引导下主动地道歉和相互原谅。

第三,在幼儿园孩子们的自理潜力提高了,此刻大部分孩子学会了自我尝试着穿脱衣服和鞋子;明白天冷了要添加衣服,天热了要脱衣服;会在玩完玩具后主动收拾玩具并归类放好,有了较好的生活卫生习惯,很了不起。还有就是吃饭问题,有的家长反映说,放学后,孩子总是很饿,我们也个性关注了这个事情,能够说全班百分之九十的孩子都能很好的吃饭,因为我们要求孩子至少要吃完一份饭菜。不够再添。个别吃的少的孩子,老师就采取一对一的盯人政策,哪怕是喂,也要保证孩子的进食量。所以,我们班中午基本是不剩饭菜的。我们还有一个孩子饿的原因可能,就是幼儿园没零食吃,如果孩子回家先吃零食的话,推荐家长跟我们沟通,改正他的坏习惯,因为,吃完零食,晚餐必须成问题,对孩子的生长发育不好。

第四:在语言表达方面、小班的孩子都喜欢听故事,和学习儿歌,有的家长会问孩子幼儿园里学了什么故事啊?有的孩子就说的不完全,家长就会觉得他没认真学习,其实一个故事对小班的孩子来说不用讲的和书上一样,孩子能简单说出故事的意思就好了。但是儿歌,就尽量要让孩子说完整了。

有的家长也有这样的疑问,为什么学个种子发芽,学了一个星期,这不是炒冷饭么?其实不然,此刻我们正在开展的课程改革是新的"主题探究课程"。真正的主题教育是什么呢?--就是让孩子自然吸收,而非硬性灌输;让孩子随兴趣自然发展,例如:种子发芽,我们就有多个层面的学习资料,科学方面有观察种子发芽,音乐发面有学习用肢体语言表现种子发芽,语言方面有关于种子发芽的儿歌等等。

孩子从新学期开学到此刻,每个小朋友都有很大的进步,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了,注重对孩子的潜力培养了。家长们也一向很用心地配合支持我们的工作,比如我们上学期开展主题活动《变废为宝》时,很多家长会带来了老师要求的物品。再次多谢你们的配合支持!有了你们的支持才能使活动更好地开展。

五、接下来我们谈谈需要家长配合的问题:

正错误,但是如果当我们告知您时,您却说我们的孩子要听好话的,或者孩子就是这样的,您觉得孩子听到后对什么是对什么是错的判定还能正确吗?他们就会认为,我爸爸妈妈都这样说了,我下次还能够这么做。

说到那里,我还想说的是,孩子的世界和我们不一样,哪怕他们前一分钟还吵的哇哇大哭,下一分钟又会亲亲热热了,家长不必过多的干涉孩子,不用帮孩子出头,尝试放手,让他处理自我的人际关系,相信你的宝贝,他能做的很好。

2、进一步加强孩子的自理潜力培养。他们比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友不会,期望家长们也能够注意培养孩子的自理潜力,其他孩子能做到的,你的孩子也能做到,能放手就放手,多给孩子锻炼的机会,如果凡事都包办代替,长久下去对孩子的发展没有好处。

3、关于孩子在课堂上学习的问题。家长们普遍有两种意见,一种是最好学得更多些,一种是学不学无所谓,作为老师,我们的观点是适合的就是最好的,学习习惯的培养比学多少个字都重要,养成孩子专心的完成任务,对他的终生都是有益的,所以请和我们一齐督促孩子养成良好的学习习惯,就拿写字来说,没有几个孩子会天生就喜欢写字的,也不是逼迫就能够的。因此,适量尤为重要,会写的孩子不用练习过多,但要求认真写好。不会写的孩子就要做到少量严要求,也就是少些点,写好点。最关键的是要要求孩子完成任务才能做别的事。养成一个习惯头三天是重点,一周是关键,能坚持一个月的话,以后基本不用太费心了,习惯就会成为他主动学习的动力。

4。不要带一些有潜在危险的物品来,我们以前发现过的物品就是五花八门的,纽扣、硬币、弹珠、泡泡糖、瓜子、核桃、铁丝等等。以免在活动中分散孩子的注意力或不留意弄伤自我或其他小朋友。。

5。加强孩子的个人卫生,勤洗头洗澡、个性是要勤剪指甲,一来减少细菌滋生,而来以免在孩子有争执时抓破别人的脸。

6、再就是您的联系电话和地址,如果有变动时及时的和老师说一声。以便幼儿园有事与您联系。近期,发生了不少安全事故,思考到孩子的安全问题,没有特殊状况下,请固定接送人,按时接送,有变更是也请及时通知我们。

7如果您有什么意见时,请您与我们进行应对面的说一说,我们会尽量的去和您配合。我们都是一家人,不管什么事情只要沟通就能够化解。

一向以来,我们家长都很用心地支持配合我们的工作,有了你们的支持才能使教学工作正常开展,更多的家长还给了我们理解。此刻的孩子都是家中的宝贝,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,我们会尽力照顾好每个孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔倒了,撞倒了也是免不了的,在那里期望大家能够继续理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!

当然,我们在工作中也会有不足的地方,我们对孩子的照顾,远远不如家长们在家里对孩子那种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到,有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了、丢了小东西等等,而我们却没有发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。有问题我们就需要交流,如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心期望家长们能够多和我们沟通,能及时应对面地向我们提出来,我们会尽量地改善,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。期望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

最后,我们请各位家长对我们的工作提出宝贵的意见和推荐。

小班家长会发言稿

各位老师,各位家长:

你们好,我是妈妈。很荣幸被评为了优秀家长,其实我觉得在座各位都是优秀家长的模范。在这里我要衷心感谢区老师芳老师还有阿姨,甜甜一天天的进步离不开你们一直以来照顾和教育,其实我也没有什么方法,下面我说说自己的做法。

我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助当然,只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,例如上个学期,孩子闹情绪不愿意上学,原来是练舞的时间太长孩子也有一点娇气吧,所以不愿意上学,为了让孩子情绪稳定,我打电话和老师请假,并说明原因,让孩子也与老师保证明天一定上学,今天就休息一天,孩子也听取我们和教师的道理,第二天真的按要求回园了,所以我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。

教育孩子,当然离不开老师们的辛勤培和精心教育。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。做家长的一定配合好老师工作,例如上次的时装表演,我觉得老师真的很用心,利用短短一个星期的时间和孩子排练,还要考虑孩子的服装的搭配,于是老师一叫到我,我马上配合教师的工作准备服装,个别孩子的服饰不够的甜甜孩子主动地去借给她,所以这个活动我的孩子不单单表演能力强了,自信心足了,还学会和孩子们分享。现在经常说我要带一些红花、贴纸让老师奖给大家,性格开朗了,大方了!我平时还注重把孩子在家的表现及时反映给老师,同时认真对待老师、对孩子在校的评价,尽量对孩子在校和在家的要求是一致的,才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。

我觉得教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。只要精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获的。

小班家长会发言稿

引导:小班家长会发言稿怎么写?让小编为你支招!以下是小编收集整理的小班家长会发言稿,希望对你有所帮助!

各位家长大家好:

本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:

1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)

4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

10、为幼儿提供表现自我的`机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)

11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数,单数,双数等

12、在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

13、学习“20”以内数的加减,以及会正确书写。

14、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)

15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。

16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)

大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

以下是我们需要各位家长配合的事项:

以还请各位家长配合我们的工作:

1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是82535285,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。 请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾 或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处 。

5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

小班家长会发言稿

首先感谢你们在百忙之中抽空来参与这次活动,你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,谢谢!!

今天把各位家长请来主要是向各位家长介绍一下您的孩子在我们幼儿园学习生活的情况,让您对孩子在幼儿园一日生活有所了解。下面我就向大家做一些介绍:

早上7:30—8:30是入园接待时间,希望家长在这段时间准时把孩子送来,这段时间我们为孩子安排的是区域活动时间,幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的能力,我们创设了语言角、音乐角、美工角、益智角、建构角等,比如幼儿在美工角可以选择画画、泥工、剪枝、撕贴等,在益智区给宝宝喂食、包糖、串木珠、串数字或者选择大小、红绿分类,语言角讲故事、拼图,建构角搭一些积木。

8:30-9:00是吃点心的时间,孩子每天都要喝牛奶和吃一些点心,一般都能吃完只有几个小朋友不爱喝牛奶,但老师总会哄着他们把牛奶喝完的。

9:00-9:30是户外活动的时间,我们每天都要做律动,再玩一些户外的玩具,比如:拍皮球、推小车、滑板车、呼拉圈、自行车等,再玩一些大型的玩具,孩子们这个时候最开心,既锻炼了身体又增强了体质。

9:30-10:00是进行教学活动的时间,这时的教育活动内容有很多,有语言、计算、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学,我主要是偏重计算美术等方面的内容,沈老师偏重语言音乐方面的内容,希望你们能多和我们联系,多了解一些孩子学习上的情况。

10:00—10:45这段时间是角色游戏活动时间,我们一般开设娃娃家、小医院、理发店、超市、图书馆等角色活动,让幼儿在这些游戏中自由扮演角色,开展这些活动可以发展幼儿的语言表达能力、动手操作能力、和同伴之间的交往能力,孩子们最喜欢玩这类游戏,每次玩这种游戏他们开心的不得了。

10:45—11:00是午餐前的准备工作。

幼儿有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的幼儿则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养。

12:00-2:30是幼儿午睡时间

2:30—3:00吃下午点心,我们的点心准备得很丰富,每天都翻花样,孩子们都很喜欢吃。

3:00—3:30下午教育活动时间。

3:30—4:00又是游戏活动时间。

4:00幼儿离园,这一段时间,您来接孩子有了充分时间,您可以利用这段时间看看我们班级门口的家园联系上的内容,打听一下孩子近期在园表现,看看需要你们配合的有哪些事,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们两位老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,并了解孩子近期在园的表现,有部分家长经常利用这段时间与我们交流,我们会很乐意与您交流。

幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。

总之,我们的活动需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以写在纸上与我们交流。

小班家长会发言稿

你们好!感谢您在百忙之中抽时间来参加我们的活动,您的参与是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!我们都知道幼儿的早期教育是越来越得到大家的重视和关注。而每一位孩子的进步离不开家长和幼儿园的配合,各位家长把孩子送到我们幼儿园,是对我们的信任,我们也有一个共同的心愿,就是关爱、教育好每位孩子,能够使孩子们开心、家长们放心。

大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,下面由我将我们班整个情况跟大家说下:

我们班孩子的语言表达能力、动手操作能力,接受能力对于小班来说还是比较强的。从孩子的`表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,现在独生子女比较多,有些家长过分疼爱孩子,该让孩子做的事情,家长不让孩子动手,还有些孩子比较自私,自己的东西从不和小朋友分享。孩子们进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候有的孩子往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。我们共同把孩子教育好、培养好。

今学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。今后我们将开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都希望看到孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。现在比上个月已经有了很大的进步,已经学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友鞋子经常穿反了,不会穿外套,起床后不愿意自己试着穿,等老师来帮忙,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。

其次平时要多给孩子些鼓励,他们有了信心才会有学习的兴趣。如果孩子暂时不会涂颜色不要紧张,也许他不敢兴趣,需要更多时间。世界上有谁是没有错误的呢?也不要随便拿孩子和别人攀比,其实每一个孩子都有他的特点,也是你没有发觉。

发现孩子的优势,给予肯定,别人是很有头脑,但他是别人的孩子,自己跟自己比有进步就可以了,只有和谐的亲子关系,才能赢得孩子的快乐成长。

最后是需要家长配合的内容:

1、不要让孩子无故不来幼儿园,迟到或早退,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

2、孩子带药来园请交到老师的手中,和老师讲清楚孩子的药怎么喝。

3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的。

总之,我们的活动需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流也可以电话与我们交流。在此祝愿我们的孩子每天都健康快乐的成长,同时也希望家长能成为教师最亲密的合作伙伴,为了同一个目标——孩子的发展而努力。

小班家长会发言稿

大家好!欢迎你们加入小一班这个大家庭,我们不是第一次见面,但是这样真正为孩子一起参加活动却是第一次,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先代表我们三位老师向大家表示真心的感谢!当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信任,我们将用真情去爱每一个孩子,接纳孩子成长中的点点滴滴。为了让家长能够更进一步了解孩子在我们幼儿园的学习生活情况,更好的促进家园配合的默契度,所以安排了今天的家长会。

一、介绍本班老师。

我们小一班一共有三位老师。我是吴老师,是小一班的班主任,与我共同搭班的这位是潘老师还有李老师。我主要负责幼儿的教育教学、游戏和班级管理工作。潘老师配合我的工作。李老师是生活老师,主要负责孩子的保育工作。

二、介绍幼儿一日生活情况。

开学两周了,各位家长都非常想了解自己孩子们在园一日的情况?所谓一日生活,就是孩子从早上入园到晚上离园这一段时间的活动,这些是家长们最关心的事了,下面我就为大家介绍一下。

早上。

7:30—8:30是入园接待和晨间活动时间,希望家长能按时把孩子送来,这段时间我们为孩子准备了许多不同的晨间玩具。如:小猫钓鱼,揪尾巴,乌龟赛跑等。通过一系列的游戏煅炼了孩子跑,跳,爬,蹲等能力。

8:30—9:00是幼儿早操时间。早操,是幼儿一日活动的重要环节,它既能锻炼幼儿的身体、发展幼儿的基本动作,又能激发幼儿参加体育活动的积极性。因为小班的孩子刚开学有哭闹的想象,等到国庆节以后,孩子们的早操会正常进行。

9:00—9:30是生活活动时间,这个时间段我们的孩子会集体洗手、吃早点、喝水,我们每一位孩子都有一个小茶杯,小毛巾。在这里我们要让孩子养成良好的卫生习惯。

9:30—10:40是进行教学,游戏,体育煅炼时间。家长朋友们会好奇孩子们在幼儿园学些什么,这个时间段小朋友会学一些歌曲,儿歌,数学,画画等五大领域的知识。在这里要强调一点,小班的活动时间一般在10分钟到15分钟。他们的年龄小,注意力容易分散,而且不宜坐的时间久。

10:40—11:50日托的幼儿午餐时间,幼儿每日的伙食荤素搭配,我们的食谱在幼儿园网站公示,每月保健医生进行合理的营养核算。

12:00—2:00是午睡时间,实际证明充足的睡眠能促进生长发育,人体的生长激素大部分在睡眠中分泌,生长素能促进人体身高的生长。睡眠还有利于增强孩子智力、增强孩子抗病能力。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,每天要保证幼儿睡11-12小时,其中午睡一般应该达到2个小时左右。(这个《3-6岁儿童学习与发展指南》是xxx年10月由国家教育部正式颁布,它主要让我们老师和家长了解孩子,尊重孩子。从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习和发展。请家长到网上去查查,看看自己的孩子是不是这样发展的或者说有没有达到《指南》的要求。)。

下午。

2:15—3:15是起床、盥洗、喝水、午点时间,我们会安排一些安静活动。比如说听音乐、听故事、折纸、看图书等主要是培养幼儿安静阅读的好习惯。

3:15—4:10是下午的室内游戏和户外活动时间。幼儿每天的户外活动时间一般不少于2个小时,体育活动也不少于1个小时。比如现在的家庭,都住在高楼,一回家就不愿意出来了,整天关在家里玩,看电视,玩电脑,孩子的身体得不到锻炼。所以很多孩子体质很差。

4:20孩子离园,您可以利用这段时间和我们老师谈谈孩子在家的表现,并了解孩子近期在园的表现,我们也会很乐意与您交流.孩子在园的一日活动安排大致是这样的.我想家长听了以后,会对我们幼儿园的教育有所了解。

三、班级情况。

我班共有孩子39名,男生22名,女生17名。通过这几天的观察、和孩子的接触,下面我就本班孩子的现状和大家谈谈:

1、小班新生入园的一些正常现象:

a、早上送孩子入园时,每个孩子出现的入园焦虑各不相同。有的孩子哭闹比较厉害,但持续时间较短;有的幼儿过几天才有哭闹的现象,有的则哭闹时间很长,非常的顽固;还有的来的时候哭一点,中途想起来又哭一次,看见有家长来的时候又哭了。这对这样的孩子,我们老师在一日生活中亲近他们,并有频繁的身体接触,比如抱抱他,亲亲他,摸摸他。让他感到安全和愉快,与老师建立起信任感,也有的幼儿乐于参与游戏,只要玩起来就不焦虑了,为此我们要准备丰富、有趣的游戏活动和故事活动等来吸引幼儿,使他们感受到在新环境中与新老师共处的乐趣。游戏“找朋友”“鱼儿游”“刷牙”“走路”等,让幼儿在园的每时每刻都感到新鲜、有趣。

b、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师对他怎么了,给他委屈了吗等等…..其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。

c、回家后和孩子交流也是一门学问,这将会影响宝贝第二天乃至以后的情绪:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈之类的敏感问题。你只要对他说,“老师和小朋友都很喜欢你,如果你明天不去的话,老师和小朋友会很想你的”。

d、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象。

由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子、拉裤子的或者长时间的憋尿现象,针对这种情况,我们老师时刻观察孩子,走路的姿势是否别扭,是否宗呆在一个地方不动,这可能就有问题了。有时我们还通过幼儿的肢体动作和语言表达比如:有些幼儿突然哭起来等等这些我们要求班级中的一位老师都能读懂,并在第一时间满足幼儿的需求,同时鼓励幼儿大胆、清晰的表达:“老师,我想小便(大便)”

e、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。

2.语言方面:我们老师上课孩子们都能听懂。有些孩子还能用完整的语句来表达自己的意愿和想法。其实,他们还不能习惯用普通话交流,有的是由爷爷奶奶带的,平时都是用方言交流,还有一部分孩子吐词口语不清。

3、动手方面:大部分孩子都能自己吃饭。有的孩子还吃得很干净,也存在着饭来张口,衣来伸手的现象,无论是独生子女的还是小二子的,家长对孩子都比较的娇惯,溺爱。有的年轻父母也是如此。鞋子能分清左、右,在这里你们看一开始我们睡觉时鞋子怎么放的,左一只,右一只后来我们通过图片对照,孩子们后来把自己的鞋子摆放的很好。还记得幼儿收玩具,那天玩具。。。。。把一样的玩具放一起,让他们回家,一一对应。现在孩子们就掌握了收玩具的方法。其实“把简单的事情做好就是不简单”有专家说过:养成一种习惯需要21天。

1、创设自由宽松的语言交往环境,使幼儿想说、敢说、愿意说。在家与孩子交流,坚持使用普通话。

2、运用多看、多听、多说、多练的方法,促进幼儿语言表达能力的发展人与人之间的沟通方式就是互相交流。

3、在家让孩子干一些力所能及的小事,不必事事包办代替。科学研究证明:小手肌肉得到锻炼,能够心灵手巧,语言及自信心也能得到很好的发展。

4、为孩子提供交往的机会,帮助幼儿学会一些基本的交往技能,让幼儿学会互相帮助、感受交往的乐趣。

那么,对于违反规则的孩子,怎么办?这恐怕是很多家长都很关心的问题。我想,对于小班幼儿来说,很多时候违反规则都是无意的。我们常常用讲道理的说服教育,让孩子明白规则的要求。对于经常违反规则的幼儿,我们则采取“冷处理法”。如暂时让孩子停止游戏,不满足孩子的要求等。家长也可以试一试。

四、教育教学方面:

根据小班幼儿的年龄特点:这时期幼儿求知欲旺盛,对周围的事物表现出强烈的兴趣、好奇、好问、好动、好模仿、好游戏,成为显著的年龄特点。游戏是儿童早期特有的一种学习方式,也是幼儿的主要活动,对于幼儿来说,游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的实践活动。在游戏中,幼儿可以使自身的各种能力获得练习和发展,并吸取周围生活中最基本的知识。游戏对幼儿全方面发展有着积极的作用。

我们幼儿园使用了建构式教材,它的内容比较新颖生动,适合幼儿年龄特点。本学期共有7个主题“幼儿园真好”、“甜甜蜜蜜”、“好吃的水果”、“落叶飘飘”、“轱辘轱辘”、“小不点儿”、“冬天来了”这些主题渗透在各科教学活动中,并且需要我们家长配合收集材料和带孩子实践观察来完成各个教学内容。如第一个“幼儿园真好”,大部分家长都非常配合。提供了生活照和全家照,让我们布置到墙面,在此感谢你们的配合。正因为有了你们支持,宝贝们的活动才能正常有序的进行,我们才能创设温馨漂亮的环境供孩子学习和游戏,我们幼儿园除了这些教学以外,还有我们自己的园本节日,比如秋学期有童话节和健康节,春学期有科技节和艺术节,到时候还希望家长多多支持和大力的配合。

小班阶段是宝宝成长中的重要时期,本学期我们班将根据小班宝宝的年龄特点和发展目标以游戏的形式有计划、有目的的开展丰富多彩的活动,重点培养宝宝们的生活常规、礼貌用语和初步的生活自理能力。我们实施的同时,还需家长的督促和配合。另外还会在日常生活和游戏中穿插安全教育、逃生演练等活动,培养宝宝的自我保护能力,增强宝宝的安全意识。

周六托管班是根据孩子的年龄特点制定的相对应的计划。上午的教学是绘画,我们幼儿园,从走廊到楼梯到教室的'布置可以看出,艺术气息比较浓厚,我们将启发和诱导幼儿去感知事物的外形、结构,运用不同的手段、材料打破常规的教学模式,激发孩子绘画的兴趣。下午的教学是音乐游戏、儿歌交替,通过对歌曲、儿歌的学习和表演,培养了孩子的语言表达能力,并让孩子学会大胆的表现自我。

五、保育工作。

幼儿园的教育是保教并重,小班的教育则又以保为主,下面我们来了解一下保育工作,也是我们家长最最担心和关心的问题。

1、晨检。

2、户外活动。

3、吃点心、用餐。

4、消毒工作。

5、午睡。

幼儿园我们着重培养孩子自理能力,每天午睡我们老师鼓励孩子自己穿、脱衣服、鞋子,还教孩子摆放整齐等等,家长在家也要坚持这样做,时间长了,你就会发现,孩子有进步了,以前衣服都是等着家人来脱的,现在不光是自己,还叠整齐了才放心呢,以前起床总要满地找鞋,现在的鞋子也排排队了。家长也不头疼了。这里要告知各位的是,当然我们以前也遇到过,有些家长有疑问:老师,我们家的宝宝不是带被子了吗?为什么要盖不到自己的被子呢?其实是这样的,马上天气渐渐转凉,为了让我们的孩子睡的更舒适更暖和,我们的被子都一半垫,一半盖的。当然我们安排睡觉的时候,尽可能的让宝宝睡或盖自己的被子。当然,家人要教孩子认识自己的枕头被子等物品。带过来的裤子也是,如果你家宝宝因尿湿穿了人家的裤子,要清洗干净及时带过来。

五、配合事项:

应该说,孩子的安全、健康发展也需要您的配合,请您做到:

1、严格遵守幼儿园的作息时间。早上送孩子入园不得早于7:30,下午4:30接孩子。

2、安全接送。无特殊情况请家长遵守接送时间,在规定时间前不得将幼儿送入幼儿园,到时间后务必将孩子亲自送到老师手中,接送人要相对固定,如委托他人接孩子,必须提前电话通知老师。在这里特别要强调的是门外的车辆很多,为了您孩子的安全离园时务必和孩子要手拉手。

3、坚持使用接送卡和接送签到。到校园大门口主动向门卫出示接送卡,接或送孩子时,在班级门口的签到簿上写上您的名字。如果中途有事带宝宝,也要出示接送卡,并到老师这拿“幼儿离园出门签条”

4、早上出门之前,家长要检查孩子的口袋是否有异物,如小刀、硬币尖锐物品等。家长必须把孩子亲自交给老师,孩子有情绪、身体方面的情况可以和老师做个简短的交流。下午接孩子时,必须提醒孩子和老师说过“再见”后方可离开,不要在幼儿园内逗留。

5、定期为幼儿剪指甲,防止过长而抓伤其它孩子和自己。

6、不要给孩子佩戴贵重的挂件或首饰,防止存在安全隐患或丢失。

7、请家长每周关心我们家长园地,看看是否更新了内容或知识。

8、校讯通已经开通,请家长要留心我们校迅通所发的一些通知或温馨提示,如果需要带一些物品或材料的,请家长大力支持与配合。

(这里要提醒的是:开学时老师发一张幼儿入园所需物品的清单,还有的孩子学具、照片、等没带来,为了孩子的学习活动能顺利开展,请家长们及时带来。)。

9、如果你的联系方式有变化,请及时通知老师。

10、请定期的关注班级博客,我们将会上传一些照片、视频或育儿知识。这里我将介绍一下它的使用方法,请多多关注宝贝在园的动态。下面我们来看看开学以来孩子们在园的生活照片和短片。

看了这些照片和短片我们家长可以看到孩子一天天的进步,虽然只是点滴,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们家长对于孩子的要求不要太高,首先要肯定孩子。他们才会有信心,才会有学习的兴趣。

总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家幼教育的一致性,共同教育好我们孩子。

在最后,请允许我代表小一班的三位老师再次向家长们说一声:谢谢你们!!谢谢你们对我们工作的理解和支持。

小班家长会发言稿

尊敬的家长:

大家好!熟悉的脸,熟悉的笑容,首先感谢你们在百忙之中抽空来参与这次活动,你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,谢谢!! 我和吴老师很荣幸是您孩子的老师,而您也是我们的朋友,对孩子在园的一日生活可能还不了解,下面我向大家介绍一下。 早上7:40分,值日老师来园,所以在这里 提醒家长们,不要过早将孩子送到幼儿园,因为过早还没有教师来,幼儿在幼儿园发生了事故是没有办法控制的。 7:50—8:30幼儿入园,8:40小班幼儿到五楼做早操。如果您的孩子有特殊情况不能来园,请您打个电话请个假 大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们幼儿园和班级情况跟大家说下:

一、幼儿园基本情况:

我园是省标准幼儿园,教学设备比较完善,每班都配备一台电脑,一个电视机及vcd,一架钢琴,一个消毒柜,紫外线消毒灯,幼儿的玩具也丰富多样。另外我园还有舞蹈室、科学发现室和多媒体教室。随着我园计算机水平的逐步提高,老师们都已经能熟练运用多媒体进行教学,这样可以使教学更加形象直观,避免了枯燥无谓的单纯口语教学,让幼儿在愉快中学到知识,在潜移默化中学到本领。

二、班级基本情况:

本学期我班人数是30人。其中男孩 人,女孩 人,新生 人。大部分是从小小班升上来的,每个孩子都有不同的特点,特别是新生入园后的情绪反应的强度、持续时间以及表现方式都各不相同。有的孩子好奇心强、胆子大、调皮,把玩具随便倒在地上玩、有的孩子较内向,特别恋家,适应时间较长。有的孩子有吮手指、咬玩具的坏习惯。孩子们的生活自理能力较差:有的孩子不怎么爱说话、不善于表达自己,有的孩子不会自己吃饭等。一系列的问题使班上的护理量及难度大大的增加。让我们共同携手,让孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们得到全面和谐的发展。

三、教育教学

幼儿园与其他学校最大的区别是教育对象的不同。这就决定了我们工作的总目标是“保教并重”。而其中“保”又处在第一位。正如幼儿园教育指导纲要所说的:幼儿园应该把保护幼儿生命、促进幼儿健康放在工作的首位。我们确实是这样作的。

1、保育:

我班由阿姨分管保育工作。严格遵守幼儿园的卫生保健制度,孩子每餐用的碗、勺子、盘子都于饭后及时消毒,手绢和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,活动室每周用紫外线消毒,桌子饭前饭后都先用消毒液擦一遍,再用沾有清水的毛巾擦净。通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

2、教育教学:

在重视保育工作的同时,我们也没有忽视对幼儿体育、德育、智育、美育的培养。我班由我和吴老师分管教学。我教语言、美工、常识。蔡老师教计算、音乐、体育。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。课程表每周都张贴出去,这个家长都很了解。在教学方面强调以下问题:

(1)重视孩子能力的培养:

我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力较差。如不会独立安静进餐,不会穿脱衣服,鞋子,等等。经过幼儿园的训练和生活。有一部分幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助老师干力所能及的事。幼儿在各种教育活动中不仅懂得了知识,还学会了一些做人的道理。学具玩具活动教材都是孩子们自己收放,而且他们还会摆放整齐。希望家长们在家也能和在园一样多给孩子一些机会,让他们自己去动手。

(2)重视孩子素质的全面发展和提高:

在幼儿园,幼儿身体的正常发展是最重要的。所以我们根据幼儿的身体发展规律,合理安排体育课,以促进幼儿身体各部位的全面发展,帮助幼儿养成有规律的生活作息制度,同时保证幼儿每天两小时的户外活动时间。在语言方面我们鼓励孩子用普通话进行交流,重视孩子语言的发展,多跟幼儿交流。鼓励孩子上课积极回答问题。如涂静璇、吴云枫、廖舒云、等一些小朋友都进步很快。认知发展方面,我们重视调动幼儿的多种感官来获得知识。重视动手操作能力的培养。比如用手摸一摸,用嘴尝一尝等,而不只是用耳朵听。社会性发展方面,我们给孩子提供各种活动机会,重视发展幼儿的社会认知和交往能力。

(3)我园开展了优质服务活动。

及时对幼儿进行教育并把幼儿在园的一些情况及时反馈给家长。如孩子的喝水问题我们每天保证孩子喝足够的水。希望你们在家也能督促幼儿多喝水。还有吃饭问题我们每次都督促幼儿多吃。对于个别偏食的幼儿除了教育外,我们也会与家长沟通以帮其改正。对于个别不吃米饭、青菜的幼儿,我们会加以引导,保证每位幼儿都能吃好吃饱。有个别生病的幼儿我们也会及时的告诉家长。还有教育问题我们会及时跟家长交流,希望你也能配合我们的工作在家也及时的教育。

四、家园共育:

1、家庭教育的重要性:

大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园自己的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

2、幼儿园教育与家庭教育互相配合

家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。举个例子像收捡玩具时,总有个别幼儿,自己偷偷的跑到一边去玩。所以,希望家长们在家时也应该多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。在这方面我班家长等都做的较好而且孩子进步也很大。

五、收费

六、最后说一下注意的几个问题:

1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、玻璃珠、项链等。如孩子要服药请写上名字并教到老师的手上。如果你发现幼儿带园里的物品回家请你及时带回来。因为孩子都不是有意识的。如果家长能正确引导并教育那他一定会改正的。

2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快。我们会尽量照顾好每一个孩子如果不小心出现意外也希望你能原谅。因为我们面对的是整个小(2)班的幼儿。这方面我们大部分家长做的也非常的好。感谢你们。你们的理解和支持,是我们做好工作的最大动力。

小班家长会发言稿

大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,下面由我将我们班整个情况跟大家说下:

我们班孩子的语言表达能力、动手操作能力,接受能力对于小班来说还是比较强的。从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,现在独生子女比较多,有些家长过分疼爱孩子,该让孩子做的事情,家长不让孩子动手,还有些孩子比较自私,自己的东西从不和小朋友分享。孩子们进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候有的孩子往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。我们共同把孩子教育好、培养好。

发现孩子的优势,给予肯定,别人是很有头脑,但他是别人的孩子,自己跟自己比有进步就可以了,只有和谐的亲子关系,才能赢得孩子的快乐成长。

最后是需要家长配合的内容:

1、不要让孩子无故不来幼儿园,迟到或早退,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

2、孩子带药来园请交到老师的手中,和老师讲清楚孩子的药怎么喝。

3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的。

总之,我们的活动需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流也可以电话与我们交流。在此祝愿我们的孩子每天都健康快乐的成长,同时也希望家长能成为教师最亲密的合作伙伴,为了同一个目标——孩子的发展而努力。

小班家长会发言稿

你们好!首先,欢迎各位能在百忙中抽空参加本次家长半日开放活动,您的到来不仅体现了您对您孩子的关心,同时也体现了您对我们工作的理解和支持,在这里我代表小一班的三位老师向各位家长表示衷心地感谢!每一个家长都希望自己的孩子长大以后能有出息,望子成龙,望女成凤,我们老师也一样,一切为了孩子,为了一切的孩子,我们尽职尽责,让孩子在幼儿园里快乐地学本领、长知识。幼儿园说来轻松,看来简单,有的家长也许会以为孩子在幼儿园就是玩玩的,其实幼儿园教育是非常重要的,它将为孩子的一生打下基础,是孩子一生发展的奠基阶段。

在这些日子里,通过大家的共同努力,孩子们在各方面都有了提高。主要体现在:饭前知道洗手,饭后知道漱口,午睡时会自己穿脱衣服,自己叠衣服穿鞋子,有了一定的生活自理能力,在此,还希望个别家长能放手,要相信自己的孩子,多给他们一个锻炼的机会,从小培养孩子独立生活的能力,不要让孩子养成“饭来张口,衣来伸手”的惰性。我们班的朱高磊小朋友,他的家长就很注重这方面的培养,孩子就得放手,孩子摔了一交,家长用鼓励的方法,让他自己站起来,培养他的`自信、自立,自强。因此,这位小朋友在各方面都不错,尤其在用餐时,从不浪费一粒米饭,有时候我们发现米饭凉了,让他别吃了,可是他给予我们的回答是:妈妈说过的,“粒粒皆辛苦”!孩子从小有这方面的意识,我想离不开家庭教育。在此,我要感谢这位家长,通过孩子的表现,使我们也有了提高。不过,在坐的还有许多家长,他们对孩子的教育也是别有风味,各有千秋,在这由于时间的关系,我就不一一表扬了。我想,在坐的家长今天来这里不是为了看一次活动,更重要是想了解孩子最近学些什么?是吧?现在我就从以下几个方面来简单的介绍一下:

了解,希望家长能和我们多沟通,多反馈。也可以直接在我们的博客里留言,我们会每天更新博客,回复留言。

第二、安全教育紧抓牢人常说,健康、安全放首位,这话不错!安全教育在我们工作中是常抓不懈,每次活动都把安全放在嘴边,比如:滑滑梯时不要推,不要抢,一个一个从楼梯上走上去,再一个一个滑下来;上下楼梯时,不推也不挤;不玩火、不玩电、不玩水、不爬窗户等,另外通过各种形式加以反复、强调,如:利用晨间谈话、看一些有关这方面知识的电视、图书,网上搜集一些相关的材料,孩子们通过这方面的途径,都有了初步的安全自我保护意识。

第三、工作要循序渐进我们的工作之所以有那么多的成效,那是离不开在坐的每一位家长,从孩子们进入小班以后就逐渐体现出来了,我希望,在我们今后的活动中,家长们能一如既往,继续发扬下去。因此,下面还需家长配合好我们以下工作:

1、前段时间我们开展了几个主题活动,接下来我将向幼儿开展主题活动,希望家长能根据我们的通知单或孩子博客日志继续支持我们!

2、为了让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8点30前入园。如果因为一些特殊原因而迟到地,请您轻声地和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

4、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐。让孩子的自我服务能力得到锻炼。

以上是我们在这个学期中的工作情况,在这我做了一个简单的介绍,希望各位家长能给我们提出更多宝贵的建议和要求。谢谢!感谢各位家长对我们工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里。

最后,祝大家身体健康!家庭幸福快乐!平平安安!

小班家长会发言稿

大家好!

感谢大家在百忙之中来参加我们的家长会,在此,感谢各位家长对我们工作的支持与配合。同时,也欢迎各位家长加入小班这个大家庭。希望以后我们能成为朋友。

今天,召开家长会的目的是让家长了解幼儿入园容易出现的问题、在园学习和生活及需要家长配合的一些工作,以便幼儿更快的适应这个集体生活,为9月份升中班打下良好的基础。

1、家长在家应教孩子基本的生活自理能力的事。例如:上厕所、吃饭、独立睡觉。让幼儿养成良好的习惯。

2、对幼儿心理进行教育,孩子长大了应该上幼儿园,家长应对孩子说“你长大了,要上幼儿园了,那有老师、小朋友,还可以绘画、跳舞等好多好玩的。”让幼儿自己对家长说:“妈妈,我要上幼儿园。”有的'家长爱对孩子说:“你不听话,我就把你送幼儿园。”这对孩子就会产生恐惧,从而对上学失去兴趣。以上举例可以说明;家长的反面引导和不妥的言谈,会给孩子的心理造成不良影响,从而对幼儿入园也带来了负面情绪的渲泄。

3、家长还要保持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄是孩子第一次离开父母,孩子上学不是件惊天动地的事,对幼儿来说却是惊天动地,会产生焦虑。孩子入园父母应正常的送孩子入园,不要兴师动众的,全家人来送孩子入园,这样孩子会更依恋父母。其次,家长要相信老师,给予老师充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,我们所尽的就是老师和父母的双重责任,照顾孩子在园一日生活,又要对孩子进行各种习惯的培养教育。

1、刚入园的孩子会被新的环境所吸引,走走玩玩,很高兴入园;有的孩子会很快让分离的焦虑感代替新环境的吸引,开始哭闹。

2、第二天,父母送孩子入园,送到后父母应立即走开,不要在门口逗留更不要抱着孩子哭,让孩子把对父母的依恋转到老师身上。这个过程,有的快,有的慢。

3、初步入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,免疫力下降,还有的孩子会在一两周内体重下降,发烧、感冒等不同病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。

幼儿教育不同其它教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园指导纲要》制定的,在课堂上,动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。共分为:安全教育、礼仪课堂、数字宝宝、绘画、手工、学歌曲、弟子规七大部分。

1、安全教育。

身体健康,在集体生活中情绪稳定,愉快。让幼儿知道必要的安全常识,学会保护自己。

2、礼仪课堂。

让幼儿学会与人交谈,讲话礼貌。注意倾听对方讲话,能理解日常用语。例:简单的问好、早上与父母或老师打招呼等。

3、数字宝宝。

能认识简单的数字0~10也能写出数字0~5。

4、绘画。

能认识12种颜色,知道今天画什么图什么颜色才好看。让孩子经常动手画出自己喜欢的东西,然后上色。

5、手工。

让幼儿自己动手学会撕、折、粘、贴、画等手上工作,做出幼儿成品。让幼儿知道自己的事情自己做。并从中得到欣慰感和自豪感。

6、学歌曲。

让幼儿感受美妙的音乐,然后能独自跟唱。

7、弟子规。

弟子规是全园普及的,学习弟子规,让小朋友们知道什么该做、该说,从小讲道德、懂礼貌。

1、孩子来园请家长检查是否携带危险物品和贵重物品,如服药请交到老师手中后电话告知家长。

2、希望每一个孩子坚持每天按时入园(8:40之前)无特殊情况不要无缘无故的缺勤。

3、家长要注意培养幼儿良好的卫生习惯,在周末里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。

4、如身体不适或走亲戚请家长打电话告知老师,我深深地希望这次家长会能拉进我们彼此的距离,促进彼此之间的关系,增进彼此之间的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。

在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可我们一定会尽自己的努力做到更好,我们会本着热爱孩子、关心孩子、细心照顾孩子为目标,让我们的实际工作使您放心。

另外,我们的工作需要你们的支持和理解,有什么意见和问题请与我们联系,如您工作忙,没有时间和我们当面交谈您也可以通过电话与我们取得联系。

今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与。

最后祝大家工作顺利意,万事如意,祝愿小朋友在园每天都开心,快乐,健康成长。

谢谢大家!

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