作为主持人,我希望能够通过今天的活动,为大家带来愉快和难忘的回忆。尊敬的教师、亲爱的同学们,欢迎大家的到来。我希望通过我的主持,能够给大家带来一份快乐和启发。下面,请大家一起为我们的表演者们鼓掌欢迎。
班会主持词
李:敬爱的老师。
冯、冉:亲爱的同学
合:大家下午好
李:三月,阳光明媚
冯:三月,万物复苏。
冉:三月,春风送暖。
合:三月,大地换新颜。
李:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,们也应该像雷锋叔叔一样,助人为乐。
冯、冉:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。
合:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。不管有不么苦,不么累。
李:下面有请第一组,他们表演的是《xxx》。
冯:下面有请第二组选手,他们表演的是《xxx》。
冉:接下来要上场的是第三组,他们所要表演的是《xxxx》
李:下面有请第四组选手,他们表演的是《xxxx》。
冯:接下来要上场的是第五组选手,他们所要表演的是《xx》。
冉:有请第六组参赛选手,他们表演的题目是《xxxx》。
李:下面有请第七组选手,他们所表演的题目是《xxxxx》。
冯、冉:今天最后一位上场为大家演讲第八组选手,他们所要表演的题目是《xxx》。
李:雷锋----是一支歌
从中国的幼儿园
唱到美国的西点军校
撞击着每个人的心灵
响彻世界每一个角落
冯:雷锋----是一支歌
既然加入这首进行曲的行列
就是无怨无悔的选择
冉:谁说雷锋不见了
请听这跨世纪的歌声永不落学习雷锋好榜样
李:让我们继承雷锋的传统,争做小雷锋。
李、冯、冉:我宣布本次主题队会到此结束
班会主持词
你们能在百忙之中来参加这次班会,充分表明大家对学校工作的支持,我表示衷心的感谢,下来,请同学们用热烈掌声欢迎各位家长的来到。
师:现在的孩子,思维敏捷,自我意识较强,追求个性张扬,这当然是好事。但有些孩子,过分强调自我,以至迷失了真正的自我,典型的表现是叛逆性格,比较突出,特别是对父母的`逆反心理较重,不体谅父母的关爱,难以与父母沟通与交流。针对这种情况,今天,,我们四(五)班在这里举行“感悟亲情,学会沟通”主题班会。现在掌声有有主持人王越。
主:我是主持人王越,下面我宣布四(5)班“感悟亲情,学会沟通”主题班会现在开始。
请欣赏父母“唠叨”的故事。
主:看了这个故事,故事中的父母给你留下怎样印象?
主:大家都说的真好,可父母为何那样唠叨?能让父母不唠叨或少唠叨吗?请大家针对这两个问题来相互谈一谈。
学生汇报:(1)父母唠叨是对子女提出了希望和要求。
(2)父母唠叨是关心子女的表现。
(3)父母唠叨只是学习,不关心自己的生活。
(4)父母既关心我的学习,也关心我的生活(可结合自身来谈谈)
二、(1)与父母交谈
(2)让父母了解自己
(3)只要认识到“唠叨”是父母对自己的爱,就不觉得那是“唠叨”了。
下面请班主任韩老师来谈谈自己的看法
师:首先,唠叨也是一种爱,是父母关心子女的一种表现,理解这一点也就理解了父母的全部辛劳和他们博大深沉的爱,如果,我们主动和家长交流,就会打消他们的疑虑,消除父母和孩子间的隔阂。更利于我们的成长。然而光认识到“要沟通”是不够的,还必须找到自己身上存在的问题及与父母沟通的动力,下面我们来做一个课堂调查。出示(1)你为什么很少主动与父母沟通。
a、认为自己长大,应独立自主,没有必要事事向父母汇报。(可以看出你们很孝敬父母,理解他们的辛劳,但是我们必竟还是孩子,考虑问题不够周全,还和家长多交流,听听他们的意见。)
b、曾经尝试过与父母沟通,但失败了。(失败后,不要随意放弃,静下心来,找找失败的原因,若是自己的方式不对,可及时改正,再和父母进行沟通,若是父母方式不对,可以大胆地向父母说明,也可请老师来帮忙。)
c、想与父母交流,但有些事譬如成绩不好,害怕父母责备,不敢说。(大多数同学都选择这一条:要知道。父母害怕的不是你们有缺点或犯错误。而是害怕你们有了缺点或犯错时,不能正确认识,没有勇气改正,大家应克服畏惧心理,大胆畅所语言和父母交流,把父母当作你们的知心朋友。)
(2)你觉得应该下父母交流什么?
a、告诉他们自己的学习状况和在校表现。
b、与他们进行思想交流,多谈些自己在学习中遇到困难和问题。
c、与他们随便聊天,有什么说什么。
(3)你最喜欢或最常用的交流方式是:
a、谈话 b、写信 c、打电话 d、其它
互动(家长与学生)
总结:听孩子们的诉说,家长们肯定感触万千,有许多心里话想对孩子们说,下面请**家长谈谈自己的观点。
通过本次主题班会,我们感悟父母的亲情,学会与父母沟通,从今天开始,让我们一起走近父母、关爱父母、与父母交心,做父母的好儿女。
主:上:这次班会到此结束。
师:全体起立,让我们发自己内心地说:“爸爸妈妈,辛苦了。”
班会主持稿
青春的鼓乐嘹亮地奏响。
我们在主旋律中。
跃出了昂扬奋进的声音。
站在青春的港湾。
我们对生活充满了渴望、憧憬。
坚决的心。
已踏出了深深的足迹。
在诚挚的眸光中启航。
遇到“风暴”,努力征服,扬帆重新出航。
迷惘、彷徨、生活的考验。
只会变作闪亮的繁星。
点缀我们心灵的天空。
我们的未来不是梦。
因为。
我们的心。
跟着青春在动。
青春里,我们没有勇气说放弃。
青春里,我们没有资格说堕落。
青春,我们要昂扬,我们要乐观!
青春,我们要奋斗,我们要拼搏!
青春,是我们风华正茂的年代!
青春,是我们活力四射的时代!
合:我们今天要召开的主题班会是:青春活力。
少壮不努力,老大徒伤悲。青春来不及后悔。
花有重开日,人无再少年。青春一去不复返。
梁启超曾说,少年智则国智。
少年富则国富。
少年强则国强。
少年独立则国独立。
让我们把握住人生中最美好的时光,努力来奋斗,努力来拼搏!
让我们焕发出人生中最蓬勃的活力,勇敢去追寻,勇敢去征服!
合:在最美的时光里拼搏,我们青春无悔!
本次班会到此结束,谢谢大家!
班会主持词
合:大家下午好!(鞠躬)
女:我是主持人吴林瑄
男:我是主持人李思齐
女:缤纷的书海,七彩的世界,在我们眼前展现。
男:浓浓的书香伴着春日的暖风吹遍了校园。
女:在多姿多彩的故事中,我们聆听花开的声音。
男:在想象奇特的故事里,我们感受梦幻的气息。
女:美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。
男:有趣的故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。
女:倾听一个好故事,可以使你视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于我们小学生来说,这是一件多么幸福的事啊。
合:让我们漫游其间,流连忘返。一年二班讲故事班会,现在开始。
结束:
女:故事像一段旋律,奏响人生的乐章。
男:故事像一场春雨,滋润干涸的心田。
女:故事像一米阳光,驱散心灵的阴霾。
男:故事像一缕清泉,洗涤心灵的尘埃
男:这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦。
女:我们只能将它悄悄地藏在心间,留待下一个欢乐时刻的到来。
男:尊敬的老师,
女:亲爱的同学们,讲故事班会,到此结束。
合:bye-bye!(挥手)
班会主持稿
合:大家下午好!
贺:从我们每个同学踏进校门的那时起
陈:从我们走进教室开始学习的那时起
贺:从我们学习“a、o、e”的那刻起
陈:普通话就已经深深的印入我们每个人的心中
贺:普通话,作为全中国56个民族语言的标准,更是中国语言的一种象征
陈:在此,我们希望通过本次推普周主题班会,让大家更深入的了解普通话的形成和重要性。
合:四一班主题班会“学说普通话推广靠大家”现在开始!
陈:首先,让我们来了解什么是普通话。(视频切换到第三页,根据材料进行介绍)
贺:那么,普通话又是怎么样形成的呢?大家知道吗?鼓励同学们进行回答。(回答告一段落后,视频切换到第四页,根据材料进行总结。)
陈:同学们,你们觉得普通话在我们的学习、生活中重要吗?下面请我们的中队辅导员郑老师来为我们介绍普通话的重要性,大家欢迎。(视频切换到第五页)贺:既然我们已经知道了什么是普通话,了解了普通话的形成过程和它的重要性,那么就让我来考考大家,看看大家有多厉害。(视频切换到第六页,分别介绍每个问题,然后让同学回答,一个问题回答完,公布正确答案,贺、陈交差提问)
陈:原来大家对普通话的了解比我厉害多了,现在,让我们来放松一下,看看如果普通话不标准的话,会产生什么样的笑话。(视频切换到下一页,可以请同学分角色进行表演)
贺:通过今天的主题班会,是不是让大家又学到了新知识呢?让我们每个人都认真学习普通话,学好普通放,成为身边人的小老师,让我们也为推广普通话贡献自己的一份力量。
合:今天的“学说普通话推广靠大家”主题班会到此结束。谢谢大家。
班会主持词
乙:生命是如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高防火意识是咱们必须要做到的。
下面请、 、 、同学为咱们表演小品《着火了》。
a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜状)
b:a你这样做不对,油温过高了,会到达菜油的燃点…..
a:学霸一边去,这不是科学课。
b:我没在说科学,我在说化学,等等,化学好像算在科学里面…反正这样做就不对,快停下。
(画外音:快停下让我来!!!)【语气急切】
a:will you be quiet?(忍无可忍)
b:a请说中文,你要知道汉语是咱们的母语…..
(画外音:不说英语咱们还是好朋友。)【悲痛欲绝】
a;(突然大叫一声)哎呀妈呀,油锅起火了。
b:咦,着火了,这么说来,油温可能已经超过了200摄氏度……..
(画外音:快跑啊~~~~)【惊慌失措,拖长音调】
甲:看完了这个小品,让咱们来思考几个问题。
1、逃跑对不对?
发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是非常小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。
2、火势大了,怎么办?
如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打报警电话,通知消防队救火。
3、这样报火警对不对?
(1)牢记火警电话119。
(2)报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。
(3)说明什么东西着火,火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
乙:咱们同学要注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
甲:接下来让咱们一起来看这几组火灾图片(放幻灯片)
乙:看完这些照片后,大家有什么感想吗?
甲:是啊,生命无法重来,安全不能等待。因此,咱们要多学习消防知识,重视消防,参与消防,宣传消防,消除火灾,远离火灾,平安、幸福、快乐、健康的成长。
下面请大家一起念(火场逃生七十二字诀)
熟悉环境,出口易找;发现火情,报警要早;
保持镇定,有序外逃;简易防护,匍匐弯腰;
慎入电梯,改走楼道;缓降逃生,不等不靠;
火已及身,切勿惊跑;被困室内,固守为妙;
迷离险地,不贪不闹。
乙:火灾无情,所以咱们要尽量避免火灾,万一发生火灾,咱们要沉着冷静,生命只有一次,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。咱们还要把学到的这些知识传给身边每个人,让他们知道更多消防知识最后,祝大家永远都平安幸福。
甲、乙:本次班会到此结束。
班会主持词
王:xx月xx日,要是在过去,我一听到这个日子,就会一蹦三尺高。因为月日开始就要放暑假了。但是今天我却怎么也高兴起来。明天我们就要开始放暑假,也就是说我们即将说再见了!
肖:是啊,从四级到六级这两当中,我们加入了不少伙伴,从人到人。个女生,个男生组成了盛满欢声笑语的船。虽然一路上困难重重,但是我们都一一克服。
合:因为我们知道我们都有一双《隐形的翅膀》。[叶丹演唱《隐形的翅膀》]。
肖:请听《黄小花》。[袁煜晖和冯若曦演唱《黄小花》]。
王:听完了“歌曲串烧”,接下来我们进行“男女pk”。
王:“男女pk”,既然女生已经表演了她们的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面热烈欢迎男生的《时装走秀》!
肖:这换止呢!我们还有“大牌”呢!有请陈嘉宁的电子琴独奏。[陈嘉宁的电子琴独奏]。
王:那算什么!我们还有双簧呢![张立元和金德峰的双簧]。
肖:一个学期就这样结束了,真的好快好快。老师开学的叮嘱和那批评还在我的脑海里浮现。记得我从五级转到这个班,我学到了很多很多。和你们在一起玩耍、嬉戏,我真的很开心,我真的不想说再见!
王:虽然我在平时会调皮捣蛋,没心没肺的。但是现在想起来,和你们在一起的点点滴滴,真的很开心,也很难忘。离别的时候,才觉得友谊的可贵。
合:六xxx班毕业会到此结束!
班会主持稿
a:用色彩打扮自己,不如用知识充实自己。清晨不起早,误一天的事;年少不勤学,误一生的事。
b:下面,我们来做一个小游戏。
a:游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。
b:想玩游戏的到中间来。
a:有奖品的哦!
b:接下来我们来倾听一些歌曲,并且抢答猜出歌名。
a:结束了这一环节,让我们来动动脑,猜猜脑筋急转弯。
b:班会即将接近尾声,有请、,为我们朗诵一首诗《梦想》。
a:最后,我们来听一首歌结束这次班会。
b:《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样,一步一步往上爬。
a、b:谢谢大家!
班会主持稿
乙:从历史的蜿蜒走来,国庆节是一抹光辉的记忆。
甲:从诞生的时刻走来,国庆节是一份珍贵的礼物。
乙:今年是国庆xx周年,成长在国旗下的时代少年,
为祖国母亲的生日雀跃、欢腾。
甲:在这个庄严神圣的时刻,我们用优美的诗行祝福你,
乙:我们用动听的歌曲赞美您。
甲:“歌颂祖国”主题班会,
合:现在开始!
乙:首先请欣赏:诗朗诵《祖国,我们热爱你》。
甲:回顾历史,我们心潮澎湃;。
乙:展望未来,我们热血沸腾!
甲:衷心的祝福祖国:
合:和谐发展,繁荣富强!
乙:“歌颂祖国”主题班会。
合:到此结束!
班会主持词
此时此刻,我的心里已经感慨万千。相信大家都和我一样,我们共同经历的件件往事,如在眼前。可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响。三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,但它却能让我们的梦想掷地有声在求学的道路上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点,学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。高中三年的大好时光,只剩下宝贵的100天了,我们每一个同学都要精打细算。
合现、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们高考结束后,回首这一百天时,一定不要因虚度岁月而悔恨。相反,我希望,每个同学得到高考成绩时,都会自豪地说:人生能有几回搏?我竭尽全力了,十八岁,我没留下遗憾!
决战的号角声已经吹响,同学们:爱拼才会赢!我相信,只要我们竭尽全力,奋力拼搏,140班一定能取得胜利。在今后的日子里,我们每个同学都要放下包袱,轻装上阵,安下心来,发扬奋力拼搏、用永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,我们共同努力,全身心地奋战高考,向家长、老师、学校和社会交出一份满意的答卷,铸无悔青春,创18班的神话!相信你们一定能够成为我们的骄傲,成为家长的骄傲,成为你自己的骄傲。
我宣布,《高考百日动员》主题班会现在开始。有请主持人xx。
(男)一百天,我们唱出心中无悔。
(女)一百天,我们笑吟多年等待。
(男)一百天,我们跳出平庸的牢笼。
(女)一百天,我们让命运的裙角飞扬。
(男)我们珍惜一百天,让腾飞的梦想在六月里张开翅膀(女)我们奋斗一百天,让激扬的心声在六月里尽情回荡(男)我们拼搏一百天,让十二年的付出在六月里绽放金色光芒。
(男、女)高考百日宣誓活动现在开始!
(男)登山者从不害怕山有多高,旅行者从不担心路有多长,十八班的同学们,有多少风风雨雨,我们一起走过;有多少艰难险阻我们携手克服,还有100天,难道我们会在最后的时刻放弃吗?不会!还记得开学前报道的那天,咱们第一次坐在一起,说的那个梦想中的大学吗?现在你是否还在追寻,亦或是有了更高的梦想。大家拿出一张纸,写下你现在的大学。还有你想对自己或是大家说的话。给大家看看曾经一起看过的优秀的大学(写5到6分钟,放大学视屏)写完了吗?写完以后把它贴到一个可以随时提醒自己的地方,学到累的时候就看看它,提醒自己为了梦想,我能行!
(女)高考不过是一次挑战,面对挑战,多一份准备,就多一个机会,不要哀叹100天太短,只争朝夕,永不止步,在有限的时间里追求的成效;不要害怕平时的失败,积极的心态会指引你穿越一切障碍。当然,光有心态是远远不够的,你还要找到非常好的学习方法。接下来有请咱们班的吕丙佳和王玉同学分别和大家谈谈,启发大家在剩下的100天该如何高效的利用。(介绍方法)
(男)非常感谢他们建议,大家听过之后应该仔细想想,应该如何计划自己每一的天时间。
(女)说的没错,有了高效的学习方法,再加上大家一滴一滴汗水的灌溉,我们的未来不是梦。大家用歌声唱出我们的力量(合唱《我的未来不是梦》)
(男)同学们,努力吧!用百分之两百的努力去追求的成功;
(女)同学们,坚持吧!世界从来都会给坚持不懈的人让路现在,让我们站起来,用我们最嘹亮的声音,喊出我们的口号:
严谨自律勤奋自强。
齐心协力共创辉煌。
(男)最后,让华老师为这次班会画上圆满的句号。
(男,女)我宣布,《高考百日动员》主题班会到此结束。
班会主持稿
合:同学们,大家好。
男:感恩是中华民族的传统美德,更是人类的一种精神品德。
女:感恩是一个人的基本品德,是人的责任感各社会性的体现,也是人性中最光辉、最善良的一面。
合:“感恩为先”主题班会现在开始。
男:父爱如山深沉凝重。
女:母爱如水温情缠绵。
男:请听故事《奇迹的名字叫父亲》。
有一天,一个父亲带着自己的小女儿到纽约去和妻子汇合。
在一艘横渡大西洋的客轮上的一天早晨,父亲正在船舱里用腰刀削苹果。忽然,船猛地晃动了一下,父亲应声倒地,那把刀狠狠地插在了父亲的胸口上,他的嘴唇转眼见在颤抖的厉害,脸色发白,女儿看到了,尖叫着跑过来扶着父亲,但是她不知道那把刀已经......
父亲微笑着推开女儿的手,告诉她:“没事儿的,只是摔了一跤。”随后,他轻轻地捡起了那把刀,用大拇指抹掉了血迹,慢慢地爬起来。就这样,父亲还是每天晚上给女儿唱摇篮曲,早晨再给她系上最没的蝴蝶结,去带她看大海的蔚蓝。到达的前一天晚上,父亲来到了女儿身边,告诉她说:“明天见到妈妈,告诉她,我爱她。”女儿不解地说:“可是明天你就见到她了呀,为什么不亲自告诉她呢?”父亲笑了,俯身在女儿的额头上刻下了深深的一吻。
到达纽约港了,女儿一眼便人出了在人群中的妈妈,她大声喊到:“妈妈,妈妈!”这时,旁边的游人一声惊呼,女儿转头看去,父亲已经仰面朝上倒在了地上,胸口血如井喷---他死了。
尸解的结果很令人惊讶,是那把刀把他的心肌切成了两半,而他却多活了三天,医院唯一的解释是:由于切口太细了,使两块心肌紧紧贴在一起,输送了三天的血液。在一次医讨会上,人们纷纷要给这个奇迹起个名字,有的说叫大西洋奇迹,还有的说就以父亲的名字命名。这时,一位资深的老医学家说:够了!然后一字一顿地说:这个奇迹的名字叫父亲。
女:看完这个故事,你是否会想到你自己的父母,那么,现在就请你们谈谈一下自己的父母。可以谈一谈父母的形象,也可以谈一谈父母教会了你什么,当然,也可以谈,如何处理与父母的关系。
男:听完同学们的看法,我感触很多。父母即使有这样那样的过错,但终归是我们的父母,所以,我们要学会怎样与父母相处,怎样让父母开心。
女:在人生中,有许多我们感谢的人,我们要学会去表达出来,只有表达出来的爱,才能让我们感谢的人知道我们对他们的爱。现在我手上有卡片,请每个同学拿一张下去,写上一句感谢的话,写上你感谢人的名字,然后交上来。
男:既然你们有勇气写在卡片上,为什么不把它表达出来,希望你们能够勇敢的表达出你们对你们感谢的人的爱。
男:那里有资源,那里就有机器的震耳的叫声。
女:那里有稀有动物,那里就有猎人的枪声。
男:那里是动物的家园?
女:那里最终不会再是我们人类的家园?
男:现在就让我们谈一下身边的环境污染,希望大家踊跃发言。
女:听完同学们的发言,我觉得,我们应该从现在做起,从身边的小事做起,自觉成为环境的保护者,自觉成为低碳生活的实践者。节约每一滴水,节约每一度电,减少浪费,保护美丽的大自然。
男:班会即将结束,让我们一起唱《感恩的心》来结束班会。
有请班长来唱第一句,然后我们一起唱。
女:在美妙的歌声中,我宣布,11级连锁2班“感恩为先”主题班会现在结束。
班会主持稿
主题。生活中我们最幸福。
各位老师,同学,大家好。欢迎来到高二13班主题班会。——生活中我们很幸福!
主持人a:有人说:幸福就是让你爱的人幸福。
主持人b:有人说:幸福是在逆境中成长,从而磨练出坚韧。
主持人a:有人说:幸福是小时候被父母抱在怀里的美好时光。
主持人b:有人说:幸福是长大以后小时候的朋友一直陪在身旁。
主持人a:有人说:幸福是长久的,时间是短暂。
主持人b:而我说,幸福是一个谜。你让一千个人来回答,就会有一千种答案。
主持人a:下面我们就开始对幸福的众说纷纭:(请同学们发言,会前要准备好)
主持人b:如果你感到幸福,请讲一件让你幸福的事或让你感受到幸福的人。给大家一分钟的准备时间。(注:在此期间,播放轻音乐-天空之城雪月花(pianover.)-circlemebius)
(此进程约为8到10分钟,随机提问三到五个人)
主持人a:幸福,其实就隐藏在我们身边,隐藏在我们的生活当中。
主持人b:生活中的我们并不是说没有找到幸福,而是我们没有去发现幸福。
下面我们让我们把幸福做个比较,看看他们眼中的幸福。请看大屏幕。
主持人a:如果说:生活是一首曲,那幸福就是动听的音符。只有静静聆听,才能听懂它的美妙。
主持人b:如果说:生活是一首诗,那幸福就是优美的章节。只有细细咀嚼,才能读懂它的韵味。
主持人b:现在,就让我们朗诵诗歌《幸福》,表达我们对幸福的感受!有请:a.b。c(或a.b.c.d)!
幸福是清晨第一缕阳光透过薄薄的窗帘抚摸我的脸庞,深深的伸一个懒腰,告诉自己,快乐的一天又开始了。
幸福是热气腾腾的早餐摆在餐桌上等待我去汲取它的营养。
幸福是清晨打开房门,偶遇熟人,彼此间一个浅浅的微笑,一句问候。
幸福是坐在办公桌前,事无巨细勤勤垦垦的开始一天工作的忙碌。
幸福是丰盛的午餐,我们每天都细细咀嚼着生活的美味。
幸福是闲暇时和同事、朋友拉拉家常,交流生活的小窍门,研究如何做美味小方法。幸福是夜晚回家,总有一个窗口的灯光在为你守候,等待你的归来。
幸福是春雨淅淅沥沥,润物无声,大口的吸吮着空气中弥漫着泥土的芬芳
幸福是夏日夜晚吹起的阵阵微风,吹去日里的浮躁,清凉渗入每一个毛孔。
幸福是秋天的田野里沉甸甸的稻穗和农民喜悦的笑容。
幸福是第一场冬雪的飘落,荡涤着污浊的空气和我们的灵魂。
幸福是多年未见的朋友每年如期而至的一张生日卡。
幸福是常常有人打个电话过来嘘寒问暖。
幸福是老母亲窗前期盼的张望。
幸福是每逢佳节的一份想念。
幸福是无论走到哪里,总有一份牵挂。
幸福是无论身在何方,总有一份祝愿。
幸福是天涯孤旅的一份宁静。
幸福是高朋满座的一团和气。
幸福是和爱人相依相偎的看朝阳起夕阳落。
幸福是一家三口其融融围桌谈天说地。
幸福是手中的希望
幸福是知识的启航
幸福是自己的感觉
幸福着我们的幸福吧,因为这是青春对我们的眷顾!
幸福着我们的幸福吧,因为这是生活给予我们的礼物!
我们快乐着!我们幸福着!
主持人a:感谢三位(四位)同学带来的诗歌朗诵。
主持人a:很多时候幸福就一直在我们在身边,只是我们不曾察觉。总是在时光流逝之后才发现。
主持人b:就像诗歌中写的一般。幸福有太多的形式,幸福有太多的内容,我们难以形容。然而它一直在我们的生活中。它无处不在,无时不有。就像空气一般,让我赖以生存,却又一直常常忘记他的存在。今天我们确确实实的感受到了它!今天我们被浓浓的幸福的感受包围着。
主持人b:是啊,我们确实很幸福。但幸福并不会凭空降临在自己身上。我想大家对《守株待兔》这篇文章并不陌生。这篇文章中的主人公在一次偶然的机会中,得到一只撞死在木桩上的野兔。十分高兴,从此便不再务农,一心一意地守在木桩旁,等待着再有一只兔子撞死在木桩上,结果,兔子没有再出现,而他的田土由于没有耕种而荒芜了。而幸福也就在他的等待中悄然离去了。我想,如果他不空想,而脚踏实地地工作,那他所得到的将会是一种实在的幸福。
主持人a:享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒。……幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断地训练。
主持人b:都说读书的时光是最幸福的。下面有请a.b.c.d四位同学给我们带来小品《教室里的那些事儿》!
主持人b:班会接近尾声,现在让我们来一同欣赏最后一个节目,由黄荣升和刘康栩两位同学给我们带来一首舒适的曲子,小星星!
高二13班,主题班会到此谢幕,谢谢各位老师的到场!
班会主持词
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
女:我是主持人。
男:我是主持人。
合:今天的班会由我俩来主持,希望我们合作愉快。
男:同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,
女:到底哪一缕阳光最耀眼?
男:有人说是优异的学习成绩,
女:有人说是给予别人帮助
男:而我认为,在我们的人生路上,最灿烂的阳光,应该属于知恩图报,
女:羊有跪乳之恩,
男:鸦有反哺之义。
女:鸟兽尚知哺乳之恩,
男:人更应具有感恩之心。
女:“滴水之恩,涌泉相报”,
男:“衔环结草,以恩报德”。
女:有一个词语最亲切,
男:有一声呼唤最动听,
女:有一个人最要感谢
男:有一个人最应感恩
女:她就是—————————母亲
男:他就是—————————父亲
男:谁愿意说一说?(找同学说)
女:我想用一个短片来回答,请看大屏幕。(放视频)
男:在我们成长路上,父母为我们付出了太多太多,我们要懂得感恩,要孝敬父母。
女:其实,孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起。
男:那同学们在日常生活中是怎样孝敬父母的?谁愿意说一说?(找同学说)
女:就想同学们说的那样,我们可以陪父母聊聊天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝福的话。
男:当妈妈生日的时候,祝妈妈生日快乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等。女:就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。
男:其实值得我们感谢的人不仅仅是父母,还有老师。
女:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
男:同学们,和我一起说:谢谢老师!
女:感谢老师不能只用语言表达,还要表现在行动上。同学们,你们觉得怎样做才能表达你对老师的感谢?(找同学说)
男:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
女:好了,同学们,这节班会就上到这里。
合:尊师孝亲主题班会到此结束,谢谢大家!
班会主持词
主持人(合):敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们,你们好!三十家子中心小学五二中队“《珍惜粮食文明就餐,做合格的小公民》”主题队会现在开始。
男:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
女:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
男:我们守纪律、讲规范,是祖国未来的栋梁。
女:我们尊师长,爱同学,是社会的楷模
男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
女:我们是肩负重任、二十一世纪的新苗。
男:我们勤奋学习,奋勇拼搏。
女:我们要一生一世学做人。
男:让我们以一曲歌曲齐唱《一生一世学做人》拉开本次对会的序幕。
歌曲《一生一世学做人》
男:xxx年10月26日,我们喜迁新校。
女:xxx个同学欢聚一堂。
男:我们在这里学习、进步。
女:我们在这里快乐成长。
男:这里井然有序、生机勃勃。
女:可是依然存在一些不和谐的音符。下面请欣赏小品《如此午餐》
(男、女主持人上场)
男:瞧,他们做得怎么样?大家发表一下自己的想法吧。
1、小明、小亮把菜到在自己的碗里是不对的,那样做别人吃什么啊。
2、在吃饭时,不要说话,更不应该剩饭。
3、不能先吃,要等大家来齐了一起吃,也要懂得文明礼让。
4、要爱惜粮食,不应该糟蹋粮食。
5、要站队走进食堂,有秩序、不乱讲话。
女:是的,他们的做法是不对的,那么在就餐的时候,我们还有哪些做法不对呢?
男:大家联系我们在学校就餐的实际说一说。
学生讨论,说出事例。
1、有的同学先到食堂把肉都挑到自己碗里了。
2、有的同学好吃的就吃,不好吃的就不吃了,会营养不良。
3、有的同学吃饭时老嚷嚷。
4、有的同学吃饭的时候爱逗!
女:这些我们知道不对,就应该不要去做。
男:是的,我们要文明就餐,懂得礼让。(小记者采访)
女:我们要爱惜粮食,不浪费每一粒粮食。
男:同学们,一粒米、一片菜叶都是农民伯伯辛勤劳动的结晶啊!
表演唱《我是一粒米》(鼓掌)
男:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
女;你背上古诗了,真是感慨万千啊!还是听咱班同学的齐唱《锄禾日当午》吧。
歌表演《锄禾日当午》
女:珍惜粮食,懂得粮食的来之不易。
男:请欣赏张雪晴为我们带来的小故事《七颗豆子》
男:可能我们每个同学在就餐的时候都不是做得很好。
女:我觉得我们以前的不文明做法很不对
男:我们以后一定不会再那样去做了。
女:请听各小队的决心吧!
男:大家说得太好了,
女:我相信同学们一定会说到做到,大家都行动起来吧。
男:美丽的学校我们的家
女:学校的老师就是我们的爸爸妈妈
男;我们都做家里的小主人。
女:为我们的家添砖加瓦。
请欣赏歌曲《学校我的家》。
男:我们怀着感恩的心。
女:把最美的舞蹈献给学校里的爸爸妈妈!
男:曹佳宁等同学早已经等不及了他们把葫芦丝《金孔雀轻轻跳》献给老师和同学们。
男:我们一定会做到:站好队进食堂,人多打菜要谦让,伸手拿饭不乱抢,餐厅走动不乱撞。
静静吃,不吵嚷,人人争当小绅士,吃多少,打多少,养成节约好习惯学习争先虽重要,
文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间要友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到。我做到!
7、中队辅导员讲话。(提出要求,做出规定)(鼓掌)
同学们,这次中队会举行得很好,你们发现了日常生活中存在的问题,从而召开了这次别开生面的主题队会。很成功,达到了预期的效果,祝贺你们!同时也希望你们说到做到,实现自己的诺言,做一名合格的小公民!
8、呼号。(准备着,为共产主义事业而奋斗!时刻准备着!)
9、退旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)
10、宣布主题中队会结束。五二中队《文明就餐,做合格的小公民》主题队会到此结束!谢谢大家!
班会主持稿
(1.开始)。
男:尊敬的各位来宾。
女:亲爱的同学们。
合:大家好。
男:六年时光匆匆忙忙。
女:好似消息缓缓流淌。
男:我们宣布。
女:做一个优秀的毕业生主题班会。
合:现在开始。
(2.回忆)。
男:过去的五年中,我们有冲突、有欢笑,但更多的是我们积极努力、团结向上的互助身影。
女:过去的五年中,我们一起度过了这人生中最难忘的时光。男:下面我们一起来回忆一下过去我们在一起点点滴滴的时光。(ppt播放班级合照,主持人退下)。
(每学科代表交流学习感受)。
(3.珍惜)。
男:那么我们现在应该怎么做,由该珍惜什么?女:请为大家来讲述《》。
(主持人退下,说完朗诵直接上)。
(4.展望)。
男:回顾以前。
女:珍惜现在。
合:展望未来。
男:回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千。
女:立足今日,我们胸有成竹,信心百倍。
男:展望未来。
女:我们引吭高歌,一路欢笑。
男:我们追逐梦想,欢乐起航。
女:关于未来。
男:关于梦想。
女:我们都有自己的理解。
男:下面请同学和大家一起交流自己的理想,自己的梦想。
(5.结束)。
男:让我们在这悠扬的歌声中结束今天的班会女:请听合唱《海港之夜》。
(合唱团同学上)。
男:同学们,我们马上就要毕业了女:现在,我们的首要任务就是学习男:大家要努力争做最好的自我!
女:今天的做一个优秀的毕业生主题班会。
男:到此结束!
班会主持稿
合:尊敬的老师,亲爱的同学们。大家下午好!财经部“我的梦”主题班会现在开始。
停顿3秒。
甲:梦想是石,敲出星星之火。
乙:梦想是火,点燃熄灭的灯。
甲:梦想是灯,照亮夜行的路。
乙:梦想是路,引你走到黎明。
甲:一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像天空没有了太阳。
乙:同学们,还记得开学的时候我们看的“开学第一课”么?那里面有一句话就说的很好“少年智则中国智,少年强则中国强,我们的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!”
甲:是啊,作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望,朝着自己的美好梦想奋进。
乙:此次班会活动共有四个篇章。分别是启梦、谈梦、寻梦、圆梦。
ppt放映。
甲:好了,周笑,同学们还迫不及待的等着看四个篇章呢!ppt放映。
乙:好吧,那就让我们开启梦想之门!有梦想就有希望,有希望就有未来,下面请欣赏有王朔带来的歌曲《我的未来不是梦》。
结束后。
感谢王朔给我们带来的精彩的歌曲。我的未来不是梦,可不是。
只是嘴上说说,而是需要付出行动的,不信我们看看下面的几位。
甲:下面让我们欣赏于小龙等三名同学带来的话剧《今天、明天》。掌声有请。
话剧结束后。
甲:感谢他们给我们带来的精彩演出,相信同学们都有收获吧,何为梦想?他重要吗?让我们进入第二环节---谈梦来解答吧。掌声有请胡云给我们带来的《我的梦、职专梦》演讲。
结束后。
乙:感谢胡云给我们带来的精彩演讲,同学们想不想听听我们老师对梦想的看法呢?停顿下面有请我们的四位敬爱的老师给我带来的《青春需要梦想》朗诵。
结束后。
甲:感谢四位老师给我们的启迪。周笑你觉得我们最可爱的校领导是谁啊?
乙:我当然知道了,是我们的万书记。
甲:那你想听听万书记上学时的梦想吗?
乙:我当然想听了,同学们想不想?停顿好下面我们掌声欢迎万书记上台给我们谈梦。
乙:很远。
甲:如果让你骑自行车去北京呢?
乙:啊?不会吧。
甲:有的人就做到了。
播放视频。
甲:周笑其实我们同学追寻的梦想同样也很美好。
乙:真的吗?
甲:当然,不信我们看看。
播放视频。
甲:周笑我说的没错吧,我们每位同学心中都有一个梦想,或大或小,或近在咫尺,或远在天边,但是我们都必须去付出行动,正像一句话所说“再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。”我们的梦想同样一样,不去努力永远也无法实现。
乙:是啊,有梦想就要去拼搏,爱拼才会赢。让我们踏上圆梦之旅吧。
ppt放映。
甲:最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航。让我们欢迎刘静等5名同学给我们带来的歌曲《最初的梦想》。
乙:同学们让我们现在就开始付出行动,拿起你手边梦想之星,记录下你的梦想,把他们放在愿望墙上,让他们绽放光彩吧。
写愿望,按班级上台张贴。
乙:同学们为了更好的更快的实现梦想,我们的班主任给我们每位同学精心准备了一本梦想手册,我们要用他来记录每天为梦想而付出的努力。
甲:梦想墙将张贴在我们的教室里,时刻激励着我们,当我们毕业时我不想为虚度年华而悔恨,所以我宣誓。
乙:我不想因碌碌无为而羞耻,所以我宣誓。
全体同学,起立。ppt放映。圆梦宣誓。
我宣誓:
在这神圣的时刻。
在这庄严的殿堂。
我用青春的名义宣誓。
选择了大海,就去乘风破浪;
选择了蓝天,就去展翅翱翔;
即使成功远在天边,我也要勇往直前,不畏艰难;
即使失败就在眼前,我也要坚守信念,挑战极限;
为了父母的微笑,努力拼搏每一天;
为了恩师的厚望,再苦再累我也无怨;
我自信,我努力,我成功,我自豪!
不做懦弱的退缩,不做无益的彷惶;
举胸中豪情,倾热血满腔;
与雷霆碰杯,同日月争光;
我们注定成功!
我们必将辉煌!
完毕,坐下。
合:庄严的誓言已经许下,我们将时刻铭记,今天在场的校领导和老师将见证:我们注定成功!我们必将辉煌!
老师们,同学们,让我们携起手来,并肩战斗,迎来我们美好明天,迎来岚山职业中专美好明天!今天的“我的梦”主题班会到此结束,下面掌声有请窦校长为我们做文化建设月启动仪式的动员讲话!