时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
一年级小学生暑假计划篇一
假期在家时间多，安全第一别忘了。在外旅游要注意，防暑降温请牢记。河塘之水虽清凉，下河游泳危险藏。平平安安过暑假，快快乐乐把校还。
语文乐园：
1、畅游书海。每天坚持读课外书60分钟左右，篇幅长短不限，可以参考阅读推荐书目，或者你自己喜欢的图书，然后在暑假作业纸上，认真填写“我的读书单”。
2、日记不多但要好：四篇日记，可以直接发到我们的博客上，让想念你的同学老师一睹为快。
3、完成练习。（《暑假生活》）
4、如果你对一年级的字词不熟，可以进行复习，对二年级学习很有帮助。
5、二年级字词在暑假作业纸上，希望大家一定要读一读，这对我们开学以后的学习很有帮助。
体育——我运动，我健康
1、亲子类：
（1）原地单、双手拍皮球，行进间拍皮球，记录自己的最佳成绩哦！（书面记录和照片或视频记录）
（2）会折、投纸飞机。（可用小文章记录快乐的瞬间也可用照片或视频记录精彩一刻）
（3）跳短绳、踢毽子、羽毛球等。（可用小文章记录快乐的瞬间也可用照片或视频记录精彩一刻）
2、益智类：
（1）五子棋；
（2）象棋；
（3）围棋等。
3、有条件的同学可在家长陪同下参与游泳训练。
4、每天坚持练习写字，新学期要写一手好字哦。
5、每天坚持40—60分钟锻炼。
除上述项目外，家长还可安排参加其它专项体育训练，如乒乓球、网球、轮滑等培养学生兴趣。
美术——我描绘，我缤纷
1、设计暑假美好画面，一定要美美的哦，小小设计师们，请赶快动手吧！
2、在大自然中有各种漂亮的小动物，请你仔细观察它们爬行的动作，画出它们奋力向前的样子。
（1）画面完整，小动物奋力爬行的动态清晰。
（2）色彩饱满。
（3）用橡皮泥设计、制作一件物品组合，例如：一桌精美饭菜、一个水果篮、一组海底世界......你的想象力丰富哦！
音乐——我歌唱，我自信
1、回顾上课期间老师教唱的歌曲，每天唱一唱，相信你的心情一定很棒哦！。
2、自己编动作表演歌唱身边的人或者是物，为自己的暑假生活留下美好的回忆。
3、在电脑上搜索学习歌曲《国家》、《感恩的心》、《让我们荡起双桨》、《快乐的节日》，你一定是个小歌唱家。
1、关注身边人，关心身边事。
2、动动小手，温暖他人，折叠小衣物，清洗自己的鞋子。
3、全家一起行动做一件了不起的小发明或小创造也可以是小手工，记得，一起行动哦！
三个臭皮匠赛过诸葛亮！呵呵！
1、亲情最可贵。
2、每天临睡前拥抱家人，并道晚安！
1、学生开学时间：20xx年9月2日早晨8：30，记得准时哦！
2、请认真填写“学生基本情况反馈表”家长意见，开学时交到班主任处以便放到学生档案袋内。
3、带齐开学时需要交的费用（qq群中有明细表）。
4、假期重要任务：读书、练字。有兴趣的同学可以写日记，直接发到博客上即可。
ps：一年级暑假推荐书目（供参考），以暑假作业本上的阅读书目为主，这里再附加一部分，同学们也可以选择其他感兴趣的书。
一年级小学生暑假计划篇二
当宝贝儿对卡片上的单词发音建立了初步印象后，粑粑麻麻就可以通过趣味亲子游戏，帮助宝贝加深印象啦!在此，推荐两个有趣的游戏：
拍卡片游戏
粑粑麻麻可以将3-4张印有图案的单词卡平铺在桌上或贴在墙上，随机说出一个单词，让小朋友们指出或拍出相应的图案。之后可以转换角色，让小朋友们读，家长来拍。这样孩子们不会觉得枯燥，同时也提高了听力和口语能力。
跳房子游戏
粑粑麻麻可以将单词卡放在地上，家长报一个单词，孩子踩一个格子。
注意
在这个活动中，家长不必强求宝贝记住每个单词的拼写，只要让孩子记住发音即可。
一年级小学生暑假计划篇三
（这是孙幼军的处女作，也是他最著名的一部长篇童话，它影响了一代儿童。也是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。）
2、《小猪唏哩呼噜》孙幼军
（小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，更可贵的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感，傻得执着，傻得可爱。）
3、《调皮的日子》秦文君
（《调皮的日子》和它的续集《年糕包子兄弟和紫苜蓿农场》说的是朱多星和表弟小沙这两个捣蛋鬼的故事。）
4、《窦蔻流浪记》窦蔻
（这是6岁半的窦蔻的长篇自传体小说。小读者可以从中体会一下同龄人的很多类似的想法和情感。）
5、《365夜知识童话》鲁克
（每天一个童话，每天学到知识。）
6、《舒克和贝塔历险记》郑渊洁
（看过动画片的同学换着看看文字，一定更有意思。）
7、《戴小桥和他的哥儿们》梅子涵
（戴小桥和他的哥儿们就生活在你们中间呢，赶紧去书中找找自己和你的朋友吧。）
8、《笨笨猪》杨红樱著
（憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢？）
9、《泡泡儿去旅行》（小布老虎丛书薛涛著
（多么神气的旅行啊，但有点替泡泡担心哟。）
10、《大个子老鼠小个子猫》周锐著
（周锐的童话永远有与众不同的精妙。）
一年级小学生暑假计划篇四
暑假将至，每个学生对于暑假生活的安排不尽相同，为了在暑假期间温故知识、获得提高，为新学期的'学习建立较好的基础,大致包括以下四方面的内容：
分析自己的学习特点，人的学习特点是不一样的：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。
1、可以和全班同学比，确定看自己的成绩在班级中的位置，用"好、较好、中、较差、差"来评价。
2、是和自己该学科成绩的过去情况比，看它的发展趋势，用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
正确的学习目标能催人奋进，产生为实现这一目标去奋斗的力量。
没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉，是对学习时光的极大浪费。
学习目标要定的适当：过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。
学习目标要定明确，便于对照和检查。
1、全面。安排时间时，既要考虑学习也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习又要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。
2、合理。找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识英语等等。
3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，把比较容易的放稍后去做，较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。
一年级小学生暑假计划篇五
第一，要尽可能与课堂学习内容相结合。
第二，课外学习活动的内容和时间要适当，不要影响正常的.课堂学习，身体锻炼和社会活动。要注意劳逸结合。
第三，在课外学习活动中，要尽力做到学练结合，手脑并用，把学习和实践结合起来。
第四，要争取老师的指导提高课外学习活动的效果。
在运用上述学习方法的时候，应注意下面几点：
第一，要扎扎实实地按每个学习环节的要求去进行学习实践。
第二，开始运用时，不要要求过高、过急对学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多，其好处是：
(一)学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。
(二)恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。
(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。
(四)提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。
一年级小学生暑假计划篇六
计划一：放假初始，先痛快的睡个好觉，把一学期的倦气除去，健康可是第一位的。
计划二：养足了精神后，可就得想想这个寒假要怎么过了，这不我订了一个详细的计划表做到心中大致有数。可千万晕晕乎乎的，开学了，才发现好多事都没做，后悔晚矣。
计划三：去借几本诸如《感动小学生的365个真情故事》的故事，花几天时间将这些书看完，并将书中感动地方摘录下来，留作纪念。
当然，我也不会忘记做作业。总之，今年寒假我可是要行动起来，你有目标了吗，有没有想制订计划呢，如果有，那就赶快行动吧。