我与包子的故事(优质13篇)

时间:2023-11-25 09:19:00 作者:文锋 我与包子的故事(优质13篇)

优秀作文不仅能够简洁明了地阐述问题,还能够展现作者对于问题的深入思考。通过阅读这些优秀的作文范文,我们可以提高自己的写作水平和审美素养。

我与包子的故事作文

一天,我看到妈妈在包包子,忙得不可开交。我对妈妈说:“妈妈,我帮您吧!”妈妈说:“你会吗?”我说:“我不会可以学呀!”妈妈说:“好,我教你。”

妈妈先往中间放了一点馅儿,再把它团成一个圆形,再把头拧起来,我试着做了一个,可是我一下把头拧下来了。妈妈说:“你得轻一点。”接着我一个比一个包得好。

妈妈说:“吃包子了!”哇!真好吃呀!

指导教师崔梅茹。

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我与包子的故事作文

今天,我看见妈妈正在包包子,只见妈妈又是擀皮,又是放馅,忙得不可开交,作文我学会了包包子。

我心想:是帮妈妈减轻一些负担的时候了!于是,我说:“妈妈,让我来帮你包包子吧!”妈妈说:“可以呀!可是,你哪里会包包子呀?”我说:“不会可以学会呀,我刚生下来什么也不会,可我现在样样都行。”就这样,妈妈被我说服了,我就开始包包子了。刚开始,那包子像一个不听话的孩子,就是不闭嘴。我急了,大喊道:“我一个堂堂正正的'男子汉,还斗不过你这个小包子吗?”可是,话虽然是这样说,但那一个个小包子还是不听话,我只好去找妈妈“求救”。妈妈说:“包包子最重要的是有耐心,不能急。”我眼看一个个包子包得这么好,我心里像开了花一样美。

今天我终于体会到了不经历风雨,怎能见彩虹?

我与包子的故事作文

今年寒假因受疫情影响,我两个月都宅在家中,因此便学会了一个美食的新技能——做包子。

一天晚上,我因茶水喝多了睡不着,凌晨起来正好赶上爸爸做包子的时间,听到和面机的隆隆声,我就悄悄地走到楼下,爸爸问我:“你怎么起这么早?”我说:“睡不着,起来看你做包子”,本来我也很好奇,包子到底是怎么做的?只见爸爸把烧好的温水和量好的面粉放进和面机里,加配料发酵粉,搅拌成棉花状的面团,最后再放到压面机压揉几遍,表面光滑不粘手,这样洁白柔软的包子皮就完成了。

开始做包子了,爸爸把面皮搓成长条,再切成一块一块用擀面杖把皮擀圆,爸爸说:“包子的皮一定要擀大一些。”以前我有帮爸爸擀过包子皮,所以擀皮对我来说很容易。我问爸爸:“可以跟你学做包子吗?”爸爸说:“当然可以啦!不过你刚开始学先不要放包子馅料,用面皮当馅料试着包几个,等熟练了你再用馅料包,这样子不会浪费食材。”我高兴地连声说:好!好!便学着爸爸的样子包了几个,心想:为什么爸爸包的像朵花那么好看?而我的什么形状都有,怎么也包不好?我有点着急了。爸爸跟我说这道工序是很难的,你要耐心地学,做包子也是有技巧的,包的时候要一边手的大拇指摁着馅料,一边手把皮往上拉,再捏紧绕一圈就可以了。听起来容易,真的操作起来就难了。于是我认认真真地又做了几个,慢慢地感觉我包的好看多了。接着我就开始用包子馅料做了几个,感觉还可以,爸爸跟我说,你不要觉得现在包的好看,要等蒸出来好看才算做的成功。

过了很长时间,包子终于做好了,看爸爸把包子一个个放进蒸笼,我很期待,过了20分钟,包子蒸好了,我马上跑过去,爸爸打开蒸笼我往里一看,哇!我包的几个有的都炸开了,但是我自己感觉还好,毕竟是我第一次做包子,下一次相信会做的更好,这时爸爸向我投来了赞许的目光。

我吃着自己亲手做的包子,虽然没那么好看,但是心里还是美滋滋的,因为我学会了做包子。

我与包子的故事作文

我会溜冰,会弹琴,会下棋,会做手工,会打乒乓球……但我最喜欢的还是帮妈妈擀包子皮。

每过两三周,妈妈就会做一次我爱吃的包子。一笼笼包子又大又香又美味。我在一旁看着心痒痒的,总想学做,可妈妈总说我太小了,会帮倒忙。我不服气,天天缠,日日磨,妈妈终于肯教我了。

妈妈拿出一团发酵好的面团,让我学着揉面。我使尽浑身解数,用力揉啊揉啊。咦,我手上怎么黏糊糊的,沾满了湿面团?嘿,你们这些调皮的面团!快下来!可不管我怎么搓、扯,面团就是不肯下来。妈妈告诉我,在手上拍些干面粉,就能轻松搞定它们了。我赶紧照做。果然,调皮的面团就乖乖听话了,在我的搓揉下,变幻出各种形状。看来,面团也得教训教训才能乖乖听话。

揉好面,我让面团“面壁思过”——把面团放在揉面垫上。开始擀皮了,我吸取了之前的教训,在面团上,手上,擀面杖上都拍了些面粉。我小心翼翼地擀着皮。咦?皮怎么一会儿变成了爱心形,一会儿又变成长方形,或者变成各种不规则的形状,就是不变成我要的圆形?原来是我用力不均匀,皮才变成奇形怪状。明白了其中的缘故,我更加认真又均匀地擀着皮,皮果然没有再变成“怪胎”。

我和妈妈经过半个小时的共同努力,五笼包子终于完成了。上锅蒸熟,热气腾腾的包子新鲜出炉啦!我觉得今天的包子特别美味,一口气吃掉了三个。

我与包子的故事作文

今天上午上完网课,一看妈妈正在包包子,一个个小巧精致的包子咧着嘴对我笑,可爱极了。于是我笑嘻嘻地对妈妈说:“妈妈,你一个人包太辛苦了,我来帮你吧。”妈妈笑而不语,表示默认了。

我先拿起一张擀好的面皮,放在左手,夹了一大口馅放在面上,然后学着妈妈的样子捏褶,眼看就要捏成了,馅儿却像个调皮的孩子,滑了出来,我忙再用一张面皮“加工”,可是,做出来的却是一个球,我有些丧气。

妈妈似乎看出了我的心思,说:“是不是看花容易绣花难呀?做什么事都要有耐心,有毅力,只有敢于面对困难的人才能取得最终的成功。”接着妈妈拿起一张面皮,说:“刚开始学习包包子馅要少放,左手拖着面皮,手指要弯曲,右手拇指先从靠近左手掌的地方捏起皮,逆时针捏,大约一厘米捏一个褶,一边捏一边转,捏一圈后,把所有的褶捏一起,,拇指在上面再转一圈就包成了。”说话间,一个漂亮的作品又问世了,我可真羡慕妈妈的巧手。我按妈妈的说法,又拿起一个面皮,吸取上次的教训,少放馅,接着笨拙地操作起来,我一边包一边想着妈妈刚才的动作,费了九牛二虎之力,终于包成了,但和妈妈的比起来,就是个“丑角”。妈妈肯定了我的做法,说:“熟能生巧,再试几个就会好。”果然,我越包越快,样子也越来越好看。

妈妈把我包的包子放在一个帘子上,哈哈,它们有的像圆溜溜的球球,有的像打着呵欠的弥勒佛,有的像咧嘴笑的胖娃娃,真是千姿百态。不过味道都是绝美的,自己做的东西,吃着就是香!

通过学包包子,我发现我并不是笨小孩儿。我更相信,只要坚持包下去,我一定会超越妈妈包包子的水平。

我与包子的故事作文

假期,我回到了魂牵梦绕的家乡——湖南西部的一个小镇!这里的一切,并无太大变化,它一直和我儿时的记忆一样!

“卖糖包子喽,卖糖包子喽!”这一阵又一阵的吆喝,伴随着从蒸笼里冒出来的阵阵热气,开启了小镇的早晨。外人眼里简简单单的包子铺,在我眼里,却是儿时最美好的回忆。

还记得那时小小的我,手里紧紧攥着外婆给的一元钱,站在包子铺前,静静地等待着老板给我拿糖包子。老板热情地将包子递给我,我小心翼翼地将糖包子像呵护宝贝一样拿在手上,生怕掉了。一边走一边看着热气腾腾的糖包子,傻傻地笑了。那是微小而确实的幸福,用现在的话说,糖包子就是我的“小确幸”。

回忆还在脑海里打转,我就已经置身家乡的小镇。眼前的一切并没有变,依然是那么淳朴、祥和。我的目标很明确,直奔包子铺!那间包子铺可是老店了,它记载着几代人的回忆。我拿着一元钱递给老板,手里就有了个糖包子。老板见了我,笑嘻嘻地说:“哎呀!都长这么大了,还喜欢我们家的包子啊!”我忙不迭地:“那是!那是!我人在广东,记忆里全是它。”我看着老板也老了,时间真快,我离开这里已经快四年了!

这糖包子的第一口,是对家乡打个招呼:“嘿!我回来了!”第二口,是在品尝它的味道,甜甜的。第三口,是我对糖包子的怀念,你就是我的一个老朋友啊。我想问你:“老朋友,你还好吗?”你用你那又甜又稠的糖汁回答我:“我一切安好!”

甜甜的糖包子,这就是我童年的回忆,这就是家乡的味道,这就是我和它的秘密约定。我想,任时光荏苒,我们都依然不变!

我与书的故事

一个风和日丽的早晨,妈妈说要带我去图书馆,听到这个好消息,我欣喜若狂,连蹦三尺高!家中的书都已经被我“吃”光了,去图书馆就可以节约更多的图书了。我去吃早饭,冲向妈妈,我们一起坐车去了图书馆。进了图书馆,我仿佛进入了知识的海洋,那一排排玲琅满目的书,深深地吸引着我,我觉得书在放发着金光。一本啊!两本啊!停也停不下来!我像一匹饿狼,贪婪的读着,书中的世界太美妙了,我爱你书!书就是人类进步的阶梯!

时间一分一秒的过去了,妈妈看着手机,啊!都已经十点了!我居然在这里看了3个小时,我借了几本书,可我还是没有在知识的海洋里享受完呢!我只好依依不舍的回家了。

我与故事

人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。

让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!

漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力,《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳。

与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

我与书的故事

大家好,我是三一班的xx,我演讲的题目是《》。

我是一个爱看书的小女孩,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理。在书中,有些事迹给我留下了深刻的印象。如《卖火柴的女孩》,《丑小鸦》,它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习。

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。是啊,有谁离得开书,又有谁不读书呢?书也是我的最爱,哪怕是弄破,折掉那么一点点,我都会心疼,难怪妈妈经常会说:“你是我的心肝宝贝,书是你的心肝宝贝。”

其实,以前的我并不是那么爱看书,就是那么一张小小的照片,使我改变了对书的态度。星期天,妈妈给我带来一本书《大山之子》,这是妈妈的老师送给妈妈的,书里有一位姑娘的照片,她叫xx,是妈妈老师的女儿。目前,她是北大的一名优秀的学生。妈妈告诉我:“xx姐姐小时候爱看文字多的书,学习非常刻苦。”我听后,在心里默默地立下一个志愿:我以后一定要多看书。从此以后,我每天睡前都要看半小时的书,周末常常去书店看书,还经常缠着爸爸买书。不知不觉中我的作文水平提高了,经常得到老师的表扬。

法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢。不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切。

读书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长。同学们让我们一起来爱书吧!

我与书的故事

莎士比亚曾说过“书籍是全世界的营养品”书是我的朋友,当然我与书之间也发生过许多令人哭笑不得的事。

有一次,我在房间里津津有味地看书。突然,妈妈对我说:“宝贝,能帮我下楼买包盐吗?”妈妈的命令我不得不听从,于是我放下手中的书说:“好的妈妈。”正当我要出发时,我的脑子里蹦出了一个馊主意“可以把书也带下去呀!”想到又可以继续看书,我兴高采烈地带上钱和书下了楼。

再去买盐的路上,我读到了一则十分吸引人的故事。于是我便忘记了买盐这个任务,坐在小区公园的板凳上,再一次津津有味地看起书来。

时间一分一秒地过去了,我看书入了迷。忘记了还有买盐这件重任。突然,一个熟悉的身影边跑边抹着眼泪跑我到身边。我仔细一看,哦!原来是妈妈。妈妈抽泣着,对我说:“你这孩子,怎么在这看书。不是叫你去买盐吗?我还以为你被坏人抓走了呢!”我帮妈妈抹去眼泪说:“对不起,妈妈我错了”妈妈又伤心地说:“下子可不要这样了!”我立即说:“是的,母亲大人小的下次再也不敢了!”妈妈看到我这一本正经,滑稽可笑的样子,红扑扑的脸上再一次露出了灿烂的笑。

“书籍是人类进步的阶梯”是啊!高尔基说的没错。我们要多多看书,但也不能想我一样忘了做正事呀!

我与书的故事

书是人类的精神食粮。

———题记。

如果没有了书,生活的变得枯燥无味,使你感到烦躁。我爱书,书让让痴迷,但书也给我带来很多麻烦。

有一次,妈妈出去买菜,让我在家里看书。我拿起妈妈给我买的《边城》津津有味地看了起来,故事的情节跌宕起伏。使我一下子仿佛身临其境,与故事中的人物同伤心、同欢乐正当我读的流口水时,电话响了。我抱怨着走到电话旁,啊,是边城啊?什么?你说什么呢?妈妈在那边着急了,我一下子惊醒了过来,哦,是妈妈呀,说错了。又看书呢吧?今天中午妈妈不回家了,你自己弄点吃的吧,别饿着肚子。好吧。我挂了电话,又匆匆忙忙拿起书本看了起来,不知过了多久,肚子开始不满意了,咕咕叫着,抬头一看表,呀,都两点多了。赶紧到厨房找吃的,里面空空,一拍脑门,今天妈妈让我自己做饭,给忘了。哎。无奈之下,只好啃方面便了事。

还有一次,朋友到我家玩,我们玩的十分开心。玩累了,想歇一会,我拿了一本书看。过了十分钟,朋友不耐烦了,一直叫我下楼玩,我只好嗯嗯的应付。我看完那本书后,已经是下午四点了。朋友不见了,留了一张字条,上面写着:你一直看书,不给我玩,我回家了。我竟然把朋友气跑了!

虽然读书给我带来很多麻烦,但我仍对它恋恋不舍,因为它让我和徐志摩一起作别西天的云彩,和三毛起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩真是秀才不出门,尽知天下事。读书就是这么有趣,经常读书,书就会成为你的好朋友,只有你愿意读书,书才会把知识教给你。所以一定要多读书。

我与书的故事

有人说:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈读愈深,愈读愈有趣。”我不知从什么时候开始喜欢上读书了,并和书发生了许多有趣的事。

星期二下午,***在沙发上,一边吃着零食,一边津津有味地看着四大名着中的《西游记》之三调芭蕉扇。我很快就被这本书给深深地吸引住了。

“叮铃铃”电话响了,妈妈对我说“儿子啊,炉子上正在烧火啊,帮我看着点,我出去一下。”“恩,知道了知道了”说完,我向她挥挥手。

接着我又在书的海洋中继续欢乐的遨游。孙悟空变成牛魔王骗走了宝扇,牛魔王见了变成老猪又骗了回去……我生气的地拍了一下书,说:“孙悟空啊,孙悟空,你还真是聪明一世糊涂一时啊,你不会用火眼金睛看看是不是真的猪八戒再给他啊!”

突然,我想起了烧水的事,我从沙发上急忙的.跳了下来,冲向厨房,刚打开厨房的门,一阵浓烟扑面而来,我感到十分闷热,差点喘不过气来。此时,厨房里面乌烟瘴气,我立刻去打开窗户,打开排风扇。烟少后,我一看水壶都烧红了。

转身一看,妈妈回来了,她板着脸,火冒三丈地说:“我不是说过叫你看着水吗?你看看厨房变什么样了。”可这时,我还想着铁扇公主的狼狈不堪的样子。

我与故事

小时候,爸爸对我说:他是大海,我就是海边的浪花。

后来呀,爸爸对我说:他是森林,我就是森林中的一棵小树。

少年时,爸爸对我说:他是太阳,我就是太阳系的一颗行星。

我的故事也是爸爸的故事,爸爸是我的故事的创作者,我就是爸爸创作的故事中的主角。

小时候,我最喜欢《白雪公主和七个小矮人》的故事,因为我就像那个公主,有着无数人的呵护,而爸爸无疑是最关爱我的人。爸爸在我童年的每一个时光里,扬起他大海里的波浪,拍打着我的海岸,让我在无忧无虑中享受童年的幸福。每一个见过我的人都夸我,说我的脸总是笑出两个酒窝,特别可爱,可他们不知道,这样开心的笑,是爸爸给我的。爸爸会伏在地上给我当马骑,爸爸会教我折纸飞机,爸爸会从空空的手心变出一颗颗甜甜的糖果……在童年的故事里,我总是一个快乐的小公主。

后来呀,在爸爸的故事里,我真的一天天长大起来,有了自己的梦想与追求。爸爸说,他是太阳,我就是太阳系里的一颗行星。我生活在爸爸的视野里,我有我自己的运行轨迹,我又总是没有离开爸爸的照耀。我在自由地旋转,我在享受着独自飞翔的快感。爸爸说,我不久就会成为一个真实的自我。可是,我担心有一天,爸爸会在故事中消失,让我再也享受不到被爸爸照耀的温暖。

我是天空,爸爸就是自由翱翔的雄鹰;

我是高山,爸爸就是临风而啸的青松。

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