家长教育心得初中(汇总14篇)

时间:2023-11-28 06:22:16 作者:BW笔侠

心得体会可以是对于某一特定主题的总结,也可以是对于生活中点滴细节的思考和悟得。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

家长教育心得体会初中

初中阶段是孩子成长中十分关键的一段时间,作为家长,我们非常重视对孩子的教育。经过多年的陪伴和学习,我深刻体会到初中阶段家长教育的重要性和可行性。在这段时间里,我收获了许多宝贵的心得体会。

第二段:关注与理解。

家庭教育的首要任务是关注和理解孩子。在这个阶段,孩子身心发展迅速,他们面临着诸多压力和挑战。作为家长,我们要时刻关注他们的需求和心理变化,并提供相应的支持。同时,我们要尊重孩子的个性和独立思考的能力,给予他们适当的自主权和选择权,以达到理解和关心的目的。

第三段:沟通和交流。

沟通是家庭教育中不可或缺的一环。与孩子保持良好的沟通和交流能够加深家长与孩子之间的了解和信任。作为家长,我们应该给予孩子相应的自由空间,鼓励他们表达自己的想法和情感。在与孩子沟通时,我们要注重方法和方式,尽量采用平等、包容和倾听的态度,以便达到良好的沟通效果。

第四段:塑造正确的价值观。

初中阶段是孩子价值观形成的重要时期。家庭教育应该注重在孩子心灵中树立正确的价值观。我们要从日常生活中给孩子树立榜样,教导他们正确的道德观念和责任意识。同时,我们要引导他们正确认识名利利益,培养健康的人生观和学习观,以塑造他们积极向上的人格。

第五段:激励和支持。

在孩子的学习和成长过程中,我们要给予他们充分的激励和支持。初中阶段是一个知识储备的重要时期,孩子需要面对大量的学习任务和考试压力。家长应该时刻关心孩子的学习状态,鼓励他们树立目标和努力奋斗。同时,我们要帮助他们建立科学的学习方法和习惯,提供必要的资源和辅导,为他们的学习和发展提供更多的支持。

结尾段:总结。

初中阶段是孩子成长的重要阶段,家长教育在其中发挥着巨大的作用。通过关注和理解孩子、沟通和交流、塑造正确的价值观、激励和支持,我们可以帮助孩子度过这个阶段,并为他们的未来发展打下坚实的基础。我深信,只有家长与孩子的共同努力,才能让他们在初中阶段取得更好的成绩和更全面的发展。

初中家长的教育心得体会

家长如何教育和培育好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学,从小学到初中、高中,最终上大学,都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围围着某一个孩子来安排全家人的生活,这已是缺乏为奇的事了。

时代变了,生活环境优越了,加上规划生育,一家只有一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感,哪怕有些家长并不娇惯孩子,但社会这种现象也会影响到他们,孩子们也特别清晰自己在家中的“地位”。依据这些现象分析,当今孩子们普遍存在的问题如下:消遣的工程多了,对学习不敢兴趣;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反意见等等。因此,教育与培育子女是一件相当头疼的事。在此,我简洁的谈谈我在这方面的胜利与失败所带来的阅历与教训,也给其它家长们一个参考资料。

教育和培育子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当困难、简单、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出阅历教训,实行措施等等,可能胜利,也可能失败。但只要你始终不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。

我并没有刻意把孩子培育得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培育父子之间的感情,学会如何跟他谈心。不肯定要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,快乐的事就爱听,不快乐的事就会引起反感,甚至对你产生隔膜,以致无法沟通。这一点特别重要。我认为我的孩子假如喜爱我、贴近我甚至崇拜我了,这就获得了胜利的第一步。接下来间或讲点道理他听不是不行以的,固然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就马上停顿,若不然再重要的理也要舍弃。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出很多问题让家长解答。但凡能解答的,家长肯定要仔细解答,假如让孩子绝望了,他将越来越少提问,这时,隔膜开头产生,危机也就开头埋伏了。

全部的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是参入一起,陪他玩。无论是玩什么嬉戏,在玩的过程当中查找时机到达教育和培育的.目的。过去我很少打球,为了到达目的,我常常和孩子一起打足球、篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球究竟有肯定差距,因此,当他快要失去信念时我常有意放他一马;但当他开头得意时我又毫不手软地击败他。他至少可以从中体会到成功和失败的味道。这也是一种教育方式,不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。假如你单纯去满意他的快乐他会认为成功得来很简单;反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲,小小球场与人生这个大“球场”的道理是全都的,简而言之,但凡孩子感兴趣的,哪怕对他没有明显帮忙的事情,千万不能轻易反对,做家长的肯定要学会如何“顺风扯旗”。固然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么简单。我自己烦躁时也常顾不上了。

教育与培育是彼此不能分割的两个局部。因此在教育子女的过程中要注意培育孩子的特长和兴趣。我是一个很爱音乐的母亲,很盼望孩子将来能够和我一样这么喜爱音乐,因此从他五岁时我就让他开头弹钢琴。在弹琴的过程中我发觉了他的特长,他具有与众不同的音乐天赋。看来要着重;培育,首先不能让他对钢琴产生厌倦,更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批判他,只是找时机对他叙述一些有关音乐的趣闻与故事,这时,“引导”应当是主要手段,一旦他对某个问题产生了兴趣就立刻抓住不放,对他进展鼓舞与赞扬。虽说他弹钢琴的进度特别慢,主要缘由是停顿的时间过长,最长到达半年以上,但他从来没有产生过厌烦心情。这也是一种胜利。以后,他对音乐的兴趣越来越深厚了,我敢确定,目前音乐已成为他生活中不行缺少的组成局部了。

关于对孩子的兴趣培育我没少费心机,学钢琴、打击乐、羽毛球,包括语文、数学课外补习班等等,这些就省去不谈罢了。

除了发觉孩子的特长外,还要擅长发觉孩子的缺乏。我的孩子有许多缺乏之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人,特殊是接触教师,这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。再说一个人再有本事,假如不与人接触就施展不了你的本事,你也就成了废品。因此我必需设法培育和熬炼他。全部能熬炼他的大小场合,我都尽最大的努力跟他做工作,让他去经受熬炼。谈到这个问题上我要感谢学校的领导和教师们,他们为我的孩子供应了不少时机,如“六一”儿童节的表演、班集体联欢会表演,都没少让他参与。作为家长更是尽心尽力,为他借乐器、租车、搬东西、辅导等等,让孩子得到了充分的熬炼。虽然不能与其他胆大的孩子比,但比起过去来大有进步。

其次,孩子在做数学作业时显示出了规律思维的缺乏,因此我在辅导的过程中反对死记硬背,强调过程的思维,哪怕结果是错误的,但方法肯定要正确,思索问题首先要符合规律。在小学的中,几乎每个假期我都对他进展了这方面的诱导。同样,比他人缺乏,比自己却大有提高。

固然,培育孩子不肯定都是如此模式,要依据他的自身条件、共性、爱好,正却作出各重不同的教育方式,这就是它饿简单性。

全部的孩子都有自己的优点,但又都难免消失缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的关键问题。

取得了成绩应当表扬,犯了错误也应当批判,但表扬与批判的尺度很难把握。不鼓舞不批判是不行的,可鼓舞与批判过急了孩子的心态往往消失反常,毕竟如何对待几句话很难讲清晰,我这里只说说详细事例仅供参考。

有一阵子,孩子的学习成绩不错,每次作业几乎都是a+,为了鼓舞他,我们不仅赞扬了他,还买了许多他喜爱吃的、玩的、穿的,甚至还满意了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满足。通过这件事,我们渐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决不过分。

有一回我们无意发觉他的作业本上有许多b,当时我很生气,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心,效果相反。于是我很安静地问他:“你的作业哪来那么多的b呀,是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他知道自己是错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样熟悉。我觉得成绩当然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注意态度和过程最终必定会有好的成绩。

可能有人认为我对孩子的要求太松,其实不然,关键时该严峻的还得严峻。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了,他却撒谎说去上课,其实是打球去了。这次我毫不客气,回家后我大发脾气,恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事,主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气,因此觉得自己的错误可能犯得很大,有点可怕,我抓住这个时机,跟他谈了很多做人的道理,他自然而然地都听进去了,达那以后再也没发觉他犯类似的错误了。

总之,孩子有了一点成绩家长不要过于快乐;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进展教育,详细如何正确对待还得看当时的状况而论。

提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有肯定帮忙,让孩子有一个奋斗目标,知道自己该怎么做。这方面我为孩子作了很大的努力。

前面已经介绍过,孩子在音乐方面有特别的天赋,因此必需把道理跟他说清晰,干别的事唯恐不是你的所长,你会失败的。比方说你爱好体育,这我不反对,但当你准备从事体育职业时,会有什么结果你自己特别清晰。孩子也有自知之明,一提到此事他从不反对,他深知大人指出的道路是正确的,这个目标是不会转变的,只是怎样落实到行动上而已。

与一般的孩子相比起来,我的孩子每天要多做许多事情。利用每天中午、晚上和周末的时间练钢琴、练打击乐、学识谱、练视唱、听音、记谱等等。虽说他感觉到压太大,有时显得很被动,但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里,怜悯在心里,严峻依旧挂在嘴边。最终只能在周末的两天中适当作一点调剂,带他参与一点他所宠爱的活动,这样他也不会感到那么乏味了。

近两年来,孩子在不影响学习成绩的前提下,把握了肯定的一技之长,这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说,他是用现在的苦痛去换取将来的幸福,这个道理他早已明白。他曾经对别的孩子说:你现在少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的形成,家长确定是起到肯定的作用的。因此大人的行为的确会给子女造成极大影响。由此可见:教育与培育是我们家长不行推卸的责任和义务。

切记不要溺爱孩子,由于你的溺爱使他更喜爱发脾气,这样的孩子以后走上社会会吃亏的!

初中家长教育心得范文

息天当她完成好家庭作业,复习和预习好课文,看过课外书之后,允许她看一会儿电视,动画片和玩一会儿电脑游戏。平时一般不允许看电视和玩电子游戏,做到早睡早起,加强身体锻炼。我有空还经常带她去爬爬山,逛逛公园,每年带她出去旅游一趟,了解祖国的大好河山,以增加她的自然知识。

第一:抓大放小。不要事事都要求孩子按您的要求做。

第二:用孩子愿意接受的方式于他们沟通,不能居高临下的命令或指责。第三:原则性问题必须坚持到底,要让他们知道您的权威性。

作为一个孩子来说,孩子不听话,一大部分原因是父母的教育问题。要么从小过于苛刻,让孩子在长年的心理压力积累下,长大后逆反心理加剧,不能自控的反抗。有的是父母过于纵容,让孩子结交了坏朋友,或者恃宠而骄,从来就听不进去别人的忠告。如果是前一种情况,还好逆转,毕竟心结在父母那里,慢慢的减轻压力,就可能会赢回孩子的心。后一种情况就比较困难,毕竟多少年积累的性格是不会再一朝一夕就改变的。至于说不孝敬父母,其实再坏的孩子,都是在乎自己的父母的,只是自己不懂得如何去关心自己的爸爸妈妈,不会说甜言蜜语。如果父母真的出事,他们一定是最痛苦的,爸爸妈妈在我们孩子们的心中,地位永远不会变,何况现在的社会,独生孩子多,更加爱自己的爸爸妈妈。有时候家长真的该看看自己这么多年,在孩子身上如何教育影响的。爱是世界上最宽容的事情。不过,在教育孩子的问题上也有很多别的妙招:

第一个妙招:去超市限额购物,教育孩子有计划的花钱办事。

常常看到有些父母带孩子买东西,由于孩子要这个要那个父母不给买,于是孩子满地打滚,父母又打又骂高声呵斥,那个场面又尴尬又无奈很丢面子我们不妨在带孩子去超市之前和孩子君子约定讲好条件:我们去超市买东西,你可以自己挑选你需要的物品,但是价钱不要超过十元钱(这个可以根据家里的条件定孩子花费的数额,或多或少均可)很多孩子会在超市里精打细算,买吃的用的或者玩的要是超过你规定的数额,一般还和你商量征求你的意见如果你要是默许了他超额的那一点钱,他会很高兴,觉得这是意外收获,悄悄有了感恩之意。

第二个妙招:十个愿望只满足六七个,潜移默化的对孩子进行挫折教育。

生活中,孩子会和父母提出很多的愿望对此,父母要记得不要满足孩子的所有愿望,满足太少了不好,会挫伤他的自信心满足太多了也不好,他会觉得一切来的很容易满足一半多一点就行对于不能按孩子要求做到的事情,要给出合理的解释注意这样做的父母,会让孩子知道:做事情要讲道理,不是什么事情都以你自己的意志为转移,你要是实在改变不了别人,最好学会去适应别人会给孩子养成良好的和他周围的人相处的习惯一般孩子会在学校或者其它群体中,很有修养善解人意,会比较遵守纪律,会有很强的亲和力不会因为自己的愿望没有实现,就脾气急躁暴跳如雷大动干戈,他会认为这是正常的事情。第三个妙招:设定下一步要达到的目标,给孩子指明继续努力的方向。

比如儿童时期上一个好的幼儿园;少年时期上一所放心的小学;青年时期进一所管理严格的初中;初中毕业了考上一所理想的高中;然后,争取高考考上一所梦寐以求的高等学府;工作后,你可以告诉孩子,你期待孩子有什么样的成就。

忠告:你可以培养孩子对于你设定目标的兴趣,但是要是孩子有了自己的兴趣爱好,请尊重孩子的选择,不要横加干涉比如你说:孩子,我特别想去北京看看,但是一直没有找到机会也有点舍不得花钱去要是你可以考上一所北京的大学,不就可以帮助我们实现这个理想了吗?我们这样去还很光荣如果孩子说:我一直向往上海这个国际大都市,我希望到那里去那么父母就应该顺其自然给孩子指明努力的方向,常常给他们提出参考意见,而不是限定孩子未来必须按照父母的旨意做。

第四个妙招:学做家务事,让孩子掌握做事技巧和独立生存的本领。

父母要敢于善于乐于和肯于让孩子学做家务,尽量让孩子自己解决做家务时遇到的难题孩子在洗衣做饭洗碗打扫房间置办家用等过程中,可以逐步养成调动自己的思维,积极有效的处理问题的好习惯还可以学会用统筹法精心设计好做好每件事情所用的时间一般学习很好掌握知识快的孩子,做家务的时候,会有很多与众不同的很有创意的方法反之,会做家务及其自己解决问题的孩子,会很好的安排自己的学习时间,有自己独特的事半功倍的学习方法其实学习累了做做轻微的家务活,就权当休息运动了,还可以借此给大脑充氧,一举好几得,父母何乐而不为呢?!另外孩子将来上大学出国或者到远方工作,可以让孩子具备很好的独立生存的能力,遇见事情自己不憋手还会成为受家庭欢迎的人。

第五个妙招:看到优点和点滴进步及时表扬肯定,给孩子树立自信心。

我记得小时候,常常听到父母在外人面前表扬我,说我的语文和数学学的比其它学科好,于是我就特别用心的学习这两科我现在一方面把数学作为自己的终身职业,一方面用写文章来充实自己的业余文化生活那时父母的表扬,给我学习这两科很强的自信心在日常生活中,看到孩子的优点和点滴进步要及时表扬肯定比如有的孩子字写的不好,你可以在某一天他写的稍微有一点进步的时候对他说:你今天的字写的很认真,比以前好看多了尤其是这个字,怎么写的像个书法家啊?!孩子的字会越写越好的关于这一招就不多说了,大家都能理解的透册看得懂请大家切记:父母要是希望孩子在哪件事情上突出出色,你就在他做这件事情的时候,没有理由也要找到理由表扬鼓励他!

以上几点是我在教育培养孩子方面的体会,虽然我经常这样去教育和要求她,但我的孩子仍然存在着许许多多的问题,因为我和她妈妈平时工作比较忙,她从小跟爷爷奶奶长大,经常跟爷爷奶奶在一起,而爷爷奶奶对她又非常宠爱,使她存在着一些不太好的习惯,我现在正在逐步逐步地让她改正,做一个德,智,体,美,劳全面发展的好学生。

初中生家长教育心得体会

教育子女的责任,要由父母共同担当,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方担当教育责任制造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同担当教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的状况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

多给孩子观赏的目光,有利于培育孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增加父母对孩子的信任。多给孩子以观赏的目光,就会看到孩子与众不同的特长和优点,看到她的一点点进步,确定她,坚持鼓舞她,急躁引导她,平和对待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的'优点发扬光大,这一点是很必要的。

主动向班主任介绍孩子的状况。比方我们在刚开学时就向班主任重点说明:孩子胆小、狡猾,请教师赐予照顾。之后,常常向班主任及教师了解状况,坚持每天看一看联系本、并签字,将孩子的点点进步向班主任及教师汇报,这样便于和班主任准时沟通。衡量一个教师的力量不单单是她的教学质量,更应当看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺当成长,家长很重要,教师是关键。这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得洪亮了。孩子通过班主任及教师的培育,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。在这方面,作为家长感到非常欣慰。

我们特别注意与孩子的沟通,让她说同学的优缺点,自己有哪些缺乏的地方需要改良。比方我们的女儿好犯马虎大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。我们就设计一些作业,其中有很多马虎大意的错误,有意请她当“教师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显削减了。针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想方法培育她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。

我们觉得,常常对孩子发火。会消失两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会由于她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。假如常常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实状况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项简单的系统工程,只能渐渐来。

奇怪心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。由于一年级的孩子都比拟小,天性好玩,在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜爱的事。同时,孩子每天要上六节课,特别辛苦,每天回家都很累。在这方面,作为家长,一是为她做好各种后勤效劳工作,加强补充养分,帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整。比方听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等(固然,最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习,借此时机适当调整一下)。等疲乏过后立刻是一个智力的顶峰,在这个时段内,再要求她完成作业和阅读课外书籍。

初中家长的教育心得体会

xx二中的期中考试刚刚落下帷幕,家长会如约而至。曾经的我都是在家长会帮助班主任分发成绩单、协调各位老师到班里讲话的同学,如今我也要登上讲台以一名老师的身份进行发言了。

原本以为在初中,地理并非主课,任课教师不需要进班发言,但是由于我教初二年级,地理面临重要的结业考试,所以班主任希望我在家长会上给及家长们讲讲地理的重要性,提高对考试的重视。

说实话,第一次在家长会上发言非常紧张,不断的`请教各位老师应该在家长会上说什么内容,认真准备发言稿。经过请教后,我的发言稿主要分为两部分:首先强调地理在高中学习中的重要性,高考经过改革之后,大部分同学都会选择地理,初中地理是高中地理的基础,所以要重视地理的学习。其次就是怎样学习地理,我认为地理中最重要的就是地图,怎样学会看地图,应用地图解决问题。最后,我身为其中一个班级的副班主任,针对于我带班期间的问题做了说明。

尽管很紧张,但是看见家长们认真的记录,认真的听,我便越来越放松。家长们也很积极配合,会后明显感觉学生们对地理的学习态度有所改善,上课认真听讲,课后认真完成作业。第一次家长会体验良好,万事开头难,有了第一次的陌生与紧张,机会有第二次的从容与坦然,借此实习的机会,多多锻炼自己。

初中家长的教育心得体会

今天我们在下午四点开的家长会开的是换位体验,首先让化学老师来讲我们化学课堂的适合情况,然后吴老师让家长们和孩子互换身份,孩子带着一个面具做出一个鄙视的动作,让家长们体会当时自己这样对孩子的心灵抽了几位家长起来说感受如袁xx爸爸说的象针在一锉的痛和委屈。

我的妈妈,今天没有来我也能看见其他同学对自己家长愤恨,有些因为一些小事和爸爸妈妈斗嘴。

如果我经常因为一些小事情和妈妈闹的不开心,有一次晚上我有一次晚上我玩手机打王者荣耀刚刚开始游戏,我妈妈就在厨房喊周星快点吃饭,我心里很厌烦的说你在厨房里煮不了呀,我游戏才刚开始,不能让我安安静静的'玩耍,妈妈便很生气的说你吃不吃饭嘛?他们吃饭就过来过来主我说你走不了呀,你是我妈的嘛?他便说不吃饭算了,那你就别吃我煮的饭,我说不吃就不吃,谁怕谁三天不吃饿不死?于是我妈妈变从我手中把手机抢过去一生气就往地上扔我的饭卡给我没收了,说谁怕谁?饭卡没有的看你得不得饿死。我当时特别的生气的说,你就是自私一天在麻将馆打麻将都不煮饭,我放两天假,轻松一下,我妈妈当时也在气头上说我一天就和我顶嘴。把我扔了算了,我还轻松一些不用成天为某人操心了,你给我滚,我不认你这个女儿,我便跑回房间,把门死死的握住,说我不出去就要在这家里。妈妈便在门口伤心的哭泣。

家长初中教育心得体会

从孩子进入初中开始,家长的角色就变得尤为重要。初中是孩子成长道路上的一个重要阶段,家长的教育方式和引导对孩子的成长起着至关重要的作用。在家长的教育过程中,我深感自己的重要性,从中也汲取了一些教育心得体会,今天我就来与大家分享我的一些初中教育心得体会。

二段:培养孩子的学业习惯和学习动力。

在初中阶段,培养孩子的学习习惯和学习动力是非常重要的。作为家长,我们应该积极引导孩子并帮助他们建立起良好的学习习惯。例如,制定适当的作息时间表,帮助他们合理安排时间,培养良好的时间管理能力。此外,我们还可以与孩子一起制定学习计划,并为他们提供必要的支持和鼓励。当孩子在学习上遇到困难时,我们要及时给予帮助和鼓励,让他们保持学习的动力,克服困难。

三段:培养孩子的独立思考和解决问题的能力。

在初中阶段,培养孩子的独立思考能力是非常重要的。我们应该给予孩子一定的自主权,让他们主动参与到问题的解决中去。在孩子遇到问题时,我们可以引导他们思考问题的原因以及可能的解决方案,并鼓励他们提出自己的见解。此外,我们还可以与孩子一起进行一些有趣的讨论和思考活动,帮助他们锻炼独立思考与解决问题的能力。

四段:加强与孩子的沟通与交流。

在初中教育中,亲子沟通与交流是非常重要的。我们应该与孩子保持良好的沟通,经常与他们交流。首先,要耐心倾听孩子的心声,关注他们的成长与发展。其次,要尊重孩子的意见和思想,与他们进行平等的交流与讨论,让他们感受到我们对他们的尊重和关心。最后,要及时解答孩子的问题和疑惑,给予他们积极的回应和支持。通过加强与孩子的沟通与交流,我们可以更好地了解孩子的需求和困扰,给予他们正确的引导和帮助。

五段:关注孩子的全面发展和心理健康。

除了在学习方面给予孩子的教育外,我们还应该关注他们的全面发展和心理健康。家长要为孩子提供丰富多样的成长和发展机会,培养他们的兴趣爱好。同时,我们要关注孩子的心理健康,与他们建立良好的情感联系,给予他们温暖和关爱。如果孩子在学习或生活中出现压力过大的情况,我们要及时与校方或专业人士沟通,并积极寻求帮助。通过关注孩子的全面发展和心理健康,我们能够更好地帮助他们度过初中阶段的成长之路。

总结:家长在初中教育中起着重要的引导和教育作用,培养孩子的学业习惯、独立思考和解决问题的能力,加强与孩子的沟通与交流,关注孩子的全面发展和心理健康,都是我们作为家长应该做到的。希望我的一些心得体会可以对其他家长在初中教育中有所启发和帮助。

初中家长教育心得范文

有的家长单纯的认为请家教就是因为孩子学习成绩不好,考试成绩很差,跟不上。请个老师给补下课,跟上班里的同学就行了,然后等孩子的成绩稍有好转,马上就停下来不教了。感觉分数比以前提高了,就可以了。有的家长呢,认为孩子做不出作业,或孩子不肯做作业,上学时交不出作业,老师要批评,没办法,所以才不得已去请家教,有的家长,甚至把老师长期请在家里,陪孩子做作业。

家长的这些做法都不是很正确,其实请家教,并不一定是为了给孩子补下课,那么简单,其实一个好的老师,一个有经验的老师,同时还是一个好的心里老师,不但会提高孩子的学习成绩,教书育人,还会让孩子学会为人处事,提高孩子对待生活和学习的认知的能力,在学习上能够做到有效,高效,轻松愉快。从被动学习转变成主动学习。挖掘学习潜力,培养学习兴趣。从心里学的角度上,还会培养孩子学会调节心情,管理自己的情绪,应付各种不愉快的事情。

作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经常与子女沟通,努力缩短与子女心灵间的距离,愿意与子女谈知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。“让子女有出息”是家长永恒的要求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况、家庭环境、家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子健康成长。

继续追问:

在心理方面能不能再多一点。

补充回答:

初中生家长教育孩子首先需要以身作则。这是老生常谈,但是还要谈。子女身上反映出来的问题,往往都是父母教育方式的问题。家庭是子女的第一学校,父母是子女的第一老师,如果父母亲自己平常言行起坐,不能起到正面的示范作用,自然无法要求子女,父母亲的话也就没有权威。

家长要学会保护子女。在处理子女教育问题上,有两个错误的倾向,或者是完全偏袒子女,不信任学校和教师;另一个是完全信任学校,信任老师,不信任自己的子女。现在的孩子即是小皇帝,也是小奴隶。在学校里压力很大,学业压力、考试焦虑、人际关系压力、包括师生关系、同学关系的压力,不可能个个同学都是学习优秀的学生,实际上大部分同学是学习一般的学生。

当子女与学校与老师发生冲突矛盾的时候,父母既不能无原则地偏袒子女,也决不能不问青红皂白就站在学校老师的立场上批评子女。要替子女设身处地着想,要学会倾听子女倾诉,实事求是地了解情况,如果确实是子女的错,也要心平气和地帮助子女分析,如果不完全是子女的错,更应该心平气和地与子女交流,找出解决的方法。如果确实不是子女的错,而是学校方面的问题,老师方面的问题,家长就应该积极想办法解决,分担子女的压力,而不是与老师一起对子女施加压力。儿童少年是未成年人,在心理上不成熟不健全是正常的,尤其需要家长的呵护。

初中生家长教育孩子切忌唠叨,学会倾听,学习与子女平等交流。父母和子女之间总会有所谓代沟的。在初中到高中阶段,是子女容易产生叛逆的一个阶段、逆反的一个阶段。子女生理发育迅速,长成半个大人,个头与父母差不多,有了独立思考的能力,也从各种媒体接受了很多信息,有自己的主见,但也常常过分地自以为是。父母的那些说教也听了10多年了,听烦了。加上学业压力大,这个阶段的子女,一般都会非常讨厌唠叨的家长。

对子女多鼓励,少批评,不是原则性的问题多一点宽容。少年儿童只有在鼓励的环境中才能健康成长。

初中家长教育心得体会

记得春晚一位小朋友唱的:爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我。

由于工作原因大多数家长都没时间陪孩子,孩子总是跟着老人。像我们家只要我一有休息时间就带着孩子出去转转,尽量多点时间和她在一齐,让老人也有点私人空间。我们上班时间都挺早的,冬天孩子就和她奶奶睡一个房间,仅有周六佳佳才会和我睡在一齐。孩子十分盼望和我一齐的时光,我能够讲个好听的故事给她听,和她猜谜语,听她讲学校的人和事,我还会和女儿讲我学生时代的事。把孩子当做一个朋友一样交谈,当然这种交谈是相互平等的。有时候孩子会“童言无忌”。有一次放学回家,她说:xx同学今日没来上课,估计是到天堂去了吧。我当时异常惊讶,就蹲下来问她:“什么叫天堂?”佳佳说:“就是天上,要坐飞机才能去的地方。”说真的,当时我真不明白怎样向她解释这个名词,只能和她说:“小朋友们都像天使一样可爱健康,你们的翅膀就是脑袋里各种各样的想法,经过蜡笔能够把想法画出来,可是飞不到天堂里去的,那里不欢迎小朋友,以后也不要说了好吗”?孩子似懂非懂的点点头。

我们佳佳从小性格就比较内向,说话声音小小的,看上去太“嫩”没有别的孩子那么出道。有一次放学回家别的小朋友都贴到大苹果娃娃了,可是佳佳没有。她说是因为唱“泥娃娃”的歌唱不好。吃过晚饭,她要和我玩上课的游戏,我就趁这个机会做了一回“教师”,用家里的电子琴弹了一首《泥娃娃》的`歌,佳佳摇头晃脑地唱完了整首歌。“佳佳唱的很棒啊,歌词唱的很对,可能在学校唱歌你声音太小了教师听不到,要是声音再大点就更好了”我试着鼓励她一下。孩子听到赞美的话更起劲了,要求再来一遍,显然第二次唱的更好更有自信了。

每一天我下班回到家,都会看到佳佳在外面玩滑板车,佳佳看到我回来都会去接我。然后给我一个大大的拥抱说:“妈妈,我想你了。”“我也是”然后会抱她一会再去忙自我的事。这是每一天的必修课,拥抱是表达感情最简单最直接的方法。

每个孩子都有自我的特性。我家佳佳是比较乖的小孩,天性很难改变。但也有不听话的时候,遇到不称心的事情就会大哭,闭着眼睛叫的很响,眼泪很少的那种。每次遇到她无理取闹我就狠狠心不理她,让她一个人喊到没劲再好好讲道理。但不是每次都能成功,等她平复心境再重提旧题时,她就像受到天大的委屈一样泪眼婆娑一发不可收拾。几次下来我就觉得是我时机没有把握对,再晚一点旧话重提也许效果就不一样了。

总的来说,对待孩子要像对待自我一样,想想我们小的时候也是那般淘气,大人看来很幼稚的事情我们小时候也干过,总想有人能够陪自我说话做游戏,自我有了想法总期望父母能够理解自我,换位思考之后处理孩子问题就容易多了。

初中生家长教育心得

雨雨已经4周岁7个月了,是一个活波开朗、爱说爱笑、又有点小调皮的小姑娘。自上幼儿园以来,在老师们的精心培育下,在各方面都有了很大的进步,每一个进步都令我们骄傲。

随着女儿的渐渐长大,学习的东西越来越多,我们也不得不提高自己的育儿水平,一边从育儿书籍和前辈经验那儿借鉴,一边结合孩子的特点开展教育。

一、欣赏孩子,加以引导。

要经常与孩子沟通,用欣赏的目光去看孩子,就会看到孩子与众不同的优点和特长,加以赞赏并积极引导,这样孩子就会把自己的闪光点发扬光大,树立自信心。孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念,所以我们家长在引导中要以身作则,为孩子树立榜样。做到言传与身教并行,对孩子产生潜移默化的作用。每个孩子都是不同的,我们没有办法完全参照别人的方式来养她、教她。比如雨雨不喜欢画画、涂色。问她为什么不画?她回答说“我画得不好,所以我不想画”。其实现在对画画不感兴趣,我们可以慢慢培养,不是对数学、手工、阅读等方面感兴趣嘛,我们可以在她感兴趣的这些方面给予赞赏,这样孩子的自信心就会加强,就不会对自己的能力产生怀疑,就会产生学习的兴趣。

二、尊重孩子,培养品质。

身为父母,要明白孩子是一个独立的个体,不要认为她还小,就无视她的独立人格和自我意识。

(一)要学会倾听,做孩子的朋友。作为家长,要放下高高在上的姿态,把孩子看做朋友,平等的与孩子交流,静下心来倾听孩子诉说的一切。还要时常和孩子说说:“今天有什么有趣的事情吗?需要帮什么忙吗?今天又有五角星嘛!等等”与孩子分享每天的快乐与烦恼。

(二)要认真对待应诺孩子的事情。对孩子许下的诺言必须做到、以诚相待。不能兑现时,也要给孩子有个交代,不能不当回事。这样,孩子才会对父母产生充分的信任感,从中体验“言而有信”,也让孩子认识到自己答应了的事情就必须做到,知道了什么是责任感。

(三)不要当着生人和外人的面训斥孩子。其实,小孩子的自尊心和领悟能力相当强,当你不想她做某事的时候,只要摇摇头,或者悄悄地用眼神暗示她就可以了,完全没有必要大声说出来,甚至训斥她。记得有一次朋友来家里客,我当着大家的面,训她大人讲话的时候,自己安静地玩,不要老是缠着妈妈。当时,她就表现出极度受伤的样子。当只有我们两个人的时候,她主动对我说:“妈妈,大人讲话的时候,我耐心等妈妈玩,下次不这样了,你下次声音不要大了哦!”

(四)要相信孩子,她能行。遇到问题时,鼓励孩子开动脑筋,自己想办法解决。有些时候,孩子想的办法虽然行不通,但是体现了孩子的创造性心理,我们也要鼓励和保护孩子的这种创造能力。比如上个月到幼儿园参加“家长开放日”的时候,雨雨扮演的是售货员的角色,有个小朋友也挤到了柜台想做售货员,雨雨就跑到我身边“告状”,对我说“妈妈,我才是售货员,他老是挤进来拿贝壳!”我只是示意她妈妈是来观看的,自己想办法解决。当又一个小朋友进来拿贝壳,想当售货员的时候,雨雨拿起了挂在身上的“售货员”牌子,“警告”他说:“我有牌子,你没有,我才是售货员。”那个小朋友就乖乖地离开了。

胡诌了这么多,都是我们一些不成熟的育儿心得,其实每个家长都在跟自己的孩子一起成长,我也不例外,我们所付出的都是希望孩子能够快乐、健康的成长,长大以后做一个有用的人!

初中家长教育心得范文

光阴似箭转眼间儿子已升入初中而年级了,回顾儿子这几年来的成绩和点滴进步,有儿子自己的努力,也有我们父母的教诲,在教育孩子的问题上,我有几点心得:

第一:学会赏识孩子。

记得儿子上小学时,每一次对于不会做的题和不会回答的问题,儿子来问我,心想这么简单的问题都不会做,于是就指责批评他,过后,自己以追悔莫及,在教育孩子问题上,我缺乏耐心。一次偶然的机会,我在书店看到一本《认识你的孩子》这本书,说的是一个父亲对素质教育工作者的感悟。这本书,指明了我教育孩子的方向,要学会赏识孩子。我渐渐地改变了自己,多数时间花费用在读一些素质教育的书,如:《我们是这样教育孩子的》、《哈佛女孩——刘亦婷》等,从他们教育孩子的方法上,吸取经验,取长补短。孩子的心灵是否舒展,才是教育成败的关键,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑的孩子只能会痛苦而缓慢地爬,没有赏识就没有教育,赏识导致成功,抱怨导致失败,不是好孩子需要需要赏识,而是赏识使他们变得越来越好,不是坏孩子需要抱怨,而是抱怨使他们变得越来越坏,学会了赏识孩子,发现了孩子的许多优点,儿子擅长写作、书法。小学阶段的比赛获过奖,我渐渐体会到:常识教育的结果,让孩子饱尝了成功的欢乐,学习的兴趣越来越浓。

第二:注重孩子独立和责任感的培养。

世界上的每一个人总有一天走向社会,肩负起社会的使命,而现在的小孩大多来自独生子女家庭,从小就有家人围着转,太多的时候是“皇帝不急太监急”,长此以往如何独立面对社会,所以从小就要培养孩子的独立性和责任感,于是日常生活中很多事情“下放”给孩子做,比如说:简单的家务活;自己的学习用品按需购买;自己的物品及时收拾;自己的零花钱合理支配;自己的压岁钱学会掌管……这样以来,孩子有了一种当家作主的自豪感,孩子的自主性、独立性和责任感得到不断培养。

第三:注重孩子的兴趣爱好培养。

早在幼儿时期,我们就非常注重孩子的兴趣培养。从在他上幼儿园时,根据不同时期的兴趣和爱好,使儿子先后在各项比赛中,取得了一定的成绩,不但提高了综合素质,而且培养了他的毅力。

第四:发现错误,及时纠正。

因为处在成长时期的孩子,他们分辨是非的能力还不强。假如他犯了错误,不及时指出来,让他一而再,再而三,到最后就会成为坏习惯,那时候要改已经来不及了。只有及时指出来,并让孩子知道错误的后果,及时帮助他改掉、纠正,就会收到事半功倍的效果。

第五、尊重孩子,相信孩子。

与孩子沟通,首先要尊重孩子,作为孩子的家长,不光只是他的家长,更重要是要成为他的好朋友。要肯定孩子的长处,对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励,在此基础上再指出孩子的过错或不足,这样孩子就容易接受大人的意见,否则,一味地数落、责怪孩子,只会产生逆反心理。

在教育孩子的同时,作为父母还要不断地学习,提高自身素质,为孩子创造良好的学习生活环境,让我们的下代,勤奋而善良,乐观而勇于开创,希望他有完美的人生,成为一个幸福而快乐的人。

初中家长教育心得

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样,所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚出生的时候,我就十分重视孩子的家庭教育,当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗,读几首儿歌,认识几个汉字,而是教育孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然,对于只有两岁多的幼儿来说,空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义,孩子自然就不会理解,所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。

(一)首先是营造良好的家庭环境。

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自我。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,必须要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活。

(二)父母要以身作则。

在家庭教育中,父母就是孩子的榜样,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以,父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候,能够想想自我是不是这样做到了呢?记得有一次,涵涵犯了错,我狠狠的训斥了他,还说了一些重话,说你再这样我就打你了。本来没觉出问题,但是之后他居然学会了这句话,动不动就说我打你。这让我很后悔,也很悲哀,后悔以前不该对孩子这样说话,悲哀的是孩子对妈妈说这样的话,所以趁孩子还能纠正的时候,我们做家长的必须要谨言慎行,对自我的一举一动都要三思而行,不管你是在多么生气的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。

(三)奖罚有度实事求是孩子发脾气冷处理。

让他理解,如果在他发脾气的时候还去跟他说这说那,只会加重事态的发展。如果哭闹继续不止,那我们只能迅速把他抱离现场,转移孩子的注意力,这样做也许效果会更好。

(四)让孩子学会尊重他人。

时候我伤害了他的自尊,我对他的不尊重对他造成了严重的后果,虽然此刻经过时光的冲淡,涵涵已经慢慢好了,但是对我的冲击还是挺大的,让我自省了很久。

初中生家长教育心得

我是幼儿园xxxx的家长,现在我的小孩在读幼儿园的中班,我的孩子读幼儿园已经一年半了,现在在幼儿园里的学习很不错。我在对幼儿进行的教育有我的心得。

第一,对待幼儿犯错要进行耐心的疏导。孩子在很小的时候,就算犯错了,也不知道自己犯的什么错,那我们做家长的,对他进行的教育就要去耐心的询问他犯的'错误是什么,进而对他讲解自己做的事情是一个什么样的错误,告诉他是不能做的,是要去改正的,引导他走向正确的道路,鼓励他改正。而不是看见他犯错,就直接开骂。这样对他们是会造成伤害的,有些孩子胆小的话,可能会因为害怕作为家长的打骂而改正,但是对孩子心理造成的阴影也是很大的,长时间这样是会让幼儿长大之后的性格变得过于胆小。那有些小孩不听话的,对他们来说,你的打骂只会增加他对父母的怨恨,他们会选择叛逆的顶撞父母。所以在孩子犯错后,一定要温柔的对他们进行引导,及时改正他们犯的错。

第二,在家对孩子的教育就是要去培养他独立自主的能力,不能因为还太小,就对他过于溺爱了。我们在家中,可以适当的请他帮我们些小忙,比如让他对自己的房间里的玩具自己收拾,这不仅可以培养他做事的责任心,更能锻炼他独立收拾玩具的能力。这在家中就开始教育,这样到幼儿园后,他就能自己去做好自己的事情,不会总是寻求老师的帮助,而是自己主动去做好个人的事情,这对孩子来说是能够培养独立的性格。

第三,孩子在学校成绩好,那在家中,作为家长就要去对他们进行学习指导,但是这个指导要符合孩子。可以争取孩子的意见去给他报兴趣班,孩子的兴趣要从小培养,这样才能提高孩子各方面的能力。而给他们报兴趣班,不能以自己的意愿为主,而是要以孩子的志愿为主,征得他们的同意后,再去进行兴趣班学习。

以上就是我对自己孩子的一个教育,我作为他的家长,我很了解自家的孩子,知道他的性格,所以在教育这方面,我都是细心、耐心的,不对他使用暴力教育,我对我的孩子都是尽量的让孩子自己去认识到自己的错误,我在旁边也只是为他引导,不会过分的牵涉进去,读幼儿园了,孩子就更需要家长的陪伴和细心教导。

初中生家长教育心得

我家孩子李心怡在阶梯英语学校的学习有两年了,在这短短的两年中孩子不仅学到了英语知识,而且在这种快乐英语的熏陶下孩子各科的学习都变得积极主动热情,对任何事情都很有激情。课上由不开口到抢着说,由不举手到抢着回答问题------这些都是阶梯学校带给孩子一生中最大的财富,使她学到了积极乐观不断进取的求学精神,对于孩子的英语学习,我是从以下几个方面引导的:

我家孩子小时候没开始说话吐字就十分清晰,她对语言的理解及反馈我认为很有天赋。孩子四岁时,我们就带她学过两年幼儿快乐英语,是澳大利亚吉蒂老师教的。孩子当时学的很有乐趣,平时都催着我们让她学。每年举办的'英语联欢上积极表演都能获得奖励,吉蒂老师很喜欢她。于是我们就把孩子的优点都认真的对她讲,使她从小就在心里埋下"我有语言天赋"的种子和自信。

一年级过后,我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校,一开始孩子就被李老师生动的教学感染。每节课都提前准备好急急地去,生怕晚了。在学校"听读卡"的督促下,孩子都能认真完成老师的作业。爱玩是每个孩子的天性,孩子的好习惯也是从开始的"督促"养成的。这种不断的督促需要家长付出很多:每次课后都要督促把读的作业完成,要不厌其烦的引导她,慢慢的孩子就能接受阶梯学校的这种模式,能够主动地学,逐渐的进入了状态。

我们平时教导孩子,凡是能尽早完成的,绝不落后。所以每次回家我们都要督促她,除了认真将学校的作业完成后,还要将过去学习过的内容复习一遍,包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习要注重"适量"。不能太多,每天进步一点点,不能给孩子造成一种负担,急于求成孩子会厌烦的。我们要让她在快乐的学习中成长。

上学期刚开始接触青少版《新概念》,背课文的确有些压力,我们就给她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后来就能成篇背诵。在她心里发生变化——刚刚出现"难"字的时候,我们要热情的鼓励。我经常对她讲"你有语言天赋,这篇小小的课文难不住你",结果不出一刻钟孩子就能背诵全文,就是在这一次次恰到好处的激励中,我看到孩子的进步。

我家孩子除了学习英语之外,还学着画画,弹古筝。我们就经常给她讲这三者之间的关系:"学好英语,将来到了国外办画展,开演奏会就不用请翻译了,你自己就能与人交流,将来做翻译家,工作累了,还可以弹弹古筝,画会儿画,放松心情。"孩子就在这各学科的美好关系的氛围中陶醉着,学习着,进步着。

每逢家长会,我们推掉其他事都要参加。每每聆听李老师的言传身教,我们

都受益匪浅。时时刻刻激励我们腾出时间去"投资"孩子,时时刻刻让我们享受"投资"孩子的乐趣。

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