帮助他人真快乐 帮助他人的快乐散文(精选8篇)

时间:2023-10-16 03:21:42 作者:影墨 帮助他人真快乐 帮助他人的快乐散文(精选8篇)

环保宣传有助于引导人们树立起可持续发展的意识,确保未来世代的生存环境。环保宣传需要具备吸引力和影响力,让公众主动参与、乐于行动。推广环保知识,共建绿色家园,下面是一些环保宣传的案例分享。

帮助他人真快乐篇一

爱的力量是无比大的,爱的色彩是无比美的,她可使心中有爱的`人幸福,贡献出爱的人快乐,得到爱的人欢笑。可使家庭美满,使社会安定,使世界和平。关心、宽恕和体谅都是爱,让我们一起把爱贡献出来,给社会,给世界,给人间,使人间处处有温暖,处处有温情,处处都有爱。你们大家一定都帮住过身边的许多人,比如,看到同学有困难,我们要伸出友谊之手。看见爸爸妈妈做家务活劳累的时候,我们要伸出勤劳之手。看见身边的人有困难,我们要伸援助之手。

我帮助过许多人,有同学叶礼达,有街边过马路的老人……

有一天,我的同班同学叶礼达,简单的说他名字叫做叶达。叶达今天忘记带铅笔了,一下课就跑去向别人借铅笔。有些同学不借,有些同学只剩一只笔了“叮铃铃、叮铃铃”上课铃声响了,叶达只好垂头丧气地回到了座位。自习课老师来了,东张西望一下,看见黑板上有四项语文作业,就让同学们写作业,教室里顿时响起了掌声,然后就立刻做起作业来,只有叶达呆呆地坐在位置上,不管风吹草动,他纹丝不动。我好奇地问他:“你怎么不写作业?”他低着头说:“我忘记带铅笔。”我听了叶礼达的话,连忙把自己的自动笔借给了他,叶礼达连忙说了一声谢谢。

20xx年的夏天我帮助妈妈洗碗。记得那一天,我刚满六岁,妈妈在家里大扫除,从8点忙到14点还在忙,我就说:“妈妈我来帮你吧。”妈妈说:“你还小,不要做家务活”。我偏要做,妈妈只好让我去洗碗。在洗碗的时候,一不小心把铁碗给摔在了地上,我赶紧把它拿了起来。碗洗好了,妈妈说我是做事小能手,我开心地笑了。

生活中,我们身边处处有要帮助的人,伸出你的手,献出你的爱,伸出我的手,献出我的爱,身出大家的双手,让这个世界更美好。

帮助他人真快乐篇二

记得那天雨下的非常大,简直用狂风暴雨来形容都不足以。路上的行人都匆忙用双手遮雨跑回家,我也不例外。就在我用尽力气大步向前跑时,隐隐约约的看到一位老奶奶正推着她满载水果的三轮车缓慢的行走,雨水浸湿了她的衣服,我正要跑过去帮奶奶,一阵狂风像凶猛的狮子一样把老奶奶吹倒在地,三轮车也翻了,水果滚落的到处都是。

我急忙加快速度跑过去,慌张的问老奶奶:“奶奶,您没事吧?有没有摔倒哪里啊?”奶奶缓慢地说:“小朋友,我没事。”听了奶奶的话后,我才敢把奶奶扶起来,在扶的过程中,我无意间碰到了奶奶的手,凉冰冰的,简直就是一块冰。看到这里,我的心凉了,我连忙把我的褂子脱下来给奶奶披上,并扶奶奶到屋檐下坐着,我颤抖的对奶奶说:“奶奶,您现在这里,我去帮您把水果捡起来,啊嚏!!”

奶奶担心的说:“小姑娘,你感冒了,快快来,把你的褂子穿上,奶奶我身体硬朗着呢!”我连忙摇了摇手,说:“奶奶,我没事,小孩子感冒很正常的,几天就好了,您穿着吧!”说完,便又冒着风雨去捡水果。一会儿,便把散落在地上的水果捡完了。我四处张望,看到对面有一个超市,我便跑过去问店主阿姨借了一把伞。向奶奶询问了住址后,就撑起伞,拉起奶奶,推起三轮车和奶奶漫步的走着,在途中,我知道了奶奶的家里情况,她有三个儿子,因为常年在外面打工,都没回来过,爷爷也很早就过世了,留她一人在家,她只能靠门前的几棵果树维持生活。

听到这里,我的心里暗暗的下定决心,以后一定要多来看看奶奶,把她当做自己的亲奶奶一样对待。我坚定地对奶奶说:“奶奶,以后我就做您的孙女,我会经常来看您的。”奶奶高兴的笑了,那笑容比小孩的笑容还要天真,深深地印在了我的心里。到了奶奶的家后,印入眼帘的是一套破旧的`平房,我扶奶奶坐下后,便找来了一条毛巾为奶奶擦干头发,帮奶奶换了一身干净的衣服。

帮奶奶换完衣服后,我便帮奶奶把衣服清洗干净,奶奶感激地说:“小姑娘,真的太谢谢你了,你叫什么名字呀?”我笑着说:“奶奶,不客气,我叫小雪。”“小雪?这名字真好听。”奶奶细细的品味着,突然,奶奶着急的说:“小雪啊,你赶快回家吧,现在天都快黑了,赶紧回家换换衣服吧啊,别冻着了。”

“奶奶,没事,我身体可棒了,不会冻着的,阿嚏……哈哈,我帮您把饭做完再回去吧”我边说边准备着做饭的食材,奶奶连忙走过来,拉着我的手说:“孩子,你看看你的手都凉成什么了,快回家吧啊,不然妈妈会担心的,听话啊。”

帮助他人真快乐篇三

有人因为奉献而感到快乐,有人因为享受而感到快乐,有人因为得到关爱而感到快乐……而我却以帮助他人感到快乐!

其实帮助别人说起来容易,做起来也不是一件简单的事儿呀!今天,天上下着毛毛细雨,老师又让我留下来帮助几个有困难的同学过关课文。外面黑隆隆的,怪吓人!我没有推辞,留了下来。“**,我先过关啦!”“边去去,我先背我先背!”“后生们的胳膊.腿……”天呀,这边正吵着谁背,那边已经开始了,“停!”我一声怒吼,实在容忍不了他们的.争吵,“谁不想早点回家?你们这样不是在托时间吗?”“组长,那我先背!”"嗯,”话音刚落,耳边又传来一声嘀咕:“怎么这么偏心,还不让我背!”哎,好人难当啊!就在这时,我突然来了“灵感”,想到了一个既可以实自己放松,又可以实别人方便的妙招,“来来来,我们大家一起背,谁嘴形不对就是‘南郭先生’,要被k出去的哟!”这时开始,我的组长生涯变的快乐起来,复杂的事变得简单多了。我们背了一篇又一篇课文,五六个人还没有半个钟头就全部过关了,老师也不禁怀疑道:“怎么这么快?你组长可不能马虎啊!”“放心吧,老师.”我神秘的笑了笑。

从此以后,每当轮到我帮人过关,他们总是开开心心地早早地回家了。我知道,我这样做不但锻炼了自己的能力,还是自己温故了一下课文内容,还使困难的同学得到了帮助,事半功倍,多好啊!许多过关的组长都来向我“取经”,“**,canyouhelpme?你又什么奥秘吗?”“呵呵,”我笑了笑,“助人就像助己一样,不久可以了吗?”

每一件事情都不是绝对的,只有你认为她快乐,自己才会快乐呀!帮助别人难道不快乐吗?我现在可以肯定地告诉你,我奉献,我快乐!我付出我快乐!

“组长**,快来帮我一下下!”

"ok,没问题,让我再说一句话!”

帮助别人使我快乐!

帮助他人真快乐篇四

帮助他人快乐自己帮助他人就是帮助自己

生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。只要你付出了,就会有收获。再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。

帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。助人是快乐的。

别人得到了温暖,自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?铭记:给予就是获得。

帮助他人快乐自己

今天我准备上学时下了一点细雨,我刚走到楼下时我看见一位小学生,她没有雨伞,一直用书包来顶着头,我看着她非常辛苦,我马上跑过去说:“小妹妹我们一起打伞上学吧?”小妹妹连忙说:“谢谢姐姐!”我听心里也非常感动,我想一位2年级的同学比我们3年级的还有礼貌!我门就一起打着伞上学校。走到学校门口值勤的老师还说我乐于助人呢,我特别感谢老师对我的教我们有礼貌。虽然天下着雨,但是我的心情很好,很开心我再次体会到帮助他人快乐自己!!

帮助别人,快乐自己

帮助别人,快乐自己

板城中心小学五(1)班

在我们身边有许多困难的人,他们需要我们的关爱与帮助。

在学校里我们要学习有困难的同学,帮助和鼓励他们克服困难,提高他们的学习成绩。社会中我们要帮助残疾人,孤寡老人,为他们做力所能及的事。关爱他们,让他们可以快乐的生活。

帮助别人并不需要富有,重要的是有一颗爱心。点点付出,却能托起许多人的梦想和希望。我们一点点的心意,像一朵朵小花,开满受助人的人生道路,像一滴滴清澈的泉水,滋润着受助者渴望的心。献出我们的爱心,伸出我们的双手,给他们无私的帮助,用爱心为他人点燃希望,这是一种美德,也是一种幸福。

所以,从今天开始,我们要学会帮助别人,帮助每一个需要我们帮助的人。

读了《快乐王子》有感

读了《快乐王子》有感助人为乐是中华民族的传统美德之一。因为助人为乐就是以帮助别人为快乐,别人获得帮助得到快乐,自己也因此快乐着。读了《快乐王子》一文,我不禁心潮起伏,虽然这本书比不上一些文学名著,但是快乐王子这种崇高的思想深深的感动着我。快乐王子是一座被钉在石柱上的里铅外金的雕像,当他看到人们所遇到的种种困难,便托嘱在伙伴中落对的小燕子把它身上所有的金子和宝石都送给穷人,帮助他们贫困,过上安乐的生活。当快乐王子被溶进火炉,小燕子被丢进垃圾箱时,上帝派天使将他们的灵魂带到天国受永久的快乐。快乐王子自己已是雕像,没有行动的自由,却还想着给予他人快乐,这是多么高尚的品质。如果他一直以雕像的身份默默无闻,那么他永远不会被人所知敬仰,永远不会得到上帝的恩赐,然而他并没有放弃为人造福的信念,最终成为一名受人尊敬的人。快乐王子的一生是不平凡的,它给予了人们太多的欢乐,让那些倍受煎熬的人拥有了快乐,看了这个故事我常常问自己,快乐王子在这么艰难的条件下还想着别人,而我呢,在学校是只做好自己的事,别人的`事我从不过问,现在想想我是多么的自私啊?读了《快乐王子》一文让我思考了很久,它让我懂得自己一时的快乐不是真正的快乐,别人得到你的帮助才是真正的快乐。

帮助他人,快乐自己

雷锋精神像雨露甘霖,滋润着我们。像花朵,衬托着我们。以他为榜样,向他看齐,他是我们华夏儿女的骄傲。

在这个月中,同学们都积极做好事,向雷锋精神看齐。因为他们都知道,“帮助他人,快乐自己”这句话。

碰巧那一天,我和妈妈去柳州,刚坐上公共汽车时,好挤啊!过了两个站,有人下车了,我和妈妈才坐上空位子。一个站过后,有一位孕妇上了车,而且还抱着一个才一岁多的孩子上车,可已经没有位子了,她只好站在车厢通道内。我看到了,刚开始有点不情愿让座,但到了最后,我又起了怜悯之情,实在不忍心,没等妈妈开口,我猛身站起,对那位孕妇说:“阿姨,你坐吧!”她看了看我,笑了笑说:“小朋友,谢谢你哦,阿姨不坐,你坐吧!”“不,阿姨,还是你坐吧,身为一名少先队员,应当懂得尊老爱幼才对,更何况您挺着个大肚子,多不方便啊,还是你坐吧!”在我的劝服下,阿姨终于坐下了,还说:“真是谢谢你了,小朋友。”我说了一句:“不用谢!”这里,妈妈向我投来赞许的目光,我心里美滋滋的,毕竟做了件好事嘛。

虽说在车上让座那是人人皆知的事,但是你献出了一份爱心,这是比什么都重要的呀!我们要向雷锋叔叔学习,学习他那种无私奉献全心全意为人民服务的崇高品质。他,像一缕阳光,照耀着我们。他,就像一滴雨露,滋润着我们。他用那温暖的手,抚摸这我们,激励着我们:帮助他人,快乐自己。

读了《快乐王子》有感

读了《快乐王子》有感鼓楼一中心小学一(2)班童郁辰上星期天,妈妈带着我去大众书局看书,我选了本王尔德的童话《快乐王子》。内容说的是快乐王子和小燕子为帮助穷人而牺牲了自己的故事。快乐王子在世时,住在王宫里过的很开心,从来不知道什么是贫穷和忧愁,当他死后,被建成雕塑立在城市的上空时,却看到了与他活着时所不同的一面,苦难和丑恶。于是,他请求一只掉队的小燕子,将自己身上所有值钱的东西都赠送给了穷人。最终小燕子被冻死了,快乐王子也因为心碎而死去,但是他们永远地生活在天堂里了。看完后我问妈妈,为什么小燕子一次次的帮助快乐王子以致被冻死?为什么上帝会说快乐王子的铅心是最珍贵的?妈妈回答说:因为小燕子被快乐王子不惜牺牲自己,一次次地帮助穷苦人的同情心感动了。而快乐王子在不求回报地帮助穷苦人后,同样也感受到了快乐,他的心是那么得高贵而纯净,使得他原本并不闪闪发光的铅心,拆射出绚烂耀眼的光芒,而这也正是天使认为王子的铅心和死去的燕子是城市里最珍贵的东西。听了妈妈的解释,我懂得世界因爱而美丽,世界因奉献而绚丽。一个个真理,一个个动人心弦的文字,撰写了这本好书。我们要学习快乐王子,当别人处于困难时,要尽自己所能地帮助他人,千万不要吝惜自己的援助之手。我真诚的希望:每一个人都有奉献的精神,美好的品质,让生活更快乐更美好更充实。

关爱他人

在我们的生活中,处处充满爱,如果每个人都懂得关爱他人的话,这个世界一定会变得更美好。

在我们身边,有许多需要关爱的人。如孤寡老人、残疾人等,他们心灵上受到的创伤、巨大的打击,承担的痛苦是无法令人想象的。而对于这些需要关爱的人们,我们不能袖手旁观,要用实际行动去关心他们,用自己的双手帮助他们,使他们感到人间的爱,受到大家的关怀。

敬老院里的老人们就非常需要我们的关爱,那里的老人们都是一些被儿女遗弃的父母,整天待在房子里,生活枯燥乏味,没有任何的快乐,因为儿女的遗弃,造成了在他们心灵上很大的创伤,我们更应该去关爱这些老人们。

我曾去过一次敬老院,那里显得很寂静,四周仿佛都写满了寂寞,可见生活在那里的老人们一定都非常孤单、难过。老人们见到同学们,像见到了自己的孙子孙女似的,左手搂一个,右手搂一个,脸上露出久违的笑容。同学们更是热情地帮老人捶捶背、剪指甲,有的则帮老人剥果皮、削苹果,那股热情的劲儿真是难以形容。老人们都感动得落泪了,他们仿佛看到了自己的亲人,心中充满了对亲情的憧憬。我深知这些老人们是非常渴望亲情的,自己含辛茹苦养大的儿女现在却遗弃自己,那是一件多么痛苦的事啊!我希望我们能够用自己的双手去减轻他们的痛苦,用实际行动温暖他们孤独的心,用爱让他们感受到自己渴望已久的亲情。生活中需要关爱的人当然不止是这些孤寡老人,还有更多的人,在等着我们的帮助,他们需要我们的关爱,需要大家的爱心。

关爱他人,是我们的美德,我们要懂得“关爱他人,快乐自己”,在帮助别人的同时,自己也能得到快乐,可谓是“赠人玫瑰,手有余香”。我在此呼吁人们:多关心一下身边那些需要关爱的人们吧!要懂得体谅他们内心的痛苦,给予他们自己最真挚的爱,爱,让这个世界更美好、更和谐!

帮助他人真快乐篇五

滑冰场上的我如同一只旱鸭子,寸步难行,所以朋友喊我去滑冰我总是推辞。去年“五一”节期间,妈妈为了让我锻炼身体,掌握好平衡,便让我去学滑冰。刚到滑冰场,我一步也不能动,后来妈妈把我拉到了滑冰场的边上,鼓励我说:“滑冰刚开始时有可能摔跤,你不要害怕,好好练,我先走了,我相信你可以的。”说完便走了。我小心地迈开步子向中心滑去,可是一脚没滑好,摔了一跤。我进也不好,退也不行,妈妈也走了,怎么办?这时,一个大姐姐滑过来,她伸出手来,说:“来,小妹妹我带你滑。”我笑了笑,点了点头。

我的手紧紧地握着大姐姐的手,她让我滑八字步,背轻轻弯着。我开始一步一步地滑。嘿,你别说,滑过几步后还真有成就感。围绕中心滑过几圈后,那位姐姐的手机响了,她让我歇一歇,她接电话,我听她说:“我正在滑冰场带一个小妹妹滑冰呢,要晚点回家。”说完又笑了一下,打完电话后,她还冲我笑了笑。“呵呵,嘻嘻,哈哈。”我作怪地笑了三声,姐姐也快乐了。我以前问过我自己:帮助他人真的会快乐吗?而现在我从那位姐姐身上得到了答案:帮助他人是快乐的。

仍然在滑冰场,仍然在这一天,我作为一个滑冰新手,经过那位姐姐点拨后才勉强能滑走了。我是一步一惊,生怕摔跤。刚滑到右半场,一个身穿黑色衣服的姐姐踉踉跄跄地冲我这边滑过来,我正准备闪,谁知她一步没有滑稳,直朝我撞来,我来不急躲开,就被她一把抓住了我的衣服,接着她借助滑力一下滑到了墙边。“扑通”一声,我却摔跤了,来了一个“优美”的四脚朝天,“哎哟”我叫了一声。而她却没有一点内疚,连一声“对不起”也没说,仍旧向前滑着。我的腿摔破皮了,站也站不起来,我气极了,差点没吼出来。

同一个时间,同一个地点,而两位姐姐所做出的事却让我有不同的看法。第一位姐姐让我心存感激,第二位姐姐让我心生厌恶,也许这就是荣耻观的不同吧。

举手之间显善恶美丑,点滴之中有是非荣辱。只要我们充满爱心,世界就处处充满快乐、幸福。在花中采蜜,是蜜蜂的快乐,将蜜汁送给蜜蜂,是花的快乐。我们也可以腾出一只手给别人,让他人快乐,我们也会快乐的。

帮助他人,收获快乐!

帮助他人真快乐篇六

关爱是一种美德,是一种付出,还是一种奉献,一种精神的传递,而且更是人与人之间最真诚的开始。

小红和小花正开开心心地走在放学回家的路上。边走边讨论着上课时老师讲的重点知识。在不知不觉的情况下走到了一个十字路口。

这时,小红和小花无意间看到了马路边上站着的一位老奶奶想要过马路,但看到一辆辆车子飞快地从马路上行驶过去,又吓得不敢过马路了。于是小红和小花就一路小跑到了老奶奶身旁说:“老奶奶,您这是要过马路吧。”老奶奶无奈地说:“是啊!可是我的年纪大了,眼睛也不好使了,腿脚又不方便,过不了马路,在这里等了有一阵子了。”“老奶奶,您不用担心,我们来扶你过马路吧!”小花和小红异口同声地说道。接着,她们扶着老奶奶慢慢地走到人行横道线上,小红说:“老奶奶,这里是人行横道线,我们从这里过马路,就不会有危险了。”说着,等绿灯亮了,这才将老奶奶小心翼翼地扶到对面的马路上。

当她们将老奶奶安全送到对面时,老奶奶感激地说:“谢谢你们两个小姑娘,要不是你们将我送到对面,我都不知道要站在马路上多长时间了。”小花和小红不好意思地说:“哪里,哪里。这是我们应该做的,谢谢您的夸奖,老奶奶。”小花说:“老奶奶,时间不早了,您快回家吧!我们要回去了呢。”老奶奶笑着说道:“好,再见。两个小姑娘,路上小心。”

小红和小花笑着回到了家中,留下了这个美丽的瞬间。

帮助他人真快乐篇七

今天是三月五日学雷锋日,我们班主任给我们大家布置了一项作业,作业是:“帮助他人真快乐”我心想:“这项作业怎么做啊?好难啊!

放学了,我立刻跑到了车站,今天运气真好,一到车站车就来了,而且人也是很少,座位也很多,于是我翘起二郎腿,伸展我的疲乏的身体,我说:“可真舒服啊~~”过了一会,汽车已经行了了好几站,人也越来越多了,车内也会越来越挤,不一会,我的豆大似的汗珠从我的脸颊上流了下来,不由有人说:“挤什么挤的,有什么可拥挤的啊。”司机也跟着呵了起来,前面的人向后面的人说:“往里去啊,快点啊……。”车内乱的一团糟。

突然,一位满头白发的看起来很慈祥的老奶奶,她拿了很多东西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想:“让还是不让呢。如果让了的话我就坐不成了。”我突然想到了老师布置的作业---帮助别人真快乐时,我毫不犹豫的把老奶奶扶到了我的座位上,把那些大白菜拿到了老奶奶的`身旁,突然,一位中年妇女把包一下子放到了我的座位上,用手中的海报给自己扇扇风,我立刻走到了她的面前,她一下子知道自己错了,连忙下了车,我慢慢的扶着老奶奶,老奶奶说:“小伙子,真棒。”看着老奶奶满脸的快乐,“累”已经化成了快乐。

如果每个人都会去主动的帮助他人,世界就就会多一份快乐,多一份欢笑,让我们一起来建设这个美好的家园吧!

帮助他人的快乐

帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着,一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。

进入了初中,学习压力更大了,同学们都在学习上明争暗斗,却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而,他们却来问我,这说明,他们信任我,每当他们知道了知识点后,不留下别人,却给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话,但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。

每到下课总会有一两个人来我这儿,不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候,同学都抢我旁边的位子,所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的,来讨论题目的,这也使午休多了几份喧闹,同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了,快乐。子曰:诲人不倦。

我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸,所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走,20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。

我帮助他人,我快乐!这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事,让我们都去帮助他们,让大家都快乐起来吧!

帮助他人真快乐篇八

有一天,我去帮妈妈买东西。

好似一刀刀在割痛我的心。我离那位奶奶越远,在我心上的刀就割得越深。是去?是不去?我犹豫不决,那声音依旧继续着。

我再也忍不住了,连忙跑过去,关切的问:“奶奶,您怎么了?”

“乖孩子,奶奶没事!就是奶奶无意之中被石头绊倒了,没事!”奶奶用微弱的声音对我说,“奶奶自己揉揉就好了!”

“奶奶,您总不能就坐在地上吧!我扶您站起来吧,好吗?”我边说边把奶奶从地上搀扶起来。

“哎呦!”

“奶奶!您哪里疼?”

“呼!”奶奶喘了一口气,“没事!”

又一声呻吟,奶奶这时不由自主地告诉我“腿……腿疼!”

我听后,慢慢的将奶奶扶到路旁的长椅上,“奶奶,您坐!我看一眼!”

我挽起奶奶的裤腿,腿上已经搓破了皮,流血了。“奶奶,您等一下,我马上就回来!”

我用随身带的钱买了一瓶矿泉水和一贴创可贴。又用奶奶身上带的卫生纸蘸了些少许的矿泉水,轻轻擦拭着奶奶的伤口,并熟练地给奶奶贴上了创口贴。

“奶奶,您好点没?”我关切的问道

“乖孩子,奶奶好多了!”

我听到后,会心的笑了。然后又把奶奶那撒落在地上的菜收拾好了。

“谢谢你,乖宝贝儿!”

五年级:麒麟218

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