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三年级作文校园一景
但是我最喜欢的还是那样充满活力的操场。操场有着宏伟的升旗台，努力奋斗的篮球场，为我们遮风挡雨的风雨棚，让我们努力迈开步伐的塑胶跑道。
听，那是同学们奔跑发出的声音，那是篮球拍打在地上的声音，那是跳绳快速运转发出的声音。又是一个美妙的声音，那是小鸟在愉快的唱歌，仿佛是在给同学们喊加油。
当我在操场时，总会有那么一股风从我身边飘过，那是同学们在奔跑。每当我听到“进了。”这一词，我就为打篮球的同学们感到高兴。
操场的旁边还有六棵青葱翠绿的桂花树，他们成了一道美丽的风景线。从远处望去，它们就像六位士兵一样守护着我们的学校。我们可以在那里聊天、散步、嬉戏打闹，也可以观看同学们运动。
我爱我们的学校，我爱我们的学校的一切。
三年级作文校园一景
柳树在我们的生活中可能不是很显眼，可是柳树的坚韧不拔可是很少人能比的。
我们的校园里有一个非常古老的柳树，它应该也有几百年的历史了吧，它虽然这么老了，但它还是那么高大挺秀，还是我们校园里最粗最有用的一棵树。每次我上完体育课或者觉得很热的时候，我就会跑的那棵老柳树哪儿，因为我一看到那棵柳树不管是热意还是心里的郁闷，一下子就没有了，那时我就会情不自禁的坐在柳树旁，每次一坐，就是从下课坐到上课，因为那棵柳树吸引人了！
有一次我一不小心摔了一跤，刚要大声哭，脑袋里突然浮现出了柳树的样子，非常痛的伤口自然一下子就不痛了。
当然我们生活中也有很多像那棵柳树一样无私帮助我们的人，比如那些研究发明火箭的人，因为他们发明了火箭，让航天人员飞上了太空，虽然不会有很多人觉得这个大部分功劳是发明火箭的人员的，但是他们从不抱怨，而是更加努力。
还有医生，他们也没有很崇拜他们的人，但是他们为了人们有一个健康的身体，他们几小时甚至几十小时都站在手术台前，不放弃任何可以救活人的时机。
我喜欢柳树，更喜欢像柳树一样无私奉献的人们。
小学三年级作文：校园一景
秋阳透过残叶的缝隙直直地照在小道上，把一旁的泥土烘焙得干裂。伴着鞋底撞击砖铺的小路发出的嗒嗒声，我穿梭在闪烁的阳光间，抬眼望去，那片池塘吸引着我走去。
这片池塘不大，里面有几条锦鲤，在慢慢地游，享受着水的拥抱，感受着阳光的温暖。一股清爽的微风拂过，为平静的水面带来一片涟漪，柳叶、槐枝轻轻地摇曳着，准是怕倒映在水面的光影惊动鱼儿吧！
许久，这一切如初平静，水面倒映着蓝天白云，看！鱼儿正在和鸟比翼齐飞！鸟飞去了，鱼儿痴痴地望着，仿佛看到了自己的未来，看到自己鱼跃龙门的那一天。她在徘徊，在思索着什么。这时，太阳从云朵里出来了，水面上反射着耀眼的光，伴着徐徐微风，枝叶在摆动，水面也不再平静。阳光很暖，温暖了鱼儿的心，她也爱着枝叶间闪烁的光斑，在水中游啊游。
我呆了，仿佛自己也在游，在水中无忧无虑地游，我爱着这片池塘，爱着这个校园，深深地爱着。
三年级作文校园一景
我的校园一年四季景色优美，处处充满欢声笑语。
春天的校园，碧绿的小草探出它的小脑袋，各色的花儿散发着淡淡的清香，在阳光下争奇斗艳。操场旁边有一个大池塘，那绿油油的大圆盘，如果仔细观察，你就会发现许多快活的小鱼藏的荷叶下捉迷藏呢！瞧，校园的春天真热闹！
夏天校园，映入眼帘的是一排排高大的树，像一把把绿色的太阳伞，为我们遮阴避阳，在线炎炎的夏日里，为我们送上一份清凉。池塘像一面镜子，在阳光的照耀泛着银光，突然，有几只小鱼游过泛起层层波纹，荷花陆陆续续地绽开了笑脸，你还可以听见鸟儿叽作文吧叽喳喳地唱着歌儿。树叶在风中，沙沙作响和流水哗哗声，汇成一曲动听的交响曲，瞧，校园的夏天热闹吧！
秋天的校园，走进后你会发现大树已经落叶了，一片片黄叶随着风慢慢地洒落下来，那样子时而荡秋千，飘飘悠悠；时而又像快活的燕子，缓缓下翔。满地的落叶就像金黄的地毯一般。瞧，校园的秋天热闹吧！
冬天的校园，鹅毛般的雪花，洋洋洒洒从天上飘落下来，顿时大地穿上雪白的衣服，同学们争先恐后地从教室跑出，有的打雪仗，有的堆雪人，有的……瞧，校园的冬天，热闹吧！
啊，我喜欢我的校园，喜欢它的一切的一切。
三年级校园一景作文
学校西南有一处垃圾站，木头搭建的一个小木屋，我们都幽默的叫它“汉斯小木屋”。
它虽说是一处垃圾站，装修的却惟妙惟肖，它虽看不出来外在美，但它却反映出人的内在美。
一个小小的举动就可以看出你的人品，有的人走到跟前，将垃圾小心翼翼放入垃圾桶里，而有的人偏偏站在“千里”之外，向女生展现着自己的投篮动作，摆出一副专业的样子，向前一掷，并没有进。
而就在这种时候，总会有一些文明的人愿意走上前，弯下腰，将垃圾一一捡起，扔到垃圾桶里，这些人是极少数的。
有时候，小木屋也可以给同学们带来乐趣，他们可以在小卖部买好吃的，肆无忌惮地沿着学校公路边走边吃，大摇大摆地从老师面前路过，然后在门口细嚼慢咽地吃，最后将薯片袋扔进垃圾桶，好像在说“我就是要皮，我又没乱扔垃圾，没将吃的带上楼，你能把我怎么样，略略略。”
一个小小简陋的木屋，带给了我们便利和乐趣。
三年级校园一景作文
风过柳梢头，豆蔻风华好。才子执书望，书童对窗读。
欲铺阳光一片，留在青春的匣子中。
教室旁的`院子很小，拉起窗帘就瞧见旁边的芭蕉树，叶子宽大，片片相叠衬着，一点点萤绿在春日里淡淡化开，有条不紊得渐变着，好似几块绿帘子，里头隐着姑娘的闺房，从房里一探头，就是清新的阳光。
阳光奔跑在天空下，晓风中，延着院里的小路，瓷砖参差不齐，棕红、灰蓝、紫黑几个暗淡的色块却在阳光下朗润起来，柔和起来了。
远处一大片绿色，虽不耀眼但却浇灌了眼里的干涩。春草茂盛，春光撩人，春风一拂，撩动了万物之心。
生机萌动起来了，那些个不知名儿的花，零零散散的开放了，绽放着，他们不管自己是否引人注目，哪怕他渺小的如一颗沙粒，仍然迎着光展示最美的自己。
“怎叹那山有木兮那木有枝，花有蕊兮啊君不知。”松软的草地衬得那野花更可爱了，一只白猫悠闲地散步在丛间，柔顺的白毛像天空的白云。可能春日的阳光太慵懒，他伸了个懒腰，将头埋在绿色的青流里。嘴里还咬着一口荷花酥，甜味里混着青草味。闭了眼，回味浸在青涩的味道里。
神明收走了人们的胆怯，青春的时光，轰轰烈烈……。
三年级校园一景作文
我们的学校真美啊！每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心旷神怡。
每天，我一进校园，就看见校门旁边的一排挺直的香樟树，像几个强壮的卫士，日夜守护着我们的校园。一阵风吹过，树叶“沙沙，沙沙”，好像在唱歌；细雨过后，树叶上躺着晶莹可爱的水珠，阳光一照，仿佛是无数颗小珍珠在闪烁。
再走进去就是池塘了。夏天，水面上荡漾起鱼鳞般的波纹，在阳光的照射下发出点点金光，像星星调皮地眨着眼睛。在清澈的池塘里，还“居住”着一群可爱的小金鱼。红的、黄的、黑的，他们自由自在地游来游去，有时候还调皮地把小嘴露出水面，吐着泡泡。雨天时，牛毛般的雨从天空中“淅淅沥沥”地洒落，池塘里的鱼儿会跃出水面比赛跳高。他们追逐着，嬉戏着，快活极了。
在通往食堂的路上，你会发现你的右手边有一个小花园，花园里长着一丛丛可爱的鲜花。这里的花真多啊，多得像天上的星星；这里的花真香啊，香得引来了许多小蜜蜂绕着花儿，嗡嗡地边歌边舞；这里的花真美啊，美得像一条五彩的锦缎。
三年级校园作文
春天来到了校园里，有白杨，垂柳，梧桐树，你挤挤我，我挤挤你，有趣极了，垂柳的叶子发芽了像是柳姑娘的长辫子，头上还带着几个嫩绿色漂亮的蝴蝶结，春姑娘把树上的叶字吹落，让树木长出青青的叶子，阳光照耀的叶子，露水好像几颗光亮的钻石。
春天来到了花坛里，在花坛里有一些迎春花，它们跟随着春天的步子，一下子就从梦中苏醒，在风中摇着枝叶，要出了一朵朵金灿灿的'花朵，美丽极了！
春天来来了操场上，我发现了一个活力十足的春天，同学们在操场上快乐的运动，有的在跳绳，有的在打篮球，有的在打乒乓球，还有的在……他们都朝气勃勃十分精神。
春天来到了教室里，有的同学在认真的写作业，有的在讨论问题，还有的在……有一名同学是这样的，他的钢笔没有墨水了，有一个同学借给他一支笔，那个同学立马说了一声‘谢谢’，这个同学借他了钢笔，这就是心灵美。
俗话说‘一年之计在于春，一日之计在于晨’让我们在这美好的季节里好好学习吧！
三年级校园作文
成，大课间时，同学们在那儿玩耍。在小花园中间，是一片草地，草地中有一些花草树木，有鲜艳的花，嫩绿的草，以及高大的树，这些植物招蜂引蝶，争奇斗艳，芬芳迷人，把校园装饰成了一个植物园。学校4号楼是一个多媒体的教学楼，科学室、美术室等教室都在4号楼。4号楼最不可思议的`还是多媒体教室了。
有一次我们经过多媒体教室，王老师说：“多媒体教室是一个和电影院一样大的教室。”同学们顿时“哇”起来，几乎连老师的声音都听不见了，还有同学纷纷议论着……学校的正门是北大门，北大门靠在狐尾山边，比东大门大得多。北大门边还有停车场，停车场里停满了车……这就是我们的滨北小学，美丽、开阔、整洁、先进。我爱我们的校园，要好好爱护校园里的每一件东西，让校园永远美丽!
三年级校园作文
看哪！这些茶花在寒冷的天气里还开的那么鲜艳，花瓣还是那么红润，我想：
为什么茶花可以在冬天茁壮成长呢？
我们学校大门口中间有一个花坛，花坛里有许多美丽的花，一闻，你马上就会陶醉．。
我最喜欢后山了，春天，我们可以在后山放风筝，冬天，我们可以在后山堆雪人，打雪仗，玩儿的可开心了！
这就是我们的校园，这教书好，吃穿好，生活也好，我真喜欢我的校园．。
三年级校园作文
我们的校园十分美丽，有艺术家长廊、科技长廊、快乐农场等。但我最喜欢的`还是校园的操场。
九峰小学的操场别有一番风味。你瞧，在操场的中心是个足球场，所有的校足球队员都在那训练。那赤色的跑道旁种着高大的香樟树，像一位位士兵保护着我们的操场，保护着我们。同时，它们也是小鸟的家，小鸟在大树的怀抱里唧唧喳喳地叫着，给校园增添了无限的生机。
早上“叮铃铃”下课铃响了，同学飞快地奔出教室，跑到操场上。女生们有的在玩跳皮筋，有的在跳绳，有的在捉迷藏；男生们有的在踢皮球，有的在打乒乓球，还有的在玩“贴肚皮”……同学们像一个个快乐的音符，在五线谱上跳来跳去，操场成了同学们欢乐的海洋。
中午，那是老师散步的好去处。老师们边走边聊天，此时的操场仿佛是一面钟，老师成了钟面上的时针。
晚上，操场上寂静无声，偶尔只有几只小虫“吱吱”地叫着，似乎在陪伴沉默的操场。
“成排的樟树，飘扬的旗……”这是我们的校歌，欢迎你们来我们的学校参观！
三年级校园作文
我们校园里有一片桂花树。不大，却给我们带来了许多欢乐。
有的树干笔直地从泥土里钻出来，有碗口那么粗。有的树干从地面上就开始分叉了，就像几个亲密的小伙伴拥抱在一起，不知道的人还以为是许多树呢！树皮凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位饱经风霜的老人。
树枝是棕色的，向四面八方伸展，参差不齐，如同一条条小蛇在扭动着身躯。它们有的很细，细得像妈妈的毛衣针，最粗也只有手指那么粗。
树枝上长满了大大小小的叶子。叶子是椭圆形的，有的边上很光滑，有的边上长满了小刺，仿佛在警告我们：“别碰我，我可厉害着呢！”叶子的正面是墨绿色的，反面是淡绿的，在阳光的照耀下，叶脉也看得清清楚楚。
在密密麻麻的叶子中，撒满了碎小的金子，那就是桂花。嫩黄的桂花小小的，它们大多是四个花瓣，也有与众不同的三个、五个花瓣。它们有的围成一团，有的长成一串，仿佛是一群不甘寂寞的伙伴，围在一起说悄悄话呢。也许它们也知道团结力量大，围拢在一起，积聚香气奉献给我们。每当风吹过，桂花的香味就溢满校园，我们也沉醉其中了，真是“桂子月中落，天香云外飘”啊！
老师告诉我们：“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了。”桂花的作用可真大呀！我爱桂花。
三年级校园作文
我的校园春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天丹桂飘香，冬天白雪皑皑，我最喜欢冬天的校园。
到了冬天，一进校园，你就会看到一番其乐融融的景象，来上学的同学们踏着欢快的脚步，小心翼翼地走过这结了冰的地面，花坛里的腊梅沁人心脾，不住地点头，仿佛在说：“早上好，早上好。”
再来看看校园的花圃吧，那里有冬青和一种紫色的小花，冬天到了，冬青换上了雪白的衣服，拨去那雪白的衣服，就会看见深绿的冬青，它是绿得那么耀眼，仿佛每一片绿叶上都有一个新生命在颤抖。到了冬天，别的植物都枯死了，可它还在顽强地与严冬拼搏，这美丽的冬青，它美在心灵，贵在拼搏！
操场上，不时地会出现几个雪人，这不，又有一个雪人“站”在操场上了。它有一个胡萝卜嘴、扣子眼，头上还戴了顶“绅士帽”，帅气的很呢！
我那冬天的校园，只要你看上一眼，绝对会觉得它是世界上最美的校园！
三年级校园作文
我们的校园鲜花盛开、绿草如茵，像个大花园，非常美丽。
进入校园，首先映入眼帘的是大门口的玻璃橱窗，橱窗里是同学们的优秀作品——精美的图画。
走进大门，左边是三幢四层楼高的教学楼。第一幢楼与第二幢楼之间有一个书卷。此雕塑仿古代书简，上刻隋唐时期大书法家智永所书《千字文》，寓意我校传承和发扬中国传统文化，让学生读好书、写好字。体现了我们学校的书法特色。
第二幢楼与第三幢楼之间有一个亭子，叫兰亭。此亭取名同绍兴“兰亭”，寄寓它能成为学校的书法圣地。亭内地面和亭外书法台由特殊青砖铺成，可供学生蘸水练字，既环保又能培养学生对书法的兴趣。让我们成为小小书法家。
大门右边是操场，是我们上体育课的场所。同学们生龙活虎地在塑胶跑道上奔跑。你看都跑得满头大汗，气喘吁吁地蹲在那里喘气呢。
操场前面是食堂，我们中午就在敞亮的食堂里用餐。食堂的左边有一个航模池。是航模社团上课的地方。
这就是我们美丽的校园————鄞州区古林镇薛家小学，你喜欢吗？
三年级校园作文
春天可以放风筝、采花、晒太阳、玩……可真是个好季节呀！
窗外有一些栏杆，正在晒太阳天呢！阳光洒在栏杆上，亮闪闪的！好像穿了一件亮闪闪的美丽动人的衣服呢！
窗外的小树有的开始开花了，有的是没开的花苞。它们都对着慈祥的大树妈妈笑呢！
来到操场上，我们最先看到的是绿化树。一个很大，一个很小。绿化树上面都是红色的树叶，老师说这是刚冒出来的小芽，我们很奇怪，明年会不会长得更高更大呢！
在绿化树旁边，有一个大伞。又高又大，好像在对我们说：”我是一个巨人！”可惜桂花树还没有开花，如果开了花，桂花的花香一定飘满我们的校园。
柳树可真美丽呀！枝条都垂下，6个字“与众不同的树”。比我们还要矮，我觉得它好像“千年古树”可真长呀！
老师说学校最美丽的风景其实就是我们小学生，有朗朗的书声，也有小学生的笑脸。我们长大后要建设美丽的校园，听着小学生们朗朗书声。建设伟大而富强的祖国，让全国人民幸福！
三年级校园作文
国庆长假里，妈妈带我去外地的表哥家玩。
哥哥家后面有一片竹林，走进竹林，我看到有几个小朋友在吹泡泡，他们吹出的泡泡又大又圆，在阳光的照耀下仿佛穿了件五彩衣，真漂亮。我也想吹泡泡，就让哥哥给我买了一瓶泡泡水，哥哥爽快地答应了。
拿到泡泡水，我迫不及待地拧开了盖子，用小喇叭蘸了一点泡泡水，用力一吹，想吹出一个又大又圆的泡泡，可是泡泡没吹出来，泡泡水可滴了一地，哥哥在一旁安慰我：“别急，轻一点吹就能吹出又大又圆的泡泡了！”
我又试了一次，我这次吸取了上次的教训，微微抬起头，深深地吸了口气，轻轻一吹，啊！一个个又大又圆的泡泡出现在我的面前，它们有的像勇士向冲，有的像害羞的小姑娘往后退，还有的像舞蹈家一样翩翩起舞。我还发现泡泡里出现了我，出现了竹子的倒影。我和哥哥又轻轻地吹了一些泡泡，这些泡泡飘到了我的头发上，飘倒了草丛上，我伸手刚想抓这些泡泡，可他们顽皮地逃走了，好不容易抓到一个，它却突然破掉了。我想：如果泡泡永远都不破，那该多好啊！这时，哥哥吹出了一个如脸蛋大的泡泡，我高兴地叫道：“哇！哥哥，你真厉害！”眼看泡泡就要掉下来了，我在下面轻轻一吹，泡泡又飞上了天。
这次我和哥哥玩得真开心，我们吹的泡泡仿佛带着我们五彩的梦慢慢上升、上升……。
三年级校园作文
清晨，我背上书包，迎着朝阳，走进学校的大门，我的心呀，豁然舒坦、愉悦。这就是我的学校——方圆实验小学，我成长的摇篮。
校园是花园，一年四季百花吐艳，绿树成荫。看，校门雄伟、壮观，与左边一座别具风格的钟楼和醒目的校训，构成了浓郁的`校园文化，组成了一组学子之歌。映入眼帘的是一个鲜花盛开，五彩缤纷的花圃，中间是一座嫩绿的《春芽》的雕塑。它象征着我们像幼芽，在老师精心培育下茁壮成长。与《春芽》遥相呼应的是教学楼中庭的《书蝶》塑像。七彩课本，纷飞的蝴蝶，是我们金色的童年，金色的梦，让我们放飞理想。
校园是学园，明亮宽敞的课室传来朗朗的读书声；设备齐全耳到专用课室，传来了优美动人的歌声，与老师娓娓动人的讲课声，合成一曲童年学子的协奏曲，多么感人，多么动人！
校园是乐园。从操场传来了欢声笑语，是孩子们在玩耍，丰富多彩的课余生活，使我们充满情趣！
方圆实验小学是我们孩子的花园、学园、乐园！感谢学校的设计者，感谢敬爱的老师为我们搭建了这座知识的殿堂，让我们实现了童年求学的梦想。我爱我的学校，我爱精心培育我成长的老师！
三年级校园作文
我们的校园是一个相亲相爱、和平友爱的大家庭。在这个大家庭里，欢快的气息随处可见。
走进大门，艳丽的鲜花在微风中摇曳舞蹈，宛如仙子一般将您迎进校园。走进大门向右走，就来到了学校的“活动区”，您将会看到一群天真可爱的孩子正在喜笑颜开的嬉戏。
活动区右侧有三张乒乓球台，五六年级的大哥哥大姐姐正兴高采烈地打着乒乓球，球拍上发出清脆响亮的声音。再往前走就是学校的大厅，它是夏日里孩子们避暑的圣地。有一些孩子在里面乘凉、休息。快看！紧挨着大厅的操场上孩子们欢歌笑语，正玩得不亦乐乎。有的在跑步比赛，有的在踢足球，还有的在跳大绳。听！获胜的同学正高声欢呼，惨败的同学鬼哭狼嚎！操场的另一些角落里，还有同学正唱着婉转、优美的歌。
让我们从大厅侧边的楼梯去二楼转一转吧。
来到二楼，你首先看到的是一间间安静的教室，每一个教室都是一个小小的家庭，每一个家庭都在进行着不同的课程。顺着走廊，一幅幅学生们的美术作品映入眼帘，精美的画面，独特的创意，让人感觉如神来之笔。二楼楼梯拐弯处，有两间电脑教室，那可是我们的至爱之所。
当你走到三楼，让你眼前一亮的是我们的空中花园。那艳丽的花朵正绽开笑脸，那翠绿的叶子在阳光下摇曳，冬日的暖阳洒满绿绿的爬山虎。枯萎的花叶飘落下来，它们正回归大自然，成为来年新生命的养分。
这就是我们的校园，一个相亲相爱、和平友爱的大家庭。