演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
演讲稿封面篇一
凤尾兰其花叶俱佳，管理粗放，室内外栽植均可，是一种观赏性较高的花卉。下面本站小编为大家整理了凤尾兰的花语及介绍，希望大家能够喜欢。
花语
凤尾兰的花语和象征代表意义：盛开的希望
凤尾兰又名凤尾丝兰，龙舌兰科丝兰属，是灌木或小乔木。株高50~150cm，具茎，有时分枝，叶密集，螺旋排列茎端，质坚硬，有白粉，剑形，长40-70cm，顶端硬尖，边缘光滑，老叶有时具疏丝。圆锥花序高1m多，花大而下垂，乳白色，常带红晕。蒴果干质，下垂，椭圆状卵形，不开裂。花期6-10月。原产北美东部及东南部，我国华北以南地区均有栽培。适应性强，耐水湿。风尾兰花大树美叶绿，是良好的庭园观赏树木。
凤尾兰原产北美东部及东南部，现长江流域各地普遍栽植。适应性强，耐水湿。扦插或分株繁殖，地上茎切成片状水养于浅盆中，可发育出芽来作桩景。
风尾兰花大树美叶绿，是良好的庭园观赏树木，常植于花坛中央、建筑前、草坪中、路旁及绿篱等栽植用。叶纤维韧性强，可供制缆绳用。
凤尾兰的形态特征
凤尾兰又名凤尾丝兰，龙舌兰科丝兰属，是灌木或小乔木。株高50~150cm，具茎，有时分枝，叶密集，螺旋排列茎端，质坚硬，有白粉，剑形，长40 - 70cm，顶端硬尖，边缘光滑，老叶有时具疏丝。圆锥花序高1m多，花大而下垂，乳白色，常带红晕。蒴果干质，下垂，椭圆状卵形，不开裂。花期6 - 10月。原产北美东部及东南部，我国华北以南地区均有栽培。适应性强，耐水湿。
树形
花型
花梗和子房长约5.5毫米;花白色，伸展;中萼片长圆形，长7毫米，宽2.5毫米，先端急尖;侧萼片斜卵形，长6毫米，宽4毫米，先端急尖，基部收狭;花瓣镰刀状倒披针形，长7毫米，宽2毫米，先端稍急尖;唇瓣厚肉质，3裂;侧裂片紫色，直立，三角形，很小，先端钝;中裂片白色带紫色先端，宽卵形，弯曲向上，长约1毫米，宽约2.5毫米，先端钝，基部(在两侧裂片之间的前方)具1个舌形带毛茸的肉突;距圆锥形，长约2.5毫米，内面背壁具1个舌状附属物。
凤尾兰叶浓绿，表面有蜡质层，坚硬似剑;地栽植株叶长40至70厘米，宽3至6厘米，密集丛生螺旋状排列于短茎上，呈放射状展开。夏秋从叶基部抽出粗壮的花茎，高1米多，圆锥花序，每个花序着花200至400 朵，从下至上逐渐开放，乳白色，杯状，下垂。
凤尾兰喜温暖湿润和阳光充足环境，耐寒，耐阴，耐旱也较耐湿，对土壤要求不 严。对有害气体如so2、hcl、hf等都有很强的抗性和吸收能力。试验表明，在二氧化硫日平均浓度为0.15毫升∕立方米的环境下，许多树木如松柏、石楠、迎春、泡桐等都出现严重的受害症状，而丝兰仍然挺拔键壮。丝兰吸收氟化氢的能力也较强，据测定，1公斤干叶能吸收氟266毫克。
凤尾兰性强健，耐寒、耐旱、耐湿、耐瘠薄，对土壤、肥料要求不高。喜排水好的沙质壤土，瘠薄多石砾的堆土废地亦能适应。对酸碱度的适应范围较广，除盐碱地外均能生长。
喜光照。抗污染，萌芽力强，适应性强，花后顶端停止生长，旁边自叶痕发生侧芽。生长强健，有粗壮的肉质根，茎易产生不定芽，很容易生长萌蘖，扩展植株，更新能力很强。
凤尾兰喜阳、耐阴，可置于散射光充足的门厅内观赏。它对土壤要求不严，以肥沃疏松的沙壤土为佳。
凤尾兰对肥料的种类和多少也不苛求。盆栽时，春秋两季各施一两次氮磷钾复合肥即可，冬夏季节不施肥。
演讲稿封面篇二
黄金凤尾虾做起来非常简单，口感处皮酥脆，里面虾肉脆嫩，下面一起来看看它的做法吧!
1、原图材料
2、虾去头部、剥去壳去虾线，留尾巴和倒数一节不剥。
3、生姜切片，加放胡椒粉与少许盐，搅拌均匀放一边腌制
4、鸡蛋先打散备用。
5、把腌制好的虾子用天喜玫花纸巾代替厨房纸吸一下水分
6、将虾先裹上淀粉。
7、然后裹上蛋液。
8、最好裹上面包糖。
9、把虾子裹好后，放入冷冻几分钟
10、锅里放油，待油温七成热，放入虾
11、炸至金黄，即可捞出。
12、成品
13、成品
油热后，一定要记得转小火。
捞出炸好的虾时用吸油纸垫在盘子里吸去多余油。
演讲稿封面篇三
我家养了几条凤尾鱼，他们时时刻刻都能给我带来欢乐。
鱼缸放在阳台上，因为妈妈说，小鱼像我一样，在阳关的沐浴下，才能茁壮成长。这些凤尾鱼很可爱，吃饱了就边游边摆动着灵活的尾巴，使水面泛起层层涟漪。
鱼儿肚子鼓鼓的，肚子上有蓝绿相间的花纹，让人赏心悦目。还有一张一合的嘴巴，像是在跟我说话。每条凤尾鱼得身体形态都差不多，不同之处就在那扇子般的尾巴上。风味鱼的尾巴颜色各异，有的蓝色的尾巴上镶嵌着“黑宝石”，有的墨绿色的尾巴上点缀着几粒鲜红的“玛瑙”，还有的多色混杂，更是让人赞叹不已。
一天，我去给它们喂食。他们一看到我，便蜂拥而至的游过来，唯独有两条鱼在原地不动。突然，我发现一个小黑点从那条鱼身体下面游出来，那小黑点在水面上游来游去，接着，我又看见一个活蹦乱跳的“小黑点”。喔，原来它们是在生小宝宝。听大人说，大鱼会吃小鱼，我便把小鱼一条一条的捞了出来，放在另一个水罐里。这样反复的捞了几次后，我发现鱼爸爸和鱼妈妈在水面上急速地游来游去。这时妈妈让我去写作业，我只好不情愿的离开小鱼。
作业刚一写完，我就迫不及待的来看小鱼了，心想：新生出来的小鱼不会都被大鱼吃掉了吧？我来到鱼缸前一看，小鱼不禁没被吃掉，还多了十几条呢！小鱼们正若无其事的在父母身边游来游去，鱼爸爸和鱼妈妈也安静下来了。我忽然明白了，写作业前鱼爸爸和鱼妈妈急速游动是因为看不到自己的宝宝而紧张啊！原来鱼找不到自己的孩子也着急啊！
望着这些小鱼，我明白了，为什么每次我出去玩，回家晚了，妈妈都会那么着急。所以我要告诉同学们：出门的时候，一定要跟家长打招呼，并要在约定好的时间回家，别让他们为我们担心！
凤尾鱼不仅给我带来快乐，还教我明白了很多道理，我喜欢我家的凤尾鱼！
演讲稿封面篇四
月光下面的凤尾竹，
轻柔美丽像绿色的雾。
竹楼里的好姑娘，
竹楼里的好姑娘，
歌声甜润像果子露。
喂
痴情的'小伙子，
野藤莫缠槟榔树。
姑娘啊，她的心已经属于人，
金孔雀要配金马鹿。
月光下面的凤尾竹，
轻柔美丽像绿色的雾。
竹楼里的好姑娘，
为谁敞门又开窗户?
哦
是英俊的小崖鹏，
摘走这颗夜明珠。
啊!
金孔雀跟着金马鹿，
一起走向那哎 幸福的路。
哎..... 哎......哎......哎......
光彩夺目像夜明珠。
听啊，多么深情的葫芦笙，
对你倾诉着心中的爱慕。
哎
金孔雀般的好姑娘
为什么不打开哎你的窗户
月光啊下面的凤尾竹哟
轻柔啊美丽像绿色的雾哟
竹楼里的好姑娘
为谁敞开门又开窗户
哦是农科站的小岩鹏
摘走这颗夜明珠
哎
金孔雀跟着金马鹿
一起啊走向那绿色的雾 哎
嘿……哎……
金孔雀跟着金马鹿
一起啊走向那绿色的雾 哎
演讲稿封面篇五
有一股泉水，从奇秀的山崖上直奔而下，望不见源头。有一池溪水，在青翠的树木下缓缓地流过，瞧不见尽头。
你知道这是哪里吗？
你向往这里吗？
这是瑶溪，你听过吗？
瑶溪，一个美丽的地方。坐在车上沿车望去，那飘柔的溪，那圆润的峰，那潇洒的瀑，那俏丽的湖，线条都那么柔美，造型都那么妩媚。瑶溪的水库，如同一个碧湖，大无边，绿无暇。
下车了。我仰起头，目光环绕四周，觉得风景美不胜收。低下头，发现湖水甚深、甚绿、甚广。太阳照射在湖上，湖面显得波光粼粼，犹如一颗颗闪亮的钻石镶在湖面上。站在桥上望着湖水，我真想轻抚湖水那最深、最绿的那一处，以表达我内心的激动。在胡的一边岸上，罗列着十几艘脚踏船。有红的，有蓝的，有鸭子形的，我和三个伙伴来到了一艘蓝色的船上。
这艘船不大不小，共有四个座位，前边两个座位上装有脚踏板，中间还有一个凸出的地方，正好可以放置我们的矿泉水和手机。我和王馨坐到了装有脚踏板的座位上。“这是前进，这是后退。啊——全速前进！快快快快快！”研究这船可真不容易。可一不留神，我们后边的船已经顺着水陆陆续续地来了。“刚刚项老师说这是水库，水库的水不像游泳池里的水那样浅，有多深都不知道！唉，我们可千万不能撞船啊！我看这船应该也坚固不到哪儿去，万一……”我担忧地说道。王馨和两位同学也开始警惕起来。但后来“碰——！”我们船的尾巴首次跟别的船相撞。当两艘船的距离只剩下0.1毫米时，我的心吊了起来，迅速拿出手机，按好项老师的号码，眼睛死死地闭了起来，静静地等待着“末日”的来临。
撞船过了0.01秒——我没感觉自己掉进了水里，紧张地睁开眼，只见其他三位同学还是有说有笑的，便放下心来。原来这船不怕撞，真是虚惊一场啊！
“为什么别人的船开这么远了，我们的船却还没有开远呢？”韩添开始焦急了。“这个灰色的把柄应该是方向盘吧？船上不可能没有方向盘的。”王馨开始前后移动方向盘，有了一点点分寸，可还是不知道哪个是左，哪个是右。我们就这样轮流开船，说说笑笑，想法子跟上同学们往右前进的队伍……半个小时就这样过去了。
“老师，这方向盘哪边是左哪边是右？”王馨问开船经过巡逻的老师。“这边往左，这边往右。”老师边说边比划，“你打左边船头就往右边，你打右边船头就往左边。”老师的讲解让我们连声道是。
啊！我们由于一时地“刻苦钻研”，忘了自己“身在何地”了！“小心后面！快点换脚踏方向前进！”船在韩添的那头只离湖上的一个大粗杆10厘米了！这使我必须快速提醒韩添要前进了，不然船就会撞上大粗杆，我们就危险了！韩添听到我的叫声转过头被吓了一跳，不得不使出全身气力努力把船向前开。
幸好韩添手疾眼快，船立刻加了速前进，我们再次“脱险”。我和王馨尖叫了几声，不知是受了惊吓的尖叫，还是因“脱险”激动的尖叫。也许是项老师听到了叫声，立刻打电话给我。没等他开口，我就抢先说：“项老师，我们这边很好，没事。周围的几只船也没事。”挂了电话，我和王馨傻傻地笑了一会儿，又轮到我们来行驶船了。
我对王馨说：“这回我们一定要赶上那些行驶前方的船！”话音刚落，我就紧握方向盘，可这船总是不听使唤。我让它往左，它偏往右；我让它一直前进，它非自动转弯。怎么就这么难控制呢？我们把船划到了巡逻老师的船旁边，只见巡逻老师把方向盘前后不停地摆着，他们的船就很稳。“我知道了，只要像老师那样前后不停地摆方向盘，船就可以听使唤了。”韩添胸有成竹地说道。
于是我们换了位置。韩添照样前后摆弄着方向盘，可船还是不稳，越来越靠近一个被栏杆拦住的下坡的地方。怎么办！？韩添使劲踩脚踏板，等到船到了一个安全的地方，我们才松了一口气。之后，船一直在转圈圈，而且摇摇晃晃地越来越厉害。正当情况十万火急时，我突然又与韩添交换了位置，想出了一个方法：按照开车一样开船，先倒船，再右转！“倒，倒，倒，倒……好了，可以转弯了！转弯过后等船左转一点了我再右转，右转一点了我再左转，要让船保持平衡且达到自己的目的方向！”我边行驶，边在心里算盘着该如何驶船。对！没错！我这是“歪打正着”，想出来的主意居然真行得通！
只听一声哨子吹响，我本以为要集合了，却迟迟没看见项老师的身影，便打电话给项老师。项老师说还有20分钟后集合。经过船上的人一致同意后，我把船慢慢驶向湖岸。yes！我总在关键时候发挥得特别好！正当我们得意之时，项老师走过来说时间还没有到，还剩15分钟。韩添说她想最后踏一下船，我们就让她再在湖面上溜达一圈。谁知瑶溪水库的风大，水顺着风，船顺着水漂向远方了。我们焦急万分，韩添忙把船掉头，却掉不过来。偏偏在这是，项老师的哨子吹响了。不少船一齐奔向湖岸，都想要夺取第一。我们深知现在再换行船的人已经来不及了。韩添这是在关键时刻发挥了重要的作用——经过韩添的努力和我们的的鼓励，我们的船到岸了。结果排名第三。
其他的船也陆陆续续到了湖岸。在等待颁发名次奖金之时，我反省道：我们是第一个知道还有几分钟到岸的，但却输于了其他人。这充分说明了我们行船的技术还不足，并没有掌握行船最重要的点子。我们四人虽然慌慌张张行船到了岸，但却不知道哪边是船头，哪边是船尾，始终都是在瞎摸索。可能是我们还不够细心，观察得不够仔细吧。
马上就要上车，就要离开美丽的瑶溪了。我细细品味，感到瑶溪的溪虽然比不上楠溪江的溪那么清澈，瀑布虽然比不上庐山的那么磅礴；湖虽然比不上西湖的那么壮阔，景色虽然比不上国家级“大家闺秀”的国色天姿，但瑶溪是位“小家碧玉”，有着它自己独特的风味，秀外慧中，美丽动人，深深吸引了我。
俗话说得对，凡事重在参与。虽然没得到第一名，但我们都玩得很开心。这样的山围绕着这样的水，这样的水上荡漾着我们最动人的笑声。一照在湖面上，好像是新娘披着的婚纱。没过多久，这抹夕阳消失了。大地霎时变阴了。
我望了湖面最后一眼。
演讲稿封面篇六
1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的'写作要与这些特定情景相适应。
4、语言、结构 演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。 演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。 结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。 演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
同学们： 著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示：聪明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的关键是勤奋。 当然，人与人之间，智力是有差别的，有的人敏锐，有的人迟钝。敏锐的人，如果不学习，也会变得迟钝的。迟钝的人，如果勤学苦思，也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生，上小学时，老师说他脑子笨，难有成就。可是爱迪生毫不气馁，刻苦钻研，勤奋求学，经过不懈的努力，终于成为一个伟大的发明家。成名以后，有人认为他是一个天才，可是他却笑着说：“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出：勤奋，刻苦才是成功的要素。