时间的分配英语(通用18篇)

时间:2023-12-04 05:35:39 作者:GZ才子

掌握好英语可以让我们更好地参与国际事务和社会活动,成为一个受人尊敬的全球公民。如果你正在学习英语,以下是一些值得阅读的英文文章,可以提高你的阅读能力和词汇量。

考研英语

很多考生都已开始了专业课和英语的复习,但是在重复的背单词,和死记硬背语法的同时,考生们真的掌握了英语复习的方法了么,如何把握考研英语的复习方法和技巧,又该如何分配好考研英语的复习时间,下面为考生们答疑解惑。

合理的分配好复习时间。

第一阶段、基础复习阶段:时间分布在3月至6月。在这个阶段每天平均学习英语3个小时左右,主要学习的内容包括:单词记忆、考研语法学习、阅读理解、英语作文背诵。单词记忆不超过30分钟,基本掌握词汇含义、短语以及固定搭配;语法学习的目标是考研基本语法融会贯通,能灵活运用;做阅读理解,是初步认识考研阅读的题目特点,从而把握长难句及基础词引申义的复习,通过做题训练可以提高考生分析问题和逻辑思维的能力;长期背诵英语文章,可以有效培养英语语感,扩充词汇量。

这一阶段切忌孤立背诵单词,要结合阅读文章及短文背诵,要将词汇融合到文章中进行理解记忆。

第二阶段、提高强化阶段:时间分布在7月至10月。在这个阶段每天平均学习英语4个小时左右,主要学习内容包括:单词记忆、阅读理解、完形填空训练、翻译练习、考研真题研究、作文范文的学习及训练。单词记忆是最基础的.复习,这个阶段的目标是记忆易混超难词汇、熟词生义、同义词近义词辨析等,这时要加强对单词的把握;通过暑假时间充分练习阅读理解,掌握阅读技巧,提升阅读能力;新增的完形填空练习,每天可花费20分钟练习,掌握完形填空的题型特点,强化训练,在做题的同时加强对词汇的掌握和理解;掌握考研英语中翻译的命题特点,进行强化训练;花费大量时间进行真题研究,摸透题型特点,出题人思路,有针对性更系统的进行复习;在这个阶段每天都要进行作文练习,形成自己的写作模式,建立模板,避免出现常见的语法错误。

这一阶段切忌盲目做题,要通过练习,掌握各题型特点,并且把词汇记忆融入其中。

第三阶段、考前冲刺阶段:时间分布在12月至考前。在这个阶段每天平均学习英语2个小时,主要学习内容包括:单词记忆、真题训练、作文练习、模拟题训练。单词持续记忆,熟练掌握单词各种含义,彻底扫除单词障碍;将近十年的真题再做一遍,保持题感;熟练运用大小作文的模板运用到不同话题中;坚持模拟题训练,提高做题速度,把握好做题节奏,分析错题原因,加强记忆。

这一阶段切忌不做主观题,怕浪费时间,其实再做模拟题的时候,从头到尾把试卷做一遍,有利于你对考试时间的分配,以及你在每个题型需要花费的时间,都有一个大概的统计,方便考场上时间的分配。

第一、复习计划的制定详细到每天,并按照计划进行复习,完成目标。

第二、在时间和精力有限的情况下,抓住可能快速提高的项目,抓住分值高的项目。

第提高对阅读的重视,在复习阶段加强对阅读理解的练习,提高阅读理解的能力。

第四、利用真题和模拟题的检验,查漏补缺,加强正确知识的记忆。

高考英语的时间分配技巧

6、作文:首先字体工整然后是点要清楚,最好可分段;切忌语法错误和单词拼写错误。然后看个人爱好,可以选择先打一遍草稿再写,这样错误少也容易让卷面整洁,30分钟。

1、熟悉考试的程序。

英语考试时间为7月8日下午3点到5点两个小时,

但是由于三点整正式播放听力,一定要在2点45之前坐定到自己的座位上。

听力前只需对试卷进行常规检查:

页数、试卷类型、印刷质量等,随后填涂相关信息,等待监考老师贴条形码,不去翻阅其他任何题目,以免对听力产生思维上的干扰,让自己的注意力放到听力上。

先深呼吸,让自己的情绪冷静下来,大脑保持清醒(但不要趴桌上休眠),做积极心理暗示,让自己的精神处于饱满状态。

通过浏览阅读听力的题目题干和选项,可以对听力内容进行预测和推断,还应该确定自己在接下来的听力播放中所需关注的重点内容,对于题干中的关键字可进行圈划。

听力过程中可根据自己平时训练的方法进行必要的笔头速记。

2、尽量按试题中的题目顺序完成听力后的各项题目。

阅读理解篇目较多,一般是由易到难,所以在时间长短上有差异也是正常的。交卷前检查时若感觉自己所选答案有质疑,该选项一定慎之又慎。实在拿不准时宁可不改动。

需掌握利用上下句之间的关系分析和利用指代词、衔接词、关系词等等线索来分析七选五的答案,学会分析所选的句子在整个段落中的作用和上下文的逻辑关系。所以要浏览之前已经做过的真题及典型模拟试题。

考研英语时间分配原则

一、导学阶段(现在—明年1月)。

从现在起到20xx年1月31日,学习任务以词汇、语法、阅读为主。这一阶段是大家考研复习的第一遍,要讲求效率,尽快入门。建议每天复习时间的分配:词汇1.5小时;语法0.5小时;阅读0.5小时。所以这一阶段每天复习考研英语的时间总计为至少2.5小时。

二、基础阶段(2—6月)。

从2月至6月30日,和导学阶段相同的是这一阶段的学习任务仍然以词汇、语法、阅读为主;但是,在时间分配上要与上一阶段有所不同。建议该阶段每天复习时间的分配为:词汇1小时;语法0.5小时;阅读1小时。

很明显,较导学阶段而言,虽然基础阶段每天英语复习的时间仍然是2.5小时;但是,每天延长了阅读时间的比例,而相应缩短了背单词的时间。这样做的理由是因为大家最终培养的不是英语词汇量的增加而是阅读能力的提高,而靠背诵一个一个孤立的单词是无法有效培养英语阅读能力的,阅读能力的培养只能靠日积月累的篇章阅读才能得到提升。

这一阶段的复习讲求精细,慢工出细活。

三、强化阶段(7—8月)。

从20xx年7月到8月31日,众所周知这一阶段正值暑假,可谓是全年复习中最为关键的阶段。这是因为,一方面,暑假过后,同学们就会升为大四,届时做论文、跑实习等各种事情又会开始牵扯复习精力。所以也建议大家在各方面情况允许的条件下,暑假能不回家就别回家,家里舒适的环境,安逸的生活往往会磨灭斗志,所以就安心在学校复习吧!如果能找到志同道合的研友一起,互相鼓励学习,效果更理想。

例如苗苗老师每年都会看到许多同学选择在暑假参加考研鹰飞集训营,大家彼此监督,相互较量,想不好好学习都难。另一方面,暑假阶段各辅导班的强化课程纷纷上线,大家要利用这个阶段的课程帮助自己搭建起考研英语完备的知识体系,对考研英语各专项(阅读、写作、翻译、新题型、完型)进行全面复习,扫清知识盲点,不能留死角,做到一网打尽。

从以上两点,足见暑假阶段的黄金作用,也因此,才会有“得暑假者得考研”的说法流传于耳。

这一阶段除去在辅导班上课的时间,每天要保证2个小时的复习时间。

四、提高阶段(9月—10月)。

从20xx年9月到10月31日,此时正值新学期开学,学校的任务比较繁杂,所以这一阶段的英语复习主要以梳理解题技巧为主,将暑期上课时老师传授的技巧及前面自己摸索出的成功经验逐一进行总结。

建议每天英语复习时间为1.5小时。

五、冲刺阶段(11月—考试)。

由于20xx考研时间提到了20xx年12月底,因此20xx的考生冲击阶段的时间也要相应调整到12月份,这一阶段建议大家再细分为冲刺上与冲刺下。冲刺上也就是11月份,练习全篇写作文,每天写大小作文至少各一篇;冲刺下也就是12月1日到考试前,建议大家要进行成套试题的模拟训练,训练的素材可以是模拟题或者没有做过的真题,每天一套,保持作战冲刺的状态直到考试结束。

另一个原因是下半年要增加政治及专业课的复习比重,因此英语复习的时间就会相应减少,所以英语复习一定要早下手。

英语四级写作考场时间分配

在英语四级的考场上分配好时间往往也是取得高分的秘诀,那么,应该如何分配考试的写作时间呢?建议考生把30分钟的时间分成三部分。

在这充足的5分钟内,先审题,看清题目要求,免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思,想清楚自己文章的`大致结构,是否需要举例说明等等。

在正式写作的时候,也要注意以下几点:

(1)如无把握,宁愿写简单句也不写长难句。

(2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象;如果一不小心写错单词,千万不要涂黑,一笔划掉就好。

由于考试时间和条件等诸多因素的限制,考生写作的时候会出现很多问题,于是这就需要在写完后进行一个检查了。

(1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。

(2)用词和搭配是否正确。

(3)语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确,有没有出现本应用过去时态却用的是现在时,动词的三人称单复数是否用正确了。

考研英语时间分配原则

考试成绩公布时间:每年3月份。

(1)复试一般在3-5月。

(2)复试在考研中的权重是30%~50%。

(3)复试分为笔试和面试。

(4)笔试分为英语的听力笔试和专业笔试。

(5)面试分为英语口语和专业课面试。

英语四级写作时间分配

很多考生拿到作文题目之后直接就动笔开写,这是一个误区。其实30分钟的写作时间绝对绰绰有余,如果直接开写,很容易会造成跑题,或写到一半发现无话可说的现象,导致考生开始绞尽脑汁的编句子,凑字数。那么,应该如何分配考试的写作时间呢?建议考生把30分钟的时间分成三部分。

在这充足的5分钟内,先审题,看清题目要求,免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思,想清楚自己文章的大致结构,是否需要举例说明等等。

在正式写作的时候,也要注意以下几点:

(1)如无把握,宁愿写简单句也不写长难句。

(2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象;如果一不小心写错单词,千万不要涂黑,一笔划掉就好。

由于考试时间和条件等诸多因素的限制,考生写作的时候会出现很多问题,于是这就需要在写完后进行一个检查了。主要检查以下三个点:

(1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。

(2)用词和搭配是否正确。

(3)语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确,有没有出现本应用过去时态却用的是现在时,动词的三人称单复数是否用正确了。

时间的分配英语作文

核心技巧:

1.后句比前句重要,回答比提问重要。

2.若选项中个别单词或短语被明显播读,此项多为错项。同义词替换选项,正确可能性大。

3.同义词替换。

4.关注对话潜在规则。

阅读篇。

建议答题顺序:建议在听力完成后做,最多用时25分钟。很多同学在阅读理解中,都错在了关键的第一步--审题上。

那么到底如何看题干,我们应该看哪里?

大部分同学知道,用时间,大写词去定位,但其实这只是最基本的定位信息。

审题看三点:

1.问谁的观点。(常见四类观点:作者,大众,他人,研究报告)。

2.题干有没有特殊的副词或形容词。

3.定位尽量选两个词,回避全文核心词。

七选五。

难度系数,我判断为2颗星。

从答案出发,再到文章。通常为议论文,着眼每个小标题。小标题就可以决定选项。

完形填空篇。

建议用时:25分钟。

1.上课时,我通常建议,先纵观全文大意,不可看到某个空,就立刻选择答案,除非是你非常确定的前提下。

2.选择答案,如果遇上不会的单词,要学会走反路,从你会的单词去排除。

3.通常高考英语的完形填空不存在词性的选择,选项的词性基本保持一致的。

语法填空篇。

语法填空的特点是,无单词,有单词。课上我曾多次讲过这两种点区别。

了解整个文章或者对话,这个拿分,并不是很难。

改错篇。

在短文改错中常出现的错误主要有以下几类:

1.名词单复数用错,可数与不可数名词的混用。大多数短文改错都会有此类的错误。

2.动词:时态和语态,常出现在总体时态为过去或现在时,中间杂有不适的另一时态的现象;或是及物动词后无宾语,或是不及物动词后加了宾语;需要接ing形式的接了to,或相反等。

3.形容词副词:常出现需形容词的地方用了副词或相反;关系副词where,when,why等的缺失或错用。

4.介词:主要是介词的多余或缺失,错用。这一部分需要平时多多积累,弄清常用介词的搭配。

5.主谓一致性:第三人称单数漏掉s,或主语为复数,谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。

高考英语的时间分配技巧

1.直接在对话中听到的一般不是正确答案。如果选项中出现一些日常生活中不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项。

2.通常要办的事情都是不顺利,如买东西买不到,订房间客满等。借车一般是借不到的。匹萨海鲜吃了一般会有不适反应。

3.一般男生提出的观点女生都不同意或有不同看法,反之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的。

男生的特征:脏、乱、差、浪费、穷、小气。

女生的特征:爱干净、节约、富有、好学、能干、耐心、恋家。

休闲时,男生一般喜欢待在家里看tv或者看movie。

女生一般喜欢高雅艺术如theater。

4.考试、作业、论文一般比较难或须要熬夜。老师一般比较严厉。听讲座的题目一般是比较有趣丰富的,内容一般是比较复杂难懂的。作文一般需要修改polish或重写rewrite。

5.坐车、飞机、轮船一般都需要等。事故、灾难、一般不会死人。医院需要预约makeanappointment。

6.后句比前句重要,回答比提问重要。

7.若选项中个别单词或短语被明显播读,此项多为错项。同义词替换选项,正确可能性大。

很多同学在阅读理解中,都错在了关键的第一步——审题上。那么到底如何看题干,我们应该看哪里?大部分同学知道,用时间,大写词去定位,但其实这只是最基本的定位信息。

1.看似松散,一般每篇只有四个问题,实则考查对文章中心思想的把握能力。

2.看似粗线条,根据文中具体信息便可判断正确答案,实则考查句意理解的精确度。c.抓住关键句,每段的首句大抵是本段的关键句。

a.从答案出发,再到文章。通常为议论文,着眼每个小标题。小标题就可以决定选项。

b.一定要既能承上,又能启下,才是最佳答案。关键词很重要,但也可能是陷阱。

1.先纵观全文大意。

2.选择答案,如果遇上不会的单词,从你会的单词去排除。

3.通常高考英语的完形填空不存在词性的选择,选项的词性基本保持一致的。

语法填空的特点是,无单词。

在短文改错中常出现的错误主要有以下几类:

1.名词单复数用错,可数与不可数名词的混用。大多数短文改错都会有此类的错误。

2.动词:时态和语态,常出现在总体时态为过去或现在时,中间杂有不适的另一时态的现象;或是及物动词后无宾语,或是不及物动词后加了宾语;需要接ing形式的接了to,或相反等。

3.形容词副词:常出现需形容词的地方用了副词或相反;关系副词where,when,why等的缺失或错用。

4.介词:主要是介词的多余或缺失,错用。这一部分需要平时多多积累,弄清常用介词的搭配。

5.主谓一致性:第三人称单数漏掉s,或主语为复数,谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。

1.审题要细、定位要准。通读试题的每一个字,观察所给的每一幅画,从而明确作文的中心思想,判断作文类型、特点,了解作文的重点内容,力求写作切中题意。

2.圈要点。重读试题,在原题的汉语提纲或图表上圈画要点,即“给分点”,又称“扣分点”。若提供的是图画,也可在每幅画旁用简单的词语标示出它所表达的要点。这样做既可提醒自己不要漏写了要点,又能防止过分发挥,尤其是看图作文,避免本末倒置的错误。

3.注短语。在圈画的要点旁边批注相应的英语表达法,为将来全文的写成作好准备。

4.定基调。通过分析思考,给文章的四个基本特点定调。时态、语态。人称、口吻。顺序、段落。开头、结尾。

5.写全文。套用句型,多用短语。尽量套用已学句型可避免汉语式的英语,多用短语有利于避免语法错误。

6.改病错。要用做改错题的眼光去挑自己文章中的毛病。尤其是要留意时态、人称、数、主谓一致、习惯说法、单词拼写、a和an等易错之处。要核实圈注的要点是否有遗漏,字数是否在规定范围之内。实在错了就斜划一笔就够了!!!

英语六级写作考场时间分配

很多考生拿到作文题目之后直接就动笔开写,这是一个误区。其实30分钟的写作时间绝对绰绰有余,如果直接开写,很容易会造成跑题,或写到一半发现无话可说的现象,导致考生开始绞尽脑汁的编句子,凑字数。

那么,应该如何分配考试的写作时间呢?建议考生把30分钟的时间分成三部分。

在这充足的5分钟内,先审题,看清题目要求,免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思,想清楚自己文章的大致结构,是否需要举例说明等等。

在正式写作的时候,也要注意以下几点:

(1)如无把握,宁愿写简单句也不写长难句。

(2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象;如果一不小心写错单词,千万不要涂黑,一笔划掉就好。

由于考试时间和条件等诸多因素的'限制,考生写作的时候会出现很多问题,于是这就需要在写完后进行一个检查了。主要检查以下三个点:

(1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。

(2)用词和搭配是否正确。

(3)语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确,有没有出现本应用过去时态却用的是现在时,动词的三人称单复数是否用正确了。

时间的分配英语作文

因为考试的时间有限,所以备考时一定要做好这方面的训练,考研英语阅读以精读为主再逐渐过渡到大量快读,阅读时考生尽力去抓住文章的主题,做好每个段落的中心思想的理解,搞清楚段落与段落之间联系是怎么回事,最快的方法得到结论。

如果考生遇不熟悉的词语,要学会利用词典并适当做点词汇笔记。在此基础上逐渐提高阅读速度,争取在8分钟内读完一篇阅读,并对文章有个大致的了解。

7-8分钟浏览阅读全文。

建议大家做题前先用7-8分钟通读全文,对文章大意能有个基本的了解(也就是抓首段和各段首尾句),然后看两分钟解一道题,有考生反应不错,但是也有人反映这样可能用的时间会更长。

阅读做题时间控制在80分钟。

考研英语阅读时间分配整体上控制在80分钟之内,4篇阅读,每篇要在20分钟之内完成,那么考生在做题时,可以先看看问题,然后带着问题去读文章,遇到不肯定的一定要非常慎重,认真点。

灵活处理,结合实际。

其实考研英语时间分配最佳方案也没有具体的标准,主要还是看考生的实际水平了,总之就是要在3个小时的时间内,做好笔试的阅读和写作,考生根据自己的擅长来分配时间,具体问题具体对待。

积累知识,总结技巧。

考研英语知识的积累很重要,一些考试技巧和方法也同样重要,大家要努力get起来,结合自身情况,运用到实际考试当中,时光总是飞逝,大家要争分夺秒的学习,才能打好2017考研这一仗!

考研英语时间多长怎么分配

对于考研英语来说,阅读的题量占了很大一部分比重,花费的时间也最多,但英语笔试的时间毕竟有限,如何进行时间分配成为广大2017考研学子一大难题,下面就和一起来看看如何进行时间分配吧。

因为考试的时间有限,所以备考时一定要做好这方面的训练,考研英语阅读以精读为主再逐渐过渡到大量快读,阅读时考生尽力去抓住文章的主题,做好每个段落的中心思想的理解,搞清楚段落与段落之间联系是怎么回事,最快的方法得到结论。

如果考生遇不熟悉的词语,要学会利用词典并适当做点词汇笔记。在此基础上逐渐提高阅读速度,争取在8分钟内读完一篇阅读,并对文章有个大致的了解。

建议大家做题前先用7-8分钟通读全文,对文章大意能有个基本的了解(也就是抓首段和各段首尾句),然后看两分钟解一道题,有考生反应不错,但是也有人反映这样可能用的时间会更长。

考研英语阅读时间分配整体上控制在80分钟之内,4篇阅读,每篇要在20分钟之内完成,那么考生在做题时,可以先看看问题,然后带着问题去读文章,遇到不肯定的一定要非常慎重,认真点。

其实考研英语时间分配最佳方案也没有具体的标准,主要还是看考生的实际水平了,总之就是要在3个小时的时间内,做好笔试的阅读和写作,考生根据自己的擅长来分配时间,具体问题具体对待。

考研英语知识的积累很重要,一些考试技巧和方法也同样重要,大家要努力get起来,结合自身情况,运用到实际考试当中,时光总是飞逝,大家要争分夺秒的学习,才能打好2017考研这一仗!

考研英语时间分配原则

同学们要想做到在考场上胸有成竹,在走出考场后稳操胜券,就应尽早的进入备战考研的复习状态中,大家如能早一天启动复习计划,就能为自己的成功赢得多一分的把握与胜算。尤其对于英语学科而言,越是能保证充足的复习时间,越能在考场上灵活自如、驾轻就熟地应对考研英语试题。

英语备考是持久战。

同学们应该能清楚地认识到考研英语是靠长期积累才见成绩的学科,考研英语更体现了循序渐进的学习规律。通常备战考研英语科学合理的进程是:首先要在复习前期夯实基础,把词汇记牢,并通过一些单项题型的`分析与训练提高自己对基础知识的把握。然后在复习中期大家就要研习真题,把真题吃透,让自己能够把握和理解出考研英语的出题思路。最后再复习的后期,也就是冲刺期,大家要通过模拟训练来查缺补漏,最后以良好的心态进入考场。由此可见,考研英语备考应当是一场持久战。笔者提醒考生,英语的复习绝非一朝一夕之功,特别是基础期更要善加利用,打好基础,要知道脱离了基础的英语复习犹如无源之水、无本之木,所以要拿下考研英语就必须从现在起抓紧每分每秒的时间。

别让你的付出无疾而终。

有些同学复习得很辛苦,很劳累,甚至能把考研大纲所要求的单词倒背如流,却依然看不懂文章,提笔写作文时要么感觉不会表达,要么通篇都是病句,这最根本的原因还是在于忽略了对基础的重视。鉴于此,只要同学们下定决心考研,就应尽早着手从而赢得充分的学习时间,从而能按照上述的环节,循序渐进的进行复习。当然,有些同学总是认为,等到四五月份再开始复习也为时不晚,但实际难免会有些意外的事情占去我们的部分学习时间,特别是到了六月份以后,大家还要准备期末考试。因此为了避免仓促应战,也为了避免前松后紧,让大家能切实地贯彻执行科学合理的英语复习,我们就必须充分利用各种复习时间,从现在开始就着手准备。笔者认为,最后的成功必然会属于那些提早进入复习状态的同学,大家一定要早作准备,才不会让你的努力无疾而终。

高考英语答题时间分配

很多同学在阅读理解中,都错在了关键的第一步——审题上。

那么到底如何看题干,我们应该看哪里?

大部分同学知道,用时间,大写词去定位,但其实这只是最基本的定位信息。

a.看似松散,一般每篇只有四个问题,实则考查对文章中心思想的把握能力。

b.看似粗线条,根据文中具体信息便可判断正确答案,实则考查句意理解的精确度。c.抓住关键句,每段的首句大抵是本段的关键句。

七选五。

a.从答案出发,再到文章。通常为议论文,着眼每个小标题。小标题就可以决定选项。

b.一定要既能承上,又能启下,才是最佳答案。关键词很重要,但也可能是陷阱。

考研英语时间怎样分配

这句话的意思是,一般情况下,题目设置分值所占的比例和你做题所用时间占考试总时间的比例是一样的,通俗地说就是是多少分的题目用多少百分比的时间,有的同学会觉得一种提醒分值高就对其他题型不管不顾,这样是不利于整体分数的。

二:做题顺序巧变化。

在时间分配上,不仅要看每种题型要多少时间,而什么时间做也是极为重要的,也就是做题的顺序可以不一样。做题顺序不一定要按部就班,先做哪种题你是可以选择的,用时少易得分的题目可以先做,难得分的可以后做,可是有的学生却适应按照出题顺序一步一步往下做,这样都是可以的,按照自己的习惯等实际情况,酌情灵活地调整自己的做题顺序。

三:不断调整与琢磨。

在上考场之前,我们有很多的时间进行复习与准备,也就是说,在这段日子里我们完全有把握将考研的考场搬到复习中来,在复习的过程中尤其是做真题时,可以讲自己想象成置身于考场纸上,每次做的时候都在考试时间上进行微调,反复几次就可以知道哪种时间分配方式最适合考研,因为,考研的是我们自己,鞋合不合只有脚知道,考研也是一样。

高考英语答题时间分配

在短文改错中常出现的错误主要有以下几类:

1.名词单复数用错,可数与不可数名词的混用。大多数短文改错都会有此类的错误。

2.动词:时态和语态,常出现在总体时态为过去或现在时,中间杂有不适的另一时态的现象;或是及物动词后无宾语,或是不及物动词后加了宾语;需要接ing形式的接了to,或相反等。

3.形容词副词:常出现需形容词的地方用了副词或相反;关系副词where,when,why等的缺失或错用。

4.介词:主要是介词的多余或缺失,错用。这一部分需要平时多多积累,弄清常用介词的搭配。

5.主谓一致性:第三人称单数漏掉s,或主语为复数,谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。

考研英语时间分配原则

考研英语时间分配问题其实并不是没有可解之处,否则每年也不会有那么多的高分考生了。我们不求高分,只求能够让我们上自己想上的院校,仅此而已。

这句话的意思是,一般情况下,题目设置分值所占的比例和你做题所用时间占考试总时间的比例是一样的,通俗地说就是是多少分的题目用多少百分比的时间,有的同学会觉得一种提醒分值高就对其他题型不管不顾,这样是不利于整体分数的。

在时间分配上,不仅要看每种题型要多少时间,而什么时间做也是极为重要的,也就是做题的顺序可以不一样。做题顺序不一定要按部就班,先做哪种题你是可以选择的,用时少易得分的题目可以先做,难得分的可以后做,可是有的学生却适应按照出题顺序一步一步往下做,这样都是可以的,按照自己的习惯等实际情况,酌情灵活地调整自己的做题顺序。

在上考场之前,我们有很多的时间进行复习与准备,也就是说,在这段日子里我们完全有把握将考研的考场搬到复习中来,在复习的过程中尤其是做真题时,可以讲自己想象成置身于考场纸上,每次做的时候都在考试时间上进行微调,反复几次就可以知道哪种时间分配方式最适合考研,因为,考研的是我们自己,鞋合不合只有脚知道,考研也是一样。

10.2015考研英语:解读考研英语与四六级。

职称英语考试做题时间分配

职称英语考试有大量的文章阅读,想要在有限的时间内完成阅读,时间合理分配就显得很重要了。大家可以参考下面两个优先原则来分配自己的做题时间:

,或者是选自教材上的原题。

比如阅读理解,这样的题得分比较多,将这些题先做完,这样在后面做其他题的过程中,心里会更踏实,更轻松。

第4步:概括大意与完成句子 建议用时:8分钟

第5步:补全短文 建议用时:10分钟

第6步:阅读判断 建议用时:10分钟

建议每做一道题同时在答题卡上进行涂卡,且涂卡时一定要认真、仔细,不要出现串行现象,建议自带一把直尺,涂卡时备用。

为了帮助大家,小编还整理了一些职称英语考试技巧:

2、对于文章答案的记忆切忌死记硬背,应熟读文章译文,弄懂每题的答案依据,把握正确答案规律。

1、 学会取舍职称英语考试时间为120分钟,采用机读卡阅卷,考生须将65道题的'答案涂写在答题卡上成绩方有效,仅此一项就要耗费10分钟左右的时间。在剩余短短110分钟的时间内,不可能每题必答,应根据分值学会舍弃。例如,第二部分阅读判断与第三部分概括大意完成句子当留在最后答。除词汇部分外,考生的主要精力应放在两道原题和剩余的两道阅读理解题上。按照经验,只要再能从非原题的阅读理解题中得到12分以上,即基本保证及格。考场时间的合理分配意在有所答有所不答,舍乃是为了得。

犹豫不决的全放弃我们建议大家在考场上放弃所有不能确定答案的题,把答完原题后所剩时间用于攻克两篇阅读理解中较易的(借助技巧辨别其难度)2至3道题,其余(7至8题)一律选择一个同样的选项,这样的话得分不会低于12分。此外,例如在第五部分补全短文中,只需确定1道题的答案(利用简单的方法),其余4个空格全部选择同样的选项,只用很少时间就能得到4分。

建议考生考前复习期间就应选择一本查阅方便、同义词功能较强的词典,争取能达到每分钟查出3个生词的速度。

英语四级六级写作考场时间分配

很多考生拿到作文题目之后直接就动笔开写,这是一个误区。其实30分钟的写作时间绝对绰绰有余,如果直接开写,很容易会造成跑题,或写到一半发现无话可说的现象,导致考生开始绞尽脑汁的编句子,凑字数。

那么,应该如何分配考试的写作时间呢?一起来看看网校霜jnae老师的建议吧!

建议考生把30分钟的时间分成三部分。

1. 准备时间(5分钟)

在这充足的5分钟内,先审题,看清题目要求,免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思,想清楚自己文章的大致结构,是否需要举例说明等等。

2. 撰写时间(20分钟)

在正式写作的时候,也要注意以下几点:

(1)如无把握,宁愿写简单句也不写长难句。

(2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象;如果一不小心写错单词,千万不要涂黑,一笔划掉就好。

3. 检查时间(5分钟)

由于考试时间和条件等诸多因素的限制,考生写作的`时候会出现很多问题,于是这就需要在写完后进行一个检查了。主要检查以下三个点:

(1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。

(2)用词和搭配是否正确。

(3)语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确,有没有出现本应用过去时态却用的是现在时,动词的三人称单复数是否用正确了。

相关范文推荐
  • 12-04 写父亲节的初中范文(18篇)
    优秀作文是在写作过程中充分展现自己的思想、情感和观点的。看看下面的优秀作文范文,相信能给大家带来启发和提升。又是一年父亲节,千言万语也不过一个情字。父亲节到了,
  • 12-04 学习兰考讲话心得体会(汇总17篇)
    写心得体会能够激发我们对于学习和工作的热情和积极性,进一步提高自身的表现和成绩。为了更好地理解和掌握心得体会的写作技巧,我们一起来看一些范文示例。纪念性讲话。是
  • 12-04 运营管理读书心得范文(15篇)
    在读书的过程中,我们不仅仅只是被书所吸引,更重要的是我们应该思考并从中得到一些收获,读书心得就是这种思考的产物。以下是一些经典的读书心得范文,供大家参考借鉴,希
  • 12-04 我爱我的小动物小班教案音乐(通用18篇)
    通过小班教案,教师可以有计划地引导幼儿进行有效的学习,帮助他们获得全面的发展。以下是一些小班教案的特色总结,希望能够对大家有所帮助和启迪。1、在会唱歌曲的基础上
  • 12-04 元旦晚会班主任的致辞范文(19篇)
    致辞的目的是向听众传达信息,启发思考,引发共鸣,传递温暖。我们整理了一些致辞的常见问题和解决方法,希望能给你一些启示和帮助。我亲爱的同学们:“元旦”有新年的第一
  • 12-04 四年级自我介绍大全(17篇)
    自我介绍在求职过程中起着至关重要的作用,能够体现自己的职业素养和能力水平。以下是一些自我介绍的常见问题和解答,希望能给各位读者提供一些指导。我喜欢蓝色,因为蓝色
  • 12-04 二年级教学总结及反思(优秀19篇)
    教学反思是教师不断进步和提高教育教学质量的重要手段,也是教师专业能力的重要表现形式。下面是一些在教学反思中得出的结论和发现,供大家参考和思考自己的教学实践。
  • 12-04 建筑安装工程合同新(精选17篇)
    建筑的风格和形式多种多样,可以反映出不同文化和时代的特点。建筑不仅仅是一种功能性的存在,也是一种艺术创作,下面是小编为大家收集的一些具有艺术性的建筑作品。
  • 12-04 我们的节日中秋我们的节日中秋节班会教案大全(22篇)
    教学工作计划需要针对学生的特点和需求,科学设置教学目标,合理安排教学内容,因材施教,关注每个学生的学习进度和问题。这些教学工作计划范文不仅能够提高教师的专业水平
  • 12-04 听彼岸有花开(热门21篇)
    优秀的作文常常能够体现作者的独特观点和思考,引起读者的思考和讨论。在下面,小编将为大家分享一些成功的优秀作文范文,希望能激发大家的写作灵感。事实证明:没有。多么
热门推荐