学校协同工作计划(汇总15篇)

时间:2023-12-25 06:07:13 作者:文锋

学校是一个发展人才的平台,我们可以通过各种培训和实践来提高自己的技能。现在分享一些学校的艺术团队的表演案例,希望能够为大家带来欢乐。

学校学校工作计划

20xx年是一个承上启下的一年,劳动服务公司将在后勤保障处的领导下,以保障和服务好全校集体所有制职工为根本目标,切实保持公司职工队伍的稳定,确保学校一方平安。不断提高管理和服务水平,在集体所有制职工管理与服务、xx区研究生公寓管理、在所管辖房产资源以及内部管理上有新的突破。具体有以下几个方面工作:

1、进一步关心职工,积极探讨职工思想工作的新方法与新途径,认真组织好职工的各项活动,为集体所有制职工的长久治安做好基础性的工作。

2、积极探索退休人员的管理新途径,努力丰富退休职工的业余文化生活,积极推动退休人员的自我管理、自我服务、自我约束的机制建设。参照学校做法,继续组织好退休职工的春游、秋游活动。

3、认真、及时做好职工的工资发放、保险交纳以及计划生育的管理与服务工作。积极推动集体所有制职工工资、人事有关政策的三同步实施(同步研究、同步决策、同步实施),三月份做好两项补贴的发放工作。

4、参照学校退休职工管理有关经验,结合劳动服务公司实际情况,在年底举行适当的座谈或其它活动。

5、加强管理与服务人员的培训,进一步提高管理与服务水平。在服务态度上、服务方法上、服务实效上下功夫,为学生提供更加满意的服务。在服务内容上有所突破。积极加强对外学习和调研,及时了解周边高校管理新情况和新趋势。

6、细化服务工作。在后勤保障处的指导下,积极推进物业化的管理工作,为公寓管理提供更加人性化的服务。

7、努力争取扩大服务范围,为安排职工上岗以及推动其它政策性工资落实积极创造条件。

8、结合后勤保障处劳动技能大赛和优质服务月活动,积极主动推动职工技能培训和队伍建设。采取请进来、走出去的方式,到省内、外高校研究生公寓管理进行调研,争取4月份召开一次研究生公寓研讨会。

9、进一步做好房产资源的开发与管理,按照学校有关要求进一步规范合同管理,挖掘资源潜力,确保国有资产的保值增值。

10、认真做好出租门面的检查与监管力度,同时主动做好服务工作。包括防火防盗、各种执照证件的办理,特别是解决好出店经营的问题,确保门面合法经营、安全经营、文明经营。

11、做好“地大快递服务中心”的建设和管理工作。

12、按照后勤党委的统一部署,认真组织支部的学习。加强积极分子的培养力度,进一步发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范先锋作用。积极做好结对子工作。组织结对子班级参观爱国主义教育基地等活动。

13、结合后勤保障处的品牌建设,积极树立公司的品牌形象,在公司以及学校扩大影响,从而带动其它业务的学习,提高整个公司的管理和服务水平。

14、进一步加强党风廉政建设以及安全稳定工作的落实。结合后勤保障处的文明安全生产月活动,加强培训,对各种预案进行学习和落实,要求“制度不仅挂在墙上,更要记在心里,落实在行动上”。

15、积极支持工会工作。组织公司会员主动参加工会各种活动,同时结合公司实际情况开展有特色的活动,充分发挥工会凝聚人心、激发人智的作用。

16、做好学校代管人员工作。公司代管人员分布在学校各个单位,内容涉及到工资发放、保险交纳、信息收集、档案整理等,公司派专人进行管理,确保此项工作平稳进行。

17、要加强公司机关的作风建设。要突出公司机关的服务与管理职能;充分发挥班子一班人的作用。进一步完善和加强内部规范化建设,包括责任心、岗位意识等。

18、定期对公司的管理制度进行整理,加强学习,同时对相关文件进行归类。

19、结合去年财务检查,今年召开一次财务工作研讨会,进一步加强财务工作规范化建设。

学校学校工作计划

标准化学校建设是介休教育系统20xx年的重点工作,是“两基”工作的继续和深入。新学年我们的主要工作依然是继续完善标准化学校建设的档案资料工作。七月初市教育局将派专人到学校进行档案资料的初步验收,我们会认真吸取验收人员指出的不足并进一步改进。同时,我们还会结合学校实际,整理出具有我校特色的相关资料,使我校成为全市标准化学校建设的亮点学校。

总之在新的学年,我们将为进一步切实做好迎接山西省义务教育标准化建设评估验收工作,确保高标准通过验收。借这次验收,更好的提高绵山镇义务教育阶段学校的整体水平,促进义务教育在普及基础上实现新的发展和提升。

学校教育教学质量的提高离不开学校的办学条件的改善,争取政府增加投入,优先发展教育创造了条件;是进一步调整布局调整后基础教育办学水平、推进基础教育均衡发展的有力保障。

新的学年,我们将继续以完善理化生实验设备、体育、艺术教育器材、图书资料等设施的。这些方面的实施,这将大大改善我校的基本办学条件。暑期我们集中一定的精力抓前期准备工作,确保学期结束后立即投入实质性建设阶段,秋学期前基本完成校舍和场地的建设,今年底所有农村初中要全面完成建设任务。

校荣校貌是一个学校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到对学生环境育人的功能。目前,我们正将学生宿舍和师生餐厅的墙围全面油漆,农科教展室粉刷油漆,宿舍楼前铺砖,教学楼漏水管维修更换,围墙进一步修整,旗杆和校牌更换,使校园面貌大大改善。新学年开学前的暑假期间,我校正在进一步筹措资金,将教学楼楼区全面粉刷油漆,将校园道路硬化或铺砖,将操场平整,将所有木制门窗维修并油漆或包铁皮。相信待全面付诸实施后,校园面貌将会焕然一新。

在校园文化建设中重抓文明和环境卫生,讲文明讲卫生是培养学生思想道德基本素质,政教处在制定实行量化管理标准检查过程中做到了公平、公正客观地对各班学生的文明卫生情况进行评估评分,并及时公布墙,各班班主任掌握当天本班情况后对学生的不足之处进行改进、纠正,培养学生形成良好的学习风范。

上一学年,我校结合我校实际情况出台了《绵山一中“洋思、杜郎口经验与本地课堂教学整合实验”课题研究实施方案》。主要研究思路是:从课堂教学入手,研究“导学案”和“堂堂清”材料。研究学生基础知识与基本能力的提高,研究课堂改革与教学成就的关系,解决眼前利益与长远利益的关系等。

新的学年,我们将在此基础上进一步实施,在解决教师的观念之后,从一部分老师开始推广,然后全员推开。我们会定期如开研讨会解决老师在实验过程中的困惑。学校教研室选择骨干教师推出示范研讨课,通过深入课堂,让老师认真分析总结,由个性的实验上升为全校的共同的模式。

国家课程、地方课程、校本课程是有机整体,相互补充。新的学年,我们将进一步加大地方课程的和校本课程的开设的监管。我们将按照国家课程计划,开全课程,开足课时。尤其是薄弱学科,如:综合实践(信息技术、研究型学习、社区调查与服务)、音乐、体育、美术、品德与生活(社会)等,想方设法去开,创造条件去开。薄弱学科都要纳入期中、期末质量检测和平时检测之中,作为教师评优、评模、晋升职务的重要条件之一。

校教研室将组织专任教师上好相关课程,目前,各学科组已经有了新学年校本课程的教学计划。开学前,我们将利用暑期,安排部分教师编写校本课程教案。保证开学后所有课程的顺利开设。

上一学年,我校结合学校实际确定了“修身立德博闻强识”的校训以及“校风班风学风”,新的学年,我们将进一步利用班会组织学生深刻理解其内涵,努力所把学生培养成德智体全面发展的学生,为高一级学校和社会输送合格人才。

我们要进一步树立学校每一位教职员工都是学校安全工作责任人,同时每天有一位校领导和男教师负责学校的安全,一天24小时不离岗,做到有问题及时解决。学校在狠抓安全隐患防范的同时,在学校负责人、分管领导、安全管理人员、各责任人之间,学校与校内各处室之间全面建立“责任目标管理防范机制”,层层签订安全责任书,切实使安全责任落实到学校各管理层,落实到各处室,落实到具体的人头上;形成安全工作校长带头抓,分管领导亲自抓,安全管理人员具体抓,学校教职员工全员共同抓落实的安全工作责任体系。

新学年我们将继续深入开展‘爱岗敬业、为人师表’为主题的师德师风教育活动,切实解决教职工队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题,建立健全队伍管理的长效机制,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执教为民、群众满意的教职工队伍,树立教育良好形象。

加强学校管理,规范办学行为,大力开展未成人思想道德建设,切实减轻学生课业负担,大力推行素质教育,全面提高教学质量。积极推进政务公开、校务公开,扩大基层民主,全面实行民主管理。加强财产、财务管理,加大内部审计、监督力度,坚持执行“一费制”,切实减轻群众负担,真正让我校成为深受绵山镇从上到下各单位以及各村村民满意的学校。

坚持以人为本和依法治校的有机结合,是推进学校管理民主化和科学化提出的客观需要,二者相辅相成,既有利于学校组织系统的正常运转,又有利于调动教师和学生的积极性、主动性和创造性,促进学校教育质量和办学效益的提高,符合学校系统自身特点和管理规律。

我们深知在学校管理中,人是最基本的也是最核心的因素。强调以人为本就是要重视人的主体作用、能动作用,要尊重人、理解人、关心人、爱护人。只有坚持以人为本,才能进一步健全和完善民主化管理机制,做到人人参与管理,并且主动参与管理,把依法治校真正落到实处。

同时,学校管理中我们让全体教师必须心中有"法",要人人知法,守法,使学校工作的目标、计划、实施、监督、指导、总结和评价切合实际,规范落实,科学有序。如果没有法治,没有规章,那么管理就会混乱,就会失去控制,"以人为本"也就没有保障;不以人为本,只靠管理规章,条条框框,强权管制,那么也会使人被动,产生内耗,难于控制,不能协调,人的积极性也就得不到发挥,规章制度也失去意义。

总之在教师的管理中,我们要千方百计调动教师的工作积极性,充分发挥教师的主观能动性。既让教师在工作中有成就感,又能全身心的投入到学校的教学中,为学校的教育教学质量的提高尽自已的全力。

教学常规管理是教学管理工作的重中之重,是教学质量提高的强有力的保证。新的学期我们将继续从集体备课、听课评课、集中培训、作业教案检查、教学反思教学随笔征集等多方面加强对教师的过程管理。其中作业教案的检查对分学科组对教师进行等级评定,让教师有竞争意识,端正工作态度,从细节着手做好平时的工作。

教师上课时充分发挥课堂效率最优化是教学成绩提高的重要保证。提高课堂教学的效率绝不仅仅是一个教师的教学行为的问题,向40分钟(或45分钟)要质量,也绝不仅仅是一个向教学行为要质量的问题。就课堂教学本身而言,除了教学行为之外,还有教学中是否注意了学生心理的发展。这就要求教师课前要精心准备教学内容,更要注重对学情的了解。

我们鼓励课任教师与学生多沟通接近学生,知道学生那些方面有需求,这样课堂上教学组织会更有针对性。同时,新的学期我们要求教师在课堂上尽可能的组织学生小组合作交流学习,尝试使用“学案式”教学,让学生上课有自主性,教师只是加以引导,让学生成为学习的主人。

在一个班级里,由于学生受智商、情商、接受能力、家庭背景等因素的影响,难免使他们表现出这样或那样的.差异。因为有差异,我们要在一堂课内兼顾所有,让全班同学都达到预期的教学效果是不太可能的。所以,根据实际情况我们在新的学年将继续学校统一安排了个别辅导。

个别辅导是课堂教学的有益补充,在学期初排课时,每天下午最后一节课学校同时上辅导课。上辅导课时,教师进教室有针对性的对学生加以辅导,尽可能面向学生做到“日日清”。

单元检测和分析是检验教学质量、分析查找问题、及时调整教学的重要手段。我校要求同年级同学科基本统一教学进度,同步落实单元检测(包括实践活动检测),做到及时检测、批改、讲评。每次月考结束后,教导处及时汇总,年级主任和各年级分管领导及时组织本年级教师召开质量分析会,提出相应措施并加强落实的监督。每次月考与还将从班级配套人数、各学科名次的排名等方面进行比较,做到动态管理,强化教师竞争意识。

进的教学手段和扎实过硬的教学基本功,是提高课堂教学效率的重要途径。为此,我校根据教师的实际情况,分不同层次,有针对性地组织教师进行了“三笔字”、“普通话”、“资源下载”、“课件制作”、“多媒体应用”等技能性专题培训。

新学年我们将全面贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神,切实搞好学校的体卫艺工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展。结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。争取在提高教学质量的同时,创办有特色的学校,促进学生全面发展。

“学区一体化,初中管小学,实施九年一贯制”,是近年来我市探索农村教改的新思路。新的学年我们将结合绵山镇实际情况,进一步撤并一到两所小学,整合教学资源。一个学区内从小学到初中形成一个整体,以初中为中心,统一配备学科教师、统一编排课程表、统一学籍管理、统一使用实验仪器,形成“管理相对集中,目标整体规划,分步进行实施,各校独立建制”的管理格局,真正做到加强农村薄弱校和薄弱学科的建设,使绵山镇的教育水平整体提高。

去年八月教学工作会上,温大勇副局长明确指出“我市实行九年一贯制的管理,小学增设了分管小学的专职副校长,作为校长要抓大事,要抓中学,但切忌不要忽略了小学,要充分信任和使用小学专职副校长,给他们一定的财权,保证其工作经费,责权利明确,要把小学的教学工作和校本教研和他们的工作考核结合起来,充分发挥他们的作用,把小学段的教学工作搞好。”

绵山镇中心校有一所中学,六个学区九所小学,中学教学质量主要由校长来抓,辖区内小学的教学质量则由分管小学的副校长负责。为加强各小学的管理,小学部专门设置教研室,对所有小学的进行业务方面的统一管理。定期组织考试组织阅卷,核算成绩对考试成绩进行排名。

新的学年,我们将学校进一步明确小学部领导的职责、权力。对小学部的工作提出明确的工作目标细则,并实行目标量化管理,让小学部在学校宏观领导下实行相对独立管理,小学部校长对九年一贯制校长负总责。要求小学部领导及相关人员熟知小学工作的特点,各学科的《课程标准》及教材,进而形成一种正确的适合小学快速发展的办学思想,制定出小学部中长期工作目标。完善各岗位职责,完善小学部管理制度,形成管理体系,实现管理精细化、规范化。

学校学校工作计划

本学期将继续贯彻“以学生的发展为本”的基本理念,以教学新课程理念为指导,以课堂教学为核心,加强课堂教学研讨,不断提高教师的教学水平;围绕区教科中心提出的结合新课程中发现的新问题开展研究活动;以培养学生的灵活创新意识和实践能力为重点,改善学生的学习方式,使学生通过有效的学习活动认识数学,理解数学,获取知识,积累学习方法,充实学习情趣,发展创新意识和实践能力。

加强教研组建设,以争创优秀教研组为动力,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的智慧,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

1、通过主题性研讨活动,有针对性的解决教学中的疑难杂症。

2、通过专家引领,共同研讨,提高数学学科的教学水平,确保完成学校提出的各项指标;

3、立足课堂,让学生轻轻松松学数学;

5、激励全组成员不断反思教学,总结教学经验,促自身专业成长。

1、抓好教研组的常规工作,定期举行教研活动,积极组织教师参加各级教研活动,定期检查备课笔记,教研组内交流教案,定期分析教案的质量。

2、抓好青年教师的传、帮、带工作。要在教材分析、教学资料、备课、讲课、生活等方面多给以帮助,并在思想上多给以关心,充分发挥他们的长处,使他们尽快成为数学教学骨干。

3、搞好各年级组的集体备课活动。使每一次的活动有内容,有实效。真正做到三研究:研究教材、研究学生和研究教法。

4、继续请刘润玉老师定期来校进行现场听课点评指导,营造良好的教研氛围。

5、为青年教师搭建展示自我的平台,积极推选他们参加各类赛事活动,提升学校数学组的整体教学教研水平。

6、加强课件的制作、应用,资源共享,推广多媒体在教学中的应用。建立交流平台,鼓励组内教师利用网络技术,开拓视野,充实自己,提高业务水平。

1、围绕“数学教学中怎样培养学生计算和解决问题的能力”这一主题开展研究活动,每堂研究课都以这一研究主题为中心进行研讨。

2、开展即兴十分钟精彩片段比赛活动,从中推选出一人参加区级比赛。

3、分年级组开展一次以学生数学实践活动为主题的大型学生竞赛活动。

4、开展“计算与解决问题”的专题赛课活动,推出一堂优质课参加区里的选拔赛。

5、组织全体组内教师积极参加九月份省、市组织教学论文、教学设计、教学片段、课件、反思等内容的赛事活动。

1、开学前一天检查全组教师备课笔记(开学前所有教师需超前备好一周课)。

2、开展第一次教研活动,商讨本期的教学教研重点工作。刘老师来校听课指导。

3、制定教研组工作计划并在组内学习;规范备课,学生课堂练习的格式。

4、组织教师重温新课标(采取自学方式进行)。

5、组织老师们参加省市级的各项比赛活动。

6、推选一名教师参加区里的“计算与解决问题”专题课选拔赛。

1、制定学生竞赛活动方案,组织好每期一次的学生竞赛活动。

2、组织教师进行十分钟精彩片段比武活动。

3、做好期中教学检查工作。

4、组织相关教师参加第六届校本研讨一体化现场观摩活动。

1、做好期中复习工作,各备课组做好期中考试质量分析。

2、分年级组开展学生数学实践活动竞赛活动,将获奖作品交教研组长存档。

3、参加前教育年会评选活动。

1、每位教师完成教学论文或案例一篇。

2、收取多媒体制作作品。

3、教研组备课、作业评优。

4、评选优秀教研组组员。

1、各备课组制定好复习计划,做好期末复习、考试、质量分析。

2、召开教研组工作总结会,完成教研组工作总结。

学校协同工作计划

家园共育栏是以宣传班级教育教学活动和家园互动为主要内容,要能根据教学计划随时进行调整,同时有利于家长了解幼儿学习和生活情况,为家园共育提供平台。(每周更新一次)如今,在幼儿园教育活动中,家园共育栏作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”,已得到广大幼儿教师的密切关注。为了充分体现各班级家园共育栏的创新布置,让它成为幼儿感知、操作、展现和交流的一个平台,我们特开展本次主题墙评比。

20xx年12月10日中午1:30分。

本次比赛将设一等奖一个,奖励100元,二等奖两个,奖励80元,三等奖六个,奖励50元。结果将纳入到园内年终量化考核中。

四、评委组成。

副组长:xx。

成员:各班班主任。

1、本着公开、公平、公正的原则,提供大家共同学习交流的机会,因此各位班主任到评到自己班级的时候就不需要打分了。也请老师们给以一些指导意见!

2、评分标准老师们先学习,后评分家长园地创设(各班级负责)。

学校学校工作计划

在我校发生楼房倒塌后,由特大事故领导组负责倒塌事故的抢险部署、协调和监督检查;负责通报情况,调派抢险队伍实施抢救;解决抢险救灾中的有关问题。

领导小组设以下机构:

1、通讯联络组及职责:

组长:古丽巴哈尔。

成员:胡海霞凯丽比努尔。

职责:及时、全面了解楼房倒塌灾害情况;负责向上级报告实施救灾的进展情况,随时保证上情下达,下情上报;按上级指挥部指示,协调解决各抢险救灾部门工作中的问题,保持通信联络畅通。

2、医疗救护组及职责。

组长:托合提古力。

成员:各年级正副班主任、校医人员等。

职责:其主要任务是组织医疗、防疫队伍迅速赶赴楼房倒塌处,设立临时抢救中心,及时抢救医治伤员,组织转运伤员。做好受灾区域消毒和控制疫情工作。

3、疏散组及职责。

组长:依力亚尔。

成员:阿吉木乃斯日拉买合木提江及班主任。

职责:其主要任务是组织疏散其他人员,将学生转移到安全地区。并划定警戒线,实行24小时值班,不准其他人员进入危险地带。

4、治安组及职责。

组长:依马木买买提。

成员:吐孙赛依提阿尤普江萨拉依丁。

阿西木江及保安和有关人员。

职责:其主要任务是协调组织公安、消防等部门维护现场秩序,防止和处理突发事件,对现场进行全面检查,防止破坏、偷盗、失窃和火灾的发生,及时排除火灾隐患。

学校协同工作计划

按照国家局提出的“平等互利、互动互信、资源共享、效率责任”方针为指导,通过建立市场导向、面向消费者、面向客户的营销体系,着力解决当前工商企业营销脱节、重复投入、效率低下等问题,努力克服非市场因素,营造公平竞争环境,形成统一市场,构建新的营销模式,提高营销效率,降低内部交易成本,促进有序竞争,培育优势品牌。

1.市场导向原则。以市场为导向,准确把握和适度满足市场真实需求。

2.分工合作原则。工商企业分工合作,优势互补,形成互动协同、发挥合力、清晰完善的营销模式。

3.诚信互动原则。工商双方注重诚信自律,相互沟通、互信经营,克服非市场因素,实现营销过程的互动与协同。

4.资源共享原则。工商企业统一资源共享规则,实现品牌、客户、信息和人力资源的充分共享。

5.效率责任原则。工商企业明确责任,商业企业着力营造公平、公正、公开的市场环境,工业企业注重自觉、自律,适度有序竞争。工商共同努力降低成本,提高效率,构建完整、快速、高效的产销供应链。

(一)预测协同。

预测协同是工商双方以市场为导向,满足市场需求,引导消费,整合资源,提高效率,确保供应链畅通的关键所在。通过工商预测协同,有利于把握市场真实需求,减少预测中重复性工作,提高工作效率,增强市场响应能力。

1.市场调查协同。

各市(州)公司可与工业企业共同开展市场调查,也可以聘请第三方,对区域内的市场容量、市场消费特性、卷烟零售渠道、工业企业品牌表现等进行相关的调查,通过调查,反映出各市(州)公司真实的市场容量和工业企业潜在的市场需求,为工商企业制定销售目标提供可靠的依据。

2.预测协同实施。

全省各市(州)公司应在年度、半年度、季度、月度需求预测之前收集工业企业对本地区需求预测意见,并纳入到需求预测体系,根据工业企业需求预测的准确程度及重要程度,可设定相应的预测权重。最终需求预测意见形成后应及时反馈给工业企业。

(二)衔接协同。

在预测协同的基础上,全省各市(州)公司要与工业企业按照规划和计划进行货源定位,把销量、库存、价格、份额作为关键营销指标,细化营销目标,建立市场供应目标体系,与工业企业进行周期性的供应衔接协同,通过沟通会议制度和信息交互制度予以保障实现。

1.中长期规划协同。省局(公司)协同营销领导小组与工业企业进行磋商,共同确定双方在未来3—5年内为实现双方战略目标的货源供应策略和品牌发展规划。

2.年度、半年度货源衔接协同。全省各市(州)公司参照需求预测,根据国家局下达的年度卷烟调、销、存计划,与工业企业产、调、存计划相对接,落实货源,签订协议,核心是确保双方计划目标的实现。省局(公司)负责统一规划及平衡,市(州)公司按照省局(公司)统一规划与工业企业进行对接。

3.月度供应协同。各市(州)公司按照产品销售状况、库存水平、订单采集状况及需求预测情况,与工业企业月度生产及发运计划对接,合理分解协议,全面执行合同,制定精确及时的采购计划。

(三)品牌协同。

品牌协同是工商双方以“大企业、大品牌、大市场”思路为指导,本着对消费者负责的态度,确保所引入的产品能满足市场的真实需求,使消费者能择优购买,提高消费者满意度。

1.新品牌引入机制。

各市(州)公司应根据市场需求及产品结构状况决定是否需要补充品牌,工业企业根据各市(州)公司的需求提供符合要求的产品推荐;各市(州)公司在核定备选品牌时要坚持公平公正合理的原则,对两个以上不同企业同时推荐同档次品牌时,要坚持公平公开透明的原则,坚持以品牌自身的优劣为衡量标准而不以企业的大小、人情的多少为标准。

2.卷烟品牌市场维护。

工商双方共同对市场在销卷烟产品进行市场容量、消费主体、市场分布、市场价格等相关内容进行调查,建立协同监测机制,进一步了解卷烟产品在市场销售真实状况,为工业企业和商业企业进行品牌市场定位以及品牌维护提供参考依据。

3.卷烟品牌退出机制。

对市场滞销或需要整合的卷烟品牌,工商双方共同制定卷烟品牌退出条件及流程,有序退出,对已退出的卷烟品牌,不得再进入市场进行销售。

4.卷烟品牌评价体系。

建立共同评价的考核体系,一是要注重重点品牌培育、维护、跟踪、进货面、上柜率、合理定量、订单满足率、消费群体和生命周期的评价。二是要注重对卷烟产品质量、价格、市场宣传促销等相关信息的评价。

(四)服务协同。

践行四川烟草行业“携手客户,构建和谐并进的利益共同体”的使命,把工业企业、零售客户、消费者作为服务营销的中心与出发点,通过服务协同贯彻行业共同价值观,切实维护国家利益、消费者利益的需要。

1.各市(州)公司对工业企业服务。

除协同工作中关于市场预测、品牌培育、信息共享、物流管理方面的服务以外,对工业企业还应提供以下服务:

(1)规范服务。销售过程中,须严格执行货源分配管理制度,严禁对工业企业产品进行搭配、分单、倾销、违规降价等不规范行为。

(2)调剂服务。对工业企业产品短期内出现区域性供应与销售不平衡的现象,可以按规定提供省内商商调剂服务。

(3)会议服务。为工业企业在本地召开的品牌发布、品牌宣传、等方面的会议,提供组织协调服务。

学校学校工作计划

建设研究型、合作型的教研组,走专业引领内涵发展的路子。努力提高教师的专业研究水平,并能够深入课堂落到实处。

本学期将继续以“济钢高中生态高效课堂”为教研工作的主线,把更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式,重视非智力因素的开发,努力提高45分钟课堂效率,作为物理组我们开展教学研究、集体备课的指导思想和目标。围绕这个指导思想和目标,我们物理教研组特制定如下工作计划:

1.落实“高效课堂模式,将之落实到新授课、复习课、试卷讲评课三种课型中。

2、开发和完善物理组课本课程

3.以济南市青年教师实验优质课评比活动为契机、引领青年教师的专业发展。

4.抓起始年级的基础教学、高二年级的学业水平考试、高三年级的复习备考

以学校制定的“讲、评、学、备”四环节为模式,开展教研组工作,具体如下

1.将集体备课科学、规范。将课题分工到人,每次集备时定出中心发言人。

2.科学、规范的制定学案、注意学案中应渗透德育教育

3.每周老师至少听评课一次。

4.每周三下午对学生的研究性学习进行科学指导。本学段的课题为物理课程拓展。

5.借助济南市的青年教师优质课评比活动,搞好青年教师的培养和高校教学的研究。

6.加强作业的科学规范的布置。有备课组制定统一的作业要求和作业量,减轻学生的课业负担;杜绝作业布置的无序性、低效性。

9、抓好高一、高二的物理竞赛辅导工作。落实到人、分工明确。

10、抓好抓实高一、高二的研究性学习的指导工作。落实到人、分工明确。

1、以现行教材为复习蓝本,以20xx年《新课程标准物理科考试大纲》为框架,以近三年高考考试题为线索,充分研究高考模式和本届学生实际,切实定好教学教研计划。

2、教学做到“三好”——上好每堂课,练好每道题,评好每套试卷;坚持“三个基本点”——抓基础、重课本,求落实;突破一个难点——实验能力培养。

3、教研做到务实,注重解决教学中碰到的实际问题,及时交流教学经验,经常进行校与校,班与班比较。

4、具体教学安排和要求:

一轮复习注重夯实基础,帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系,构建系统知识网络,深化概念原理定理定律的认识理解和应用,促进学科思维的形成,培养学科科学素养.一轮复习至二月底结束. 复习过程分三步:

(1)上好复习指导课

要做好充分的准备工作,吃透教材、钻透考纲、摸透考生,做到“三讲”——知识讲准、重点讲透、难点讲清,要求讲法得当,照顾全面。 充分了解学生学习中存在的问题,对存在的遗留问题,要求在复习的同时,更正补充,不留死角。

(2)加强练习和训练

题目要筛选:基础题要练够,训练题要练足,测试题要练精。 应根据学生实际情况,对所使用的资料进行筛选、补充。

(3)搞好检测和考评

采用适当的批改和阅卷调查等形式,找准学生中暴露出来的“病例”、“病因”,有针对性的及时评讲。在评讲中要坚持四反、三提倡——反对平均使用力量、反对就题讲题、反对-言堂;提倡突出重点,讲准讲透、提倡归类讲评,注重小结。

九月:1.召开学科教研活动,交流、补充、完善工作计划与备考方案,

布置学期工作。

2. 传达市教学工作会议精神

3. 组织参加山东省微课比赛

4.准备参加31届全国物理竞赛

十月:1.组织参加济南市高三物理备考研讨会

2.筹备系统复习交流会(高三第二轮复习交流会)。

3.组织模块考试

4.组织参加济钢高中济南一中高三同课异构研讨会

学校学校工作计划

上学年,正在下级部分的引导、撑持下,经过全校师生的艰辛勤奋,根本完成了学校工作目的,新的学年里,学校将带领全校教人员工,当真落实党的教诲目标,实行素养教诲,促进课程改造实验,取时俱进,开辟立异,使学校工作惯例化、轨制化、迷信化运转。

稳固建立战片面落实迷信成长观,以法治为保证、以改造为动力、以育工资基础、以师生为主体、以服务供撑持、以孝敬树抽象,取时俱进,开辟立异,鼎力晋升本校教诲思惟、内容、方式、前提、情况战经管的当代化火平,营建浓重的育人情况战育人空气,完成学校办学效益战办学荣誉的最劣化,为社会经济扶植战社会提高供应常识战素养撑持、智力战人才收撑。

1、看重校园文明扶植,晋升师生肉体动力。

2、实在进步教员各圆面的素养外延。

3、宽格审核,强化进程经管。

4、鼎力实行“科研兴教,科研兴校”计谋,增强师资部队扶植,扶植进修型师资部队。

5、当真做好校务地下工作,增年夜学校工作的通明度。

(一)、增强构造带领,强化教员部队扶植,晋升教诲才能。

1、、强化带领部队扶植,平易近主决议计划,细化合作,狠抓落实。

2、抓好行风扶植,进步教职工的思惟、政治素养外延。

3、健全教员培育种植提拔轨制,抓好部队扶植,片面晋升教人员工素养,勤奋营建一收朴拙贡献、克意朝上进步、改造立异的高素养的教员部队。

4、健全学校轨制,迷信经管,促进平易近主理校,进一步完美导师轨制、听课轨制、测验轨制、中出培训轨制、备课工作检讨轨制、绩效审核嘉奖轨制。

(两)、建立“育人是基础”的教诲看法,强化防备为主的德育进程经管,进一步进步德育实效。

1、脆持“德育为首”的教诲理念,充沛发扬教务处、团收部、教师会、班主任部队育人功用。

2、高度看重青少年思惟品德扶植,稳固建立思惟素养是最紧张素养的看法,明白学校德育目的。

3、强化班主任部队扶植,实在进步德育工作的自动性、针对性战有用性,看重班主任的培育种植提拔,慢慢进步教员特别是青年教员的教诲讲解才能战火平。

4、进一步标准住校生经管,强化住校生教诲。

5、看重学校德育的迷信研讨。构造德育工作者进修相干的德育文章、书本,展开班主任工作履历交换活动,研究主题班会课及典范德育事例,“走进来、请出去”听德育讲座;勉励德育工作者当真总结德育履历,主动撰写德育论文,并把实际应用到理论中,不停进步德育火平。

6、强化防备为主的德育进程经管,主动有用地展开系列教诲活动。以班会课为主阵地,经过学科课程、活动课程等多种情势,培育种植提拔教师准确的人生观、天下观、代价观;展开情势多样的德育教诲活动;看重构建校中德育部队,按期召开各年级教师家长会,增强教员取家长的联络;看重家访、电访、约见家长等德育情势,紧密亲密联络教师家庭;看重教师平安教诲战养成性教诲。

7、团收部继承做好构造成长战扶植工作。展开“爱心助学”活动,赞助糊口贫苦或遭遇不测变乱的教师继承进修,宏扬中华传统好德。

(三)、增强讲解进程经管,促进素养教诲,凸起讲解实绩。

1、建立讲解量量目的经管体系体例,踏实有用地展开讲解活动。实在做好落后生的转化工作,争夺来岁中考综开评价继承跃上新台阶;各年级、各班级、各学科明白讲解量量目的,主动立异讲解方式战讲解思绪。

2、学校增强讲解进程经管,减年夜讲解进程检讨的力度。

3、实在抓好卒业班工作。全部教职工皆要关怀、撑持卒业班的工作;教员要看重一般引导,要接纳“低出发点、多条理”的教导方法,争夺年夜面积量量的进步。

4、主动索求总结教改、教研履历,增强教研功效交换,主动撰写教研论文,并主动向省级刊物以上投稿。

5、继承抓好职教分流教诲工作,为国度扶植培育种植提拔各级各种及格人才。

学校工作计划范文

在浦东新区教育工会和学校党支部、校长室的领导下,以xx大精神和“三个代表”重要思想为指导,以创建文明单位为契机,以构建温馨校园为载体,认真学习贯彻党的xx大精神,以“围绕教育,服务教师;突出维权,多办实事;解放思想,开拓创新”为基本思路,维护教职工的合法权益,大力推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设,努力为教职工办实事、做好事、解难事,调动、发挥教职工的积极性和创造性,为学校发展和两个文明建设作出贡献。

二、主要工作目标及安排:

(一)完善教代会制度,积极推进学校民主政治建设。

1、采取以会带训的形式,进一步提高学校教代会在学校民主管理中的积极作用,形成党政工齐抓共管、分工协作的共识。继续完善教代会代表的培训制度,组织代表学习民主管理相关知识,进一步激发广大代表民主参与学校管理的积极性,切实提高教代会的质量。

2、认真总结我校教代会制度实施工作,专题组织学习,分析原因,寻找差距,逐步实施,促进我校教代会工作规范化、制度化、程序化和法制化建设。

3、继续完善教代会审议通过票决制、校务公开向教代会报告制度和民主评议制度,进一步落实好教职工的知情权、参与权、表决权和监督权。

(二)创建温馨校园,维护教职工合法权益。

1、以“温馨组室”建设为抓手,切实维护教职工的合法权益,促进温馨校园构建。为师生创设安全舒适、整洁美观、积极向上的物质环境;建立文明诚信、和谐健康、乐观团结的精神家园;形成平等对话、民主交流、有效沟通的校园人际关系;营造以学生发展为关注全体学生全面发展的课堂教学气氛和共同探究、共同提高的教育、教学研究氛围。学校工会积极配合党政发挥好沟通协调作用,依法维护教职工合法权益,维护学校的稳定和发展。

2、进一步加强各种形式的困难帮扶机制建设。继续开展“送温暖、送清凉”活动,竭诚为教职工办实事、做好事、解难事。尤其要关注带病工作的教职工和家庭成员罹患重病教职工的生活、工作情况。

3、推进教师健康工作,关注教职工的身心健康。进一步完善教师健康体检制度。关注教师职业倦怠和工作造成的心理压力,关心教师的身心健康。积极开展教职工趣味运动会等形式多样的文体活动,丰富教职工业余文化生活,促进校园精神文明建设。

(三)开展主题的读书活动,进一步提高教职工()整体素质。

学校工会充分发挥传统优势,深入开展主题读书学习活动,努力营造人人讲学习、人人爱读书的氛围。为教职工精心选好书目,及时购买,按读书计划进行交流。组织一次以读书心得交流为主要内容的博客交流活动。

(四)以工作创新为动力,不断加强工会自身建设。

1、加强学习,增强做好工会工作的责任心和使命感。有计划地组织工会干部认真学习党的xx大和中国工会十五大报告精神以及有关工会业务知识,增强工会干部做好工会工作的责任心和使命感,围绕中心、服务大局,进一步提升工会干部做好工会工作的能力和水平。

2、大力加强工会组织建设,不断推进工会组织群众化、民主化、规范化建设。认真做好学校工会委员分工与协调工作,努力把工会真正办成教职工信赖的温馨之家、健康之家、民主之家,进一步增强工会组织感召力和影响力。

3、重视妇女工作,充分发挥女教职工在教育教学工作中中流砥柱的作用,依法维护女教职工的合法权益和特殊利益。积极协助党政做好退休教职工的服务工作。

4、要严格执行工会财务管理制度积极参与工会财务人员学习培训工作,重视发挥工会经审委组织作用,促进工会财务制度化、规范化建设。

附:工会工作月历。

1、元旦、春节慰问,做好送温暖活动。

2、退休教职工回娘家活动。

3、组织全校教职工春节团拜活动。

4、制定20xx年工会工作计划。

做好寒假中工会与教职员工的交流、沟通,了解有重病家属教职工的情况。

庆祝“三八”妇女节,开展女教工征文活动。

全校教师扫墓踏青活动。

开展主题读书活动,博客交流。

1、教工暑期疗休养安排工作。

2、先进文明组室(温馨组室)评比。

七——八月份:

1、组织教工暑期休养。

2、送清凉活动。

1、工会小组安排、工会组长选举,办公室室长安排。

2、庆祝教师节,20xx学年度学校优秀任务评选。

1、中秋、国庆庆祝活动。

2、完成“先进教工之家”申报、总结工作。

3、女工妇检。

1、区“三八”红旗集体申报。

2、协助党政做好区文明单位申报工作。

3、协助党政做好学校绩效考核工作。

1、工会工作年度总结。

2、送温暖活动,给退休教工发慰问信。

学校学校工作计划

全心全意与学校各大部门协调,为同学们服务,想同学之所想,急同学之所急,力争为广大学子塑造一个更加美好而舒适的校园学习和生活环境。

是学校的强大后勤部门,是学校学生会的重要部门之一,主要围绕学校全体师生的生活环境、健康卫生开展工作;本着“积极主动,全面周到,用心细致”的工作宗旨,为学校全体师生服务:主要任务就是帮助同学 们解决生活方面所面临的问题,引导同学们适应、融入大学生活。

作为学校的强大后勤部门,为我校的各项工作的顺利开展提供了强大的后方支援,生活部本着“积极主动,全面周到,用心细致”的宗旨,全心全意为学校全体师生服务。“无规矩不成方圆”为了保证部门各项工作能够顺利进行,加强内部管理,强化组织建设,提高成员思想素质和工作能力,特制定一下规章制度:

(一)例会制度

例会是生活部工作组织和自我管理的一项重要内容。通过会议可以及时的制定安排和总结工作,并及时发现和解决工作中存在的问题和不足,及时传达学校的工作安排和有关通知。

例会次数、时间、地点:

1. 次数:每两周召开一次例会

2. 时间:从第一周起,每隔一周的周五晚上19:30

3. 地点:学校的大堂(具体地点由部长通知)

例会或会议参与者所要履行的职责:

1. 提前五分钟到会,不迟到、不早退、不旷会。

2. 会议均实行签到制度,请要得到部长批准,非紧急情况下不得他人代请。

3. 按会议通知内容的要求,积极准备,会上踊跃发言,缩短会议时间,提高会议效率。

4. 出席会议时全体到会成员必须自带笔记本和笔,并做好会议记录。

(二)工作制度

1.要时刻谨记部门宗旨“积极主动,全面周到,用心细致“, 为学校和学校建设作奉献的精神树立高度的主人翁责任心,努力工作,保证质量,按期完成上级交给的各项任务。

2.全体成员应当自觉遵守各项规章制度,按照有关准则约束自己的言行。

3.对工作认真负责,努力掌握生活部的各项工作技能。

4.在部长的领导下,积极参与各项活动组织工作,并积极提出合理建议。

5.密切关注校园生活动向,为同学们提供力所能及的帮助,服务与同学。

6.配合其他部门开展工作,积极为全体学生服务。

7.如有成员需要退出部门,必须提前一个月向学生处打申请报告,并说明理由。对擅自离职的部门成员,学生会将在征求学校意见的基础上,参照有关规定给予相应的批评教育。

(三)附则

本章程属于学生会生活部,经过多次修改通过后执行,本制度自颁布之日起执行。

针对制度制定一下奖惩规则:

1.坚持例会早到或按时到达,迟到者扣1分,不到者扣5分请假者扣2分早退者扣1分;

2.例会中开小差或影响到例会的正常进行者扣10分; 3.3次或3次以上不参加例会者直接开除学生会。

1.值班不到者扣2分;

2.值班时不尽职,导致物品损坏或丢失者扣5分。

1.参加活动人员必须提前10分钟到场,迟到者扣5分,不到者扣10分;

2.活动中听从上级安排,不可擅自离岗,违者扣5分;

3.个人行为影响到活动的正常开展的扣10分;

4.活动结束后留下签退,违者扣5分;

5.活动材料迟交者扣1分,不交者扣5分;

1.把自己的工作推给别人的扣5分;

2.工作总结计划时敷衍了事者扣5分;

3.个人行为有损学生会形象者扣15分;

4.半学期不参加活动者直接开除

1.例会中积极发言提意见的加2分;

2.工作积极勤奋踏实的加5分;

3.在各种活动中表现突出,贡献大的加10分

(四)部门建设

部门设部长一名,副部长两名。

部长: 统筹生活部各项工作,完成上级分配的任务;团结部里的同学,关心新干事的成长和发展,及时发现并帮助有困难的干事;积极联系学生会其他部门,其他学生组织负责人,加强交流与合作。

副部长: 协助部长开展各项工作,牵头部长指定的某方面工作;协调各处的工作开展;主要负责日常活动的经费收取,学生会财物保管。

四、 工作内容

(一)配合学校和学生会各部门的相关活动

作为生活部在学生会工作的又一个重点工作, 从整个学生会的大局出发,结合生活部的特点和优势,积极协作其他各部门的工作。工作重点将放在生活部所负责的安全和后勤方面。总之,希望经过我们的努力能够在校内树立“有困难,找生活部”的工作理念。

(二)创新方面

针对实际情况,生活部为本学期的计划做出了以下规划:

1.做有关食堂的调查问卷。

2.每两周一至两次对宿舍进行不定期检查,检查内容主要包括宿舍卫生和宿舍安全。

3.每周将公布检查结果,指出各宿舍和各班级存在的问题,要求其进行整改。4.不定期召开在卫生检查中成绩较差的宿舍舍长会议,指出问题,明确责任 。

5.结合学校实际情况在下一年将评选文明宿舍和文明班级 。

6.我部每周召开例会,总结上周工作情况并布置下周工作任务。

7.开辟系生活宣传栏,做一些丰富精彩的生活常识宣传。

小结:我部所有成员将以最大的热情,最积极的态度投入到工作中,配合好各个部门的工作,使我系的各项工作有条不紊地开展。

学校工作计划

1、教学质量是学校的生命线,教学是学校的中心工作。

2、教学工作要坚持对每一位学生负责,不放弃一个学生的原则。

3、坚持先进的教育理念,把课程改革的精神落实到每个年级、每个学科的教学实践之中。

4、提高毕业年级教学质量是教学工作的重要环节,要不断提高学生的专业知识水平,为社会培养更多更优秀的建设人才,为各高校输送合格毕业生,为优秀学生的深造打下良好的基础。

二、校长要对教学工作负全责。

1、校长要深入课堂了解教学现状,认真落实校长听课制度,每学期听课20节以上。

2、校长每学期精读一本教育理论书籍(有读书笔记),至少听一次有关教学理论、教学改革的报告(有记录);每学年撰写一篇教学工作体会或论文,在学校做一次教学工作报告。

3、校长每月主持召开一次研究职业教学工作的专题会,每学期主持召开一次教学研讨会(有会议记录),每学年重点培养、总结、宣传一个教学先进典型。

三、不断提高学校教学管理水平。

1、教学管理干部(教学副校长和教学主任)每学期听课不少于40节(兼课30节),并对听课情况进行分析,期末写出书面小结;每学期精读一本教育理论书籍(有读书笔记),至少听一次有关教学理论、教学改革的报告(有记录),撰写一篇工作体会或论文。

职高学生的整体素质较差,学校的德育工作显得尤其重要,管理干部(教学校长和德育主任)必须要深入课堂研究寓德育于课堂教学之中的规律,每学期听课不少于10节。

2、每学期制定具体可行的教研工作计划,有针对性地定期开展教研活动,有侧重地组织中青年骨干教师观摩课和青年教师研究课,推出不同层次的好课和优秀教师,研究和总结优秀教学案例,积累经验,固化成果,推进校本教研建设。

3、重视现代信息技术与学科教学整合,与教学管理结合,充分发挥现代教学手段的辅助教学功能,充分发挥现代信息技术在教学管理中的作用,提高教学效率和管理水平。

4、树立科学的评价观,课堂教学评价要针对学校实际,体现课改新理念,以学生发展为本,具有可操作性。不能以考试成绩作为衡量教学质量、评定教师工作的唯一标准,不能按考试成绩给学生排队。对学生学业成绩评价,要用等级分制。

5、学校教育科研要制度化,每学年组织一次课题申报,开展一次课题评估,组织一次教学论文评选。

教学管理的核心是教学质量管理。教学质量应当是教师教学工作质量和学生学习质量的总和,只有实施形成质量全过程的管理,才能保证教学质量的提高。针对我校教学的现状和面临的实际情况,对各教学环节中存在的问题予以重点关照,从基本做起,力争通过有序的管理监控,实现教学质量的提升。

一、教学计划的管理与监控情况。

1、备课。

集体备课:

每学期要求各教研组利用两周一次的教研活动,有针对性地分期、分批对各年级教材的重点、难点予以讨论并记录,便于新教师把握教材提高课堂教学效果。

2、上课。

要求上课体现学生的主体性,注重教学活动的实效,增强教学内容呈现的逻辑性、教学环节过度的衔接性、教学语言表达的流畅性。上课要精讲多练,精选例题,体现分层次;加强课堂的及时反馈。每学期教导处要求教师上好每一堂课,每人听课不少于10节;学校安排优质课评选,要求广大教师积极参加,通过相互间学习交流,提升自己的课堂教学能力,真正地把课堂作为提高教学质量的主阵地。

3、作业。

(1)作业包括书面作业、朗读背诵、复习、预习等,要目的明确,精心选择,符合科学性、典型性、启发性的原则。

(2)作业的量要适当,对于不同的学生应有区别。

(3)作业批改要及时、认真,以便及时发现教学中存在的问题,有针对性地予以解决。

(4)每学期教导处于第8和16周进行作业批改检查,针对检查过程中存在的问题和不足于教研活动时指出;对于质量高的教师予以一定经济奖励。

4、课外辅导。

课外辅导是课堂教学的补充,是教师对学生因材施教的重要方式。

(1)要求教师根据学生不同的学习情况,利用早、中自学课或其它课余时间,有针对性地做好提优、拔中和补差工作。

(2)要求辅导教师对个别学生做好辅导记录,便于对辅导效果进行追踪调查。

5、成绩考核成绩考核是巩固学生学习收获,检查教学效果,督促学生的学教师的教的一个重要环节。我校学期教导处组织两次月考和期中、期末考,第一次月考时间为第6周,第二次为14周,期中考试为第11周,期末考试一般在每学期的假前进行。要求每位任课老师于每次考后进行质量分析,找出问题存在的原因,并对接下来的教学做出及时调整,努力提高教学质量。教导处于当次考试之后的教研活动时对每位教师的考试情况予以分析。

二、对学生学习过程的要求。

提高学生学习的自觉性,教育学生懂得怎样抓好学习全过程的各个环节,加强自己意志、毅力、恒心等学习品质的培养,是与教师教学的全过程相辅相成的,二者缺一不可。为此,我们要求学生要做好课前的预习和课后的复习工作,作业独立完成,杜绝抄袭现象,要求相关教师提早进教室进行辅导,防止学生在校抄作业。

教学质量是学校的生命线,只有很抓质量,才能使学校得以长足发展,希望通过一个学期的共同努力,使得我们学校的教学质量能有教大提升。

三、推进课程改革的策略、途径和方法。

职业高中阶段的课程改革,直接关系到国家职业教育课改成败的大事。为此,我们从建立健全课程改革工作制度和课程改革工作领导小组两方面入手,确保课程改革工作健康有序地向前推进。初中课改经验与教训的基础上,又完善了职业高中课改工作相关制度,并加以落实。学校还制定细化了各学科课改实施计划。由于领导重视,制度健全,措施得力,保证了课程改革少走弯路,并朝着稳步、健康的方向发展。

4、学分制、弹性学制的实施情况:

我校目前尚未实行弹性学制。

5、校本教研的现状、问题与对策。

我校的校本教研方式很多,主要有以下几种:

(1)利用听课月广泛进行教研活动,以教研组为单位听取全体教师的课,然后评课,说课,总结经验。

(2)课例研究;教研组共同拿出一节课作为教研课例,反复听课、说课、评课,讨论得与失,探讨新课程下的教学模式,寻求教学方法。

(3)交流体会:学校安排全体教师观看新课程教学光盘,取经探路,在结合自己的班级和学生写出心得体会,共同发展。

(4)培训形式教研:利用讲座、报告、座谈、交流会等形式教研。

存在问题。

(1)骨干教师少,教师缺少领引员,缺乏名师的带动。对教改模式、教学方法、教学策略不能正确把握。

(2)校本教研对提高教育教学质量存在模糊认识,把握不了研训的方向。

(3)校本教研理论指导不够,培训教材匮乏。

(4)教研形式单一,缺乏多样性。

(5)校本培训的内容缺乏针对性和系统性。

今后对策:

(1)首先是关于校本培训的目标定位与培训内容的思考。我校校本培训的内容将着重围绕一下专题开展:师德教育、教师基本功、新课程标准与教材学习、新课程理念下的课堂教学研究、信息技术、班主任工作、骨干教师培训、基础英语培训等8个专题。

(2)在培训形式上,设想采取以理论学习为基础,以研究交流为主的“专题研究式”培训模式。学校重点培训内容确定几个研究专题,在加强理论学习的基础上,重点指导、引导、组织教师围绕“专题”进行学习、实践、反思、交流,通过参与、互动、多向的研究交流活动,一步步提升理念,提高实践水平。

(一)文化基础课教学。

1、文化课开设现状。

我校文化课科目开设较多,主要开设数学、语文、英语、政治、物理等。但课程设置比例不平衡。也有根据师资数量多少来设置课程比例的问题。

2、文化课程实施的难点、对策与成成效。

我校文化课实施过程中存在以下问题:

(1)教师大多来自普通中学,对授课对象不十分了解,所以不能够有针对性的对职高学生进行教学。

(2)绝大多数学生在初中阶段文化基础较差,掌握起来要很困难。往往是教师在前面苦口婆心,学生掌握的不多,达不到真正的教学效果。

我们采取的对策主要是加大课时比例,降低教材的难度,让更多的学生跟上教师的步伐。通过实施,取得了一定的效果。

(二)专业基础课教学。

1学校的专业基础课主要开设计算机基础及数据库。师资队伍不强,本校专业人才不多,还要去社会上聘请。解决的对策只能是学校通过组织教师学习、培训,来提高专业水平。

(三)实验实训课教学。

我校因座落在市中心,从各方面相比,明显低于市属中专校。根据我校实际,采取了以联合促发展的道路,绝大多数同学通过天津春季高考的优惠政策,能够到高职院校进一步深造。所以对实验实训课安排相对少,今后要在此基础上,多开设其他专业,加强实验实习基地的建设。

(四)德育课教学。

1学校德育课开设现状、师资队伍及教学现状。

我校常规的德育课主要有法律基础课、职业道德课、礼仪课等。通过这些课程配合政教处开展对学生的思想道德教育,取得了比较显著的效果。

2德育课教学计划实施过程中往往得不到落实,课程与社会现实也有一定的出入。我们采取的主要措施除了组织教师培训外,经常请一些专家、学者以及少管所、派出所的有关人员来校讲座。收获不错。

三、师资队伍建设。

我校“双师型”教师的能力建设目前还欠措施,对专业教师企业实践制度的实施也没有落实,存在的问题较大。

四、综合调研内容。

校园文化体现了一所学校的办学理念及学校精神、风气与传统的行为文化、精神文化、物质文化等。它是学校隐性德育的主渠道,对学生的人生观和价值观等起着“润物细无声”的作用。每一所学校都应重视校园文化的建设,同时校园文化的建设也应与学校的培养目标相适应,创建自己的特色。作为学校工作内容之一的校园文化建设工作更是滞后,缺乏特色,存在问题较多,严重影响了职业教育的健康发展。我校校园文化建设的问题是个性不足,缺乏中职特色。没有凸显“职业性”。因循守旧,缺乏现代气息。我们的校园文化惯用中国的传统文化,如治学格言、立身之道等,一些“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“勤能补拙”等耳熟能详的内容充斥板报、橱窗和宣传栏,而现代科学的学习方法、成才途径以及本专业发展的动态等现代信息则少而又少。这与改革年代“时间就是金钱,质量就是生命”、“外树形象、内强素质”、“今天工作不努力,明天努力找工作”等企业文化相比,现代气息实在不足。

贯通“企业性”,注重先进企业文化的引入与整合。职校学生的就业走向大多是企业,中等职业学校教育的培养目标决定着职校校园文化与企业文化必须亲近。中等职业学校的毕业生能否在短时间内适应企业环境,融入企业文化,成为企业欢迎的员工,是当前中等职业学校教育的当务之急,也是校园文化建设中面临的重要问题。一是校园文化建设与职业指导工作相结合。以就业为导向,加强职业指导工作是中等职业学校校园文化建设中的重要内容;校园文化建设是加强职业指导工作的有效途径。学校在校园文化建设中可以有意识地宣传先进的企业文化以及行业劳模和学校优秀毕业生的事迹,引入社会上先进的企业文化,使之扎根于校园文化的土壤中。使学生更多的了解社会、了解企业,树立正确的职业观,强化就业、创业意识。二是加强职校与企业之间的合作。中等职业学校应采取与企业合作办学的途径。在校园文化建设中,一是邀请企业人士、行业劳模和学校优秀毕业生到学校进行就业、创业教育,开办讲座,广泛宣传、介绍企业文化、企业精神、管理理念、行为规范、道德准则等。

我校内部管理体制改革,原则上是坚持教师岗位聘任制,如果真的实行,定能调动教师的工作积极性,提高教育教学质量,但还没有真正意义的实施。学校管理制度主要由人事制度、工作制度和激励制度所构成,这三种制度必须配套管理模式强调用命令和规章制度对教师进行管理,没有规矩,不成方圆制度管理对于提高学校的管理效率是有效的,但是过分强调制度管理而忽视人的情绪,情感,道德的因素,反过来又会制约效率的进一步提高。学校管理结构主要实行的是校长负责制应建立和加强制约、监督机制,坚持民主、公开的议事和办事原则,发挥教代会的监督作用,从而保证教职工的主体性得到发挥,使人的本质力量得到最大限度的展现。这是我们今后努力的方向。

学校学校工作计划

以党的精神为指导,紧密围绕“全面推进素质教育、提高教育教学质量”的工作主题,创造性地、积极有效地组织和开展各项工作。积极落实教育局实施的“教师本领提升年”活动,抓住“有效课堂教学”这根主线,深化课堂教学改革,推进“有效课堂教学”活动的实施,努力打造一支适应新课改要求的教师队伍,使学校教科研水平再上新台阶。

1、推进有效教学,打造优质课堂,提高教育教学质量。

2、加强教师基本功培训,努力提高教师的业务水平。

3、搭建不同层面的校本培训平台,努力打造一支科研型、创新型、学习型的教师队伍。

4、加强班主任培训工作,提高班主任工作艺术水平,促进青少年健康成长。

(一)加强过程管理,规范常规工作。

1.加强教研组管理,进一步提高教研活动的实效性。

教研组是学校实施教学管理、进行教学研究的基层单位,也是教师专业发展的摇篮。浓郁的教研氛围、学术氛围以及有效的教研活动是教师专业成长的助推器。

各学科教研组要进一步端正教育思想,发扬求真务实的作风,加强课堂教学管理,创新教研活动形式,力戒形式主义做法。努力探索新课程背景下的教研活动方法和途径。教研活动要做到“三定”,即定主题、定次数、定形式,教研活动不仅仅停留在听课、评课,更要有理性的有效教学的思考和探讨,更应该关注主题性的教学研究活动,如同题材、同课题研究。在切实落实各项活动提高活动时效性的基础上我们评出校级优秀教研组。

2.加强常规检查,落实各项制度。

学期30节以上,教师全学期听课数20节以上。同时,在听课过程中,要重视课堂观察,有目的得有针对地进入课堂,评价课堂。

(二)加强教师管理,促进教师发展。

一支高素质教师队伍,是我们顺利实施课程改革,提高教育质量的重要保证。抓好队伍建设是我们今后阶段的一个重要任务。因此,本学年,我们将致力于在壮大骨干教师群体上下功夫。不断创造条件,为他们搭设成长的阶梯。

1.继续高度重视骨干教师的培养,对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子。为骨干教师的成才搭建舞台,积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动,给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会,使骨干教师尽快脱颖而出。

2.要进一步对广大教师加强指导,树立典型,推广先进教师的教学经验。扎实推进传帮带,师徒结对要明确对象,明确活动内容、要求,还要明确帮带的目标。每个青年教师均要制订并切实实现个人成才奋斗目标。在青年教师中树立学习之风,比岗位成才,比岗位贡献。继续实施骨干教师展示课、青年教师评优课、备课组研讨课、拜师结对汇报课。积极参加市、区教育局组织的各类课堂展示活动,力争在活动中再展学校新“亮点”。

3.要加强教师综合能力的培养。学生有效的学习需要良好的教学,良好的教学需要专业化的教师,而教师的教学基本功是教师业务能力的基石。本学期中,我们将以提高教师的基本功为抓手,切实提升教师的综合能力。

(三)加强质量管理,提高教学实效。

1.加强质量检测与监控工作。本学期,将做好教学过程与质量监控,有针对性地组织小型多样的常规检查,及时反馈检查结果,并督促教师做好相关问题的整改工作。

2.加强校内调研工作。教研处将不定期对部分年级、部分教师开展调研和随堂听课活动,对教师的教育教学活动及学生的学习活动进行全方位的了解,有针对性地与授课教师交换意见,及时总结、反馈调研情况,积极寻求整改策略,从而不断提高教育教学质量。

1、召开备课组长专题会,开展教研活动情况调研,确立学期教研专题。

2、重新讨论制定并下发规范备课组活动的要求。

3、电教员培训上岗。

1、开展集体备课、随堂听课、评课。

2、对备课组规范开展教研活动进行调研。

3、筹备第二批笔记本电脑购置。

4、筹备高一年级部分班级课堂教学改革。

1、课堂教学效益情况调研与座谈。

2、开展一次"自我设计、正确定位"为目标的"我的个人发展规划"设计活动。

3、教研活动情况阶段性总结。

4、对备课组组织老师钻研试题情况进行检查评比。

1、制定高一部分班级课堂教学改革方案。

2、举办首届“优质教研活动”观摩。

3、开展特长素质展示月活动。

4、组织教师参加继续教育工作。

1、收集各备课组教研活动记录及相关材料。

2、统计备课组考核情况。

3、教研处工作总结。

4、各功能房、实验室等设备使用情况验收。

学校学校工作计划

充分认识学校消防工作的'重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作"进学校、进社区、进农村"的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度认识,处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防工作落到实处,为教职工和学员营造一个安全祥和的工作和学习环境。

1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。

2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。

3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。

4、每学期每班组织召开一次消防主题班会,每月进行一次消防常识宣传。

5、每年组织一次参观驻地消防中队活动并请消防官兵讲授消防常识课;组织一次师生与消防官兵互动活动。

6、建立少年消防团组织,每年开展一次消防安全宣传活动。

7、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患,火灾隐患整改率达到95%以上。

8、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。学生受教育率达到95%以上。

1、加强学校消防安全工作的领导。

根据教育局安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。学校成立了以薛少君校长为组长,殷余忠担任副组长,组员共有十位,分别是:王忠亮、王建新、赵文军、钱周兴、堵进、堵本洪、曹士贤、夏庆、李国华、施国华,领导小组分工具体,责任落实。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。

2、贯彻落实各项消防安全制度。

我校制订有"学校消防工作制度"、"学校消防工作暂行规定"等各项消防制。

度。为保证各项消防制度的贯彻落实,本年度要落实好以下各项工作。

(1)认真学习执行教育局关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确行政责任负责人,及时检查总结,把消防工作纳入年终工作考核。

(2)修订完善"学校消防工作暂行规定",具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学员伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。

(3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加强防火教育。

(4)认真安排好值班,门卫要尽心尽责,每天检查教室门窗。加强对门卫的管理,外来人员进入学校要严格控制,做好登记。杜绝无关人员进入校园。

(5)定期检查各类器材、校舍,发现消防安全隐患要及时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范,认真记载施工日记,发现问题及时整改。

(8)各班在学生离校前必须切断电源。

(9)贵重物品要妥善保留,专人负责,学校财产借用出校门必须要有手续。

3、贯彻安全第一,预防为主的方针。

做好学校消防工作,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

4、全面开展消防大检查。

学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患,学校消防员要按上级要求参加培训,定期年审。在学校消防中发挥主力作用。健全安全工作台帐资料,即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求。

5、总结经验。

学校学校工作计划

按xxxx省教育厅“关于印发《中小学学生近视眼防控工作方案》的通知”及《学生近视预防宣传教育资料》结合我校实际情况,拟订学校“防控”工作计划如下:

1、拟定学校“学生近视眼防控计划”、“学生近视眼防控方案”等。

2、拟定关于近视眼防控学校领导、各部门、校医、班主任、任课教师工作岗位职责。

3、加大“近视眼防控”的宣传力度,通过出版专刊墙报、开展专题班会、广播、网络、讲座等形式,大力宣传预防近视、保护视力。

4、校医将于4月开展“预防近视,保护眼睛”的专题讲座。

5、三至四月份开展推广xxxx年新版眼保健操加强学生视力保护工作。

(1)、向各班传达教育局的文件通知精神;。

(3)、学校向学生发放近视预防宣传教育资料,如《学生预防近视基本知识与要求》。

6、学校继续完善学生视力保护机制,保证每天1小时的体育锻炼活动时间,亦保证体育课、课间操、眼保健操的落实。根据实际情况定期轮换学生座位,根据学生身高变化及时调整课桌椅高度。

7、根据国家有关标准和规定,坚持对教学环境进行定期监测,确保教室采光照明、课桌达到国家标准,对不符合标准的及时整改。定期粉刷教室墙壁和维护更新照明设施等措施,努力改善学生用眼卫生条件。

8、每学期对学生进行视力监测,并进行分析,及时采取措施进行视力保护综合干预。

9、做好家校联系,对于在体检中发现的近视学生,书面反馈给家长,引起早期的重视。

学校学校工作计划

今年我校关工委工作的指导思想是:以党的十六届四中全会精神为指导,坚持“以人为本”全面贯彻,深入贯彻落实相关精神,认真组织离退休教师有关活动,充分发挥老同志的作用,配合学校德育处进一步加强社会、学校、家庭的联系,抓住工作重点,把精神贯彻好、落实好,把关心下一代工作办实做好。

1、在新的一年中,我们要组织离退休教师学习关心下一代工作的有关文件,提高他们对重要性认识,同时进一步明确用好的必要性。

2、进一步健全讲师团人员,退休教师不少于三分之一,并保住相对稳定,制订讲课计划,落实讲课内容。

3、我们每年召开二次全体委员会会议,讨论具体工作,布置有关任务,做到年初有计划,年终有总结,不断增强班子人员责任意识,切实把这项工作做好。

1、今年我们在原有的基础上,继续做好活动记载工作,坚持“一年一次不嫌少、多做几件更加好”口号,组织老教师积极参加社区活动,关心社区贫因生、学困生,发挥老同志“帮教、帮学、帮困”三帮活动。经常关心身边青少年的成长。

2、每年请专家来校讲课不少于2次,本校讲师团全年不少于4次,做到处处有记载、事事有落实,不断提高学生思想道德素质。

3、配合德育处、少先队开展校外德育基地、劳动基地等各类教育活动,如:清明节组织纪念烈士活动、“十、一”前夕去敬老院等活动,不断提高学生思想道德素质。

4、今年“重阳节”组织全体离退休教师来校进行一次关心下一代工作思想交流活动。

5、建立学校帮困助学基金会,本学期进行一次师生捐款活动,真正做到为身边贫困生排优解难。

针对青少年学生明辨是非能力有限的情况下,我们把继续做好学生引导工作为重点,重视学生心理健康教育,做好后进生文化知识、思想品德的帮教工作,为学生解决实际的心理问题,发挥心理疏导作用。

1、聘请校外普法宣传员来校进行法律知识教育,请民警来校讲交通法规教育。

2、设立“悄悄话信箱”,多与学生沟通交流,设立心理咨询室,发现不良苗头,及时谈心疏导。

3、做好学校黑板报、宣传橱窗的宣传教育工作,开展崇尚科学,增强青少年鉴别能力,确立正确的世界观、人生观。

4、做好关心下工作,正确引导培养青少年确立良好的读报和用报习惯,要求他们学先进人做先进事,使他们成为四有新人。

在新的一年里,我们相信在上级部门正确指导下,按照新形势下的目标任务努力工作,一定能使我校关工工作上一个新台阶。

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