感恩教育读后感(专业20篇)

时间:2023-11-04 15:51:06 作者:HT书生 感恩教育读后感(专业20篇)

读后感是对阅读体验进行总结和评价的一种方式,可以让我们更好地反思自己的思考过程和观点。下面是一些经典的读后感范文,希望可以为大家的写作提供一些借鉴和启发。

感恩教育读后感

教育是当今世界的一大关注的问题,现在的社会是知识的社会,是文化的时代。

我国的教育水平远远的.低于许多发达国家的平均水平,在我国经济欠发达的地区许多孩子连九年义务教育都无法享受到,更别说享受高等的教育。

回想现在的我,坐在宽敞明亮的教室里接受着大学知识的润育,现在拥有的这一切并不是全靠我自己创造的更多的是源于我的父母,是他们给予我这一切,他们生活我养育我,把我抚养长大,抚养成人,还让我享受着幸福快乐,不用我为自己的生活担心,为自己的学费担忧,我可以无忧无虑的学习。

所以当我拥有这一切时,我应该怎样做呢?该安安心心的接受,该毫无顾虑的享用,不!

我认为不该怎样做,父母所做的这一切,其实最终的目的是为了我们能有一个好的前途,所以,身在学校的我不应该自私的享受着这一切的“美好”,应该更多的为父母考虑,尽量做到不让他们的希望变成失望,所以我应该在学校里好好学习,尽我所能做到学有所用,学成有识,不辜负他们的希望。我要好好的做到这一切,做一个有知识,有前途,有能力的好儿子!

小学三年级的读后感范文:感恩教育读后感

今天早上,我看了于丹老师关于感恩教育的电视节目,给了我很大的启发。

于丹老师说了捐肾救母的故事。有一个名叫田世国的人,他的母亲得了尿毒症必须换肾,田世国决定把自己的肾换给母亲,以报答母亲的养育之恩,多么令人感动啊!

我们的生命是父母给我们的,我们要孝敬父母。小羊有跪母之义,乌鸦有反哺之恩。父母是世界上最疼爱我们的人,他们为我们的学习操劳,为我们的生活奔波,为我们的一切而辛苦了一辈子。我们应该要感恩伟大无私的爱。

十月胎恩重,三生报答轻。让我们从现在开始,用实际行动来报答父母的养育之恩吧!

《中小学生感恩教育》读后感

今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅,使我完美了的自己的品质,提升了自己的修养,完美的自己的人生!

节目中主要讲了四个方面:

如何培养孩子的孝心?

二、如何培养孩子的爱心?

三、如何让我们的孩子自立、自强和自信?

四、如何培养孩子抵抗挫折的能力?

于丹教授的讲话极富感染力,所说的话出口成章,令人醍醐灌顶,茅塞顿开。她精练的语言和高度的概括能力,使人叹为观止。

于丹教授的字字句句引起了我无限的思考:孝,是一句温馨的话语,揉搓父母疲惫的心;是一把亲切的唠叨,分担父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解释父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧!

爱心,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。让我们做一个会爱的人吧!自尊、自立、自强、抗挫是完美人生的四大必备,是走向成功的必经之路。让我们在面对人生的荆棘时,扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆,更加从容得徜徉也人生的海洋里!

感恩,是一个亘古不变的话题,总能引起人们的遐想,今天我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧!

感恩教育读后感

教育是当今世界的一大关注的问题,现在的社会是知识的社会,是文化的时代。我国的教育水平远远的'低于许多发达国家的平均水平,在我国经济欠发达的地区许多孩子连九年义务教育都无法享受到,更别说享受高等的教育。

我可以无忧无虑的学习,所以当我拥有这一切时,我应该怎样做呢?该安安心心的接受,该毫无顾虑的享用,不!我认为不该怎样做,父母所做的这一切,其实最终的目的是为了我们能有一个好的前途,所以,身在学校的我不应该自私的享受着这一切的“美好”,应该更多的为父母考虑,尽量做到不让他们的希望变成失望,所以我应该在学校里好好学习,尽我所能做到学有所用,学成有识,不辜负他们的希望。

我要好好的做到这一切,做一个有知识,有前途,有能力的好儿子!

感恩教育读后感

认真读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的会写读后感吗?以下是小编精心整理的感恩教育读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅,使我完美了的自己的品质,提升了自己的修养,完美的自己的人生!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”看了一德老师讲述的感恩教育,想起了这首《感恩的心》。我觉得要立足于社会,最重要的是学会做人!常怀一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感恩社会。遇到事情,抱怨少一点,感恩多一点!

因为有爸爸妈妈,才有了我的存在,从出生那一刻起,他们心里就多了一份爱和牵挂。妈妈曾经对我说,我和弟弟妹妹就是她心里的'一切,虽然经济条件并不好,虽然每天要穿梭于人群中为生活奔波,虽然每天要早出晚归,晚上总是拖着疲惫的身子,迈着沉重的步伐往家里走,但是一想到家里有她疼爱的宝贝,她都不会觉得累。爸妈永远都是最疼爱我们的人,在这种爱的世界里,没有贫富,没有钱权,没有名与利。带着这世界上最伟大的爱,我们才能站的更高,看的更远!爸爸是船,妈妈是帆,载着我们乘风破浪,驶向温暖的港湾。今晚,妈妈在我给他们打电话之前打给了我,听到我的声音,只说了句“想你了!”语气中有的是欣喜却夹着浓浓的忧伤。听到这简单的四个字,我的心里涌起了莫名的伤痛,往日妈妈的关怀和充满疼惜的眼神历历在目。这时候的眼泪似乎也不那么争气了,悄悄的从眼眶里溜了出来。突然想起了梁继璋的说过的一句话:亲人只有一次的缘分,无论这辈子能相处多久,都请好好珍惜共聚的时光,下辈子,无论爱与不爱都不会再见!所以趁现在还有时间,都请好好地感恩父母,好好地爱我们的爸爸妈妈!

假如我是一棵小草,爸妈给了我生长的机会,而老师就像是阳光和雨露,给予我们营养,让我们更健康快乐的成长。

老师总是默默无闻地耕作,不求回报,只想着他们播种的种子有一天能绽放美丽的花朵,开心的迎着阳光快乐成长。因此我们也不要吝啬那一份对恩师的爱和感恩。

感谢爸妈给了我生命,感谢老师带领我走进知识的殿堂,感谢社会可以让我体验生活的快乐和辛酸!如果每个人多一份感恩,少一份抱怨,世界将变得更加美好,请让世界的各个角落充满爱,有阳光的地方就存在感恩的心!

感恩教育读后感

父母对我们很亲切,可我们却处处与父母为敌,连乌鸦都知道感恩自己的父母,难道人类就不知道吗?不,不是。而是现在的小学教育太宽容、太放松,所以使中国的小学生变得对父母轻视,而现在家里面都是独苗,所以父母对子女宠爱有加,所以使子女不但不懂父母的辛苦,反而还视自己父母为自己的经济来源,变本加厉,一次次的向家里要钱,使家庭和父母的负担又加上了一个负担。

前几天,我看到了这样一件事情,一个小学生放学后就跑到他妈妈面前要钱,“妈,给点钱花花。”“有买什么?上周不是刚给了你钱了吗?”那个妈妈问道。“你管啊!我想买什么就买什么,你管得着吗?再说,你的那点钱能买什么东西啊!还好意思在这问,真是恬不知耻。”听了这话我都有点想上去打那个小孩了,她毕竟是你的妈妈呀,你怎么这样说她呢!如果没有她那里来的你呀!可是结果是让我怎么也没想到的,那个母亲竟然还像犯错了一样的向那个孩子道歉,并拿出了一大把钱给了他,母亲看着她的孩子奔向小店的身影深深地低下了头。

这件事对我的触动很深,也有着许多的.疑惑,直到今天看了于丹老师的讲座才明白了父母对孩子的爱是不同的,但每一种都是浓浓的爱。

因为现在的小学生受尽了各种蜜罐温床,不知道礼让是什么东西,因为一家之主不在是长辈,而是这些小辈,所以不知道礼让是什么东西。礼让,就是礼仪知道,为中国的古老文化之一。开创这道显赫的人是中国伟大的思想家、哲学家,他所创造的论语三百讲成为中国著名的作品。然而到我们这一代效仿他们的人却寥寥无几了,为什么呢?因为现在的子女都缺乏这一方面的道德培养,所以就没有了礼让之道的存在了。人字分为两笔,一笔是躯体,另一笔是品德,品德没了,人的一笔也就没了,只有一只脚是没有立足之地的,所以说站不住了,没了品德,灵魂就会出现分叉。会没了良心。

感受于丹老师的教育吧!不要让灵魂受到侵蚀,努力吧!

高中生爱的教育开学第一天读后感:学会感恩

它是以一个小学三年级学生恩里科在一个学年的。

日记。

为主要内容,其间穿插了老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的“每月故事”。作者通过一件平凡的小事,娓娓运听地叙述了师生之情、朋友之谊、父子之情,展示了人性善良与纯洁,讴歌爱祖国,爱社会的精神。

书中的文章很多,但我最喜欢《感恩》这篇文章,这是父亲给作者的一封信,主要说了三方面的内容,首先是作者回家经常对老师不满意,其次是他与朋友相处的不好,最后还说父母对他有偏见,关心弟弟却不喜欢他,很令母亲伤心。父亲在信中讲了一番深刻的道理,让作者感到无比的难过和悔恨。深刻地领悟到感恩的内在含义。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。更何老师呢?他们为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。老师是我们最值得尊敬和热爱的人,他们把自己的知识毫无保留地传授给了我们,使我们的心灵得到了震撼,智慧得到了开发。而他们的报酬却是微薄的。没有一丝的怨言,为培养祖国一下一代而辛苦劳动着,为祖国的教育事业奉献了一切。

父母给了我们生命,而生命是如此的美好,我们应该对父母永远怀有一颗感恩的心。父母养育了我们。为了儿女的成长,他们精心呵护、百般关照、日夜操劳、费尽了心血。儿女长大了,父母变老了,可他们的牵挂没有断。唐代诗人孟郊在《游子呤》中说道:“慈线手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归;谁言寸草心,报得天三春晖。”这首诗深受人们喜爱,它道出了天下儿女对父母的感恩之心。

我们精心为大家准备的,希望大家从中受到启发,提高自己的写作水平。

感恩教育读后感

《爱的教育》这本书一共有100多篇文章。它虽然语句平淡、事例普通,但是每一件事都扣人心弦、激荡人心,因为有一种无形的力量激励着我,那就是人世间最伟大的——爱。其中“意外的事件”最令我感动。勇敢的罗贝蒂他为了一个陌生的孩子,不被马车撞倒,他毅然地冲向了马车,救出了孩子,而他则被马车撞伤了腿。

但是在我们烦恼时、开心时、难过时、生病时,陪在我们身边的,不是别人,是父母,这就是父母为我们付出的爱。在学习上发生困难时,在前进路上碰到挫折时,陪伴在我们身边又是谁,是老师,这就是老师为我们付出的爱。

是什么使得他们能够如此地奉献自己?是“爱”,是这个如空气般不可缺少的东西。

《中小学生感恩教育》读后感

看完了于丹老师的《中小学生感恩教育》之后,让我明白了许多道理:我们要心存感恩、学会感恩,感恩父母、感恩老师,感恩一切爱我们的人,而不能忘恩负义!

父母对我们的爱是无私的,不计回报的。父母对我们的教育更是尽心尽力的,不惜任何代价的!而我们,却是怎样回报的呢?从于丹的讲解中,有一个事例是这样的:有一个母亲太溺爱自己的女儿,有一天,她自己在倒水时,一不小心烫伤了自己的手,当她将自己的手伸到正在看电视的女儿面前想寻求帮助时,她的女儿竟然不耐烦地说:“快让开,难道你没有看到我在看动画片吗?”这难道就是我们对父母的报答之恩吗?我们只知道索取,觉得父母给我们的一切都是应该的,可我们又给了父母什么呢?同学们,你为下了班的父母端过一杯热茶,还是为父母洗过一次脚?记得民间有一句俗语:乌鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。连动物都懂得感恩的含义,何况我们人呢?不,我们更应该懂得回报!

我们不仅仅只是对父母感恩,对我们身边的同学,老师、朋友、还有帮助过我们的好心人,也要怀着一颗感恩的心,特别是我们的老师。老师您每天都在默默的奉献着,为班里的事情操心着,多累呀!您从来都没有抱怨过,我们还是总惹您生气,不好好学习。老师,您辛苦了!我们以后一定会好好学习,不会再惹您生气了!

常怀一颗感恩的心,我们便能够生活在一个感恩的世界。要学会感恩去报答,感恩是没有界限的!让我们每个人都报有一颗感恩的心吧,世界将变得更和谐,更友善!遗憾。

“你们知道什么是孝吗?”于丹教授笑眯眯地问。这是双休天的时候,我按照老师的布置,观看《中小学生感恩教育》专题报告开始的第一句话。于丹教授通过......

感恩读后感

那是一篇文章——《感恩中成长》,它是一篇美丽的文章,几乎以前在作文书中都没有看到它的名字。要想寻觅其芳踪,必须仔细寻找。

感恩是发自内心的。我们要在父母需要帮助的时候给予问候与安慰。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。因为自古以来的伟人无不有一颗感恩的心,感恩不用惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。我们感激别人的是一份自己的良心,一份孝心。

你也想听到那种旋律吗?那么,请走进《感恩中成长》——它会照亮你的心,也会照亮你一生的路!

感恩读后感

去年暑假,爸爸从新华书店给我买了本《感恩社会》,翻开书的第一个故事就是《舍身护主的癞皮狗》。读了这个故事,让我受益匪浅。

故事大概是这样的:一位老人力排众议,收养了一只“不争气”的遭遗弃癞皮狗。一年夏天,老人带狗去砍柴,不慎跌落陡崖,昏了过去,瘌皮狗为了救老人,到处找水,在老人被救醒后,又回去搬救兵,最终主人得救了,而瘌皮狗却活活的累死了。

瘌皮狗虽然是一只狗,但它忠于主人的品质却让人为之赞叹,它救主人于水深火热之中,而对于主人,它却只要点吃的,有一个息身之地,它虽然死了,但它对主人的忠心和恩情却永远留在我们的心中。

由此我想到了几天前在电视上看到的80岁老人因无人赡养饿死家中,生前养育5个儿子的事。我的心中感慨万千,一只遭遗弃的瘌皮狗,在收养它的老人发生危险时,尚能不顾性命,拼死拯救生命垂危的老人。而80岁老人的五个子女,对母亲不闻不问,在赡养老人的问题上推三阻四,使老人长期吃不饱,造成老人的营养不良,并最终导致老人活活饿死在家中。两事比较,真让我们痛心。

古语说:百善孝为先,父母给了我们生命,今天,我们生活在父母的呵护、关爱之下,拙壮成长。我们要遵守学校各种规章制度,对人有礼貌,孝敬父母,好好学习。做一个孝顺老人,对社会有用的人。

感恩读后感

故事讲的是在海伦·凯勒将满7岁那年,她遇到了自己生命中最重要的一个人,那就是安妮·沙莉文小姐。她的到来让海伦看到了这个有声有色的世界。即使海伦发了脾气,安妮老师仍然很耐心的对待她。给我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎样教会海伦·凯勒学会拼写“水”这个单词。安妮老师把海伦的手放在水龙头下面,当清凉的水流冲在海伦手上的时候,她在孩子的另一只手掌心里写了w-a-t-e-r这个单词。这让海伦明白了“水”是指那种奇妙的、清凉的、从手上流过的东西。那个活生生的单词唤醒了小女孩心中对光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人,第一次渴望新一天的到来。安妮·沙莉文小姐用爱心激起了海伦的求知欲,让她获得了新生。

安妮老师的爱心与耐心,不禁使我想起了我的老师。

记得三年级,有一次上音乐课,全班同学正伴随着老师优美的钢琴认真地学唱歌曲。突然,我的肚子疼了起来,本想竭力忍着,但肚子硬是跟我唱反调似地越来越疼了,我不得不举手告诉老师。“可能是饿了吧。”老师温和地对我说,一边拿出一块蛋糕递给我,“吃块蛋糕也许会好些。”我不好意思地接过蛋糕,狼吞虎咽地吃了下去。同学们用羡慕的眼光看着我。“以后你们谁肚子饿了,我都可以给他吃。”老师微笑着对大家说。奇怪,吃了这个蛋糕后我的肚子竟然不疼了。原来,这是一只爱心蛋糕,那味道我至今忘不掉。

在我的记忆里,老师的爱心还有很多。我渐渐地成长,全是老师用爱心呵护,用汗水浇灌的。

老师用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。在第25个教师节即将到来之际,我想对老师说:“我们终将会从幼苗长成大树,但无论何时何地我们永远是老师的学生,在我们内心那颗感恩您的心将永远不变。

感恩读后感

今天,我读了一本感恩的书,这本书叫《感恩亲人》这里面有很多故事。其中我最喜欢的是13岁肩膀。

这个故事中的“我”靠着双手来养这个家。妈妈走后我来养弟弟妹妹。妹妹需要奶都得管别人家借。家里也很穷买不起奶粉,只好掏一些鸟蛋最汤,而且有时候还会摔下来。我还领着妹妹去田里捉一些小虫子。我还掏过各种鸟蛋。妹妹睡觉的时候总是哭想找妈妈而且还尿床。还有几次发烧感冒。经过这些苦日子,我和爸爸想了种棉花的办法,我和爸爸开始种了棉花。最后收获了很多,终于可以把这些棉花卖了。给妹妹买奶粉,要是妈妈在家看到这一切该多好啊!

我要像作文中“我”学习。因为他13岁的时候就用自己的.双手去撑起这个家。所以我们也要用自己的双手去改变一切。

感恩读后感

原本,我们应该都快乐的生活着。可由于512大地震的到来,造成了许多原本幸福的家庭不幸家破人亡。

在四川汶川大地震中,一位母亲用身躯为孩子支撑起生存空间的故事感动了无数世人。

在地震发生时,一名仅仅只有9岁的小学生林浩。本来自己已经跑出来了,却发现教室里面还有同学的呼喊声,作为班长的林浩毅然决然的奋不顾身又跑回去救同学。可不幸的是,林浩刚一跑回去,教学楼就塌了下来。林浩和同学们一起被埋在了废墟里。

现在,汶川、北川的受灾人民都已经经过了近三年的时间和自己的努力,都已经住进了新房子,忘记了以前的不幸,快乐的生活着……他们坚强奋进着,用重建家园的实际行动来感恩我们伟大的祖国;伟大的党及各族人民的关爱。从悲痛走向文明;从灾难走向幸福。

感恩读后感

第二个故事是说:乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食或者双目失明飞不动的时候,它就四处去寻找可口的`食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止。

这两个看似平凡的小故事,却告诉我们了深刻的道理:我们要学会感恩,因为是父母创造了我们,给了我们生命;我们要学会感恩,是因为父母交给了我们做人的道理;我们要学会感恩,是因为父母教会我们如何对待他人,如何看待人生……我想,这两个小故事一定是很多人为之动容。有人说:“感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报。”“感恩,是一种美德,是一种境界。”“感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。”除此之外,还有许许多多的诗人歌颂过父母,歌颂过父母给他们的爱。

感恩读后感

“感恩的心”这首歌来着一个故事。

有一对以捡破烂为生的夫妇,日子过的'十分艰苦。有一次,他们捡破烂时,发现了一个女弃婴。夫妻开始不知怎么办?但后来决定收养女婴。他们自从有了这个孩子就更忙了,在孩子喂奶、走路、说话的每个阶段他们都付出了太多的心血和精力。同时,也放弃了自己生子女的机会,他们用心去爱孩子、教孩子。之后孩子得知自己是被捡来的,学习就更用功了。高中时,父亲因劳累过度去世,瘦弱的母亲担当了所有家务。“功夫不负有心人”女儿考上了大学,当她高高兴兴的回家时,听见一个噩耗:母亲死了。女儿在母亲坟前哭着,她写了一首诗放在了坟前,后来被作曲家发现,谱上曲后,就成了“感恩的心”。

看完了这文章后,我知道了我们有一颗感恩的心,用感恩面对父母,用实际行动孝敬父母,并用感恩面对亲人和朋友,我相信只要每人都学会用心去感恩,世界将会到处充满爱的阳光,世界将因此变得更加美好。

感恩读后感

在生活中不如意事十有八九,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时是满腹的委屈。曾几何时那段阴霾还藏在心底,纠结成一小段暂时无法逾越的障碍。人只有在经历了无数次岁月的洗礼后才会逐渐的走向成熟睿智。那时的你再蓦然回首,曾经的阴霾只不过是人生长河中的一朵浪花,如梭岁月里的一缕馨香。

小草心存对阳光雨露的感恩,一岁一枯荣之后又萌发新绿;雄鹰心存对蓝天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飞;溪水心系对巍峨高山的感恩,从山涧低吟下泻;泥土心存对广袤大地的感恩,在田野里散发沁人的芬芳。我们生活在感恩的世界里,感恩生命的伟大,感恩生活的美好。感恩父母的言传身教,感恩老师的.谆谆教诲。我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽。

感恩是力量之源,爱心之根,勇气之本。感恩父母,你将不再辜负父母的期望;感恩社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一抹彩虹。让我们一起学会感恩,收获别样的人生!

感恩读后感

感恩老师,给我们前进的动力;感恩老师,给我们飞翔的翅膀;感恩老师,给我们指明人生的方向;感恩老师,给我们放眼世界的慧眼......

感恩老师吧!见了老师问声好,也许就是感恩。严格要求自己,努力学习,也是感恩。尊重别人,帮助别人,也是感恩。回复博友的点评,多和博友交流也是感恩。感恩时刻就在我们身边,最关键的是让我们行动起来吧!

感恩读后感

今天下午,我们在操场上听桂宾老师的演讲:“感恩成就未来”。

演讲还没开始,一到六年级的同学就排着整齐的队伍走进了操场,秩序井然地坐了下来。班主任也来了,操场的四周来了许多家长,大家都静静等待演讲开始。

演讲开始了,会场也渐渐安静了下来,桂宾老师的演讲整整持续了两个小时。他的演讲非常精彩,特别感人。当他讲到母爱的时候,我的泪不由自主就流了下来。这时候,我想到了妈妈与我的点点滴滴:是谁在我咿呀学语的时候,天天晚上坐在床沿边,给我讲故事,直到我入睡;是谁在夏天的晚上,一边数着满天小星星一边为我驱赶蚊子;又是谁在冬日的夜晚,为我一次又一次的盖上被子?是妈妈,妈妈!还是妈妈!记忆中的点点滴滴让我深深的`体会到了母爱的伟大,母亲,用她那瘦小的身子为自己的孩子撑起一片爱的天堂。这次演讲,让我们心灵回归到了童年。

这次演讲,诠释了一个颠扑不破的真理:感恩才是人生中至高的生存智慧!在以后的生活中,我不会做一个骄横任性、唯我独尊的孩子。我会懂得感恩,报答父母和老师,让他们感受到我已经有责任心了,我已经长大啦!

感恩读后感

今天,我读了一个关于感恩的小故事,这个故事的名字叫做《朱德感恩》。故事的内容虽然不长,但每句话都发人深省。

这个故事主要讲了朱德打仗胜利后,回到老家看望母亲的事。他回到家后,没有总司令的架子,亲自为母亲脱鞋、洗脚,还和母亲促膝谈心。朱德总司令真是太孝顺了,我被他深深感动了。

可是,不是的人都这样孝顺母亲,特别是现在的孩子娇生惯养,一不顺心就会发火。昨天中午,我陪妈妈到菜场买菜,发现一个小男孩正向妈妈索要一个哈密瓜。他妈妈点了点头,便掏出钱给他买了一个。孩子拿着哈密瓜,来到垃圾箱时,将瓜向桶里一扔,妈妈见了火冒三丈。但是身为一个母亲,她还是沉住气,问儿子为什么要将哈密瓜扔进垃圾桶时,孩子竟然说那个哈密瓜已经臭了,吃了会生病的。母亲知道儿子又在撒谎了。从这件事可以看出这个小孩没有孝心,不懂得珍惜父母的劳动成果。

还有一次,我见到一个女孩陪妈妈逛商场,她在商店对每一样玩具都爱不释手,想买回家玩,所以拣了好几个玩具,结账时总共要三十五元,但妈妈只有二十元。妈妈只好对女孩说下次再来买,但女孩不听,还在商场中大哭。这个女孩多么不体谅妈妈的难处啊!

但像朱德一样有孝心的人也有不少,我就是其中的一个。有一天晚上,因作业不多,我一会儿就将作业做完了。我想:妈妈还没有下班,工作真辛苦,我何不做一些家务,也好减轻一下妈妈的负担呀。说干就干,我赶紧插上电饭锅,后又将中午的饭碗洗好,最后又将水壶打满了开水。当我准备炒菜时,妈妈回来了,妈妈回来了,连夸我是好孩子。我说:“妈妈,将来我长大了,挣了钱,我一定会好好孝敬你的'。”

朱德就是我的榜样,我将来一定会和朱德一样孝顺我的父母。做一个会感恩的人!

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