心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
化学进步心得体会篇一
化学进步是一个伟大的历史进程，它不仅丰富了人类的生活，改善着我们的物质条件，也是人类认识和改造世界的有效手段。这些年来，在学习和研究化学的过程中，我深刻体会到了化学进步的重要性和影响。以下是我对化学进步的心得和体会。
首先，化学进步有效地解决了人类的生产和生活问题。在过去，人们面临着很多的困扰，比如重力、风力、水力等能源的使用都受到了很大的限制。然而，通过化学进步，我们发现了石油、煤炭这些常见的化学原料，并成功地将它们转化为能源，解决了能源危机，满足了人们对能源的需求。此外，化学还带来了许多新的材料，比如塑料、合成纤维等，大大提高了人们的生活质量。这些化学材料具有轻质、耐热、耐腐蚀等特点，广泛应用于各行各业，极大地推动了科技的发展。
其次，化学进步也在环境保护和资源利用方面发挥着重要作用。随着城市化进程的加快，环境污染问题日益严重，传统的污染治理方法已经无法满足需求。然而，通过化学的进步，我们研发出了一系列的环保技术，比如大气污染治理、水污染处理等。例如，新型催化剂的研发使得废气排放的污染物能够在短时间内得到有效处理，大大降低了空气污染的程度。同时，我们也在努力利用化学技术进行废水处理，将有害物质转化为无害物质，保护了地球的水资源。此外，通过研究利用新的节能材料，我们还能够减少石油的使用，节约能源资源。
再次，化学进步也在医疗领域产生了巨大的影响。从过去一味依靠传统的草药疗法，到现在的分子生物学、基因工程等高科技手段，医学领域正处在飞速发展的时期。化学的进步为医疗技术提供了更多的选择和可能性。比如，我们可以通过化学合成药物来治疗各种疾病，开发出了许多有针对性的药物。此外，化学的进步也使得干细胞技术、基因编辑技术等成为可能，这些技术正在改变我们对人类健康和疾病的认识，为医学科研提供了更多的可能性。
最后，化学进步也在食品安全方面发挥着重要作用。传统的农业生产中，农民常常使用农药、化肥等化学物质来保护庄稼，提高产量。然而，这些化学物质的使用也带来了许多食品安全隐患。通过对化学进步的研究和应用，我们可以使用更加环保、安全的农药和化肥，确保农产品的质量和安全。此外，化学的进步还使得基因改良技术成为可能，我们可以通过改良农作物基因来提高产量和抗病能力，为粮食安全做出了贡献。
总之，化学进步对人类的社会和经济发展、环境保护、医疗卫生和食品安全等各个方面都有着重要的意义。在学习和研究化学的过程中，我深刻体会到了化学进步的伟大和必要性。我们应该继续努力，积极投入到化学领域的研究和实践中，为人类的进步和发展做出自己的贡献。
化学进步心得体会篇二
我国是一个多民族的国家，各个民族之间只有和睦相处，团结有爱，我们的祖国才会越来越强大。下面是本站为大家准备的民族团结进步年心得体会，希望大家喜欢!
4月25日，和田地区召开落实“民族团结进步年”活动实施方案宣传工作任务分解座谈会，对全地区开展 “民族团结进步年”活动实施方案宣传工作进行安排部署。
会上，各县市宣传部门、地直相关单位，结合本职工作，就如何做好民族团结进步年活动实施方案，围绕细化职责、逐项分解工作任务、落实措施等方面发了言。
地委委员、宣传部部长顾莹苏要求，统一思想，主动作为，创新思路，总结经验，明确工作目标、任务，全社会共同发声，共同出力，全力以赴落实好“民族团结进步年”活动实施方案。深刻理解自治区“民族团结进步年”动员大会和地委书记闫国灿在地委委员扩大会议上的讲话精神，把学习宣传落实讲话精神，作为当前宣传工作的首要目标任务。以“融情聚力、共圆梦想”、五个突出、三个深刻理解等为主题，扩大巩固“三线一面”学习教育活动成果，扎实推进宣传工作，确保取得实效。广抓线索、突出重点、围绕中心，以现代文化为引领，全力拓展新闻宣传报道的广度、深度，营造良好的民族团结氛围。要把“民族团结进步年”活动实施方案细化、实化、具体化，抓好督导、落实，抓出成效。
会上，为地区文化市场稽查支队、和田市文工团、于田县广播电视局，颁发了由中宣部、文化部、国家新闻出版广电总局授予的“第六届全国服务农民服务基层文化建设先进集体”荣誉证书。
为全面贯彻落实自治区“民族团结进步年”工作部署和要求，深入推进新疆农业大学“民族团结进步年”工作，学校在4月开展了“民族团结进步年”系列动员、座谈、调研活动。
4月6日下午，新疆农业大学在会堂学术报告厅召开了“民族团结进步年”活动动员大会。校党委书记李宝城作动员讲话。李宝城书记结合学校实际，从抓好学习教育、抓好主题宣讲、加强融情实践、抓好微行动、加强阵地建设、抓好重点工程建设、加强帮扶解困、抓好访惠聚和扶贫工作、抓好文化引领、抓好校园安全稳定和抓好创建工作十个方面，对学校深入开展“民族团结进步年”活动进行了重点部署。要求全校师生要以高度负责的态度，务求实效的精神，积极投身于“民族团结进步年”的各项活动当中，切实把新疆农业大学民族团结进步年各项工作落到实处，为自治区的民族团结进步工作作出应有贡献。
为将学校民族团结进步创建工作落到实处，更贴近实际，校党委宣传部组织开展了各层面的座谈和调研活动。围绕李宝城书记在动员讲话中要重点抓好的10项工作，就学校民族团结工作存在的问题、如何在师生中开展交往交流交融活动、学校开展“民族团结进步年”活动的意见建议等方面向全校师生广泛征求意见和建议。
4月11日下午，校党委宣传部组织召开各党总支、直属党支部书记，学工系统、各族学生三个层面的座谈会，进一步征求学校开展“民族团结进步年”活动方案的意见建议。100余名代表参加调研座谈会。
4月12日-15日，学校开展全面调研工作。校领导分9组分别赴分管和联系单位开展“民族团结进步年”调研工作。
为深入贯彻落实关于民族团结系列重要讲话精神，落实好第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议和中央统战工作会议精神，按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，全面推进新疆民族团结进步事业，自治区党委决定，今年在全疆开展“民族团结进步年”活动。
3月28日，自治区召开“民族团结进步年”动员大会。中共中央政治局委员、自治区党委书记、新疆生产建设兵团党委第一书记、第一政委张春贤在大会上发表重要讲话，对“民族团结进步年”进行动员。中共中央政治局委员、中央统战部部长孙春兰专程来疆出席大会并作重要讲话。
坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路
张春贤在讲话中说，党中央非常重视新疆民族团结工作。、俞正声主席等中央领导同志多次就新疆民族团结工作、开展民族团结进步年活动作出重要指示、批示，充分体现了党中央对新疆民族团结工作的特殊重视。我们要深入学习领会，抓好贯彻落实。
张春贤指出，要坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，把握民族团结进步年的正确方向。
民族团结是新疆各族人民的生命线。中央新疆工作座谈会以来，在党中央坚强领导和援疆省市大力支持下，自治区党委从大处着眼、从小处入手，多措并举，采取了一系列有效措施，巩固和发展了民族团结的民心基础、社会基础、群众基础、法治基础、情感基础、思想基础和实践基础，民族团结工作取得了明显成效。在这种形势下，开展民族团结进步年活动，采取一些实质性、大力度的举措，解决影响民族团结的深层次突出问题，把新疆的民族团结再大大向前推进一步，既是维护新疆社会稳定和长治久安的需要，目前也具备了初步条件。
民族团结进步年的总要求：深入贯彻系列重要讲话精神，全面落实第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议和中央统战工作会议精神，坚持中国特色解决民族问题的正确道路，紧紧围绕推进新疆社会稳定和长治久安、全面建成小康社会，坚持理念引领、问题引领、实践引领，突出改善民生这个首要任务，突出各民族交往交流交融和培育中华民族共同体意识这个战略重点，突出依法管理这个基本方略，突出党的领导这个政治保证，在解决深层次突出问题中把民族团结大大向前推进一步。
坚持中国特色解决民族问题的正确道路。即“八个坚持”：坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路，坚持维护祖国统一，坚持各民族一律平等，坚持和完善民族区域自治制度，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，坚持打牢中华民族共同体的思想基础，坚持依法治国。
适应民族工作新特征。即“五个并存”：改革开放和社会主义市场经济带来的机遇和挑战并存，民族地区经济加快发展势头和发展低水平并存，国家对民族地区支持力度持续加大和民族地区基本公共服务能力建设仍然薄弱并存，各民族交往交流交融趋势增强和涉及民族因素的矛盾纠纷上升并存，反对民族分裂、宗教极端、暴力恐怖斗争成效显著和局部地区暴力恐怖活动活跃多发并存。
把握好三个问题，处理好三个关系。坚定不移贯彻执行党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，旗帜鲜明地反对民族分裂、维护祖国统一。处理好民族工作与全局工作的关系，民族工作与宗教工作的关系，物质力量和精神力量的关系。
坚持“三个引领”。理念引领、问题引领、实践引领。
实现“四个目标”。一是推动党的民族理论、民族政策、法律法规、民族知识、民族团结典型人物事迹进教材、进课堂、进头脑，实现民族团结教育全覆盖;二是推进民族团结进步创建活动“八进”，实现人人参与民族团结创建;三是推进各民族群众共居、共学、共事、共乐，实现各民族交往交流交融更加密切;四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结模范的社会氛围。
化学进步心得体会篇三
近年来，随着科技的不断进步，化学技术也取得了巨大的突破与进步。其中，各种新材料的开发与应用、绿色化学的发展以及化学教育的改革等领域都取得了令人瞩目的成绩。对于化学的进步，我深感震撼与振奋。在这篇文章中，我将分享我对化学进步的心得体会。
首先，新材料的开发与应用为人类带来了巨大的福祉。现如今，通过化学技术的进步，我们可以制造出各种具有特殊功能的新材料，比如碳纳米管、石墨烯等。这些新材料具有轻、薄、强、电导等特点，被广泛应用于电子产品、航空航天、生物医药等领域。例如，石墨烯的发现在纳米科技领域产生了革命性的影响，被誉为“二十一世纪材料之王”。这些新材料的应用不仅极大地推动了科技的发展，同时也为人类带来了更加便捷、高效、舒适的生活方式。
其次，绿色化学的发展为环境保护做出了重要贡献。面对日益严峻的环境问题，绿色化学成为了解决之道。绿色化学是一种强调最大程度降低化学过程中对环境与人类健康影响的新型思维方式。通过绿色化学的原则，人们开始研究出更加环境友好、资源节约的化工过程和产品。比如，废水处理技术的进步，通过化学方法将废水中的有害物质转化为无害物质，极大减少了对水源的污染；新型的环保型材料的应用，降低了对自然资源的消耗。绿色化学的发展使得生产过程减少了对环境的不良影响，为可持续发展奠定了基础。
再次，化学教育的改革培养了更多的化学人才。随着社会的快速发展，对人才的需求也在不断增加。在化学领域，化学教育的改革被认为是推动化学进步的关键。传统的化学教学注重理论知识的传授，往往忽略了实践操作的能力培养。而现在，由于化学教育的改革，学生在学习过程中将更多地接触到实验操作、科学研究等实践内容，提高了动手实践的能力。这种改革不仅拓宽了学生的眼界，还培养了创新思维和解决问题的能力，为科技创新和社会进步培养了更多的化学人才。
最后，化学进步也要求我们加强安全意识和道德约束。化学技术的进步和应用使得我们的生活更便利，但同时也带来了一些潜在的安全风险。毒害物质、爆炸品等化学品的存在，给人们的生活和社会安全带来了威胁。因此，我们在使用化学技术时，要加强安全意识，确保操作过程的安全；同时，我们也要加强道德约束，遵守法律法规，保护环境资源，推动绿色化学的进一步发展。
综上所述，化学的进步给人类带来了巨大的福祉，新材料的开发与应用、绿色化学的发展以及化学教育的改革都取得了显著的成就。然而，我们也要意识到化学进步所带来的挑战，加强安全意识和道德约束。只有在科技创新与社会可持续发展的基础上，我们才能更好地利用化学的力量，为人类创造更美好的未来。
化学进步心得体会篇四
1、创设情境，发挥最佳效果。通过阅读《化学课程标准》可知，在以后的教学中，应该试图从日常生活入手，创设生动有趣的问题情境，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，这样使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中学习化学、理解化学，同时把学习到的化学知识应用到生活实际，使学生亲近化学，感到学习化学的快乐，初步体现与现时生活的联系。
2、奖励激励，提高学习积极性。在教学中，充分关注学生情感态度变化，采取积极的评价，较多地运用激励性的语言。如：说得真好！你懂得真不少！你想象力非常丰富！真聪明等等！调动了学生积极探求知识的欲望，激发了学生学习的情感，让每个学生体验成功，增强自信心。
3、面对新课程，教师应确定更高层次的教学目标。要能发挥学生主体性和积极性，有一个创新思维活动的空间，关键在于教师；教师如何引导、启发、点拔？能否真正地把学生引到这一领域？教师在平时备课中不但要吃透教材，而且要尽量地搜集，制作与教材有关的知识，教具；又要善于把握学生的心理，使学生能够与老师发生共鸣。化学学科与社会生活紧密相联，和生活，生产密切相关。因此，在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物，现象出发，根据学生掌握的情况，创设情境提出问题，激励学生共同参与，发挥想象，积极思维来解决问题的意向。
4、灵活使用挖掘教材有许多教师不适应新教材，不知道把教材与实际联系起来。实际上，教师在教学过程中应根据学生的认知规律和现有水平，在认真领会教材编写意图的同时，学会灵活、能动地运用教材，根据学生实际进行必要的增删、调整，这样才能从有限的教材中无限延伸。
5、学生应成为课堂学习的主人环顾周围，在我们的教学中还存在许多这样的现象：一些学生在生活中早已熟悉的东西，教师还在不厌其烦地从头讲起；一些具有较高综合性和较高思维价值的问题、教师却将知识点分化、忽视了学生自主探究和知识的综合运用能力的培养；一些本该让学生自己去动手操作、试验、讨论、归纳、总结的内容却被老师取而代之；一些学生经过自己的深思熟虑形成的独特见解和疑问，往往因为老师的就照我教的来而扼杀。在新课程下，教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者，激发学生的学习积极性、创造性，为学生提供从事活动的机会，构建开展研究的平台，让学生成为学习的主人。
6 、追求形式和效果统一的课堂现在，一些课堂滥用讨论、合作学习的方式，不给学生足够的机会和科学的指导，使课堂流于形式。在教学过程中，教师设计组织有效的、科学的活动应从以下几个方面入手：首先问题情境必须贴近学生的实际生活，活动内容必须与学生已有的知识结构和认知水平同步；其次要让学生有一个独立思考的过程，让他们带着自己的观点去充分地讨论研究，发现自己的不足，构建完整全面的知识体系；还有对不同层次的学生要有不同的要求，允许学生有不同的方法和观点，让学生在交流、探究、比较的过程中将知识优化组合，完成筛选，做出正确判断。
化学进步心得体会篇五
随着科技的不断发展，化学在人类生活中的作用越来越重要。化学进步带给了我们许多便利和进步，同时也产生了一系列影响。在我学习和实践化学知识的过程中，我深切体会到了化学进步带来的影响和意义。本文将分为五个部分，来探讨化学进步在生活中的应用和心得体会。
第一段：化学产品的普及和应用
在化学进步的推动下，越来越多的化学产品得到了广泛的应用。例如，各类合成材料、塑料和化妆品等化学产品，不仅满足了人们的各种需求，还提高了人们的生活质量。另外，一些化学药品的问世和应用，也为人类的医疗保健提供了巨大的帮助。通过化学的技术进步，原本无法治愈的疾病现在可以通过药物得到有效的控制。这些化学产品的普及和应用，使得我们的生活变得更加丰富多样，也提高了我们生活的便利程度。
第二段：环境保护和绿色化学
然而，化学进步的同时也带来了一些挑战和问题。其中一个重要的问题就是环境污染。许多化学产品的制造和使用过程中产生的废弃物和排放物，对环境造成了严重的破坏。为此，我们必须寻找解决办法，推动化学的绿色化发展。绿色化学是一种可持续发展的化学方法，通过减少或消除对环境的危害来提高化学过程的效率和产出。绿色化学的实践需要我们关注环境问题，并采取积极的措施来减少化学活动对环境的负面影响。这一方面涉及化学品的替代和再利用，另一方面也涉及到加强污染控制和治理的力度。通过绿色化学的发展，我们能够更好地保护环境，提高生活质量。
化学进步在农业领域的应用也产生巨大的影响。通过研究和应用化学肥料、农药和生物技术，我们能够提高农作物的产量和质量，解决粮食安全问题，满足人类对食物的需求。化学进步也促进了农业的可持续发展。例如，研发和应用新型农药和生物技术，可以减少农业生产中的有害物质的使用，保护土地和水资源的安全。通过化学进步，我们能够更好地利用农业资源，提供更加健康和丰富的食品。
第四段：化学进步对经济的贡献
化学进步对经济的贡献也不可忽视。随着化学产品的广泛应用和化学工业的发展，化学产业已成为许多国家和地区的重要支柱产业。化学产品的出口和科研领域的创新也为经济增长做出了重要贡献。此外，化学研究和创新还催生了一批高科技企业，带来了更多的就业机会和经济增长点。化学进步不仅带来了经济效益，还推动了社会的发展和进步。
第五段：化学进步的潜力和责任
化学进步给我们带来了很多切实的好处和进步，但也带来了一些问题和挑战。我们需要在利用化学进步带来便利的同时，也要牢记我们对自然环境的责任。我们需要进一步加强绿色化学的研究和推广，寻找更加环保和可持续的化学方法。同时，我们也需要更加重视化学的安全性和风险管理，确保化学产品的生产和使用符合安全标准。只有这样，我们才能更好地利用化学进步，推动社会的持续发展和进步。
综上所述，化学进步带给了我们许多便利和进步的同时，也产生了一系列影响。通过化学产品的普及和应用，我们的生活变得更加丰富多样。然而，我们也面临着环境污染、绿色化学、农业发展和经济贡献等方面的问题。通过加强绿色化学、推动可持续发展，我们能够更好地利用化学进步带来的优势，同时也需要承担起保护环境和安全的责任。化学进步的潜力是巨大的，我们有责任去发掘和应用这一潜力，为人类的发展和进步做出更多的贡献。
化学进步心得体会篇六
秋季，北京市全面进入高中新课程实验。半年来，作为一线教师的我们努力转变教育理念，不断探索，充分利用教研活动、业务学习、教学会议等积极学习新课改的精神和理念。每周课时数为3课时，感觉内容多容量大，课时紧张。每位教师教2个班，并开展选修课和研究性学习。
1、课堂教学必须坚持“以人为本、引导探究、师生互动、共同发展”的四项基本原则。
根据“学生主动全面发展”的新课程理念和“自主、合作、探究”的学习方式，我们尝试提出新课改课堂教学必须坚持“以学生发展为本，以落实知识与技能、过程与方法、情感、态度和价值观三维教学目标为核心激发和培养学生学习化学的兴趣，使学生树立学习的自信心，养成良好的学习习惯和有效的学习策略，发扬自主学习、合作学习、探究学习的精神。倡导“学生主动参与、乐于探索、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。各种探究活动必须围绕学生展开，学生是课堂上最积极、最活跃的分子，在教学过程中，教师是课堂教学的参与者、促进者和指导者。
2、把“先学—后教—当堂训练”作为探索适合化学教学的新模式。
我们把“知识为基础、训练为主线、思维能力为核心”作为实施新课程课堂教学的策略，把“先学—后教—当堂训练”作为探索适合化学学科教学的课堂新模式。
3、课堂教学必须做到让学生“思维参与、情感参与、行为参与”。
课堂上着力让学生“动”起来、在“活”字上下功夫，将学生的“思维参与、情感参与、行为参与”有机结合起来，激活学生的思维，引发主动，指导探究，将传统教学方法和现代教学方法有机结合起来：将“讲授”与“引导”相结合，“探究式学习”和“接受式学习”相结合，多用“启发讲授式”、“启发引导式”教学，真正实现学生的主体地位。
经过半学期的艰苦努力，作为一线教师，我们感觉有了较大转变：
1、工作重心的转变：新教材摒弃传统教材的弊端，更注重知识的应用性，在知识传授上重视以“观察与思考”、“活动与探究”、“交流与讨论”等形式出现，强调了学生主体性，注重了实践和创新，以学生的发展为本，教师的工作重心也发生了转变，我现在工作重点放在五个方面：一是研究课程标准，二是研究教法，三是研究学法，四是研究学生的个性特点，五是研究对学生的评价。我校化学教师工作重点已有了较大的转变。
2、教师评价方式的转变：由于教学中注重了学生的实验能力和创新精神的培养，注重的是学习过程而不是结果，注重了情感的体验而不是单纯的知识的掌握，改变了过去教学单一的以分数评价学生的局面，化学教师侧重了激励性的评价语言，注重了每个层次的学生，提出了不同的评价。注意从学习态度和情感方面去评价，充分调动了学生的非智力因素。
在教师的引导下，学生的学习由过去的封闭、单向接受的方式向自主、多向交流和探究、合作方式转变。在教师的启发引导下，学生主动参与教学过程，由于探索学习更具有问题性、实践性、参与性和开放性，极大地调动了学生学习的积极性。在探究中，学生动脑动手，有挫折有反复更有成功的喜悦，在知识的学习中更体会到了真正科学研究的个中滋味，从而培养了学生的科学精神。
学生不再局限于在书本上学习化学了，而是从生活中去学习，树立了“生活处处有化学”的新理念。
寒假很快来了，26号到29号期间，我们又进行了为期3天半的通时培训，感觉收获很大，并且观摩了十五中王冬松老师和十四中刘阳老师的两节课。听了这两节课，尤其是第一节概念原理的教学课，觉得耳目一新。这节课对高一的老师有很好的借鉴性，体现了新课改精神，是一节好课。课的引入是由两个化学反应的联系区分展开的，由新的视角来看氧化还原反应。
这节课没有从常规的化合价的变化来分析氧化剂和还原剂，而是从有无电子得失这个本质来揭开概念，利用铜锌原电池的反应来让学生有直观的认识，即化学反应中有没有电子的转移。而原电池的实验利用得当，点到为止，没有超纲。另外，实验设计也是这节课的亮点，钠和氯气的反应实验现象明显，学生看后发出惊呼，使课堂气氛达到高潮，同时利用费水瓶设计的实验装置，避免了环境的污染。其三，这节课时概念原理课，教师讲解的化学是不是干巴巴的教育，而是激发学生的创造激情，我想听了这节课的学生，会爱上化学的。
化学进步心得体会篇七
团结就是生命，团结就是力量，团结就是形象，团结就是希望，团结就是胜利。各民族 团结友爱，是中华民族的光荣传统，是社会主义民族关系的生动体现，是中华民族繁荣发展的重要保证。我国自古以来是一个多民族的国家，全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上，各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往，一直是历史的主流。下面是整理的关于民族团结进步年的心得体会范文，欢迎阅读！
社会稳定、各民族团结，国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿，也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心，上对国、下对家。需要做好这一点，我们就必须从身边的每一件小事做起。
首先，我们应当加强思想政治学习，深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观，就是要坚持以科学发展观为重要指导方针，旗帜鲜明反对分裂，坚定不移抓稳定，不断推进藏区从基本稳定走向长治久安，不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。
加强民族团结教育，就要坚持反对分裂维护稳定，就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反对分裂斗争摆在维护稳定工作的首位，深入贯彻中央关于反对分裂斗争的一系列重要指示精神，充分认识反对分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性，在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致;要进一步牢固树立马克思主义祖国观，理直气壮地揭批“分裂分子”集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜，以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识，全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策，用马克思主义宗教观，正确判断和处理宗教问题，积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时，要继续加强正面宣传教育，更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目，要大张旗鼓地进行法制宣传教育，加大正面舆论引导力度，积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。
立足实际，认清形势，加强团结。首先要充分认识反对分裂斗争的重要性和紧迫性。科学发展观强调的是在社会和谐稳定环境中的发展，没有稳定，绝不会有发展，更不可能有科学发展。只有深入贯彻落实科学发展观，在保持社会和谐稳定中推进改革开放，通过改革发展促进社会和谐稳定，才能使各族群众和睦相处、和衷共济，共同创造经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。长期以来，“分裂分子”集团一直处心积虑地破坏藏区的发展与稳定，在这种形势下，迫切需要广大党员干部特别是领导干部，用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动，以更好地把握人民的意愿，把握藏区发展进步的关键。因此，我们要通过深入学习实践科学发展观，举一反三，准确分析和全面把握当前反对分裂斗争的新形势，始终紧绷政治这根弦，始终保持清醒的头脑，始终保持临战状态，切实做好打大仗、打硬仗的准备，坚决粉碎“分裂分子”的新一轮进攻，坚决维护祖国统一，确保国家安全和新疆社会稳定。
坚持反对分裂维护稳定，就要进一步加强民族团结。多少年来，青海各族人民和睦相处，共同建设自己的家园。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开;各民族是一家，团结一心，共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律，中华民族是一个大家庭，任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的，都是各族人民不答应的。团结稳定是福，分裂动乱是祸，这是颠扑不破的真理，牢固树立“三个离不开”思想，坚决地同”分裂分子”集团分裂活动进行斗争，反对分裂，用自己的实际行动来维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。自觉地维护祖国统一和民族团结，还要进一步提高讲政治、讲党性的能力和水平，牢固树立“民族团结无小事”的思想，团结一切力量，社会稳定、繁荣是全国各族人民的共同心愿，是藏区科学发展的根本前提，“分裂分子”集团妄图分裂祖国的阴谋是不得人心的，是注定要失败的。稳定压倒一切，确保社会稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务，也是全面夺取反对分裂斗争胜利的重要基础。我们一定要按照“一贯彻、三坚持、两推进”的要求，切实增强政治意识、责任意识和大局意识，认真学习、努力实践科学发展观，扎实做好反对分裂和维稳工作，使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展，夺取我区发展稳定的新胜利，为建设富裕文明和谐的青海做出应有的贡献。
中华民族是56个民族团结的大家庭。20xx年已经过去了，回首中华人民共和国xx周年的华诞，十月一日在天-安-门广场阅兵仪式又再次吸引了全世界的目光。时至今日，我们中国已经走过了xx年的风雨和坎坷路程。当全世界的人民都在关注着崛起的中华民族，我们都为自己作为中华民族的一名儿女而感到自豪。国庆庆典的壮观场面让每一个人难以忘怀，在新中国成立六十年大庆的日子里，天-安-门广场树立起56根民族团结柱，成为节日期间最为亮丽的风景之一。
xx年来，在党的民族政策的光辉照耀下，民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和-谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越，综合实力显著增强。民族地区社会建设取得重大成就，各族群众综合素质明显提高。
xx年来，民族地区教育事业全面发展，建立了一大批各级各类民族学校，形成了具有自身特色的民族教育体系，培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全，少数民族医疗卫生人才得到积极培养，民族医药得到重视和发展，新型农村合作医疗制度实现全面覆盖，各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬，宗教信仰自由受到充分尊重。
民族团结进步事业蓬勃发展，各民族大团结日益巩固。长期以来，党和政府一贯重视民族团结进步事业，改革开放以来，群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展，“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大，结构不断改善，素质不断提高，一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子，管理经济社会事务的能力进一步提高。
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分，它包括几方面的含义： 1、反对民族压迫和民族歧视。2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。4、反对民族分-裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分-裂祖国的活动。
民族的问题是社会总问题的一部分，具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性。民族的问题关系到国家的治与乱，民族的问题处理不好，将打乱国家的经济、政治秩序，造成国家动荡不安;民族的问题关系到社会的进与退，任何国家和地区都不能在矛盾、冲突、动荡和不安中进步;民族的问题关系到人民的福与祸，民族的问题处理得好，民族团结和睦，就会天下大定、国家大治、社会快速进步，人民安局乐业。
我们党历来高度重视民族的问题和民族关系，把民族的问题和民族关系列为我国五大关系之一。在长期的社会实践中，我们国家形成了平等团结互助和-谐的社会主义民族关系，各民族和睦相处、和衷共济，共同团结奋斗、共同繁荣发展，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。