计算机课设的总结和心得体会(精选18篇)

时间:2023-12-23 18:05:34 作者:FS文字使者

通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己的成长和不足。10.以下是一些经典的心得体会示例,让我们一同来探究其中的道理和智慧。

网络安全教育心得体会_计算机网络安全教育总结

心得体会。

的内容,希望大家喜欢!

我从网上学习《网络学习安全教育心得》得出感触。观看聆听了各位领导、专家老师关于学校安全教育培训的讲座后,我对安全教育工作有了更为深刻的认识,反思自己学校的实际情况谈点体会:

一、要提高全校师生对安全管理的认识。

1、要加大安全教育的宣传力度。

要全面提高教师与每位家长的安全责任意识,积极主动地向学生和家长宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语,在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识,在校园形成事事想安全,处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。

2、经常排查学校安全隐患。

我校位于村庄的西北侧,与村庄连为一体。学校主要存在以下几个方面的隐患:

(1)交通隐患为主要。出去校门口几乎就是公路,来往车辆比较多;跑校的学生也不少;。

(2)学生自身突发隐患;。

(3)学生上下楼梯极易出现踩空、歪脚等事故。

(4)学校与村庄连为一体,学校周围的治安问题;。

3、要不断加强安全教育,预防和减少事故的发生。

加强对学生的安全教育,让学生自己懂得安全知识,增强安全意识,掌握防范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型集会时间对学生进行安全知识教育,要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动,同时要与家庭、社会密切配合,形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生。

二、要加强领导,强化安全责任。

学校安全责任重于泰山,本着一保安全,二保稳定,三保发展的原则,对学校安全高度重视,狠抓责任落实,真正形成校长亲自抓,分管领导重点抓、班主任及相关部门各司其职,各负其责的工作机制。同时,将学校安全工作纳入目标管理,制订目标管理细则,逐级签订安全。

责任书。

做到层层把关责任到人真正做到“谁主管、谁负责”。

(1)建全领导机构。校长亲自任组长,分管领导、各班班主任以及各科任老师为成员负责学校的安全。

(2)学校与每位教师签订安全目标责任书,各班主任和每位学生签订安全目标责任书。

(3)专设门卫负责来往客人的登记,同时兼管外来人员对学校的破坏。

(4)建立健全防范安全事故的。

规章制度。

制订完善的安全。

应急预案。

(5)建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的安全工作大排查,并做到全面检查与重点检查相结合,定期检查和日常防范相结合,对发现的事故隐患及时整改。

(6)建立健全并严格执行重特大突发事件和安全事故报告制度,建立健全预警和应急处理工作机制,制定切实可行的工作预案。

(7)实行安全工作例会制度,每周至少召开一次安全工作专题会议。

三、一定要采取得力措施,严防易发事故的发生。

安全事故主要集中在交通、食物中毒、火灾等方面。研究掌握事故的规律,采取有力措施防止事故的发生。

1、加强学校安全设施建设。加大学校的监管力度,严把教学、生活用房的设计、监管和质量验收关,不留任何安全隐患。

2、防止发生各种食物、药物中毒事件。落实各项规章制度。

3、防止各种火灾的发生。加强对学校消防安全设施的检查和配备,加强对实验室、电脑室的线路检查,特别是要对校舍设施陈旧使用时间较长的电路进行检查,对老化陈旧的电线、电缆要及时更新。

4、严防溺水事件的发生。各班主任要求学生不要到河边去玩耍,杜绝溺水事故的发生。

5、积极开展心理健康教育,防止有心理障碍学生造成的偏激行为。学校要求每位班主任要对本班个别心理素质差的学生进行长期地心理辅导,保证学生的心理健康。

6、加大安全工作的检查力度,建立常抓不懈的学校安全工作机制。我校在安全这方面一直做得较好,每天有领导带班,坚持早检查,午检查和下午放学检查。

7、继续加强学校及校园周边治安综合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的发生。学校要积极配合公安、文化、卫生、工商、建设等部门,大力整顿学校周边的秩序,坚决防止校外犯罪分子侵入校园,伤害师生事件发生。同时要认真搞好学生的交通安全教育,“关爱生命、远离危险”宣传教育活动,并贯穿到学校日常的教学管理之中。

总之,学校的安全工作一定放在第一位,以后我校在安全方面要进一步努力,确保学校师生不出现大的安全事故,让老师们轻松愉快的工作,让学生安安全全健康成长。

现在,随着科学技术的飞速发展,各行各业都离不开电脑。而生活条件的改善,使大多数家庭都用上了电脑。的确,电脑是人类的好朋友,办公、学习似乎离不开它。编辑文章、整理报表、收发信件、处理图片、查阅资料、上网购物、免费观看电影和下载音乐等等,这些以往认为繁琐或不可能及时办到的事,正是现在拥有的网络,让我们足不出户就可以轻松搞定。

网络的确给我们带来很多帮助,也让我们从中受益很多。就我个人来说体会颇深:在与我同年龄的人中,可以说我是较早接触电脑的。因为学生时期就读于重点中学,硬件条件的优势,使我们学生能有良好的机会接触电脑;后来的升学、工作也一直与电脑打交道。经历了从dos系统到windows视窗系统的不同版本,从单机运行到网络互联,从单一的操作模式到功能众多的便捷使用法。尤其是网络诞生后,给我的工作和生活带来很多便捷:不用担心软盘质量与容量、不用长途跋涉亲自到某处,只需发一封email就可以几秒钟将你的文章资料传给对方;不再为一句话的出处、一本心爱的书籍(物品)无处购买而奔波;不用担心照片拍得怎样、冲印费用昂贵,数码导入,电脑处理之后,可传给任一角落的朋友……。而网上聊天、电脑游戏更是一种娱乐消遣的方式。

虽然网络给我们带来诸多好处,但负面因素也日渐暴露。尤其是对青少年的不良影响更是频见于报刊、媒体。网络的便捷给一些不法分子带来了可乘之机,虚假消息、淫秽制品、篡改资料、盗取信息、恶意中伤、制假贩假等无不毒害着我们这些是非辨别能力尚浅、自控力差的学生们。有的被骗了钱财,有的因网聊轻信对方而受到人身伤害,有的交了坏友就此走上不归路,更多的是沉溺于网络不能自拔,人生变得一片昏暗。同时,黑客的恶意攻击、病毒的肆意传播,使得很多人措手不及,疲于应付。

我作为一名学校的信息科技教师,经常会与学生就计算机使用做番交流。发现几乎绝大部分学生对课本内容缺乏兴趣,认为不实用缺乏新意,还不如qq聊天、打游戏、网上下载音乐(影像)来得好玩;甚至有些学生就爱网上找些明星的八卦新闻作为闲暇时的论资。面对着这些无知的、自辨力差的孩子,我深知教会他们正确使用电脑是我的责任,懂得网络安全与道德是我的义务。于是每次讲到网络课程时,我都会动之以情、晓之以理,以鲜活的案例分析给他们听,希望他们有所感悟,不要一失足成千古恨。为此制定了如下几条“网络道德规范条款”作为须知,必须人人知晓:

首先,在电子邮件和聊天室里用词、用语要礼貌,切忌粗俗。

其次,尊重他人的著作权,切不可随意复制和传播。

第三,初入论坛、聊天室,要先听听、看看,辩明是非、规矩后方可发话。第四,发布信息要真实可靠,不可杜撰与中伤他人。

第五,既要防黑客攻击,也要注重自身修养,切不可因好奇而肆意攻击他人网站、篡改他人资料;不能破坏社会公共道德和生活秩序;不能损害他人利益。

诚然,网络是个虚拟世界,但网上的道德规范与现实社会区别不大。生活中受他人尊重和欢迎的人,在网络中也定会享受到同等待遇。虽然,在实际生活中,由于社会环境、家庭及本人的各种因素,每个人不一定能够展现自己本来的风貌,也不一定能够有机会施展自己的才华。现在网络的存在,给每个人创造了自由施展的空间和平台,但前提是必须遵守“网络道德与安全”,对自控力、自辨力尚不强的中小学生尤其重要。

青少年的健康成长,关系到社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途。因此,教育和保护好下一代,具有十分重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才。

随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。

抓好中学生的网络安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。

针对这种情况,一是要与学生家长配合管好自己的学生,二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶侵蚀的“防火墙”。四是组织学生积极参与学校的安全管理工作,让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。最后,争取相关部门协作,整治校园周边环境,优化育人环境。

学校在加大对校园安全保卫力量的投入、提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时,要积极争取地方政府、公安机关的支持,严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为,切实改善校园周边治安状况,优化育人环境。对校门口的一些摊点,校园附近的一些黑色网吧,对中学生存有安全隐患的一切问题,该取缔的取缔,该打击的打击,该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故,要依法处理,及时通报。对违反安全规章的学生应予以批评教育,甚至必要的纪律处分,对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施,以此创造一个安全、文明的育人环境,为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。

综上所述,对中学生进行安全教育是一项系统工程,在外部,需要社会、学校、家庭紧密配合;在内部,需要学校的各个部门通力合作、齐抓共管,组织学生积极参与,这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。

随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,20xx年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;。

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

计算机网络总结与心得体会

计算机网络是现代信息化时代的主要组成部分,随着网络技术的不断发展,计算机网络已经深入到人们的生活中。作为一名计算机网络专业的学生,我在这四年的学习中,深刻认识到计算机网络的重要性和必要性。在此,我要对这些年学习的所得到的知识、对计算机网络的理解及心得体会做一个总结。

第一段:理论知识的深入了解。

计算机网络是由若干计算机互联而成的一个互联网,我在学习网络基础知识和网络体系结构时,深刻了解了计算机网络的基本构成,协议的作用和网络的拓扑结构等。同时,我也了解到了一些关于网络安全、网络优化的基本知识点。这些理论知识的掌握,为我了解和运用计算机网络打下了坚实的基础。

第二段:技术工具的熟练使用。

计算机网络是需要通过一系列的软件和硬件工具进行维护和管理,因此,学习计算机网络也需要掌握一定的技术工具。在本科阶段,我熟练掌握了Cisco网络设备的使用和管理、能够操作Linux系统、熟练使用Wireshark协议分析器等工具,这些技术工具的熟练运用,让我能够更好地理解和运用计算机网络知识。

第三段:实践操作的付诸实践。

通过课堂学习和实践操作,我深刻认识到了计算机网络的重要性和必要性,并理解了网络拓扑结构和网络协议在网络通信中的角色和功能。同时,我还参加了一些校内外的技能比赛,负责校内研究所计算机网络的维护和管理工作,让我更好地将课堂学习与实践操作结合起来,提升了掌握相关理论知识的能力和能够解决实际问题的能力。

第四段:关注安全问题、加强安全意识。

安全问题一直是计算机网络的一个重要议题,在学习计算机网络的过程中,我也认识到了网络安全的重要性。通过课程、阅读网络安全相关资料、参加安全培训等方式,我进一步了解到了网络安全的基本认识,能够从设计、搭建、维护等各个方面加强安全性,增强对网络安全的预判意识。

第五段:展望未来。

未来信息化时代,计算机网络必将扮演更加重要的角色,无处不在。而我所学得的计算机网络知识,将在未来的工作和人生中发挥着巨大的作用。面对未来,我会不断加强学习,提高自己在计算机网络方面的技术水平和实践能力。在实践中不断建立自己的工作经验和技术积累,保持对计算机网络的持续关注,逐渐将自己培养为拥有良好网络思维和实践能力的网络技术专业人士。

总之,通过这些年对计算机网络的学习和实践,我深刻认识到了计算机网络在信息化时代中的重要性,并掌握了一定的理论知识和实践技能。在未来的工作和学习中,计算机网络将始终是我兴趣所在和发展方向,将会不断运用所学知识和技能,为网络安全、网络优化和管理方面提供更好的服务和支持。

计算机配件的心得体会总结

近年来,计算机科技飞速发展,计算机已经成为人们生活中不可或缺的工具。而作为计算机的重要组成部分,计算机配件的选择和使用对计算机的性能和使用体验有着至关重要的影响。在长期的使用和尝试中,我积累了一些关于计算机配件的心得体会,下面将从硬盘、内存、显卡、显示器、键盘鼠标五方面进行总结。

首先,硬盘作为计算机存储数据的重要装置,对计算机的速度和储存能力起着决定性的作用。我发现使用固态硬盘(SSD)比传统的机械硬盘(HDD)更适合日常使用。固态硬盘具有读写速度快、响应速度快、抗震性能好等优点,可以大大提升计算机的整体性能。同时,固态硬盘的噪音较小,温度也较低,能够有效降低计算机的运行噪音和散热问题。

其次,内存作为计算机的临时存储器,对于多任务处理和游戏运行起到至关重要的作用。在选择内存时,我发现容量与频率同样重要。适当增加内存容量能够提升计算机处理多任务的能力,而高频率的内存则能够更好地支持计算机的游戏运行和图像处理。不过,选择内存时也需要注意与主板的兼容性,以免造成不必要的麻烦。

第三,显卡对于计算机的图像显示和游戏运行有着重要影响。在选购显卡时我发现,不仅仅要关注显存容量,也要注意核心频率和显卡架构。较高的核心频率有助于提高显卡的性能,而先进的架构则能够更好地支持游戏和图像处理的需求。此外,我也发现合理的散热系统能够保证显卡长时间运行的稳定性。

第四,显示器作为计算机输出设备,对于用户的视觉体验和工作效率有着重要影响。在选择显示器时,分辨率和刷新率是两个不可忽视的指标。高分辨率的显示器可以呈现更细腻的图像和更真实的色彩,而高刷新率则可以实现更流畅的动画和游戏画面。此外,我也发现采用更大的显示器尺寸能够提升工作舒适度和细节展示的效果。

最后,键盘和鼠标作为计算机的输入设备,对于使用者的手感和操作体验起着至关重要的作用。在选择键盘和鼠标时,我发现机械键盘和光电鼠标相比较为受欢迎。机械键盘兼具舒适的手感和稳定的按键效果,能够提高打字和游戏的准确性和舒适度;而光电鼠标的追踪精度和反应速度更高,能够满足高精度操作和游戏需求。

综上所述,计算机配件对于计算机性能和使用体验具有重要影响。在选择硬盘、内存、显卡、显示器、键盘鼠标等配件时,我们应该综合考虑性能、兼容性和个人需求,选购适合自己的配件。只有正确选择和合理搭配各种配件,才能够充分发挥计算机的性能,为我们的工作和娱乐带来更好的体验。同时,也要注意定期清理维护配件,以保证它们的长久使用和稳定性能。希望我的这些心得体会和总结对于计算机配件的选择和使用能够起到一定的参考作用。

小学三年级计算机教学总结心得体会

青州市何官镇孙板小学铁立军。

实践中,课堂提问浮浅、随意、琐碎甚至无效,不能激发兴趣,启发思维,引发争议,阐发观点,形成学生良好的思维品质,这就需要正确的理论性的指导。课堂成败与否,课堂效率的高低,不仅依赖于教师的学识水平、语言表达能力、评价艺术等,更重要的在于教师的组织教学能力。学生应该在教师的精心组织下,围绕课堂教学目标,充分利用课堂40分钟,在有限的时间里,进行有组织、有纪律、高效率的学习。可是,怎样组织、引导并参与学生的语文学习呢?经过半个学期的学习与实践充分证明:科学有效的提问,是激活课堂、促进教学实现动态生成的重要方法之一。教师课前应当充分预设每一个教学环节的引领性问题,并根据学生在课堂上不断生成的新问题,调整、重组、灵活机动的组织教学。我围绕“语文课堂提问的有效性研究”积极探索,在前阶段提出了课堂提问有效性的十项策略:

(一)态度真诚。

提问的目的就是帮助学生理解教材内容、获得知识和找到获得知识的方法。教师如果在提问时能神态自然,以鼓励的眼神和亲切的话语鼓励每一位学生,这样学生就会积极参与到问题思考中来。但是,每个学生的认知水平和理解能力是不一样的,思考的结果也千差万别,无论答案怎样,教师要公平、公正,要满腔热情,一视同仁。对回答正确的学生,教师要予以表扬,对回答错误的学生,教师也不指责和嘲笑,真诚而又耐心地加以引导和启发。另外,提问要尽量照顾不同层面的学生,不能只提问几个“尖子”学生而忽略其他学生,特别是成绩差的和不善言谈的学生,从而调动每一位学生回答问题的积极性。

(二)因人施问。

让程度较差的学生来回答,以增强差生的自信心,提高他们的学习积极性;对课文理解及一般性的概括问题,可以让中等学生回答,以促其思考,提高理解能力和语言表述能力;对于难度较大的拓展性问题和综合性表述题,可以让程度较好的学生和部分中等生来回答。教师对他们的回答要加以点评,让所有学生在比较与鉴别中,提高分析能力与概括能力。

(三)注重实际。

教学不仅要从教材出发,更应从熟悉学生,了解学生认识水平。只有全面了解学生,我们的提问才能与学生的思维接轨,才能取得教学主动权。因此设计提问,我们既考虑学生的思想方法,又考虑学生的知识层面和兴趣爱好。如讲《乡村四月》一课时我这样提问:我们这里的乡村四月有什么样的景色呢?导入课文后问学生:作者家乡的四月有什么特点呢?“才”和“又”写出了什么?一连串的问题,引领学生去关注身边的生活,了解文章的内容,思考作者表达的思想情感。

(四)体现整体。

传统的语文教学都喜欢将一篇课文肢解开来,零碎地发问,易形成分析的疲劳。提问应注意有利于学生整体感受文本,在此基础上深入研讨关键点。比如教《鱼游到了纸上》,在第一环节可以设计两个问题,让学生从整体上理解课文:课文几次写“鱼游到了纸上”的?作者三次写鱼游到了纸上的情况和感受有什么不同?围绕问题,学生可开展小组学习,也能使课题充满生机。

(五)创设情境。

轨,造成课堂教学时间严重不足,宝贵的学习就这样白白浪费了,从而导致课堂效率低下。

计算机配件心得体会总结

计算机配件是电脑的核心组成部分。在计算机组成与维修涉及方面,学习重要的一部分就是了解该如何选择和安装计算机配件。在使用和维修过程中,我们会不断积累经验,提高自己的技能。本文将从各种角度分享我们关于计算机配件的心得体会总结。

购买计算机配件,要注意性价比和品质。我们需要了解各种性能指标,如处理器,显卡和内存。此外,我们还需要查看产品的保修细则,这有助于我们在维修期间维持配件的良好状态。最后,建议购买配件时选择信誉良好的品牌,以获得更好的服务保障和售后服务。

安装计算机配件之前,应该了解各个电脑部件的品牌和型号计划。安装过程中,我们需要正确地插入电缆线,如供电线,数据线和风扇电缆线。在安装前还需要做好防静电工作。这些操作可以确保电脑不受到损害,并提高计算机性能。

计算机配件需要良好的维护和保养,才能保证它们的长期使用。清理配件和内部的灰尘可以保持散热系统正常运行。确保各个部件连接良好,避免松动和断裂。在使用前和使用过程中,也需要检查更新电脑驱动程序,以提高计算机和配件的性能。

如果计算机配件出现故障,如失效的电源,损坏的内存条,我们需要寻找专业技术人员及时解决。有时我们可以自己修理,但这仍需要一定的技巧和经验。更好的方式是自己做好预防维护。通过检查温度是否过高,电脑是否运行缓慢,我们可以预知配件可能出现故障的部分,及时修理,减少配件问题损失的可能性。

第五段:结语。

总而言之,计算机配件是电脑的核心组成部分,我们需要尽可能多的掌握关于它们的知识和技能。在购买计算机配件时要注意价格和品质,选择信誉良好的品牌和型号。在安装和维护配件时,要注意维护和清洁,并及时更新驱动程序。根据经验和技能可以自己进行一些修理工作。总之,计算机配件的维护和保养提示是我们提高我们使用计算机技能和持久性的重要一步。

计算机实训报告心得体会范文_计算机实训总结

通过这次实习,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名食品专业学生来说,必须有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!

经过一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。

老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。

此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有姚远老师和滕晓焕老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。就无所谓的今天实训!

社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!

时间过得真快,转眼间为期一周的实训已经结束。经过这一周的实训练习让我们学到了许多知识,回头想想实训这几天我们确实是有很大收获的。

一周,看似很简短的时间,实际上按小时计算120小时却是个不小的数字,也许有些牵强。但是简短的时间仍是有效的,因为在这一周中我们学到了很多东西,并且接触了从没有制作过的文件和一些演示文稿。这一周我们在学习的同时,也进一步懂得了操作的重要性,实训过程中自己有很多的不懂,很多的问题,都是通过老师或同学的帮助完成的,这次实训让我明白了实训的主要目的是让我们同过不断的实习来积累经验,进而才能把书本的知识转换为技能。实践出真理,在这一周的实训确实有些累,不知从哪开始入手,但是累的有价值。学海无涯,有很多很多的东西在向我们招手,等待我们去努力的学习。在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。

我们兴高采烈的进入到我们实训的计算机机房,打开各自的实训电脑,老师发来我们当天的实训内容。在操作中才知道自己会的只有书本上的知识,到实际操作时什么都不会。自己慢慢的从书上找,结果不是操纵不对就是做不出来结果不对,这些问题我和同学还有老师说过,在老师和同学的帮助下我知道自己的不足之处,并且我改正自己的不足并牢记它。

就这样,我们实训了一周,但是收获不小,在实训中改正自己操作中的不足之处,让我知道实际操作并不是那么简单,实际操作是需要牢固的基础知识,两者是不可分开的。

老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把excel,word,网络,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。

此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有张尼奇老师和赵志茹老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。

社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!在此再次感谢学院领导和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师给我们这次实训的机会,我们会再接再励,更努力的学习!

实习期间把书本的知识带入了现实生活之中,发现了理论知识的学习并不能代表拥有操作的能力,在实习过程中我学习到了新的知识,充分的了解到了自己的不足,以下信息仅供参考。

经过短短一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。

老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。

对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有姚远老师和滕晓焕老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。

通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名食品专业学生来说,必须有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!

然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是excel的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的excil的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。

社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!

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计算机培训班心得体会总结

计算机培训班是为了提升计算机基础知识和技能的培训课程。在过去的几个月里,我参加了一家专业计算机培训机构的课程,学习了各种计算机编程语言和软件应用。通过这次培训,我不仅充实了自己的知识储备,也提高了自己的解决问题的能力。下面我将结合自己的学习经历,总结出以下几点心得体会。

首先,计算机培训班给了我一个系统性学习计算机知识的机会。在以前,我只是零散地学习过一些计算机知识,没有一个系统的学习安排,导致我的知识结构很不完善。而在培训班中,我接触了Java、Python等编程语言,了解了它们的基本原理和应用领域。同时,我还学习了数据库管理、网络安全等课程,使我对整个计算机领域有了全面的认识。这种系统性的学习让我能够更好地理解计算机的运作原理,并且能够更灵活地应用到实际问题中。

其次,计算机培训班让我深刻体会到实践的重要性。在培训班中,我们不仅学到了理论知识,还有大量的实践项目。这些项目既锻炼了我们的动手能力,也让我们更加深入地理解所学的知识。在项目中遇到问题时,我们需要自己思考解决方案,并且动手实践。这种实践能力的培养使我对计算机的应用有了更深刻的理解。通过实践项目,我不仅学到了如何编写代码,还学到了如何进行团队合作和项目管理。这对我今后的学习和工作都具有重要意义。

另外,计算机培训班还提供了良好的学习环境和学习资源。在培训班中,我们有专门的学习教室和电脑设备,可以方便地进行学习和实践。同时,学校还为我们提供了相关的学习资料和电子图书,这些资源丰富了我们的学习内容,并且方便我们随时查阅。此外,培训班还有一支专业的师资团队,他们不仅有丰富的教学经验,还能根据学生的情况进行个性化的辅导和指导。这种学习环境和资源的提供,大大提高了我们的学习效果。

最后,我还学到了计算机培训班给我带来的自信和成就感。在刚开始的时候,我对计算机知识一无所知,感觉很无力。但是通过培训班的学习,我逐渐掌握了一些基本的编程技能,并且取得了一些小的成果。这让我充满信心,也激发了我继续深入学习计算机的动力。通过不断地学习和实践,我能够独立地完成一些小的项目,并且获得了一些认可和赞赏。这些小小的成就给了我很大的满足感和自豪感,也让我相信自己在这个领域可以有所作为。

总之,参加计算机培训班给我带来了很大的收获。我在这里系统地学习了计算机知识,提高了自己的实践能力。培训班还为我提供了良好的学习环境和学习资源,让我能够更好地进行学习和实践。最重要的是,通过这次培训班,我重拾了自信,并且获得了成就感。我相信,这些收获将会对我的未来发展产生积极的影响。我会继续不懈地学习和实践,不断提高自己的计算机能力,为实现自己的目标做好充分准备。

计算机翻译的心得体会总结

近年来,随着计算机技术的不断发展,计算机翻译在语言交流领域扮演了越来越重要的角色。作为一种机器翻译技术,计算机翻译的应用范围越来越广泛,也引起了许多人的关注。在我使用计算机翻译的过程中,我深刻体验到了计算机翻译的优点和局限性,并对它的发展进行了一些思考。下面我将结合个人实践,对计算机翻译的心得进行总结。

首先,计算机翻译的优点是显而易见的。计算机翻译的速度非常快,可以在几秒钟内完成大量的翻译工作,大大节省了时间和资源。此外,计算机翻译的准确性也有所提高,对于一些技术性和专业性领域的翻译,计算机翻译的质量已经能够满足一部分人的需求。另外,计算机翻译还可以处理大规模的文本,极大地提高了翻译效率,对于一些长篇文档的翻译工作,计算机翻译无疑是非常有帮助的。

然而,计算机翻译的局限性也是不可忽视的。首先,计算机翻译还存在着语义理解的问题。由于语言的复杂性和多义性,计算机很难像人类那样准确理解并翻译每一个单词和句子。特别是在涉及到一些文化和语言的差异的时候,计算机翻译的准确性会大打折扣。此外,计算机翻译的限制还包括对上下文的理解不足以及无法处理一些语法结构的困难。虽然计算机翻译技术在不断改进,但仍然有很长的路要走。

在使用计算机翻译的过程中,我发现一些使用技巧可以提高翻译的质量。首先,使用者要根据需求选择合适的机器翻译软件,不同的软件可能适用于不同的翻译任务。其次,正确使用计算机翻译软件的设置功能,对于一些专业性词汇,可以通过添加自定义词典或者术语库的方式提高翻译的准确性。另外,计算机翻译不能完全取代人工翻译,使用者应该对计算机翻译的结果进行修改和调整,以确保翻译的质量。

对于计算机翻译的未来发展,我认为仍然有很大的潜力和挑战。首先,随着机器学习和人工智能技术的发展,计算机翻译的准确性和智能化程度将会不断提高。其次,计算机翻译在不同领域的应用将会越来越广泛,尤其是在商务和科技领域,计算机翻译将会成为必不可少的工具。此外,随着全球化的推进,多语言的翻译需求也会持续增加,计算机翻译将会扮演越来越重要的角色。

总之,计算机翻译作为一种机器翻译技术,在语言交流领域扮演了越来越重要的角色。计算机翻译的优点和局限性都有明显的体现,使用者需要正确选择适合的软件并掌握使用技巧,以提高翻译的质量。随着技术的不断发展,计算机翻译的前景仍然广阔,将会成为语言交流领域的重要工具。我们期待着计算机翻译技术的不断改进和创新,以满足人们日益增加的翻译需求。

计算机网络总结与心得体会

作为信息时代的重要基础设施之一,计算机网络在我们日常生活中发挥着越来越重要的作用。在学习计算机网络的过程中,我深刻认识到了计算机网络的重要性,并在实践中获得了一些经验和心得,现就此进行总结和分享。

第一段:前言。

在现代信息社会发展的今天,计算机网络已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。计算机网络能够实现信息共享和交换,加速信息传输,打破时间和空间的限制,便利了社会生活和经济发展。正因为如此,我们都应该承认计算机网络的重要性,并努力学习和掌握计算机网络的基础知识。

计算机网络是指互相连接的计算机和设备之间进行数据传输、信息交换和通信的一种技术。计算机网络由多个节点连接而成,节点和节点之间通过网络互相通信,实现信息传输和共享。网络的实现离不开网络协议,网络协议是一种规范,规定了数据传输和网络通信的方式。常见的协议有TCP/IP协议、HTTP协议等。

第三段:网络安全与隐私保护。

随着计算机网络的发展,网络安全和隐私保护越来越重要。网络安全指防止网络中的黑客、病毒、木马等攻击和破坏,保护网络数据和系统安全的一种技术。网络安全可以采取多种措施来保障,如防火墙、密码学、数字签名等。隐私保护是指保护个人隐私信息不被网络他人盗取以及隐私泄露的一种技术。为了保护个人隐私,网民们还需遵守网络安全法和网络道德规范,不随便泄露个人信息,不发布不良信息。

第四段:实践经验。

学习计算机网络不能仅仅停留在理论层面,还需要通过实践来检验和强化所学知识。在实践中,我总结了一些经验和心得。首先,要学会通过命令行来操作网络,如ping命令、traceroute命令等。其次,要会使用网络分析工具,如wireshark工具、tcpdump工具等,这些工具能够帮助我们深入分析网络数据包,及时找出网络问题。最后,在实践中要遵循“从简单到复杂,从易到难”的原则,逐步深入学习和熟练掌握计算机网络的知识。

第五段:总结。

计算机网络的重要性不言而喻,学习和掌握计算机网络基础知识对于现代社会的发展和我们自身的成长都至关重要。而要学好计算机网络,需要不断地进行实践和反思,总结经验和体会,不断提高自己的掌握能力。同时,也要在网络的使用过程中遵守网络法规和道德标准,保护自己的网络安全和隐私,共同维护一个健康、和谐的网络环境。

审计计算机培训学习心得体会_审计计算机教育个人总结

内部审计是随着受托责任的发展而发展,它通过完善整个企业的经营系统来提高经营工作的经济性、效率性和效果性。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于审计计算机培训学习心得吧。

去年以来,审计署驻郑州特派办采取多项措施,加强审计实务中的计算机技术应用,计算机审计工作成效显著。

一是从健全制度入手明确计算机审计目标。2-xx年,该办修订了oa、ao应用管理以及信息化考核等制度,明确oa中各个模块的应用目标和责任处室,ao在审计准备、实施、终结各阶段的重点应用要求,撰写计算机审计方法、ao应用实例、信息系统审计案例的时间、数量和质量要求,从制度上明确计算机审计目标任务。同时,实行审计信息化工作季度通报制度,按季度通报各处室信息化目标完成情况,充分调动了各处室和审计人员开展计算机审计的积极性,促进了信息化工作目标的完成。

二是从资源整合入手强化计算机审计力量。该办注重计算机审计人力资源整合,调整处室人才结构,将计算机专业人员和通过计算机中级考试的审计人员在各个业务处合理配置,使各个业务处均具备了独立开展计算机审计的能力,审计项目计算机应用水平得到了较大提高。同时,计算审计处则充实了审计业务骨干,计算机专业技术人员与审计业务骨干结合,有重点地拓展信息系统审计、联网审计等计算机审计新领域,提升计算机审计的层次和水平。

三是从总结交流入手拓展计算机审计思路。该办多次利用年度整训开展ao应用培训和研讨活动,在海关、金融等大数据量数据的处理分析技巧,社保、税务、公积金不同项目数据的关联共享方法,ao的asl应用技巧,现场开发的审计模块等多方面交流ao应用经验,总结ao使用中存在的不足和亟需解决的问题,同时把各年度形成的计算机审计成果文档汇编成册,开展审计数据分析方法和技术方面的培训等,通过总结与交流拓展了计算机审计思路,促进了计算机技术在审计工作中的应用。

四是从复核完善入手提升计算机审计成果质量。该办建立了计算机审计成果三级复核制度,审核人员从计算机审计方法、ao应用实例上报资料是否齐全,数据分析处理是否能够顺利运行、运行结果是否正确,文档表述是否清晰完整、方法构建是否符合相关计算机审计实务公告文件要求等方面逐级认真复核,出具书面审核意见书,对每个案例提出修改完善建议,反馈至相关处室和作者本人,并协助作者完善相关案例内容和数据文件,有效地提升了计算机审计成果质量。

2-xx年,该办业务处通过计算机审计中级人员都撰写了计算机审计方法,通过审核上报审计署41篇;已经完成的审计项目全部总结撰写了ao应用实例,通过审核上报审计署16篇;在开展的2个信息系统审计项目中均撰写了信息系统审计案例上报审计署,计算机审计成果数量和质量均较上年度大幅度提高。

为期两周的审计实习结束了,在这段时间里,我学到了很多东西,也认识到了自己的不足感觉受益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

首先,我想谈一下实习的意义对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

其次,我介绍一下我们实习的内容。

1、审计方法的运用;其主要目的是通过实验,掌握审阅法、调节法、审计抽样方法的应用。

2、内部控制的测试与评价;其主要目的是通过实验,掌握内部控制的测试、评审。

3、审计重要性、审计风险分析;其主要目的是通过实验,掌握审计重要性、审计风险应用。

4、综合案例分析;其主要目的是通过实验,提高综合案例审查分析能力。

5、审计报告;其主要目的是通过实验,提高编写审计。

工作报告。

能力。

在实训的第一天里,在老师的带领和指导下,我们着手做实训的第一个内容,审计方法的运用,这一内容有3个实验。通过本实验的学习,掌握审计工作的各种分类标准和各种审计类型的内容,掌握各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围;更好的运用各种方法的运用。在这个实验中我遇到了一些问题,如对商标进行审阅,在判断存在的问题时,由于对会计知识掌握得不是很牢固,淡忘了业务中该进的科目,此时我只能请教同学,向同学们解决我遇到的问题。在其他几个实验中让我感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的需要我们的细心,还有就是团结合作的精神,审计工作分工细,一个人难以独立完成。审计报告的实验,让我了解审计报告的意义和种类,基本上掌握了判断审计报告的种类和审计报告的编写能力。

每做一次实训,感觉自己的收获总会不少。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。

1、自主学习。工作后不再像在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

2、积极进取的工作态度。在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

3、团队精神。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

最后,我至少还有以下问题需要解决。

1、缺乏工作经验。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

2、工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

3、工作时仍需追求完美。在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。

4、学术上不够钻研。这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是硕士研究生,需要作一些技术的研究工作,这就需要我个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。李广成总裁,也是我的导师,在百忙之中都会抽出时间作研究工作并指导我的学习,我的时间比他充裕的多,也应该可以多关注科研技术的进展。

实习工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

省厅在全省审计机关范围内开展了“抓建设、练内功、提效能”的五年行动计划,20xx年度是省审计厅开展的“审计法制年”活动。我局积极利用这一契机在全局进行了一周的法律法规集中学习培训。通过这几天的学习,我在思想上、认识上都有了很大的提高,更加进一步认识到我局在年初实施这一行动的重大意义,并对学习的内涵也有了进一步的理解。我的体会如下:

一是不断加强学习,增强自己的理解素养。这次我局组织的学习培训虽然只有短短的一周时间,但我深切感受到与以住的学习相比,学习的效果截然不同,因而认识也就非常深刻。以往的学习只是单纯的政治方面的多,自己的主动性不强,这次学习是与我们审计息息相关的修改后的《审计法》、《安徽省审计监督条例》、《财政违法行为处罚处分条例》等法律法规,对于指导我们今后的工作有着很大的意义和帮助。审计人员的素质要不断提高,关键在于学习,只有通过不断地学习,不断地实践,才能把理论与实践结合起来,并积极总结和提高。加强审计理论学习,才能使我们不断老化的知识得到及时的修整,适应现时经济环境和经济发展的需要;加强政治理学习,才能使我们思想过硬、防止思想庸俗化,树立正确的人生观和世界观,用先进的思想武装自己,用进步的东西抵制错误的东西,否则,就容易被消极落后,腐朽陈旧的思想文化所迷惑。

二是能力建设的关键是提高自身素质。每一个审计人员都要把能力建设作为重心,而提高自身能力的关键要提高自身素质。现代社会的发展日新月异,如果我们不及时调整自己加强学习,提高自身各方面素质跟上时代的步伐,我们只能被淘汰,胜任工作更无从谈起。时代的发展要求我们必须站在社会主义改革开放和现代化建设的前列,努力学习,掌握做好本职工作的科学文化知识和本领,为发展审计事业尽力而为,同时还必须自觉抵制腐朽思想的侵蚀,带头弘扬社会主义道德风尚。

三是提高队伍素质的唯一途径是加强学习。当今社会是法制社会,只有不断地学习,才能更好地做好审计工作,适应时代的要求,依法审计、规范审计。要端正态度,大兴学习之风。作为我们基层审计人员,必须树立终生学习的观念,端正学习态度,珍惜每次学习培训的机会,我们学习培训的最终目的也是为了更好地服务于社会,更好地做好审计工作,用理论指导实践,要学有所用学以致用。

通过这次的学习,使我们丰富了自己的知识面,扩大了自己的视野,使自己的思维更加理性,提高了自己的审计技能。

近期,我有幸参加了自治区审计厅第六期计算机中级培训班并赴审计署参加了期末考试。我深深知道,近期全局工作任务较为繁重,两个半月的脱产培训机会十分难得,感谢局领导的培养与信任,也感谢科内领导同事的支持与担当。计算机中级培训是审计署计算机审计培训体系的重要内容之一,区厅、市局各级领导对计算机中级培训高度重视,这些都时刻提醒着我参加此次培训学习的重要性。激动于这来之不易的学习提升机会之外,更多的是对知识的渴求、对自身业务水平提升的迫切。为期两个半月的培训,要学习六门课程并通过考试,所有学员都卯足了劲。作为审计新人的我,更是丝毫不敢懈怠。下面我将自己的心得体会以及收获总结如下:

一、学、思则不罔。

为取得圆满的培训效果,达到对新知识的掌握,一个字就是“学”。然而,如何学才能有效率,甚至达到事半功倍?古人曾云,学而不思则罔。思,就是要思考要总结。死记烂背,只是一时的记忆,知其然更要知其所以然。老师课上所讲的内容,课下要回顾、总结,对做错的题要思考错的原因,老师的解题思路为何、是否有更简捷的方法,怎样将分块的知识点拼接等等。在思考、总结的过程中,将知识点巩固。

二、融会贯通。

学习过程是分科目授课、分块分类地学习,然而实践中往往需要对各类知识点融会贯通、综合运用。从两门机试、一门笔试的考试形式就可以看出,综合运用的重要性。第一天的网络、数据库技术和vb程序设计,综合测试学员的计算机网络基础、数据库sql语言及程序编码的综合能力;第二天的u8、会计电算化和计算机数据审计,则将会计、计算机、审计相结合,测试学员的计算机审计水平;第三天的笔试,更是将六门课程相结合,测试学员对理论基础知识的掌握。

三、天道酬勤。

“勤”,更具体地是勤练、勤背。练主要体现在对数据库、会计电算化等科目的学习上。课堂上的时间是有限的,练的目的除了对课上老师所讲内容的吸收巩固,也为了达到熟能生巧和做题速度与准备率的提高。培训时间安排中每天晚上含两个半小时的自习,这是学员进行自主练习的最好时间,也是唯一时间,因此多数学员通常会将晚自习延长到深夜。背诵,则主要针对笔试考试内容。学员们基础不同、年龄不同,对理论知识的背诵记忆能力也各不相同,通过勤能补拙、反复记忆,是牢记理论知识的有效方法。

四、学习收获。

两个半月的培训学习收获很多,有辛苦与汗水,有师生情谊,也有获得知识的兴奋,更重要的是此次培训学习,让我对审计有了新的认识,让我了解到局限于传统审计思维、方法的弊端。大数据、云计算、互联网+、审计信息化等等,对于我们早已不是新名词;创新、发展,却是永久的主题。计算机审计是运用计算机技术对被审计单位财政、财务收支相关的电子数据进行建模分析,将计算机技术与审计相加,改变过去手工翻账的传统审计方法,也避免了面对大数据时的束手无策。

五、学以致用。

培训、考试的结束,并不是终点,培训学习的目的也绝不仅仅是对六本教材的滚瓜烂熟并通过考试。如同艺术家将土与水结合再经繁杂的工序烧制而成精美的陶瓷,任何一项审计任务从项目的计划制定到数据采集,再到确定审计方法进行数据分析,最终到落实取证确定审计结论、达成审计目标,需要审计人员运用各种审计技术方法、工具,同时结合自身专业知识、职业判断能力。

在今后的工作中,我会将此次培训所学所得融会贯通,以理论指导实践,创新审计方法、提升审计实战水平,真正实现学以致用,为成为一名合格的计算机审计人才而努力!

计算机培训班心得体会总结

近年来,计算机技术的快速发展已经成为了一种趋势。为了适应这种趋势,越来越多的人选择参加计算机培训班,以提升自己的计算机技能。我也参加了一家知名计算机培训机构的培训班,通过这段时间的学习,我深刻体会到了计算机培训班的重要性和价值。以下是我的心得体会的总结。

首先,计算机培训班提供了系统性的知识学习。计算机技术是一门系统性的学科,需要掌握的知识点非常多。在培训班中,我们不仅可以学习到理论知识,还可以通过实践动手操作来深入理解。这种系统性的学习方式能够帮助我们建立起知识的框架,便于我们进一步的学习和应用。

其次,计算机培训班提供了优质的师资团队。在培训班中,我们有机会接触到一批经验丰富的计算机专家和行业大咖。他们授课风格独特,善于结合实际案例和应用场景讲解,能够将抽象的理论知识变得具体可行。同时,他们对计算机领域的前沿技术和最新发展也非常了解,能够将最新的研究成果和经验分享给我们。这些优质的师资资源对我们的学习和成长起到了重要的推动作用。

第三,计算机培训班提供了实践机会和项目实践。计算机技术是一门注重实践的学科,只有通过实践才能真正掌握技能。在培训班中,我们有机会通过练习和实战来巩固和深化所学的知识。同时,我们还有机会参与各种项目的开发和实践,学会了解和解决实际问题。这种实践的机会和项目实践加深了我们对计算机技术的理解和应用能力,为我们未来的职业发展奠定了良好的基础。

第四,计算机培训班提供了良好的学习氛围和交流平台。在培训班中,我们和来自不同地方、不同行业的同学一起学习,彼此之间交流经验和心得。讨论和分享不仅能够加深我们对知识的理解和记忆,还能够拓宽我们的视野和思路。此外,培训班还提供了与师资团队互动的机会,我们可以随时提问和交流,获得及时的解答和指导。这种良好的学习氛围和交流平台使我们的学习更加高效和有趣。

最后,计算机培训班可以提供一定的就业保障。计算机技术是当前和未来的热门行业,掌握扎实的计算机技能可以增加我们的就业竞争力。培训班通常会有就业指导和推荐服务,通过他们的帮助和资源,我们能够更好地了解就业市场和机会,提高自身的就业能力和技巧。在培训班中与师兄师姐和校友的交流和联系也能够帮助我们扩大职业人脉和资源,为我们的就业和职业发展提供有力支持。

总体而言,参加计算机培训班是十分有价值的。它为我们提供了系统的知识学习,优质的师资团队,实践机会和项目实践,良好的学习氛围和交流平台,以及一定的就业保障。这些都为我们提升计算机技能、拓宽职业发展道路打下了良好的基础。我相信通过这段学习,我已经收获了宝贵的知识和经验,为我的未来注入了强大的动力和信心。

计算机配件心得体会总结

计算机是我们日常生活中离不开的家庭电器,而计算机的性能却是有很大关键的,除了硬件和软件之外,还有着许多关键的配件。对于计算机的每一个配件的选择,可以影响到计算机能否稳定工作以及性能的提升。在这些配件当中,最为重要的当属CPU、内存、显卡、主板、硬盘等五大方面。在使用过程中,我对这五个方面都有了自己的一些心得和总结。

第二段:CPU的选择。

首先来说CPU的选择,对于那些讲求速度和效率的用户来说,必须要选用高效的CPU。在我看来Intel的性价比最高,在同等价位下的Intel的CPU相比之下能够达到更高的速度与效能,同时在低电压下也能保持相对较低的功率消耗,在冬天使用还有功效方面的优势也更为明显。

第三段:内存的选择。

内存是影响性能的另外一个非常重要的配件,对内存的容量和频率要求较高,一般来说,在现在的计算机中,如果只是日常办公,8G或16G的容量是可以满足的,但是如果要进行游戏或是处理大量图像和视频工作,推荐使用16G以上的内存,并且要选择高频率的内存条,这样能够更加稳定的提高电脑的性能和速度。

第四段:显卡的选择。

显卡对于游戏和处理大量计算有很大的影响,对于那些想要更好游戏体验的用户以及需要处理大量图像和视频工作的用户来说,一款独立显卡是必不可少的。我个人选择的显卡是NVIDIA和AMD,这两个品牌相对较好,其中NVIDIA的性价比相对更高,而AMD的性能相对更出色。

第五段:主板和硬盘的选择。

主板影响了电脑的连接性和扩展性,应当根据自己的需求进行选择。而硬盘的选择,则主要是从传输速度、容量和耐用性三个方面进行考虑,我个人选择的硬盘则是固态硬盘,容量有限,但速度非常快,对于运行速度要求高的人来说效果很好。

结语:

计算机的配件选择对于性能有着很大的影响,对于选择时要注意自己的需求,确定自己需要的CPU性能,内存容量和频率,显卡的品牌,主板和硬盘的选择等,只有综合考量才能选择出最适合自己的配件。在使用过程中,也可以进行一些灵活的优化和调整,使得计算机的性能得到更加的提升和优化。

计算机心得体会

以前的电脑是个新鲜的词汇,而且那时也没接触过,只是常常听人议论着。正是如此,我对计算机有了初步的印象。

(一)小学时,可以看电视和电影,甚至可以有无穷无尽的游戏可以玩,记得以前课本上有介绍计算机的文章,把它描述的简直无所不能。感觉很神奇。作为一个男生,这些都是致命的诱惑。此时对电脑已经有着一份深厚的念想了。由于条件的限制,小学期间都没有接触过。

(二)上了初中,已经有一部分同学接触到计算机了,也是常和我讨论了相关话题,当然不可缺少的就是赞美计算机的话,然而也了解到他们上网就是主要为了玩网络游戏,例如聊qq,玩《魔兽》等,糟糕的是他们有网瘾,经常我玩一通宵,以致第二天没心思听课了,导致学习成绩严重下滑,有的甚至严重到逃课的程度。那个时候我已经逐渐意识到网络正在快速走向我们的生活,而且计算机也并不是曾经想象的那么美好。所以此时的我,对计算机有了一份既想跃跃欲试又害怕自己没那个定力,以致染上网瘾让家人担心的矛盾心理。

(三)其实真正上网那已经是高中的时候了。也许是考试的需要,我们学校开设了计算机这门课。也就是从这时我对计算机又有了新的认识,因为我了解到了计算机除了可以上网,还可以做很多其他的事。记得当时老师向我们展示他做的课件时,他说这是用计算机制作的,当时再次感到十分惊讶,逐渐的慢慢地知道了word,表格excel以及幻灯片powerpoint等。这也是我对计算机越来越感兴趣了,使我学习计算机的欲望越来越强烈了,其实促使我想学这个专业也是很受比尔盖茨的人生经历所影响吧。因为我一直都很佩服他。也想成就像他一样的一番伟大事业。带着对计算机的热爱之心,我选择了计算机专业。开始了大学生活。

如今到了大学,计算机也成为了专业课,对计算机的了解也就更深入了。

(一)学习计算机,老师说我们先从通俗易懂,由浅入深。通过老师的讲解,我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力,通过这次学习我了解了中文windowsxp及officexp,学习了windowsxp的操作,word的操作,excel的操作,演示文稿powerpoint的操作,以及网页课件的制作,电子邮件的使用,信息资源的整理与发布。本次大学学习时间虽然很短,只有短短的一学期,,但对我来说确是受益匪浅。这课程为全校师生搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的学习活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的计算机水平,为未来的发展带来福音.

老师也介绍了我们学生经常用到的软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解,并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。相信经过这学期的学习,在今后的学习中使用这些软件肯定能够得心应手。

为了使所学的知识运用到生活之中,我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组,大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和同学们交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。在学习中,我要利用所学到的计算机知识,设计,开发使信息技术与课程改革有机的整和等等,提高了学习的兴趣。

(二)

1、首先拿到课本后,一定要先通读一遍,让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课,就不会产生迷惑,能很快的跟上老师的讲课进度。

2、其次要做好笔记,在短时间内学习很多知识,一遍不可能全部掌握,课后要对着教材多练习以便达到巩固。平时的作业可能是大家比较头疼的东西,我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后,就立刻做。遇到作业中不理解的知识点,可以翻过头来查查书,还不能解决就请教老师讲,这样几次也可以很好的掌握知识点。通过计算机这名课程,我不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校管理人员之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把学习搞的得更好。

(一)我以前就有这样的印象:计算机人才就是搞软件的,写软件很枯燥乏味,有时甚至一天十二个小时在电脑前敲打,但它给人类社会带来的便利也是巨大的。所以现在我觉得软件工程方向值得我为之奋斗。

(二)另外关于学习计划,据20xx年课程改革,大一应该是很闲的,并不过多地接触计算机的程序设计和一些程序语言,所以我们并没有多少基础。俗语有云:大家都闲着是,正是超越别人的好时机。我想在大一会读一些程序设计的书,在电脑上完成三个以上的小程序。虽然开始有点难,但以前大家都是从无到有的,自学能力是每一个计算机人才都应该拥有的。因为这样才有创新,创新才有出路。但专业固然重要,也决不能放弃对基础学科的学习,否则基石不稳,一切都是空中楼阁。英语学习主要还是在大一,它不仅对我们计算机专业方面十分重要,而且英语在经济全球化的今天的重要性已不言而喻,而且若是考研,英语是要过六级的。我计划英语大一过四级,大二过六级。这是学计算机少不了的。另外就是高数,尤其是离散数学,我们要学好的不仅仅是一个个解题过程,而是那种思维方式。这样才能让我们更好地理解和解决实际问题。计算机软件决不是靠死记所能掌握的,它真正需要的是一个活跃的思维能力。据说大二时每天四六节课很正常,时间比较紧,学习任务应该还是比较重的,但这时候的活动也是比较多的,我特别想参加一下机器人大赛和程序设计大赛,好像班上有三四个名额,这是很考验学生的软件功底。所以我计划在大一放暑假时特别了解一下。另外大二会分方向,我觉得应该会报软件工程,还有数字媒体方向也好像很有意思,最后会报什么,还是要看自己的真正喜好和自身条件等综合考虑.在大三时,班主任说过他们有一个课题小组,是本科生和研究生组成的。这种实战机会是十分宝贵的,不但对我们将来的就业有极大帮助,更会提升我们对软件设计的系统认识,让我们对将来的发展方向有更加清楚地认识。另外我的一个邻居是工大学应化的,他大三时周末一般在弄机器人设计,我觉得机器人将来一定是像车子一样普及,这方面的研究对我们计算机方面应该有很大帮助。至于到大四,听班主任说基本已经没有课程了,这时候大家应该不是在准备毕业找工作,就是在准备考研或毕业设计了。至于我的选择还不知道,很可能考研,但也可能会去直接就业。

(三)另外放暑假时,我认为没有必要一定要去找兼职,因为这样做的目的,无非是体验一下生活,感受一下赚钱的艰辛,以至于我们回投入更大的精力和决心到学习生活中,这对磨练我们的意志很有意义。但我觉得可以体验,但也最好是一个月,我们可以利用这些时间自学一些程序语言,可能效率不一定高,但一个人摸索的经历对培养学习兴趣和创新能力很有帮助。我们可以专攻一门程序语言,因为老师说过当你精通一门语言时,对其他语言就会触类旁通,很容易上手。所以切不可“样样”精通,样样稀松。而且我们一定要注意不能盲目走,要咨询前辈的意见,这样才是明智的。

计算机心得体会

在这段实习的时间里,我经历了很多以前没有的事,就比如第一次领工资虽然只是一点点的钱,但却是我人生的转折点,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,这回可是我长这么大第一次用自己的双手和智慧挣来的钱,当时我真的是激动的要哭,那种感觉真的是无法形容的美妙。

实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。

校园生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。

经过这次实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。

作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。

当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展,当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展,现代社会的生产和生活方式正经受着信息技术迅猛发展浪潮的冲击。随着计算机技术,着信息技术迅猛发展浪潮的`冲击。随着计算机技术,多媒体技术和网络技术及应用的迅速冲击发展,信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素,成为新的产业和行业发展,信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素,成为新的产业和行业,增加就业机会,加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。增加就业机会,加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。

对现代社会的积极作用。互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式,它将整个世界连为一体,不的积极作用。互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式,它将整个世界连为一体,同地域,文化,语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中,同地域、文化、语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中,地区间的差异变得越来越不重要。作为一名即将步入社会的学生,更应该有准备的去迎接这场革命,这样才越来越不重要。

较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业责任感,实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,经过现场的实训,让我更好的将学习到的理论知识和实际应用结合起来了。更加深刻的理解,了通信方面的专业知识,认识到理论学习的重要性,当然也发现要结合实际运用的必要性。

我建议学校应该多多安排这样的实习,提高实验室的利用率,最好是能够让学生亲手去设计去操作去创新,让我们更多的理论联系实际,这样更能够培养我们的能力提高我们的素质。使我们对自己所学的知识更感兴趣,从而使我们以更高的热情去学习去探究。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力一定会有回报,而我将会仍然继续努力。

计算机心得体会

但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习,可以伪装你面孔你心。心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我微笑着和他打招呼,尴尬的局面立刻得到缓解,大家多很友善的微笑欢迎我来。从那天起,养成了一个习惯,每天早上见到都要微笑的说声:师傅早”那是心底真诚的问候。总觉得,经常有一些细微的东西容易被我忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,就和师傅们打成一片,很好的跟他交流沟通学习,想,应该是真诚,换得了老师的信任。把我当朋友也愿意指导我愿意分配给我任务。

尽可能多的学一些东西,要想在短暂的实习时间内。这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的解,刚到网络中心,老师并不了解你工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的同时我觉得这也是将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了大体的解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我兴趣给予我的指导与帮助,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排除,工作原理应用等方面比较感兴趣,师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。这次的工作中,真正学到计算机教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,老师就跟我说,想做电脑维护这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,不断的在更新,这就需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的:记得刚来公司实习的时候老板安排我学习安装winxp操作系统,我本想这应该是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,还是在师傅一步一步的教导下,直到最后才把系统安装成功,用了整整两天的时。通过自己的摸索,调试,自此,我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装,维护和更新。后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经验。

1长2短:键盘错误;

一、系统重要文件损坏或丢失引起的(包括病毒所致),

二、内存超频或不稳定造成的蓝屏。

三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏。

四、硬件散热引起的“蓝屏”故障;

一、系统出现错误包括病毒所致,

二、主板的芯片或者其他的零部件损坏,

三、显卡接触不良,四、内存接触不良,

五、cpu风扇散热不良,

六、计算机的电源有问题,

七、硬盘出现故障等;

一、显示器断电,或显示器数据线接触不良;

二、主板没有供电;

三、显卡接触不良或损坏;

四、cpu接触不良;

五、内存条接触不良;

六、机器感染cih病毒,bios被破坏性刷新等等。因为我师傅是硬件方面的工程师,对软件了解可能比较少吧,所以在软件方面的故障我接触的比较少,大多客户都是中病毒引起的,直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了,所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。在公司里我问师傅,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的'掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好前提。

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和师傅走的更近,在实习当中师傅就会更愿意的指导我,使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇,独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。

整个的实习过程是紧张而愉快的,我的工作态度和成效也得到了总经理和同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

计算机心得体会

随着科技和社会的发展,计算机已成为人们学习,工作,生活,交际的重要工具,同是也是现代社会不可缺少的组成部分。

2009年毕业之后一直从事教师行业,并且一直从事计算机教学,从事教学的过程中,我得出一些体会,下面我分享一下我的体会。

作为一名教师,想给学生一滴水,必须有一碗水,知识必须达到精,深。随着社会的变化,一切都在改变,办公软件版本也不断升级,所以,我们要不断学习,也要学习一些新的软件,教学也要用比较新的版本。

同时计算机教学好多都是操作性软件,所以教师教学过程中,操作必须熟练。

对于比较枯燥的课程,讲课要结合实际,多列举一些例子。例如:windows课程有时内容比较枯燥,应当时常制作一些有趣味性的内容、图形编制成动画、配上音乐设计成新颖的课件,让学生欣赏,激发他们的学习欲望,提高他们的学习兴趣,同时可以在通过将一些理论的东西实践化,多操作,多练习通过更有趣的实践操作来提高学生的学习兴趣,比如“画图”程序的教学,如果讲解时,只是一味的告诉学生,画一个圆应该怎么怎么做,填涂颜色应该怎么怎么做。学生没有兴趣听课,但是如果将需要的设置融入到具体的操作中:让学生绘制一个带有相应知识的图形(比如奥运五环)让学生通过绘图的实践操作熟悉各个知识点,那么学生的兴趣会有显著的提高,教学效率也会明显改善。

上课如果教师一直讲,有些学生可能听着听着精力就不集中了,所以课堂中多设置一些互动,比如讲过的内容提问一下学生,或者让学生实际操作一下,这样可以集中学生的注意力。

计算机心得体会

来到xx已经有一周了,通过这几天紧张而充实的学习,我受益匪浅,我主要学的是计算机网络专业,在这里我不仅感受到了设备的先进性和所学知识的专业性,还有这种快节奏的生活,进一步增强了我战胜困难,克服困难的勇气。

在xx只待了短短几天,我却深深感受到了xx的确是一个既发达又有亲和力的`城市,处处充满了人文精神,人文精神是城市的根与魂,是城市文明的核心。开拓、创新、团结、奉献则是深圳精神。我想深圳之所以有今天,就是因为她的精神所在。

通过这次短期培训,我想我更应该好好学习,用知识武装我自己,成为一个有用的人。

计算机心得体会

五天的培训结束了,虽然这次培训的时间很短,但对我来说受益匪浅,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。培训使我的眼界开阔了、思考问题的角度改变了,许多疑问得到了解决或者启发。

8·10~8·14这五天我们跟王老师学了博客的相关知识,还学到了20xxexcel公式,函数。

通过这次培训我对提高自己专业素质的意识加强了。以前总觉得电脑就是打打资料,保存资料,会一些基本的操作就行了,没必要花时间学那么多理论上的东西。通过这次培训才发现电脑还有这么多功能,只知其然不知其所以然,使我感到我所会的仅仅只是皮毛,要学的东西还比较多,人不学习要落后,学习的紧迫感更加加强了。不管是现在,还是在将来我们都应该不断的加强学习,不断给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过短暂的'学习计算机的过程,我感到了学习的快乐。

这样的培训有利于提高师生的信息素养,以后对我们教师的工作方面会有很大的帮助。自次感谢王老师的指导,您辛苦了。

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