感恩的演讲文稿(通用5篇)

时间:2023-10-03 09:19:18 作者:笔砚 感恩的演讲文稿(通用5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

感恩的演讲文稿篇一

昼夜交替是时光的荏苒;花开花落是岁月的轮回;宇宙无限,而生命有期。

一转眼,短暂而充实的三年初中生活就要结束了,蓦然回首,许多东西都已悄然溜走。三年的读书生活在这个季节即将划上一个句号,而于我的人生却只是一个逗号,我将面对又一次征程的开始。三年的求学生涯在师长的教导下我收获满囊,在即将毕业之际,我思绪万千,心情久久不能平静。天空飘飞的雨丝如同凌乱的思绪,三年时光匆匆而过,谁说毕业遥遥无期,一转眼,大家就要各奔东西。

离别的时刻真的到了,墙上的标语揭下来了,课桌上的“书山”也消失了,我知道,离别的时刻就要到了,那些日子走了就永远不会回来,那样的时刻人生不再会有第二次。但我终究是要走好脚下的'路,毕业就是一窗玻璃,我要撞碎它,然后踩着锋利的碎片走过去,血肉模糊后,开始一个完全不同的人生。

时光如飞鸟在草地上投下阴影,响箭在天空中划过恍惚而过的弧形,仿佛弹指间,就要说再见。蓦然回首,许多东西已经悄然溜走。不再回首的不只是那古老的时光,那浓浓的咖啡,也不只是那些个夜晚的群星和月亮,还有我们流逝的青春。我透过那些棱角分明的面孔,清晰地看到了,成长给我们的脸庞留下了怎样的吻痕。

我没有欢笑,也没有拥抱,只是记忆的花朵在这漫长的夏日里疼痛。年少的我们总是有些轻狂,有些张扬。校园里,花香铺满了从宿舍通往教室的小径,樱花浪漫,山茶火红,还有晶莹洁白的碎花,像一颗颗未经沾染的心,毫无遮掩地开满枝头,宛如漫天繁星。那是花开的时节,姹紫嫣红,花太香,心事太迷茫。我坐在花的影子里,看那长长的光柱,看光柱里的尘埃,旋转,旋转,渐渐消散。

或许毕业之前的成长里,有苦涩,疼痛,快乐…然而,终究像时光里的轻烟一样,从容淡去,至于记住与否,已经无关紧要。因为有些东西,在我们的生命中,如同风掠过青山,燕飞过屋檐,只要有过,就足够了。

那些逝去的日子,将会成为美丽的回忆。

感恩的演讲文稿篇二

尊敬的老师、同学们:

大家好!有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!

5月13日是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。

母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。

让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑容吧!

在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲!

感恩的演讲文稿篇三

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家上午好,5月12日是母亲节,今天我国旗下讲话的题目是:感恩父母珍惜亲情。

谈及感恩,许多人认为这个话题太老套了,可是我想说:“感恩,是一个永恒的话题。”

请听我这样来计算,就以高一走读生为例,我们每天和父母能真正在交流的时间不超过半个小时,如果添上两个寒暑假一百六十天,每天与父母一起谈话的时间也不会超过两小时,那么高中三年我们和父母在一起的时间是七百多个小时,大约29天,29天,也许这是你才恍然大悟,与父母在一起的时间这么短,你会说“我和同学在一起的时间也比29天要多得多”,而高二、高三的同学们与父母一起谈话的时间就更少了。进入大学,再工作,我们与父母在一起的时间就少之又少了,然而我们的父母,又还有多少个三年等待我们真正懂事呢?我们会将懵懂与叛逆挂在嘴边,哪怕短短29天也让他们“操碎了心”。

也许你不曾看到。我们慵懒地坐在安逸的教室里,而父亲却正在流着汗水,也许他是一名普通的打工者,也许他是一个老板为了我们与客户喝着不情愿的伤身酒;我们在商店里买那些无用的奢侈品,而妈妈却站在橱窗前看着心仪已久的衣裳,摇摇头走开了:算了,多省点钱,能让孩子过得更好些。为了我们,他们头发白得更快了,额角也多了一条条深深的长线。青春,不是我们用来解释不懂事的借口,有很多时候,我们不该让他们承受这么大的失望。在我们咿呀学语之时,我们会勇敢地表露“我爱爸爸”、“我爱妈妈”;现在的我们,是否还有勇气对他们说:“我爱你们。”

还记得父母的生日吗?今年5.12正是天下母亲的节日:母亲节!是否想起20____年那次5.12,在汶川,有位妈妈跪着保护自己的孩子,她留下的最后一句话是:“宝贝,如果你还活着,记得妈妈一直都会爱你。”这就是爱,这就是亲情,简单却伟大。我们要感恩父母,感恩他们创造了我们,感谢他们的默默付出,感谢他们陪我们走过十几年的风风雨雨……或许,我们之间有很深的代沟;或许,我们之间并不能互相信任,但是,时间可以证明一切,家最温暖,亲情最珍贵。

有人会问,如何感恩呢?其实,这很简单。当大风吹乱了母亲的鬓发,我们只需轻轻地将它们别到母亲的耳后;当父亲拖着疲惫的身躯回到家,我们只需给他一句温暖的问候;当他们出门上班时,我们微笑着说:“老爸老妈,我们一起奋斗啊!”我们能做的真的是太多了,只要有爱,哪怕是微不足道的事,那也是感恩啊!

记得毕淑敏曾说过:“趁父母还在健在,赶紧尽自己的孝心吧!”一句多么简单的话,却又如此深刻。每个人的生命都有尽头,这是我们无法回忆的现实。所以,请珍惜这血脉相承的缘,珍惜亲情,感恩父母。

最后,我想说,五月十二日那天,让我们认真地看着妈妈,说一句:“妈,节日快乐,我爱您!”

谢谢大家,我的话讲完了。

感恩的演讲文稿篇四

老师,大家都说你培养了祖国的栋梁;但我想说,你是祖国的栋梁。是你们支撑了我们这一代人的脊梁!你就像一支红烛,为年轻一代提供所有的光和热!你的性格和精神可以用两个字来形容燃烧!继续烧!你的讲课是如此的丰富多彩,每一章似乎都在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个多彩的新世界……虽然我不是你最好的学生,但你是我最好的老师,我们都坐着,只有你站着!当你站着的时候,我们看到一棵参天大树,你挥舞的手臂抖落了树上的果实。

我多么想再次看着你的眼睛,让我的激情重燃我的理想。我想再听一遍你的讲座,让知识给我重新飞翔的翅膀。

在你的眼睛下,你给了我无尽的信心和勇气!真心祝你节日快乐!

值此教师节之际,祝亲爱的老师身体健康!永远开心!

感恩的老师不需要我们做惊天动地的大事,体现在日常生活的每一点:

上课时,坚定的眼神和轻轻的点头,证明你全神贯注,专心听讲,这就是感恩;

下课后在楼道里遇到老师,淡淡的笑着甜甜的“老师好”,也是感激;

放学后,向老师招手,说“再见老师”,这还是感恩;

当然,认真完成每一项任务,积极举手发言,争取理想的结果,取得更大的进步,得到更好的发展,是对教师辛勤劳动的最好回报,是教师最大的快乐,也是最幸福的满足。让我们携起手来,老师爱学生,学生尊敬老师,让师生的深情永远留在我们的心里,让我们的校园充满真实的祝愿“节日快乐,老师!”。

感恩的演讲文稿篇五

尊敬的领导、老师:

大家好!

我演讲的题目是《与感恩同行》。

____小学,多么富有诗意的名字!每当早晨来到学校时,看到阳光浸润着这所美丽的校园时,我的心就随之澎湃起来,宽敞明亮的教室里琅琅书声,碧绿的草坪操场上矫健的身影,温馨和谐的办公室里备课的教师,感动人心的走廊文化,到处洋溢着用心灵塑造心灵,用智慧开启智慧,用生命呼唤生命……置身其中,是心灵的享受,我是多么幸福!我们是多么幸福!我为自己能在这样的环境中工作而自豪。

记得刚搬进这所新学校时,大家动手设计教室专栏,我选择的主题是“放飞希望”,因为这是我的梦,开始的地方,我要努力,我要创造奇迹,它不仅是我的信仰,更是一种追求和力量!我,要全身心的投入工作中,才无愧于此。

我热爱这所学校,我把她当做一方生命的守望:风雨途中,领导的微笑,同事的关怀,是令我恒定的力量;求索的路上,探索和发现,启发与引领是我笃定的情怀。忘不了20____年的春季,学校派我和于老师去通辽听课,回来后虽然我模仿不了名师的精彩,也没能将外界的文化全部带回来,但我领悟到:作为语文老师,要带领孩子学会享受语文,让他们拥有一双善于发现的眼睛,让他们拥有一颗充满童趣的心灵,更让他们拥有一股不断创造的激情。作为教师,要精心设计每节课,让每一堂课都精彩纷呈。语文老师的人生应该是艺术的人生。今天借这个机会,我还是向关心我,培养我的领导、支持我,鼓励我的同事,表示我最真挚的感谢,虽然我没有立竿见影的进步,但是对我个人来说,我体会到在这片热土上的这份圣洁、这份无私、这份博爱,它给了我无尽的信心,让我用满腔热忱,努力工作来回报。

优美的校园环境和人文环境,置身其中,我常常想,我能为学校做点什么?所以,除了给学生传授知识外,我教育班里的学生,要常怀感恩之心,对学校、对师长、对同学,也是如此,珍惜这个良好的环境。孔子说“吾日三省吾身”我们也要做好自己,向着好的一面,向着阳光的一面发展。所以我班的学生喜欢每一位所任他们科目的老师,喜欢上本学段所有开的科目,课堂上,他们是上进的、积极的,阳光的。课下,他们是快乐的,健康的,文明的。我用我的幸福感染着我的学生,他们也为在水榭花都小学学习而感到自豪。这样的育人环境已经深入人心,它不仅表现出外在的绚丽,更是对于每个心灵内在的唤醒。

感谢这所学校,因为有你,我有了理论上的升华;因为有你,我有了知识上的沉淀;因为有你,我有了实践上的提高;因为有你,我感到了充实和快乐。

为了我们精神的家园,为了我们的梦想和约定,让我们携起手来,共铸____小学的辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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