发言稿还可以作为演讲者的备忘录，帮助他们在演讲过程中不会遗漏重要的内容和观点。下面是一些关于不同主题的发言稿范文，希望对大家有所启发和帮助。
就业再就业交流会汇报发言材料
xxxx年社区劳动保障服务站按照城东街道和街道劳动服务所的工作部署和要求，以创建充分就业社区为目标，认真落实就业和再就业工作目标责任，结合社区实际情况，强化管理，求实、有序、尽职尽责的完成了各项工作。现将一年来的工作总结如下：
一、强化理论学习，做好社保宣传工作。
通过劳动局、街道组织的各种劳动保障培训班学习，加强了自身文化、理论、业务水平，掌握现行的劳动和社会保障政策，为居民讲解做到了准确、易懂。同时利用社区宣传栏、网站，开展社保就业和政策法规宣传，使上级政府有关的社会保障和就业等政策深入人心。今年社区共为215名社区下岗失业人员办理了社会保险补贴，其中新增办理补贴人员40人。
二、强化宣传，营造良好的再就业工作氛围。
目前，我社区共有失业人员682名，今年初开始我社区着手对社区所有失业人员进行跟踪服务，从切实做好下岗失业人员的政治思想工作入手，加大宣传教育力度，使下岗失业人员充分了解和拥护党和国家的方针政策，充分利用社区宣传栏、宣传单、现场咨询等灵活多样的形式对《再就业优惠证》申领发放程序、关于下岗失业人员从事个体经营的有关政策、对下岗失业人员从事个体经营减免的审核程序、下岗失业人员小额担保贷款相关政策、城镇居民医疗保险、社会保障卡等市民关心的热点问题，进行了宣传，使广大群众比较全面深入地了解相关的劳动就业政策法规。通过再就业典型现身说法，帮助下岗失业人员树立正确的择业观，引导他们转变观念，适应市场，自主创业，营造出良好的再就业工作氛围。截至目前，已发放政策法规发宣传单1000多份，现场咨询3场400多人次，今年共有80名下岗失业人员再次走上新的工作岗位。
三、拓宽渠道，发挥职业介绍服务功能，确保再就业工作落到实处。
1、建立健全各类台帐。服务站加强对社区下岗失业人员的管理，对社区下岗失业人员进行调查摸底，及时掌握失业人员的动态情况，详细登记其基本情况，更好地掌握他们的家庭生活、经济来源、求职意向、专业特长等，并建立台帐，做到“五清”。
2、建立劳动力人才库。为及时掌握社区有专业特长的下岗失业人员的情况，将辖区内有技术特长的下岗失业人员登记造册建立人才库，为解决下岗失业人员再就业和企业用工创造了条件。
3、开拓再就业岗位。劳动保障工作的重要任务就是促进下岗失业人员再就业。为此，我们争取多渠道、多层次开发就业岗位。一是重点扶持“4050”人员和特困人员。如小区治安、卫生、消防、绿化及公共职务岗位。二是收集就业信息，利用区域资源拓宽就业渠道。首先，及时掌握辖区内用人单位的空岗信息，开发空岗181个，主要为一些就业困难便于就近工作的求职者提供岗位，积极引导、鼓励辖区企业充分吸纳下岗失业人员就业。三是积极与一些企业取得联系，一方面可安置我社区的下岗失业人员，另一方面也为企业的用人提供服务。本年度以来共推荐和介绍121人到辖区单位再就业。
4、落实各项优惠政策。
一是认真协助劳动局做好《再就业优惠证》申领登记工作，促进了就业和再就业。
二是实施再就业援助。社区建立了困难群体个人档案资料，开展上门服务，为下岗失业人员送政策、送岗位、送温暖，帮助解决实际困难，为下岗职工提供再就业咨询。
三是积极引导下岗失业人员自谋职业，参加免费的职业技能培训。今年，工作站共组织了一百余名失业人员参加了创业、营业员、物业管理、中式烹调、家政等技能培训。职业培训使一批下岗失业人员走上了自谋职业之路。
今年7月我社区失业人员王莉通过通过创业培训后，在港闸区成功创业，创办了南通万德百货用品超市，圆了自己的老板梦，并且在社区指导下，在9月成功申请到小额担保贷款。
针对我社区的具体情况，我们开展了一系列的工作，经过一年的努力，取得了一定的成果，明年我社区将继续发挥社区劳动保障平台的就业再就业服务方面的基础作用，大力实施再就业援助，本着为群众解忧、真情服务的工作理念，扎实开展工作，提升社区劳动保障服务水平，为社区的和谐与稳定做出自己的贡献。
就业再就业交流会汇报发言材料
从小学、初中、高中到大学乃至工作，很多时候都离不开汇报，汇报可以是书面的，也可以是口头的陈述，如果有ppt的话则更加正式，怎样写汇报才能避免踩雷呢？以下是小编整理的就业再就业交流会汇报发言材料，希望对大家有所帮助。
各位领导、同志们：
我县就业再就业工作，在市委、市政府的正确领导下，在市劳动和社会保障局的精心指导下，认真贯彻落实市委、市政府就业再就业工作会议精神，围绕市委、市政府下发的工作目标，想了很多法子，做了许多努力，现就我县上半年就业再就业工作做简要汇报。
（一）上半年主要目标完成情况
截止6月底，全县新增就业人员6567人，占全年目标的91.2％；下岗失业人员再就业3572人，占全年目标任务的115.2％；其中，“4050”人员等困难群体再就业人数1120人，占全年目标任务的101.8％。城镇登记失业率控制在4.5%以内。
（二）领导重视，责任明确。
市委、市政府召开全市就业再就业工作会议后，我县县委、政府高度重视，立即召开了县领导班子会议，明确了职责。随后，迅速召开了全县劳动保障工作会议，对全市就业再就业工作会议精神进行了安排部署，要求县劳动和社会保障局和有关部门立即结合我县实际情况，抓好落实。我县把就业再就业纳入目标管理责任制，与各有关单位鉴定了责任状，定期考核，随时监督。4月份，调整了县劳动和社会保障局的领导班子，把几名年轻有为、干事创业的优秀干部充实到了劳动保障局领导岗位上。上半年，在县财政十分吃紧的情况下，想方设法落实就业再就业资金，并更换了我县劳动保障系统的办公设备，提高了工作效率。
（三）进一步宣传和落实再就业政策。
我县采取多种方式宣传就业再就业政策。一是通过举办咨询会、发放“明白卡”进行宣传，二是通过招聘会进行宣传；三是借助新闻媒体和网络，大张旗鼓地宣传国家、省、市就业再就业政策；四是开展了“送政策上门”服务活动，上半年累计发放就业再就业政策宣传资料20000余份，并开通了政策咨询热线，随时为群众答疑解惑。
（四）多渠道开发就业岗位，千方百计扩大就业。一是通过税收减免和保险补贴的方式鼓励和引导个体、私营等非公有制经济增加就业容量；二是积极开发机关事业单位后勤保障等公益性岗位，安置“４０50”人员，政府适当拿出一笔资金用于这批职工的岗位补贴和保险补贴；三是鼓励灵活多样的就业形式。通过政策引导，鼓励下岗失业人员通过非全日制、临时性、季节性等多种形式实现再就业。
（五）深入开展“创劳务输出品牌、促劳务经济发展”活动。截止6月底，全县实现劳动力转移27.3万人，占年总目标的101%，其中劳务输出14.7万人，完成市下达总任务的98%，劳动力就地转移12.6万人，占年任务目标的105%。6个月实现劳务输出劳务收入4.2亿元。与去年同期相比增幅为16.7%。建立和巩固驻外办事处23个，其中今年在上海、山东新建2个。
（六）健全公共就业服务体系，强化就业服务。一是利用紧紧抓住国家推行“金保工程”的机遇，建立了领取《再就业优惠证》人员实现再就业数据库、未领取《再就业优惠证》人员实现再就业数据库、办理再就业优惠证数据库、办理小额担保贷款数据库、企业吸纳下岗失业人员享受扶持政策数据库、个体经营享受扶持政策数据库等6个数据库。并设置了六本台帐（下岗失业人员、领取《再就业优惠证》、用人单位、求职安置、职业培训、动态管理）。二是依托七个劳动保障事务所，做到了“五清”，即家庭状况清、收入情况清、就业愿望清、技能水平清、安置去向清。
（七）坚持就业导向，强化职业培训。今年上半年，我县加大了培训力度，确定再就业培训学校9所，专业设置有厨师、面点、美容美发、按摩、装饰装璜、驾驶等，通过培训，极大地提高了下岗失业人员的再就业能力。截止6月底，培训人员1600人，有1300人通过再就业培训走上了工作岗位。
1、部门之间联动机制需要进一步加强。这几年，省、市和各级劳动保障部门围绕推进再就业工作制定推出了一些优惠和帮扶政策，并带头减费、免费。但由于政策是劳动保障部门牵头制定，而政策具体内容涉及到各有关部门的利益，一旦遇到问题和矛盾时，劳动保障部门的协调与组织能力就显得比较薄弱，使一些优惠政策和办法在落实上打了折扣、或拖延了办理时间。
2、 “4050”人员就业难度增大。“4050”由于年龄偏
大，文化程度较低，就业技能单一，就业机会减少，就业难度增大。
3、再就业资金缺口严重，社会就业压力进一步扩大，再就业援助工作进展缓慢，公益性岗位开发难度较大。
（一）加强社会各方面力量的协调配合。对涉及到再就业优惠政策的有关部门，要加强协调配合，以确保各项政策措施的落实到位。要动员企业、人民团体等社会各界的力量，来献岗位、献计策、献爱心，共同做好再就业工作。
（二）拓宽岗位开发和安置工作的领域和渠道。一是在民营企业岗位开发有新的进展，争取在招工用人较多的民营企业中建立起就业基地，由劳动局授牌，并逐年发展扩大。二是在自谋职业开发岗位有新的进展。要通过政策推动，资金拉动，典型带动等多种措施，进一步推动自谋职业的全面开展。
（三）进一步做好“4050”人员的再就业工作。就帮扶范围来讲，要在普遍解决好“4050”人员再就业问题的基础上，把工作的重点转移到夫妻双方失业、一户两代人失业、单亲扶养子女失业人员这三类就业困难家庭身上，摸清底数，确定帮扶目标，完善制度，建立机制，争取取得一定成效；在就业安置范围上，要积极探索公益性岗位开发管理和使用办法，对财政拨款的机关事业单位后勤服务岗位、社区公益性岗位、医院等使用的后勤服务性辅助岗位出现空缺和新增岗位，实行用人申报制度，确保就业困难群体优先。
（四）充分发挥市场在促进再就业工作中的重要作用。主要措施是以市场职介、劳务输出为基础，搞活市场，要争取做到街道劳动保障事务所，每1月组织一次小型交流会活动，县劳动就业处每半月举办一次小型交流会活动。
（五）进一步搞好劳务输出和农村劳动力转移就业工作。重点是品牌资源的整合，要按照工种、岗位把外出人员整合到一起，统一培训,统一管理,确定1-2个品牌，实行劳动力资源的整合和匹配。
四、对进一步做好就业再就业工作的意见和建议。
（一）应以政策为主线，形成各部门和社会各界齐抓共管的新局面。建议财政部门在落实资金项目上要保证再就业专项资金的投入逐年上升；税务机关在认真执行国家减免税收优惠政策，要进一步放宽社区服务业的扶持范围；工商部门对下岗失业人员自主创业，自谋职业，要简化手续，减免相关费用。
（二）切实抓住安阳市建设豫北区域中心城市的契机，用好用活相关扶持政策，通过优惠政策引导鼓励中小企业的健康发展，对符合条件的进行免费、减税来兑现相应政策，充分发挥他们对就业再就业的拉动作用。
（三）整合社会培训资源，加大培训力度。要充分利用辖区内职业院校、社会培训机构等阵地，利用全社会教育资源，大力开展就业前培训、在职培训和转岗培训，不断提高下岗人员的技能，并从思想认识上转变就业观念。
在"十一五"规划开局之初，我市召开这次就业再就业工作交流会，对贯彻落实中央、省、市作出的就业再就业决策进行部署安排，意义重大。我们一定认真领会领导同志的讲话精神，虚心学习兄弟单位的有效做法，下更大的决心，花更大的力气，采取更有效的措施，切实抓好会议精神的贯彻落实，推动我县就业再就业工作取得更大发展。
就业再就业交流会汇报发言材料
为切实落实“两个确保”及我局与市领导签定的《再就业工作目标》任务的完成，20xx年我局作为“4050”人员岗位开发单位，对六城区分局使用的“4050”人员加强了管理与指导。根据太原市再就业工作领导组《关于对20xx年就业工作目标责任进行考核的通知》（并就函[20xx]3号）的要求。现将有关情况汇报如下：
一、指标完成情况。
各分局在市再就业工作领导组的统一安排下，于20xx年12月25―28日现场招聘“4050”人员，各分局积极组织，设立了招聘点，公开招聘简章，经过报名、体检、面试，共与294人签定了劳动合同，经过3天―1周的培训后，在2月至5月期间陆续上岗。其中杏花岭分局招聘62人，试用期内解聘2人，试用期后本人自愿解除合同3人，现实有57人；迎泽分局招聘32人，试用期内解聘3人，实有29人；万柏林分局招聘52人，后又招聘3人，实有55人；晋源分局实有56人；尖草坪分局实有67人；小店分局实有31人。
二、采取的措施。
局领导对招聘的“4050”人员管理工作高度重视，下发了《对“4050”人员管理的通知》，不仅局政治处有专人负责，还要求各分局也指派专人负责，并按照2号文件的规定，指导、督促办理了招聘、报名、面试、体检、合同鉴证、接档等有关工作。为了更好的统一管理，方便群众监督，还为所有“4050”人员统一制作了胸卡，使他们持卡上岗。
各城区分局结合自己的实际制定了严格的考核管理制度。制定了协管员考核办法、协管员工作制度、协管员工作规章制度、协管员岗位职责等一系列的规章制度，做到严格管理、奖罚分明。迎泽分局对表现好的“4050”人员进行了表彰，并号召“4050”协管人员向他们学习。万柏林分局对违反纪律的“4050”人员进行了严肃的处理，给予了停职检查1个星期的处理决定。根据考勤情况，“4050”人员每月都能按时足额的领到自己的工资。迎泽分局局长李红喜、分管副局长孙成龙还召开座谈会倾听“4050”协管员的意见和建议。在座谈会上，针对“4050”协管员提出的问题，分管副局长孙成龙一一进行答复，解决他们的实际困难。大家纷纷表示：回去后，一定安心工作，一些“4050”协管员代表还针对城市管理工作提出了一些具体的合理化建议和意见。这些招聘的“4050”人员十分珍惜自己的岗位，对待工作认真负责，各分局过年过节不忘他们，尽各自所能为协管员发放福利。
各分局还为符合条件的人员办理了保险接续手续，让他们免除后顾之忧。截止目前为止，为185名符合条件的“4050”人员办理了养老保险和失业保险，医疗保险正在办理中。其中杏花岭办理了32人；迎泽办理了29人；万柏林办理了32人，晋源办理了40人；尖草坪办理了36人；小店办理了16人。
三、问题及建议。
在取得一定成绩的情况下我们也发现了一些问题。一是迎泽分局和杏花岭分局的下岗再就业人员报名不足，而这两个区协管员需求量大，所以希望予以解决或者安排再次招聘，二是工资普遍偏低，在交纳了保险费用后发到个人手里的钱就已经很少了，希望能够增长工资待遇。
经验交流会发言材料
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好。站在这里，我觉得我很荣幸，感谢领导给我这次机会。
首先我要感谢我们级部的全体老师，作为一名新老师，在各方面都没有经验，是他们在一直默默的帮助着我，指导着我。还要感谢所有任课的老师，尤其是数学老师韩老师，是大家共同的努力才取得今天的进步。
下面我就把平时做的工作谈几点体会：
一、真诚地爱每一个孩子。
我发自内心的喜欢每一个孩子，无论是学习好的，学习不好的;听话
的，调皮的;长得漂亮的，长得不漂亮的……我觉得他们一个个都很可爱，每个人都有自己的优点。
上学期，我班后转来一名女同学，性格内向，学习成绩很差。了解到它的家庭情况很特殊，学习上出现错误时，我总是鼓励她，从来没有大声说过她一次，帮助她建立起学习和生活的信心。现在，她慢慢变得自信起来，性格变得开朗起来，对学习产生了兴趣，在课堂上，经常会看到她举起自信的小手，课下，也能够与同学一起玩耍，进行交流。
二、建立班级的规章制度，调动孩子的积极性。
无论是学习、纪律、卫生，每一项都有相应的奖励和惩罚措施，有奖
有罚，调动他们的积极性。
就拿学习来说，每一次乐园、听写、图形格，做得好的、得优加的同学会被奖励一枚小印章，十枚小印章可以在雏鹰争章台上换一只小蝴蝶，而小蝴蝶的只数决定了期末发奖状的情况。这样环环相扣，同学们的积极性很高。
三、以身示范，培养孩子认真细心的好习惯。
孩子的模仿能力很强，要求孩子做到的，我自己首先要做到，做他们
的榜样。
比如说：早晨要求他们7：30到校做值日，我7：30也一定会做好检查监督工作;要求孩子们写字工工整整，记得加标点，我在黑板上写字的.时候，也一定要做到这些;往雏鹰争章台上粘小蝴蝶的时候，必须按照要求粘得端端正正，否则就要被揭掉;每一次批改完作业，我都把作业本整整齐齐的摆放在书桌上，学生在我的影响下，也能够自觉的做到把自己的物品摆放整齐;每一次乐园、图形格、听写、合作日记批改完后，我都会作详细的错误纪录，当天的作业务必在当天让学生改正错误，从来没有一次作业拖到第二天批改。通过每一件小事，孩子做事认真细心的态度也就形成了。
以上三点就是我所想到的。作为一名新老师，我知道自己经验不足，在很多方面还很欠缺，但是我年轻，有精力，有热情，我会通过自己的努力弥补自己的不足，争取取得更大。
就业再就业交流会汇报发言材料
全区新增就业15925人，完成目标的213%;城镇登记失业人员实现就业8474人，完成目标的120%;再就业4509人，完成目标的121%;就业困难人员再就业1430人，完成目标的342%;再就业培训1035人，完成目标的272.36%;其中新成长劳动力培训600人，完成目标的300%，审核小额担保贷款53人，银行核发27人，累计发放155万元，被征地农民就业率达76%，城镇登记失业率控制在4.0%以内。申报创建充分就业示范社区2个，创意68大学生创业园在原有的基础上搬迁扩建，联合文化科技产业园提档升级。
二、主要措施。
1、坚持“以人为本”的服务理念。
本着“把方便让给群众，把麻烦留给自己”的宗旨，紧紧围绕“严格程序，规范管理，提高效率”的办理程序和工作流程。每季度专题召开协理员全体会议，以提高效能，优化服务，方便群众为原则，以百姓办事“零障碍”为标准，讲评个别办事处、个别社区出现的典型问题，解决当前群众热点、难点问题，强化服务责任，体现主动服务、热情服务和导引服务，努力克服社区人员少、任务重、责任大、热点多的实际困难，树立爱岗敬业，尽职尽责，耐心热心的服务理念，不断提高为失业人员做好就业再就业服务水平和服务质量。
三、着重抓好各项基础工作。
1、在市领导的业务指导下，组织基层协理员开展业务培训，实现了《就业失业登记证》的统一申领发放、统一的审验管理、统一的规范服务，1月—12月份办理就业失业证3564人，办理换证290人，办理困难人员确认1490人，自主创业税费减免9人。同时做好系统维护工作，及时修改系统中不符的身份证号，姓名，城镇户口状况，注销换证中需要注销的信息，将相关信息及时录入系统，并随时进行增、减变化管理，达到台账登记、微机录入、报表数据相一致，确保各项业务数据录入率达100%。按时上报各种报表。
2、做好基层协理员的管理工作。加强协理员(包括22名大学生)思想教育和业务培训，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力，针对社区工作中遇到的具体问题，现场解答，逐一解决。抓好人员管理，掌握人员变动情况，及时补充基层人员，确保基层工作顺利开展。
3、1-12月份我区符合条件的未参保集体企业人员办理一次性缴清享受养老待遇30人次，办理失业职工报病鉴12人，病退6人，办理失业职工退休262人，办理死亡失业职工丧恤待遇6人，办理养老保险资格认证110人次，接待档案查询486人次，调档案38人次。
四、认真落实各项优惠扶持政策。
1、正确引导和认真审核小额担保贷款。通过做好银行协调工作和贷款申请人的前期审查工作，严格把关，认真审核，对每一申请人的经营状况、经营地址都做到了实地考察。1-12月份，审核小额担保贷款27家，申报贷款金额155余万元，就业困难人员灵活就业确认1380人，审核申报社保补贴7200人。
2、抓好办事处、社区就业培训和创业培训工作。扩大宣传招生，联合市培训机构，推荐符合条件的的学员，提高培训质量。同时，通过基层劳动保障机构和人力资源市场推荐岗位、提供招聘信息和帮扶措施，有效提高培训后就业率。
五、不断提升扩建大学生创业园。
1、根据中共市委、市政府《关于鼓励和扶持大学生在徐自主创业的意见》精神，在原有创意68大学生创业园的'基础上，联合工业职业技术学院文化科技产业园扩建大学生创业园。成立了专门机构对园区企业进行管理、考核;由工业职业技术学院提供场所，我处成立专门的管理服务机构，为入园企业提供全方位的综合服务，建立合理规范的管理运营机制，负责整个园区管理、协调和服务。
2、积极落实国家、省、市出台的鼓励大学生投资创业的各类扶持政策，吸引更多的大学生入园投资创业，帮助创业大学生(留学生)落实和享受各级政府出台的税费减免、一次性创业补贴、创业岗位开发补贴、小额担保贷款及贴息、创业培训补贴等创业优惠扶持政策。
3、参照省、市出台的大学生创业园的管理办法对园区企业管理和考核。为大学生创业项目(企业)提供1至3年的场租减免和水电补贴等。帮助入驻大学生创业孵化期间免费使用园区各级研究实验室从事研发活动，免费享受相关技术服务。同时做好园区的后勤保障，为大学生提供公寓、食堂等配套服务设施。
六、积极创建充分就业示范社区。
加大创建力度，提升创建标准。在巩固和提升去年创建充分就业社区的基础上，多次组织创建社区互相学习，取长补短，通过市局全面评估，找出差距，突出亮点，不断整改，及时会审，定期检查，达到整体社区巩固、示范重点提高的目的，进一步巩固创建成果。20我区申报黄楼红杉树社区和丰财二七社区为创建充分就业示范社区。
七、加强公共就业服务机构基本服务功能。
充分发挥三级公共就业服务网络作用，坚持每周一场招聘洽谈会的工作制度。认真组织各类招聘会。做好每周招聘会的准备工作，充分利用招聘单位提供的招聘传单、宣传资料等方式进行大力宣传。做好求职登记工作和用工单位登记工作，特别是做好信息发布、岗位推荐和免费培训等工作。1-12月份共举办49场招聘会，每月不少于4场，其中包括春风行动新成长劳动力招聘会、迎五一公益招聘会、民营企业招聘会，六至十月份针对就业困难家庭举办多场的援助招聘会，参加招聘企业70家，提供岗位420个，求职登记690人，免费职介成功135人。
八、工作打算。
1、围绕区政府全年考核目标，继续落实就业再就业目标考核制度，力争超额完成全年各项目标任务。
2、加强城镇登记失业人员就业服务工作，积极开展创建充分就业示范社区活动，依托社区开发公益岗位和灵活就业市场，帮扶和鼓励大学毕业生自主创业，抓好办证换证、小额担保贷款、社保补贴等各项优惠政策落实。
3、进一步加强就业培训和创业培训工作，着重落实基层劳动保障机构招生宣传工作，提高推荐学员的培训质量和培训后再就业率。推荐高校毕业生创业培训，提高大学生创业开拓能力，做好大学生创业园的跟踪服务，协调园区企业与大学生互动交流、资源共享、市场互动，为他们提供优良的创业平台。
4、继续加强社区劳动保障工作人员(包括22名大学生)的业务培训，保证基层工作人员的相对稳定和工作的正常运转。
5、结合我区实际情况，进一步提升公共就业服务能力，促进就业服务工作上台阶、上水平，发挥公共就业服务机构在就业和再就业工作中的主渠道作用，确保各项工作的贯彻落实和考核目标的完成。
就业再就业交流会汇报发言材料
尊敬的各位领导、同志们：
大家好!
过去的一年，东沙河司法所在市局党组和镇党委政府的正确领导下，按照要求和工作部署，不断加强工作力度，不断完善工作机制，不断规范工作流程，较好地完成了传统司法行政业务，为辖区提供了优质法律服务。展望xx，由于东沙河辖区面临高铁新区建设的实际，辖区所有村庄均被纳入规划区，其中有8个村庄被纳入拆迁区域，信访维稳形势将更加严峻，司法所的任务将更加繁重，对此，东沙河司法所按照市局要求，结合辖区实际，重点落实“一一二三”计划，所谓“一一二三”，即坚持一条主线，发挥一项职能，实现两个目标，完成三项任务。
坚持一条主线：就是围绕公共法律服务体系全覆盖这条线，大力实施符合辖区经济社会发展的便民、惠民法律服务工程，号召全所干警树立新理念、新思路，在法律服务上有新作为，确保圆满完成上级部门的各项要求。
发挥一项职能：即充分发挥基层司法行政工作职能。业务是立身之本，只有业务精通，服务高效，才能树立良好司法行政形象，只有做好人民调解、社区矫正、普法宣传、法律服务等业务工作，才能在维护辖区社会稳定、服务党委政府、配合高铁新区建设中将做出应有贡献，今年将带领全所干警树立新常态，充分发挥好司法行政各项职能。
实现二个目标：一是东沙河司法所将在市局的领导下，按照上级要求，依据高铁新区管委会和镇党委政府的规划，积极协调到位，及时汇报到位，顺利完成司法所整体搬迁工作，同时布置好办公场所，配置好办公设施和办公设备，实现司法所规范化建设，达到验收标准;二是实现六五普法典型培植、法治社区样板建设，即以东湖花苑社区为点，以东沙河中心小学为青少年法制宣传教育基地，实现六五普法、司法行政工作典型建设。
完成三项任务：一是完成六五普法验收。按照市局出台的相关文件要求，早计划、早准备，认真开展自查，查缺补漏，制定检查验收方案，达到六五普法验收标准;二是严格完成社区矫正规范化管理。社区矫正管理方面，要严格根据管理政策，实施分类管理、分级处遇、分段教育制度，对辖区社区矫正和安置帮教工作，做到人员底子清楚、管理责任明确、帮教服务到位;三是完成重大矛盾纠纷及时化解的任务。面临辖区当前信访量不断上升，矛盾纠纷日益复杂的形势，司法所在党委政府的正确领导下，建议完善纠纷排查机制、分流机制和化解机制。
建议由信访部门利用优势地位掌握隐情，即通过各村一把手将矛盾隐患情况每周一次签字报总支书记，总支书记于每周一例会时汇总签字报信访办，由信访全面汇总，汇报分管领导召集信访、司法、公安部门会议，根据案情合理进行分流，需要司法介入调解的，司法所抽派力量进行化解，需其它部门办理的，各负其责，做到矛盾纠纷动态实时掌控，实现矛盾纠纷信息资源共享，合理分流，促进矛盾纠纷化解，为辖区社会稳定做出贡献。
总之，东沙河所虽然基础薄弱，相对落后，但有市局的正确领导、有兄弟单位的相互帮助，有全所干警的团结奋进和努力拼搏，相信我们xx年，能够圆满完成各项工作，不足之处，恳请领导和同志们指正。最后，我代表全所干警向各位领导、同事们拜个晚年，祝大家阖家幸福!万事顺意!
我的发言完毕，谢谢大家。
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班主任经验交流会的发言材料
各位领导、老师，大家早上好：
今天很荣幸在这里与大家分享班主任工作的一点心得。说实在的，在座各位班主任在班级管理上比我更有经验，也比我做得好，今天我在这里讲述我的感受，希望大家能给我提意见，不对之处也希望大家指出，供今后改正参考。
20xx年夏天来到学校，20xx级的新生开学前我有幸担任申海军老师的副班主任，负责管理20xx级提前到来的学生，在那两个星期的相处和学习中，申老师的管理之道，让我初步明白，做一个班主任，就是要心系学生，贴近学生。经历了两个星期的新生副班主任之后，新生分到了各个专业，直到今年出去实习，新生班的学生对我都很有礼貌，我想，是因为那段时间的相处吧。开学后，9月底开始担任20xx13班的实习班主任，黄利荣老师是一个有多年带班经验的班主任，从值周开始，到学期末结束，在处理学生事务、班级管理、班级活动开展方面，都一一给我很多指导，也让我这个新手从迷茫中渐渐走出，对班级管理有一点点的认识。
之所以要提到申老师和黄老师，主要是因为，在开展班主任工作之前，接触较多的就是这两位荣获优秀班主任称号的老师，受益匪浅。
20xx年8月以来，一年的正式带班时间，留下许多值得回忆的事情，但是，过程中，也留下许多经验教训，得好好吸收。
1、对于年轻班主任而言，在班级管理能力技巧方面还谈不上擅长的时候，多到学生中间，到教室，到宿舍，这对于学生问题的出现和解决，是有很大帮助的。我个人平时注意多到宿舍去，而且时间不是固定的，有时候是早上，有时候是晚修之后，有时候是下午上班前，有时甚至是周末突击到宿舍区，给同学们一个“措手不及”，只有这样，自己才能亲自感受到同学们的需求和牢骚。平时，只要没课，我都会抽空到教室去，透过玻璃，看看同学们在上课的状态，看看各个科目的上课情况，俗话说“百闻不如一见”，很多课堂问题就这样显现在我眼前，我也能有针对性的去解决。日常生活中，无论是在哪里遇见班上的同学，饭堂也好，运动场也罢，都主动走过去聊几句，或是打个招呼。在年轻的时候，自己还没有运筹帷幄的能力，注意多到同学身边，去了解，去倾听，这是一个贴近学生的好方法。
2、抓习惯养成教育，培养同学们的良好个人习惯。班主任每天到校的第一件事情，就是到宿舍区检查宿舍卫生，严抓出门前的良好习惯，让大家意识到宿舍卫生是一天之本。走到教室，只要我看到不干净不整洁的环境都现场督促搞好，有时候甚至不允许卫生没搞好的同学去上课，这也引起同学们的不满，同时我相信这也是一个很纠结的问题。生活中有的同学不注意平时的卫生习惯，这需要班主任的提醒，及时督促，从小事做起。我也通过班会课等形式，对良好习惯的养成进行教育，让恶魔被扼杀在摇篮里。上学期初，我班副班长因为高空抛物受到处分，以此为契机，我多次在班上强调乱抛乱扔现象，培养同学们的文明卫生习惯。在我班值周的一个星期里，我看到了我班同学在卫生习惯上的较大表现。
3、肯定进步。班上有位同学，第一学期时，经常旷操、旷课，经过几次教育，均无较大改观，我跟他进行了深入的谈话，去了解他为什么不愿意做操，不愿意上课的原因，他说，他以前也是不做操的，上非专业课也很没意思，所以才会旷操、旷课。这位同学后来得了个严重警告处分。自本学期回来后，我多次跟他谈话，尽努力去改变他的思维定势，端正认识做操和上课的严肃性。眼看同一时间得处分的同学都纷纷在撤销处分，这位同学也因此感觉到自己应该有所改变，于是我适时的班会上表扬了这位同学的改变，也加快了他要求进步的步伐。本学期，我班还出现板报未及时出版的事情，当时我严重批评了宣传委员，但当他在承诺时间内将板报完成之后，我在班上也给予了表扬。肯定进步，能给同学们更多的自信。哪怕只是宿舍得了一百分，同学们听到你表扬他，这都会是一种鼓励。
4、注重培养班干部独立自主的管理能力，将班级事务细化到每个班干部身上。本学期因为工作的关系，多次班会没能如期召开，与此同时，我叮嘱两位班长做好班会的组织工作。本学期，比上学期的集体活动也来得多，广播操、篮球赛、唱红歌、黑板报、宿舍教室卫生检查等，都交给具体班干部负责，以期通过活动的组织锻炼班干部独当一面的能力。比如在广播操的训练当中，我将任务交给体育委员和班长组织，他们出色的完成了整个训练。第一学期基本没有经受考验的班干部，在这个学期得到了很好的锻炼，相信这是很好的教育。
5、鼓励同学参加各项文体活动，培养兴趣爱好。本学期，班上同学参加了学校组织的`各项文体活动，如篮球赛、辩论赛、党史知识竞赛、乒乓球赛、羽毛球赛、文字录入比赛、社团活动等，同学们通过各项活动锻炼自己的综合能力，也对自身的能力有一个比较全面的认识，对日后的发展也是有好处的。
6、强调细节，对每一位同学们严格要求。我一直认为，细节决定很多事情，因此在日常的宿舍生活，班级生活中，都给同学们灌输细节这个理念，做好细节上的事情，才能进一步去完善个人和班级事务的事情。比如，对一些可能在同学们看来不是很大的事情，但是，我都要求做好，再比如，一些小的垃圾死角，我都会要求将它搞干净。
在一年的班主任工作中，得到了科室刘炳松老师、陈晓婷老师、何国新老师以及众多年轻同事的帮助和支持，使一年来的事务得到顺利开展，虽然本学期我班总体情况有所好转，但是在很多方面对比10级别的班级还有很大的差距，在今后的工作中，我要向更多的同事学习，将班级管理做到更好。
谢谢大家！
大学生村官座谈交流会发言稿
尊敬的各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们、朋友们：
大家好!
在这风光明媚的初夏，我们有幸迎来了各位来自_、_的贵宾，借此机会，请允许我代表中共_区委、_区人民政府和全区_万热情好客的各族人民向欢聚_的各位领导和嘉宾，表示诚挚的欢迎和衷心的问候!
_和_一衣带水，“_情谊源远流长。长期以来，在双方的共同推动下，双方友好交往进一步深化，经贸合作取得长足发展，实施了一系列重大合作项目，特别是_年两国建立战略伙伴关系，为双方进一步合作和交流提供了有利条件，为今后双方关系持续稳定全面发展注入新的动力。
_x地处云南省西南部，距省会_公里，是_市政治、文化、信息中心和交通枢纽。全区自然资源丰富，物产多样，共有林地383万亩，活立木蓄积1142万立方米，森林覆盖率达71.4%。已探明的矿藏有煤、锗、高岭土、硅藻土、铜、铅、锌等27个矿种，53个矿属，121个矿床，锗煤、高岭土、硅藻土等储量和品位全国闻名。全区有大叶种茶园22万亩，蔗园4.9万亩，核桃85万亩，烤烟8.3万亩，油菜 6.3万亩。近年来，_发展后劲持续增强，综合实力明显增强，人民生活不断改善，基础设施建设取得突破性进展，经济结构调整加快推进，发展方式进一步转变，_通往南亚、东南亚国际大通道上的商贸物流集散地建设的效果日益凸显。
各位领导、各位嘉宾、朋友们：_是一片蕴藏巨大潜力和无限商机的沃土，是投资者大展宏图的黄金宝地，是创业者铸造辉煌的理想乐园，热情好客的人民将以更加开放的姿态、更加优惠的政策、更加优良的环境、更加丰厚的回报，热诚欢迎国内外有识之士前来投资开发、经商办厂、协作交流、共同发展。
同时，衷心希望各级领导、各界同仁以及客商朋友们，一如既往地给予_关心、关注、支持和帮助，为实现_经济社会又好又快发展献计献策，与_人民共同开创更加辉煌灿烂的明天!
最后，预祝各位嘉宾考察活动取得圆满成功!祝各位领导、各位朋友身体健康、事业兴旺、阖家幸福!
谢谢大家!
大学生村官工作汇报发言材料
尊敬的各位领导、同志们大家好：
今天能与大家座在一起共同分享我一年来村官的点点滴滴，我感到非常的荣幸，感谢领导给予我的这一次机会。 首先，自我介绍一下，我叫吴凤菊，2017年毕业于阿坝师范高等学校。经过严格的笔试和面试之后，有幸成为仪陇县首批大学生村官之一，去年9月底，我被组织安排到柴井乡黄氏祠村，开始了我难忘的村官生活。总结一年来的工作，那就是汗水与收获的一年。
现在我将被组织分派到柴井乡黄氏祠村这一年来的工作情况分两个阶段进行如下汇报：
第一个阶段就是2017年9月底到2017年2月初我在黄氏祠村工作的这期间。
刚到村上报到的时候，正巧遇上1.2社修建水泥路。虽然在情况不熟悉的情况下，但我仍主动请求加入他们的队伍中，主要担负监管工作。并利用午休的时间深入到各户去调查、了解情况。结果发现了一些问题。如：8社村民黄光油反映自己与家属去成都儿子家享受天伦之乐后想回老家养老，回家后才知道自家责任田地已被收归集体，他想要求村上看能否还与土地或者解决低保。我立即向村上三位干部汇报了这一情况并到乡上有关部门咨询，然后与村上三位干部一起深入到该户宣传我所了解到的情况。最后，说服了该户，黄光油本人也认识到了自己的想法是不对的。还有一情况就是村中6社黄光喜对农村计划生育家庭奖励扶助相关政策还是不太清楚，针对这情况我特地咨询了计划生育领导并请乡上蒲发川医生一行人到该户做详细解答，并在广播上再次宣传。不仅如此，我还主动学习了农村新型合作医疗保险、退耕还林、能繁母猪补贴等农村相关优惠政策并作了及时宣传，清楚解释，让村民更加了解党和国家有关“三农”政策及优惠。
特别让我感到兴奋的是：2017年12月底我们村由我加班加点完成的党建工作在年终的时候被评为全乡第一名。 作为一名共产党员，应该以“四强”帮带型农村党员标准来要求自己。即；“先进意识强、致富能力强、履职责任强、帮带作用强”。在去年10月初的秋栽桑时，我时刻提醒自己要树立这样的标准。当做宣传动员时，大家都不太理解为什么栽了“一步成园”还要在栽桑树，06年栽的“一步成园”根本没人管理，更何况今年的秋栽桑呢？ 于是，我就主动要求并请村上三位干部一同深入到各户去宣传动员管理好“一步成园”并完成今年上级交代的任务。我记得当我们来到3社去宣传动员的时候，有位群众说：你们看到河边上那块“一步成园”桑没有？它们都枯萎了，你们只让我们栽，就不管后事了， 我那还敢栽树了哦。”一句话，真的让我很揪心。我就想栽了树就得让资源利用，让大家的经济发展起来。很快的我想出了以“龙头企业+蚕茧+蚕业合作社+养蚕大户+蚕农的点面结合”这条思路并且在支部大会上通过讨论，最后大家纷纷举手表示赞同。就这样，我们村以最快的速度完成了上级交给我们208亩的秋栽桑面积。
通过村上的种种事情让我深刻的体会到要想人民之所想，急人民之所急。
第二阶段，也就是今年的年初至今被借调到柴井乡党政办公室工作。
经过在乡党政这段时间的工作里，我基本上熟悉了工作中的每个环节，乡上每个部门的主要职责和整个政府部门是怎样互相协作工作的。特别是在“5.12”纹川大地震这件事就能充分说明。在地震当天，党委、政府召开应急会议后，所有的乡干部都被下派到村去摸查情况，安抚人心，就留下我与另外一位同志在办公室随时传达县级部门的相关精神和收集各村报回的灾情。到了晚上，累了一天的乡干部都在大篷休息了，我们却仍在受了震动而变成危房的办公室里忙碌地工作，继续上传下达和统计情况，一忙就是深夜。
清晨，我们为了给大家一个干净而整洁的工作和生活环境，利用乡干部吃早餐的时间，，我们拿着扫帚打扫着政府院内每一个角落的清洁卫生，直到完成为止。
“5.12”地震后，我们政府内的每位成员都保持着高度精神，随时准备冲锋在前，办公室里的我只要一听到电话响立即抓起笔记录下乡干部或者群众所报来的房屋受灾情况，有没有人伤亡。
特别是在19号晚22：30分，当我们看到新闻上公告19号到20号汶川地震余震区可能发生6.0级到7.0级的余震时，篷子内一片哗然，大家都在忙不停地时，我与另外一位同志顾不上通知亲朋好友就从大篷内的简易床上翻起来就冲进办公室给各个村的支部书记打电话，通知各村书记要用各种方式通知每个农户特别是房屋受损较严重的户要及时疏散到安全的地方，以确保群众的生命、财产安全。
通过这件事情让我深深的感受到在危难时刻，党委、政府是人民群众的依靠、是人民群众的坚强后盾。 这就是我一年来的工作情况。
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谢谢大家！
二00八年六月二十七日
一、主要做法
（一）思想重视，抓好宣传教育。一是注重引导，激发创业热情。党委政府为让大学生村官尽快适应基层工作生活，安排专人为其讲解农村工作常识，同时就大学生村官创业有关注意事项、政策等，邀请专业人员和创业先进典型进行专题报告，激发大学生村官创业的热情。在工作中对大学生村官创业坚持“四个一”制度，即每月一通报、每季一小结、半年一讲评、年终一总结。在日常召开讲评会、座谈会时都挑选大学生村官创业先进人物作经验交流，把项目建设作为年终考核的主要指标，督促形成人人思项目、人人议项目、人人上项目的氛围。二是树立典型，营造创业氛围。注重发挥先进典型的示范带头作用，以点带面，使大学生村官创业学有榜样，赶有目标。三是强化领导，建立创业机制。建立党委政府牵头抓总、村党组织具体实施、大学生村官广泛参与的创业运行体制和工作机制，针对大学生村官在创业过程中的遇到的困难，全力搞好服务。
联带大学生村官。目前全镇10名大学生村官全部与镇优秀村党组织书记结对成功，通过优秀党组织书记联系大学生村官，带动大学生村官创业富民、带会农村工作、带强党建业务，切实将大学生村官培养成农村建设骨干力量，党建工作强在先、经济发展带在先的“先强先带”型人物。
（三）优化服务，积极带动创业。一是加强技能培训，提高创业素质。我镇草莓协会采取专题授课、以会代训、现场实践等形式，积极开展各类技能培训，提高大学生村官的创业素质。截至目前，全镇共举办各类培训班4期，全镇大学生村干部全部参加培训。二是搞好帮扶活动，提供创业支持。根据现阶段开展的“三联工程”要求，组织优秀村党组织书记联带大学生村官，对有创业项目的大学生村官在信息、资金、技术上提供各类帮扶。三是完善规章制度，营造创业环境。制定了《大学生村官考核实施细则》、《大学生村官年度积分考核评定标准》等文件，成立大学生村官自治委员会，并对大学生村官职业生涯规划进行了问卷调查，对大学生村官创业的目的、意义进行进一步的强调，通过提供信息支持、落实优惠政策、帮助筹措资金、协调证照办理、进行技术指导、开展结对帮扶等帮扶措施，为大学生村官创业提供了有力的制度保障和宽松的`创业环境。
二、取得成效
在镇党委政府的正确领导和全镇大学生村官努力下，全镇大学生村官创业热情高涨，效果显著。
是我镇最早上市，质量最好的，取得了良好的效益。在他自己创业的同时，积极带动其他村民进行草莓种植，将自己的种植经验、体会毫无保留的传授给村民，获得了一致好评。
二是营造了创业氛围。大学生村干部充分发挥自身理论水平高，信息渠道广等优势，积极帮助群众理思路、找技术、上项目。 2011年8月份，参加完市委组织部联合江苏银行在我县举办的“青春飞扬〃大学生村官创业助推工程”之后，我镇大学生村官踊跃参加到创业的洪流中。目前我镇共有10名大学生村官，全部进行新型大棚草莓种植创业。
三是密切了干群关系。黄川镇人口6.12万，耕地面积7.3万亩，工业基础薄弱，处于缓慢起步阶段，人均年收入不到8200元。还有少数的贫困户存在。村民想致富但是不懂技术怕风险太大。大学生村官许福张、周海芹等人，在经过自身创业之后，把获得的经验体会都通过草莓协会举办的培训班、田间地头演说等方式毫无保留的传授给村民，让村民们能够放心的去创业，去种植草莓，密切了干群关系，上访人数显著减少，社会更加稳定了。
三、存在问题
一是创业观念意识有待加强。少数大学生村官对大学生村官工作重要性认识不清，停留在驻村干部的层面上，把自己等同于包村干部，满足于完成上级交代的日常工作，缺乏扎根基层，服务农村的志向，创业观念淡薄。
二是创业知识技能有待提高。部分大学生村官虽有创业热情，但缺乏必要的知识、技能、经验，同时对创业相关优惠政策法规不了解、吃不透，在创业时无从下手，造成大学生村官整体创业率偏低。
三是基层管理部门对大学生村官创业工作认识不足。大学生村官工作尚处于起步阶段，还缺少统一规范的法规、制度支持。
一些基层干部对大学生村官认识有偏差，认为是来镀金的，没有当成自己人看待，对大学生村官创业工作不过问、不鼓励、不帮助，致使大学生村官创业时困难重重，挫伤了大学生村官的创业积极性。
四是国家鼓励政策宣传落实不到位。在大学生村官创业上有关部门还未形成长效帮扶机制，相关环节运转不畅，沟通不及时，创业中在资金、信息、技术上有困难时，往往享受不到应有的优惠政策。
四、意见建议
一是加强对大学生村官创业的引导和技能培训。加大培训投入，创新培训方式，举办引导性创业培训、实用技能培训等各种形式培训活动，通过培训切实使大学生村官转变观念、提升素质，实现想创业、能创业、敢创业的目标。
二是加强对大学生村官创业典型的宣传鼓励力度。对大学生村官创业过程中涌现出的先进典型给与表彰，不仅让大学生村官在经济上得实惠，还在政治上有奔头，为大学生村官创业营造良好的社会氛围。
三是加大帮扶力度，齐抓共管形成合力。金融、工商、税务、法律等部门和企业单位应加大帮助大学生村官创业的投入力度。建立科技、法律、投资等方面的数据库、设立大学生工作村官创业基金、举办新农村建设论坛等等，实现资金、信息、技术的顺畅流通，为大学生村官建功立业拓展渠道。
四是建立大学生村官工作长效机制。组织部门应建立和完善大学生村官教育培训、考核激励、交流流动等机制，从制度上规定大学生村官创业享受的优惠政策，加大对大学生村干部创业的支持力度，使大学生村官创业无后顾之忧，确保大学生村官下得去，待得住，干得好，流得动。
城管工作研讨交流会发言材料
尊敬的各位领导、同志们：
2019年11月30日，大队对人员分工进行了调整，本人分管滨江中队。虽然分管时间不长，但履新以来，本人能够积极参与中队的日常管理，主动向管委会领导汇报自己的工作思路，与中队队员广泛的交流，了解队员的思想动态、听取大家的建议。一个月来，基本上了解了滨江中队的基本情况和主要工作。
2020年是决胜全面建成小康社会的收官之年，也是学习贯彻中国共产党十九届四中全会精神的关键一年。在新的一年里，中队将紧紧围绕区委、区政府的经济社会发展目标，在大队和管委会的统一领导部署下，针对商务区处在开发建设阶段，存在大量在建工地这一特点，认真贯彻落实城市管理职责，始终坚持依法行政、文明管理的工作宗旨，维护良好的市容环境，狠抓薄弱环节，狠抓重点工作，使一些长期困扰城市管理的顽症得到有效遏制，城市管理水平明显提升、商务区的面貌明显改观。现将本人和中队今年的工作设想做一个汇报。
一、本人方面。
1、认真履行职责，努力做好本职工作。作为一名领导干部，我必须做到严格要求自己，认真履行岗位职责，务求实效，争取中队的各项工作能够取得显著成绩。
2、坚持苦干实干，牢固树立良好形象。工作中注重自觉地保持和发扬多年养成的团结同志、顾全大局、不怕困难、苦干实干、任劳任怨、敢于负责的良好作风。
3、勇挑重担，做好服务。工作中做到主动思考，对城市长效管理的难点、热点问题，做到超前考虑，主动协调，为领导排忧解难，出谋划策，当好参谋和助手，推动了全区城市管理工作的高效开展。
4、加强学习，不断提升自身素质。自觉学习习近平新时代中国特色社会主义思想，用科学的理论武装自己的头脑，做到方向明确、思路清晰，正确处理好各种关系，妥善解决好各种矛盾和问题。
5、严以律己，自觉执行党纪法规。认真执行领导干部廉洁自律各项规定，做到襟怀坦白，大公无私，慎独、慎欲，洁身自好，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，培养高尚的情操和追求。
6、认真学习相关法律知识。在学法上，坚持紧贴实际，持之以恒，提高了依法行政的能力和水平。
二、中队建设方面。
1、加强中队党组织建设，提升队伍凝聚力战斗力。
党员是中队各项工作的领导核心，中队党建工作如何，关系到队伍的作风是否正、形象是否佳、工作是否实。中队认真开展党员的主题教育和“学习强国”的学习。根据上级部署，统一思想，明确要求，制定年度学习计划，把党章党规和习总书记系列讲话精神学习到位、融会贯通地运用到日常管理工作中。
2、推进中队规范化建设，加大执法队伍建设。
中队肩负一线执法工作，执法范围广、责任重、要求高。这就要求必须有一支纪律严明、作风过硬的高素质执法队伍。针对中队执法队员年龄层次大、文化水平、执法观念迥异的特点，中队进一步强化内部管理，规范运行机制。通过制定着装规范、考勤制度规范、车辆使用规范等一整套内部管理制度，全方位加强中队建设，从制度着手规范执法队员的言行规范和工作标准。促使执法队员的管理水平不断提高。
3、规范工地施工管理，加强源头把控。
进一步完善工地管理监督制度。
一是建立工作管理台账。全面摸排辖区内建筑工地和渣土承运企业，逐一进行登记，将工地名称、法人代表、工地负责人及渣土运输企业公司名称、运输车辆牌号等基本信息登记入册，形成详细的台账，力求做到底数清、情况明、数据准，切实夯实监管基础。
二是落实全覆盖巡查。结合工作实际，调整工作时间，实行24小时不间断工作制，制定日常巡查计划和夜间巡查值班表，重点对工地的围挡标准、出入口道路硬化程度、冲洗设施是否到位、工地周边保洁、渣土车辆规范运输等方面进行全方位检查，尤其是加强夜间的管控和规范渣土运输行为。
对出现问题的工地发现一起查处一起，绝不姑息。
4、全力保障区重点工程，各项任务的实施推进。
5、加强信息宣传报道，展示正面良好形象。
“如何展示我们城管人的良好形象，让市民多了解我们。”一直以来，中队十分重视信息宣传报道，紧紧围绕当前的工作重点通过信息群向大队及时报道中队的工作动态、中队开展的各项有意义活动的信息，积极参加总队开展“四赛四评”活动，注意收集日常管理中发生的各类好人好事、好的工作方法及时分享。
总结。
6、强化业务培训工作。
一是加强执法人员和协管员相关法律法规的学习，不断提高执法人员依法行政的能力和本领。二是针对城市管理行政执法中的典型案例，认真进行剖析、分析违法行为的具体原因，以及处理的依据和程序，提高执法人员业务能力和工作水平。
当然对于中队的各项工作开展还有很多的内容不能一一展开，由于人员变动过后中队的很多管理问题正在整理与摸索过程之中，随着工作的进一步深入，对于中队工作考虑和设想将会越来越完善，我们有决心也有信心在新的一年中将滨江中队的工作做得更好、更细致。
我的发言完了，谢谢大家！
班主任经验交流会发言材料
一、关爱每一个学生，教学中让学生的优点迸出火花，让所学知识得以致用。“爱自己的孩子是人，这是人的本能，而爱其他人的孩子你就是神”，“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”因此，我想，要做一个问心无愧的班主任，就要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。其实一个教师要做到爱学生并不困难，难的是能做到爱班里的每一位学生，包括那些成绩差纪律差的学生。工作中，要平等的对待每一位学生，绝不偏心。让每个孩子都能分享到老师的关爱!耐心地教育违反纪律的同学，用心地帮助学习吃力的同学，真心地鼓励有进步的同学。班主任应该学会抓住每一个人身上的优点和可爱之处，其实每位学生都有各自不同的优点，关键是你能否发现他的优点。我想了解、发现学生的优点是你的工作基础。
绝大多数的班主任不但要管理好自己的班级，而且还要教好一门学科，如果在平时的教学当中，能够结合自己的学科向学生渗透一些思想教育，那么你的学生会更加崇拜你，会更加喜欢你所教的学科。可以通过这些教学的活动，拉近了师生之间的距离，使得班主任今后工作更加顺畅。正所谓“亲其师,信其道,感其诚”。
二、细处着手，工作更上一层楼(1)详细了解观察细。
学生的很多事情是不一定直观展现给老师的。要想及时全面地了解学生，平时就要注意观察学生的变化，这样才能更好地做好学生管理工作。
我利用班会和课余时间与学生多交谈沟通。让他们谈自己家中的趣事、自己的兴趣爱好，甚至是学习上、生活中的烦恼，观察他们的喜怒哀乐。对班级大部分学生的性格特点和兴趣爱好基本了解了，这样就连那些平时沉默寡言，对我敬而远之的学生也能对我畅所欲言，和我讲一些悄悄话。有了学生的信赖和拥戴作为前提，开展班级工作就等于有了坚实的基础。
(2)量化管理制度严。
在对学生进行了较为详细的了解之后，我就会根据班级目标和学生实际，花费一定的时间，制定尽可能详尽而又具有可操作性的班纪班规。对于这些制定出来的班纪班规，我会在班会课上一条一条向学生公布，并征求班级每个学生的意见，只要是所有学生都通过的规定就留下来，没有的通过的规定全部去掉，这样一来，其实这些规定就相当于是全班同学自己制定的一样，他们自己同意的制度，他们自己也就愿意去执行。即使违反自己也心甘情愿的接受处理，不会有一丝的.抵触情绪，有的只是后悔和羞愧。
(3)分工到位落实细。
仔细认真、严谨务实是学生应该具有的良好品质。在这点上我特别注意用我的细心影响、感化每一个学生，在进行班级工作分配时，我的分工很细，根据学校“一日常规检查和要求，细到学校检查的每一个项目本班都有对应的专人负责检查、监督和补救，每天常规检查二次，两个大课间补救一次。
三、严格管理，养成习惯1、突出班主任在班级中的地位。
都说一个班级就是一个家，那班主任就是这个家的家长，家长就要有家长的权威。一个班必须有主心骨，班主任就是班级的主心骨，主心骨不能软!所以，我非常注意保持在学生面前的“威严”，只有让学生对老师有了一种敬畏，才能真正落实班级的各项规定，做到令行禁止。如果只是一味强调和谐、民主而使学生在老师面前随随便便、目无尊长，我想，这本身就是一种教育的失败。该民主时就民主，该专政时就专政。
2、重视开始，争取主动。
一般情况下，相对调皮的学生进入一个新班后，总是会用一些试探性的举动看你能不能管得了他。能管住，以后他就老实了;否则，他会越来越肆无忌惮。正是抓住了这一点，一般我在接手一个新班的时候，上来总是盯紧靠牢，重视学生行为细节，必要时非常果敢地给那些故意调皮捣蛋的学生一个大大的下马威。别以为纪律松散的学生通过你开始几天的教育就能转变，要有耐心，刚开始多一些付出，日后就省劲了，对此我确实有“事半功倍”的良好感受。
以上我与大家共同交流了班级管理工作中一些体会。我觉得在班级管理中我们除了要用“爱”去感化学生，用“细”观察学生，还要用“严”震住学生。当然，对学生的爱应是“严而有度，爱而有方”，这样才会收到良好的教育效果，实现教育的目标。做到、做好这三点，我将问心无愧!
学党史研讨交流会发言材料
党员积极分享学习所得，以党建带团建，让党史学习齐头并进。 。
注重营造学习氛围，春雨润物，内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇，“党史”知识推文10余篇，积极推动学院全面学习氛围的形成。
学党史研讨交流会发言材料
2015年以来，我坚持把脱贫攻坚作为首要政治任务、第一民生工程来抓，紧盯“两不愁、三保障”，坚持精准方略，带领全县干群扎实工作、合力攻坚，顺利完成了脱贫摘帽任务，全县贫困发生率降至1.19%。现将履行脱贫攻坚主体责任情况汇报如下：
一是提高政治站位。自实施脱贫攻坚以来，我将习近平总书记关于脱贫攻坚的重要论述和中省市扶贫政策作为县委理论学习中心组的重要学习内容，列入年度学习计划，组织专题学习研讨30余次，进一步提高政治站位，增强抓脱贫攻坚的责任感和使命感。统一印制了《习近平总书记脱贫攻坚系列重要讲话》《中省市县脱贫攻坚重要文件》等学习教材，下发至村一级，要求各级党组织将脱贫攻坚作为“三会一课”的重要内容，进一步提高全县党员干部的政治担当、责任担当和行动自觉。在深入学习、充分调研的基础上，我提出“以党建工作引领全局，以脱贫攻坚统揽全局”的工作总思路，营造了全县上下聚力扶贫、合力攻坚的工作氛围。
二是强化领导机制。按照“全面落实党委政府脱贫攻坚主体责任、党政主要领导扛起脱贫攻坚第一责任”要求，县委牵头抓总、整体谋划、统筹协调，切实扛起主体责任，成立了由我和县长任总指挥，16名包抓乡镇县级领导为一线指挥的脱贫攻坚指挥部;整合20多个职能部门和行业部门职责，组建“八办两组两保障组”，各乡镇、部门分别成立脱贫攻坚领导小组，由一把手亲自抓，主管副职具体抓，形成了县镇村三级联动抓落实的脱贫攻坚组织体系。我认真履行脱贫攻坚第一责任人责任，坚持谋划在先、部署及时、落实到位。在脱贫攻坚最吃劲的阶段，我将一名年富力强的县委常委和一名扶贫工作经验丰富的副县长调整为脱贫攻坚党政分管领导，要求他们集中精力、专职抓扶贫，为确保打赢脱贫攻坚战增强了组织保障。
三是亲自谋划部署。脱贫攻坚以来，我先后主持召开县委常委会专题研究脱贫攻坚工作32次、召开脱贫攻坚领导小组会议和各类专题会议130多次，在脱贫攻坚关键节点召开县镇村三级干部和第一书记、驻村工作队参加的大会4次，确保各个阶段各项工作部署及时、落实到位。特别是2018年，作为**脱贫摘帽之年，我在总结历年扶贫实践经验的基础上，亲自谋划制定了脱贫攻坚“15510”实施方案，着力实施“五大助力、五大保障、十大战役”，全县上下总动员，按照时间节点和程序步骤，扎实推进各项工作，顺利完成了脱贫摘帽任务。
一是抓精准施策。我认真贯彻落实中央“六个精准”和省上“八个一批”政策要求，结合我县实际，突出精准方略，组织制定了产业扶贫、易地搬迁等11大类89项到村到户精准扶贫措施，其中产业扶贫带动贫困人口31787人、就业创业带动贫困人口11695人、光伏扶贫带动贫困人口15978人、电商扶贫带动贫困人口3500人，切实做到了因人因户，精准施策。
二是抓责任落实。我坚持将制度建设作为落实脱贫攻坚责任的根本保障，围绕组织保障、干部管理、作风整顿、考核问责等方面，组织制定了《脱贫攻坚成效考核办法》《**县“四支队伍”和结对帮扶责任人管理办法》等20多项工作制度，自上而下夯实攻坚责任。工作中，我重点抓住县级领导、镇村两级书记、组织纪检部门这三个关键，带动全县上下形成一级带一级，层层抓落实的责任体系。要求每名县级领导为全县做出表率，带头落实包镇联户制度，常态化深入一线查实情、解难题;要求镇村两级书记和第一书记遍访贫困户，切实扛起脱贫攻坚责任;要求组织纪检部门推动落实好镇村两级主体责任、行业部门监管责任和帮扶单位帮扶干部联包责任，确保政策精准到户，帮扶成效和群众满意度得到提升。
三是抓选人用人。2016年我提出凡拟提拔对象必须首先在扶贫岗位历练，2018年我要求提拔使用干部必须进行扶贫工作审查，扶贫审查不合格的一律一票否决。这些规定营造了扶贫领域聚集人才，扶贫一线选拔任用干部的鲜明导向，为推动脱贫攻坚提供了组织保障和人才保障。2016年以来，共提拔乡镇干部152人，12名扶贫工作表现优秀的干部被提拔到党委书记或镇长岗位，2名乡镇主要领导干部因扶贫不力被调整;累计提拔重用“第一书记”38名，列为后备干部45名;确定了37名“扶贫一线好干部”，下一步将予以提拔重用。
四是抓干部作风。我坚持将作风建设作为脱贫攻坚的最大支撑，亲自谋划脱贫攻坚作风建设年活动，开展“四支队伍”效能提升百日行动、“四明两创一提升”作风建设活动等主题活动，开展了7轮68次扶贫领域作风及腐败问题专项检查，共查处扶贫领域腐败和作风问题373件，处理378人。同时，组建了作风建设专项督查组，加强扶贫领域工作作风常态化督查，确保各级干部保持良好状态投身脱贫攻坚战。
五是抓问题整改。我坚持以问题为导向，以整改为抓手，重视抓好补短板、强弱项工作。亲自谋划“八查八看”专项整顿，集中开展全县脱贫攻坚问题大排查、大整改专项行动。特别是针对2018年中央脱贫攻坚成效考核指出问题，我组织召开专题会议安排部署，坚持自下而上，逐户逐村深入全面排查，确保把问题找准找实。要求全县整改任务分类管理、统筹推进，对于短期能够整改到位的，在6月底前全部销号，对工作中需要进一步改进的采取针对性措施持续整改，对需要长期逐步解决的明确阶段性目标推进解决，确保很快把薄弱环节补齐、把偏差纠正到位。
一是带头遍访贫困。按照习近平总书记“五级书记抓扶贫”要求，我自觉担起脱贫攻坚第一责任人责任，坚持以身作则，每周至少安排一天时间进村入户调研脱贫攻坚工作。截至目前，已遍访了全县105个贫困村，同时调研了全县一半以上的非贫困村，累计入户调研达400多次。在调研中，我及时研究新情况新问题，针对帮扶不实的问题提出了查补短板工作“八步法”、针对部门和乡镇协调不畅的问题提出了镇村两级评价帮扶单位和帮扶干部的考核办法，有效保证了一线扶贫工作方向正确、措施精准、成效明显。我要求镇村两级书记和第一书记围绕精准施策要求，认真做好遍访贫困户工作，做到手中有账、心中有数。
二是带头抓点示范。我坚持将发展长效产业、促进稳定增收作为脱贫攻坚的重中之重，带头包抓高家沟村、武平村、书窑坪村、寺坪中心村、赵家洼村等脱贫攻坚示范村，亲自落实和主抓扶贫项目14项，帮助贫困村谋划发展产业，这些村都已成为全县乃至全市的脱贫攻坚产业发展示范村。我要求全体县级领导以身作则、带头抓点示范，全县共建成农村集体产权制度改革示范村76个、乡村振兴示范村19个、美丽宜居示范村10个。
三是带头联户帮扶。**是国家扶贫开发重点县和吕梁山特困片区县，全县贫困人口较多，我以“领导带头、率先垂范”为原则，要求县级领导、科级领导、一般干部分别帮扶贫困户7户、5户、3户，形成了全县286个帮扶部门、131名第一书记、105个驻村工作队337名驻村工作队队员、5752名帮扶干部，共帮扶105个贫困村和26996户贫困户的帮扶体系，实现了贫困村贫困户帮扶全覆盖。按照县委统一安排，我共帮扶两镇四村的7户贫困户，平时加强电话联系和入户交流，帮助他们谋划产业、核算收入、规划发展，因户精准落实“八个一批”政策措施，累计为7户帮扶户落实扶贫政策45项，夯实了脱贫基础、激发了内生动力，目前7户贫困户已全部实现脱贫。
当前，我县已取得了脱贫攻坚的阶段性胜利，但持续巩固提升脱贫成果任务依然艰巨，距离全面建成小康社会还有不小差距，深刻反思，我本人在抓脱贫攻坚中还存在以下问题。
三是抓问题整改不够有力，安排部署多，亲自主抓较少，举一反三不够，个别镇村存在边改边犯的问题。
下一步，我将坚持问题导向，立行立改，聚焦脱贫难点，着力补齐短板，确保时间不拖、进度不落、标准不低、质量不降。一是深入学习贯彻习近平扶贫开发战略思想，认真贯彻中省市扶贫相关政策要求，进一步提高带领全县干群全面打赢脱贫攻坚战的理论水平和工作能力。二是以巡视考核整改为契机，围绕“两不愁、三保障”和中央巡视考核反馈问题，强化问题整改工作，着力解决突出问题，补齐工作短板。认真落实市委《关于深入开展问题整改全面提高脱贫质量的意见》，建立最严格的惩处制度，倒逼全县扶贫干部以良好的精神面貌和工作作风投身扶贫工作。三是按照总书记的要求，做到摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管，切实做好责任、政策、工作“三落实”，坚持一手抓剩余贫困人口的减贫，一手抓已脱贫人口的巩固提升，有效防止返贫和产生新的贫困人口，确保脱贫攻坚成效和质量。
以上报告，不妥之处，敬请批评指正。
人才工作经验交流会发言材料
今年以来，**县委认真贯彻中央和省委、市委人才工作会议精神，对标落实市委“人才兴市”战略，解放思想、主动作为，打出人才引育用留“组合拳”，鲜明“特事特办、一人一策”引才方式，加速丘区腹地从人才瘠田转向人才沃土。截止6月底，今年**已引进各类优秀人才670人，其中硕士及以上学历人才126人，预计全年引进硕博人才数量将达到150人，引进数量将超过前两年的两倍。
开明开放用才，建起大舞台。全面落实市委“人才兴市”战略，建立“一把手”抓“第一资源”工作格局，实行县委“定期议才”制度，县委主要领导先后20余次专题研究部署人才工作，研究制定《2023年全县人才引领创新发展10件实事实施方案》，推动全县树立强烈的人才意识，构建起与**县发展相适应的人才治理体系。全面推行“特事特办、一人一策”机制，对急需紧缺的高层次人才，坚持评价上不搞求全责备，认定上不搞一把尺子衡量，坚决打破引才障碍门槛，让有真才实学的人才英雄有用武之地，打响了“爱才**成长舞台”人才品牌。对**省引进的“博士镇长”，县委计划待其熟悉情况后，适时安排到乡镇担任党委书记。
优化引才政策，提升集聚力。坚持用“金政策”构筑人才“强磁场”。以政策展决心，出台《关于深入实施“**州英才计划”支撑引领县域经济高质量发展的若干措施》，细化制定《**县柔性引进人才认定支持办法》、《**县引进人才租房补贴实施办法》等13项具体操作细则，形成“1+13”人才“引育用留”全链条体系。以资金显诚意，县级人才发展专项资金连增三次，由2021年的100万元增加到现在每年2000万元，对引进的硕博人才等给予每人最高50万元安居补助，并提供人才公寓或发放600元/月的租房补贴等；对柔性引进的“智援**州突出贡献人才”及用人单位分别给予最高5万元奖励。截止目前，已兑现各类人才奖补资金260万元。
聚焦急需紧缺，抢占制高点。聚焦加快建设全省丘区经济强县，启动实施“千名急需紧缺高层次人才引进计划”，拼人才、搞发展。丰富引才方式，综合运用急需紧缺选调生招考、事业单位招聘、企业社招校招、公开比选引才和“揭榜挂帅”柔性揽才等方式，做到应招尽招。简化引才程序，创新“带编进校、带岗上门”机制，赴成都、长沙、东莞、武汉、西安等地高校举办人才推介暨招聘活动6场次，实现引才“一站到位”。拓宽引才渠道，编制引才坚持“编制应用尽用、人才需引尽引”，实行事业编制需求测报、统一招引、满编运行，首轮招考事业人员665名，报考人数达7108名，引才计划数、报名总人数均居全市第一；企业引才实行“企业提需求，政府引人才”制度，为企业引才提供专业策划和经费保障，目前已支持企业成功引进本科和硕士人才60名，达到企业需求总量的71%。
营造人才生态，激发新活力。坚定厚植人才沃土、涵养发展活水，建立“**籍在校大学生人才库”，对就读院校、专业分类、就业和回乡意愿等进行全面摸底，建立线上联系机制，定期送问候、送信心、送岗位，加速形成“**人回**”年轻风尚。实行“智汇**州才兴**”人才活动周举办机制，统筹开展科技人才项目“揭榜挂帅”榜单发布、农村集体经济组织公开纳贤，以及“三生有幸才荟相遇”青年人才联谊等活动，尊知重才社会氛围更加浓厚。建立县级领导联系优秀人才机制，开展“人才大走访”“我为人才解难题”等个性化优才服务；实施高层次人才绿卡制度，发放66张“**州英才卡”，为人才提供医疗保健、子女就学等12项服务，加快人才融入**、安身**，“近悦远来”人才生态加速成型。
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教研组长经验交流会的发言材料
教研组是教师专业成长的最基层组织，是学科教师集体进行教学研究的基本单位。我们专业二组在本学年的工作中，贯彻学校“以提升教师业务能力和教学素养为重点，以提高课堂实效为目标”的指导思想，无论在教研组的组风建设、管理功能，还是在教研组的制度建设、教学质量监控等方面作了进一步的努力。
我们专业二组组在落实教学常规方面一直做得很严格。主要工作是把好三个关。即备课关、上课关和作业检测关。按照学校教导处的要求，每个星期按计划对不同的专业的教案和作业进行检查，发现问题及时进行沟通，讨论和改正。
课堂是提高教学质量的主阵地。本组在统一要求的基础上，还要求各位教师因班而宜适当调整教学计划。抓紧45分钟课堂教学时间，突出学生的主体性和生生互动师生互动的教学模式，让学生学有所获并兴致盎然。每上完一节课都要写教学后记，要让自己的所思所悟，所得所失留下痕迹，以便进一步提高课堂效率。
教研组的发展与进步离不开良好的组风建设和师德建设。无论是过去的工作还是在今后的工作中，我们组严格贯彻和落实学校制定的教育方针和各种制度，努力构建教研组的凝聚力和塑造团队力量，逐步形成了团结协作、争创一流的团队精神；锐意进娶不断开拓的进取精神；诚信育人、乐于奉献的敬业精神；自我加压、一丝不苟的务实精神。
教研组长作为学科教学的引领者，还要带头上教研课、反思课，把自己的'教学方法及良好的工作状态呈现给大家，组长应通过备课、听课、评课的方式了解本组问题所在，加强业务方面的探讨，努力提高教学效果，使全组教师明确真正高水平教师上课不是主要教知识而是主要教思想方法。
1、教研组长要很好与同事合作，一定要竖立教研组长是一个融入群体的合作者，只有这样才能以自身的威望调动本组内教师相互合作，资源共享，从而创设一种民主、和谐、绪结协作的氛围，以推动本组教师钻研教材，分析教材，分析学生。
2、与学生合作，充分认识学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者和合作者。一切从实际出发，为学生的终生幸福奠基，要乐于向学生学习，甚至与学生角色互换参与教学，在合作中多赢共进。
3、组内教师做到虚心学习，取长补短。青年教师能够做到不断学习，不断完善并且能够虚心向老教师请教，而老教师能做到耐心指导从不摆架子，积极地扶持和帮助青年教师。
本学期，在教学活动方面最有意义，最收益的就是听评课的活动，通过听评课活动，本组教师的上课水平都得到了很大的提高，尤其是提升了教师制作课件的水平，提升了班级多媒体的使用率，最重要的是提升了课堂教学的效率。通过听评课的不断开展，提高了教师工作的积极性，使课堂教学步入正轨。课后组织组内教师对课的得失进行认真研讨，查缺补漏，多提意见，少吹捧。做到有形式、有内容、有提高，互相取长补短，优化了课堂教学。
总之，只有教研组长的精诚合作，才使整个教研组内可以互通信息，取长补短，相互借鉴。研组长不仅是活动的组织者，还应是本组教师工作的引领者，只有这样，教研组长才能用行动感召着周围的教师在研究状态下教书育人。
读书交流会发言材料
在《共产党宣言》里，马克思和恩格斯关于共产主义革命写过这样一段话，现在一百多年后读来仍然震撼人心：“共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图，他们公开宣布他们的目的，只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到，让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。全世界无产者联合起来!正是这种坚定的共产主义信仰，引导着共产党人从一个胜利走向另一个胜利。有这样一个故事说，邓小平的女儿曾经问他说：爸爸，你们在长征的时候干什么？邓小平只答了三个字“跟着走”！跟着谁走？就是跟着共产主义信仰走，信仰是要告诉我们什么呢，无非就是要解决生死的问题，价值上的问题，还有为什么活着的问题，我们共产主义信仰解决的根本问题也就是意义和价值。习近平总书记早先提出了学习雷锋的幸福感，我想这不止喊口号那么简单。这显然不仅是要倡导学习英雄模范，还是要导入人们思考一些终极的命题，就是如何实现我们的价值。所以有信仰的人他是不怕独处的，他是孤独的，但不是寂寞的，因为当你独处的时候，你的心里有另外一个人，有另外一个伟人或者另外一个什么朋友在跟你进行精神上的交流，尽管不是同一个时空的，但是你的内心却是非常充实的。
提到共产主义信仰，现在误解非常多。因为曾经这个信仰是一个无意识的命题，但是在今天却怨声载道。为什么呢？第一个误解就是认为共产主义就是一大二公就是吃苦就是过穷日子，在很多人心里共产主义就是禁欲主义，所以有一次我跟别人谈我的信仰，我说我是一个共产主义者，他不相信他说不可能，我说为什么呢？他说你挺爱臭美的呀，你喜欢漂亮的东西呀，你肯定不是一个共产主义者，我说这跟共产主义矛盾吗？好像共产主义者就是传说中的信教徒就是马列主义老太太。那我问大家一个问题，“共产主义”的“产”是什么？有朋友知道吗？财产？资产？共产的产不是财产，而是生产资料。所以共产主义并不是一大二公，不是割你们家的资本主义尾巴，不是不允许你有私人财产，而是在生产方式上你们可以共产，在生产工具上你们可以共有。你们都可以有足够的私房钱。所以很多人还不了解共产主义是什么就非常傲慢与偏见地站出来指责共产主义。这是第一个误解。
那第二个误解是什么呢？这个误解就是认为共产主义就是桃花源是乌托邦。很多人问你说如果共产主义实现了那它还有红绿灯吗？这个问题对共产主义误解了什么？误解了共产主义作为桃花源就没有矛盾了。共产主义社会还有矛盾吗？当然有了！共产主义消灭的是什么？它消灭的是剥削，是私有制。我们知道矛盾是无时不有，无处不在的。消灭了剥削，消灭了私有制，在共产主义社会还会有新的矛盾。不但有新的矛盾还会有新的风险。有人说共产主义不可能实现按需分配，你想要什么就有什么这哪能实现呢？想的美。实际上真的是这样吗？我们现在想一想啊，马克思讲生产力决定生产关系。当生产力极大丰富以后，很可能就会改变生产关系。那么现在，其实我们的现实生活当中有很多向着共产主义方向发展的生产力方式。有一些苗头和趋势。你看网上的电影啊书籍啊信息啊，那几乎是海量的但大家是共享的。在这种共享条件下，基本上每个人都可以想下载多少就下载多少，没有人限制你。如果你把这种感觉移到这些物质资源上真的有一天我们的生产力非常的发达。共产主义时代到来后它后面肯定还有一个时代。当那个时代到来的时候我们获取一些物质资源就像现在在网上下载一些资料一样是轻松可行的。那么未来的共产主义到底是什么样的呢？我们说共产主义是我们的远大理想是我们的最高纲领。当然这个理想的实现是要在生产力高度发展的基础上。共产主义有这几个特点：第一是生产力的高度发展，第二就是人们的精神高度的解放最终实现人的自由而全面的发展。当然前提就是消灭剥削，消灭私有制，进而实现共产主义。
习近平总书记在这个上面其实有很多重要的论述，我们不妨一起来学一学：“共产主义决不是土豆烧牛肉那么简单，不可能唾手可得，一蹴而就，但我们不能因为实现共产主义理想是一个漫长的过程，就认为那是虚无缥缈的海市蜃楼，就不去做一个忠诚的共产党员。革命理想高于天，实现共产主义是我们共产党人的最高理想，而这个最高理想是需要一代又一代人接力奋斗的。我们现在坚持和发展中国特色社会主义，就是向着最高理想所做的实实在在的努力。”习近平总书记强调“马克思主义是我党的指导思想，共产主义是我党的远大理想，没有马克思主义信仰，共产主义理想，就没有中国共产党，没有中国特色社会主义。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人经受任何考验的精神支柱！”习近平总书记不但强调共产主义是一个理想还强调它是一个现实，他要求我们共产党人要坚定理想信念，树立共产主义理想，像接力赛一样一棒接着一棒跑。握紧当前我们中国特色社会主义接力棒，在实现共产主义的道路上奋勇向前。当代大学生应该把握历史发展的规律，树立中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想，从自我做起，从现在做起，在追求崇高理想的过程中实现自己的人生价值！
大家好！书，是人类的朋友，我们要认认真真地去对待这个朋友，下面就由我来为大家介绍我怎样对待我的朋友。
我们读书要圈圈点点，遇到了不懂的字、词、句要标记号，读后要阅读资料理解意思，不能对这些字、词、句置之不理，这样会导致一篇文章看不懂。碰见了优美的句子也可以标下来，写上旁批，并记下来。如果你没有这样做，那么请你这样做，因为这样做会让你的阅读水平更上一层楼。
我阅读不会走马观花、一目十行，如果遇到不懂的，又没有笔，我会多读几遍，从中慢慢领会大致的含义。我阅读会大声地读，读一遍又会有更深的印象、更深的见解，这对背书是一个很好的锻炼。
我的收获有很多。通过读书，我读到并记住好词好句可以运用到作文、生活当中去，因此，我受到了不少表扬；通过读书，我增长了许多知识，知道了许多以前不知道的奥秘；通过读书，我开阔了视野，让我知道了更多我不知道的科技。
说起我读到过的好书，那就多了。有【爱的教育】、冰心的【小桔灯】、林海音的【城南旧事】、陈波吹的【阿丽思小姐】、叶圣陶的【芳儿的梦】、老舍的【猫】、【一千零一夜】、【安徒生童话】等等，这些书都给我带来了很多知识和好处。
我的介绍就到这里，谢谢大家！
各位老师：
大家下午好！
一个爱读书的民族，必定是一个文化素质较高的民族；一个爱读书的人，也必定是一个文化素质较高的人。作为一名教师，读书对于我们的成长的意义显而易见。“读一书，增一智”。其实读书的过程就是一个在思索中成长的过程。王晓春老师写的《教育智慧从哪里来》这本书就是一本好书。全书包括在线征集的100个教育案例，以及王晓春老师的精辟点评，读来让我受益匪浅。
全书分为五个部分，分别就“教师问题、学生问题、师生关系、教师与家长关系、管理问题”的当前在学校、社会和家庭教育中普遍存在的热门的教育案例进行点评和剖析。这100个案例，涉及小学教育管理的方方面面，是大家普遍遭遇到的最为普通的问题：如上课说闲话、自私自利、不写作业、注意力不集中……对其中的每一个问题，王老师都深入浅出，入情入理地给予耐心的解答，这个解答，不仅仅是帮你支招，更重要的是，王老师会用简洁明白的语言，生动活泼的比喻，犀利深刻的思维，剖析老师思考问题的路径方法，从而让老师不但获得解决问题的启发，更对自己的思维方式有一个反思。
其中有一句话让我记忆深刻“有的教师盲目相信师爱的力量，以为教师只要爱学生，学生一感激，就会改正缺点，一切就ok了。可是现在的孩子由于家庭的溺爱，感恩心态越来越淡薄。你想，你关爱再多，能超过家长吗？家长关爱了那么长时间，那么大的力度，都没能使孩子听话。您的爱怎么就那么灵呢？……他们缺少的不是爱，而是理智，是智慧，是科学的教育观念和方法。”
《教育智慧从哪里来》这本书让我明白了，身为教育者，全身心地去爱学生固然重要，但教育的方法不可缺，教育智慧不可少。只要拥有一颗不断探索的心，积极地去寻找教育智慧，才能更有效的教书育人。
谢谢大家！