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国旗下讲话稿小学生中秋节篇一
尊敬老师和学生:
大家早上好!今天我们演讲的主题是《管住自己的嘴,跟校门口的零食摊说bey—bey》。
同学们,你们来学校的时候,有没有注意到我们学校门口的马路上和旁边有很多丢弃的零食袋?这垃圾是谁生产的?风是从别的地方吹来的吗?有人把它丢给我们了吗?都不是。是我们同学吃了零食后生产的!放学后,有些学生没有直接回家。相反,他们聚集在摊位周围看这个看那个。最后,他们把手伸进口袋,拿出钱来买零食。很多次,老师看着他们兴致勃勃的吃饭。那种贪吃的食物真的受不了!
同学们,为了有一个健康强壮的身体,请不要在学校门口的小摊上买零食,也不要带钱来学校。从今天开始,学校将进行突击调查。如果学生还在摊点买零食,一旦发现,学校会对这种行为拍照,在全校曝光。通报批评,当天他所在班级的纪律将被打零分。为此,学校提倡所有学生闭上嘴,告诉学校门口的小吃摊“别——别!”
国旗下讲话稿小学生中秋节篇二
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!今天我们演讲的主题是“遵规守纪、从我做起”。
俗语说:“无规矩不成方圆”,纪律如同一个河床一样,若是没有河床,必定泛滥成灾。一个班级,如果大家不遵规守纪,怎么能有战斗力?而一个班风涣散的班级,又怎能奋发图强,学有所成。
《中小学生守则》已经给了我们明确的指示:自尊自爱,自信自强,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母。学校也有明确的要求,比如说:待人要谦虚礼貌,言行要文明等。这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了。有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没有什么关系。可是,大家想过吗?偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的,但是如果总是怀着这种侥幸心理的话,天长日久养成了不良的习惯,再改那可就是比登天还要难了。我们要知道,各种规章制度是为了让大家拥有一个更加有序的环境,是为了让同学们更好的学习,老师们更好的工作。
同学们,社会的蓬勃向上靠秩序,球场的酣畅淋漓靠规则,人生的精彩绝伦靠规矩。同样,我们在学校里更应当遵守校规校纪。也只有真正恪守本分,遵规守纪,才能把握好生命中的每一天,才能真正地超越自我。
因此,我们在这里呼吁:作为__小学的一名学生,我们应当从现在做起,从我做起,从身边每一点一滴的小事做起。自觉遵守各项校规校纪,养成良好的行为习惯。这样做不仅为了让学校环境更加美好,更为了我们能够健康的成长,在一个良好的环境中快乐的学习。我们相信,只要在遵规守纪的土壤中播下一个动作,便会收获一个良好的习惯;播下一个良好的习惯,便会收获一个高尚的品质。我们每一个人才会拥有一个更加美好的前程!
谢谢大家!
国旗下讲话稿小学生中秋节篇三
一次驻足,注定一生的守候。作为一名特岗教师,回顾三年来走过的支教之路,最难忘的,还是我人生的第一个教师节。
三年前九月的一个深夜,当我从睡梦中醒来的时候,火车已把我从贵州的东南方带到贵州的西北方。草海,一个站名。乌蒙之北,下得车来,我背着行李,茫然四顾,蹒跚前行。
记得那天,天下着毛毛细雨,我到临时教师宿舍旁的水井里去打水。出得门来才发现,同鼠州,威宁的天气竟如此的冷得早。“我们这边是下雨成秋啊!六月下雨也得穿外套。”井旁舀水的老人告诉我。于是,赶紧回宿舍脱下短袖衬衫,换上外套。
洗漱完毕,我带上两天来准备的教案,向学校走去。
雨还在绵绵地下着,路上满是赶往上课的学生。可能是由于出门时没下雨不带伞,抑或是家里贫困根本没有伞带,学生们的头发湿了、自家做的布鞋也湿透了。后来我才知道,这里的学生,最远的要走两个多小时山路才能赶到学校来上早课。因为秋季晚上时间较长的原因,他们从家里出发时,天根本还没有亮。
开始升国旗了,学生们按班级排着整齐的队形站在泥泞不堪的土操场上,面向国旗,右手举过头顶——行注目礼、行队礼、唱国歌、国旗下的讲话、解散,一切都是那么井然有序。当头顶鲜艳的五星红旗在山村的雾岚里缓缓舒展开来时,我感到无比自豪,感到前所未有的神圣。
第一堂课是五(2)班的语文课,推门走进教室,教室里静悄悄的,学生们的目光一齐投向我,我不敢正视他们,径直走向讲台。然而,我却被眼前的一幕给怔住了:苹果、梨子、核桃、包谷,旁边还放着一摞厚厚的笔记本,把讲桌都全部堆满了。
等我回过头来,才发现黑板上赫然写着几个大字“老师,教师节快乐!”
“谢谢你们,同学们!”我哽噎着说。
学生们掌声响起,一名高个子的女生站起来说:“老师,欢迎您大老远的来到我们地方,来到我们学校教我们读书,我们没有什么礼物送给你,这些都是我们从家里带来的东西,希望老师不要见笑”。
一看手机日历,我才发现,这一天正是20**年9月10日教师节。
国旗下讲话稿小学生中秋节篇四
敬爱的老师,亲爱的同学们:
有一首歌叫《长大后,我就成了你》:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。
长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的师利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴…。
。每次听到它,唱起它,我都会在内心经受一次爱的洗礼。
人一生从上幼儿园到小学、初中,乃至大学,会有许许多多的老师。倾注爱心,关注学生的成长,是每一位老师共同的追求。而这其中,女老师的爱是不同于一般老师的爱,她是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲美妙的乐章,那是大树在对滋养它的大地感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅怡人的画面,那是白云在对哺育它的蓝天感恩。因为有老师,我们认识了多彩的世界;因为有老师,懂得了生命的真谛,所以我们对老师要懂得知恩、感恩。
对老师的感恩是敬重的。自古以来,伟人们都对自己的老师有着一颗感恩的心。著名科学家居里夫人,曾两次获得诺贝尔奖,但她在看见自己的小学老师时,马上献上一束鲜花表达她的`感激之情;伟人毛泽东也同样常常在佳节送上对老师的一份深深感激。
对老师的感恩是要回报社会的。老师,您呕心沥血、兢兢业业、默默无闻奉献着光和热。在这平淡却不平凡的岗位上,您不仅教给我们知识,更重要的是,还教育我们怎样做人。"十年栽树,百年育人",做一个对社会、对国家、对民族有用的人,那才是对老师最好的报答。
同学们,让我貌同祝愿天下所有老师永远幸福快乐!
国旗下讲话稿小学生中秋节篇五
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的主题是:每天问一问自己。
我们每天问一问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:“如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”
老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。