早教中心工作总结

时间:2023-08-01 16:57:29 作者:江sx

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

早教中心工作总结篇一

我园通过构建幼儿园、家庭、社区三结合教育模式,探索幼儿园、家庭、社区三者教育的有机联系和综合功能发挥的运作机制,形成教育的正向合力,推进0-3岁婴幼儿的教育。 为保证0-3岁早教工作的正常开展,我园建立了早教工作管理网络,由园长尹晓莉领携,业务主管林烨老师为早教工作分管领导,同时,我们从教师中选拔出有丰富早教工作经验的教师,组成了一支出色的早教工作组。

二、加强理论学习,提高教师的指导能力

1、参加各种形式的早教培训,提升全园教师早教理论水平

本学期,我们关注各种早教培训,选派两位老师参加市早教示范观摩开放活动,参观了蓓蕾园的早教楼;观摩了洋下园与蓓蕾园的早教示范课,还听取了儿童学园、蓓蕾园等早教示范基地的经验汇报,收获颇多。

2、以老带新,注重对新教师的培养

本学期,我们早教活动涉及到更多老师都参加,新教师对早教指导不熟悉,燕青、杨云老师就在每次活动之前,让这些新教师了解活动的目的,组织活动的方法,每次早教活动,我们都安排新老师随堂做助教,提升他们的早教组织经验。

三、丰富活动形式,亲子游戏乐融融

我们的亲子早教活动充分考虑了孩子越小差异越大的特点,开展丰富的教学活动,让孩子和家长互动,初步感知颜色、形状、大小和初步的语言表达能力、涂鸦等,孩子们都学得非常有趣。在亲子活动中,我们教师经常选择一些家庭中常见的物品作为教具,使家长便于模仿。与此同时,我们还非常注重对03家长进行指导,帮助家长避免包办代替。遇到可多种形式进行的游戏,我们更会让家长有触类旁通的思考,提高自己在家指导孩子的能力。

四、充分发挥早教示范园的辐射效果,提高社区0-3幼儿科学育儿水平

本学期我们还组建了一队“早教志愿者服务队”,利用节假日时间入社区进行入户指导,提高社区0-3家长的育儿水平。

12月中旬,我们还结合市教委的“早教咨询日”活动,为社区0-3家长开设了专题讲座,对讲座意犹未尽的家长有时还会在讲座后主动留下来向老师咨询自己在实际生活中遇到的育儿难题。 切合家长实际情况的家长讲座使家长在理念上对03早教有了新的认识,03婴幼儿的早期教育受到了重视,也帮助他们确立正确的教育方法,为幼儿的健康发展奠定基础,活动中,还为家长们发放了早教宣传资料。

四、存在的困惑及今后的方向:

1、场地与设备条件的限制

虽然我们的早教工作取得了一定的成效,但要建立健全与日益发展的时代需要想匹配的服务模式还有一段的距离,首先在经费上,政府没有形成统一的标准,导致园内早教的经费不足;设备及教玩具无法更新。

2、提高亲子指导活动的质量

如何进一步提高亲子指导活动质量,从现场质量的保证,到向家庭的延伸,如何提高家长的科学育儿水平,普及03教育是我们发展的方向。

早教中心工作总结篇二

根据中心现有的条件和设备,细分市场,寻找适合我中心的目标客户。

1、细分市场

低收入家庭:要求学费低,对课程设置及师资要求不高;

中高收入家庭:对早教学费高低不敏感,对课程设置及师资设备要求高,品牌意识强。

2、中心定位

在营销过程中,避开与其他竞争者的价格对比,树立专业、权威的品牌形象,深入挖掘中高端目标市场,激发潜在顾客、边缘顾客的消费愿望。

具体可以通过以下途径实现我们的营销目标

1、通过针对行业客户的后勤部门进行定点营销

我中心一直以来都是非常注重行业客户的定点营销,在一个行业或者单位里的同事,特别是孩子差不大的常常会交流育儿经验,这也意味着他们会互相之间推荐自己满意的产品,打击不满意的产品,同时还有一个攀比心理,使他们会炫耀自己的成功经验,而这些都可以最大程度的节省销售成本,扩大销售金额,特别是在有部分家长提前体验后,感觉良好,更能做为我中心的免费宣传员,帮助我们想他们的亲朋好友进行推荐,充分提升中心品牌的美誉度和行业知名度。

2、通过一系列促销和体验活动,提高目标客户对产品的认可度

这一促销建议尝试社区营销。前面提到充分挖掘行业客户是一个面,而社区是另一个面。社区里,邻里之间与同事之间也有类型的行为模式,大家会互相讨论对提升品牌美誉度也是非常有帮助的`,另外通过设置摊位推广、赞助募捐或组织各种儿童活动,还可以增强可见度,赢的家长的认可,甚至可以通过这样的活动制造新闻话题,获得不花俏的宣传。同时如果社区档次足够高,规模足够大,还可以利用社区现有的会所等资源,定期的外派老师组织活动,不但可以提高人员的利用率还能有效的节约成本,方便客户(需配合后备教师储备计划等其他战略规划,方可实行)

3、通过与各类相关产品的整合营销,为目标客户提供全方位的配套服务

充分利用好现有的儿童影楼、超市、儿童用品商店、保险公司、妇幼保健医院等各种周边资源,嫁接客户资源,实现共赢。

第一阶段“有重点的全面强势宣传,提高知名度

第一步,摸底调查,了解市场

这个阶段的调查的要求是深入和彻底

第二步,重点宣传,提高知名度

一般情况下在充分了解了目标客户以后,应该对该区域进行覆盖性的全面宣传,主要载体为大众传媒,如报纸软文,电梯广告,小区宣传栏,户外大牌及led等,但考虑到我中心的实际情况,暂时不宜用这种高投入的宣传方式,在后期准备做全面品牌推广的时候可以考虑,因此就针对重点区域和重点单位进行特定的宣传。

早教中心工作总结篇三

1、领导讲话:

2、“ ”教师集体舞开场。元旦联欢会活动方案二、亲子游戏(家长自愿参加)

1、推小车挤气球:

道具:没有吹的气球若干个。

规则:分两队,每队派六名家长(a家长做俯卧状,b家长抬起a家

长的两只脚,a家长用两手撑地前进,到达终点后a或b家长吹起气球后再合作用背部将气球挤破,返回起点,先到达终点的为胜,其他是鼓励奖)

2、宝宝的表演:《 》

a、x x班幼儿表演

b、x x班幼儿表演

3、颁发年度奖项:

最佳爷爷奖、奶奶奖、全年度宝宝全勤奖、等等

4、家长表演

5、串珠子

道具:若干筐珠子和线

规则:分三队每队三名宝宝(每位宝宝一条串珠线,各种珠子若干,根据教师口令进行串珠子比赛,在规定时间内串珠子数量较多的为冠军宝宝,其他为优秀宝宝)

6、你做我猜

道具:卡片

规则:以家庭为单位,每次两组家庭进行比赛,(猜对最多的一组获胜,其他为安慰奖)

小太阳宝贝新年许愿树(准备一棵小树和不同颜色不同形状的卡片,宝宝和家长共同表达祝愿,将新年的祝福写在卡片上,然后做上属于自己的标志挂在“小太阳宝贝许愿树上”然后每组家庭一小杯水,倒在花盆里。)

分享甜蜜(准备新年蛋糕,每组家庭一根蜡烛共同插在蛋糕上,点燃蜡烛后,大家共同许下新的一年美好的愿望,然后共同吹蜡烛,最后蛋糕分享)

1、31号下午提前到场检查卫生是否干净,简单装饰,桌椅摆放整齐、到位。

2、站在大厅迎接宝宝的到来,如果在楼上,需要楼下和楼上电梯口站有老师迎接。

3、将所需物品准备到位,开场两小时之前摆放到位。

引导入场。

5、活动结束后,所有教师负责将现场检查遗留物品。

早教中心工作总结篇四

1、温馨壮苗,园来挺好。

2、温馨的家园,成长的摇篮。

3、在爱中让孩子们学会爱。

4、今天的阳光,明天的栋梁。

5、做人从幼儿教起,培养幼儿品性。

6、壮苗健康育才,只为快乐成才。

7、育苗动起来,壮苗更精彩。

8、倾听芬芳花语,精诚壮苗育才。

9、微笑每一刻,成长每一天。

10、我们伴你健康成长。

1.用爱心托起明天的太阳。

2.培养祖国未来栋梁的摇篮!

3.校园信息化,育人现代化。

4.孩子,老师和你一起成长!

5.关心下一代,汗水浇未来。

6.幼儿成长的树荫。

7.儿童健康的天使。

8.祖国花朵的园丁。

9.蹲下来和孩子说话。

10.关心、爱心、贴心。

11.这里是孩子的乐园。

12.孩子开心,家长放心。

13.孩子就是明天的太阳。

14.满园蓓蕾,个个芬芳。

15.让孩子赢在起跑线上。

16.守护天使稚嫩的翅膀。

17.创建平安、和谐幼儿园。

18.爱与自由,规则与宽容。

19.让爱伴随我们一同成长。

20.孩子是祖国未来的太阳。

1、呵护幼苗,茁壮成长。

2、今朝的幼苗,明日的骄傲。

3、在孩子的前途上,洒下阳光。

4、给我一颗幼苗,还你一颗大树。

5、快乐的天地,成长的舞台。

6、人才的摇篮,成功的土壤。

7、用心播种,用爱灌溉。

8、培养绿巨人的幼儿园。

9、一样的期待,不一样的关爱。

10、精彩童年,梦想家园。

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早教中心工作总结篇五

乙方:

甲乙双方经友好协商,就托管转让事宜达成以下协议:

第一条:承租地

甲方将自己租赁的托管所转让给乙方,建筑面积106.7平方米,甲方房费交至20___年2月10日(房屋保证金1900元已交),暖气费2500元已全额交清。

第二条:附属设施的归属

托管现有的桌椅9套、架子床3套、冰箱、燃气灶、黑板、灶具若干。

第三条:生源及帮带

学生十名,一名老师帮带至十月底

第四条:转让费用与支付方式

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

早教中心工作总结篇六

姓名:身份证号码:

姓名:身份证号码:

承让方(乙方):姓名:身份证号码:

姓名:身份证号码:

一、甲方于20xx年8月20日自愿将自己位于扬州市绿苑58栋304的百步辅导中心转让给乙方使用,自签字之日起,双方需要遵从以下义务并享有相应权利。

二、辅导班转让给乙方后,甲方应交完在此之前的有关房屋租赁的所有费用,乙方将履行甲方原有房屋租赁合同中所规定的条款,并且定期交纳接手之后的租金、水电费等费用。

三、房屋内现有装饰(不包括房租租赁合同中说明的物件,如灯具、抽油烟机、太阳能及淋雨、床等)、设备{包括桌凳(13套左右),打复印机(1台)、空调(1台)、风扇(两台)、餐具(一套)、厨具(电磁炉一台,水壶一个、暖瓶两套)、黑板(2个)、书架等)}全部归乙方所有。

四、乙方分两次共向甲方支付转让费等共计人民币七千六百元整,并保证首次付款额为三千八百元整,余额(三千八百元整)在年月日前主动联系甲方付清,且余额与转让后乙方的经营、盈利情况无关,余款付清后甲方将把房屋的剩下的一把钥匙(304大门的)转给乙方。

五、乙方在此之后可以无偿使用甲方的辅导班名称(百步辅导中心),乙方接手前该辅导中心所产生的学费退、交等债权、债务均由甲方负责,与乙方无关;此合同签字后即双方承认经营场所、车库等(绿苑58栋304室)债权、债务清。乙方签字后的此辅导中心的一切经营行为(有关学生的、房屋的、车库的、装饰的)及产生的债权、债务均由乙方负责,与甲方无关。

六、甲方在此之前所有学生名单、学生联系信息以及教材,资料无偿转让给乙方(所见即所得)。在乙方使用该辅导班名称过程中,甲方不得在绿苑1期开设同名辅导班。

七、本合同未涉及到的所有权和所有物均不在本合同约束的范围内。本合同只约束本合同所阐述到的所有权和所有物。

八、本合同一式五份,双方每人各执一份,自双方签字之日起生效。

早教中心工作总结篇七

欢迎来到xxx儿童乐园万圣节亲子舞会,很高兴在这个时刻和大家一起相聚在这里,大家已经看到四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯,还有装扮成魔鬼、海盗和可爱女巫状的工作人员,相信这所有的一切已经开始让你们感受到万圣节的气氛了吧。

活动开始之前我想要问小朋友们一个问题,谁能告诉我万圣节是一个什么节日?简单来说万圣节就是西方的鬼节。古时候人们认为恶灵在每年10月31日的夜晚重返人间。为了驱逐恶灵,他们会将房子里的炉火和烛台熄灭,将房子弄得很荒凉,好像没人居住一样,这样恶灵就不会进屋去。他们也会故意穿得很邋遢,看起来很丑,这样恶灵就不愿意接近他们了。这也是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的到来。随着时间流逝,万圣节的意义逐渐变得积极、快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里,象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等,全都有友善可爱和滑稽的笑脸。相信大家今天在这里定能留下一份美好的记忆。

好了,我们今天的活动正式开始,接下来是我们的show time,有请可爱的辅导员上场。

感谢辅导员精彩的表演,下面即将进入我们精彩刺激的游戏环节,这些游戏不仅是家庭与家庭之间的对决,也是小朋友们克服恐惧,与自己胆怯较量的比赛,希望各位小朋友们把自己的勇气都拿出来,获得最好的成绩,请告诉我你们有信心吗?好,加油,加油。

紧张的`比赛环节结束了,不知道小朋友们玩的开心吗?好,接下来还有更开心的事哦。下面一个环节是"trick or treat"他也是西方万圣节的一个传统保留节目就是"不给糖果就捣蛋",大家可以看到入口处的三座小木屋,每个屋子里都有一个可怕又可爱的巫婆,她拿着满满一袋的糖果,我们小朋友等会都可以去向她讨糖吃,看哪个小朋友最勇敢,讨得糖果最多。我们家长尽量让孩子单独前去,如果实在胆小的宝宝可以由家长陪同前去。

快乐的时光总是短暂的,不知道小朋友们玩的开心吗?我们辅导员们也很高兴和大家度过了一个愉快的周末,留下了一段美好的记忆,希望通过这次的活动,我们的小朋友们能够更加的坚强和勇敢,在成长的道路上充满着快乐,健康和阳光。好了,我们今天的万圣节活动就到此结束,感谢各位的到来,让我们期待下一次的相聚,再见。

早教中心工作总结篇八

二、活动地点:xx

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的`乐趣。体验六一愉快、热闹的气氛。

四、活动方式:集体活动和分散活动相结合。

参加对象:小班幼儿和家长

参加形式:自愿报名

1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

(一)活动流程:

2、主持人致欢迎词。

3、主持人讲游戏规则与注意事项。

(1)、请您在活动中注意照顾保护好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以得到由我们提供的小礼品哦!

4、主持人介绍几种游戏的名称。

活动一:袋鼠妈妈

目的: 培养幼儿与妈妈的亲密程度与协调配合能力。

活动二:袋鼠爸爸

目的: 培养幼儿与爸爸的亲密程度与协调配合能力。

活动三:大脚小脚

目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

玩法:

家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。

5、为幼儿及家长颁奖。

6、活动结束。

1、游戏分小组进行,每组不超过六人,避免因拥挤产生跌倒、摔伤的事故。

2、事先通知家长为自己和孩子准备便于运动的平底鞋和衣服,穿高跟鞋的家长不能参加亲子游戏比赛活动。

3、陪同幼儿参加亲子游戏比赛的必须是幼儿的爸爸或者妈妈,体力较好,能适应游戏的运动强度,对孩子极为热爱,活动中能把孩子的安全放在首位。

4、事先整理清扫场地,排除不安全的隐患。

5、备有急救箱,如有幼儿或家长轻微擦伤、摔伤可以及时处理。

早教中心工作总结篇九

b:亲爱的小朋友们

合:大家好!

a:送去五月的芬芳

b:迎来六月的时光

a:我们的心儿像花朵怒放

b:荡起一片欢乐的海洋!

a:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。

b:六月,有童年的阳光,有童年的歌唱。

a:让我们迈着喜悦的步子走进六月,

走进我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

a:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

b:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

a:xx早教中心20xx年庆六一文艺汇演。

合:现在开始!

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