新冠疫情的论文(实用19篇)

时间:2023-12-28 14:47:22 作者:笔舞

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新冠疫情的论文

摘要新冠疫情发生以来,幼儿园、中小学、高校的春季开学受到了影响,各地采用网络授课的方式进行教学。医学、护理教学也不例外,但是网络授课存在学生实操受限、学生难以监管、教师教学媒介不统一等问题。针对这些问题,教师可以采用制作微课、加强网络教学互动性、统一教学媒介和疫情期间优秀事迹的情怀教育等方法解决。

关键词疫情护理教育网络授课。

中图分类号:g642文献标识码:a。

新冠疫情发生以后,全国幼儿园、中小学、高校的春季开学都受到了不同程度的影响。按照各级党委和政府的有关部署,早日进入工作状态,早抓预防落实,针对当前教育部在全国范围延迟延时开学基础上,严防死守,为全国“众志成城,坚决打赢疫情防控阻击战”一盘棋出力,不添堵、添乱。本着停课不停学的教育理念,各学校都开展了网上授课。微信群授课、钉钉直播、腾讯会议、抖音直播等平台纷纷出现了教师的身影。新媒体的普及和发展为现代教育提供了更先进的手段,但传统课堂教育是否会被新科技手段取代,不能单纯用“会”或者“不会”这样的字眼简单概括,这与教育者的自身素质、学生的接受能力以及教育内容的适用性息息相关。

(1)实操无法练习,理论艰涩难懂。与基础教育语文、数学、英语的学习不同,护理是一门专业性极强的应用型学科,需要学生动手练习的实操课程占了课时总数的一大半,因此,疫情期间的护理教育,不应以学生掌握具体护理操作方法为重点,而应该从护理理论入手,让学生对于学科相关理论有充分的认识和了解。但是,医学理论相对艰涩难懂,学生通过网上授课或自学的方式,也很难理解和掌握。这是当下护理教育的最主要的问题。

(2)网络授课下的学生监管问题。学生在课堂上面对枯燥的医学理论时也偶尔会跑神,听不进课的情况,这个时候,会有教师进行有效地监督和正确地引导,使学生能够重新进入学习状态。但是网络授课时,学生的学习状态是老师无法检测和判断的,对于自律性较差的学生,无法保证他们始终在线认真听课。医学理论复杂,需要记忆的内容也很多,及时是对于自律性较高的学生,长时间的网络授课,也会产生视觉上和身心的疲惫感,注意力无法像课堂授课一样集中。家庭环境方面也没有一个群体气氛督促学生学习,甚至还会有来自家人、宠物等因素的干扰。学习效果会大打折扣。

(3)教师的上课媒介与学生的接受性。开展网络授课以来,教师的授课方式没有进行硬性的统一,也没有对学生的可接受度进行深度的调研。就会出现不同的任课教师采用不同的教学媒介,有的教师会直接在微信群里一条一条发音频授课,有的教师会采用提前录音的方式把音频发送到微信群中,有的教师采用ppt录音的方式,把音频与ppt融合在一起,有的教师采用钉钉直播、抖音直播等方式进行教学。各种教学方式各有利弊。但学生的手机里要下载各种各样的教学软件,这就意味着,学生要在短时间内去适应教师的网络教学的同时还要去适应这些教学媒介。学生的精力本来就有限,不同的教学媒介反而会加重学生的学习负担。

(1)对于艰涩难懂的医学理论,教师可以自行或者教研组内分工制作一些關于重点难点的微课,微课中,尽量用简单的语言,清晰的逻辑条理去阐述问题,配以动画或者图片的形式加深学生的理解。对于学生无法动手练习的实操课程,教师可以采用自行录制护理操作视频,分段录制或者网上下载相关操作视频等方式,把准备好的视频用视频编辑软件进行压缩,保证每个视频在25兆大小之内,学生能在微信群内观看、讨论。实操的方法和流程学生就可以通过小视频的方式进行交接,待回归课堂后,教师再加以指点,就完全可以掌握具体的操作方法了。

(2)加强网络授课的师生互动,保证学生随时在线。鉴于网络授课的特殊性,教师不能单纯授课而不顾课堂纪律。加强与学生的交流互动,是保证学生注意力的前提。可以在网上教学的过程当中,分阶段设置不同的问题,比如相关护理概念、具体护理操作流程等。请学生在线回答,学生可以采用抢答或者教师随机点名的方式。若学生回答正确教师要及时给予肯定,回答错误,可以再请下一位同学进行回答或者补充,这样就提高了课堂的互动性和学生的积极性。

的,内部可能还涉及到广告、游戏、新闻、小视频等内容。如果教师采用这类的媒介进行授课,学生很有可能在上课期间去浏览与教学无关的内容。因此,教师授课最好能够统一一个无关内容少,学生接受度高的媒介进行授课。学生所学内容以电子文档、录相的方式呈现。学生依据自身的学习能力、学习习惯、学习要求,可以自由地选择学习内容、安排学习进度。比如微信群授课、钉钉平台,腾讯会议等专业平台。此外,教师还应该把控教学时间,避免满堂讲,从头讲到尾的情况发生。中间可以穿插一些医学小视频或者音乐让学生进行放松,避免了学生长时间盯着手机或者电脑屏幕,产生倦怠感。

(4)疫情背景下的情怀教育。疫情当前,各地都涌现出一批又一批的奋战在疫情一线的优秀的医护工作者。他们舍弃小家,舍弃小我,冒着被感染的风险不放弃每一名患者。他们穿着不透气的隔离衣、护目镜,脸上也被口罩压出了很久不能恢复的压痕。教师应该把这些先进的感人的事迹融入护理教育中去,激励每一位护理学生,激发他们的荣誉感、使命感和社会责任感,让这种情怀教育深入每一个学生的心。让每一名护理专业的学生明白护理工作是伟大的,他们的职业理想是崇高的。情怀教育对于网络授课的效果,会产生较大的影响和较好的教学效果,使学生能够自觉、自愿接受每一节专业课。

3总结。

新冠疫情给教育带来了一些问题和阻碍,但是护理教育工作者并没有因此耽误护理专业学生们的课程和学业,积极采用各种方式进行网络授课。对于网络授课中存在的问题,护理教师们始终在摸索中去解决。护理教育是专业性极强的教育,疫情无情人有情,护理专业课教师定会在这艰难的时期,培养出更优秀的护士为祖国的护理事业奋斗!

参考文献。

新冠疫情防控阻击战形势与政策论文

疫情防控是一项系统工程,坚持全国一盘棋,统筹兼顾、协调联动,才能打赢这场疫情防控的总体战。

疫情防控要坚持全国一盘棋,在2月3日的中央政治局常委会会议上,习近平总书记指出各级党委和政府必须坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度,强调各地区各部门必须增强大局意识和全局观念,要求各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持,为做好下一步疫情防控工作、赢得这场严峻斗争的伟大胜利指明了努力方向、提供了重要遵循。

这次疫情发生以来,党中央高度重视,习近平总书记亲自部署、亲自指挥,中央政治局常委会两次召开会议进行专题研究,中央应对疫情工作领导小组多次开会研究部署疫情防控工作,中央指导组积极开展工作。在党中央统一领导、统一指挥下,各地各部门各司其职、协调联动,紧急行动、全力奋战。全国各地调派医务人员,迅速集结、驰援武汉;建设者日夜奋战,迅速建成武汉火神山医院;军队高效投送疫情防控物资,抽组医护人员参加医疗救治;企业加班加点生产,疫情防控物资全国统一调度。正如世界卫生组织总干事谭德塞评价的,中方行动速度之快、规模之大,世所罕见。这充分证明,坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,集中力量办大事,是我们国家制度和国家治理体系的一个显著优势,也是我们打赢疫情防控阻击战的重要法宝。

坚持全国一盘棋,首先就要加强党中央集中统一领导,坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度,做到令行禁止。各级党委和政府要增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,深刻认识做好疫情防控的重要性和紧迫性,坚定不移把党中央各项决策部署落到实处。要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话、重要指示精神和党中央决策部署上来,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,按照党中央的部署和要求压实各自疫情防控责任,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

疫情防控是一场阻击战,也是一场总体战,各地区各部门必须增强大局意识和全局观念。疫情防控是当前最重要的工作,面对这场不能输的战斗,各地区各部门必须自觉从大局看问题,把工作放到大局中思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。各地区各部门要坚决服从中央应对疫情工作领导小组及国务院联防联控机制的指挥,采取举措既要考虑本地区本领域防控需要,也要考虑对重点地区、对全国防控的影响。始终坚持以大局为重、以全局为先,才能体现出全国一盘棋的制度优势,汇聚起抗击疫情的强大合力。

积力之所举,则无不胜也。疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作,各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。从做好春节后返程疫情防控,到强化社区防控网格化管理;从确保居民生活必需品供应,到处理疫情防控中出现的各类矛盾和问题;从做好宣传教育和舆论引导工作,到支持和组织推动各类生产企业复工复产,做好这每一项工作,都是在为疫情防控的大局、全局服务。疫情防控形势不断变化,各项工作也不断面临新情况新问题,要密切跟踪、及时分析、迅速行动,坚定有力、毫不懈怠做好各项工作。

上下同欲者胜,同舟共济者赢。过去,面对洪水、地震、非典疫情、国际金融危机等的考验,我们坚持全国一盘棋,形成强大合力,总能履险如夷、化危为机。今天,在以习近平总书记为核心的党中央坚强领导下,集合人力物力财力,凝聚各方面智慧和力量,上下同心、众志成城,我们一定能够打赢这场疫情防控阻击战,守护好人民群众生命安全和身体健康。

新冠疫情论文范文

摘要:本文简要分析了当前疫情对我国教育行业的冲击和影响,然后对比线上教育和线下教育的利与弊,最后对教育机构未来的发展进行一些思考。

关键词:疫情;教育机构;线上教育。

2020年一场来势汹汹的新型冠状病毒肺炎的疫情,使我国教育行业受到了空前的冲击。为了减少人员聚集,阻断疫情传播,保障人民群众生命安全和身体健康,线下教育培训行业作为典型的人员聚集行业,不得不处于停滞状态。1月底,教育部发布通知,为切实保障师生卫生安全,在疫情没有得到完全控制前,叫停一切线下授课模式。应国家教育部提出“停课不停学”的政策,传统线下教育迅速将课堂转到线上平台,线上教育迎来风口,发展迅速。

1疫情对教育机构的冲击。

疫情发生,全国线下停课,广大学子,从幼儿园到大学各年龄段的学生都度过了一个漫长的寒假。历年来假期时间是线下教育机构最火爆的盈利时间段,但疫情的出现使得各行各业都被迫处于寒冬之中,线下教育机构更是首当其冲。原本“预收款”可以给线下教育机构提供稳定现金流,由于2018年8月国务院办公厅下发的《关于规范校外培训机构发展的意见》中规定“不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用”,已经变得独木难支,疫情之下,凸显出了其为债务的本质,或成为压垮各教育机构的最后一根稻草。线下教育机构不得不面临着退费、租金以及巨大的现金流压力,有些因为资金链断裂而纷纷选择跑路,有些则进行快速粗暴转型。对于硬着陆的教育机构而言,宽带速度、系统的稳定性以及教学模式的转型等都十分考验企业的硬件设备和技术研发能力。因此,突如其来的疫情加速淘汰了一大批经营结构不合理的线下机构。

然而,对于线上教育机构而言,则迎来行业发展的大契机。疫情让众多学子只能体验线上教育,在线教育企业抓住时机攻城略地,利用品牌优势和内容资源以及各种运营手段,提升各自的市场占有率,成功扩展了更多的用户群体。与此同时,线上教育也在潜移默化地改变着人们对于教育模式的认知和习惯。其中一些原本对线上教育比较反感和抗拒的人群,通过被迫感受线上教育的特点和优势,可能会引起颠覆性思考。

2线上教育的利与弊。

线上教育与线下教育是两种不同的体系与模式,相辅相成,目的都是通过传播知识提升人的认知水平和综合能力。疫情之下,线上教育虽得以迅速发展,但其本身也具有不可忽略的局限性,不足以也不可能在整个教育生态中独占鳌头。

2.1线上教育优势。

还可以利用互联网实现资源共享;线上教育有利于缩小教育资源不公平的差距使贫穷落后地区的孩子也可以利用mooc等公开课程获得优质。

教学资源。

2.2线上教育不足。

线上教育始终取代不了学生间的社会交往,丰富多彩的校园生活和社会实践;线上教育的学生需要更强的自律性,如果缺少督导和竞争,学习的效率和热情会大打折扣;教学互动受到限制,线上教育中的“弹幕”交流是无法代替课堂中小组讨论和分角色表演等形式;教师很难根据学生的个性特点因材施教。

线上教育虽能带来很多便利,也更能高效的传输信息,但线上教育并不能颠覆和替代传统的线下教育,两者共同结合,并行发展才是未来教育行业最好的发展模式。

3教育行业未来发展的思考。

这次疫情使得线上教育模式短期内爆发式增长,这把双刃剑无疑会给教育行业带来一个大的变革,对我国教育行业未来的发展也有一定的提示作用。

(1)中国线上教育的发展潜力巨大,发展空间广阔。如今,国内研究生考试和公务员考试等形式愈发严峻,线上培训势必会作为一种优质选择受到更多关注。未来的5g技术、vr包括人工智能技术等都有可能为线上教育的发展提供了有力的技术和载体支持。但目前教师线上授课能力、线上教学效果依然是制约其发展的重要因素。

对于线下的教育机构,则应当向多元化、多方面发展。本次疫情中拥有自主在线平台的线下机构,在这次风波中显现出了极为强大的抗风险能力。线下教育可以借助互联网和网课资源丰富课堂内容,把学习过程变得更有趣味性。另外线下教育要不断缩小与线上教育的“课程会看”、“随时听课”等差异,并充分发挥传统教育模式的优势。

(2)疫情期间,各线上教育机构为了争夺用户,不断推出免费的线上课程。学习者面对这些良莠不齐的内容,要去筛选出适合自己的优质课程不得不浪费更多的时间。优质教育内容如何快速地与学习者的需求真正的匹配起来,各机构如何发挥科技赋能的价值,是未来线上教育不得不深思的一个问题。

(3)长远看来,无论线上还是线下,关键都是课程质量和用户体验。教育行业,内容和服务永远是核心竞争力,疫情总会过去,线上教育的热度也不会一直保持高涨,但学生对优质服务的需求不会消失。等过了获取流量的风口以后,教育行业终究要回到其本质问题上。所以,师资、教研和运营等教育核心环节的深耕仍是教育行业竞争的关键。

4结束语。

此次疫情的突然出现,像一只黑天鹅,对教育行业的生存和发展产生了巨大影响,打破了线上教育与线下教育的平衡,并加速了教育行业洗牌的进程。如何精准抓住用户需求,提供优质课程,同时能够在线上和线下两栖发展,是教育行业未来的立足点。

参考文献。

[1]孙金鑫,王晓玲.关于教育研究方式转变的思考[j].教育科学研究.2012(03)。

新冠疫情论文字

转眼分别一月有余,知道你们一定很想念同学、老师和学校了。我们遭遇了一个极其特殊的春节和寒假,此刻,举国上下正在经历着一场没有硝烟的战争。宅在家的日子里,老师想请你们静下心来,仔细思考一些问题,比如:如何看待自然、面对社会、认识国家……,认真地审视这个世界和我们自己。

关于自然,我们要心存敬畏。在大自然面前,人类是脆弱而渺小的。目前,因为一个小小的病毒,成千上万的同胞陷入生命危机,举国上下陷入困难与焦虑,很多家庭失去亲人。自古以来,因为人类毁坏自然、破害生态、违背规律而受到大自然报复与惩罚的事件屡见不鲜。节约能源、爱护环境、保护生态、不猎食野生动物,保护自然就是保护人类自身。所以,请同学们在以后的生活中要时刻提醒自己敬畏自然、顺应自然、保护自然,实现人与自然的和谐共生。

关于社会,我们要学会担当。疫情肆虐,让我们感到的不仅仅有焦虑不安,还有那些逆行者、奉献者带给我们的深深感动和强大信心。抗击“非典”的功勋、84岁高龄的钟南山院士再次挂帅,连夜亲赴武汉,73岁的李兰娟院士带领团队日夜奋斗在“战疫”一线。除夕夜,三军医疗队火速驰援武汉,祖国四面八方一批批医务工作者接连不断勇往疫区,从接到指令到集结出发仅仅几个小时,他们无需思考,毫不犹豫。祖国各地各种各样的救援物资日以继夜地运往疫区。大敌当前,冲锋陷阵的不仅有党员,还有群众;不仅有军警、医护,还有工人、农民、快递员,以及餐饮、社区等志愿者,这是一场万众一心、众志成城的战役。国家有难,每个人都不做旁观者,都想用自己的身躯和手臂为祖国擎起一片天,用生命呵护生命,这是一种中国式的责任与担当,我们也因此看到战无不胜的中国精神和顶天立地的中国脊梁。

关于国家,我们要笃定信心。汶川重建、海外撤侨,同学们一次又一次看到中国速度、中国力量。这一次,我们又切身感受到中国的“一方有难、八方支援”,认识到全国一盘棋、集中力量办大事的社会主义制度优越性。疫情发生后,习近平总书记亲自指挥、调度,总理亲赴疫区指导,党中央国务院高度重视,科学部署。火神山、雷神山医院,从方案确定到建成收治病人仅用半个月时间,医院建设所需的所有物资、所有工程都有相关行业企业积极主动的支持与捐助。“中国一日,外国一年”,中国速度、中国力量源于中国制度。请同学们相信我们党的坚强领导,相信我们政府的强有力执行,有祖国做后盾,我们一定能够取得“战疫”的彻底胜利。

关于舆论,我们要保持理性[]。中国在此次“战疫”中体现出的中国力量、中国智慧、中国担当,令世界卫生组织、越来越多的国家、政党和国际组织给予高度赞赏,并提供了大量的支持与援助。相反,敌对势力亡我之心不死,千方百计利用此次疫情破坏我国发展与稳定,同时,丑化、抹黑中国,称时下的中国为“东亚病夫”,企图通过散布谣言,蒙蔽民众,恶意攻击我们的党和政府。所以,请同学们在任何时候都要保持清醒与理性,关注主流媒体,明辨是非曲直,与党中央保持高度一致,不信谣,不传谣,相信科学,配合政府,做好自己,为共克时艰贡献自己的力量。

关于自己,我们要努力提升。这是一个加长版的假期,开学的日子还没有确定,请同学们利用好宅在家里的这段日子,不外出,勤洗手,做好个人防护,陪伴父母亲人。同时,要管理好自己的时间,按时作息,好好吃饭,制定学习计划,读一些平时没时间读的好书,写一些平时没时间写的诗文,听一些平时没时间听的网课,提升自己,陶冶情操,等疫情结束时,回来的你们,一定是身心健康、朝气蓬勃!

面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严重趋势,全党全局全国各民族人民都站在一起,心连着心,携手抵抗疫情。“只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们就一定能打赢疫情防控阻击战。”危难时刻,习近平总书记的温暖话语,坚定着人民打赢疫情防控阻击战的信心和决心。

一方有难,八方支援。84岁高龄的钟南山院士继2003年抗击非典后再次出征,深入疫情前线。无数党员干部冲锋在防控疫情斗争的第一线。无数医务人员不畏生死、不计报酬抗击疫情。“众志成城,抗击疫情”成为2020年新春的集结号。我们要坚定信心,相信科学,不信谣,不传谣,坚决执行党委政府的各项措施。作为学生干部,做好学校和班级同学之间的联络员,时刻关注班级同学的假期动态,做好班内疫情防控宣传。

人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。面对疫情,我们不能恐慌也不能轻视,应该相信党,相信政府。面对疫情,我们不能有侥幸心理,应该做好个人防护,加强对新型冠状病毒及疫情的认知保护自己也保障他人。只要我们坚定信心,振奋精神,我们一定能在抗击新型冠状病毒的战役中取得胜利。

生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。愿每一位奋战在前线的医护人员平安健康。愿每一位患者早日康复,愿每一个人都能做好防护,健健康康。

摘要:2020年使我们永远也不能忘记的重要一年,疫情的爆发激起了我们每个人的爱国热情和爱国意识。国家也为我们做了许多安心的行为。也彰显我们中国的制度优势、文化优势和政党优势。

也有人说2020年我国要实现全面小康,步入小康社会,这是一个幸福充满希望的时代。是否因为天将降大任于斯人也,必先苦其心志。在新年伊始,我们国家爆发的大型的疫情,病毒名为新型冠状病毒。原本迎接春节热闹非凡的市街因为这看不到摸不着的小小病毒变得冷清,说其人迹罕至也不为过。就算在傍晚也没有了悠闲散步的人,唯一能听到的只有带着口罩的环卫工人扫把与地面摩擦的声音和广播中循环播放的注意事项。在家中的人们并没有因为能在家长时间休息而欢呼雀跃。反之,每天打开手机看新闻,看着飙升的各种不利数据而忧心忡忡,也担心家中在外打工的家人的安全。这是继03年非典后中国又一次面临的大型疫情灾难。没有疫苗和特效药,通过飞沫转播,潜伏期在14天左右,这些都加剧疫情在我国的蔓延速度,短短的一个月就从一个省至一个国。但是作为一个有着源远流长历史的大国,临危不惧是我们遇到事情的解决态度,这次的抗疫中,我们同样也制定出了快速且正确的解决方案。这得益于我们的制度优势,制度是什么?是指统治阶级为实现阶级专政而采取的统治方式、方法的总和。包括国家政权的经济制度,政治制度,文化制度等各种制度。当然,除了制度上的优势还有必不可少的积极乐观的态度。

1.制度优势非典对我们这代人来说有些遥远,但这次新冠肺炎的疫情我真真切切地感受了一遭。从恐惧不安到镇定放心,这些都得益于我们的祖国我们的政府为我们做的一切。在抗击疫情的前期,河南省政府的做法被网友们录视频上传到社交网站上,还掀起了一番不小的浪潮,省内人在视频下方评论自己为身为是中国人,是河南人儿骄傲。而省外的同胞们纷纷投出羡慕的眼光,并暗示自己的地区政府多对河南政府进行学习。这些小小的调侃和互动看出了我国制度的优越,政府与人民之间的亲密关系,没有居高临下的地位,而是打入人民内部,将任何工作做到实处,做实事、做正事。

都说在面对重大突发公共卫生安全事件时,防控结果和治理能效最能反映一个国家的制度优势。首先,中国制度的最突出优势就是人民民主专政将人民的利益和国家的利益相统一,保民主真正可以落到实处。是我国的基本经济制度——以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。正是在这样的经济制度下,医院卫生所等各种公共医疗部门,可以不计经济效益,全力治疗新冠肺炎患者。

14亿中国人待在家中,闭门不出,街巷上空无一人,将病毒“闷死”;。

空军紧急运输设备和物资数万吨;。

数万名医生奔赴前线;。

广大党员干部和社区工作者投入到抗击疫情的一线为人民群众解决生活困难。在中共中央的号召次下,举国上下数以亿计的群众响应号召,配合国家和党做好疫情防控,串门,不聚集,居家隔离。同时有无数志愿者站出来,勇敢的协助国家进行疫情防控工作,他们奔波在大街小巷、车站和机场、从山村到城市,在中国共产党的领导下,国家的每一个人都在努力着,万众一心、团结奋进。以习近平同志为核心的中共中央将群众放在首位,形成了统一思想、统一指挥、统一行动的抗疫格局。将联防联控、人员调动、物资筹集、人民生活保障、财政金融保障做到极致。这次疫情也看出了,我国的政党优势是无可比拟的,中国特色社会主义制度的最大的优势就是坚持中国共产党的领导,党的领导是国家开展各项工作的根本保证,是战胜一切困难的必要条件。

3.文化优势中华文化上下五千年,源远流长。悠长的历史不仅给我们留下了众多的优秀文学作品,在医学方面也为我们留一下了一副副奇方异药配方。比较著名的有李时珍的《本草纲目》还有《黄帝内经》等等。而在疫情期间,有一位明朝的大夫他的研究结果拯救了上千万名患者的性命。他的名字是吴又可,他是我们历史上记载的第一位研究传染病的医者。因为他对自己猜想的坚持,排除异己,奋勇研究,破解了缠绕在军营中的恶疾。在当时,他的药方就拯救了大部分士兵的性命。在这次疫情中,中医学者依照他的配方并进行改进研究出了针对这次疫情的奇方,许多患者从鬼门关拉回。

这就是我们的文化优势,发展了五千多年,各领域上的伟人也不计其数,他们虽与我们未身处同一时代却在默默地帮助我们的发展祝我们繁荣。

3.中华民族在面临灾难时的积极态度从疫情开始爆发到现在接近平稳,其中饱含了中华民族人民的乐观态度。都说爱笑的人运气不会太差。看来,积极乐观的民族运气也不会太差。与外国友人交谈时,他们总会说中国很乐观、热情。在长期的发展中,我们的祖先发现了,乐观对待一件事情比悲观对待它的结果会更好。所以,我们从小都被教导要乐观生活。

也有人在健身锻炼身体,希望自己能快快恢复,早日出院;。

还有人在窗前吟诗作赋……在病房外,医护人员为了给自己加油打气,将自己的信仰写在防护服上,激励自己。这些行为,是我们民族积极态度的代表。

从2019年12月8日首例新型冠状病毒肺炎出现到疫情的全面爆发,牵动着我们每一个人的心。正值春运,喘息之间疫情如洪水猛兽蔓延于全国。顿时人心惶惶,武汉为中国而封城,形如孤岛等待救援。这里是病毒肆虐的地方,更是离死亡最近的地方。

一、抗击疫情,全球支援。

这次新冠肺炎疫情作为重大公共突发性事件,是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。新冠肺炎肆虐,被禁足的假期里红色的疫情标记逐渐蔓延开来。这场没有硝烟的战争,便在这新年钟声敲响的之际,悄然爆发在每一个普通、平凡的中国人身边。

这是一场人民的战争!疫情无情,人间有爱。我们在党的坚强领导下,在共克时艰中牢铸中华民族的共同体意识,形成战胜疫情的强大合力。同舟共济,打赢这场疫情防控阻击战。

但在抗击疫情过程中,我们不会忘记来自世界各国的守望相助,收获了来自全球的支持和援助。来自全球170多个国家领导人和40多个国际和地区组织负责人向中国领导人来函致电、发表声明、表示慰问支持,并积极评价中国为抗击新冠疫情所作努力,我国科研队伍很快分析出毒株并向世界分享。

多国领导人在疫情期间访问中国,表达了对中国抗击疫情的信心和支持。来自多国及国际组织捐助的疫情防控物资源源不断运抵中国,送达国内最需要的地方。这体现了国际社会对人类命运共同体的认同,践行构建人类命运共同体思想的内涵。

2、全球抗疫,中国支援。

我们在疫情发生发展之际,在党的领导下充分发挥制度优势,采取最全面、最严格、最彻底的防控举措,防止疫情蔓延。我国疫情防控取得的阶段性胜利,为人类最终战胜新冠病毒疫情注入了信心。

与此同时,中国在自身抗疫吃紧的同时,仍彰显大国担当。向遭遇疫情的各国提供力所能及的人道主义援助,并引经据典为他国加油打气,体现了中国与国际社会同舟共济、共克时艰的积极姿态。

中国作出的巨大努力和付出的巨大代价,中国人民展示的必胜信念和团结奉献精神,中国为保障世界公共卫生安全作出的积极贡献,是推动构建人类命运共同体进程中的重要实践。

随着疫情不断扩散,世界许多国家成为“重灾区”,就连公共医疗系统全球第一的美国也全线崩溃。我们党和政府始终秉持人类命运共同体理念,积极回应各方关切,加强与国际社会合作,终南山院士等医疗工作者不辞昼夜的防控疫情,一次又一次的视频连麦,分享抗疫经验。

不仅为世界各国抗击疫情树立了典范,也为国际社会应对疫情作出了重要贡献,展现了一个负责任大国的形象。在继续做好精准扶贫工作的基础上,决胜攻坚,实现百年奋斗目标的的前提之下,做好疫情防控常态化。在整个疫情防控国际化合作中。一直做到信息公开透明。习近平主席会见世卫组织总干事,与多国领导人通话,及时分享病毒基因序列。其次,提振战胜疫情的信心。中国政府以自身抗击新冠肺炎疫情的艰辛努力向世界各国表明,只要措施正确,疫情可以遏制。

习近平主席从通电话到会见会谈、从致慰问电到给外方友好人士回信,体现了对人类命运共同体理念做出了生动诠释,为人类最终战胜新冠肺炎疫情注入了信心。再次,重视国际合作。中国政府一开始就高度重视国际卫生合作,与世界卫生组织、周边和有关国家密切合作,分享防控措施和研究成果,邀请国际专家并肩工作,加强抗病毒药物及疫苗联合研发工作。

三、守望相助、同舟共济。

面对新冠肺炎疫情,全人类都是“当事人”,绝无袖手旁观者。面对人类共同的敌人,国家不论大小、强弱、贫富以及历史文化传统、社会制度存在多大差异,都应携手同行、守望相助,同呼吸、共命运,形成全球共同抗击疫情的人类命运共同体。

韩国总统文在寅第一时间发出“助邻即助己”的兄弟情义,也正体现命运共同体的内涵。德国中学生《让世界充满爱》的温馨传递,拉进来彼此的距离;日本友好人士“山川异域,风月同天”的肺腑之言,让我们为之动容。

同时,在各国面临困境的时候,中国慷慨解囊,“投我以木桃,报之以琼瑶。”“铁杆朋友,风雨同行!”“团结就是力量”“青山一道,同担风雨”“道不远人,人无异国”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”一句句印在援助物资上的话语、寄托着中国人民支持与祝福的话语被运往世界各地。

这时新时期、新环境、新挑战下的人类命运共同体最好的实践证明。历史将铭记的不仅有中国特色社会主义制度优势,不仅有中国人民抗“疫”斗争的众志成城和英勇顽强,也有各国携手合作应对危机的同舟共济和共同担当。

没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来。与病毒较量,人类必胜。人们需要总结经验,珍视抗击疫情中凝聚的全球力量,也需要检视不足,共同寻找解决问题的出路。

同舟共济,守望相助,团结合作,共同发展,携手抗击疫情,必将为人类文明之光增添新动能,为构建人类命运共同体注入新能量。人类面对像新冠肺炎病毒这样的共同威胁不是第一次,也不会是最后一次。

我们坚信,只要世界各国团结一心,精诚合作,人类一定能够经受住这次疫情带来的考验与洗礼。国际合作的举措越多,国际合作的能力越强,国际社会离构建新型国际关系和人类命运共同体这个目标就越近一步。

时势造英雄,没有硝烟的战场,依然有可歌可泣的英雄。他们就是医务人员——逆行者,用自己高超的医疗技术和不屈的精神,冲在了第一战线上,冒着被感染的危险,与病毒作斗争。他们日夜不停地工作,在病房里冶疗患者。一个患者接着一个,根本没有他们休息的余地。“我们在过年,而他们,在帮我们过关。这些逆行者,是我们的英雄,也是我们的骄傲!”这是今年春晚主持人白岩松说的。逆行者,赴汤蹈火,我们的英雄;默默奉献,我们的榜样。

他们一工作,就是忙碌好几天,连给家人打电话报个平安的时间都没有,但他们自愿冲在最前线,没有人逼他们,心中对人民爱的热火永不浇灭,永远屹立着一句话:“不要放弃!国家需要我们!生命最重要!”强风暴雨永远不能阻挡他们,他们为民而“战”,为生命而“战”,为国家而“战”!

“一方有难,八方支援”现在的武汉,已经成为全国患例最多的城市,被确诊的足足有二千多例,当地的医护人员远远不能够治疗这么多的患者。但中华民族是一个大家庭,武汉有难,其它城市的医护人员都纷纷自愿报名前往武汉救助。自愿,成为了他们的第一思想;报名,成为了他们的第一举动。他们值得我们骄傲!

84高龄的钟南山院士,是疫情来临之际第一个在战场上冲锋陷阵的逆行者。他把语言化为行动,把泪水化为汗水,在危难时刻,他坚决地说了一句:“大家全国帮忙,武汉是能够过关的,武汉本来就是个很英雄的城市!”这一句,不知牵动着多少中华儿女的心,它激励我们坚持不懈,更加努力,向成功前进!

逆行者,在危难时刻挺身而出的身影,风雨无阻,艰苦卓绝。他们的名字将在史书上熠熠生辉,虽千秋而不朽,虽万古而流芳!

感谢每一位逆行者!你们都是战士,你们一定会凯旋而归的。相信你们,谢谢你们,向你们致敬!

2020年春节对我来说是一个特殊的春节。新冠肺炎疫情爆发后,我很快以一名志愿者的身份,加入到__市__县__街道__社区__小区的疫情防控一线队伍中,在工作中我对党组织有了更深的了解,提升了自己的思想境界,坚定了跟党走的决心!

在学校上党课时,我对党的历史、党的性质、党的宗旨、党的先进性有了一定的了解,而在这次疫情防控工作中使我对中国共产党有了更加深刻的认识。我看到为了国家,为了人民一批批党员不顾安危,舍小家为大家,逆行抗疫;各级党组织和广大党员不忘初心、牢记使命,挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,团结带领广大人民群众坚定不移把党中央决策部署落到实处。疫情防控一线高高飘扬的党旗充分体现了党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。

全国疫情形势仍然严峻,我所从事的疫情防控工作还在继续,值得高兴的是疫情在党的领导下已经取得了阶段性的成效。我坚信,有党中央的正确领导,有各级党组织和广大党员的不懈努力,有全国人民的共同奋斗,这场疫情防控攻坚战一定会赢得胜利。我也坚信在党中央的正确领导下,中国的经济会继续保持良好的发展态势,让人民群众有更多的获得感和幸福感。

经过本次志愿服务活动,我想加入党组织的心情更加迫切且坚定,希望党组织能够早日吸纳我,在今后的学习生活中我会时刻以一名党员的要求严格要求自己,不断锤炼意志品质,争取为党的事业做出更大的贡献。

今年的春节,受新型冠状病毒引发肺炎疫情的影响,上至封城、下至封村,大家都被迫宅在家里。由此带来了一系列影响,诸如疫情严重的地区医疗资源、生活物资匮乏;经济受挫,特别是服务业、旅游业受损巨大;许多人有家不能回,或者宅在家里出不来……疫情的背后,引发了我对人与自然关系的思考。

首先,我们应当呵护自然。

我看过一幅漫画,一块木板置于一座山峰的峰头上,木板的两端分别是一只熊和一个带枪的猎人,左边的熊露出了锋利的牙齿,举起了熊爪,想要攻击猎人。而右边的猎人正拿着猎枪瞄准了熊,看似胜券在握。

实际上,我们发现,其实他们谁也离不开谁,他们是一个命运共同体。无论谁受伤害,另一方都将失去平衡从而掉入万丈深渊,双方只有都相安无事,才是最好的结局。这种平衡,也是人与自然应该追求的平衡。

作为人类,处于食物链的顶端,可以吃的,能吃的何止千万?像极了漫画中的猎人,完全是胜券在握,似乎可以为所欲为。但是,请记住一句话:存在的便是合理的,地球上的动物、植物存在多年,必然有其存在的理由,我们要寻找的是一种共生的环境,是一种平衡,而不是对它们痛下杀手!“枪“响之后,没有赢家。

中国文化中凝聚着很多平衡的智慧,就连《孙子兵法》这样专门论述战争的经典,最高境界也是一句追求平衡、和谐的话——百战百胜,非善之善也;不战而屈人之兵,善之善者也。什么意思?就是说即便胜券在握,每一场战争都是胜利的也不是最好的结果,能够做到不战就给对方威胁,两者相安无事才是最高的境界。这是中国古人的智慧,也应该成为人类在面对野生动物时的信条,成为人与自然,或者说人与野生动物共同生活的智慧。

其次,我们应该敬畏自然。

我们来细数一下那些从动物身上的病毒逐步演变成人类的灾难的真实案例。

艾滋病:艾滋病病原可能源于非洲灵长类,最近美国科学杂志指出,黑猩猩通过捕食红冠白脸猴和大疣鼻猴而分别感染了两种猴免疫缺陷病毒(简称siv)。这两种病毒再在黑猩猩体内发生重组,产生新的siv,人类在猎食黑猩猩的过程中感染了siv病毒,而造成现在全球流行的hiv-i病毒,即艾滋病毒。在马来西亚流行的“尼巴”病毒,就是人们为了多养猪而乱砍滥伐森林,结果由携带尼巴病毒的果蝠粪便污染猪饲料,而使猪患病,然后再由病猪传染给人。

汉卓病毒:澳大利亚出现的汉卓病毒,同样是由于人们在这里伐木建养马场,由果蝠粪便污染马饲料,马发病后传染给人。

埃博拉出血热:在刚果和苏丹南部交界处埃博拉河流域流行的埃博拉出血热与当地人喜欢生吃大猩猩、猴子等灵长类的肉有关。

猴痘病毒:2003年6月,当我国的sars病情刚刚缓解时,美国传来了由猴痘病毒引起猴痘暴发流行的消息。猴痘又称猴天花,是一种人兽共患病,可通过病人、疫畜的体液传播。

这些案例无一不是在告诉我们,人应当对自然保持敬畏,敬畏自然,实际上也是在敬畏人类自己。

最后,我们应该感恩自然。

我们知道,人类的衣食住行与自然密切相关,如穿的羽绒服、皮大衣,吃的猪肉、牛肉,用的木质家具,坐的木船等,都是自然给予我们的。外出旅游,所面对的历史悠久的大足石刻、风景优美的西湖,都是自然的杰作。大自然每时每刻都在为我们提供丰富的资源,给予人类无限的美好。人类并没有感恩自然,反而在不断破坏自然。在《大自然在说话》中,自然母亲说:“你们的行为决定你们的命运,不是我的。我是大自然,我将继续存在,我随时都在进化,而你们呢?“人类天真地以为自己是食物链的顶端。但是,没有底端的资源提供,什么都不是。

幸运的是,人类渐渐认识到自己的过错,开始采取一系列措施来弥补,例如:支付宝上的蚂蚁森林,目前已经在荒漠化地区种植树木超过1亿棵;长江从今年开始禁渔10年;许多国家开始禁止使用某些塑料产品和一次性产品等。人类与自然是相互影响、密不可分的。自然是人类生存的基础,而人类则是自然的一部分,人类本就应当与自然和谐相处。或许这些举措相比于人类已经破坏的大自然来说只是微不足道的补偿,但“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”蝴蝶扇动一次翅膀,可能远处会引发一起海啸。做出一件节约资源的小事,可能会降低一种动物灭绝的可能性。聚沙成塔,积少成多,点滴努力不断的累计,终将汇流成河,一齐流向人与自然和谐的大海。

“起初,没有人在意一场灾难,这不过是一次山火,一次旱灾,一个物种的灭绝,一座城市的消失,直到这场灾难与每一个人息息相关。”呵护自然,敬畏自然,感恩自然,寻找人与自然之间的平衡,我们每个人当为此尽自己绵薄之力。

防控疫情、战胜疫情是一场全国动员、全民参战、全力求胜的大战。能否取得疫情防控斗争的全面胜利,是对我国国家治理体系和治理能力的一次大考。改革开放以来,我们党带领人民应变局、平风波、战洪水、防非典、抗地震、化危机,成功应对一系列重大风险挑战。这次抗击疫情作出人民战争、总体战、阻击战的战略部署,既表明了这场斗争的严峻形势,更体现了以习近平同志为核心的党中央对坚决战胜疫情的坚强决心和科学决策。

抗击疫情的艰巨性。新型冠状病毒潜伏期较长,一些感染者在感染初期症状不明显,可谓“看不见的敌人”,阻断病毒传播途径可谓“看不见的战线”;新型冠状病毒具有传染性,可聚集性扩散,防控疫情可谓“无边界战场”;目前对于治愈新冠肺炎仍没有特效药。这些因素决定了每个人都是疫情防控的参与者和战斗者,无论是在前线奋战还是在后方保障,都要坚守岗位、尽职尽责。居家的群众也要积极配合相关防控措施,凝心聚力,共同构筑起疫情防控的人民防线,打好一场人民战争。这些因素也决定了疫情防控不是单靠卫生健康部门、疾病防控机构和医务工作者就能完成的,从中央到地方、从武汉到全国、从党政机关到社区乡村,都要全面动员、全面部署,组织一场总体战。这些因素还决定了疫情防控在全力救治患者的同时,要采取切实有效措施,坚决遏制疫情蔓延势头,展开一场阻击战。

抗击疫情的复杂性。这次疫情防控处于疫情传播与春节春运的重合期,感染人群与未感染人群接触机会多,切断传染源、控制疫情波及范围的工作难度大;既要对新冠肺炎患者早发现、早报告、早隔离、早治疗,又要科学论证病毒来源,尽快查明传染源和传播途径,加快相关试剂、疫苗、药品研发,同时做好防控和科研各项工作;新型冠状病毒感染和疑似病例在地域上相对集中,医疗设施、医护人员、物资供求矛盾较为突出,不仅要应收尽收、应治尽治,而且救治要同时间赛跑、与病魔较量,需要付出更为艰苦的努力;在全力以赴抗击疫情的同时,又要把疫情对经济社会发展的影响降到最低,努力实现今年经济社会发展目标任务。形势复杂、时间紧迫、任务繁重,只有打响一场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,依靠人民的智慧和力量,全面统筹布局、层层压实责任,坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们才能战胜疫情。

抗击疫情的总体性。习近平总书记指出,疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作,各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。疫情防控的全方位性要求我们把握打赢制胜的全域性,努力提高收治率和治愈率,降低感染率和病亡率,化解公共卫生安全重大风险,统筹做好疫情防控和经济社会发展,等等。这次疫情防控是大战,也是大考。应对大考,赢得大战,各级党委、政府和各级领导干部都要扛起责任、经受考验,既有责任担当之勇又有科学防控之智,既有统筹兼顾之谋又有组织实施之能。新冠肺炎疫情发生以来,党中央对疫情形势研判准确,各项工作部署及时,采取举措有效,打赢制胜的战略方案不断优化。人民战争、总体战、阻击战综合运用、系统发力,一定能打赢这场具有全局性影响的硬仗。

新冠疫情心得体会的论文

随着全球新冠疫情的逐渐控制,我们不得不对这场疫情留下的危害以及在此期间的各种经历进行总结和反思。本文将从五个方面展开我们在这次疫情期间的心得体会。

一、疫情下的危机意识和安全感。

在疫情初期,我们很多人的第一反应是将自己封闭在家中等待疫情的缓解,这种安全感的寻找源于我们对于这个未知病毒的无力感。未知的病毒导致我们在人际交往和生活中增加了很多困难和挑战。在这种情况下,我们必须调整自己的安全防线,以及增强对于突发事件的危机意识。同时,要根据官方公布的信息,合理安排自己的时间和活动,正确把握风险。

二、社交和人际关系。

经过这次疫情的影响,我们不得不重新审视人际关系的重要性而放弃了许多约会和见面的机会。在这段时间里,我们可能会感到孤独和无助。但随着时间的推移和疫情的逐渐缓和,我们会发现自己的真正朋友和支持者,这些在困难时期给予自己的支持与鼓励的人,这个过程也帮助我们更好的认清自己身边的人与事。

三、工作和生活方式的改变。

在疫情期间,很多人不得不进行在线学习和远程办公。这对于一些人是困难的挑战,但对于大多数人来讲是改变人生方式的契机。这样的办公方式的改变或许是长期存在的,我们需要重新认识办公和社交的方式,安排时间,加强对于自己的管理和约束。同时我们也要理性对待生活方面的改变,平衡发展,及时调整自己的阅读或娱乐方式,使之与家庭的生活保持平衡和协调。

四、对于医疗机构与工作人员的敬意和感激。

此疫情期间,无数医疗机构和工作人员以自己的武汉抗疫战斗中,学会了用身体保护好自己,用知识保护好他人的良好品质,万千百姓为他们点赞、为他们深刻动容,这种精神将激励更多的治疗英雄,跻身这个无私的群体,迎接突如其来的挑战。

五、国家民族的凝聚力与防疫功夫。

从这次疫情中,我们看到了中国特有的国家体制和公共管理带来的积极效果和基层防控方面的娴熟。这种团队精神、民族凝聚力和任劳任怨的工作精神,为我们赢得了时间和主动权,并且保护好了我们国家的人民健康和稳定。这种凝聚力和生命力的展示不仅展现了中国的韧性和强大力量,也为所有面临类似挑战的人民传递了信息:相信暴风雨过后必将是美好的天空。

总结。

在疫情的考验下,我们得以重新审视与改变自身的沟通与生活方式,增强安全防线,重视自身与人际关系的可靠性,表达敬意与感悟,支持国家机构的防控工作等等。希望这次疫情经历,带给我们以下的最大收获:对于人同此心、心与心交流、相信生命、珍爱健康、平安幸福这些美好人类社会关系的强化和提醒!

年形势与政策新冠疫情论文

摘要:国家安全是国家发展的最重要基石,也是人民福祉的最根本保证。从古代的教训中,“收益大于治理,危害大于混乱”。国家安全从第一步开始不仅是国家事务,而且是某个政府部门的责任,但与我们每个人都息息相关,每个中国公民都有维护国家安全的义务。在安全方面,我们必须首先加以防范,保持警惕,并建立高度的安全意识。加强对国家安全法、反恐法、间谍法等法律法规的研究,对所有危害国家安全的非法行为说不。在防疫方面,必须更加注意公共卫生和生命安全,确保国家安全和长期稳定需要我们每个公民的不懈努力。

关键词:疫情;安全教育;网络安全。

疫情就是命令,防控就是责任。面对新冠疫情这场没有硝烟的战争,有强大的祖国在背后支撑,中国人民团结一致、众志成城是战胜疫情的巨大力量。中国人民有信心和决心赢得最后的胜利。

深刻认识防疫工作的严峻形势,进一步增强赢得防疫斗争的决心和信心,迅速弥补工作执行中的不足,坚决杜绝疫情继续蔓延。全面贯彻“坚定信心,团结一致,科学预防和准确政策”的要求,坚持把人民的生命和健康放在第一位,把预防和控制流行病作为当前的重中之重,并做到组织领导、防控措施、医疗、物质安全、信息发布、民意指导“六个到位”的具体要求,妥善处理疫情防控工作和各项重点任务,预防社会恐慌,科学防控,高站位要求,高层部署。增强政治意识,并尽一切努力遏制重大流行病。按照“履行辖区管理责任”和“严格执行辖区责任”的要求,每个家庭及措施执行情况准确,信息提交及时准确,形成高效有序的防疫工作机制。建立分工明确,规范有序,协调协调,高效运行的防控体系和指挥协调体系,实现网格化工作管理,形成“人人担当,控制疫情”的工作模式。

着力强化排查管控。按照“严格执行反输入、反输出、防扩散”的要求,不断加强各种流行病的预防和控制措施,进行全面深入的筛查和调查,确保关键人员的关键搞好防控人员工作,及时掌握可疑人员情况,坚决杜绝疫情扩散。严把输入关口,组织公安、交通运输、铁路、卫生防疫等部门在火车站、长途汽车客运站、高速路收费口及国、省、农村公路等重要节点设立联合卡口,对所有来往人员、车辆进行体温测量和检验检疫,并逐一记录留痕,做到严密监测、严格筛查、严加防护。加强市场监督,加强污染源防治,加强必要的公共场所和公共交通,采取必要的通风消毒、体温监测等措施,制止流行病的传播。实施陆路调查和包裹保底制度以及防疫防控户调查规范,以出发地、使用车辆、过境情况、近期是否有症状为重点。例如发烧,与当地人员接触等进行全面地毯式和全面覆盖地调查、预防和控制,一张一张地建立卡册,并详细建立防疫账户。

继续推进联合防御和共同控制,充分调动基层干部群众力量,以乡村社区为战斗单位,全面组织防控网络,优化装备实力,扎实完成城乡一体化防控,切实有效地严格防范和防御,坚决减少流动性,阻断传染源,尽力制止疫情蔓延。坚持本土管理的原则,建立专职和兼职的防疫联合小组,全面实施网格地毯管理。注意重点人群,严格管理确诊病例,疑似病例和亲密接触者,并确保人数,情况清楚,数据准确。根据《突发公共卫生事件应急条例》的有关规定,果断采取交通管制和其他控制措施,以最大程度地防止该疾病的传播。

尽一切可能筹集资金购买和储存防疫材料。开辟绿色分配资金的渠道,以确保及时分配各类防疫资金。通过市场采购、对上争取、社会捐助等多种措施,确保疫情防控物资的储备和供应。优先向与患者密切接触的防疫人员,医务人员和公安警察提供物资,坚决杜绝假冒虚假涨价等违法行为,使广大群众放心。

高度重视疫情后复工复产期间安全生产。复工复产历来是生产安全事故易发多发期,受疫情影响,春节假期延长、各类企业普遍开工不足。两相叠加,企业复工复产极易出现准备不充分、员工精神状态不佳、设备带病运行、安全管理不到位等问题。同时,因疫情影响导致企业减产,极易发生部分企业抢抓“开门红”,超能力、超强度组织生产现象,生产安全难以得到有效保障。要引起高度重视,坚决克服麻痹松懈思想,坚决消除不利因素影响,提前做好各项应对工作,切实加强安全监管。从严落实安全生产“党政同责、一岗双责”工作要求,切实加强特殊时期的安全生产工作。按照“三管三必须”的原则,认真履行行业监管职能,做到行业安全监管与疫情防控措施“双到位双落实”。建立外来返岗员工管理制度,实行企业封闭式管理,安排专人每日对工作场所进行消毒,设置门禁、铺设“消毒毯”,严格做好外来人员信息登记、体温测量和外来车辆消毒。加强复工期间员工身体健康安全监管,如有异常及时隔离、上报;分散作业,分班组作业,回家就餐,尽量减少人员聚集;开展安全教育、培训,切实宣教防疫知识,提高员工自我安全防护意识。

举办培训讲座,增强公共防疫意识,培养正确的健康观念,帮助人们养成讲文明、讲卫生、讲科学的健康方式,引导人们保持积极乐观的心态,增强战胜疫情的信心和能力,确保企业疫情防控和安全生产两不误。从传染病的定义、传染病的分类、传染病传染与流行必须经过的环节、传染病的防控措施、新冠肺炎防控知识五个方面深入浅出地为与会人员作出讲解。详细说明在紧急情况下如何自助、互助方法,环境健康饮食、饮用水知识及其他相关内容,将安全和健康知识传播到每个角落。

网络安全教育是国家安全教育的重要组成部分。国家网络安全教育或国家安全集中系统教育是中国在向大国强国前进的道路上必须弥补的教训。在疫情流行期间,政府应引导公众正确理解国家安全的长远方向和战略方向。政府无所不能,必须引导社会和市场资源共同参与,从全方位、多层次协调促进国家安全教育。我们可以通过短片和动画来形象化安全概念。网络安全教育的第一个考验是相关政府部门和整个社会对网络安全的了解。在国家安全问题上,政府必须首先设定基准,制定对与错的标准,以实现自由有序的网络。因此,国家安全教育不是为人民提供的单向教育,而是从政府官员到商务人员,再到普通百姓及至全国各个层面的系统教育,各行各业都必须提高网络安全来指导生活、工作和学习的准则,并在特定的工作和生活中实施。此外,媒体应以负责任的方式传播相关知识,避免对网络安全和信息安全进行夸大和轰动的报道,并且在创建新闻娱乐活动时不要忘记媒体的社会责任。

新冠疫情论文

摘要:由于新冠疫情的影响,2020届高校毕业生的就业工作受到了严重的影响,身为一名院校就业工作者,深知今年就业工作开展的艰难程度。为了解决这一问题,全国上下高度重视,多方位多举措多部门配合确保稳定就业。针对高校毕业生就业工作中所遇见的新问题,文章分析了今年就业的困难之处,同时也针对困难问题提出了相对应的措施,浅谈了疫情下高校的重点就业工作,希望能促进毕业生更加积极有效的就业。

关键词:新冠疫情;高校毕业生;就业重点工作。

(一)高校毕业生人数扩大,就业人数增加。

教育部公布的数据显示,2020年高校毕业生人数不断扩大,同比增长40万人,预计达到874万,创历史新高,供大于求情况严重。与此同时,2020年度考研人数达到340万人,但各高校招生总额却仅是70万人左右,因此还有大量考研大军要加入到就业队伍中。

(二)需求市场萎缩,就业岗位数量减少。

此次疫情对于国内宏观经济的影响巨大,国内需求和生产力骤降,消费、出口等都受到了明显的冲击,经济下行导致了企业遇到了前所未有的生存危机,其中服务业、文化旅游业、餐饮业、娱乐业、交通运输业等第三产业受到的影响最大。停工的几个月,部分企业裁员、缩紧业务,中小企业面临倒闭,微小企业频频关门。超过30%的企业在今年春季招聘中明显减少需求计划,26%的企业暂停校招。需求人数锐减,需求市场愈来愈萎缩。

(三)高校延期开学,企业推迟开工,错过了招聘黄金时间。

春季开学是企业招聘的黄金时间,今年受到疫情影响,高校开学推迟,交通管制,线下招聘全部暂定,线上招聘推进力度较线下招聘还是有所欠缺,学生参与度不高。与此同时,公务员考试、事业编制考试时间的延后,导致部分学生一直对就求职持观望的态度。

(四)艺术类毕业生由于所学专业的特点。

更趋向找与自己专业相关度高一些的工作,艺术类尤其是美术类院校毕业的学生,多数都会从事艺术、娱乐和休闲业、媒体、信息及通信产业等行业,因此就业选择较普通高校学生就少了许多,而今年受疫情影响,此类行业人员需求大大减少,这就导致学生面临了前所未有的就业压力。

为了解决重重就业压力和困难,***总书记多次对高校毕业生的就业工作做出重要指示,“稳就业”居“六稳”、“六保”之首,明确要求要把高校的毕业生就业工作作为今年工作的重点任务,从国家教育部到各省教育厅到各个高校多次召开工作会议,确定工作方向,制定详细的工作方案,建立健全就业工作队伍,层层夯实就业工作的具體任务,积极有效的解决就业问题。为保障高校毕业生充分就业,以西安美术学院为例,文章提出了以下几个政策建议:

(一)高校提高重视,建立健全就业工作小组,提供精准的就业指导和服务。

为了缓解毕业班就业辅导员工作压力,各高校可分配其他年级辅导员兼顾今年毕业生的就业工作,多人落实国家、省厅的就业相关政策及工作,辅导员数量的增加,可以更好更细致地了解到每个学生的需求,从而提供不一样的就业指导服务。

(1)将困难毕业生就业帮扶工作列为重中之重,对此项工作进行专项部署,“校级领导、中层干部、帮扶教师”全员参与,建立“一生一策”“一生一档”“一生一卡”,实施“一对一”“多对一”的精准帮扶,明确帮扶责任,持续动态跟进,精准发力,确保困难毕业生能够深切感受到党和政府及学校的关爱。对湖北籍毕业生建立台账,要求各教学单位就业工作人员全面摸排2020届湖北籍高校毕业生的家庭住址、联系方式、身体状况、就业现状、求职意向等情况,实施“一对一”就业跟踪指导服务,每周定期跟踪统计湖北籍毕业学生就业情况。疫情期间,学院为湖北籍毕业生发放每人1000元补贴,促进其尽快求职,解决就业困难。结合教育脱贫攻坚总体安排,对建档立卡贫困家庭毕业生等困难群体有针对性地开展就业岗位推送。各院系做好“一生一档”建立;详细记录每名毕业生基本情况、求职意向、存在问题等信息;实施“一生一策”,有针对性的制定个性化指导和帮扶举措,实现分类指导;建立“一生一卡”,做到底数清、责任清,实施动态化管理,每周跟踪统计特殊类毕业生就业情况。要求各教学单位每月底将帮扶记录情况、就业情况及特色做法报至就业中心。积极引导和支持少数民族学生面向省内就业,在语言培训、就业指导、岗位推荐等方面加大帮扶力度。

(2)提供更人性化的就业服务,由于疫情原因,学校按照“能线上办理尽量线上”的原则,梳理简化学生就业、用人单位招聘信息发布等相关手续的办理流程,及时完善就业信息化平台功能,基本实现学生和用人单位在线上完签约的所有业务,确保求职签约方便快捷。学院以多种方式鼓励毕业生积极与用人单位签订三方协议及合同,疫情期间鼓励毕业生网络签约、协议、合同(电子版盖章)等多样形式进行签约,简化签约手续,尽量以电子形式签约及提供材料。

(3)及时统计、报送毕业生就业材料,就业信息定期维护、就业率稳步提升。每日校级就业工作专人统计和报送本校举办网络招聘会、宣讲会的场次、岗位数量、签约人数等数据。按照“有签约即报送,日日清”原则将毕业生就业信息报送至全国就业监测系统及陕西省就业管理系统。要求各二级院系及时统计毕业生就业情况,指定就业工作专人按“日报、周报、月报”原则在各二级院系就业管理服务系统端口报送毕业生就业信息。利用就业管理系统工具,形成二级院系初步自审报送、校级就业工作人员最终审核报送的电子信息化工作体制。

(二)扩大研究生录取名额,缓解本科毕业生就业压力。

鼓励地方政府扩大应届毕业生人才引进补贴政策,鼓励企业扩大校招规模,减少企业招聘新人员所需要负担的经济压力。目前,国家已经出台了许多保障企业贷款、缓解企业社保缴纳压力的措施。政策需要保证各个地方、各个层次各个种类的企业都要享受到优惠政策,真正为企业减轻负担,从而让企业无忧招人,调动招收規模。扩大见习规模,由见习推动就业,从各类企业、政府投资项目、科研项目等用人单位中征集就业见习岗位,组织高校毕业生积极参加就业见习。

(四)是拓宽就业渠道、调动学生求职积极性。

(1)增加宣传渠道,尽可能的让毕业生们知晓每一场招聘。通过各种网络渠道宣传招聘会,不仅局限在各类招聘网站。为了推进就业,“抖音”平台加入到就业推进方案中,字节跳动为高校提供了免费的就业工作服务账号,高校可利用“抖音”向毕业生传递最新的企业招聘信息。学院重点加强就业管理服务系统平台建设,精准化开展就业创业信息宣传,广泛收集信息,完善宣传渠道。我院积极增建毕业生就业创业信息qq群,上线基于手机等移动终端的微网站、开通学生工作微信服务号,创建毕业生就业创业微信群,开通短信服务平台等,通过一切可以利用的渠道广泛宣传大学生就业创新信息。通过校园宣传栏、qq群、微信服务号、就业管理服务系统微信端、就业创业短信平台等多种方式将各类需求信息发布给毕业生。同时,我院的微信就业平台,每天向毕业生推送线上招聘会,学生可在平台设计自己的简历,遇到心仪的企业,直接投递简历,简化招聘流程,提高招聘效率。

(2)拓宽就业渠道,加大开展线上、线下招聘活动力度,疫情防控期间,我院作为艺术类高校就业联盟单位,积极联合联盟所有院校,整合联盟优势资源,合力开展毕业生就业推荐工作。学院加强举办招聘活动力度,积极联络合作企业,拓展网络招聘平台;积极开展线下专场校园招聘活动,要求未就业毕业生及时返校,参加学院组织的招聘活动;主动联系用人单位进校园,开展专场招聘宣讲会。在疫情期间开通线上“猫头鹰云人才市场”、“易校招”、“显摆网”等网络视频招聘平台。学院4月至5月总计举办4场大规模线上网络视频招聘会,举办艺术类毕业生夏季线下招聘会,为毕业生提供多种应聘渠道、就业岗位。各教学单位采取多种措施鼓励毕业生积极参与线上、线下招聘活动。同时发挥专业优势,邀请用人单位走进课堂、工作室,举办专业特色鲜明的中小型招聘会。学院通过毕业作品展演推介毕业生,建立学生与企业的三就业平台。网络毕业展中美术、设计、影视动画类毕业生向全社会展示学生学习成果和创意能力。借线上展览机会扩大宣传规模,让更多用人单位在展览中挑选满意人才,拉近了用人单位与毕业生间的距离。

(五)发挥基层就业工作的优势、积极争取就业创业政策。

(1)积极宣传基层就业项目:省级有关部门统筹实施“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶”“教师特设岗位计划”等基层项目。实施事业单位公开招聘,岗位用于招聘应届高校毕业生和择业期内未落实工作单位的毕业生。今年事业单位公开招聘分阶段组织实施。

(2)争取各类创业优惠政策。鼓励支持各类企业、高校、培训机构为毕业生提供创业培训,开发线上创业培训课程,提升毕业生创业能力。发挥创业孵化项目补贴激励作用,为创业毕业生减免场地租赁和创业服务等费用[1]。在公共就业服务机构和县镇两级标准化创业中心设立高校毕业生创业服务绿色通道。实行创业担保贷款线上办理,将毕业生个人最高贷款额度提高至20万元,10万元以下个人贷款免除反担保要求。

当前我国疫情防控向好态势进一步巩固,经济社会运行逐步趋于正常,但高校毕业生就业形势依然严峻。做好毕业生就业工作,是当前一项严肃而又紧迫的政治任务,是对高校领导干部治理能力的检验,也是对学校各级各部门特别是领导干部党性和作风的考验。各高校要认真分析形势,找准症结,结合实际,一校一策,制定行之有效的工作方案和举措。把毕业生就业工作在防疫之年切实抓在手上,加强组织领导,加强督导考核,层层压实责任,提高政治站位,加强工作统筹,加大工作力度,始终把毕业生的需求与身心健康放在工作的首位,督促就业的同时关心学生的内心需求,确保圆满完成2020届高校毕业生就业局势总体稳定工作目标。

参考文献。

新冠疫情作文字

一场疫病伴随着年兽席卷了半个中国,两者狼狈为奸,点不起的鞭炮和红灯笼让它们更加猖狂。短短一个月内,就已有上万人感染,一场疫情防控阻击战正如火如荼地进行着。

可是,谁又能想到,在疫情防控的另一面,许多杂乱的声音响起。谣言,出现在它不应该出现的地点,但又是那么理所当然——它自然会出现在热点事件的另一面,疫情防控难度再度提升。

其次,谣言是无法被封杀的。它无处不在,但只在它应该现形时现形,制造恐慌,干扰防控,是舆论界的杀手。不妨从反面考虑这个问题,如果谣言能够被封杀干净,那就等同于疫情防控正方在舆论界具有压倒性优势,又何以体现贪婪的人心,残暴的血性?而我们知道,贪婪和血性是人之本性,它们若不像脓血从伤口喷出一样寻找存在感,那才与现实矛盾。

对待谣言需谨慎。既然谣言无法被封杀,中华民族的人们不如节省精力,做好疫情防控和谣言粉碎两件事。从谣言的内容入手,不难发现谣言的内容总与疫情防控的措施和阶段性结果有关。这就为我们粉碎谣言提供了第一条捷径:谣言大多是事实的反面,我们只需关注官方信息,明辨是非,便可以轻而易举粉碎谣言。

而从谣言的性质入手,这些谣言的发起者都有自己的目的,假设谣言像病毒一样,一传十,十传百,社会混乱不说,还让谣言发起者有了群众支持,少数说不定还能发一笔不义之财。由此见得,我们可以通过揭穿谣言发起者的目的,做到不轻信不乱信,以事实为依据,谣言必将不攻自破。

再者,不能全部听信权威。古有“尽信书不如无书”,今有“尽信钟南山不如无钟南山”,钟南山叫你不动如山到元宵,你便一动不动窝家里,不真的成了“懒癌晚期”防控疫情和谣言,应该以自己的生活节奏为根据,制定自己的生活计划。这样谣言也无法干涉你的生活,你就可以在病毒肆意的时期活得多姿多彩,这就是你的胜利。

有人会讲,谣言难以辨别,以假乱真的不计其数。辨别谣言确实这需要一定的专业知识,但更多的在于我们的生活经验。因为谣言同样来自于生活。

世上无难事,只怕有心人。认真对待生活和自己,才能收获与病毒和谣言都无缘的美好人生!

学校新冠疫情报告

根据教育部关于切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作应急预案的通知省教育厅关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知等精神,按照中华人民共和国传染病防治法教育部教育系统突发公共事件应急预案等文件要求,为有效预防控制新型冠状病毒感染肺炎疫情在校园传播和蔓延,切实保障广大师生的身体健康和校园安全稳定,维护校园稳定的教学秩序,结合本校实际情况,特制定本应急预案,请大家务必遵照执行。

一、指导思想。

各单位要高度重视学校疫情防控工作,要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和党中央、国务院部署要求上来,牢固树立以人民为中心的思想,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,采取坚决有力举措,周密安排部署,毫不松懈抓好疫情防控工作。坚持预防为主、常抓不懈的工作方针,以普及新型冠状病毒肺炎防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识为中心,实行新型冠状病毒肺炎“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,确保不发生校内新型冠状病毒肺炎疫情传播。

二、工作原则。

(一)预防为主。加强疫情防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校的传播和蔓延。

(二)联防联控。疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。(三)及时处置。确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。对疑似病例及时送指定医院进行诊断和治疗。

三、目标任务。

认真贯彻落实党、国务院和省委、省政府关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署,把新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作为当前学校的一项重要政治任务,把师生身体健康和生命安全放在第一位,进一步提高政治站位,切实增强紧迫感和责任感,加强组织领导,建立联动工作机制,认真落实防控措施,全力做好防控工作,有效预防、及时控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情的暴发和蔓延,切实保障师生身体健康和生命安全,维护学校安全稳定。

四、组织机构与分工。

(一)领导小组。

成立某市某某学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组。

组长x。

x学校党支部书记、校长。

负责统筹部署疫情防控相关工作。

副组长。

副校长。

负责校园卫生、消毒措施的落实。

副校长。

负责防控方案的制定、排查措施的落实以及每天2点前的零报告工作。

副校长。

负责对教职工、家长、学生进行宣传教育;应急物资的采买;值班、带班工作的检查。

成员各办公室负责人、班主任。

负责进行防控措施宣传到班级、学生工作,以及班级学生及其亲属是否到过疫区,是否仍然在培训学校或家庭式的培训场所学习的核查工作。

(二)指挥小组。

组长x负责突发事件指挥全面工作。

副组长协助校长负责突发事件指挥工作。

成员x具体负责突发事件指挥工作。

组长x负责疫情报告全面工作。

副组长x(兼疫情联系人)协助校长负责疫情报告全面工作。

各班班主任。

上报电话。

(四)疫情处置组。

组长x负责疫情突发事件应急处置领导组织工作。

副组长协助校长负责疫情突发事件应急处置相关工作。

成员负责疫情突发事件应急处置具体工作。

(五)宣传组。

组长x负责疫情预防宣传全面工作。

副组长x协助校长负责疫情预防宣传工作。

成员x负责本班疫情预防宣传工作。

(六)后勤保障组。

组长x负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作。

副组长协助校长负责后勤保障工作。

成员突发疫情各项工作。

五、工作安排。

(一)各单位成立领导机构。

以防控新型冠状病毒感染肺炎等传染病为重点,严格落实学校各项防控措施,各单位要成立疫情防控工作领导小组,制订周密方案,组织力量开展防控,依法依规有序管控,构建“学校学院班级”三级预防控制体系。各单位党政负责人作为第一责任人,负责组织本单位做好疫情防控相关工作。(责任单位全校各单位)。

(二)做好值班值守。

认真落实学校值班制度,做好春节和寒假期间值班值守,做到值班人员在岗、值班电话畅通,如有异常情况及时处理上报。(责任单位全校各单位)。

(三)加强疫情防控宣传教育。

面向全校师生员工,通过网站、微博、微信公众号、工作群、家长群、学生群等网络渠道,及时传达有关文件精神并编发假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长普及疫情防控知识和防控要求,提醒外出师生员工和家属按要求佩戴口罩,保持清洁卫生和充足睡眠,做好自身防护,加强体育锻炼;引导师生员工及家属寒假期间不到人流量大的场所逗留;要求师生员工不得前往武汉等疫情严重地区及其周边地区;密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化,强化校内舆情监测与引导,及时发布校内疫情有关信息,避免引发师生员工恐慌。(责任单位党委宣传部、学生处、国际交流与合作处、离退休工作处、校团委、研究生院、校医院、国际汉学院、各人才培养单位)。

新冠疫情防控预案

编制防疫预案,成立项目应急小组,建立24小时值班联络机制,一旦出现疫情可以配合街道进行迅速处理。

(二)开展防疫培训。

培训员工加强自我防护意识,指导大家正确佩戴口罩,强调洗手的重要性。学习消杀的流程、方法和频次。

所有服务人员,门岗、巡逻岗、管理员、维修工、清洁工、绿化工、监控中心值班人员等全体员工,并提醒员工勤更换口罩。

(三)广泛发动宣传。

配合街道的防疫宣传,在通知栏、电梯、业主微信圈进行病毒相关介绍、防护知识、最新进展等宣传。

(四)项目管控升级。

防控期间非小区住户,快递、外卖等实施在门岗测量体温正常方的进入。对外来车辆进入在门岗登记,并主动配合政府部门进行人员排查。

根据街道指示暂时关闭小区东门和西门。

二、清洁消杀工作安排。

公共服务区域(楼道、电梯、电梯、垃圾点位)每天消毒2-3次。

本小区物业员工做好本职工作,

把各项防疫部署落实到位,

坚决做好防疫工作。

社区新冠疫情报告

在基地党支部的领导下,基地快速响应,第一时间成立以党政一把手为组长的基地疫情防控领导小组和以办公室主任为组长的工作小组,负责疫情防控工作的收集上报、物资调配、防控知识宣传等。公司总经理室领导、办公室主任及相关成员正月初二便返回南昌,部署落实防控工作。在基地党支部、工作组的统筹部署下,基地全面展开防控工作,迅速落实防控措施。做到准备充足、行动有序、执行有力。

年前,疫情初露端倪,及时察觉疫情风险,抢先购置一批防空物资,为疫情防控提供坚强基础。年后复工后,基地疫情防控小组通过员工每日健康申报、人员返昌信息统计采取居家隔离7天的措施,密切关注疫情期间员工的身体健康情况和市外员工返程安全,加强复工人员管控。

(二)落实防控措施,织密防疫安全网。

防疫物资准备。基地通过多个渠道足量采购口罩6000多个、酒精60多瓶、免洗洗手液151瓶、一次性外科手套7822双,额温枪15支等物资进行配发,艰难的度过了基地物资配发困难期,保障全体员工个人的疫情防护。

防控知识宣讲。除了日常防控之外,基地疫情防控小组还关注防疫期间员工对疫情防控知识的缺乏,通过微信、基地公众号等渠道为基地员工编辑疫情期间的防控指南若干篇,积极宣传疫情防控工作,引导全体员工克服恐惧心理,科学防控,为打赢这场战役贡献自己的力量。同时基地也关心员工的心理健康问题,尤其是处于居家隔离的同事的身心健康,通过电话聊天,给与他们鼓励和帮助。

(三)外防输入、内防反弹常态化疫情防控。

针对国内地区疫情态势发展趋于稳定,疫情风险等级降至最低的情况下,基地疫情防控小组依旧将疫情防控做为第一任务来抓。面对国内部分地区疫情反弹,基地立即响应地方政府、公司号召,详细排查员工、家属及可能存在接触史7次,全力阻断疫情传播,确保了基地安全平稳有序开展。申请防疫物资各类口罩17670个,防护服15套,护目镜75个,洗手液240瓶,有效的保障了机场一线员工的健康。

根据上级单位的防控要求,结合疫情防控新形势对整体防疫工作进行再安排、再部署,下发《江西基地疫情防控指南》、《关于进一步加强疫情防控工作的通知》、《江西基地关于加强常态疫情防控工作要求》等通知。基地疫情防控小组进一步落实常态化疫情防控举措,按照“外防输入、内防反弹”的原则,严格实行疫情“零报告”,保证信息摸排、汇总、分析研判工作科学到位。

当前,疫情随着形势越来越趋向平和,国内已取得了阶段性的胜利,但是越是这个时候越不能放松警惕。立足疫情防控的新态势、新阶段,基地疫情防控小组将继续落实各项防控措施,严抓疫情防控工作不松懈,冬季是流感等传染性疾病高发季节,面对新冠疫情与流感“双流行”风险,常态化防控工作一刻也不能放松。基地防控小组将继续保持战斗状态,坚持做好疫情防控工作,彻底打赢这场疫情防控阻击战。

新冠病毒疫情的顺口溜新冠病毒疫情的影响

2020年新年前夕,一股特殊的疫情自九省通衢的武汉发散,蔓延至全国,一时间,人心惶惶,众说纷纭。原本车水马龙的街道只剩下摇曳的路灯,墨似的天空也不复节日烟花的点缀。灰暗笼罩全国。

疫情当前,必有勇夫。一大批仁人志士悉数涌现,奔赴一线的抗议战士,身处重灾区的湖北人民,全国广大热心群众,慷慨解囊的海外侨胞,驰援而来的国际友人。点滴奉献,大爱中国。

“吹哨人”、张继先;“逆行者”钟南山、李兰娟等。一批批白衣天使奔赴到疫情一线与死神做斗争;英雄的城市,英雄的湖北人民在前线奋斗;疾驰千里抵达武汉的医用物资,甚至大米蔬菜;“山川异域,风月同天”来自日本汉语水平hsk事务局的捐赠物资,令人感动。大爱无边,我们同在。

大国重器,国士无双,中国工程院院士钟南山,敢于感言,尽显医者本色。2003年,钟南山不惧个人安危,带领团队坚守前线,积极探索治疗方案,成功抗击非典疫情;2020年初,当新型冠状病毒的阴霾笼罩全国之时,84岁的钟南山又再次请缨,投入抗日战场的第一线,果敢发声,巍然坐镇防疫前线。

“请告诉孩子,成为钟南山那样的人,就是读书的终极目标。”我想我们青年人应该做的就是鲁迅先生曾写道的“有一份热,发一份光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光”做好朝六晚十的作息,早上六点起床,晚上十点睡觉。宅在家,勤洗手,勤锻炼。积极配合疫情期间的各项防疫工作。

教育部致全国大学生的一封信为标:做“守护者”担使命、守安康;做“修行者”宅其身、抱道行;做“识途者”,游必有方。

新年的钟声响彻九州,疾病与灾难必将成为岁月的尘埃,灰飞烟灭。以下是小编为大家带来的面对疫情作文,欢迎大家参考。

学校新冠疫情报告

为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,提高防控水平和应对能力,及时有序地开展疫情发生时的应急处理工作,最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对广大干部职工及师生健康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定,依据《扶余市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案》制定我校应急预案。

(二)工作原则。

预防为主,防治结合;联防联控,科学应对;改善卫生,强化教育;分级负责,属地管理。

(三)制定依据。

《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等有关法律法规和习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示。

(四)适用范围。

本预案适用于我校开展的新型冠状病毒感染的肺炎防控应对准备及应急处置工作。

二、组织管理。

(一)组织机构与分工。

1、指挥领导小组。

组长:崔永福负责防控全面工作。

副组长:张国成张丽,协助校长负责防控全面工作。

2、宣传组。

组长:张国成负责疫情预防宣传全面工作。

副组长:张万友闫洪宇协助组长负责疫情预防宣传工作。

成员:所有班主任老师负责本班疫情预防宣传工作。

组长:张才学(兼疫情联系人)负责疫情报告全面工作。

副组长:刘国健曲长德马长友负责本校疫情报告工作。

成员:各班班主任具体负责本班疫情报告。

上报电话:局体卫艺586961113644483500。

邮箱:fyjyjtwyk@。

4、疫情处置组。

组长:张丽负责疫情突发事件应急处置领导组织工作。

副组长:孙向利协助组长负责疫情突发事件应急处置相关工作。

成员:许万昌张帅苗玉华曲长德马长友负责疫情突发事件应急处置具体工作。

5、后勤保障组。

组长:刘剑辉负责防控所需物力、财力的后勤保障工作。

副组长:孙中伟协助组长负责后勤保障工作。

(二)职责。

(1)开学后,学校要做好晨检、午检及其记录和报告工作。师生每天早上和下午到校要有专门人员测量体温,并做好详细记录。班主任每天必须掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺课的学生,要了解病因、及时追踪。学校要掌握全体师生的身体状况,对身体异常有可疑症状者实行疫情快报制度,不得缓报、瞒报、漏报。

(2)要做好假期学生出行健康等相关信息跟踪摸排工作。要通过各种方式了解掌握学生寒假期间的出行动向和身体健康状况,重点了解其是否出入过武汉及是否接触过春节期间返乡人员等已经报告病例的疫区,询问了解学生在假期期间的身体状况,落实好病例及病因追踪登记报告制度。同时对疫区邮寄物要认真消毒和监控。

(3)要在教育局的统一指导下及早做好消毒药品、体温计等防疫相关物资储备工作,办公室及班级要进行彻底消毒,并做好消毒记录,坚决不让病毒进入校园。

(4)实行零报告制度。学校必须于每天上午9:00和下午2:00通过工作微信群向教育局报告晨、午检及其他防控情况。

三、应急处理措施。

1.成立新型冠状病毒感染的肺炎应急工作领导小组,如有疑似病例,领导小组人员应立即到达现场协助卫生部门开展有关工作。

2.在2小时内以最快的通讯方式向卫生、教育部门报告发生或者可能发生疫情的单位名称、地址、时间、人数等有关内容。

3.立即停止学校群聚活动,停止可能造成传播的一切活动。

4.在上级各部门未达到前,学校可根据具体情况,尽可能将病患人员隔离。

5.积极协助医疗卫生机构救治师生,协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离,公共卫生措施的落实工作。

四、保障措施。

1.加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育,利用多种形式开展普及新型冠状病毒感染的肺炎和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高广大机关干部及师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力;对学校保健教师进行新型冠状病毒肺炎和学校传染病防控知识、监控与报告等方面的培训。把握春节前后、寒假、春季学期开学前后等重要时间段和节点,通过向学生和家长发布提示等形式加强宣传教育。

2.改善环境卫生和做好应急准备。积极组织师生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保办公室、学校教室、图书室、食堂、宿舍、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件,教室、图书室等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的充足有效。

3.严格落实各项食品卫生制度和措施。切实落实各项卫生防疫措施,消除疾病发生与传播的隐患。加强学校生活饮用水水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。

4.本预案根据新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势变化和实际工作中发现的问题及时进行更新、修订和补充。

面对新冠疫情

在院领导和护理部的领导下,在科主任的帮助指导下,结合科室工作实际,我作为妇产科护士长,进一步规范护理行为,落实护理核心制度,做好护理安全和护理质量的持续改进,扎实提高护理队伍整体素质。现总结如下:

一、加强政治学。

提高职业道德坚持参加医院组织的各项政治学,执行医院的各项决定,践行党的群众路线实践活动要求,抵制一切不利于团结和和谐的歪风邪气,建一支具有爱心、耐心、细心、热心、责任心的、具有活力护理团队。一切以病人为中心是我们的服务宗旨,去年_月至今年_月收到病人表扬信数封,锦旗_面,其中单独送给护士的_面。

二、进一步规范责任制整体服务。

完善护士绩效考核制度,并严格按制度考核,公布每月考核结果,促使护士提高工作质量。

三、以病人安全为核心,狠抓护理质量。

1、依托科室质控小组的质控作用,对影响护理安全的各个环节进行把控,落实护理核心制度及各个管理流程,加强护理安全监控管理,进行护理安全隐患排查及做好护理差错缺陷、护理不良事件的原因分析及讨论记录,提出防范改进措施。

2、做好重点人群、重点病人的管理:落实护士长一日五查房制度,对手术病人、分娩病人、一级护理病人重点巡查。

3、借_爱婴医院复评的契机,思想汇报专题不断完善科室相关制度及流程,对科室人员进行母乳喂养姿势、配方奶的配制等操作进行专科培训,并组织大家对母乳喂养的理论知识进行复,对患者加强产前及产后的母乳喂养知识宣教和指导,科室母乳喂养成功率达%。

4、强化对科室硬件设施及急救生命支持设备的常规检查意识,自月起每人管理急救药品、仪器设备一个月,加强仪器设备性能和安全性以及药品有效期的检查,护士掌握各种急救药品的位置、仪器设备的使用方法,掌握各种应急预案,保证病人安全。

四、护士的分层培训落实。

1、护理理论的培训和考核:科室坚持每日晨讲课和定期业务学的方式,对三基和专科理论进行学,完成了各层人员培训计划。今年科内每人进行了-次业务讲课、-次护理查房,促进了护士的专科成长。

2、护理技能的不断提高:在认真完成护理部年初制定的理论操作培训内容的前提下,根据专科需求及个人技能水平,制定出了科内动态的分层操作培训计划并组织实施。

3、今年科室选派一名护士参加儿童呼吸专科护士培训,取得专科护士证,月科室安排三名助产士进行了新生儿抚触的学;月护士长参加了妇产科护理质量管理研讨班的学,她们学回来后将学到的知识、理念、技能运用到工作当中。

五、优质护理服务。

处处体现以病人为中心的服务宗旨和理念,落实责任制整体护理,在夯实基础护理与落实分级护理的前提下,做好在院病人的健康宣教工作,对妇科病人进行药物及疾病相关知识的宣教,对产科病人,助产士每天上、下午各进行一次产前分娩知识、产后康复知识及新生儿喂养知识的指导,同时仍继续坚持病人的出院回访工作,去年月至今年月共出院_人次,回访_人次,回访率达_%,大部分病人表示满意,并对医护人员表示感谢。

存在的问题及努力方向:

1、科室病房管理仍有不到位的地方,如病区床单元整理不及时,健康宣教不仔细,病房巡视不勤密,护理操作不规范,导致发生护理不良事件例,护理缺陷例。

2、科室低年资护士较多,业务能力与业务需求有不协调发展现象,专科知识的掌握及对急危重症的应急处理能力非常薄弱,培训任务是重中之重。

3、科室护士辞职人,致在科护士思想波动较大,工作稳定性差。

4、在带教的管理上,实生组织纪律不严,带教老师的管理意识欠缺,需加强对带教老师的培训。

5、需增强护理人员的科研意识,提高护理科研能力及论文的撰写。

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新冠疫情的作文

1月25日,我们一家人从奶奶家返程。我的奶奶家在千里之外的湖北省黄冈市罗田县,这是一个山清水秀、民风淳朴的地方,可是今年一场突入袭来的病毒侵袭,让这个可爱的地方也“生病”了。所以,回到宁波以后,我们一家开始了为期十四天的居家隔离。

隔离的第一天,妈妈就接到了社区工作人员的电话,第一时间为我们联系了庄市佩珍医院的医生,指导我们隔离期间的注意事项。之后的每一天,妈妈充当着“家庭医生”,早上下午都定点为我们全家人测量温度。小区的物业也送来了专门的垃圾收集桶,每天都会定时为我们清倒垃圾并给我们家的入户门前空间消毒。虽然我们是三个人隔离在家里,但是几乎每天都有爸爸妈妈单位的领导、社区的工作人员还有学校的老师发信息来关心我们的身体状况,关心我们的生活物资是不是够等等,所以我们更要自觉在家里!

我作为一名小居家隔离者,呼吁和我一样正居家隔离的大朋友和小朋友们:

一、坚持隔离满14天,阳光再好,我们也就在阳台沐浴阳光;

二、做好自我防范,每天定时测量体温,每日2次为自己的健康加油,多休息;

三、小朋友们可以适时的阅读书籍和预习课文,隔离的日子或许给了我们一个“弯道超车”的好机会;四、拿起我们手中的笔,用绘画或文字的形式,把我们的呼吁说出来,传出去,让更多的人学会保护自己,保护他人。只要我们众志成城,相信这场战役一定会用我们全面的胜利告终,那时候我们就能在教室里、公园里、商场里、游乐场里愉快的学习、生活和玩耍。

新冠疫情防控预案

为确保广大师生生命安全和身体健康,做好开学前校园疫情防控工作,制定本方案。

一、指导思想。

全面重要指示批示精神,落实党中央、国务院和省委、省政府关于全力抓好疫情防控加快推进灾后重建的重要部署,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”。坚持把师生生命安全和身体健康放在首位,以安全为底线,以“外防输入、内防反弹”为策略,压实“四方责任”,落实防控措施,切断病毒传播链条,坚决守住疫情防控教育主阵地,确保校园一方净土。

二、基本原则。

(一)防控原则。坚持健康第一、安全至上,落实“四早”、重点管控,属地管理、分级负责,人物同防、多病共防。

(二)开学原则。坚持全面评估、确保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分类施策、市定省批。

(三)安全原则。学校仍属中高风险区的不得开学,疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的不得开学,不能满足防控技术方案要求、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的不得开学,没有完善应急预案且没有开展应急演练的不得开学,防疫物资储备不到位的不得开学,灾后校舍安全没有保证的不得开学。

三、重点任务。

(一)强化应急机制。

1、健全指挥体系。强化疫情防控领导机构工作职能,明确责任领导、充实人员力量,层层传导压力、逐级压实责任,多校区办学的须明确校区防控责任人。健全工作机制,加强部署调度,简化工作程序,及时上传下达,确保防控体系扁平化、快节奏、高效率。落实主要领导带班制度、24小时值班值守制度,强化阵地意识,做到严防死守,一把手坚持在班在岗、靠前指挥,切实履行第一责任人职责。

2、完善应急预案。优化突发疫情应急处置预案,明确机构职责、监测预警、处置流程、条件保障和责任人。开学前在疫情防控部门指导下开展应急实战演练,提高防控队伍应急处置能力和水平,确保一旦出现突发问题第一时间快速、有效、科学处置。

3、强化联防联控。落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位“点对点、人对人”协作机制;坚持“一院一校、一院多校”,确保每所学校有一家医院对口指导,规模较大医院可同时指导多所学校;所有学校纳入属地网格化管理,服从所在地统一指挥和调度,与属地社区、医疗机构等部门加强对接。校内各部门之间加强统筹协调,细化校内“小网格”管理,强化协同联动。

(二)精准摸排信息。

1、做好回溯排查。严格落实“早发现、早隔离、早报告、早治疗”要求。中小学(含中职学校、幼儿园)以学校为单位、高等学校以院系为单位,全面摸排师生员工行踪和身体健康情况,精准掌握开学前14天旅居史、活动轨迹和健康状况,重点关注从中高风险地区返校的`师生、家乡在中高风险地区师生、留校师生以及家庭成员有从事冷链物流和进出口贸易的师生,“一人一档”建立健全健康档案。

2、做好跟踪监测。对从中高风险地区来豫的师生,要求其第一时间主动向所在社区和学校报备,做好自我健康监测,配合属地卫健部门开展核酸检测、流调隔离等工作。对排查情况异常师生,坚持逢“阳”必报、接报即查、应隔尽隔,持续关注疑似感染、无症状感染和确诊、密接隔离师生的身心状况,跟进掌握治疗康复情况,做到心中有数、主动应对。

3、做好灾区安全信息摸排。以“全覆盖、无死角、零遗漏”为排查目标,重点对受灾学校教学楼、宿舍、餐厅、图书馆、实验室、办公楼、体育馆、浴室、会议中心、报告厅、宾馆、道路、围墙、厕所等基础设施和水、电、气、暖、网、教学实验设备等设施进行风险隐患排查,经科学评估、综合研判断达到开学条件后方能组织开学。

(三)严格校园管控。

1、聚焦重点群体。实行校园封闭式管理,严格管控学校校门,重点做好留校师生、中高风险地区师生、在外实习实训师生和后勤服务人员安全保护工作。强化对快递员、保洁员、保安、食堂工作人员等涉校流动人员的管控,做好核酸检测、卫生防疫,严禁一人多岗、多地兼职,落实全链条闭环管理要求。

2、紧盯关键场所。强化校园网格化管理,进一步化整为零,缩小网格单元,细化明确每个楼层、教室、宿舍等网格负责人及职责,做好巡查监督、信息上报、应急处置等各项工作。定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、运动馆、厕所等关键场所进行清洁通风,对水龙头、电话机、门把手、电梯按钮等关键部位增加消杀频次。

3、严控人员聚集。严格控制会议规模、人数和时长,做好场地清洁和消杀通风。疫情没有得到有效控制之前,不安排新的实习实训活动。停止一切校内外培训活动和托管服务,严禁组织集中补课、考试、返校等活动。

4、严格后勤管理。全面整治校园环境,严格执行《河南省学校传染病防控消毒指南》,对校园重点部位和重点区域开展清洁消杀,对学校疫情防控、校园安全方面的隐患进行一次全面排查。要求快递外卖不进门、运输车辆不进校,对物流行业人员、物品、车辆严格检测,做好消毒处置。做好学校开学前食堂设施设备全面检查、清洁消杀,对二次供水和井水由专业机构进行水质检测,按要求实施处理。对校车、班车进行经常性清洁消杀和通风换气。

新冠疫情防控预案

为预防本单位新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,保证干部职工的生命安全,按照以人为本,安全第一,预防为主的原则,依据上级有关文件精神和要求,结合中心实际情况制定本预案。

全面负责组织、协调、处置单位新型冠状病毒肺炎疫情防控工作;。

当疫情发生时,负责下达预案的启动和终止指令;。

全力保证干部职工的身体健康和生命安全。

二、工作举措。

(二)积极主动做好流动人口,特别是疫区返程人员的疫情防控知识宣传工作;。

(三)积极主动配合市卫健委人口家庭处做好计生特殊家庭维稳工作;。

(四)做好单位干部职工疫情防控知识宣传工作;。

(五)按时向市卫健委安管处报送维稳情况,有事报事,无事报平安。

三、应急预案启动程序。

市计生保障中心接到上级指令后,应急领导小组迅速做出反应,第一时间赶到现场,及时开展疫情防控工作。

四、应急结束。

按照“谁启动、谁解除”的原则,应急领导小组根据疫情决定是否结束应急响应。

五、工作要求。

(一)高度重视,提高站位。各科室及全体干部职工要高度重视疫情防控工作,提高政治站位,切实把思想和行动统一到重要指示精神和党中央、国务院部署上来,按照成都市委、市政府及市卫健委工作要求,采取有力举措,做好疫情防控工作。

(二)强化宣传,做好防控。充分利用单位qq工作群、工作微信群、宣传展板、宣传资料等宣传途径,全方位、多渠道宣传疫情防控知识,提高干部职工和流动人口对疫情防控知识的知晓率。

(三)认真排查,联防联控。积极主。

新冠疫情防控预案

(一)医疗机构应当根据新型冠状病毒的流行病学特点,针对传染源、传播途径和易感人群这三个环节,结合实际情况,制定相应的工作制度和工作流程。

(二)医疗机构应当加强对医务人员的培训,提高医务人员对新型冠状病毒医院感染预防与控制的意识和工作水平,做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

(三)医疗机构应当加强医院感染监测工作,发现疑似或确诊新型冠状病毒感染患者时,应当按照有关要求,及时规范报告,并做好相应处置工作。

(四)医疗机构应当重视和加强消毒隔离和防护工作,为医务人员提供合适、必要的防护用品,采取有效措施,确保消毒隔离和个人防护等措施落实到位,保证工作效果。

按照医院空气净化管理规范,加强诊疗环境的通风,必要时按照要求进行空气消毒。

(六)医疗机构应当合理安排医务人员的工作,避免过度劳累,并及时对其健康情况进行监测,注意监测医务人员的体温和呼吸系统的症状。

(七)在诊疗新型冠状病毒感染患者过程中产生的医疗废物,应根据医疗废物处理条例和医疗卫生机构医疗废物管理办法的有关规定进行处置和管理。

二、医院感染预防与控制。

(一)发热门(急)诊。

1、建筑布局和工作流程应当符合医院隔离技术规范等有关要求。

2、应当配备数量充足、符合要求的消毒用品和防护用品。

3、医务人员在诊疗工作中应当遵循标准预防原则,严格执行手卫生、消毒、隔离及个人防护等措施。在接触所有患者时应当戴外科口罩,接触疑似或确诊患者时应当戴医用防护口罩。戴口罩前和摘口罩后应当进行洗手或卫生手消毒。

4、医务人员进入或离开发热门(急)诊时,要按照有关要求,正确穿脱防护用品。

(二)收治疑似或确诊新型冠状病毒感染患者的病区(房)。

1、建筑布局和工作流程应当符合医院隔离技术规范等有关要求。

2、应当配备数量充足、符合要求的消毒用品和防护用品。

3、对疑似和确诊患者应当及时采取隔离措施,疑似患者和确诊患者应当分开安置;疑似病例进行单间隔离,经病原学或者血清学确诊的同类患者可以置于多人房间。

4、根据新型冠状病毒的传播途径,在实施标准预防的基础上,采取飞沫隔离、空气隔离与接触隔离措施。具体措施包括(1)医务人员进入或离开隔离病房时,应当遵循医院隔离技术规范的有关要求,并正确穿脱防护用品。

(2)原则上患者的活动限制在隔离病房内,若确需离开隔离病房或隔离区域时,应当采取相应措施防止造成交叉感染。

(3)用于疑似患者的听诊器、温度计、血压计等医疗器具实行专人专用。非专人专用的医疗器具在用于其他患者前,应当进行彻底清洁和消毒。

(4)严格探视制度,不设陪护。若必须探视时,探视者应当严格按照规定做好个人防护。

(三)医务人员的防护。

1、医务人员应当按照标准预防的原则,根据其传播途径采取飞沫隔离、空气隔离和接触隔离。

2、医务人员使用的防护用品应当符合国家有关标准。

3、每次接触患者前后应当严格遵循医务人员手卫生规范要求,及时正确进行手卫生。

4、一次性的外科口罩、医用防护口罩、防护服或隔离衣等防护用品被患者血液、体液、分泌物等污染时应当及时更换。

5、医务人员应当根据导致感染的危险性程度采取分级防护,防护措施应适宜。

(1)标准预防适用于所有医务人员。

(2)一级防护适用于发热门(急)诊的医务人员。

1)严格遵守标准预防的原则。

2)严格遵守消毒、隔离的各项规章制度。

3)工作时应当穿工作服、隔离衣,戴工作帽和防护口罩,必要时戴乳胶手套。

4)严格执行洗手与手消毒制度。

5)结束工作时进行个人卫生处置,并注意呼吸道与黏膜的防护。

(3)二级防护适用于进入疑似和确诊患者留观室、隔离病区(房)的医务人员;接触患者血液、体液、分泌物、排泄物以及患者使用过的物品等的医务人员;转运患者的医务人员和司机。

1)严格遵守标准预防的原则。

2)严格遵守消毒、隔离的各项规章制度。

3)进入留观室和隔离病区(房)的医务人员必须戴防护口罩,穿工作服、防护服或隔离衣、鞋套,戴手套、工作帽。严格按照清洁区、潜在污染区和污染区的划分,正确穿戴和脱摘防护用品,并注意呼吸道、口腔、鼻腔黏膜和眼睛的卫生与防护。

(4)三级防护医务人员为确诊患者实施吸痰、气管插管和气管切开等操作时,应当在二级防护的基础上,加戴防护面罩或全面型呼吸防护器。

(四)加强对患者的管理。

1、应当对疑似或确诊患者及时进行隔离,并按照指定路线由医务人员指导和引导进入病区。

2、患者进入病区(房)前应当更换衣服,个人物品及换下的衣服集中消毒处理后,存放于安全的指定地点,由医院统一保管。

3、病情允许时,患者应当戴口罩;在咳嗽或者打喷嚏时用卫生纸遮掩口鼻,然后将卫生纸丢入医疗废物容器;在接触呼吸道分泌物后应当使用清洁剂洗手或者使用消毒剂消毒双手。

4、患者出院、转院时必须进行沐浴或适宜的消毒处置,更换干净的衣服后方可离开病房;患者住院期间使用的个人物品经消毒后方可随患者或家属带回。

5、如患者死亡后,应当及时对尸体进行处理。处理方法为用浓度为3000mg/l的含氯消毒剂或0、5过氧乙酸棉球或纱布填塞患死者口、鼻、耳、肛门等所有开放通道;用双层布单包裹尸体,装入双层尸体袋中,由专用车辆直接送至指定地点火化。

新冠疫情防控预案

为贯彻落实教育部和省委、省政府关于加强新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的决策部署,按照省教育厅转发教育部《教育部应对疫情工作领导小组工作方案(试行)》要求,确保疫情防控期间实习学生的健康与安全,特制定《青海柴达木职业技术学院实习生疫情防控方案及应急预案》。

一、组织机构及职责分工。

(一)领导小组组成。

组长:党委书记。

副组长:院长、各分管院长。

成员:各部门、各系部负责人。

职责:全面负责学院学生实习期间疫情防控工作,及时处置突发公共卫生事件,确保学生实习工作安全、有序进行。各系部要成立学生实习工作疫情防控二级机构,负责全面贯彻落实上级及学院的工作要求,组织实施疫情防控期间学生实习管理工作。

(二)职责分工。

领导小组:统一指挥学校应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间实习学生的工作;督促各系部按工作方案开展工作,组织检查疫情防控工作的落实情况。

工作办公室:负责有关文件的上传下达,负责收集、整理、上报疫情防控工作情况及信息,做好综合协调和舆论引导、宣传等工作。

各系部:做好疫情防控期间的学生实习管理工作,督促学生通过依能平台,按时上报健康状况,主要领导要精准掌握实习学生在岗工作和虽不在岗工作但仍在实习单位或驻地居住的实习学生情况,跟踪落实“日报告零报告制度”,有突发情况及时向疫情防控领导小组汇报。

二、防控原则。

(一)加强教育与引导,坚定必胜信心。

扎实做好权威信息传达、思想教育引导、解疑释惑等工作,通过网络、电话、微信等多种形式,向实习学生及时推送科学防控疫情的信息,加强健康教育,引导理性认识疫情及防控措施,坚定必胜信心。

(二)加强管理与监督,做好科学防护。

各系部要全面掌握疫情防控期间实习学生的工作生活环境状况、安全防护措施以及学生身体健康状况。对于目前仍在实习岗位的学生和虽不在岗工作但仍在实习单位或驻地居住的实习学生,要与实习单位共同做好学生安全防护工作,按照一级响应和属地管理原则,严格遵守实习当地卫健委及企业的防疫要求,加强疫情监控,密切关注学生身体健康状况。提醒学生在疫情防控期间尽可能留在原地,减少因流动造成的风险,确保人身安全。严格做到对在岗工作和虽不在岗工作但仍在实习单位或驻地居住的实习学生进行分片“包生到人”,逐一通过电话、依能平台、微信等形式与实习单位主管领导、学生本人、学生家长进行沟通,发现问题或者隐患,迅速采取相应措施,及时将风险降到最低。

(三)加强跟踪与落实,杜绝管理盲区。

各系部要建立实习单位、学生、家长联防联控机制,在前期排查基础上,安排专人(实习指导老师或班主任)每日对实习学生工作变化、健康状况进行摸排统计,有异常情况及时报给企业卫生防疫部门及疫情防控办公室。

三、防疫措施。

(一)实习前加强实习生健康管理,做好宣传教育工作。

实习前学院严格执行学校疫情防控规定,确保实习生近期无感冒发烧现象,近十四天不得有随意外出行为,更不得前往疫情高、中风险地区,确保每个实习生的健康。对不遵守实习生疫情防控要求的实习生取消实习资格。同时对实习生加强卫生防疫教育,督促按照学校实习生疫情管理制度执行,并遵从实习企业防疫规定和当地卫生防疫部门的规定。

(二)实习程中需严格遵守实习企业及当地防疫部门要求。

1、实习生在实习前务必保证个人身体健康方可办理顶岗实习手续,前往实习地点或搭乘交通工具需要做好个人消毒和防护工作,确保个人健康。

2、实习期间,自主实习的实习生需按照企业或当地卫生部门防疫的要求规范个人行为,如有违反企业或当地卫生部门防疫规定的行为,计入实习表现,给予通报批评等校纪处分,情况严重的可延长实习期,延发毕业证。

3、加强缺勤登记与追踪。实习学生通过依能平台做好每日健康打卡记录,及时汇报自己的健康,班主任做好打卡及异常情况上报,通过依能平台做好实习学生缺勤、早退记录,对因病缺勤、早退的实习学生及时追访和上报,每日登记缺勤、早退的学生,追踪缺勤、早退原因,并做好记录,并及时向学校汇报。有疑似新冠肺炎疫情或可能存在其他突发公共卫生事件时,还要向属地卫生健康部门报告。

4、学生实习期间,需自觉按照企业规定进行健康监测,每天保持适量运动,选择人员较为稀疏的空旷开放空间进行室外运动。实习学生外出应随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩,工作期间按照企业要求佩戴相应口罩,做好防护。

5、实习学生要严格遵守企业进出管理规定,尽量减少外出,做到工作、生活空间相对固定,避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所,在公共场所保持社交距离。

6、实习生需做好个人卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾、工作外出归来、接触动物后、接触眼睛等“易感”部位之前、接触污染物品之后,均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。宿舍定期清洁。被褥及个人衣物要定期晾晒、定期洗涤。实习指导老师需不定期检查实习生宿舍卫生,并督促整改。

四、应急预案。

发现实习学生、实习指导老师出现各种与新冠肺炎疫情相关的感染症状如发热、干咳时,应立即将其转至企业健康观察室或隔离观察室等待,并向企业疫情报告人报告,通知学生家长或教职员工家属,做好记录。及时联系医院发热门诊,实习指导老师或企业新冠肺炎防控指导员陪同实习学生学生、实习指导老师就医。具体流程如下:

(一)立即报告。

第一发现人要立即报告企业疫情报告人,疫情报告人报告给企业疫情领导组,启动企业响应,视情在属地疾控机构指导下妥善处置。

(二)立即就诊。

由企业指派专人、专车护送其至就近的发热门诊就诊。

(三)密切接触者隔离观察。

按照属地疫情防控指挥部的统一要求,规范转运至集中隔离点,进行隔离医学观察。

(四)心理支持。

充分发挥实习指导老师、学院心理健康指导中心和企业心理咨询的作用,给予实习生心理关怀。

(五)后期实习生复工情况。

实习学生和实习指导老师病愈或隔离期满后,须持具备资质的医疗单位开具的复课证明,到企业医院或者企业指定部门及指定人员处复核确认登记。各系部主任作为学生实习工作第一责任人,要高度重视疫情防控期间学生实习管理工作,严格落实本方案要求,确保各项工作按照要求落实到位,管理到位,坚决杜绝出现“管理盲区”,共同做好防疫工作。

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