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小学生六一游园活动项目篇一
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为“金色童年，飞舞梦想”庆六一系列活动。
一、活动主题：
“金色童年，飞舞梦想”
二、活动内容及时间安排
xx年5月31日上午：
活动一：阳光体育活动（拔河赛、接力赛、跳长绳）
活动二：书画展览欣赏活动
活动三：游园活动
小学生六一游园活动项目篇二
六一儿童节是我们中国的传统节日,六一儿童节也是孩子们玩乐的时间,也是孩子们期盼的日子。下面是本站小编给大家整理的小学生庆六一活动主持词，仅供参考。
(师)尊敬的各位家长、亲爱的同学们，
(合)大家早上好!
(师)温暖的阳光，诱人的花香;喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在告诉我们： (生合)20xx六一儿童节来到了。
(师)踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，
(生合)在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。
(合)*小学六一儿童节文艺汇演现在开始!
(师)首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。(园长致辞略)
(生一)嘿，老师们的功底还不错吧!(师)那确实!你知道今天是什么日子吗?(生一)当然知道啦!今天是我们王家巷小学全体师生庆祝六一的好日子。(师)下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》，我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。
(师)刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天，欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身肢将给您带来天使般的享受，请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》，表演者： 掌声欢迎。
(生)快乐小天使们没让大家失望吧?(师)那当然!小班是排节目最辛苦的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在家长老师的共同关怀下，迈开了自信的脚步，掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》!
(生)小班的宝宝真是可爱极了，他们简单而又快乐。(师)快乐一直是我们永恒的追求，崇拜快乐，快乐无害，快乐会传染，快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》，表演者： 热烈欢迎!
(生)相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。(师)我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了蒙氏经典导读课程，里面的古诗成语和记忆操孩子们都滚瓜烂熟，今天我们来一决胜负，来个大pk，下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大pk，掌声欢迎。
(师)孩子们真是太棒了!很多古诗和成语我都要向他们学习，佩服佩服。(生)游戏一直都是孩子们的最爱，还记得去年的亲子运动会上家长和孩子们同玩同乐的情形吗?(师)大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐，请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则(略)：
(师)孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑，欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放，春天百鸟争鸣，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》，热烈欢迎。
(生一)原来春天还会在小朋友的眼睛里呀!(生二)那是那是。(师)嗨，你们认识琵琶吗?(生合)我们还真不认识呢。(师)那我来告诉你们吧，琵琶是一种古乐器，它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗，光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘，下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌声欢迎。
(生一)这群齐心合力的蓝精灵，唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿，你喝过牛奶吗?(生二)你这不是明知故问嘛。(生一)那你会跳牛奶舞吗?(生二)那我可还真不会。(合)那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗?掌声热烈一点吧!
(师)牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉，这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。(生合)那确实。老师，那你知道t台走秀是什么感觉吗?(师)当然知道啦：亮丽的舞台，闪烁的灯光，前卫的服饰，动感的身肢，帅气的猫步，还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等，下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》，看看他们是否有名模的风范呢?大家欢迎!
(生一)他们还真有模特的大家风范—帅气;(生二)也还有模特们没有的风范—可爱。(师)好，看了这么多节目，我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》，瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢?游戏规则(略)：
(师)“加油，加油”，在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了，但我们仍然要继续加油哦!下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》，大家欢迎。
(生一)谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里，来到草地上，我们唱歌跳舞多么欢喜。”(师)我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。
(生二)节日快乐是孩子的向往，劳动光荣是不变的精神，这些经典歌曲会代代相传。(师)同样地，“你是电，你是光，你是唯一的神话，you are my super star。”也是一首经典歌曲，下面请欣赏由大大班孩子带来的《super star》，热烈欢迎。
(师)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛，欣赏完动感跳跃的super star，我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。游戏规则(略)
(师)节目进行到此，我深有感触。感谢孩子们的认真投入，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的积极参与，更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。(生合)孩子们需要爱，大人们也需要爱，我们这个世界都需要关爱。(合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》，大家掌声欢迎。
(师)披着六月的阳光，带着六月的关爱，我们舞蹈，我们欢唱。
(生一)六月，我童年的摇篮;六月，我童年的梦想，
(生二)今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌!
(合)20xx*小学六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一相会。谢谢!
合：尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好!
男：六月是一支幸福的歌，
女：我们迈着喜悦的步子走进了六月，
男：走进了我们自己的节日——
合：六一儿童节
女：今天我们用动听的歌声来展现新世纪少年儿童的风采。
男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合：全世界小伙伴们节日快乐
女：现在我宣布坪地小学庆“六一”校园儿童歌曲·坪地民歌歌唱比赛现在开始。 男：首先，欢迎五(2)班同学带来大合唱《生活幸福得安宁》，请四(1)班大合唱做好准备。
女：感谢五(2)班同学带来的美妙歌声，现在请欣赏四(1)班同学带来的大合唱《祖国实现现代化》，请二(2)班大合唱做好准备。
男：谢谢四(1)班同学带来的精彩节目，听了两首好听的歌曲之后，我们来听听他们的分数。(报分数)
女：现在请二(2)班同学带来大合唱《学习雷锋好榜样》，请四(2)班大合唱做好准备。
男：感谢二(2)班同学带来的演唱，接下来请欣赏四(2)班同学带来的大合唱《勤学励志》，请二(1)班大合唱做好准备。
女：(报分数)
男：请欣赏二(1)班带来的大合唱《红星闪闪》，请五(1)班大合唱做好准备。 女：谢谢二(1)班同学带来的演唱，现在请欣赏五(1)班同学带来的大合唱《优越条件今享受》，请一(1)班大合唱做好准备。
男：(报分数)
女：谢谢五(1)班同学带来的精彩演唱，接下来欢迎一(1)班的小朋友为我们带来大合唱《我爱北京天安门》，请一(2)班做好准备。
男：请欣赏一(2)班同学带来大合唱《娃哈哈》，请六(2)班大合唱做好准备。 女：(报分数)
男：现在请欣赏六(2)班为我们带来的大合唱《三尺讲台滋雨露》，请三(2)班大合唱做好准备。
女：感谢六(2)班同学为我们带来了这么美妙的歌声，现在请欣赏三(2)班同学带来的大合唱《父母打工挣分文》，请三(1)班大合唱做好准备。 男：(报分数)
女：欢迎三(1)班同学为我们带来大合唱《中华上下五千年》，请六(1)班大合唱做好准备。
男：请欣赏六(1)班大合唱《老师解答认真听》，请六(3)班大合唱做好准备。 女：接下来请六(3)班同学为我们带来大合唱《和谐校园把歌唱》，请一(2)班独唱《国旗国旗真美丽》做好准备。
男：(报分数)
女：请欣赏一(2)班同学带来的独唱《国旗国旗真美丽》，请六(2)班小合唱《父母打工挣分文》做好准备。
男：接下来请欣赏六(2)班小合唱《父母打工挣分文》，请三(2)班小合唱《书山有路勇攀登》做好准备。
女：感谢六(2)班同学带来的精彩演出，接下来欢迎三(2)班同学带来小合唱《书山有路勇攀登》，请二(1)班独唱《种太阳》做好准备。
男：欢迎二(1)班同学带来独唱《种太阳》，请五(2)班小合唱《书山有路勇攀登》做好准备。
女：请欣赏五(2)班小合唱《书山有路勇攀登》，三(1)班小合唱《和谐社会乐融融》做好准备。
男：(报分数)
女：现在请三(1)班的同学为我们带来小合唱《和谐社会乐融融》，请五(1)班小合唱《同学之间要友爱》做好准备。
男：请欣赏五(1)班小合唱《同学之间要友爱》，请二(2)班独唱《小红帽》做好准备。
女：请二(2)班同学为我们带来独唱《小红帽》，一(1)班独唱《小毛驴》做好准备。
男：大家热烈欢迎一(1)班的小朋友为我们带来独唱《小毛驴》，请四(1)班
小合唱《勤勉学习是根本》做好准备。
女：现在请欣赏四(1)班同学为我们带来的小合唱《勤勉学习是根本》，六(1)班小合唱《学习纪律要遵守》做好准备。
男：(报分数)
女：请欣赏六(1)班小合唱《学习纪律要遵守》，一(2)班独唱《大风车》做好准备。
男：接下来欢迎一(2)班同学带来独唱《大风车》，请一(1)班独唱《祖国祖国，我们爱你》做好准备。
女：请一(1)班同学为我们带来独唱《祖国祖国，我们爱你》，五(2)班小合唱《尊师重教人为本》做好准备。
男：接下来请欣赏五(2)班小合唱《尊师重教人为本》，四(2)班独唱《感恩歌》做好准备。
女：感谢五(2)班同学为我们带来的演唱，现在请欣赏四(2)班独唱《感恩歌》，请六(1)班小合唱《勤勉学习是根本》做好准备。
男：(报分数)
女：请欣赏六(1)班同学带来的小合唱《勤勉学习是根本》，请六(3)班小合唱《师生同庆在“六一”》做好准备。
男：现在请六(3)班的同学为我们带来今天的最后一支歌曲《师生同庆在“六一”》，大家热烈欢迎。
女：(报分数)
男：让我们用心灵的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
男：坪地小学庆“六一”校园儿童歌曲.坪地民歌歌唱比赛到此结束，谢谢大家。
甲乙：尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好!
甲：六月是一支幸福的歌，
乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，
甲：走进了我们自己的节日——
合：六一儿童节
甲：六月是童年的梦乡
乙：六月是童年的沃土
甲：六月是童年的太阳
合：六月是我们大家的节日
甲：我们用动听的歌声，优美的舞姿来展现新世纪少年儿童的风采。
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合、全世界小伙伴们节日快乐
一、是谁，带我们来到这个世界?是谁，抚育我们长大成人?是谁，耐心细致的关爱着我们?是生我们养我们的母亲!是母亲用勤劳的双手，温暖的怀抱、博爱的肩膀、为我们撑起广阔的天空有请生儿班的小朋友们给大家带来朗诵《妈妈的爱》。
二、唱唱唱，唱出了我们心声，跳跳跳，跳出我们的快乐，让我们跟随着动感的音乐，挥动起双手，伴着欢快的节拍，跳起来吧!下面请欣赏四二班的同学们给我们带来的舞蹈《请你跳舞》，大家欢迎。
三、瞧!她们跳得多快乐啊!接下来让我们静静的聆听六一班带来的独唱《累不累》。
四、大家见过天使吗?在我脑海中天使都是很可爱的模样，听说今天一年级来了一群美丽的小天使，大家一起来瞧瞧吧!
五、果然是一群美丽的小天使呀!相信她们一定让大家眼前一亮吧?接下来，我们一起来看看三二班的同学打针的时候表现如何吧!
六、三二班的同学们打针的时候表现都很棒喏!六二班的同学们也迫不及待啦，她们带来的是歌伴舞《最炫民族风》，大家跟着音乐一起来吧!
七、感谢她们动感的音乐点燃了我们的心，接下来让我们和四一班的同学们一起去享受春天吧.有请四一班的朗诵《和我们一样享受春天》。
八、从小我们都会踏着小路上学，每个人心中都有一条跟别人不一样的小路，那么在二年级小朋友的眼睛里小路是什么样的呢?一起来欣赏二年级同学们带来的舞蹈《小路》。
九、接下来请大家一定要擦亮你们的眼睛哦!三一班的帅哥美女们即将踏着动感的音乐闪亮登场啦，大家掌声欢迎三一班的时装秀《beautiful girl》。
十、很震撼吧?看得我都经不住向上t台走两步呢!接下来请大家跟随我一起来婷婷生儿班的小小独唱《今天我带上红领巾》。
十一、稚嫩的声音总是特别能打动人心。听得我都回忆起当年带上红领巾兴奋的那一刻。有一个姑娘，她有一点任性，到什么程度呢?我们一起来验证一下吧。有请五二班带来舞蹈《有一个姑娘》。
十二、原来是一群任性的姑娘!但是任性得非常可爱。大家知道牛是怎么死的吗?吹到天上掉下来摔死的!接下来请三二班的两位吹牛大师带领我们进入让人瞠目结舌的《吹牛》。 十三、五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来，请欣赏由二年级带来的舞蹈《喜唰唰》。
十四、欣赏完热情洋溢的舞蹈。我们一起来感受一下第二次世界大战期间坚强聪明的孩子们吧!欢迎五一班带来话剧《半截蜡烛》。
十五、多聪明的杰奎琳呀!故事告诉我们在现在这个没有战争的年代我们要懂得珍惜、懂得感恩!接下来再让我们一起来“嗨”一下吧。跟四一班的同学一起来唱《最炫民族风》。 十六、不错!确实很“嗨”接下来请大家淡定，因为世界上最搞笑的小品来啦!请欣赏小品《爆笑校园》。
十七、果然令人捧腹大笑啊!这个世界上谁最乖?你最乖?她最乖?有一群漂亮的女孩儿她们很自信的说她们最乖，我们一起来瞧瞧她们有多乖。大家掌声欢迎乖女孩们带来的舞蹈《我最乖》。
十九、真是令人目不暇接啊，精彩节目一个接着一个，不知不觉我们的文艺汇演已经要接近尾声了，最后我们一起来睁大眼睛看看六年级的压轴大戏。时装秀《poker face》。 接下里请大家稍微休息片刻，一会我们请校长宣布获奖班级并颁发奖品。
b 当春风送走最后一缕余寒
a 当繁花再次铺开初夏的笑颜
b 一种叫做离愁的心情开始飘散
a 六度春秋，两千多个昼夜
b合眨眼间，又有六年级的哥哥姐姐们即将毕业
a 我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
b 我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
a 我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合;我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧!我们的明天一定会更美好!
茶山中心小学庆“六一”文艺汇演
到此结束!谢谢大家!
小学生六一游园活动项目篇三
(一)积极开展“关爱未成年人，优化成长环境”宣传月活动。“六一”期间(5月。
查分析、监测评估。对重难点指标和缺口项目要采取切实措施，全面完成纲要中期目标任务。
(三)坚持面向农村、面向基层，为儿童办好事、办实事。“六一”期间，要切实体现党对儿童工作的重视和支持，紧紧把握和突出主题，特别关注贫困儿童、流动儿童、残疾儿童，贴近实际，贴近生活，为儿童少年提供参与社会实践和文化娱乐活动的机会和场所，引导他们在欢度节日的同时思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到提高。妇联、教育、共青团、人口与计划生育等部门和单位要继续开展“争做合格家长，培养合格人才”的家庭教育活动，要继续实施小公民道德建设计划，开展“红领巾手拉手”、“少年雏鹰行动”、“青少年爱国主义读书教育”等活动。宣传、新闻出版、公安、司法等部门要在节日前开展一次专项治理行动，查处淫秽出版物、游戏软件、口袋书、卡通画册，防止有害文化侵入和毒害少年儿童。文化、公安、工商等部门和单位要加强对网吧、游戏厅及中小学校周边环境的整治工作。卫生、技术监督等部门和单位要加强儿童食品、用品及游乐场所的监督检查，防止事故发生。民政、残联等部门和单位要为残疾儿童办实事，让他们享受到节日的快乐。
二、重点开展的全市性活动
(一)市领导“六一”慰问儿童活动。市妇儿工委协调组织，市委组织部、市委宣传部、市委政法委、市科技局承办。
(二)在“关爱未成年人，优化成长环境”宣传月活动中，市妇儿工委积极发动各部门、各单位参加全国“尊重生命，尊重爱——婚前检查知识竞赛”。
小学生六一游园活动项目篇四
活动目标：
1、初步学会歌曲，感受歌曲活泼，欢快的性质。
2、会看图谱为打击乐配器，并能看指挥演奏。
3、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
4、感受节日的欢乐气氛。
活动准备：
打击乐器一套、图谱、录音
活动过程：
1、幼儿随《卡门序曲》的音乐做跑马步或走步动作进场，能根据乐曲的变化变换动作。
3、结合认识活动，知道六一儿童节就要来了，谈谈小朋友怎样庆祝六一节，从而引出歌曲。
4、欣赏歌曲。感受曲调，活泼、欢快的性质、熟悉歌词。
5、继续欣赏歌曲，重点感受两段歌词不同部分的旋律。
6、集体跟唱，继续熟悉并掌握曲调中的附点音符及休止符的唱法。
7、为打击乐《卡门序曲》配乐器。
8、出示图谱、用身体动作表示节奏。
9、引导幼儿看图谱上标好的乐器样图，明确每一种乐器的演奏方法，理解图谱上各种符号的意义。
10、集体看图谱，看老师指挥，合春(空手做敲击乐器的模仿动作)。
11、分组看图谱，看指挥合奏(空手做)。
12、分组用乐器进行演奏。要求每个幼儿通过交换座位，能演奏不同的乐器。
延伸活动：
在音乐角放置《卡门序曲》录音带和各有关乐器，供幼儿自由活动时欣赏或演奏。
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小学生六一游园活动项目篇五
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
6月1日下午1：00—4：00
1、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2、1：00学生开始游园。
3、2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。
各班级教室及学校操场
1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）
2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）
1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。
2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
1、游园各节目规则由出节目之班级制定。
2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。
3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。
4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。
组长：
成员：各班班主任
游园活动总协调：
奖券核对负责：
奖品发放：
一等奖：完成20——24项活动。
二等奖：完成15——19项活动。
三等奖：完成10——14项活动。
四等奖：完成5——9项活动。
五等奖：完成1——4项活动。
小学生六一游园活动项目篇六
1、通过活动，给孩子搭建一个施展才艺的'舞台，让每一个孩子在展示中获得自信。
2、通过爱心跳蚤市场的活动，丰富孩子的实践体验，锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。
快乐收获分享爱心。
20xx年6月1日上午。
（一）少先队员入队仪式。
（二）各特长小组成果展示。（学生美术、艺术作品展示综合性文艺演出）
（三）爱心跳蚤市场活动。
1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。
2、以级部为单位组织入队仪式。（按照入队仪式程序，提前做好各项准备工作）
1、美术小组展示：（负责人：xxx）
负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置（5月31号要全部布置好）。
2、综合性文艺演出：（负责人：xxx）
（1）每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等准备。
（2）节目单准备：xxx。
（3）主持词：xxx。
（4）音响：xxx。
（5）搭架舞台、舞台背景：xxx。
（5）照相、摄像：办公室。
（6）化妆：xxx总负责，安排调度其他老师。
（7）节目上下场：xxx。
（8）乐器上下场：xxx。
（9）主持：xxx。
1、准备致家长一封信，家长帮助孩子提前准备买卖、交易的物品。
2、提前为每个班级划分场地。
3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作。
4、活动结束后组织爱心募捐活动。
5、组织统计募捐情况，班级进行评价、鼓励。
1、各班主任要提前做好集会礼仪教育。（纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等）
2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作。
3、六一下午学生休息半天，班主任老师通知到每位家长。（中午不在学校就餐，xx：xx放学。）
4、总务处负责通知厨房，六一中午不用准备午餐。
5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。
6、活动结束，各组负责人组织师生清理会场。
7、邀请家长参与活动。
小学生六一游园活动项目篇七
一、指导思想：
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和邓小平理论、三个代表重要思想为指针，从健身体育出发，全面提高学生的身体素质及自我锻炼的意识。根据小学生生理和心理特点，为学生提供自主学习活动的空间，改变原有的教学模式，以教师为主导，学生为主体，充分发挥学生主观能动性，挖掘学生内在潜力，尊重每个学生的个体差异，满足学生的不同需求，培养学生创新意识。通过多种教学方式，培养学生自学、自练、互评能力，在愉悦的气氛中完成任务。
二、创建理念：
通过实践活动和理论研究，发现跳绳对儿童身心健康和智力发展有以下诸多好处:
6、能帮助儿童确立方位感和培养其整体意识，儿童在跳绳过程中，有时是单人跳，有时是双人跳，有时是多人数，这有利于儿童形成准确的方位感。
7儿童在跳绳活动中，能够自觉地形成组织纪律性，可以培养其团结协作精神和集体主义观念。
三、校情分析：
跳绳是一项广大人民最易接受和深受喜爱的运动，不太受场地和器材的限制，普及面广，可操作性强。因此，经校委会研究讨论、全体教师通过，决定在我校开展花样跳绳特色学校创建活动。
四、创建目标：
推广花样跳绳运动，初步形成学校体育文化特色;加强对学校花样跳绳特色创建的领导，健全各项工作机制，完善各项工作制度;开设花样跳绳校本课程，形成课程体系，并得到有效实施;加强学生专业小队的建设，开展好丰富多彩的跳绳活动。加强与兄弟学校、文体单位、民间艺人的联系，广泛吸收外部优质资源，形成强大教育合力，全面提升训练质量，推动学校花样跳绳运动快速发展，让跳绳运动精神渗透到其他学科和领域，促进学生综合素质的提高。
三、时间安排和对象
每周下午大课间全校学生
四、跳长绳单元教学计划
学习目标
学习内容连续跳长绳鱼贯式跳长绳集体连续跳长绳花样跳长绳长绳内跳短绳
单元评价
具体内容单人连续跳、附加动作跳(拍手跳、叉腰跳、触肩跳、摸地跳、高抬腿跳、前后踢腿跳、开合腿跳、传接球跳)、双人连续跳转圈跳：
正入反出式
反入正出式8字跳
正入反出式
反入正出式穿梭跳：
二正式
二反式
一正一反式
二正一反式
二反一正式
二正二反式5-10人/组
接龙跳
跨步跳
火车头跳
s绳跳
三人轮流摇跳原地跳
跑入跳4分钟鱼贯式转圈跳长绳
难点跳入、跳出时机的掌握主摇手控制绳的节奏同起同落运用自如跳入超240次
建议1、单人或双人连续跳长绳要学会跟随儿歌进行练习;
2、鱼贯式转圈跳长绳要在初一学会，以利于比赛
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